发布时间：2018-01-12 13:59:41
语文教研组工作计划（一）：
语文教研组工作计划
一、指导思想
以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的潜力和水平；开展群众备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。
二、主要工作思路
1、加强理论学习，转变教育观念
在教学过程中务必加强理论学习。全体初中语文教师应不断学习新课程理论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导。倡导学生主动参与，乐于探究的教学方法。
2、推行“三案·六环节”教学模式，规范教学过程，提高课堂效率
组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。群众备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、主要工作
（一）加强教研常规管理，进一步构成语文教学的研究氛围
1、针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一齐来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。
2、开设组内教研课，透过年级内、语文组内、校内的互听互学，透过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教一节公开课。
3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。
4、备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。
（二）加强课题研究，注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语潜力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变潜力和创新潜力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。
1、深入学习，提升素养
读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识，用心参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的“校本研训”活动，经常开展交流与研讨活动，让教师沐浴书香，提升教师的知识底蕴与文化积淀。
2、努力实践，稳步提高
（1）根据学科特点开展课堂教学的研讨
根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动，组织教师，认真学习各科教学指南。透过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动！
（2）提高课堂教学质量
组织全体老师利用校本研训时间认真学习“构筑理想课堂”的理论，学习研读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。
（3）发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用
骨干教师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。资料为“说课——上课——评课”。并以此为契机，鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。
（4）开展“构建理想课堂”课题研讨活动
认真严密地组织课题组教师“构筑理想课堂”汇报课比赛活动，以促进课题组每位教师的科研潜力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节，促进教师不断改善教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，构成本校的课题研究特色。
四、活动安排
九月份：
1、制订语文教研组工作计划。
2、各备课组制定教学计划、安排教学进度、群众备课的时间和资料。
3、确定本学期教研组主题教研活动的方案
4、召开第一次教研组会议，由本人进行第一次教研讲座。
6、检查督促备课组按时按要求进行群众备课，做好流程记载和相关资料的收集。
7、参加县初中语数外课堂教学模式展示暨青年教师成长论坛活动
8、新调入我校教师的教学开放日活动和青年教师优质课竞赛活动
9、配合政教处做好推普工作。
十月份：
1、召开教研组会议
2、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。
4、第八届“中学生与社会”作文大赛（县级预赛）
5、组织教师参加青年教师优质课竞赛活动。
6、参加实验中学教学开放周活动
7、参加全县“同课异构”课堂教学观摩活动（伊山初中）
8、八年级作文教学研讨活动
9、“初中语文课外阅读教学实效性策略研究”课题组活动
十一月份：
1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。
2、召开教研组会议，并对9、10月份的教学常规资料进行收集整理，上交教务处。
3、组织参加市读写大赛暨省作文大赛
4、组织教师参加学校的常规教学活动。
5、各班分别组织学生撰写“好书共读”的演讲稿，先分班进行比赛，每个班级选派一名优秀选手参加学校的演讲比赛。
6、理解初中教学视导暨教学过程监控
十二月份：
1、参加“课程实施发展年”活动推进现场会
2、安排适当时间全校进行“好书共读”的演讲比赛活动。
3、组织教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛和中老年教师的课堂教学经验交流会。
4、开展“我的课堂、我的反思、我的认识、我的推荐”为核心资料的互动式“4w”活动（校级、网片级）
一月份：
1、撰写教学总结和论文。
2、期末资料整理、汇总。
3、写好教研组期末总结。
4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。
语文教研组工作计划（二）：
语文教研组工作计划
一、教师状况分析：
语文教研组共有教师10人，每位教师素质优良，教学工作负责，充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教研活动中，各位老师都能支持教研组工作，用心参加教学研讨活动，认真撰写教学论文，用心组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师必须能够团结协作，取得更优异成绩。
二、指导思想：
根据我校本学期工作要点，语文教研将以推进“高效课堂”为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强提高课堂效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。
三、具体工作：
（一）认真学习，大胆实践，努力提高课堂教学质量。
1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促发展的意识。透过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生的学习方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。
2、加强课题研究。本学期本组教师要在总课题的引领下，用心开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召教师从开学初就用心收集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有必须弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
3、加强教师教学过程管理。本组教师要用心切磋教法学法，用心上好每一节课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创镇级先进教研组。
（二）悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。
1、加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。
2、教师要坚持听课活动，听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务，而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解，以求上下渗透，知识衔接自然。
3、虚心向同行请教学习，在用心倡导同年级、同学科教师资源共享的同时，更提倡教师间的相互探讨和相互启发，及时交流和解决教学中出现的问题。学习要和反思相结合，多写学习心得和反思记录。
4、组织学习《教学常规工作要求》，进一步明确和落实教学常规“五认真”（备课、上课、作业布置、作业批改、补差与提高）的要求，以学生发展为本，用心主动地推进教学课堂改革，渗透革命传统教育，提高课堂教学实效。
5、鼓励教师多读书，常交流，充分发挥青年教师的作用，不断钻研业务，精益求精。
（三）课后辅导：坚持面向全体，因材施教，大面积提高的宗旨。
1、任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩，查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划，组建帮教小组，发挥帮教小组长的作用，使学习困难学生在同学的帮忙下提高上来。教师要对学习困难学生采取“三优先”政策，即优先调动学习困难学生学习的用心性，优先提问学习困难学生，优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态，经常与家长持续联系，继续建立“学习困难学生档案袋”，透过数据及文字分析，力求找出科学有效的途径，帮忙他们在原有基础上提高。
2、加强课堂教学研究：
开学伊始，学校和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课，每次听完课，教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学状况。每个任课教师按照学校要求用心参加各级各类教学大赛，展示自己的教学特色。教研组发挥群众智慧，群策群力，反映学校教学教研成果。
3、加强教学质量检测分析。坚持章节把关，跟踪问题，把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好各单元检测资料，透过检测，解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改善教和学的方法。坚持周末卷练习制度，注重习题的基础性，教师要认真阅卷讲评，真正落实对基本知识的“周周清”。及时做好质量分析，反思小结，反馈等工作，及时调整教学策略，提出分层教学，辅优补差的措施，并做好相应记录。
（四）常抓不懈，加强教研组、备课组建设：
1、教研组活动定时，定点，定主要资料，定中心发言人。
2、教研组活动要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，使教研活动经常化、专题化和规范化。结合本学期的教学展示活动，将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来，努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。
3、教研组活动本着“教学有法，教无定法，贵在得法”的原则，要着重从四个方面研究培养学生潜力的方法、途径：在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会，让学生敢于提出问题，善于分析问题，培养解决问题和辨别是非的潜力，以体现素质教育的方向性；在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会，提高学生掌握基础知识的潜力，以体现素质教育的基础性；在课堂教学中多给学生创新想象的机会，培养学生赋予想象，勇于创新的潜力，以体现素质教育的发展性；在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会，培养学生动手动脑，适应生存环境的潜力，以体现素质教育的实践性。
4、教研组坚持每两周定期检查教师教案、学生作业批改等常规工作，做到有检查、有记载，有反馈，出现问题及时整改，防止异常。
5、抓好青年教师专业发展。在学校建立“骨干带教”制度的基础上，重视教研组的自培，使每个青年教师有一片成长的沃土。
6、教研组长与校领导随堂听课，并及时评价授课中存在的问题。
7、抓好语文教研专题课，借此探讨、研究、提高语文教学水平。
四、教研专题：
“先学后教，自主互助”教学模式。
五、方法措施：
（一）强化本教研组建设，用心发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。
（二）抓好教师的业务学习。
1、加强理论学习，丰富教研活动，根据学校工作安排，组织教师学习有关理论，把新课程的理念，实施新课程的方法贯彻到教学中去，让每位教师在教学实践中创造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使新课程的实验工作得以顺利实施。
2、确立正确的教学质量，牢固确立“教师为主导，学生为主体”的教学理念，课堂教学要着眼于学生的发展，让学生在生动活泼的教学活动中增长知识，提高素质。课堂上开展自主，合作，探究的教学方式，推进素质教育。
3、提高教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效。做好"学困生"的辅导工作，做好跟踪记载工作。
4、开展走出去，请进来活动。鼓励教师用心参加各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。
5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。
（三）抓好常规管理，提高教研质效
1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。
2、继续抓好课堂常规教学，向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课，提高备课质量。本学期强调反思的记录要个性化，要多关注教学目标、知识点的达成状况。
3、完善群众备课制度，每次群众备课要求做好记录。
4、用心开展听课、评课活动。每位教师听课不少于16节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。
5、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适中，质量高，难易程度搭配合理，提倡分层布置作业；学生作业要做到规范整洁，人数齐全。
6、课堂上关注学困生，努力培养学困生学习兴趣，扎实提高学困生学业成绩。
（四）开展学科活动，促进学生发展
1、各年级用心开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时，充分利用班级图书角、学校图书馆，电子阅览室，引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手，培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。同时，各班自行举办读书报告会、读书心得交流会，读书笔记展览等活动，并透过学习园地等阵地进行宣传交流。
2、组织学生参加各种语文写作活动，鼓励学生用心向报刊杂志投稿。
3、各年级切实利用教材资料，充分发掘教材里的环保教育渗透点，在课堂教学中，及时有效地进行环境教育，加强学生的环保意识。组织学生开展一系列的语文环保实践活动，例：手抄报、社会调查等。
语文教研组工作计划（三）：
语文教研组工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际状况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的潜力，全面提高学生的综合素质。
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习用心性与语文潜力的提高。
三、主要工作
1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。
（1）新课程的学习。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
（2）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。
（3）信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用潜力，不断优化现代化教学手段。
2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。
（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。
（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的理解潜力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习潜力放在首位。
（3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。
3、用心开展教学研究活动，提高教研水平
（1）教研组根据学校教学计划要求，用心开展教学实践活动，各年级要用心探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，互相听课，共同提高。
（2）继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至五年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。
（3）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。
（4）坚持群众学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习资料之外，个人根据自己的实际状况，制定自修资料，重在提高个人的素质品味。
（5）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改善意见和推荐。同时在教学质量考查的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达潜力和创新实践潜力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，个性要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查资料上来。
（6）开展课改研究活动。根据学校计划，开展汇报课活动，要求教师以新的观念上试验课、公开课，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。
4、组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。
（1）举办读书节，进行读书竞赛活动。
（2）举行课堂教学汇报课。
（3）各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛等。
（4）作文兴趣小组加大力度开展辅导工作，培养写作苗子。
（5）撰写论文和教学案例，用心参加各级组织的评比活动。
语文教研组工作计划（四）：
语文教研组工作计划
一、指导思想：
在新的学年里，我们语文教研组全体教师，将参照20XX年下半年市教研高中语文教研活动工作计划，以及学校各项教育教学工作安排，根据高中语文学科的教育教学的科学发展观为主线，以新的课程改革为契机，以语文课程标准为指导，以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，认真组织教师学习语文新课程标准。
结合我校高中语文教育教学的现状，以及教学成绩发展的实际状况，用心探索语文教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进教师不断提高，力求优化我校语文教研的资料和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文教师的专业成长，努力构建具有我校特色的高中语文学科教育教学教研体系，进一步提高我校语文教学质量。
二、工作目标：
1、把握新课程标准下语文教学的新动向，在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上，再进一步加强语文学科教学科研工作，争取在语文研究性学习、校本科研方面有所突破，构成学校自己的教学特色，从而不断提高教师的教科研水平。
2、继续强化教研组和备课组群众备课的功能，提高全组教师的教学业务水平，集思广益，博采众长；继续强化团结协作精神，建立团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，认真完成学校各项工作。
3、充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育；进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用潜力和必须的审美潜力、探究潜力，构成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
三、具体工作措施：
1、加强理论学习，深入研究新教材。
为更好地完成上述教育教学工作目标，我们组准备以语文教学为中心；以新课程标准下的教学改革为动力；以教学科研为生命；以课堂为主阵地；以学生为载体；全面推进课堂改革，培养学生语文学习方面的创新潜力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习领会新课程标准和2016年高考语文《考试说明》，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革。语文新教材更加注重人文性，强调听、说、读、写潜力的综合培养，所有这些都给我们提出了新的要求，因此，我们务必加大教研力度，不断充实自己的理论水平，从而提高教学效益。
2、努力探究教学规律，认真组织教研组加强语文教学研究。
本学期，我们将全面组织新课程标准学习计划，研究新教材，寻求与教学的最佳切合点，探究教学规律，从而为语文教学服务。教研组要求每一位教师扎扎实实地做好语文知识的传授工作和学生兴趣的培养工作。教研组除组织新课程标准的理论学习外，还要加强群众备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。
3、充分利用课堂主阵地，提高语文成绩。
课堂教育是教育教学的主阵地，是师生出成绩的关键所在，长期以来语文课堂教学的状况不是很理想，教师主讲，学生主听的课堂还再出现，课堂沉闷，教师也缺乏热情。本学期要注重改变，认真研究学情，设法激发学生学习的主动性和用心性，充分发挥学生主体作用，极大限度地提高课堂效率，使学生有实实在在的收获。所以我们倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点，制定出适合自己所教学生实际的教学研究方向，力争使学生在掌握知识的同时，加强语文整体的感悟，由教材到生活，拓展语文的外延，为终身学习打下基础。
4、加强教学科研工作，为语文教学搭建创新的平台。
为了最大限度地提高语文教学成绩，本学年，语文教研组要进一步加强群众备课，说课及听课、评课活动。各备课组在教研活动时，保质保量完成群众备课，深入整合教育教学资源。各备课组成员合理分工，统筹安排科学运作，统一命制考试题，真正做到教学状况的有效反馈。
四、具体工作做法：
本学期，我们语文组，将在一系列的教学教研活动中，展示我组的教研成果，同时找出还存在的不足，为语文教学的创造性发展带给良好的保证。高中中具体具体开展一些有效的做法：
1、强化同组听课评课制度。每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改善意见，相互切磋，共同提高。
2、高度重视公开课教学，无论是青年老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都应不放过每一次学习提高的机会。
3、继续做好“走出去，请进来”工作，向其他同类学校多学习，力争多创造机会让组内老师走出校门听到外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，构成辐射。
4、广泛开展课外活动，调动学生主动参与学习的用心性，争取在研究性学习，校本课程的开发方面取得突破性进展。
本学期，我们语文组将用心配合学校，计划认真开展一些作文竞赛、国旗下演讲、书法考级、普通话考级、诗歌朗诵、古诗文名句知识竞赛等活动。寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂的开展。全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。
语文教研组工作计划（五）：
新学年，新起点，新目标，新要求。本学期，语文教研组将在教学处、教科处的领导下，用心丰富“622.211”语文课堂教学内涵，扎实有效地开展语文教研活动，搞好特色语文校本研修工作，用心探索提升语文教师教育教学水平。现将本学期工作安排
一、工作目标
关注新课程标准下语文教学的新动向，以提高学生语文素养为目标，以培养学生自主创新潜力为主导，加强语文学科教学研究及我校语文学情分析，争取在语文研究性学习、校本研修方面取得突破性进展，从而实现“语文教师与学生共成长”，为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。
二、工作要点教研组树立长期学习的观念，坚持用理论学习引导语文教师教学、教研行为，稳步提高本组教师说课、讲课、评课理论水平。以学习、贯彻《新课程标准》、《教师报》、《中学语文教参》、XX年考纲为出发点，坚持集中学习与自学相结合，充分利用教研会、主题研讨、备课会等活动，推进课堂教学研究和课堂教学改革，进一步提高语文教学质量。
2、加强群众备课指导督促，落实学校群众备课教案、学案背写规定，稳步提高教学质量。高一、高二备课组要根据学段特点及学情，认真分析教材，统一认识，用心探讨课例，做好二次、三次备课。高三备课组要及时捕捉XX年高考信息，抓好提分点，有针对性地提升复习备考质量。
3、开展“如何提高文言文课堂教学效果”课题研究，努力提高课题研究的质量。
4.借助同课异构、汇报课、展示课，探讨“622.211”教学模式，优化课堂教学结构，有效提高语文课堂教学质量。以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用；在及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长，鼓励学生，促使其语文潜力的提高。
5.抓好语文早读有效性引导及管理，透过布置任务，促进学生诵读；开展“文化经典进课堂”，利用早读、晚点名时间，引导学生诵读经典，积累素材，提升人生境界；抓好每日练字活动，强化学生练字意识，为学生考试及步入社会赢得一份自信。
6、加强青年教师的培养，组织做好“青蓝结对子活动”促进语文教师队伍素质的全面提高。
7、有效指导学生语文实践活动，在活动中提高学生语文素养。以语文科代表为核心，指导各班文学小组活动，指定指导教师，互相切磋，共同提高语文成绩，推出一批文学青年；做好文学社换届工作，优化文学社机构，定期召开文学社成员会议，策划文学活动，出好手抄报、办好《州月》杂志，为学生学好文学、用好文学打造平台；办好高一诗歌诵读比赛，透过活动，提高学生诵读水平，陶冶学生诗歌情操，在实践中提高学生语文素养。
8、抓好高三语文一轮复习工作。组织好研磨课，优化课堂结构，突出考点、典题，提高复习课教学效率。以高三备课组为依托，按照复习备考计划合理安排一轮复习进度，突出复习备考效果。关注高考动态，利用省市模拟考试，科学总结得失，及时查漏补缺，突出实效，为XX年语文高考成绩提升奠定基础。
三、教研活动具体安排
九月份：
1、学习学校教学科研总体安排与要求，制订语文教研组工作计划
2、组织高三研磨课听课、评课
3、语文研讨活动、结对子，大课堂申报
4、教研例会
十月份：教研活动：高一“州文化探究”活动及优秀作品评选
2、主题研讨：如何打造高效语文课堂？
3、第一次阶段测试考情及学情分析
4、文学社会议（一）
十一月份：课标教材学习
2、主题研讨：如何有效使用语文学案
3、完成《州月》杂志第16期征稿出版工作
4.语文教研成果评比（一）
十二月：中考总结及学情分析
2、组织参加课改课堂教学评比（二）及评课
3、主题研讨：如何提高学生阅读潜力
4、教材、课标过关考试
5、文学社会议（二）
元月：语文第二次学段考情及学情分析
2、教研例会
3、完成《州月》杂志17期征稿出版工作
4、教研组教研课题总结，组内经验交流
5、组织参加青年教师汇报课
6、完成语文教研组学期工作总结、督促写好个人期末总结与教学论文
语文教研组
XX年9月6日
语文教研组工作计划（六）：
语文教研组工作计划
一、指导思想：
认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改理念为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心，继续落实教学常规，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量和学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务潜力。
二、定位语文学科素养：
语文课程应致力于学生语文素养的构成与发展，应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字潜力、阅读潜力、写作潜力、口语交际潜力，即读好书，写好字，要听得明白，说得清楚，写得通顺，打好听说读写的基础。。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步构成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
(一)读好书----培养阅读素养
1、激发学生的阅读兴趣
①要激发学生的阅读兴趣，能够从学生阅读的个人兴趣出发，充分挖掘阅读中的兴趣因素，是学生学有所获，学有所感，感受成功的乐趣。
②能够采用多样搞笑的教学形式，比如开展朗读、表演、比赛等辅助阅读教学的活动，或采用现代化的教学手段，让学生聆听美的声音，欣赏美的画面，感受美的形象，鼓励学生个性化的体验的表达方式，是阅读成为赏心悦目的享受，成为学生自我表现的舞台。
2、培养学生的阅读潜力
这是阅读课的基本任务，要学生透过阅读训练，掌握有效的阅读方法策略，具备良好的阅读习惯，具备适应社会生活需要的阅读技能。
（1）加强读书、背诵的环节，培养积累的意识、方法和习惯，在阅读的过程中不断积累语言，积淀文化；加强引导学生领悟、借鉴基本的表达方法，加强读写结合。
（2）阅读方法、技能—语文教师能够根据本年级课标关于阅读潜力的规定制定细化目标，到达相应阅读潜力。
根据年级特点教师结合课标，掌握下列阅读方法。
①朗读。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。不仅仅要求学生能用标准的普通话，还要求朗读时口齿清楚，声音洪亮，句读分明，不重复颠倒，不添字漏字，基本上能控制语调和节奏。
②默读。默读前教师要给学生提出明确目标，是学生带着任务阅读，在阅读中有意识地搜寻文章中的相关信息，边读边想，快读快想，其目的在于理解，其速度快于朗读。在默读过程中，要对重点的词句做计划，加批注，手脑并用，将阅读过程中的感受记下来，构成良好的阅读习惯。
③精读。所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。它是培养学生阅读潜力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动，教师能够利用这些文章为依据，指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习。
④略读。即粗略的、不进行深究的阅读。这种阅读方法旨在透过比较快的阅读，粗知文章大意。略读潜力的培养，除了凭借教科书中的略读课文外，还要在课外阅读中进行。
⑤浏览。指大略地看。教会学生根据自己的阅读需要，快速的浏览，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化，做到用最少的时间获取尽量多的信息。高年级阅读教学中应予以重视。
这是一种粗略读书的方法。
（3）阅读课中落实以课文为载体的教学思路，实施以一篇带多篇的阅读教学策略，教师在明确课文中的教学目标和阅读素养之后，带给多篇相似的文本进行阅读拓展，提出相应的任务，应用学过的方法，去阅读新的文本，掌握阅读方法，学会学习。教师要将这些拓展阅读以单元为单位、以课文为点进行整理，构成补充教材。
（4）阅读课体现学生主体性，体现透过文本的学习策略的掌握，透过问题创设，引桥搭建，构成学生的学习习惯，进而构成方法。
（5）研究略读教学，体会略读教学的思路和教学目的
3、养成良好的阅读习惯
①有效利用工具书、参考资料的习惯；
②勤于下批加注、提要勾划的习惯；
③善于做摘录、积累的习惯；
④质疑问难、独立思考的习惯。
⑤阅读名篇名著的习惯。
⑥正确的阅读姿势、读写姿势。
（二）写好字----提高识字、写字潜力。阅读教学是识字的重要途径，要在阅读课文中不断扩大识字量，引导学生在语言环境下识字。同时，要引起对学生书写习惯和潜力的重视，养成良好的书写习惯，掌握基本的笔顺笔画、间架结构，作业书写整齐规范。
（三）学知识----掌握必须的语文知识
在语文教学中，要引导学生掌握拼音、汉字、词汇等最基本的语文知识；简单了解语法、修辞、文学及文章知识，并到达理解、应用的潜力。
（四）会积累----丰富学生词语、句子语言材料的积累。
教师就应教会学生学会积累，引导学生发现课文中的优美词句、精彩语段，多读多背；以单元知识点为基点实现同一作者、同一题材的阅读链接，超多的诵读名篇、诗词，积累语文素养，积累语文中的情感，提高学生的语文知识和语文水平。
（五）悟语感----培养学生对言语的感受、认识、把握潜力
语感指个体的言语意识，即对言语的感受、认识、把握潜力。语感是语言潜力的核心，《语文课程标准》也明确指出，在教学中尤其要重视培养良好的语感。语感训练要以阅读教学问主要阵地。
1、在生活中感受。教师要引导学生留心生活中的言语交际行为，感受社会生活中美的语言。
2、在阅读中体悟。语文阅读材料是从生活的言语交际行为中提炼出来的规范的、美的语言典范，贴合学生的认知特点和成长需要，对培养学生的语感有着不可替代的作用。
3、在表达中升华。具体说，就是在口语交际和写作训练中注重语感的培养和运用，在表达时引导学生充分运用语感，推敲如何将自己的思想、情感恰切地、优美地表现出来。
（六）听得明白----培养学生倾听潜力
低年级能听别人说的一段话或简单的事，养成认真听话习惯；中年级学生能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本资料，能讲述课文所写的故事；高年级学生能认真耐心地听别人的讲话，能理解主要资料，养成边听边想象，能从听话中吸收营养的习惯。
（七）说得清楚----训练口语潜力。在阅读教学过程中，要有意识地利用课文创设话语情境，安排口语实践的时间和机会，让学生在实践中提高口语表达潜力。朗读、复述和背诵等基本训练都有利于提高学生的口语交际潜力。
（八）写得通顺----提高书面表达潜力。
小学语文教师更重要的一个环节就是尽早把学生引进写作的层面上来。
低年级：
1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想.
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.
3.根据表达的需要，学习使用逗号，句号，问号，感叹号.
中年级：
1.能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇搞笑的，或印象最深，最受感动的资料.
2.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐.
3.能用简短的书信便条进行书面交际.
4.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，个性是有新鲜感的词句.
5.根据表达的需要，使用冒号，引号.
6.学习修改习作中有明显错误的词句.
高年级：
1.懂得写作是为了自我表达和与人交流.
2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材.
3.能写简单的纪实作文和想象作文，资料具体，感情真实.能根据习作资料表达的需要，分段表述.
4.学写读书笔记和常见应用文.
5.能根据表达需要，使用常用的标点符号.
6.修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范，整洁.
7.40分钟能完成不少于400字的习作
（九）养成习惯----培养良好的语文学习习惯
1、书写规范
2、善用工具书
3、广泛阅读
4、勤思好问
5、勤于背诵
6、勤于练笔
（十）提升品格----重视提高学生的品德修养和审美情趣
语文教学要注重丰富学生的知识背景和精神世界，发展学生的思维和创造潜力，陶冶学生的人文情操，提升学生的审美品格。
可能一课书有很多个潜力和知识点，一节课容量有限，就要能根据学生、教学实际进行取舍，不要面面俱到，那样会蜻蜓点水，会面面不到。
三、具体措施
（一）继续推进本组教师队伍的建设
1、组织教师继续学习研究《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展；学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。资料包括：
（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造用心、向上、和谐、宽松、搞笑的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在简单愉悦的氛围中吸取知识。
（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践潜力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
（3）用心倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。
（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。
（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。
（6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，号召学生建立错题记录。
2、认真做好学科教学工作计划
（1）学生状况分析
（2）分析本册教材
（3）具体的说出本册书重点培养学生哪些语文素养，为达成相应的语文素养和潜力要采取哪些具体措施。
（4）说出学期末将怎样展示自己一学期的教学成果。
（二）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率
1、备课：
①认真备课，备课中体现学校“以问题为基点”的教学思想，用心由写“教案”向写“学案”靠拢增强教会学生学会学习的意识；认真做好文本细读，依据课标和学生实际制定教学目标，把握好三维目标落实的凭借，作出合理的教学流程设计；问题呈现的同时呈现学法指导。
②加强群众备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。
2、上课：
①教学过程要体现了学生自主、合作、探究，面向全体学生，关注所有学生的基础，让每个学生都有提高。
②充分、合理利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。
③教师要关注学生的学习表现，针对学生的学习实际对教学预设做出适宜的调整，保证每一个学生都得到用心的发展。个性关注学习暂时有困难的学生，帮忙他们建立学习的信心。
3、作业：
作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，作业形式要多样化，使学生能够感兴趣，避免机械重复地抄写。批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及状况反馈。
4、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
5、评价：抓实单元知识掌握检测和辅导，单元测试中明确体现语文学科素养，及时进行成绩登统和试卷分并做好评价后不及格学生的辅导（课上、课下），在下一单元测试前完成变式检测，避免欠账现象。
（三）深化教学研究，用心参与课例研讨活动，提高教学实效。
1、用心参与课例研讨活动
学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。本学期将开展课例研讨活动，要在“实”上下工夫，激发教师参与课例研讨的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享成果，切实提高课例研讨的实效性。在相互研讨、探索中提升自己的专业水平，切实提高课堂教学的艺术性。
2、加强课题研究
围绕学校总课题----落实学科素养，确立自己的的子课题，以课题为载体，分层突破，推动课题研究向纵深发展，提高教育教学的质量。
3、用心开发校本课程，培养学生的创新精神和实践潜力。
语文教研组工作计划（七）：
一、本期教学目标
全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的潜力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。用心倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际潜力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，构成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程。
二、本期教学进度
根据国家课程标准计划安排：高二《语文》（必修五、选修），每周4-5节（必修），全学期总时数70节左右（其中阅读课40节，写作、口语课22节，复习机动8节）。高三第一轮复习。
三、本期教材处理
1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。
新编语文教材以实现不同潜力层级目标而划分“单元”，根据知识与潜力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、潜力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。
2、精讲“教读课”，指导“自读课”，构成探求式潜力型课模。每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重潜力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化
“一刀切”的办法处理。
3、重视文言文阅读潜力培养，增强学生文化底蕴。
新教材的文言文虽是按历史顺序编排的，古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章资料，增强学生文化功底之上。推荐将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学，本期要个性注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。
四、本期教学推荐
1、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）。
2、阅读教学要以“点”带面，关注潜力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等资料可作穿插式教学。
3、在教学过程中，要个性重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。
4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性潜力的培养。
五、教研组活动安排(略)
语文教研组工作计划（八）：
一．指导思想
本学期，我校的语文教研组工作以20xx学年区教文体局、校为指导，以推进课程改革为重点，以深化校本教研为核心，以推动课题研究为动力，以促进教师专业成长为根本，加强教学队伍建设，强化教学质量监督，努力建设有活力的语文教研组。在区教研中心、校领导的正确指导下，以新课程标准为准则，扎扎实实做好工作，确保我校语文教师的总体业务素质，语文教学水平，实际教学效果，得到稳步提高。
二．工作要点
1、理论学习深入加强。
当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，本学期将继续深入学习语文新课程标准，转变教学观念，组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，学习区教研工作计划精神，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，用心倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。透过学习，促使教师们的教学理念能有较大的转变，使全体语文教师充分认识到教改的重要性，迫切性，从而转变思想观念，更新教学思想。要求教师每月做好不少于1400字的学习摘记（每月收交教导处检查），学校将在不同范围内组织教学、教育、学生管理随笔交流活动。平时加强学习、交流，用新的理念来审视自己的教学，反思自己的教学行为，研究教法，把新的教学、教育理念贯穿于新、旧教材中，用心倡导自主、合作、探究的学习方式，建设开放而有活力的语文课程，从而全面提高学生的语文素养。
2、继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。
教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体此刻课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立用心、和谐的师生关系，沟通教学与生活、社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。
3、进一步发挥教研组功能。
持续区先进教研组的优良作风。研究活动的形式与实效，不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。正常听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动，继续开展评课活动，继续开展新老教师结对活动，互帮互学，催长青年教师的成长。
4、认真重视抓好教科研。
全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。能够根据教学中实际状况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报。按照学习、实践、、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文，参加论文评比。本学期，我们要完认真完成《以优秀的语言文化为载体提升学生综合素养》和《农村小学语文反思性教学策略的实践研究》两个市级课题的研究结题工作。
5、规范和优化教学常规管理，建设和完善校本教研制度。
继续坚持和探索新课程理念下教学“六认真”的新内涵和新动向，切实抓好教学“六认真”。
（1）备课：认真开展新课程的备课交流活动，做好各年级备课组的组织工作，每双周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提学语文教师的教学技能。
（2）上课：组织好学生的自主学习，让学生在充足的时间里用心主动地听、说、读、写，在此过程中，用心鼓励学生质疑问难，引导学生发现问题，分析问题，解决问题；组织好学生的合作学习，培养学生团结协作的精神；用心运用现代教育技术，促进其与语文学科的整合。
（3）练习：设计要力求体现语文知识的综合运用，能促进听说读写潜力的整体发展，使语文课程和其他课程融合、书本学习和实践活动紧密结合。形式可必做题和选做题结合，课内与课外结合，课外练习量按照规定严格控制。
（4）批阅：认真及时，提倡运用短语加等级，低年级的写话和中高年级的习作批改可采用精批、略批、面批、学生互改等多种方式。随着年级的升高，应注意加强培养学生自改作文的潜力。
（5）辅导。主要就是提优补差，不放下任何一位学生。教师要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改善方法，促使他们进步。对学有余力的学生，能够根据他们的兴趣的愿望培养他们，使他们成为优秀学生并构成群体。
（6）反思。
古人云：“教然后知困，知困然后能自强也。”是一种具有指向性、针对性的行为，是现代教师适应新课程标准所应具备的重要潜力之一，对自身专业成长有重要的好处。这种潜力的提高需要教师在教学过程中有意识、有计划、有步骤地进行培养和提高。教师应清楚地认识并确定反思自己的意识和反思资料，在实际的反思过程中不断提高自身反思水平和教学水平。为了让每一个教师都成长为反思型的教师，提高教学水平。我们继续严格要求五年以内的青年教师每课务必有，其他教师每周两到三篇教学反思，同时组织教师进行教学反思的交流活动，互相学习，共同提高，并做为年终考核的一项资料。
6、继续重视学生良好的学习习惯的培养。
个性要重视上课专心听讲，按时完成作业，审题、阅读、写字、写作等习惯的培养，采取切实的措施抓经常，抓反复，为学生的持续发展打下坚实的基础。
7、广泛开展课外阅读，努力培养学生的创新精神和实践潜力。
用心推行小学语文课外阅读指导，明确课外阅读的地位和作用，课外阅读指导的目标和途径，切实培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，使学生少做题，多读书，好读书，读好书。倡导"把读书成为习惯"。在学校充实了丰富的图书资源这有利的条件下，我们尤其要去激发学生的读书兴趣，指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操，写好读后感。本学期，十一月份，将在全镇开展一次小学生课外阅读知识竞赛。
8．加强习作的训练，提高写作潜力。
一、二年级在重点识字的基础上，适当加强说和写的指导及兴趣的培养，为中年级的写作打下必须的基础。中、高年级教师要充分挖掘课内及课外的写作资源，抓学生感兴趣的资料培养学生写作兴趣及写作习惯，提高学生的写作水平。提倡多写生活作文和想象作文，少写命题作文。提倡每周写周记，配合课文，多写模仿性的小练笔。要指导学生自我修改作文，提高自改潜力。教师要善于发现习作中的优秀作文，用心为校刊及作文报刊。本学期，将结合学校开展的体艺“2+1”活动，让学生写写在活动过程中的感受、体验或发生的事情，以征文的方式开展一次活动。
9、切实落实外出学习汇报制度。
我们要求每位外出学习的教师回校后要在教研组例会上详细汇报学习的资料及感受、收获，还要整理上交听课笔记，并结合学习到的新理念和教学新方法上一堂展示汇报课。这种制度，从表面看，是给外出学习的教师增加了学习的压力和负担，但实质上是用制度去督促教师更好地参加学习，珍惜每一次来之不易的取经机会，这种制度的实行，必将提高了教师外出学习的效果，一人外出听课学习，全教研组都有收获，体现了资源的交流与共享，有效地促进教师的专业成长。
三、主要工作安排(略)
语文教研组工作计划（九）：
一、指导思想：
以学校与教导处的工作计划为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生带给广阔搞笑的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高语文课堂教学水平及业务潜力，扎扎实实提高教学质量。
二、工作要求及措施
（一）、深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。资料包括：
（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造用心、向上、和谐、宽松、搞笑的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在简单愉悦的氛围中吸取知识。
（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践潜力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
（3）用心倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。
（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。
（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。
（6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录（鼓励老师们都去实践）。认真学习，大胆实践，
（二）、努力提高课堂教学质量。
1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促发展的意识。透过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。
2、加强课题研究。本学期继续开展"激情导入新课"的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下，用心开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召教师从开学初就用心收集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有必须弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
3、加强教师教学过程管理。本组教师要用心切磋教法学法，用心上好实践课、研究课，开展评
语文教研组活动计划(2)课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。
三、悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。
1、加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。
2．教师要坚持参加市教研活动，外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务，而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解，以求上下渗透，知识衔接自然。
3、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励教师多读书，常交流，不断钻研业务，精益求精。
4、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。
四、课后辅导：坚持面向全体，因材施教，大面积提高的宗旨。
1．任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩，查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划，组建帮教小组，发挥帮教小组长的作用，使学习困难学生在同学的帮忙下提高上来。教师要对学习困难学生采取“三优先”政策，即优先调动学习困难学生学习的用心性，优先提问学习困难学生，优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态，经常与家长持续联系，继续建立“学习困难学生档案袋”，透过数据及文字分析，力求找出科学有效的途径，帮忙他们在原有基础上提高。
2．加强课堂教学研究：
开学伊始，学校行政和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课，每次听完课，教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学状况。每个任课教师按照学校要求用心参加各级各类教学大赛，展示自己的教学特色。教研组发挥群众智慧，群策群力，反映学校教学教研成果。
3．加强教学质量检测分析。坚持章节把关，跟踪问题，把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好各单元检测资料，透过检测，解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改善教和学的方法。坚持周末卷练习制度，注重习题的基础性，教师要认真阅卷讲评，真正落实对基本知识的“周周清”。及时做好质量分析，反思小结，反馈等工作，及时调整教学策略，提出分层教学，辅优补差的措施，并做好相应记录。
4．本学期将开展诗歌朗诵比赛和作文竞赛，为学生建立展示自己的舞台，学科竞赛、展示活动力求新颖、富于特色。
五、常抓不懈，加强教研组、备课组建设：
1．教研组、备课组活动定时，定点，定主要资料，定中心发言人。
教研组活动时间。
2．教研组活动要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，使教研活动经常化、专题化和规范化。结合本学期的教学展示活动，将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来，努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。
3、教研组、备课组活动本着“教学有法，教无定法，贵在得法”的原则，要着重从四个方面研究培养学生潜力的方法、途径：在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会，让学生敢于提出问题，善于分析问题，培养解决问题和辨别是非的潜力，以体现素质教育的方向性；在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会，提高学生掌握基础知识的潜力，以体现素质教育的基础性；在课堂教学中多给学生创新想象的机会，培养学生赋予想象，勇于创新的潜力，以体现素质教育的发展性；在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会，培养学生动手动脑，适应生存环境的潜力，以体现素质教育的实践性。
4.教研组长会同备课组长坚持每月一次定期检查教师教案、学生作业批改等常规工作，并做到有检查、有记载，有反馈，出现问题及时整改，防止异常。
5.、教研组长与校领导随堂听课，并及时评价或指正授课中存在的问题。组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。
6、抓好一、三、五年级语文教研专题课，借此探讨、研究、提高本组的语文教学水平。
教研活动资料安排：
九月：
（1）透过“教研组工作计划”、各年级“备课组教学计划”。
（2）常规备课、课堂教学、随堂听课、作业批改检查。
（3）进行月考。
十月：
（1）教师研讨课听课评课。
（2）教学常规检查反馈。
（3）开展班际写字比赛。
（4）进行月考。
十一月：
（1）进行期中质量检测，并写好质量分析与整改措施。
（2）学科竞赛活动。
（3）各备课组进行教研活动。
（4）进行月考。
十二月：
（1）期末业务大检查。
（2）期终复习计划制定及落实。
元月：
（1）期末检测。
（2）写好科组教学检测整改措施及总结。
语文教研组工作计划（十）：
一、指导思想：
以“新教育实验”思想为指导，以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以落实“严精细实”精致管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式发展打下良好的基础，营造书香校园。
二、主要工作目标
1、做好”新教育实验”工作，建立”书香班级”，营造”书香校园”。
2、能够及时总结教学经验，争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。
3、充分发挥教研组作用，用心为年轻教师的成长创造条件。
4、认真开展教研活动，争创先进教研组。
三、工作重点
（一）、加强日常学科教学管理，确保学科教学的“轻负高质”
推进“轻负担、高质量”工作的有关精神，真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此，我们要重点做好以下几方面工作：
1、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学推荐30条》和《提高初中语文教学质量的10条推荐》等，明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范，正确研读新教材设计意图。
2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有效的，要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。
3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中，要注意让学生学会学习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。
4、追求朴实教学，提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要资料，明确本节课的具体的学习目标；在教学过程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即：核心资料必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的资料不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲；每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正；每节课结束前，留必须时间让学生回顾反思，尽量做到当堂清
5、重视做好“四清”教学管理的工作，达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施；在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本；要让学生熟记典型的基础性的例题；在高年级教学中，教师要指导学生整理基础知识并构成学习笔记，以便于学生系统掌握基础知识，努力让每一位学生的学习到达“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6、作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。对布置学生的练习，教师自己先做，要做到“四精”：精选、精练、精批、精讲；对待学生的作业，要做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻教师完成好网络教研手册。其他教师继续填写好《教研手册》。
8、重视实施分层教学策略，认真落实培优补差工作。在教学过程中，对不同层次的学生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生，要注意从开学的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备，还要时刻关注学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮忙他们树立学习的信心，及时给他们做好补差工作。
9、实施推门听课制度，听课同时检查组员教师的备课状况，学生习惯、作业状况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。
10、坚持“健康第一”的思想，关注学生的身心健康，把“轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。
（二）、加强学科“高效课堂”的研究，致力构筑“理想课堂”
倡导语文组人人参与《关于利用网络开展农村初中语文学科有效教研的研究》的教研，透过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。
1、认真落实教师个人的二次备课工作，教师要根据课程标准、教材资料以及班级教学实际，分析学情，调整好教学，并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程，在备课过程中，要把教师自己“课前做练习”（课本内练习题、省编作业本、四清检测题）作为备课的一个重要环节。
2、努力提高学科教研组的工作实效，在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校园合作教研文化，有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“理想课堂”。
（1）20xx学年将以网络教研为主要方式，以如何构筑“高效课堂”为总的研究重点，以20％学生课内对知识的掌握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的教师，务必提前开展钻研教材、设计教案等活动，在此基础上参加听课交流活动，比较各种教学思路的优缺点，探索提高课堂有效性的相关策略，具体教研工作安排另行安排。
（2）没有被安排在校级教研活动中开课的教师，安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课，本学期要求做到人人开课。
（3）同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间务必经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动，每月到同年级、同学科教师处听课不少于一次。
（4）努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课，向教导处上交学习体会，说明在外出教研学习过程中学到了什么，什么样的做法能够使我们“引为已用”等。
3、青年教师用心参与校青年教师读书会活动。
4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务，为教师的专业成长服务。
（三）、拓宽教师专业培养的渠道，打造水平过硬的师资队伍
本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大，中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等工作，为教师搭建专业快速成长的平台，仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。
1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。
2、继续开展青年教师读书会活动。20xx学年，要求各青年教师结合“新教育实验”活动，继续参加“读书会”活动，尽快提高自己的理论素养。
3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思；虚心向师傅学习，与师傅经常交流教学中的困惑和心得；用心参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来；善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平；加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外，透过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。
4、认真做好20xx学年立项市级课题的结题工作和20xx学年市、县级教育科研课题的研究工作。
本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路。
四、各月工作安排（略）
语文教研组工作计划（十一）：
语文教研组工作计划
一、指导思想：
以“新教育实验”思想为指导，以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以落实“严精细实”精致管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式发展打下良好的基础，营造书香校园。
二、主要工作目标
1、做好”新教育实验”工作，建立”书香班级”，营造”书香校园”。
2、能够及时总结教学经验，争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。
3、充分发挥教研组作用，用心为年轻教师的成长创造条件。
4、认真开展教研活动，争创先进教研组。
三、工作重点
（一）、加强日常学科教学管理，确保学科教学的“轻负高质”
推进“轻负担、高质量”工作的有关精神，真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此，我们要重点做好以下几方面工作：
1、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学推荐30条》和《提高初中语文教学质量的10条推荐》等，明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范，正确研读新教材设计意图。
2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有效的，要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。
3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中，要注意让学生学会学习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。
4、追求朴实教学，提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要资料，明确本节课的具体的学习目标；在教学过程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即：核心资料必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的资料不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲；每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正；每节课结束前，留必须时间让学生回顾反思，尽量做到当堂清
5、重视做好“四清”教学管理的工作，达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施；在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本；要让学生熟记典型的基础性的例题；在高年级教学中，教师要指导学生整理基础知识并构成学习笔记，以便于学生系统掌握基础知识，努力让每一位学生的学习到达“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6、作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。对布置学生的练习，教师自己先做，要做到“四精”：精选、精练、精批、精讲；对待学生的作业，要做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻教师完成好网络教研手册。其他教师继续填写好《教研手册》。
8、重视实施分层教学策略，认真落实培优补差工作。在教学过程中，对不同层次的学生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生，要注意从开学的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备，还要时刻关注学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮忙他们树立学习的信心，及时给他们做好补差工作。
9、实施推门听课制度，听课同时检查组员教师的备课状况，学生习惯、作业状况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。
10、坚持“健康第一”的思想，关注学生的身心健康，把“轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。
（二）、加强学科“高效课堂”的研究，致力构筑“理想课堂”
倡导语文组人人参与《关于利用网络开展农村初中语文学科有效教研的研究》的教研，透过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。
1、认真落实教师个人的二次备课工作，教师要根据课程标准、教材资料以及班级教学实际，分析学情，调整好教学方案，并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程，在备课过程中，要把教师自己“课前做练习”（课本内练习题、省编作业本、四清检测题）作为备课的一个重要环节。
2、努力提高学科教研组的工作实效，在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校园合作教研文化，有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“理想课堂”。
（1）2010学年将以网络教研为主要方式，以如何构筑“高效课堂”为总的研究重点，以20％学生课内对知识的掌握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的教师，务必提前开展钻研教材、设计教案等活动，在此基础上参加听课交流活动，比较各种教学思路的优缺点，探索提高课堂有效性的相关策略，具体教研工作安排另行安排。
（2）没有被安排在校级教研活动中开课的教师，安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课，本学期要求做到人人开课。
（3）同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间务必经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动，每月到同年级、同学科教师处听课不少于一次。
（4）努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课，向教导处上交学习体会，说明在外出教研学习过程中学到了什么，什么样的做法能够使我们“引为已用”等。
3、青年教师用心参与校青年教师读书会活动。
4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务，为教师的专业成长服务。
（三）、拓宽教师专业培养的渠道，打造水平过硬的师资队伍
本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大，中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等工作，为教师搭建专业快速成长的平台，仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。
1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。
2、继续开展青年教师读书会活动。2010学年，要求各青年教师结合“新教育实验”活动，继续参加“读书会”活动，尽快提高自己的理论素养。
3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思；虚心向师傅学习，与师傅经常交流教学中的困惑和心得；用心参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来；善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平；加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外，透过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。
4、认真做好2008学年立项市级课题的结题工作和2009学年市、县级教育科研课题的研究工作。
本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路。
四、2010年各月工作安排
四月份：
1、制定教学工作计划，落实相关工作。
2、照常开展教研活动（上课、听课、评课）。
3、组织开展“师徒结对”工作；
4、做好09年度市级教科课题的结题工作；
5、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动；
五月份：
1、照常开展教研活动（上课、听课、评课）；
2、做好“书香校园”、“书香班级”建设活动；
3、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动；
4、组织参加语文教学专题研讨会。
六月份：
1、照常开展教研活动（上课、听课、评课）；
2、组织开展期中教学常规工作检查；
3、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动；
4、组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动；
5、组织参加区教育科研知识培训。
七月份：
1、照常开展教研活动（上课、听课、评课）；
2、迎接教学质量抽测；
3、组织参加初中学生阅读潜力竞赛；
4、组织参加书香班级评比；
5、做好县2009年度课题结题、成果参评工作；
6、组织期终教学常规检查活动；
7、组织开展全校教师论坛活动；
8、组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析工作；
9、撰写工作总结。
语文教研组工作计划（十二）：
一、指导思想
以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的潜力和水平；开展群众备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。
二、主要工作思路
1．加强理论学习，转变教育观念
在教学过程中务必加强理论学习。全体初中语文教师应不断学习新课程理论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导。倡导学生主动参与，乐于探究的教学方法。
2．推行“三案·六环节”教学模式，规范教学过程，提高课堂效率
组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。群众备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、主要工作
（一）加强教研常规管理，进一步构成语文教学的研究氛围
1．针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一齐来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。
2．开设组内教研课，透过年级内、语文组内、校内的互听互学，透过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教一节公开课。
3．开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。
4．备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。
（二）加强课题研究，注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语潜力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变潜力和创新潜力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。
1．深入学习，提升素养
读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识，用心参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的“校本研训”活动，经常开展交流与研讨活动，让教师沐浴书香，提升教师的知识底蕴与文化积淀。
2．努力实践，稳步提高
（1）根据学科特点开展课堂教学的研讨
根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动，组织教师，认真学习各科教学指南。透过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动！
（2）提高课堂教学质量
组织全体老师利用校本研训时间认真学习“构筑理想课堂”的理论，学习研读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。
（3）发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用
骨干教师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。资料为“说课——上课——评课”。并以此为契机，鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。
（4）开展“构建理想课堂”课题研讨活动
认真严密地组织课题组教师“构筑理想课堂”汇报课比赛活动，以促进课题组每位教师的科研潜力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节，促进教师不断改善教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，构成本校的课题研究特色。
四、活动安排(略)
民主生活会状况汇报（一）：
根据市纪委、市委组织部《关于召开20**年度党员领导干部民主生活会有关事项的通知》（浏组通〔20**〕27号）要求，我局领导班子于20**年8月17日召开了局20**年度党员领导干部民主生活会。现将状况报告如下：
一、民主生活会概况
（一）高度重视、精心准备。
局党总支、领导班子对开好这次民主生活会高度重视，会前进行了充分准备。一是提前部署安排。专门召开了专题研究分析会，将市纪委、市委组织部《关于召开20**年度党员领导干部民主生活会有关事项的通知》进行了传达、学习，领会精神要求，提高思想认识，严格按照要求进行准备，务求取得实效。随后，根据市纪委、市委组织部要求，结合我局工作实际，制订了《20**年度党员领导干部民主生活会方案》。二是广泛征求意见。为了全面征求意见和推荐，做到有的放矢，我局结合基层走访服务等形式，发放森林公安局党员领导干部民主生活会征求意见表，并对所收集的局领导班子和班子成员推荐和意见进行了分析梳理。8月12日，局党总支书记、政委陈明霞同志又主持召开了由局属各单位中层以上干部20人参加的民主生活会征求意见会，进一步征求意见、推荐。共收回征求意见表81份，经汇总归纳，共疏理归纳意见、推荐三类9条，主要资料涉及到领导班子建设、机关管理、改善民警办案条件等方面。三是广泛开展谈心。会前，班子成员在陈明霞同志的召集下，开展了谈心活动，互相沟通了思想问题，为开展批评做好准备。
（二）严格纪律，确保实效。
精心准备，根据《20**年度党员领导干部民主生活会方案》，报请市纪委、市委组织部联系领导同意后，并邀请市纪委干部杨庆龄和市委组织部联系干部吴尚水参加，我局在8月17日下午召开了党员领导干部民主生活会；按照“团结——批评——团结”的方式，采取先自我批评、再相互批评的办法，逐个进行。班子成员认真领会市纪委、市委组织部下发的《通知》精神，充分认识开展批评与自我批评的重要好处，结合自身联系和分管的工作，深刻检查个人在创先争优和学习、遵守《廉政准则》方面存在的不足，以对党高度负责的态度，严肃认真地开展批评与自我批评。与会同志一致感到局领导班子群众能够做到团结大局、民主集中、廉洁奉公，有战斗力，带领全局民警充分发挥职能作用。但大多数同志也感到自己还存在对学习还不够，忙于具体事务多，专门抓学习少，以会代学多，有针对性进行学习少，重经验，轻理论，理论与实际联系不紧密；()工作有成绩但离上级要求和人民群众的期望还有差距等问题和不足。会上发言针对性强，勇于剖析自己，对个人问题不回避，不避重就轻，不文过饰非，敢于主动承担职责、坚持真理，到达自我教育、自我检查和自我提高的目的。相互批评时以关心帮忙同志为出发点，能够以诚相待、坦诚相见，做到“
知无不言，言无不尽”。对待同志们的批评能够端正态度，虚心理解。到达了消除误解、交流感情、增进团结、构成合力的良好效果。
会上，组织部吴尚水同志和市纪委杨庆龄同志分别重申了召开民主生活会的重要好处，并对本次会议提出了具体要求；充分肯定了我局民主生活会准备充分，剖析透彻，到达了解决问题、增进团结的效果，并强调领导班子要追求卓越，领导干部要追求成功；1要善于学习，增强道德修养；2要踏实肯干，增强职责感；3要勤于思考，增强开拓创新意识。
（三）通报状况，强化落实。
民主生活会后，根据浏组通[20**]27号文件要求，局党总支、领导班子再次召开专题研究会，对群众意见和民主生活会上发现的班子、个人存在的主要问题进行了研究分析，认真研究原因，寻找对策。对群众反映的机关管理要进一步规范；领导班子创新进一步提高等问题和不足，制订了整改措施，明确了具体负责人，并分别与群众进行了反馈，确保意见件件有着落，事事有回应。
二、会议的总体成效
此次党员领导干部民主生活会开得较为成功，主要体此刻四个方面：
1、思想认识深刻。局党总支、领导班子成员充分认识到，开展批评和自我批评的重要性。能够端正态度对待批评与自我批评，自觉开展批评和自我批评。
2、会前准备充分。会前，班子成员在广泛征求意见和深入调查研究的基础上，认真进行了自我剖析和自我反思，对班子其他成员在党性党风、遵守《廉政准则》等方面存在的不足也进行了分析思考，并且在班子成员间开展了广泛的谈心活动，每位班子成员都认真撰写了发言材，这为开好民主生活会带给有力保证。
3、严于自我剖析。班子成员敢于针对自己思想上的弱点和工作上的不足，认真解剖。能够用马克思主义的世界观、人生观和价值观来比照自己、剖析自己。敢于从工作中发现的问题中找出自己应承担的职责，敢于暴露自己思想上、政治上、作风上存在的问题，做到暴露问题不怕“丑”，剖析自我不怕“严”，解剖思想不怕“痛”。自我批评见血见肉，分析根源究因究果，标准高，要求严，效果好。
4、敢于互相批评。班子成员坚持“团结——批评——团结”的原则，用心克服怕“影响关系、影响团结、影响自己”的思想顾虑，开展用心的思想斗争，真正做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情。批评中能真诚对待，本着认真负责、与人为善的态度，真心诚意地帮忙同志点明问题、分析问题产生的根源及危害，提出中肯的批评意见。谈问题能抓住重点，不纠缠细枝末节，既严肃认真，一针见血，又做到和风细雨，言恳意切，动之以情，晓之以理。
三、会议的收获及整改方措施
本次民主生活会充分体现了党的批评和自我批评的优良传统，使领导干部经受了一次党内政治生活的再锻炼。同时，透过开展用心的思想斗争，增进了理解，加强了团结，也增强了班子成员解决自身问题的潜力。经过进一步查摆和分析存在的问题，明确提出了下一步整改的方案。
1、端正态度，改善学风。进一步端正态度，提高认识，继续系统深入地开展“三个代表”重要思想、科学发展观等党的理论知识的学习。注重学习效果，真正将理论学深学透，真正树立共产主义的理想信念，筑牢拒腐防变的思想道德防线。同时，继续深入开展创先争优活动，努力打造学习型机关，继续发扬理论联系实际的学风，领导带头用所学理论解决实际问题，经常深入基层调研，提高自身运用马克思主义的立场、观点、方法、解决实际问题的潜力。
2、加强监督，发挥民主。一是继续加强和改善党内监督，严格执行民主集中制，坚决按照“群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，进行科学决策。坚决实行重大决策表决制。二是充分发挥效能（行风）、勤政廉政评议员的监督作用。进一步制订定期联系汇报制度，扩大监督主体，疏通监督渠道，真正将全局工作置于全体民警的监督之中，将森林公安工作置于群众监督之中。三是进一步加强社会公众舆论监督。结合警务公开的实施，透过大走访、案件回访等形式，广泛征询和听取社会各界的意见，落实群众的知情权、参与权和监督权。
3、廉洁自律，勤政为民。进一步加强《廉政准则》的学习，对照“8个禁止52个不准”建立健全与之相配套的各项制度，强化监督，加强班子自身和全局民警的廉洁自律工作。同时，加强对子女亲属、身边工作人员的教育和管理，坚决防止和克服形式主义、官僚主义、腐化主义和浮夸主义等。
4、转变作风，服务基层。一是继续发扬理论联系实际、密切联系群众的作风，进一步深入开展“大走访”开门评警、“双联双为”、“与群众恳谈对话、为群众排忧解难”活动等，深入基层，围绕群众关心的我局职能范围内的突出问题，有针对性地加以解决。二是团结一致，带领全局民警，抢抓机遇，大胆创新，用新方法、新手段解决我市森林公安领域出现的新状况、新问题。三是围绕民主生活会会前所征求的意见、推荐和会上班子成员透过查摆对照和开展批评与自我批评所发现的问题，严格落实整改措施。
民主生活会状况汇报（二）：
区纪委、区委组织部：
按照区纪委、区委组织部《关于开好20**年度区管领导班子民主生活会的通知》（渡区组[20**]6号）精神和市委、区委有关要求，我局领导班子以“学习贯彻十八大精神，持续党的纯洁性”为主题，结合领导班子和领导干部思想和作风建设实际，于20**年3月21日召开了局领导班子民主生活会，现将民主生活会综合状况报告如下：
一、深入发动，扎实做好会前准备
为了开好这次民主生活会，根据市委和区委关于民主生活会制度的有关规定，区卫生局党组深入发动，及时召集党组成员统一思想，提高认识，提前谋划，精心准备，按照有关程序和要求开展相关工作。
（一）认真组织学习
学习是开展好民主生活会的前提，根据我局有关学习制度，局党组采取集中学习与自学相结合的方式组织开展，制定了集中学习时间安排表，明确了领学领导、学习资料和参加人员，比较系统地学习了党的十八大报告，胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会、十八届中央纪委第七次全会上的重要讲话，以及市第四次党代会、区第十一次党代会精神，习近平同志在中央政治局会议上关于改善工作作风、密切联系群众的讲话和持续党的纯洁性的一系列论述，中发〔20**〕11号、中办发〔20**〕30号等文件精神，自学了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规。透过学习，领导班子成员提高了“持续党的纯洁性”的认识，加强了党性修养和作风建设，端正了开好民主生活会的态度。
（二）广泛征求意见
为开好民主生活会，结合卫生实际，局党组认真研究制定了民主生活会实施方案，及时上报区纪委和区委组织部。按照方案，我们及时拟定了征求意见函，印发了征求意见表，充分发扬民主，广泛征求区级有关部门、街道、有关医疗卫生单位党组织、党代表以及局机关党员干部对卫生局领导班子及成员的意见和推荐，局领导还深入机关业务科室、部分医疗卫生单位听取广大党员、职工的意见和推荐。发放征求意见表42份，收回36份，收集到对班子意见推荐7条，收集到对领导班子成员意见推荐17条。针对查找的突出问题，按照领导班子和领导干部个人分别归类梳理，涉及个人的在会前原汁原味反馈给本人。
（三）开展交流谈心
交心谈心是开好民主生活会的一个重要环节，局党组创新形式、精心组织，认真开展交心谈心活动，为提高民主生活会质量和做好检查整改阶段工作打下了坚实基础。一是谈心范围广，做到了“三个必谈”，即局党组主要负责人同领导班子成员之间、领导班子成员相互之间、班子成员与所分管业务科室和下属单位负责人之间必谈，力求做到谈话范围全覆盖。二是谈心资料深，谈思想和学习，谈工作和作风，谈改革和发展，坚持认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，促进思想沟通，增进团结，找准问题，构成共识，防止谈心流于形式。三是谈心形式活，采取办公室面谈、下班交流、电话访谈等形式开展交心谈心，探讨在党性党风党纪方面有无群众反映强烈的突出问题，透过交心谈心，班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解，增进了友谊与感情，促进了团结与合作，到达了提高认识、振奋精神、促进工作的目的。对相互间交换的意见和推荐，个性是广大干部职工关心、关注的问题，有条件解决的及时解决，暂时不能解决的创造条件用心争取解决，不能解决的安排专人做好耐心细致的思想工作和解释工作，到达虚心问计、沟通思想、化解矛盾、增进团结、凝聚人心的目的。
（四）撰写发言材料
领导班子每个成员围绕本次民主生活会的主题，根据所征求的意见，深入查找班子和自身存在的不足，深刻剖析思想根源，认真撰写了专题民主生活会发言材料。
二、民主生活会召开状况
卫生局领导班子民主生活会于20**年3月21日下午2:00在区卫生局二楼会议室召开，区纪委常委曾俊同志到会指导。局机关党外领导、中层干部、基层医疗单位主要负责人、卫生系统党代表列席了会议。会议由党组书记司宝平同志主持。首先，司宝平书记通报了局党组20**年度民主生活会班子落实整改状况。局党委副书记、局长刘理国同志介绍了20**年度卫生局领导班子民主生活会基本状况，通报了此次民主生活会收集的意见推荐，分析原因，提出了具体的整改措施。班子成员刘理国、司宝平、邓海霞、陈松涛、田云在会上对照民主生活会主题，联系实际，认真查找了自身在思想观念、党性党风党纪和遵守《廉政准则》等方面的不足，开展了批评与自我批评，提出了改善意见。透过开展批评与自我批评，班子成员之间进一步增强了团结，达成了共识，纷纷表示在今后的工作中，要进一步解放思想，转变作风，增强加快发展的危机感、紧迫感和职责感，不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，努力开创卫生工作新局面。区纪委常委曾俊对卫生局的民主生活会给予了充分肯定：认为卫生局领导班子高度重视，民主生活会前做了充分的准备，认真收集了各方面意见，从有利于班子团结，增强班子整体合力出发，开诚布公地开展了批评与自我批评
，形式很好，效果也很好。曾常委对卫生的健康有序发展提出了两点推荐：一是加强医药购销领域及医疗市场的监管，规范医疗市场行为，杜绝在卫生系统发生、发现医药购销领域的不正之风；二是加强卫生人才队伍建设，加强后备干部培养，探索建立健全激励机制，调动人员用心性。最后，局党组副书记、局长刘理国代表卫生局领导班子做了表态发言，表示将进一步梳理问题，分析原因，构成整改方案，切实抓好整改落实，提升卫生系统形象，树立卫生系统品牌。
（一）存在问题
透过广泛征求意见推荐和开展交心谈心，我们将收集到的意见和推荐全部原汁原味地反馈给了班子成员，从收集到的意见来看，社会各界对卫生局领导班子总体评价较好，认为卫生局领导班子思路清晰、作风民主、工作务实、清正廉洁、成效显著，为全区卫生事业的发展做出了用心贡献。同时，在广泛征求意见推荐和开展交心谈心活动中也收到了一些对卫生局领导班子及成员十分中肯的意见，卫生改革与发展也还存在许多亟待解决的问题，概括起来，主要有以下几个方面：一是医疗服务水平不高。目前区属医疗机构，个性是基层医疗机构医疗水平还不高，不能满足辖区不同层次人民群众的就医需求，老百姓满意度不高。二是公共卫生服务实效有待提高。公共卫生服务存在底数不清，措施不力，氛围不浓，管理不到位，实效不够等问题。三是关心指导基层医疗单位不够到位。深入基层医疗单位尤其是民营医院调研不多，关心、支持、指导不够，政策支持力度不够大。四是对外沟通协调不够。与上级部门、兄弟区县、有关单位沟通协调还有待加强，争取支持、争取政策倾斜不够。五是人才队伍建设乏力。人才总量不足，高素质的管理人才缺乏，高层次人才不足，学科带头人奇缺，严重制约全区卫生事业发展。六是行风建设有待加强。工作激情与活力
有待进一步提高，执行力有待进一步提高，服务态度不够好，服务水平不够高，存在办事拖拉等现象，效率不高。
（二）产生的原因
针对存在的问题，我们进行了认真深入的分析，造成上述问题的原因是多方面的，既有客观的，也有主观的；既有历史的，也有现实的。从客观上看，有体制机制的障碍，有改革发展中遇到的矛盾和问题，有我区特殊区情的制约。从主观上看，与我们在思想观念、管理工作、改革创新方面有较大关系。主要表现为：一是由于历史原因，区内无三级医院，区属医疗机构规模小，底子簿，政府投入严重不足。二是工作要求不够高，流于形式，忙于事务，深入基层少，深层次的思考问题不多，解决老百姓看病贵、看病难的力度有待加大。三是工作用心性、主动性不够，思想保守，凡事按部就班，工作循规蹈矩。四是选人进人机制不灵活，程序繁琐，受中、高级岗位结构比例限制，人才竞争异常激烈，人才引进十分困难，超多人才外流。五是部分医院管理不到位，医德医风建设不到位，监督缺失，惩罚不力，造成部分医务人员疏于钻研业务，得过且过，服务水平不高，服务态度不好，老百姓不满意。
（三）整改措施
1、深入贯彻党的十八大精神。把贯彻落实党的十八大精神作为今年卫生工作的首要政治任务，准确领会十八大确立的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，紧密结合实际，学习领会、准备把握十八大对卫生工作的新要求，坚持为人民健康服务的发展方向，把思想统一到党的十八大精神上来、把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项目标任务上来。
2、切实加强卫生人才队伍建设。卫生要发展，关键在人，人才队伍建设是卫生事业发展的根基，立足我区实际，重点建好卫生两支队伍。
一是建设“三化”卫生管理干部队伍。定期从医疗卫生单位中遴选优秀年青干部到区卫生局上挂锻炼，每季度从局机关、医疗卫生单位选派2名优秀干部到区信访办挂职锻炼，建立干部培养、锻炼长效机制。完善卫生干部管理办法，畅通干部选拔渠道，定期开展后备干部推荐和选拔工作，把那些群众公认、想干事、能干事、能干成事的优秀年轻干部选拔到后备干部或领导岗位上来，促进卫生管理干部年轻化、知识化、专业化。
二是建设一流卫生专业技术队伍。加大卫生专业技术人才培训、培养力度，加大高层次人才和急需紧缺人才引进力度，探索建立柔性人才引进新机制。全年从区属医疗单位中遴选20名临床一线参加学习进修的专技人员，分期分批选派到新桥医院、西南医院和大坪医院等三级医院培训进修，进修期限分三个月、半年和一年；从三级医院聘请10名以上临床医学专家定期到区属医院现场巡诊、查房、会诊和讲课。全年力争引进各类卫生专业技术人才20人以上，努力构建一支业务精谌、作风过硬、结构合理的卫生专业技术队伍。
3、全面加强卫生系统作风建设。
一是深化作风建设。加强干部作风建设，严格执行中央密切联系群众“八项规定”和市委密切联系群众“七项要求”；转变干部作风，倡导厉行节约，反对铺张浪费；规范会议活动，简化考核评比；改善文风会风，精简文件简报，反对形式主义、官僚主义积习，提倡开短会、讲短话、讲管用的话，不说官话套话；完善区属医疗卫生单位领导班子和干部年度考核办法，切实治懒治庸，坚持依法行政，提高干部执行力。
二是深化行风建设。继续开展民主评议政风行风活动，主动开门纳谏，透过采取开通政风行风热线、设置意见箱、走访等不同形式，广泛征求社会各界的意见和推荐，针对存在的问题，切实进行整改；认真开展权力公开透明运行试点，区属医院党务、院务、财务、服务公开，加强医院管理，严肃行业纪律；加强党风廉政建设，继续纠正医药购销和医疗服务中的不正之风，治理医疗服务中收受回扣、红包、开单提成、乱收费行为，促进行风持续好转。
三是深化医风建设。以开展“三好一满意”（即“服务好、质量好、医德好、群众满意”）活动为载体，转变服务态度，提高服务质量，做人民健康卫士。深化医德医风建设，聘请3-5名医德医风监督员，定期明查暗访，公布投诉举报电话，重拳整治医德医风。
4、提升卫生系统形象
一是提升医疗保障潜力。优化医疗资源配置，布局优质医疗资源，力争市人民医院开工建设，力促重钢总医院扩建工程和联诚新城医院投入使用，力争落实联诚双山医院建设用地，开展村卫生室标准化改造。鼓励社会办医，引进有信誉、实力强的民营资本举办特色专科医院，提升整体医疗服务水平。
二是做实公共卫生服务。做实做好公共卫生服务，落实便民利民惠民政策，实施夕阳红、雏鹰、特珠人群、慢性病患者“四大健康工程”，对全区3.7万65岁以上老年人、1.5万0-6岁儿童、3500名残疾人开展免费体检和健康管理，进一步规范全区糖尿病、高血压、精神病患者管理。继续实施11大类41小项基本公共卫生服务，落实国家基本药物制度，实施免诊疗费等惠民服务。
三是建立一系列品牌。确保创国卫透过技术考核。继续扎实开展爱国卫生建立工作，协调区级各部门、街镇，以及卫生系统全体动员、全力以赴推进国家卫生区建立，确保技术考核达标。确保建立为全国社区中医药工作先进单位。加快中医“三房”建设，引进和培育中医人才，推广中医适宜技术，发挥中医药在基本公共卫生服务中的作用，确保全国社区中医药工作先进单位建立成功。建立一批全市乃至全国示范服务窗口。开展卫生技术练兵，营造比学赶超、争先创优浓郁氛围，用心开展国家级示范社区卫生服务中心、市级示范社区卫生服务中心、市级示范计免门诊、人民满意服务窗口等建立工作。
四是加大对外沟通和交流协调力度。认真落实市卫生局支持大渡口转型发展共建协议资料，用心加强与市卫生局的联系，与市卫生局相关处室对接，用心争取中央、市级项目和专项资金，邀请市卫生局领导和相关处室到我区检查指导工作。加强与区级相关部门的联系，争取支持。用心与其他区县密切联系，学习借鉴其他区县的好经验好办法。加大对外宣传力度，扩大卫生系统的影响力，争取老百姓的支持和信任。
民主生活会状况汇报（三）：
市局党组：
根据市局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求，以及局长“必须要开起来”、“必须要开好”的指示精神，分局领导班子用心准备，并按预定日期和资料召开了专题民主生活会，现将召开民主生活会的状况汇报如下：
一、认识充分、用心准备
为了开好这次专题民主生活会，根据市局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求，分局领导班子进行了用心认真的准备。一是在学习阶段发放征求意见表，以无记名方式在全局范围内征求了对分局党总支、分局班子成员和分局党员的意见和推荐，共发放征求意见表份，收回份。共征求到意见条，其中对分局党总支条，对分局班子条，对分局党员干部条。二是先后召开了监管对象、非党群众和窗口单位个座谈会，广泛深入地征求了意见，共征求到了条意见。三是在全局范围内发放份征求意见表，广泛征求了对分局班子成员及总支成员个人的意见，总共征集到条意见。四是采取上下谈、左右谈等谈心方式，开展了广泛、普遍的谈心、交心活动，分局领导班子正职与副职、各科所之间，领导班子副职与正职、副职、各科所之间都进行了谈心活动，谈心达人次，征求意见条。五是对透过各种形式征求到的意见和推荐进行了梳理和归纳，并将征求到的意见反馈给每个班子成员，以便撰写和修改各自的党性分析报告。六是分局班子成员结合征求到的意见，联系自己的思想、工作、作风实际，认真进行了思考，撰写了党性分析报告。
二、坦诚相待，相互批评
月日，分局领导班子如期召开了持续共产党员先进性教育专题民主生活会。分局每位班子成员都根据党员先进性教育的内涵、标准及《党章》要求，从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风五个方面进行了认真的党性分析，开展了用心健康的批评与自我批评。市局第一督导组全体同志到会进行了指导。
同志发言：自己在党性方面主要存在的问题有：、理论学习不够深入；、理想信念有所淡化；、党的宗旨有所弱化；、业务学习抓的不紧；、对干部职工关心不够；、开拓创新的勇气不够；、工作方法跟不上时代要求；、执行纪律还不够严格。并分析产生问题的原因有四个方面，一是学风还不够端正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足；二是作风还不够扎实；三是对自己的要求标准还不高；四是公仆意识还不强。
同志发言时从党员意识与党的要求还有差距；思想理论水平不能完全适应新形势的需要；宗旨和服务意识不强；工作标准不高、创新意识不强，先锋模范作用发挥得不够充分等四个方面剖析了自己在党性方面存在的问题、不足，以及存在问题的原因
同志发言：自己在党性方面存在的问题有：、理想信念和宗旨意识有所弱化；、自身的素质潜力与所要履行的职责要求还有差距；、精神状态与形势发展的要求还有差距；、工作作风与求真务实的要求还有差距；、廉洁自律与拒腐防变的要求还有差距。存在问题的主要原因有：、理论学习抓得不紧；、进取意识有所淡化；、主观改造不够彻底。
同志发言：自己在持续先进性方面存在的突出问题是：、坚持认真学习不够；、坚持求真务实不够；、密切联系群众不够；、切实开展批评不够。产生问题的思想根源，一是党性意识不强；二是群众观念不深；三是科学发展观树得不牢；四是政绩观上存在误区。
分局班子成员在展开自我批评，深刻剖析存在问题和产生原因的同时，还结合各自的实际状况，提出了下一步的整改和努力方向。
之后，分局班子成员之间展开了用心健康的相互批评。班子成员之间开诚布公，坦诚相见，找问题、提意见不保留、不护短，相互之间提出了条意见和推荐，析原因、剖根源不回避、不遮掩，相互帮忙，相互促进，相互提高，进一步消除了隔阂，增进了团结。
随后，市局第一督导组组长同志做了指导发言，他认为，分局领导班子的民主生活会组织准备的很充分，参加人员在思想上高度重视，十分认真，党性分析比较准确透彻，开展批评与自我批评也比较客观公正，气氛融洽和谐，会议开的很成功。同时，他对分局（2016年度选举状况报告）先进性教育第二阶段的工作提出了推荐，一是要切实解决目前存在的一些问题，二是要及时上报各种材料，个性是在先进性教育中涌现出的先进典型和好的经验。
最后，分局党总支书记、局长同志代表班子表态，要进一步提高对持续共产党员先进性教育活动的认识，把这次教育活动作为抓班子、带队伍、树形象、强素质的有利契机，全面提高队伍建设和业务素质的整体水平，要个性注重转变机关作风，树立新观念，确立新目标，开创新局面；并在工作中进一步树立求真务实的工作作风，确立做什么事情都要认真的态度，在求科学行政、科学监管之真中体现先进性，体现信仰，在务依法行政、执政为民之实中体现先进性，体现信仰，切切实实地抓好第二阶段的教育活动；要将先进性教育的成果切实体现到本职工作中，透过先进性教育进一步促进分局各项工作的开展，力争全面完成各项工作目标任务。
民主生活会状况汇报（四）：
党员领导干部召开民主生活会状况报告
2016年2月26日下午，****党组召开了以《转变工作作风，加强与群众密切联系》为主题的民主生活会。领导班子结合学习和落实十八大精神、《廉政准则》、《关于严禁止利用职务上的便利谋取不当利益的若干规定》状况进行了发言。现将有关状况报告如下：
一、会前准备状况
一是认真组织学习了十八届精神、《中国共产党章程》、《廉政准则》、《关于严禁止利用职务上的便利谋取不当利益的若干规定》、《关于改善工作作风，密切联系群众的八项规定》等重要资料。透过学习加强了党性修养，增强了政治敏锐力，提高了廉洁自律和反腐拒腐的潜力。
二是为确保民主生活会的质量，使问题分析有针对性、有目标，我办领导班子在认真研究后，对机关全体党员群众下发征求意见12份函，用心征求意见。虽然群众没有提出自己的意见和推荐，但是民主生活会上，党组成员针对党组、班子和个人工作中存在的问题都做出了批评或自我批评。
三是开展了谈心活动。机关主要领导带头与党员开展谈心活动，党组成员相互间进行思想沟通，真诚交流。透过谈心相互增进了了解，促进了和谐。
四是班子成员根据自己的学习状况，结合实际工作认真撰写了发言提纲。
二、自我检查和剖析状况
民主生活会上，班子成员从有利于团结、有利于工作、有利于加强学习、提高思想政治素质的愿望出发，本着严肃认真、实事求是、对同志高度负责的原则，领导带头开展批评和自我批评，认真开展了自我剖析。
三、自我分析的共性问题
1、对新理论和业务学习还不够深入。
2、工作方法不够多样，创新开展工作不够，
3、理论联系实际不够，服务群众生活、生产不够深入。
一把手民主生活会发言主要资料
******党组将召开以《转变工作作风，加强与群众密切联系》为主题的民主生活会。领导班子结合学习和落实党的十八精神、《廉政准则》、《关于严禁止利用职务上的便利谋取不当利益的若干规定》状况进行发言。发言提如下：
习总书记提出八项规定之后，全国人民用心响应，为全党作出了表率，各级都在用心落实，响应号召，老百姓也赞成，干部都理解，都期望能长期抓下去，全国、全党的作风会有很大转变，此刻提出来这样的规定是很有好处的。
一、对一年来的工作简要回顾
（一）转变工作作风，提高了工作效率。
我办全体职工在宏观和局部工作上都能按时、按质、按量完成工作，完成任务完成的很好，工作成效可圈可点，得到了省******和市领导的好评。今年，省******对我市爱国卫生方面的城乡环境治理、市对我办的垃圾分类等工作进行表彰，今年的工作取得显著成效。我们在政治上，从中央到省、市委的精神都能及时的贯彻和落实，对市委、市政府的各项要求都落实好，做到有令行禁止，这是我们讲政治的具体体现，充分说明我们班子头脑清醒，能够扎扎实实对待各项工作。
（二）认真学习，时刻为自己提醒。
对待学习方面，除了按照党组计划学习、党员组织学习，我办还安排全体干部职工参加了党校和相关专业的培训学习。对新的形势、新的精神都能及把握，对市纪检委、组织部等相关制度都能及时落实，为进一步搞好工作奠定了坚实的理论基础。
（三）为群众办好事，办实事。
在工作中，全体同志都能从大局出发，围绕大局工作，团结一致，和谐开展工作，无论什么工作大家都能以大局为重，舍小家为大家，都能把大局工作放在各单位，把顾大局、服务大局都做得十分有成效。如：我们爱国卫生工作中的城乡环境治理、改厕、病媒防制等都是对人民负责，对民生负责的态度开展的工作，都是为人民服务，为广大群众谋利益的，都坚持为人民执政的理念开展的工作，深入群众搞好调查研究，在调查的基础上做出决定，就是密切联系群众，把群众喜欢不喜欢，答应不答应，满意不满意做为我们工作的出发点和落脚点，就能搞好各项工作。我们对各项工作不但有安排、还有检查、有落实、有通报，坚持有始有终，促进了工作的开展。
（四）办事讲原则，坚持民主，节俭办事。
我办的工作虽然多，但是我们安排的十分有头绪，有条不紊的开展工作。遇到问题共同研究，相互沟通，制定合理计划，共同检查、共同落实。班子和谐，团结干事氛围良好，给机关全体工作人员带好头，领好路，树立了正气。我们要珍惜这样好的形势，珍惜这样好的局面，不断把工作推向新台阶。在工作中人们相互支持，相互配合，都乐于奉献，思想觉悟高，干工作从不讨价还价，计较个人得失。大家都没有提出过份的要求，市委对我们的工作也十分信任和支持，我们要尽心尽责搞好。今年，我办在车辆用油、单位招待等方面都没有超标现象，没有安全事故发生，没有不良现象出现。
二、存在问题
1、对新理论和业务学习还不够深入。
2、社会实践学习不够深，爱国卫生知识掌握的不透，导致协调工作不够，也要转型学习方法。
3、工作方法不够多样，创新开展工作不够，2016年我要更加努力。围绕今年省级卫生城市建立活动，把各项共同做好。
4、由于工作多，有事说话有点着急，今后说话要注意方式。
三、整改措施
针对个人和单位工作中存在的问题，我将以用心的态度，采取措施，认真整改。一是以“从严要求、从我做起、重在行动”的态度认真进行整改。要按照有什么问题解决什么问题的要求，针对存在的问题和民主生活会上查找出的的主要问题，制定相应的整改措施，切实整改到位。坚持举一反三，进一步深入查找思想和工作上存在的其他问题和不足，认真加以整改落实。二是以“以身作则、严于律己”的态度进一步转变作风。严格要求自己，求真务实，深入群众，深入基层，调查研究，恪尽职守，勤奋工作，以良好形象赢得群众的信任和支持。三是以“牢记使命、不负重托”的职责心推动爱国卫生工作向前发展。牢固树立群众利益高于一切的思想，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事。解放思想，抢抓机遇，扎实苦干，使爱国卫生工作取得明显成效。
2016年是新一届中央领导人带领全国人民开好局、全面实施“十二五”规划的关键之年，外部经济环境会更加复杂多变，国内经济社会发展中的一些深层次矛盾也更加突出，所以在党性塑造上我们更要讲政治、讲大局、讲和谐、讲奉献，进一步坚定为群众和基层服务的信念，勤奋学习，勤奋工作，创造更好的业绩。
*****党组书记发言主要资料
这次民主生活会是为了深入贯彻落实党的十八大精神，围绕“改善工作作风，密切联系群众”这个主题，以端正党风，增进团结为主旨，认真查找班子和队伍建设中存在的问题，查找班子成员在思想、工作、作风方面存在的不足，对照科学发展观的要求，认真剖析原因，制定整改措施，明确努力方向，科学谋划好2016年的整体工作，推进爱国卫生工作的科学发展，加强******的自身建设。
前期，我们已经下发了会议通知和征求意见表，这天按照市纪委，市委组织部的要求，首先集中学习市委、市政府关于《转变工作作风，密切联系群众》的通知。
刚才大家集中学习了市委、市政府的文件，期望大家能够结合实际，敞开思想，畅所欲言、沟通思想、交流看法、严于剖析自己，诚恳理解别人的批评和帮忙，到达统一思想，加强团结，相互监督，共同提高的目的。
下面，我先就党组织建设进行查摆剖析。我认为党组织建设好的有以下几个方面。一是政治上是坚定的，党组成员能够自觉地加强党性锻炼，党性修养，理想信念坚定，能够认真贯彻执行党的路线、方针政策和省委、市委的重大工作部署，遵守党纪党法，在行动上、思想上与党中央持续高度一致，党组成员中无违反党纪政纪问题。二是工作上求真务实，近年来，党组能够坚持理论联系实际。三是勤政廉政方面，党组成员能够带头落实党风廉政职责制，每年都要签订目标职责书和廉政承诺，主动理解群众监督，党组成员无道德失范、腐化堕落行为。四是班子成员是团结协调的、相互支持、相互配合、相互信任，维护班子团结。
不足：工作创新不够。
个人方面，能够结合社会形势的发展，认真学习党先进的政治理论和行业系统内知识；能够高标准要求自己，工作作风严谨，严格遵守廉洁自律制度。不足：1、和党组成员相互沟通交流不够；2、思想上有滑坡现象。下步要加强学习全面提高个人综合素质。
刚才大家对班子建设提出了推荐，对自身存在的问题也提出了整改意见。主要有几个方面，一是加强理论学习。二是对自己严格要求，以身作则，做出表率。三是加强调查研究，推动工作创新。
******副主任民主生活会发言主要资料
这次民主生活会的题目是《转变工作作风，加强与群众的密切联系》，这是习总书记提出来的得民心顺民意的话题。充分体现了党的要治理好党决心和信心。党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。开好党的十八大，对于我们党团结带领全国各族人民，继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面，必将产生重大而深远的影响。同时十八大提出了反腐倡廉的思想，这对于深化政治体制改革，推进经济发展也具有十分重大的好处。
一、我对班子一年来的工作评价：
1、思路清晰。班子注重调查研究，并结合当前形势决定工作思路，无论是开展的农村改厕、城乡环境治理，还是卫生建立工作等都紧密配合市委市政府中心工作，合乎实际，并且措施有力，成效明显。
2、团结和睦。******机关班子是个大班子，在日常工作中，始终能够做到团结一致，共同努力工作。班子成员呈现了团结向上，团结互助，团结互敬的良好氛围，有力促进了工作、学习和生活。
3、奋勇拼搏。市******面临着农村改厕、城乡环境卫生治理等艰巨任务，无论一线指导，还是检查评比都发扬了吃苦耐劳精神。近年来完成了近3万户农村改厕任务，建立了一批卫生乡镇、卫生村和卫生单位，使全市城乡环境卫生水平明显提高，促进和配合了市委、市政府中心工作。
二、自己存在的不足
近年来，在班子和同志们的帮忙下，自己在工作中取得了必须成绩，但还存在必须不足：
一是工作主动性不强。只满足于完成任务，干好工作，没有从工作的精细化方面认真研究和努力。
二是创新精神不够。工作中往往习惯于老方法、老经验，对新的工作方法，新的工作动态学习不够，应用不够。
三、整改措施
今后，自己决心在班子领导下，认真学习政治理论和业务知识，学习外地的先进经验和方法，不断丰富和提高理论知识和业务技能，注重调查研究，和同志们团结一致，进一步增强工作的主动性和用心性，坚持发扬吃苦耐劳的工作作风，创新工作，勤奋工作，为促进爱国卫生工作做出自己应有的贡献。
******纪检组长民主生活会发言主要资料
中央政治局１２月４日召开会议，中共中央总书记习近平主持会议，审议透过关于“改善工作作风、密切联系群众”的八项规定。会议强调，领导干部个性是高级干部作风如何，对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。抓作风建设，首先要从中央政治局做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护。要下大决心改善作风，切实解决群众反映强烈的问题，始终持续同人民群众的血肉联系。这八项新规定的出台顺应党心民心，针对的都是人民群众长期反映强烈的问题，展示了新一届中央领导群众的执政新姿态，是聚党心得民心之举。党风正则人心齐，人心齐则事业兴。按照民主生活会的主题“改善工作作风，密切联系群众”，结合自身工作存在的问题，谈几点感受和想法：
一是联系群众，务必建立在对群众有深厚的感情基础之上。只有在我们的内心世界中，把老百姓当做自己的亲人，把老百姓的事情当做自己的事情，才有可能怀有深深地同情感，才会把他人的幸福作为自己幸福的必备条件，才会把维护群众的利益作为自己神圣的职责。我们应牢记宗旨、一心为民，一切为了群众；提高做群众工作的潜力，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事。
二是改善工作作风，务必建立在对工作有强烈的职责感基础之上。联系到分管的工作，自己存在着单纯为监督而抓监督的现象。实际上这是典型的狭隘心理，也就是对工作不负职责的表现。作为纪检工作者，唯有不断强化职责意识，才能够减少腐败和违纪现象的发生，所以要认真履行岗位职责，不放过任何违法违规行为，不给任何“潜规则”留下滋长满眼的空间，要是时刻刻绷紧拒腐防变这根弦，严格遵守《廉政准则》和廉洁从政各项规定，自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀，有效防范岗位廉政风险。
三是改正自身在工作作风等方面存在问题，务必加强学习，创新思路，不断改善工作工作方法2016年民主生活会状况报告工作报告。作为一名党员和纪检监察干部，在今后的工作中，我会反思自身存在的的不足，提高自己的综合素质，用心走到“改善工作作风密切群众联系”的第一线，研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，只有这样，才能从根本上改善工作作风，才能真正密切与人民群众的血肉联系，也才能从实际行动中摒弃空谈，践行实干。
民主生活会状况汇报（五）：
市局党组：
根据市局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求，以及*局长“必须要开起来”、“必须要开好”的指示精神，分局领导班子用心准备，并按预定日期和资料召开了专题民主生活会，现将召开民主生活会的状况汇报如下：
一、认识充分、用心准备
为了开好这次专题民主生活会，根据市局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求，分局领导班子进行了用心认真的准备。一是在学习阶段发放征求意见表，以无记名方式在全局范围内征求了对分局党总支、分局班子成员和分局党员的意见和推荐，共发放征求意见表59份，收回44份。共征求到意见9条，其中对分局党总支3条，对分局班子2条，对分局党员干部4条。二是先后召开了监管对象、非党群众和窗口单位3个座谈会，广泛深入地征求了意见，共征求到了20条意见。三是在全局范围内发放55份征求意见表，广泛征求了对分局班子成员及总支成员个人的意见，总共征集到17条意见。四是采取上下谈、左右谈等谈心方式，开展了广泛、普遍的谈心、交心活动，分局领导班子正职与副职、各科所之间，领导班子副职与正职、副职、各科所之间都进行了谈心活动，谈心达54人次，征求意见16条。五是对透过各种形式征求到的意见和推荐进行了梳理和归纳，并将征求到的意见反馈给每个班子成员，以便撰写和修改各自的党性分析报告。六是分局班子成员结合征求到的意见，联系自己的思想、工作、作风实际，认真进行了思考，撰写了党性分析报告。
民主生活会状况报告3篇各类报告
二、坦诚相待，相互批评
4月21日，分局领导班子如期召开了持续共产党员先进性教育专题民主生活会。分局每位班子成员都根据党员先进性教育的内涵、标准及《党章》要求，从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风五个方面进行了认真的党性分析，开展了用心健康的批评与自我批评。市局第一督导组全体同志到会进行了指导。
首先，分局每位班子成员根据党员先进性教育的内涵、标准及《党章》要求，从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风五个方面进行了认真的党性分析，用心展开了自我批评：
**同志发言：自己在党性方面主要存在的问题有：1、理论学习不够深入；2、理想信念有所淡化；3、党的宗旨有所弱化；4、业务学习抓的不紧；5、对干部职工关心不够；6、开拓创新的勇气不够；7、工作方法跟不上时代要求；8、执行纪律还不够严格。并分析产生问题的原因有四个方面，一是学风还不够端正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足；二是作风还不够扎实；三是对自己的要求标准还不高；四是公仆意识还不强。
**同志发言时从党员意识与党的要求还有差距；思想理论水平不能完全适应新形势的需要；宗旨和服务意识不强；工作标准不高、创新意识不强，先锋模范作用发挥得不够充分等四个方面剖析了自己在党性方面存在的问题、不足，以及存在问题的原因。
**同志发言：自己在党性方面存在的问题有：1、理想信念和宗旨意识有所弱化；2、自身的素质潜力与所要履行的职责要求还有差距；3、精神状态与形势发展的要求还有差距；4、工作作风与求真务实的要求还有差距；5、廉洁自律与拒腐防变的要求还有差距。存在问题的主要原因有：1、理论学习抓得不紧；2、进取意识有所淡化；3、主观改造不够彻底。
**同志发言：自己在持续先进性方面存在的突出问题是：1、坚持认真学习不够；2、坚持求真务实不够；3、密切联系群众不够；4、切实开展批评不够。产生问题的思想根源，一是党性意识不强；二是群众观念不深；三是科学发展观树得不牢；四是政绩观上存在误区。
分局班子成员在展开自我批评，深刻剖析存在问题和产生原因的同时，还结合各自的实际状况，提出了下一步的整改和努力方向。
之后，分局班子成员之间展开了用心健康的相互批评。班子成员之间开诚布公，坦诚相见，找问题、提意见不保留、不护短，相互之间提出了16条意见和推荐，析原因、剖根源不回避、不遮掩，相互帮忙，相互促进，相互提高，进一步消除了隔阂，增进了团结。
随后，市局第一督导组组长**同志做了指导发言，他认为，分局领导班子的民主生活会组织准备的很充分，参加人员在思想上高度重视，十分认真，党性分析比较准确透彻，开展批评与自我批评也比较客观公正，气氛融洽和谐，会议开的很成功。同时，他对分局先进性教育第二阶段的工作提出了推荐，一是要切实解决目前存在的一些问题，二是要及时上报各种材料，个性是在先进性教育中涌现出的先进典型和好的经验。
最后，分局党总支书记、局长**同志代表班子表态，要进一步提高对持续共产党员先进性教育活动的认识，把这次教育活动作为抓班子、带队伍、树形象、强素质的有利契机，全面提高队伍建设和业务素质的整体水平，要个性注重转变机关作风，树立新观念，确立新目标，开创新局面；并在工作中进一步树立求真务实的工作作风，确立做什么事情都要认真的态度，在求科学行政、科学监管之真中体现先进性，体现信仰，在务依法行政、执政为民之实中体现先进性，体现信仰，切切实实地抓好第二阶段的教育活动；要将先进性教育的成果切实体现到本职工作中，透过先进性教育进一步促进分局各项工作的开展，力争全面完成各项工作目标任务。
民主生活会状况汇报（六）：
根据镇党委要求，我支部用心安排布置，广泛征求党员同志的意见，召开了民主生活会，现将这次会议召开状况报告以下：
一、做好会议召开前的准备工作，广泛收集群众反馈意见，确保民主生活会质量。
1，在召开民主生活会之前，村支部认真组织党员按照教育活动的要求，紧紧结合思想、工作方面进行检查，为开展批评与自我批评奠定良好的思想基础。
2，广泛征求广大党员同志意见，在征求意见过程中主要釆取了设置征求意见箱，个别谈心等方式广泛征求了党员意见。
3，用心开展谈心活动，坦诚交流思想，村支书×××在谈心活动中用心带头与每位班子成员谈心，虚心听取班子成员对自己的推荐为民主生活会的顺利开展带了好头。
二、以实事求是的态度开好本次民主生活会
会上班子成员在发言中敢于正视问题和矛盾，又能诚恳理解班子成员提出意见，民主谈工作也谈思想，实事求是深刻进行剖析，认真査找自己存在的不足，会议在严肃认真气氛中召开。
支书×××在发言中对自己的问题进行了认真查找，首先在思想政治工作中缺乏新意，贯用过去的形式和方法。其次抓班子成员的理论学习力度不大，针对存在的这些问题进行认真深刻的剖析，并就如何解决问题制定了切实可行的整改措施，一是思想解放的力度加大，二是服务意识有待于增强，三是坚持学习和培训。
村两委其他成员在发言中首先谈了对在全党开展主题教育活动的认识和体会，在任何时候要求始终走在群众的前面，做到觉悟高于群众、业绩高于群众，遵守党的纪律听从党的按排，在困难面前危急时刻冲锋在前。在谈到自身问题时都从人生观、世界观树立方面，在组织观念上从履行党员义务方面，在工作创新上主动性不够等方面进行了深刻的分析，提出了下－步整改措施。一是要加強理论知识学习，增强共产主义信念，使自己的－言－行都充分体现党员标准。二是提高素质发挥先锋模范作用，三是强化服务意识时刻牢记党的宗旨。
×××在会议最后强调，两委同志的发言很实在，剖析的很深刻，都说出了心里话，这是我们工作的一个良好开端，期望同志们在今后的工作中联系各自的工作实际，贯彻落实好上级交给的各项任务。
民主生活会状况汇报（七）：
根据中共×××县纪委、县委组织部转发《关于召开党员领导干部专题民主生活会的通知》文件精神，为切实增强对改善工作作风紧迫性、重要性的认识，增强廉洁从政意识，我镇领导班子在深入学习各级文件精神、对照检查的基础上于2013年×月×日下午召开民主生活会。会议由镇党委书记×××同志主持。会议结合领导班子和领导班子成员的工作实际，认真查摆问题，深挖思想根源，充分发扬民主，开展了批评和自我批评，同时针对查摆出的问题，明确了整改措施和努力方向，到达了预期的效果和目的。
一、高度重视，认真部署
镇党委高度重视领导班子“改善工作作风，密切联系群众”专题民主生活会的召开，对时间安排、组织学习、对照检查的资料、会前的准备工作、会议的目的要求等进行了细致具体的安排和部署。同时，镇党委要求，这次民主生活会要以“改善工作作风，密切联系群众”这一主题，对照检查坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守政治纪律，贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，保障各级政令畅通的状况，检查落实中央“八项规定”和实施办法。要深入开展批评与自我批评，自我批评要严以律已，全面深刻，正视问题，剖析根源；相互批评要坚持原则，实事求是，坦诚相见，促进团结。领导班子成员制定和落实本人的整改措施。使这次专题民主生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。
二、严格程序，精心准备
（一）明确民主生活会主题。明确了我镇领导班子民主生活会的主题是：“改善工作作风，密切联系群众”。联系自身思想和工作实际，以严肃认真、求真务实的态度，认真查找了自身在思想政治、工作作风、廉洁自律、学习等方面存在的突出问题，实事求是地开展批评和自我批评，深入剖析思想根源，真诚地帮忙同志认识问题、解决问题，提出今后的努力方向和整改措施。
（二）抓好学习，提高认识。民主生活会前，镇党委认真组织领导干部开展学习活动，采取集中学习和个人自学相结合办法，组织全体党员个性是党员领导干部认真学习习近平同志在十八届中纪委二次全会上的重要讲话精神，学习《十八届中央政治局关于改善工作作风密切联系群众的八项规定》级实施细则、《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行节约反对铺张浪费重要批示的通知》，学习《省级领导改善工作作风密切联系群众的实施办法、省委常委内政治生活八项规定等有关规定，学习×××同志在省委常委（扩大）会议上的讲话精神。深入开展党性分析和对照检查，在持续思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁方面找差距、摆不足、定措施、明方向。牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。
（三）认真查摆、落实整改。每一位班子成员在认真学习、对照检查的基础上，结合民主生活会主题，认真进行了自我剖析，进一步查摆问题，深挖思想根源。在自我检查的基础上，撰写了发言提纲，对存在的问题提出了整改的意见和措施。
三、气氛浓厚，效果明显
镇党委书记×××同志在民主生活会上切实履行了第一职责人职责，率先垂范，充分发扬党内民主，带头开展了批评和自我批评，同时用心引导其它同志相互批评。会上，每位成员都能端正态度，直奔主题，用心开展批评与自我批评。既把握了问题的方方面面、突出了问题产生的思想根源，又站在学习贯彻各文件精神、着力纯洁党性、改善工作作风密切联系群众的高度直言不讳，坦诚相见，并注意方式方法。会议自始至终都体现了民主、团结、求实的主题。
（一）凝聚了共识，鼓舞了干劲。会议凝聚了党员领导干部着力纯洁党性，进一步增强对改善工作作风紧迫性、重要性的认识，增强廉洁从政意识，树立了信心，坚定了信念，鼓舞了精神，鼓足了干劲。
（二）查找了问题，明确了方向。透过认真学习和开展相互批评，找出了各自工作中的不足，并进行了认真分析，既剖析了工作作风上的根源，又深挖了思想认识上的不足，为下一步工作明确了努力方向。
（三）经受了锻炼，增进了团结。透过开展批评和自我批评，进行用心健康的思想斗争，使每个党员干部经受了一次严格的党内政治生活锻炼，增强了贯彻民主集中制原则的自觉性，增进了班子的团结和凝聚力，进一步规范了党内的政治生活。
四、制定措施，抓好整改
针对对照检查和民主生活会上查摆出的问题，进一步制定了工作措施并切实加以落实
（一）深入基层走访调查少。多抽时间深入村、组、农户走访了解基层实际，掌握村组干部动态，了解群众需求，为制定措施、安排工作，掌握第一手资料。
（二）到部门调研检查督促少。多抽时间到部门听取工作汇报，了解职工对工作的想法、看法，为制定工作目标任务掌握一线状况。
（三）工作作风。带头执行中央、省、是、县提出的相关规定，结合我镇时间制定相应办法和实施细则，规范和完善相关内部制定，用制度管人管事。
民主生活会状况汇报（八）：
市纪委、市委组织部：
根据市委的要求，市政府办公室于×月×日下午召开了府办班子民主生活会。班子成员除2名同志因事请假外，9名同志参加了会议，市纪委常委××××同志也应邀参加会议进行指导。会议紧紧围绕群众路线教育这一主题，结合班子和个人思想及工作实际，对中心意识、服务意识、工作作风等方面存在的问题，进行了认真的反思和查摆，并提出了相应的整改意见。总体看，这次民主生活会主题集中，质量较高，效果很好。大家态度端正，发言认真，坚持了实事求是，有一说一、有二说二的原则，基本上抓住了存在的主要问题，不仅仅列举了表现，分析了危害，而且明确了职责。分析原因比较深刻，提出的整改措施针对性、操作性强，贴合每个人的状况。会议气氛热烈、活泼，班子成员畅开思想，沟通状况，起到了强化中心意识、服务意识，优化经济发展环境，进一步转变作风，加快经济建设的目的，大家纷纷表示，这次生活会开的十分必要，十分及时，提高很大，受益匪浅，今后作为一项制度，要很好地坚持下去。现将民主生活会状况如下：
一、精心组织民主生活会
会前的准备工作是否充分，直接影响民主生活会的质量。为了开好这次会议，会前我们做了充分的准备工作：一是班子成员认真学习了群众路线教育读本等资料，班子成员边学习、边剖析、边整改。透过学习，班子成员统一了思想，提高了对这次民主生活会重要性的认识，为高质量开好民主生活会奠定了良好的思想基础。二是广泛征求意见。透过召开全、党小组会、各种类型座谈会，设立征求意见箱、发放征求意见表等多种形式，广泛征求市直部门、非公企业及办公室内部干部职工对府办领导班子的意见和推荐，并将收集的意见、推荐进行了梳理、归纳，并及时反馈给班子成员个人。三是撰写出高质量的自查和发言提纲。领导班子及班子成员结合自身的实际，注意抓住问题的实质，深刻自我剖析，并写出了领导班子、个人自查报告和发言提纲。府办主任××志对府办班子成员的自查报告进行了严格把关，提出了许多指导性意见和推荐，为民主生活发言进行了较为充分的准备。四是开展谈心活动，班子成员间相互谈心，沟通思想，并制订整改措施，为这次民主生活会的顺利召开带给了保证。
会议由府办主任××同志主持。会议的议程：一是××同志代表班子宣读了府办领导班子自查报告。二是通报了各乡镇、市直部门、非公企业、办公室内部干部职工对办公室领导班子、班子成员及府办党支部的意见和推荐。三是班子成员逐个进行批评和自我批评，认真查摆了在思想作风、工作作风等方面存在的问题，深刻剖析了存在问题的原因，提出了整改措施。四是市委指导组组长××同志在会议结束时发表了重要，对府办此次民主生活会给予高度评价，认为会议准备扎实认真，收到了良好的效果。五是××同志就下一步的整改工作进行了具体安排。
二、存在的具体问题
大家一致认为，府办新的领导班子组成一年多来，在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市的中心工作，充分发挥职能作用，为全市经济和社会事业发展带给了优质的服务环境，做了超多卓有成效的工作，整体服务水平不断提高，较好地促进了政府工作的正常运转。就应说，府办领导班子是一个团结的班子，是一个务实的班子，是一个干事创业的班子。但对照市委、市政府的要求，还存在有必须的问题，集中反映在以下五个方面：
1、在服务全市中心工作方面
一是参谋助手作用发挥不充分。被动服务多，发挥主观能动性少。二是督促检查的视野不宽，深度不够。相对来讲，对领导批示和交办事项的专项查办做得较好，对群众反映强烈的热点、难点问题主动服务不够；反馈乡镇部门贯彻市委、市政府重要会议、文网精神初期状况做得好些，反馈决策落实过程中存在的主要问题不够。
2、在服务基层、企业、群众和内部职工方面
在为基层、企业服务方面，被动服务多，用心主动地想基层、企业所想，急基层、企业所急少，尤其是围绕优化经济发展环境开展调研少，提出可行性的推荐不多。在接待来访群众时，个别工作人员有语言冷淡、态度生硬的问题。在解决办公室机关人员住房，丰富文化娱乐生活，提高福利待遇问题上措施不得力，落实不到位。
3、在工作作风、优化环境方面
一是调查研究不深入。二是工作效率有待进一步提高。三是陷入事务性活动和文大会海不能自拔，分散了抓落实、干实事的时间和精力。
4、在廉洁自律方面
存在来客接待超标准的现象，下基层也理解过超标准接待。
5、在纪律观念方面：
个别人员纪律观念淡漠，作风浮漂，有迟到、早退现象。
三、存在问题的原因：
府办领导班子成员一致认为，存在问题的具体原因是多方面的，但根本的原因有三点：
1、理论学习不够，思想观念不适应形势发展的需要
个别同志对学习重视不够，认识不足，没有把学习理论、武装自己、改造主观世界作为班子成员的重要任务来对待，因而，学习坚持得不好，致使理论素养不高，业务水平提高不快，不能很好地把握经济形势和发展规律。
2、服务意识不浓，工作主动性不强
少数工作人员思想观念转变滞后，没有找准为经济建设服务的切入点，工作照搬老框框，处理问题凭经验。
3、个别人对自己要求不严，纪律观念不强
个别工作人员上进心不强，对自己不是高标准、严要求，从而在工作、纪律等方面放松自己。有的纪律观念淡漠，这与办公室领导班子管理不严、不细有必须的关系。
四、整改措施
1、进一步增强中心意识。一是建立议事制度，定期围绕服务全市的中心工作展开讨论研究，拿出具体措施。要紧紧围绕项目建设、优化环境、工业改制、城镇开发、旅游开发等工作，不断改善府办班子的工作方法，为全市中心工作做好服务。二是班子成员要把跑项目、招商引资作为一项主要工作，充分利用各种渠道，各种人际关系，捕捉信息，联系项目，争取项目。对已引进的项目，要用心协助对口市长解决项目建设过程中遇到的困难和问题，努力实现项目建设的新突破。
2、加强学习，着力打牢理论根基，不断提高业务素质。一是修订完善学习制度。制订严格的学习，提出明确的要求，确保学习的时间和质量，把加强学习作为一个长期的任务抓紧抓好。二是强化政治理论学习。坚持在读原著、端正学风上下功夫，坚持在领会理论的立场、观点、方法上下功夫。当前要重点学习“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记的“七一”讲话、田书记在全市发展非公有制经济誓师大会上的讲话。透过学习，不断提高自身的理论素养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。三是广泛吸取多方面的知识。认真学习社会主义市场经济理论，学习WTO相关的知识，项目知识，学习党的路线、方针、政策，学习法律、法规、科技、金融等方面的知识，努力提高工作潜力和领导水平。要了解和研究全市项目建设、经济发展环境状况，掌握开展工作的第一手资料，构成一批调研成果，为市委、市政府正确决策带给参考依据。
3、牢固树立宗旨意识和群众意识，切实转变工作作风。班子成员要加强党性修养和锻炼，着力解决自身存在的问题，牢固树立全心全意为人民服务的意识，养成谦虚谨慎、不骄不躁的作风。切实转变工作作风，大兴调查研究之风，选好调研题目，深入基层调查研究，听取群众意见，解决实际问题。狠抓工作落实，班子成员工作主动，各负其责，各尽其职，认真落实好分管的各项工作，想尽千方百计为基层部门和项目投资业主做好服务。
4、加强廉政建设，严以律已，廉洁行政。管住自己，管住亲属，管住身边工作人员，带头执行廉洁自律的各项规定，做到廉洁行政，执政为民。带头抵制人情风、吃喝风，不用公款请私客，接待上严格执行标准；不用公车办私事。发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，树立办公室领导班子整体和个人的良好形象。
会后，政府办公室将进一步边查边改，认真搞好整改。政府办公室领导班子成员结合自己分管的工作，对自查出来的具体问题，要坚持边查边改的原则，认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决；对近期不能解决的问题，按照领导班子成员分工，分别组织专题调研，实行职责制，争取尽快解决。并邀请市人大代表、政协委员对府办班子整改状况进行评议，虚心听取意见和推荐，力争在不太长的时间内整改出成效，真正到达此次活动的预期效果。
特此报告！
酒会开场白（一）：
酒会开场白
尊敬的女士们，先生们，各位书画界的朋友们：大家晚上好！借助大庆市“第三届特色文化展”的良机，我们有幸邀请到国内知名的书画家莅临，首先，让我们以热烈的掌声，对前来参加这天晚宴的各位领导和嘉宾及书画界的朋友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
请允许我在那里借用两句古诗作为今晚宴会的开场白：“人生好比一出戏，有缘千里来相聚。”“有朋自远方来，不亦乐乎。”虽然我们萍水相逢在那里，但我们要把浓浓的友情，深深的祝福，写成一首歌，串成一支曲，送给在坐的所有新老朋友，愿健康、快乐、富裕、满足，永远与您同在，愿我们的友谊天长地久。
和书画界的朋友在一齐，使我们穿越了时空的隧道，走进了艺术的殿堂，浓缩了友谊的精华，遨游了书画的海洋，挥洒了动人的色彩，散发了无限的激情，让我们和出最美的旋律，把新的一页翻开，把新的一幕拉开，共同把我们的友情延伸。
在这个春夏之交，在这个完美的夜晚，我真诚地期望在座的每一位朋友，都能感受到一份激情和快乐，铭记英雄的城市----大庆，铭记每一位朋友。
太多的精彩，太多的期盼，让我们在晚会进行中去体会，去领悟。此刻，请在座的朋友们，端起您面前的酒杯，为我们的相识，为我们的友谊，为我们的激情，共同干杯！
多谢朋友们！
酒会开场白（二）：
酒会开场白
各位老师同学：
大家晚上好！
今晚是我们大学四年里的最后一次相聚，为了离别而相聚，下次再聚首只怕要等到若干年以后了。期望各位老师和同学在今晚吃的舒心，玩的开心。
四年前我们从祖国的四面八方来到那里，四年的同窗情谊我们终身难忘，四年中，各位老师对我们的淳淳教导我们将永记心间。
我们就将步入社会，踏上一个新的台阶，怀揣着那张无须千辛万苦就能得来的文凭，去应对一个用金钱，关系和权力构筑的现实。这时候需要我们的思考，不知大家准备好了没有？
当我们梦想伟大成功的时候，我们有没有刻苦的准备？
当我们有野心做领袖的时候，我们有没有服务与人的谦恭？
我们都明白自我追求什么，我们明白自我需要什么吗？
我们常常只期望改变别人，我们明白什么时候改变自我吗？
我们都懂得批判别人，我们明白自我反省吗？
我们都看重面子，但是我们明白名誉吗？
……
这些问题，没人能够代替我们回答，只有我们自我才能活出答案。
就要分离，在离开学校前，我们还想听听老师的教诲，期望各位老师送给我们几句话，不论告诫，期望，祝福……我们都将永远铭记。
酒会开场白（三）：
尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大家好!
这天是个好日子，外面虽然是寒风凛冽，室内却温暖如春，大家欢聚一堂，共同庆祝***小朋友十二岁生日。在这喜庆的日子里，首先我代表***及其全家，对大家的光临表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢!
十二年前的这天，在吕梁山之阳，在汾河水之阴，有一位伟大的母亲，奉上帝之命，将一位美丽漂亮、天真可爱的女孩，带来了这个世界。
十二年来，这个可爱的小女孩，从呀呀学语到蹒跚学步，从学龄儿童到金色少年，每一份成长、每一份进步，都饱含着父母的悉心栽培和精心呵护。
下方，请大家用最热烈的掌声，请出这幸福甜美的一家!他们是：父亲***先生、母亲***女士和***小公主。
此刻，我宣布：***小朋友十二岁生日庆典此刻开始!鸣炮奏乐!
热烈的掌声绽开了欢乐的笑容，喜庆的礼炮赋予了完美的祝福，***小朋友这天的情绪怎样样?办理这么盛大的生日以前有过吗?明白爸爸妈妈为什么给你举办这么大的生日吗?因为从这天开始你就不在有人生中宝贵的童年了!你将步入一个金色的少年时代!爸爸妈妈为了让你拥有一个多姿多彩的人生历程，请来了各位叔叔阿姨、爷爷奶奶，共同见证这样一个激动人心难忘的时刻。是不是要个性感谢爸爸妈妈啊?感谢各位叔叔阿姨、爷爷奶奶……那么就把你此刻的情绪讲述给在坐的各位叔叔阿姨爷爷奶奶!(生日致辞)
词词句句，发自肺腑!
此刻有请长辈为生日小寿星挂锁。
酒会开场白（四）：
公司新年酒会开场白、结束词
双司仪
某某公司的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们：
大家晚上好！（合）
（男）这天是中国农历春节的正月初七，首先请允许我代表我们某某公司的领导向大家的到来表示热烈的欢迎，在此衷心地祝愿大家春节快乐，合家幸福，某年大吉大利。（女）今年是我们某某公司自成立以来的第五个年头，回顾创业之路，公司从无到有，从小到大，从最初的几个人到此刻的70多人，在公司全体员工的拼搏和努力下，我们共同创造了一个硕果累累的20**年。
（男）这天我们大家相聚一堂，回顾上一年展望下一年，在这个喜庆的日子里，共同庆祝公司的快速发展。几年来，每一位员工人始终坚持“诚信为先、以人为本”的经营理念，以稳健的工作作风和用心进取的精神赢得了广大客户及**公司的信赖，为公司的持续发展打下了一个坚实的基础，让我们满怀喜悦的告别过去年，更加自信的跨入新的一年。
（女）在过去的几年时光里，我们的公司就像一个温暖的大家庭，我们的领导就像我们的兄弟姐妹，他们在与员工并肩作战时，还肩负着公司发展的使命和更大的职责，我提议让大家用最热烈的掌声作为新年的礼物，献给公司的领导们，感谢他们对公司默默无闻的奉献和不断进取的精神。
（男）接下来，我提议给大家鼓一个响亮的掌声，为我们在****年度再创佳绩表示祝贺，并以此激励我们再接再厉，在来年年有更好的成绩。
（女）此刻，让我们全体起立，共同举起手中的酒杯。
（男）和同桌的领导们、同事们、兄弟姐妹们一齐干杯。
（合）祝愿我们的公司更加强壮。
结束主持词
（男）精彩的节目，嘹亮的歌声，让我们大家的心更加贴近；感人的故事，创业的激情，让我们的公司更有力量。
（女）明天我们都将再次踏上工作的岗位，为实现20**年公司目标而努力！引用伍刚才歌声中的祝福，明天会更好，愿我们的公司明天会更好，愿我们的家人明天会更好，愿我们大家一齐携手并进，在20**年里创造更多的奇迹。
酒会开场白（五）：
集团客户联谊会的晚宴主持词串词
女：今晚，星光璀璨
男：今晚，钢花飞溅
女：今晚，我们欢聚一堂
男：今晚，我们增进友谊
女：在那里，我们感受收获的喜悦
男：在那里，我们点燃未来的期望
女：我们挥手告别创造辉煌的2015
男：我们共同迎来令人期盼的2015
女：尊敬的各位来宾
男：各位朋友
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到江苏永钢集团客户联谊会的晚宴现场，我是张家港电台主持人金亮。
女：我是张家港电台主持人张钰。
男：首先，请允许我们两个代表江苏永钢集团有限公司，向在场所有业务单位的各位贵宾表示最热烈的欢迎！
女：一年一度的江苏永钢集团客户联谊会再次隆重召开，它已经成为我们彼此之间加强沟通的桥梁，成为回顾过去一年合作历程，展望新的一年完美前景的平台。
男：下方，让我们掌声有请江苏永钢集团有限公司总经理吴耀芳先生上台致欢迎辞，大家掌声欢迎。
歌曲《越来越好》、《大喜临门》
男：感谢吴耀芳总经理的讲话。永钢的发展，离不开包括在座各位的大力支持和无私帮忙，我们相信，有了大家的支持和帮忙，江苏永钢集团在未来的发展将会越来越好。
女：是的，我们相信，在2015年，我们大家都会跨越一个更高的台阶，朝着更加辉煌的明天进发。
男：下方，我们有请全国十佳歌手获得者、中央民族大学声乐系的陈歌华给大家带来歌曲《越来越好》以及《大喜临门》，掌声有请！
歌曲《月亮之上》、《歌唱》
女：感谢陈歌华的精彩演唱，给我们带来了十分好听的歌曲。
男：是的，这天晚上为了欢迎大家的到来，我们在晚宴过程中安排了精彩的节目请大家欣赏。
女：在节目演出过程中，我们还安排了抽奖活动，奖品十分丰厚。期望来宾朋友们在品尝美食、欣赏节目的同时（），能够获得我们给您准备的意外惊喜。
男：接下来将要上台为我们演唱的，是来自中国煤矿文工团的青年歌手钮春华，她将要给我们带来的是一首时下十分流行的歌曲《月亮之上》和一首草原歌曲《歌唱》。一齐来欣赏。
三等奖抽奖环节
男：多谢钮春华。那么刚才我们说过，今晚我们除了让您欣赏节目呢，还要进行抽奖活动，下方我们就来抽取今晚的50名三等奖，三等奖的奖品是价值1300元的苹果MP3一部。我们首先邀请5位嘉宾上台为我们各抽取5名获奖者，他们分别是：
张家港港务集团物流中心总经理胡光华
新加坡瑞新海外企业私人有限公司经理Vijay（威杰）
浙江物产国际贸易有限公司副总经理杨建
上海瑞冶联实业有限公司总经理游振华
天津天铁冶金集团有限公司处长刘金传
女：多谢5位嘉宾，我们再邀请另外5为嘉宾上台为我们抽奖，他们分别是：
青岛港集团有限公司（前港）分公司党委书记兼总经理宋士福
福建省二安机电工程有限公司副总经理刘曙
西安陕鼓动力股份有限公司副总经理陈立斌
中国矿产有限职责公司经理张小军
马鞍山钢铁股份有限公司钢结构制造安装分公司总经理张缠锁
歌曲《山丹丹开花红艳艳》、《红梅赞》
女：好，我们的三等奖揭晓以后，抽奖环节暂时先告一段落，我们还是之后来欣赏节目。今晚的宴会现场除了刚刚出场的两位年轻演员外，我们还请来了几位中国的著名歌唱家，他们稍后将给我们带来精彩的演出。
男：那到底有哪几位歌唱家来到了现场呢？我们之后看节目就明白了。首先我们用热烈的掌声有请来自中国歌剧舞剧院的著名女高音歌唱家万山红老师上台
女：万老师是第一次来到我们永钢吧？（是的）
男：我们明白万老师的歌曲有很多，如《公仆赞》、《北风吹》等等，那这天万老师给我们带来什么歌曲？（《山丹丹开花红艳艳》、《红梅赞》）
女：有请万老师！
歌曲《滚滚长江东逝水》、《我爱歌唱》
女：感谢万山红老师的精彩演唱。金亮，你有没有见过我们永钢集团的永泰码头？
男：我当然见过，我们永钢集团的永泰码头是交通部港口规划中的开放口岸，码头长356米、宽22米，实际年吞吐潜力可达600万吨。并且，为了配合永泰码头的运行，公司专门出资建设了14、9公里的永钢万吨级专用航道、和城市主干道相连的7公里长的永泰疏港公路，以及可堆散货20万吨的2万平米的堆场。公路、水路都可通达，打开了物流新局面，能够说是气势恢宏，像一颗明珠点缀在长江下游。
女：看来永泰码头在你脑海中留下了深刻的映像，让你能一下子想到那么多关于长江码头的状况。那么说到长江呢，不明白大家还记不记得一首歌曲，那就是电视剧《三国演义》的主题曲《滚滚长江东逝水》。（问观众）
男：下方我们就用掌声有请东方歌舞团著名的男中音歌唱家，孙健老师带来这首歌曲以及另外一首《我爱歌唱》，有请！
二等奖抽奖环节
女：多谢刘健老师的演唱。那我们在欣赏完两位歌唱家的演唱之后，是不是又到我们的抽奖环节了？
男：是的，下方我们将要抽出今晚的30名二等奖，二等奖的奖品是价值2000元的佳能相机一部。首先有请以下3位嘉宾上台为我们各抽取5名获奖者，他们分别是：
BHP销售经理张颖
山西阳光焦化（集团）有限公司副总经理侯来喜
山西常平集团实业有限公司总经理靳俊龙
女：多谢3位嘉宾，我们再邀请另外的3位嘉宾上台来抽奖，他们分别是：
力拓矿业集团经理马伟志
上海电气集团上海电机厂有限公司部长许祖昕
平顶山市鸿跃煤化有限公司董事长李红超
有请以上嘉宾各为我们抽取5名二等奖获得者。
歌曲《唱支山歌给党听》、《红旗飘飘》
男：恭喜以上30位获奖的朋友，那么没有中奖的朋友们不要着急，我们后面还有大奖等着大家，您此刻只要欣赏我们为您准备的节目就能够了。
女：刚刚我们欣赏到的是两位著名歌唱家分别给我们带来的精彩歌曲，那我想有许多朋友肯定有和我一样的想法，那就是让我们的万山红老师和孙健老师来进行合作，为我们来共同演绎歌曲，大家说对不对？
男：那我们就用掌声再次请出万山红老师和孙健老师，有请两位老师上台。
男：两位老师在这之前有没有合作过呢？
女：我相信，两位老师合作起来必须十分的有默契，那两位老师给我们带来什么歌曲？（《唱支山歌给党听》和《红旗飘飘》）
男：掌声有请。
一等奖抽奖环节
女：多谢万山红老师和刘健老师的演唱。那我们在欣赏完两位歌唱家的演唱之后，是不是又到我们的抽奖环节了？
男：是的，我们下方将要抽出的是这天晚上的一等奖，有请宝钢贸易有限公司总经理张耀先生来为我们抽取5名幸运的朋友。一等奖的奖品是价值3000元的诺基亚手机一部。
杂技《转毯》
女：令人激动的抽奖环节结束过后，我们之后来欣赏节目。之前我们欣赏的都是精彩的歌曲，那下方这个节目呢会让你眼前一亮，那就是我们为您精心准备的杂技《转毯》。
男：说到《转毯》这个杂技可不得了，它是我们中国明间杂技中最为精彩的杂技之一，而即将为我们表演的两位杂技演员更是到过世界上许多国家和地区进行访问演出，并且他们的《转毯》这个节目曾获得过“朝鲜国际艺术节银奖”等荣誉，大家能够想象一下这个杂技的精彩场面。
女：那还等什么，赶紧把两位演员请上台来为我们表演吧。掌声有请来自南京杂技团的演员李晨和她的老师李明珠！
特等奖抽奖环节
男：精彩的杂技过后呢，到了我们最令人期盼的时刻，下方我们将要抽出今晚的特等奖。
女：那奖品到底是什么，就不要在卖关子了。
男：我们特等奖设有两名，奖品是价值5000元的DV摄像机。
女：那但是我梦寐以求很久的，不明白这样的幸运会降临到哪两位朋友身上。
男：下方，我们就掌声有请江苏永钢集团有限公司董事长吴栋材上台为我们抽取两名特等奖获得者。有请吴董事长。
歌曲《牡丹之歌》、《在那桃花盛开的地方》、《敢问路在何方》
女：恭喜两位获得特等奖的朋友。
男：恭喜。那么这天我们晚宴现场有这样一位歌唱家，他是我国最著名的男高音歌唱家，他的演唱甜美，音色明亮，感情真挚，受到了全国各族人民的欢迎和喜爱。几十年来，他的歌声传遍海内外，传遍祖国的大江南北，他演唱过的上千首歌曲和上百部的电影、电视剧的主题歌象《在那桃花盛开的地方》、《牡丹之歌》、《敢问路在何方》等在海内外脍炙人口，广为传唱。
女：那么他是谁呢？对，他就是我们中国歌坛的一颗常青树，著名歌唱家蒋大为老师。掌声有请蒋老师上台。
男：蒋老师是第一次来到我们永钢集团吧？
那你对我们永钢的映像怎样样？
女：这天蒋老师也是难得来到我们永钢集团，而且这天是我们公司一年一度的客户联谊会，所以蒋老师必须要多唱几首歌曲，让我们一饱耳福。大家说怎样样？
男：那蒋老师准备给我们带来什么歌曲呢？（《牡丹之歌》、《在那桃花盛开的地方》、《敢问路在何方》）
女：大家掌声欢迎蒋大为老师给我们带来的精彩歌曲。
女：今夜欢乐穿越时空。
男：今夜激荡豪情无限。
女：我们心相连风雨并肩。
男：我们为相约举杯祝愿。
女：今夜有约，今夜无眠。
男：我们为幸福、欢乐的今夜喝彩！
女：各位来宾、各位朋友，江苏永钢集团2015年度客户联谊会招待晚宴到此结束。
男：请大家到楼下场地上欣赏精彩的烟火表演！
女：祝大家在新的一年身体健康、合家欢乐！
男：事业顺利、万事如意！再见！
酒会开场白（六）：
欢迎酒会主持词
尊敬的季允石省长、才利民、宋恩华副省长，尊敬的各位领导、各位企业家朋友：
大家晚上好！
这天，我们在那里隆重举行欢迎酒会。下方，我向大家介绍出席这天酒会的领导和来宾。参加这天酒会的领导有：河北省人民政府省长季允石先生、副省长才利民先生、副省长宋恩华先生，河北省工商局jú长钱晓钟先生，河北省中小企业局jú长陆富裕先生，承德市委书记赵文鹤先生，承德市人民政府市长景春华先生，河北省人民政府副秘书长宋振华先生，河北省工商局副jú长王国忠先生，河北省扶贫办副主任刘军先生，承德市委副书记张古江先生，承德市人民政府副市长丁万明先生，河北省发改委运行局jú长王立忠先生；有省内知名民营企业家代表和来自北京、天津、上海、山东、江苏、浙江、广东、福建、吉林、辽宁等十省市知名企业家代表。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和贵宾的光临！
下方，请季省长致辞。
此刻酒会开始。
尊敬的各位领导、各位来宾，
女士们、先生们：
大家晚上好！
第十一届“厦门对台进出口商品交易会”暨“海峡两岸机械电子商品交易会”明天就要开幕了！今晚，中共厦门市委、市政府在那里隆重举行欢迎酒会，热情款待来自海内外的各位嘉宾和朋友。籍此，我代表组委会和东道主厦门市对各位来宾、各位朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
出席这天欢迎酒会的境内嘉宾有：全国政协副主席张克辉，福建省政协主席梁绮萍、商务部部长助理崇泉，原建设部副部长赵宝江，福建省委常委、厦门市委书记、厦门市人大常委会主任何立峰，福建省人民政府副省长叶双瑜，原中华全国台湾同胞联谊会会长、中国生物多样性保护基金会名誉理事长林丽韫，福建省政协副主席金能筹，原福建省政协副主席、闽台经济合作促进委员会副主任邹尔均，厦门市委副书记、厦门市人民政府市长刘赐贵，厦门市政协主席陈修茂，原商务部部长助理、海峡两岸经贸交流协会会长李水林，原国台办主任助理、海峡两-岸-关-系协会副会长张铭清，商务部台港澳司司长唐炜，科技部中国科技交流中心主任陈富韬，中国机电产品进出口商会副会长刘美崑，厦门市委副书记陈炳发，厦门市人大副主任杜明聪，厦门市政协副主席陈维钦等。
莅会的境外嘉宾有：台湾新党主席郁慕明，台湾区电机电子工业同业公会理事长许胜雄及夫人蔡丽珠女士，台湾工业总会理事长陈武雄、台湾财团法人两岸交流远景基金会董事长林碧炤、台湾大学商学研究所教授、华顿投信董事长魏启林、台湾民-意代表吴成典，厦门台商协会会长曾钦照，香港厦门联谊会永远名誉会长陈金烈，台湾两岸共同市场基金会执行长洪读、台湾江陵集团董事长林美东、精英电脑股份有限公司副董事长许明仁、台湾布袋港发展促进会理事长蔡武璋，闽台经济合作促进委员会副主任俞新昌等境外工商代表团负责人和境外客商代表；以及兄弟省市领导，机电办领导和各参展团代表；福建盛厦门市有关部门领导及组委会领导等。
下方，让我们以热烈的掌声有请厦门市委副书记陈炳发致欢迎辞；
下方，请台湾区电机工业同业公会理事长许胜雄代表大会主办方致辞；
下方，我提议大家共同举杯，为第十一届“厦门对台进出口商品交易会”暨“海峡两岸机械电子商品交易会”的圆满成功，为在座各位嘉宾的身体健康、事业发达干杯。
欢迎酒会正式开始，请大家用餐。
欢迎酒会到此结束，多谢大家的光临，祝各位晚安！
酒会开场白（七）：
新年酒会开场白
某某公司的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们：大家晚上好！（合）
（男）这天是中国农历春节的正月初七，首先请允许我代表我们某某公司的领导向大家的到来表示热烈的欢迎，在此衷心地祝愿大家春节快乐，合家幸福，某年大吉大利。
（女）今年是我们某某公司自成立以来的第五个年头，回顾创业之路，公司从无到有，从小到大，从最初的几个人到此刻的70多人，在公司全体员工的拼搏和努力下，我们共同创造了一个硕果累累的2015年。
（男）这天我们大家相聚一堂，回顾上一年展望下一年，在这个喜庆的日子里，共同庆祝公司的快速发展。几年来，每一位员工人始终坚持“诚信为先、以人为本”的经营理念，以稳健的工作作风和用心进取的精神赢得了广大客户及**公司的信赖，为公司的持续发展打下了一个坚实的基础，让我们满怀喜悦的告别过去年，更加自信的跨入新的一年。
（女）在过去的几年时光里，我们的公司就像一个温暖的大家庭，我们的领导就像我们的兄弟姐妹，他们在与员工并肩作战时，还肩负着公司发展的使命和更大的职责，我提议让大家用最热烈的掌声作为新年的礼物，献给公司的领导们，感谢他们对公司默默无闻的奉献和不断进取的精神。
（男）接下来，我提议给大家鼓一个响亮的掌声，为我们在2015度再创佳绩表示祝贺，并以此激励我们再接再厉，在来年年有更好的成绩。
（女）此刻，让我们全体起立，共同举起手中的酒杯。
（男）和同桌的领导们、同事们、兄弟姐妹们一齐干杯。
（合）祝愿我们的公司更加强壮。
酒会开场白（八）：
甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
丙：收获是我们成功的期望，期望的种子播洒在新聚焦的校园。
丁：团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情充满着新聚焦的校园。
甲：这天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
乙：这天，中秋佳节，我们一齐欢度时光，同抒“走进新聚焦，就业无烦恼”的激情。
丙：这天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把期望起航。
丁：这天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在新聚焦学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在新聚焦学校里把浓浓情意展现。
丙：新聚焦的期望，在我们的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我们的理想。
甲：在那里，让我们激情歌唱，歌唱我们完美的未来。
乙：在那里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在新聚焦学习的愉快。
丙：在那里，让我们诚挚祝福，祝福新聚焦学子中秋佳节快乐。
丁：在那里，让我们真心祈祷，祈祷新聚焦电脑学校明天会更好。
甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
乙：中秋佳节，我们同唱《*****》。
丙：中秋佳节，我们相互祝福
丁：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新聚焦校园里放飞，2004年中秋晚会，此刻开始。
酒会开场白（九）：
酒会主持词
各位领导、各位专家、甯氏各位亲朋：
大家晚上好！
2015年中国·获嘉第二届甯氏文化研讨会（论坛）暨首届全球甯氏寻根祭祖大典活动，在省内外专家学者多年来的潜心研究和论证下，在获嘉县委、县政府、获嘉县甯邑文化研讨会和甯氏亲朋的共同努力和精诚协作下，明天就要开幕了。
为了表达县委、县政府对这次活动的高度重视，表达全县干部群众对甯氏文化研究的全面肯定，对甯氏各位亲朋的热切期盼和欢迎，这天晚上，县委、县政府特意安排酒会，欢迎省内外各位专家学者的莅临，欢迎甯氏亲朋荣归故里——祖地获嘉。
欢迎酒会的议程主要有五项：一是介绍出席这天会议的县四大班子领导、省内外专家学者和甯氏亲朋与会主要代表；二是请县委陈长路书记致欢迎辞；三是请河南省社会科学院历史与考古研究所张新斌所长致辞；四是请中华甯氏宗亲联谊会主席甯长春先生致辞；最后，请各位嘉宾饮酒联谊。
首先，我介绍一下参加酒会的县四大班子领导、省内外专家学者和甯氏亲朋主要代表。
参加酒会的县四大班子领导有：（名单见附件一）
与会的省内外专家学者有：（名单见附件二）
（介绍毕）
让我们以热烈的掌声，欢迎省内外专家学者的到来！
与会的甯氏亲朋主要代表有：（名单见附件三）
（介绍毕）
让我们以热烈的掌声，欢迎甯氏各位亲朋的到来！
酒会进行第二项议程：请县委陈长路书记致欢迎辞，大家欢迎。
（致辞毕）
酒会进行第三项议程：请河南省社会科学院历史与考古研究所张新斌所长讲话，大家欢迎。
（致辞毕）
酒会进行第四项议程：请中华甯氏宗亲联谊会主席甯长春先生讲话，大家欢迎。
（致辞毕）
“祖乃季亹，根在获嘉。”这是多年来我们用心开展甯氏文化研究取得的巨大成果。甯氏是中华民族的重要姓氏，季亹是中华甯氏的始祖，获嘉是商周时期的甯地与甯邑所在地，是中华甯氏的祖根地。广大从事甯氏文化研究的专家学者为此做了超多工作和用心贡献。对此，获嘉县委、县政府是充分肯定的。在此，我再次向多年来从事甯氏文化研究的专家学者表示衷心地感谢！
“遥遥寻根路，悠悠故乡情。”甯氏亲朋不远千里万里寻根祭祖，体现了甯氏怀根思本的传统美德，值得敬佩，值得弘扬。县委、县政府、县四大班子领导衷心祝愿甯氏文化源远流长；祝愿与会的甯氏亲朋不枉祖地之行，聊慰寻根之愿；祝愿甯裔家族枝繁叶茂、人财两旺、各项事业蒸蒸日上，
各位嘉宾、各位亲朋，为了这天的相聚相会，为了预祝活动圆满成功，让我们一齐举起酒杯，共诉亲情，互道家常。
干杯！
酒会开场白（十）：
保险公司酒会主持词
在**保险轮台分公司乔迁开业酒会上的祝酒辞
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
**保险轮台分公司这天正式乔迁开业之际，我们有幸请来县有关部门领导、各乡镇政府主要领导和社会各界朋友欢聚一堂，感到十分高兴。我谨代表**保险轮台分公司及其全体员工，对各位领导、各位嘉宾的光临，表示热烈地欢迎和衷心的感谢！
**保险轮台分公司在轮台县良好的经济、社会发展环境下，将努力为当地的团体和个人客户带给热情周到的服务。我相信，各位领导、各位嘉宾的关心、支持下，我们的发展前景将会完美！
同时，我恳请各位领导、各位嘉宾一如既往的关心和帮忙我们。我也期望大家相互交流、广交朋友、寻求合作、共同发展。
最后，请大家举杯
我提议，为各位领导和嘉宾的身体健康、事业有成、家庭幸福
干杯！