发布时间：2018-01-12 15:20:26
幼儿园运动会项目（一）：
幼儿园趣味运动会项目
亲子游戏
活动一《小袋鼠找妈妈》
目标：训练幼儿协调潜力，双脚离地同时跳跃。
准备：布袋若干
规则：把幼儿分成相等的若干组，每组四名幼儿先进行比赛，选出第一名，最后各组的第一名再进行比赛，选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)
备注：幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里，双手提着口袋两边)
活动二《穿越障碍物》
目标：训练幼儿钻、爬的潜力。
准备：拱形门，水桶，地垫。
规则：1、分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。
2、走S线，穿越水桶，把宝宝放下，宝宝钻过拱形门，爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来，选出每组第一名。
中班
活动一《赶小猪》
游戏规则：1、幼儿务必用幼儿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道走，最后，务必赶到指定的筐里。
参加人数：16名幼儿
活动二：《穿越封锁线》
游戏规则：1、幼儿务必透过翻跟头，钻拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整个过程务必一名幼儿独立完成。
参加人数：18名幼儿
活动三：《小动物运西瓜》
游戏规则：1、两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜务必夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿务必在规定的跑道上独立完成整个活动。
参加人数：全体幼儿。
大班
活动一：《毛毛虫游戏》
目标：培养幼儿团队意识
游戏规则：幼儿手抱前面小朋友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。
参加人数：4组，全体小朋友
活动二：《大力水手》(接力式)
目标：锻炼平衡力
规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，透过平衡木到对面送给小朋友，然后再透过平衡木到对面。
参与人数：两队共16人
活动三：《跨栏小飞人》
目标：培养幼儿跑、跨潜力
规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，回到。另一个选手继续进行跨栏游戏。
参与人数：两队共16人
活动四：《同舟共济》
目标：培养幼儿齐心协力精神
规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传给下组选手继续进行比赛。
小班
活动一：《摇摆车大赛》
规则：游戏开始，第一名小选手骑上车做好准备，其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物回到起点，下一名幼儿接力骑。
参与人数：共4组，每组5人。
活动二：《快乐小青蛙》
规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。
参与人数：每轮4组，每组一个家庭
活动三：《小动物运粮》
规则：每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向第二名幼儿击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精美礼品。
参与人数：四组各5名幼儿
幼儿园运动会项目（二）：
1、杂技演员
游戏规则:幼儿头顶飞盘从起点走，跨过小河，走S形障碍，到终点。
游戏材料:飞盘、皮筋、水瓶
2、运西瓜
游戏规则:幼儿手推小车将“西瓜“运到终点。
游戏材料:小推车、软皮球
3、小乌龟赛跑
游戏规则:幼儿手脚着地从起点爬到终点。
游戏材料:小乌龟背包、手套
4、小兔拔萝卜
游戏规则:幼儿从起点双脚跳到中间，拾起一个萝卜，迅速跑到终点终点。
游戏材料:小兔头饰、布萝卜
5、小熊过桥
游戏规则:幼儿挑着水桶从起点出发，走过小桥，平稳的走到终点。
游戏材料:小熊头饰、小水桶
6、喂小动物
游戏规则:幼儿从起点跑到中间，拾起一粒“食物”投进小动物的嘴里，快速跑到终点。
游戏材料:沙包、小动物头饰、塑料筐
7、学做解放军
游戏规则:幼儿从起点爬过“草地”，钻过“山洞”，跑到终点。
游戏材料:垫子、弓形门、解放军帽
8、亲子项目:青蛙过河
游戏规则:妈妈(爸爸)从起点手持荷叶“过小河”(双脚不能踩地)，走到场地中间放下荷叶，抱起幼儿跑到终点。
游戏材料:荷叶
9、亲子项目:给妈妈带项链
游戏规则:爸爸在起点手持项链绳跑到中间，幼儿将项链珠穿好，爸爸抱着幼儿跑到终点处给妈妈带上项链，三人一齐跑回起点处。
游戏材料:项链绳、珠子
幼儿园运动会项目（三）：
亲子接力赛
准备：接力棒4根，终点处放4筐玩具。
玩法：家长和幼儿分4对站立，每对4个家庭，家长和幼儿隔5米交叉站立，游戏开始，第一名幼儿起跑，跑到下一家长时将接力棒交给他，依次进行，最后的家长抱起终点处的玩具筐跑回起点，最先到达起点的一对为胜。
看谁投得多
准备：20个小筐、100个沙包分别装在10个小筐中，另外10个小筐放在距离起点线2米处。
玩法：幼儿在起点线后站好，然后将自己筐里的沙包往小筐里投，所有沙包投完之后看哪个小筐里的沙包最多，最多的为赢家。
规则：幼儿在往小筐中投时，脚不能超过起点线，如果超过就将沙包捡起后重新投。
三、大脚踩小脚
准备：终点摆13把椅子做标记。
玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。
四、赶小猪
准备：小猪10个（纸球），猪圈10个（纸箱），纸棒10根。
玩法：幼儿手拿纸棒从起点开始将小猪赶入猪圈，最先到达的幼儿为赢家。
规则：幼儿在赶小猪时不能用脚踢或用手拿球跑，务必用纸棒赶。
五、推小车
准备：小手掌12对。
玩法：幼儿带上小手掌，趴在地上，家长手抓幼儿双脚在起跑线后准备，游戏开始，家长推着幼儿向终点方向前进，最先到达终点的家庭为胜。
六、传帽子
准备：小草帽32顶。
玩法：将幼儿分成4队，每组8人，各队排头的幼儿面前放有8顶帽子。游戏开始，各队排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，第二个幼儿立即从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依次传下去。当第一个幼儿摘下后又立刻将第二顶帽子带子自己头上，同样依次不断地戴下去，直至8顶帽子传戴完为止，传得快的组为胜。
七、袋鼠
《拔萝卜》
规则：幼儿从起跑线起跑，走过小桥到萝卜地，将萝卜拔起，拿着萝卜沿路回到，先到者为胜。.
《蚂蚁搬豆》
规则：幼儿从起跑线出发，爬过垫子，跑到终点拾起一粒豆豆，跑回起跑线，先到者为胜。
《钻山洞》
规则：幼儿从起跑线起跑，跑到小山洞前，钻过3个小山洞，然后向前跑，绕过小树，沿路回到，先到者为胜。
《跳圈》
规则：幼儿从起点开始，一个接一个跳进十个圈，跳完后跑回起点，先到者为胜。
《拉小车》
规则：幼儿每人拉一辆小车从起跑线起跑，到达终点后绕过椅子沿路回到，先到者为胜。
1.幼儿单项游戏比赛项目：
①送娃娃：将娃娃放进一块布内，两个人合作用布将娃娃运进一个固定的筐子内；
②小蚂蚁运粮：幼儿在爬的同时在背上放一块物体，中途不能将背上物体掉下；
2.亲子游戏：
1、母鸡下蛋：爸爸或妈妈抱住幼儿的掖下，宝宝双脚夹住一个球，爸爸或妈妈抱起幼儿跑到对面把球放进楼内．中途幼儿不能掉球．
2、负重爬：宝宝相向抱紧爸爸或妈妈，然后爸爸或妈妈跪下，往前爬，直至终点，中途幼儿不能够摔下来。
3、踢球进门：父母双脚当球门，幼儿隔开一段距离踢球进球门。
4、沙包回家：妈妈手拿筐子和幼儿隔开一段距离，幼儿将沙包投向妈妈的筐子，妈妈脚不能动但可移动筐子接沙包。
5、摘果子：幼儿跳跃起用手摘下必须高度的物体。
幼儿园运动会项目（四）：
亲子游戏
活动一《小袋鼠找妈妈》
目标：训练幼儿协调潜力，双脚离地同时跳跃。
准备：布袋若干
规则：把幼儿分成相等的若干组，每组四名幼儿先进行比赛，选出第一名，最后各组的第一名再进行比赛，选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)
备注：幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里，双手提着口袋两边)
活动二《穿越障碍物》
目标：训练幼儿钻、爬的潜力。
准备：拱形门，水桶，地垫。
规则：1、分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。
2、走S线，穿越水桶，把宝宝放下，宝宝钻过拱形门，爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来，选出每组第一名。
中班
活动一《赶小猪》
游戏规则：1、幼儿务必用幼儿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道走，最后，务必赶到指定的筐里。
参加人数：16名幼儿
活动二：《穿越封锁线》
游戏规则：1、幼儿务必透过翻跟头，钻拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整个过程务必一名幼儿独立完成。
参加人数：18名幼儿
活动三：《小动物运西瓜》
游戏规则：1、两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜务必夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿务必在规定的跑道上独立完成整个活动。
参加人数：全体幼儿。
大班
活动一：《毛毛虫游戏》
目标：培养幼儿团队意识
游戏规则：幼儿手抱前面小朋友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。
参加人数：4组，全体小朋友
活动二：《大力水手》(接力式)
目标：锻炼平衡力
规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，透过平衡木到对面送给小朋友，然后再透过平衡木到对面。
参与人数：两队共16人
活动三：《跨栏小飞人》
目标：培养幼儿跑、跨潜力
规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，回到。另一个选手继续进行跨栏游戏。
参与人数：两队共16人
活动四：《同舟共济》
目标：培养幼儿齐心协力精神
规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传给下组选手继续进行比赛。
小班
活动一：《小动物运粮》
规则：每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向第二名幼儿击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精美礼品。
参与人数：四组各5名幼儿
活动二：《快乐小青蛙》
规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。
参与人数：每轮4组，每组一个家庭
活动三：《摇摆车大赛》
规则：游戏开始，第一名小选手骑上车做好准备，其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物回到起点，下一名幼儿接力骑。
参与人数：共4组，每组5人。
幼儿园运动会项目（五）：
1、吹乒乓球
道具：乒乓球20个，盆子4个，去底饮料瓶4个。
玩法：盆子装满水，
放入5个乒乓球，幼儿站在盆子的一端，家长手持去底的饮料瓶站在另一端，孩子用力吹乒
乓球，吹出盆外，家长用饮料瓶接乒乓球，规定时间内，接住最多的获胜。
2、抢圈游戏道具：小型呼啦圈7个游戏音乐
玩法：由8名家长
怀抱自己的孩子，站在圈外，音乐响，围着圈转，音乐停跳进临近自己的圈内，没跳入的淘
汰。
3、滚彩球道具：大塑料彩球4个
玩法：幼儿站在起
点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先
到者获胜。
4、青蛙跳道具：荷叶8个，呼啦圈4个
玩法：家长和幼儿
同时站在跑道起点，幼儿站在荷叶上，家长一手拿一个荷叶放在地上，幼儿往前跳，家长徐
苏往前换递荷叶。但必须要两个荷叶接在一齐，到达终点后，把荷叶放入圈内，抱起孩子迅
速跑回起点，最快到达者获胜。
（游戏4人一组）
5、运球游戏：道具：小球20个，玩具筐8个，音乐
玩法：幼儿在跑道
起点，家长在终点。在规定时间内，哪位幼儿运到终点的球最多为获胜者。（游戏4人一组）
6、可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧
家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧的挂在家长胸前，家长从起点一向跳到
终点，先到者获胜。（注意，必须要双脚跳，并且要注意安全）
（游戏4人一组）
7、托球跑道具：乒乓球10个，乒乓球拍2副
玩法：幼儿与家长
应对面站立，幼儿拿球送给对面的家长（每次送一个），家长随即将球用球拍托着走到终点，
球不得掉在地上，运完一次立刻跑回起点，规定时间内，球多者获胜。（游戏4人一组）
幼儿园运动会项目（六）：
游戏类：赶小球
参与人数：一家三口.
材料：每小组球1个
游戏资料：幼儿在
起点爸妈在终点等待幼儿，当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那，然后爸妈背靠
背顶球回来，先到者家庭为胜。
亲子游戏：过河
参与人数：一家三口
材料：每小组塑料
圆圈四个
游戏资料：一位家
长和孩子在起点，另一位家长在中点，起点处有三个塑料圆圈，开始后爸爸和孩子在一齐交
替向前移动圈，跳圈子前进，到中点后，一家三口继续交替向前移动圈，先到起点者为胜
单项游戏：小兔拔萝卜
游戏资料：游戏幼
儿戴上小兔头饰，手挎篮子。发出口令，排头幼儿向前行进跳，，到对面的田里拔一棵罗卜，按
原路跑回，拍第二个小朋友的手，下一位幼儿继续，以最快完成游戏的一组为胜利.
单项游戏:你追我赶
准备：2个平衡木，
2个动物圈，2个跨拦
游戏资料:发出口
令，排头幼儿手拿接力棒快速向前跑，跳过1个跨栏，走过平衡木，钻过动物圈，按原路跑回，
把接力棒传给下一位幼儿的手，然后继续，以最快完成游戏的一组为胜利.
某幼儿园的活动项目
1、杂技演员
游戏规则：幼儿头
顶飞盘从起点走，跨过小河，走s形障碍，到终点。
游戏材料：飞盘、
皮筋、水瓶
2、运西瓜
游戏规则：幼儿手
推小车将“西瓜“运到终点。
游戏材料：小推车、软皮球
3、小乌龟赛跑
游戏规则：幼儿手
脚着地从起点爬到终点。
游戏材料：小乌龟
背包、手套
4、小兔拔萝卜
游戏规则：幼儿从
起点双脚跳到中间，拾起一个萝卜，迅速跑到终点终点。游戏材料：小兔头饰、布萝卜
5、小熊过桥
游戏规则：幼儿挑
着水桶从起点出发，走过小桥，平稳的走到终点。
游戏材料：小熊头
饰、小水桶
6、喂小动物
游戏规则：幼儿从
起点跑到中间，拾起一粒“食物”投进小动物的嘴里，快速跑到终点。游戏材料：沙包、
小动物头饰、塑料筐
7、学做解放军
游戏规则：幼儿从
起点爬过“草地”，钻过“山洞”，跑到终点。
游戏材料：垫子、
弓形门、解放军帽
8、亲子项目：青蛙过河
游戏规则：妈妈（爸
爸）从起点手持荷叶“过小河”（双脚不能踩地），走到场地中间放下荷叶，抱起幼儿跑到终点。
游戏材料：荷叶
9、亲子项目：给妈
妈带项链
游戏规则：爸爸在
起点手持项链绳跑到中间，幼儿将项链珠穿好，爸爸抱着幼儿跑到终点处给妈妈带上项链，
三人一齐跑回起点处。
游戏材料：项链绳、珠子
幼儿园的项目
1、保卫祖国（大班幼儿）
参加人数：40人
（分两轮进行）每轮20人分为四组每组5人
游戏准备：平衡木
4个桌子4张小红旗25面自制碉堡4个幼儿玩具步枪4把体操垫子4块
游戏规则：将幼儿
分为4队以竖排的形式站好排头的一名幼儿肩挎步枪比赛开始排头幼儿走过平衡木
爬上桌子腾空跳下地面跑至体操垫前匍匐前进爬到达小红旗前将小红旗插进碉
堡上再跑回起点将枪交给下一名幼儿游戏继续进行最快完成战斗任务的一队为胜利
2、滚球（大班幼儿）
参加人数：40名
（中班20人大班20人）
游戏准备：大球4
个障碍小椅子16把
游戏规则：将幼儿
分成4队以竖排的形式站好第一名幼儿到口令滚球向前跑绕过椅子后到达回到第
二个幼儿之后滚球依次进行先滚完的为胜
3、跨栏：（中班幼儿）
参加人数：40人
（分两轮进行）每轮20人分为四组每组5人
游戏准备：跨栏8
个轮胎8个接力棒4根
游戏规则：将幼儿
分为4队以竖排队的形式站好第一名幼儿听到口令向前奔跑跨栏跳过2个轮胎跑至终
点迅速将手中接力棒给下一个幼儿幼儿继续进行最快跑完的一队为胜利
4、小脚穿大鞋(小班幼儿)
参加人数：20人
（分两轮进行）每轮10人
游戏准备：幼儿自
带爸爸的皮鞋气球20个
游戏规则：10名
幼儿站在起跑线听到口令后迅速向终点拿到气球以最先拿到气球的一名幼儿为胜
亲子项目（幼儿与家长共同参加）
1、羊角球大赛（16
轮每个年级组2轮）
参加人数：小班（8
个家庭）中班（8个家庭）大班（8个家庭）
按年级组进行每
个年级组2轮每轮4个家庭
游戏准备：羊角球
8个
游戏规则：每轮4
个家庭站至起点听到口令家长从起点一手指地一手捏住耳朵自转10圈后骑羊角球到
终点孩子从终点将羊角球运回先到起点者为胜
小班：家长到终点
后抱起孩子拿起羊角球跑回起点
中班：家长到终点
后孩子从终点将羊角球背回终点
大班：家长到终点
后孩子从终点骑羊角球回终点
2、大脚小脚（3轮）
按年级组进行
参加人数：小班（16
个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）每轮4组每组4人
游戏准备：红旗4
组椅子4张
游戏规则：每个年
级组的家庭分为4队每个家庭的幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面
上并抱紧家长家长手持一面红旗带着幼儿横向向前行进行进过程中要持续幼儿的
小脚不落地但幼儿的小脚不能离开家长的脚面然后以最快速度到达终点绕过小椅子
回到起点将小红旗交予下一个家庭游戏继续进行最后以最先完成的一队为胜
3、小老鼠偷油（3轮）按年级组进行
参加人数：小班（16
个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）
游戏准备：油桶16
个转圈16个平衡木4根尾巴16根老是头饰16个
游戏规则：每个年
级组家庭分为4队每队4个家庭比赛时家长站在起点幼儿站在终点家长听到口令后
迅速出发钻过圈但不能碰到圈用身后尾巴上的挂钩钩住油桶（不准用手帮忙）走过平
衡木到达终点将尾巴上的油桶交给幼儿让幼儿拿住最后家长背起幼儿回到起点下
一个家庭开始最后以最快完成的一队为获胜
4、顶一顶（6轮）
参加人数：小班（8
个家庭）中班（8个家庭）大班（8个家庭）每个家庭需两个成人一名幼儿
游戏准备：易拉罐
24个筐子4个
游戏规则：每轮4
个家庭爸爸妈妈站在起点听到口令后迅速跑至桌子两边将易拉罐拼搭成一条直线两
人用肚子顶住走至终点放入筐中但途中不能用手扶住易拉罐或帮忙到达终点爸爸妈妈
用手搭成花轿让幼儿坐进去迅速回到起点最后先到的家庭为获胜
5、丰收啦（3轮）
按年级组
参加人数：小班（16
个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）
游戏准备：布袋4个气球48个
游戏规则：每个年
级组家庭分为4队幼儿与家长共同站在布袋内听到口令后迅速跑至终点家长拿起气球
迅速吹爆然后从新跳回起点下一个家庭出发最后以最快完成的一队家庭为获胜
6、全家总动员（3轮）按年级组
参加人数：小班（16
个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）
游戏准备：竹竿4根
游戏规则：每个年
级组家庭分为4队每对家长双手共同拿住竹竿站在起点听到口令后迅速向前前滚翻到达
终点幼儿在终点处等待爸爸妈妈然后选取自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地爸
爸妈妈迅速运回幼儿将竹竿交给下一个家庭最后以最快完成的一队家庭为获胜
某幼儿园的活动项目
小小班
游戏一：蹦蹦跳跳
摘苹果（群众）第8个
目标：练习纵跳触物
玩法：小兔子们双
脚跳过小河，跑到前方苹果树下，再跳起来摘苹果，摘完后跑回来。
解说词：看，秋天
苹果丰收了！小兔子们要用自己的本领帮妈妈摘苹果。比一比，看谁跳得高，跑得快！
游戏二；森林寻宝
（个人）第3个
目标：1.练习钻、
爬的动作。2.训练小肌肉动作的灵活性。
玩法：小朋友先钻
过障碍物，再跑过去，把珠子串起来后送回来。
解说词：这天，小
宝贝们要到森林里去寻宝了，比一比，看谁爬得快，穿得准！把宝贝都拿回来！天使班
游戏一：拔萝卜（小的）第4个
目标：练习跳、钻、爬的动作。
玩法：幼儿分两组，
听到口令后，跳到山洞前，爬过山洞后拔萝卜，送给兔妈妈。
解说词：可爱的小
兔子来了，看它们多么勇敢，不怕困难，拔到了大萝卜。
游戏二：齐心协力
（大的）第9个
目标：培养幼儿团
结合作的潜力。
玩法：幼儿分两组，
每组两人绑上腿，听到口令后，开始2人3足齐心协力走，走到桌子前舀弹珠，舀完后回到。
解说词：只要团结
就能做好每一件事情，让我们团结起来吧。去克服困难，勇争第一！
苹果班
游戏一：盲人练功第7个
目标：1、练习前滚
翻，训练幼儿身体的协调性。
2、透过触接感觉数
字并取量的练习。
玩法：每四人一组
进行比赛，用布将眼蒙上，先做两个前滚翻之后到黑板处取摸数字，再到前方10米处取相应
量的串珠，取得正确快的幼儿为胜利。
游戏二：企鹅运蛋第1个
目标：1、练习双脚并拢夹物向前行进跳。
2、培养幼儿钻、爬的潜力。
玩法：钻过山洞，
双脚并拢夹蛋向前行进跳，将蛋放置各自篮中回到。
游戏三：追泡泡第12个
目标：1、练习追逐
和躲闪，提高幼儿的反应潜力。
2、提高幼儿手脚协调潜力。
3、在追逐躲闪游戏
中，体会身体运动的乐趣。
玩法：全体幼儿把
气球系在脚螺上，定距离站好，分别跳过圆圈（单双脚交叉），然后迅速相互追逐，设法去踩
他人脚上的气球，以不被别人踩中为胜利。（说明：若对方双手抱头，则表示在休息，另一方
就不能追逐）
泡泡班
游戏一：请为我竖
起大拇指第11个
目标：1、锻炼幼儿
手眼协调潜力。
2、发展幼儿手指小
肌肉的灵活性。
玩法：幼儿分成两
列，2人一组比赛，先喂“虫子”（用夹子将绒线放入小鸡嘴里），再跑至算盘旁边，拿起字
卡1个，去算盘上拨相应的数。
解说词：泡泡班的
小朋友帮奶奶喂小鸡，算帐目，看他们干得多起劲，请为他们鼓掌，鼓励鼓励他们！游戏二：
赶鸭子第5个
目标：1、锻炼幼儿
手眼协调潜力。
2、锻炼幼儿身体各
部位协调潜力。
玩法：分四组排队，
赶着鸭子到目的地后串好一个珠子，再跑至终点拿到糖果后回到。
解说词：傍晚时分，
赶鸭子的小朋友将鸭子赶上岸，串起珠子来玩耍。看哪，他们赶着鸭子过来了。
党支部委员分工（一）：
一、工作分工
书记：
二、工作职责
(一)党支部书记
支部书记在党支部委员会的群众领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作。(1)负责召集支部委员会和支部党员大会；结合本单位的具体状况，认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部大会讨论决定。
(2)了解掌握党员的思想、工作和学习状况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
(3)检查支部的工作计划、决议的执行状况和出现的问题，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
(4)经常与支部委员和同级行政负责人持续密切联系，交流状况，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的用心性。
(5)抓好支委会的学习，按时召开支委生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的群众领导作用。
(6)对党员进行遵守党纪国法和共产主义道德的教育。
(7)负责检查党员和党员干部执行纪律的状况，对违反党纪人和事进行调查，并提来源理意见。
(8)受理党员的申诉和对党员控告，及时汇报。
(9)考察了解处分党员改正错误的状况。
(二)组织委员
组织委员在党的支部委员会的群众领导下，分工负责党支部的组织建设工作，主要职责是：
(1)负责了解和掌握支部的组织状况、负责编党支部领导班子、党员、入党用心分子等有关名册。
(2)检查和督促党小组开好组织生活会。
(3)了解掌握党员的思想状况，多方面地关心和帮忙党员，做好党员的管理教育工作；搜集、整理党员的模范事迹，及时向支部提出表扬、奖励党员的推荐。
(4)安排好党的组织生活，了解党员过组织生活和遵守纪律的状况，帮忙党员正确开展批评和自我批评。
(5)做好发展党员工作，认真学习和掌握发展党员工作的方针，了解入党用心分子的状况，提出发展党员的意见。组织对入党用心分子和预备党员的培养教育和考察，具体办理接收新党员和预备党员转正手续。
(6)收缴党费，理解党员组织关系等组织工作。
(7)协同宣传委员做好党员考评工作。
(三)宣传委员
宣传委员在党的支部委员会的群众领导下，分工负责党支部的思想建设工作。具体职责是：
(1)负责了解和掌握党内外思想状况，围绕每个时期的工作任务，完成党的路线、方针、政策，做好政治思想工作。
(2)根据上级党委的决定和党员的思想实际，提出宣传教育的意见，拟定学习计划。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习时事政治和党章、党的基本知识；组织好党课学习。协同支部组织委员有计划地对入党用心分子进行教育工作。
(3)指导学习科学技术、文化知识和组织开展文化体育活动。
(4)搞好党报、党刊的通讯报道工作。
(5)协同组织委员做好党员考评工作。
党支部委员分工（二）：
学生党支部委员职责分工
一、学生党支部书记的主要职责
支部书记在支部委员会的群众领导下，负责主持党支部的日常工作，主要是：
1.负责召集支部委员会和支部大会;传达贯彻党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示;研究安排党支部的工作，检查、督促支部工作计划、决议执行状况，将执行中的问题及党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定，并定期向上级党组织报告工作。
2.了解掌握党员的思想、学习、工作等方面的状况，并做好思想政治工作。
3.与支部委员会和学院党委、系党总支、系团委学生会持续密切联系，协调各方面关系，充分调动各方面的用心性。
4.抓好支部委员会的学习，按时主持召开民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的群众领导作用。
二、学生党支部副书记的主要职责
用心配合支部书记加强支部建设并做好以下工作：
1.了解和掌握党支部的组织状况，向支部委员会、支部大会提出组织建设意见。
2.安排组织生活。
3.抓好党员纪律建设，做好考勤工作。
4.转接党员组织关系，收缴党费。
5.负责各年级的档案管理，把用心分子、党员思想汇报、个人事迹等归档，填写好党员、入党用心分子登记表，做好会议记录、会议材料整理及支部委托的其他任务。
三、学生党支部委员会成员的主要职责：
学生党支部委员会成员是在支部委员会的群众领导下，在上级党组织有关部门的指导下，分工负责党支部的某一项工作。
(一)组织委员的主要职责
1、了解和掌握党支部的组织状况，根据实际状况的需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活。并按照党章规定，用心做好党支部的改选准备工作。
2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬和奖励的推荐。
3、正确掌握党的发展工作方针，了解要求入党的用心分子的状况，负责对用心分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的工作计划，严格按照党章规定和中国共产党发展党员工作细则及发展党员的工作程序，具体办理吸收党员的各项工作，认真负责地做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员转正手续。
4、做好党员的管理工作，评选优秀党员，做好党员鉴定，编造党员名册，定期完成党员统计工作，转接党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴状况。
5、有关纪律检查方面的工作，一般由组织委员负责。
(二)宣传委员的主要职责
1、做好宣传教育工作，了解党内外的思想动态，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和推荐，紧密结合本单位的实际状况，采取各种有效形式，宣传党的路线、方针和政策，宣传国内外的形势，开展精神礼貌宣传教育活动。
2、组织党员、群众的政治理论学习。围绕党的中心工作，根据党员要求，安排并组织党员、群众的政治理论学习。
3、根据形势、任务的需要，开展宣传鼓动工作，大力表彰和发扬先进思想和先进事迹。协助党建处办好板报。
4、协助工会、共青团组织用心开展群众性的文化体育活动，丰富群众文化生活，陶冶情操，增强体质。
(三)纪检委员职责
在党支部委员会的群众领导下，分工负责纪律检查工作。其主要职责是：
1、负责党支部的作风建设，经常对党员进行党性党风教育，不断提高党员遵纪守法的自觉性，防止和纠正不正之风。
2、保障和维护党员的民主权利。
3、负责检查党员违纪问题，提来源理意见，对受处分的党员进行帮忙教育。
4、受理党员的申诉以及对党员的检举、控告和揭发，及时向党支部委员会和上级党组织汇报。
5、经常向支部委员会和上级纪检部门汇报和反映学校党风党纪状况和纪律检查工作状况。
6、协同组织委员、宣传委员向党员进行党性、党风、党纪教育，不断提高党员遵守党规党纪的自觉性。
(四)党小组长职责
在党支部的直接领导下，协助党支部开展各项活动。其职责是：
1、组织党员落实上级党组织的指示和党支部的决议。
2、理解党员的汇报，关心和了解党员各方面状况，有针对性地做好党员的思想工作，及时向支部委员会汇报。
3、定期召开党小组会议，开展批评和自我批评，组织、监督党员按期参加党的各种活动。
4、协助党支部做好党员鉴定，培养入党用心分子和做好对预备党员的教育、考察及转正工作。
5、组织党员在群众中宣传党的政策和决议，做好群众的思想政治工作，经常向党支部委员会反映群众的意见和要求，关心群众的物质文化生活。
6、协助组织委员做好党费收缴工作。
党支部委员分工（三）：
工业学校党支部委员职责分工
一、党支部职责
(一)宣传和执行党的路线、方针、政策、宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。
(二)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。
(三)对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改善流动党员管理。
(四)密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。
(五)充分发挥党员和群众的用心性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。
(六)对要求入党的用心分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。
(七)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、群众和群众的利益。
(八)教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
二、支部委员分工
(一)党支部书记的职责
党支部书记在党支部委员会的群众领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：
(1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体状况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。组织制定和落实支部工作计划。
(2)了解掌握党员的思想、工作和学习状况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
(3)检查支部的工作计划、决议的执行状况，按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
(4)经常同支部委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织持续密切联系，交流状况，支持他们的工作，充分调动各方面的用心性。
(5)抓好支部委员会的学习，按时召开支委民主生活会，搞好“一班人”的自身建设，充分发挥支部委员会的群众领导作用。
(二)党支部组织委员的职责
党支部组织委员在支部委员会的群众领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：
(1)了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活计划。适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。
(2)了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的推荐。
(3)做好发展党员工作，了解入党用心分子状况，负责对入党用心分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续;做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。
(4)做好党员管理工作，根据本支部实际状况，做好民主评议党员工作;认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动，接转组织关系;收缴党费，定期向党员公布党费收缴状况;做好党员和党组织的统计工作。另外，有关纪律检查方面的工作，由组织委员负责。
(三)党支部宣传委员的职责
(1)提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识，组织党课学习，用心做好思想政治工作。
(2)围绕本单位的中心任务，做好宣传鼓动工作。
(3)协同行政和其他群众组织推动本部门群众学习科学技术和文化知识，开展文化体育活动等。
(4)搞好本支部的通讯报道工作。
党支部委员分工（四）：
党支部委员职责分工
(一)党支部书记的职责
党支部书记在党支部委员会的群众领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:
(1)负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体状况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。组织制定和落实支部工作计划。
(2)了解掌握党员的思想、工作和学习状况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
(3)检查支部的工作计划、决议的执行状况，按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
(4)经常同支部委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织持续密切联系，交流状况，支持他们的工作，充分调动各方面的用心性。
(5)抓好支部委员会的学习，按时召开支委民主生活会，搞好“一班人”的自身建设，充分发挥支部委员会的群众领导作用。党支部副书记协助支部书记进行工作，书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。
(二)党支部组织委员的职责
党支部组织委员在支部委员会的群众领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：
(1)了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活。适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。
(2)了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的推荐。
(3)做好发展党员工作，了解入党用心分子状况，负责对入党用心分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续;做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。
(4)做好党员管理工作，根据本支部实际状况，做好民主评议党员工作;认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动，接转组织关系;收缴党费，定期向党员公布党费收缴状况;做好党员和党组织的统计工作。
(三)党支部宣传委员的职责
党支部宣传委员在支部委员会的群众领导下，分工负责宣传工作，其主要职责是：
(1)根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示，结合本单位党员和群众的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经支部委员会群众讨论透过后，具体组织实施。
(2)提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。组织党课学习，用心做好思想政治工作。
(3)围绕本单位的中心任务，做好宣传鼓动工作。
(4)指导和推动本单位工会、共青团等群众组织用心开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。
党支部委员分工（五）：
党支部分工及各支部委员职责
一、党支部成员分工：
支部书记：×××
支部副书记兼组织委员：×××
宣传委员：×××
二、支部委员会的主要职责：
1、确保和监督党和国家的方针、政策以及各项决定在本站的贯彻执行。
2、开展本站的思想政治工作，做好本站干部的教育和
管理工作，加强党组织的思想、组织、作风建设，具体指导
党员的工作。
3、加强对党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评，关心群众的政治、经济、文化生活。
4、培养教育入党用心分子，做好发展党员工作。
5、经常听取党员和群众的意见和推荐，了解、分析干部职工的思想状况，有针对性地做好思想政治工作。
6、领导本站工会、共青团、妇委会等群众组织。
三、党支部书记的主要职责（×××）：
1、负责召开支部委员会和支部党员大会；结合本单位的具体状况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部大会讨论决定。
2、严格组织生活，加强对党员教育、管理和监督。
3、了解掌握党员的思想、工作和学习状况，发现问题
及时解决，对干部职工开展经常性的思想政治工作。
4、检查支部的工作计划、决议的执行状况和出现的问题，按时向支部委员会、党员大会和上级党总支报告工作。
5、经常与支部委员会和同级行政负责人持续密切联系；交流状况，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的用心性。
6、抓好支委会的学习，按时召开支委生活会，加强团结，充分发挥支委会的群众领导作用。
7、主持制定党员发展计划，加强对入党用心分子的教育和培养力度。
四、党支部副书记兼组织委员主要职责（×××）：
1、协助支部书记进行工作，书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。
2、了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组
的划分和调整。的意见，检查和督促党小组过好组织生活。
3、了解和掌握党员的思想状况，对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的模范事迹，向支委会提出表扬、奖励党员的推荐。
4、负责对用心分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
5、接转党员的组织关系，按时收缴党费。
六、宣传委员的主要职责（×××）
1、了解党内外的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和推荐。
2、组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习政治理论、时事政策和党章、党的基本知识。
3、根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传工作。
4、指导本单位的群众学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。
银行柜员工作内容（一）：
银行柜员一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员在最前线工作。这是因为顾客进入银行第一类人就是柜员。他们负责侦察与及停止错误的交易以避免银行有所损失。该职位一般要求受雇者对顾客态度亲切诚恳，为顾客带给银行服务及有关他们户口的资讯。负责直接面向客户的柜面业务操作、查询、咨询等;后台柜员负责无需面向客户的联行、票据交换、内部账务等业务处理及对前台业务的复核、确认、授权等后续处理。独立为客户带给服务并独立承担相应职责的前台柜员务必自我复核、自我约束、自我控制、自担风险;按规定务必经由专职复核人员进行滞后复核的，前台柜员与复核人员务必明确各自的相应职责，相互制约、共担风险。
一、银行柜员的工作岗位与工作任务
（一）现金柜员：日常的工作主要是从事各类现金业务的复核、零钞清点、大额现金清点等工作。通常是由刚参加银行工作的人员担任，是继续从事其他柜台工作的基础。
（二）普通柜员：从事各类柜台业务，包括各类对公、对私业务的经办。当日帐务的核对、结帐等。是银行中最多的一类柜台人员。
（三）综合柜员（会计主管）：主要是负责对普通柜员当日的各类帐务进行核对、监督、审查。特殊性柜面业务经办流程的解释、银行规章制度执行状况的检查监督等。有时候也会办理具体的业务。
（四）低柜柜员（或开放式柜台人员):是某些较大的业务全面的营业网点设的。主要经办包括个人消费贷款、个人住房贷款、个人理财（基金业务、银行代理保险业务）等非现金业务的柜台人员。此类柜员要求比较高，务必具备必须的个人贷款类的基本知识和技能以及个人金融理财知识。
（五）大堂经理：通常负责对银行业务进行宣传、对网点客户进行分类引导、对于客户的各类业务咨询负责解答，对银行工作人员与客户之间的纠纷和矛盾进行调解和疏导等工作。通常由具有较长时间工作经验的银行员工担任，有时候由银行网点负责人兼任。
二、综合柜员的主要职责
1.领发、登记和保管储蓄所的有价单证和重要空白凭证，办理各柜员的领用、上交;
2.负责各柜员营业用现金的内部调剂和储蓄所现金的领用、上缴，并做好登记;
3.处理与管辖行会计部门的内部往来业务;
4.监督柜员办理储蓄挂失、查询、托收、冻结与没收等特殊业务，并办理储蓄所年度结息;
5.监督柜员工作班轧帐;
6.银行科技风险识别与控制
7.办理储蓄所结帐、对帐，编制凭证整理单和科目日结单;打印储蓄所流水帐，定期打印总帐、明细帐、存款科目分户日记帐、表外科目登记簿;备份数据及打英装订、保管帐、表、簿等会计内容，负责将原始凭证、帐、表和备份盘交事后监督;
8.编制营业日、月、季、年度报表。
三、柜员的主要职责
1.对外办理存取款、计息业务，包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单，收付现金等;
2.办理营业用现金的领解、保管，登记柜员现金登记簿;
3.办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管，登记重要空白凭证和有价单证登记簿;
4.掌管本柜台各种业务用章和个人名章;
5.办理柜台轧帐，打印轧帐单，清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证，收检业务用章，在综合柜员的监督下，共同封箱，办理交接班手续，凭证等会计内容交综合柜员。
四、银行柜员-薪酬待遇
在四大国有银行当中，大多数柜员实际上是银行聘请的非正式员工，也就是说，他们并不是编制内人员。除了工资外，柜员领到的过节费、享受的住房公积金等，几乎都低于正式员工。另有一位银行基层管理人员对柜员的处境表示同情，柜员的收入比正式员工低，劳动强度通常却比正式员工高。工行、建行等银行在其股改上市后，提高员工薪酬水平，估计柜员的收入也会水涨船高，但涨幅不会太大。
银行柜员薪酬基本包括三部分：基本工资+绩效工资(或叫奖金)+业务提成(银行根据柜员每月的业务笔数、营业额、代销理财产品等的提成)各银行的基本工资通常在600元至900元之间，每个人会因为其技术级别、工龄、学历等的区别而拿到不同的薪酬。
重要因素：业务提成绩效工资跟基本工资大体相当，或者略多一些。上述这两种工资加起来，就是大多数柜员月薪的最主要部分，而且，每个柜员在这方面的差别不太大。业务提成是柜员提高自己收入的重要来源。
随同因素：储蓄所营业额柜员收入也跟其所在的储蓄所的整体效益有关，储蓄所的营业额高了，获得的利润多了，柜员的收入也会相应多一点。因此，同是一个级别的柜员，在不同的储蓄所，其收入可能也有差别。
“高”收入秘笈：除去技术级别、工龄、学历等条件外，最能为柜员增加收入的是推销潜力。柜员要想提高收入，就务必从服务水平、办理业务的速度及准确性、推销潜力等各方面提高自己，多拿“提成”。有的柜员也透过跳槽来提高自己的收入。当自己的业务潜力足够强的时候，柜员能够选取收入状况更好的银行去应聘。
五、临柜人员务必具备的基本素质
（一）品德素质
1、忠于职守
2、严守信用
3、廉洁守法
4、竭诚服务
5、顾全大局
（二）业务素质
1、银行专业基础知识
2、柜员业务基本知识与基本规定
3、专业基础技能（数字书写、点钞、传票、五笔、货币反假）
4、临柜行销潜力
5、良好的效益观念与风险意识
（三）心理素质
1、能从失败中迅速恢复
2、心里平衡
3、自信、自夸、自贬
4、感悟感恩
六、从事银行工作需要具备的技能
（一）点钞技术
（二）货币鉴别技术
（三）居民身份证及护照识别技术
（四）数字书写与错数订正技术
（五）计算器和计算机小键盘的使用
（六）传票算与账表算
（七）文字录入
（八）文字录入礼仪
七、银行实行柜员制存在的主要风险
(一)柜员潜力风险
银行是全的现金出纳中心，现金出入频繁，个性是对公业务，常常单笔金额较大，综合柜员制要求柜员具备较全面的业务知识和较高的操作技能，知识和技能不适应必然造成操作失误的增加;单人为客户带给服务是综合柜员制的基本要求，其表现形式为单收单付，柜员与客户“一对一”，因是单人临柜，柜员稍有疏忽大意就会发生差错，柜员自身承担风险和银行防范业务风险的难度同时加大
(二)监控设施及出纳机具存在的问题
实行综合柜员制后，对现金的复核完全依靠于机具，我们现用的钞票版别多且防伪技术复杂，这对点验钞机的性能提出了很高要求若出纳机具的性能但是关，将给临柜人员造成误导，给客户或自己造成损失另外，目前银行采取的是录像监控和配备相应数量的复核员等措施录像监控难以做到多方位监控，在监控时间上也不同程度的存在盲点这样，在对违规违纪行为的硬件监督上，就存在着必须的风险多数数字监控效果达不到要求，丧失了监控的取证价值，而且售后服务一般，维护很不及时，经常出现故障
(三)业务授权风险
如储蓄网点人员多在5人以下，每班3人，作为授权人的储蓄所主任常常因公不在岗，而委派柜员相互授权，这样，既办理业务又授权，容易造成失控而且，主管人员虽不直接应对客户经办业务，但由于有授权的权力，对下控制多个柜员，如果主管人员违背，只需突破下线中的一点即可构成联手做案另外，授权操作也存在隐患，授权在记账柜员终端机上进行，使用记账柜员打开的界面，授权密码暴露在他人视线之下，存在泄密危险，风险极大再有柜员之间还存在着互不防范职责心不强等问题如授权是在柜员键盘上输入密码，有的在柜员面前直接输入，没有任何防范意识和措施，且密码不按规定及时修改，这极易给有意作案的人以可乘之机
(四)柜员道德风险
综合柜员制下的现金业务是一个手工点钞和电脑操作相结合的过程，没有专人复核，多收少付错款错账隐瞒不报转移现金等现象就有发生的可能如果柜员本身素质但是关，道德水准偏低，视规章制度于不顾，更可能利用内控存在的漏洞自我作案或与客户联手作案
(五)应用程序风险
综合柜员制业务的应用程序设计，务必能够满足综合柜员需要受理出纳储蓄中间代收等种类繁多的业务综合处理的需要综合柜员制是金融业务发展金融科技进步以及金融服务创新的必然产物在实行综合柜员制的过程中，电算化水平的高低，科技力量的支撑是至关重要的，否则也容易给柜员造成风险
八、推荐
(一)完善规章制度，狠抓制度落实
首先，要不断修订和完善制度，使之更加规范化科学化重点是对业务操作进行的实时监督其次，要对相关配套制度和措施的完善改革分配制度，明确经营职责，量化考核目标，严格奖惩制度，要在认真落实制度上下功夫，加大对违规操作的查处力度，构成遵守制度按章操作的良好和氛围
(二)加强稽核监督，强化内部控制
上级主管部门要在完善健全柜员制管理制度的基础上，强化稽核监督，保障各项规章制度执行到位，一是建立起柜员岗位制约为主的第一道防线，做到职责到岗，落实到人，相互制约，互相监督，以减少一线的风险;二是全面落实财会监管员监督中心坐班主任“三位一体”监管体系的第二道防线，充分发挥其作用，使内部监管走向规范化制度化对柜员经办的每一笔业务及时进行审查监管，落实检查职责，严肃处罚，切实到达发现问题，堵塞漏洞，消除隐患的目的;三是加强事后监督，完善监控系统的功能，实现监控系统联网集中管理，加强对监控信息的分析利用，充分发挥第三条防线的作用四是发挥作用，加大再监督力度要充实审计部门的力量，提高内部审计的频率，加大内部审计的查处力度，充分发挥再监督的作用
(三)加强岗位轮换和强制休假制度
柜员轮休短期离岗，务必办理交接手续，工作交接应在监交人员监督下进行，交接双方要认真核对账款有价重要空白凭证及有关事项，核对相符后登记交接登记簿并盖章备查
(四)加强人员培训，提高员工素质
应建立系统的长期的出纳会计人员培训制度，以人为本，在提高业务素质的前提下，加强对临柜人员的法制职业道德教育提高柜员的综合业务素质和遵纪守法意识，在柜员中构成依法核算，按规定处理业务的自律行为。
银行柜员工作内容（二）：
银行柜员工作内容是什么？
银行柜员一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员主要包括现金柜员和非现金柜员。
现金柜员主要职职责务：
1.贯彻执行国家金融法令和法规制度，加强银行柜面审核和监督，负责办理本外币现金、有价单证的收付、兑换、整点、调运、保管及残损票币的回收兑换等工作，合理匡计库存现金头寸，保证对外支付。做好爱护人民币的宣传活动和反假工作。用心宣传推荐客户尽量使用转账支付结算，减少现金交易。
2.认真贯彻实名制原则，不得为客户开立匿名账户和假名账户。个人客户申请开立存款账户办理结算的，务必要求其出示本人身份证件进行核对，并登记其身份证件上的姓名和号码；代理他人开立个人存款账户的应当要求其出示被代理人和代理人的身份证件进行核对，并登记被代理人和代理人身份证件上的姓名和号码。建立健全个人客户信息数据档案，全面掌握个人银行结算账户存款人的姓名、身份证件号码、住所、职业、经济收入、家庭状况等信息。核实所有申请本机构带给金融服务的客户的身份，核对客户的真实身份信息，不得为身份不明的客户带给金融服务。
3.遵循“存款自愿，取款自由，存款有息，为储户保密”的原则。负责办理储蓄、银行卡和个人贷款入账等业务，根据外币储蓄有关制度规定办理个人外币业务，注意钞、汇标志，确保资金往来、业务处理的正确。
4.根据委托协议，将需要代发或代扣的款项准确无误的采用转账形式划入指定的账户或从指定的账户扣出。
5.代理国债、基金、黄金、三方存管、外汇买卖等业务，根据实名制要求为客户开通或办理相关业务，增加客户投资渠道。经办人员要根据人民银行的制度规定，按照“了解你的客户”的原则，建立客户身份登记制度。
6.各项业务的受理严格执行金融法规、政策。收集大额和可疑支付交易信息，对贴合报送条件的信息，应按规定及时补录系统或透过联络员报送。
具体岗位描述：
1.坚持现金收入，先收款后记账；现金付出，先记账后付款；当面点清，一笔一清，盖章确认，职责分明，严格做到日清日结。
2.对公20万以上现金收付款应做到当场换人复核及授权，5万以上现金收付应按人行规定做好大额现金审批备案工作；当日办理个人存款业务单笔金额在人民币20万元或等值1万美元（含）以上或同一存款人存款超过人民币100万元（含）的业务，并摘录存款人身份证件；办理个人取款业务一次性提现人民币5万元、等值1万美元（含）以上，应由取款人带给身份证件，并经业务主管人员审核。他人代理大额存取款业务还需带给代理人身份证件。
3.柜员持证上岗，做好反假宣传、指导和收缴工作。做好残缺票币的兑换及破旧票币的挑剔工作；做好有价单证的收缴工作，做到账实相符；规范完成现金轧账要求，严格执行差错上报制度；严格执行双人会同装开箱制度；现金调运时，严密交接手续，及时完成账务处理；办理现金业务务必在录像监控的范围内；对客户填写凭条的，应审核凭条的内容，对免填凭条的，务必要求客户签字确认。
非现金柜员主要职职责务：
1.各项业务的受理严格执行金融法规、政策。收集大额和可疑支付交易信息，对贴合报送条件的信息，应按规定及时补录系统或透过联络员报送。按照人行各项账户管理规定，将开户内容交事中监督审核后，进行各类对公结算账户开户操作。人民币账户开户成功后，应及时将信息上报账户管理员输入人民银行账户管理系统。开户单位账户的信息变更，按规定报人民银行进行核准或备案。
2.认真审核票据凭证的真实性、有效性、合理性、合法性。审核内容包括：票据金额；日期；收（付）款人名称；签章；背书、凭证上应编的密押、压数；凭证是否错用、错填、伪造、变造；贷款凭证是否经有权人审核签章；凭证的内容、联数、附件是否完整齐全等。
3.对于大额款项进出等受理务必坚持由支行授权人签章并落实双热线联系。
4.对于公转私存的业务务必按照国家现金管理办法进行处理，审核出具的证明文件，按照大额审批办法经有权人审批。
5.规范票据凭证的传递和交接手续。
6.坚持审核盖章负责原则，对审核后的票据凭证务必加盖经办名章以明职责。
7.业务用章务必贴合规定：转讫章用于转账业务；清算章用于提出借方凭证；业务受理章使用在提出贷方凭证、回单等。
8.业务的记账复核务必根据本行业务范围内合法、有效原始凭证或文本按照系统操作规定，选取正确的交易代码输入业务信息。对宕账性科目、表外科目、备忘科目及常有需要备查的业务务必详细录入摘要。输入业务信息后，系统根据交易代码进行账务处理。对有专用画面进行账务处理的，务必使用专用画面记账；对没有专用画面的，应经有权人审批后，按对转关系将原始凭证透过万能交易成套记账输入。业务处理顺序：资金划收，先收报后记账，资金划付，先记账后发报；转账业务，先记借后记贷，代收他行票据，收妥入账。
9.对冻结或解冻款项、暂封或解封账户、柜员权限设置、已生成账务信息修改、补打印交易、调整积数、调整利率、调整起止息日等特殊业务操作，均须凭会计主管签发的操作任务书并经有权人授权后才能操作。
10.错账处理：当日输入的账务数据发生错误时，应经会计主管授权后由柜员根据柜员流水号进行抹账。系统内跨机构抹账交易由原业务发起行经会计主管授权后发起处理。隔日错账、跨年错账的冲正务必填制错账冲正传票，经会计主管授权后由柜员使用冲补账交易进行处理，在输入错账冲账传票时务必输入冲账内容和错账日期。本年错账以同方向红字冲正，上年错账以反方向蓝字冲正。
11.负责对凭证出售、保管、登记、核对等工作。
12.负责对票据出票人（承兑人）、结算凭证签发人（申请人），以及银行本汇票最终背书人签章的验印，确保以上签章与预留银行印签的一致；负责对银行本汇票专用章的验印，确保以上签章与有关印模的一致。
13.柜员暂离岗位务必将业务终端作临时签退、凭证与业务用章人箱上锁；柜员密码不得泄露并定期进行修改。
14.负责核对提出交换打码信息、负责交换提出、提回和清算资金核对，负责提出票据的次日收妥入账。
15.负责客户提交的现代支付往账业务的发出、现代支付来账业务的入账、现代支付业务的查询查复。往账发出和来账入账做到各要素正确无误、处理及时，保证银行和单位资金的安全。
16.外汇汇款审核电汇申请书上是否内容齐全、字迹清楚、英文含义明确，货币符号正确，大小写一致，收款人账号及汇入行地址银行清算代码是否填写完整。
17.托收的票据记载事项内容齐全，大小写金额一致，收付款人名称，背书真实，出票日在有效期内，贴合票据托收范围。
18.外币付款凭证务必记载大小写金额、收付款人名称、收付款行名，付款人签章等事项。
19.补发入账证明申请书核对预留印鉴、收付款人账号、户名、币种、金额等要素是否填写完整准确。
20.对于在本行签有代发协议的企业，将其带给的代发内容交予事中人员审核，并核查代发企业带给的身份证件。按照规范要求为其批量开立卡、折、存单等账户，并且在确保资金收妥的状况下，按照协议签发事项为其定期或一次性代发各类款项。
21.受理客户提交的光票托收、结汇、售付汇业务，对单据合规性进行审核。
22.结售付汇的账务处理、SWIFT来报的入账、SWIFT查询查复报文的处理，打印兑换水单，出具出口收汇核销联等。
23.根据国家外汇管理局对涉外收支申报规定，完成相关信息的申报工作。
24.负责各类业务报表的数据采集，统计分析，编制上报。对报表数据的采集，要求真实、及时、完整。
25.按照业务需求分别设置手工账簿，根据合法有效凭证，序时登记账簿，逐日结计余额，并做到内容完整，数字准确，摘要简明，字迹清晰。
薪酬待遇
在四大国有银行当中，大多数柜员实际上是银行聘请的非正式员工，也就是说，他们并不是编制内人员。除了工资外，柜员领到的过节费、享受的住房公积金等，几乎都低于正式员工。另有一位银行基层管理人员对柜员的处境表示同情，柜员的收入比正式员工低，劳动强度通常却比正式员工高。工行、建行等银行在其股改上市后，提高员工薪酬水平，估计柜员的收入也会水涨船高，但涨幅不会太大。
银行柜员薪酬基本包括三部分：基本工资+绩效工资(或叫奖金)+业务提成(银行根据柜员每月的业务笔数、营业额、代销理财产品等的提成)各银行的基本工资通常在600元至900元之间，每个人会因为其技术级别、工龄、学历等的区别而拿到不同的薪酬。
重要因素：业务提成绩效工资跟基本工资大体相当，或者略多一些。上述这两种工资加起来，就是大多数柜员月薪的最主要部分，而且，每个柜员在这方面的差别不太大。业务提成是柜员提高自己收入的重要来源。
随同因素：储蓄所营业额柜员收入也跟其所在的储蓄所的整体效益有关，储蓄所的营业额高了，获得的利润多了，柜员的收入也会相应多一点。因此，同是一个级别的柜员，在不同的储蓄所，其收入可能也有差别。
“高”收入秘笈：除去技术级别、工龄、学历等条件外，最能为柜员增加收入的是推销潜力。柜员要想提高收入，就务必从服务水平、办理业务的速度及准确性、推销潜力等各方面提高自己，多拿“提成”。有的柜员也透过跳槽来提高自己的收入。当自己的业务潜力足够强的时候，柜员能够选取收入状况更好的银行去应聘。
银行柜员工作内容（三）：
银行柜员一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员在最前线工作。这是因为顾客进入银行第一类人就是柜员。他们负责侦察与及停止错误的交易以避免银行有所损失。该职位一般要求受雇者对顾客态度亲切诚恳，为顾客带给银行服务及有关他们户口的资讯。负责直接面向客户的柜面业务操作、查询、咨询等;后台柜员负责无需面向客户的联行、票据交换、内部账务等业务处理及对前台业务的复核、确认、授权等后续处理。独立为客户带给服务并独立承担相应职责的前台柜员务必自我复核、自我约束、自我控制、自担风险;按规定务必经由专职复核人员进行滞后复核的，前台柜员与复核人员务必明确各自的相应职责，相互制约、共担风险。
银行柜员工作内容
一、综合柜员的主要职责
1.领发、登记和保管储蓄所的有价单证和重要空白凭证，办理各柜员的领用、上交;
2.负责各柜员营业用现金的内部调剂和储蓄所现金的领用、上缴，并做好登记;
3.处理与管辖行会计部门的内部往来业务;
4.监督柜员办理储蓄挂失、查询、托收、冻结与没收等特殊业务，并办理储蓄所年度结息;
5.监督柜员工作班轧帐;
6.银行科技风险识别与控制
7.办理储蓄所结帐、对帐，编制凭证整理单和科目日结单;打印储蓄所流水帐，定期打印总帐、明细帐、存款科目分户日记帐、表外科目登记簿;备份数据及打英装订、保管帐、表、簿等会计内容，负责将原始凭证、帐、表和备份盘交事后监督;
8.编制营业日、月、季、年度报表。
二、柜员的主要职责
1.对外办理存取款、计息业务，包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单，请保留此标记收付现金等;
2.办理营业用现金的领解、保管，登记柜员现金登记簿;
3.办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管，登记重要空白凭证和有价单证登记簿;
4.掌管本柜台各种业务用章和个人名章;
5.办理柜台轧帐，打印轧帐单，清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证，收检业务用章，在综合柜员的监督下，共同封箱，办理交接班手续，凭证等会计内容交综合柜员。
银行柜员指纹认证
在四大国有银行当中，大多数柜员实际上是银行招聘的非正式员工，也就是说，他们并不是编制内人员。除了工资外，柜员领到的过节费、享受的住房公积金等，几乎都低于正式员工。另有一位银行基层管理人员对柜员的处境表示同情，柜员的收入比正式员工低，劳动强度通常却比正式员工高。工行、建行等银行在其股改上市后，提高员工薪酬水平，估计柜员的收入也会水涨船高，但涨幅不会太大。
银行柜员薪酬基本包括三部分：基本工资+绩效工资(或叫奖金)+业务提成(银行根据柜员每月的业务笔数、营业额、代销理财产品等的提成)各银行的基本工资通常在600元至900元之间，每个人会因为其技术级别、工龄、学历等的区别而拿到不同的薪酬。
重要因素：业务提成绩效工资跟基本工资大体相当，或者略多一些。上述这两种工资加起来，就是大多数柜员月薪的最主要部分，而且，每个柜员在这方面的差别不太大。业务提成是柜员提高自己收入的重要来源。
随同因素：储蓄所营业额柜员收入也跟其所在的储蓄所的整体效益有关，储蓄所的营业额高了，获得的利润多了，柜员的收入也会相应多一点。因此，同是一个级别的柜员，在不同的储蓄所，其收入可能也有差别。
“高”收入秘笈：除去技术级别、工龄、学历等条件外，最能为柜员增加收入的是推销潜力。柜员要想提高收入，就务必从服务水平、办理业务的速度及准确性、推销潜力等各方面提高自己，多拿“提成”。有的柜员也透过跳槽来提高自己的收入。当自己的业务潜力足够强的时候，柜员能够选取收入状况更好的银行去应聘。
银行柜员工作内容
(一)员工执行规章制度，存在盲区风险
综合柜员制强调单人临柜，柜员能够独立为客户办理本外币对公、储蓄、信用卡等多种金融业务，这就要求柜员对这些业务的规章制度比较熟悉，能够全面掌握并运用于工作实践中。而商业银行长期以来会计人员与储蓄人员之间的岗位交流开展甚少，有的只熟悉本岗位业务，对其他岗位的业务知识缺乏实践经验，这势必导致综合柜员由于规章制度不熟而产生操作风险。
（二）员工柜面操作，存在系统流程风险
综合柜面系统取消了复核制度，这就要求柜员对柜面系统的交易和业务处理流程十分熟悉，明白什么交易实现什么功能，什么业务适用什么交易，该采取怎样的业务处理方。如果对交易和业务处理流程不熟，势必在工作中会出现用错交易、走错流程的现象。交易、流程一旦错误，会计分录也跟着错误，资金流向也发生错误，由此带来风险。
（三）员工岗位管理模式，存在道德和操作风险
与原先强调“人员分离”的风险控制观念不同，综合柜员在风险控制方面注重强调“岗位分离”，即设置柜员、综合柜员、业务主管三个岗位，透过同一业务在岗位之间的相互制约来到达风险控制目的。如果在工作中不严格按照岗位制约的要求将二分管或三分管的业务在不同岗位之间进行分工，譬如将银行汇票、汇票专用章、压数机和密押器交于一人保管，就很难控制个别人乘机作案的风险，由此造成银行资金损失。
（四）IC卡和密码口令，存在管理不善风险
综合柜面系统透过IC卡进行柜员身份认证，也透过IC卡实现授权和岗位制约。如果柜员在工作中不注意保管好自己的IC卡和口令密码，将IC卡随意乱放，输入密码时不谨慎被他人偷看，不定期修改密码，甚至将口令密码告知他人，那么，就很容易被不法分子有机可乘，给银行带来资金损失。
（五）执行授权制度，存在执行不力风险
综合柜面系统的业务授权管理采劝系统和人工相结合”的方式进行。系统授权是指系统根据以标准参数形式设置的授权条件自动决定出需要授权的业务，并提示授权人透过划卡并输入密码的方式进行授 权；人工授权是指对于实际管理要求高于系统设置的最高授权权限范围的业务，应由授权人透过对有关凭证进行审核签字的方式进行授权的行为。如呆在实际工作中不严格按授权管理的规定执行，该由人工 授权的业务未经有权人签字授权，该由系统授权的业务，授权人未将柜员录入要素与原始凭证核对，甚至将IC卡直接交于他人，由他人代行授权职责，那么，同样会给银行带来风险甚至资金损失。