安全生产月活动方案

  安全生产月活动方案(一):

  xxx年度全国安全生产月即将来临,为进一步做好公司安全生产工作,提高广大职工的安全生产意识,顺利实现公司年度安全生产目标,我办结合公司生产经营和安全生产工作实际,草拟了本方案,请予以审核。

  一、加强宣传,营造氛围:

  1)6月初,拟在厂区主要干道上悬挂关于安全生产的宣传横幅6条,以便在短时间内就营造出一种浓烈的安全生产月氛围;

  2)请公司办公室配合,在5月下旬的《##简报》上刊登部分安全生产知识问答,加强对职工的安全生产教育;

  3)6月初开始,举办一次安全生产征文活动,公司全体职工(包括民工)都可参加,设一等奖1名、2等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名;优秀征文作品请公司办公室配合在《$$简报》及《$$报》上刊登;

  4)在公司部分醒目位置张贴“全国安全生产月”活动的宣传画;

  5)请公司办公室配合在安全生产月活动期间不定期在大屏幕上播放安全生产标语;

  6)请公司办公室配合在公司网站上进行安全月宣传;

  二、全员动员、提高意识:

  1)我办拟在本次安全生产月活动中举办一次“安全生产金点子活动”,由公司员工针对怎样进一步做好公司的安全生产提出意见和推荐(包括存在的安全隐患),活动结束前由我办对部分优秀的意见和推荐进行适当奖励;

  2)在6月初召开一次安全生产月动员大会,具体由我办牵头组织,公司领导出席,全体中层干部及安全员参加,并邀请**市安全生产管理局领导出席会议。

  三、安全检查、隐患整改:

  1)6月上旬至中旬,为车间(部门)内部安全检查整改期,由各车间(部门)自行进行安全检查及隐患整改;

  2)6月下旬,由我办牵头组织公司安全生产大检查,由公司主要领导亲自带队对相关部门进行安全生产检查,对于检查中发现有较大问题的部门,将从重处罚,而对于安全生产工作良好的部门,将予以表彰;

  3)6月份还将组织对在建的&&&工程建设的安全专项检查,督促建设施工单位安全生产;

  四、活动经费、预算清单:

  1)征文奖励:计划有40篇作品,每篇奖励10元,计400元;其中一等奖1名,拟奖励200元的奖品;二等奖2名,拟各奖励150元的奖品;三等奖3名,拟各奖励100元的奖品;该项活动预算共计:1200元。

  2)安全生产金点子活动奖励:计划取10位金点子入围,每位奖励50元,该项活动预算共计:500元。

  3)安全生产月宣传横幅及其他宣传品(含宣传画、奖励牌匾等):1500元。

  4)其他活动组织费用:500元。

  5)本次公司“全国安全生产月”活动的总预算为:3700元。

  本方案充分思考了当前企业的困难状况,整体预算较前年和去年有大幅度的减少,力争以最少的资金来取得最大的活动效益,盼请公司领导予以批准本方案。

  五十二所2010年“安全生产月”活动方案

  今年6月是全国第九个安全生产月。为切实加强我所安全生产宣传教育工作,推进安全文化建设,根据集团公司“安全生产月”活动方案的部署,结合我所安全生产工作实际,2010年我所“安全生产月”活动状况安排如下:

  一、指导思想

  突出“安全发展、预防为主”的2010年全国安全生产月活动主题,唱响安全发展理念,以强化安全意识,提高安全素质为着眼点,组织开展形式多样、资料丰富的安全宣教活动,用心推动我所安全文化建设,着力强化各级领导和职工的安全职责,努力提高我所及所属公司的安全素质,确保安全在科研生产各项工作中落到实处。

  二、活动主题

  “安全发展、预防为主”

  三、活动时间

  2010年6月7日——6月30日

  四、活动安排

  1、各单位要精心布置,努力营造良好的宣传氛围,在公司显要位置或工作场所悬挂和张贴安全生产宣传横幅、标语、宣传画等宣传品,宣传标语应体现以“安全发展、预防为主”的安全主题。

  2、组织开展“把危险从身边赶走”活动,各单位组织员工深刻认识、认真分析自我岗位和作业过程中的安全风险,提出消除或减弱风险的技术和管理措施,实行“岗位安全确认”,实现员工自我主动管控,建立完善本单位职业健康安全风险数据库,填写《中国电子科技集团公司第五十二研究所各成员单位职业健康安全风险状况表》。

  3、开展“隐患登记建档跟踪整改”活动,各单位对在检查中发现的隐患登记建档逐项整改、跟踪检查,对各项隐患的整改状况进行复查,做到隐患整改职责、措施、资金、时限、预案“五落实”,实行动态闭环、持续改善及系统评价管理,认真填写《中国电子科技集团公司第五十二研究所各成员单位安全生产隐患排查治理状况表》。

  4、结合职业健康安全和环境管理体系建设,在体系覆盖部门和公司发放《职业健康安全和环境管理体系员工宣传手册》,普及职业健康安全和环境知识,掌握我所职业健康安全和环境方针、目标和指标的内涵,重要危险源和环境因素的评价及应急救援和节能减排知识。开展“安全生产视觉规范”活动和巩固体系知识问答活动,完善现场安全标识标志管理及所内重大危险源和环境因素的有效控制,进一步加强员工了解职业健康和环境体系建设的重要性。

  5、联合所工会在全所范围内开展“全国安全生产应急知识竞赛”答题活动、机关职能部门内开展“安全发展、预防为主”征文活动及各所属公司内举办“安全生产金点子”活动,透过系列活动普及应急知识,提高员工应急避险和逃生、自救、互救等潜力,对目前如何做好我所及所属公司安全生产工作提出意见和推荐。

  6、开展消防逃生疏散及灭火器材使用演练,各单位员工要透过演练,对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有切身的体会,必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有进一步的实际体验,望各单位认真组织开展。

  7、各单位组织开展隐患排查和整改工作,全面开展特种设备、消防安全、生产安全、建筑施工安全和环境安全大检查,对排查出的问题隐患要坚决落实整改职责人,巩固整改成果,构成隐患排查治理的长效机制。

  五、活动要求

  (一)各单位要高度重视“安全生产月”工作,切实加强组织领导,结合本单位实际,制订本单位“安全生产月”活动方案或计划,并进行动员部署。落实相关部门和人员职责,安排必要经费,密切配合,确保活动顺利开展,取得实效。

  (二)各单位要结合工作实际,精心策划,做到活动有计划、有布置、有检查、有总结、有评比。使活动力求形式多样,贴近实际,贴近员工;广泛覆盖,全员参与,收效明显。

  (三)各单位要用心参加安委办和工会组织的各类“安全生产月”活动,创先争优,构成强大宣传声势,使安全理念和职责意识入脑入心,让安全生产知识走进每一名员工,让“安全发展、预防为主”科学理念深入人心。

  (四)请各单位将2010年“安全生产月”期间开展的活动和活动取得的效果于7月1日前以书面形式报送所安全生产委员会办公室。

  安全生产月活动方案(二):

  一、活动主题

  强化安全基础、推动安全发展

  二、活动时间

  2015年6月1日―30日

  三、组织领导

  为加强“安全生产月”活动的组织领导,学校成立“安全生产月”活动领导小组:丁国旭同志任组长、学校领导班子成员、各村小校长、幼儿园园长及各科室负责同志为成员,指导各校“安全生产月”活动开展的组织协调工作。

  领导小组下设办公室,高孝东同志任办公室主任,负责活动的计划安排、协调汇总等工作。

  四、活动资料及形式

  1、各学校要悬挂有关《山东省安全生产条例》、“安全生产月”等资料的宣传横幅,营造学习贯彻《山东省安全生产条例》和“安全生产月”活动的浓厚氛围。横幅标语悬挂时间为6月1日―30日。

  2、各学校要运用各种宣传工具和班、团、队等阵地,加大宣传教育力度,充分发挥广播站、闭路电视、黑板报、宣传栏、校园网等宣传工具的作用,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

  3、各学校至少出一期宣传安全知识的黑板报,并在宣传栏中宣传安全知识。

  4、各学校要召开一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的主题班(团、队)活动,组织演讲比赛等。

  5、各学校要针对学校实际,开展一次师生安全方面的法律法规和逃生自救知识竞赛。

  6、各学校要聘请法制副校长到校做一次法制报告,对师生进行法律法规教育。

  7、各学校要开展一次校园安全事故应急救援处理预案的演练活动。

  8、在“安全生产月”活动期间,各学校要组织力量对校舍、用电消防设施、食品卫生等方面进行全面检查,要把学生宿舍、食堂、餐厅、图书室、实验室等场所作为重要部位进行重点检查,发现问题及时整改。

  ⑴各学校要对校舍进行一次全面清查,重点是平房校舍、厕所、校园院墙等。

  ⑵各学校要加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,做好楼房建筑、微机室等避雷工作。

  ⑶各学校要加强食品卫生管理,个性是食堂和饮用水管理,严防群体中毒事件的发生,同时要加强季节性常发疾病的防治工作。

  ⑷期末阶段考试频繁,各学校要加强学生心理健康教育,不断提高其心理调试潜力,避免学生出现极端行为,要加强问题学生、特殊学生的帮教工作,建立健全管理档案,确定教育职责人,落实教育防范措施。

  ⑸加强学生、幼儿接送车辆的管理,严格排查和整改车辆带“病”运行,严重超载、酒后驾驶、农用车载客、疲劳驾驶和和证车不符等重大隐患。

  五、活动要求

  1、加强领导,精心组织。中小本部和各村小认真制定相应的“安全生产月”活动方案,资料要详实具体,并附有活动安排,于6月1日前报学校安全管理办公室。

  2、突出重点,务求实效。各学校要抓住“安全生产月”活动的有利时机,进一步创新形式,丰富资料,增强实效,动员广大师生用心参与,营造声势,真正到达提高师生安全意识和安全防范潜力的目的。

  3、总结经验,推动工作。活动期间,中心小学将组织人员对活动开展状况进行抽查,各学校要及时书面上报本学校安全工作先进事迹和典型做法,各学校不少于一篇。活动结束后,各学校要对活动开展状况进行总结,并于6月28日前书面报中心小学安全管理办公室。

  安全生产月活动方案(三):

  各单位:

  为深入贯彻国家有关安全政策,认真落实近平总书记关于安全生产系列重要指示精神,进一步加强安全生产工作,唱响“强化红线意识、促进安全发展”的主旋律,营造安全生产良好氛围,经集团公司研究决定,组织开展以“全面管理提升、确保本质安全”为主题的安全月活动主题,以管理提升活动为锲机,提高安全生产管理水平,确保安全生产经营顺利进行,实现广大职工安居乐业、和谐健康幸福生活。现将2015年“安全生产月”活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届四中全会和全国安全工作会议精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,透过集中开展系列安全生产宣传教育活动,实现强化红线意识,弘扬安全文化,普及安全知识,提升安全素养,有效防范和坚决杜绝事故发生,实现安全生产,为构建和谐礼貌关铝带给安全保障。

  二、活动主题

  全面管理提升,确保本质安全。

  三、活动时间

  6月1日至6月30日

  四、组织机构

  为把安全工作落到实处、抓出成效,成立关铝集团“安全生产月”活动指导委员会。

  委员会主任:赵XX

  副主任:胡XX

  成员:杨XX乔XX薛XX

  各子公司负责人

  指导委员会下设办公室,具体负责“安全生产月”活动的组织实施,检查、督促各单位开展活动。“安全生产月”活动办公室设在集团综合部。

  五、活动主要资料及安排

  1、强化红线意识和职责意识。结合当前安全工作的新形势、新动向,促进广大干部员工牢固树立安全红线意识和职责意识,构成安全生产高压态势,大力营造安全生产浓厚氛围。

  2、广泛宣传教育,提高安全意识。以"全面管理提升,确保本质安全"为主题,大力宣传安全发展科学理念,提高全体职工的安全意识,增强自我防范潜力,日常生产生活中遵章守规,严格执行有关规定,外出期间严加防范,减少或避免不必要的伤害,确保安全。

  3、完善安全管理体系,实现本质安全。各单位要结合各自实际,不断完善安全生产经营管理体系,健全各项安全规章制度、管理流程、操作规程等,认真监督、执行、落实,做到设备安全、操作安全、交通安全,实现本质安全。

  4、认真组织开展安全大排查活动。各单位要在安全活动月期间开展一次全面彻底的安全检查、事故隐患排查自查自纠活动,消除事故隐患,堵塞管理漏洞,要横到边,竖到底,做到全面检查、不留死角、不留盲点,对查出的隐患定时间、定标准、定职责人进行彻底整改,杜绝事故发生。

  5、进一步普及消防安全知识专题宣传活动。各单位结合自身实际,进行消防安全知识教育和消防知识技能培训,提高广大职工消防安全意识,认真检查消防器材完好程度,配备必要的消防用具,对典型事故进行剖析,分析原因,到达教育和警示作用。

  6、做好夏季各项防暑降温工作。各单位要切实关心职工夏季工作和生活,认真落实各项防暑降温措施,配备必要的通风或降温物品、防暑降温药品及用品,保证高温作业、露天作业人员身心健康,防止高温中暑等事件发生。

  7、制定安全应急预案,开展应急救援演练活动。各单位针对自身实际,制定贴合自身特点的安全生产事件应急预案,实时开展形式不一样的演练活动,以增强应急救援的实战潜力,提高应对安全生产突发事件潜力。

  8、做好2015年防洪防汛工作。各单位要对所辖区域进行一次全面检查清理,做好防洪防汛准备工作。个性是对防洪防汛重点部位、关键点位、重要区段(包括沟、渠)、关键库房、各种危险物品储存场所等进行彻底地检查检修、清理疏通,做到防洪措施到位,设施齐全,确保群众生命财产安全。

  9、强化对交叉作业的安全管理。各单位要加强对交叉作业的安全管理,明确各自的安全管理职责和应采取的安全措施,并确保专人予以认真实施,严防交叉作业生产安全事故发生。

  10、用心开展班组安全生产标准化劳动竞赛活动。以管理提升为契机,开展“发现和治理一项隐患、提出一项安全生产合理化推荐”活动,开展安全生产法规、标准、制度、操作规程培训教育活动,以事故警示教育为重点,提高安全生产管理水平,确保安全生产。

  六、活动要求

  1、加强领导,强化管理。各单位领导要高度重视,加强组织,一把手为本单位安全职责人。要组织制定本单位安全月活动实施方案,部署安排安全工作,明确职责、层层分解、逐级管理,认真落实。构成人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。

  2、结合实际,突出主题。各单位要要以群众路线教育为抓手,坚持贴近实际、贴近基层、贴近一线,理论联系实际,解决存在问题,突出“全面管理提升、确保本质安全”活动主题。

  3、加强宣传,提高认识。各单位要广泛的利用企业简报、板面、网络等大力宣传安全生产相关知识。提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。提高防范意识,消除事故隐患于萌芽状态。

  4、建章立制,防患未然。各单位在“安全生产月”活动期间,针对各自的工作实际,补充完善各种规章制度,并严格执行,对重点部位的薄弱环节进行整治,防患于未然。

  各单位要用心行动起来,将安全工作作为当前和今后一段时期重点工作来抓。要以管理提升为契机,严管细抓,提高安全生产水平;要以党的群众路线教育为抓手,改变作风,牢固树立“安全生产为天、职责重于泰山”安全意识和职责意识,不断夯实安全生产基础,促进年度安全目标任务顺利完成,构成安全生产长效机制,做到安全生产、警钟长鸣。

  安全生产月活动方案(四):

  一、指导思想

  以党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记、李克强总理关于安全生产工作的系列重要指示为指导,以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,以落实安全职责、传播法治文化、普及安全知识、曝光非法违法生产经营建设行为为重点,强化问题导向,强化改革创新,强化舆论引导,为促进全国安全生产形势持续稳定好转带给思想保证、精神动力和舆论支持。

  二、全国“安全生产月”活动主要资料

  全国“安全生产月”活动于2015年6月在各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、国务院安委会有关成员单位和有关中央企业同时开展。

  (一)深入开展习近平总书记安全生产重要论述和依法治安集中宣讲活动。各地区、各有关部门和单位要组织开展“百名部(省)长与厂(矿)长(经理)谈心对话”活动,国务院安委会有关成员单位领导和省级政府相关负责人分别与本行业领域和所辖区域企业厂(矿)长(经理)应对面交流、谈心对话,使安全生产红线意识和法治观念深深植根于企业负责人心中。各地区要充分发挥新闻发言人、理论专家、网评员、通讯员和社会监督员作用,透过在传统媒体和新媒体发表评论、撰写体会文章、在线访谈进行宣讲,营造浓厚氛围。

  (二)扎实开展“6?16”全国安全生产宣传咨询日活动。各地区要广泛组织开展“万名安监干部进万家企业”活动,全系统安监干部统一行动,进行强化安全生产红线意识普法宣传和安全执法检查。各地区、各有关部门和单位要结合自身实际,透过在电视、报刊开设访谈栏目、发表文章、发布“双微”(微博、微信),开展广场、社区咨询和网络在线咨询集中宣传安全生产重大方针政策和法律法规,推广“12350”安全生产投诉举报热线电话。全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动组织委员会(以下简称全国组委会)在主流媒体推出“数说安全生产”专栏专版,透过大数据形式总结推广安全生产经验,剖析问题和教训,展示安全生产规律,推动治本攻坚工作。

  (三)全面开展营运大客车司机“安全宣誓”活动。各地区、各有关部门要求所有运输企业大客车司机出行前郑重向乘客宣誓“五不一确保”:在驾驶过程中不超速、不超员、不疲劳驾驶、不接打手机、不关掉动态监控系统,确保乘客生命安全。进一步提升司机和乘客安全意识,规范安全行为,确保安全行驶。

  (四)广泛开展安全文化精品创作和征集展映活动。各地区、各有关部门和单位要广泛调动社会各种资源尤其是专业创作机构,用心主动参与第五届安全生产影视作品创作及展映活动、安全生产电视公益广告、优秀书画、摄影作品以及“安全生产月”和“安全生产万里行”好新闻评选活动,着力打造一批具有强大影响力和感染力的安全文化精品力作。

  (五)推动开展佩戴岗位安全卡活动。各地区、各有关部门和单位要按照《企业安全生产风险公告六条规定》(国家安全监管总局令第70号)要求,指导辖区内和所属企业设置企业风险公告栏,佩戴岗位安全卡,大力推广手指口述、安全风险描述、安全操作要点和应急处置措施等岗位安全知识,营造规范、有序的安全生产环境。

  各级安委会有关成员单位继续开展《安全生产法》知识竞赛、安全事故警示教育、“安康杯”竞赛、“青安岗在行动”、“五好礼貌家庭”、“平安校园”、“道路交通安全年”和以消防安全为主题的具有行业领域特色的传统活动,发挥好安全生产宣传教育示范带头作用。全国组委会组织摄制主题片《依法治安的法律重器――聚焦<安全生产法>》,警示教育片《生命不能重来》、《隐患直击》、《生产安全事故典型案例盘点》(2015版)和系列宣传警示展板等,向各地区带给宣传教育素材。

  三、全国“安全生产万里行”活动主要资料

  2015年“安全生产万里行”活动围绕安全生产重点工作,结合安全生产领域暗查暗访工作安排,全年安排5次全国性活动。各地区要建立“安全生产万里行”常态化工作机制,结合自身实际,适时组织开展行业性、区域性“安全生产万里行”活动,实现全覆盖、全国行、常年行,切实发挥万里行宣传、采访和督导“三位一体”作用,有效推动安全生产重点工作落实。

  (一)开展“六打六治”专题行。全国组委会要围绕矿山、危险化学品、道路交通、冶金、建材、建筑施工、烟花爆竹、油气输送管道等重点行业领域选取2―3个重点地区,邀请专家、记者进行暗查暗访,检查曝光非法违法生产经营建设行为和单位。各地区要结合自身安全生产重点,邀请省属主流媒体深入基层单位和企业开展活动,进一步宣传《安全生产法》,报道宣传本地区“六打六治”打非治违专项行动开展状况,对存在的非法违法行为予以曝光、整治。

  (二)开展安全职责专题行。各地区要选取安全生产关键地区和重点企业,邀请省、市(地)级主流媒体,采访报道地方各级政府及行政村“五级五覆盖”和企业“五落实五到位”安全生产职责体系落实状况,宣传推广好的经验做法,曝光安全职责不落实和落实不到位的地区和企业。

  (三)开展安全素质专题行。各地区要选取本辖区安全生产重点企业,邀请省、市(地)级主流媒体,采访从业人员掌握《安全生产法》、岗位风险辨识、岗位操作规程等知识和技能,曝光问题,剖析原因,推动安全培训,提高安全素质和技能。

  (四)开展安全隐患曝光行。各地区要开展矿山、危险化学品、油气输送管道、火灾、交通等行业领域隐患治理攻坚战,采用“四不两直”形式深入基层和企业,对安全管理和隐患整治工作进行暗查暗访,对发现的重大隐患及时曝光,跟踪推动整改落实。

  (五)开展应急救援专题行。各地区要根据区域、行业特点,坚持贴近实战、注重实效原则,组织开展针对企业的应急救援演练,广泛开展政企联动的示范性综合应急演练,不断提升应急救援潜力。

  四、有关要求

  (一)加强组织领导。各地区、各有关部门和单位要召开专题会议,认真部署动员,确保组织到位、职责到位、经费到位。要成立“安全生产月”和“安全生产万里行”活动组织机构,制定方案,精心组织,务求实效。地方各级政府主要领导同志、分管领导同志及安全监管部门负责人应当分别参加1至2次“安全生产月”或“安全生产万里行”活动。

  (二)强化督导考核。各地区、各有关部门和单位要建立“安全生产月”和“安全生产万里行”活动联络员制度和检查督导制度,加强沟通联络,掌握活动动态并及时报送全国组委会办公室。要层层开展检查督导,将“安全生产月”和“安全生产万里行”活动开展状况纳入年度安全生产职责制考核资料并加大考核权重。全国组委会将组织督导组,指导各地区开展活动;适时召开“安全生产月”和“安全生产万里行”活动总结交流会,总结成绩、交流经验、表扬先进。

  (三)务求取得实效。各地区、各有关部门和单位要把中央关于反“四风”、转作风要求贯穿到“安全生产月”和“安全生产万里行”活动全过程,深入实际、深入基层、深入企业,使“安全生产月”真正成为宣贯习近平总书记系列重要讲话月、安全法治宣传月、事故警示教育月、安全知识传播月和安全预案演练月,使“安全生产万里行”成为常年行、全国行、暗查行和攻坚克难行,持续推动安全生产重点工作落实,确保活动取得实效。

  (四)营造宣传氛围。各地区、各有关部门和单位要层层制定“安全生产月”和“安全生产万里行”活动宣传方案,把握正确宣传导向,充分发挥中央主流媒体的舆论导向作用、行业媒体的深度挖掘作用、地方媒体的广泛传播作用、新兴媒体的快速渗透作用,构成广电媒体、纸质媒体以及新媒体并重的矩阵式、全媒体、立体化的宣传格局,营造“安全生产月”和“安全生产万里行”的浓厚社会氛围。

  安全生产月活动方案(五):

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合“安全生产月”活动总体部署和各项目标,进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策,普及安全生产法律、法规和安全生产知识,加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设,推进学校安全教育和安全文化建设,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

  二、活动主题

  强化红线意识促进安全发展

  三、活动时间

  2015年5月1日―5月30日。

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、活动资料:

  学校将紧紧抓住“安全生产月”的有力时机,重点围绕“强化红线意识,促进安全发展”这一主题,根据学校实际,围绕“交通安全”、“食品卫生安全、“预防溺水事故”、“预防校园伤害”、“预防拥挤踩踏”等资料,透过张贴宣传标语黑板报、悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。组织观看《生命的红线》主题宣教片,大力营造学习贯彻习近平书记系列重要讲话精神的浓厚氛围。

  2、用心开展校园周边环境的整治活动,为广大师生营造一个安全和谐的环境气氛。

  在“安全生产月”活动期间认真开展自查,排查资料主要是教学楼教学办公设施、消防安全设施、周边环境等方面存在的安全隐患,并及时进行整改。个性是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动,制订和完善学校安全预案,并结合“安全生产月”活动的要求,认真组织实施。

  3、全面做好学校安全隐患排查工作。

  在学校“安全生产月”活动期间,学校将认真组织进行一次拉网式的安全大检查,针对夏季的季节特点,重点检查学生食堂、用电安全等重要环节,查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节,做到认真、细致、全面、彻底、不留死角,对于检查出的安全隐患及时整改,一时难以整改的设立警示标志或进行有效的防护,坚决防止各类安全事故的发生。

  4、开展安全教育。

  在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛、班队活动等活动,充分发挥教学主渠道的教育作用,利用夕会教育时间,开展安全知识讲座,普及安全知识,增强师生的安全意识和安全防范潜力。

  5、开展安全主题教育,举办一次主题升旗仪式。

  “安全生产月”活动期间,充分利用板报、宣传栏、电子屏、简报、安全知识讲座、安全宣传栏、知识竞赛、安全知识进校园等多种宣传媒体,广泛宣传安全法规和安全常识,营造校园浓厚的安全氛围。开展一次以“普及安全知识、确保生命安全”为主题的升旗仪式。

  6、各班召开一次主题班会,观看警示教育片《盲洞迷途》。活动月期间,各班开展一次“安全教育”为主题的“安全资料进家庭”、“安全知识进课堂”教育活动会,对学生进行一次安全知识教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  7、出一期黑板报。

  各班紧紧围绕“交通安全”、“防灾减灾”、“消防安全”、“预防溺水事故”、“食品卫生安全”、“预防校园伤害”、“预防拥挤踩踏”等资料出好一期安全教育宣传黑板报。

  8、开展安全应急预案演练活动。制定切实可行的安全生产应急预案,组织开展一次消防应急演练活动。

  9、用心开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”的安全知识进校园征文活动。同时在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要资料的安全教育;以发“给家长的一封信”的形式,向学生家长及社会进行安全宣传,从而带动家长社会安全意识,增强职责感。

  10、开展安全知识学习活动。

  开展《中小学公共安全教育读本》、《中小学防灾减灾手册》等学习教育。充分发挥读本、手册等作用,组织教师和相关人员进行学习,熟练掌握学生人身伤害事故防范的相关知识,利用课堂教学、主题活动、班会等形式将安全知识传授到每个学生,使学生熟练掌握,提高学生防范安全事故的潜力和水平,确保学校安全稳定。

  六、活动要求:

  1、全校教师要统一思想、高度重视,服从领导,认真做好活动各项工作。

  2、用心发挥校园广播、黑板报等多种活动形式,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班主任要备好2节以上的安全知识教育课,并利用好夕会课开展安全知识教育课。要做到有记录可查。

  4、学校全体教职员工要用心配合好学校开展校园周边环境整治和安全隐患排查等各项工作。

  5、各班要将开展“安全生产月”的活动开展状况写出书面总结并交学校总务处存档。

  6、我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  安全生产月活动方案(六):

  全市交通系统质量月活动方案

  根据省交通厅《关于转发省委宣传部等七部门开展2005年全省质量月活动的通知》(〔2005〕鲁交科教函38号)要求,结合我市交通实际,为认真做好今年的质量月活动工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,以建立节约型行业和促进交通可持续发展为目标,以实施以质取胜战略为主线,动员和引导全系统广大干部职工努力提升产品质量、工程质量和服务质量水平,向社会奉献优质产品和服务,提高交通行业质量管理水平,营造“人人关心质量、人人重视质量”的良好环境,推动全市交通事业持续健康协调发展。

  二、活动主题

  2005年质量月活动主题:奉献优质产品,构建和谐社会。

  副主题定为:质量在我手中,用户在我心中。

  三、主要活动安排

  (一)用心组织参加全市统一部署的各项重大活动,协调全市交通系统质量月活动的有关工作。

  (二)组织开展质量专家企业现场管理咨询活动。在坚持企业自愿的基础上,以民营运输企业为重点,组织质量专家组到企业现场咨询服务、传经送宝,推广科学先进和适用的质量管理方法;到企业现场查找问题,帮促企业进行质量改善,提高管理水平。

  (三)组织开展以质量为主题的合理化推荐、技术改善活动,提高广大职工的质量意识,鼓励广大职工为提高企业质量管理和产品质量水平发挥主动性和能动性;引导企业在提高职工质量素养和岗位技能上下功夫,切实打好关系企业发展的质量技术基础工作,为进一步实施名牌战略固本培源。

  (四)组织开展青年志愿者服务质量调查活动。组织青年志愿者到各类汽车专卖店、维修网点等流通企业调查服务质量的现状,是否严格贯彻了国家和省有关“三包”规定;透过调查活动,增强广大青年的质量意识,促进全社会关注服务质量,促进服务行业提高服务质量。

  (五)继续深入开展“产品质量放心承诺”和“诚信兴交通”活动,促进企业从源头上抓质量,推动全系统加强质量诚信建设。

  (六)组织发动广大职工参加各种形式的职工技能学习,提高质量技术技能和业务水平。要深入开展质量工程师培训、QC小组活动及“五查一访”、“降废减损”、“青工技能振兴计划”、“青年岗位能手兴质量”等多种形式的质量活动,努力争创“青年礼貌号”、“青年岗位能手”,

  鼓励广大职工立足本职工作,坚持开展各种质量活动,为打响“德州交通”服务品牌奠定坚实基础。

  (七)制作并印发以“奉献优质产品,构建和谐社会”、“质量在我手中,用户在我心中”为主题的质量月宣传材料。

  四、活动要求

  (一)各级各单位要成立领导机构,制定质量月活动方案,采取各种形式,广泛开展质量月宣传和咨询活动。进一步认识实施名牌战略的重大好处,加快实施交通名牌战略,把实施名牌战略工作与交通生产、建设、管理以及交通结构调整紧密结合起来,作为实现交通现代化的重要资料来抓,切实加强领导,认真研究,制定推动实施名牌战略的工作计划,培育和发展交通品牌和名牌产品企业。

  (二)各级各单位要加强对职工进行质量意识和质量管理知识的培训教育,要以提高工程质量、服务质量和产品质量为目标,广泛开展“青年创新创效”、“青年岗位能手兴质量”、“合理化推荐”、“QC小组质量攻关”、“质量知识竞赛”、“青工技术比武”等群众性活动,加强对交通企事业单位质量体系认证的指导,用心贯彻实施国际质量管理体系标准,加快与国际标准接轨,提高管理水平。

  (三)交通运输企业要开展优质运输服务活动,认真实施“三优三化”标准,促进运输企业提高服务质量,解决群众关心的热点问题。各交通建设单位,要结合施工中的薄弱环节,狠抓工程建设质量,完善三级质量保证体系,认真检查重点工程施工现场质量管理状况。

  (四)各级各单位要加强对质量月活动的宣传报道,开辟质量月活动专栏,宣传我省交通系统质量管理先进单位的典型经验。在汽车站、港口码头、公路收费站、高速公路服务区、施工现场等场所,利用宣传横幅、张贴宣传标语、宣传板报、发放宣传材料等各种形式广泛宣传质量月活动。

  根据省厅文件要求,市局成立质量月领导小组,质量月领导小组办公室设在局安全科技科。各部门各单位也要成立相应的组织,加强对质量月活动领导,组织协调好质量月活动。

  各县(市)交通部门和系统各单位请于8月30日和10月10日前分别将质量月活动实施方案和质量月活动工作总结报送市局安全科技科。


班主任述职报告

  班主任述职报告(一):

  本学期我担任初一145班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:

  首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先就应把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的用心性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第一位,增强工作职责心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,尽力做好份内的每件事情。

  其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。

  再次,对学生进行养成习惯教育,把一些好的习惯编成一日守则,要求每个学生都背过,以此来潜移默化的影响他们的行为。

  第确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:千学万学,学做真人。因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自我事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。

  第正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自我与人为善的爱心和班群众普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的用心因素。

  第认真细致做好思想工作,用心配合任课老师,努力提高学生学习成绩。

  初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习资料的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮忙这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:

  常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之以情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自我错误的基础上改正错误,并不断地提高自我。

  用心配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不一样的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。

  总之,作为一个新班主任,在班级管理中取得的成绩离不开校领导的支持和各位老班主任的帮忙,在此,由衷的表示感谢。

  班主任述职报告(二):

  尊敬的各位领导、教师:

  大家好!

  转眼间我协助夏校长和吴主任管理教学工作已近两年时间了,近两年多来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢!

  总结这近两年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育教学工作中就应扮演什么主角,该做些什么工作,怎样把它做好,做的让领导和老师们满意,做出真正的成绩。有了这些追问与反思,我的工作忽然变得忙碌而充实起来。此刻我发现自我在不断地成熟,不断地进步。

  此刻就我近两年的工作向各位领导和老师做个详细的汇报:

  一、思想上不断成熟,加深了对职责的理解。

  担任普通教师时,我只注重自身利益的得失,只顾搞好自身的教育教学工作,替学校和全体教职工想的不多。此刻我明白了我肩上的职责,想问题要全面思考,做事情要以大局为重,因而在工作中我也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自我的事,把学校的职责当成自我的职责。我不仅仅要替自我工作,还要替学校和老师们在教学上服好务,站好岗,替教学线上的另外两位领导分忧,共同抓好教育教学工作,进一步提高我校教学质量。

  按照学校的安排,每周五和周日我和夏校长值日。朝读课检查老师的到岗状况,督促学生打扫清洁,中午督促学生午睡,下午第一节课查老师的到班和上课状况,放学时到校门口协助门卫放学,周日清查学生的返校状况,晚上督促学生就寝,除此之外还要完成好自我的语文教学工作和管理好所带的班级。开始我还觉得很辛苦,很累,有一种想向别人倾述或抱怨的强烈想法,可一想到自我的职责,便觉得自我的辛苦不算什么,把它当成对自我的锻炼,这样反而有利于自我的成长。

  教导处的事情多,活动多,经费开支大,由我经手的开支都能如实的报帐,不报私人的开支,不报与教学无关的开支,不占学校一分一厘的便宜。

  二、实践中学习业务,在多主角中成长。

  从进入教导处的第一天起,我就意识到了自我职责的重要,作为教导处副主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?

  在语文教学上,我能较好的完成语文常规教学工作中的备、教、辅、改、考、评等工作。能根据学生的实际状况来设计教学环节,开展课堂教学。在丰富语文教学方面,能主动地多开展各项语文活动,促进学生全面的发展。

  在班主任工作中,我用心地做好学生思想工作和稳定工作,鼓励学生学习。

  在教导处工作中,我较好地完成了上级教育主管部门和学校领导安排的各项工作。

  在众多的工作主角中,我不断地摸索、实践,学会了如何处理好这三者的关系,懂得了如何去做好这众多的工作,从而提高了我自身成长的速度。

  三、工作中锻炼潜力,树立了服务的意识。

  除了担任班主任工作之外,我还接触了许多新的教务工作,这些工作锻炼了我的潜力,同时也树立了要为大家服务的意识。

  1、做好学校常规管理的监督检查工作。从每学期期初的规章制度的整理与装订,各科新授计划与复习计划的制订,教学研讨课的安排,每月月查的检查,期中、期末的考务工作、期末档案的整理与装订,学生档案工作的建设与管理,周报的征订以及教导处其他活动的工作,我都能认真的完成。

  2、组织学校的校本教研活动。在校长室和吴主任的指导下,每学期组织好学校以“洋思”为课题的校本教研活动。每学期安排两次听评课活动,用心组织教师参与听课与评课活动。透过群众备课-上课-听课-评课研讨的形式进行,活动重在评课,透过评课这一手段增强教师的业务潜力,提高教师的教研潜力,提高教学质量。

  3、用心协助做好学校的各项临时工作。从迎接校长考评到教研室的教学检查、远程教育的检查;从教师继续教育学分的统计到教师外出学习、学生竞赛的带队;从各项教学活动初的计划到活动结束后的总结、整理。由于工作的勤恳,我发现自我的潜力在不断地提高,对老师们的服务意识也越来越强。

  四、反思自身的不足,促进自我再提高。

  自身存在的问题:

  学习观念还是不足,科研潜力还是不够,教导业务潜力不强,作为学校抓教学的一名成员,就应把学习、科研作为工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了才能充分发挥自我在这一职务上的作用。

  对教学工作的思考:

  1、教研是提高教师业务水平的一个良好的平台,是提高教学质量行之有效的一个平台。我认为应扎实的开展教研活动,充分发挥教研组和备课组的带头作用,让教研活动和教学竞赛真正有效的开展起来,不走过场,不走形式。对教研工作的评价,学校应有一个完整的可行的操作性强方案来规范,使之提高老师参与教研的用心性,使学校多出学科带头人和优秀教师。

  2、真正运用好远程教育资源,上好远程教育课。为此我们应定期整理远程教育资源,定期向老师公布资源,指导并规范老师使用好这个公共资源。

  3、适当的在学生中开展各项与教学有关的活动,调动学生学习的用心性。

  我们能够开展美文、诗歌的朗读比赛、演讲比赛,作文竞赛、英语沙龙活动,体操比赛,运动会,各种形式的主题班会等,以此激发学生的学生兴趣,让学生获得成就感和愉悦感。

  4、加强教师业务档案建设,记录教师的成长。

  5、在教学上,领导要加强与老师沟通与探讨,从而加强对教学的跟踪管理

  6、在“转差”工作上,我们要落实到实处,不能停留在口头上,应拿出具体的学困生转化方案来,促进我校教育教学质量的提高。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我期望在以后的工作中能更多的得到各位领导和老师的关心和帮忙,让我在教学上能成为引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中履行工作职责,做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力成为老师们信任的朋友,领导们得力的助手,学生们认可的老师,家长们信赖的老师。

  班主任述职报告(三):

  我叫,于xx年x月参加工作,至今已有十二个年头。十二年来我不辞辛劳,兢兢业业,在三尺高的讲台上,无私地奉献着自已的青春和热血。常言说得好:收获与付出总是成正比的。这么多年的辛勤工作,学校、家长、学生也给了我不少的荣誉,这更加激励着我在教书育人的道路上不断进步。

  现将我工作以来的状况述职如下:

  从参加工作以来,我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民的教育事业,全身心地投入到教育教学工作中,为人师表,平时注重师德修养,从各方面严格要求自我,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,12年里从未出现迟到、早退和旷课的现象。

  作为一名教师,我深深明白提高自身教育教学水平和业务素质是十分重要的。多年来,我用心钻研教材教参,用心买书买报,研究教育教学方法,用心参与学校开展的各种教研活动,虚心向同行的校内、校外老师请教学习,认真撰写教育教学论文,用心听取其他教师的课,吸取他们的优点,来优化自已的课堂教学,从各方面努力提高自已的业务水平、科研潜力。我先后获得校级说课二等奖,教学比武三等奖,撰写的论文多次被县教研室评为一等奖、二等奖。

  在教学工作中,我是勤勤恳恳的。在教学中注重教学方法,尽量做到理论联系实际,调动学生的学习用心性,尽量让学生学得容易,学得简单,学得愉快。上课时严格要求学生,让学生用心学习,扎扎实实地打好基础。课内课外我注重对学生进行思想情感教育,协助班主任搞好班级稳定工作,协助管理班级纪律,让学生各方面素质都得到发展。而我所做的这些工作也得到了学生以及同事的充分肯定。在每个学期的学生评教活动中我都名列前茅,我也多次被评为县、校优秀教师。

  班主任工作中,我明白自我的一举一动,一言一行都直接对学生起着潜移默化的影响。平时我注重自身修养,注重自已的言行举止,在学生中起表率作用。作为班主任,我尊重学生,信任学生。经常同学生交谈,了解学生的思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给学生改错的机会,透过各种方法让学生感受到来自各方面的关心,能够安心学习。在学习上我对学生耐心辅导,尽力协调学生与任课老师之间的关系,让学生尽快提高学习成绩。12年来我带的三届学生表现都很好,得到学校领导、老师的一致好评。我带的**届学生中,有几个学生因家境贫困,安不下心,我了解状况后,及时找他们交谈,同学校协调,减免了部分学费,让他们能安心读书。其中黄初蓉同学因家境贫穷,冬天只有一床薄薄的棉絮御寒,我明白后,将自我的棉絮送给她,并同时做好她的思想工作。之后该生顺利读完高中。我带的**届学生中有几个男生性格暴躁冲动,经常打架滋事,个性是李超同学,该生因打架初中转读了几所学校,后又因打架于高一下学期从四中转入我班就读。我从一开始并经常找他谈话:谈纪律、谈理想,谈做人、谈自身修养,谈现实从各方面引导教育他,帮忙他,协调他与其父母的关系,取得了很好的效果。他从进入我班直到高中毕业,从

  来没有发生过打架斗殴现象,与父母关系也改善了许多。该生毕业后进入部队受训表现一向很好。另外几名男生也在我与其他老师、同学帮忙下,顺利的完成了高中学业。带了几届学生,当了几届班主任,我十分有成就感、自豪感。**年我被评为县优秀班主任;**年我带的班级被评为县优秀班群众,我也被评为市优秀班主任;今年我带的班级又被学校评为优秀班群众,我也被评为优秀班主任。

  有同事说,我的教学之路总是和荣誉、鲜花相伴。而我也明白鲜花和荣誉都是对我心血和汗水的肯定。我更明白成绩和荣誉都属于过去,我坚信在以后的工作中,我将不断努力做好自我的本职工作,争取更大的进步。

  班主任述职报告(四):

  班主任述职报告

  各位领导,各位老师大家好!

  班主任工作充满了酸甜苦辣。以前我带学生,采取的方法就一个字,严!动辄就是,骂!学生就像弹簧,你想压住他,他又想不被你压制,这样就产生了阻力,于是你就得不断地用力,才能将他们压住。所以往往是按住了那里,那边又冒出来了,不仅仅自我很累,学生也很累。有人说这样做就没有一点好处吗?有!确实也有一些短期效应,短期内学生就很怕你,班级纪律也很好。但是,随着时间的流逝,当学生都被骂习惯了以后,就适应了,一切都将变得那么苍白无力,自我也显得那么孤立无助。周而复始,我们走进班级,总是带着一副苦相,学生见着我们就是一个白眼,背地里还骂我们是那个什么――那个滋味……不说大家也明白。但是,今年,自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担任高一(3)班的班主任。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理潜力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。这天我述职的题目是:

  带好班级,从心开始,要善用表扬。

  基于对以前班主任工作的反思,我决定不再做压制弹簧的“阻力”,改做引导弹簧的“牵引力”。为了“牵引”得行之有效,我首先得“捕获”他们的心,深入他们的内心深处,才能发挥最大的牵引作用。我不会讲什么大道理,下方是我这几个月来面临的某些事情和处理方式,我愿说出来与大家分享。

  一、“捕获”学生的真心

  今年班主任做得那么顺手,源于文主任的一句话。开学班主任培训的时候,文主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快理解你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“多谢老师!”之后军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。

  二、善用鼓励。

  有个女生叫郭绮珊,军训中摆同边手。我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会,教官安排一列一列的走。我专注地看郭绮珊的动作,她正在努力地改善,但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。之后她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。

  还是这个郭绮珊,原先基础相当差,中考成绩才516分。学习中,我多次给她鼓励,表扬。有时候,明明明白她这几天有点松懈了,当看见她在认真完成作业的时候,我就当着很多人的面表扬她。之后她进步很快,在第一次月考中,班级进步了15名,获得了学校的表彰。分班以后,有个周日的晚上,我发现我的办公桌上有个纸袋,里面装了个礼物。当时我以为是哪个学生放到那里的,就没有管它。第二天依然没有人来拿,我就打开纸袋,看看是什么东西,发现是一个脚底按摩器,并有给我的一封信。这封信是这样写的:

  老师,你是我见过最个性的一个老师,因为,我在您的身上,真的看到了你对学生们那份真挚的感情。从小,家里人都没有要求过我任何事情,所以一向以来,我都没想过要认真读书。来到南开,我本想继续地像以前那样的过日子,但是老师您却给了我动力,就是您多次的鼓励,我才能拿到那进步奖,那是我第一次用我自我的努力拿到的!这一次的考试失败了,我明白我没有认真地去对待,而你却说我努力了……

  老师您放心,在以后的日子里,我会加倍勤奋,必须不会让您失望。这一份小小的礼物,期望老师您能收下,期望这能减轻您的疲劳,让您更开心地教书。老师,即使此刻分班了,但我永远都是3班的孩子!

  三、狠抓学习

  在三班,一切以学习为中心。我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。三班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在三班,你清洁没有做好,我能够容忍你,你有这样那样的毛病我也能够容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。

  在三班我一向提倡要预习的,而且每一天要收预习本。可苏浩斌从来不交预习本。我问他,他说,老师我预习了,你会不会相信我?虽然我对他不了解,但我还是说,我肯定相信你。结果他自我真的做得很好。之后他给我的信中这样说:老师,你是我一生中第二个佩服的老师。那个老师我用了一年的时间才开始佩服他,你只用了短短的两周!

  袁霖和王冕英语基础极差。我要求他们每一天背五个单词,用一个本子抄下来,每一天自动找我抽问,一向坚持下去。大约一个多月以后,王冕说,我从没有背过这么多单词。期中考试的时候,王冕在年级进步了147名,袁霖进步了123名。家长会的时候,王冕的妈妈一再要求要把王冕留在三班。看来家长对我寄予了很高的期望。

  四、团结就是力量。

  三班是最重视团结的。袁凤仪以前在班上很大声的骂过谭诗敏,加上她的一些性格问题,搞得跟谭诗敏比较好的欧阳莉莉、李月媚、张晓青都不喜欢她。她们又在一间宿舍的,于是联合起来孤立她。之后我明白这件事后,就把几个同学同时叫出来,叫她们当着面把怨气全讲出来,让有错的一方向对方道歉。并告诉她们,你们都是我的孩子,手心手背都是肉,看着你们不团结,我很心痛。之后,她们关系好了许多。

  五、双差生转化。

  文理分班后的三班,集中了全年级最难管的学生:有六科总分126的梁轩轶;有半个学期打架两次而被处分的贺添成;有最不喜欢读书,整天无所事事的韩朋林;有头脑十分聪明,但相当懒惰的陈灼星;有基础很差,整天以看小说度日的;有一大把的人基础很差,也不勤奋努力,整天只是发呆的等等。

  梁轩轶,刚到三班的第一天就开始旷课,不久,还公然撕毁学校的文件。应对这样的学生,我也很头疼,但是工作还是要做的。我找到他,问了他的小学,初中在哪里上学,哪个科目是他最棒的,当初最好的时候是一个什么状态,在家里他都做些什么事情,有什么样的朋友等等。跟他谈了将近一节课,我就硬是不提他犯错误的事。完了以后我才说,明白你近来哪里做错了吗?他立刻说我明白……然后把一些列自我的错误都讲出来了。还有一些事我根本就不明白。最后我说,我相信,你必须能够让我重新认识你,也相信你必须能够重新站起来,铸造你人生又一个辉煌。你有没有信心?之后把我手伸给他,和他用力的握了握手。接下来,他真的发生了很多变化,作业要做了,上课要听了,还能够主动发言了。虽然他和很多人相比还有很大的差距,但是,我觉得,从一个什么都不做的学生,发展到这天这个样貌,已经是很大的进步了,所以,我在班级曾先后三次表扬过他。

  贺添成:基础不差,但是话个性多,行为习惯还不好。老爱接老师的下句,甚至和老师顶嘴。脾气还很暴躁,动不动就想打架。前几天因为宿舍里的衣服没有按照要求折叠,和生活老师发生冲突,差点跟生活老师打起来。那天中午,我把他叫到篮球场边上,我和他坐在草坪上,了解了一下刚才发生的事情,我就问他一句话,你到南开来的目的是什么的?慢慢地,他所有的委屈就烟消云散了,最后我再问他,你此刻该干什么?他说,我此刻要集中所有的时间用来学习。我又问他,你到宿舍去还就应干什么?他说,跟生活老师道歉。那好,我说,我相信你从此以后将以另外的面孔出此刻我们面前。我也跟他用力的握了握手。

  还有许多孩子的故事,时间关系,我不再一一叙说,我想说的是:对待这些孩子们,要先发现他的优点,让他感到自我很不错,于是充满期望。时常要多给予一些鼓励,哪怕他并没有做得很好,只要他有进步,我们都就应多表扬他,他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。

  说实话,三班之所以让很多人留念,对于我来说,只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物,都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原先的配班老师和此刻的,比如语文何凌杰老师,原先的左亮老师,数学毛微老师,英语赵邵红老师,物理黎亚华老师,化学朱昭军老师,原先的周金桃老师,他们为了三班孩子的健康成长都付出了超多的心血。在此,借这个机会,我对他们表示真诚的谢意,多谢你们!比如韩朋林的转化多亏了朱昭军老师,主要是朱老师把他给转变过来了。还有毛微老师,黎亚华老师,赵邵红老师都经常找学生谈话,何凌杰老师也经常利用课间给孩子们以一些人生的启迪和教育。所以,事实上,三班许多孩子的转变,主要都是科任老师的功劳。

  最后谈谈三班的收获:开学初分班的时候,三班的成绩倒数第二,九月月考的时候,三班在普通班中排行第二,与五班差距是10分。期中考试三班排行第三,虽然排行落后了一个名次,但我依然很欣慰。因为与五班的差距缩小了5分。班风学风方面,我想所有任课老师都是有目共睹的。个性是孩子们之间的团结、互助、友爱,让我感到十分温馨。上周二原先的学生回到三班发校服,每个学生重新坐到自我以前的座位上,心潮起伏,百感交集,许多人拥抱在一齐,久久不愿离去。真好!我干了这么多年来,这次的感觉真的好温馨!

  此刻的三班,在重点转化几个孩子后,班风学风已经大有起色。此刻班级最大的困难是,还是有好多学生上课喜欢随意讲话,喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题,不是品质问题,只要给他们时间,他们必须会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后,三班的孩子必须会很有出息的。我坚信!

  班主任述职报告(五):

  这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。

  一教学方面:

  备课状况。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,校长经常对我们说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白了备课的重要性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易理解。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到备教法的同时要备学生。

  上课状况。

  备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:

  加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使资料丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。并且每一天都以充足的精神面貌应对学生,让学生感受到一种自然气氛。

  培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣,同时这也培养了一部分学生的写作潜力,让他们拓宽了视眼,有了写作素材。

  当然回看自我的授课,我也感到有点愧疚,因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后务必努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难。

  课外辅导状况。

  因为语文的特殊状况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。个性是对一些后进生坚持辅导,给予他们耐心和爱心,让这些同学的基础重新建立起来。

  对学生的作业及时批改,如发现学生问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的潜力。

  二班主任工作方面:

  班是我在初一时就接手的,因而班内的总体状况我很了解,这给我的工作带来了许多便利之处,比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改,并且与学生之间也能够很快地适应。但同时由于某些学生也了解了我的行为作风,在做工作时就钻我的漏洞,当面一套背后一套。针对我班的这些状况,为了圆满完成任务,学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班工作,个性值得一提的是,为了培养学生的行为习惯,我在班内开展了德育制,加强品德教育,取得了不错的效果。透过一学年的努力,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,虽有一些令人头痛的事时有发生,但从未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,大部分学生用心上进,进步较快,在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气,构成了一个班风正、学风浓的班级体。

  教育工作是永无止境的,一学年我收获了很多,但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够,这只能作为经验和教训留待在以后不断改善,而这也是我不断努力的动力和方向。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能在各位老师的帮忙指导下,取得更好的成绩。

  林花谢了春红,太匆匆,转眼间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到教师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有未来盟动的期望。

  扎根教坛,育桃李芬天下

  自成为一名光荣的人民教师以来,我以一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,用心进龋视教师为园丁,培育祖国花朵;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自我照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。

  励精图治,锲而不舍

  自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研,勤奋努力,不断提高自身素质,拓展自身潜力。曾多次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自我的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到:要想在芸芸众生中找到自我的立足之地,唯一的方法就是加紧学习,提高自我,尽快适应现代社会需要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教育技术,从自身素质上下功夫,经过几年的实践积累,此刻,我能自信的说,我有一口流利的普通话,一手漂亮的三笔字,一堂优质的教研课。

  春华秋实,初露锋芒

  辛勤的汗水不会白流。由于我的正确指导,不少调皮的学生也明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个好公民。而我也被多次评为优秀班主任。

  笔耕不辍,科研促教

  教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累,用理论指导自身的教育教学工作。我风雨兼程,在漫漫的人生上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自我,照亮的是学生;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。

  前路漫漫,吾将上下而求索过去已成历史,来路充满期望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎样见彩虹!相信透过我的努力,必须会见到绚丽多彩的阳光。

  班主任述职报告(六):

  我于XXXX年X月毕来于XXX师范学院英语系,XXXX年8月到XXX中学任教,从参加工作第一年起,我连续X年担任班主任,其中X年是初二的班主任,X年是初三的班主任。现将一年来班主任工作述职

  初三毕业班的教学工作最后结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排行前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下方我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。

  我们初三年级共有学科老师28位,其中高级教师位,另有十几位富有多年经验的资深教师。能够这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只但是三年,其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都十分珍惜这次机会,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮忙,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀群众。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

  初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的职责,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自我的教学计划,列举了需重点帮忙的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自我的诺言。开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度初三教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。

  工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,一如既往地工作。既然选取了初三,就必须要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。

  这使我们老师,个性是班主任老师的工作量又在原先基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分,老师的时间帮忙学生复习,能够把问题讲得更深、更细、更透彻,能够把工作做得更好。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  班主任述职报告(七):

  各位领导、全体老师大家好:

  此时此刻,首先让我怀着感激的情绪向大家说一声“多谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的好处与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。这天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报,期望能更好地理解大家的帮忙和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

  一、“爱”的职责。

  “我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的职责比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自我,祝我们幸福!祝我们快乐!

  我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样貌确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的期望您能够留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

  我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在此刻的学生身上更猛烈些吧!!!

  二、“爱”的行动

  我追求真正的素质教育,“他”就应是这样的一种教育:学生是自由的、简单的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的。。。。。。

  为实践我心目中的理想教育,我正在行动。

  首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是搞笑的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能。让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对用心的好处。如果他们学的好,不会是书呆子。如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三,我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每一天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解个性的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生能够在线透过qq与我交流学习,能够在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写

  了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学推荐与评价等栏目,让学生课后能够再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正构成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一向在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,期望我的赏识教育能一向坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多推荐与要求,真的很感激他们。其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自修改的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。期望能

  以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。

  我爱雨东小学,是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮忙与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作,力争在教育教研中做出成绩,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的用心努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学,让他们相信我校,孩子都来我校上学。我期望以我们的努力,开创雨东小学更加完美的明天。

  “爱”无止境,我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我期望我自我能永远焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热情,能建立与各位老师良好的友情。

  如果能得到各位老师的支持与鼓励,将激发我更高的热情!

  班主任述职报告(八):

  班主任述职报告

  一.学生的分担的职职责务逐步落实到个人。

  班级卫生实行分片包干制度,落实到固定的人员身上;礼仪监督由六人组成,每人负责一天;午餐、收费、备品等都有专门的学生负责。为的是让每一个学生都有职责感,都有参与班级建设管理。

  二.利用好班会整治班风班貌,肃清不良因素。

  每周五的班会例行召开,对本周的班级出现的好人好事、纪律不佳的学科和学生,班级展开讨论。但是在开班会前,我一般都私下已经做了调查,得出结论。甚至动员几位学生大胆公开说出班级的一些不良现象和行为。所以在班会上都是全班学生在教育一些行为表现不好的学生,我只是在倾听。我觉得全班学生教育那些所谓的“差生”要比我教育有着独到的妙处。

  三.配合科任工作,促进学生全面发展。

  学期初,班级的语文成绩较差,我了解到班级学生普遍不爱写作,没有写作的基础和习惯,我主动地为语文老师承担了语文积累的批改工作,一周一次语文积累都是我亲自阅读和批改,每一个学生的评语我会根据他的积累文章的特色而去写,学生都很爱看我给他们的评语,大大激发了他们阅读和积累的兴趣。小科的考试复习我也都用心的参与帮忙“差生”背、划答案。我还用心地协调英语老师和学生、家长的工作等。

  四.了解学生思想动态,及时遏制早恋、暴力、色情苗头。

  班级中我并没有刻意去“潜伏”一些“内线”。就是无意识与学生谈话时,随便了解其他的资料;有时我会利用犯错误的学生急于立功表现的心理,了解到一些不为人知的内情。有效地拆散一对情侣。有效地瓦解四大“帮派”,有效打击了网游黄色网站并大肆在班级宣传的几个“小流氓”。

  五.调动学生学习用心性,多培养优秀学生。

  由于教学的资料所限,没有剩余的教学辅助材料,利用手中仅有的卷子,变题、改题,多多开发学生智力,拓展学习思维,使他们爱学数学,几次考试中我交的2个班优秀率有很大提高。班级的后50名在逐步减少,前200名在逐步增加。


十佳青年事迹材料

  十佳青年事迹材料(一):

  朱金浩,男,汉族,1974年4月出生于海宁市盐官镇联农村一个普通的农民家庭。那么,无任何社会背景的他,何以能在如此短的时间内白手起家,从一个农家子弟成长为驰骋商场、拥有骄人业绩的青年企业家他究竟是怎样一步步走向成功的呢

  一、敢为人先,开拓致富路

  1993年高中毕业后,19岁的朱金浩幸运地进了当时屈指可数的镇办企业“宏运塑料厂”当起了工人。可仅过一年多,踌躇满志的他抱着趁年轻干一番事业的信念,毅然放下了那份安逸工作,用东借西凑到的共计XX0元资金作创业基金,购置了几台小型冲床、钻床、车床等加工设备,在家中成立了“新生五金厂”,雇了几名工人开始帮附近的五金厂加工插销、拉手等小五金产品。为了工厂能顺利运转,他四处揽活干,因为年纪轻、脑子活,又能虚心请教,很快熟悉了产品生产流程,掌握了技术。藉着质量可靠,为人诚实守信,创业伊始就小有收获,但他并不以此为满足。当时,盐官、丰士大大小小五金厂家众多,产品多以内销为主,竞争力不高。他坚信创业不能随大流,须更新观念另辟蹊径、突出产品差别化,提升市场竞争力。1999年,在自身积累资金远远满足不了发展需求时,痛下决心把全厂资产都抵押到信用社贷款,向丁桥镇一新村村委会租用了XX平方米标准厂房,新购置各类先进设备,工厂也更名为“海宁市捷盛五金机械有限公司”。且在不断刻苦钻研技术、工艺的同时,还自学经济学、管理学、市场营销和英语等。凭借过硬的质量、合理的价格、良好的信誉,公司在国内五金行业中崭露头角。可乐于进取的他,又计划进军国外市场,开始

  生产抽屉滑轨、三角支架等外销产品,凭借自身懂英语、会计算机的优势,XX年成为丁桥镇第一批利用“阿里巴巴”诚信通网络平台做起了“外贸”生意的企业,当年创下了外贸销售超百万的佳绩,随之公司业务蒸蒸日上,短短三、四年时间产值翻了两番多,XX年实现销售产值1200万余元。

  二、奋力拼搏,争得大发展

  XX年,正值而立之年的朱金浩已拥有一家颇具规模的“海宁市捷盛五金机械有限公司”,为周边农村富余劳动力带给就业岗位200多个,资产逾千万元,按说就应知足了。可他仍然没有,他的那种高瞻远瞩似乎永远不会满足。为了理解更大的挑战,向更高的目标迈进。透过广泛的市场考察和科学论证,决定抓住全球产业用特种纺织品蓬勃发展的契机,决策投资3500多万元在丁桥镇钱江工业园再创办一家占地面积2万余平方米的“浙江博泰塑胶有限公司”,新建现代化标准厂房和生产车间,从国外进口国际先进设备,同时不拘一格引进各类优秀人才。博泰一期《年产1200万米产业用特种纺织品项目》于XX年3月顺利投产,主要生产各类广告膜、投影膜、地板膜、装饰膜、透明膜等产品,当年实现销售近亿元,公司被评为二oo六年度丁桥镇“八强企业”、“企业信用等级aaa级”。

  多年的摸爬滚打,使他练就了敢于超越、不断前进,敢于作为、把握主动并永不言败的自信。XX年4月,投资1900万元的博泰二期《年新增2880万平方米高档柔性灯箱广告布技改项目》又建设完成,新增压延生产线一条和贴合生产线二条。贴合线主要生产各类广告灯箱布、蓬盖材料、车贴、单透、双面喷等系列产品。在同行企业普遍不景气生产任务不足的状况下,博泰塑胶这后起之秀XX年实现销售亿元,创利税千万余元。如今,博泰公司厂区面积4万多平方米,固定资产5000多万元。

  三、奉献社会,从个人企业家到社会企业家。

  坚持“守法、守信;尽责、尽心”,历经十余年的艰辛创业,朱金浩带领公司员工创下了不斐的业绩。同时兼任二家企业的总经理,朱金浩在工作极其繁忙之际,仍坚持完成了浙江工业大学的mba研究生课程学习,并善于将学到的现代企业管理方法运用到实际工作中。不断创新管理机制,善于听取不同意见,在公司内设立“总经理信箱”;还不忘关心员工的生活,当遇到有员工婚丧嫁娶、生病住院或家庭遇到困难都要亲自或委托工会及时送上企业的关怀;并坚持和员工同吃大食堂,不断要求改善伙食,在员工中树立了较高的威信。在做强、做大企业的同时还努力承担社会职责,热心社会公益事业,用心参与新农村建设。分别于XX年、XX年支持丁桥镇新农村建设捐助3万元和5万元;另外因捐资消防事业、支持消防建设,受聘为“海宁市公安局丁桥派出所行风监督员”;还用心支持行业健康发展,成为“海宁市工商业联合会(总商会)会员”。并于XX年光荣地当选为丁桥镇第十四届人大代表和海宁市第十三届人大代表。

  这就是自强不息、奋进不止、永不满足的朱金浩:从一名高中生到善于经营管理的研究生;从一名农村青年到青年企业家、青年致富带头人;从一名普通群众到丁桥镇人大代表、海宁市人大代表。他的成长历程充分体现了他学习成才、创业致富、政治进步的优良品质和在社会主义新农村建设与推进“社会和谐”中所做出的用心贡献。

  我们殷切期盼着,朱金浩的创业艳阳能给正在创业和准备创业的有志青年点燃成功的期望!

  十佳青年事迹材料(二):

  xx,xx车间一名普通的女操作工。19xx年中专毕业后分配到xx车间,应对工艺设备简单,技术含量不高的xx装,生性爱学好胜、一心想在塔炉林立之中实现自己人生价值的她没有气馁、没有泄气、没有怨天尤人,而是主动适应,努力在平凡的岗位上追求卓越。她坚信,如果我是一颗金子,即使在平凡的岗位上,也必须会闪现出耀眼的光芒。参加工作十七年以来,她始终坚持饱满高涨的工作热情、求真务实工作态度,严谨认真的工作作风,开拓创新的敬业精神,实现了一个优秀青年的人生价值和追求。

  一、以勤学苦练确保技能领先

  19xx年,她从一名在校学生转变成了一名炼油工人。刚步入工作岗位的她,就给自己抛下了职业锚,制定了详细人生规划。应对自己工作中实际动手潜力的不足,他自高奋勇、主动要求去最苦最累的岗位。在班组里他乐于学习,勤勤恳恳、孜孜不倦、不耻下问,向师傅、同事请教。为进一步全面提高自己的技术水平,她主动申请全程参加装检修,专门学习装正常生产状况难以学到的相关技术知识。半年以后她就从一名学徒工变成了一位熟练的操作工,并迅速成为了班组里的精通所有主要生产岗位的多面手、生产骨干,直至之后成为了车间操作技能的领路人,先后多次在分公司举办的技能大赛中荣获优异成绩。20xx年,在分公司举办的业务竞赛中,xx一举荣获xx装操作工金奖。20xx年4月份,白土装防腐封存一年后要恢复生产加工xx。由于装技能操作人员已全部调往联合三车间,应对技能人员空白,xx没有退缩,而是主动申请到白土装,一边抓紧填补技术知识空白,一边参加装改造。日出而作,日落而息,从零开始一步一步脚印,从了解到熟悉,从熟悉到熟练,仅仅半个月左右时间就率先基本掌握了白土装实际操作技能,以较好的成绩透过了白土装上岗考试。xx2#成型机国产化改造是分公司20xx年重点项目,从安装、调试到最后投入生产半年多时

  间里,xx不仅仅当班期间扎根现场加强新设备、新工艺学习,还牺牲超多休息时间参与机组安装调试,全面深入加强学习,是全车间会独立熟练操作2#成型机和4#压缩机的第一人,为xx2#成型机国产化改造后顺利投产带给了有力的支持。

  二、以精湛的技术确保安全生产

  虽然年轻,但有技术,在生产一线摸索了多年的xx深知,安全是炼油生产天字第一号工程,一切工作都务必以安全为中心。作为一名操作工,没有扎实的基础知识和高超的技能水平是难以保障安全生产的。经过反复地摸索实践,归纳总结,xx慢慢的总结出了属于自己的一套装紧急状况应急处理方案,并多次成功处理装紧急事故。19xx年7月,xx1#氨压机系统油泵出口突然穿孔,油气夹杂着液氨带着十多公斤的压力喷爆而出,直击房顶,呼啸不止。众人闻着呼啸声惊慌失色,不知所措。刺鼻的气味令人难以靠近半步,现场随即被浓浓的氨气所笼罩。压缩机还在高速旋转,如果任凭液氨泄露,状况十分危险。在此紧急关头,闻声赶来的xx同志随手熟练地带上防护面罩,快步跑进似乎快要凝固的氨气之中,众人都为这一娇小玲珑的小姑娘捏住一把冷汗。五秒钟、十秒钟,大概十五秒过后,直冲云霄的长龙似乎被锁住了咽喉,一下子戛然而止,压缩机也随即停了下来。众人这才叹出一口长气,纷纷伸出大拇指,连声称赞:“好样的,xx!”

  xx3#氨压机安装时由于系统利旧,造成存在先天缺陷,20xx年投产以来一致带病运行,不仅仅正常生产受到严重影响,还对设备产生较大伤害,2010年压缩机本体因此报废被迫更新。xx凭借多年的经验,并多处查阅了超多的书籍资料,经过反复认真核算,认为低压系统存在严重缺陷,并用心推荐在压缩机和低压罐之间增设气液氨分离罐。该推荐于20xx年11月实施,经改造后机组运行一切正常,所有运行参数进一步优化,到达了系统改造的要求,彻底消除了机组运行隐患,为装安全平稳生产做出了用心贡献。

  三、尽其所能,始终坚持“节能降耗”的思想品质

  xx在生产操作过程中,始终把“节约”放在第一位,在保证安全的前提下他总是想方设法节能降耗。工作中,多一个螺帽、垫片等她都要将其如实回收到车间;xx托盘坏了,她总是顺手敲一敲,钉一钉,及时回复完好;夏天天黑的晚、亮的早,装照明灯她从不早开或晚关一分钟;冷室照明灯她总是不厌其烦的劝导监督同事人走灯灭等。近几年,xx还透过深入细致的认真分析,用心推荐实施了多项节能技术改造,进一步优化生产运行或工艺指标控制。在她的推荐或带领下,xx车间先后进行了调合泵移位、成型机预冷系统改造等节能技术改造,实行了蒸汽利用、装供冷、冷凝器风机运行、管线扫线等优化,为分公司节省生产成本进千万元。尤其是蒸汽利用优化,该项目未投资一分钱,透过对xx罐区和xx装蒸汽运行流程优化后,每年节省了1.0MPa蒸汽12000吨左右。

  四、勤恳扎实,干工作就是要干到最好

  “求真务实,勤恳扎实,做一个锐意进取的实干家”,她常用这句话勉励自己。在她心中,工作的事再小也是大事,自己的事再大也是小事。xx本人在职工中是没说的,车间领导、班长安排干啥活,她就干啥活,不论白班夜班,绝不敷衍了事、应付差事,大家都说她有股子“狠”劲,只明白干活,不明白休息。xx一心扑在工作中,从未因家庭琐事耽误工作。无论是寒冬酷暑,还是刮风下雨,他坚持月出满勤,班干满点,头痛脑热也不提出休息,坚持上班。她当班,每一个螺帽是否紧固,每一块蜡重是否标准,成型机润滑是否正常,传动链条拉力是否在范围内,每一台控制阀开关动作是否灵敏可靠等等,她都要反复检查,逐一核实,止于至善,确保万无一失。氨压机更换过滤器滤芯是压缩机组运行维护的重要工作,xx每一次更换滤芯时,她总是不厌其烦反复用抹布将过滤器内的细小杂质擦洗的干干净净。有人不理解,甚至有人说她“年纪轻轻的,怎样这么迂腐”,而她却说,“反正是更换一次滤芯,我们为什么不能将它干得最好呢?”在生活中,xx也将这种人生态度充分发扬。xx是车间排球队队员之一,为了克服自身先天不足和基础薄弱的劣势,她加时加点刻苦训练,朴实的球风虽然不那么华丽,但仍然为车间排球队多次取得较好成绩做出了突出

  的贡献。

  五、德性涵养好,是个热心人

  xx工作上进,吃苦耐劳,团结同事,为人忠厚,谦虚谨慎,待人诚恳,品德高尚,并始终以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实地工作,从不拖班组的后腿,不丢车间的形象。也是因为年轻,和同事之间经常以兄妹相称,只要谁需要帮忙总少不了她忙碌的身影。工作中其他同事遇到不懂的问题时,她总是不厌其烦地给他们一遍一遍的讲解、模拟,直到教会为止,许多新转岗的员工因此都愿意拜她为师,因为跟着她能够学到更多的真本事。她真心帮忙同事,用爱心、诚心、公心、感染班组成员,构成凝聚力,提升班组的战斗力。她爱说爱笑,在上下班的路上或单位开展活动时,大家总是喜欢围着她谈笑取乐,一下子就将工作的劳累抛入云霄,沉醉在欢声笑语中,同事们都戏称她为“开心宝”。

  “桃李不言,下自成蹊”。有的人是说了再做,有的人是做了再说,有的人是说了不必须做,有的人是做了不必须说”。xx就属于做了不必须说的人。应对成绩和荣誉,她却说说“成绩是大家的,我只做了我就应做的”。虽然年轻,但是她用自己的人格魅力与精神品质赢得了领导的认可和同事的赞誉。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。xx将一如既往地学技术、练本领、促安全、保质量,勤于摸索、勇于实践,甘于奉献,继续谱写奉献炼油的新辉煌。

  十佳青年事迹材料(三):

  “十佳青年”个人事迹材料

  作为一名学生,我深知学习的重要性。法学学习需要严谨扎实的态度和勤于思考的精神,在大学里,我明确学习目标,端正学习态度,作为学生干部,我更加严格要求自己,处理好学习和工作的关系,努力学习专业知识,在2011-2012学年我综合成绩排行第一,智育成绩班级第十,并获得了专业二等奖学金及“优秀学生干部”荣誉称号。

  在学好专业知识的同时,我广泛涉猎各类书籍,并养成独立思考的习惯,努力提升自我修养,在学习中进步。

  承上下,统筹团学帷幄中

  初进大学,我加入了大学生青年法学会。作为法学专业的一名学生,我深深地认为就应将自身的专业、兴趣与志向结合起来,服务他人,创造价值。

  经过一学年的社团工作,进入大二,我荣幸的成为了大学生青年法学会的会长。会长,一个象征着光荣与职责的职务,既是鼓励,更是挑战。而我也一向秉承着发挥专业职能,实现社团价值;坚持踏实肯干,不断提升学习的想法和态度去发展社团的,更为逐渐营造有力高效,团结一家的社团氛围而不断努力的。从社团联合杯辩论赛到模拟法庭,从12.4法制宣传到即将举行的青法十年会庆,伴随着一次次活动的成功举办和青法影响力的不断扩大,我也为我和身边青法人以及整个青法的成长而感到欣喜。

  同时我担任了班级团支部书记,组织同学开展各类团的活动,如“学习党的十八大精神”、“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”等主题团日活动;凭借我的优秀表现,我于2012年9月成为xx学院团总支组织委员,协助老师开展各项团的工作,如第二届大学生法律文化节、四业经验分享交流月活动,用心主动地发挥团干部的桥梁纽带作用。同年12月,我很荣幸入选为安庆师范学院第八次共青团代表大会代表,在此过程中我不仅仅更多的参与到院校的团学建设中来,更与众多优秀团代表进行了经验交流,获益匪浅。

  担道义,法制宣传尽职责

  大学生青年法学会的宗旨就是提升同学们的理论知识和法律素养,同时给需要法律帮忙的人施以援手,我们学习法律的初衷亦是如此。12月4日是全国法制宣传日,借此之机,我组织并亲身参与了一系列法制宣传活动,与众多青法人分赴安庆师范学院菱湖校区和龙山校区、菱湖社区、大龙山司法所、大龙山镇周边部分村镇及小学进行法律知识宣传,法律帮忙以及农村法律状况调研等工作。

  法制宣传活动的重要部分就是带给法律咨询与帮忙,让群众们尤其是老年人摆脱由于文化水平或者经济条件等种种限制而遭受的不公平,取得了极佳的效果。胡美珍是一名普通的退休工人,几年之前,她的女儿将她的房屋和财产非法侵占,并把她赶出了新家,虽然经过法律手段进行了判决,但她的问题仍然没有得到解决,拿着一纸判决书却拿不回自己的财产,胡美珍老人陷入了无助。在法制宣传日活动当天,她拿着判决书和相关材料来到了法制宣传点,向我求助。我在对案件进行了分析后,向老人说明了能够透过向法院请求执行判决的方式进行维权。问题得到了解决,老人兴奋异常,她对我称赞道:“我们这些上了年纪人,没人帮忙又不识字,出了事眼前一抹黑,有了这个咨询的地方,真可算是给我们解决了大问题,真期望这些大学生以后多来几次!”这就是对我最珍贵的认可。

  与此同时,在进行法制宣传的过程中,我也对城乡居民的法律意识进行简单的了解,发现一些居民的法律意识较之以前有了较大的提高。当我对一位市民问道“您对罪犯的辩护人有什么样的看法”时,他的回答给了我一个小小的惊喜,他说道:“每个公民都有为自己辩护的权利,罪犯也是如此,但是辩护也只能为了公平正义而辩护,不能为了辩护而辩护,让其他人尤其是受害人遭受损失,这其实也是权利和义务在法律生活中的体现。”不得不说,这让我感到欣喜的同时也对自己接下来的工作更具信心。看到了成果,便有了更多的期望。但是事实也曾给我泼了凉水,让我意识到部分人群法制知识不足、法律意识欠缺的问题。当我听到部分村民发出“打老婆,做错事就打嘛”、“出嫁了的女儿,没有财产继承权”等言论的时候有些生气,又有些无奈。农村的贫穷与愚昧是限制农村法律知识普及的一大障碍,但这也正是普法宣传就应而且能够做的,看来,应对农村的普法宣传是一个长远而且重大的任务,是我们每个学法人的职责,就应引起我们每个人的关注。

  十佳青年事迹材料(四):

  我叫陈大伟,现为北师大大兴附中高三文科实验班班主任。自2004年大学毕业,已经有八个年头了。八年,让我从初出茅庐的师范生成长为具有必须经验的一线教师。在此期间,一向担任2个班的语文教学工作。当过5年实验班班主任,其中3年是文科实验班,还做过2年教研组长。自2009年至今,共获得37项包括教研、科研、辅导、论文等在内的各级荣誉。2012年年初,更是被评为大兴区高中语文骨干教师。业余时间,用心参与各种文体活动,表演节目多次获奖,辅导学生参赛也收获颇丰,当过学生文体活动的总导演,连续4年主持学校的元旦联欢会。在工作和生活中,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,乐于奉献,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。今年更是荣幸地被推荐为“五四”青年标兵的候选人,更是倍感压力,我定会严格要求自己,不负领导重托,对得起“师范”二字,称得起“标兵”荣誉。

  一、锐意进取,不断超越

  在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,用心参加各种政治学习和政治活动,用心参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。认真阅读前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条推荐》、上海北郊校长郑杰的《给教师的一百条新推荐》、彼得圣吉的《第五项修炼》、魏书生的《班主任工作漫谈》等教育类的书籍,多次听取张思明、赵翠娟、魏书生等教育名家的教育报告,并认真记录。名家名法,让我大开眼界,获益匪浅。

  在工作过程中,充分发挥学科优势和班主任的特长,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,待人要宽厚,做事要有职责心;在学习上要用心进取,永不满足;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。将来步入社会,必须要做一名对人民有用的人。

  二、认真教学,潜心教研

  作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的潜力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《阅卷纵横》、《语文报》、《语文建设》、《意林》、《优秀论文集》等专业书籍。由于本人经常担任两个文科实验班的语文教学工作,教学任务重,压力大。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,做了超多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,着力培养学生的学习主动性,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优转差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组合作学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一齐进步。我坚持让学生写班级日志,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日志中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到

  “春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在不断的考试中稳步提高。

  教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中用心探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我用心观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学潜力和业务水平。在担任教研组长期间,深知肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展群众备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学潜力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

  三、关爱学生,无私忘我

  工作八年来,五年是班主任,今年更是高三文科试验班的班主任,班主任工作琐碎而繁重。尤其是高三班主任,学生的学习压力越来越大,心理问题也越来越突出,这给学生带来的不良影响十分大,需要班主任心理疏导,及时解决。文科班女生较多,心理承受潜力较弱,常会因为一点小事情而产生矛盾,需要班主任经常调解纠纷。总之,事无巨细,班主任都得操心。

  高中的学习生活犹如一场马拉松比赛,不仅仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我经常选取一些典型的事迹,利用主题班会,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,具备感恩意识、职责意识、公共纪律意识,踏踏实实走好人生的每一步。但到了高三,学生对成功的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受潜力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好,都可能使他们放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使学生认识到:挫折是生命的基本形态,人类便是在一次次的挫折中取得经验教训,一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富人生,锤炼意志,从而激励学生正确地应对挫折,将挫折变成进步的台阶。

  班里有3个学生父母离异,作为班主任,我也很难解决他们这方面的心理问题,只是细致耐心的、旁敲侧击的教育他们要做一个正常的健康的人。生活上处处关心他们,学习上坚持原则,不作任何让步,绝不因此而降低标准。其中,有2名学生都能自强、愉快地在这个大家庭中生活学习,并且对未来充满了期望。

  作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我用心组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

  我的班级管理比较民主,学生相对自由一些,学生的个人意见表达的也很充分,因此学生无论成绩高低,秉性各异,都十分喜欢这个群众。

  四、广泛参与,引领发展

  利用业余时间,和同事方孟老师用心参与各种文体活动。其中,相声和朗诵,在包括国家级的比赛中多次获奖。连续四年在学校的元旦联欢活动中担任主持并表演节目,在高二年级学生特长展示活动担任总导演,受到师生及家长的好评。也正是因为这方面的爱好和表现,在2011年被区教委吸收为“大兴区青少年艺术教育研究会”的会员,而我是其中为数不多的非专业出身的老师。

  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人都取得了一些成绩,赢得了学生和家长的普遍赞誉。成绩的取得,更让我深知,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。

  十佳青年事迹材料(五):

  十佳青年个人事迹材料

  我是陈xx,男,汉族,中共预备党员,就读于xx师范学院政法学院2010级农村区域发展班。大学至今,本人一向秉承着“孜孜不倦,锐意进取”的理念,经营着自己的大学。在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,目标明确,学习成绩优异;在工作中,始终带着服务与职责,做好手中每件事;思想上,用心上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展。

  从小,自己就很自卑,觉得自己哪都不如别人,但是,在之后的生活中,我学会微笑,学会用自己的优秀去征服我身边的人。成功总是垂涎于那些有准备的人!我只是一个普通家庭的普通孩子,但是特殊的家庭背景却给了我坚强向上的品质,我也坚信,只有永不停步,才会有前进的机会才会有完美的未来。所以,我在学习与日常生活中都严格要求自己。

  进入大学以后,我及时地转换自己的主角,并很快地确定我在这个阶段的人生追求。我力求充实,在忙碌中一步步想我的梦想前进。人生没有彩排,也不能重来,所以我们要把握好每一次的演出的机会。我一边扎实学习专业知识,期望在毕业之后,能够投向基层,贡献自己的一份力量;另一方面,不断透过参加活动,锻炼实践潜力,在一次次地锻炼中不断成长,丰富内涵。很幸运,透过两年多的不断锤炼,在各个方面都取得了较大的进步。

  在思想上,我也是用心寻求进步,紧跟现代思想潮流,树立良好的价值观与人生观,坚持个人发展与社会发展相结合,努力成为一名有理想、有价值、有职责的社会主义新青年;目前作为一名中共预备党员,我始终以一名党员的标准严格要求自己,认真学习党的方针政策,能够在政治上、思想上、行动上同党持续高度一致。

  在学习上,我始终认真学习,做到不迟到,不早退,扎实学习专业课知识。我不光学习专业知识,也在用心地开拓课外知识的学习,透过图书馆,购买书籍,网络等途径,了解学习专业知识之外的知识,从而提高我的综合潜力;大二期间,获得专业三等奖学金,并一次性透过了教师资格证的考试;大三期间,获得国家励志奖学金、专业一等奖学金、“三好学生”以及透过英语四级;大四,即将跨专业考法学专业的司法考试,对我来说,这又将是一个挑战;在接下来的学习中,我将继续持续谦虚谨慎的学习态度,走好学习道路上的每一步,做到青春无悔。

  在工作上,为了锻炼各方面潜力,充实大学生活,我也用心参与学生会、社团、班级实践活动。在班级我一向担任治保委员,认真完成本职工作,用自己较高的群众荣誉感与职责心参与班级建设,为班级的每个同学谋利益;从大一开始,就用心参加各种社会实践活动,曾担任大学生青年志愿者协会会长和汇爱志愿服务队负责人,一向从事于公益活动,让志愿者精神深入人心。在大学生青年志愿者协会组织和参加诸如“义务敬老”、“阳光捐衣”、“义务支教”、“义务植树”等活动,很荣幸被评为“优秀社团干部”;在汇爱志愿服务队,定期服务六名脑瘫患儿,自组织成立来,风雨无阻,我们也用心开展以脑瘫患儿为核心的活动,开展诸如“全国助残日”,“爱心助残”晚会等活动,在校内外产生了深远的影响,我们组织也获得了2011-2012年“校园十佳青年”志愿团体,2011年被安徽省礼貌办评为“江淮志愿服务群众优秀典范”,2012年5月荣获“xx市扶残助残先进群众”称号等;大三,很荣幸竞选成为校学生会副主席,并在新的岗位上,继续我的工作与服务,在日常活动中,秉承”为同学服务”的宗旨,用心组织学生活动,丰富校园文化,搭建实践平台,践行服务理念;在2012年举办的第七次学生代表大会上,很荣幸成为第七次学生委员会主席团

  成员之一。当然,因为我们是学生干部,我们就有职责去做好我们的本职工作,协调好工作于学习的关系,在各个方面做好楷模。我相信,在学生工作上的认识与经历,将更加促使我以一名合格的青年学生要求自己,不断需求进步。

  在社会实践方面,我也用心参与学校组织的社会实践活动。大二暑假参与到我校校级重点“三下乡”团队--xx师范学院农民工子女爱心服务团的社会实践活动,和带队老师一齐在xx大观区长江小学进行为期13天的义务支教、走进农村、政策宣讲、社会调研等活动。[莲山课件]我们的努力得到了社会各界的认可和包括安徽新闻联播等多家媒体的广泛宣传,我也很荣幸被评为三下乡“先进个人”;同时,参加了2012年第六届中国(xx)黄梅戏艺术节,成为全市60名志愿者中的一名。在这样的一个展示xx形象、非凡的黄梅视听盛会上,我们负责接待来自四海八方的宾客,贡献自己的微薄之力,为xx的发展贡献自己的力量,对我来说,这绝对是一次此生难忘的志愿经历,自己也很荣幸获得了xx市“优秀志愿者”的称号;

  在生活上,秉着“快乐生活”的理念,以一颗真挚随和的心与人相处,喜欢与别人分享我的快乐,也愿意承担别人的痛苦,因此,得到了同学和老师们的认可和支持。在平时,自己也用心参与各种活动,比如运动会、篮球赛、旅游等,这些活动的参与也是我的生活变得更加丰富多彩,让我的生活松紧有驰,构成了用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。同时,我也深知,作为一名来自农村的孩子,我深知父母的不易,利用课余时间和寒暑假,透过学校的勤工俭学工作,散传单、做家教、做推销、进工厂等工作,挣得一些生活费用,去分担父母的一些生活压力。虽然,我的大学生活会因此变得忙碌和疲惫,但我相信,一分耕耘,一分收获,自己的付出是值得的。

  人务必像天上的星星,永远很清楚地看出一切期望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。我不是最优秀的那个,但我却不未停下前进的脚步,在人生的舞台上,哪怕只有自己一个观众,我也要坚强的舞蹈下去!

  十佳青年事迹材料(六):

  ###,男,中共党员,黑龙江人,1971年12月出生,1999年哈尔滨工业大学博士毕业。现任中共武汉化工学院党委委员、计算机科学与工程学院院长、教授湖北省有突出贡献的中青年专家。同时兼任中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员、机器人足球技术专业委员会委员,国际机器人足球联盟中国分会华中地区召集人,湖北省第十届青年联合会委员湖北省青年科技工作者协会理事。现将###同志事迹介绍如下:

  一科学研究硕果累累不断开拓创新。近年来,###同志一向从事人工智能的研究及其在复杂设备系统故障诊断的应用技术与实际系统的开发,共获部级科技进步二等奖3项、三等奖1项,发表论文22篇(其中含EI检索1篇)。

  1994年开始参加国防“八五”重点课题“导弹系统可靠性计算机辅助分析与故障诊断技术研究”在其中负责所有软件系统的开发、测试,于1995年透过了航天工业总公司组织的技术鉴定,并荣获航天工业总公司科技进步二等奖(编号:96B2143)。

  1995年参加大庆石油管理局“八五”技改课题“抽油机振动监测与故障智能诊断系统”,进行了超多艰苦的现场试验与测试、联调,取得了宝贵的故障数据与知识,丰富了智能诊断系统的资料,提高了诊断效果,并获航天工业总公司科技进步二等奖(编号:96B2124)。

  1996年开始参加863计划项目“空间站故障诊断技术研究(863-2-4-5-1)”,主要负责其中软件体系的规划、分析和平台的开发,项目排行第九,鉴定时专家对平台技术给予了高度评价,认为“是一项极其复杂的软件系统工程”、“该项目研究的成果在国内处于领先地位,到达了同类研究的国际先进水平”,并获得国防科工委国防科学技术群众二等奖(编号:1999DFJ2161)。1996年到1999年三年间,参加了“921”工程项目“SZ-1神舟推进系统监测报警与故障诊断系统”,负责数据处理的研究,软件的联调和测试,该项目在1998年透过了用户的验收和技术鉴定;国防“九五”预研重大项目“卫星故障模式与演示系统(49.1.2)”,负责其中测控系统的故障仿真和监测报警技术的研究和实际系统的开发,于1998年透过了验收,并得到著名航天学家任新民的好评。在研究工作中,经过了超多的调研和总结分析,试图从新的角度(信息处理的角度)认识故障诊断问题的学科特点和技术特点,提出了基于信息融合的航天器故障诊断系统的概念,这项研究工作在攻读博士期间得到了国家教委博士点基金“多信息融合技术在航天器系统故障诊断中应用研究(96021324)”的项目资助,并结合多项实际课题,进行了较为全面、系统、深入的研究。2000年12月,该项目透过了

  国防科工委组织的鉴定,鉴定专家认为该技术处于国内领先、到达国际先进水平,并获得2001年国防科工委国防科学技术三等奖(2001GFJ3481-2)。目前承担的项目包括湖北省教育厅青年计划项目“基于信息融合的故障智能诊断技术研究”、武汉市科技局晨光计划项目“数据关联技术在化工过程故障诊断中的应用技术研究”。二智能竞技异军突起彰显综合实力以人工智能理论方面的研究和超多故障智能诊断方面应用系统的开发经验为基础,建立了湖北省第一支机器人足球队,自2000年底组队开始,经过超多艰苦细致的研究与开发工作,构成了独具特色的比赛系统,并不断深入、不断改善,参加多次比赛,连续取得骄人的战绩,其中包括2002、2003年连续获世界杯机器人足球赛冠军2项、2003年季军1项,全国性比赛冠军2项、亚军5项。2001年,参加了国际机器人足球联盟的世界杯比赛,在5对5的仿真比赛中进入了前8名。2002年4月,参加了中国人工智能学会举办的大庆杯第三届全国机器人足球锦标赛,在3对3半自主比赛项目中获得亚军。2002年5月,参加国际机器人足球联盟在韩国举行的机器人足球世界杯,该次比赛强手如林、竞争激烈,在5对5的仿真项目比赛中,经过顽强奋战,一举夺魁,首获冠军,成为比赛中的黑马,进步之迅速、实力之强大

  受到世界同行和国内各界的广泛关注,新华社、中央电视台、科技日报等权威媒体超多的报道,证明在智能机器人技术研究方面的突出实力。以承担的湖北省教育厅重大科研项目“基于信息融合的机器人足球比赛系统开发”项目研究为核心,逐步拓宽研究资料,开展的比赛项目也逐步增加。2003年,更是硕果累累,8月初,共派出4个项目参加第四届全国机器人足球锦标赛,获冠军1项、亚军3项,充分显示了突出的综合实力,并全部获得世界杯的参赛资格。8月20日,克服诸多困难,派队参加了中国自动化学会举办的2003年全国机器人大赛中的两项比赛,并获得冠军1项、亚军1项,受到清华大学、北京大学等著名高校的肯定与赞赏。

  2003年10月初,正逢国庆佳节,世界杯机器人足球大赛在奥地利的维也纳隆重举行,各个国家的技术水平迅速进步、比赛竞争白热化,经过近一周时间的激烈比赛,蝉联了冠军1项,同时获季军1项。这次比赛的胜利,作为向国庆的献礼,再一次向世界展示了我国、我省在机器人足球技术方面已经跻身世界先进行列。

  为了推广机器人足球竞赛这一以全新的高技术密集型的“小平台上的技术战争”的研究,带动湖北省机器人足球技术的发展和进步,应湖北省多家高校的要求,###同志在百忙之中抽出时间组织湖北省首届机器人足球技术培训,共有11所高校踊跃参加,有力的推动了湖北省机器人足球技术研究的开展。

  鉴于对机器人足球在全国的开展起到了突出的作用,被国际机器人足球联盟任命为中国华中地区召集人。经过努力争取,第五届全国机器人足球锦标赛暨世界杯中国赛区的选拔赛将在武汉化工学院举行。

  三教学相长兢兢业业堪称育人楷模

  作为教师,立足教学岗位,把教学工作放在首位。为本科生、硕士生开设的《人工智能原理》的课程,全部课堂教学都以多媒体课件形式完成,教学中注意将不断发展的新技术和本人在研究工作中的体会与教学实践结合起来,注重启发学生的开放性思维、培养学生独立思考的潜力和分析、解决新问题的综合素质,成为青年教师中教学的典范,参加青年教师讲课比赛,成绩名列前茅,并获得武汉化工学院教学成果二等奖。

  在教学过程中,不断研究如何从教学体制、教学方法、教学手段等方面培养适应新时期信息社会需要的本科毕业生的问题,深入把握国内外相关专业教学的发展趋势,题为“计算机专业人工智能课程研究性学习的探索与实践”的项目被列为湖北省教育厅教学研究项目。

  既教书,又育人。不仅仅使学生自然地领悟到坚持真理、实事求是的科学精神,同时也培养了他们谦虚谨慎、和而不同、相互尊重的人文精神。以自己对科学和真理的不懈追求、对工作的忘我、敬业和奉献精神影响、感染、熏陶学生们,成为学生的良师益友,为学生树立做人、为学的楷模,为此被评为武汉化工学院的师德先进个人。

  在学生课外科技活动中,热心指导、严格要求,有3项获得了武汉化工学院学生课外科技活动竞赛“求实杯”一等奖,其中1项获得了湖北省大学生课外科技活动竞赛“汇凯杯”三等奖。

  四、深化改革谋求发展开创崭新局面自2000年7月至今,先后担任计算机系副主任、主任、计算机学院院长。应对高等教育的激烈竞争,抓住高等教育快速发展的契机,提出“建设国内知名、省属一流的计算机学院”的目标。组织学习高等教育理论和高等教育管理方法,更新教育观念,深化内部改革,短短4年间,计算机学院迅速壮大,教师人数从23人到55人,其中引进教授2名、博士3名;本科专业从1个到3个,学生人数从400余人到1234人;“计算机应用技术”硕士点获得了批准;纵向科研课题从无到有,科研经费翻了两番。短短4年间,不仅仅很快开创了学院工作的局面,而且使得计算机科学与工程学院的整体工作踏上了新的台阶。

  从负责专业教学的组织、科研管理、实验室建设、研究生教学和学科建设等工作到主持全面行政工作,投入了极大的精力和热情,身先士卒、科学管理、热情服务,以坚定不移的工作原则、坚持耐久的深入调查、坚决缜密的工作作风、坚韧不跋的工作精神,受到领导、同事和教师们的一致好评。

  在学科建设方面,以机器人足球技术研究在国内构成的良好影响为背景,从凝练学科方向、加强队伍建设、促进科研工作的宏观决策,到召开研讨会议、组织申报材料等事无巨细,认认真真、扎扎实实,在评审过程中获得了专家的好评,并建成“计算机应用技术”学校重点学科,成功获得了“计算机应用技术”硕士学位点的批准,同时也获得了学校重点扶持学科“模式识别与智能系统”的硕士点立项,成为武汉化工学院新兴学科方向的代表。

  在专业建设方面,深入调研、全面分析,以湖北省经济建设中的社会需求为导向、以师资引进与培养为基础、培植专业方向、改善实验条件,透过向教育部专业评审委员会专家的学习和自身的不断努力,成功申报了湖北省第一批“网络工程”专业。

  在此期间,不断钻研高等教育管理规律,逐步摸索了适应信息技术的飞速发展的专业教学体制,构成了人才培养的特色;不断促进科研工作的开展、加强科研工作的管理并为课题组做好服务,使学院纵向课题取得零的突破之后,又在水平上不断提高,成果上日益丰富;在有限的投入下高质量的完成专业实验室的建设,同时保证了全校计算机课的教学;经常深入调查,将学生工作与教学、科研等工作紧密联系,注重学生综合素质的培养和良好学风的构成。朝着“建设国内知名、省属一流的计算机学院”的目标快速前进。

  以上各方面的工作,得到了社会的肯定和奖励。被评为学校的先进工作者1次、优秀共产党员1次。2001年4月,在武汉化工学院第六届优秀青年的评选中名列十佳之首,并当选为第十届湖北省青年联合会委员。2001年7月,被评为湖北省高校系统优秀共产党员。2002年9月,荣获武汉市杰出青年科技创新奖。2004年当选“湖北省十大杰出青年”。

  十佳青年事迹材料(七):

  xxx,男,19xx年1月出生,汉族,中共党员,江苏科技大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业09406011班班长,曾任大学生通讯社办公室主任、副社长、《学工经纬》杂志修改、材料学院团委宣传部部长,现任江苏科技大学微博研习会主席。曾先后获得全国“百佳会长”、第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖、江苏省关工委“礼貌伴我行”专题教育活动征文比赛二等奖。20xx年3月,他代表我校赴北京参加由腾讯科技(北京)有限公司主办的首届高校微博研究会学习沙龙,与来自全国60所“211”高校微博研究会主席交流、学习。

  推陈出新,思考是最好的源泉

  出于对文字的热爱,与通讯社结缘后的陈克伟,凭借着对新闻的敏感,渐渐迷上了“新媒体”――微博。20xx年2月,他向腾讯科技(北京)有限公司递交应聘腾讯微博校园大使的简历,透过公司的层层选拔,竞聘到江苏科技大学腾讯微博校园大使职务,并透过公司对微博的系统培训,对微博这一新兴媒体有了更加充分的认知。担任校园大使后,为了能够迅速提高业务素质,他以个人的名义在学校邀请各级学院团委的新闻负责人以及学生会主席,参加“江苏科技大学新媒体发展推进会”,旨在提高学校学生对新媒体的应用。当时,全国各个高校尚未兴起团系统微博,他曾率先在自己学院鼓励学生组织使用微博,并教会他们新媒体各方面的基本素质。

  自从当上腾讯微博校园大使之后,他接触到许多大学生“微博达人”,学到了以前没有接触过的许多东西,他透过与“微博达人”的比较,渐渐的发现自身的不足,并加以改正。

  同时,他还运营“江苏科技大学新闻哥”这一微博账号,与全国400多个高校新闻哥交流,更加深了对新闻和微博的理解。他运营的

  新闻哥帐号在全国也算是佼佼者,所发微博曾多次被评为“全国高校优秀新闻”。

  透过对新闻以及新媒体的执著追求与不断付出,他最终被评为“江苏科技大学健康微博之星”。此外,他个人的先进事迹也曾在《金陵晚报》、《京江晚报》等报纸专题报道。

  实干创新,行动是最好的展现

  其实,与其个人发展,不如带动身边的同学一齐学习新媒体,用好新媒体。成立一个团队的想法在他的脑海里萌生。2012年8月,他得知腾讯微博教育频道成立了“腾讯微博高校研究会项目组”。当时,项目组在全国所有“985”、“211”高校中成立微博研究会。由于江苏科技大学并不属于上述的范围之内,他透过与腾讯微博高校研究会项目组负责人商量,表示自己学校已经具备了成立相关学生组织的潜力,而且学校的同学也对微博有所感兴趣。最终,在他的争取之下,江苏科技大学获得了建立微博研究会的资格。同年9月,江苏科技大学微博研习会在学校党委宣传部、学生工作处、校团委、保卫处等部门的见证下,正式成立了。该社团挂靠于学生工作处,受党委宣传部、学生工作处、校团委领导和指导,社团以“研究”、“创造”、“分享”、“实践”为核心理念。

  研习会成立之后,他立即投入到全校团系统的微博体系建设中,目前,学校团系统微博体系也初见成效。去年10月至今,他先后到各个学院开展新媒体培训班近10次,将自己运营微博的心得与更多的人一齐分享。12月,他还组织学校老师、学生参加新媒体发展论坛,互相交流新媒体学习心得。此外,在12月份,他还组织对微博研究感兴趣的社团成员申报2013年度本科生创新计划相关课题,将微博研究落实到实处。虽然研习会成立才半年的时间,但是在全国60所高校中,成绩斐然,名列前茅。20xx年12月,在腾讯微博教育频道推出“2012年高校新媒体发展报告”中,他带领微博研习会的同学在学校用心开展新媒体方面的调研,向这份报告带给了500余份真实、有效的数据。

  校团委副书记薛泉祥老师以前这样评价过他:“只要你专注于某一方面的研究,你就会成为这一方面的专家。陈克伟做到了,他对于微博的研究在我们学校范围内已经算是一个‘专家’了,在我们学校同学中也算是佼佼者了。”

  十佳青年事迹材料(八):

  xxx同志19xx年6月出生,本科学历,20xx年7月参加工作。现是吴起县招生办学籍管理工作人员,兼招生办高考保密管理工作。他忠诚党的教育事业,在12年的教学生涯中,始终以一个优秀干部的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,他对本职工作精益求精,勇于开拓创新,以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,严格要求档案的管理,效果十分显著。具体表现如下:

  一、努力学习政治知识,加强思想道德修养

  (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中用心践行“三个代表”和党的“十七大”重要思想,按时参加学校工作会议,为学校工作做出了优秀贡献。

  (二)在工作和生活中本着学校的利益高于一切,坚定个人利益服从党和人民的利益信念。在工作中,严格遵守党的纪律和国家的法律,认真执行学校的决定,服从领导安排,认真完成着学校交给的各项工作任务。

  (三)用心学习社会主义荣辱观,遵守教师职业道德和行为规范,把“八荣,八耻”和教师职业道德行为规范作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优秀的工作者榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀工作者的差距。

  二、认真钻研业务理论,提高工作潜力

  (一)作为我县的教育工作者,深知自己肩上的担子很重,把提高工作潜力,把为单位领导服务作为自己的宗旨,不断学习科学文化知识,认真钻研教学科研基础理论,虚心向老一辈及经验丰富的同志和领导学习,学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、及其丰富的经验,并把这些宝贵的“财富”综合、吸收融入到自己的工作中,为进一步提高自己的业务知识水平奠定基础,为进一步加强业务潜力带给了保障。正因为有了这样的前提条件,近年来先后撰写了数篇优秀论文。如以下论文《传统文化与语文教学》课题全国优秀实验教师《我的家》案例,在陕西省小学品德课程研讨会上获得壹等奖。《语文口语交际潜力的培养与提高》在20xx年吴起教育教学优秀论文评比中获一等奖。在学习“民族的楷模、光辉的榜样”征文比赛中荣获优秀指导教师奖。《古诗与书画的“不解之缘”》在参加全省第十次优秀教科研论文与成果交流评选活中,荣获一等奖。在20xx―20xx年度中,被吴起县招生办评为“先进教育工作者”。2010年9月获吴起县县委县政府“先进教育工作者”奖;20xx年5月在吴起“林业杯”男子篮球运动会中,被评为优秀裁判员。

  20xx年10月《激发学生爱上体育课的兴趣》一文刊登于20xx年10月延安日报。

  (二)作为一名招生考试工作者,深感招生考试任务的艰巨。在招生考试工作中,不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,严格遵守考勤制度,在招生考试工作中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。在提高学生潜力的同时也使个人潜力得到了充分锻炼,真正做到了一切为了学生。

  三、用心参加各种活动,促进自身素质发展

  用心参加单位及县上组织的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动资料准备、活动期间状况的记录和活动后的资料收集工作,认真做好总结。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强潜力,在工作中时刻以优秀的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了领导交给的各项任务,认真地履行了一位人民教师的神圣职责。

  该同志以全心全意为人民服务为宗旨,在工作中,一点一滴的用实际行动为党和国家的教育事业无私奉献,用实际行动体现了言传身教的优秀品质,在平凡而伟大的岗位上做出了较为突出成绩,为教育事业的发展添上了一块坚实的基石,招生办评定该同志为优秀。

  十佳青年事迹材料(九):

  “十佳青年评选”个人事迹材料

  一个懂得感恩的人,对于生活给予他的,他总会加倍努力回报于生活。一个不安现状的人,不会在磨难的降临中理解洗礼,而是主动向自己发出挑战、追求成长。

  一个懂得感恩、不安现状的青年人在即将离开这个付出青春收获美丽的校园之前,想借此机会,为自己走过的大学生活做一次总结,感谢那些一向伴他成长的导师和益友,给予他期盼、关爱和帮忙的人,也期望在这个竞争与自助的社会里,能够有更多的人愿意助人、悦己!

  三年前我带着父母的期望从农村走出来,开始了崭新的大学生活。大一因为期望而变得充实,因为助学金而变得更加努力;大二因为有更多人的关心而付出了更多的关爱;大三因为职责和梦想而执着的奋斗着。三年的大学生活像是一条近似笔直的线,没有多少曲折蜿蜒的磨难,更多地是坚定方向不断挑战的足迹,我相信奋斗的程度能够决定我人生的长度和深度。

  始终觉得做人要有一颗“小爱”之心,不是所有的事情都和利益相关,以一种服务的心态做些有助于别人成长的好事,我会个性有成就感。

  【工作篇】坚守服务岗位,三年不断

  仍记得当时把竞选稿改了又改、背的烂熟于心,对着镜子一遍遍练习说话的语气、手势、眼神的场景,从那时起我开始了长达三年的学生会“工作生涯”。大一在经管院学生会做干事,挂横幅、搬道具、发通知……我深深感到为了办好每场专业赛事和晚会,贡献自己的一点力量是多么的骄傲和自豪!

  大二我担任了经管院学生会实践部部长,独立开展暑期实践经验交流会,组织策划“经管杯”营销策划大赛,开创首届“经管杯”财会技能竞赛……每当劳累想放下的时候,想想同学们的期盼和参加活动后的收获,我又充满了干劲!

  大三我加入了校学生会主席团,我承诺:要在这个更高的平台上为更多的同学带给更好的服务,权益维护、学风建设、社会实践、文体活动……在团委老师的指导下,主席团成员精诚合作,带领学生会全体成员完成了2012级新生接待、寝室安全走访、“三字”水平测试、村助团组织建设、校园十佳歌手大赛……在这个全校最精英的学生组织里,我所要思考的是如何用精英的思想引领它的运行,我们不是透过做活动来宣传学生会,而是透过学生工作来解决同学们的需求,给他们搭建一个展示风采、提升潜力的平台。

  看着一批批同学从学生会这个组织里“毕业”,收获快乐与友谊、成长成才,我很骄傲,我为他们的收获而开心!回顾三年的学生会经历,从一个自卑胆怯的孩子到一个自信干练的大学生,从向别人学习到开始用自己的言行影响别人,我在舍弃中获得,在职责中成长,累并快乐着!

  【生活篇】感恩社会,践行点点爱心

  还记得初到安师院的那个暑假,学校为我开通了“绿色通道”缓交了学费,之后成功申请了助学金、获得了奖学金。入学那天学长学姐给我搬行李、办手续、耐心解答我的疑问,之后我加入了他们的阵营、成为了学生会一员。真心感谢给予我帮忙、指导、关心与期盼的老师同学们,谢谢你们!

  滴水之恩,涌泉相报。在班级第一次团日活动中,我和团支书带领同学去了安庆市宜秀区大龙山镇敬老院看望孤寡老人,打扫卫生、表演节目、做游戏、庆祝生日……我们和老人们一同分享着社会的关爱。大二,我组织同学开展了“走进安庆市盲哑学校”活动,盲生比赛“看”盲文、猜歌名、表演乐曲弹唱……聋生比赛“两人三足”、你猜我演、打篮球……我们向这群特殊的学生传递着同一个世界的温暖。大三暑假,我参加了大学生暑期“三下乡”社会实践活动,赴安庆市大观区开展了温馨支教、农村调研等活动,15名志愿者历经12天帮扶40多名学生及部分家庭,并担任党小组组长的我肩负起了队员的思想疏导和党课学习工作,缓解了队友们的压力。

  助人为乐,从小事做起。不管在安庆还是上海,每年参与一次无偿献血已经成为我的习惯;同学想做兼职、租借物品、考驾照……我会第一时间把信息传递给他们。我不会吝啬自己的一点力量,互帮互助,正能量才能推动这个世界的和谐发展。

  【学习篇】知行合一,我相信学习能够改变命运

  起点低、潜力弱,意味着我有更强的奋斗动力、需要付出更多的努力,我不明白自己的潜力有多少、价值有多大,所以我选取多尝试、多坚持。

  作为一名学生干部,还有一个本质身份――学生。至今我仍铭记校团委夏斐老师对我们的要求:一是要铸就品质,其次要认真学习,再者要锻炼潜力。平时学生会的工作再忙我也会安排时间集中学习专业课知识,在期末综合测评中我获得了国家励志奖学金、校级一等奖学金,先后被评为“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”;结合专业,我组队参加了物流设计大赛等专业竞赛,在“风行杯”经济案例分析大赛中获得团体一等奖,在安徽省“挑战杯”创业计划竞赛中,作品《绿然环保科技股份有限公司》获得团体“铜奖”。

  实践中能够求取真知,锤炼耐力。《莲山课件》大学的寒暑假我很少回家,我把大部分时间放在了假期兼职上。2011年1月,在江苏省华硕电脑公司从事电脑主板检测等工作;2011年7月,在江苏省隆登电子科技有限公司从事电子产品外壳印刷等工作;2012年7月,在上海瑞思学科英语学校从事招生工作。

  我热爱我的家乡,但我不想做“农二代”。人,能够白手起家,但,不能手无寸铁。我坚信这天学到的知识,就是我明天改变命运的武器。

  【思想篇】提高觉悟,做一个有思想的青年

  从初中申请入团,高中较为系统地理解党史的学习,再到大学申请入党,每一步都在提升我的思想觉悟和党性修养。如今作为一名中共党员,我更加清晰地意识到自己的职责――带领广大青年学习党的思想,发挥党员的先锋和榜样作用,不断提升服务的本领。此刻在校学生工作会议上,我都会做会议总结,不是会议流程的要求,是我务必要把我学习到的关于党的十八大、校“两会”等会议资料贯彻到日常工作和生活中,做好学生干部的思想引领工作。

  带着感恩和进取的心态,在舍弃中获得,在职责中成长,累并快乐着,这就是我――一个喜欢经历、一向在思考的青年。以往没有遗憾,我为自己走过的足迹代言;未来充满精彩,我愿与社会同行!

  十佳青年事迹材料(十):

  xx同志是一名技术型的青年项目经理,1981年出生,2004年参加工作,曾参加或主持青铜峡铝厂、兰州铝厂、青铜峡通润铝板带工程,柳园钒选矿工程,新疆其亚铝电等项目的管理工作,在有色冶炼、建筑等方面积累了较丰富的实践经验,从最初的一名实习生逐步成长为一位独掌一方的工程项目经理,已是公司懂技术、懂施工、懂经营,懂管理的优秀青年人才之一。获得过“工会用心分子”等称号。参建的兰铝、青铜峡通润两项工程获得部级优质工程。在平时工作中他不忘学习,在2012年底他透过公司组织的后备干部考试,顺利考入八冶公司后备干部库。今年他主抓其亚铝电炭素工程和电解槽制安工程,目前工程进展顺利。

  一、思想端正、执行力强

  任职以来,他认真贯彻“三个代表”思想和科学发展观,带头学习党的十八大会议文件和集团公司两会文件,党代会报告,用心宣传会议精神。在实现“三个转变”,树立“九种意识”上做文章。他遵守国家法律、法令、法规和企业规章制度,认真钻研业务知识,不断提高管理水平,总结出自己的管理办法,多次带领项目部在工程质量创优、工期履约、安全礼貌施工控制、成本节约和新技术应用等方面取得优异成绩。个性是安装建设公司把2013年定为“管理创新和执行力提升年”后,他在“低成本战略、高品质管理”上下功夫、出成效。围绕“管理创新年”,主要突出质量、效益两大主题上取得佳绩。他对公司安排的工作任务雷厉风行地完成,不折不扣地落实,确保了公司政令畅通,制度贯彻有力。

  二、以人为本、争做表率

  业靠人创、企靠人兴。其亚项目地处新疆昌吉五彩湾,多风、少雨、灰尘极大,夏季最高气温38℃,冬季最低气温-37℃,遍地火烧岩及戈壁是它的特点。施工环境虽然较差,但项目部年轻人个性多,八0后30人,九0后21人,对于这些大中专毕业生,从学校出来的时间并不长,有的还一身孩子气,对单位工作都还没有完全适应。但他们有热情有激情,是公司未来的人才,他明白企业交给自己施工任务的同时,也把企业未来的期望交给了自己。如何使他们早成才,成好才,是公司领导委予他的又一项重任。在人才培养方面,他坚持采取放手使用,宏观指导,个别帮忙,定期考核等方法,使新参加工作的大中专毕业生能在较短的时间内到达了能独立上岗作业的水平。

  对新分配的大学生,导师带徒工作做得细致到位,他要求师傅经常和徒弟谈心,掌握他们的思想动态,认真传授他们经验和知识。他自己也经常和这些年轻人谈理想,人生,事业,交流自己对企业的那份执着和感情,用他的一言一行去影响他们。谈起年轻职能人员,他都说得头头是道,每个人的专业特长,脾气禀性,缺点不足,谈的是那么亲切,又那么到位!他能充分调动年轻毕业生的工作热情,构成极强的凝聚力和向心力,使他们以更大的精力投身到施工生产当中。

  几年来,xx同志由一名技术员,升至主任工程师、经营主管、项目经理。踏踏实实的工作着,他任劳任怨、埋头苦干、勤奋工作、真抓实干,为分公司的发展做出了巨大贡献!

  在项目建设中,工人是施工生产的主力军,怎样把工人同项目部领导班子有机的结合起来,最大可能地调动他们的用心性和创造性就成为管理中的重要一环。因此,在工程开工,项目部就按公司有关要求建立人员花名册台帐,严格控制人员的流动和进出状况,并根据台帐发放统一工作服及劳保用品,企业的礼貌形象和精神风貌,得到了指挥部、建设、方、监理方的好评,找范文就来WWW.DOWNHOT.COM。

  三、以质为根、技术创新

  工程质量是项目建设的灵魂,是企业生存的根本,这天的质量就是明天的市场,建立切实可行的质量保证体系,打造八冶品牌工程的质量目标是质量工作落到实处的保证,更是项目部打响企业品牌的根本。他从源头控制入手,狠抓材料关、技术关及人员的质量意识。

  2013年春节刚过,他承担了新疆其亚铝电项目的炭素安装工程和80台520KA电解槽制作安装工程。炭素的机电管钢结构安装工程有:原料贮存石油焦煅烧及烟气净化、煅后焦输送、沥青贮存及熔化、生阳极制造、阳极组装及回到料处理、余热热媒锅炉房、煅烧和成型循环水、阳极组装设备循环水、综合管网和室外电缆敷设。

  面临如此众多的项目,在工程施工过程中,他把高楼部作为重点来抓,那是因为高楼部是全国首家钢结构工程,采用箱型截面钢柱,工字型截面钢梁,楼板为组合楼板,彩钢板墙面,高楼部主楼7层,高度49.8m。柱与柱的连接为焊接,梁与柱、梁与梁螺栓连接,箱型柱内部筋板连接采用电渣焊焊接。他把工程质量视为自己第一件大事来抓,时时讲,处处讲,上班碰头会上讲,下班碰头会上也讲。每一天他都亲自爬上楼至少检查一次,凡是他看到的或听到的,只要是质量问题,他从不放过。因此,他要求每个人都要有质量意识,都要明确质量目标,并将各部位、各工序的质量监控职责落实到人。完善质量管理职责制,认真落实“三检制度”,对施工质量进行全过程控制。另外,项目部在工程创优过程中,他强调人人树立成本核算意识,他科学安排交叉工序,合理分配现场工机具,确保工程一次交验。炭素安装项目工程量2500万元,利润30万元。高楼部钢结构目前正在编制施工工法。

  电解车间项目部承担80台电解槽的制作及安装,工期8个月,总价2300万元。在领料、发放、下料、制作、安装个个环节上他都安排的有条不紊,在设备上新购置多头切割机1台,个性是他们带领技术人员自行研制成功双刀头阳极母线铣床,在投入使用中每次能够直接铣两根母线,大大提高工作效率,从而确保了工程进度。

  1、原材料质量是工程质量的基础,合格的原材料是建设高品质工程的前提。在甲供主材使用上,项目部采取多项措施,严格检验原材料,对不合格的材料坚决不领入施工现场,对领回的钢筋、水泥、管材、型材、板材、设备等设专门堆放区,并标识清楚,做好了防雨、防锈、防盗等工作。

  2、职工是质量的创造者,要保证职工的生产、操作按照质量保证体系来运行,务必增强工人的职责心和主人翁意识,树立质量第一的观念。尽管人人都尽心尽力的向“八冶品牌”这一质量目标而奋斗,但谁也无法保证不出任何质量事故,在施工过程中,对出现质量问题实行一票否决制,并分析原因,杜绝类似问题再次发生。

  四、控制成本、提高效益

  工程项目成本管理对一个施工企业来说是一个永恒的主题,任何进行成本管理以及成本管理的好与差直接关系到一个企业的生存和发展。项目成本控制中心在项目部,项目部以集团公司“项目成本管理年”活动为统领,在项目上扎实推进精细化管理,完善“以制度定职责,职责控过程,过程出效益,效益论奖惩”的管理体系,切实透过“一二三次经营”实现降本增效。为使项目成本管理实施有效,项目部做了以下几点:

  1、强抓材料管理

  本工程主材由甲方供货,辅助材料由施工单位自购,价格控制在分公司,材料用量控制在项目部,材料质量和数量的控制,由项目经理带头主抓,依据各岗位管理人员的职责,着重强化措施的落实和执行。

  (1)以审批的施工材料计划为限额(甲供),以限额领料单为考核依据,废料及边角料由甲方回收。

  (2)辅助材料按施工计划需要领取,班组承包不含材料费。材料员定期对班组和分包方所领辅材进行核对,对损坏和因保管不当等造成的损失从职责方扣除。

  (3)针对分包及班组使用氧气、二氧化碳等气体未进入承包之内的辅材,严加管理和控制,派专人看管,对浪费的现象加以处罚,对节约下来的费用40%分给承包人。同时及时更换老化的气带,做到不用时及时关掉阀门。

  (4)焊材库管理要贴合公司制度要求,着重做好库房的防雨、防潮工作,施工现场要减少浪费现象,制定有关奖罚制度。

  2、人力资源控制

  成本控制中人工成本的控制是很重要的一个方面,如何解决人工费居高不下的状况,项目部采取班组承包和劳务分包两种作业方式,这样既有利于人员管理,又有利于人工成本的控制。

  3、机械费的控制

  项目部主要抓机械设备的使用率,在此基础上全面落实进度计划,进行倒班作业,不准发生机械闲置现象,透过提升进度减少机械设备的使用时间。另外,做好机械的日常保养和维护,操作设备严格执行操作规程。

  五、安全生产、礼貌施工

  安全生产一向是项目部首抓的重点工作,进场以来,项目部奉行“安全第一、预防为主”的安全方针,建立健全安全生产职责制,并把安全生产的职责分解到每个工号、班组、每个人。为了防范于未然,项目部又建立起各项紧急预案,每周一早晨召开全体职工安全会议,每月召开一次安全生产例会,严格按照八冶公司《安全生产实施办法》执行,并设置安全员每一天对施工点进行巡视、检查、查漏补缺,有效控制和防范安全事故。此外根据安全生产管理制度,并结合项目部实际状况,制定了安全生产补充规定,对有下列行为之一的,项目部进行严肃处理:

  1、施工人员严重违反安全生产规定不服从项目部安全管理的。

  2、经安全员多次指出,整改不力,无法到达保证安全生产目标的。

  3、分包方重复违反安全生产规章制度,不配备安全管理人员的。

  4、不按规定发放劳保用品、上报安全生产台帐的。

  5、多次不参加安全生产检查及各项活动,多次未经同意不参加安全生产会议,经批评不改的。

  6、安全管理不善发生严重事故的。

  7、严重违反治安管理条例,影响恶劣的。

  8、现场作业人员不按规定佩戴安全帽,罚款200元,高空作业不系安全带罚款600元。

  9、存在严重安全隐患,在收到项目部整改通知后不及时整改的。

  安全生产工作不仅仅仅只靠制度和措施作为保障,更需要每个职工认真遵守和维护,从“要我安全”向“我要安全”转变。6月份项目部开展了安全月宣传活动,以提高职工警惕。随着今年业主在全厂范围内开展“安康杯”活动,项目部开展“四个一”活动,即:读一本安全生产书,查一齐安全隐患或违章行为,提一条安全生产合理化推荐,做一次安全生产事故的总结和教训。由于安全生产工作抓得及时,管理措施到位,宣传教育多样,在安全方面取得必须成绩,但这距公司要求相差较远,个性是对现场管理和监督及对安全隐患的分析做得不够仔细,因此,在今后的施工中,就应更加重视安全生产工作,做到职责到位、管理到位、措施到位,在落实上狠下功夫,真正起到“抓小防大”的目的,切实提升安全管理水平。在xx嘴里最爱说的一句话就是“注意安全!亲人等你平安归来”。

  六、爱护工人、及时发薪

  为确保工资足额发放到位,他用心响应公司、指挥部关于职工、民工工资发放的相关要求,从项目部的实际出发,想员工之所想,急员工之所急,专门成立以项目经理为组长的员工工资发放小组,由项目部与财务共同牵头,对现场所有班组、工号进行彻底摸排,全面掌握员工在岗和流动状况,同时项目部加强宣传力度,让工人了解自身的权益,并告诫施工现场关注员工工资,保证按时足额发放。对不能及时发放的,务必耐心向员工解释原因,争取得到员工的理解,营造互动气氛,使这个团队更具有向心力,同时也是构建和谐项目部的一项重要举措。

  2013年的这天是一个过渡,在这过去的时间里,项目部打下了坚实的基础,取得了必须的成绩,但剩下的任务还是很艰巨,xx他们将以更高的工作热情投入到所剩任务中,期望他能勇往直前、扛起八冶铁军的大旗、为实现“提升八冶品牌、铸就铁军之魂、建设百亿企业”做出更大的贡献。

  十佳青年事迹材料(十一):

  xx,男,1984年4月生,汉族,中共党员,硕士,市旅游局旅游质量监督管理所副所长,从事旅游宣传、规划、项目、网站、会议、主题活动、政策研究等工作。他参加工作以来,秉承“做人民公仆,为人民服务”理念,始终以饱满的激情和忘我的精神,恪尽职守,勤奋工作,时刻以优秀共产党员标准严格要求自己,开拓创新,务实奉献,竭力把党员的先进性体此刻不断创新、埋头苦干上,在思想、学习、工作等方面均取得了较大进展,为我市旅游事业的发展做出了突出贡献。

  他常说,“只要思想不滑坡,办法总比问题多”。终身学习理念在他身上体现得淋漓尽致,他自觉在思想和行动上与党组织持续一致,认真完成学习实践科学发展观的各项学习任务,借此用先进完善的理论武装头脑,用高瞻的决策眼光和理念指导旅游事业管理与开发工作。他用心完成组织、人事、党校等部门安排的公务员通用潜力培训、公务员“周五讲台”培训、市领导干部在线学习和党政领导干部任职资格考试等相关学习活动与任务。局党支部活动他都极富热情地参加,按时完成局党支部安排的各项学习任务、各类考试考核及党员争先创优等活动。

  “学以致用,知行合一”是他的座右铭和工作原则,他个性注重将旅游管理专业知识与旅游局业务实践相结合,是难得的研究型、专业型青年干部。业余时间里,他在学习掌握专业知识和技能的同时,还自学法律法规、数据处理、图形图像制作、网站网页制作和计算机维护等相关领域知识,将其运用于业务工作和专业研究,实现与旅游管理知识领域的有效嫁接。2007旅游发展年,在完成每一天繁重的工作任务后,他还拖着疲惫的身子,在自己的出租小屋里,挑灯夜战,夜以继日地完成硕士毕业论文《黄山市城市休闲产业集聚实证研究》并于该年6月圆满透过答辩并获学院领导、评委和老师的好评,被中国优秀硕士学位论文全文数据库收录;同时,他独自撰写或与专家合写发表多篇学术论文。《黄山市入境旅游市场亲景度和竞争态分析》、《大别山“边界共生”旅游开发模式研究》、《城乡旅游一体化研究》、《南京都市圈视角下的马鞍山区域旅游合作分析》、《风景区与依托地的适应性演变关系分析》、《利益相关者对旅游产业的认知差异分析》等论文都凝聚了他对旅游行业的敏锐洞察和研究心得。“读万卷书,行万里路”,他结合个人专业知识储备和本职工作实践,勤于对行业内的新现象、新问题进行思考、探索,围绕如何加快马鞍山休闲旅

  游目的地建设这个主题,先后撰写《马鞍山市旅游业发展调研报告》、《关于我市休闲旅游基地建设现状、问题与战略选取》、《马鞍山市旅游业“十一五”规划评估报告》、《谈马鞍山“李白”品牌的塑造》和《马鞍山市旅游规划漫谈》等超多专题报告与交流文章,体现出他对我市旅游产业发展的深入思考。

  2007年,是市委、市政府确定的旅游发展年,新年伊始,还在读研究生三年级的他,确定到市旅游局工作后,就立即全身心投入到我市如火如荼的旅游发展年工作中去了。全年实施“四大工程”、“六大项目”、“十大活动”,共100个项目,时间紧,任务重,这一年里他几乎每一天加班到深夜,每一天平均工作十四五个小时,没有周末、没有节假日,有朋友说他半年时间老了十岁,他只是付之一笑。在举办李白国际户外旅游节、诗仙游踪自驾游启动仪式等重大活动过程中,家在芜湖的他几乎没有回过家,一个人在马鞍山任劳任怨,不知疲倦地工作,为取得旅游发展年工作目标的实现做出了突出贡献。

  xx同志把招商当作“抢”商,当作是一场看不见硝烟的战争。他经常深入县区、新区和乡镇等项目载体单位调研,与专家一齐反复论证,谋划旅游项目,组织编制马鞍山旅游项目库,设计印制《马鞍山文化旅游招商项目册》,储备了一批创意新颖、潜力巨大的旅游项目,为我市旅游招商选资和项目建设打下了基础,积蓄了后劲;他用心参加各类项目招商会、旅游展会,主动与大型旅游集团和旅游上市公司接洽,利用一切机会推介我市旅游项目。在他的策划和组织下,2007年10月马鞍山旅游网改版后顺利运行,此后他又提议并组织开通马鞍山市旅游项目库管理平台,其中旅游招商项目栏目备受关注,成为我市旅游项目网上招商的窗口和前沿阵地。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作为一名科班出身的旅游管理专业硕士,规划是他的专长,在《马鞍山市城市(旅游)形象总体策划(规划)》、《马鞍山市休闲旅游业发展规划》等规划编制期间,他全程负责联络专家、方案编制、资料收集、实地考察和评审服务等工作。从景点考察到专家接待,从会务组织到材料收集,他都事无巨细,亲力亲为,经常是白天跑山头,晚上坐案头,加班加点,废寝忘食。为准确掌握第一手资料,不遗漏每个旅游资源点,他踏遍了马鞍山市域的山山水水、沟沟坎坎,深入基层和现场调查论证。他朴实认真的工作作风赢得了各规划编制单位专家的赞誉。在平时的业务工作中,他个性注重推动《马鞍山市旅游业总体规划》、《马鞍山市旅游业“十一五”规划》等规划的实施与评估,保证开发建设的科学性与合理性,坚决杜绝“规划规划,墙上挂挂”的不良现象。2010年下半年,他利用一切业余时间,夜以继日,以一人之力创新性编制完成三万两千多字的《马鞍山市旅游业“十二五”规划》,为“十二五”时期我市加快旅游业发展带给了难得的科学性、导向性和操作性俱佳的实施方案。

  xx同志是一个精力旺盛、不知疲倦的人,工作中,他率先垂范、爱岗敬业、忠于职守。个性是在举办马鞍山李白国际户外旅游节时期,从第一届至今四届,每一届,他都是这个节庆筹办工作的核心成员。由于时间紧、任务重,人手少,资金缺,为把筹备工作做得更充分、更细致、更有特色,他与领导一齐深入现场,协调处理各种问题,又要做好方案,研究文字材料,经常工作到凌晨两三点钟,甚至通宵达旦的写材料。几年来,他作为主力成员全力筹办了马鞍山李白国际户外旅游节、“全国百城旅游宣传周”马鞍山分会场活动、纪念小平同志“黄山谈话”马鞍山乡村休闲周活动、“诗仙游踪”休闲自驾旅游节、旅游商品设计大赛及旅游商品展示会、宁镇扬马城市联盟“扬子江之旅”联合宣传促销等重大活动。

  这几年,在局机关工作人员紧缺的状况下,他承担了市场开发科相关繁重的工作。始终勤恳,认真踏实,以“今日事,今日毕”的原则去完成每一项事务。他协调市内外媒体记者成立相对固定的联合报道组,撰写旅游信息稿件400多篇,并组稿旅游杂志专版、专题宣传网页若干,涵盖旅游工作各个环节,于细微处反映全市旅游工作的全貌,被媒体采用率达95%以上,登载于国家旅游网等网站和国家、省、市级主流媒体;在设计制作《马鞍山旅游电子图书》、《马鞍山自助旅游手册》、马鞍山旅游网和中英文对照的《马鞍山休闲旅游美食全景导游图》等过程中,他日夜全程陪同设计制作技术人员,组织素材,谋划编制和设计,像打造一件件艺术品一样精益求精的反复斟酌修改,高度的职责意识和严谨谦虚的态度让所有人钦佩。

  2008年1月底,我市遭遇罕见雪灾,致使大雪封门,道路被阻,木竹折断,房屋被损。xx同志冒着严寒,克服路面凝冻,放下休息时间,进驻江心乡,期间无法回家。他脚穿胶鞋,深一脚浅一脚地深入受灾景区(点)探访灾情,收集拍摄灾情资料图片,慰问受灾景区的工作人员并帮忙灾后重建,用心编制全市旅游景区恢复重建方案和项目建设报告,为景区景点、旅游企业尽快恢复经营出谋划策,得到了局领导和受灾景区(点)的一致好评。

  2010年5月的一天,他在骑车下班回家的路上,被突然启动的汽车撞倒在地,摔断四颗牙齿,唇部伤口在南京鼓楼医院急诊手术缝合两个半小时,当时恰逢省旅游发展专项资金项目编排与申报时期,手术后他缠着纱布忍着疼痛,按照省旅游局要求,一项一项地细致填报我市申报省旅游发展专项资金项目的详细信息资料,竭力为我市优势旅游项目建设争取可贵的发展资金,让洪斌丝画等很多项目单位负责人异常感动。

  一份耕耘,一份收获。多年来,在工作、学习和生活中养成的与人为善、诚恳待人、勤奋好学、吃苦耐劳、严于律己、严谨务实的品格和素养,让他在2007年安徽省旅游局主办的“安徽旅游知多少”知识竞赛中荣获三等奖;在2008年度,被安徽省旅游局授予安徽省旅游行业抗雪救灾“先进个人”荣誉称号,被中共马鞍山市委对外宣传领导小组授予外宣工作“先进个人”荣誉称号,被中共马鞍山市委、市政府授予抗雪救灾防冻工作“先进个人”荣誉称号;在2009年,被马鞍山建立礼貌行业活动指导委员会授予“礼貌职工标兵”荣誉称号;在2010年,被中共马鞍山市委对外宣传领导小组授予外宣工作“先进个人”荣誉称号。

  应对外部世界的风云变幻,种种诱惑,他坚定立场,将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一齐。他说,“为人民服务,做公共服务,是实现人生价值的最好形式;创造价值,赢得承认,是对成功内涵的最好解读”。在他身上体现了一名优秀共产党员的道德品质,一种奉献进取的思想态度,一种身体力行的工作作风,一名知识青年的良好素养,他用自己的实际行动诠释着一名共产党员对党和人民的赤胆忠心和无限热爱。

  十佳青年事迹材料(十二):

  xx,男,中共党员,环境学院06级环境工程专业本科生,辅修南开金融学,现任天津大学求实团校执行校长、天津大学教务处处长助理、06级环工党支部书记、环境学院08级新生班导师、搜狐CHIANREN天大校园大使、《天津日报》校园记者,连续两年获“校三好”。

  奋斗中进步——求实团校的碧空

  志做团员教育事业的开拓者和铺路人。在求实团校建立十周年之际主持编写《求实团校大事记》,举办首届“天津市各高校团员教育工作交流会”,并开展“我与奥运共成长”论坛、“感动十年”纪念晚会等大型活动。获2008年“天津市优秀社团标兵”称号。

  思考中成长——多姿多彩的大学路

  担任教务处处长助理,创刊《大学之路》,建设“学习科学研究会”。当选环工党支部书记,党建工作晋级一级立项;任环境学院第七届邓研会会长,创刊《绿苑》,定期举办英语角、两会研讨会等。

  实践中前行——星汉灿烂做“全才”

  爱好演讲,“大学生活因我精彩”、天津大学第三届文化节开幕式暨“‘诚’就心灵绿洲”等演讲比赛第一名,天津大学首届学生导游员选拔大赛最佳导游奖;结缘辩论,入选校辩论队,参加南开、商学院、师大等校际交流赛;长于谋划,“凯乐杯”商业策划书创作大赛非专业组第一名;酷爱影视,曾任天大学视《学有所长》栏目组制作;校园广播站第一期导播员;热心公益志愿服务,组织群众义务献血、建立宜宾东里小区志愿服务基地。实践的脚步踏遍十余省市,暑期兼职月薪两千余元。