民警思想状况分析

  民警思想状况分析(一):

  xx月民警思想动态分析

  十一月份以来,大队全体民警职工在所党委的领导下,扎实开展政法干警核心价值观教育活动和党的十八大精神学习活动,深入推进基层基础建设年活动,圆满完成个性加强期安全排查整治活动和场所安全隐患百日排查整治活动目标,认真落实周学习日制度,强化民警规范履职,确保了十一月份场所安全稳定,大队各项工作有序推进,为全年工作任务的完成打下了良好的基础,为十八大的召开营造了安全稳定的政治活动。

  十一月份是各项大型活动集中开展的一个月,应对繁重的工作任务,我队全体民警职工发扬不畏艰难、连续作战的作风,以良好的精神状态,克服困难,忘我工作,民警队伍思想主流用心向上、精神面貌和工作作风状态良好。经过全队民警职工的共同努力,大队在矫治文化节菊花展、运动会以及省局专项考核中均取得了较好成绩。现将我队十一月份民警思想动态分析报告如下:

  一、民警队伍基本状况:

  大队目前在队民警职工?人,其中党员民警?人,新录民警?人。

  二、民警队伍的思想状况:

  (一)好的方面:

  1。在大队开展的“政法干警核心价值观”教育活动以及学习党的十八大精神等一系列专项学习活动中,大队民警都能认真的进行学习。民警队伍的整体思想素质得到进一步提高,大家都能紧紧围绕中心工

  作,做好本职工作,确保了个性加强期期间整个队伍的思想持续稳定,并圆满地完成了十八大期间的安保任务。

  2。透过开展个性加强期安全排查整改活动和安全隐患百日排查整治活动,大队民警都能认识到确保场所安全稳定的重要性,进行深刻的自检自查,充分了解自身存在的不足,用心进行整改,强化规范履职意识,不断提高自身的业务潜力和工作水平。

  3。在十一月份开展的各项活动中,大队民警体现了“主人翁”意识,用心谏言献策,充分发挥自身的特长,经常利用休息时间,参与菊花展的布展、运动员的培训以及省局专项考核的准备工作。正是这种不计个人得失、无私奉献、团结进取的精神,使大队取得了运动会第一名、菊花展第二名的好成绩。同时,在专项考核中,大队的各项工作也得到了省局考核小组的肯定。这些好成绩,进一步提高了大队民警的工作用心性。大家正以更加良好的精神状态冲刺年度安全工作目标。

  (二)存在的问题:

  1。民警工作压力大,工作超负荷。基层民警担负着维护场所安全稳定、对所管人员进行教育矫治、开展习艺生产等多项工作,工作压力大,工作任务十分繁重。而且由于警力不足,年假制度得不到落实,导致大部分民警长期超负荷工作,加班加点,休息时间得不到有效保证,精力、体力得不到有效恢复,造成身心疲惫,有的产生厌战情绪,工作用心性下降。

  2。缺乏强而有效的业务培训机制,难以适应新形势下的需求。近

  几年来,因为所领导十分重视人力资源的培养,在基层民警培训工作上投注了较多的精力和心血,所以民警的业务素质和执法水平都有了显著的提高。但是现实中,仍然存在教育训练与实现有差距的现象,例如教学方法和手段亟待提高,实战训练不足等问题,个性值得一提的是模拟实战的训练较少,如群体性事件演习,警体训练等培训较为缺乏,导致许多民警在工作中显得心有余而力不足。

  三、下一步工作措施:

  1。强化民警心理建设,提高民警抗压素质。目前我大队面临警力不足,任务繁杂等方面的严峻形势,存在个别民警意志薄弱,抗压潜力低,直接影响正常工作的现象,为了保障民警的心理健康,确保大队各项工作的顺利进展,首先务必加强向民警灌输正确世界观、人生观、价值观、职业道德观,以用心、乐观的精神状态应对挫折,挑战生活。其次务必让民警正确的认清自我、认清形势,对当前的国情、个人潜力、社会的要求、队伍现状、工作环境等状况的认知能够明了于心,能够以更理智的心态去正确认识和对待工作、生活的问题,从而保证民警思想的稳定。最后我大队还将透过领导谈话、民警互助等形式为民警减压,力求到达发现有苗头,即处理,有困难,立帮忙,以建立和谐、畅通的沟通渠道,帮忙民警卸下心理的包袱。

  2。健全民警业务培训机制,创新培训管理。教育培训要从业务工作和队伍建设的实际出发,把教育培训作为提高队伍素质和战斗力的关键环节来抓。一方面,要因地制宜,多举并措,透过采取形式多样、生动有效的培训手段,优化培训资料,进一步提高民警的知识结构、

  技能水平,适应新形势下的要求。另一方面,透过不断完善民警培训考核机制,用心探索建立以实战技能为主要资料,以岗位练兵为主要渠道,以考核建档、训用挂钩为主要推动手段的培训机制,促进培训管理的深入开展。

  除了以上举措,我大队还将透过加强文化建设,激发民警学习兴趣,培养和提高民警各自的特长和技能,拓宽民警的生活圈、知识面,营造“学而知不足”、创先争优的学习氛围,完善学习型组织建设。

  民警思想状况分析(二):

  当前,湖南常德交警直属四大队队伍思想状况良好,广大民警紧紧围绕公安中心工作,结合队伍现状,开展了一系列卓有成效的主题教育和争先创优活动,狠抓了民警政治教育和思想作风建设,切实解决了队伍中存在的一些突出问题,民警良好作风初步养成,队伍整体形象日益提升。但与新时期公安工作新形势、新任务和广大人民群众新期盼的要求,还存在必须差距。客观地讲,在极少数民警思想中仍然存在一些不容忽视的问题,一些客观因素也始终影响着公安工作和公安队伍建设的顺利开展,需要我们在今后的工作中不断加以改善。

  一、当前民警思想中存在的问题

  (一)部分民警敬业精神不够,缺乏职业荣誉感。少数民警缺乏立足岗位建功立业的意识和干劲,工作不求有功、但求无过,维护道路交通秩序的职责感、使命感有所淡化。个性是个别民警缺乏职业荣誉感,认为当警察只是为了挣工资,不想也不愿意去发扬艰苦奋斗、无私奉献的优良传统,干工作讲条件、看待遇,不愿吃苦,得过且过。

  (二)部分民警思想压力过大,产生厌战畏难情绪。基层个性是一线民警承担的职责比较繁重、复杂和具体,常年累月地在路面工作,民警难得有足够的时间进行休整,普遍感到身心疲惫,少数民警产生了厌战和畏难情绪。加之家属下岗、子女上学等问题带来的压力和负担,民警的思想始终处在一种高度紧张的状态下。由于工作任务繁重,许多民警抽不出更多的时间来照顾家庭,更没有潜力来处理和解决一些家庭困难,造成一部分民警家属的不理解,引发了家庭矛盾,影响了民警的工作。另外,民警的健康状况也令人堪忧,有部分民警常年在一线路面工作,不一样程度患有职业疾病,相当一部分民警已处于亚健康状况。

  (三)少数民警存在心理上不平衡,影响工作用心性。基层民警在工作中的超常付出得不到相应的回报,工资收入同其他机关部门工作人员相比,相差较大,不一样地区、警种之间也存在差距;民警职级晋升比较缓慢;民警的生活水平普遍偏低,一些政策性补贴和超时工作补助不能按时兑现。这些现实问题都涉及民警的切身利益,长期得不到解决,势必会导致民警在心理上出现不平衡,影响民警工作用心性。

  二、产生问题的原因剖析

  (一)少数民警政治理论学习不够,思想道德修养水平不高,不能正确认识手中权利的性质,教育与管理没有很好地结合起来,已经建立的一些制度不能有效地落实。

  (二)思想政治工作方法单一,针对性不强。针对新形势下的思想政治工作,目前仍是说的多、做的少,方法陈旧,工作会议替代了政治教育,行政命令替代了思想工作,新办法、新招数不多,缺乏渗透性。

  (三)激励竞争机制仍需不断完善。近年来,虽然先后探索实行了绩效考核、等级量化等队伍管理措施,有效地激发了队伍活力,取得了明显成效。但在目标设置、奖惩兑现、落实力度上仍存在一些不足,未能充分激发民警工作热情。加之宣传典型、弘扬正气力度不够,在发挥先进典型的导向性和激励作用方面还有待加强。

  (四)一些民警执法指导思想不端正,在实际工作中重打击、轻服务,重实体、轻程序,有的只强调别人守法,没有认识到执法者首先要依法办事。

  (五)社会保障机制不健全,民警在工作、生活中遇到的一些实际问题得不到解决,导致一些问题的发生。

  三、如何不断加强和改善公安思想政治工作

  (一)打牢思想基础,强化素质教育。以开展先进性教育及加强作风建设为突破口,深入持久地在全体民警中开展思想政治教育和职业道德教育。大力倡导求真务实、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏的精神,使全体民警以高昂的斗志、良好的精神状态投入工作,建功立业。大力开展岗位培训,全面提高民警综合素质。

  (二)完善队伍机制,激发队伍活力。大胆实施竞争上岗、轮岗交流、末位调整、分离培训等工作,让民警有一个平等竞争的机会,使德才兼备的优秀人才脱颖而出。在目标职责制考核上,要严格按照目标职责进行考评,并严格按照考评结果兑现奖惩。在实施等级化管理上,要立足于落实兑现,使不一样的等级有不一样的待遇。同时,要坚持实行末位淘汰、分流培训、待岗等措施,透过实施这些制度,真正建立起公安队伍的竞争激励机制,激发队伍活力。

  (三)坚持典型引导,营造良好氛围。要注重在工作中培养典型,充分发挥先进典型的引导示范作用。透过选树一批政绩突出、年富力强的中层领导干部标兵,选树一批业务精通、实绩突出的业务尖子,充分激发民警争先创优热情。

  (四)落实从优待警,增强队伍凝聚力。从优待警是凝聚警心、促进工作的重要保障。要实实在在地拿出举措,把“从优”落到实处,使民警充分感受到组织的关怀。要用心创造条件,尽可能为基层民警办实事,为基层民警的工作、生活带给一个较好的保障环境。在生活上,要用心为民警排忧解难,关心民警的身体健康,帮忙民警解决家属、子女就业等问题;在政治待遇上,要按照政策,及时解决民警的职级待遇。要落实好与民警交心谈心制度,有效缓解和疏导民警心理压力;逐步推行民警年休假、定期体检,解除民警后顾之忧。同时经常组织开展演讲、书法、球赛等丰富多彩的文体活动,丰富业余文化生活,提高民警文化品味,凝聚警心。

  (五)完善监督机制,严肃整顿作风。要不断加强监督制约机制建设,坚持制度,严格纪律,构成用制度管人管事的良好局面。透过经常性排查民警队伍中的各种不良倾向和苗头,有针对性地集中开展纪律作风整顿,着力解决队伍中的突出问题。要强化警务督察、执法检查、违纪调查,将队伍建设置于强有力的监控之下。同时,严格收支两条线,加强内审,用心预防和减少民警违法违纪。

  (四)少数民警思想作风问题未能从根本上得到解决。虽然经过多年的努力,公安队伍的整体素质有了明显的好转,但是一些多年来一向存在的、较为普遍的问题未能从根本上得到解决。一是少数民警纪律作风涣散,遵规守纪的自觉性不高,有章不循,有令不行,有禁不止;有的组织纪律性差,上班迟到早退、脱岗溜号办私事。二是少数民警法制意识淡薄,执法水平低下,在执法活动中存在有法不依、执法不严,随意性大,不能做到严格、公正、礼貌执法;有的依仗手中的权力办人情案、关系案,降格处理。三是少数民警宗旨观念淡化,对待群众态度冷淡,讲话语气生硬,服务态度不好,工作中不以人民满意为出发点和落脚点,不愿做也不会做群众工作,“冷、硬、横、推”等现象仍然存在。

  (五)少数民警学习用心性不高,欠缺理论知识。个性是少数年纪偏大、学历不高的民警,对学习新知识、新技能的用心性不高,认为不管公安工作出现什么新状况新变化,还是领导让干啥就干啥,领导让怎样干就怎样干。一些青年民警也不愿自觉地学习新的知识和技能,表现出一种随遇而安、不求进取的心态和极大的不适应。有的民警学习的目的是捞文凭、混学历,而不是学知识、练潜力。少数民警学习政治理论少,钻研业务不深,结合实际运用的更少,满足于一知半解和现有经验。

  民警思想状况分析(三):

  民警二季度思想状况分析

  本季度透过调查状况来看,民警队伍中有许多不容忽视、亟待解决的问题,需要正确认识和解决:

  透过巡警大队召开的讨论会议可知,民警普遍感到任务重,心理压力大。表现为以下几点:

  (一)工作任务繁重,值班周期长。一线实战单位民警加班、备勤或通宵值班现象十分普遍。如遇重要外宾来访和重大节日、重大活动,警卫、保卫工作更为紧张、辛苦。基层民警经常是加班加点,工作量成倍增加。基层民警整日泡在琐事杂物堆里不得脱身。

  (二)执法要求高、执法难度大。随着经济社会的不断发展,各种社会矛盾凸显,基层公安民警成了基层解决各类矛盾的中坚力量,成为基层党委政府最信赖的队伍。但许多案件、纠纷客观上取证难、调查难。

  (三)缺乏有效的体能训练、身体素质较差,民警业余文化生活单调。基层一线实战单位由于警力不足,工作任务较重,事务性的工作太多,大部分民警很少能长期坚持体能锻炼。单位和部门偶尔举办的一些体育运动比赛,也只有少数人参加。长期下来,民警身体素质普遍较差。业余活动鲜少,难以满足民警在这方面的需求。

  (四)因工作对家庭照顾不周带来的无形压力。基层民警值班频繁,对家庭的关爱、照顾较少,即使在有限的家居生活中,职业的“综合疲劳症”又表现得淋漓尽致,又时也难免把工作中的压力带回家,因此和家庭成员之间较易发生冲突。

  以上几点问题,直接影响到了民警的身心健康。日益艰巨繁重的公安保卫任务,使民警长年超负荷工作,长期积劳成疾。随着市场经济的快速发展,社会治安形势日趋复杂,各项公安保卫工作十分繁重艰巨,加上警力不足,民警长年处于高度紧张和疲惫状态,是民警患病的一大隐患。

  我队透过调研,参考公安机关中激励民警,从优待警的成功例子,总结出以下几点解决办法

  (一)强制休工休假,缓解民警工作压力。制定了民警

  休假制度,要求民警每年初制定休假计划,到时强制休假。休假状况与单位绩效考核挂钩,给民警必须的空间和时间缓解工作压力。

  (二)加强基本功训练、丰富业余文化生活。全面落实

  大练兵长效机制,加强民警警务技能实战训练,进一步提高现场处置水平和自我保护潜力。同时,不断加强警营文化建设,先后组织各种类型的活动比赛,丰富民警业余文化生活,引导民警建立用心健康的生活作风、工作作风。

  (三)定期体检,预防和及时治疗疾病是对民警身体健

  康的基本保障。应为民警建立个人健康档案,同时将体检结果反馈给民警本人,为民警做好健康保障工作带给较好的参考。

  (四)建立民警家属工作制度,用心构建和谐家庭。成

  立家属工作委员会,用心协调民警和民警家属之间、民警家属与公安机关之间的关系,协助公安机关对民警八小时以外的家庭生活、社交交往、工作纪律等方面进行帮忙和管理。

  民警思想状况分析(四):

  近几年来,长春市公安局透过开展“三项教育”、“民心工程”、“提高三个水平”和“教育整顿”活动等有效形式,公安队伍的整体素质有了明显提高,战斗力有了明显增强,队伍建设势头良好,民警的思想比较稳定,工作用心性、主动性较高,争先创优意识较强。但由于目前有些工作相对滞后,也使个别民警产生了一些思想情绪,不容忽视。

  一、目前基层个别民警的思想状况

  (一)由于保障体系的相对滞后,使个别民警产生了厌战情绪首先基层警力不足矛盾比较突出。由于警力不足导致有些工作无法落实到位,有的单位在警力分配上已是捉襟见肘,而各项任务却日趋繁重。“严打”、专项斗争经常化、全年化,中心任务、临时性的工作、勤务一个接一个,刑事案件居高不下,日趋严峻、复杂的治安和对敌斗争形势使基层民警长期超负荷工作,不堪重负。由于精力、体力得不到有效恢复,造成身心疲惫,工作疲沓,个别民警就产生了厌战情绪。其次是普遍存在经费紧张的问题。办公经费紧张严重阻碍公安工作正常开展,办案经费的短缺与完成工作任务的矛盾严重困扰办案民警,有些案件因经费问题而搁浅,导致有的案件调查取证和补充侦察不到位,民警左右为难。文秘部落再次是基层的装备保障不能满足正常工作的需要。虽然近几年来市局用心筹措资金,较大幅度改善了公安装备,但随着新形势下犯罪团伙化、智能化、科技化的发展,公安机关的装备与工作需要相差太远仍然是很现实的问题,我们有的装备还不如犯罪分子的先进。比较突出的是所配车辆量少质差;必备的通讯器材不足,有的带故障使用,枪支配备不齐,有的刑警职责区中队仅有一只枪,且双人双锁,遇有突发事件易贻误战机。民警手中无枪,对有些案

  子为难,不去不行,属不作为违法,去了又有生命危险,遇有暴力案件不能自保。有的民警就曾在执法工作中到处找树叉子或砖头防身,引起群众异议:怎样警察抓人都没有枪?民警气愤的要求所长将砖头喷上兰白杠,作为警务专用。对枪支的管理和使用要求过严,民警手中无枪,不一样程度助长了不法分子的嚣张气焰,使警察对不法分子的威慑力有所下降。各基层单位防弹衣、钢盔、警棍等装备太少,有的单位根本没有,使民警在执行巡逻、缉捕人犯等任务时,人身安全受到威胁。

  (二)由于民警合法权益保护机制的相对滞后,使个别民警产生了牢骚情绪一是民警正常休息时间被无偿占用,补休和补贴都很难落实。工作中,案件一个接一个,任务接踵而来,为了完成超多的工作任务,民警只能没日没夜的工作。据统计,目前基层民警每人每一天平均工作时间1215小时,每周工作时间80小时以上,远远超过劳动法规定的40小时,按照国家劳动部的“工资支付暂行规定”(1994年489号文件),晚上加班,休息日、节假日加班,需给予相应的补休和经济补偿,而我们都还没有落实。由于正常工作开支费用得不到补偿,也使民警在工作中陷入了多干多赔钱,不干又不行的两难境况。据统计,基层民警每人每月夜餐费、交通费、通讯费等需消费300500元左右。有的民警说:工作压力大,条件差,受苦受累我们都能克服,但是要给我们相应的待遇和合理性政策,不能让我们身体付出、精神付出、经济上还付出,太不公平。二是医疗保险本应是好事,但民警在看病上却有很多困惑。民警战斗在打击和预防犯罪第一线,长期奔波劳累,应对生与死的考验,其工作性质、职责以及工作环境等都具有不一样于其他党政机关的特殊性,但政府在制定医疗政策时,并没有给予公安民警优惠待遇。民警因公负伤,却不能在就近医院救治,用药也受到限

  制。由于医疗保障渠道不畅,看病就医难,结果有的民警小病能忍则忍,大病能拖则拖,时间一长,民警身体整体状况令人担忧。

  (三)由于教育训练机制的滞后,使个别民警有畏难情绪近几年市局在民警培训工作上的力度较大,教育训练体系日臻完善,民警的业务素质和执法水平都有了显著的提高。但在实践中,仍然存在教育训练与实战还有差距,教学方法和手段亟待提高,专业教师的公安实践经验不足,缺乏对公安一线鲜活材料的掌握,知识陈旧老化,公安类专业教材滞后,资料交叉重叠,理论性、知识性东西讲得多,贴近实战训练不足等问题,个性是在提高民警实战技能,解决民警伤亡问题方面,还缺乏过硬的措施,直接影响了民警克敌致胜和自我保护技能的提高。如:培训使用教材有的是几年前编印的,早已与现实工作不相符;基层所需要的法制、户籍、治安管理、政保、监管等专业知识培训较少;我们还没有模拟实战的射击训练场,射击训练方式还很陈旧,不能提高民警快速出枪技术和瞬间射击意识,与实战要求差距较大;民警配枪资格培训考试没有开展,有的民警见到枪还有“新鲜感”;基层单位没有健身和擒敌训练场所,使得一些应经常坚持训练项目无法坚持和普及;我国司法工作已有了较大的改革,但民警培训却没有跟上形势发展要求,节拍太慢等。由于培训方式方法等与工作需要还有差距,导致民警在工作中存在“撵不上、说但是、打不赢”的被动局面,应

  对不法分子有时感到技不如人。

  (四)由于监督制约和考核考评等机制的相对滞后,使个别民警产生了消极情绪一是“干预、打击、禁止、取缔”的工作性质,使少数人受到打击处理,或者因公安机关的公正处理没有到达个别人的目的,个别群众心理失衡,故意编造事实或夸大其词,透过投诉、告状等形式向公安机关发泄不满,或者故意无事生非、刁难民警并从中寻找“民警的问题”,再据此上访上告,此时民警成了“弱势群体”。有的民警说:群众有困难找警察,我们警察有困难找谁?请上级公安机关要实事求是、理直气壮地为民警合法执行公务撑腰,做民警的坚强后盾,使民警的名誉在遭受歪曲或不法侵害后得到有效保护。再者由于对民警的要求、规定有的不够科学合理,管的过严,“高压线”太多,使民警在工作中顾虑重重,畏首畏尾。民警在工作中要时刻提防“触电”,不敢大胆创造性地开展工作,因“鸡蛋捡的越多,破的就越多”,都怕担职责,自我吃不消。个别民警有不敢“贪事”、能不作的就不做、没必要为了工作而冒风险的心态。二是对基层单位和民警的考核考评机制不够科学严谨,绩效考核的方式方法滞后于工作需要。有的工作验收标准与实际工作不一致,导致有的工作为过验收关而走形式。有的考核考评结果不够客观、公正,有水分,连续性和综合性较差

  。对基层做基础性工作的民警工作绩效考核还不够科学合理,使民警感到吃苦受累却没成绩。工作成绩的不如实体现,挫伤了民警工作用心性。三是干部的管理使用有局限性,横向交流使用不活,制约了干部的成长。科级后备干部条件标准过高,使个别有文化、有素质、有品德、有潜力却没有年龄优势(超正科三十五岁、副科三十岁的后备条件)的民警“感到政治前途渺茫”,而在目前基层队伍中,35-45岁的民警却正是中坚力量,他们年富力强,经验丰富,有强烈的上进心和事业成就感,思想比较活跃。由于没有了政治期望,拼搏争先的劲头明显减弱,有的还消极处理,当一天和尚撞一天钟,不安心基层工作。

  二、进一步加强思想政治工作的几点推荐

  (一)要加强民警作风建设,提高民警的思想政治素质针对由于新形势下客观状况的变化,使部分意志不坚的民警在政治前途、经济收入、工作条件、家庭环境等方面有了较大的压力,失去了心理平衡,直接影响正常工作的现象,首先务必加强对民警进行世界观、人生观、价值观的教育、行为规范教育和职业道德教育,倡导爱岗敬业、无私奉献精神,提高民警廉洁自律,勤政敬业意识和道德觉悟。要深入开展“创人民满意”活动,弘扬全心全意为人民服务的宗旨,转变观念,强化民警的大局意识、服务意识、竞争意识和学习意识。透过全面灌输和动之以情,晓之以理,深入细致的思想政治工作,使民警能够辩证的看问题,对当前的国情有一个合理、客观的估价,对在工作、生活中遇到的现实问题要有较高的站位去正确认识和对待,到达统一思想,化解矛盾,理顺情绪,凝聚警心,共同做好工作的目的。

  (二)要加强民警素质教育,把民警教育训练工作放在战略地位抓紧抓好教育训练要从公安工作和队伍建设的实际出发,把教育训练作为提高队伍素质和战斗力的关键环节来抓。首先要以江泽民总书记“三个代表”重要思想统揽公安教育训练工作,把培养高素质的忠诚卫士放在公安教育训练工作的首位。二要认真做好《公安机关人民警察训练条令》的贯彻落实,“一把手”负总责,切实抓好民警教育训练工作。三要因地制宜,多方施策,采取有效形式开展学历教育,进一步提高民警的文化知识结构。要根据实战需求,进一步完善教育训练体制,学用结合,提高教育训练的针对性、实用性和可操作性。五要加强师资队伍建设,不断提高教学潜力。六要不断完善民警教育训练工作的考核考评机制,用心探索建立以警务实战技能为主要资料,以岗位练兵比武为主要渠道,以考核建档、训用挂钩为主要推动手段的教育训练机制,促进教育训练的深入开展。透过上述一系列用心有效的措施,力争在全局上下构成以学业务、练技能、敢争先的良好氛围,到达向素质要警力,要战斗力的目的。

  (三)要加强长效机制建设,使公安工作制度化、规范化以建立健全管理规范为基础,以激发队伍内在活力为核心,以改善公安执法活动为重点,以等级化管理为基本框架,以提高人民满意率为目标的长效机制建设即是适应新形势、新任务发展变化的需要,也是提高队伍整体素质和战斗力的根本途径,更是圆满完成各项公安保卫工作的重要保证。要建立一套能够客观、公正的评价单位和民警工作实绩的标准,来解决如何激发队伍活力,调动民警用心性和“干多干少、干好干坏、干与不干一个样”等制约公安队伍建设的瓶颈问题。要将考核考评结果与单位、个人的评先评优、晋职晋级及经济利益挂钩,与领导班子调整、干部任免和民警岗位交流及离岗培训、待岗试岗、末位辞退等制度紧密结合起来。进一步做好立功创模工作,坚持思想政治工作随警作战,及时准确地对有功群众和个人进行表彰。加大对先进典型弘扬力度,落实典型功模的待遇,同时建立关心公安英模家属及英烈遗属制度。

  (四)要加强政工干部队伍建设,建立一支能做、会做思想政治工作的政工队伍要加强政工干部的教育培训,不断提高政工干部的整体素质和工作水平。在思想上,要提高对思想政治工作的认识,树立服务意识,争先意识,要确立思想政治工作是公安政治生命线的地位,树立政工部门是民警之家的理念,转变工作作风,扎实开展工作。在业务上,要提高工作潜力,要由被动、配角向主动、主角上转变,要善于发现、总结队伍建设中存在的突出问题,并用心寻求解决问题的方式方法,注意倾听民警的意见和呼声,能及时发现、帮忙解决民警因工作、生活、家庭、情感问题调适不当而产生的不良情绪,会消除民警的思想障碍和思想疙瘩,理顺思想情绪,要善于摸索全新的思想政治工作方式,将思想政治工作的内涵透过某些具体形式体现,让民警看得见摸得着,使民警在工作生活中时刻感知到思想政治工作的存在。在工作上,要注意关心培养政工干部,给政工干部创造良好的工作环境,对政工干部履行职责要有制度上的保证,合理确定政治工作的地位,强化政工干部政治把关的作用,要处理好业务工作与政治工作的关系,转变个别单位存在的“重业务、轻政治”的局面。要从政治上、思想上、工作上、生活上关心政工干部,充分肯定政工干部的工作成绩

  ,按照“德才兼备”的标准,把具备条件的政工干部提拔到各级领导岗位上来,切实提高政工干部的政治待遇,在提职、晋衔等方面给予适当倾斜。透过各种切实有效的形式,调动鼓舞政治工作者的用心性,解决好政治工作难出业绩的问题,使政工干部能够放下身子开展工作,将思想政治工作做得有声有色。

  (五)要加强警务保障工作,努力提高民警战斗力一方面,各级公安机关要用心向党委、政府及有关部门如实反映公安机关的实际困难,在制订相关政策上要向公安机关倾斜,使公安机关面临的人、财、物不足的问题得到有效解决。另一方面,我们在对民警的自身素质、工作作风和工作标准提出较高标准要求的同时,更应在民警的社会地位上、维权上、物资保障上和工资福利上给予相应的政策待遇。民警政治经济待遇偏低的问题、流血还流泪的问题、多干多赔钱的问题和民警保护性措施不健全的问题等,各级公安机关和领导要用心协调、呼吁,想办法逐步予以解决。要严格落实民警休假休息制度,并将落实状况纳入目标管理和领导干部职责制,作为考核班子资料。要重视民警的心理研究,开展多层次、多角度、高质量的民警思想状况调查工作。建立“民警心理咨询热线”,针对民警从事危险紧张性质工作,容易产生心理障碍、失常和神经性疾病的特点,专门为民警心理减压,即可减少民警因工作精神压力大而导致情绪急躁、工作失误或走极端引发违法违纪的概率,又可很好的保护民警,帮忙民警。

  民警思想状况分析(五):

  2012年年初以来,我大队全体民警继续认真贯彻落实上级关于思想政治工作的部署,扎实有效地开展思想政治工作,同时,公安部以“五进五建”促“三访三评”活动的开展,市局力推“五个警”确保“四个化”的实现亦为我大队各项工作

  民警思想状况分析报告

  的顺利开展带给了强有力的思想保证。现将我大队上半年的民警思想状况分析报告如下:

  一、目前思想状况

  总体来说,应对新形势、新任务的要求,我大队民警能继续发扬个性能吃苦、个性能奉献的精神,用心投入工作,民警队伍思想稳定,精神状态良好,为各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。在理想信念方面:透过开展思想政治理论学习活动、核心价值观教育实践活动等一系列思想教育活动,广大民警在政治上、思想上能同党中央和上级党委持续高度一致,牢记人民警察的崇高使命。

  在职业道德方面:大多数民警能够正确处理好管理与服务的关系,牢记全心全意为人民服务宗旨,想人民群众所想,急人民群众所急,办人民群众之所需,透过学习教育,使“立警为公、执法为民”的思想深入警心,在执法过程中能够做到严格依法办事、秉公办事。

  在纪律作风方面:广大民警能够正确认识强化管理的重大好处,自觉地遵守各种规章制度;能够严格遵守纪律,服从命令,听从指挥,认真执行上级的指示、部署;能够认真贯彻落实党和政府有关加强党风廉政建设和反腐败斗争的重大部署,廉洁自律,为警清廉。

  二、存在的不足与问题

  但在各方面取得必须进步的同时,工作量大、职责重、晋升难、危险性高等一系列现状,必须程度上影响了公安队伍的凝聚力,致使队伍思想不稳,爱岗敬业精神淡化,工作用心性不高。透过分析,本人认为在部分民警思想中存在着以下2种现象:

  一是职责意识、宗旨意识和敬业精神淡化,甚至对工作表现出倦怠、厌烦。一个人长期从事一种工作,难免会产生厌倦心理,这虽属一种生理现象,但长此以往,将影响队伍的健康发展。工作上不喊不动、不推不动,喊而慢动、推而微动,动而不强,强而低效。对待工作多为应付,对待群众多为敷衍。

  二是对工作有畏难情绪。受当前执法环境的影响,人民群众对民警执法期望过高,执法对象素质参差不齐,部分民警在执法过程中不被群众所理解,给民警造成了心理上和生理上的伤害,造成部分民警在执法中怕出问题,负职责,工作中不敢管,不敢说,存在畏难情绪。

  三、成因分析

  一是随着治安形势的不断发展变化,巡警工作任务越来越繁重,警力捉襟见肘,工作压力不断增大。再加之,战役性治安整治活动一个接一个,工作要求和标准,超出了现有的警力和警务保障水平,基层疲于应付。专项教育活动多,民警一方面要履行职责抓好路面执勤工作,一方面要耗费超多时间准备教育活动文字材料,十分辛苦。同时,各级政府组织的检查频繁,民警更是疲于应付。工作忙、任务重,不能按规定休假,长期超负荷的工作和无规律的生活,使民警身心健康受到影响,工作用心性受到影响。个性是长期加班加点,超负荷工作和巨大的工作压力,使部分民警感觉身心疲惫,甚至产生了厌倦和懈怠情绪。

  二是在社会各种因素的影响下,执法环境客观上没有得到有效改善,而交通民警自身合法权益的保护工作又相对滞后,基层民警在执行公务过程中遇到谩骂、人格侮辱、诬告甚至暴力抗法的事件逐年增多,而对阻挠、抗法行为人的追究少之又少,个性是法律、法规对此的界定、给予执法人的权力、采取的措施都不明确,执法中民警往往成为弱势群体,民警的合法权益难以得到保护,极大地伤害了广大民警的自尊心和工作热情。

  四、对策及推荐

  一是继续巩固和深化执法为民教育、社会主义法治理念教育、队伍集中教育整顿,进一步强化立警为公、执法为民、

  廉洁自律、无私奉献的意识,努力提高为民服务的潜力,进一步密切警民关系,实此刻“感情上贴进群众,在作风上深入群众,在工作上依靠群众”,促进各项工作的全面发展。

  二是进一步加强民警思想政治工作。一是认真抓好思想政治工作职责和措施的落实。切实落实“一把手”的职责,教导员的直接职责,副职领导的督促指导职责。二是改善思想政治工作的方式,使之更生动、更灵活、更具实效性。三是不回避民警思想上存在的问题,用心加以引导,使之树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三是大力加强基层党组织的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员民警的先锋模范作用。用心组织民警开展健康有益的文体活动,丰富民警业余文化生活,增强队伍凝聚力。

  四是坚持从优待警,认真落实有关从优待警的各项制度。各级领导要深入调查研究,及时全面掌握民警的思想动态,把工作做在前面,了解民警心声,给民警更多的关怀和爱护,为民警多办实事,多办好事,用心带给和创造必要的条件,解决民警后顾之忧。切实关注民警身心健康,切实重视民警执法权益的保护,坚持从政治上关心民警,精神上鼓励民警,工作上爱护民警、生活上体恤民警,构成弘扬先进、用心向上的氛围,增强队伍的凝聚力和战斗力。

  民警思想状况分析(六):

  民警思想思想状况调查报告

  **县森林公安局

  民警思想状况调查报告

  为了了解和掌握当前基层公安民警的思想状况,有的放矢地开展思想政治工作,**县森林公安局针对**县的地理环境和具体状况,对全局干警进行了一次思想调查。调查结果证明,近年来,在上级公安机关和县委、县政府的领导下,在社会各界的大力支持下,广大公安民警忘我工作,无私奉献,在打击犯罪,服务群众,维护治安稳定等方面做出显著成效,得到人民群众的好评。但是,针对**县森林公安的现状,在民警中存在一些模糊认识也不容忽视,有的还相当严重。

  一、当前民警思想中存在的主要问题

  近年来,公安部加大了对队伍内部管理的力度,下发了“五条禁令”,开展了“大讨论”和“执法为民”学习教育活动,在公安民警引起强烈反响。广大民警的思想总的来说是用心向上的,但感到有“四大压力”:(一)执法压力大。上级公安机关对基层执法程序要求越来越高,考核越来越严,但与之配套的管理体系不健全,执法变数大,导致一些民警对执法存在恐惧心理,得过且过,不求有功,但求无过。

  (二)服务压力大。由于**县森林公安局是新组建单位,当前,一方面公安机关警力严重不足,一方面林区社会治安依

  然相当严峻。因为警力的不足,不少民警不得不靠没日没夜的加班加点来履行公安职责。(三)行动压力大。近年来上级公安机关的专项行动过多,组织开展一项活动,下达的任务往往层层加码,不填报不行,没办法,只好弄虚作假,填写“天花板上的数字”来应对。(四)家庭压力大。一部份公安民警家属无工作,森林公安机关的福利待遇跟不上,造成民警的家庭负担相当的重。繁重的工作任务和工作性质使民警没有时间也没有潜力来解决家问题,这也给民警带来不小的压力。

  二、原因分析,民警思想中存在四个压力的原因是多方面的,归结起来,我们认为主要有“三个不适应”:

  (一)认识上的不适应。不少民警没有充分认识当前公安机关加强公安队伍建设的重要性和紧迫性,没有认识到加强公安队伍建设,强化公安执法工作是新时期、新形势、建设和谐社会对公安工作的必然要求,是公安机关践行“三个代表”重要思想的具体行动。只有规章制度健全了,民警心里明白了,思想上清楚了,行动上才会正确。只有从严治警,才可能使公安队伍更加纯洁,使公安队伍不变色。

  (二)观念上的不适应。当前,从必须程度上来说,是公安队伍建设个性是公安执法工作的转型期。应对新状况、新问题,没有好的办法去解决,就消极对待,执法观念、执法水平还停留在上世纪八、九十年代上。转型期个性容易产

  生很多问题,如何顺利渡过,需要各级公安机关的共同努力。

  (三)素质上的不适应。民警的政治思想、业务素质跟不上形势发展的要求。一些民警的文凭经过培训是提高了,但文凭与实际工作水平并没有成正比,社会进步了,依法治国的要求提高了,但民警的思想政治素质、业务工作水平却没有做到与时俱进。

  三、对策思考

  针对当前公安机关思想状况,我们将采取以下措施来加以引导、解决,重点是:(一)坚持从严治长,抓好基层公安机关领导班子建设。“治警先治长,严下先严上。”周永康部长在“二十公”会议中强调要“加强领导班子建设。”以提高素质、优化结构、改善作风和增强团结为重点,切实加强领导班子的政治建设、作风建设和廉政建设。(二)坚持从优待警,切实解决民警的实际问题。各级公安机关要用心向各级党委、政府汇报,争取党委、政府的重视与支持,建立健全公安警务保障机制。进一步加大经费投入,切实提高民警的福利待遇,认真落实好从优待警措施。(三)坚持长效管理,切实加强思想政治工作。一是加强教育,提高素质。努力透过培训,提高民警的政治业务素质,提高他们驾驭社会治安的潜力。二是突出重点,严格管理。下大力气解决人民群众反映强烈的执法不严、执法不公、态度粗暴、办事拖拉等作风方面的问题。三是做好经常性的思想政治工作。要进

  一步注重、规范经常性的思想政治工作,要建立一套及时掌握民警思想动态,适时分析民警思想状况,用心解决民警思想问题的日常管理机制,以确保队伍思想的稳定,队伍建设的发展。

  二○○八年十一月十七日

  民警思想状况分析(七):

  近几年来,长春市公安局透过开展“三项教育”、“民心工程”、“提高三个水平”和“教育整顿”活动等有效形式,公安队伍的整体素质有了明显提高,战斗力有了明显增强,队伍建设势头良好,民警的思想比较稳定,工作用心性、主动性较高,争先创优意识较强。但由于目前有些工作相对滞后,也使个别民警产生了一些思想情绪,不容忽视。

  一、目前基层个别民警的思想状况

  (一)由于保障体系的相对滞后,使个别民警产生了厌战情绪

  首先基层警力不足矛盾比较突出。由于警力不足导致有些工作无法落实到位,有的单位在警力分配上已是捉襟见肘,而各项任务却日趋繁重。“严打”、专项斗争经常化、全年化,中心任务、临时性的工作、勤务一个接一个,刑事案件居高不下,日趋严峻、复杂的治安和对敌斗争形势使基层民警长期超负荷工作,不堪重负。由于精力、体力得不到有效恢复,造成身心疲惫,工作疲沓,个别民警就产生了厌战情绪。

  其次是普遍存在经费紧张的问题。办公经费紧张严重阻碍公安工作正常开展,办案经费的短缺与完成工作任务的矛盾严重困扰办案民警,有些案件因经费问题而搁浅,导致有的案件调查取证和补充侦察不到位,民警左右为难。

  (二)由于教育训练机制的滞后,使个别民警有畏难情绪

  近几年市局在民警培训工作上的力度较大,教育训练体系日臻完善,民警的业务素质和执法水平都有了显著的提高。但在实践中,仍然存在教育训练与实战还有差距,教学方法和手段亟待提高,专业教师的公安实践经验不足,缺乏对公安一线鲜活材料的掌握,知识陈旧老化,公安类专业教材滞后,资料交叉重叠,理论性、知识性东西讲得多,贴近实战训练不足等问题,个性是在提高民警实战技能,解决民警伤亡问题方面,还缺乏过硬的措施,直接影响了民警克敌致胜和自我保护技能的提高。如:培训使用教材有的是几年前编印的,早已与现实工作不相符;基层所需要的法制、户籍、治安管理、政保、监管等专业知识培训较少;我们还没有模拟实战的射击训练场,射击训练方式还很陈旧,不能提高民警快速出枪技术和瞬间射击意识,与实战要求差距较大;民警配枪资格培训考试没有开展,有的民警见到枪还有“新鲜感”;基层单位没有健身和擒敌训练场所,使得一些应经常坚持训练项目无法坚持和普及;我国司法工作已有了较大的改革,但民警培训却没有跟上形势发展要求,节拍太慢等。由于培训方式方法等与工作需要还有差距,导致民警在工作中存在“撵不上、说但是、打不赢”的被动局面,应对不法分子有时感到技不如人。

  (三)由于监督制约和考核考评等机制的相对滞后,使个别民警产生了消极情绪

  一是“干预、打击、禁止、取缔”的工作性质,使少数人受到打击处理,或者因公安机关的公正处理没有到达个别人的目的,个别群众心理失衡,故意编造事实或夸大其词,透过投诉、告状等形式向公安机关发泄不满,或者故意无事生非、刁难民警并从中寻找“民警的问题”,再据此上访上告,此时民警成了“弱势群体”。有的民警说:群众有困难找警察,我们警察有困难找谁?请上级公安机关要实事求是、理直气壮地为民警合法执行公务撑腰,做民警的坚强后盾,使民警的名誉在遭受歪曲或不法侵害后得到有效保护。再者由于对民警的要求、规定有的不够科学合理,管的过严,“高压线”太多,使民警在工作中顾虑重重,畏首畏尾。民警在工作中要时刻提防“触电”,不敢大胆创造性地开展工作,因“鸡蛋捡的越多,破的就越多”,都怕担职责,自我吃不消。个别民警有不敢“贪事”、能不作的就不做、没必要为了工作而冒风险的心态。

  二是对基层单位和民警的考核考评机制不够科学严谨,绩效考核的方式方法滞后于工作需要。有的工作验收标准与实际工作不一致,导致有的工作为过验收关而走形式。有的考核考评结果不够客观、公正,有水分,连续性和综合性较差。对基层做基础性工作的民警工作绩效考核还不够科学合理,使民警感到吃苦受累却没成绩。工作成绩的不如实体现,挫伤了民警工作用心性。

  三是干部的管理使用有局限性,横向交流使用不活,制约了干部的成长。科级后备干部条件标准过高,使个别有文化、有素质、有品德、有潜力却没有年龄优势(超正科三十五岁、副科三十岁的后备条件)的民警“感到政治前途渺茫”,而在目前基层队伍中,岁的民警却正是中坚力量,他们年富力强,经验丰富,有强烈的上进心和事业成就感,思想比较活跃。由于没有了政治期望,拼搏争先的劲头明显减弱,有的还消极处理,当一天和尚撞一天钟,不安心基层工作。

  民警思想状况分析(八):

  关于对公安民警思想状况的调研报告

  公安民警的思想状况如何,关系着公安队伍的战斗力,决定着公安工作的最终成效。为了切实加强公安思想政治工作,有针对性地研究分析公安民警思想状况,有力服务公安工作开展,我局在日常了解掌握的基础上,采取召开座谈会、访谈、谈心等形式,深入调查了民警的思想状况实际,为指导公安工作开展带给保障。

  一、我局民警思想状况

  我局民警思想状况实际根据调查结果显示,总体上讲,我局民警思想是忠诚可靠、锐意进取、用心向上的。但是,民警思想上还存在着必须的问题,就应引起公安机关领导者的高度重视。

  一是警务任务繁重,工作压力大。经济社会的不断发展进步,客观造成了刑事、治安案件的相对增多,社会治安呈周期性、阶段性的发展变化形势,公安民警务必接连不断地参与各种严打战役、专项整顿活动,公安工作任务相当繁重。群体性闹事、群众群访事件及因不可抗力作用发生的一些突发性事件,使公安民警承担的事务比以往任何时候都繁重、具体,常年加班加点、连续作战、超负荷工作已成了民警的“家常便饭”。

  二是家庭无法兼顾,思想压力大。特殊的岗位职能决定了公安民警的工作、生活无规律,个性是一线民警工作时间长,与家人总是聚少离多;生活无规律,与家人无法步调一

  致;顾及家庭少,与家人感情难以完全融合;时刻处于危险地带,留给家人无限的担心。再加上诸如涉及民警子女入学、家庭住房、家属就业等问题,给民警精神、心理和经济上带来了更大的压力与负担,已成为导致民警精神压力过重的一个关键问题。然而,民警所承担的职责、任务不允许有足够多的时间照顾家庭,更没有潜力来处理和解决一些家庭困难,大部分家庭事务都由其家属承担,这造成了部分民警家属对民警工作缺乏理解、配合和支持,带来了家庭矛盾,影响了民警的工作。

  三是社会期望值高,心理压力大。由于治安形势的日益复杂化,各级党委政府、上级公安机关和社会各界群众对公安民警的要求越来越严,期望越来越高,再加上对公安机关窗口单位服务职能的强化,使得民警总有做不完的事,整天疲于奔波,忙于应付工作,思想上紧崩着安全弦。再之,执法环境的多样性、复杂化,民警的一言一行务必应对社会、公众的“审视”,加上人民群众的素质差异,部分群众的不实投诉、少数媒体的炒作曝光,往往会使民警产生“多干多错、少干少错、不干不错”的错误心态。

  四是精神体力透支,健康压力大。警务工作繁重,民警长期超负荷工作,家庭负担过重,以及来自不一样方面的的巨大压力,让民警食无定量、睡不应时,饮食习惯、生物钟遭到不一样程度的影响或破坏,精神体力透支,健康压力大,民警的心理、身体健康状况令人堪忧。因此,客观上就造成了警务工作效能提高不快,在必须程度上影响和制约了队伍的

  建设与发展。

  五是纪律约束紧,行为压力大。近几年,公安机关出台了一系列纪律规章,且执行的力度大,效果是十分明显的。但是,由于有些资料对民警的要求、规定有的不够科学合理,“高压线”太多,使民警在工作中顾虑重重,畏首畏尾,要时刻提防“触电”,不敢大胆地、创造性地开展工作,遇到棘手问题往往束手束脚。六是教育活动频繁,自身压力大。近几年,各种各样的教育活动纷繁复杂,有来自党委政府的、有来自政法委的、有来自纪检部门的,也有公安机关内部的。这些活动中,每次都不外忽学习、剖析、整改、建章立制等同样的阶段,相同的事项重复进行,让民警产生厌倦心理。同时,工学矛盾和工训矛盾频频冲突,综合部门民警拼死忙活,负担越来越重,工作压力越来越大,民警怨气越来越大,使的教育活动在某种程度上成为一种负担。

  二、存在问题的原因分析

  民警思想存在问题的原因分析民警思想中存在问题的原因是多方面的,归结起来,我认为主要有以下两个方面:一是有不少民警没有充分认识当前公安机关加强公安队伍建设的重要性和紧迫性,没有认识到加强公安队伍建设,强化公安执法工作是新时期、新形势及构建和谐社会对公安工作的必然要求,是公安机关践行“三个代表”重要思想的具体行动,是党委、政府和广大人民群众对公安工作的根本要求,也是依法治国对公安工作提出的新要求。上级开展的一系列教育、整顿及活动,出台的方法、措施,既是加强公安

  队伍建设的需要,更是对广大民警的爱护。只有规章制度健全了,民警心里明白了,思想上清楚了,行动上才会正确。只有从严治警,才可能使民警少出事,不出事,使公安队伍更加纯洁、永不变色。二是民警的政治思想、业务素质不能完全适应形势发展的要求。虽然这几年来加大了教育培训的力度,想方设法提高民警的政治业务素质,但是素质提高毕竟是一个循序渐进的过程,需要逐步提高。

  三、加强思想政治工作的对策

  (一)加强思想道德建设。打牢民警的思想基础,要把真实了解人、全面掌握人、有效教育人和合理使用人作为民警思想政治工作的最终目的,将着力点放到引导广大民警增强思想修养、党性修养、人格修养和不断加强“三观”改造上,教育广大民警始终持续自重、自省、自警、自励、自爱,自觉做到行使权力不越界、不跨线、不出格,在各种诱惑面前能够坚持住信仰,持续住本色,恪守住道德,切实增强“四个潜力”建设的思想基础,构筑起思想道德的防线。

  (二)加强民警素质培训。教育培训出战斗力。要加强民警的逻辑分析和辩证思维方面的训练,注重培训民警善于运用唯物辩证法的基本观点,科学地分析和处理各种问题的潜力。要加强民警岗位业务技能培训,使民警具有丰富的法律专业知识、公安业务技能及其相关的理论知识。要善于引导和加强民警对哲学、社会、经济、法律等方面综合知识的培训学习,让民警成为精通公安业务的行家里手。要培养民警做群众工作的潜力,学习和掌握服务群众、执法为民的要

  求,密切警民关系、调解矛盾、化解纠纷的本领,消除各种不安定因素。要组织民警学习和掌握有关政策法规,把握执勤执法的操作基本规程,让民警履行职能在贴合法律、政策的前提下刚柔相济,注重技巧,情理交融,趋利避害。

  (三)加强心理健康引导。大力加强民警的心理素质教育,培养自我调控潜力,掌握有效应对压力和挫折的技巧。一要坚持正面引导。要加强对公安民警的思想引导,让公安民警树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,增强民警的自信心、事业心和职责心。二要关心爱护民警。要花大力气了解、掌握公安民警包括工作、思想、生活、家庭等在内的基本状况,用心开展同公安民警的交心、谈心活动,开展警营、家庭联谊和帮教、监督活动,切实增进了解、沟通状况、提高公安思想政治工作的针对性与有效性。

  三要减轻工作负担。要分析掌握民警在履行职责过程中的实际状况,结合实际开展轮岗换岗工作,适时调整民警岗位,对工作任务重的岗位要视状况调整或增加警力。对在履行工作中有不适表现或不良苗头的,要为其松绑减压。四要开展心理测试。要在提高民警思想、工作、文化、身体素质的同时,用心开展心理咨询、测试活动,聘请心理专家透过发表电视访谈、开展知识讲座,从各方面缓解民警身心压力,引导民警提高自我调节潜力,使民警在工作、生活中持续自觉、自知、快乐的思想情绪。


敬老院管理制度

  敬老院管理制度(一):

  敬老院系列管理规章制度

  一、环境整齐清洁、美观明亮、种有花草;

  二、门头有门牌,如办公室、宿舍、医务室、光荣室等;

  三、门旁有卫生评比结果牌,如清洁;

  四、老人室内有老人守则、五好老人条件、室内卫生规定;

  五、老人床头挂有标识牌,注明姓名、性别、年龄、原住址、入院时间、身体状况等;

  六、室内用品摆放整齐、无灰尘、无杂物(含床下);

  七、院内所有工作人员一律挂牌上岗;

  八、敬老院应分设医务室、娱乐室、图书室、健身室、物品保管仓库等;

  九、各项档案资料齐全、管理规范。

  敬老院建设综合目标

  遵循“老有所养、老有所学、老有所为、老有所医、老有所乐”的办院宗旨,加大硬件投入,强化软件建设,到达班子革命化、管理规范化、经济多元化、环境园林化、生活多样化、服务优质化;把敬老院办成颐养天年的乐园、、五保服务的中心、老龄活动的场所,精神礼貌的窗口。在服务上做到“五心”、“四顺”、“四服务”、“四轻”:即爱心、诚心、细心、耐心、贴心;顺老人言、顺老人心、顺老人意、顺老人味;微笑服务、敬语服务、贴心服务、勤快服务;说话轻、走路轻、操作轻、开关门窗轻,到达语言亲切,动作细腻、体贴入微,视老人为亲的效果。

  院长职责

  一、做好全院人员思想政治工作。

  二、安排好院内生活、生产。

  三、抓好财务管理的款、物的发放工作。

  四、加强两个礼貌建设,搞好环境卫生,开展文体活动。

  五、发扬民主,开展批评和自我批评,抓好各项工作的实施。

  物资采购人员职责

  1、负责全院的物资采购工作;

  2、经常了解购物、消耗、库存状况,坚持按计划、质量、价格采购供应;

  3、做好采购用款的申报、申销工作,严格执行财经结算、入库、验收规定;

  4、临时和特殊物资的采购,须先经院领导审批再行采购;

  5、厉行节约、精打细算,不采购伪劣、变质和冒牌物资,不做人情生意;

  6、不以权谋私,假公济私,不得借用或挪用公款。

  炊事员岗位职责

  1、负责烹调工作,按食谱配制院民每周的菜肴;

  2、每周食谱公布上墙,主副食品多样化,尽量贴合老人的膳食营养要求;

  3、负责食堂的室内外卫生和饮食卫生,餐具定期消毒,摆放整齐,不做腐烂变质食物;

  4、精打细算,节约用电、用煤、用水,计本划用粮、用菜,爱护公物,管好食堂炊事用具;

  5、加强个人和环境卫生,严格执行“五四”制,对自我所包干的区域认真负责完成任务;

  6、严格遵守劳动纪律和院内各项规章制度,坚守工作岗位;

  7、做好各类人员的营养和病号饭,不断提高烹调技术,改善服务态度,按时供应饭菜;

  8、定期检查身体,发现患有传染性疾病,应及时治疗并向院领导汇报,暂时离开工作岗位。

  9、注意安全,随时关紧食堂门窗。

  现金出纳职责

  1、健全院内各项账册,严格执行财经制度,履行财经手续,账目有条理;

  2、管好现金,每日盘点、结账,做到帐实相符,无白条抵库存的现象;

  3、记账凭证一事一单,及时记账,资料完整、科目规范;

  4、管好各类物资、出入库记账,做到帐物相符,按规定使用;

  5、不签发空头支票,不外借账户,近期与银行对帐,严格保管好现金,现金支票和各种账册、凭证,记账凭证按时装订成册;

  6、严格财务制度,把好关口,对不贴合财务制度的手续补办完备,对违反财务制度的原始凭证不予以报销;

  7、掌握院内印件、负责文书处理,保管档案资料,做好财务、基建、农副业生产的规划、报表工作。

  仓库保管员职责

  1、负责全院各种物资的管理工作,负责固定资产的登记管理工作;

  2、严格执行进出库领发制度,按发票凭证清点、验收、登记,物品凭领料单发放,做到进库和发放手续清楚,每月负责填报收支结存报表;

  3、每季盘库一次,做到帐物相符,注意库存物资的使用状况,妥善保管,防止积压,霉变、损坏、变质,每半年翻晒一次;

  4、严格管理制度,加强物资的管理,有些物资的领取,要以旧换新,认真落实安全措施;

  5、坚守岗位,物资供应及时,搞好室内外卫生;

  6、存放的各类物资要放置整齐有序,通风卫生、无鼠、无蝇、无虫、无毒、无破乱。

  医务人员工作职责

  1、严格执行各项规章制度和医疗操作规程,杜绝医疗差错和医疗事故的发生;

  2、负责全院职工和收、寄养人员的医疗保健工作,抓好卫生防疫和传染管理工作;

  3、负责药品、医疗器材的采购和管理工作;

  4、定期为在院老人及全院职工检查身体,建立健康档案,发现病患及时治疗,发现服务员、炊事员有传染病及时向院方反映,劝其隔离治疗。

  敬老院管理制度(二):

  农村敬老院管理制度

  一、职责单位和职责人

  职责单位:县民政局救灾救济股(电话:5536760)

  职责人:廖翔鲲、黄广华、廖雄彪、史文锋

  二、审批权力行使依据

  <永兴县农村五保供养工作实施办法>(永政办发[2012]5号)和<永兴县农村敬老院管理实施细则>(永政办发[2012]16号)。

  三、集中供养基本原则

  (一)供养水平与经济发展水平相适应的原则;

  (二)属地管理、动态操作的原则;

  (三)院财乡管院用的原则;

  (四)财政供养为主的原则;

  (五)入院自愿、出院自由的原则。

  四、审批(办理)条件

  入住敬老院的五保对象,应由五保对象本人申请或经本人同意由其监护人或村民小组申请,经村委会民主评议、张榜公示,报乡镇人民政府审核。乡镇人民政府对申请人和监护人的基本状况进行调查核实,组织体检,由敬老院与五保对象监护人或村委会签订入院协议,明确相关职责和义务。入住敬老院的对象务必是农村五保户,服从敬老院的管理,用心参加敬老院组织的力所能及的活动。患有传染性疾病和精神病的五保对象,不能到敬老院集中供养。

  五、农村敬老院供养资料和标准

  农村敬老院为集中供养的五保对象免费带给吃、穿、住、医、葬(教)等方面的生活照顾和物质帮忙,并每月发放适当数额的零用钱。

  集中供养标准为每人每月280元,其供养资金透过乡财县管专账直接拨付到各乡镇敬老院。

  六、申报农村五保供养所需材料

  入住敬老院的五保对象在个人申请的基础上,需带给以下证明材料:

  (一)永兴县农村五保集中供养入院审批表;

  (二)本人身份证、户口簿原件或复印件和监护人身份证、户口簿复印件;

  (三)体检表;

  (四)入院协议;

  (五)属残疾人的,应带给残疾证原件和复印件;

  (六)申请人近期一寸免冠半身照2张;

  (七)敬老院认为需要带给的其它证明材料。

  七、办理程序

  (一)本人申请;

  (二)村民委员会民主评议;

  (三)组织体检;

  (四)张榜公示;

  (五)乡镇敬老院审核;

  (六)乡镇审批;

  (七)签订协议;

  (八)贴合条件的予以办理入院手续,不贴合条件的说明理由。

  八、政策咨询服务

  县民政局救灾股电话:5536760,也可到各乡镇民政办咨询。

  敬老院管理制度(三):

  养老院岗位工作职责制度

  一、院长工作职责

  1、在上级民政部门领导下,全面领导中心的各项工作。

  2、制定中心发展规划、制定规章制度、管理手册。

  3、督促检查中心各项规章制度和岗位职责执行状况,督促工作人员遵守劳动纪律,加强职责心和安全防范意识,

  4、定期参加护理工作,检查护理服务质量,了解老人需求,及时向老人家属反馈老人信息,听取意见,切实采取有效措施,保证不断提高服务质量。

  5、向老人及家属详细介绍本中心的各项制度、服务,与老人家属签订协议,执行告知义务。

  6、协调各方矛盾和关系,及时解决重大问题,并做好工作日志。

  7、组织每周科务会、每月例会、每季度座谈会,持续改善管理工作。

  8、定期组织员工的政治学习、思想教育和业务培训。

  9、贯彻劳动制度,关心员工福利;贯彻人事等制度,选拔人才。

  10、财务管理,做好中心收支统计、分析工作,为老人服务创造社会效益的同时,创造合理的经济效益。

  11、接待社会各界来访、参观、咨询与zhèngfǔ部门和有关社会团体、机构持续联络。

  12、定期向上级主管部门汇报、总结工作。

  二、医务人员工作职责

  1、全面负责老人的医疗保健工作。

  2、认真执行各项规章制度和技术操作常规。

  3、对新入住老人48小时内进行体检,书写入院病历,并对检查出的状况、处理意见告知老人及家属。

  4、定时巡视老人,全面了解每位老人的身体、精神状况。必要时通知家属,根据老人的实际状况给予治疗,根据病情及时请会诊、转院。老人外出就诊时帮忙联系相关医院,并和护理员陪同老人去医院,负责介绍病情;对不用心转医院治疗的老人,及时与家属交流并做好书面记录。

  5、对有安全隐患的老人,及时与家属沟通并做好记录,指导护理人员做好安全防范工作。

  6、用心参与伙食管理,指导制定营养菜谱和各疾病保健食谱;

  7、组织老人每年一次体检。

  8、指导、督促护理员做好卧床老人的皮肤护理,预防褥疮的发生。

  9、做好药品的保存和管理工作,做到送药到手,对思维不清老人应督促将药服下后方能离开。

  10、随时了解老人生活、思想状况,宣教保健知识、进行心理交流。

  11、组织老人开展各项保健、娱乐活动、康复训练工作。

  12、了解老人和家属对工作的意见、推荐,协助院长做好管理工作。

  三、护理员工作职责

  1、无专业技能的护理人员应理解岗前培训,经市级以上主管部门培训考核后持证上岗;

  2、在中心负责人领导、医务人员指导下,按照护理等级的要求全面负责老人的健康娱乐、生活照料、心理护理、保健康复等工作。

  3、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故的发生。严格执行交接班制度,做好必要的记录工作。

  4、认真执行中心安全管理制度,按时巡视,加强对刀剪等锐器、电、火源的管理。对有躁动、平衡功能失调等老人必要时使用安全保护措施。工作中注意做好自我防范。

  5、认真执行清洁、消毒、隔离制度,做好环境卫生工作,持续环境的整齐、清洁、安全、舒适。每日一小扫,拖地、抹灰、清污物桶、打扫卫生间(走道及公用场所每日拖地两次);每周一大扫,清洁消毒漱洗池、浴室、马桶等,做到无污垢、无异味;每月清刷一次地面、门窗、玻璃窗、墙角墙体,做到卫生无死角;做好出院老人的终末处理。

  6、负责保管好老人的被褥、起居用品等并做好登记。

  7、熟练掌握各种设备、电器的使用方法,认真维护保养,持续功能完好。

  8、观察老人的身体、精神状况,有任何异常状况及时汇报,协助老人就医。按时喂药。

  9、熟知本中心的收费标准和服务项目,热情接待咨询、申请入住的老人。

  四、厨师职责

  1、严格执行食品、餐具清洁卫生制度,生、熟分开制,餐具消毒制,室内紫外线消毒制;

  2、按照治疗要求和老人的饮食习惯及特点,拟订各类食谱,

  3、不得采购霉烂变质食物,生食和熟食,食品和原料都要分开存放,防止交差污染。

  4、采购员与炊事员要有记账和食品验收手续;

  5、严格执行卫生制度,做好卫生安全防范措施,消灭四害,严防食物中毒加强环境及个人卫生,分餐前要洗手、带口罩和帽子。厨房卫生做到:每日一小扫,每周一大扫,每月彻底洗刷,做到餐具洁亮,门窗地面光亮,墙角无污垢;餐厅内外持续清洁、整齐。

  6、精打细算,节约用粮、煤、水、电,爱护公物,管好物资。

  7、深入老人了解对伙食的意见推荐,不断改善工作。

  五、安全人员岗位职责

  1、负责中心的安全工作(防盗、防火以及突发事件的处理与预警告示);

  2、严格执行外来人员(包括探望老人的亲属)的会客登记制度;

  3、上班时间不得擅自离岗、串岗,不得酗酒、睡觉,严格执行交接班制度;

  4、对入住的老人单独私自外出者,应根据中心规定进行劝阻,并及时通知有关部门处理;请假外出须办理“暂离手续”。

  5、做好值班室及中心周围环境的清洁卫生工作。

  六、财会人员岗位职责

  1、应具备相关部门颁发的职业资格证书;

  2、严格遵守公寓管理手册的各项规章制度。

  3、严格执行<会计法>,遵守财经纪律,保证公寓的资金安全;

  4、负责保管好各类会计凭证、账目、报表及有关资料,不得丢失或损坏;

  5、定期做好资料整理、装订和归档工作;

  6、做好应收款的催还、入账工作,按规定及时、全面、完整地编制和上报各种财务报表;

  7、认真审核每项开支,严格控制各项费用的支出范围,务必做到手续完整,职责到人;

  8、对违反财经纪律和不贴合手续的开支,有权拒绝支付;

  9、对社会捐助的钱款、物资等手续齐全、账物相符、专款专用。

  七、护理主任工作职责

  1、在总护士长及院长的领导下,根据护理部及院内工作计划制定本科具体护理计划,并组织实施。

  2、负责检查了解本科护理工作质量,参加并指导危重病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,有计划地检查医嘱的执行状况,加强医护配合。

  3、负责护理人员的政治思想工作,教育护理人员加强职责心,改善服务态度,遵守劳动纪律。

  4、组织重点老人护理查房,用心开展新技术、新业务及护理科研工作。

  5、组织领导护理人员业务学习及技术训练。

  6、负责管理好护理人员的合理分工,环境的整齐、安静、安全、舒适,各类仪器、设备、药品的管理。

  7、督促检查护理员、卫生员、配餐员做好清洁、卫生和消毒隔离工作。

  8、定期召开工休座谈会,听取医疗、护理、饮食、服务等多方面的意见,研究改善科室管理工作。

  八、安全管理制度

  1、建立健全安全管理检查登记制度。

  2、严格执行差错事故登记报告制度,定期和随时召开安全分析会,讨论分析差错事故发生的原因,制订防范措施。

  3、实行岗前安全教育,不经岗前安全教育的工作人员不得上岗。

  4、各种抢救的药品、物品、应定位定量,处于完好备用状态。

  5、严格执行各种规章制度如:岗位职责制、查对制度及各种护理操作常规。

  6、防止老人创伤和坠床。躁动、痴呆的老人要使用安全保护措施。严格执行床边交接班制度。按时巡视老人。

  7、严格执行氧气操作规程。做到四防:防火、防油、防热、防震。

  8、经常进行“安全第一”的思想教育。

  9、严格执行消毒隔离制度,严防交叉感染。

  10、按卫生部要求加强饮食的安全管理。

  敬老院管理制度(四):

  为更好发挥中心敬老院管理人员和五保对象的潜力,规范提升中心敬老院管理工作,县民政局敬老院管理中心制定印发《县中心敬老院管理制度》,便于中心敬老院操作,其主要资料如下:

  一、会议制度

  每月召开一次院务委员会议,由院长主持,院务成员和管理服务人员参加,做好会议记录。主要听取供养人员对院务工作的批评和推荐,分析院内生活、生产、管理和思想政治教育等方面的状况,进行总结并研究布置工作。传达上级文件或会议精神,解决生产、生活、管理中出现的问题。检查评比岗位职责制、规章制度执行状况,提出改善意见。研究财务开支、行政管理中的重要事宜,公布财务收支状况,总结、布置工作

  二、财务管理制度

  1、实行民主理财,每月按规定式样公布一次收支状况。

  2、严格执行财经制度,做到专款专用,严禁用公款(物)请客送礼。

  3、院内一切收支均须使用管理中心印制票据(原始凭证作为附件),手续健全,账据相符。

  4、除伙食费外,支出在300元以内的由院长批准;300元以上1000元以内报敬老院管理中心批准,1000元以上书面形式报县民政局批准。

  5、其他参照上民发[2013]号文规定。

  三、卫生管理制度

  1、督促供养人员养成良好的卫生习惯,严格执行个人卫生标准。

  2、持续室内外清洁卫生,划分卫生区,每一天清扫一次;统一室内物品放置,到达整齐美观;搞好绿化、美化、净化。

  3、认真搞好院内卫生,坚持定期消毒。

  4、定期检查身体,建立健康档案,对患病供养人员要妥善及时地诊治。

  5、定期开展卫生检查,发现问题,限时改善。

  四、食堂管理制度

  1、成立缮食委员会,实行民主管理,经常征求供养人员对伙食工作的意见和要求,不断改善食堂工作。

  2、严格执行伙食标准,确保收支平衡。

  3、每周制定一次食谱,讲究营养,科学配餐。

  4、采购食品(蔬菜、肉类等)及其他食堂用品由两人(缮食委员会成员一人)以上完成,并经厨房值班员验收入库。

  5、厨具、餐具定期消毒,碗筷专人使用,分别存放。

  6、不购买、食用腐烂变质和未经检验的食品。

  五、请示报告制度

  1、敬老院对自我无权决定或无力解决的问题,应及时向上级请示。请示通常采取书面形式,逐级进行。

  2、敬老院应每月一次书面报告状况。发生事故、案件和遇到特殊状况应及时报告。

  六、要事日记和夜班巡查制度

  1、建立《敬老院要事日记》和《夜班巡查登记簿》。

  2、《敬老院要事日记》的主要资料是:出入院人员、病号及处理、请假销假、供养人员违纪、上级领导来院、院内重大活动、院外人员来院慰问和服务状况;院内发生事故、案件状况;供养人员死亡及处理状况;上级通知、指示以及其他重要事项等。

  3、《夜班巡查登记簿》主要资料:外出院民回院状况,电器使用状况、门窗关锁状况和其他需记载的状况。

  4、《敬老院要事日记》由敬老院管理人员填写,《夜班巡查登记簿》由护理人员填写。

  5、敬老院院长负责督促检查《敬老院要事日记》、《夜班巡查登记簿》按时如实填写。

  七、工作人员考勤制度

  1、院工作人员每月工作日为26天,其余4天为轮流休息日,轮休要确保敬老院正常运转下进行,炊事员、护理员由院长批准,记录在案备查,管理人员由管理中心批准,记录在案备查。

  2、院工作人员上班实行签到,每日上午8至8:30分和下午5:30至6点在专门的签到簿上各签到一次。未签到视为旷工,当天少签一次视为旷工半天。签到不得代签,代签者每代签一天,当事双方均视为旷工一天。

  3、工作人员旷工一个工作日扣40元。

  4、院工作人员请销假:工作人员因病(或特殊状况)请假,凭医院证明和病历单报管理中心批准,不予扣款,因事请假,报管理中心批准,每一天扣款20元,轮休假不予扣款。

  6、工作人员上班期间不得干私活。上班期间工作人员干私活发现一次作旷工处理。

  7、实行夜晚值班,至少安排一名管理人员和护理人员在院值班,对院内的所有安全和老人管理工作负责,确保安全无事故。值夜班人员未在岗在位的一次扣款30元。

  8、院工作人员出勤上班状况由院每月公示一次,并上报管理中心备案。

  八、外出管理制度

  1、工作时间内敬老院炊事、护理人员外出,管理人员外出超出所在乡镇辖区,务必请假,未经批准外出视为旷工

  2、炊事、护理人员外出由院长批准,管理人员外出由敬老院管理中心批准,并同时报告当地民政所长。

  3、供养人员外出一天以内,向管理人员报告,二天以上须请假,归院后,须向管理人员销假。

  4、外出人员因特殊状况需要延假的,经批准后方可续假。未经批准,超假或者逾假不归的,工作人员视为旷工,供养人员应予以经济处罚。

  九、接待制度

  1、对来院的人员,应当验明证件,查清身份,问明来意,进行登记,热情接待,认真处理他们提出的问题。

  2、院民亲属来院,敬老院应当介绍供养人员在院的状况。

  3、未经批准,工作人员、供养人员不得留客人在院内住宿。

  4、对供养人员亲属携带给供养人员的食品,应认真检查,确保安全。

  5、来院人员(含工作人员亲属)在院食堂就餐的,按供养标准(由敬老院管理中心发布)缴纳餐费,并开具发票入帐,在院务公开栏内公布。

  十、证件和印章管理制度

  1、供养人员的各种证件,由敬老院代为保管;

  2、供养人员需要用证件时,到敬老院领取,用后交回。遗失证件,应当及时报告,需补办时,由敬老院代为办理。

  3、敬老院的印章应指定专人保管,印章丢失应及时上报核发机关处理。

  十一、绩效工资发放制度

  1、平均每人每月100元为绩效工资,其中:工作强度50元,按人均管理或服务的供养人员数量计算发放数值;月度考核50元,按月度考核结果计算发放比例。

  2、发放办法:

  工作强度:人平管理或服务50(含)人以上,发50元,30(含)至49人发40元,29人以下发30元。

  月度考核:每月由管理中心到各院按〈县中心敬老院目标职责制度日常考核细则〉进行一次考核,考核得分数值为下月绩效工资发放比例(如得分84,则发放:50元*84%=42元。)。

  3、年度绩效(每年7月至次年6月):因考核扣除的未发放月绩效工资年底进行清算,余额用于奖励年度考核达标前三名的中心敬老院(“三无”敬老院:无上访、无安全职责事故、无超出预算开资,实行人均600元奖励)。

  十二、工作人员交流制度

  1、敬老院工作人员交流调整一般一年一次,管理人员在同一敬老院工作三年以上的原则上应异地交流。

  2、交流人员务必服从组织决定,在通知的期限内办理工作交接手续,按时到新单位或新岗位报到上班。

  3、管理人员不按规定履行职责或在管理工作岗位不能胜任,可降为炊事员或护理人员岗位。

  十三、院办经济创收奖励制度

  (一)创收经济计算办法

  1、院内自食采购五保对象种植的蔬菜粮果按80%计价,不纳入创收收入。自食采购的禽畜养殖类产品按90%计价,其收入纳入创收收入,可按规定奖励有关人员。

  2、院内投入成本的按纯收入计算:总收入减去总支出(创收项目所需的支出)得出年纯收入。

  (二)奖励办法

  院办经济纯收入的50%奖励敬老院工作人员和直接参与生产的其他人员。

  1、申报:由各敬老院在每年的元月十日前,将上年的敬老院院办经济财务收支状况和分配方案上报至县敬老院管理中心审核,并报县局讨论。

  2、经县局讨论批准分配方案后,拔给敬老院奖励资金。

  十四、考核和辞退制度

  1、每月下旬由敬老院管理中心组织一次日常考核,考核结果为月绩效工作资发放依据。

  2、每年6月下旬由敬老院管理中心组一次年度考核,对所有工作人员及全年工作开展考核,考核结果为评先评优和续签合同的依据。

  3、辞退规定:

  (1)贪污、私分(拿)、挪用、侵占公共财物2000(含折价)元以上的;

  (2)殴打供养人员或工作人员之间打架斗殴的。

  (3)辱骂供养人员或工作人员之间吵架情节较重、影响恶劣的。

  (4)工作人员不服从交流安排的。

  (5)炊事员、护理员不服从管理人员日常管理和临时工作调度安排经查实三次(含三次)以上的。

  (6)、个人考核当年不合格者,调整岗位,个人连续两年考核不合格者。

  (7)病假连续超过半个月或年度总病假数超过一个月的;

  (8)工作人员旷工连续超过三天或半年内旷工总天数到达七天的。

  (9)工作人员,出现违反风俗道德不良行为,产生严重影响的。

  敬老院管理制度(五):

  敬老院系列管理规章制度

  敬老院建设总体要求

  一、环境整齐清洁、美观明亮、种有花草;

  二、门头有门牌,如办公室、宿舍、医务室、光荣室等;

  三、门旁有卫生评比结果牌,如清洁;

  四、老人室内有老人守则、五好老人条件、室内卫生规定;

  五、老人床头挂有标识牌,注明姓名、性别、年龄、原住址、入院时间、身体状况等;

  六、室内用品摆放整齐、无灰尘、无杂物(含床下);

  七、院内所有工作人员一律挂牌上岗;

  八、敬老院应分设医务室、娱乐室、图书室、健身室、物品保管仓库等;

  九、各项档案资料齐全、管理规范。

  敬老院建设综合目标

  遵循“老有所养、老有所学、老有所为、老有所医、老有所乐”的办院宗旨,加大硬件投入,强化软件建设,到达班子革命化、管理规范化、经济多元化、环境园林化、生活多样化、服务优质化;把敬老院办成颐养天年的乐园、、五保服务的中心、老龄活动的场所,精神礼貌的窗口。在服务上做到“五心”、“四顺”、“四服务”、“四轻”:即爱心、诚心、细心、耐心、贴心;顺老人言、顺老人心、顺老人意、顺老人味;微笑服务、敬语服务、贴心服务、勤快服务;说话轻、走路轻、操作轻、开关门窗轻,到达语言亲切,动作细腻、体贴入微,视老人为亲的效果。

  院长职责

  一、做好全院人员思想政治工作。

  二、安排好院内生活、生产。

  三、抓好财务管理的款、物的发放工作。

  四、加强两个礼貌建设,搞好环境卫生,开展文体活动。

  五、发扬民主,开展批评和自我批评,抓好各项工作的实施。

  物资采购人员职责

  1、负责全院的物资采购工作;

  2、经常了解购物、消耗、库存状况,坚持按计划、质量、价格采购供应;

  3、做好采购用款的申报、申销工作,严格执行财经结算、入库、验收规定;

  4、临时和特殊物资的采购,须先经院领导审批再行采购;

  5、厉行节约、精打细算,不采购伪劣、变质和冒牌物资,不做人情生意;

  6、不以权谋私,假公济私,不得借用或挪用公款。

  炊事员岗位职责

  1、负责烹调工作,按食谱配制院民每周的菜肴;

  2、每周食谱公布上墙,主副食品多样化,尽量贴合老人的膳食营养要求;

  3、负责食堂的室内外卫生和饮食卫生,餐具定期消毒,摆放整齐,不做腐烂变质食物;

  4、精打细算,节约用电、用煤、用水,计划用粮、用菜,爱护公物,管好食堂炊事用具;

  5、加强个人和环境卫生,严格执行“五四”制,对自我所包干的区域认真负责完成任务;

  6、严格遵守劳动纪律和院内各项规章制度,坚守工作岗位;

  7、做好各类人员的营养和病号饭,不断提高烹调技术,改善服务态度,按时供应饭菜;

  8、定期检查身体,发现患有传染性疾病,应及时治疗并向院领导汇报,暂时离开工作岗位。

  9、注意安全,随时关紧食堂门窗。敬老院管理制度。

  现金出纳职责

  1、健全院内各项账册,严格执行财经制度,履行财经手续,账目有条理;

  2、管好现金,每日盘点、结账,做到帐实相符,无白条抵库存的现象;

  3、记账凭证一事一单,及时记账,资料完整、科目规范;

  4、管好各类物资、出入库记账,做到帐物相符,按规定使用;

  5、不签发空头支票,不外借账户,近期与银行对帐,严格保管好现金,现金支票和各种账册、凭证,记账凭证按时装订成册;

  6、严格财务制度,把好关口,对不贴合财务制度的手续补办完备,对违反财务制度的原始凭证不予以报销;

  7、掌握院内印件、负责文书处理,保管档案资料,做好财务、基建、农副业生产的规划、报表工作。

  仓库保管员职责

  1、负责全院各种物资的管理工作,负责固定资产的登记管理工作;

  2、严格执行进出库领发制度,按发票凭证清点、验收、登记,物品凭领料单发放,做到进库和发放手续清楚,每月负责填报收支结存报表;

  3、每季盘库一次,做到帐物相符,注意库存物资的使用状况,妥善保管,防止积压,霉变、损坏、变质,每半年翻晒一次;

  4、严格管理制度,加强物资的管理,有些物资的领取,要以旧换新,认真落实安全措施;

  5、坚守岗位,物资供应及时,搞好室内外卫生;

  6、存放的各类物资要放置整齐有序,通风卫生、无鼠、无蝇、无虫、无毒、无破乱。

  医务人员工作职责

  1、严格执行各项规章制度和医疗操作规程,杜绝医疗差错和医疗事故的发生;

  2、负责全院职工和收、寄养人员的医疗保健工作,抓好卫生防疫和传染管理工作;

  3、负责药品、医疗器材的采购和管理工作;

  4、定期为在院老人及全院职工检查身体,建立健康档案,发现病患及时治疗,发现服务员、炊事员有传染病及时向院方反映,劝其隔离治疗;

  5、定期检查、清点药品、器材的数量、质量,持续定位存放,负责损坏、报废药品的审核;

  6、协助院领导抓好全院的清洁卫生工作;

  7、负责卫生知识的宣传教育,搞好饮食卫生的指导,协助食堂科学管理,配合伙食管理员根据主副食营养成分和老人身体需要制订菜谱;

  8、负责康复器材的保养和维修,宣传康复治疗常识,说明注意事项,及时总结,做好评估工作;

  9、随时了解老人的身体状况,征求他们的意见,制订医疗、保健措施;

  10、钻研业务、提高医护科学技术,掌握现代卫生知识,不断提高卫生保健水平和服务质量

  服务员岗位职责

  1、全心全意为老人服务,态度热情和蔼有礼貌,不准冷言冷语,更不得指责、吵骂;

  2、照顾老人日常生活,做好老人卫生工作,定期为生活不能自理的老人拆、洗、晒衣被;衣服做到春季三日一洗,夏季每日一洗,秋季每周一洗,冬季每旬一洗,被褥每月拆洗一次;

  3、负责老人房间的清洁卫生工作,做到窗明几净,空气新鲜,衣物摆放有序、被褥叠放整齐,杂物放置有序,无蝇、无蚊、无异味、无破乱,地面墙壁整洁;

  4、关心老人生活,及时照顾护理,对卧床不起、行动不便、饮食有困难的要饭菜端到床前,喂饭、送菜、洗脸、洗脚、处理便溺,不嫌脏怕累;

  5、关心老人的饿心理健康,经常与老人交谈,了解他们的想法,掌握他们的要求,说服疏导他们的思想;

  6、用心动员并帮忙老人参加有益与身心健康的文化、娱乐、体育活动,帮忙他们多运动、多晒太阳;

  7、学习掌握有关卫生保健和营养知识、督促帮忙老人理发洗澡,帮忙老人养成良好的卫生习惯;

  8、完成工作职责区和卫生包干区的任务。

  文书档案管理制度

  1、文件、文书、档案须按国家有关规定处理;

  2、凡上级有关单位和部门来文、来函,一律登记办理;

  3、文件须传阅和执行后,按保管期限分类立卷归档;

  4、凡向上级部门报告或请示的文书,须和答复一齐分类归档;

  5、加强文件、文书、档案的保密工作,保证其局限性、时间性、永久性的保密和安全;

  6、院内的各类印章由专人负责保管使用。

  供养人员物资发放制度

  1、根据季节变化,及时按计划、标准发放供养人员生活用品;

  2、加强对收养人员生活物资的计划采购和管理,不能混用,注意防霉、防蛀;

  3、严格出入库手续,加强仓库安全管理,认真做好防火防盗工作;

  4、建立收养人员着装卡片、登记好每个人的衣服、鞋、帽型号和发放状况;

  5、按卡片量体裁衣、按型号发放,做到美观大方;

  6、厉行节约,修旧利废。

  老人守则

  1、用心参加学习,了解国内外大事,言行与党中央持续一致;

  2、服从领导,听从指挥,以院为家;

  3、加强团结,互相尊重,互相体谅,互相爱护,互相帮忙;

  4、发挥特长,用心参加力所能及的劳动,为造血补院作贡献;

  5、维护群众利益,珍惜群众荣誉,爱护群众财产,不攀折花草树木;

  6、讲究卫生,持续室内外清洁卫生整齐;

  7、用心参加文体活动,增强体质,陶冶身心;

  8、遵章守纪,厉行节约,艰苦朴素,礼貌礼貌。

  五好老人条件

  1、思想品德好:爱祖国,爱社会主义,关心人民利益,维护群众利益;

  2、遵纪守法好:遵章守纪,执行守则,不赌博,不酗酒滋事,不搞封建迷信活动;

  3、团结互助好:互敬互爱,待人接物礼貌礼貌,院内院外不吵架,不沾染不良习气;

  4、清洁卫生好:讲究个人卫生,房间内外清洁,经常参加文体活动;

  5、参加劳动好:参加力所能及的劳动,发挥特长,献计献策,作出奉献。

  自费寄养人员管理制度

  1、自费寄养人员需按有关规定,履行必须手续后方可入院,入院后务必遵守院内的各项规章制度;

  2、按照自费寄养协议书的有关规定和收费标准,寄养人员的床位管理费、杂支费和伙食费等各种费用务必按时向院方清交,过期不交者,院方有权终止寄养协议,并在寄养保证金中扣交;

  3、不能私自带外人来院住宿;

  4、自费寄养人员因病、事假需离院时,务必办理请假手续;

  5、自费寄养人员生病医药费用一律自理,住院期间护理工作由寄养人员单位或亲属负责。

  收养人员管理制度

  1、入院收养对象务必经有关部门审批;

  2、收养人员入院后,其个人所有财产属个人所有,由敬老院代为管理,其他单位和个人均无权处理;

  3、收养人员入院后,应遵守院内的各项规章制度,参加力所能及的劳动;

  4、根据收养人员的年龄、身体状况及生活自理潜力的程度,区别一级、二级、三级的分级护理;

  5、收养人员死亡后,丧事由院方按规定全权处理,其遗产一律归院方所有,有协议除外,任何单位和个人均无权继承或干涉。

  食堂管理制度

  1、实行伙房单独核算;

  2、制订好食谱,并公布上墙;

  3、各类食品由专人采购,伙食收支单据以原始凭证为准,购置的各类食品均由保管员验收盖章或签字后入账;

  4、食堂工作人员要注意个人卫生,定期进行体格检查,健康状况不贴合要求者,立即调离食堂;

  5、持续室内外环境整洁,消灭苍蝇、老鼠、蟑螂及其它害虫,每一天的餐、炊用具用完后要洗净消毒;

  6、不得采购霉烂变质食物,生食、熟食分开存放,保证贮藏质量,伙食制作贴合卫生要求,严防污染和食物中毒;

  7、搞好安全卫生工作,无关人员一律不得进入厨房;

  8、每月公布伙食收支状况一次。

  工作人员值班制度

  1、值班人员24小时内不得擅自离岗;

  2、值班期间负责全院的一切工作;

  3、督促并协助各职责区服务员做好服务、卫生、安全等工作;

  4、对突发事件要果断及时处理,努力减轻院方损失;

  5、值班期间遇到难以处理的问题,务必在1个小时内报告院长,以便及时采取相关措施。

  敬老院安全管理制度

  为保证敬老院正常的生产、生活秩序,保护五保老人的人身安全,杜绝人为安全事故的发生,根据全县敬老院的实际状况,制定本规定,要求各敬老院认真贯彻执行。

  一、进一步加强对敬老院安全工作的领导和管理

  1、成立安全工作领导小组,院长是敬老院安全工作的第一职责人,制定敬老院安全职责制和各方面安全措施,敬老院所有人员应树立安全第一、安全无小事的思想。

  2、敬老院定期采用多种形式对院民进行安全知识教育,发现问题应及时进行安全教育。

  3、建立重大事故报告制度。敬老院出现的重大伤亡事故要立刻报告院领导,并按程序逐级上报。

  4、实行院领导值班制度,填写值班登记表。

  5、建立安全工作检查制度,院长要经常检查院内安全设施状况,排除安全隐患。

  二、门卫的安全管理

  院民外出务必严格履行请假手续,自觉服从门卫管理,任何人不得强行进出敬老院。

  三、设施安全管理

  1、院长负责敬老院内设施设备的安全性能。

  2、安全工作领导小组每半月进行一次全院性安全工作大检查。

  3、配备必须的消防器材和应急照明灯,确定专人管理。

  四、食堂安全管理

  1、食堂人员和参与饮食的工作人员,务必定期体检,身体状况不贴合要求者,一律不得从事食堂工作。

  2、严格执行食堂有关操作规范,切实做好消毒工作。按岗位职责制要求,搞好环境和个人卫生,消灭厨库、仓库和配食间的害虫。

  3、严禁采购和加工腐烂、变质的食品原料,严格把关,防止疾病传染、食物中毒。

  五、舍务安全管理

  1、未经敬老院工作人员同意,任何人不得随意进入老人宿舍。

  2、严禁在老人宿舍点明火,严禁使用炭炉,严禁个人私拉乱接,防止失火、触电等安全隐患的发生。

  敬老院管理制度(六):

  敬老院管理制度

  第一条为加强敬老院的礼貌管理,保障住院老人的物质文化生活,增进老人的身心健康,根据我省实际状况,制定本办法。

  第二条乡(镇)、街道兴办的敬老院(敬老楼,下同)是基层群众福利事业单位。敬老院实行养老与康乐相结合和勤俭办院的原则。

  乡(镇)、街道的敬老院,分别由乡(镇)人民政府和街道办事处领导,并理解民政部门的业务指导。

  第三条敬老院收养的对象是:

  (一)农村五保户(含孤儿),城镇无生活依靠、无生活来源、无劳动潜力的老人;

  (二)城乡孤老烈属、孤老退伍红军、孤老复员军人。

  患有传染病或精神病者,不得吸收入院。

  第四条老人入院坚持本人自愿的原则,由本人向敬老院提出申请,经当地村民委员会或居民委员会审核后报乡(镇)人民政府或街道办事处批准入院。

  第五条老人入院后,其原有财产仍属本人所有,可由本人保管或委托亲友、敬老院代管。老人去世后,其财产按照《中华人民共和国继承法》有关规定处理。

  第六条敬老院应办好伙食,保证饮用开水和洗澡热水的供应。

  第七条敬老院应健全老人生活护理制度和卫生工作制度,搞好老人的个人饮食卫生和环境卫生,对患病老人应及时治疗。

  有条件的敬老院应设医疗室,尚未具备条件的,应与附近医院建立联系,做好老人的疾病防治和定期保健体检工作,建立老人健康档案。

  第八条敬老院应组织老人参加一些有益的学习活动,使老人热爱祖国,热爱群众,团结友爱,自觉遵纪守法,执行院内各项规章制度。

  第九条敬老院应经常开展文娱活动,活跃老人的精神文化生活。逢年过节和老人生日,可举行节俭和有益的慰问、祝寿活动。

  第十条敬老院可根据当地实际条件,组织种养、加工、服务和小商业等生产经营项目,增加经济收入,改善敬老院设施和住院老人的生活。

  院办经济实体可吸收老人参加一些力所能及的劳动或管理工作。

  第十一条敬老院设院长(或正副院长)、医生(卫生员)和工作人员若干名(以下统称管理人员),按入院老人总数的百分之十五至二十配备。

  管理人员要挑选遵纪守法,热心为老人服务的人员担任。院领导要由思想觉悟高、作风正派、事业心强、有必须管理潜力笔文化水平的人员担任。

  管理人员实行聘任合同制,对表现不好或不适应工作要求的,能够解聘。

  第十二条敬老院实行民主管理,建立民主管理委员会或民主管理小组,由院长和管理人员代表、老人代表组成,其中老人代表应占三分之一以上。

  民主管理组织在院长的领导下,协助管理本院伙食、卫生、文娱、学习、生产、财务收支等,检查督促管理人员对各项制度的执行状况,对院的工作提出批评和推荐。

  老人较多的敬老院,可按住宿区建立老人自治小组,组长由老人担任。

  第十三条敬老院的管理人员应健全以岗位职责制为中心的各项规章制度,明确管理人员的分工、任务和职责。建立健全考查、评比、奖惩制度。

  敬老院应建立健全财务和物资管理制度。会计、出纳、保管、总务由管理人员兼任或老人代表担任。财务收支帐目要日清月结,每月张榜公布,物资进出仓库要登记、验收。励志天下123

  第十四条敬老院老人的生活标准,应相当于当地群众一般生活水平,并随群众生活水平的提高而逐步调整。

  入院老人为乡(镇)五保户的,其粮油与供养费用(包括菜金、被服、医疗、文娱、零用等费用,下同),由乡(镇)人民政府统筹供给,属城市街道孤老的,其生活供养费用,按政府定期定量救济与街道群众补贴相结合的办法供给。

  入院老人领取抚恤金的,从抚恤金中向院缴交基本生活费。

  第十五条敬老院的基建、设备费、管理费和管理人员的工资福利费,由乡(镇)、街道列入本级财政预算解决。

  第十六条县(区)、乡(镇)政府或街道办事处应教育和发动各单位干部和群众支持敬老院的建设,搞好卫生,绿化环境。

  社会各方面应扶持敬老院办好经济实体,在政策、场地、资金、技术、产供销等方面予以照顾。

  第十七条民政部门应加强对敬老院的业务指导,帮忙敬老院创造良好的生活环境,搞高管理人员的素质,提高服务和管理水平。

  第十八条对违反本办法规定的,玩忽职守、造成事故的,由敬老院或主管部门分别状况对直接职责者予以批评或处分。触犯刑律的,由司法机关依法惩处。

  第十九条村办敬老院可参照本办法管理。

  第二十条本办法自200x年8月1日起施行。


优秀班集体事迹材料

  优秀班群众事迹材料(一):

  我们是一个民主的班群众,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的群众,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的群众,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班群众。我们的群众是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

  在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮忙下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将状况汇报如下:

  一、班级概况

  2009级高专护理3班,是一个由62人组成的群众。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

  每个人都用心向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的群众,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班群众的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班群众的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在这天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

  二、班级建设

  1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:“如果一个群众的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么群众对于动机、工作表现和成就的影响就会是用心的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的用心向上的班风,我们做出了如下努力:

  1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

  在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要持续高标准,能够起到带动全班的作用。

  2)加强班群众的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

  透过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。

  每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强群众的凝聚力。

  3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

  班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级群众活动状况;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等状况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班群众每一次花销并及时向班群众的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工状况等。

  2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

  《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要透过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种

  学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班群众。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当职责人,带领小组成员共同进步。并用心开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,到达学风中的最高标准。3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。用心开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们透过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室透过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

  优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

  三、班级教育

  在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。

  1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,透过专业法律知识的了解和学习,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的状况出现,这与法律知识的学习是分不开的。

  《走进医专》是指导我校学生了解学校,了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初,学习和温习《走进医专》成为不变的主题,在学习中建立规矩,在温习中提醒学生遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

  2、开展思想道德修养教育:青年学生是祖国发展的期望,透过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵理解思想道德素养的培养,多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,透过学生编排的多种节目让学生从心理上理解思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。透过这一系列的教育,09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

  用心开展向党员学习活动,班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解,及时向组织反馈学生的成长状况,班级里的学生几乎全部在思想上入了党,时刻用高标准严格的要求自己。

  3、开展心理健康教育:有着不同成长经历的学生们来自不同的地方,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点,在第一次心理测试中十二人二类结果,四人一类结果,62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但透过心理辅导,心理健康教育全体学生表现基本都能到达良好。在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班群众的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。

  班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重职责制,及时观察寝室人员的动态,第一时间报告给教师寝室人员的状况,使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展,并对心理问题学生有很好的帮忙。

  4、开展奉献教育:奉献是全体公民都应具备的精神,培养医学生的奉献精神,让学生们建立起服务意识,这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生,作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献,如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的,多少个夜里我的学生们在帮忙老师完成一项又一项的统计,多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。

  5、开展文体教育:大学生的学习不就应是单调的,就应是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们带给了展现自我风采的舞台。

  舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉OK大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

  在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

  6、开展职业生涯教育:学生们透过各种各样的活动丰富自己的学识,透过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮忙,更需要学生对自己有一个最正确的评估。

  在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生透过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

  四、优秀的学生干部团队

  2009级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长,班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职,这些头衔的给予是对学生工作潜力的肯定,更是对2009级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。

  优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障,更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部,优秀的学生成就优秀的班级。

  五、丰富充实的课外活动

  专业知识的学习是学生就业的关键,但学生自身的修养离不开各种活动的开展。

  1、大力开展社会实践活动

  参加汶川地震灾区捐款活动

  参加寒假大学生社会实践征文活动并获奖

  参与“爱心捐书”活动

  参加艾滋病宣传活动

  参加清明节烈士陵园扫墓

  参加消防知识讲座,建立环保观念

  参加会展中心图书展览

  参加文化广场捡拾垃圾,建立环保意识

  参加走进社区进行健康调查

  参加农村网络信息调查活动

  2、参加文化艺术活动

  参加护士之歌大型活动

  参加瓦萨国际滑雪节活动

  3、参加学校学生会、社团状况

  参加校文艺部

  参加校宣传部

  参加校广播站

  参加校质保部

  参加校秘书处

  参加校实践部

  参加手工社

  参加校英语协会

  参加校心理协会

  参加校合唱队

  参加校自律委员会

  参加大学生青年志愿者协会

  4、参加护理系学生会、社团状况

  参加护理系实践部

  参加护理系秘书处

  参加护理系体育部

  参加护理系质保部

  参加护理系生活部

  参加护理系音乐社

  参加护理系急救社

  参加护理系摄影社

  参加护理系演艺社

  参加护理系科技社

  参加护理系先锋社

  参加护理系礼仪队

  参加护理系计算机社

  参加护理系主持人社

  5、技能培训状况

  计算机等级培训

  医护英语培训

  护士资格等级培训

  六、回顾过去

  1、学业方面

  在第一学期四人获得二等奖学金,九人获得三等奖学金,全班平均成绩居2009级护理专业班级之首;

  在第二学期六人获得二等奖学金,六人获得三等奖学金,全班平均成绩居2009级护理专业班级之首。

  护理系也对班级取得的学习成绩给予了充分的肯定。

  2、党务方面

  第一学期全班申请入党人数20人,占全班学生总数的32%,第二学期全班申请入党人数42人,占全班学生总数的68%,全部用心要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员,有无人成为入党重点用心分子。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

  3、群众荣誉

  获2010年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生组“结队而行”第二名

  荣获长春医学高等专科学校第十四届田径运动会精神礼貌奖

  获2010年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生女子组“拔河比赛”第一名

  荣获2010年长春医学高等专科学校“礼貌班级”

  2009年秋季学期荣获寝室礼貌奖144、153

  2009年秋季学期荣获寝室标兵奖146

  2009年秋季学期在“我爱我寝”的评选中蕙苑全部寝室获奖

  2010年春季学期荣获寝室礼貌奖138

  2010年春季学期荣获寝室标兵奖153

  4、个人荣誉

  1)王蕾:优秀团员、三等奖学金一次、二等奖学金一次、“护士之歌”荣誉证书

  2)马淑骄:优秀学生干部、雷锋式学员、三等奖学金

  3)邬杨:优秀青年志愿者、护理系摄影二等奖、“交友心得”优秀个人

  4)周恩龄:文体先进个人、瓦萨国际滑雪节冰雪天使前50强

  5)江婷婷:校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖

  6)赵婷婷:雷锋式学员

  7)孙婷婷:优秀青年志愿者、老生欢送会优秀奖、护理系摄影二等奖

  8)王超:急救知识优秀奖、护理系摄影二等奖

  9)王晓雪:优秀信息员、优秀干事、优秀学生干部、雷锋式学员

  10)陈莹钰:国家励志奖学金、优秀团员、一次三等奖学金、一次二等奖学金

  11)丛艳宇:大学生体育文化艺术节一等奖

  12)楚瑞芳:两次二等奖学金、学习状元

  13)王鑫:吉林省第五届大学生戏剧表演奖、文体先进个人

  14)周长娟:大学生体育文化艺术节一等奖、学习进步奖、三等奖学金、优秀干事、交友心得优秀奖

  15)刘仕洪:优秀学生干部、优秀青年志愿者、护理系摄影三等奖

  16)万珍:两次二等奖学金

  17)肖爱丽:文体先进个人

  18)张微微:交友心得优秀个人、三等奖学金、优秀干事、校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖

  19)周瑞红:学习进步奖

  20)陈永春:优秀学生干部、六个一优秀个人、护理系摄影大赛一等奖

  21)高贺:三等奖学金、大学生社会实践论文优秀奖

  22)林静:交友心得优秀个人、学习进步奖

  23)张爽:三等奖学金

  24)鲍金倩:六个一工程优秀个人、雷锋式学员

  25)王占娟:三等奖学金、二等奖学金

  26)陈晓楠:急救征文大赛二等奖、急救知识大赛优秀奖、护理系摄影大赛二等奖、英语社“英语手抄报”二等奖、优秀干事、雷锋式学员

  27)兰紫惠:优秀青年志愿者、护理系摄影大赛优秀奖、六个一工程优秀个人

  28)杨悦:雷锋式学员、护理系摄影大赛一等奖、老生欢送会最佳优秀奖

  29)王鸿妲:三等奖学金、校园风采大赛组合奖、六个一工程优秀个人、护理系摄影大赛优秀奖

  30)陈凤:国家励志奖学金、两次二等奖学金

  31)孙晓伟:二等奖学金、三等奖学金、学习标兵、六个一工程优秀个人

  32)吴君妍:学习进步奖

  33)曹雪峥:军训演讲二等奖、优秀团干部、校园风采大赛优秀奖、朗诵比赛最具潜力奖、文体先进个人、心理演讲比赛优秀奖

  34)杨天娇:校园风采大赛优秀奖、文体先进个人、优秀干事

  35)翁建:雷锋式学员、心理征文比赛优秀奖、三等奖学金

  36)高宝城:三等奖学金

  37)王莉霞:三等奖学金、二等奖学金

  38)刘广羽:学习进步奖、国家励志奖学金

  39)任丹丹:军训征文优秀奖、文体先进个人

  40)于海娜:优秀社团干部、优秀干事、优秀青年志愿者

  41)马长荣:学习进步奖

  全班62人中有41人获得奖项,其中有1人获得省级奖项,3人获得国家励志奖学金、25人次获得学校专业奖学金、近40人次获得学校、护理系各种奖项。

  七、展望未来

  转眼已经步入大学二年级,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自己和班级的目标不断进取。

  富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2009级护理3班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!

  优秀班群众事迹材料(二):

  四年级现有学生52名,是一个团结友爱的群众;一个奋发向上,勇于挑战的群众;是一个有着强大凝聚力、创造力的群众;是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的群众。

  一、班级环境,温馨宜人

  ⒈精心布置教室。在教室两侧开辟“学习园地”等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能透过读书有所了解。

  ⒉建设良好的舆论氛围。建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等好少年;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。

  ⒊营造互相尊重的人文环境。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成用心而活跃、协调而融洽的环境,使学生简单愉快、热情洋溢的学习生活。

  二、良好学风,育人法宝

  “班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。在校广播操比赛,运动会比赛,书法比赛等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  三、培养优生榜样示范

  四年级之所以能够成为一个用心向上、求实进取、团结友爱的群众,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的优秀学生队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优生队伍有关。魏江宸组织潜力强,学习成绩好,工作用心性高,2013年被评为“市四好少年”;王晨旭2013年被评为“中心校四好少年”,同年获得中心校“英语手抄报”二等奖;柳宏毅2013在小学生写字比赛中获得“市少年书法”第一名;廖锁附2013获得中心校“我是武夷人,我爱武夷茶”征文一等;连彬彦、柳宏毅2013获得中心校“我是武夷人,我爱武夷茶”征文三等奖......这些好成绩都展示了我们班有一只优秀的队伍。

  几年来,四年级的班级文化建设得到了较高的评价,这一切,倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的群众荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

  优秀班群众事迹材料(三):

  武夷中小四年级(甲)班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,运动会等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  二、养成教育来自于一点一滴的小事

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初,班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队状况总能自觉排的很好。

  良好的班风构成于正确的群众舆论。我有意识、有计划地透过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,个性喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不用心,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:徐良焯同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,他的声音十分洪亮,期望大家向他学习这一点。”徐良焯刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我上展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。前几天我班开展的主题队会《红领巾相约中国梦》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班群众,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的流动红旗评比活动中,我班每周都能得到流动红旗。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班群众也最后构成了“学生用心上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

  优秀班群众事迹材料(四):

  棠张实验小学二年级(4)是由39个聪明可爱的孩子组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里,孩子们团结友爱,互相帮忙,同欢乐,共悲伤,分享过成功的喜悦,也品尝过失败的滋味。

  一、在学习上,孩子们敢于争先,构成了你帮我赶的良好学习氛围。

  课堂上,孩子们乐于开动脑筋,用心提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,孩子们都有认真聆听的好习惯。早自习时,在班长的带领下,大家有滋有味地诵读着一篇篇课文,记忆着一个个英语单词,朗朗的读书声成为早晨校园里最动听的音乐;中午时间,同学们或认真完成作业,或翻阅课外读物,努力的吸收着知识的营养。课间,大家快乐地游戏,跳皮筋,大乒乓球,欢乐的笑声传遍了整个校园。在教师和同学们的共同努力下,从一年级到此刻的三年级,本班语文、数学、英语三课成绩始终名列全茅。个性在上一学期的期末考试中,有九位同学的三课成绩总分进入全校的前三十名,受到中心学校的表彰奖励。其中李佳欣和刘倩同学的成绩名列全学区第一和第二名。他们为班级赢得了荣誉,也为其他同学树立了良好的学习榜样。本班也是个爱读书的群众。班级拥有自己的“书虫之家”,拥有自己的借书证,拥有自己的采蜜本。大家互相推荐经典的书籍,共同读同一本好书,交流自己的读书体会。

  二、在班级管理中,孩子们有主人翁意识,敢于自己管理自己。

  俗话说的好:“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让孩子自己的事情自己管!因此,在老师的带领下,同学们共同讨论、制定出了班规,大家以班规来约束自己的行为,严格要求自己。为了克服同学们自由随便,不守纪律的毛病,也为了培养大家的自我管理的潜力,全班同学想了很多办法,最终决定在班级实行“值日班长”的制度。每一天由一名同学负责班级全天的工作。孩子们职责心强,工作踏实、努力、尽责,从早自习、眼保健操、路队和卫生等方面,协助老师完成班级的各项工作,督促大家的日常行为规范。不管是谁都参与的机会。这种做法,培养了孩子们的组织领导潜力,促使每一位孩子用心参与到班级的管理中来,在自己管理自己的氛围中,养成自我管理的好习惯。事实证明,大家在这样的活动中都有了不同程度的提高和进步。

  三、在各种活动中,孩子们用心参与,尽可能的发挥自己的才能。

  本班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的群众。为了得到每周的五项评比流动红旗,同学们用心努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。就拿上学期开展的拔河比赛来说,虽然我班与四年级相比,实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队,无不全力以赴,奋力拼搏。场上的同学挥洒汗水,场下的拉拉队员汗流满面,同学们的加油声、呐喊声一浪高过一浪。那时候比赛的结果已不重要,重要的是同学们拧成了一股绳,将“班荣我荣,班耻我耻”的口号牢记心中。在这学期的“抗震救灾献爱心”活动中,孩子们也不甘落后,纷纷捐出自己的零用钱,为灾区先上自己一份爱心。“家”是温暖、团结、友爱的群众。在这个“大家庭”里,人人都在献出自己的爱。垃圾袋没了,同学们主动带来。班级的门损坏了,大家争着修理。老师的嗓子哑了,人人争着用最好的表现展示自己,期望老师别累坏了。有同学生病、有事不能参加打扫时,总有人主动顶上。有同学落后了,大家的心里焦急万分。

  大家庭的每一位成员都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,维系着这份真诚的爱,我们不让一个人掉队,不让一个人寒冷,不让任何一个人独自应对困难。

  当然,我们班目前还存在着很多不足,比如一些同学的与人相处及控制力方面都有待加强,在生活和学习上缺少独立性,自主性,这都将是我们努力克服的障碍。我们相信,我们三年级的每一个同学,都会为了建立一个和谐、融洽的班级体而努力。

  优秀班群众事迹材料(五):

  在棠张实验小学二(1)班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下,在班委会以及全班同学的共同努力下,在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩,正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。

  一、建立健全班干部制度

  一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以对于班干部的选取我十分慎重,也只有选取了适宜的班干部,我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。

  由于孩子年龄比较小,我事先就对班上的状况就进行了了解,然后采用自愿报名、全班举手投票的形式,基于事先的了解和在竞选过程中适当引导,能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人,在班群众中具有极大的号召力,体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”,张雅乐年龄稍大,总觉得自己比别人强一些,总是随便,不顾纪律约束,打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大,也是经常与别人发生冲突,招惹别人。让他们当班干,我期望能以此激发他们的热情和用心性,提高他们的群众意识,事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人,首先要管好自己,而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬,宣传他们的先进事迹,同时帮忙小干部树立威信;另一方面,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;再次,培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”

  。

  透过努力建立起良好的班集秩序,绝大部分同学均能做到以群众为荣,乐于帮忙同学,尤其是培养了一批优秀班干部的,树立了主人翁精神,在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为,纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头,深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能够发挥出很大的作用,如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理,实在处理不了的也能及时向老师汇报,能够让老师放心。

  二、培养学生的爱心,增强群众凝聚力

  学校教育,我认为首先就应是对学生的思想教育,而单纯的理论说教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,对他们进行教育。例如:我班有这样一个学生,张文静衣着十分简单,而且头发上都是污垢,夏天时喜欢穿拖鞋满校园跑,上课不遵守纪律。别的老师告诉我,她是一个十分苦命的孩子,母亲被别人拐卖,折磨得精神不太正常,爸爸是个五六十岁的老头。她从小和爷爷奶奶生活,爷爷奶奶年迈,更加偏爱这个孙子,觉得吃好玩好就行,根本不注意卫生和习惯的培养,所以学习成绩极差。不仅仅班上很多同学,甚至老师都不喜欢她,一天她在班上和一个男同学大声叫骂起来了,声音个性大,我把她单独叫到办公室来询问,她告诉我,班上同学都叫她“疯子”,从学前班开始就都喜欢欺负她,她说心里很难受,所以才大声吵起来,当时她整个小脸蛋都是泪痕,我的整个心都被震动了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会(我请语文老师叫她去办公室改作业了,所以她没有参加班会),我把她的事情用故事的形式告诉大家,我问到,同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样,应对命运的不公,你们会每一天依然面带微笑地来上学吗?全班都沉默了。我告诉大家,要学会关爱他人,让大家感受到

  温暖,让大家感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。她在我们这个群众中,我们就不能让她孤单,我们要和她并肩站在一齐,帮忙她,关心她,就象诗中说的“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”。学会关爱,学会尊重,毕竟只有懂得尊重他人的人,才能得到别人的尊重,毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后,班上的同学自发地向她献爱心,和她一齐玩耍,帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了,为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享,而她也不在上课时大声喊叫了,也能上课用心举手回答问题了,当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰,更重要的是,透过这样一件事,班上同学的群众意识更强了。

  三、转化学生思想,树立群众楷模

  在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧,他眼睛大大的,十分引人注意,无论是上课回答问题,与他谈话,还是其他老师的反馈信息中,我明白,他天分很高,是个十分聪明的孩子,不仅仅成绩优秀,知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现,他虽然聪明,但却很自负,很自私,看不起其他同学,不关心群众,不愿意为群众出力,还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书,写一题遮一题。据其他同学反映,向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音:“这个都不明白,真笨!”我突然意识到,这是一个急待提高心理素质的孩子,应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我,认识他人。多次进行个别谈话后,了解他喜欢读书,我就用书中故事,用名家自传,对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事,并及时与家长取得联系,期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用,家庭是人生的“第一课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此,作为家长,应从孩子的一生着想,有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率,在日常生活中,以身作则

  ,多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力,我发现他能带头完成作业,帮忙同学解答疑难,在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象,还主动要求担任班上的纪律委员,要和同学共同进步,成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。

  四、取得的成绩

  1、校年度班级考核第二名。

  2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。

  3、在校级黑板报评比中获一等奖。

  4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。

  5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。

  6、在庆元旦汇演评比中获第二名。

  7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。

  在学校领导的重视和关怀下,在各位任课老师的悉心呵护下,在同学们的共同努力下,我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。不断做好班级工作,让每一个孩子健康快乐的成长。

  优秀班群众事迹材料(六):

  兴田中小二年级(2)班是一个班风良好、活动用心的班群众。学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:

  1、班风好,班级同学用心向上、遵规守纪、团结友爱,没有违法违纪现象。

  2、学风好,班级同学学习勤奋刻苦,乐学善思,在考试中成绩名列前茅。

  3、勇争先,班级用心组织开展班级系列德育活动,在校内外群众活动表现突出。

  4、全体同学用心参加阳光体育锻炼,班级体育合格率超过95。

  5、有特色:(1)“自我管理”制度:每周“六项评比”没扣分得一面红旗,成绩每进步5分得一面红旗,做一件好事得一面红旗……一面红旗就是一次成功的体验,培养学生的荣誉感;(2)开展读书活动,每一天半小时的名著赏读,扩大知识面;

  (3)每一天安排一个主持人,主持班级事务,培养主人翁意识;(4)课前三分钟诵读经典诗词,享受古韵;(5)让班干部成为“管理能手”。

  在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些推荐,语气要委婉,让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束潜力,增强了班群众的荣誉感。

  总之,二(2)班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是该班班级建设的突出成果。大部分同学对作业练习毫不含糊,用心主动地参加学校各项活动。团结、进取、活泼、创新是它的最大特点。

  优秀班群众事迹材料(七):

  2012年的金秋季节,为了人生的梦想,我们相聚人文。一张张稚气的面孔,一张张灿烂的笑容,一阵阵百灵鸟般的笑声,我们走进了软件工程二班的教室。在这最美丽的季节,我们60个家人相识相知相亲,走进了xx人文科技学院,成为信息科学与工程系的一员,12级软件工程二班也由此叙写辉煌年华。

  大学的生活洋溢着自由的气息,不一样的课堂吸引着我们,优秀的教师向我们传授知识,不知不觉中,我们在成长。每个亮丽的舞台都有着我们雀跃的身影。

  我们走上讲台和大家分享快乐;我们一齐徜徉书海;我们一齐在校运动会上撒汗,一齐呐喊助威;我们一齐在仙女峰大展身手比厨艺;失败了,有人鼓励我们,泪水流下来,有悔恨,更有感动,千言万语在其中。

  一年的学习,一年的锻炼,一年的成长,让我们从稚气未脱到如今的成熟稳重,历经多次的拼搏和努力,获得的无数荣誉让我们共同见证了我们与这个群众的成绩。所有的成绩都在向大家展示一个出色的班群众,因为每个人的努力,这是真的见证,我们都很自豪。

  生活的乐章需要自己谱写,人生的辉煌需要自己去创造!这天的我们,以12级信息科学与工程系软件工程二班为荣。明天,依然如此!

  一、班级建设

  (一)班委

  1.班委组成:

  优秀的班委,犹如房屋的栋梁,支撑着全局,有着合理的切合点,负压而不觉沉重,使一栋建筑华美而结实。透过全体班级同学民主选举,我们诞生了一批强潜力,高素质,懂配合,肯服务,求上进的班委成员。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中构成了一个团结友爱,钻研学习,用心实践的群众。每位班委都负责不同工作。

  班长―xx:性格稳重型;负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班级会的召开,制订工作计划草案。协调各班委之间工作。工作潜力强,深得同学们信赖。

  学习委员―vv林:性格开朗;负责师生之间的沟通。向有关部门反映学生对教学的意见,认真负责同学学习方面问题。

  团支书―xx:性格活泼开朗型;负责团支部工作,用心组织策划班级活动,主抓团工作,工作认真,勤恳踏实。

  副班长―cc:胆大心细型;辅助班长完成必要任务,善于交流,调动活动用心性。

  体育委员―xx:和善开郎型;完成体育课务必任务,组织班级有关篮球事宜。

  生活委员―xx:诚恳实干型;工作细心谨慎,认真负责组织活动。

  宣传委员―xx:稳重内敛;负责班级报,认真完成每次团活动及班上其他事宜。

  心理委员―xx:乐于助人型;负责班上心理辅导工作。

  2、基本职责:

  (1)根据学院的要求,结合不同时期学院分派给班级的任务对全班成员提出严格的要求和分配必须的工作,并经常进行检查督促。

  (2)经常组织同学们参与群众活动。

  (3)做好班级同学与学院以及其他班级的纽带作用。

  (4)关心班内同学的工作、学习,生活以及思想状况。

  3、班干部班子的工作运行:

  我们班全体班干部本着“全心全意为同学服务”的宗旨,工作认真负责,任劳任怨,团结一致,不但构成了稳定的领导核心,在同学中也构成了良好的口碑。

  班长协助辅导员老师统筹班级的整体工作,定期召开主题班会,传达老师们的工作安排及任务的同时安排布置近期的活动方案。团支书组织开展丰富有益的团日活动,增强班级团结意识和互帮互助意识,引导班级学生思想上用心向党组织靠拢;学习委员,开展了一系列的学习活动,同学们的成绩突飞猛进与他们的努力分不开;生活委员,财政内务大臣,深受爱戴的“跑腿”;文体委员是我们的活动大使、健美爱好者,经常组织班内活动,班级联谊,户外活动等。宣传委员,我班对外的窗口。

  (二)、班级管理制度

  一:总则:

  我们12级信息科学与工程系软件工程二班是一个优秀的群众。我们团结,我们用心向上。为了使我们的优良作风在今后的大学生活中得以保存和发扬。我们需要一种班级制度来进行指导与约束。使我们的群众更加的向上,更加的优秀。

  此次班级管理制度拟分为:考勤制度,考试制度,活动组织制度,班干管理制度,财政制度。

  一.细则:

  1考勤制度

  关于旷课迟到的处罚规定:

  学生旷课迟到的考勤分为班级考勤与学院考勤。班级考勤以实事求是为原则,认真的打好全勤,纪检委员认真把好关,仔细登记旷课早退的状况。

  学院考勤以班级考勤为基础规定:每旷课迟到早退两次登记为一次上交学院。

  迟到以老师进教室为界,在老师进教室之后为迟到。

  整节课不上为旷课。

  在老师没有叫上课之前离开教室为早退。

  关于请假的规定,请假需要见到贴合学校规定的请假条(学校盖章,学院盖章,班主任签字,辅导员签字)特殊状况班主任口头答应的因由班长,或辅导员说明事实。

  每周考勤周一.三.打全勤,周二.四.五抽查考勤。

  如有老师上课点名,考勤应以事实求实为原则上报学院。

  班级制作考勤表原则上有学习委员登记,保管。个性状况班长也能够查看。

  2.考试制度:

  考试制度严格遵守学校与学院的考试制度。

  3.活动制度:

  学校学院安排需求每个同学认真对待配合学校学院的安排,配合班干的工作。

  班级活动的组织和策划与总结。班级活动首先,有同学和班干提议(或班主任提议)。然后,开班委会认真思考活动的可行性与实际性问题。再次,开班会群众决定是否实施开展活动。

  活动结束之后,活动的主要组织者向全班作总结。

  4.班干管理制度:

  一个班长,一个团支书,四个班干首席,在推选一位负责人,直接对班主任学院学校负责。

  5.财政制度:

  每个学期收取每人100元(可浮动)作为本学期班级活动的活动费与日常开销。

  班费由生活委员保管。

  班费的支出,首先由班长或班主任申请。然后到生活委员处领出,生活委员需作详细的纪录,事后需要出示证明发票,核对账目,由班长或班主任签字结算。

  8.生活服务制度:

  生活服务主要由团干负责团支书领导。

  需要把全班在外打工兼职和在外住宿的同学作好登记。

  收集有关勤工俭学兼职培训班的信息,定期向全班宣传。

  广泛收集有关就业的信息,在班会课上资源共享。

  认真作好平困生的工作,用心服务给予关心和尊重。尽力为他们排忧解难。生活委员需认真管理发票,学期末需作出详细账单公示结算。

  (三)、班级整体凝聚力建设

  我班极其重视营造一个良好的班风与学习环境,所谓“唯有源头活水”,坚实的根基才能筑起高楼大厦,扎入纵深的土层才能更茁壮的成长,于是我们班级将“加强群众的凝聚力”作为重要工作来抓。为增强我班凝聚力,我们开展了各种各样的活动,如郊游、参观礼貌古迹、组队骑车,透过这些活动,我班凝聚力得以加强,同时性情也得以熏陶。

  (四)、思想建设

  我班在领会院校领导精神的同时,注意结合实际,从本班的实际出发,开展一系列的学习活动。在校与院领导老师的指导下,认真学习贯彻学校有关班级建设重要思想,提高同学们的思想道德修养和理论水平,提高政治觉悟。我班级尤其注意培养从点滴做起,从自我做起的正确行为方式,“家事国事天下事事事关心,风声雨声读书声声声入耳”。在院、系领导和老师的正确带领下,班级全体同学在思想上都用心要求进步,都能够端正并坚持正确立场,认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等政治理论知识,不断提高自身的政治素质,同时把“三个代表”重要思想以及“科学发展观”落实到实际行动中去。班里经常召开思想工作会议,组织学习“三个代表”、“科学发展”等政治资料。

  我班共60学生,60名共青团员,其中有两名同学推优入党。大部分同学成功完在团校和党校培训,还有些同学正在党校中努力学习;大一申请入党的同学,都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书,用心向党组织靠拢。他们全心全意,在各方面都表现用心,学习刻苦,生活有序,待人以诚。

  平时,同学们关心时事新闻,心系祖国。玉树地震、曲舟泥石流……对于国家经历的这些灾难,同学们都倍感心痛,或为死者默哀,或倾囊援助,或言语鼓励与支持……总之,大家都以各种各样的方式竭尽所能去帮忙自己的兄弟姐妹。对于国际热点钓鱼岛问题,大家也能做到立场正确,理性爱国。

  二.班风班貌

  博学睿思勤勉致知,博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班群众,作为学生,我们的天职就是学习,我们就应在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此,我班从刚开始就构成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在每一天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书,课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,我们互帮互助,互相学习;遇到难题,我们共同研讨,共同应对。在良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,保证高出勤率,高听课效果。用心发言,配合老师到达教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,班主任杨唐老师经常深入班级,了解全班同学课堂学习状况,在我们的学习中起着重要的导向作用。在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚。

  三、活动方面

  军训,进入大学的第一堂课,一切完美的回忆都从那里开始。从陌生到熟悉,一齐摸爬滚打,一齐欢声笑语。累了,我们相互依靠;困了,我们相互鼓励;想家了,《军人本色》唱出我们泪光中的暖意。

  历时15天的军训,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,军训期间开展的一系列活动,使我们加强了群众荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中务必具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

  刚进大一,团支书就带领全班同学进行了素质拓展活动。在班上的同学交流还不多的时候,相互了解的时候,这次全班同学一齐群众参加的活动起了一次至关重要的作用。

  这次素质拓展活动不仅仅增进班级同学的相互了解,加深了同学们感情,与此同时更为我们班群众的团队建设起了重要的作用。

  班会,同样是我们班亮丽的一笔。每次班会都有不同的主题,每次班会在同学们的共同努力下都会有创新,每次班会同学们都用心的参加,展现自我。

  一次班会需要的大家的努力,而一次成功的班会更是大家努力的见证。

  同样,我们这个优秀的班群众中是有很多感人事迹,同时也有很多值得我们学习的人物和事迹!

  学习上总有我们的“学霸”,我们都会你追我赶的,谁也不想落后,我们都向着他们看齐,班上构成了良好的学习气氛。在献血这样的事总会有人带头站出来。像这样的优秀的学生我们还有很多,我们都相信只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!

  在大一的生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们憧憬光明的未来,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的潜力。

  大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的资料,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而就应自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

  考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来应对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,必须要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。

  大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,

  总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

  体育活动,我们对篮球赛的定位就是旨在健身、娱乐,以到达增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩

  透过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们决定不定时地举行一下类似的活动来提高班级凝聚力……

  为了加强班上同学的交流,生活和自己动手的潜力,我们部分同学在xx进行野炊。从班上同学的反映来看本次郊游是比较成功的一次活动。

  本次活动是由xx,xx等几位同学策划,欧阳运华,xx等几位同学负责宣传的,活动自在班上提出来以后就深受同学们的欢迎,经过班上同学的讨论我们最终将本次活动的方案定下来了。

  同学们到xx时,很快就按照原先的分组在每组小组长的带领下开始行动了,我们到达野炊地点的时候什么都没有

  宣传组的同学认真拍照,生怕漏掉某个精彩的场面。

  本次活动得到了全班同学的全力支持,大家用心参与到活动中来并取得了圆满成功!

  四、班级风采

  1.班委风采

  姓名:xx

  职务:班长

  政治面貌:团员

  获得荣誉:

  2012年―2013年优秀团员称号

  2012年―2013年军训标兵

  2012年――2013年年度“优秀学生干部”;

  2012年――2013年心理话剧三等奖

  职位简介:在辅导员老师的监督指导下,用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。

  获得荣誉:

  一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  二、用心开展班级建设,个性是班级思想作风建设和班委建设。

  三.加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们用心参加院、系、班各项活动,透过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性,充实了本班的校园生活。四、日常生活,五、与班主任系部老师持续联系,认真完成交办的各项任务。六、发现工作中的不足,主动解决问题。展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,持续并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班群众为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,用心搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

  优秀班群众事迹材料(八):

  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班群众,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的群众。

  一、常规方面。

  我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的群众舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  每一天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要持续安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

  我们班坚持“值日班长”制度。每一天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

  二、学习方面。

  我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到此刻,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的潜力得到了增强,并逐步构成了良好的世界观和人生观。

  三、活动方面。

  我班的同学不光能学好文化知识,也用心参加校内外的各项活动,锻炼自己的潜力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。个性是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

  我们此刻还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班必须能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班群众。

  优秀班群众事迹材料(九):

  唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班

  ,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队状况总能自觉排的很好。良好的班风构成于正确的群众舆论。我有意识、有计划地透过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,个性喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。三、朴实浓厚的学风激励我们

  提高同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不用心,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音十分洪亮,期望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、

  小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。六、永无止境地进取心催促我们奋进我们班取得了可

  喜的成绩,多次被评为卫生先进班群众,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班群众也最后构成了“学生用心上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

  优秀班群众事迹材料(十):

  赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的群众。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个群众增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

  一、拥有良好的班风学风

  凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃,团结,有上进心,有创新精神。表现最出色的有三点:第一,热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯,上课认真听讲,用心思考,踊跃发言,回家按时完成作业,有很强的求知欲。第二,富有爱心。四川汶川大地震发生后,班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会,受到了省慈善总会的来信表扬。第三,超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛,在同学们的共同努力下,我们班居然击败了一向稳居年级第一的四(1)班,好多同学都激动得哭了。是呀,我们怎样能不哭呢?为了这次拔河比赛,多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛,看着那一双双红肿的小手,擦着那腮边的泪水,谁能不被我们这种强烈的群众主义精神深深打动呢?

  二、拥有一支职责心极强的班干部

  我们班的队员自我管理潜力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是透过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的潜力,于是,采用了“班干部轮流当”的政策,实行了“每日班长”制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、职责和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成“一日班长”的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学,用心组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每一天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队,使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

  三、拥有尽职尽责的优秀班主任

  我们的班主任吉敏老师,虽然已经四十多岁了,但和我们在一齐时总是充满着青春的活力,学生热爱她,家长信任她。作为一名语文老师,她以深厚的文化底蕴,渊博的专业知识征服了学生,做为辅导员,她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了,学习十分紧张,但是每周五下午的班队会,吉老师却能保证时间,决不占用,让我们自主地开展班队活动,丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末,也使每个学生的个性得以发展,特长得以展示。在“让童心和红丝带一齐飘扬”的班主题会上,吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径,引导同学们讨论了“如何对待爱滋病人”的问题,课后,吉老师还组织大家走出校园,走入社区,进行了宣传。2009年10月,我们在吉老师的带领下,来到了力学小学,参加在那里举行的“公民教育国际论坛”力学分场活动。此前,在吉老师的策划、组织、引导下,我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力,如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进,经过一段时间的学习、研究,调查、走访,我们与法律法规“零距离”,与普通民众、官员、专家“应对面”,这一切增长了我们的知识,锻炼了我们的潜力

  。我们在行动中收获满满,在过程中得到成长。在论坛现场,同学们与听证员之间睿智的对话,赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中,同学们以小公民的姿态,以高度的职责心干预社会,大家的公民意识、国家意识得以增强。

  四、拥有可喜可贺的成绩。

  付出的是汗水,收获的是硕果。五年来,同学们凭着自信与拼搏,在成长的路上留下了自豪的足迹:在“喜迎建国六十年,我与祖国共奋进”歌曲演唱会中获优秀奖,在校运动会上获二等奖。多名同学获“鼓楼之星”、“鼓楼区优秀少先队员”的光荣称号。曹雨葭同学形象好,声音好,是学校红领巾广播站的主持人,从三年级开始多次主持学校的大队活动和文艺表演,多次代表学校参加鼓楼区、南京市的演讲比赛并屡获大奖;许子琢同学的二胡演奏水平已达十级,多次在校为同学表演;金国琛参加了全国少儿电子琴大赛并获一等奖;书法美术更是人才辈出,在我们赤小画廊上就选用了我们班好几位同学的作品,金谷同学代表南京市参加了第十一届上海国际艺术节“浦东东明杯”少儿彩绘文化衫邀请赛。获得了优秀奖和世博会门票。

  这就是我们五(2)班,一个永远充满朝气的群众,一个永远敢于超越自我的群众。相信我们在今后的学习生活中必须会再创辉煌!