先进班集体事迹材料

  先进班群众事迹材料(一):

  在棠张实验小学二(1)班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下,在班委会以及全班同学的共同努力下,在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩,正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。

  一、建立健全班干部制度

  一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以对于班干部的选取我十分慎重,也只有选取了适宜的班干部,我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。

  由于孩子年龄比较小,我事先就对班上的状况就进行了了解,然后采用自愿报名、全班举手投票的形式,基于事先的了解和在竞选过程中适当引导,能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人,在班群众中具有极大的号召力,体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”,张雅乐年龄稍大,总觉得自己比别人强一些,总是随便,不顾纪律约束,打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大,也是经常与别人发生冲突,招惹别人。让他们当班干,我期望能以此激发他们的热情和用心性,提高他们的群众意识,事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人,首先要管好自己,而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬,宣传他们的先进事迹,同时帮忙小干部树立威信;另一方面,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;再次,培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”

  。

  透过努力建立起良好的班集秩序,绝大部分同学均能做到以群众为荣,乐于帮忙同学,尤其是培养了一批优秀班干部的,树立了主人翁精神,在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为,纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头,深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能够发挥出很大的作用,如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理,实在处理不了的也能及时向老师汇报,能够让老师放心。

  二、培养学生的爱心,增强群众凝聚力

  学校教育,我认为首先就应是对学生的思想教育,而单纯的理论说教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,对他们进行教育。例如:我班有这样一个学生,张文静衣着十分简单,而且头发上都是污垢,夏天时喜欢穿拖鞋满校园跑,上课不遵守纪律。别的老师告诉我,她是一个十分苦命的孩子,母亲被别人拐卖,折磨得精神不太正常,爸爸是个五六十岁的老头。她从小和爷爷奶奶生活,爷爷奶奶年迈,更加偏爱这个孙子,觉得吃好玩好就行,根本不注意卫生和习惯的培养,所以学习成绩极差。不仅仅班上很多同学,甚至老师都不喜欢她,一天她在班上和一个男同学大声叫骂起来了,声音个性大,我把她单独叫到办公室来询问,她告诉我,班上同学都叫她“疯子”,从学前班开始就都喜欢欺负她,她说心里很难受,所以才大声吵起来,当时她整个小脸蛋都是泪痕,我的整个心都被震动了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会(我请语文老师叫她去办公室改作业了,所以她没有参加班会),我把她的事情用故事的形式告诉大家,我问到,同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样,应对命运的不公,你们会每一天依然面带微笑地来上学吗?全班都沉默了。我告诉大家,要学会关爱他人,让大家感受到

  温暖,让大家感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。她在我们这个群众中,我们就不能让她孤单,我们要和她并肩站在一齐,帮忙她,关心她,就象诗中说的“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”。学会关爱,学会尊重,毕竟只有懂得尊重他人的人,才能得到别人的尊重,毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后,班上的同学自发地向她献爱心,和她一齐玩耍,帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了,为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享,而她也不在上课时大声喊叫了,也能上课用心举手回答问题了,当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰,更重要的是,透过这样一件事,班上同学的群众意识更强了。

  三、转化学生思想,树立群众楷模

  在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧,他眼睛大大的,十分引人注意,无论是上课回答问题,与他谈话,还是其他老师的反馈信息中,我明白,他天分很高,是个十分聪明的孩子,不仅仅成绩优秀,知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现,他虽然聪明,但却很自负,很自私,看不起其他同学,不关心群众,不愿意为群众出力,还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书,写一题遮一题。据其他同学反映,向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音:“这个都不明白,真笨!”我突然意识到,这是一个急待提高心理素质的孩子,应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我,认识他人。多次进行个别谈话后,了解他喜欢读书,我就用书中故事,用名家自传,对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事,并及时与家长取得联系,期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用,家庭是人生的“第一课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此,作为家长,应从孩子的一生着想,有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率,在日常生活中,以身作则

  ,多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力,我发现他能带头完成作业,帮忙同学解答疑难,在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象,还主动要求担任班上的纪律委员,要和同学共同进步,成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。

  四、取得的成绩

  1、校年度班级考核第二名。

  2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。

  3、在校级黑板报评比中获一等奖。

  4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。

  5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。

  6、在庆元旦汇演评比中获第二名。

  7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。

  在学校领导的重视和关怀下,在各位任课老师的悉心呵护下,在同学们的共同努力下,我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。不断做好班级工作,让每一个孩子健康快乐的成长。

  先进班群众事迹材料(二):

  我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如周一穿校服戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。

  良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮忙一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能用心带头;班级要召开主题班会,他们能精

  心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个群众也就跟着不断完善。学生在群众中互相帮忙,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,构成了良好的学风。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班群众、卫生先进班群众。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动,我们班进行了“做礼貌学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了礼貌素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮忙学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

  进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

  先进班群众事迹材料(三):

  先进班群众事迹材料

  我班是xx市第二中学初一年级的一个班――初一(六)班,这是一个用心向上的班群众,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在XX-XX一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也用心参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上到达了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。

  本班学生不仅仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,用心参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的群众荣誉感,在学校第52届田径运动会上,透过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了十分好的成绩。

  良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的潜力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的职责心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将职责落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。

  班群众健康舆论的构成,对优化班集管理,促进良好班集的构成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就构成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能构成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选取有教育好处的文章在上班会时宣读,进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也透过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还用心参加学校组织开展的各种活动。并且我还选取了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。透过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了群众荣誉感。透过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大群众而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,而且还养成了使用礼貌语言的好习惯。最后我相信我们六班会越来越出色的。

  先进班群众事迹材料(四):

  城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:

  一、让班干部成为“管理能手”。

  本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

  我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些推荐,语气要委婉,让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员能够提出意见,一致透过后构成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每一天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体状况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束潜力,增强了班群众的荣誉感。

  二、透过正确引导培养优良班风

  正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志,它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。

  正确的群众舆论的构成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作,在群众活动中逐步构成的。另外,我还采用了一些别的方式:

  1、有意识、有计划的透过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。

  2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

  3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能到达目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,透过这些活动来增强班级凝聚力。

  三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

  浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

  首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习潜力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,用心性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

  然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮忙,共同提高。

  事实证明,在全班构成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的用心性、主动性,个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,此刻也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

  一份汗水,一份收获,在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。

  先进班群众事迹材料(五):

  怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六(2)班这样一个优秀群众。这是一个由52孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的群众。这是一个奋发向上,用语挑战自我的群众。这是一个有着强大凝聚力、创造力的群众。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的群众。一学年的努力,老师和同学们的共同努力,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康礼貌班风的构成。我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的群众。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班群众服务的职责心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终持续着用心向上的发展姿态。其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到老师、家长、领导的认可和称赞。其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。

  这些难道不能使我们成为一个优秀班群众吗?本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中,取得了必须的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得用心活泼。一次班会的主题为“快乐成长”,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最后取得了圆满的成功。同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、篮球比赛等,迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一齐体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一向手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就必须会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

  先进班群众事迹材料(六):

  回顾我们四(5)班走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。透过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。一股拼搏争先的士气油然而生,大家心向一处使,汗往一处流,拧成一股绳,在各个方面都取得了突出的成绩。

  一、开放、民主的创新管理。

  学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。这一新课程的指导思想同样适应于班级工作,因此在班级工作中,我尽可能让学生参与主持班级工作,使学生都能“动起来”,人人有机会得到锻炼,成为班级管理的小主人。

  1、班级工作“我能说”。

  首先树立平等意识,把学生视为自主的人;其次,树立服务意识,当学生在学习生活中遇到难解决的问题时,提出自己的看法时,我及时地给予帮忙;再次,树立民主意识,在各项活动中,充分采纳学生的意见,使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。班晨会课上,学生们畅所欲言,在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解,构成了一个用心向上的班群众。

  2、班级工作“我有金点子。”

  班级工作是繁杂、琐碎的,大到班级制度的制定,小到课桌凳的排放,无一不是一个班群众所关注的。如何在这些大事小事中发挥学生作用呢?我们班设立了“金点子信箱”。每一位学生都能够对班级工作提出自己的想法和推荐。

  3、班级工作我能行

  邹韬春说:“凡是儿童能够自己干得来的事情,总是让他们自己干,教师最多在旁指导或看看,决不越俎代庖。”所以我把成长的舞台还给学生。主要从以下四个方面进行。

  (1)当“干部”我能行。如今的小学生有很强的自尊心,渴望在同学面前展示自己,根据这一特点,本着“尊重学生,带给机会,平等对待”的原则,我在班级中引入竞争机制,实行班干部竞选制、轮流制。班级设立“常务班长”和“值日班长”,保证人人参与班级管理的机会。有些一向被认为是差生的同学,透过当选“执政”,纪律意识明显增强,学习明显进步了。王旭同学感慨地说:“当值日班长使我获得了从未有过的成就感,增强了自我约束力,我发现,原先我很棒。”

  (2)班级管理“我能行”。我们班设立了各种岗位,有“小老师”、“小督导”、“小管家”等。每一天清晨,小老师组织带领同学早读。小管家按时开门、锁门。透过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理,每位同学都能自主、自理和自制。

  (3)班级劳动“我能行”。劳动最光荣,因此要培养孩子们爱劳动的品质。先划好劳动示范区,实行劳动承包制,每位同学自由承担其中一项任务,包干到人。如,每一天谁扫地,谁拖地,谁摆课桌椅,谁倒垃圾,谁负责门窗等,这样每人各负其责,任务明确,职责到位。并以学校评比结果进行考核。久而久之,学生劳动意识增强,班级学习环境整洁有序。

  二、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个群众也就跟着不断完善。

  结合我校即将验收省实验小学,我们班开展了系列活动加强对学生的常规养成教育。首先,培养学生良好的言行习惯,开展了“礼貌与我同行”的活动。在班级开展了演讲比赛,从一篇篇资料丰富的演讲稿中,同学们深刻认识到了礼貌的重要性并践行在自己的行动中。每月一小结评选出“礼貌标兵”。“校园是我家,美丽靠大家”,持续校园的整洁是每个同学的职责。我们开展了“进校一弯腰”的活动,无论在学校的哪个角落遇到垃圾,我们班同学都能主动捡拾。我班同学的行为受到了全体师生的好评,几乎每周都能获得卫生流动红旗和纪律流动红旗。其次,强化训练学生的课堂常规。从课前到课堂到课间,让每一个学生都能到达“军事”化的管理水平。从课桌上簿本文具的摆放到抽屉里书包的摆放都提出统一的要求,由管理小组成员定时检查或随时抽查并记录下来,奖优罚劣。课堂上同学们总是用心举手发言,课后总能认真完成作业,对于一部分思想复杂、调皮捣蛋的同学,我经常利用早上、中午的时间,一方应对他们进行耐心教育,另一方面进行家访,深入了解,透过家长和学校共同来教育孩子。为了全面了解学生,使全体同学进步较快,我们班每月召开一次家长会,一方面介绍我们学校的教育教学状况、师资水平、办学方向等,另一方面

  了解孩子在家的表现、习性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他们健康地成长,受到了家长们的好评。

  安全教育常抓不懈,为此,我们班利用班会开展了“红领巾安全行动”等主题班会。举行了“火灾现场逃离”模拟活动、“安全知识竞赛”等活动。让学生树立“安全第一”意识,设立了“安全监督岗”,强化了学生的安全行为。一学年来,我们班无一例意外事故的发生。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  棠张实验小学四(5)班是个大家庭,连我一齐就是41位成员,“家”是温暖、团结、友爱的群众,受到了校领导的认可和同行的好评。多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。本学年举行的跑跳绳比赛获第一名,数学竞赛中包揽了前几名。在全国“七彩杯”书法比赛中我班陈子悦同学获二等奖。在“清洁城乡,美化家园”征文比赛中,朱金玉同学获镇一等奖,并推荐参加县征文比赛。在多次的抽测中,各科均名列前茅。

  这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。“学无止境”,“进步无止境”,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。在以后的工作中,我们班更要以崭新的面貌,,创新的精神,团结向上,奋力拼搏去迎接新的挑战,争取更大的成绩。说道不如做到,要做就做最好!


乡镇纪委工作总结

  乡镇纪委工作总结(一):

  乡镇纪委工作总结

  20xx年,**镇纪委在上级纪检监察部门和**镇党委的领导下,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实上级纪委会议精神,以"廉洁乡村工程"为契机,加强领导,精心组织,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,用心开展了"五治问责、整顿作风"等一系列宣传教育活动,较好的完成市纪委安排的各项工作。

  一、加强组织领导,确保党风廉政建设工作落到实处

  2016年乡镇纪委工作总结2016年乡镇纪委工作总结

  一是落实会议精神。为更好贯彻落实中纪委、省纪委、市纪委会议精神,今年四月我镇召开20xx年党风廉政建设工作会议,组织学习传达会议精神,部署今年党风廉政建设和反腐倡廉工作,并要求广大党员尤其是领导干部要认真领会精神,对照自我,提高自身,全面履行党章赋予的职责的要求。二是加强组织领导。我镇成立了党风廉政建设领导小组,领导小组下设办公室负责党风廉政建设日常工作。三是强化职责追究。将党风廉政建设职责制列入党委、政府的重要议事日程,层层分解,职责到人,党政一把手亲自抓,层层签订党风廉政建设目标职责书,一级抓一级,层层抓落实,坚决克服好人主义思想,切实负起责、负好责。对未按规定履行职责制,对下属失教、失管造成严重后果和不良影响的,要坚持原则,一查到底,从严追究,给予组织处理和党纪、政纪处分,坚决维护党风廉政建设职责制的严肃性。真正做到了与经济工作、党建工作、精神礼貌建设工作同计划、同安排、同考核、同落实。

  二、认真开展好党风廉政宣传教育工作。

  1、开展多种形式的宣传教育活动,以镇、村两级领导干部为教育重点,加强理想信念和从政道德教育、党纪条规和国家法律法规教育。按照"分层施教"的原则,针对农村基层干部文化程度低、素质较差的问题,着重组织村干部学习了《农村基层干部廉洁从政若干规定》和村务公开民主决策有关规定,要求村干部严格依法、依规办事。

  2、强化廉政教育。今年4月份,我镇制定实施关于进一步加强岗位廉政教育的意见和关于在全镇党员领导干部中开展"为民务实清廉"教育活动的实施意见。今年10月我镇在全镇党员干部中开展《廉政准则》学习,制定了关于开展学习贯彻落实《廉政准则》活动实施方案。下发廉政谈话通知等,加大从源头防治腐败工作力度,进一步深化反腐倡廉教育工作,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。我镇还利用每星期五学习日,透过组织学习文件、观看警示教育片等多种形式的廉政教育,使宣传教育更加贴近受教育者的思想实际和工作实际,真正做到入情入理、入脑入心,使党员干部牢固树立立党为公、执政为民的思想观念,增强党员干部拒腐防变和抵御风险潜力。

  今年,我镇党委书记上党课1次,参加人数达400余人;组织镇机关干部学习《基层干部履职若干规定》,每人写学习笔记2016字,撰写心得体会50份,查出问题,制定整改措施;镇领导干部、部门负责人、镇直单位负责人、村负责人签订廉政承诺书90份,建立廉政档案90份;组织全镇机关干部和村两委成员300名观看专题片和其他警示教育片;党委书记和纪委书记与部门负责人和村委负责人进行廉政谈话80次;今年7月1日到三德范烈士纪念馆举行入党宣誓1次,受教育党员达50人次;集中观看廉政公益广告一次100人。透过学习,广大党员干部认识到反腐斗争的长期性、艰巨性、复杂性,加强自身建设,使我镇整体形象得到很大改善。

  3、充分发挥"大宣教"工作格局的作用,建立由纪委、组织、宣传、妇联、团委、工会参加的宣教工作联席会制度,从而拓展宣教工作面;

  三、加强机关效能建设。

  为更好的贯彻落实中央八项规定及上级纪委的相关精神,根据市纪委工作安排,结合我镇实际,开展了一列形式多样,特色鲜明的学习教育活动。一是根据市纪委下发的相关文件精神,我镇开展"五治问责、整顿作风"和**镇纪律思想作风整顿活动,组织广大领导干部、机关干部、村干部认真学习《论自由》等,每人写2016字的学习笔记,发现问题,制定整改措施,有效改善了机关庸、懒、散、浮、乱和办事拖拉、部门之间推诿扯皮的不良作风。我镇今年全年主要领导上党课1次、各支部集中学习10次,凝聚党员力量,用心解决群众迫切需要解决的问题,切实维护了广大群众的切身利益,推动了转变干部作风,加强机关效能建设。二是认真学习有关党纪党规等学习资料,组织全镇党员干部学习《中国共产党党章程》、《中国共产党党内监督条例》、党的xx大大精神、《廉政准则》、《基层干部履职若干规定》等学习资料,用马克思主义最新理论成果武装党员干部头脑,增强拒腐防变潜力和执行党的纪律的自觉性。

  四、强化监督制约机制

  为了预防腐败的滋生,我镇完善了一系列制度,并不断深化改革。一是完善干部管理制度。分别制定了《20xx年**镇党风廉政建设工作计划》、《机关干部管理规定》、《镇村干部管理规定》,认真贯彻执行党员和干部廉洁自律的有关规定,并认真落实《村干部廉洁履职若干规定》,加强了对村干部的监督管理。二是深化机关管理改革。认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,对公务用车、会议、公务接待、办公等五项费用"零增长"加强监督,并结合本镇的实际,制定了小车管理、公务接待、干部日考勤月考核等机关管理规定,严肃了纪律要求和职责追究,进一步加强了对干部勤政廉政行为的规范。三是强化村务监督委员会作用。在全镇32个村设立村务监督委员会,村务监督委员会实现六有,充分发挥了村务监督小组的作用,实行了民主理财,节省了费用开支,减轻了农民负担,堵塞了漏洞,提高了群众的知情权、参与权,密切了干群关系,很好地遏制了腐败行为的产生。四是加强"三公开"工作的落实。为确保"三公开"工作落到实处,今年我镇对32个村公开栏重新进行整修,要求公开资料务必及时更新,公开栏内党务、村务、财务资料齐全;公开栏公示与会议公开、文件公开、广播站广播公开结合起来;即时公开与长期公开结合起来,真

  正做到公开及时到位。4月份我镇还对部分村开展年度经济职责审计工作,透过审计,加强对村级财务监督,从源头上有效防止腐败问题的发生。

  五、认真做好信访和案查工作

  信访工作是群众向纪检监察部门反映意见和要求的重要渠道,是纪检监察部门联系基层、密切党群关系的重要途径。我们每月进行一次信访排查,针对排查出的问题,进行分类,(市政府机关后勤工作总结)对确实存在的问题一查到底。我们高度重视群众来信来访和举报,热情接待来访人员,对群众举报的问题认真进行调查核实,及时向实名举报人回复有关调查状况。今年,我镇查出3起党员违纪案件,针对不一样的问题,制定了整改措施,使广大党员干部引以为戒,警钟长鸣。

  六、抓好三项重点工作。

  农廉网建设工作。一是加强组织保障。成立了以纪委书记为组长,分管农业和三资委托代理服务中心领导为副组长,纪委、城建委、劳保所、民政所、农机站、经统站、计生办等涉农部门主要负责人组成的**镇农廉网建设领导小组。领导小组多次召开会议研究部署我镇"农廉网"建设工作,及时研究解决工作中存在的困难和问题,从人、财、物等各个方面予以支持和强力保障,确保任务完成。二是加强物质保障。依托镇纪委、三资委托代理服务中心成立了"农廉网"建设办公室。党委、政府为"农廉网"建设办公室配备了电脑、打印机、扫描仪、电子显示屏、档案柜等办公设施,从物质上对"农廉网"阵地建设给予保障。三是加强人员保障。构建"三级"网络服务"农廉网"建设。镇明确一名专职网络管理员,负责对本镇农廉网信息的维护和管理,收集整理本镇公开资料信息,并及时录入、更新。办事处、村确定一名专人负责收集本辖区公开信息资料,及时报送分管领导审批,上报镇农廉网信息录入员。镇、办事处、村做到专人负责,统一管理,确保上网信息准确、真实、及时、快捷。四是加强制度保障。镇农廉网领导小组规范工作制度,实行职责分解、职责追究、公开信息审核、督导检查等制度,确保农廉网建设工作规范化、标准化、制度化。

  非公企业纪检组织建设工作。回顾去年工作,纪委工作在党委和上级主管部门的领导下,取得必须成绩,圆满完成了各项任务。但是,工作中还存在着一些问题和不足。离上级的要求和镇党委的期望还有必须的差距,如工作标准仍需进一步提高,创新意识不够强烈;廉政教育和监督工作还需在广度和深度上下大功夫;工作中存在怕得罪人的思想,对规章制度的监督检查处理还不够严格。下一步,我们将继续努力,把工作做得更深更细,为**镇的改革与发展事业带给坚强的政治保证。

  乡镇纪委工作总结(二):

  今年以来,xx镇纪委在县委、县政府,县纪委的指导和关心下,深入贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,坚持从严治党、从严治政的方针,认真做好纪检队伍自身规范化建设,强化监督职能,狠抓党风廉政教育和预防,加大案件查办力度,促进党风政风根本性扭转,始终把提高党的执政潜力、巩固党的执政地位作为一项重大政治任务来抓。现将一年来工作状况总结如下:

  一、完善机制,强化职责,深入推进党风廉政建设工作

  今年以来,我镇严格按照落实“两个职责”的要求,把加强党风廉政建设放在突出的位置上,贯穿于日常工作的全过程。

  一是完善机制,强化职责。镇党委始终把党风廉政职责制摆上重要议事日程。按照党委统一领导,党政齐抓共管,“一把手”负总责,分管领导各负其责的原则,及时召开班子会议专题研究,结合我镇实际,对2015年党风廉政建设和反腐败工作任务进行了分解。召开了党风廉政建设专门会议,分别与各村党支部签订了党风廉政建设工作职责制书。明确各村支部书记为落实党风廉政建设职责制的第一职责人,对党风廉政建设负总责,镇纪委负责对党风廉政建设工作的监督检查和协调工作。同时我镇党政主要负责人认真履行了第一职责人的职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,党政班子成员也各负其责,认真落实“一岗双责”,有力地推动全镇党风廉政建设。

  二是加强学习,强化教育。为了加强对干部的教育管理,从源头上杜绝腐败现象的发生,我镇用心组织党员干部深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,学习领会习近平总书记的重要讲话,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争述摘编》,省委下发的《中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,市委下发的《萍乡市党和国家工作人员履职不力行为的问责》以及县下发的《莲花县纪检监察机关“一案双查”暂行办法》等规定和讲话精神;组织全镇职工干部学习市纪委印编的警示教育读本《2011年以来的全市党员干部违纪违法典型案例剖析材料汇编,并且要求班子成员撰写了学习心得;结合县委要求开展了警示教育活动精神,镇党委书记带头讲了一堂“三严三实”廉政课。同时还邀请了党校老师到镇里讲解了一堂党纪条规知识课;镇党委书记与班子成员进行了一次廉政谈话;组织全镇机关干部到一支枪纪念馆、列宁学校、甘祖昌龚全珍事迹展览馆重温革命先烈的光荣事迹;组织开展了“收送‘红包’及购物卡问题专项整治”,全镇党员干部签订了廉政承诺书、“机关干部投资入股房产、地产、矿产、资源开发和烟花爆竹等行业问题专项整治”、“领导干部违规插手工

  程项目问题专项治理”等机关作风整顿活动,进一步加强了干部队伍思想作风建设,提高了优化了全镇经济发展环境,加快实现了我镇经济、社会跨越式发展战略目标。同时开展了机关效能建设活动,提高了机关效能,推进了项目建设。

  三是健全制度,强化监督。今年以来,xx镇建立健全和完善了一系列工作制度,用制度管人,用制度理事,制定了机关干部、村干部目标管理考核职责制度。xx镇纪委用心履行好监督职能,集中精力抓好执纪、监督、问责工作,加强对惠农政策执行和惠农资金兑现状况的督察检查,用心参与村级项目建设监督,同时专门成立作风督察组,开展干部工作纪律、服务效能等明查暗访;严格落实“八项规定”,完善了财务、接待、公务用车、考勤等十余项制度,切实转变干部工作作风,提升工作效能。抽调纪检、农经、财政等相关人员成立了项目工程巡查组,对十八大以来我镇开工和竣工的工程项目进行全面排查,切实优化了环境,确保了全镇上下风清气正,有力地促进了xx镇经济、社会各项事业的健康发展。

  二、广泛动员,深入开展民调工作

  今年以来,按照县委统一部署,我镇认真组织落实,确保了民调工作取得实效。

  一是按照县党风廉政建设社会评价宣传动员工作实施方案要求,召开了镇、村干部大会,成立了领导小组,明确了具体工作要求,并根据我镇实际状况制订了具体实施方案。

  二是在全镇营造党风廉政建设社会评价良好氛围,在村级办公场所和群众聚集的地方张贴宣传资料100余张,发放宣传资料1万余份,结合“连心、强基、模范”三大工程大走访和农村清洁工程宣传活动,发放群众联系卡3000多张、公开信3000多份、党风廉政建设宣传扇4000余把,收集群众问题、意见推荐200多条,并建立整改销号台帐。透过形式多样的广泛宣传,让民调工作家喻户晓,群众用心参与,民调形势明显好转。

  三、主动谋划,着力打造廉政教育新亮点

  今年以来,xx镇大力推进廉政文化建设,透过“连心、强基、模范”三大工程走访活动,深入群众了解民意,透过总结归纳和自查自纠,使我们的机关干部在思想和作风上得到了检验,进而使他们的思想和作风得到了升华。同时结合农村清洁工程宣传教育工作,进一步开展了廉政文化“三进”(进农村、进学校、进家庭)活动。一是每月安排全镇领导干部逐户上门走访,发放致全县人们的一封信,宣传近段时间来我县的廉政教育成果,同时收集相关的问题、意见推荐,建立整改台账,营造良好的廉政氛围。二是组织各村党员干部开设一次“廉政”座谈会。三是在湖塘古村落打造一个“家训家规”廉政文化教育新亮点。四是在学校开设一堂党风廉政课,在会上中小学校长讲了一堂生动的党风廉政课;五是利用学校图书馆、各行政村农家书屋,设立廉政书架,充分利用我镇丰富的红色文化资源开展读书思廉活动;六是以“礼貌家庭”、“十星家庭”、“清洁家庭”建立等特色活动为载体,结合农村清洁工程的要求,组织“廉洁家庭”评选活动,并进行表彰;七是开展形式多样、载体丰富,教育好处深远的各类活动,使学生学以致用,主动宣传廉政知识,扩大廉政文化教育的社会效应。

  四、依纪依法处理信访问题,用心主动查处违纪案件

  结合实际,认真落实领导干部信访接待日制度,领导干部亲自关心、过问群众关心的热点、重点问题,用心慎重地处理好群众来信来访。针对一些信访问题延续时间长、反映问题大、群众意见多的信访疑难案件,我们召集镇司法所、综合协调办等同志深入调查,了解真相,妥善调处。全年共调处解决了8件重点信访问题。同时我镇纪委充分发挥纪检监察信访网络优势,透过群众来信来访举报,相关人员带给信息,纪委人员主动到有关单位走访等途径,挖掘案件线索。全年发现违纪线索3个,办结案件1起,诫勉谈话4人。

  五、加强民主评议建设,构成群众监督网络

  一是结合三大工程大走访活动,统一制定评议工作方案,明确评议对象、评议资料、参评人员范围、评议步骤、时间安排、公示办法等,对基层单位民主评议进行统筹安排,村级组织召开集中评议大会,评议对象在会上作勤廉双述,现场开展民主质询和民主测评。同时制定评议结果运用办法,将评议结果与基层干部使用和补贴标准直接挂钩。

  二是在民主生活会上,对自身的廉洁自律方面的问题以及党员、群众及党支部提出的意见,负责地做出检查或说明,用心开展批评与自我批评;三是到各村虚心听取党代表、人大代表、党内外群众的意见和推荐,了解群众民生状况,并自觉理解他们的监督,做到了有错即改,并在人口密集地方和镇机关内部设立征求意见箱。

  六、加强基层事务阳光公开,增强工作透明度

  二是对机关部门职能分工、领导班子工作分工,年度预决算、专项资金、民政资金等进行了政务公开;三是对村级各项收入支出明细、债权、债务、公益事业建设资金支出、计划生育状况、新型农村合作医疗状况、大病救助等采取随时公开、定期公开和年终公开相结合的方式,以公开栏为主,会议、入户、媒体等多种公开形式进行公开,在公开栏边设立“意见箱”并派专人管理;四是加大矛盾排查力度和矛盾调解力度,对干部群众提出的意见和推荐及时反映到有关部门并及时排查和解决,村两委发展思路不统一,群众内部矛盾比较多的基层组织,透过主动找他们谈心、做思想工作等多种方式进行了调解,避免了矛盾的激化。

  下一年工作打算:

  2016年,我们将认真贯彻落实县委、县政府和县纪委决策部署,突出主业、敢于创新,突出抓好以下工作:

  一、加快推动“两个职责”落实

  进一步贯彻党风廉政建设“两个职责”的落实,切实采取党委中心组学习、讲党课的形式,由党委书记、纪委书记带头宣讲,开辟学习专栏,开展学习中央《党的纪律检查体制改革实施方案》活动,厘清职责、统一认识,营造氛围。

  二、加大腐败惩治力度,强化学习教育,从源头上预防腐败现象的发生

  坚持抓早抓小、快查快结,提高办案办访效率。坚持依纪依法办案、安全礼貌办案,提高案件办理质量。加强组织协调,借助相关职能部门、专业人员的优势,集中力量办案,驻村包片从严从快查处发生在群众身边的腐败问题,增强震慑效果。加强领导干部廉洁教育,提高干部思想素质和廉洁意识,从源头上预防腐败问题的发生。

  三、增强监督的针对性和实效性

  一是继续抓好防止利益冲突、公职人员违规参与项目工程建设、“红包”问题三项专项治理。二是适时启动专项监督检查活动,坚持问题导向,着力发现党风廉政建设方面的问题。三是继续加大对落实中央八项规定状况的检查力度,加大对机关和干部作风违规问题查处和问责力度,紧盯“四风”抓典型、严查懈怠促勤政,努力促进作风建设常态化、长效化管理。

  四、加强纪检监察干部队伍建设

  按照“三转”要求,牢固树立“执纪者更要带头遵守纪律,监督者更要自觉理解监督”的理念,带头落实中央“八项规定”,坚决纠正“四风”,防止和解决“灯下黑”问题;内强素质,外树形象,打造一支立党为公、执纪为民的铁军。

  乡镇纪委工作总结(三):

  2016年乡镇纪委工作总结

  一年来,在县委、县政府和县纪委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大会议精神,按照县党风廉政建设大会精神和县纪委的工作部署,结合本镇实际,与时俱进,突出重点,强化教育,立足防范,标本兼治,惩防并举,注重预防的方针,确保全镇的各项工作全面、协调、健康、可持续发展。充分发挥了纪委教育、监督、保护、惩处职能,较好地完成了各项工作任务。

  一、将党风廉政建设职责制列入党委、政府的重要议事日程,层层分解,职责到人,党政一把手亲自抓。

  我镇认真贯彻落实了“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制。

  一是强化职责分解。对全镇党风廉政建设和反腐败斗争各项工作明确分管领导和协调部门,并进行延伸细化,确保职责分解不留死角。20xx年党风廉政建设职责制延伸到基层支部委员和机关全体工作人员,延伸到人、到岗。

  二是强化职责落实。要求镇、村两级领导干部按照职责分解的资料,坚持原则敢抓敢管,一级抓一级,层层抓落实,坚决克服好人主义思想,切实负起责、负好责。

  三是强化职责追究。对未按规定履行职责制,对下属失教、失管造成严重后果和不良影响的,要坚持原则,一查到底,从严追究,给予组织处理和党纪、政纪处分,坚决维护党风廉政建设职责制的严肃性。真正做到了与经济工作、党建工作、精神礼貌建设工作同计划、同安排、同考核、同落实。

  按照党风廉政建设职责制实施细则和主要任务分工,领导班子成员切实做到了“三个抓好”:一是抓好自我分管的党风廉政建设专项工作的落实;二是抓好分管部门、单位党政“一把手”的党风廉政建设,三是抓好分管部门、单位党风廉政建设方面突出问题的解决。各司其职,各负其责,对分管部门、单位党政一把手严格要求、坚持了诫勉谈话制度,及时指出在党风廉政建设方面存在的问题。分别对4个村18名支委干部进行了诫勉谈话,对于群众反映较为突出的问题,按照包村工作职责,用心帮忙协调解决,努力做到小事不出村,大事不出镇,把矛盾化解在基层。

  二、认真开展好党风廉政宣传教育工作。

  1、开展多种形式的宣传教育活动,以镇、村两级领导干部为教育重点,加强理想信念和从政道德教育、党纪条规和国家法律法规教育。按照“分层施教”的原则,针对农村基层干部文化程度低、素质较差的问题,着重组织村干部学习了村级干部廉洁从政若干规定和村务公开民主决策有关规定,还将《领导干部廉洁从政手册》下发到每一名机关干部和村干部手中,要求镇村干部严格依法、依规办事。

  2、强化廉政教育,建立“不愿为”的自律机制。利用党员学习日,透过组织学习文件、观看“警钟长鸣”、“失衡的权利,变轨的人生”警示教育片等多种形式的廉政教育,使宣传教育更加贴近受教育者的思想实际和工作实际,真正做到入情入理、入脑入心,使党员干部牢固树立立党为公、执政为民的思想观念,增强拒腐防变和抵御风险潜力,真正建立起“不愿为”的自律机制。

  3、充分发挥“大宣教”工作格局的作用,建立由纪委、组织、宣传、妇联、团委、工会参加的宣教工作联席会制度,从而拓展宣教工作面;

  4、按照全县统一部署,结合耿棚镇实际,广泛开展党风廉政宣传教育活动。开展了“持续党的纯洁性,迎接党的xx大”主题教育活动,透过这次主题教育活动,全镇党员干部理解一次深刻的政治教育,在全镇范围内营造了一种“倡廉、尚廉、促廉、保廉”的良好氛围,反腐倡廉勤政为民教育活动取得了比较好的实效。

  三、扎实做好廉政风险防控工作,健全和完善各项反腐倡廉制度。

  按照上级的部署,镇党委政府高度重视这项工作,先后成立领导小组,制定实施方案,请权确权,绘制流程,查找廉政风险点,评定风险等级,制定防控措施,作出公开承诺。全镇25个镇直机关、20个村(居)开展了廉政风险防控工作,开展专题学习教育12场次,开办宣传教育专栏2个。确定职权总数106个,绘制权力运行图38个,排查高、中、低三种廉政风险点97个,制定防控措施97个,制定相关制度数12个。镇党委政府班子成员和站所负责人作出书面公开承诺,透过扎实有效地开展这项工作,推进了我镇党风廉政建设工作。

  加强制度建设,是标本兼治、逐步加大反腐治本力度的根本途径,把制度建设贯穿于反腐倡廉工作的各个环节,建立“不能为”的防范机制。根据《中国共产党党内监督条例(试行)》以及中央和省、市、区有关规定,坚持以正面教育预防和事前监督为主的原则,对党员领导干部的权力运行实行多角度、全方位的监督,重新修订了《村级领导干部廉洁从政若干规定》,制定并实行了《镇村两级公务用车管理制度》和《村级重点工程监督制度》,制定了《村级信访接待日制度》,进一步完善了村级领导干部经济职责审计制度,扩大了审计范围,规范了权力运行监督体系。

  四、认真做好受理信访举报和查办案件工作,用心化解干群矛盾,持续农村稳定。

  1、建立并完善信访接待日制度和重点问题、重点人台帐制度

  认真落实信访举报制度,鼓励实名举报,严格基层信访职责追究,确保信访举报件件有着落,事事有结果,20xx年我镇在镇级设立领导接待日制度的基础上,建立了村级信访接待日制度,要求村党支部书记、副书记、村委会主任在每月的10日共同接待基层党员、群众的来访,切实解决党员、群众中存在的实际问题。为切实解决农村生产发展过程中发生的各类问题,在镇、村两级建立了信访事前排查机制,每年安排两次对各村存在的各类问题进行排查,并将排查出来需要解决的重点问题,信访重点人进行整理,经整理后建立各村重点问题、重点人台帐,以方便问题的解决和事后监督。

  2、加大办案力度,建立“不敢为”的惩处机制。

  查办案件工作是贯彻“党要管党、从严治党”方针的重要体现,是加强党风廉政建设和反腐败工作的基本要求,也是加强党风政风建设的有效手段,目前已调查处理案件3起,部分党员的违纪问题正在审理中,将给予党纪处分:今年3月份,镇纪委立案查处了灵台村党支部委员、文书因工作失职的违纪问题,相关职责人受到了党内严重警告处分。

  五、用心开展党务公开工作,把党务公开、政务公开、村务公开切实落到实处。

  1、加强载体建设,注重硬件配置,保证党务公开工作“看得见”。

  具体做法是:一是由镇党政办公室和宣传办公室负责,在耿棚镇人民政府信息网站上加裁党务公开信息,在网站上进行宣传。二是在原政务公开栏的基础上,重新制作了8块党务公开公示栏,镇会议室增设镇机关党员信息栏,将全机关党员状况进行公开公示。三是为党务公开工作的开展带给必要的物质保障。四是各村增设党务公开栏。

  2、在全镇各村统一规范党务公开的资料、时间、程序。

  要求各村党务公开栏设在村务、财务公开栏旁边,党务公开以方便、实际为原则,不强求一致。同时要求党务公开与村务公开、财务公开结合起来;公开栏公示与会议公开、文件公开、广播站广播公开结合起来;即时公开与长期公开结合起来,真正做到公开及时到位。

  3、明确党务公开工作的考核。

  下年工作计划:

  一、紧紧围绕镇党委政府的中心工作,服务大局,确保党的路线方针政策得到有效贯彻落实。

  二、按时高效地开展纪检监察业务工作。

  三、坚持每月两次群众学习制度,提高纪检监察干部潜力,适应新形势需要。

  四、创新工作思路,加大案件查处力度。

  五、主动开展各项业务工作,多和镇领导汇报,多和部门沟通协调,构成工作合力。

  六、为我镇经济社会又好又快发展保驾护航。

  乡镇纪委工作总结(四):

  今年,镇纪委在县纪委和镇党委的坚强领导下,坚持以十八届三中、四中全会精神为指导,用心围绕镇中心工作,明确重点、强抓落实,反腐倡廉工作有了新的进步,为完美韩村建设带给了坚实的纪律保障。

  一、注重学习教育,增强党员干部廉洁自律潜力

  一是开展好学习活动。组织广大党员干部充分学习县纪委工作会议及文件精神,认真学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党章》等有关资料,做到党员干部思想上高度统一,思想认识全面提高。二是狠抓党风廉政建设。切实贯彻落实中央八项规定及省市县各项规定,对用心推进党员干部作风建设进行安排部署,要求全镇工作人员和基层党组织在工作中要把加强反腐倡廉,改善工作作风作为党建工作的重点,抓实、抓好、抓出成效。三是拓展学习媒介。要求各村要充分利用远程教育平台,广泛组织党员群众观看反腐倡廉警示教育片和模范典型先进事迹等,做到示范教育和警示教育相结合,有力提高了村级党员干部的廉洁自律意识。四是认真学习三严三实。“三严三实”是习总书记新时期对党员干部作风建设提出的新要求,透过学习教育活动的切实开展,学习活动中全镇党员干部都进行了用心讨论和深刻反思,对三严三实的精神实质有了更深入的理解,为全镇经济社会事业等各项工作目标实现奠定了良好的思想基础。

  二、注重职责目标,切实落实党风廉政建设目标职责制

  年初,为加强党风廉政建设职责制落实工作的领导,镇召开了党风廉政建设工作会议,会上与各村基层党组织签定了《党风廉政建设目标职责书》,确保了党风廉政建设职责制落到实处。同时,结合镇纪委工作的实际,对党风廉政建设工作目标进行职责分解,并制成了任务分解表,落实具体职责人。镇纪委用心对照党风廉政建设目标职责制工作分解表,对相关工作落实状况定期进行检查,发现问题及时向镇党委、政府进行汇报,用心协助基层党组织解决问题,有力地推动了基层党风廉政建设工作的顺利开展。

  三、注重制度建设,营造风清气正的发展环境

  制度是工作的有力保障。年初,镇纪委相继制定出台了党风廉政建设职责制度、镇工作人员工作纪律督查制度、党员干部学习教育制度等各项规章制度,为全面加强机关作风建设,树立全镇党员干部的良好形象带给了制度保障,并督促各基层站所建设完善本单位管理制度,加大对各项制度执行状况的监督,强化制度约束力,杜绝了滥用职权、办事拖拉、推诿扯皮等问题。透过抓制度、强监督、严要求,全镇党员干部依法办事,廉洁办事的水平得到了不断提高。

  四、做好信访工作,加大违纪案件查处力度

  群众的来信来访是对党员、干部的一种外围监督,有利于促进干部队伍的管理和工作作风的改善。2015年度镇纪委协同县纪委或单独受理县纪委转批要求上报结果的信访案件12件,已处结9件,其中:留党察看1人;开除党籍1人;党内警告4人。坚持做到了件件有落实,件件有交代,将不廉洁行为遏制在萌芽状态。

  五、存在问题及下半年重点工作

  回顾半年来的工作,我们虽然尽了最大的努力,做了超多的工作,也取得了一些成绩,在充分肯定成绩的同时,我们清醒的看到了工作中还存在着明显的不足,具体表此刻:

  1、工作上满足于正常化,缺乏开拓创新精神,特色工作不明显。

  2、预防和治理腐败工作在某些单位和部门还没有引起高度重视。

  3、纪检监察职能履行不够全面,单位部门的一些不良问题仍然存在。

  现结合镇纪检工作的实际,下一年将突出抓好以下重点工作。

  一是继续抓好党风廉政建设目标职责制的落实,把该项工作贯彻于全年工作中,并把该项工作的落实状况作为基层党组织工作考核的重要依据。

  二是继续抓好党员干部队伍作风建设。加强对执行状况的督查,确保各项制度不流于形式。会同镇财政所加强对村“三资”管理使用、“四议两公开”等状况进行检查,切实发挥对基层党组织的监督。

  三是抓好“强素质转作风树形象专题活动”实施。制定出台实施方案,对该项工作进行全面部署,严格按照县纪委要求,确保该项活动顺利实施。

  四是抓好信访维稳工作。在牵扯到征地搬迁,村“两委”换届等实名举报的人民来信时,必须要慎重,抓住反映问题的主线,不能轻易地下结论,切实做好换届期间的维稳工作。

  乡镇纪委工作总结(五):

  乡镇纪委工作总结

  近年来,镇党委、政府在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实维护《党章》,以党的执政潜力建设和先进性建设为主线,以镇域经济社会发展及灾后重建为着力点,坚持党要管党、从严治党,全面坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,把反腐倡廉建设放在突出的位置,紧密结合思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,根据新的时代条件和面临的新形势、新任务,以创新的精神整体推进党风廉政建设和反****工作,取得明显成效。

  一、加大工作力度,精心组织加强领导

  每年初,镇党委专门成立了新中镇党风廉政建设和反****工作领导小组,定期研究部署有关工作,并于根据市、区委有关文件精神,结合新中实际,制定了年度《新中镇党风廉政建设和反****工作任务分解方案》,将任务分解落实到各职能部门和各村(居),作为党风廉政建设和反****工作目标考核的重要指标力共同推进我镇惩防体系建设。

  二、创新机制,理清思路,务求实效

  (一)以宣传教育为基础,推进惩防体系建设

  首先我们加强了对广大党员干部个性是镇村主要负责人的教育培训,以丰富廉洁自律知识,增强廉洁自律意识,为此,我们采取多形式、多方式,坚持集中学习和自学相结合,坚持以主要党员领导干部及关键项目、关键岗位人员为重点,加强反腐倡廉理论学习和廉政培训,加强理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,把廉政宣传教育纳入党的建设和宣传教育工作总体部署,有针对性地开展学习教育活动。每年对机关干部、村干部集中培训7次以上,培训900人次左右,同时各村也按照镇党委的要求开展对本村党员干部的集中培训。

  在抓好党员干部队伍素质建设的同时,我镇利用多种方式,充分调动广大人民群众的用心性和主动性,将反腐倡廉教育要同社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育结合起来,继续推进廉洁文化进机关、进社区、进家庭、进农村、进企业、进学校、进医院“七进”工作,透过文艺宣传表演、廉政宣传画张贴、播放廉政电影和廉政法律法规知识讲座等,使农村廉政文化建设群众化、大众化,从而在广大党员干部及全体公民中营造了“崇尚廉政、褒扬廉政”和“以廉为荣、以廉为乐、以贪为耻”的社会风尚,努力在全社会构成了“人人思廉、人人崇廉、人人促廉”的良好氛围。

  与时俱进,用心开展主题学习教育活动,把反腐倡廉宣传教育与镇域经济社会发展相结合,与灾后重建相结合,在全镇干部中广泛开展向先进典型的学习。

  (二)以制度建设为根本,推进党风廉政建设和反****工作

  镇纪委始终坚持用制度管人,按制度办事,规范化管理,各支部坚持“三会一课”和“议事听证会”制度,坚持重大问题群众讨论决定,严格执行了班子建设的各项规定;坚持民主集中制原则,坚持“群众领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的民主集中制方针,做到群众领导与个人分工负责相结合,班子成员充分发挥模范作用,切实履行了工作职责;坚持民主生活会制度,增强班子凝聚力、号召力和战斗力,班子成员以身作则,相互理解、谅解、支持,做到工作分工不分家,补台不拆台,按照会议主题,广泛征求意见,认真剖析思想和工作,开展批评和自我批评,沟通思想,增强团结,促进工作。

  严格执行勤廉双诺双述双评。每年镇党委都要求班子和班子成员及村主要负责人针对工作和廉洁自律方面,年初进行承诺,年终镇党委和各村分别组织全体党员、区镇人大代表、区党代表、群众代表召开民主评议会,镇、村班子和主要负责人进行述职述廉,理解评议监督和考核。

  导小组,制定了镇、村财经管理制度,村、组坚持了农村财务管理的“三统”制度(即:统一管理、统一做账、统一审查),围绕贯彻《廉政标准》和制止奢侈浪费行为若干规定,狠抓了领导干部廉洁自律工作。党委、政府班子成员和各村、单位负责人,没有违反《廉政标准》的行为,没有利用职权和职务上的影响为子女谋取非法利益,领导干部的配偶、子女没有利用其职权和职务上的影响收受礼金、有价证券和贵重物品等现象。个性是在控制各种会议、庆典,制止用公款吃喝等方面,党委、政府率先垂范,不该开的会坚决不开,不该办的招待坚决不办,严格控制接待标准,巩固清理通讯工具的成果,严格执行话费报销的规定,班子成员和机关干部下乡一律不在村、组就餐,对一次性支出500元以上的,务必经党委会研究决定。对村级财务的管理,镇上设立农村财务管理中心,实行“村账乡代管”,村、组一切收支务必纳入会计核算,严禁以表代账、账外品迭、坐收坐支、以支抵收。严格实行账钱分管,出纳员要及时记好日记账,村委会备用金不得超过200元,小组不超过100元,村、组在银行或信用社的存款账户务必留有出纳、会计、村主任私章和中心公章。村委会的开支须有经办人签字,民主理财小组审核盖章后方能报销。加强对村干部任期

  和离任经济职责专项审计。

  严格执行诫免谈话制度。镇村党员干部务必严格遵守各种规章制度和纪律,对违反纪律的,镇党委都按照规定进行谈话。对新上任的村干部,镇党委、纪委都要进行任前廉政谈话;对新上任的组干部,村支部书记都要进行任前廉政谈话。

  严格规范办事程序。镇便民服务中心和村民事民情代办员一切从群众利益出发,严格规范工作服务程序、服务资料,明确代办事项、程序以及办结时限,并公布上墙,理解群众监督。

  (三)以监督检查为保证,推进党风廉政建设和反****工作支持和保证各种监督方式的正常运行

  镇纪委从实际出发,在严格执行《党章》和《党内监督条例》、《党员权利保障条例》,加强党内监督,完善重大事项和状况通报、述职述廉等工作的前提下,用心营造良好的监督环境,充分发挥镇人大及各村、组监督小组的监督主体作用,同时调动人大代表、政协委员、党风政风监督员及人民群众的用心性,参与到对镇域经济社会发展、灾后农房重建及其他民生事项的监督中来。个性以村务、党务、政务公开工作为重点,对公开工作进行定期或不定期检查督促,对没有严格按照公开的程序、资料、时限、方式及位置进行公开的,及时反馈给党委、政府,党委、政府将及时予以通报,限期进行整改。

  (四)以群众利益为出发点,推进党风廉政建设和反****工作

  从人民群众切身利益出发,用心落实粮油补贴、良种补贴、家电汽车下乡补贴等惠农政策,严格执行农村土地使用、农房重建和农村基础设施建设等方面的规定,为确保各种补贴、补助和救灾重建资金物资的发放做到公开、公正、公平,镇纪委加强了监督检查力度,个性是对救灾和重建资金的发放和使用,镇重建办、财政所要求各村组务必按照救灾资金物资发放规定、重建资金发放使用规程具备完善的账册,做到收支明细,坚决杜绝违纪违规现象的发生。

  深入推进机关行政效能建设,切实转变工作作风,提高办事效率,增强服务群众意识。为此,我们参照相关规定制定了机关工作人员行为规范及工作纪律要求,同时各村也根据党委、政府的要求和本村实际,制定了村、组干部工作行为规范和工作纪律要求。

  畅通群众诉求渠道,用心推行群众接待日制度,在充分发挥镇群众工作办公室职能的前提下,镇纪委提出每周一至星期五安排1名党委、政府成员全天接待来访群众,及时解决来访群众的诉求,了解基层工作动态。

  乡镇纪委工作总结(六):

  ****年上半年,******纪委在**党委和**纪委的领导下,紧紧围绕中心工作,对照年初工作计划,把党风廉政建设、惩防体系建设、反腐败工作等摆在突出位臵来抓,为全**各项事业的持续、协调发展带给重要的政治和纪律保证。

  一、上半年工作总结

  (一)进一步加强和完善惩防体系建设

  我**纪委以提高服务质量,维护人民群众利益,确保社会稳定为目的,进一步加强完善教育、制度、监督并重的惩防体系建设。

  1、廉政教育深入开展。首先组织**党委、政府的全体工作人员及全**党员、干部,各村主任、书记等学习**、**相关文件,做到思想到位;其次是随时听取各党员、干部及群众向**党委反馈民意,收集服务质量信息,对**、村干部的党风廉政及日常工作进行监督;第三是召开专题会议,组织党员干部学习廉政警示教育文章,透过学习和讨论,起到指导和警示作用。半年来,我**共组织党员干部集中学习3次,分散学习近20次,学习廉政警示教育文章8篇,取得了良好的警示教育作用。

  2、建立健全规章制度。进一步明确了对违规违纪行为的惩治措施及惩罚力度。**纪委按照**纪委的工作安排部署,建立了惩防体系框架,配套了一系列的相关规章制度。

  3、强化权力运行监督。一是针对农村的经济活动,出台监管办法,确保经济活动进程的合法性、公平性、透明性,从而推动了公平竞争,确保了群众资产增值,杜绝了权钱交易,暗箱操作。二是实行财务审计与预算制度,村两委组织村民代表并由**驻村干部参与,实行“一事一议”制度,对村里的经常性收支较往年做出一个大概估计,对可能发生的其他经济活动收支向群众代表说明,从而使群众代表对全年的大约收支有一个初步认识,使违规开支的空间大大缩小。三是针对农村建房审批、民政救济、低保审批等事务,分别制定了各种审批对象的评定标准,评定程序,要求驻村干部务必全程参与、全程记录评定过程并存档备查。设臵评定过程复核程序,使**纪委监督职能延伸到权力运行的末梢。

  (二)进一步加强和完善党风廉政建设职责制

  1、完善和落实党风廉政建设职责制。印发了《党风廉政建设职责分工》,签订《党风廉政建设职责书》,将党风廉政建设全面工作细化成条块,明确主管领导、职责部门和参与对象,确保了党风廉政建设各个环节有人抓、有人管。**与各村及各站所签订了党风廉政建设职责书,明确了各自的职责义务,构成了互相负责、相互监督的党风廉政建设职责制网络,促进了工作的有效落实。

  2、以中心工作促进党廉政建设的同步推进。把党风廉政职责制工作与**村两级换届,聚居点打造、“两违”整治、产业发展等中心工作同部署、同考核,利用召各类会议的机会,对党风廉政建设进行部署、检查,使党风廉政建设与**中心工作同步推进。

  3、以廉政考核为抓手强化监管。发挥机关作风和效能建设监督员及村级纪检委员的作用,制订了**党政班子成员,站所负责人述职述廉和村党支书记抓党建双向述职等制度,增强**机关干部和村干部廉洁意识和办事效率,把年度考核结果与机关干部和各村工作业绩、年终奖励惩处、选拔任用和年底绩效奖金发放的持钧。

  (三)进一步加强和完善信访排查稳控化解体系建设

  1、加大信访隐患排查力度,及时掌握信访隐患苗头。一是对群众关注程度高,容易引发利益冲突的苗头隐患有针对性的重点排查,制定解决方案,及时解决问题,最大限度的减少越级信访。二是对信访多发村、上访老户等重点群体进行重点排查,掌握重点人员思想动态,及时作出应对措施,耐心做信访群众工作,认真听取信访群众诉求,用心化解信访问题。今年上半年我**共化解信访案件9起,信访群众都得到了满意的答复。

  2、加大力度解决突出信访问题。今年上半年,我**共办结群众信访案件11起,在稳定新村社会的同时,也体现了**党委、政府办事为公、执政为民的良好形象。

  (四)用心开展党务公开工作,把党务公开、政务公开、村务公开切实落到实处

  1、在全**各村(社)统一规范党务公开的时间、资料。要求各村(社)党务公开栏设在村(居)务、财务公开栏旁边,党务公开以方便、实际为原则,不强一致。同时要求党务公开与村(居)务公开、财务公开结合起来;公开栏公示与会议公开、文件公开、广播站广播公开结合起来;即时公开与长期公开结合起来,真正做到公开及时到位。

  2、明确党务公开工作的考核职责,确保党务公开不走形式。**党委对基层各单位党务工作的检查、考核工作,列入各支部每季度绩效考核资料,公开的资料分别由**纪委、党政办公室进行考核,对于不按照党务公开实施方案要求进行党务公开的村(社),进行通报批评半年来,我**的纪检工作取得了必须的成绩,但也存在一些不足,主要表此刻:一是有些党员、干部为民服务意识不强,还有待学习加强提高;二是制定的有些制度还存在缺陷,缺乏必须的可操作性;三是没有构成有力的监督约束机制;四是查办案件力度不够,尚未完成办案任务;五是廉政文化示范点打造还没完成。

  二、下半年工作安排

  一、继续深入推进惩防体系建设,增强党员干部拒腐防变潜力。建立党员干部反腐倡廉教育的长效机制,加大惩防体系建设的宣传教育,加强党员干部的党性修养和道德修养,筑牢拒腐防变的思想防线。不断提高党员干部尤其是党员领导干部带头遵守党纪政纪国法的自觉性,增强党员干部拒腐防变的潜力。

  二、坚持反腐倡廉,推进党风廉政建设职责制落实。一要确保党风廉政建设职责制落到实处。强化党委、政府主要领导的职责,强化职能部门齐抓共管的职责,强化**纪委协调的职责,构成党政齐抓共管的格局。二要努力提高基层组织党风廉政建设水平。加强基层党风党性教育,努力提高基层党员党性意识,加强**村干部培训,提高基层党员干部抓组织建设和党风廉政建设的潜力。三要逐步建立党风廉政建设长效机制。要针对机关、部门、村不一样特点,探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。机关要突出勤廉作风监督考核机制,行政村要突出民主决策监督机制,透过解决关键问题,推进全面进步。

  三、从严执纪,加大查办违纪案件力度。一是了解民情,加强信访调处。认真排摸信访举报,畅通信访举报渠道,发挥村情社情分析会制度的作用,针对重点、难点问题,提前介入,及时进行调处,化解矛盾。二是突出重点,强化监督。突出对村主要领导、重点项目管理等工作人员的监管。三是惩防结合,查办完结1至2个案件,力争在9月底前完成**纪委下达的案件任务,做到查处一齐案件,完善一套制度,教育一批干部。

  四、着力打造廉政文化示范点。对**本级和绿荫社**2个廉政文化示范点建设,确保在6月底完善方案,7月份全力打造,7月底全面完成建设任务,以迎接全**的检查。

  五、加强自身建设,提高纪检工作水平。把思想政治建设放在首位,深入开展创先争优活动,加强**村纪检干部业务培训,提高履行职责的潜力。努力建成一支高素质**村纪检干部队伍,以适应新形势下党风廉正建设和反腐败斗争的需要。

  乡镇纪委工作总结(七):

  一年来,在区委、区政府和区纪委的领导下,我镇坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大会议精神,按照区党风廉政建设大会精神和区纪委的工作部署,结合本镇实际,与时俱进,突出重点,强化教育,立足防范,标本兼治,惩防并举,注重预防的方针,确保全镇的各项工作全面、协调、健康、可持续发展。充分发挥了纪委教育、监督、保护、惩处职能,较好地完成了各项工作任务。

  一、将党风廉政建设职责制列入党委、政府的重要议事日程,层层分解,职责到人,党政一把手亲自抓。

  我镇认真贯彻落实了“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制。

  一是强化职责分解。对全镇党风廉政建设和反腐败斗争各项工作明确分管领导和协调部门,并进行延伸细化,确保职责分解不留死角。XX年年党风廉政建设职责制延伸到基层支部委员和机关全体工作人员,延伸到人、到岗。

  二是强化职责落实。要求镇、村两级领导干部按照职责分解的资料,坚持原则敢抓敢管,一级抓一级,层层抓落实,坚决克服好人主义思想,切实负起责、负好责。

  三是强化职责追究。对未按规定履行职责制,对下属失教、失管造成严重后果和不良影响的,要坚持原则,一查到底,从严追究,给予组织处理和党纪、政纪处分,坚决维护党风廉政建设职责制的严肃性。真正做到了与经济工作、党建工作、精神礼貌建设工作同计划、同安排、同考核、同落实。

  按照党风廉政建设职责制实施细则和主要任务分工,领导班子成员切实做到了“三个抓好”:一是抓好自我分管的党风廉政建设专项工作的落实;二是抓好分管部门、单位党政“一把手”的党风廉政建设,三是抓好分管部门、单位党风廉政建设方面突出问题的解决。各司其职,各负其责,对分管部门、单位党政一把手严格要求、坚持了诫勉谈话制度,及时指出在党风廉政建设方面存在的问题。分别对4个村18名支委干部进行了诫勉谈话,对于群众反映较为突出的问题,按照包村、包厂工作职责,用心帮忙协调解决,努力做到小事不出村,大事不出镇,把矛盾化解在基层。

  二、认真开展好党风廉政宣传教育工作。

  1、开展多种形式的宣传教育活动,以镇、村两级领导干部为教育重点,加强理想信念和从政道德教育、党纪条规和国家法律法规教育。按照“分层施教”的原则,针对农村基层干部文化程度低、素质较差的问题,着重组织村干部学习了村级干部廉洁从政若干规定和村务公开民主决策有关规定,还将《领导干部廉洁从政手册》下发到每一名机关干部和村干部手中,要求村干部严格依法、依规办事。

  2、强化廉政教育,建立“不愿为”的自律机制。利用党员学习日,透过组织学习文件、观看“警钟长鸣”、“失衡的权利,变轨的人生”警示教育片等多种形式的廉政教育,使宣传教育更加贴近受教育者的思想实际和工作实际,真正做到入情入理、入脑入心,使党员干部牢固树立立党为公、执政为民的思想观念,增强拒腐防变和抵御风险潜力,真正建立起“不愿为”的自律机制。

  3、充分发挥“大宣教”工作格局的作用,建立由纪委、组织、宣传、妇联、团委、工会参加的宣教工作联席会制度,从而拓展宣教工作面;

  4、深入开展示范教育和警示教育。用心组织全镇各村学习岳庄村村务公开、民主决策的先进经验。对没有严格履行村务公开、民主决策的村,在全镇基层领导干部大会上进行了通报批评。

  5、按照全区统一部署,结合张夏镇实际,今年上半年在全镇以“廉洁勤政,科学发展,养老育小,勤劳致富”为主题,广泛开展党风廉政宣传教育活动。今年4、5月份,我镇在全镇范围内用心开展了“学典型观警片,唱廉歌促廉政”和“学党章、创和谐,建设社会主义新农村”活动,将警示教育片及廉政歌曲复制下发到基层各支部,组织全体党员领导干部认真观看了区纪委推荐的警示教育片,在全镇范围内唱响八荣八耻等廉政歌曲,基层各支部及中、小学都将观看教育片、传唱廉政歌曲做为近期宣教工作的重点来抓。结合庆祝七一党的生日,6月28日,镇党委办公室、纪委、妇联、共青团、工会及文化站共同举办了“唱响八荣八耻、构建和谐张夏”主题教育歌咏比赛,透过在全镇范围内组织观看教育片、传唱廉政歌曲活动,今年9月全镇集中开展了“向刘兴胜学习,做群众信任、廉洁勤政的好干部”活动,使全镇范围内营造了一种“倡廉、尚廉、促廉、保廉”的良好氛围,反腐倡廉勤政为民教育活动取得了比较好的实效。

  6月8日,镇党委办公室、组织、宣传、纪委、妇联、共青团又联合主办了“学党章、创和谐,建设社会主义新农村”知识竞赛活动,全镇13个村党支部都派队参加了比赛。竞赛资料主要包括:《中国共产党党章》,《纪律处分条例》,《党员权利保障条例》以及和谐社会的要求、任务和新农村建设总的要求等几方面资料。透过竞赛,使全镇范围内掀起了一股学习党章和党纪条规的新高潮,反腐倡廉教育活动取得了比较好的实效。

  6、配合市纪委调研组搞好农村基层党风廉政建设调研活动,并写出了6000字的党风廉政建设工作报告,受到了市纪检委调研组的好评。

  乡镇纪委工作总结(八):

  乡镇计生专干工作总结

  在乡党委和政府的领导下,在上级主管部门的指导和支持下,以党的十六大报告精神为指针,严格按照盛市计划生育工作要求,稳定低生育水平,全面提高人口素质,根据区计生局下达的全年人口与计划生育工作职责目标和乡政府的具体要求,对全乡17个行政村及辖区单位制定了2008年度人口与计

  划生育工作考核办法并签定了目标职责书,将考核评估结果列入双礼貌建设资料,严格兑现“一票否决权”,确保了我乡人口与计划生育工作职责制的全面落实,并围绕这些目标开展工作,较好地完成了人口与计划生育各项指标。

  一、2008年度人口与计划生育工作主要管理目标完成如下:1、计划生育率为18,全年共出生245人,其中计内出生243人。2、多孩率为0。3、意外妊娠率为0。8。4、实现村为主比率为65。5、统计准确率98。85。6、生殖健康监测率为100。7、长效节育措施落实率为98。10、药具应用率为98。11、优质服务群众满意率为100。12、生殖疾病查治率为13、知情选取面达95。14、高危人群优生筛查检查面达90。15、开展信息引导的村比例为100。16、个案信息准确率100。17、流动人口管理到位率达98。18、社会抚养费征收到位率为80。19、独生子女保健费落实率为100。20、“计划生育村民自治”工作面达50。

  二、抓计生工作队伍建设和阵地建设1、抓计生队伍组织建设今年,我乡党委、政府领导多次召开计生工作专题会,并作出了具体安排,对工作突出的村计生专干给予奖励,对用心参入计生工作的村民小组指导员给予补助50元/年。2、抓计生专干业务培训今年3月份组织计生办全体人员和全乡各村计生专干参加区计生局主办的业务培训班学习,并用心参加计生知识抢答赛。4月份请区计生局领导来乡授课,6月份请市计生委领导来乡授课。平时每月例会上午组织学习计生业务知识和相关法律知识,进行业务和政策指导,透过多次的学习培训我乡计生专干业务水平大大的提高了。3、开展交叉检查,互纠互学活动,提高我乡计生队伍整体素质今年,我乡计生办组织计生专干按省检标准对17个村进行抽查,抽查后总结该村优点,号召其他村专干向其学习,指出该村存在的问题,以书面形式责令其限期小誉,并提醒其他村专干注意,另外计生办采取不定期的形式对全乡各村进行业务检查,并加以指导,透过交叉检查,互纠互学,业务指导等活动,我乡计生队伍的整体素质有了明显的提高。4、抓阵地建设(1)、乡财政在财金困难的状况下,投入超多资金完善计划生育办公室、计生服务所、协会活动室,人口学校的阵地建设,并增填了不少电教,现代化办公和

  技术服务用设备,搞好了乡“四位一体”阵地建设,为群众带给优质服务。(2)、搞好村级“三位一体”阵地建设,今年我乡**村新建村部后,计生办帮忙该村按高标准完善了“三位一体”阵地建设,使我乡17个村级“三位一体”阵地建设全部完善。

  三、搞好计划生育宣传教育工作,严格依法行政1、按上级要求,完成了各类报刊、杂志征订工作,发放计划生育挂图、农家历、《湖南省人口与计划生育条例》等各类宣传资料24000多份,上报计生信息13篇。2、宣传教育有特色,乡人口学校发挥作用,定期组织培训。按区安排落实1、2、3工程,做到乡计生办、全乡各村都各自有一个宣传教育阵地,各村都有5条以上宣传标语,全乡共有100多条,在主要公路人口流动较多的地方,建立了三块高标准的宣传标牌和40余幅宣传横幅。结合计划生育执法行动,七月份我乡组织开展了宣传教育活动,组织党员、干部协会会员学习计划生育相关知识及法律、政策,安排宣传车在全乡进行计划生育宣传。在“世界人口”和“文艺下乡”活动中发放计生宣传资料2000余份,并免费赠送药具。用心参加区计生局主办的“5。29”活动,我乡选送节目获奖。3、严格依法行政和执行“七不准”,不搞搭车收费,无乱收费现象,无计划生育恶性案件发生,按照市计生委制定的计划生育村务公开资料实行村务公开,协助区计生局做好社会抚养费的征收工作,近年来,计外生育对象全部立案,申请法院强制执行。透过宣传教育和严格执法,优化了我乡计划生育环境,给今后的计生工作创造了良好的环境。

  四、在17个村中开展了争创红旗村、先进村的活动,年初我们确定了***村为争创市红旗村,**村、**村为争创区红旗村、先进村,乡计生办对这些村进行了重点指导,对照创红旗村、先进村的合格条件和考核办法,认真落实计划生育管理目标的全面。

  五、发挥协会作用,搞好计划生育工作1、为搞好我乡计划生育工作,我乡计生协会以“婚育新风进万家”活动为载体,在全乡开展了“两为两争”竞赛活动,并认真组织抓好“三结合”项目,把生产、生活、生育有机地结合起来,为育龄妇女群众带给全方位的优质服务,2008年对全乡妇女免费做了一次妇科病普查,送药上门,发放母婴保健手册、艾滋并防治等宣传资料,带给保健服务。开展“帮贫扶困”活动,设立帮扶卡,建立花名册。2008年对150户贫困户进行对口扶贫,照顾“五保”老人10余户,筹措发放帮扶资金2万余元,帮忙他们掌握相关技术,勤劳致富。组织开展“会员带农户”、“先富帮后富”、“一帮一”等活动,推动协会组织的发展,落实计生优惠政策,技术服务所带给免费服务,计生协会在全乡开展帮扶活动中对实行计划生育的贫困户实行优先享受扶贫优惠待遇,优先承包群众渔塘、林尝果场,子女上学优先获得“期望”工程救助,关心照顾孤寡老人、五保户,保证他们安享晚年。2、今年,我乡计生协与计生办一道着力于建立全乡信息网络,调动村民小组计生指导员和协会会员用心性,建立组织台帐。全乡大部分村都与村民小组计生指导员签订了合同,给予必须补偿,并发给其一个台帐本,指导她们建立组级台帐,组级台帐

  包括16岁以上未婚男女青年台帐,根据组级台账,协会会员分片包干做工作,及时向乡、村计生专干反馈意见,带给信息。

  六、破难题、创特色,开创我乡计生工作新局面1、流动人口管理一向是计生工作的难题,年初我乡在全区率先制定乡流动人口管理实施方案,并按方案分步开展工作。在市、区对流动人口管理工作检查时,得到市、区领导好评。(1)、与流动人口较多的15个用工单位鉴定了《流动人口计划生育管理合同》,组织力量对流入人口进行了全面清查,对未办证人员下达《催办婚育证明通知》限期办好,计生办还安排专人为流动人口上门办证。(2)、与所有的流动人口已婚育龄妇

  女签订了合同,并按合同定期督促其在现驻地进行孕情监测,并免费为流入育龄妇女带给避孕药具。(3)、对流动人口进行分对建帐,做到乡、村有帐,及时上报,反馈信息,透过一系列的工作,在流动人管理上构成了协会会员参入乡、村两级监督管理的高压态势。有效地杜绝了流动人口计外生育。2、为了推动“村为主”工作的进程,年初我乡召开了“计划生育村民自治”工作专题会,并成立了领导小组,在全乡范围开展此项工作,全部完成此项工作的有50的村,其他村有不一样程度的进展。3、为提高村计生专干的整体水平,计生办组织村专干进行村与村配对互查日常工作,对能查出问题的专干给予20元一次的奖励,对有问题的专干和有问题没有查出的专干给予20元一次的处罚,这项工作的开展使我乡村专干的专业水平有较大程度的提高。4、计生工作靠你、靠我、靠他,村级计生工作单靠村专干难以开展,只有发动组指导员的力量,才能有效地搞好计生工作。因此,我乡财政拿出配套奖金在年初由计生办指导各村与组指导员签订了《计生工作目标管理职责书》,指导组指导员建立了16岁以上未婚青年组级台帐,有效地解决了未婚青年难管的问题。

  2008年,我乡要继续抓好网络建设,全面完善计划生育村民自治工作,充分发挥村计划生育协会的作用,在抓好“三结合”的工作上,搞好宣传教育,使我乡的计生工作取得更好的成绩。


应聘自我介绍

  应聘自我介绍(一):

  您好!

  我是×××,毕业于××学校××专业,获得的是××学位

  在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),根据所学的知识,也参加国一些具体项目的事实,比如××××项目,在其中负责××模块或者××工作,应用了×××计算机语言或者技术,取得了×××什么样的成果。并在实践中,加深了对××的认识,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作潜力。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有×××的感受和知识。

  个性上××××(此处copy简历里面的性格介绍,主要要有团队精神,个人踏实努力,有职责感之类的)

  在那里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在那里学习成长。期望有这样的机会,能和诸位成为同事。

  我的状况大概就是这样,请问您有什么其他方面想要了解的么(主体说完之之后句这个,能够直接话题过度给面试的人,省得最后冷场)

  应聘自我介绍(二):

  我叫自xxx,来自XXX,年龄XX岁。于今年6月份毕业于XXXX大学新闻出版学院,专业为市场营销。

  在学习方面本人刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备必须的专业知识运用潜力,在大学期间获得校二等奖学金和三等奖学金。我的英语基础良好,已获得了大学英语四六级证书,也在外贸公司实习过。在工作方面大学里曾先后担任副班长和宣传委员等职务,工作认真负责。此外,在担任班级党代表期间能及时圆满地完成党组织交给的各项任务,在工作潜力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高,构成了工作踏实的作风。本人性格开朗,善于交往,和老师同学都构成了良好融洽的人际关系。

  在社会工作经历方面,我以前做过保险销售和货代销售所以对销售有必须的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有必须的心得。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,透过自己的不懈努力,必须会在拥有出色的工作业绩。

  期望能学以致用,但我也十分愿意尝试其他类型的工作,使自己得到历练,积累更多更丰富的社会经验,而且我相信开朗幽默的性格能让我适应工作的多样性。无论今后从事什么样的工作,我都会把新的工作当做一个新的起点,不断学习和加强专业技能,以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好

  应聘自我介绍(三):

  本人性格开朗,爱好广泛,在学习期间用心参加各种活动,多次组织一些校园活动。

  用心向上且对待工作认证负责,有上进心,勤于学习能不断进步,喜欢向高难度挑战,提升自身的潜力与综合素质。我是一个很有时间观念的人,能用心认真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真诚,善于沟通、协调,有较强的组织潜力与团队精神。

  期望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台,我会好好把握

  应聘自我介绍(四):

  您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了18年的优秀教育。我骄傲,因为我最后能够用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期盼着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我期望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一齐“痛并快乐着”,了解崔永元“但是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期盼。我明白,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我期望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!

  应聘自我介绍(五):

  这天能在那里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时透过这次面试也能够把我自己展现给大家,期望你们能记住我,下面一分钟自我介绍一下我的基本状况。现年25岁,土家族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我以前在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因公司需要到,有必须的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。透过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、用心进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一向没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选取,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务

  员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产*领导下的一名优秀国家公务员,认真践行三个代表,全心全意的为人民服务。

  应聘自我介绍(六):

  本人诚信开朗,热情真诚,团队意识强,时间观念强,易于理解新事物,乐于与人沟通,较强的适应潜力和协调潜力,能恪守以大局为重的原则。

  在校园生活期间,曾担任校园广播站站长,让我的组织协调潜力、管理潜力、应变潜力、团队合作精神大大提升,使我具备良好的心理素质。

  进入社会工作之后,已慢慢学会耐心、用良好的感知为客户解答问题,已磨练出较强的忍耐力和意志力。

  应聘自我介绍(七):

  尊敬的领导们:

  大家好!

  我叫xxx,毕业于YJBYS学校YJBYS专业,选修YJBYS。

  在学校期间,主修的专业课有YJBYS(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的YJBYS课,在其中负责YJBYS工作,应用了YJBYS(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了YJBYS的成果。

  并在实践中,加深了对YJBYS的认识,提高了此类工作的实际操作潜力。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如YJBYS(此处最好说1-2样,如学院活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和职责感有了新的感受和知识。

  个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的职责心。

  在那里应聘贵公司的YJBYS职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在那里学习成长。期望有这样的机会,能和诸位成为同事。

  我的状况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么我会如实一一回答您的提问。谢谢!

  应聘自我介绍(八):

  回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校。

  这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养应聘自我介绍范文5篇默认

  假如,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  应聘自我介绍(九):

  我的名字叫xx,今年27岁,毕业于XX学校,我出生于风景秀美的边陲小城--临江,xx年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章.入学以来我一向担任班级的团支书,繁忙的工作不仅仅培养和锻炼了我的工作潜力,更加锻炼了我解决问题的潜力

  我的专业是会计,本科学历,大学四年我已经顺利透过英语四级考试,取得了会计电算化和会计从业资格证书,努力学习关于财务的每门学科,能熟练运用计算机,在过去的2年中一向就职于XX公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一向坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性透过会计中级考试。

  我性格外向,思想活跃,乐于理解一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的职责心、执行力和领导力.在大学期间参加了学生会,有较强的沟通潜力和表达潜力,工作努力认真,又较强的学习潜力和适应性,用心进取,力争上游.生活中,我爱好广泛,尤其喜欢历史,对历代名人传记如数家珍,我也爱好运动,并经常组织同事切磋技艺,最擅长羽毛球运动.

  为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序.为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中.

  如果我有机会被录用的话,我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有潜力也有信心做好这份会计工作。

  应聘自我介绍(十):

  在这次企业招聘中,应聘的是办公室文员职位,办公室作为企业的综合职能部门,不仅仅需要较高的服务意识,同时需要必须社交潜力。而本人性格开朗、有必须的语言表达潜力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。同时我还具有以下几点的特长优势:

  第一,我待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员,文秘等工作打下了基础;

  第二,我的计算机操作潜力较强,透过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好文员工作必备的技能之一;

  第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章能够列出),写作是文员的基本功之一;

  第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好文员工作有所帮忙;

  第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;

  第六,我的语言表达潜力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。

  以上就是我简短的自我介绍,作为文员求职者,我将不断地完善自己,提高自身素质,成为一名合格的文员工作者。