发布时间：2018-01-12 14:35:34
晚会主持人串词（一）：
晚会主持人串词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：各们同事、朋友们，大家
合：晚上好！（掌声）
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了***公司“庆元旦迎新春”文艺晚会。
女：首先向大家介绍这天出席我们这台晚会的领导和嘉宾：
男：出席我们这台晚会的领导和嘉宾有：^^^^^
女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！（掌声）
男：2005年，在*****的正确领导和亲切关怀下，***公司本着“**********”的工作思路，艰苦奋斗、顽强拼搏，相继完成了**********一系列工作，使企业逐步迈上正常化、规范化的运转轨道。
女：是啊！“火车跑的快，全靠车头带”，在***同志的带领下，我们全体员工只争朝夕、奋力拼搏、迎难而上、通往超前，创造了喜人的业绩。让我们用最热烈的掌声，请*****为晚会致词。
女：朋友们！鸡年奏凯去。
男：狗年吉祥多。
女：翻去了台历的最后一页，2005年已经成为历史。
男：回首时光年轮上又一度春秋寒署，我们不禁感受慨万千。
女：展望即将到来的一年，2011，充满了期望、充满了憧憬。
男：手拉手一齐走过，心连心我们共创伟业。
女：喊着前进的号子，唱着团结的歌。
合：祝福金源明天更完美！！！
晚会主持人串词（二）：
晚会主持人串词
A:尊敬的各位领导
B:各位来宾
C:亲爱的老师们
D:同学们大家（合）晚上好！
A:欢迎来到2011“感动轻院，畅想青春”迎新文艺晚会现场
A:走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是期望在成长
B:走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬
C:走进金秋，我们在那里挥洒汗水，收获梦想
D：军训的号角还在耳边回响，期望的种子已经破土发芽
A:在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长
B:在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想
C:我们将从那里出发，开始人生中最美妙的旅程
D:我们将从那里起飞，为常州轻院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌
A:下方请允许我隆重地向大家介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾：他们分别是（待定）
B:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢！
C:下方有请????上台致辞，大家欢迎！
D:感谢????热情洋溢的致辞！
A：下方我宣布???2011迎新文艺晚会，??
（合）此刻开始
2、小合唱《簸箕上的麻雀》在今年五月举行的江苏省第三届大学生艺术展演活动中，我院选送的节目《簸箕上的麻雀》音色唯美，服饰靓丽、舞蹈优雅，征服了评委和观众，最终荣获二等奖。下方就请院艺术团为大家带来富有民族特色的小合唱《簸箕上的麻雀》。
3、相声《文科生和理科生》大家就应还记得，到了高二，都是文理分班的时候，许多同学都就应为此而烦恼过。当然，不论是文科生还是理科生，都各有所长。接下来，喜剧社将为我们讲述文科生和理科生之间的那些事，请欣赏相声《文科生和理科生》。
4、爵士舞《don’tdo》回味完当年高中艰苦而又完美的岁月，我们来体验丰富多彩的大学生活吧。近年来，我院学生社团蓬勃发展，逐渐构成了百团大战、百家争鸣的新局面，这使得同学们在学习之余有了更多展示自我、提高自我的机会。与此同时，我院也涌现出一大批优秀的学生社团，其中????舞蹈社就以其精湛的舞技，新潮的编排颇具人气，接下来就有请???老师和他的社员们为我们带来爵士舞《don’tdo》。
5、歌曲串烧精美绝伦的舞蹈收场，动人的歌曲自然也少不了。上星期快女决赛刚刚落下帷幕，来自我们常州的选手洪辰虽然未能染指冠军，但她毋庸置疑的实力和充满青春的活力给大家留下了深刻的印象。院学生会每年举办的十佳歌手大赛也早已成为我院的一个品牌，接下来就有请上届十佳歌手代表为我们带来歌曲串烧，那但是别有一番风味啊。
6、街舞《thesouldancing》万事万物总在不停地新旧交替之中，新生的到来也就意味着老生的离去，已经实习的大三学长这天也来为我们助兴，街舞《thesouldancing》，有请。
7、T台走秀大家必须经常看到电视上方模特走秀，也必须很想在在台上过过瘾，接下来就有请理颜形象社为我们带来精彩的晚装T台秀。
8、大合唱《如火的朝阳》有这样一群人，他们和我们有着相似的年龄，每当开学之际，顶着烈日酷暑不远千里而来，教我们吃苦耐劳，教我们团结奋进。在和他们的朝夕相处中，我们有汗水，也有泪水，但更多的是收获，是成长。接下来，有请来自解放军理工大学的军训教官们带来的校歌《如火的朝阳》。
9、手语操《相亲相爱一家人》在我们的大学的生活里，还有那么一群人，她们每一天起得比我们早，睡得比我们晚，衣服脱线了，她们给我们补，天气转凉了，她们提醒我们要多添衣…她们无微不至地照料和关系着我们的生活。她们，就是我们可爱可敬的物管阿姨们，接下来就由后管中鑫物业的阿姨们为我们带来手语操《相亲相爱一家人》。
10、歌伴舞（待定）
A:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想
B:今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼
C:今夜，舞姿曼妙，我们为完美青春跳出跃动的节拍
D:今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章
A:走出这一个夜晚的星光灿烂，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳
B:走出这一个金秋的花好月圆，我们将在又一个春天拥抱生命的期望
C:从那里出发，我们将携手奋进，开始崭新的拼搏历程；
D:从那里出发，我们将不懈求索，实现青春的完美梦想
A：2011迎新文艺晚会到此结束??
B:再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢，也多谢所有老师和同学的用心参与，
（合）朋友们，再见。。。
晚会主持人串词（三）：
晚会主持人串词
*女：鸡鸣天下生紫瑞，起舞人间沐春晖
*女：各位尊贵的来宾
*女：各位亲爱的伙伴们
*男2：在座的所有朋友们
合：大家晚上好
*女：我是来自**公司广西分公司业务部的**
*：我是来自*公司桂林分公司业务部的**
*男2：我是**公司的一名普通营销人员，我叫**
*女：我们十分荣幸担任此次晚会的主持人
*：首先给大家拜一个晚年，祝大家身体健康
*男2：合家幸福
*女：事业兴旺
合：万事如意
*女：刚刚过去的2004年，是**公司承前启后，成就非凡的一年。在这一年里，公司各项业务稳健发展，在一些重大领域中，更取得了令人瞩目的成就。
*：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉地走进了2005年；
*男2：这天，让我们欢聚一堂，共同畅想完美的未来
*女：在这个激动人心的时刻，让我们首先有请**公司广西分公司业务营运经理**先生，上台致辞，掌声有请……由**经理请出**总经理
*：感谢总经理真诚的祝福，在这幢憬未来的盛夜，让我们牵起手来，相互支持，友好合作，携手奔向完美的明天。
*男2：今夜星光灿烂，回眸与公司同呼吸、共命运、心连心的光辉历程，不由感慨万千，激情高昂，让我们在今晚燃烧所有的热情，尽享新春的喜悦，请欣赏大型舞蹈《鲜艳的红旗飘起来》---男女对唱:《外婆的彭湖湾》
*女：环保，是**公司历久常新的主题，是每一位公司员工执著坚持的理念。
*：**公司走过的足迹，带来了一片净土，增添了一丛新绿，也带动了一大批关注环保的热心人士。
*女：**公司在环保公益事业中，倾注了无限激情。2004年*月，公司将环保旗帜首次插上了地球第三极――珠穆朗玛峰。清扫珠峰垃圾的大型环保活动由此展开！
*女：造访南北两极，登临珠穆朗玛峰，是**公司在致力环保的道路上不断攀登，不断超越的绝佳印证。
*：今晚，珠峰脚下的藏族姑娘们也来到了那里，她们要用优美的舞姿，感谢××人为她们所做的一切！下方请欣赏藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》（幕后）
*男2：台上一分钟，台下十年功！只要付出，就能成功！请欣赏杂技《手技》
*女：**公司进入中国市场以来，以跨国企业的胸怀和务实自省的气度，在中国这片热土上变革图强，奋勇开拓，实现了业绩的持续稳定增长，并成长为**公司全球最大的市场，以优质的产品和真诚的服务，为无数消费者送上健康与美丽。
*男2：这天，在变革中不断进步，在拼搏中持续发展的**公司，已经拥有了一支成熟优秀的销售队伍，培育了一个稳定的顾客群体，打造了广为人知的产品品牌，建立了有口皆碑的企业商誉。
*女：而广大营销人员与公司一路风雨同舟，以热情周到的服务将健康美丽送进千家万户，把“×××ד化作实实在在的行动
*男2：这天晚上，这一群优秀的营销人员的代表也来到了我们晚会的现场，让我们来听一听，他们都给我们带来了哪些祝福
*女：掌声有请我们这些可爱的代表们，他们是??（宣读桂林地区经销商名单）
*女：感谢大家的祝福，让我们用掌声欢送各位经销商代表们回座。祝愿所有的朋友在新的一年里，**公司事业再攀新高
*男2：下方请欣赏舞蹈《千手观音》
*：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新年；新年不仅仅给我们送来了我送给你一个吉祥，我送给你一个祝福，下方请欣赏舞蹈《送给你》??请欣赏二胡演奏《步步高》《山楂树》《涛声依旧》（幕后）
*男2：欢快的踢踏节奏，整齐划一的动作，永远都能够给人带听觉与视觉上的享受，请欣赏《踢踏舞》??歌曲《感恩的心》
*：恪尽企业的社会职责，是**公司奉行几十年的企业理念。在**公司看来，公司的发展与成功，无不得益于社会所带给的丰富资源，得益于广大消费者的喜爱和支持。
*女：回馈社会，既是心中反哺之情的自然流露，也是公司出于强烈的社会职责感而自觉承担的义务。
*：感恩，会使心境变得平和；感恩，会使自我感到幸福。感恩，会使生活充满期望。
*女：拥有一颗感恩的心，才能理智地应对一切困难，从容地应对是是非非
*女：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。公司的营销伙伴不断超越自我，实现自我，用辛勤和汗水浇注出了这天骄人的成绩。
*：这天，我们也十分荣幸的邀请到了两位十分重要的嘉宾来了晚会现场
*女：他们是谁呢？
*：热烈的掌声有请**公司杰出经销商×××
*女：他们的事业辉煌壮丽，成就引人自豪。在未来的岁月里，我们期望在座的每一位营销人员都有机会站上这个舞台，我们也相信大家必须有这样的潜力！让我们用掌声欢送两位特一级经销商回座！
*：幸福化作美酒，祝福化作歌声，下方请欣赏《祝酒歌》（幕后）
*男2：请欣赏舞蹈《烟雨桂林》（幕后）
*：下方请欣赏现代舞《两只蝴蝶》
*男2：四十五年过去了，这一段光辉岁月见证的是**公司稳健成长的足迹；公司今日的雄厚实力与卓越成就，令我们无比欣慰与自豪。
*女：更值得欣慰的是，随着公司的足迹遍步全球80多个国家和地区，两位创办人始终秉承的精诚合作，追求卓越与坚持不懈等核心理念，已超越了各种文化界限，逐渐成为全球合作伙伴共通的语言。
*男2：在繁荣发展的中国，广大营销人员正是凭借合作的精神与勤奋的工作，与公司一齐缔创了今日的辉煌。
*女：让我们在过往共同建立的稳固基础上，拥抱新期望，迎向属于我们的新纪元！请欣赏歌曲《走进新时代》
*：岁月如梭的变迁，不变的是公司与广大营销人员的携手开拓
*女：不变的是期望，升腾的是梦想，在收获之时我们采颉硕果，淋漓酣畅
*女：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们以我们自强不息的精神，团结拼博的斗志去创造新的辉煌业绩和更加完美的未来！
*：请欣赏舞蹈《好日子》
*女：回首过去我们热情洋溢
*：坚定此刻我们激情澎湃
*男2：展望未来我们斗志昂扬
*女：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔
*：让我们携手并肩，
*男2：志存高远，
*女：实现新跨越
合：再创新辉煌！
晚会主持人串词（四）：
文艺晚会主持人串词
尊敬的各位领导各位来宾亲爱的各位老师各位同学们大家晚上好！
A虎岁刚饮祝捷酒；兔年又放报春花月里嫦娥舒袖舞；人间玉兔报春来在过去的一年里，我们全校教职工在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，你们辛苦了！”
B踏着时代的节奏，乘着提升学校办学质量的东风，关注着“十二五”规划的统领实施，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这完美的时刻。
C这天，我们相约在那里，享受亲情带给我们的欢乐，享受这天，我们相识在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融这天，我们相汇在那里，敞开你的心扉，释放你的激情;这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快十分荣幸由我为大家介绍出席这天晚会的领导有：
同志同志（领导，临时调整）
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！2011新年晚会（合）此刻开始！
岁末岁首，正是祝福和期盼的时候，此刻就掌声有请校长，致新年祝词!。。。。。。感谢校长的祝福!新年晚会节目串词2011新年晚会节目串词（各节目具体串词由主持人负责分配）
【节目一】无论多少动人的歌曲，也唱不完我们对祖国的衷肠，不管多么优美的舞蹈，也表达不尽我们对祖国的颂赞，接下来请欣赏由近几届校园十佳歌手ly、ly等同学带来的《红歌联唱》：
【节目二】你会走路吗？我上班开车不走路。哎，你这样说我都不明白怎样接词了……你以为我不明白你要干什么，找我推销来了，门都没有！好吧，我推销潜力有限，但是我有帮手，听了他们的推销，我就不相信你还会那么立场坚定是吗？那就拉出来溜溜，像我这样刀枪不入的人还受不住他们的忽悠？接下来，请欣赏小品《超幸福》表演者：gly【
节目三】一股股寒流让我们真正领略了冬天的味道。万物在寒冬的积雪下孕育着春天勃发的力量。冬天在匆匆的脚步中离去，春天在暖暖的阳光的中堆积，相约春暖花开，我们踏歌起舞，请欣赏由zg老师演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大学生艺术团舞蹈队。
【节目四】我国是世界是著名的礼貌古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统每位大学生更就应懂礼、知礼、行礼在云南省2010年礼仪大赛中，荣获了优异成绩，在比赛中我们学校参赛队的礼仪风采，得到了全省礼仪专家的一致好评此刻就有请这支参赛队为大家带来《大学生礼仪展示》
【节目五】你就应明白刘谦？当然明白了，连续上了两次春晚！那么你明白我们学校也有一个“小刘谦”？啊，有吗？这天来自物理系的名叫hxj的男生带领他的团队，将会为大家重新演绎：“见证奇迹的时刻”！请欣赏魔术表演《魔缘》
【节目六】青春的树随时光的流逝，越长越葱荣；生命之花随四季的更换，越开越艳丽，怀旧金曲越听越有味接下来有请，我们的老师为大家带来《怀旧青春-经典歌曲联唱》
【节目七】，你被“雷”过吗？啊！我没有被雷劈过!你怎样过时呀，雷是此刻网络上流行的说法，指的是受到出人意料且令人格外震惊，很无语的意思哦！我听说接下来的这个节目就能把人雷得“外焦里嫩”！请欣赏搞笑舞蹈《雷人舞》
【节目八】接下来要为大家表演的节目和合唱队是很有分量的！为什么呢？因为在云南省首届高校红歌汇演中，我们学校的合唱队荣全省获二等奖请欣赏合唱
【节目九】这是一块古老的土地，也是一块充满期望的土地；一代代师专人在这块土地上耕耘、奉献春华秋实，寒来暑往，内心永远牢记薪火相传接下来有请学校领导为大家表演音诗画《薪火颂》
【节目十】苗族，生来会唱歌，走路会跳舞，几千年来，歌舞随着苗族的历史，生动地反映出苗族人民的生活。这天就让我们在老师们的优美舞姿中一齐去认识苗族真挚、纯朴的魅力吧――请欣赏舞蹈《苗山节拍》
【节目十一】我们四位老师台上站；激情表演节目三句半大家看我们就不要再那里班门弄斧了，接下来请欣赏由我们的老师精心准备的节目《三句半》
【节目十二】明天会更好！明天，我们从此刻开始憧憬。
站在岁月的起点，握紧彼此的手，明天，我们以百倍的信心，用心去唱一首爱的赞歌。下方请朋友们欣赏由学校领导为大家带来的歌曲--《明天会更好》
结尾
踏着时光的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。携着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。这天，我们欢聚一堂，纵情歌唱明天，我们振奋精神，凝聚力量这天，我们崇德敬业、务实创新明天，我们的学校更上一层楼，再铸辉煌、再谱新篇让我们祝福，让我们期盼我们的学校“明天会更好”
合：“2011年新年晚会”到此结束。各位晚安！明年再见！
晚会主持人串词（五）：
文艺晚会主持人串词
（甲）尊敬的各位领导、各位老师
（乙）亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
（甲）灿烂辉煌的2004年即将向我们告别，充满期望与挑战的2005年正微笑着向我们走来。
（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
（甲）下方请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，此刻开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗？请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》
2、这天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。请欣赏141班甲声小组唱《我们那里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下方请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更完美，下方请听乙声小组唱《明天会更好》表演者
10、下方请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》
15、请听乙声小组唱《在那东山上》
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》
19、请听甲声小组唱《奔跑》
20、下方将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》
21、请欣赏情景剧《唐人街》
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》
（乙）此刻工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下方由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
（甲）下方宣布今晚晚会的获奖状况，请念到节目的负责人立刻到舞台上来。获得三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
结束语
（甲）各位领导、老师、同学们：
（乙）365个日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365个虔诚的祝福
（甲）2004年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
（乙）充满期望的2005年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
（甲）我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自我的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的2005年。
（乙）各位领导、老师，同学们，宜州市高中庆祝2005年元旦文艺晚会到此结束。
（合）预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。多谢。
晚会主持人串词（六）：
晚会主持人串词范文
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们合：大家晚上好A、B、C、D：我是主持人××A：带着憧憬，怀揣梦想，我们期盼新的完美B：载着期望，面向未来，我们迎接新的挑战C：朝气蓬勃是我们的本色D：自强不息是我们的追求A：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼B：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战C：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂D：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽A：我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都是对青春的诠释B：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的赞美C：让我们从那里出发，开始心灵涤荡的旅程D：让我们从那里起飞，追逐永不言弃的梦想A：下方请允许我宣布，2010年工商管理学院迎新晚会合：正式开始B：首先为大家介绍的是到场的各位领导和嘉宾A：让我们用热烈的掌声，再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临
《领导致辞》
B：下方有请××致辞
VCR《工商欢迎你》《开场乐》、
感谢各位领导对我们的殷切期望和完美祝福。在秋风送爽的九月，工商管理学院迎来了09级的全体同学。让我们对他们表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福。下方，请欣赏视频《工商欢迎你》。
斗舞《不舞不型》
相信，透过××乐队刚刚精彩的开场表演后，大家都体会到了青春的动感和生活的激情。那么，接下来，斗舞中那些年轻的舞者和会跳舞的神奇魔镜，必须会再一次点燃大家的激情。接下来，请欣赏由08级旅游管理和09级市场营销带来的斗舞《不舞不型》。
情景剧《一齐绽放》
春日，桃李芬芳，绽放的是一片阳光明媚；夏天，牡丹雍容，绽放的是一段盛世年华；秋季，丹桂飘香，绽放的是一首清丽诗词；冬天，梅花傲骨，绽放的是一曲不屈歌谣。然而，这天，在这个舞台上的是年轻生命的脉动，他们绽放的是青春的热情。下方，请欣赏由09级旅游管理带来的情景剧《一齐绽放》。
舞蹈《竹之韵》
月儿飘，星儿游；翠竹摇，小鸟依。动人的芦笙，倾诉着缠绵柔情；如画的山水，跳跃着舞蹈精灵；婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光倾泻，竹影摇曳的是恬淡悠远。就让我们随着一曲悠扬的葫芦丝，去西双版纳，感受竹韵别样的美。请欣赏09级工商双语和09级金融服务与管理光华试验班，共同为我们带来的舞蹈《竹之韵》。
VCR《》
在感受过竹韵静谧悠远的氛围后，让我们回到那里，回到工商管理学院。在那里，充斥着的是温暖和谐的气氛。下方请欣赏视频《》
配唱朗诵《面朝大海，春暖花开》
刺破黑夜，迎来黎明的第一抹阳光映照大地，这天又是新的一天。远离城市的嘈杂，奔向清新自然的原野，心灵纯净清澈。站在“容纳百川”的大海边，愿每一个人在尘世间中得幸福，而我只愿“面朝大海，春暖花开”。请欣赏由09级物流管理带来的配唱朗诵《面朝大海，春暖花开》。
老师歌曲串烧
书桌边，讲台上，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。我们感恩于老师的无私奉献。这天，为我们传道受业解惑的老师们也与大家欢聚一堂。请欣赏由老师们带来的歌曲串烧。
小品《非雷勿搞》
A：你明白此刻最火热的电视娱乐节目是什么吗？B：那还用说，是非诚勿扰呗！A：不对不对，是非雷勿搞！B：非雷勿搞？A：没错，当今最火爆的相亲节目！那里有最温柔的帅哥B：那里有最火辣的美女A：那里是单身青年幸福的起点B：但也有可能是你痛苦的延续A：只要你还是剩男剩女B：只要你还在追求真爱A：那就加入他们吧！接下来，请欣赏由09级工商管理二班带来的小品《非雷勿搞》。
乐器（四手联弹+小提琴）
在刚才热情洋溢的节目后，让我们一齐来欣赏一段器乐演奏。
情景剧《潮版白蛇传》
断桥斜阳，那是一段缠绵感情的开始；雷峰塔下，却是那段凄美故事的终点。是的，那就是《白蛇传》然而，。当这部经典感情故事落到90后的弄潮儿手里又将会有怎样的颠覆呢？让我们一齐期盼吧。
请欣赏由10级工商管理3班的潮人们为我们带来的情景剧《潮版白蛇传》。
健美操《向前冲》
有这样一群人，他们活力四射，他们动感十足，他们的青春在飞扬，他们的激情在燃烧。他们不顾一切，一路向前。这天，他们带着绚烂的热情来到了那里。请欣赏由工商管理学院团总支学生会带来的健美操《向前冲》。
魔术
明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真。各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
歌舞剧《战争与和平》
曾记否，摇曳浮萍，悲泣凄楚苦恋人。昨日窗前照新人，今日挥手离千里。人们总津津乐道于人世间那些可歌可泣的感情故事，接下来就将我们的目光拉回到那个满目疮痍的年代，回味这一段倍受战争煎熬的苦恋吧。请欣赏由研一（二）班同学带来的歌舞剧《战争与和平》。
10级歌曲串烧
有人说，青春是一条蜿蜒的河，淌过平原，越过高山，或涓涓细流，或激石成浪。我却更愿意说，青春是一首首的歌曲，柔情似水，热烈如火，或浅吟低唱，或狂野嘶喊，来缅怀青春里逝去的故事，离开的人。那么此刻，就让我们用热烈的掌声来欢迎10级的同学们，。用歌声为我们讲述那些熹微的时光里，他们与他或她的故事。
爵士舞《MyTurn》
如果，绿色是我们生命的精髓。那么，红色就代表我们的个性。我们不再沉溺于忧郁的蓝色。我们以红的舞动，力的挥洒，线的延伸，尽情展现着风采――张扬！请欣赏由08级市场三、四班带来的爵士舞《MyTurn》
歌舞剧《曙光初现》
踏在人生的道路上，我们都曾迷茫无助。站在分叉的路口旁，我们也都不知所措。我们的路究竟在那里呢？应对厚重的黑夜，我们用心来舞蹈，用心来歌唱。我们要所有人看见，我们并不无知，我们并不颓废，我们都有理想，我们能托起明天最美丽的朝阳，我们能看到初现的曙光。请欣赏由09级工商管理一班带来的歌舞剧《曙光初现》。结束辞：A：今夜，月华正浓，我们共享这温情的时光B：今夜，星光璀璨，我们放飞了心中的梦想C：今夜，在这绚丽的舞台上，我们展现了青春与风采D：今夜属于你，今夜属于我，今夜的欢声笑语留驻在你我心间A：青春是自由的，充满着梦想B：青春是澎湃的，满怀着期望C：有爱的地方就有梦想D：有梦想的地方就有期望。
A：世纪畅想，我们祝愿新同学在三年后硕果累累B：金声玉振，我们祝愿工商管理学院走向辉煌C：2010年工商管理学院迎新晚会，到那里就结束了D：衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来合：朋友们，再见了。
晚会主持人串词（七）：
文艺晚会主持人串词范文
各位领导、各位来宾、观众朋友们，大家晚上好！
女：灿烂的五月，散发着热情，朝气蓬勃的祖国，沐浴在“十七大”的春风中，斗志昂扬，一路高歌向天涯。
男：火红的五月，迸发着激情，伴着春天的旋律，十三亿华夏儿女喜迎奥运，以歌舞传情，与岁月同乐。
女：今夜星光绚烂，在这个放飞梦想的夜晚，我们相聚在一齐，让我们燃烧所有的热情，去创造更加完美的未来。下方，我十分荣幸地向大家介绍出席这天晚会的领导：名单让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
男：和谐南苑，激情满怀，理想人居，欢歌笑语，下方请欣赏由社区夕阳红腰鼓队为我们带来的“喜庆腰鼓”。
表演（1）
女：欢乐的南苑，欢乐的海洋，在改革开放的这天，展此刻我们面前的是一个和谐、安宁、幸福、完美的社区，请欣赏由社区党员合唱队表演的大合唱《我们走在大路上》和《中国中国鲜红的太阳永不落》。
表演（2）
男：在每次的社区文艺演出中，我们都能看到一群年轻的身影，他们是来自宁波电子职业学校的同学们，他们热心于社区公益活动，经常性地深入社区进行志愿服务，这天，他们为我们带来的节目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》，请欣赏。
表演（3）
女：全世界瞩目的2008年北京奥运会，凝聚着全人类向往前进的心声。期盼的奥运，燃起激情的圣火，让我们用自我的方式，为奥运送去最完美的祝福和祝愿，下方，请欣赏社区夕阳红健身球队带来的健身球表演。
表演（4）
男：大家有没有这样的经历：骑车出去办事，半路碾到黑心钉，补补胎却又被敲竹杠，真够倒楣的，你看，那边就有一个苦恼的碰上了黑心钉的老阿姨。请欣赏小品“补胎”。
表演（5）
女：多谢李伟麟先生和虞和琴女士的精彩表演，他们二位都是我们社区的居民，有着文艺特长，又很热心于社区活动，是社区夕阳红俱乐部的成员。南苑社区夕阳红俱乐部自去年成立以来，已组建了太极拳队、门球队、腰鼓队、排舞队等多支队伍，多次参加了各种文艺演出和比赛，是一支充满活力的，真正属于居民自我的文体团队。当然，有着文艺特长的居民还有很多，我们的湛亚玲小组她以前就是一名舞蹈演员，下方，让我们一齐欣赏由她为我们表演的独舞《浏阳河》
表演（6）
男：从所周所，5月12日四川汶川的一场大地震，给四川人民造成了惨重的伤亡，在电视中，一处处的残垣断壁，一幕幕的生离死别，让我们无不潸然泪下，痛心疾首。然而，大灾有大爱，连日来，全国各界乃至全球纷纷伸出援手，慷慨解襄。虽然我们无法身临灾区，亲手替受灾的同胞抬起沉重的瓦砾，但是，在后方，我们也一样能够用行动来替灾区的同胞们疗治心灵的创伤，让我们一齐为受灾同胞的家园重建，付出自我的一份爱心吧！爱心捐款
女：多谢大家，我相信，有那么多的人和灾区同胞一齐同风雨，共患难，我们的四川人民必须能够度过难关，重建家园。下方，让我们继续欣赏由夕阳红太极拳队带来的太极拳表演。
表演（7）
男：京剧是中国的国粹，而《沙家浜》中的“智斗”选段更是脍炙人口，家喻户晓，下方请薛炳章、陈仲玖、张幼枝为我们演唱“智斗”选段，大家欢迎。
表演（8）
女：秧歌舞是关东的特产，是东北人十分喜爱的一项喜庆活动，它纯朴而豪放，服装色彩丰富艳丽，五彩斑斓，带给人们以快活和欢乐，请欣赏秧歌舞“大中国”。
表演（9）
男：武术是中华民族在长期的历史演进过程中而逐渐构成的一个运动项目，讲究内外兼修，神形兼备，体现着东方的民族文化和光彩，下方，请欣赏由武术奶奶严春芳老人为大家带来的武术表演。
表演（10）
女：排舞起源于美国西部，此刻已是一种国际化舞蹈，它融合了很多社交舞舞步，有着优美的音乐旋律与浪漫的舞步，下方请欣赏由夕阳红排舞队为大家带来的排舞表演。
表演（11）
女：今夜的歌，歌唱祖国昌盛，今夜的舞，舞出居民风采。
男：今夜的爱，爱洒和谐盛世，今夜的情，情满人间天地。
合：让我们一齐为奥运祝福，与灾区人民携手共建完美家园，朋友们，再见！
晚会主持人串词（八）：
晚会主持人串词
1。晚会前奏曲：20：00―20：05
（灯光渐暗，雄壮有力，气势雄伟的音乐响起，主持人话外音串词：《春天的祝福、2003年广州新春舞台》此刻开始！有请大会司仪――广州电视台节目主持人柯欣桐小姐！
追光引出晚会司仪，司仪串词：追光引出晚会司仪，司仪串词：各位嘉宾，各位朋友，女士们，先生们，新年好！每年一度的新春盛会让我们又欢聚在一齐，新春佳节，合家欢聚，在这完美的日子里，愿我们相聚在花园，在高朋满座，喜气洋洋的气氛中，伴随着春天的旋律，踏着青春的舞步共渡今晚好时光！今晚我们个性邀请了来自美在花城、新丝路模特大赛、模特精英大赛的优秀模特为我们倾情演绎广州十佳服装设计师的灵感之作，璀灿激情，尽在“美丽的约会”霓裳丽影之夜!
2．时装表演一《春天》20：05-20：13
主持人串词：如梦如诗的意境，如画如歌的画面，美丽的模特播撒着春天的祝福，主持人串词：如梦如诗的意境，如画如歌的画面，美丽的模特播撒着春天的祝福，在这个春天的夜晚踏着轻盈的步伐朝我们走来，请欣赏春天春天>。春天的夜晚踏着轻盈的步伐朝我们走来，请欣赏<春天。
3．独唱：SAPARTY》《色》《H、：20：15-20：25
主持人串词：为什么今晚的星光分外灿烂？为什么今晚的鲜花分外芬芳？主持人串词：为什么今晚的星光分外灿烂？为什么今晚的鲜花分外芬芳？是因为我们的嘉宾在美丽的花园酒店欢聚一堂，让我们举起杯，为这美丽迷人的夜色共饮同醉。宾在美丽的花园酒店欢聚一堂，让我们举起杯，为这美丽迷人的夜色共饮同醉。请欣赏青春歌手、五省电视台联办“音乐千千结大赛”冠军梁紫丹为我们带来的浪漫金曲春歌手、五省电视台联办“音乐千千结大赛”冠军梁紫丹为我们带来的浪漫金曲《HSAPARTY》和<色>》色
4．时装表演二《美丽的世界》：20：27-20：38
主持人串词：五光十色的夜晚，七色幻彩的霓裳，刚刚听完妙曼的《，是不是想让眼睛主持人串词：五光十色的夜晚，七色幻彩的霓裳，刚刚听完妙曼的《色》是不是想让眼睛，享受片刻的缤纷柔情？请欣赏我们的模特表演《美丽的世界》享受片刻的缤纷柔情？请欣赏我们的模特表演--《美丽的世界》1。此刻出场的是来自第八届美在花城的男子冠军、世界夏蒙男模大赛中国区冠军、代表中此刻出场的是来自第八届美在花城的男子冠军、世界夏蒙男模大赛中国区冠军、国参加世界大赛获得亚军的张伟飚先生2。2002年新丝路模特大赛华南区冠军许斌先生。年新丝路模特大赛华南区冠军许斌先生。3。徐睿小姐，荣获中国模特之星大赛亚军；徐睿小姐，荣获中国模特之星大赛亚军；4。李宁小姐，荣获2001年新丝路模特大赛（华南）季军；李宁小姐，年新丝路模特大赛（华南）季军；5。赵真小姐，曾获得环球小姐季军的殊荣；赵真小姐，获得环球小姐季军的殊荣；6。刘烨小姐，荣获2002年世界模特精英大赛华南区季军，以及最佳美腰奖；\刘烨小姐，年世界模特精英大赛华南区季军，以及最佳美腰奖；7。徐娟小姐曾获江苏模特精英赛最上镜奖；徐娟小姐曾获江苏模特精英赛最上镜奖；；8。姚凡阳小姐获得第十届美在花城最佳仪态奖；姚凡阳小姐获
得第十届美在花城最佳仪态奖；9。吴迪小姐，曾获广东模特精英大赛季军；吴迪小姐，曾获广东模特精英大赛季军；10。尤尤小姐，新丝路模特大赛华南赛区十佳；尤尤小姐，新丝路模特大赛华南赛区十佳；11。海铃是来自模特精英大赛华东赛区十佳；海铃是来自模特精英大赛华东赛区十佳；12。刘健小姐南海服装节模特大赛最佳现场表现奖；刘健小姐南海服装节模特大赛最佳现场表现奖；13。来自2002年新丝路模特大赛华南区十佳的翩翩小姐，年新丝路模特大赛华南区十佳的翩翩小姐，14。曾在第七届美在花城摄影大赛荣获最上镜奖的柯柯小姐；曾在第七届美在花城摄影大赛荣获最上镜奖的柯柯小姐；戏如人生，人生如戏，大家此刻欣赏到的“戏外人生系列”运用中国传统的设计风格，糅戏如人生，人生如戏，大家此刻欣赏到的“戏外人生系列”运用中国传统的设计风格，传统的设计风格合了国际化的流行元素，古典当中流露出前卫的气息，自然引领时尚风采。合了国际化的流行元素，古典当中流露出前卫的气息，自然引领时尚风采。尊贵华美的豹皮系列极具野性感十足的诱惑，融入个性主义和坚持真我的设计风格，尊贵华美的豹皮系列极具野性感十足的诱惑，融入个性主义和坚持真我的设计风格，令这一系列的皮草呈现出劲酷的时尚气息
。一系列的皮草呈现出劲酷的时尚气息。
盛世佳人带着妩媚与优雅靠近时，是不能婉拒的魅惑。设计灵感紧随国际流行大趋势，盛世佳人带着妩媚与优雅靠近时，是不能婉拒的魅惑。设计灵感紧随国际流行大趋势，极具层次感的蕾丝花边轻柔典雅，尽显女性的娇艳美态。具层次感的蕾丝花边轻柔典雅，尽显女性的娇艳美态。
5．现场游戏《与美丽相约》：20：40-20：55
朋友们，刚刚欣赏令人眼花缭乱华服展示，此刻该轮到展示我们自我了。朋友们，刚刚欣赏令人眼花缭乱华服展示，此刻该轮到展示我们自我了。让我们来玩一个搞笑的游戏!这个游戏
是要请出我们光彩照人的模特与大家共同参与，让我们相约在这个美丽的夜晚，是要请出我们光彩照人的模特与大家共同参与，让我们相约在这个美丽的夜晚，让我们相约于这简单的一刻!约于这简单的一刻
6．时装表演三《真我的风采》：20：57-21：05
主持人串词：真我的风采》是一首著名的乐曲，它那优美的旋律，撩人情思，《真我的风采主持人串词：真我的风采》是一首著名的乐曲，它那优美的旋律，撩人情思，总让人想起《温馨的悠悠岁月。今晚我们也为大家准备了一支《真我的风采》，让众多名模在这个温馨甜温馨的悠悠岁月。今晚我们也为大家准备了一支《真我的风采》让众多名模在这个温馨甜，美的夜晚展示出他们青春靓丽、个性张扬的真我风采！美的夜晚展示出他们青春靓丽、个性张扬的真我风采！
7．劲歌热舞组合《深呼吸》：21：07-21：17
主持人串词：深呼吸深呼吸，春天的祝福总是带来微醺的醉意，让我们在这美丽的夜晚尽持人串词：深呼吸深呼吸，春天的祝福总是带来微醺的醉意，情释放快乐，请欣赏劲歌热舞组合《深呼吸》情释放快乐，请欣赏劲歌热舞组合《深呼吸》
8．模特表演四晚装系列《盛世华彩》21：18-21：30
主持人串词：雍容华贵的夜来香系列释放出触动心弦的视觉冲击。主持人串词：雍容华贵的夜来香系列释放出触动心弦的视觉冲击。前卫大胆的设计融入到高贵华丽的晚装当中，使夜来香系列呈现出与众不一样的时尚色彩。高贵华丽的晚装当中，使夜来香系列呈现出与众不一样的时尚色彩。传统太极图案的构图与黑白二色的鲜明比较，经典古朴，简洁流畅，传统太极图案的构图与黑白二色的鲜明比较，经典古朴，简洁流畅，将女性的线条烘托得更加完美。更加完美。杂揉民族元素与时尚风采的这一系列，高贵中突显冷艳，时尚中更添活力。杂揉民族元素与时尚风采的这一系列，高贵中突显冷艳，时尚中更添活力。专为热情、活力与感性的人士而设计，单纯的色彩，巧妙的搭配，回归斑斓华丽的光泽，专为热情、活力与感性的人士而设计，单纯的色彩，巧妙的搭配，回归斑斓华丽的光泽，色彩正是波西米亚街头的盛大流行。正是波西米亚街头的盛大流行。演绎浪漫风情粉色系列，给这个春天更增添一份温馨与纯净，演绎浪漫风情粉色系列，给这个春天更增添一份温馨与纯净，空气里都流动着糖果的香甜味道。味道。
9．谢幕
《霓裳丽影贺新春SHOW。美丽的约会》到此结束，有请本次晚会的服装师、（旁白）朋友们，霓裳丽影贺新春SHOW。美丽的约会》到此结束，有请本次晚会的服装师、旁白）朋友们，《广东十佳服装设计师的黄菊平先生！广东十佳服装设计师的黄菊平先生！
设计师黄菊平感谢晚会展示服装，祝福来宾。全体模特谢幕。
主持人串词：离别的时光总是依依不舍，期望明天的今日，我们再次相约美丽的夜晚，主持人串词：离别的时光总是依依不舍，期望明天的今日，我们再次相约美丽的夜晚，共同欢聚在花园酒店！亲爱的朋友们，让我们用热烈的掌声表示我们深深的祝福，同欢聚在花园酒店！亲爱的朋友们，让我们用热烈的掌声表示我们深深的祝福，祝福你们
——百尺竿头，更进一步。与时俱进，再创辉煌!——百尺竿头，更进一步。与时俱进，再创辉煌!百尺竿头
晚会主持人串词（九）：
毕业欢送及电脑百花节文艺晚会主持串词
一、开场词：
王：尊敬的各位领导姜：敬爱的老师强：亲爱的同学们，
秦。大家合：晚上好！
秦：昨日我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专
王：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：这天，我们相聚在那里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦：在那里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王：这就是我们计科系一向追求的百花精神。
王：此刻，我们在那里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席这天晚会的嘉宾（学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名）
………………秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：此刻开始
节目
二：吉他谈唱演员：罗优优（王强秦姚）王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。王：下方请欣赏由罗优优老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。
三：相声《Nobody》（王飞姜丽）
王：好！一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春姜：青春就应有梦想，青春能够轻狂，青春就应是大胆创新的。王：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《NOBODY》
四：独唱《飘摇》（秦姚）
感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。。。。。我飘啊飘。你摇啊摇。下方请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。五：啦啦操《活力无限》（王飞姜丽）
王：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚姜：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力王：下方请欣赏由刘东旭、王丛芳等为大家带来的《活力无限》
秦：感谢他们为我们带来精彩的表演王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下方公布郧阳师专计算机科学系电脑百花节获奖名单：获得办公自动化大赛三等奖的同学有：获得办公自动化大赛二等奖的同学有：获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有：获得汉字录入大赛二等奖的同学有：获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
秦：获得DIY装机大赛三等奖的同学有：获得DIY装机大赛二等奖的同学有：获得DIY装机大赛一等奖的同学有：
王：获得平面设计大赛三等奖的同学有：获得平面设计大赛二等奖的同学有：获得平面设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有：获得网页设计大赛二等奖的同学有：获得网页设计大赛一等奖的同学有：
王：获得动画设计大赛三等奖的同学有：获得动画设计大赛二等奖的同学有：获得动画设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有：获得课件设计大赛二等奖的同学有：获得课件设计大赛一等奖的同学有：
王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学六：《双节棍》（王强）
1。获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像，他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内具有影响力的著名华人武打电影演员、世界武道改革先驱者，也是截拳道武道哲学的创立者――李小龙。他的双节棍技术也是炉火纯青，登峰造极，迅猛异常。下方请欣赏《双截棍》表演
七：青春时代《Geine。sorrysorry》（王飞秦姚）
王。舞动的青春不需要点缀就能变得七彩秦。青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味王。请欣赏《青春时代》
八：歌伴舞《这天你要嫁给我》（王强姜丽）
强：大学是恋爱的天堂
姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强：执子之手，与子偕老
姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《这天你要嫁给我》
九：《梦里水乡》（王飞秦姚）
王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者
王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十：魔术（王强姜丽）
强：接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎
姜：你还没说是什么节目呢？
强：很简单。（做手势）各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧（王飞姜丽）
王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真！感谢xx老师为我们带来精彩的表演！
姜：好……下方请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手（王强秦姚）秦。感谢他们精彩的表演……
王。2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一！
秦。但是这天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……
十三：朗诵《相信未来热爱生命》（王强秦姚）
秦。感谢他们精彩的表演王。我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦。然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。
王。我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自我的梦想！
秦：下方请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四：歌舞剧《歌舞青春》（王强秦姚）
王。“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈；
秦。歌舞青春，唱响飞扬的旋律。歌舞青春，舞动绚丽的色彩
王。下方请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
十五：结束舞《大地飞歌》（王飞）大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。
请欣赏舞蹈《大地飞歌》
结尾词：姜：难忘今宵，今宵难忘！
强。在这灯光与微笑构成的舞台；在这舞姿与歌声汇成的海洋；
王。在这永恒与温馨铸就的圣地，在这华光绽放的礼堂“郧阳师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕！
秦：这天，我们用汗水书写无悔的青春。
强：这天，我们用欢笑书写校园的记忆。姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图！
王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷！秦：“郧阳师专计科系e苑百花”校园文艺晚会合：到此结束。
晚会主持人串词（十）：
晚会主持人台词
（女）金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。
（男）满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一齐静静地等待：未来、期望和光明就要敲响春天的钟。。。。。。
（女）台历翻去最后一页，2004年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！
（女）奔向成功善国中学2005年元旦晚会此刻开始
（男）岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。
（女）我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》
（男）年轻，就就应有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
（女）来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。
（男）如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在那里——起航！请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先就应感谢的，就是母亲！首先就应歌唱的，就是母亲！请听，高二级部xx带来的歌曲《母亲》。
（男）可怜天下父母心！父母为我们可为操碎了心。他们不仅仅期望我们快乐成长，还期望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。
（女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自我了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们明白，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
（男）江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想此刻就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的xx来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水？
（女）水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。
（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自我的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。
（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们这天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！《祖国，我为您干杯》由xx老师合唱。
（女）老师们、同学们，这天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，
（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，
（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事务必敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。
（男）老师们、同学们，新的一年，让我们
（齐）携手同行，奔向成功！
七年级上册英语教学计划（一）：
一、指导思想： 坚持“教书育人，为人师表”的教育宗旨，关心每一位学生的发展，爱岗敬业，以身作则。使学生了解英语在当今社会的重要性，增强学生世界观和人生观，使学生初步构成健全合格的中的学生，做一个对社会有用的人。
二、学生状况分析：
我所教的本届七年级新生基础很差，由于在小学英语课并未受到足够的重视，学生在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标没讲过，甚至有一半的学生26个字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我和学生的不懈努力，他们的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。部分学生有了主动学习的动力，但是整体的惰性还是很强，我要用心主动的帮忙他们重新建立学习兴趣。
另外，学生在学习策略方面还存在很多需要进一步体会掌握的地方。很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识，不愿和其他学生交流，不能共同完成学习任务；大多数同学不能做好课前预习和课后复习，学习没有计划性，完全在老师的指挥棒之下学习，没潜力做到总结语言规律和知识的巩固、积累。这些都是我和学生要长期作战艰苦努力才能解决的问题。我会慢慢给学生们信心去完成这些任务的，急是没有用的。让学生们乐于理解我的教学指导，并找到自成体系的办法才是解决问题的关键。
三、教材分析：
本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使七年级学生基本能用英语进行简单的交流。本册书由两部分组成，即预备篇(3个单元)和正式篇(9个单元)。本书除带给语言材料外，还配有超多插图和原声录音磁带。
四、教学目标：
透过努力，力求每一位学生能开口讲英语，能用英语进行简单的会话。透过努力使大部分学生继续持续学英语的兴趣。能持续浓厚的学习英语兴趣和用心主动参与实践，以点带面，力争达学校教学质量的要求。
五、教学措施和方法
措施：
1。培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率；
2。发挥学生主体和教师主导作用：
3。用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心；
4。引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；
5。鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高。
6。加强听力训练。
方法：任务型教学：教师提出指令，学生规范操作。听说领先，读写跟上。综合训练，扎实双基。
六、教学进度：
第一周: Starter Unit 1(Good morning!)
第二周 :Starter Unit 2(What’s this in English?)
第三周 :Starter Unit 3(What color is it ?)
第四周 :Unit 1 (My name’s Gina。)
第五周 : 国庆节放假。
第六周 : Unit 2(This is my sister。)
第七周 : Unit 3(Is this your pencil ?)
第八周 : Review unit1-3
第九周 : Unit 4(Where’s my schoolbag ?)
第十周 : Unit 5(Do you have soccer ball ?)
第十一周 :复习前半学期所学资料，举行期中考试并进行总结分析。
第十二周 : Unit 6(Do you like bananas ?)
第十三周 : Unit 7(How much are these socks ?)
第十四周 :Review Unit 6- Unit 7
第十五周 : Unit 8(When is your birthday ?)
第十六周 : Unit 9(My favorite subject is science。)
第十七周 :Review Unit 8- Unit9
第十八-十九周 :复习本册书资料。
第二十周 :举行期末考试，进行总结，写好试卷分析。
七年级上册英语教学计划（二）：
一、指导思想
虽然大部分学生在小学已接触过英语，但学生以前不大重视英语，造成英语两极分化严重，且学习用心性低。所以，现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和用心性，帮忙他们增强信心，克服困难。除了从思想上给予引导之外，在教学上，有针对性、目的性、有系统、有计划地上好课。因此制定教学计划如下：
二、教材分析
本套初一教材共分12个单元，每单元分section a和section b以及selfcheck三部分。
sectiona : 1a呈现本单元的重点单词，语法结构与功能；1b 呈现任务型听力练习；1c结对练习核心对话；2a，2b是多种听力练习；2c呈现不一样的任务。grammar focus 呈现语法功能重点；3a-4b带给多种课堂活动。 section b: 1a此会扩展；1b新旧知识综合运用，同时在原有基础上有所扩展；2a，2b为听力练习；3a-3c带给各类练习形式，随着所学资料的加深，逐步扩展成阅读和写作练习。4a为创造性活用所学知识带给各类课堂活动。 selfcheck:使学生对自我的英语水平有明确的认识。自我评价，包括词汇知识的评价，语言应用潜力的评价和幽默。
三、教学措施
初一年级是英语学习的基础阶段，也是养成好习惯的关键时期。基础打不好、习惯不良，直接影响学生整个初中阶段，乃至高中、大学的英语学习。所以做好初一英语的教学工作至关重要。对此我制定以下措施：
1。 每一天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。
2。 每一天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
3。 认真贯彻晨读制度：规定晨读资料，加强监督，保证晨读效果。
4。 坚持检测等构成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每月给学生检验自我努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里构成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5。 对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
6。 关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7。 实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用潜力
8。 在教学中根据目标并结合教学资料，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们用心参与。学生透过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
9。 加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
10。 要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改善学生学习方式，提高教学效果。
四、课程安排及教学进度：
第1周－第2周：预备单元学习及检测
第3周―第5周unit 1-unit 2 阶段性检测
第6周―第8周：unit 3-unit 4 阶段性检测
第9周：unit 5 阶段性检测及期中考试
第10周－第12周： unit 6-unit 7阶段性检测
第13周―第15周：unit 7-unit 8 阶段性检测
第16周―第17周：unit 9 阶段性检测
第17周―第18周：复习迎接期末考试
七年级上册英语教学计划（三）：
【一】。在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；
3、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下透过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。
【二】．所教班级学生基本状况分析：
一 学生状况分析
1．学习水平不均
有的学生对小学英语比较重视，学得很好，到达英语小学毕业水平，但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过。因此，整个班级的英语水平很不平衡，给日常教学带来诸多的不便，提高了难度。
2．学习习惯不好
学生刚刚从小学进入初中，处于一个衔接的阶段，学习任务加重，学习的习惯不是很好，没有构成必须的适合自我的方法，都有待改善。
【三】奋斗目标：
钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力到达学校规定的教学指标。
【四】具体措施：
1。 每一天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。
2。 每一天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
3。对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
4。 在教学中根据目标并结合教学资料，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们用心参与。学生透过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
课程安排及教学进度：
第一周－第三周：开学初教学准备工作 预备篇
第四周－第六周：Unit 1-Unit 2 （第五周： 国庆节假期）
第七周―第八周：Unit 3-Unit 4
第九周： Unit 5
第十周－第十一周： Review Unit 1-Unit 5 期中复习阶段
Mid-exam of Unit 1-Unit5迎接期中考试
第十二周―第十四周：Unit 6-Unit 7
第十五周―第十六周：Unit 8-unit 9
第十七周―第十八周： Review Unit 6-Unit 9
第十九周―第二十周： 复习迎接期末考试
最后，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到简单和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。另外团结结协作，共同进步。教师之间互相学习，勤学好问，做好初一年级的教学工作。
七年级上册英语教学计划（四）：
一、指导思想
在我国的教育精神指引下，根据我市的教育教学精神，并结合我校的实际行教学状况，关心每一位学生的发展，爱岗敬业，以身作则，使学生了解英语在当今社会的重要性，增强学生世界观和人生观，使学生初步构成健全合格的中的学生，做一个对社会有用的人。
二、基本状况
这学年我担任七年级两个班的英语教学。七(1)班共有学生88人，男生 51人，女生37人。七(2)班有学生82人，男生47个，女生37个，而这些学生中，只有少数有英语基础，大部分学生基础较差，甚至有部分学生26个字母都默不出来。但大部分学生学习态度认真，课堂气氛较活跃。当然也有个别学生不敢开中读，怕读错。
三、教材特点
本学期启用最新英语教材版本， 难度变小与日常生活更加密切。本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。本册书由两部分组成，即预备篇(4个module)和正式篇(10个module)。本书除带给语言材料外，还配有超多插图。
四、教学目标
透过努力，力求每一位学生能开口讲英语，能用英语进行简单的会话。透过努力使大部分学生继续持续学英语的兴趣。能持续浓厚的学习英语兴趣和用心主动参与实践，以点带面，力争达三类学校教学质量的要求。
五、具体措施
1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。
2、课堂上多使用英语以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。
3、每单元测试一次，试卷全收全改，做好讲评工作。
4、提高学生的学习兴趣，发挥学生的主观能动性。
5、用心进行教学改革，提高教学质量。
七年级上册英语教学计划（五）：
一、本科教学课时总计划：讲授57课时;作文：10课时;复习：4课时;测验：9课时
二、本科教学总目标
总体上这个学期共要完成十二个单元：三个预备单元，九个正式单元。
1。 潜力发展目标
指导学生进行拼读和预习，培养自学潜力。
2。 思想情感目标
培养热爱学习好习惯;增强自信心;进行爱国主义教育;发展社会交往素质;尊敬长辈，与人和睦相处;培养独立自主的潜力。
3。 认知目标
词汇：学习和掌握英语单词300个左右和书中的习语、短语。
语法：一般此刻时BE动词的基本句型;物主代词的用法;
课文：听懂课堂用语，并做出反应;逐步学会预习课文，初步理解课文大意;听懂课文语音材料;学会查字典。书面表达：对人物特征进行描述;能用正确的所谓写信;描述人物;
4。 钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力到达学校规定的教学指标。
三、指导思想
新修订的义务教育课程标准强调：英语学科不再是单纯的工具性课程，而是一门工具性与人文性相结合的课程。外语教育不再是精英教育，而是大众教育，国民素质的教育，是国家发展的需要。故本人依据新修订的义务教育课程标准的基本理念为指导思想：注重素质教育，面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神;并结合我校班级实际，制定该学期教学计划。
四、所教班级学生基本状况分析和存在问题
1。学习水平不均
七年级(70)班共有学生37人，其中，男生22人，女生15人。开学初，我对本班学生进行了摸底了解，我发现有一半的学生有必须的小学基础，多数为女生，而四分之一的学生基础较差，多数为男生，连26 个字母都写不全。学生的英语基础知识和听说潜力普遍较差，大部分学生虽然在小学接触过英语，但应用潜力十分薄弱，个性是听力题，很大一部分学生听起来都很吃力。
2。学习习惯不好
学生刚刚从小学进入初中，处于一个衔接的阶段，学习任务加重，学习的习惯不是很好，没有构成必须的适合自我的方法，都有待改善。另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，单词听写还存在作弊的现象;学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
五、具体措施
1。认真贯彻晨读制度：规定晨读资料，加强监督，保证晨读效果。70班晨读时光为星期一和星期四，7：00—7：40。规定好晨读资料后，我首先会带读2遍，之后学生大声朗读，遇到不会读的就问我。不管快生还是慢生我都耐心的教他们读。
2。坚持周测、月测的构成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日(课堂练习)、每周(课堂检测)、每月(月考)都要给学生检验自我努力获得成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受到压力。由此在班里构成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。坚持每节课听写，让学生养成在课后努力记单词的好习惯，每节抽三个学生到黑板上听写。严格要求学生，每次听写不及格的，每个单词抄写3遍。
3。规范书写。人人都说字如其人，汉字这样，英语也一样。我专门给每位学生一些英语字帖，让他们跟着模仿，从七年级开始认真抓好学生的书写。
4。关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
5。在教学中根据目标并结合教学资料，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们用心参与。学生透过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。培养学生综合语言运用潜力。
6。鼓励学生用心参加校内外英语竞赛活动。我计划在学生对英语有必须基础后，让学生在班级内进行英语书法比赛，条件允许则在校内进行。
7。要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改善学生学习方式，提高教学效果。
8。加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
六、培养计划
对于不一样学习特点和学习习惯的人要因材施教，因此透过和班主任的交流和沟通，思考到以下同学小学升初中时语文、数学成绩靠前，并且学习态度端正，所以在英语方面，也要更加注重，不能让英语拖了学生的后退。他们是：何俊杰、赵坤杨、李龙飞、祝暄、李鹏义、杨维星、何春艳、何霄梅、何畏林、赵海龙、俆丽娟。
七年级上册英语教学计划（六）：
七年级英语上册教学计划
一、班级基本状况：
本学期我担任七年级的英语课。绝大多数学生虽然小学阶段都学过英语，但大部分学生的英语基础都比较差。缺少学习的主动性和热情，自觉性也较差，相应的学习习惯也较差，对学习英语有为难情绪。针对这些状况，在本学期的英语教学中，本人将致力于：一方面，应加强英语基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型的基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础；另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语学习的兴趣；让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧，培养良好的学习习惯和自主探索、合作探究潜力，充分调动学生的学习用心性和主动性。教学上采取任务型教学方式，运用灵活多变的方法，实现学生语言运用潜力的迁移和拓展。尊重并理解学生，与学生一齐分享学习中的苦与乐，使每一位学生的英语成绩有所提高，有所进步。
二、指导思想：
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，在基础教育阶段中，英语教育也是一个重要组成部分，透过英语学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际潜力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；
3、突出学生主体，尊重个体差异。
三、本学期的教学重、难点：
（一）、语法知识点。
1．一般疑问句及回答；
2．指示代词、人称代词、物主代词
3．名词复数的变化；
4．方位介词；
5．特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问
6．实义动词的第三人称单数及变化；
7、名词所有格；
8、一般此刻时
9、时光表达法；
（二）、交际用语。
四、本学期将采用的教育教学方法：
英语的教育教学方法很多，各有优、缺点，我们能够针对不一样的状况采用不一样的教学方法来加以弥补。针对我教的班级，本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学：
1、用英语教英语；
英语毕竟是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合潜力，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的潜力进行很多的训练，这就要求我们用英语来教英语，在课堂上对学生进行各种潜力的训练。
2、用英语想英语;
用英语想，也就是用英语思考。学英语而不用英语思考，必须学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时，没有本族语思考的介入，或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练习结合
实事求是的说，超多背诵课文与超多多种练习的结合，乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。
4、针对不一样的教学资料采用不一样的教学方法；
英语的资料较多，包括语音、词汇、语法、交际等等资料，如果对每一项资料都采用同样的方法来进行教育教学，那么即使是再好的学生也不可能学好，再好的教师也不可能教好。因而，针对不一样的资料采用不一样的教学方法是不可违背的。
五、本学期提高教育教学质量的方法：
1、体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和用心性，激发学生的学习兴趣，帮忙学生摸索适合自我的学习方法，了解和掌握记忆规律，养成良好的学习习惯，培养学生自主学习的潜力。
2、突出语言的实践性，注重培养学生综合运用英语的潜力。
3、尽量使用英语，适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标，确立最佳教案。
5、根据教学资料，进行教学创新，尝试不一样的教学方式，激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解准确、深刻、透彻。
7、扩大学生的课外阅读量。增强语感，循序渐进，逐渐提高阅读理解潜力。
8、加强书面表达训练，每一单元结合资料布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不一样程度的学生都能有所提高。
10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲求实效。
七年级上册英语教学计划（七）：
一、学生状况分析及对策
本学期担任七年级的英语课，绝大多数学生入校前已学过英语或接触过英语，他们已经认识了部分字母和单词，掌握了英语学习的一些基本方法，但多数同学只是会说部分单词和句子。尖子生少，学习困难生多，部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。学生学习英语的新鲜感已经丧失，学习英语有为难情绪。
针对种种状况，在本期的英语教学中，一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生[此文转于出国留学网 liuxue86。]对英语的兴趣;让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究潜力。
充分调动学生的学习用心性和主动性。教学上采取任务型教学，运用灵活多变的方法，实现学生语言运用潜力的迁移和拓展。尊重理解学生，与学生一齐分享学习中的苦与乐。使每一位学生都能在学习中取得很大成绩，有所进步。
二、教材分析
新课标七年级上册共12个单元。全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，构成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为
A、B两部分。A部分是基本的语言资料，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有self check部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用―语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出‖为主线编排的。透过确定language Goal，采用听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率，有利于习得者的语言产出，体现了以学生为主体的思想。
三、教学目标要求
A。 Talking Topic
1。Good morning 。
2。What’s this in English?
3。 What color is it?
4。 My name’s Gina 。
5。Is this your pencil?
6。This is my sister。
7。Wherre is my backpack?
8。Do you have a soccer ball?
9。Do you like bananas?
1o。How much are these pants?
B。 Structures:
1。 Letter A—H and pronunciation of letter A – H。
2。 Letter I—R ; pronunciation of letter A， E， I， O; What question。
3。 Letter S – Z ; pronunciation of letter A， E。I。O，U; Review of the alphabet。
4。 Present tense to be ; What question; possessive adjectives my， your; his， her。
5。 Demonstratives this， that; What question; Yes/No questions and short answers; How do you spell pen? P-E-N。
6。 Demonstratives this， that， these， those; Present progressive tense; How questions ; Plural nouns。
7。 Where questions; Yes/No questions and short answers; Prepositions on， in， under; Subject pronoun they。
8。 Ask and answer questions about ownership; Make suggestions。
9。 Present tense to like; Yes/No questions and short answers; Affirmative and negative statements。
10。 How much questions; Demonstratives this ， that， these， those;
C。 Ability Objects Train students’ listening ， speaking， reading and writing skills Train students’ municative。 Train students’ municative sompetence
D。 English sounds。
四、教学重难点
1。 Present tense tobe ;What question; possessive adjectives my， your; his， her。
2。 Demonstratives this， that; What question; Yes/No questions and short answers; How do you spell pen? P-E-N。
3。 Present progressive tense; How questions ; Plural nouns。
4。 Where questions; Prepositions on， in， under; Subject pronoun they。
5。 Ask and answer questions about ownership; Make suggestions。
6。 How much questions
五、教学目的
培养学生[此文转于出国留学网 liuxue86。]对英语的学习兴趣，构成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基潜力，培养听、说、读、写的潜力，使学生初步获得运用英语的潜力，到达语言运用潜力的迁移和拓展。
六、教学措施和方法
措施：1。培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率;
2。发挥学生主体和教师主导作用：3。用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生[此文转于出国留学网 liuxue86。]开口说英语的勇气和信心;4。引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用;5。鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高。6。加强听力训练，拟每一天晚自习前20分钟进行听力训练
方法：任务型教学：教师提出指令，学生规范操作。听说领先，读写跟上。综合训练，扎实双基。
七年级上册英语教学计划（八）：
一、学生状况分析
本班学生共有 人，上学期英语考试成绩如下：
及格人数 及格率 优秀人数 无 优秀率 人均分
这次英语考试成绩不甚理想，其主要原因是：对新教材还没有很好的适应。作为新课程改革的第一个学期，我们摸着石头过河，走了许多的弯路。
二、教材分析
这套教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，构成了一套循序渐进的生活化的学习程序。与原教材相比还增加了文化背景和学习策略等部分，并增加了任务型学习成份和语篇的输入。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为A和B两部分。A部分是基本的语言资料，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。这套教材是基于城市学生的状况编写的，对于我们农村学生来说，由于小学基础不好，到初中以后学起来的确有些吃力，光是一千多个单词就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们还务必知难而上，为了提高农村的英语教学成绩而努力。
三、教学重难点
1。Modal verb can， must， have to， would like; Yes/No questions and short answers
2。What time questions， when questions， Adverbs of frequency;Prepositions of Time
3。How questions， How long questions， How far questions;Prepositions of Place
4。Imperatives(Don't。。。)， Can for permission
5。Why， What， Where questions; Adjectives of quality
6。Present progressive tense; How， What questions; Yes/No questions and short answers
7。There be structure， Where questions， prepositions of place
8。Adjectives of description; Affirmative statements;
9。Simple past of regular and irregular verbs; How was your weekend?
10。Past tense of regular and irregular verbs ; was/were;
四、教学目标（参见新课程标准）
(一）、英语三级综合语言运用潜力目标
对英语学习表现出用心性和初步的自信心。能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题（如学校、家庭生活）交换信息。能读懂小故事及其他文体的简单书面材料。能参照范例或借助图片写出简单的句子。能参与简单的主角扮演等活动。能尝试使用适当的学习方法，克服学习中的困难。能意识到语言交际中存在文化差异。
（二）、语言技能三级目标
五、教学方法
这学期仍然采用任务型教学模式。任务型教学（Task-Based learning;简称TBL）是20世纪80年代外语教学研究者经过超多研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式，该模式是20年来交际教学思想的一种发展形态，它把语言运用的基本理念转化为具有实践好处的课堂教学方式。任务型教学模式是培养学生运用语言进行交际的有效途径之一，近年来，国际上广泛采用任务型语言教学方法，教育部制订的《国家英语课程标准》（实验稿）明确指出：此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用潜力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣。生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用潜力，使语言学习的过程成为学生构成用心的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和构成自主学习潜力的过程。人民教育出版社新修订的九年义务教育初中第一册均强调了以任务为基础的语言学习。
这学期主要透过任务型教学来训练学生的语言应用潜力。任务型教学是从活动中获取知识。任务完成的过程，就是一个知识转化的过程；运用已有的知识，透过小组活动，学到新的知识，即完成从陈述性知识到程序性知识的转变。教师备课时重点思考；如何设置一个适宜的语言环境。这个大语言环境又是由各个小语言环境组成，其中一部分是陈述性知识，另一部分则是程序性知识。教师的作用是指导学生透过活动把它们有机地联系起来，从而完成了知识迁移过程。常用的训练活动有以下几项：
（1）Daily report：值日生介绍自我、家庭成员或朋友的状况，其它学生可互相提问题，询问个人职业。
（2）Play a guessing game：用问题“what does he do？”引入任务，让学生猜测多媒体课件中人物的职业，以此激发学生的学习兴趣，并训练学生的发散思维潜力。
（3）Ask the way ：创设问路情景，根据实际状况 telling the way，eg， I want to go the hospital完成对话活动。
（4）See the doctor、go shopping等：学生可扮演主角，进行对话。
（5）Have a discussion ：学生分小组讨论
（6）What do you want to be when you grow up？透过训练把课内的语言学习与课外的语言活动结合起来，改变了过去老师一言堂的模式，变学生为主体，课堂主要是带给了一个学生获取知识的平台。学生在活动中主动地获取知识。
六、主要措施
1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中必须要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺利地用英语思考。从去冬期末考试所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮忙学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的潜力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学必须要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。
2、基本的语法教学必须要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上必须要有生动活泼的教学活动。枯燥的题海战术已不能适应现今的英语教学。
3、加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的根本目标。在教学语言功能项目时，要尽量避免格式化，不能限制学生的思维潜力，要培养学生灵活运用语言的应变潜力。
4、进一步培养阅读潜力。阅读潜力的培养是英语教学的又一重点。阅读潜力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮忙学生分析语言材料，而不是核对答案。
5、大力加强对新课程、新标准的学习和研究。我们在学习的过程中，务必抓住重点，理解英语课程的性质，把握课程设计的基本理念。我们务必明白：英语课程的学习，既是透过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用潜力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维潜力、发展个性和提高人文素养的过程。
七、教学进度。
第一周: Unit 1(Can you play the guitar?)
第二周: Unit 2(What time do you go to school?)
第三周: Units1-2
第四周: Unit 3(How do you get to school?)
第五周: Unit 4(Don’t eat in class。)
第六周: Units3-4
第七周: Unit 5(Why do you like pandas?)
第八周: Unit 6(I'm watching TV。)
第九周: Review of units1-6
第十周: Unit 7(It’s raining!)
第十一周: Unit 8(Is there a post office near here?)
第十二周: Unit 9(What dose he look like?)
第十三周: Unit 10(I'd like some noodles。)
第十四周: Unit 11(How was your school trip?)
第十五周: Unit 12(What did you do last weekend?)
第十六周: Review of units7-12
第十七周: 复习本册书资料
第十八周: 考试。
民主生活会报告（一）：
民主生活会状况报告
根据中共×××县纪委、县委组织部转发《关于召开党员领导干部专题民主生活会的通知》文件精神，为切实增强对改善工作作风紧迫性、重要性的认识，增强廉洁从政意识，我镇领导班子在深入学习各级文件精神、对照检查的基础上于2013年×月×日下午召开民主生活会。会议由镇党委书记×××同志主持。会议结合领导班子和领导班子成员的工作实际，认真查摆问题，深挖思想根源，充分发扬民主，开展了批评和自我批评，同时针对查摆出的问题，明确了整改措施和努力方向，到达了预期的效果和目的。
一、高度重视，认真部署
镇党委高度重视领导班子“改善工作作风，密切联系群众”专题民主生活会的召开，对时间安排、组织学习、对照检查的资料、会前的准备工作、会议的目的要求等进行了细致具体的安排和部署。同时，镇党委要求，这次民主生活会要以“改善工作作风，密切联系群众”这一主题，对照检查坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守政治纪律，贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，保障各级政令畅通的状况，检查落实中央“八项规定”和实施办法。要深入开展批评与自我批评，自我批评要严以律已，全面深刻，正视问题，剖析根源；相互批评要坚持原则，实事求是，坦诚相见，促进团结。领导班子成员制定和落实本人的整改措施。使这次专题民主生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。
二、严格程序，精心准备
（一）明确民主生活会主题。明确了我镇领导班子民主生活会的主题是：“改善工作作风，密切联系群众”。联系自身思想和工作实际，以严肃认真、求真务实的态度，认真查找了自身在思想政治、工作作风、廉洁自律、学习等方面存在的突出问题，实事求是地开展批评和自我批评，深入剖析思想根源，真诚地帮忙同志认识问题、解决问题，提出今后的努力方向和整改措施。
（二）抓好学习，提高认识。民主生活会前，镇党委认真组织领导干部开展学习活动，采取集中学习和个人自学相结合办法，组织全体党员个性是党员领导干部认真学习习近平同志在十八届中纪委二次全会上的重要讲话精神，学习《十八届中央政治局关于改善工作作风密切联系群众的八项规定》级实施细则、《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行节约反对铺张浪费重要批示的通知》，学习《省级领导改善工作作风密切联系群众的实施办法、省委常委内政治生活八项规定等有关规定，学习×××同志在省委常委（扩大）会议上的讲话精神。深入开展党性分析和对照检查，在持续思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁方面找差距、摆不足、定措施、明方向。牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。
（三）认真查摆、落实整改。每一位班子成员在认真学习、对照检查的基础上，结合民主生活会主题，认真进行了自我剖析，进一步查摆问题，深挖思想根源。在自我检查的基础上，撰写了发言提纲，对存在的问题提出了整改的意见和措施。
三、气氛浓厚，效果明显
镇党委书记×××同志在民主生活会上切实履行了第一职责人职责，率先垂范，充分发扬党内民主，带头开展了批评和自我批评，同时用心引导其它同志相互批评。会上，每位成员都能端正态度，直奔主题，用心开展批评与自我批评。既把握了问题的方方面面、突出了问题产生的思想根源，又站在学习贯彻各文件精神、着力纯洁党性、改善工作作风密切联系群众的高度直言不讳，坦诚相见，并注意方式方法。会议自始至终都体现了民主、团结、求实的主题。
（一）凝聚了共识，鼓舞了干劲。会议凝聚了党员领导干部着力纯洁党性，进一步增强对改善工作作风紧迫性、重要性的认识，增强廉洁从政意识，树立了信心，坚定了信念，鼓舞了精神，鼓足了干劲。
（二）查找了问题，明确了方向。透过认真学习和开展相互批评，找出了各自工作中的不足，并进行了认真分析，既剖析了工作作风上的根源，又深挖了思想认识上的不足，为下一步工作明确了努力方向。
（三）经受了锻炼，增进了团结。透过开展批评和自我批评，进行用心健康的思想斗争，使每个党员干部经受了一次严格的党内政治生活锻炼，增强了贯彻民主集中制原则的自觉性，增进了班子的团结和凝聚力，进一步规范了党内的政治生活。
四、制定措施，抓好整改
针对对照检查和民主生活会上查摆出的问题，进一步制定了工作措施并切实加以落实
（一）深入基层走访调查少。多抽时间深入村、组、农户走访了解基层实际，掌握村组干部动态，了解群众需求，为制定措施、安排工作，掌握第一手资料。
（二）到部门调研检查督促少。多抽时间到部门听取工作汇报，了解职工对工作的想法、看法，为制定工作目标任务掌握一线状况。
（三）工作作风。带头执行中央、省、是、县提出的相关规定，结合我镇时间制定相应办法和实施细则，规范和完善相关内部制定，用制度管人管事。
民主生活会报告（二）：
市纪委、市委组织部：
根据市委的要求，市政府办公室于×月×日下午召开了府办班子民主生活会。班子成员除2名同志因事请假外，9名同志参加了会议，市纪委常委××××同志也应邀参加会议进行指导。会议紧紧围绕群众路线教育这一主题，结合班子和个人思想及工作实际，对中心意识、服务意识、工作作风等方面存在的问题，进行了认真的反思和查摆，并提出了相应的整改意见。总体看，这次民主生活会主题集中，质量较高，效果很好。大家态度端正，发言认真，坚持了实事求是，有一说一、有二说二的原则，基本上抓住了存在的主要问题，不仅仅列举了表现，分析了危害，而且明确了职责。分析原因比较深刻，提出的整改措施针对性、操作性强，贴合每个人的状况。会议气氛热烈、活泼，班子成员畅开思想，沟通状况，起到了强化中心意识、服务意识，优化经济发展环境，进一步转变作风，加快经济建设的目的，大家纷纷表示，这次生活会开的十分必要，十分及时，提高很大，受益匪浅，今后作为一项制度，要很好地坚持下去。现将民主生活会状况如下：
一、精心组织民主生活会
会前的准备工作是否充分，直接影响民主生活会的质量。为了开好这次会议，会前我们做了充分的准备工作：一是班子成员认真学习了群众路线教育读本等资料，班子成员边学习、边剖析、边整改。透过学习，班子成员统一了思想，提高了对这次民主生活会重要性的认识，为高质量开好民主生活会奠定了良好的思想基础。二是广泛征求意见。透过召开全、党小组会、各种类型座谈会，设立征求意见箱、发放征求意见表等多种形式，广泛征求市直部门、非公企业及办公室内部干部职工对府办领导班子的意见和推荐，并将收集的意见、推荐进行了梳理、归纳，并及时反馈给班子成员个人。三是撰写出高质量的自查和发言提纲。领导班子及班子成员结合自身的实际，注意抓住问题的实质，深刻自我剖析，并写出了领导班子、个人自查报告和发言提纲。府办主任××志对府办班子成员的自查报告进行了严格把关，提出了许多指导性意见和推荐，为民主生活发言进行了较为充分的准备。四是开展谈心活动，班子成员间相互谈心，沟通思想，并制订整改措施，为这次民主生活会的顺利召开带给了保证。
会议由府办主任××同志主持。会议的议程：一是××同志代表班子宣读了府办领导班子自查报告。二是通报了各乡镇、市直部门、非公企业、办公室内部干部职工对办公室领导班子、班子成员及府办党支部的意见和推荐。三是班子成员逐个进行批评和自我批评，认真查摆了在思想作风、工作作风等方面存在的问题，深刻剖析了存在问题的原因，提出了整改措施。四是市委指导组组长××同志在会议结束时发表了重要，对府办此次民主生活会给予高度评价，认为会议准备扎实认真，收到了良好的效果。五是××同志就下一步的整改工作进行了具体安排。
二、存在的具体问题
大家一致认为，府办新的领导班子组成一年多来，在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市的中心工作，充分发挥职能作用，为全市经济和社会事业发展带给了优质的服务环境，做了超多卓有成效的工作，整体服务水平不断提高，较好地促进了政府工作的正常运转。就应说，府办领导班子是一个团结的班子，是一个务实的班子，是一个干事创业的班子。但对照市委、市政府的要求，还存在有必须的问题，集中反映在以下五个方面：
1、在服务全市中心工作方面
一是参谋助手作用发挥不充分。被动服务多，发挥主观能动性少。二是督促检查的视野不宽，深度不够。相对来讲，对领导批示和交办事项的专项查办做得较好，对群众反映强烈的热点、难点问题主动服务不够；反馈乡镇部门贯彻市委、市政府重要会议、文网精神初期状况做得好些，反馈决策落实过程中存在的主要问题不够。
2、在服务基层、企业、群众和内部职工方面
在为基层、企业服务方面，被动服务多，用心主动地想基层、企业所想，急基层、企业所急少，尤其是围绕优化经济发展环境开展调研少，提出可行性的推荐不多。在接待来访群众时，个别工作人员有语言冷淡、态度生硬的问题。在解决办公室机关人员住房，丰富文化娱乐生活，提高福利待遇问题上措施不得力，落实不到位。
3、在工作作风、优化环境方面
一是调查研究不深入。二是工作效率有待进一步提高。三是陷入事务性活动和文大会海不能自拔，分散了抓落实、干实事的时间和精力。
4、在廉洁自律方面
存在来客接待超标准的现象，下基层也理解过超标准接待。
5、在纪律观念方面：
个别人员纪律观念淡漠，作风浮漂，有迟到、早退现象。
三、存在问题的原因：
府办领导班子成员一致认为，存在问题的具体原因是多方面的，但根本的原因有三点：
1、理论学习不够，思想观念不适应形势发展的需要
个别同志对学习重视不够，认识不足，没有把学习理论、武装自己、改造主观世界作为班子成员的重要任务来对待，因而，学习坚持得不好，致使理论素养不高，业务水平提高不快，不能很好地把握经济形势和发展规律。
2、服务意识不浓，工作主动性不强
少数工作人员思想观念转变滞后，没有找准为经济建设服务的切入点，工作照搬老框框，处理问题凭经验。
3、个别人对自己要求不严，纪律观念不强
个别工作人员上进心不强，对自己不是高标准、严要求，从而在工作、纪律等方面放松自己。有的纪律观念淡漠，这与办公室领导班子管理不严、不细有必须的关系。
四、整改措施
1、进一步增强中心意识。一是建立议事制度，定期围绕服务全市的中心工作展开讨论研究，拿出具体措施。要紧紧围绕项目建设、优化环境、工业改制、城镇开发、旅游开发等工作，不断改善府办班子的工作方法，为全市中心工作做好服务。二是班子成员要把跑项目、招商引资作为一项主要工作，充分利用各种渠道，各种人际关系，捕捉信息，联系项目，争取项目。对已引进的项目，要用心协助对口市长解决项目建设过程中遇到的困难和问题，努力实现项目建设的新突破。
2、加强学习，着力打牢理论根基，不断提高业务素质。一是修订完善学习制度。制订严格的学习，提出明确的要求，确保学习的时间和质量，把加强学习作为一个长期的任务抓紧抓好。二是强化政治理论学习。坚持在读原著、端正学风上下功夫，坚持在领会理论的立场、观点、方法上下功夫。当前要重点学习“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记的“七一”讲话、田书记在全市发展非公有制经济誓师大会上的讲话。透过学习，不断提高自身的理论素养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。三是广泛吸取多方面的知识。认真学习社会主义市场经济理论，学习WTO相关的知识，项目知识，学习党的路线、方针、政策，学习法律、法规、科技、金融等方面的知识，努力提高工作潜力和领导水平。要了解和研究全市项目建设、经济发展环境状况，掌握开展工作的第一手资料，构成一批调研成果，为市委、市政府正确决策带给参考依据。
3、牢固树立宗旨意识和群众意识，切实转变工作作风。班子成员要加强党性修养和锻炼，着力解决自身存在的问题，牢固树立全心全意为人民服务的意识，养成谦虚谨慎、不骄不躁的作风。切实转变工作作风，大兴调查研究之风，选好调研题目，深入基层调查研究，听取群众意见，解决实际问题。狠抓工作落实，班子成员工作主动，各负其责，各尽其职，认真落实好分管的各项工作，想尽千方百计为基层部门和项目投资业主做好服务。
4、加强廉政建设，严以律已，廉洁行政。管住自己，管住亲属，管住身边工作人员，带头执行廉洁自律的各项规定，做到廉洁行政，执政为民。带头抵制人情风、吃喝风，不用公款请私客，接待上严格执行标准；不用公车办私事。发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，树立办公室领导班子整体和个人的良好形象。
会后，政府办公室将进一步边查边改，认真搞好整改。政府办公室领导班子成员结合自己分管的工作，对自查出来的具体问题，要坚持边查边改的原则，认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决；对近期不能解决的问题，按照领导班子成员分工，分别组织专题调研，实行职责制，争取尽快解决。并邀请市人大代表、政协委员对府办班子整改状况进行评议，虚心听取意见和推荐，力争在不太长的时间内整改出成效，真正到达此次活动的预期效果。
特此报告！
民主生活会报告（三）：
民主生活会状况报告
根据镇党委要求，我支部用心安排布置，广泛征求党员同志的意见，召开了民主生活会，现将这次会议召开状况报告以下：
一、做好会议召开前的准备工作，广泛收集群众反馈意见，确保民主生活会质量。
1，在召开民主生活会之前，村支部认真组织党员按照教育活动的要求，紧紧结合思想、工作方面进行检查，为开展批评与自我批评奠定良好的思想基础。
2，广泛征求广大党员同志意见，在征求意见过程中主要釆取了设置征求意见箱，个别谈心等方式广泛征求了党员意见。
3，用心开展谈心活动，坦诚交流思想，村支书×××在谈心活动中用心带头与每位班子成员谈心，虚心听取班子成员对自己的推荐为民主生活会的顺利开展带了好头。
二、以实事求是的态度开好本次民主生活会
会上班子成员在发言中敢于正视问题和矛盾，又能诚恳理解班子成员提出意见，民主谈工作也谈思想，实事求是深刻进行剖析，认真査找自己存在的不足，会议在严肃认真气氛中召开。
支书×××在发言中对自己的问题进行了认真查找，首先在思想政治工作中缺乏新意，贯用过去的形式和方法。其次抓班子成员的理论学习力度不大，针对存在的这些问题进行认真深刻的剖析，并就如何解决问题制定了切实可行的整改措施，一是思想解放的力度加大，二是服务意识有待于增强，三是坚持学习和培训。
村两委其他成员在发言中首先谈了对在全党开展主题教育活动的认识和体会，在任何时候要求始终走在群众的前面，做到觉悟高于群众、业绩高于群众，遵守党的纪律听从党的按排，在困难面前危急时刻冲锋在前。在谈到自身问题时都从人生观、世界观树立方面，在组织观念上从履行党员义务方面，在工作创新上主动性不够等方面进行了深刻的分析，提出了下－步整改措施。一是要加強理论知识学习，增强共产主义信念，使自己的－言－行都充分体现党员标准。二是提高素质发挥先锋模范作用，三是强化服务意识时刻牢记党的宗旨。
×××在会议最后强调，两委同志的发言很实在，剖析的很深刻，都说出了心里话，这是我们工作的一个良好开端，期望同志们在今后的工作中联系各自的工作实际，贯彻落实好上级交给的各项任务。
民主生活会报告（四）：
**党组：
根据《***关于开好2015年党员领导干部民主生活会的通知》(*党发[2015]34号，以下简称《通知》)的要求，我单位于2015年10月10日以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题召开了党员领导干部民主生活会。参加本次民主生活会的同志有：领导班子全体成员及各处室负责人，并个性邀请**同志到会进行指导。会议由党组书记**同志主持。班子成员都紧紧围绕主题，认真开展批评与自我批评，与会同志对领导班子及成员和单位工作进行了客观、中肯的评议，会议取得实效。现将召开民主生活会的具体状况报告如下：
一、党组高度重视，会前充分准备
民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。这次以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题的党员领导干部专题民主生活会，对于进一步加强党员领导干部的思想政治建设和作风建设，提高办领导班子落实科学发展观和审计“免疫系统”理论的潜力具有重要的现实好处。为了开好这次民主生活会，党组高度重视，会前用心筹备、精心组织，做了扎实、充分的准备工作。
一是精心制定方案。6月15日，接到***下发的《通知》后，党组成员认真学习了文件精神，并专门召开党委会议，研究部署本次民主生活会的计划。在纪检组长**同志的亲自指导下，7月22日，我办下发了《***关于开好2015年党员领导干部民主生活会的通知》(****[2015]15号)，要求各处室的民主生活会在9月20日前全部结束，将会议记录、班子成员发言提纲和民主生活会报告报送机关党委。经过近两个月的基层调研和准备，广泛听取了党员干部对办领导班子及其成员的意见和推荐，结合****来我单位指导检查工作的讲话精神，机关党委认真制定了民主生活会工作方案，于9月21日，以《*****关于召开以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题的民主生活会工作方案的请示》(***发[2015]14号)上报***。
二是认真组织学习。接到*党组下发的《通知》后，机关党委就将胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上讲话、党的十七大报告、《中共中央办公厅国务院办公厅关于党政机关厉行节约若干问题的通知》(中办发〔2015〕11号)等中组部、中纪委要求民主生活会学习的文件以书面和电子数据包形式发放给办领导班子成员及各处室。全体党员干部都以极大的热情进行了认真自学，各处室在自学的基础上组织专题学习，有的处室还自己查找、补充学习材料，扩大学习范围。认真开展谈心活动。办领导班子成员之间、班子成员和分管处室处长、各处处长与普通干部之间，开诚布公、推心置腹，坦率地交流思想、交换看法。透过学习和谈心，大家提高了认识，为召开专题民主生活会奠定了思想基础。
三是广泛征求意见。在部署本次民主生活会之初，**同志就提出，各处室要以高度的政治职责感，真正开好本部门的民主生活会，本着对领导班子负责、对单位发展负责的原则，用心征求各方面意见，并责成机关党委收集意见、推荐。机关党委下发了《******“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”民主生活会征求意见提纲》，人教处下发《****关于开展解放思想大讨论的通知》。各处室先后召开了民主生活会，各处室采取专题会议、集中座谈、个别谈心、问卷调查等多种形式，广泛、深入地听取了干部职工的意见。广大干部职工就我办目前存在的一些问题和不足纷纷献言献策，机关党委汇总后共征集到意见和推荐数十条，可归纳为两方面共计十三项。
四是准备发言提纲。领导班子成员以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题，在认真学习理论材料和开展谈心活动的基础上，个性是在分管领导和机关党委分别参加各处室的民主生活会过程中，对照群众反映和个人查找的问题，就个人思想、作风建设、开拓创新潜力、推动发展、廉洁自律、群众工作等方面，进行深刻的自我剖析，认真撰写发言材料，准备好资料具体、客观的发言提纲，为批评与自我批评打好基础，确保本次民主生活会务实、高效。
二、开展批评与自我批评，认真查找问题
本次民主生活会，先由*书记结合十七届四中全会精神讲了一下要求，机关党委专职副书记**同志汇报了民主生活会前期组织、准备状况，人教处处长**同志通报了征集群众意见的状况。领导班子成员结合***指导检查工作的讲话精神，
用心开展批评与自我批评，认真查找问题，并从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的高度剖析了思想根源。存在的主要问题如下：
一是思想不够解放，创新意识不强，存在满足现状、固步自封的苗头。许多同志认为我们各项工作大都排在前列，已经很不错了，以老办自居，盲目乐观，安于现状，不愿理解新事物，缺乏创新意识和开拓精神。
二是虽然各项工作成绩都不错，但缺乏精品和自己的特色，在体制机制方面发挥建设性作用还不突出。
三是加强干部队伍建设问题。***视察时提出要“打造高素质的干部队伍，促进**的可持续发展”。干部队伍建设是最大的任务，也是进一步发展中面临的一个主要问题。
四是进一步加强理论研究和机关文化建设的问题，理论研究和机关文化建设是事业的重要组成部分，是事业生存和发展的基础工程。我们对这项工作很重视，也一向在做，但还不够深入，没有构成体系和氛围。
五是领导班子还深刻发掘自身性格、工作方法等方面存在的不足。就性格比较急躁，批评时不够讲究方法;业务指导不够深入;对分管处室指导上不均衡;与普通干部谈心较少;指导工作模式化，方法比较单一等方面开展了批评与自我批评。
三、整改措施用心、得当，民主生活会取得实效
本次民主生活会上，针对目前存在的思想不够解放、工作缺乏精品、方法创新力度不够等状况，提出如何在工作中打造特色和在项目中出精品，如何全面加强干部队伍建设、打造高素质干部队伍，如何加强理论研究和机关文化建设等一批整改的意见和推荐。会议取得实效。
一是针对思想不够解放，创新意识不强，存在满足现状、固步自封苗头的问题，要不断解放思想、与时俱进，充分认识新形势、新任务，摆正位置。同时，加强制度建设，完善相关制度，鼓励创新，打破僵化的思想意识，构成勇于创新、乐于创新的工作氛围。在未来的处室、人员考核中，加大对创新的考核。
二是针对工作中缺精品、缺特色的问题，在进一步解放思想、鼓励创新的同时，要进一步深入学习和掌握国家宏观经济政策，开拓眼界，培养宏观意识、大局意识和精品意识。另外，要学习先进兄弟单位的经验、做法，以人之长补己之短，实现全面发展。
三是针对干部队伍建设的问题，进一步加大对年轻干部的教育和培养力度，要培养他们敢打硬仗、求真务实、吃苦耐劳、勇于奉献的精神，要在工作潜力、工作作风、个人修养方面加强教育培养。逐步建立起青年干部成长的平台，给青年干部压担子、加任务，使其能够挑战更艰巨的工作和任务，锻炼年轻同志的工作潜力，实现**可持续发展。
四是针对进一步加强理论研究和机关文化建设的问题，要抓住工作中面临的重大问题，兴起一个总结经验、深化理论研究的热潮。同时，以建立学习型机关为抓手，大力推进以“严谨、创新、清廉、奉献、礼貌、守纪、风正、和谐”为重点的机关文化建设。
五是领导班子成员针对自身性格、工作方法等方面存在的不足，提出要加强自身修养，改善工作方法，改变思想观念，多与普通干部谈心，个性是多关心年轻干部。
领导班子成员开展自我批评后，各位处长也开诚布公、各抒己见，对领导班子在各项工作所取得的成就和经验进行评议。大家普遍认为，办领导班子是一个团结、和谐、有战斗力的群众，有潜力带领大家实现打造高素质的干部队伍，促进***的可持续发展的目标。最后，*书记对本次专题民主生活会作了总结和评价，他指出这次民主生活会准备充分、主题鲜明、求真务实，个性是领导班子态度端正、准备充分、认识明确，很好的开展了批评与自我批评，处长们的评价也实事求是、十分中肯。***同志表示会后要对民主生活会上大家提出的推荐和意见进行汇总、整理，党组还要开会，抓好整改工作的落实。
民主生活会报告（五）：
民主生活会状况汇报
近日，xx县印发《关于认真开好2016年度党员领导干部专题民主生活会的通知》，要求各单位结合“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论，采取“七步走”，开好2016年度党员领导干部民主生活会。现就会议状况作如下汇报：
第一步：精心制定方案。结合工作实际，研究制定会议方案，明确会议主题、召开时间、会期、主要议程、程序步骤、工作要求等，个性是要对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写发言提纲、开展批评、整改落实等各环节工作，作出周密安排，细化职责分工。会议方案要于会议召开15天前，上报县委组织部审核。
第二步：深化学习研讨。组织党员领导干部深入学习领会习近平总书记系列重要讲话个性是视察安徽重要讲话以及在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大好处，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。围绕“讲看齐、见行动，我们怎样办”，各级党委（党组）中心组至少安排2次专题学习讨论。
第三步：广泛征求意见。采取发放征求意见函、座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式，广泛听取党员、干部和群众以及党代会代表的意见推荐，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。主要负责同志要主持召开征求意见座谈会。
第四步：开展谈心谈话。认真落实“四必谈”要求，做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管科室（单位）主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善，一对一、应对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。党委（党组）书记要与下级党支部书记普遍开展谈心谈话。同时，主动理解党员、干部和群众的约谈。
第五步：认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。认真反思近年来中央和省、市、县委查处的典型案例，各单位要将本地本单位严重违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。在此基础上，主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业状况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。受到问责的领导干部，应当在民主生活会上作出深刻检查。主要负责同志要对班子成员发言提纲进行审阅把关
第六步：严肃开展批评和自我批评。打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑，自我批评要落细落小、见人见事见思想，不能遮遮掩掩、泛泛而谈，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，坦诚相见、开门见山，不能以工作推荐代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人，防止不痛不痒、蜻蜓点水。班子成员对批评意见要正确对待、虚心理解，有则改之、无则加勉，并在会上逐一进行回应表态发言。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。第七步：扎实抓好问题整改落实。结合民主生活会开展批评状况，对查找出来的问题进行再梳理，将“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论等活动查摆出的问题一并纳入整改资料，制定整改措施，构成领导班子和领导干部个人整改清单。对查摆出的问题，不论是什么表现，不论是什么层面上的，都要认真整改，坚决防止搞形式、走过场。要雷厉风行改，坚持即知即改、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，改就改好，改就改到位。要持续深入改，把问题整改与省委巡视整改结合起来，发扬钉钉子精神
，改一件成一件，积小胜为大胜。要标本兼治改，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出此刻哪里、制度就完善到哪里。整改清单及整改兑现状况要采取适当方式在必须范围公开，理解党员、群众监督。
民主生活会报告（六）：
按照省委的安排，我联系郑州大学的教育实践活动并参加这次专题民主生活会。近期，我先后三次来到学校，召开座谈会听取师生员工意见，与永扣、炯天同志就活动开展交换看法。会前，我同清孟同志反复商量研究，请功勋同志专门介绍了督导工作开展状况，与永扣同志就民主生活会准备状况进行了沟通，和联络四组的同志一同审议了专题民主生活会的筹备方案，调阅了班子和班子成员的对照检查材料，查看了征求到的原汁原味意见和推荐，了解了第一环节群众民主评议状况。昨日，又专门同领导班子成员逐一进行了谈心谈话。总的感觉，大家思想上很重视，态度上很认真，学习抓得比较紧，谈心谈话比较坦诚，剖析分析比较深入。个性是，坚持即知即改、立行立改，建立了“三学、四照、五抓”的工作机制，组织实施了“图书馆敞亮项目”、“平安校园建设项目”、“后勤管理水平提升项目”、“生活需求保障项目”、“青年教师成长项目”等五大项目，着力解决制约学校发展的瓶颈问题和师生员工反映的突出问题，受到了广大师生员工的肯定，教育实践活动取得了阶段性的成果。
这次郑州大学领导班子专题民主生活会用了三个半天的时间，开得很好，既严肃认真，又气氛热烈，体现了总书记“真刀真qiāng、刺刀见红”和要有点“辣”味的要求，收到了团结—批评—团结的效果。刚才，功勋同志代表省委第16督导组对这次专题民主生活会给予了充分肯定，也指出了不足、提出了要求，我都同意。我感到这次专题民主生活会，主要有以下几个特点：一是准备充分。会前广泛征求意见，认真梳理意见推荐，开展谈心交心，深刻剖析思想根源，反复修改对照检查材料，为开好专题民主生活会奠定了良好基础。二是态度端正。查找梳理班子和个人存在的问题，没有躲闪回避，基本贴合班子和每位同志的实际。不为人际关系所累，敢于向好人主义说不，能够自觉地、认真地开展批评和自我批评，经受了一次严格的党内生活锻炼。三是主题突出。大家的对照检查材料也好，开展批评与自我批评也好，都能够围绕“四风”问题展开，体现了问题导向和整风精神，靶子找得准，问题摆得实，根源挖得深，做到了见事见人见思想。四是批评真诚。每位班子成员都进行了严肃认真的批评和自我批评。大家放下思想包袱、勇于晒问题、自我揭短亮丑，敢于点准麻骨、找准问题、切准要害开展批评，一些问题提得比较尖锐，普遍红了脸、出了汗
。五是方向明确。班子明确了整改重点，每位同志谈了整改方向，提出了具体的整改措施，无论是班子还是个人，都体现了即知即改、立改立行、注重治本、建章立制，具有较强的针对性和可行性。总的来看，这次专题民主生活会，大家坚持高标准、严要求，认真学习借鉴了兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深入实在查摆问题，掏心窝子交心谈心，深刻进行自我剖析，动真格开展批评和自我批评，讲的都是真话、实话、心里话，体现着大家对党和事业的忠诚、对同志的真诚，到达了统一思想、共同提高、增进团结的目的。
习近平总书记在出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会上强调指出，作风建设是永恒课题，要标本兼治，要在抓常、抓细、抓长上下功夫。开好专题民主生活会只是一个好的开端，要防止产生开了民主生活会就等于“闯关”成功、能够万事大吉的错误思想。活动越往后，越要强调坚持高标准，善始善终、善做善成。要按照中央部署，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，切实落实省委“一学三促四抓”部署，深化和巩固专题民主生活会成果，扎实推进第二批教育实践活动的深入开展。为此，我就进一步开展好高校教育实践活动讲四点意见。
一、提升认识，不断增强活动的自觉性坚定性
思想是行动的先导，要想使教育实践活动取得好的成效，首先要解决好思想认识问题。从活动开展以来的状况看，高校各级领导班子、领导干部和广大师生党员对活动是重视的，参加教育实践活动的整体状况是好的，但也有个别党员干部对活动的重要好处、方针原则和具体要求认识还不够深刻，把握还不够准确，信心还不够足。这就需要进一步抓好深化思想认识问题。
一要坚定决心。总书记多次强调，党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。当前，我们党脱离群众的危险比过去大大增加，没有危机感和紧迫感，看不到问题和症结所在，那离危险就不远了。全省各级党组织和党员干部都要站在党要管党、从严治党的政治高度，站在夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的战略高度，站在实现中原崛起、河南振兴、富民强省的全局高度，深刻认识开展好活动的重要性和紧迫性，不断增强务必搞好活动的决心。
二要增强信心。从高校教育实践活动看，各单位都高度重视，但也存在个别同志信心不足，有随大流思想。在第一批活动中，也有类似这种怀疑态度、观望心态。但是，由于我们坚持领导带头，真抓实做，活动最终取得了明显成效，得到了中央和群众的认可。个性是，习近平总书记把兰考县作为第二批教育实践活动的联系点，先后两次亲临兰考指导教育实践活动的开展，充分体现了党中央对教育实践活动的高度重视，也为我们搞好教育实践活动做了示范。我们必须要统一思想，坚定一抓到底、抓出成效的信心。
三要持之以恒。教育实践活动开展以来，高校严格落实中央和省委要求，把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，分层分类抓好学习，广开言路汇集民意，原汁原味反馈意见，立行立改抓了一批实事，受到了学校广大师生的肯定。要确保教育实践活动取得实效，务必持之以恒，狠抓落实，善始善终，善做善成。
二、标本兼治，持续抓好作风建设
习近平总书记指出，作风建设只有进行时，没有完成时，绝不是权宜之计，而是永恒课题；作风建设不但要治标，更要治本。高校教育实践活动要在讲认真上下功夫，以严格的尺度来衡量，用坚定的决心来纠正，坚决杜绝用形式主义反对形式主义，不走形变味、做夹生饭。
一要经常抓、见常态。风气的养成重在日常教化，作风建设贵在常抓不懈，要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作。各高校领导班子个性是主要负责同志要把作风建设紧紧抓在手上，列入重要议事日程，经常分析党员干部和教师队伍作风状况，及时掌握苗头性、倾向性的问题，采取有针对性的措施。要把作风建设列入院系班子和教师职责目标考核体系，作为选拔任用、奖惩、岗位聘任的重要参考依据，努力把作风建设的各项要求落到实处。
二要深入抓、见实招。作风建设，重在抓细节，务必环环抓。作风建设的成效不在于开了多少会、讲了多少话、发了多少文，而是看做了哪些事情、解决了什么问题。中央选取将抓景区会所、办公用房、公车配备、出差餐饮这些具体事情作为加强作风建设的突破口，就是要从细节处着手，养成习惯。我们要坚持正确的方法，从看似生活中的小事儿抓起，从师生员工和社会反映的具体问题抓起，一一回应、具体解决，积小胜为大胜，最终将“四风”这块硬骨头啃下来。
三要持久抓、见长效。作风问题具有隐蔽性、顽固性，抓好作风建设非一日之功，务必抓长、长抓，扭住不放，持之以恒，久久为功。要认真落实作风建设各项制度，做到有章必循、违规必究，摒弃活动“刮一阵风就过去”的思想，打破作风建设“抓一抓就好一些，放一放就松下来”的怪圈，确保一抓到底、抓出成效。
三、坚持不懈，推动教育实践活动深入开展
目前来看，我省高校教育实践活动进展顺利，正处于查摆问题、开展批评环节。这个环节很重要，要坚持不懈抓紧抓好，推动教育实践活动扎实深入开展。
一要进一步检查反思。随着专题民主生活会的召开，大家对“四风”问题的认识不断深化，对“四风”问题的具体表现和危害认识得越来越深刻。在这天的民主生活会上，郑大领导班子共查摆了19条遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和省委省政府若干意见、“四风”方面存在的突出问题。应当说，问题找得比较准，“影像”比较清晰。下一步，要结合群众民主评议状况和专题民主生活会状况，进一步检查反思，看看哪些问题还没有检查到位，哪些重要问题还检查得不够深刻，最大限度地利用好这次相互批评的用心成果，使自己真正受到教育，思想得到升华提高。
二要抓好整改落实。习近平总书记强调，征求意见也好，个人对照检查也好，根本目的是要解决存在的问题，把正确的认识落实到行动上。民主生活上查摆问题是前提、是好的起步，关键还在于整改。要紧紧扭住梳辫子、拉单子、建台账这个抓手，抓个性问题的立行立改；抓共性问题专项治理，把落实中央八项规定作为切入点，集中开展专项治理；抓广大师生期盼的实事，着力解决民生问题，量力而行，尽力而为；抓关系改革发展稳定的大事，深入研究，创新举措，推动学校健康快速可持续发展。透过“四抓”，着力解决发生在群众身边的“四风”问题，拉近与群众的距离，密切与人民群众的联系。
三要抓好建章立制。制度建设是实现反对“四风”、改善作风制度化规范化常态化的根本保障。要结合实际，认真梳理，修订完善已有制度，建立健全新的制度，及时将教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来，坚持下去。要围绕解决阻碍教育事业发展的突出问题、社会反映强烈的问题和服务师生员工迫切需要改善的问题，制定“管用”、“可持续”的规章制度，以制度建设固化作风建设成果，构成党的群众路线教育实践活动的长效机制。
四、求真务实，把生活会效果转换成实际行动
求真务实是党的思想路线的核心资料，也是践行党的群众路线的必然要求。总书记提出了“三严三实”的要求，强调我们要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。开展教育实践活动，务必要按照“三严三实”的要求，突出求真务实，出真招、办实事，下真功、求实效。群众评价我们不是看修改了多少遍对照检查材料、查摆了多少问题，而是看反映的问题是否有回音、是否得到了解决。因此衡量活动的成效，不在于讲什么，关键在于做什么、怎样把民主生活的效果转化为推动高等教育事业发展的实际行动。
一要坚定理想信念。高校领导班子建设，理想信念是关键。没有领导班子和领导干部政治上的坚定，是必须做不好教书育人工作的。高校是培养人才的重要阵地，加强对青年教师和青年学生的理想信念教育，是高校思想政治工作的一项重要资料。务必牢牢把握党对高校意识形态领域的领导权和主动权，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，以社会主义核心价值体系为引领，深入开展中国特色社会主义和“中国梦”的宣传教育，推动广大党员干部和青年学生进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
二要强化宗旨意识。“四风”问题产生的根源是宗旨意识的淡漠、群众观念的淡化。具体到高校，就是没有真正把师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要紧紧围绕“建设一所什么样的大学、怎样建设这样的大学”、“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这两个根本问题，夯实基层党建工作，加强师德师风、教风学风建设，更好的服务广大师生、服务教育教学、服务经济社会发展，努力办好人民满意的高等教育。
三要全面深化改革。要把开展教育实践活动作为推动学校改革发展的有力契机，全面深化高等教育改革创新，推动高等教育持续健康发展。要牢固树立“大学之大，非大楼之大，乃大师之大”的思想，用改革的思维破除“官本位”意识，淡化行政权力，强化学术权力，构成尊师重教的浓厚氛围。要加快大学章程建设，推进现代大学制度建设和依法治校工作，大力推进高校治理体系和治理潜力现代化。要高扬改革创新旗帜，以协同创新为抓手，加快学校转型发展与内涵建设步伐，全面提高教育教学质量和办学水平。要不断深化学校内部管理体制改革，用心创新办学体制、管理体制、产学研合作机制和人才评价机制，以体制机制的创新激发活力，推动高校在服务全省经济社会发展中发挥更大作用。
最后，期望郑州大学以这次专题民主生活会为契机，解决好自身存在的问题，以更好的精神状态围绕中心、服务大局，不断改革创新，切实转变作风，把各项工作做得更好，为早日实现建设高水平大学的目标而努力奋斗。也期望全省高校在接下来的教育实践活动中，再接再厉，乘势而上，取得新的成绩，努力为实现中原崛起、河南振兴、富民强省作出新贡献。
民主生活会报告（七）：
为了开好这次民主生活会，我们在民主生活会前认真抓好三个准备环节：
一是贴近群众，广泛征求意见。为进一步检查局班子成员一年来的思想、学习和工作状况，我们在机关支部会上通报了此次民主生活会的时间和主题。同时，由×××、×××两位副局长和人秘股组成征求意见组到×××和×××两个基层单位召开座谈会，征求了解基层及群众对班子及成员的意见和推荐，掌握社情民意，倾听党员、干部和群众的呼声，为民主生活会找准问题和切实整改打下了良好的基础。
二是认真学习，查找差距。我们采取中心组集中研讨和自学的形式，认真组织班子成员深入学习了中国共产党章程;胡锦涛总书记在党的十六届五中全会和中央纪委第六次全会上的重要讲话以及在看望全国政协四次会议的委员时关于“八荣八耻”的重要讲话;
《中共中央办公厅印发中纪委、中央组织部〈关于对党员领导干部进行诚勉谈话和函询的暂行规定〉的通知》;省委九届七次、八次全会和区委三届六次全会精神等资料。同时，班子和成员对照“在落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面，努力当好排头兵”的要求，联系在思想和作风方面的实际，实事求是地查找在理想信念，坚持科学发展观和正确政绩观，求真务实、联系群众，廉洁自律等方面存在的问题，并构成民主生活会发言稿。
三是相互沟通，增进了解。民主生活会前，主要领导与班子其他成员，班子成员之间，班子成员与下属单位班子，班子成员和分管的各股股长相互谈心交心，沟通思想，消除误解和隔阂，增进团结，增强凝聚力和战斗力。
从征求到的状况看，大家对局班子及其成员的工作表示满意，认为发展和改革局班子作风务实，能了解基层具体状况，给予工作指导，注重为基层排忧解难，并给予大力支持，在基层中有较高威信。主要体此刻：一是在今年四号强热带风暴“碧利斯”影响，引发大范围洪涝灾害期间，局领导能第一时间亲临第一线，组织干部群众合力抗灾，最大限度减少损失。二是针对企业改制后部分改制职工上访的问题，局班子能站在维护稳定的角度，用心协调配合有关单位，并利用一切渠道向信访人员作解释、疏导、说服工作，及时化解矛盾，并尽最大的努力把矛盾化解在基层。
三是在廉洁勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是“清水衙门”，经济困难，职能有限，但局班子能利用各种会议对上级党委廉洁文件、制度等做好宣传、传达、布置，同时对基层督促管理到位，上下无出现违规违纪状况。
开好民主生活会，认真开展批评和自我批评，是持续党员先进性、增强党的生机活力的重要法宝，也是我们党的优良传统和作风，期望同志们根据今年民主生活会的主题，坚持讲真话实话，克服只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，并从团结的愿望出发，实事求是地提出批评和自我批评。民主生活会上不论同志们对班子及我个人提出什么意见和推荐，我将虚心理解同志们的批评和推荐，并本着有则改之，无则加勉的原则进行对照整改。
一、对班子的看法：
局班子总体是一个求真务实、有开拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一个有战斗力领导群众，主要表此刻：一是为区域经济和社会协调发展发挥职能作用。作为经济综合、协调部门，能围绕中心开展工作，定期对全区计划执行状况进行分析、跟踪，提出切实可行的措施，促进我区经济的发展;及时做好项目立项审批和组织上报工作，向上争取项目资金的扶持;认真贯彻执行国家粮食方针政策，抓好储备粮的管理和全区粮食购销总量平衡工作，确保粮食安全和社会稳定。二是重视调查研究。认真搞好经济和社会各项事业的调研，先后配合上级部门撰写了较有质量的调研材料，为政府领导决策带给参考依据。
三是密切联系群众，主动服务基层。能够经常深入基层进行调查研究，用心向基层宣传国家有关方针政策，为基层带给信息，带给服务，并协调解决有关问题。四是坚持民主集中制。对于重大决策问题，班子能多交流，充分发表意见，坚持民主集中制原则。五是廉政勤政。严格执行四大纪律八项要求，认真落实党风廉政建设职责制和领导干部廉洁自律的各项规定，始终持续清醒头脑。此外，抓好党风廉政建设学习教育，制订完善若干办事制度，以制度规范工作。
但是局班子和成员在思想作风方面还存在一些差距和不足，主要是：
一是基层调查研究不够，虽然建立领导定期下基层调研制度，但在倾听民意，关心群众疾苦，切实解决群众最关心的生产生活实际问题还存在差距。
二是工作预见性、主动性不够，工作效果一般化。
三是党风廉政职责制执行有待加强。对照上级党委和纪委提出的有关规定，我们班子在执行党风廉政建设职责制上有形式主义的表现，认为发展和改革局是“清水衙门”，经济困难，职能有限，自然廉洁无需自律。
对于以上存在问题，我们班子将正确对待，深挖根源，研究和落实整改措施，切实把我们的班子建设好。
二、对自己的评价：
1、能立足本职多奉献。在其位，谋其政，尽其力，较好地履行职责。
2、潜力戒空谈求实效，弘扬务实求真精神。坚持为人民服务、为基层、为经济建设服务，讲实话、谋实情、办实事、求实效，并在实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。
3、能带头执行各项规章制度，在工作上和生活上加强与机关工作人员的交流和联系，并有针对性在对工作方法进行转变，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。对各项制度不断进行完善，在此基础上，结合本单位实际，针对新状况做出相应的管理办法，增加自身的管理经验，不断提高管理水平。
4、能干净干事保廉洁。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁从政规定;坚持光明磊落，不搞阳奉阴违;坚持民主集中制，不搞独断专行;忠于职守，廉洁奉公，勤政为民。
存在的问题：一是学习方面存在不规范、不系统，要用才学，看多总结少。二是有时工作过于简单和情绪化。三是对班子和队伍管理不严，存在迁就的思想。
以上存在问题，本人有决心和信心在以后的学习和工作中，认真加以克服，不断改善自己的思想作风、工作作风和领导作风，努力提高理论水平及政治素质，提高驾驭局工作全局的潜力，真真正正当好一名“班长”。
以上发言，不足之处，请各位班子成员补充及指正。
民主生活会报告（八）：
民主生活会报告总结
根据《***关于开好2015年党员领导干部民主生活会的通知》（*党发201534号，以下简称《通知》）的要求，我单位于2015年10月10日以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题召开了党员领导干部民主生活会。参加本次民主生活会的同志有：领导班子全体成员及各处室负责人，并个性邀请**同志到会进行指导。会议由党组书记**同志主持。班子成员都紧紧围绕主题，认真开展批评与自我批评，与会同志对领导班子及成员和单位工作进行了客观、中肯的评议，会议取得实效。现将召开民主生活会的具体状况报告如下：
一、党组高度重视，会前充分准备
民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。这次以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题的党员领导干部专题民主生活会，对于进一步加强党员领导干部的思想政治建设和作风建设，提高办领导班子落实科学发展观和审计“免疫系统”理论的潜力具有重要的现实好处。为了开好这次民主生活会，党组高度重视，会前用心筹备、精心组织，做了扎实、充分的准备工作。
一是精心制定方案。6月15日，接到***下发的《通知》后，党组成员认真学习了文件精神，并专门召开党委会议，研究部署本次民主生活会的计划。在纪检组长**同志的亲自指导下，7月22日，我办下发了《***关于开好2015年党员领导干部民主生活会的通知》（****201515号），要求各处室的民主生活会在9月20日前全部结束，将会议记录、班子成员发言提纲和民主生活会报告报送机关党委。经过近两个月的基层调研和准备，广泛听取了党员干部对办领导班子及其成员的意见和推荐，结合****来我单位指导检查工作的讲话精神，机关党委认真制定了民主生活会工作方案，于9月21日，以《*****关于召开以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题的民主生活会工作方案的请示》（***发201514号）上报***。
二是认真组织学习。接到*党组下发的《通知》后，机关党委就将胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上讲话、党的十七大报告、《中共中央办公厅国务院办公厅关于党政机关厉行节约若干问题的通知》（中办发〔2015〕11号）等中组部、中纪委要求民主生活会学习的文件以书面和电子数据包形式发放给办领导班子成员及各处室。全体党员干部都以极大的热情进行了认真自学，各处室在自学的基础上组织专题学习，有的处室还自己查找、补充学习材料，扩大学习范围。认真开展谈心活动。办领导班子成员之间、班子成员和分管处室处长、各处处长与普通干部之间，开诚布公、推心置腹，坦率地交流思想、交换看法。透过学习和谈心，大家提高了认识，为召开专题民主生活会奠定了思想基础。
三是广泛征求意见。在部署本次民主生活会之初，**同志就提出，各处室要以高度的政治职责感，真正开好本部门的民主生活会，本着对领导班子负责、对单位发展负责的原则，用心征求各方面意见，并责成机关党委收集意见、推荐。机关党委下发了《******“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”民主生活会征求意见提纲》，人教处下发《****关于开展解放思想大讨论的通知》。各处室先后召开了民主生活会，各处室采取专题会议、集中座谈、个别谈心、问卷调查等多种形式，广泛、深入地听取了干部职工的意见。广大干部职工就我办目前存在的一些问题和不足纷纷献言献策，机关党委汇总后共征集到意见和推荐数十条，可归纳为两方面共计十三项。
四是准备发言提纲。领导班子成员以“加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题，在认真学习理论材料和开展谈心活动的基础上，个性是在分管领导和机关党委分别参加各处室的民主生活会过程中，对照群众反映和个人查找的问题，就个人思想、作风建设、开拓创新潜力、推动发展、廉洁自律、群众工作等方面，进行深刻的自我剖析，认真撰写发言材料，准备好资料具体、客观的发言提纲，为批评与自我批评打好基础，确保本次民主生活会务实、高效。
二、开展批评与自我批评，认真查找问题
本次民主生活会，先由*书记结合十七届四中全会精神讲了一下要求，机关党委专职副书记**同志汇报了民主生活会前期组织、准备状况，人教处处长**同志通报了征集群众意见的状况。领导班子成员结合***指导检查工作的讲话精神，用心开展批评与自我批评，认真查找问题，并从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的高度剖析了思想根源。存在的主要问题如下：
一是思想不够解放，创新意识不强，存在满足现状、固步自封的苗头。许多同志认为我们各项工作大都排在前列，已经很不错了，以老办自居，盲目乐观，安于现状，不愿理解新事物，缺乏创新意识和开拓精神。
二是虽然各项工作成绩都不错，但缺乏精品和自己的特色，在体制机制方面发挥建设性作用还不突出。
三是加强干部队伍建设问题。***视察时提出要“打造高素质的干部队伍，促进**的可持续发展”。干部队伍建设是最大的任务，也是进一步发展中面临的一个主要问题。
四是进一步加强理论研究和机关文化建设的问题，理论研究和机关文化建设是事业的重要组成部分，是事业生存和发展的基础工程。我们对这项工作很重视，也一向在做，但还不够深入，没有构成体系和氛围。
五是领导班子还深刻发掘自身性格、工作方法等方面存在的不足。就性格比较急躁，批评时不够讲究方法；业务指导不够深入；对分管处室指导上不均衡；与普通干部谈心较少；指导工作模式化，方法比较单一等方面开展了批评与自我批评。
三、整改措施用心、得当，民主生活会取得实效
本次民主生活会上，针对目前存在的思想不够解放、工作缺乏精品、方法创新力度不够等状况，提出如何在工作中打造特色和在项目中出精品，如何全面加强干部队伍建设、打造高素质干部队伍，如何加强理论研究和机关文化建设等一批整改的意见和推荐。会议取得实效。
一是针对思想不够解放，创新意识不强，存在满足现状、固步自封苗头的问题，要不断解放思想、与时俱进，充分认识新形势、新任务，摆正位置。同时，加强制度建设，完善相关制度，鼓励创新，打破僵化的思想意识，构成勇于创新、乐于创新的工作氛围。在未来的处室、人员考核中，加大对创新的考核。
二是针对工作中缺精品、缺特色的问题，在进一步解放思想、鼓励创新的同时，要进一步深入学习和掌握国家宏观经济政策，开拓眼界，培养宏观意识、大局意识和精品意识。另外，要学习先进兄弟单位的经验、做法，以人之长补己之短，实现全面发展。
三是针对干部队伍建设的问题，进一步加大对年轻干部的教育和培养力度，要培养他们敢打硬仗、求真务实、吃苦耐劳、勇于奉献的精神，要在工作潜力、工作作风、个人修养方面加强教育培养。逐步建立起青年干部成长的平台，给青年干部压担子、加任务，使其能够挑战更艰巨的工作和任务，锻炼年轻同志的工作潜力，实现**可持续发展。
四是针对进一步加强理论研究和机关文化建设的问题，要抓住工作中面临的重大问题，兴起一个总结经验、深化理论研究的热潮。同时，以建立学习型机关为抓手，大力推进以“严谨、创新、清廉、奉献、礼貌、守纪、风正、和谐”为重点的机关文化建设。
五是领导班子成员针对自身性格、工作方法等方面存在的不足，提出要加强自身修养，改善工作方法，改变思想观念，多与普通干部谈心，个性是多关心年轻干部。
领导班子成员开展自我批评后，各位处长也开诚布公、各抒己见，对领导班子在各项工作所取得的成就和经验进行评议。大家普遍认为，办领导班子是一个团结、和谐、有战斗力的群众，有潜力带领大家实现打造高素质的干部队伍，促进***的可持续发展的目标。最后，*书记对本次专题民主生活会作了总结和评价，他指出这次民主生活会准备充分、主题鲜明、求真务实，个性是领导班子态度端正、准备充分、认识明确，很好的开展了批评与自我批评，处长们的评价也实事求是、十分中肯。***同志表示会后要对民主生活会上大家提出的推荐和意见进行汇总、整理，党组还要开会，抓好整改工作的落实。
民主生活会报告（九）：
民主生活会总结
按照县委“三增一做”活动要求，我镇于2015年7月21日上午召开镇领导班子民主生活会。会议以“争做群众贴心人”为主题，领导班子成员深入开展了批评与自我批评，认真对照“三增一做”活动要求，针对各自实际认真查摆工作、思想、作风等方面的问题，并科学制定了整改措施和今后的努力方向，民主生活会的召开，进一步统一了领导班子成员的思想认识，营造了争做群众贴心人的浓厚氛围，推动了“三增一做”活动不断向纵深开展。
一、高度重视，认真部署
镇党委高度重视开展民主生活会，对这次民主生活会进行了精心部署。一是明确会议主题。结合活动要求，在广泛征求意见的基础上，确定此次民主生活会的主题是“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，争做群众贴心人”。二是制定会议方案。按照上级统一部署，研究制定了《沙城镇“三增一做”民主生活会方案》，明确各阶段所做工作，确保民主生活会顺利召开。三是统一思想认识。镇党委主要领导与班子成员分别谈话，要求充分重视民主生活会的召开，认真做好前期准备工作。
二、查摆剖析，认真推进
经过充分的准备，2015年7月21日上午，我镇领导班子成员在镇会议室召开了“三增一做”主体活动民主生活会，会议由镇党委书记王俊英主持。镇领导班子成员紧密结合“三增一做”主体活动的基本要求和前期征求意见状况剖析自已的问题和缺点，勇于开展批评和自我批评。
会上班子成员畅所欲言，就个人在理论学习、宗旨观念、职责意识、工作思想作风、求真务实，联系群众、工作实际等方面存在的问题进行认真的分析，虚心理解了其他成员的批评和意见，并提出了具体详细的整改措施。
三、措施具体，成效明显
由于这次专题民主生活会准备充分，资料丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，针对查摆出的问题，领导班子快速制定举措，从而到达了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。
1、全体班子成员的学习兴趣、用心性、自觉性普遍增强。透过民主生活会，班子成员学习的兴趣得到了激发，学习的用心性、自觉性大大增强。
2、对“三增一做”主题活动基本要求，个性是领导干部对树立群众观点、正确的权利观、利益观有了更深刻的理解。班子每个成员不仅仅在思想上更加坚定了理想信念，进一步树立起了正确群众观点。
3、进一步加强了党的民主集中制原则。透过这次民主生活会，使全体班子成员进一步明确了坚持民主集中制原则的重要性，增强了严格按照党的组织原则和程序办事，重大问题坚持群众讨论决定的自觉性。
4、谈心交流意识增强。在这次专题民主生活会上，同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评，个性是班子每个成员都能够用心开展谈心活动，及时交流思想，沟通状况，消除隔阂，增进团结，互相帮忙，从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。
5、组织纪律性进一步增强，工作用心性、职责心明显增强。透过这次民主生活会，大家都以身作则，率先垂范，全心全意为人民服务的基本要求，以高度的政治职责感查找问题，落实整改措施，努力完成自己分管和负责的各项工作，以自己的模范行动带动广大党员干部认真开展批评与自我批评，认真进行整改，收到较为明显的成效。
民主生活会报告（十）：
根据市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》（青组〔2015〕13号）要求，现将局党委召开专题民主生活会的有关状况报告如下：
一、会前准备状况
按照中央、省、市委统一部署，根据局党委群众路线教育实践活动实施方案的安排，局党委班子成员在加强学习教育、广泛征求各方面意见的基础上，加强了相互间的谈心谈话，认真开展批评与自我批评，亲自撰写对照检查材料，为召开一次高质量的专题民主生活会奠定了坚实的基础。
（一）认真组织开展学习教育，进一步提高思想认识水平。
一是制定下发了《青岛市盐务局党委党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作安排》，加强了对全系统学习教育、听取意见环节的指导。二是建立健全了学习制度，对学习教育提出了明确要求。局机关确定每周五的下午为机关党员、干部集中学习时间，包括局党委成员在内的全体机关党员、干部都要参加群众学习，有特殊状况不能参加的回来后要进行补课。除组织好群众学习外，局党委成员还带头自觉抓好日常自学，带头记学习笔记，撰写心得体会。三是用心抓好了规定资料的学习。组织党员、干部认真学习了中央规定的（《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》）三本书的资料，集中5个半天的时间对中国特色社会主义理论体系等5个专题的部分资料进行了群众学习，其余资料由党员、干部自学。四是认真加强了党员干部的思想教育。组织局机关全体党员、干部参观了中共青岛历史
展，重温了青岛党史，理解了党史教育。加强了警示教育，组织50余名党员、干部观看了大型反腐倡廉现代吕剧《断桥惊梦》，理解了一堂生动感人的警示教育实践课。组织机关全体党员、干部观看了《从群众中来到群众中去》专题讲座和《生命的承诺》学习教育片等。
（二）广泛征求意见推荐，认真查摆存在的问题。
一是到联系点听取基层干部职工意见。教育实践活动伊始，班子成员就深入到各自的联系点同局属单位、用盐企业、食盐零售店的干部职工群众进行座谈交流，广泛听取意见，一齐查找局党委班子和成员在"四风"方面存在的问题。二是透过调查问卷形式征求意见。局党委教育实践活动领导小组办公室透过金宏网向市直各有关部门、单位，向局属各单位，并透过局属各单位向服务对象进行了征求意见。三是召开座谈会征求意见。利用局半年工作会召开之机，认真向局属各单位负责人听取意见。四是我们还利用政风行风日常评议听取社会监督员对盐业工作的意见推荐。经过广泛地听取和征求意见推荐，我们共征集到意见推荐近30条，我们对征集到的意见推荐进行了认真梳理和分析研究，为下一步查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制奠定了基础。另外，按照市委的统一部署，我们认真开展了"接地气、连民心"实践活动，组织局机关26名党员干部到所居住社区进行了报到，登记了有关信息，了解了社情民意，体验了社区工作，加强了与社区的联系；制发了《关于开展机关党员干部进农村、爱心帮扶"结穷亲"活动的意见》，对进农村活动进行了安排部署，组织局机关20名副处级以上党员干部同平度市明村镇唐戈庄村的26户困难户进行了结对帮扶，并
组织了中秋节慰问困难户活动。透过开展系列活动，提高了党员干部的群众意识和践行群众路线的自觉性。
（三）认真开展谈心谈话，进一步增进了共识。
根据工作安排，局党委认真开展了谈心谈话，主要负责同志与班子成员逐一进行了谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间也相互进行了谈心。透过敞开心扉、坦诚相见地相互谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间相互沟通了思想、增进了了解、取得了共识，同时，透过谈心谈话大家相互查找了"四风"方面存在的问题，提出了改善的推荐。
（四）认真撰写对照检查材料，进一步提高认识，查找问题，明确整改方向。
自己动手撰写对照检查材料是群众路线教育实践活动要求的一项重要资料，是进一步提高思想认识、分析查找"四风"问题、明确整改方向的重要措施。局党委领导班子对撰写对照检查材料思想认识到位，高度重视，把撰写对照检查材料作为一次再学习、再认识、再剖析、再提高的过程。局党委领导班子的对照检查材料是在局党委的领导下，由党委书记主持起草的；班子成员的对照检查材料严格按照市委"突出自己动手"的要求，每名班子成员自己亲自起草。在材料起草过程中，坚持严格按照市委提出的资料、字数、把自己摆进去等有关要求，认真撰写。材料起草完成后，经过市委督导组的审核把关，并进行了数次修改，报送到市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，经过办公室的多次修改把关，几易其稿，最终定稿。每次修改，局党委领导班子成员思想都有新的认识、新的提高，为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。
二、专题民主生活会状况
在市委督导组和市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的指导下，经过认真充分地准备，11月28日，局党委召开了专题民主生活会。局党委5位班子成员全部出席会议，市委督导组全体同志列席了会议。
专题民主生活会的议程共有4项：第一项，由党委书记王建中同志代表局党委班子作对照检查。第二项，局党委班子成员分别作对照检查、开展批评和自我批评。每位班子成员作完对照检查后，班子其他成员对其提出批评意见和推荐，之后本人对班子其他成员提的意见和推荐作表态发言。会上，班子成员本着对同志高度负责的态度，坦诚而又严肃认真地开展了批评和自我批评。经过查找，形式主义方面，有的同志认为存在学风浮的问题，学习不够经常、不够深入、不够系统，自觉学习的氛围不够浓厚。工作上有时存在着作表面文章的问题，提出口号多、规划多、工作部署多，但措施但是硬，抓落实的力度不够。有的同志认为文风不正的问题必须程度上还存在，对上级文件学习不深、理解不透，照抄照转上级文件，结合盐业实际不够，缺乏可操作性。官僚主义方面，有的同志认为自己群众观念有所淡薄，对群众的切身利益问题不够关心，个性是对一些历史遗留问题迟迟找不到彻底解决的办法；有的同志关心干部职工的工作多一些，对干部职工的思想、生活和进步关心不够，同干部职工沟通交流较少，为干部职工解决实际问题少。有的同志认为自己深入基层调查研究少，有时存有凭主观想象研究部署工作的状况，有时虽然下去了，但调研工作仅停留
在表面，没有沉到底，对基层提出的问题，出谋划策少，具体帮忙少，没能及时帮忙解决。享乐主义方面，有的同志认为自己进取意识不强，缺乏干事业的气魄，缺乏争创一流的精神，工作投入精力少，标准要求不高。有的同志认为自己随着年龄的增长，有"船到码头车到站"的想法，不思进取，不求有功、但求无过，满足于维持现状。有的同志认为自己改革创新精神不强，工作新思路、新办法不多，推动工作、解决问题的潜力不强，应对问题存在畏难情绪。有的同志认为自己担当意识不强，工作上不愿负责、拈轻怕重，对分管部门和单位的工作和上报的材料把关不严，致使上报、外发的材料存有严重瑕疵。有的同志认为自己对工作指导不力，喜欢当"二传手"，有时候分管部门、单位出了纰漏不是从自身找问题，而是把职责向别人身上推。奢靡之风方面，有的同志认为自己勤俭节约、艰苦奋斗意识有所淡薄，在公务接待方面不注意勤俭节约，有时候存在公务接待超规格和铺张浪费的现象，有时候有借外出开会之机顺便旅游的现象，有的存在相互吃请、理解下级吃请的现象等等。
第三项，市委督导组朱永进书记作了点评讲话。朱书记代表市委对局党委专题民主生活会给予了充分肯定，指出这次专题民主生活会上，各位班子成员都拿起了批评与自我批评的武器，紧扣主题、聚集"四风"，结合实际进行了深刻的自我剖析，并对其他成员提出了诚恳的推荐和意见，到达了市委对各党委召开民主生活会的要求，是一次高质量的民主生活会。对专题民主生活会总结了4个主要特点：一是会前准备充分认真；二是聚集"四风"，认真剖析；三是书记带头，示范作用好；四是民主气氛浓厚，成效明显。指出了存在的不足：一是从思想根源上还需要进一步挖掘，对照检查还有深化细化的空间；二是互相开展批评还有所保留，还没有完全敞开心扉，还有所顾虑；三是整改措施还不够具体，个性是对所属单位的审计与监督方面措施少；四是剖析材料中的个别词句尚需进一步斟酌与修改等。对下一步工作提出了五点要求：一是要继续深入学习贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神；二是要认真解决好这次教育活动查摆出的问题，对于党委剖析材料中的问题要对号入座加以整改，要让群众看到整改的成果；三是要运用好这次教育活动的成果。四是要结合实际状况建章立制。五是要抓好所属单位的组织生活会。朱永进书记点评结束后，王建中同志
代表局党委班子作了表态发言。
局党委透过召开专题民主生活会，按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，以为民务实清廉为主题，聚焦"四风"突出问题，明确了下一步整改落实、建章立制的思路和措施。各位班子成员普遍感到经受了一次深刻的马克思主义群众观教育和党性党风的锻炼，取得了"红脸出汗、加油鼓劲"的效果，进一步找到了自身存在的差距，提高了发现和解决自身问题的潜力，宗旨意识、群众观念进一步增强，为进一步加强自身建设奠定了基础。
三、制定整改措施等状况
专题民主生活会后，局党委立即责成局教育实践活动领导小组办公室认真抓好专题民主生活会后的整改落实、建章立制环节的工作，认真抓好各项整改措施的梳理、落实工作，进一步固化专题民主生活会的成果，努力把民主生活会和教育实践活动取得的成果，转化到促进青岛盐业干部职工精神面貌的根本转变上来，转化到推动青岛盐业科学持续健康发展的轨道上来。
下一步，我们要重点抓好以下几方面工作：
一是以学习贯彻党的十八届三中全会精神为契机，认真抓好习近平总书记一系列重要讲话精神的学习。透过反复加强学习，进一步领会新一届中央领导群众治国理政的总体思路和理念，更好地把思想统一到中央决策部署上来，为坚定地贯彻落实中央决策部署奠定坚实的思想基础。
二是认真对局党委领导班子对照检查中查摆的问题、整改落实措施进行职责分解，该建章立制的建章立制，该抓好工作落实的抓好工作落实，确保活动取得扎扎实实的成效。对查摆出来的问题，坚持一个一个整改，并在必须范围内公开，理解群众监督，推动作风整体转变，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。
三是继续抓好教育实践活动其他工作的落实。认真高标准地抓好机关党委和局属各单位党组织领导班子专题民主生活会的召开，认真抓好基层党组织的组织生活会的召开，指导局属各单位抓好专题民主生活会后整改落实、建章立制环节的工作落实。
民主生活会报告（十一）：
民主生活会总结
根据*党办（2015）××号文件精神，我院2015年度领导班子以加强思想政治建设为主题的民主生活会于2015年*月××日召开，现对此次会议状况作如下汇报：
一、专题民主生活会的准备
为开好此次民主生活会，根据*党办（2015）××号文件的要求和步骤，我院认真做好会前准备工作。
1、广泛征求意见，找准领导班子在思想政治建设方面存在的突出问题。根据文件精神，为开好此次民主生活会，我院党组及时在全院干警大会上通报了此次民主生活会的时间和主题，以科室为单位在全院干警中征求院领导班子在思想政治建设、执法作风、执法力度、廉洁勤政等方面存在的问题，同时向人大、政协、纪检委、政法委、公安、法院等单位和部门广泛征求了意见，为找准问题和切实整改打下了良好的基础。
2、认真学习，提高认识，为开好民主生活会奠定思想基础。根据市委要求，我院领导班子成员在过去学习的基础上深入学习了《十六大工作报告》、十六届四中、五中全会有关文件、胡锦涛总书记“七一”重要讲话等重点篇目，同时认真做好读书笔记，写出了心得体会，透过学习统一了思想，提高了认识，为开好民主生活会奠定了思想基础。
3、深入开展了谈心活动，班子成员之间开诚布公，坦诚相见，沟通了思想，增进了理解，加强了团结。在认真学习和深入谈心的基础上，院领导班子成员深入进行自我剖析，用心开展批评和自我批评，写出了针对性强，质量较高的民主生活会发言提纲。
4、根据广泛征求意见和自我查找问题，我院党组确定了此次民主生活会中重点解决的问题，即改善学风，加强政治理论学习的系统性和主动性；进一步解放思想，开拓创新，全面充分履行检察职能；强化宗旨观念，增强为人民服务意识；努力提高干警的整体素质，加大执法力度，提高执法水平等方面存在的问题。的要求和步骤，我院认真做好会前准备工作。
二、专题民主生活会的召开
*月××日下午，我院领导班子加强思想政治建设专题民主生活会正式召开。由院党组5名成员及院各科室中层领导参加的专题民主生活会按照有关要求顺利进行。
首先院领导班子成员依次对在近年来思想政治建设、工作风建设等方面存在的问题和差距，进行了开诚布公的自我剖析和自我检查，他们的发言从挖思想根源入手，结合自己的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面，系统地、逐条地检查，在自我对照检查中，他们不谈成绩，只谈问题，深挖细找，深深触及个人的内心世界和“三观”的改造，敢于正视自己存在的问题和不足，敢于切入实质和要害，对问题不遮丑、不护短，不拉客观，是什么问题就谈什么问题，有什么问题就谈什么问题。在领导班子成员自我批评过后，大家又开诚布公地开展了批评，大家抱着知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒的态度，对领导班子和领导干部近年来在检察工作、作风建设上存在的问题、差距、不足进行了诚恳地批评，提出了合理的推荐和期望，大家发言踊跃，不带有任何个人成见，从加强我院领导班子和领导干部思想政治建设上提出了很多有益的意见和推荐，提出的问题具体、实际，把很多领导班子和成员意识不到或认识浮浅的问题，都摆了出来，对我院今后开展各项工作很有价值、很有启迪、很有帮忙。
三、专题民主生活会的效果
这次我院召开以思想政治建设为主题的民主生活会是在党的十六届五中全会召开不久后进行的，总结前一段时间我院在抓业务、队伍建设及“两个礼貌”建设方面离党和人民的要求还有必须的距离，按照党的解放思想、实事求是的思想路线和检察工作的总体方针的要求以及十六大、十六届四中、五中全会精神，在我们的检察工作中确实存在着很多不容忽视的问题，这些问题解决的好与差直接关系到如何按照党在新的历史时期的基本路线和基本纲领指导具体的检察工作，和检察队伍建设至关重要，从这个高度去认识这次专题民主生活会将对我院今后的各项工作具有重要指导好处，透过领导班子和领导干部在会上的自我检查、深刻认识和对今后的整改方向和措施的制定，透过大家对班子及成员提出的意见和推荐，与会人员一致认为：这次我院召开的专题民主生活会开的及时，思想认识统一、明确、到位，查摆的问题具体，提出的意见和推荐合理，有针对性，与会人员气氛融洽，对改善和提高我院领导班子和领导干部作风建设具有实质性的作用，这是近几年来我院比较成功的一次专题民主生活会。
民主生活会报告（十二）：
民主生活会总结
一、认真研究、精心部署、做好充分的准备。
我支部收到《关于召开2015年党员领导干部民主生活会的通知》后，及时召开支委会进行认真学习、研究，结合本机关的工作实际，制定了具体方案，并组织全体党员进行了学习部署。同时会前派出专门的征求意见小组深入群众，透过召开座谈会，分别谈话，民主测评，发放征求意见表等多种形式征求干部群众意见。
二、基本状况。
民主生活会在本单位三楼会议室召开，会议由支书主持。会上，与会党员认真学习了吴官正在全国落实党风廉政建设职责制会议上的讲话精神。在学习文件、领会文件精神的基础上，大家都联系实际进行了对照检查，以剖析自己不怕严、听取意见不怕“刺”，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神认真开展批评与自我批评，自觉找出自身的差距和不足，并针对存在问题提出了初步的整改措施。这次民主生活会自始至终处于“团结—批评—团结”的原则立场上，做到“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”，把存在的问题摆到桌面上来讲，真正讲到了点子上，说到了要害处，会议开得严肃、活泼、简单，到达了较好的效果。
三、存在问题
1、理论学习方面联系实际做得不够。一些干部除参加单位组织的群众学习外，安排自学时间较少，学习理论、钻研业务的自觉性不高。有的虽然学习了，但往往流于形式，应付了事，或者在运用理论解决实际问题上下功夫不够，理论知识学得不够深透。
2、缺乏与时俱进的创新精神。一些干部习惯于凭经验办事情，凭老方式老办法想问题，缺乏主动性、创造性，不注意汲取新鲜经验、探索新路子，而是因循守旧。有些干部满足于对上对下好交待，不冒尖、不落后，不担风险不惹麻烦，缺乏上进心和创造性。
3、支部活动形式不够活。支部活动“三会一课”虽然正常，但是照本宣科的形式上多了一些，只读书读报然后讨论的学习形式效果不显著，支部活动资料单调。
4、批评和自我批评存在走过场。一些干部本着只栽花少种刺的思想，对一些问题不敢大胆提出批评指正，怕得罪人，老好人主义思想严重。
四、整改措施
1、坚持理论联系实际，学以致用。克服浅尝辄止的学风，摈弃学而不研，读而不深的作法，在学深学透上下功夫，一要掌握理论精髓；二是善于把理论运用于实践。倡导在机关党员干部中构成“勤动眼多研读，勤动脑多思考，多动腿搞调研，多动手写文章”的风气。
2、坚持解放思想，实事求是的思想路线，以创新精神推进政协工作。切实解决党员干部思想作风上存在的因循守旧等问题，要勤于思考，勇于探索，敢于创新，以与时俱进的思想观念做好本职工作，用心参政议政，推动政协工作不断向前发展。
3、改善支部“三会一课”的形式和资料，把有效的形式和丰富的资料结合起来，使“三会一课”更有实效，改变过去只读书读报然后讨论的简单形式。
4、开展深细的思想政治工作。支部班子成员要带头开展批评和自我批评，促进民主风气的构成。并定期或不定期与机关党员干部谈心交心，发现问题及时批评指出，充分利用各种形式开展各项活动，促进干部之间的思想沟通，交流感情，有效消除隔阂，增强团结。