四风是什么

  四风是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。由习近平在2013年6月18日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出。四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

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  四风是哪四风

  习近平强调,各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。

  四风问题是什么

  解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

  反四风是哪四风

  反对:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

  四风问题表现

  一是形式主义,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。

  二是官僚主义,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负职责。

  三是享乐主义,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。

  四是奢靡之风,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。

  四风问题是什么

  社会背景

  2013年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议。习近平在会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

  表现形式

  有的领导机关、领导班子和一些领导干部“四风”严重:理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离基层,脱离实际,不负职责;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私,腐化堕落。

  官僚主义高高在上,脱离基层,很难了解基层的想法和对策,他们盲目自诩,甚至忙于享乐,无心去了解实际的执行结果,而基层敷衍官僚主义的唯一办法就是形式主义。“官僚主义”问题解决好了,形式主义、享乐主义和奢靡之风就有了迎刃而解的基础和契机。

  社会危害

  党中央颁布关于进一步改善工作作风、密切联系群众的八项规定以来,全国各地相继出现了有令不行,有禁不止,公然违反八项规定,大肆追求享乐主义和奢靡之风。同时,各项工作中的形式主义和官僚主义现象更是层出不穷。由此可见,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题,在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象,严重败坏了社会风气,严重影响了“现代化”的建设,严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。

  “四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。

  “四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其危害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。

  解决方法

  “四风”的构成非“一日之寒”,“四风”问题的解决务必下大气力,甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题,诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。

  反对形式主义要着重解决工作不实的问题;

  反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题;

  反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象;

  反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

  1:要利用传媒实事求是,报道那些树立榜样的人,让正气得到弘扬,让人民不寒心!同时要报道那些四风不好的人,让道德谴责!

  2:要加强人民的道德素质的修养,如果人人都明白危害,如果没有去做,那么还会去做吗

  3:钱不在多,用着无愧才行。权不在大,能为人民服务就行!

  一、始终坚持理想信念,做遵守党的政治纪律的表率。高举中国特色社会主义伟大旗帜,严格遵守党章,不断提高政治觉悟,坚决与以习近平同志为总书记的党中央持续高度一致,坚决做到有令必行、有禁必止、言行一致,确保中央路线方针政策和省市委决策部署全面及时有效贯彻落实。

  二、始终坚持执政为民,做密切联系群众的表率。坚持以人为本、群众至上,扎实开展“走访听”、“双百”、“七个一”等活动,加强与人民群众的直接联系,深入基层接地气,走进一线搞调研,换位思考解民忧,主动拜群众为师、与群众交友、向群众问计,自觉为群众服务、对群众负责、受群众监督。

  三、始终坚持科学发展,做践行正确政绩观的表率。全面落实“科学发展观”,不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”和短期行为,不喊华而不实的空口号,不提脱离实际的高指标,坚持按照客观规律谋发展,讲实话、办实事、求实效,以正确的政绩观创造出经得起实践、历史和群众检验的成绩。

  四、始终坚持实事求是,做求真务实的表率。坚持民主决策、科学决策、依法决策,以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风,把各项工作落到实处。下大力气改善学风文风会风,不发没有实质资料的文件和简报,不搞没有实质资料的会议、检查、考核、评比、表彰等活动。

  五、始终坚持毛泽东主席的“两个务必”,做艰苦奋斗的表率。坚持厉行节约、反对浪费,严格控制“三公”经费支出,把有限的财力物力更多用在保障和改善民生上。严格执行有关规定,不超标准配备车辆、占用住房和办公用房,不参与高消费娱乐健身活动,不以公务名义变相旅游,不参加没有实质资料的出国考察。

  六、始终坚持守土有责,做勇于担当的表率。牢固树立职责意识、机遇意识、进取意识,把抢抓机遇、加快发展作为义不容辞的工作职责,应对发展重任敢于担当、守土尽责,遇到困难矛盾冲锋在前、勇于突破,推进重点工作一线指挥、立体作战,不断开创各项事业新局面。

  七、始终坚持锐意进取,做开拓创新的表率。不断解放思想,用心开拓进取,始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态,拓宽发展视野,提升工作标杆,摒弃保守心态,争创一流业绩,扎实推进思路创新、制度创新、机制创新、管理创新,以改革的精神不断开创各项事业新局面。

  八、始终坚持终身学习,做理论联系实际的表率。把加强理论学习作为政治职责和精神追求,大力弘扬理论联系实际的学风,以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。切实增强学习的针对性、系统性和实效性,坚持带着职责学,带着问题学,带着群众期盼学,不断提高政策理论水平,为加快发展带给思想动力和潜力保证。

  九、始终坚持遵纪守法,做依法行政的表率。加强对国家各类法律法规的学习掌握,善于运用法治思维和法治方式维护稳定、推动发展,严守工作纪律、组织纪律、经济纪律等各项纪律,决不逾越法律和纪律的底线,做到带头依法秉公办事,带头开展普法宣传,带头弘扬新风正气。

  十、始终坚持正确导向,做科学选人用人的表率。坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,不断完善选人用人机制,不违规插手干部的选拔任用,不凭关系用人,不封官许愿,努力营造风清气正的选人用人环境。

  十一、始终坚持发扬民主,做贯彻民主集中制的表率。严格执行常委会议事规则和决策程序,善于观大势、谋大事,重大事项群众研究决定。用心发扬党内民主,自觉开展批评与自我批评,坦诚相待、密切合作、相互补台,不搞一言堂,不搞各自为政,共同建设团结统一、步调一致的坚强领导群众。

  十二、始终坚持拒腐防变,做廉洁自律的表率。严格执行领导干部廉洁从政若干准则,不违反规定干预和插手市场经济活动,不收受礼金、有价证券、商业预付卡、会员卡和贵重物品,不利用手中权力为自己、家人、亲属、身边工作人员谋取私利,始终持续清廉本色。


优秀团员事迹材料

  优秀团员事迹材料(一):

  优秀团员事迹材料

  走进xxx单位化验室,你一眼就能看到一位身着白大褂,个高清瘦戴副眼镜的西北小姑娘,她就是此刻化验室五班班员――xxx。

  xxx同志,xxxx年xx月出生在xxxx,xxxx年毕业于xx学院xx专业,同年xx月加入到xx单位这个大家庭当中。自入厂以来她在化验室油品分析这个平凡的岗位上,脚踏实地、尽职尽责并虚心请教各位师傅、师兄师姐们的工作方法和经验,用心记录下师傅们的每一个做样流程与分析数据,透过自己的不懈努力,在较短的时间内掌握了油品分析知识,并能独立上岗作业。在单位工作期间,她严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守厂部的各项规章制度,在思想、学习、工作等方面均取得了较大的进展。

  一、在思想上,爱国爱团,用心上进受到xx单位企业文化的熏陶,该同志用心上进,努力向厂团委靠拢,用心参与厂部组织的各项团员活动,用心向单位《xx》投稿,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。在工作闲暇时间,认真学习党的十七大、十七届五中全会和团十六大、团十六届三中、四中全会精神,不断提高自己,充实自己。政治立场坚定,组织观念牢固,思想作风优良,道德品质优秀,个性是透过参加一系列活动,学到了许多好的光荣传统和作风,加深了对团的性质、宗旨的认识,更增强了自身的道德修养,不仅仅成为了一名优秀的共青团员,而且也起到了模范带头作用。

  二、在工作上,态度端正,任劳任怨xx同志吃苦耐劳,恪尽职守,敬业爱厂,任劳任怨,在自己的岗位上默默的奉献着自己的青春。刚进入班组倒班时,有过清洗一摞摞油迹斑斑采样瓶的无奈、凌晨3、4点上罐采样的痛苦、16个小时一眼不眨的疲惫,常常累得直不起腰,但身体虚弱的她没有流露出一点怨言,依然坚持在这个平凡的岗位上,把好每一个油品分析质量关,并且从来没有出现过一次因化验分析导致的质量事故。同事们都说,她就象是一个不知疲倦的机器人,不明白苦,不明白累,只明白干活。她的踏实、她的干劲总是让人佩服,有股拼命三娘的劲头。跟她在一齐干活,总会让人感动,在她那里从来听不到叫苦喊累,看到的只是对工作孜孜不倦、勤恳踏实的态度,脏活累活抢着干的身影。

  三、在生活上,待人诚恳,平易近人,乐于助人她用心与同事搞好关系,由于平易近人、待人诚实友好,所以一向以来与同事相处甚是融洽。深得同事信任,被大家当作知心人,贴心人,谁碰到困难都愿意找她倾诉,让她帮忙解决。由于厂里员工来自五湖四海,有部分是刚离开家乡的“弄潮儿”,为了让新入厂的员工安心工作,消除想家的念头,她主动邀请这些新员工到家聊天,解闷,做思想工作,并呈上一顿丰盛的饭菜,从而使她们不再感觉到那里很陌生,反而觉得那里是一个温馨的大家庭。()

  作为一名共青团员,她感觉无比的自豪。在厂团委的悉心培养和自己的努力下取得了一点点成绩,但是她认为还是远远不够多,不够好,距离一个优秀团员的标准还有差距,所以她励志在今后的工作中坚持实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心进取、不断创新、默默的奉献,坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求用心,认真而努力地做好组织交给的每一个任务,带着激情和职责感履行自己的本职工作,不辜负团组织的期望,力争使自己在各项工作中取得新的突破,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

  优秀团员事迹材料(二):

  我是XXXX学院XX班的XXX,现为本班的学习委员。自2005年入团以来用心参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我就应做什么,以及该怎样做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。

  我深刻认识到共青团员作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名共青团员,首先我感到无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要用心。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己,用心改正自己的不足。作为一名学生,我把学习当作自己的首要任务。

  今年是中国共产主义青年团建团八十七周年,“五四”运动九十周年。作为共青团员中的一员要认真履行团员的义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,争做社会主义事业的合格接班人。

  在学习上,制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,自觉性强,有针对性的选取学习资料,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康。在学习上做到不懂就问,不会就学的态度。课前预习当天要上的课,上课时认真听讲、做好笔记,用心思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,同时对当天所学的知识进行复习。学习是为了充实自己,也是自己前进的动力。经过不懈的努力,最终学期综合成绩全班第二的好成绩。

  在思想上,首先是端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员就应起到的带头和模范作用。其次认真学习相关的知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。始终牢记“为人民服务”的根本宗旨,明白自己所肩负的职责并紧跟时代的发展,响应“八荣八耻”的号召。

  在生活上,我与室友互帮互助,相处融洽。我深刻意识到与同学、朋友之间搞好关系是十分重要的,这与我能否充实的过完大学生活有直接的关系。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。在寒暑假做兼职,由此来锻炼自己,与时代接轨才能更好的融入社会。

  在工作上,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。作为一名校级学生干部,认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀干事”称号,并且踏踏实实做好学校,班委分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。

  知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。认真而努力地做好组织交给的每一件事。不辜负团组织和老师对我的期望。我期望上级组织能思考我的申请,同时也会继续努力,学习相关的知识,为祖国的建设做出贡献。

  优秀团员事迹材料(三):

  优秀团员事迹材料

  我是xx级电子商务二班的xxx。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的职责与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,我用心参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请“优秀团员”的称号。

  共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上要高分,政治上要先进,活动中要用心。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和日常生活上都取得了必须的成绩。

  一在思想方面

  在政治思想方面,上个学期,我用心参加党课的培训,学习了十七大精神。十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,突出了解放思想这个重大法宝,突出了全面建设小康社会这个关键决策,重视科学发展观这个战略思想,突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求,贯彻了以人为本、科学发展的理念,确实顺民意、得民心。

  我用心履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。

  二在学习方面

  本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,用心阅读有关管理学的书籍,资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,越战越强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的资料并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍。

  三在工作方面

  作为一名班干,在上学期,我策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等,参加本班自己组织的活动,同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自己,我还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职,减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。

  四在日常生活上

  在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助团结一致。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

  知识没有止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己,一点点的积累是自己一点点的财富,但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

  最后,我期望团总支能思考我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。

  优秀团员事迹材料(四):

  李婧同学事迹材料

  李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

  一、思想用心要求上进,不断提高政治素养

  该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和推荐。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能用心调动大家的思想,引导非团员用心向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。

  二、认真学习,努力工作

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅仅能用心完成好部门的工作,也能用心主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

  在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一向以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都潜力尽所能的帮忙解决。

  李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

  优秀团员事迹材料(五):

  作为一名团员,我用心参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请云南财经大学“优秀团员”称号。

  共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要用心。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

  在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,证明了我想入党的决心。在实践过程中,我用心履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

  在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学校外联部的工作,并很快成为其中一员。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班群众中,作为一名学习委员,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。在理论学习上,为了更好的提高自身的工作潜力,我还报名参加了我校2006年度第二届本科生科研训练计划(SRTP)项目。

  用心参加班级及系院的活动。在上学期,我参与组织、策划了我校首次“图书交换会”。活动很成功,从中也得到了很好的锻炼。同时,我还用心参与了我校举行的“财大读书月征文”活动,透过和其他同学一齐工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

  在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,用心阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。

  在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的云南财经大学的大学生。

  最后,我期望团总支能思考我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

  优秀团员事迹材料(六):

  2007年进入大学以来在班里担任团支书一职,在系学生会担任文艺部部长一职;并于2009年4月发展为用心分子和志愿者。两年来我以小草精神甘当配角,做了一名团员、班干部和系干部应做的工作。

  在长期的工作中我深刻认识到:中国共青团是共产党的后备军。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。作为共青团中的一名,在感到无比自豪的同时,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要用心。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予团员的使命。

  在思想上:

  平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。我思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和推荐。作为班级团支书,我认真组织好班上的团活动,而且能用心调动大家的思想,引导非团员用心向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后该生向党组织递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己。首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用;其次,用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。

  在学习上:

  我深刻的认识到光凭理想是不够的,还务必懂得如何学习,怎样思考,做到学与思相结合,学与问结合,学与行相结合。只有同时掌握理论知识和实际操作知识,才能受到社会的欢迎;只有掌握学过的书本理论知识,缺乏知识和技能的灵活运用潜力,同样不能满足现代社会对人才的要求。因此,理论和实践是不可分的,要时刻以实际运用作为最终的学习目标,在实践中学习。始终持续高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,在学习中实践。我有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,课后及时完成作业,做到认真复习,预习一齐抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

  在生活上:

  作为学生干部我用心帮忙有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力并结交了许多朋友。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

  在工作上:

  在2007年参与和组织12、9合唱比赛;

  2008年5月我班团支部被评为“优秀团支部”,并为“五四团支部风采大赛”组织和策划了汇演;

  2008年9月组织了系里的“迎新晚会”;

  2008年11月组织了班里“我的团日我做主”大型签名活动;

  2008年12月组织了12、9合唱比赛;

  2009年4月组织和策划了运动会开幕式文艺汇演。

  工作中我一向尽心尽责,做事追求完美。

  回想走过的这些日子,感觉有所收获,又有所失落,总结一下,仍觉自己存在很多不足。但我相信,道路是曲折的,前途是完美的,所以我会坚持着走的更好。

  优秀团员事迹材料(七):

  我是信息技术学院电子商务系XX级二班的一名共青团员,自入团以来用心参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我就应做什么,如何做好的思想理念?

  我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要用心。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

  今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,就应继承党的先进性,就应拥有高尚的人品和情操。我能用心参加团委组织的各项纪念活动,在活动中透过认真学习和思考,不断提高自己各方面的潜力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

  我加入团组织以来已有10年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们就应坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本状况汇报如下:

  在思想上:

  首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用;

  其次,用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也贴合马克思的理论与实践相结合的原则;

  再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

  此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,用心要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的用心努力下XX年12月6日顺利获得“入党用心分子结业证书”,并于XX年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

  在学习上:

  我始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用潜力。乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,用心思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一齐抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我用心配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手潜力得到了很大的提高。

  在生活上:

  首先,我用心与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

  其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

  此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

  最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

  在工作上:

  大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我用心参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我用心配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;

  大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实用心做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我用心配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能用心参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一向尽心尽责,做事追求完美。

  知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

  在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员务必具有用心的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和群众荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

  虽然透过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

  今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求用心,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和职责感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

  最后,我期望上级组织能思考我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

  优秀团员事迹材料(八):

  优秀团员事迹材料

  xx,男,生于1989年2月,他于20xx年9月在郴州市一中加入中国共青团,入团以后用心参加团组织的各类活动,认真完成团组织交给的任务,时刻提示自己应当作甚么,如何在思想和言行上与团组织持续一致。固然那时他只是一位普通的团员,但时刻以党员的标准严格要求自己。

  在校期间,他表现突出,具体体此刻以下几个方面:

  1、思想上:用心上进,酷爱社会主义祖国,拥戴中国共x产x党的领导,关心国事,关注身边小事;用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,用心要求进步。

  2、学习上:他始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈,制定科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,认真研究专业知识,刻苦学习,各科成绩都很优秀。主动帮忙其他同学,取长补短,到达共同进步的目的。上课时认真听讲,做好笔记,用心思考,并带动同学与老师之间的互动;课后认真有效的完成各科老师布置的任务,并经常透过各种途径浏览各类报刊杂志,陶冶自己的情操,开阔自己的视野。

  3、生活上:他用心与同学弄好关系,由于平易近人、待人友好,所以一向以来与人相处甚是xxx。他深入意想到弄好同学、朋友之间的关系十分重要,这不但关系到生活能否过的充实,更体现了一个人交际潜力的好坏和个人素质、品质的高低,所以他结交了很多朋友,与朋友沟通。其次,他崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风,公道利用自己的生活费,他深知金钱的来之不轻易,从稳定花一分钱。在不影响学习的条件下寻觅能够进步自己潜力并在必须程度上取得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。另外,他对时间观念性十分重视,公道安排好工作、学习、读书、锻炼身体及文娱等的时间。最重要的是,他相信:机遇总伴随着有预备的人。因此他时时刻刻进步自己的素质以迎接挑战!

  4、工作上:作为xx外贸职业学院国际学院学生会主席兼团总支副书记,他一向恪尽职守、以身作则,策划组织并参加了一系列活动。20xx年他协助国际学院“英语口语模仿比赛”的展开,并参与其间荣获二等奖;20xx年4月参加外贸职业学院主办、国际学院承办的“世界地球日”志愿者活动;20xx年组织策划“圣诞晚会”并取得美满成功,得到学院领导与老师的一致好评;20xx年3月组织班级同学去“石燕湖”并参加小型的素质拓展活动;20xx年7月因在党校培训班表现出色取得“优秀学员”称号;20xx年9月荣获国际学院“英语风采大赛”三等奖;20xx年11月在院“党知识抢答赛”中带领组员荣获一等奖;20xx年组织班级羽毛球比赛,并配合学生会体育部举行“趣味运动会”;20xx年4月参加国际学院户外素质拓展活动,在活动中担负组长并带领50人团队以14分27秒的佳绩翻越4米高的逃生墙(此项目无任何保护措施)。他深入熟悉到:共青团作为共x产x党的后备主力军,有着不可替换的作用。作为共青团中的一员,他感觉十分自豪,时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,继续党的先进性,具有高尚的人品和情操。他用心参加团委组织的各项活动,在活动中认真学习和思考,不断进步自己各方面的潜力和素质,争做社会主义事业的合格xxx人

  。

  透过团组织的悉心培养和自己的努力他取得了必须的成绩,但他以为这点成绩还是远远不够的。在今后的工作中他还需严格要求自己,戒骄戒躁,努力改正自己的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心进取、不断创新、奉献自己,用“为人民服务”的精神鞭策自己在各项工作中取得新的成绩。

  他觉得这些成绩除自己的付出外,更多的是来自老师对他的信任,同学们对他的支持。他很感激大家给他一个自我完善的机会,让他在大学实现了自我价值。

  今后他仍会坚守自己的岗位,脚踏实地,在政治上求先进,在学习上求优秀,在活动中求用心,在工作中秋创新,认真努力地做好团组织交给的每件事,不孤负团组织和广大师生对他的期望!他相信:勇于拼搏、吃苦刻苦将伴随他迎接未来新挑战!

  优秀团员事迹材料(九):

  方浩,男,汉族,共青团员。自2014年9月入学,在思想上和学习上都努力做到最好。

  大一开始,参加大学生艺术团主持队,经过一年的学习与锻炼已经充分的融入了这个组织,并担任内蒙古商贸职业学院团委大学生艺术团团长。

  该生用心参加院系活动,参加学院都丽娜艺术节;自治区校园心理情景剧;并获得系级优秀主持人等荣誉。

  生活中诚实守信,以真诚的言语和行动对待他人,帮忙他人;用用心的心态,乐观的精神和勇于向困难挑战的精神应对生活。工作态度用心,戒骄戒躁,始终持续团组织的先锋模范作用。

  该生严格要求自己,不断修正自身的思想态度,力争做一名合格的优秀共青团员。

  优秀团员事迹材料(十):

  邵鹏燕同学于2008年9月光荣地加入中国共青团,在2014年考入内蒙古商贸职业学院,现任会计系团总支组织部部长一职。

  该生在学习上严格要求自己,掌握专业课程知识。并且热爱祖国、热爱群众、孝敬父母、关爱同学,与他人友好相处,并用心参加互助活动。

  该生于2015年参加学院“青马工程”团课学习,透过努力获得结业证书。透过学习,让她明白了团员的好处所在,也明白共产主义是我们的追求,注重身边的小事,从此刻做起。

  参加校内组织开展的“青春献祖国,共驻中国梦”红歌比赛、暑期社会实践、诗词歌赋等活动等。还用心配合系、院团委组织开展团日活动、团员统计及团费的收缴。

  该生认为身为一名团员,就应具备一种“我是团员我光荣”的意识,要意识到团员赋予她的不仅仅仅是一种荣耀更是一种职责,这是一种素质也是一种潜力,所以该生用心进取争做一名优秀的共青团员,贡献自己的一份绵薄之力。

  优秀团员事迹材料(十一):

  李佳雯,旅游系2014级酒店管理三班,现任系里任团总支副书记、班级团支书。自开学以来,思想用心、学习进步,团干工作上踏踏实实,生活中乐于助人。

  学习方面,该学生认真完成本职工作、认真完成学业、努力学习专业技能。该生为扩充自身的知识储备,提高自身的修养,用心阅读书籍扩大自己的知识面,并且该生在校期间连续获得三次学院奖学金,综合测评一向持续在班级前十名。

  工作上,该生用心组织并参与院系各项活动,从主题团会到团学教育。认真落实了院系下达的各项文件,主题团会的进行一向结合团会、讨论、板报宣传的形式,多方面的完成工作,并且该生时常组织班级同学开展辩论赛、讨论会、演讲比赛,规模虽不大,但是调动了班级同学的活力与参与度,该生在系里引领学生思想,带动团员用心性,而且还参与了青马工程的培训和党课的培训,不断修正自身的思想态度,力争做一名合格的优秀共青团员。

  优秀团员事迹材料(十二):

  苏日呼,2014年我离开大学校园进入内蒙古公路路政执法监察总队。参加工作以来,我尊敬领导,团结同事,关心群众,乐于助人,工作认真踏实负责,在同事中树立了良好的形象。同时用心参加团组织的各项活动,经过单位组织的推荐,我很荣幸地拥有申请优秀共青团员的资格。在政治上,坚定政治立场,用心学习习近平总书记系列重要讲话,坚决拥护拥护党的各项方针政策。在思想上,我端正自己的思想和入党动机,向组织提交了《入党申请书》,用心向党组织靠拢,同时用心参加各项团员活动,提高自身的服务意识。在工作中,我始终持续着严谨的工作态度,主动向领导、向同事、向书本学习,坚持正确的世界观、人生观、价值观,争做中国梦的践行者。在生活中,严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待,诚实守信,乐于助人,与领导、同事和睦相处,共同进步。


诚信教育主题班会

  诚信教育主题班会(一):

  诚信教育主题班会方案

  一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二.活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们就应做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,f{*u8dq'做一个“一诺千金”的人。

  四.活动参与人员:08电子商务二班全体同学

  五.活动时间:2009年6月11日下午4:30至6:30

  六.活动地点:四教108

  七.主要负责人:谢建彪、李蓉

  八.活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.撰写活动策划书,确定活动细节

  3.提前占一间教室,布置好教室

  4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

  6.活动记录与活动总结的撰写

  九.活动流程:

  1.6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.4:30准时开始,主持人致开幕词

  3.2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在简单愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4.话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们务必要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的用心性。

  8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

  10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

  十.活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一.活动好处:

  透过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的职责和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。这天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。期望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  诚信教育主题班会(二):

  诚信教育主题班会方案

  主题:诚信教育

  活动目的:

  1.使学生明确"诚信"的含义,理解"诚信"对于学生自身发展和为人处世的重要好处;

  2.把"诚信"作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的基本原则;具有评判潜力,懂得诚实守信务必从我做起。

  活动准备:

  1.收集有关"诚信"的故事;

  2.分成4个大组活动

  活动过程:

  1.诚信格言

  失足,你可能立刻复站立,失信,你也许永难挽回富兰克林

  自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验周恩来

  诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件康德《持久和平》我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬裴多菲

  如果要别人诚信,首先要自己要诚信莎士比亚

  道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。康德,德国哲学家

  人而无信,不知其可也。孔子

  至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也孟子

  欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。《大学》

  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花海涅

  诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感艾琳·卡瑟

  2.生活故事

  无人售报摊演绎大学生诚信故事,半年售报两万份不少一分钱

  丢下一枚五角钱硬币,拿走一份报纸。报纸售完来取钱时,报款分文不少。江苏大学自去年11月在学生宿舍三区学生公寓门口摆出无人售报摊以来,半年下来总共销售了2万份报纸,却不曾出现一例拿报不付钱的事,无人售报摊上演了一个大学生诚信故事。

  无人售报是江苏大学三区学生公寓中心去年推出的特色服务项目之一,不仅仅为学生就近买报带给了方便,而且凸显出校园礼貌新风。昨日下午4时,记者来到江大,见到了这个名声在外的无人售报点,只见木方凳上放着厚厚一叠当天的扬子晚报,旁边写有"无人售报,每份五角,自找零钱,欢迎购阅"字样的小黑板,另外摆了一只供买报人自付报钱的塑料盆。据无人售报发起人,该区学生公寓管理员张君霞介绍,半年来,那里的扬子晚报销售量每一天都有120份左右,最高时达160份,没有一个同学拿报不给钱,有的口袋里钱不够,第二天拿报时再来补上,少数同学买报甚至从不找零。下午5时20分,管理员对一天的销售进行了统计,在无人监管的状况下,本该卖出89。5元,实际收回了95元!

  "买报付钱,并不是区区几毛钱的问题,而是体现了一个大学生起码的素质。"一位买报的同学表示。信息系大二学生王同学也告诉记者,无人售报的确太好了,能够使大学生们充分感受到被信任的感觉,即使不买报也能够随意看报,不用看卖报人脸色。

  江苏大学一些老师也反映,无人售报活动是建立在买卖双方相互信任的诚信基础上的,既给同学带给了方便,同时也是对大学生诚信度的考验,半年售出2万份报纸不少一分钱,反映了同学们的诚信素质。据悉,该校将把卖报收入,用于购买衣被,洗净后无偿捐赠给来自特困地区的新生。

  不讲诚信武科大两大学生的助学贷款被撤销

  武科大一所学院的两名已经申请到助学贷款的大二学生"不讲诚信",昨日,该校决定:近期内通知有关银行,撤销对这两名学生的万余元助学贷款。

  据该校学生工作处副处长孔波介绍:这两名学生经常旷课玩游戏,致使上学期多门功课不及格。为避免银行发放的助学贷款发生"信用危机",避免挫伤银行助学贷款的用心性,维护广大贫困学生的利益,学校决定终止其助学贷款。

  本学期初,武科大开始推行"诚信调查"制度,全校师生开展诚信状况自查自改,并建立了"大学生诚信档案",实行诚信追踪制。如发现已获得助学贷款的学生出现买手机,大吃大喝,考试作弊,旷课,多门成绩不及格等不讲诚信之事,学校将通知有关银行停发该生的助学贷款。

  3.古训

  季布"一诺千金"使他免遭祸殃

  装门面卸完磨算帐秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉十分高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:"得黄金百斤,不如得季布一诺。"(这就是成语"一诺千斤"的由来)之后,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了"实惠"。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

  4.自导自演诚信小品(班主任拍照,摄像)

  5.班主任总结:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:"人而无信,不知其可也。"只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的职责,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。这天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。期望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  总结:

  透过班会,使学生基本了解"诚信"的含义,懂得"诚信"的重要性,并初步学会将"诚信"融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。透过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。就应做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

  诚信教育主题班会(三):

  教学目的:1.让同学了解诚信。

  2.使同学在生活中做到诚信。

  实施步骤:

  一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。

  诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事必须要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中个性规定:中学生就应守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们这天的班会课主题:“诚实守信”。

  二、主持人:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。

  那什么是诚信?

  诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。处理这种关系务必遵守必须的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。

  三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

  在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。

  曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了,十分高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:“我是哄儿子说着玩的,你怎样就真把猪杀了呢?”曾参说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别潜力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你此刻哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你此刻欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎样教育孩子?”

  在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。

  主持人:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事

  1、就应从小讲诚信。2、一壶水的故事3、孔子的取舍

  4、吴起言必信5、宋庆龄6、卢梭的忏悔

  四、互动环节:

  分组讨论问题

  问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

  问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

  问题3就应在哪些方面做到诚信?

  问题4诚信应如何培养?

  五、诚信格言大比拼

  1.人而无信,不知其可也。(孔子)

  2.民无信不立。(孔子)

  3.人背信则名不达。(刘向)

  4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

  5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

  6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

  7.诚实的人务必对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

  8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

  9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

  10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所到达必须程度,能感动天地,使金

  石为之开裂。)

  11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得十分重要。)

  12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一齐共事)

  13.受人之托,终人之事。

  14.言必信,行必果

  六、互动环节:

  有关诚信的小游戏。

  请同学发表感想。

  诚信,对于人类,或者,说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则。诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然。这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一向被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。

  不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动。很多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚实如一。

  是啊,诚信的力量塑造了多少优秀的自我,它已不仅仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种职责,砥砺着精彩的生命。

  以前有个反越战时杀了警察的激进分子,逃亡了23年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,居然投案自首。当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震动的话:“以前,我逃避自己,应对的是生活;这天,我回到自己,应对的是生命。”是啊,一个人能够因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。

  看看吧,诚信何其可贵,何其重要。诚信不可抛!唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

  教后记:

  诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的决定的。但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动,不仅仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎,其主要原因是:活动有较强的现实好处,同时活动又有较活泼的形式。期望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素质。

  诚信教育主题班会(四):

  教学设计背景:

  讲诚信已经成为社会的需要,讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是:人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任,相互提防。而在我们一方的净土——学校,学生个性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。多期望人人能讲诚信,每个人从小学会讲诚信。当诚信构成一种氛围,成为一种习惯,深入到我们的骨髓里,烙在我们的灵魂深处。那个时候,诚信教育就能够悄然退场了。

  设计理念:

  孔子说:“民无信不立。”孟子也说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”因此,诚信是一个人健康成长的基石,诚信是人一生的幸福。只有讲诚信,我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能使人构成质朴健全的人性,才能使社会永驻真爱。本次活动旨在透过课前搜索,真情体验,真切感受,广告点睛,激发学生的情感,丰富情感积淀,把诚信付诸于实践。

  活动目的:

  透过开展主题班会,收集名人讲诚信的故事,反思自己的行为,为诚信做广告,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的完美品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

  活动前准备:

  1、搜集本班名人的,同学的诚信的事。

  2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。

  3、准备好表演课文剧的道具。

  4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

  5、准备采访录象。

  场地布置:黑板正中写上活动主题,主题的右方配上彩色图案。

  活动过程:

  一、引入主题。

  甲:(问主持人乙)你明白什么是诚信吗?

  乙:诚信就是诚实守信。

  甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

  乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

  合:诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。

  甲:这天,我们班开展以“诚信——生活的导航灯”为主题的班会。

  二、活动开始:

  (一)点击再现

  甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

  女:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

  男:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的主角。

  请听故事:《狼来了》

  乙:诚信是一种“德行”,一种人际交往中不可缺的美德。不守信,你会失去朋友,你最终会失去很多很多。

  甲:诚信是一种美,一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美德。古往今来,有很多这样的故事都被人们所称颂,看看小时候的宋庆龄她是怎样守信的。

  (音乐起,表演课文剧《我不能失信》宋庆龄小时侯的故事。)

  乙:宋庆龄舍弃自己最向往的事情,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。

  甲:其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更就应做到诚实守信。

  乙:那么,《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢?

  (幻灯片出示,队员齐读)

  《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

  少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)

  甲:《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人务必诚实的要求,可见,诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。

  乙:让我们一齐行动起来,齐栽诚信之花吧!

  (群众游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。)

  (二)在线搜索:

  甲:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。

  (小品一《交作业前》:作业忘记做了;小品二《一分》老师批错了)

  甲:看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

  (小队进行讨论,然后汇报交流)

  甲:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗?

  (让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

  (三)广而告之

  乙:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

  学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

  甲:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

  乙:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

  甲:“诚信是我每一天交给老师那工整的作业。”

  让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。

  拍手歌

  你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。

  你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。

  你拍三,我拍三,借了东西要归还。

  你拍四,我拍四,做错事情要承认。

  你拍五,我拍五,帮忙别人要热心。

  你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。

  你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。

  你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。

  你拍九,我拍九,升国旗时要立正。

  你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。

  合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一齐做个诚实守信的好少年吧!

  三、主题班会结束。

  甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

  乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

  辅导员讲话:

  同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,期望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

  活动效果:

  透过这次活动,学生对诚信有了新的,更深刻的理解,学生明白了诚信离我们并不遥远,诚信并不是只是大人的事情。诚信就在我们的身边,我们的一言一行都能体现诚信。诚信就是答应老师的话,答应妈妈的话必须要做到,诚信就是上课专心听讲,认真作业,诚信就是……相信,这次活动后,学生会把诚信牢牢地记在心中,为学生的一生奠基。

  诚信教育主题班会(五):

  一、教学目标

  1、知识目标

  了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

  2、潜力目标

  培养学生观察、分析潜力,为人处世与社会生活的潜力以及明辨是非的潜力,引导学生践约守信,诚实做人。

  3、素质目标

  增强对他人、对社会的职责感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德

  二、班会重点和难点

  1、班会重点

  (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  (3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

  2、班会难点

  (1)理解诚信是立身之本和交往之道;

  (2)了解生活中诚信的复杂性。

  三、班会方法

  典型事例分析法、讲授、讨论

  四、课前准备

  1、教师

  (1)课件准备。

  (2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。

  2、学生:

  收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

  五、班会过程

  (一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式

  为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

  (二)解密诚信银行

  1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论,教师引导)

  诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。

  2、诚信故事大展示

  要求:发挥群众智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。

  教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?

  小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。

  (三)与诚信有关的小故事:

  1、曾子杀猪

  曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一齐去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那但是是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不能够跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样貌学,听父母的教导。此刻你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。

  2.小珊迪的故事

  18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我这天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“但是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

  晚上,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

  (四)体验诚信,诚信是金

  1、诚信是立身之本

  活动:银行招聘启示录

  有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心,突然风起浪涌,小船上下颠动起来。艄公说:“船小负载重,客官务必丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢,思索了一会儿,把“诚信”丢进了水里。此刻,这位年轻人带着他剩下的六个背包,来到了某银行应聘,假如你就是负责招聘的该银行的主管,你想不想让他成为你们单位的一员?(学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演)

  教师:为什么年轻人拥有这么多,这么好的条件,却还是找不到一份工作呢?

  小结:诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。

  2、诚信是交往之道

  (1)游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

  设问:

  a、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

  b、如果能够选取,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

  (2)诚信银行大赢家:诚信的榜样

  诚信超人——李嘉诚的故事

  李嘉诚在创业初期,资金极为有限,一次,一个外商期望超多订货,但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天,仍一无着落,但他并没有捏造事实,或是含糊其词,而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动,对他十分信赖,说:“从阁下言谈之中看出,你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了,此刻我们就签约吧。”虽然这是个好机会,但李嘉诚感动之余还是说:“先生,蒙你如此信任,我不胜荣幸。但我还是不能和你签约,因为我资金真的有限。”外商听了,更加佩服他的为人,不但与之签约,还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱,为以后的发展奠定了基础。由此,李嘉诚也悟出了“坦诚第一,以诚待人”的原则,并以此获得了巨大的成功。

  设问:

  (1)为什么外商在没有担保的状况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?

  (2)李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢?

  教师:具有诚信品德,坚持诚信做事,才会获得信任和尊重,才能构成交往和合作,才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。

  3、诚信是社会的通行证

  案例一:创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰,并获得“天下第一中药店”的殊荣。

  案例二:XX年中秋节前,着名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼,坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说,这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地,不久便被迫申请破产。

  设问:同是百年老店,为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆,而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?

  教师:诚信,就个人而言,是高尚的人格力量就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证。

  4、诚信大考验,赢取“诚信元”

  如果你遇到了如下的状况,你会怎样做?说说你的理由。每组派代表抽取情景,大家讨论,一人记录。

  情景一:一天,小明在上学路上捡到一个皮包,发现里面有身份证、支票夹、人民币XX元。他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天,小明在本班门口发现地上有一支笔。如果你是小明你会怎样做?

  情景二:在生物课上,你的同伴打破了实验器具,他让你帮忙隐瞒,老师问你时,你会怎样说?

  情景三:你的好朋友小明父母离异了。他只把此事告诉了你,并说不想让第三个人明白。另一好友小刚却问到了此事,你对小刚说:

  情景四:若干年后,你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情,你会怎样做?

  教师:在诚信问题上有各种复杂状况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

  5、、评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜,并发表获胜感言。

  (五)课堂小结

  透过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,明白诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足,干出一番事业,就务必具有诚实守信的品德。“不信于一时,则不信于一世”,因此我们从此刻起就要在学习、工作和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。

  六、课外拓展

  课后合作完成一份“呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。

  七、班会评价

  诚信,是做人处事的基本原则,又是治理国家务必遵守的规范,调节着人与人之间的关系,维系着社会秩序。做人需要诚信,诚信赢得尊严。“无诚则有失,无信则招祸”。诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。小胜靠智,大胜靠德。

  诚信教育主题班会(六):

  诚信教育主题班会方案

  活动主题:让诚信伴我们同行

  活动目的:透过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及好处有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。

  活动资料:

  一、揭示课题

  学生主持:同学们,听说过狼来了的故事吗?(听说过)。那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。从而让我们明白了诚信是做人之本,不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不骗人,做个诚实守信的好学生。

  老师主持:是啊,诚实守信自古以来一向都是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代小学生就应如何培养诚信、坚持诚信到底呢?这天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

  二、你说我言:心中的“诚信”

  学生们的自由发言、交流、讨论的过程。

  师小结:大家的自由讨论很热烈,都说出了自己的疑问和看法,至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选取,你们就会明白真正的“诚信”是什么。

  三、诚信故事大家讲

  同学们用自己喜欢的方式讲自己明白的诚信故事:

  美国总统华盛顿与樱桃树的诚实故事

  宋濂守信的故事

  宋庆龄遵守诺言的故事

  曾参杀猪的故事

  卓恕交友守信的故事

  四、我身边的诚信榜样

  学生主持过渡:听了刚才的这些诚信故事,真的是让我们感受深刻,而且我也明白,就在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜欢。同学们,为什么不好好的夸夸我们身边的这些诚信模范呢?

  小组合作挖掘身边的事例,然后进行交流。

  五、我的不诚信感言

  老师多媒体出示多组学生不诚信的漫画;请同学们反思一下自己的行为,有没有类似的经历?如果这天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗?

  同学们自我反思,自由发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。

  小结:诚信就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们以前犯过错,但是,只要我们认识到自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。

  六、我说我做诚信,让诚信伴我同行

  对于诚信,每个人都有自己不同的理解,搜集和自制有关诚信的名言或格言,以督促自己时刻做好诚信之人。

  学生交流搜集和自编格言,与大家分享

  七、总结

  诚信是做人的一种品质,是与别人和睦相处的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。期望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,让诚信伴我们同行,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  诚信教育主题班会(七):

  教育目的:

  使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。

  锻炼学生组织活动的筹划潜力,展示学生的表演才艺。

  倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围。

  实施步骤:

  一、开场白:

  诚实守信自古以来一向都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就必须要去做到。但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信,会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为中学生又就应如何坚持诚信,如何学会保护自己战胜欺诈呢

  这天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

  二、同学们讲自己所明白的“诚信”故事。

  曾参杀猪的故事。

  卓恕交友守信的故事。

  三、自由讨论过程

  甲:我觉得,作为小学生,首先要做到诚信就是要不弄虚作假,考试时不作弊。但是诚信就是要处处讲实话吗对那些重症垂死的病人来说,医生和家人难道为了诚信,就必须要把真实的病情和盘托出吗?

  乙:我觉得也是,如果这天妈妈穿了一件新衣服,很开心地问我怎样样,其实我觉得不好看,可为了让妈妈高兴,我就说了好看。我没说实话,这是不是就是不诚信啊

  丙:我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下,对什么人说。举上面的例子,比如医生。如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病,把小病说成大病,只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信。如果是应对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。

  丁:那这不是叫人说假话吗?

  ……

  老师:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选取,你们就会明白真正的诚信是什么。

  四、总结

  诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。期望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  诚信教育主题班会(八):

  诚信教育主题班会方案

  一、活动目的

  力求透过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其好处有所认识,在行动上有所落实。

  二、活动准备

  1、排练小品.

  2、收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论。

  3、收集关于诚信的名人名言,进行比赛。

  4、为诚信做广告,拟好广告词。

  三、活动时间

  2004年12月20日

  四、活动过程

  1、主持人引入正题,讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁,是干好工作的前提。

  2、合:诚信是你一生的幸福

  甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。

  乙:如果人们买东西是担心是伪劣产品

  甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。

  乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。

  甲:朋友,您期望你自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为如果没有它,您的一生将寸步难行。

  下面请同学讲述身边关于诚信的事,并从中得出经验和教训,引以为戒。

  3、甲:听完了这些故事,不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?

  乙:没有诚信那将是怎样的一种局面啊。

  下面请大家一齐欣赏小品

  4、乙:失去诚信,你将举步维艰。

  5、甲:失去诚信,你将寸步难行。

  6、乙:做一个诚实守信的人是很重要的。

  下面让我们大家来做个游戏:为诚信做广告

  7、班级学生自由讨论,并踊跃发言。

  下面进行诚信名言大比拼

  8、班主任讲话。(针对活动状况评价、总结)

  五、活动分析和总结

  透过活动,使学生懂得了诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  诚信教育主题班会(九):

  一、诚信主题班会的目的:

  诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的礼貌又将何去何从所以作为家长和老师就应正确的引导学生在生活中要讲诚信,要学会做人、作好人。

  二、主题班会的目的:

  1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

  2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

  3、同学表态必须要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

  4、如何做人怎样做人

  主持人:边成宇(男)、李畅(女)

  参加对象:全体同学、

  三、诚信教育主题班会准备过程:

  1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

  2.由班长李畅同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括资料、主持人、时间等,最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。)

  3.由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与资料。

  4.由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定适宜的表演者。

  5.由班长李畅同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

  6.由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。

  7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

  8.班会结束后,由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

  9.由班长李畅同学写此次班会的总结报告,上交于班主任

  四、主题班会具体过程:

  1.首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选取》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选取,而选取了诚信,就等于选取了一个成功的人生。

  2.其次是活泼开朗的语文课代表李佳欣与多才多艺的文艺委员边成宇合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

  3.紧之后,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的用心性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时务必修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

  4.然后是由体育委员刘同训同学与学习委员张名声同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由刘同训同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

  5.最后,由班主任及副班主(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。

  为什么要开展诚信教育(大家讨论)

  作为每一个立足于现今社会的人,我们或许能够没有家缠万贯,能够不是达官显贵,也能够没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

  所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

  五、班会总结:

  就应说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的用心配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。

  在当今社会中,不仅仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更就应学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年就应从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

  诚信教育主题班会(十):

  一、教学目标

  1、知识与技能

  了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

  2、过程与方法

  培养学生观察、分析潜力,为人处世与社会生活的潜力以及明辨是非的潜力,引导学生践约守信,诚实做人。

  3、情感态度价值观

  增强对他人、对社会的职责感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

  二、教学重点和难点

  1、教学重点

  (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  (3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

  2、教学难点

  (1)理解诚信是立身之本和交往之道;

  (2)了解生活中诚信的复杂性。

  三、教学过程

  案例

  一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,就应不难在大公司找到高薪水的职位.但是,他去了几家公司面试,人家都很客气地拒绝了他…之后,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,才明白,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以…

  引入课题:诚信

  (一)、何谓诚信

  诚信:诚实,守信用

  ――《现代汉语词典》

  通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人

  诚实信用原则:

  诚实信用原则在私法领域尤其是在民法债权理论中被视为“帝王条款”、“最高行为准则”,其基本语意是要求人们在民事活动中行使民事权利和履行民事义务时应当讲究信用,严守诺言,诚实不欺,在不损害他人利益的前提下追求自己的利益,否则将获得不利的法律评价。我国民法通则第四条规定:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则,这就以法律的明文规定确定了诚实信用原则在我国民法中的地位。

  民法中的诚实信用原则即要求民事主体从事民事活动时,应当诚实、守信用、正当行使权利和履行义务,其资料具体体现为:

  1、任何当事人要对他人和广大消费者诚实不欺,恪守诺言,讲究信用;

  2、当事人应依善意的方式行使权利,在获得利益的同时,充分尊重他人的利益和社会利益,不滥用权利加害他人。

  看图猜成语

  (二)、为什么需要诚信

  案例1、中国食品安全问题,你怎样看?

  瘦肉精事件、地沟油事件、三氯氰胺事件

  案例2、网上热议话题:老年人摔跤该不该扶?你怎样看这个问题?

  2006年11月20日早晨,彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指认撞人者是彭宇。从一审到三审,最后双方当事人达成和解撤诉,此后各方三缄其口。

  2009年10月21日上午,许云鹤看到王老太跨越路中心的护栏倒地受伤。许云鹤立即停下车,从车里翻出创可贴给老太包扎上,并拨打了120。

  2011年8月17日,村民林春绪救了被撞的八旬阿伯并送进医院,却被阿伯家人咬定是肇事司机,不仅仅遭到围困、指责、谩骂,最后被迫在医院下跪!

  2011年8月26日中午12点多,长途车司机殷洪彬扶起了以为被撞伤的石老太,事后老太指称殷为肇事者。幸而大巴装了录像设备得以真相大白。……

  (三)、诚信与利益的关系

  案例1

  在国外访问,见到几个留学的中国孩子。一个孩子因为经常逃学,考试未能透过。我问:“通但是是不是要重修?”孩子得意地说:“别人要重修,我才不那么傻。”他告诉我,学校的规则是,考试没有透过的学生,如果有医生证明学生在考试期间生病了,能够在必须时间内补考。补考的卷子和原先的卷子基本一样,大概只有百分之二十的题有差异。“我能够让考完试的同学把题告诉我,这样至少能够拿60分。”

  案例2

  1985年的一天,张瑞敏的一位朋友在厂里买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间,问大家怎样办,大多数人提出有缺陷但不影响使用,便宜点处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元,相当于一名职工两年的收入。

  张瑞敏说:“我要是允许把这76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁来砸,并亲自抡起大锤子砸下了第一锤!很多职工流着眼泪砸了冰箱。然后,张瑞敏告诉大家――有缺陷的产品就是废品。

  (四)你我身边的诚信

  1、作业抄袭

  2、……

  3、……

  (五)、群策群力:

  高一正在试点无人监考,谈谈你对这一举措的看法。

  (六)结束语

  (略)