发布时间：2018-01-12 15:42:54
五年级下学期班主任工作计划（一）：
一、工作目标:
1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。
2、及时检查反馈，构成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌:做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。
5、班级构成一种日日读书，日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析：
五年级四班共有58名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制潜力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班群众缺乏凝聚力;班中尖子生比较少，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班有些学生个性爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施：
1、班群众建设：
此刻班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为群众服务的意识和群众利益高于个人的意识。学生明白自己身处在群众之中，就应为群众做出自己的一点贡献。在群众中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从群众的意识。我想今后的工作中更就应注意这方面的培养，以利构成凝聚的班群众。
2、注重班干部培养：
班干部是班群众中十分重要的组成部分。随着学生年龄的增长，群众意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生透过竞选产生，自荐和推荐相结合。透过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生用心竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为用心重要的。
3、抓班级常规及少先队活动：
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识理解进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂礼貌、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班群众意识和群众荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有职责。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了潜力的锻炼，培养了群众观念。
另外，要从学生的实际出发，透过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们明白人是生活在社会中的人，人与人之间就会有必须的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4、做好后进生的转化工作：
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外用心辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班群众的建设。
5、创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关心国家大事。.用心鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素质和潜力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新潜力和实践潜力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立潜力。尊重学生家长，用心主动的与家长联系，认真听取意见和推荐，共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识：
根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前用心准备，认真指导，赛后认真总结，透过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种潜力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、各月安排:
二月
1、班级日常规范教育，开学报到工作。
2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。
3、收旧利废活动，假期作业评比。
4、中队会：3月8日——《献给母亲的礼物》。
5、办庆“三八”小报、黑板报。
6、班级作文，班级写字比赛。
三月：
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部会议。
3、中队会：《学习雷锋》。
四月：
1、作文比赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月：
1、热爱劳动的教育。
2、中队会：《民族大团结》。
2、读书交流会。
3、“迎六一”活动。
4、期末分项测试工作。
六月：
1、期末复习考试。
2、期末评优及各项总结活动。
总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果
五年级下学期班主任工作计划（二）：
小学五年级下学期班主任工作计划
本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班状况制定计划如下：
一、本班学生基本状况分析：
本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，个性张扬。成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，群众观念不够强，缺乏基本的纪律观念……
二、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常持续与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的用心参与，培养学生的参与意识。
四、工作安排：
三月份：
1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份：
1、进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、培养学生的群众主义观念。
五月份：
1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议，深入了解状况，鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。
4、加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生。
六月份：
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
七月份：
1、学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育
五年级下学期班主任工作计划（三）：
一、班级基本状况
我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了必须的了解，能够很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控潜力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级本学期工作目标
做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标：
1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生用心参加学校各项活动，在活动中培养学生的潜力。
4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5、培养一群能够帮忙老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每一天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部能够更好的帮忙老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生明白班级就是自己的家，让每个学生能够自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班群众里找到自己的主角，对班群众有强烈的职责感和归属感。
4、布置好教室环境，增强学习气氛。
5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“卡片”的想法。
6、在班级里选取优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，构成属于自己班级的班风。
四、班主任工作计划主要资料：
1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正好处上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，用心，向上，永争第一！
本学期的班主任工作计划已详细书面表达，在实施本计划的过程中，会根据学生的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。
五年级下学期班主任工作计划（四）：
本学期我继续担任五年级一班的班主任。新学期开始了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展生本教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析
本班共有学生40人。本班学生热爱学校、班群众，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，能够透过群众教育来转化。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
本学期的重点是加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1．继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养学生良好的行为。
2．搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、礼貌的阳光班级。
3．搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的自我保护潜力。
4．搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5．抓好大课间和团体操的工作，个性是学生们的思想工作。
6．开展完善好班委职责制的分工，并制定出本学期的班规。
本班学生奋斗目标：
1．构成健康向上的良好班风，增强群众凝聚力。
2．争当学校的“优秀班群众”。
3．发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
(1)鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼潜力，培养其群众荣誉感。
(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会，在群众活动中增强班级的凝聚力，构成良好的班风。
四、常规管理措施
1．学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓励学生团结合作，培养群众荣誉感。
(2)对于读书多的，作业书写整齐的，上课回答问题用心地，要让学习班长每一天按时记录，分数到达每周25分的给予一颗大五角星的奖励。得到三颗大五角星的，就能够参评班级的“学习标兵”。
2．礼貌行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。有负分的同学讲以为班级和学校做好事来抵消。
(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3．卫生方面，我将采取以下措施：
(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，职责到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。加4.加强班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个用心向上，朝气蓬勃的班群众。
五、在德育方面的工作，要处处与学校教育处持续一致。为此我制定以下措施：
1．搞好班级的育人环境，让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用好习惯自主评比栏鼓励学生进步。
2．培养班干部同学的职责心，号召他们用心帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有用心上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3．班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1．班主任要用心学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2．对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。
3．加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育
经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
八、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于个性活泼好动的孩子，自制潜力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但持续时间不长。
针对上述状况，转化措施如下：
1．班群众内构成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。
2．对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。
3．多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们用心严格地要求自己。
4．多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话，举止礼貌的孩子，但就是在学习方面有些吃力，理解新知识较慢。
总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。
五年级下学期班主任工作计划（五）：
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际状况，特制定如下班主任工作计划。
一、以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析。
五（1）班共有学生33人，其中男生15人，女生18人。学生来自周边及各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，纪律观念淡薄等现象，能够透过群众教育来转化。班内学生的学习水平不整齐，容易浮躁，成绩断层严重，需在认真与扎实方面继续培养。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，期望与教师用心配合，共同教育好孩子。
三、常规管理措施。
1、学习方面使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，建立本班的“学习小组”，使思品、英语学科成绩全面提高，科学、语文学科成绩稳中提高，数学成绩继续持续前列。
2、礼貌行为方面进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，出现问题立刻纠正，引导大家养成规范的行为习惯。
3、卫生方面，透过锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，期望加强工作职责感教育让大家有良好的意识。
4、德育工作处处与学校教育处持续一致。
5、学生安全教育常抓不懈，做到日日讲，每周讲，月月讲，紧绷安全弦。
6、家访、来访工作的开展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，正视孩子存在的不足，并给予合理的推荐。对于家长的来访，我会热情地接待。这项工作努力做到持之以恒。
期望能透过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级构成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，争创先进班群众。
五年级下学期班主任工作计划（六）：
20xx年的新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、礼貌创新的班群众，特制定班主任工作计划如下：
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析：
五年级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人。
学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制潜力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、思想方面：
1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每一天佩带红领巾。
(2)遇到节假日，透过开展各种活动活动，教育学生做礼貌学生。
3、树立良好的班风，加强班群众的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮忙他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长!
四、教学方面：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导，透过多种渠道调动学生的学习用心性，树立必胜的信心，透过“一帮一”活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮忙。
五、安全纪律方面：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
六、卫生方面：
1、环境卫生：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生持续好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。
七、家校沟通方面：
教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
八、。班级主题活动安排：
1：加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序
2：继续抓好常规教育，进行常规训练。
3：继续巩固上两周的活动资料、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和群众卫生。
4：强化学风的养成、继续抓好常规教育。
5：培养学生的参与意识和群众主义精神。
6：进行尊敬父母的教育。
7：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
8：向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培养学生的群众主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。
10：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。
总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力到达优秀班级的标准。
五年级下学期班主任工作计划（七）：
寒假结束了，学生们在经过春节之后，满脸喜悦之情的回到校园之中，回到课堂之中。作为教师，作为班主任的我，在看到学生一年年的不断的成长，心中也是倍感欣慰。教师的工作就是看着一批批的学生学业有成，能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要，我作为班主任，更要教好学生!
一、基本状况：
五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经构成了勤奋学习、用心向上、团结友爱、关心群众、尊敬师长的良好道德品德;他们已经构成了良好的学习习惯，具有较强的学习潜力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体状况较差。
二、工作重点：
1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、构成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。
3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。
三、工作目标：
1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年
2、全面建设勤奋学习、用心向上、团结友爱、关心群众、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。
四、工作方法措施：
1、透过各项多层次的评优树先活动，发现同学们个性是学困生的闪光点，激发他们用心向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，透过学习的进步，带动班级的整体工作;
2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;
3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们用心参于班级活动，并从中感受到班群众的温暖，增加班级的向心力和凝聚力;
五、工作时间安排：
二月份
1、总结寒假“自主体验”活动，评选优秀“自主体验”小雏鹰。
2、学习常规，选举新一届班委会成员。
3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。
4、开展“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。
三月份
1、3月5日，开展“学雷锋，树新风”系列活动。
2、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。
3、开展“实践道德规范，弘扬礼貌新风”活动，进行礼貌礼貌专题教育，评选校“礼貌礼仪之花”。
4、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。
5、深入开展“争奖章，做准备”雏鹰系列活动。
6、安全教育系列活动。
四月份
1、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，举行革命传统教育主题中队会
2、开展“手拉手，话小康”活动。
3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。
4、进行税法宣传、爱鸟宣传。
五月份
1、举行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。
2、开展“做守法小公民”主题教育。
3、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。
4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。
六月份
1、庆“六、一”系列活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动，进行“环保知识知多少”主题队会。
3、爱眼日，开展“保护眼睛，预防近视”系列宣传活动。
4、安排好学生假期生活。
五年级的教学工作其实也是重要的，每一年的教学都是在不断地积累，为学生将来的发展打下良好的基础，这些都是在不断的成长中慢慢积累的知识，相信随着时间的流逝，在不断的成长中得到更大的发展，以前的积累会在量变的基础上发生质变，相信学生都能够在成长中找到自己的方向，走向未来的成功!
五年级下学期班主任工作计划（八）：
一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步，
一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践潜力，力争我班在各方面都有新的突破。这个学期，我任(2)班的语文老师兼班主任，本班共有学生75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼开朗，用心向上的群众。随着课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理计划如下：
一、常规教育方面
二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，透过监督员的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有好处的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。比如：能够利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队状况，及时监督，及时管理。
4.卫生纪律
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
(2)班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
三、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
四、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善。
五年级下学期班主任工作计划（九）：
本学期我继续担任五年级二班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢本学期根据本班状况制定计划如下：
一、班级概况
本班现有学生63人，其中男生38人，女生35人，他们聪明、精力充沛，喜动好奇。一份耕耘一份收获，接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合，本班学生已初步构成了良好的行为习惯和学习习惯，群众荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和潜力的提高。班级群众意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。
二、管理目标
1.总目标
小学六年，要使班级构成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。
2.五年级阶段目标
本学期，班级将继续严抓学生“常规自我管理”，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当“班级之星”，争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮忙学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理，争当真正的“常规自我管理”班。
三、管理措施：
(一)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2.课间纪律
课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动，使学生在课间有时能够做，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3.路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队状况，及时监督，及时管理。
(二)。卫生管理方面
1.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2.班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
(三)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(四)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
1.利用每一天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动，落实本学期的管理目标。
2.做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。
3.做好小干部的培养工作，并能放手使用。
4.充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的用心性，增强自信心，从而促进后进生的转化。
5.在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。
6.密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。
7.密切家校联系，做好后进生的转化工作。
8.安全教育常抓不懈。
四、每月安排
二月：常规教育月
1.检查、评比优秀寒假作业和读书状况，总结假期活动。
2.调整班干部。
3.召开第一次班干部会议。
4.做好本学期综合实践活动的前期准备工作。
三月：学雷锋月。
1.以“学雷锋”为主题资料，办一份手抄小报，出一期黑板报。
2.关爱家人，为母亲做一件表示爱心的事。
3.在班内组织一次写字比赛。
四月：学习比武月
1.作文比赛。
2.第二次小干部会议。
3.组织参加大队部“学习先烈”活动。
4.做好期中分项测试工作。
五月：环保教育月
1.以“保护环境，从我做起”为题，召开一次主题中队会。
2.办一份以环保为资料的手抄小报，出一期黑板报。
3.做好迎“六一”的准备工作。
4.做好本学期综合实践活动的交流展示工作。
六月：庆祝“六一”
1.组织学生参加庆祝“六一”的活动。
2.在班里组织第二次写字比赛。
3.做好期末分项测试工作，组织学生进行期末复习。
4.做好期末各项结束工作。
有人说：一个好班主任就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
五年级下学期班主任工作计划（十）：
本学学期我继续担任学堂村小学五年级班主任工作，二零一零至二零一一学年第二学期已经开始了，为了更好地开展工作，为了在新的学期里把工作做好，把我班重新塑造一个新的一面，特制定班主任工作计划如下：
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德，
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、学生现状分析
本班共有学生17人，其中男生8人，女生9人。品德方面：学生热爱学校、班群众，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够透过群众教育来转化。学习方面：学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言用心，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和个性的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况透过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作用心热情，愿为群众服务，为同学服务，职责心比较强，但潜力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
(一)工作重点：
1.继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生礼貌示范班。
3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的潜力。
4.搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5.使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
(二)奋斗目标：
1.构成健康向上的良好班风，增强群众凝聚力。
2.争当学校的“优秀班群众”。
3.发展个性特长，促进身心健康。
(三)具体工作：
(1)鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼潜力，培养其群众荣誉感。
(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会，在群众活动中增强班级的凝聚力，构成良好的班风。
(4)做好学生安全教育。
(5)认真开展好家访、来访工作。
总之，我会在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长，会持续一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获
防溺水安全教育教案（一）：
此刻是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很悲哀、老师也很悲哀。
教学目标：
1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的潜力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料，要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范潜力。
教学过程：
一、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一齐，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险透过，可回到学校留宿或请老师想别的方法。
二、防溺水知识教育
(一)、游泳小常识：(五点)
1、务必在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不能够立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：透过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
5、水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题：(四点)
1、就应相互关照、相互关心，而不就应相互嬉水，或捉弄对方。一齐去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一齐去游泳就应一齐回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，就应有家长、亲人或老师的带领。个性强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
(四)、游泳中的紧急状况及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是持续镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象，应立刻停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”
(五)、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
个性强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。
三、小结
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，期望透过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。
防溺水安全教育教案（二）：
珍爱生命，远离危险
――防溺水安全教育教案
教学资料：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：
情感目标――提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标――初步了解防溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
潜力目标――自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
教学过程：
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
这天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
（2）如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结：
透过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育教案（三）：
《珍爱生命，防溺水安全教育》教案
教学目标
1.初步了解防溺水安全有关资料，教育每一个学生都要提高安全意识
2.学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。
3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点
防溺水安全常识
教学过程
一．谈话导入课题。
生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。这天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。
二．学习新知
1.回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校园以前有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到简单，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。
2.向学生宣传防溺水知识
三．严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人陪同不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四．齐探讨原因。
溺水原因主要有以下几种：
1.不会水性。
2.意外调入水中，室息死亡。
3.在水突发病尤其心脏病。
4.盲目游入深水漩涡。
五．救护需知。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六．师生交流。
同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
总结：同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。期望这堂防溺水安全教育课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全。
防溺水安全教育教案（四）：
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清楚。
2、务必要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果群众组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，能够入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
1、同学们小结：
透过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
二年级防溺水安全教育教案
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
同学们，此刻是什么季节？对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师悲哀，他们的爸爸妈妈也很悲哀。
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、老师谈谈事例，并由学生扮演小品
本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说
说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）透过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望你们透过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
三年级防溺水安全教育教案
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
教学过程：
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
3.小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育
二、强调守则
1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
（4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种？
2.学生分小组探讨。
3.小组代表回答后归纳：
（1）不会游泳；
（2）游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
（4）盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2.指名学生回答后归纳：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了用心自救外，还要用心进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，持续上呼吸道的通畅；
（2）溺者若已喝了超多的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
五、渗透思想
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？
防溺水安全教育教案（五）：
活动目标：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
活动准备：
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程：
一、谈话引入
1、小朋友，你们明白此刻是什么季节吗对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想明白他们去游泳发生了什么事吗
2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶十分十分很悲哀，老师也悲哀。
二、防溺水教育
1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点：
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友违反了哪些安全规
则我们应如何遵守安全规则。
三、小结：
(1)透过这节课的学习，你懂得了什么
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
五四红旗团支部申报材料（一）：
自1994年团支部成立以来，历届支部的全体团员秉承“锐意创新、甘于奉献”的理念，以严谨的工作作风、奔放的工作热情、用心的工作态度，在“聚财为国、执法为民”的税务战线上，展示了共青团员的风采，圆满地完成了各项工作任务。团支部的各项工作受到了当地政府、上级团委、辖区企业的肯定和好评。个性是2009年，在国际金融危机的影响下，团支部坚持“组织建设和税款征收两手抓、服务经济和支部发展两促进”的方针，促使分局税收收入同比增长30%，两项重点活动受到XX省XX市XX区政府的肯定和推广。
一、加强组织建设，奠定坚实基础
不断完善支部各项制度，及时进行换届选举。现任支部书记在大学时便是名优秀的团干部，2007年全票当选为第三届团支部书记。他用丰富的团务工作经验，不断推出组织建设新举措，为支部的“又好又快”发展奠定了坚实基础。坚持召开“新阳光晨会”。要求团员每周三上午提前半小时上班，通报支部状况、布置下周工作、开展谏言献策，三年未中断一次。不断完善活动设施。建立团员活动室，配备团报团刊、乒乓球台、上网电脑、多媒体影视等设施。用心创办团务橱窗。利用税法宣传栏创办“团旗在飘扬”橱窗，每2个月更新1次。努力打造学习型团队。一方面组织团员青年系统学习国学理论，先后阅读《论语心得》、《宋词精选》等书籍;另一方面，引导团员坚持自学提升学历，目前，有八名团员获得了在职本科学历，三名团员考取MPA研究生。
二、用心服务企业，促进经济发展
用心响应政府号召，以促进经济发展为己任，服务企业多项举措被肯定。动议实施“1265科技创新工程”。2009年，支部响应XX市委市政府关于“发展创新型经济、建设创新型城市”号召，深入辖区4个乡镇和1个省级经济开发区，对23个省级以上高新技术企业进行调研，在获得详实资料后，推荐在全区实施“1265科技创新工程”。具体含义是：“十二五”期间，地税部门重点为65个新产品的研发带给全方位的服务。XX区委区政府高度重视这项动议，并把地税的思路升格为党委政府的中心工作，要求举全区之力，为“1265科技创新工程”保驾护航。用心开展“科技创新牵手大行动”。响应国家号召，牵手18个高新技术企业的团组织，联合进行科技创新。将税收优惠政策植入企业自主创新，协助争取上级部门项目扶持。2009年，在支部的参与下，XX锻压机床有限公司的自主创新项目“高速精密数控冲床”透过国家“高档数控机床与基础制造装备”科技重大专项立项，这是全省唯一获得两项工信部认定的高档数控机床研发项目，获扶持资金XX万元。坚持举办“纳税人沙龙”。2008年下半年，国际金融危机影响较大，为给企业鼓劲，支部在12月26日晚组织首次“纳税人沙龙”，主题为“平安夜护佑平安，开发区加速开发”。2009年，纳税人沙龙又组织两
次，主题分别为：“税收筹划与企业发展”、“阳光心态与企业文化”。
三、主动结对帮扶，支持农村建设
支部用心响应中央关于支持新农村建设的号召，选取辖区经济条件最为薄弱的徐集村进行结对帮扶。在协同区农业局、商贸局等部门为村发展调研把脉后，推出“五送”帮扶举措，即送观念、送政策、送科技、送项目、送礼貌。在“送观念”上，经常与农民谈心，讲述苏南的发展之路，推心置腹的话语深深打动了群众，许多人再不愿苦守一亩二分田，而是跳出田头跑码头，融入市场大潮。在“送政策”上，用心宣传国家政策，消除误解，坚定信心。村民徐石定买了一台收割机，为左邻右舍带给有偿服务，获利X.3万元。有人举报其偷税漏税，支部团员及时告知此业务免税，让他吃了“定心丸”。在“送科技”上，斡旋多方，投资启动“百亩蔬菜大棚工程”，并从XX大学农学院聘请教授担任技术顾问。如今的徐XX，“寒冬黄瓜绿油油、腊月蕃茄挂枝头”已是一道寻常风景。在“送项目”上，利用自身联系广泛的优势，引进奥尔玛橡塑和福特电动工具两个民营企业，盘活了村里闲置资产，仅此一项一年可为村里增加房租收入7.5万元。在“送礼貌”上，协助村里对3条骨干河道与5个池塘进行了综合整治，同时购买XXXX株树苗，使多年荒芜的河滩得以绿化。先后捐献两台电脑和500余册图书，赠阅8份报纸，建成“农家书屋”，得到农民欢迎。
2008年10月，XX村顺利透过了XX市“小康先行村”验收。2009年5月，XXX市纪委和机关党委联合在XX村召开了“结对帮扶现场会”，团支部作了先进典型经验介绍。
四、真情呵护孤儿，响应和谐社会
支部7年如一日关怀孤儿朱XX。七年前朱XX的父亲在一次意外事故中丧生，母亲离家出走，被蒋XX的远亲暂时收养。2003年，小朱进入蒋王中学就读，团支部就包下了他的全部学杂费。2006年，他考上XX石油技术学校后，团支部更是从学习生活、成人成才方面给予全方位的关怀，不但替他代缴了入学费，而且支部书记坚持每季度写一封信，稍去亲人般的问候。2009年秋，小朱毕业后难找工作，支部极力向社会各界推荐，华东石油局某公司最后同意试用。他走上工作岗位后，团支部依然真诚呵护，激励他刻苦钻研业务，用真才实学赢得单位的承认。朱XX逢人便说：“二分局团支部就是我的家”。
五、用心争先创优，“1+1”志愿服务
支部用心开展情系社会“1+1”志愿服务活动。一是1个青年志愿者团队帮忙建成1个法制型校园。派出业务骨干担任邗江实验学校的校外税法辅导员，用通俗易懂的形式定期宣讲税法，鼓励学生们结合动漫制作、知识竞赛、有奖征文、税网设计等活动向社会宣传税法。二是1个青年志愿者团队帮忙建成1个成长型企业。主动将1户由下岗人员创办的小型企业作为帮扶对象，组织支愿者上门带给税收咨询服务，围绕产业导向、市场定位、客户需求、经营管理、资金融通等多个方面“出点子、当参谋”，帮忙该企业用足用好税收优惠政策，规范财务，降本增效。三是1个青年志愿者团队帮忙建成1个致富型村庄。透过实地考察，提出合理化推荐，帮忙徐集村盘活存量资产，利用原先倒闭的两个村办企业的闲置厂房进行招商引资，帮忙建成100余亩蔬菜大棚，走高效农业之路。四是1个青年志愿者团队帮忙1名奋斗型人才。爱心资助1名贫困学子完成学业，鼓励其立志、立德，早日成材。
几年来，二分局团支部的各项工作“创新争当排头兵，奉献甘做铺路石”，受到了社会各界的高度评价。团支部先后被共青团扬州市委、共青团江苏省委表彰为“青年礼貌号”;被共青团江苏省委表彰为“XX省五四红旗团支部”;1名团干部分别被共青团江苏省委、共青团XX市委评为“江苏省优秀团干部”、“XX市十佳青年志愿者”，1名同志获“XX市新长征突击手”称号，1名同志入选XX市第五届邗江区第二届精神礼貌建设新人新事。
五四红旗团支部申报材料（二）：
五四红旗团支部申报材料
团支部简介
我班团支部建立于2010年9月，至今已有将近两年的历史，支部逐步发展，日渐完善。随着时间的推移，支部也逐渐走向成熟，已经构成了支部特有的工作方式。支部成员共39名，其中预备党员3人，团员36名，有18人参加党校学习，有3人成为入党用心分子。男生31人，女生8人，团学比例100%。团支部干部队伍建设方面，注重奉献精神，能踏踏实实为同学服好务、办实事。团支部干部队伍思想道德素质建设方面，要求以身作则，起好带头作用，不断提高自身的素质、学习潜力、创新潜力。团支部工作重点明确，认真负责的做好院团委、系团总支安排的各项工作，定期对团员进行思想教育、开展组织生活和团日活动；鼓励他们努力的学习科学文化知识，增长专业技能，参加课外活动，提高自身综合素质；引导他们用心向团、党组织靠拢，关注学院的发展，关注国家大事。落实学风建设月的各项规定和资料，提出“我为示范做贡献，学校荣誉我分享”的口号，倡导广大团员尽己所能为争创省级示范贡献自己的力量。敦促他们认真完成素质拓展“雄鹰”计划的全部资料。我支部成员之间关系融洽，相互关心，相互帮忙。团支部的工作目标明确，工作分工到位，团结务实，完成效率高。构成了“一个中心，两个有利于”的支部特色。即以团支部为中心开
展工作，有利于提高团支部在广大青年团员中的凝聚力，有利于提高广大青年团员的综合素质。
第一部分团支部建设篇
我们由陌生到熟悉，由留意的交流到坦荡包容，我们的群众经历了近两年的日丽风雨，已经凝成了一股绳，变成了一个家，个个都是这个家的主人。没有风雨就无谓朗空，没有失败，就无言成功。
一、团支部的建设、完善：
（1）组织建设完善，机构健全，支部组织生活正常，按时收缴团费，团学比率达100%，支部成员团结友爱，自觉遵守学院的各项规章制度，用心主动完成上级组织交给的各项任务。
（2）学风、班风良好。支部成员学习勤奋，违纪率低，平均成绩高。支部成员用心参与学院的科技与创新活动，用心参加学院各系部、社团举办的各项活动，并取得优异成绩。所属宿舍卫生状况良好，无被通报批评寝室。具有用心向上、乐于助人、遵纪守法、热爱群众、崇尚科学、朝气蓬勃、礼貌健康的良好班风，群众荣誉感强。
（3）工作务实创新，能结合本支部实际，开展一系列特色活动。
（4）团支部在青年团员中凝聚力强，受到广大青年团员的拥护。
（5）素质拓展计划实施状况良好，平均素质学分名列系部同年级前列，没有素质学分个性低的状况。最高学分22个，最低7.7个，平均学分12.8个。
（6）我支部共设有3名团干，同时还有专门任命了一名记录考核员。他们的工作职责分别是：
团支书：
负责主持班级内部所有的团日工作，定期向辅导员以及上级组织汇报工作，定期组织所有团员进行思想建设学习、开展团日活动。传达院团委、系团总支的各种活动安排以及会议精神；协助班长及其他班委主持班上日常工作，注意同学们的思想动态，敦促同学“雄鹰”素质拓展计划的落实状况，引导团员用心向团、党组织靠拢；领导和协调各团干工作，负责团部活动的策划、组织、协调。
组织委员：
用心动员班上的广大团员向党组织靠拢，组织班上团员学习一些重大的会议精神，英雄模范事迹；组织支部成员参加一些群众活动。负责收集团员对团支部工作的意见和推荐，负责每个月读书心得收交；同时协助班长、团支书做好班上日常工作。
宣传委员：
负责院上、系部、班上以及其他活动宣传工作，、《星报》的收交工作，反映班上同学的精神风貌、思想状况；协助班长、团支书工作。
记录考核员：
负责班上所有团日活动、组织生活的记录考勤，并记录支部重要活动的过程和资料，作为以后支部成员评选优秀的重要参考。
二、提高思想道德素质，加强政治修养：
我支部一向将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。我支部一向以来严格履行学院各项制度，并由党员和优秀团员同大家交流讨论有关党的政策方针、举行的重大会议资料，鼓励更多的团员向党组织靠拢，使我们的支部不断进步！
目前，我支部共有39名团员，有18名团员参加了党校的学习。其中有3名团员成长为预备党员，3名成为入党用心份子，广大团员思想用心上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。
三、突出班级群众观念，营造良好的班风学风：
做为学生，我们的首要任务是学习，良好的班风、学风是取得优异成绩的前提和保障，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在我们班组织的各种学习讨论活动中同学们用心参与，吸取有用的各种学习经验和学习心得，优势互补，在不断的学习中完善自己，提高自己。大家都能清醒的认识到就业的压力和竞争的激烈，所以时刻都在提醒自己，这天不努力学习，明天就要落后别人一步。透过参加一些有好处的活动，同学们找到了自我，树立了目标，为学好各门课程打下坚实的精神基础。
在这样一种氛围下，同学们经常在一齐探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮忙暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。虽然班内基础较差，但我们坚信透过不断的努力我们能够更优秀，我们团支部会再接再厉，带领支部成员上一个新台阶。
四、团结协作，脚踏实地，做好各方面的工作：
班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，职责到人，班级日常管理稳定有序。班、团之间密切配合组织各种有好处的活动。我支部已经组建两年，有必须的工作方式和和积累了一些工作经验。在举办的一系列活动中，到达了必须的目的，收到了不错的效果。
五、用心开展各项活动，展现自我，锻炼潜力：
用心组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。在近两年多时间里，为了丰富大家的业余生活，我支部开展了形式多样、丰富多彩的活动。与其他班级进行篮球赛、交流合作，感情得到加深；我们也被邀请并且也邀请其他班的成员来参加我们的活动聚会，我们团员是个大家庭，我们有共同的目标和追求、有坚定的理想信念。
六、用心热情的志愿服务：
作为新时代的优秀青年，我们不仅仅要在各方面展示自己的潜力，用心实现个人价值，更要努力为学校、为社会、为需要我们帮忙的广大群众做出我们的贡献。我们数技10-2班团支部的同学们正是深深地意识到这一点。我们热情、有爱心，我们用汗水来体现；我们年轻，有活力，我们用行动来证明。在以后的活动会用自己的风采和汗水去挥洒出最美丽的乐章。在实践中实现人生的价值，体现人生的好处。
第二部分青春飞扬篇
一、班委成员：
........
二、在加强团支部班子建设的同时，我们也充分发动一些品学兼优、有潜力的同学参加到团学工作以及其它社团的工作当中去。不仅仅让自己得到了锻炼，而且提升了自己的潜力和综合素质，同时也为学院、系部、各个社团注入了新鲜的血液。到此刻为止，就应说我支部成员在团学、社团担任干部人数是很多的，他们工作认真负责，甘于奉献，甘于担当。能坚持的到此刻，坦白的说很不错，他们在付出的同时，也让自己收获了很多。下面是一些同学参加团学及社团及任职状况：
..........
第三部分组织生活篇
针对团员青年精力充沛，思想活跃的特点。根据不同的状况，我团支部定期或不定期围绕不同的主题举行团日活动和丰富多彩的组织生活，并到达了必须的效果。入学以来主要开展了《大学生与诚信》、《在运动中快乐，在快乐中成长》、《大学的思考》、《为生活添彩，让友谊长青》、《书籍―人类进步的阶梯》、《以寝室为家，让健康相伴》、《坚定理想信念》、《学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神》等组织生活和团日活动。活动形式多样，资料丰富，感染力强。
一、大学的思考：
大学不仅仅仅是一个回忆，也是人一生中最完美的一段时光。不管你在这几年里你学到了什么，还是什么都没有学到。但在大学里面你必须要学会去珍惜维系、发展那种一辈子很难遇到的群众友情。必须要学会去锻炼自己十分坚强的心里，学会去培养自己的素质；学会去思考将来社会需要怎样的人。
二、以情相连，用心沟通：
全班同学在一齐快一年了，但同学之间交流不多，了解甚少。虽然说我们从五湖四海来，将来到天涯海角去；既然我们在那里相遇就是一种缘分。我们就应相互的了解、学习、帮忙，就应建立良好的纯洁的浓厚友谊；就应一齐应对困难与欢笑、一齐不断前进，努力拼搏。
三、书籍―人类进步的阶梯：
知识就是力量，书籍是人类最宝贵的财富，针对不少同学在大学期间，沉迷网络游戏，或是其他不良嗜好。导致不少同学不喜欢看书，部分同学甚至连学院图书馆都未曾进过。本月组织生活提倡借书，看书。透过看书改变其他不良嗜好，提高自身的修养。
四、坚定理想信念：
理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大的理想信念、坚定崇高信念是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。这次活动的目的是为了让同学们明白为什么要坚定理想信念、坚定什么样的理想信念、怎样坚定理想信念。
五、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神：
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神礼貌的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。这天我们要学习这种精神，并以实际行动来传承这种伟大的精神，优秀的文化。
第四部分素质拓展篇
我支部把素质拓展分为两类：一类是基本型素质拓展，另一类是提升型素质拓展，每个月的读书心得，每个月的组织生活属于基本素质拓展。参加各种技能培训、观看一些感染性比较强的影片、重大新闻、学习一些英雄模范事迹、各个社团举办的活动、参加一些地区性和全国性的比赛，属于提升性素质拓展。现目前已加学分状况显示，我支部成员最高素质学分22个，最低学分7.7个，平均素质学分12.8个。从数据显示，我支部的素质拓展“雄鹰计划”进展较为顺利。我支部不仅仅注重同学的素质拓展“雄鹰”计划的完成状况，更加注重以素质学分为平台，以各种形式多样、资料丰富的活动为载体，真正好处上的提高同学们思想道德素质、身心健康素质、人文艺术素质、科学与职业素质等综合素质。杜绝学分很高，素质反而下降的状况。素质拓展教育就是尊重个性、培养个性、张扬个性，根据素质教育的整体性、全面性、主体性、发展性、全程性、养成性和开放性等要求，素质培养根据不同年龄、不同性格的学生特点分层次实施，重点培养，素质训练透过项目化运作。我院素质教育培养计划基本资料确定为思想道德素质拓展（属于必选）、身心健康素质拓展、人文艺术素质拓展和科学与职业素质拓展四部分，我支部已经基本实现全覆盖。
第五部分寝室文化
对于学生而言，大部分时间都在学校度过；对于住校生而言，很多时间都是在寝室度过的；就应说寝室是我们的第二个家，家就应是温暖的港湾，就应是我们休息学习的地方。一个有文化的寝室，必须会使所有人受益多多。而寝室文化的构成包括：寝室环境卫生、寝室学习氛围、室友关系等方面。大学都是以寝室为单位，所以寝室文化自然显得格外重要。寝室不是打游戏的地方，床不是用来扼杀青春的地方；一夜未断的游戏厮杀声，游戏占据了很多人的大学时光。为了促进寝室室友之间的团结互助，寝室卫生的干净整洁，创造良好的寝室氛围。让同学树立以寝室为家，以寝室干净整洁、室友奋发上进为荣。我支部时常以寝室为单位进行一些活动，让同学热爱寝室，热爱室友，远离不健康的东西，远离游戏。虽然我们在学校学习的时间是短暂的，但是我们在一齐学习、生活的时光确实难忘的，健康更是重要的，良好的习惯更是终生受益的。
第五部分未来展望篇
在过去的将近两年的岁月里，我支部成员同心协力，努力奋进取得了一些成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在团支部的带领下，在全班同学的用心配合努力下，我们必须会克服一切的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果能获得“五.四红旗团支部”这项殊荣，大家必须会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！
在日常学习、工作中，在团支部的活动中，班上同学逐渐构成了对团支部的认同感；大家都以我们二班这个团支部的荣誉为荣，以团支部的耻辱为耻，既懂得维护班群众的荣誉，也懂得团支部的荣誉。同时我们也强调个人的意识和群众主义精神。在这个大家庭中，我们共同进步，相互了解，完善自我，为把我们二班的团支部建设成一个更加优秀团支部而努力奋斗！
成绩只代表过去，在荣誉面前我们感到了未来的压力和职责。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这学期有许多的活动，我们会用心参加，并且努力去取得优异的成绩。在宣传方面，我们做得还不够，就应加倍努力，把一些的重大新闻，党的思想，带到班上，带到支部。在以后的岁月里，我们团支部和班委成员将带领全体预备党、入党用心分子、团员不断探索，不懈追求和创新。是怎样的毅力支持着我们，才让我们能在逆境中站起，冲向前；是怎样的理想信念指引着我们，才让我们在艰难的跋涉中肩并肩，同奋斗，共呼吸？那是源于我们数技10-2班团支部每一个成员心底里对我们这个群众的爱，那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感！我们坚信，我们数技10-2班团支部会更好，因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘，共闯难关。这样的团支部，怎样会落后？一个团结、友爱、上进、自强的群众，我们是青春飞扬的数技10-2班。汗水与笑容交织的明天，必须更灿烂！因为我们是一个团结向上的群众，是一个勇于创新的群众。但是我们要真正的飞扬起来，还需要老师和团组织的认可，期望来自组织的鼓励，我们渴望得到优秀团支部这一荣誉称号！
此致
敬礼
五四红旗团支部申报材料（三）：
卷首语
拂着四月的春风，在五四青年节来临之际，08级信本一班带着青春的气息在邵阳学院尽情地施展他的青春和活力。
我们来自四面八方，我们相聚在一齐，我们构建我们理想的家园。信息工程系08级信本一班是一个用心向上、团结奋进的群众，现有成员87人，其中男生64人，女生23人。近一年半来，在院（系）领导、老师和班主任的正确领导下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班群众的自强不息、用心向上的团队精神和强大的凝聚力。
“敢于实践、勤奋努力、严格自律、用心开拓、勇于创新、群策群力、共同奋斗，以朝气蓬勃的形象迎接下一个挑战”是我们的奋斗口号。
“努力学习政治理论，提高思想素养;加强积累专业知识，提升专业技能；开展各项文体活动，丰富课余生活；用心参加社会实践，锻炼多种潜力”是我们的奋斗目标。
“荡在湖面上，没有绳索的羁绊；凝思在静谧里，没有桨的驱使”，这是我们08信本一班的团结之舟。当与风雨同舟的帆升起之时，我们乘风破浪济沧海。不甘平庸是我们的宣言；有棱有角是我们的风貌；任重而道远是我们的颜色。我们用水手般的精神开启智慧之门，成功之道！胜利的彼岸，请露出你神圣的真颜吧！
申请书
尊敬的各级领导：
值此“五四红旗团支部评选”活动之际，信息工程系08级信本一班团支部全体团员郑重地向院团委申请“五四红旗团支部”荣誉称号。现我将我支部的基本状况，团支部的建设及学习教育，丰富多彩的团支部活动及成果一一汇报和展示，请上级团组织审查。
我班团支部工作思想汇报：
用心落实院团委、系团委下达的各项指示、任务，认真贯彻各级党团会议精神。全心全意服务同学，维护同学切身利益。丰富团员青年的课余生活，加强思想道德教育，陶冶情操。配合班委会做好各项班级工作，充分调动同学用心性，维护班级团结，树立优良团风、班风、学风，增强班级凝聚力。
在深入贯彻团中央和团省委的方针政策和工作指示，用心开展各项团学活动，配合班委搞好班级工作的同时，透过团干、班干和全班同学的共同努力，我班团支部在团风建设、学风建设、队伍建设、阵地建设等方面取得显著成绩，在全系乃至全院产生了广泛的影响。
一、班级工作特色
班委、团支部在制定班级工作计划时，透过邀请部分普通同学列席参加，做到了集思广益，大大加强了班级工作的透明度，增强了同学们对班委、团支部的信任度。同时透过班长、支书部分权利下放，用心调动广大同学参与班级工作的主动性，为班级工作献计献策，努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。构成了“事事有人负责，人人有事可做”的良好局面。在班级的日常工作中，透过联谊宿舍，开展了"一对一"的互帮互助活动。班级工作中的另一个闪光点是注重对一般班委和兴趣小组组长、各队长的培养和锻炼，透过下拨必须额度的班费作为各兴趣小组、球队的活动经费，让其独立组织策划班级活动，培养其独立自主、独挡一面的潜力。从根本上改变了一般班委参与活动的被动局面，更具主动性、创造性。为培养更多的班长、支书接班人带给了强有力的人才保障！
二、加强团风建设
入校以来，我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果；鼓励团员青年主动向党组织递交申请书，用心向党组织靠拢。现我支部已向党组织递交了87份入党申请书，有三期入党用心分子已成功参加考试并获得结业证书，还有一名已经被学校推优入党。
透过作为21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人，加强和改善大学生思想政治教育，提高思想政治素质，是党中央国务院的一项重要工作，也是未来共青团工作的中心任务之一。我班团支部作为团组织的一部分，有职责、有义务贯彻团中央的工作精神，落实院团委、系团委的工作指示。
三、加强学风建设
学习是学生最重要的任务之一。在注重加强团员青年思想教育的同时，我班团支部也用心为同学们的学习带给平台，努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围，人人都树立起一种竞争和忧患意识，相互激励相互帮忙，构成了"比、学、赶、帮、超"的良好学风，各项工作一向在院里名列前茅，个性是学习成绩，一向遥遥领先其它班级，其中大一学年黄波同学获得国家奖学金。昨日的耕耘，成就了这天的收获。
四、团支部、班级建设
08级信本一班是一个团结向上的群众，建立了完善的团部委员制度和班委制度，2010年9月我们选举了以郑彦全为团支书、以刘政为班长的团支委、班委，为我们班推进各方面工作带给了坚实的组织保证。
团支部、班委组成成员：
班长：刘政团支书：郑彦全
副班长：龚云、郭雄组织委员：巫新明
学习委员：黄波宣传委员：张琴
生活委员：胡美华素质拓展委员：阳誉
体育委员：张波、彭艳桃文娱委员：陈甜
心理委员：李清华劳卫委员：肖光念、严巧凤
为了加强班风建设和迎接评估，为同学们带给最佳学习环境，我们班委、团支委成员一致认为要加强制度建设。首先，我们组织大家认真学习《邵阳学院学生管理手册》，国家教育部门对高等学校在校学生的各种要求和准则及我院的各种学生管理制度，其中重点学习了各种奖惩制度。让大家清楚、明白那些是我们在校学生务必遵照执行的，那些是我们不能做的。透过学习大家对我院的各种规章制度有了较深的认识和理解，并能自觉的加以执行。与此同时，我们还根据我班的实际状况制定了相关的班规班纪，为我们的班风建设带给了坚强的制度保障。
学生的天职是学习，我们在校大学生又岂能例外。大学阶段，我们的主要使命就是学习。利用在校期间积累丰富的知识和技能才能为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的基础。因此，全体同学都十分重视自身的学习，班委成员也用心开展各种活动、做好各种服务工作。
五、团体、个人获奖状况及证书
1、巫新明获“邵阳学院第二届大学生职业生涯规划大赛”二等奖
2、殷根祥获“邵阳学院第二届大学生职业生涯规划大赛”三等奖
3、龚云获“邵阳学院第二届大学生职业生涯规划大赛”三等奖
4、杨志军获“信息工程系庆祝‘建国六十周年’知识抢答赛”三等奖
5、杨志军获“信息工程系‘大学生辩论赛’”“优秀辩手”称号
六、团体活动
我们08级新本一团支部在院（系）团委的领导下和支部全体同学的用心配合下开展各种各样极富本班特色的团体活动。
1、班级篮球赛
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和群众凝聚力，展现大学生用心向上的风貌，我支部展开了宿舍杯三人篮球赛。
在赛场上同学们用心投入，全力以赴，挥洒着汗水，用自己的激情与汗水传达着对运动，对生活的热爱，传达着旅游管理系友爱互助的团队精神。场下的女生拉拉队员们为他们呐喊助威，球员们顽强拼搏，坚持不懈，比赛场面十分激烈，扣人心弦，队员们精彩的表现更是赢得观众们的阵阵喝彩和掌声。
此次比赛的顺利举行，促进了各宿舍间之间的感情交流。同时展现了同学们用心向上的青春风采，也增进了本班的凝聚力和战斗力，培养了大家的群众荣誉感，展示了全班团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。
2、魅力女生羽毛球赛
为增强女生体质，丰富课余生活，由班委举办了08信一女寝间的“魅力女生羽毛球比赛”。比赛于2010年11月9日下午16：20在三栋球场拉开帷幕，来自08信一的23名女生参加了此次比赛。
初赛采用pk赛制，所有参赛寝室抽签分组，每组胜出者将继续进入下轮比赛，透过3场循环赛选出3组优胜者。赛场气氛热烈，女生们尽情挥洒汗水，显示出了女大学生的青春风采。最终，由310，305，307分别取得一、二、三等奖。比赛在友好的气氛中落下帷幕。
此次女子羽毛球比赛充分调动了广大女生的用心性，锻炼了女生们的身体，增进了各寝室间的友谊，获得了广大女生的一致好评。
3、台球比赛
金秋时节，金风送爽，褪去了夏日的炎热，这是一个适宜户外活动的季节。为了丰富同学们的校园文化生活以及大学课余生活，活跃班级氛围、促进班级同学间的友谊，加强本班台球爱好者之间的技术交流，我支部举办了一次班级台球比赛。比赛在寝室与寝室之间进行，各个寝室的成员为了自己寝室的荣誉用心参与比赛。经过几轮激烈地比赛，最终，4022寝室获得了第一名，4014寝室获得第二名，4023寝室获得第三名。透过这次台球比赛同学们相互切磋球技，增进了同学们之间的沟通，增强了同学们用心参与各种体育赛事的兴趣，也为我们大学生生活增添了文化色彩。最主要的是，透过本次活动增强了我支部的团结力和班级的凝聚力。
结束语
回首过往，我们硕果累累;放眼未来，我们踌躇满志。08信本一团支部的成长、壮大离不开各级领导，老师的大力支持与关怀，以及全体同学的共同努力.在未来的工作中，班级团学工作的新思路、新方法、新理念还有待于进步的探索与实践，我们依然需要努力，需要学习、借鉴、吸收其他优秀团支部的经验，尽力弥补工作中存在的漏洞，将我们的团支部建设的更加优秀！。
我们有理由相信，在强有力的班级团支部的带领下，08信本一团支部必将踏上又一个崭新的征程，摘得一个又一个团学工作的累累硕果.
以上申请，敬请院团委领导审批。我们也准备随时理解领导的审查、教育。
五四红旗团支部申报材料（四）：
“五四红旗团支部”申报材料
财经所现有干部职工21人，其中：党员12人；预备党员1人；团员7人；大专学历11人、本科学历7人、中级会计师2人。近年来在团组织建设中，围绕党的中心工作，把握团的根本职责，以创先争优为载体，突出重点抓落实，突破难点抓创新，紧扣热点抓特色，立足财政本职抓发展。我所09年度被县委、县政府表彰为“财税金融系统先进单位”；连续两届获市级最佳“礼貌单位”；所党支部连续六年被乡党委授予“先进基层党组织”；20xx年“七.一”个人被县委授予“优秀共产党员”、所党支部被县委授予党的基层组织“五个基本”建设先进单位、团县委授予所团支部“五四红旗团支部”荣誉称号；我所的党员团员干部被称为是一支素质过硬、作风优良、管理有序、个性能战斗的先进队伍。
健全完善“三会、一课、一活动”制度。
每季团支部委员会、每月团员大会、半年团员生活会。不定期团员教育实践活动。为邢绣娘影视基地的建设和《黄梅戏宗师传奇》的拍摄，带给了优质的服务以及人力和财力的无私奉献。
用心做好新党员发展工作，为党组织输送新的生机活力“五四红旗团支部”申报材料“五四红旗团支部”申报材料。
三年来共发展了三名新党员。成立了青年读书活动小组，投入2万元资金购置书柜和各种书籍，建起青年读书屋。为愿读书、想干事、会干事的团员青年搭建勤学习干事业的平台、奠定成长进步的阶梯，并组织七位本科学历的团员青年参加了黄梅县公开选拔副科级干部考试。
三深入开展“创先争优活动”，提升队伍素质。
团员写出创先争优活动规划，团支部组织落实并制定出考评细则。开展优质服务各类活动竞赛，构成“人人学先进、人人争先进”的氛围，增强团组织的凝聚力和战斗力，激励团员青年在竞赛活动中展现青春智慧和阳光力量。
五四红旗团支部申报材料
一．团支部思想建设方面
团的先进性决定了团员们就应有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们就应将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。
本团支部紧紧围绕思想工作，使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。本团支部以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，以学校团委为工作中心，全面提高我团支部团员的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强团支部的全面建设。
在同学的思想工作上，我们做了很多努力。
大一时，初入大学，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题
“五四红旗团支部”申报材料事迹材料。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间，针对这些状况，我们用心与班导师取得联系，商讨对策，透过班会、讨论等很多活动，帮忙大家摆正位置，了解系里面的一些课程的安排，全身心的投入学习。
为了增强班级的团结、协作精神；增强班群众凝聚力。我们团支部定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的团支部。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志，同时也体现了课余生活的另一面。
二．团支部组织建设方面
在团员队伍建设方面，为了让同学们进一步了解党组织，用心向党组织靠拢，开学不久，团支部在上级组织的号召下，我们号召团员们以党员为学习榜样，组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习，并取得了显著效果。
30名同学向党组织递交了入党申请书；23名同学参加了党支部开办的党校培训并获结业证书；5名同学进入了校学生会以及社联工作，并任部长职位，发挥了用心作用；4名同学参加勤工俭学实践活动；19名同学到达校级奖学金的评比标准，并有两名同学获得国家励志奖学金。组织参加学校及学院活动素质教育一向是大学生教育的重点，我班同学用心投身于校园文化活动之中。
在20xx年的汶川大地震时，我们开展《我们心在一齐——汶川地震紧急救援行动》主题团日活动，让同学们了解生命的可贵，会如何去珍惜生命、体谅关心他人，从此刻做起从点滴以实际的行动来关爱他人。当我们看到一张张触目惊心的图片时，我们被震撼了，当我们看到那一片片倒塌的房屋时，我们愤怒了，当我们看到那感人的一幕幕时，我们落泪了。我们看着灾区的震后现状，我们忧心重重。我们一齐为灾区祈福，大家用心关心地震灾情，向灾民伸出热情援手，及时捐赠，帮忙灾区人民渡过生活难关。自然灾害突如其来，无法阻挡，但大家在突发灾害面前的强大信心、勇气和团结，是我们战胜一切困难的保障。我们携手同心、众志成城，与灾区的同胞同渡难关，早日赢得抗震救灾的胜利！应对灾害，我们心在一齐！在班会结束时，我们全部同学在我们班的祈福墙上写下了我们的祝福，我们真心的祝福。“让我们用爱的音符谱写最美的生命乐章。”“为中国加油，为四川加油！”“不哭，不倒，明天就是不灭的期望。”“在废墟下重生的生命会更加顽强，在泪光下催生的期望会更加神圣。”“大爱无言，爱能创造奇迹，愿死者走好。”
三．团支部学习学风方面
我们团支部在班班主任的正确带领下，加强了学风的建设，良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，在日益提高的平均成绩，就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。在班委和团支部的带动下，我班构成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下，同学们经常在一齐探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步“五四红旗团支部”申报材料“五四红旗团支部”申报材料。作为学生，我们的首要任务当然是学习，团支部的日常工作重心便在于此。在这样一种氛围下，同学们经常在一齐探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。为了培养同学们热烈讨论的学风，团干部在班内帮忙同学结成一帮一的对子，这样不仅仅增进了同学之间的感情，还使每位同学养成了主动学习的良好习惯。每位同学都十分刻苦，努力提高自己的学习成绩，与老师关系融洽，同学们互帮互助。这种良好的风气不仅仅带动了全班成绩的提高，同时还涌现出了许多成绩优异的同学。为了培养同学们热烈讨论的学风，团干部在班内帮忙同学结成一帮一的对子，由几个学习成绩优异的同学帮忙学习上有困难的同学完成高数，财务会计，概率论与概率统计等的学习。他们尽自己最大的努力帮忙暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差，给我班的成绩造成了必须的影响．为了让这一部分同学尽快赶上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提
高他们的学习热情，使我们这个具体共同进步。此刻我们班大部分同学已经透过英语四级考试。11名同学以优异的成绩透过英语六级考试。同学们互帮互助，自觉制定学习计划，按时上好自习。课后，勤于开动脑筋，善于向老师提问，认真完成作业。整个班级学习风气浓厚，生机勃勃，宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树。
回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀期望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，共同进步。新的使命摆在我们面前，相信我们能携起手来。与时俱进、振奋精神、开拓进取，努力为共青团的工作作出更大的贡献。
在此，我们用心要求申请“先进团支部”评比，也想借此机会提高全体团员为共青团争光的用心性，期望团组织能给我们这次机会。
这就是本班团支部在这两年多中的成果，期望大家投出手中的一票支持初四班的团支部。
五四红旗团支部申报材料（五）：
XXX市国家税务局团支部现有共青团员9人，35岁以下青年19人。近年来，在团市委和市国税局党支部的正确领导和关心支持下，XXX市国家税务局团支部坚持以邓XX理论和“三个代表”精神为指导，以“服务税收、服务青年、服务社会”为宗旨，坚持党建带团建，发扬“团结、活泼、创新、进取”的精神，用心投身国税事业的建设和发展，充分发挥青年团员的先锋模范作用，各项工作都取得了长足的发展。
一、以先进理论武装头脑，努力提升团员青年思想政治素质。
(一)深入学习“三个代表”重要思想和十八大精神，用先进的思想构筑团员青年的精神支柱。我局团支部充分利用团日活动、主题团会、和社会实践等形式，组织团员青年政治学习、自觉理解党的教育，深入开展共青团员意识教育活动。把政治理论学习深入人心，融于团员青年的生活、学习和工作中，引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高政治思想修养，激励青年立足岗位，勇挑重担，为国税事业的发展做出更大的贡献。
(二)坚持开展爱国主义、群众主义和公民素质教育，唱响爱党、爱国的主旋律。为进一步加强青年爱国主义教育，弘扬“爱国、奋斗、团结、奉献”的红岩精神，增强青年历史使命感和职责感，提高青年的思想道德素质。我局团支部组织了“观看爱国主义题材电影”、西海镇“参观国家级爱国主义教育示范基地――XX城纪念馆”等活动，进一步增强了团员党的观念和团的意识，坚定了团员青年跟党走建设中国特色社会主义道路的信念。
(三)以加强青年素质教育，树立国税青年的良好形象为目的，强化了对团员青年的职业道德教育。组织了对《公务员法》、《持续共产党员先进性教育读本》等规范的学习，促使青年牢固树立“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献”的道德意识。
二、围绕中心工作，发挥青年的生力军、突击队作用。
作为党的助手和后备军，我局团支部紧紧围绕党的中心工作来开展团的工作，坚持以党建带团建，在青年和党之间起到了桥梁与纽带作用，引导并激发了团员青年工作热情，在局机关业务工作和两个礼貌建设中较好地发挥了生力军、突击队的作用。
(一)带动团员青年用心投身税收工作，圆满完成各项任务。在团组织的带领下，团员青年在不同的岗位上，踏实工作，努力拼搏，并以良好的精神状态和风貌，带动了全局的青年同志，在税收工作岗位上做出了出色的成绩。在团支部的教育和引导下，他们在各自的工作岗位圆满完成了各项任务，充分展现了青年团员的风采，得到了广大同志的一致好评。
(二)使支部建设与礼貌建立活动有机结合，相互促进。为将两个礼貌建设引向深入，2009年，我局进一步开展了建立“全国税务系统先进单位”、“五好党支部”、“全省礼貌单位”、“巾帼礼貌岗”等一系列建立活动。团支部在工作中注重抓与建立活动的结合点，充分发挥青年团员的优势，带领青年用心投入建立活动，作了超多深入细致的工作，为我局“全省礼貌单位”、“青年礼貌号”、“巾帼礼貌岗”顺利透过验收做出了应有的贡献，得到了局领导和同志们的充分肯定。这一系建立活动，不仅仅锻炼了团员青年的组织潜力、工作潜力，培养了团队精神，也树立了团支部的良好形象，促进了团支部的建设。
三、加强团支部自身建设，增强团支部的凝聚力、战斗力。
作为一个基层团组织，务必抓好基础工作，加强团组织的自身建设。为促进团支部工作规范化，增强团支部的凝聚力和战斗力，我局支部重点做了以下几方面工作：
(一)加强团员和团干部队伍建设。一是深化团员教育，加强团员队伍建设，支部重点组织团员加强了对新《团章》的学习，并开展了关于如何理解新世纪新阶段共青团的光荣使命，如何加强和改善团的建设，团员的义务和权利等方面的讨论，透过系列学习和讨论，统一了思想，增强了团员团的意识，4名党员还自愿向团支部交纳了团费;二是着力提高团干部素质，实施团干部强身计划，用心组织团干部参加州局团委组织的团课学习和培训，要求团干部做到忠诚党的事业，热爱团的工作，竭诚服务青年;三是以建设学习型团支部为契机，加强政治理论学习和税收业务学习，促使团员青年全面提高政治素质和业务素质;四是在团员中建立争优创优的机制，透过优秀团员的评比，激励团员相互赶超，不断进步。透过以上措施，团员青年的综合素质有了较大提高，在全局构成了你追我赶，互相学习，共同进步的良好氛围。
(二)加强团支部组织建设。我局团支部成立以后，根据人员变动状况，按照团章的要求改选了5名团干部，建立了团员档案，做好团员登记、团费收缴、团费管理、文件资料收集和管理等日常工作，为团支部各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。
(三)加强团支部制度建设。我局支部按照团章和市团委的要求，制定了团支部学习制度、团费收缴和管理制等制度，经支部会议讨论透过后，已分期实施，有力地促进了团支部工作的制度化、科学化和规范化。
(四)做好服务青年的工作。团支部从政治上关心青年，严格标准，认真做好向党组织推优工作，把向党组织输送优秀青年人才作为一项重要工作来抓。同时，注重关心青年疾苦，把青年呼声作为第一信号，把青年需求用心向党支部汇报沟通，尽力解决青年的实际问题。
(五)开展形式多样的活动，丰富团员青年的业余文化生活。2009年我局团支部开展了诗歌朗诵比赛、爱心捐助活动、科学发展观知识竞赛、全省国税系统开展庆祝建国65周年税收业务技能大比武竞赛活动、迎新春职工运动会、税企联欢会等系列活动，取得了较好的成绩。这些寓教于乐的活动，不仅仅极大地丰富了青年的业余文化生活，充分展示了青年们蓬勃向上的精神风貌，也进一步增强了团支部的凝聚力。
近年来，我局团青年工作取得了长足的进步，但仍然存在不少困难和不足，如团支部的活力还有待增强，活动的创新力度还需加大，如何能调动更多青年同志的用心性等等。2015年我局团支部将团市委的领导下，紧紧围绕我局税收工作，以建立“五四红旗团支部”为目标，以凝聚青年，服务青年为立足点，不断创新、大胆工作，引导青年坚持学习，踏实工作，力争团支部的建设取得更好成绩，为建设富裕礼貌和谐的德令哈做出更大的贡献。
五四红旗团支部申报材料（六）：
“五四红旗团支部”申报材料
我们是成型3-09班团支部。在入校一年半以来，在各级领导和团委老师的帮忙支持下，在全体团员的共同努力下，我们团支部已经成长为一个团结友爱、自强自信的群众。我们共同努力，共同进步，在团支部建设上、学习上，还有活动组织方面，都取得了必须的成绩。我们团支部现申请xx五四红旗团支部光荣称号，现将我团支部的具体状况予以汇报，请上级团组织审查。
一、团支部的建立
2009年9月，我们29名来自全国各地的同学汇聚xx技师学院，组成了成型3-09班这样一个班群众。怀着青春的朝气，我们携手同行。有人说，青春是一部乐章，我们29个人团结成一个整体，书写了这部乐章中一个个动听的音符。
学期开学伊始，团支部共有团员26人，设三名团干部。在学院团委的领导和帮忙下，团支部用心开展工作，在学习、工作和生活上，主动帮忙入团用心分子提高思想觉悟，加强团员素质的培养，使得班里仅有的3名非团同学也光荣地加入了团组织，成为一名合格的团员。
此刻，全班29名同学均为共青团员。入学一年半以来，在团委和班主任老师的辛勤指导下，两届班委会、团支部明确了工作职责，班、团干部分工明确，通力合作。在所有同学的共同努力下，我们团支部逐渐步入正轨，并朝着一个良好的方向发展。
二、团支部的工作特色
班委会、团支部在制定班级工作计划时，用心调动同学们参与班级工作的主动性，为班级工作献计献策，做到集思广益、民主集中，努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。我们的工作目标“风雨同舟，完善自我，建立优秀班群众”。民主的班级管理，加强了班级工作的透明度，增强了同学们对班委、团支部的信任度。
三、团支部的重点工作
1．加强支部思想建设
全体团员思想用心要求进步，用心向党组织靠拢，此刻已有18名同学向组织递交了入党申请书。有9名同学已完成或正在进行党课的学习。针对团员的具体状况，团支部用心组织团员开展各种学习：
（1）组织团员参观爱国主义教育基地――北京植物园一二.九运动纪念亭，讲述当年爱国学生的英雄事迹，使每一名团员的心灵都受到了一次洗礼。
（2）以“雷锋精神伴我行”为主题，团支部精心策划组织，透过主题班会、义务清理基础部实验室卫生等形式，弘扬雷锋精神，培养树立正确的世界观、人生观、价值观，引导同学们服务社会，完善自我。
（3）以“诚信考试从我做起”为主题，进行诚信考试教育，使同学们充分认识到诚信考试的重要好处，真正明确作弊不仅仅是对自己潜力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的职责。为营造“诚信考试光荣，违反作弊可耻”的考试氛围，维护知识的尊严，营造公平、公正考试环境，同学们都在“诚信考试承诺书”上郑重地签上自己的名字。
（4）根据我班的实际状况，我们把法制教育与日常行为规范教育等主题教育活动相结合，利用同学们的“每一天一分钟”的讲演，学习宪法和国家基本法律，把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对同学们的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。同时透过法制教育活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。
2.加强支部学风建设
一年多来，我们始终把学习作为第一要务，学校也为我们开展了一系列的助学促学活动，与老师谈人生，谈理想，端正了我们的学习态度；透过与往届优秀生的座谈，我们了解了专业知识和技能的学习方法；与劳模师傅座谈，让我们明确了学习目标。老师们的严格要求，同学们的不懈努力，使我们在这一年中学习上有了长足的进步。从一个普通的高中生转变成了有专项技能的学生。
（1）组织班级技能竞赛，同学们认真刻苦地练技能，用心备战，最终有8名同学获胜，并作为选手参加2010年6月的北京市技工院校技能竞赛，董谢天、李豪等5名同学分别获高级组第1、2、3、4、6的辉煌成绩。
（2）组织全体同学开展“焊接百词竞赛”，以笔答的形式进行竞赛，以个人和小组的总成绩评选出学习标兵和先进小组，旨在加强同学们的团队意识，自觉提高专业素养，为今后在专业上能够深入持久地发展打下坚实的基础。
（3）新学期开始，为了建设和谐校园，创造良好学习环境，班里开展遵守校规校纪的教育，团支部书记王颖从“规范着装谈遵守纪律的重要性”入手，讲述按规定穿工作服和工作鞋是安全的保障，不能以个人的好恶来对待规章，加强同学们的安全意识。学习委员白岩从“遵守校规校纪美丽我们的人生”为题，讲述不良睡眠习惯的恶性循环，以督促有上课睡觉现象的同学，用心调整学习状态。宣传委员张进志则结合校园中的诸如课上不听讲、宿舍脏乱差、买饭不排队等不良现象，以“礼貌校园靠大家”为题，谈做礼貌人是社会的需要，是自己生存的需要。
（4）团支部开设了“新闻我明白”宣传园地，每一天将一些时事新闻进行报导，让同学们在校园里也接触社
五四红旗团支部申报材料（七）：
转眼间在xx学院医学院学习一年了，我们医学技术系药学一班在院团委、系团总支的带领下，从幼稚慢慢走向成熟。在这一年的时间里，我们药学一班带领着本班的同学用心学习，参加院里各项活动比赛，进行社会实践活动等，取得了丰硕的成果。申报材料包括以下部分：
一、团支部介绍
我们药学一班团支部是2008年9月成立的新生团支部，做为一个年轻的团支部，我们不像大二、大三的“学姐”们一样有经验，但我们也有我们的长处。我们大多来自外地，起初对这个生活环境都不熟悉，给同学们介绍本地和附近的环境及风俗成了当务之急，几位当地同学义不容辞的担任起了解说员，使同学们很快对这个城市有了初步的了解，之后为增强同学们之间的情谊，我们办了篮球友谊赛，与药学二班和检验二十班同学赛了一场，不论赛况如何，这次活动让我们班的同学更团结了，有了群众荣誉感，刚入学最主要的任务是将各名团员的组织关系理解，这可费了不好心，有的同学没团员证，有的少入团志愿书，总之状况复杂，在团委会的努力下，一切都顺利的完成了，优秀团支部申请材料活动总结新生组织关系成功接入，一个新生团支部也正式建立了。
二、思想建设
作为21世纪的大学生，就应具有较高的思想道德和修养，但也不乏一些道德，但也不法一些道德和修养不高甚至低下的，所以，在我们药学一班团支部刚建立后不久，便在系团支部的指导下带领全班同学进行团章、团员守则的学习，使大家明白什么是团员，团员的义务、职责以及权利。学习活动结束后，大家纷纷响应，在学习和生活中时时体现团员的良好素质。在系团总支的指导下，我们团支部用心组织，安排本班同学申请入党工作，经过党校培训后，我班有2人被选为“入党用心分子”。
三、团支部、班级建设
药学一班是一个团结向上的群众，建立了完善的团部委员制度和班委制度，2009年9月我们选举了以xx团支书、以xx为班长的团支委、班委，为我们班推进各方面工作带给了坚实的组织保证。
支部作为一个整体进行工作。各支部委员对全班同学负责，在工作上互相协助，不得以职能不同为借口推托职责。
团支部书记
（1）召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体状况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会和支部团员大会讨论决定。
（2）了解和掌握团员的思想、工作和学习状况，优秀团支部申请书发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
（3）做好发展新团员的工作，引导同学用心向党组织靠拢。
（4）按时做好收缴团费的工作。
（5）检查支部的工作计划、决议的执行状况，按时向同级党组织和上级团组织报告工作。
（6）同有关部门和组织持续密切的联系，交流状况，互相支持，促进团的工作。
（7）抓好团支部委员会的自身建设，认真学习，加强团结，充分发挥群众领导的作用，督促和帮忙各个委员做好分管的工作。
（8）就班级活动计划提出意见和推荐，配合班长制定班级活动计划。配合各班委成员开展各项工作。
组织委员
（1）了解团员的思想、工作状况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，推荐支委会对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提来源理意见。
（2）了解团内外同学的意见和要求，及时向党团组织反映，对于一时办不到和不切实际的要求，团支部申报优秀材料要耐心的做说服解释工作。
（3）负责班级有关活动的策划和组织。
宣传委员
（1）了解同学的思想状况和要求，提出宣传工作的意见，
（2）根据党组织的指示和团组织决议，在各项工作中，开展宣传工作。
（3）逢班级开展活动，负责做好宣传、动员工作。
（4）针对同学的思想状况，组织各种形式的教育交流活动。如组织团课学习，办网站、班级报刊等活动。
团支部在支部书记的带领下，分工明确，通力合作，在支部工作中发挥着核心作用。
为了加强班风建设，为同学们带给最佳学习环境，公司优秀团支部申报材料的范文我们班委、团支委成员一致认为要加强制度建设。首先，我们组织大家认真学习《xx职业技术学院学生管理手册》，国家教育部门对高等学校在校学生的各种要求和准则及我院的各种学生管理制度，其中重点学习了各种奖惩制度。让大家清楚、明白哪些是我们在校学生务必遵照执行的，哪些是我们不能做的。透过学习大家对我院的各种规章制度有了较深的认识和理解，并能自觉的加以执行。与此同时，我们还根据我班的实际状况指定了相关的班规班纪，为我们班的班风建设带给了坚强的制度保障。
学生的天职是学习，我们在校大学生又岂能例外。大学阶段，我们的主要使命就是学习。利用在校期间积累丰富的知识和技能才能为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的基础。因此，全体同学都十分重视自身的学习，班委成员也用心开展各种活动、做好各种服务工作。
四、团体活动
我们药学一班团支部在院团委的领导下、系团总支的指导下、系学生会的用心配合下开展各种各样极富本班特色的团日活动。
1、学会做人
活动主题：学会做人，礼貌待人
学会做人，这是我们每个人都要应对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
透过活动，同学们的礼貌素质大大提高了，同学中没有打骂现象了，和睦相处，任课老师反映很好。
2、学会感恩
活动主题：学会感恩，懂得回报。
懂得回报的人，会得到更好的回报。父母如果只是无私地给予孩子以无尽的爱，学校优秀团支部申报材料范文而不注意培养孩子知恩图报的品德，孩子就会视父母对他的关爱为理所当然，尤其是集众多的爱于一身的独生孩子，更容易养成娇惯、自私的心理，将来一旦父母老矣，不能为他所用了，他与父母之间的联系也就恩断义绝，最终变成忘恩负义之徒。不管是父母还是其他人都是如此。
透过活动，大家懂得了要怎样去感恩父母，感恩老师、感恩同学、朋友等。
3、学习雷锋
活动主题：学习雷锋，培养雷锋精神
透过这次活动，全班同学体会到了雷锋精神是无私的，雷锋精神是伟大的，雷锋精神是值得我们学习的。
总结
回手过去，我们满面沉思；放眼未来，我们踌躇满志。药学一班团支部的成长、壮大离不开各级领导、老师的大力支持，以及全体同学的共同努力。“高举团旗跟党走”是每个团支部和在校大学生未来发展的人生导向。没有共青团工作的深入人心，也就没有药学一班团支部这天所取得可喜成绩。先进个人事迹材料班级团学工作的新思路、新方法、新理念还有待于进步的探索与实践。
经过一年的实践和摸索，药学一班在院团委、系团总支的指导下茁壮成长，在以后的日子里，我们团支部会继续努力，紧跟党的步伐、团的步伐，用心开展有本班特色、有鲜明时代特点的优秀团日活动，使本班团员的思想素质有进一步的飞跃，进而促进我们团支部工作的进一步优化，相信在不久的将来，我们药学一班团支部将会是一个组织完善、纪律严明、思想先进、有青春活力的优秀团支部。
五四红旗团支部申报材料（八）：
xx中学xx班团支部班现申请“五四红旗团支部”的光荣称号，现将我团支部的具体工作及表现予以汇报，请上级团组织审查：
xx班是一个充满活力的、团结友爱的群众，一个激情飞扬、活力四射的群众，一个团结友爱、自强自信的群众。团支部便是这个生命实体的心脏，凝聚着全班各位学员来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们的工作宗旨：“团结、进取、笃实、创新”。“团结就是力量”。我们相聚在xx班，我们也将在那里成长。在学校党委团委的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。
一、提高思想道德素质，加强政治修养
我支部一向将提高团员的思想道德素质，先进团支部申报材料范文加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我团支部定期举行座谈会，总结同学们最近的思想动态，向大家宣传党的思想和政策，充分调动广大团员的用心性，使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会，并对支部工作提出意见，使我们的支部不断进步！
目前，我支部55人，广大团员思想用心上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。
二、突出班级群众观念，营造良好的班风学风
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班构成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们经常在一齐探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮忙暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差，给我班的成绩造成了必须的影响．为了让这一部分同学尽快赶上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提高他们的学习热情，使我们这个具体共同进步。这些努力没有白费，建立五四红旗团支部申报材料在学期末的考试中，我班多科成绩名列全年级第一，各项文体活动中都取得了优异的成绩。我们班在班主任的正确带领下，加强了班风学风的建设，从中探索出适合我们班级自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。
三、团结协作，脚踏实地，做好各方面的工作
班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，职责到人，班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有好处的活动，并定期透过民意调查考察他们的工作。此外，我班郝蕊、史郁嵘、周轩同学在校学生会后勤部担任主要干部，工作扎实肯干；张一凡同学在学院学生会担任副主席一职，并举办和参与了多次活动，受到了一致好评：樊傲然同学在学生会文化部任部长一职，公司优秀团支部申报材料也干出了不错的业绩。经过一系列活动的开展，我班学生干部的自身综合素质得到了提高，工作潜力得到了加强，赢得了老师和同学们的一致认同。为了增强班级的团结、协作精神；增强班群众凝聚力。我们班委定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志，同时也体现了课余生活的另一面。班里成绩优异的同学给其他同学树立了勤学好问的好榜样，其他同学也尽自己最大的努力帮忙较困难的同学，这又在必须程度上使同学间的关系得到了升华。
四、用心开展各项活动，展现自我，锻炼潜力
用心组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。在进入新群众的近一年多时间里，为了丰富大家的业余生活，我支部开展了多项团日活动。
为了培养学生爱校意识，在劳动过程中，感受学校后勤部工作人员平日的辛苦劳作。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神品格，我支部团员将学校主要走道上的坚固滑冰铲除并搬运至花坛中。同学们备齐劳动工具，由各组组长带领到达指定区域，在老师与卫生委员王宇同学的热心帮忙和指导下，优秀团支部成员申报资料同学们正确使用铁锹，进行铲雪。同时，我们请组织委员周轩与宣传委员刘倩负责拍摄录像。活动时长近30分钟，同学们满怀劳动热情，用心为学校环境而服务。
在主题班会方面，为用心配合学校学生会，我们邀请xx老师作有关学习发展与人生方向主题班会。会后，同学们好评如潮，反响热烈。此外，团支部不定时召开主题班会，就爱国主义、安全教育、法制教育、中学生日常行为规范等资料总结强调，及时提醒学生作为一名合格中学生的仪容服饰以及行为举止方面问题。
在文艺活动方面，本学期团支部配合班委，认真策划班级文艺节目，并组织完成了一次热闹的元旦联欢，让大家都感受到了节日的气氛和来自同学和群众的关怀。由宣传委员刘倩及宣传小组主要负责每月如期更换班级板报，结合时事热点与校园生活，搞好思想文化宣传工作。由副班长史郁嵘同学着手制作班级团员通讯录，班团干部人手一份，完善联系网络，便于分配团员工作，同时团干部进一步深入了解团员特长爱好风格等，便于各种活动项目的安排。由网络小天才胡天骄同学负责主管建立班级电脑网页，及时更新团内信息，登载班级活动视屏、照片等资料，同时开设团员个人简介、留言板等栏目增强互动，准备参与学校网页设计评比。优秀团支部申报材料我团支部还结合本班实际状况，成立羽毛球社、魔方社等社团，由社长牵头开展用心有效的社团活动。
另外，在学校团委、学院分团委举办的各项活动如：广播操评比、歌咏比赛、元旦文艺汇演、运动会、万米接力等比赛中，我班用心参与，表现突出、不甘落后，并多次获得了名次，受到学院领导的一致好评。
回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀期望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承“公、诚、勇、毅”的校训，发扬“三实一新”的校风，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！