教师专业发展计划

  教师专业发展计划(1):

  教师个人专业发展计划

  虽然我已工作15年,但我时刻要求自我尽心尽力做好每一件事。我记得曾有人说过这样一句话:“不会做小事的人也必定做不了大事。”一个人要有进步,就务必有目标,有计划,这样才能不断朝着自我的方向前进。为一名中年教师,我根据自我的特点制订今后三年的发展规划。

  一、自身成长历程和素质分析

  1、成长的历程和此刻所处的阶段:

  自从上师范以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为此刻更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。此刻作为一名中青年教师,我十分热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断地提高自我的教学水平。我不断充实着自我,努力做好身边的每一件小事,力求让学校满意,让家长满意,让我的学生满意。

  2、专业知识方面的分析:

  我毕业于南安师范学校,学习教育专业。系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。教学时又参加省自学考试小学教育系专业的学习,还参加了中央广播电视大学教管类,在学期间学习的教育学、心理学、教育科研等专业课程都会对我今后的发展起着举足轻重的作用。

  3、教育教学潜力方面的分析;

  工作十多年了,透过自我的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学潜力方面有了很大的提高。如何给自我的课堂定位,如何给自我定位,成了我现阶段思考最多的问题。

  4、职业道德及个性特征的分析;

  爱岗敬业是最基本的职业道德。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名中年教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。俗话说:学习有法,教无定法。能根据课型选取教学。

  5、个人优势和不足。

  我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我尚有发展的潜力,在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。

  二、自我定位及总目标

  一名成功的语文教师,光有出色的课堂教学潜力是远远不够的,还务必拥有先进的教学理念,独特的教学风格。因此,我给自我的定位是做一名科研型的教师,在注重教学的同时,能有自我独特的思想见解,能够充分利用所学的知识,让它们成为我前进的“燃料”。在未来的三年中,我争取在老师的帮忙下,使自我的课堂教学水平有一个明显的飞跃,而后根据自我的特点确定自我研究的主题方向,从各个层面锻造自我,争取在三年里成为能够适应小学教育教学水平发展需要的中年骨干教师的水平。

  三、分项目标和具体措施

  ①师德目标

  认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,具有高度的政治觉悟遵循教育规律,坚持面向全体学生,教书育人,不得加班加点,加重学生课业负担。敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎。树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念团结同志,顾全大局,互相协作。

  ②教学方面的目标和措施

  我要尽快构成属于自我的教学风格,在不断钻研,不断总结反思中找到自我的薄弱环节,有目标,有针对性的打造属于自我的精品课。首先,是要认真备课,及时写好总结、反思。其次,不断完善教师的各项基本功,力求更好。比如普通话能更流利,更标准,比此刻的二甲水平再上一个平台。钢笔字、粉笔字更规范,更美观。每周争取听课两节以上,让别人听课两节以上,在不断的汲取经验的过程中使自我有着长足的发展。在这三年中争取多上各类公开课,得到更多的指点,使自我的教学水平有质的飞跃。

  ③教育和班级管理方面的目标和任务

  在班级管理方面,要写好班级各项活动的计划,根据班级的特点去制定适合本班的管理方案。同时,要多读教育管理方面的书籍,力求让各种管理方法熟记于心间,以便用在平时的班级管理上。在去年一年中,能够说我的班级管理还是卓有成效的,学生纪律严明,训练有素,在各种各样的活动中都取得了不错的成绩。但是班级与班级的特点也是不一样的,这就需要有针对性,熟悉班级的一切事务,才能做到知己知彼,进行更好的管理。

  ④教育科研方面的目标和任务

  教育科研潜力是现代化教师必不可少的一项专业技能。因此,在科研方面,我也要用心研究。在自我的空余时光多读有关科研方面的书籍,以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文。

  ⑤学习和其他方面的目标和任务

  要给学生一碗水,教师务必有一桶水。因此,教师注重自身的学习也很关键。我给自我制订以下的学习目标:每学期至少精读各类教育专著2本以上,略读10本,并及时做好读书笔记,关键时刻随取随用。虽然我此刻已经是本科学历,如果有机会还要继续进修学习。一个先进的教师,仅仅拥有较强的业务水平是有局限性的,这就要求在思想上也能更进一步,在未来的三年中,我会努力做好本职工作,学习更多的关于党的知识,用心向党组织靠拢,争取能成为一名预备党员。

  ⑥、阶段发展目标预期实现时光(见表格)

  教师专业发展计划(2):

  教师个人专业发展计划

  作为一名教师,担负着教书育人的重任,就应在成长的历程中,为自我规划未来,我相信“勤能补拙”,我期望自我能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自我在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。特做分析计划如下:

  优势分析:

  1)热衷教师职业,

  热爱思品教学,有较强的职责感和进取心。

  2)能静下心,用心地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。

  3)谦虚好学,能自觉理解新事物、新观点。

  4)透过13年课堂教学实践,积累了必须经验,能够胜任初中各阶段教学工作。

  不足之处:

  1)十几年来,我的教学工作一向以来缺乏规划,缺乏自我的研究,缺乏自我的目的性和研究性。

  2)缺乏系统的理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一齐,在科研型教师的路上步子迈得还较慢。

  3)在学科教学中,很大程度依靠于教材,缺乏自我对于文本的深入解读,自我的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材、超越教材,整理、积累、反思方面有待加强。

  4)自我的职业道德和职业修养方面,自我平日的课堂教学缺乏亲和力,与学生的接触太少,没有深入走进学生,了解学生的内心世界,不了解学生的发展需要、成长需要,需要完善自我的教师形象,做学生喜欢的好老师。

  一年目标

  为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。

  二年目标

  我计划透过二年的时光,到达有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作潜力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。做到以下几个方面:

  (1)真正关心每一个学生,把自我教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生思品素养的提高,让自我真正成为学生喜欢的老师,走进学生,促进学生潜力的提高,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  (2)认真备好每一节课,使自我的语文课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学,研究教材,立足于学生的角度研究教学,备出高质量的课,同时上出精彩的语文课。

  (3)研究教学,对于自我的教学行为进行分析,写好自我的教学总结和反思,对于自我的教学中的得与失进行充分的研究,探寻适合自我教学风格,记录自我和学生成长的足迹,构成自我的教育教学研究,做一名研究型、发展型教师。

  (4)勤于研究,勇于实践,在自我的教学工作中,多学别人之长,多读书,把自我的所学应用于实践,提高自我教育教学的深度和广度,使自我的思品教学既有工具性又闪耀人文的光辉。

  (5)练好过硬的基本功,丰富自我的教育机智,同时注重自我的修养和教态。吸收他人修养中的元素,使自我的修养更加立体。树立自我的职业理想,并为自我的职业理想持之以恒的努力。

  三年目标

  1、转变教师主角,树立服务不一样种类学生意识

  专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业务必以教育为旨,促进人的全面发展,我以为只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。个性是针对新的招生况,我们如何应对。教学中我将透过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自我的主角行为,获得创新和超越的活力。

  2、实施行动研究,深刻领会课程理念

  专业理论研究要和实际工作相结合。因此,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进行一项行动研究,以提高自我的专业理论素养和专业实践潜力。

  3、明确专业研修方向,建设专业发展强势领域

  学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自我的专业视野更宽广,进而来扩充自我的专业实践内涵,构成自我的专业发展优势领域。

  4、加强理论学习,加快专业成长步伐

  理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,我计划每年读3-4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。

  个人成长措施:

  1、读书——开拓自我的视野

  读书的过程便是一个人成长的过程,书籍是教师的精神家园,只有爱读书的教师,才会从自我的书籍中汲取力量,丰富自我,使自我“腹有诗书气自华”,因此在以后的教学中,我要不断充实自我的理论,读书看报,广泛涉猎教育学、心理学思品教学理论书籍,明白最前沿的语文理论研究,了解当今思品教学的发展,使自我充分与时代接轨。同时在平日的生活中,为了真正实现大思品教学观念,我要充分开拓自我的视野,真正实现自我知识的积累,使自我知识的量和面大幅度拓展,深入了解教材之外的思品世界。

  2、反思——教师成长的必经之路。

  以前的教学中,我是相对懒惰的,对于自我教学中的很多问题、认识、困惑经常是一带而过,以后的教学我要充分走近学生,了解他们的世界,听他们对于我教学中可取与不可取的认识,及时总结自我教学中的点点滴滴,归纳成与败的原因,并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来,避免一曝十寒,养成习惯,构成规律,提高自我的理论水平,对于教学中,自我不懂的地方,经常去询问同事、专家,养成查阅资料的好习惯。真正反思自我,在反思中成长自我,切实提高自我的教育教学水平。

  3、课堂——教师成长的舞台。

  努力向专家、名师、优秀教师学习,在教育教学实践中,使自我的教学方式,方法以及手段有更大的发展,在自我的教学中努力改变平庸的课堂教学模式,构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式,认真对待自我的每一堂课,每堂课争取至少有一个亮点,完成从一名合格教师向学者型教师的转变,取他人之长,补自我之短。同时用心借助书籍和网络,学习他人优秀的教学案例,课堂实录,课堂教学的视频,向名师靠近,学习他们教材解读的智慧,学习他们对于课堂教学的把握,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行,用心把自我的所学应用于实践,使自我对于教学的认识,不仅仅停留在理论的角度,还要更多的实践,同时在实践中认识自我,了解自我,多请同事、教研员、领导指导自我的教学,询问学生自我教学的不足和改善之处,使自我的课堂教学更上一个新的高度,有更多的精彩解读。

  4、研究——不断提升自我

  以前的教学中,我对于自我的教学缺乏研究,13年的教学以一种自发随波逐流的方式前进,学习了很多新的知识与理论,也忘记了更多的知识和理论,我曾想自我多年的教学留下了多少足迹,以前自我不能解决的问题,此刻依然感觉棘手,以前自我不能深入解读的古诗类文体,如今自我依然觉得很难。自我的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教学中,我要不断研究,从一个教材的“扩音器”,到能真正有自我视角研究自我的教学,在学习他人的长处中,更多的学会能够做到学以致用,学会合理的消化,与时代接轨自我的教育思想,研究自我教学行为,分析自我课堂中学生的表现,记录自我教学的点点滴滴,阅读自我专业书籍的同时,记录构成自我教育观点。有自我对于教学教育的认识与体验。

  5、修养——丰富自我,做好自我

  “学高为师,身正为范”。教育最重要的是育人,在教书时育人,在育人中教书,而且要有一套艺术,在“润物细无声”中让学生受到潜移默化,这样的老师才会受到学生的欢迎,关心和热爱每一个学生,关注每一个孩子的点滴成长,尽自我最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自我,加强自身修养,以身作则,用心努力,构成自我良好的个性修养,有坚持、有毅力,有爱心,真心真诚对待自我的学生,用心成长自我的工作。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好老师,关注每一个学生成长的点点滴滴,做好自我,完善自我的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的合格老师。

  教师专业发展计划(3):

  教师个人年度发展计划

  我从事教育工作十几个年头,在认真学习领会学校工作计划的基础上,作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,我深知自我在这个方面有很大缺陷。因此我为自我制定的一年发展目标为:向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的教师发展、努力。

  一、总目标:

  1、继续认真学习,《教师职业道德规范》,具备良好的师德,构成高尚的人格有一颗进取的心。

  2、我要认真学习阅览理论书籍,为实施新课改实验的深入开展寻找理论基础,取长补短,吸取先进的教学经验。树立终身学习的理念。

  3、认真学习领会新课标,掌握包保学科的学科特点,认真钻研教材,研究教法,使教师教的最优花落实到学的最优化,构成自我的教学风格。

  4、在教学实践中探索、反思、及时记录、小结。具备必须的教学科研潜力。

  5、用心参加校本培训活动,提升个人素质。

  6、促进信息技术的整合、能够独立制作教学课件。

  7、尊重学生、赏识学生,建立师生之间平等、互助的和谐氛围。

  二、具体措施

  1、用心投身于学校教师论坛活动中

  全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,我要用心投身于学校教师论坛活动中。

  2、提高自身素质,坚持参加学历提高的学习

  新课程的实施,教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  3、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

  电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。

  4、一学期写一篇高质量的论文

  作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。

  5、做好课后小结、写好教学反思,努力使自我业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,使知识不断积累,思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们持续一种用心探究的心态,也会让自我观察研究自我的教学,对自我和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自我专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思能够使自我业务水平再上新台阶。

  教师专业发展计划(4):

  教师个人年度发展计划

  回望20XX,自我欣喜的发此刻清英这个能够展示自我舞台的国际化校园内,自我又向前迈进了一步。这个学期,我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学,并取得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课,有一篇论文获得常州教育学会。在辅导学生方面,有一名学生的作文发表于武进日报,并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖。作为一名青年教师,在自我的成长路上,自觉自我的发展脚步还是有些滞缓,为了能够加速自我的成长,更好的融入清英的快车道,特制订以下年度发展目标:

  一、个人发展方面:

  (一)目标

  1、用心准备参加“常州市教学能手”的评选,争取顺利过关。

  2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物。

  3、争取执教一节区级以上的公开课。

  4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表文章。

  5、争取学期末评选为“四星级教师”。

  6、争取评为优秀班主任。

  (二)措施

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时光安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,改善工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  6、努力学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的潜力。

  7、增强科研意识,为专业化发展带给强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。

  8、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自我的理论水平。

  总之,在今后的教育实践中,我会继续努力、认真工作,以抑扬顿挫的言语、以真诚的关心,以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生,以认真、负责的工作态度打动家长。规划自我的行程与要求,让工作有序高效;更好地教育教导学生。

  教师专业发展计划(5):

  教师个人年度发展计划

  任何教师都就应有自我发展的意识,就应有自我的目标和切合实际的实施方案,使自我的教育、教学工作在原有基础上能有所提高。教师的反思和研究是教师自我发展的条件,是教师自我教育的手段。有目标才有动力,才有发展的方向。因此,我制定了如下规划,本年度我将朝着这一目标前进。

  一、自我发展目标:

  树立正确的教育理念,热爱每一位学生,透过自我的努力获得学生们的爱戴,不断完善潜力,提高自身修养,精通各项业务工作,提高反思潜力,成为学习型和研究型的老师,成为比较优秀的教育教学工作者。

  二、自我发展计划实施步骤与措施:

  1、用心进行新课程培训,进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法,追寻改革的突破点以及经验教师们对教学的推荐,并且能以此为据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。

  2、教学中面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生自主学习,尊重和保护学生的学习自主性和用心性。采用激励的策略,以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通,帮忙学生找出学习薄弱的原因。关心学生,做学生的良师益友,成为学生喜爱的老师。

  3、用心参加教研活动,透过教研,提高自身的教育教学潜力,具有必须的教育教学研究潜力。

  首先,进一步提升信息技术的潜力。经常向百度提问,向他人请教。把信息技术从爱好转变为专长,为自我的教学服务,为同事们带给帮忙。

  其次,发现问题与解决问题的潜力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题,只有善于观察、分析、反思、总结、提炼,才能提高发现问题、解决问题的潜力。

  再次,构成教育经验与教育思想的潜力。在日常教育工作中,要具有质疑和吸纳的意识与行为,只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果,总结上升为经验,才能构成新的教育教学经验,最终构成自我的教学风格。

  4、自修自研,超多阅读相关书籍,更新教育观念,重新审视教育教学过程中的师生关系,不断改善工作方法。努力提高自身文化素养,较强的激发学生求知欲望的潜力,善于选取与处理教材的潜力以及个别化处理问题的潜力。

  5、自我反思,博采众长,构成风格。不断反思自我的教育教学理念与行为,不断自我调整、自我建构、自我总结。教师的成长=经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果,但同样是教师自我发展的条件,是教师自我教育的手段。同时养成课前“二度设计”的习惯。要想构成自我的风格,并非一朝一夕,除了把别人总结好的经验为我所用外,主要靠自我“千锤百炼”在实践中积累经验,构成“秘方”。课后的反思能帮忙教师迅速接收反馈信息,找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足,从而为调整教学策略建立可靠依据,使课堂教学不断优化、成熟。透过反思记录,一方面可聚沙成塔,积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息,暂时贮存,便于今后教学时借鉴使用,做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。

  “凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标,我就会朝着这个目标踏踏实实地前进,争取在收获的季节,有着属于自我想要的果实!

  教师专业发展计划(6):

  教师个人专业发展计划

  新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。个性是新课程改革实施以来,学校对教师队伍素质的要求更高。为了用心投身小学数学教育教学工作,努力更新教育理念,进一步丰富自我的专业知识,提高自我的教育教学潜力,鉴于自身状况本人特制订个人专业发展20xx年规划,为自我今后的发展指明方向。

  一、自我分析

  1、发展优势

  (1)我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能用心虚心的向有经验的老师请教。

  (2)现有的课堂教学实践经验,能够胜任中年级的数学教学工作,能配合学校做好各项工作。容易理解新事物和新观点,具备必须的的教育科研潜力。

  (3)能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

  (4)能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

  (5)喜欢阅读各类书籍。

  2、存在的问题

  (1)驾驭教材的潜力、设计课堂教学的潜力和教师语言水平有待进一步的提高,对后进生的关注程度不够与范围不够广,理论水平有待提高。

  (2)对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

  (3)在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。

  (4)工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高,需要加强理论学习。

  二、个人专业发展规划目标

  1、根据学校的“先学后教,美的课堂”校本研究,用心投身教育科研的改革与实践,逐步构成先学后教的教学模式,促进教育教学质量的提高,努力提高课堂教学的有效性。

  2、认真学习新课程标准理念,不断更新教学观念。关注学生个性差异,用心创造和带给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  3、不断提高自我的专业素质,在教研活动中多多听取他人的意见,永远抱着不耻下问的精神向有经验的教师讨教,平时多听他们的课,学习有价值的教学方式,能上出令人满意的优质课,上出自我独特的风格。

  4、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,个性要学习现代教育技术,不断构建、丰富自我的知识结构。多阅读教育方面的书籍,以此来不断的充实自我的教育内涵。

  5、不断地积累一些上课的经验教训,做好课后反思和案例研究。透过撰写论文,把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量。

  三、个人专业发展规划主要措施

  1、科学备好导学案:怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好思考和花心思的地方。加强先学卡的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生状况,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,写出适合学生的先学卡,选取适合学生的教学方法,备出自我的风格。了解每一位学生,针对他们的特点进行预设,争取效果到达最佳。

  2、纠正学生上课习惯。抓好课堂40分钟才是提高教学质量的关键,如果课堂上总有一小部分学生开小差,不能集中注意力,或者发言时插嘴等,容易导致上课的资料不能完全掌握。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,努力抓牢例题,争取每一位学生都能掌握例题,从而能举一反三。

  具体做法:抓好阶段性测试,一方面检测学生上课的效率,另一方面透过测试让学生明白只要上课认真听讲就能得高分,从而提高学生学习信心及增加上课认真听讲的动力。

  3、加强学习:认真学习教育教学理论,提高自我的理论素养。用心利用一切机会参加各种讲座、交流或研讨会等,向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动,多听课,多听好课,取长补短,并主动与指导教师进行指导交流。多争取上公开课的机会,用压力给自我动力,多磨练,快成长。在信息技术上多下工夫,能够熟练应用多媒体技术为教学服务。

  4、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

  5、做好教学反思:反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自我的教学潜力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自我的教学方法。

  6、认真批改作业:布置作业做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。

  7、每学期至少读两本有关教育教学的书籍、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自我的理论水平。

  8、加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,透过系列的学习与研究使自我成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

  四、个人专业发展规划具体实施方案

  1、20xx阶段的达成目标:三星级教师

  (1)巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

  (2)继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践潜力,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自我的课堂成为孩子们所向往的数学王国。。

  (3)具有良好的教学反思潜力及发现问题和解决问题潜力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革和发展。

  (4)能理解教育的复杂性和不可预测性,能正确把握教育、教学改革发展动向,及时作出反应,对自我的知识和经验进行重组,适应教育的变化。

  2、20xx阶段的实施措施

  (1)提升个人修养,做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。

  (2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自我的教学工作的失败与成功注意积累,为自我打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自我的教育教学水平有必须的提高。

  (3)加强教学理论的学习,提高研读教材的潜力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习潜力的有效策略,并组织学生认真做好导学案。

  (4)编好有较高质量的导学案,不断像身边的优秀教师学习。

  (5)加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,不断提升自我的专业素养。

  总之,应对新的教育课程改革,我时刻告诫自我崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践潜力,使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师。

  教师专业发展计划(7):

  教师个人专业发展计划

  新的学期不知不觉中又来了,对于我们20xx年又是一个充满动力和压力的一年。应对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。

  基于此,我将为自我确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。

  一、存在的问题及今后努力方向

  存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研潜力有待于提高,教学论文、优质课较少。

  努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自我在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不一样学生的沟通方式,用心主动地加强对学生的了解。(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自我的教学基本功(4)用心撰写教学论文,向老教师学习。

  二、具体措施

  1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。

  2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。

  3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。用心参加新教材的培训。

  4、要提高自我的政治思想素质。

  5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念

  6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作

  7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

  8、提高自我的教育潜力;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

  工作要勤勤恳恳,始终持续一种脚踏实地的作风,永葆健康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学生,让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!

  教师专业发展计划(8):

  教师个人专业发展计划

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育好处的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自我的特点制定个人发展计划如下:

  发展目标:

  一、内涵发展方面:

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自我要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践潜力、情感、态度与价值观的发展,使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以到达学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。

  二、课堂教学方面:

  进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自我的特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自我的教学特点拜名师学艺,使自我的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自我的发展之路,争取逐步构成自我干练利落、灵敏机智的教学特色。

  三、思想工作方面:

  注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展带给方便。做个富有职责心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自我,提高自身的政治理论素养。

  发展措施:

  1、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  3、充分发挥自我的特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  4、坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循"以人为本"的管理原则,增强自我的管理潜力。

  5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。

  6、自我在工作中曾得到过很多教师的帮忙,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮忙时,我定会竭尽所能,在帮忙别人的同时提高自我的水平。

  教师专业发展计划(9):

  教师个人年度发展计划

  朱熹有一首诗说的好,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。为此特做计划如下:

  一、加强自身师德修养

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作应对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。老师必须要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断提高个人素质

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自我的工作,我给自我提出了如下的要求。

  1、多读书,提升自我的生命质量,做一个高雅的人。

  作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名教师,我要用心向周围的同事学习,多听,我看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。3、加强自身专业知识的提高。

  能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究潜力方面更要力求逐渐做到:掌握必须的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实好处的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

  应对即将到来的新学期和自我将来的工作,我充满了信心,也有许多完美的设想。我将带着自我的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自我尽快成长起来。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校发展规划和教务处本年度工作目标后,针对自我的特点制定个人发展计划如下:

  三、发展目标和措施:

  1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师和教务主任,我时刻告诫自我要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践潜力、情感、态度与价值观的发展,使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师、合格管理者,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给学校、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界,也是每一位管理者的最大心愿。

  2、根据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自我的不足,调整自我的知识结构与潜力结构,以自我的发展促进社会的发展、学校的发展、学生的发展。

  3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平、教育教学的管理水平。力求为学?创造最好的教育、为教师创造最好的环境。从为应付考试到为有利于学生今后的发展、教师的可持继发展带给方便和平台。为全校的教职员工做好指导和引路。使学校的教研工作上一个新台阶,教学工作有较大的起色。

  4、针对我校目前状况,苦练基本功,争取几年后自我的计算机水平、教育科研水平、教学水平都能上一个台阶。

  5、针对自我的教学特点坚持学习,充实自我、逐步提高教学水平,确,管理理念先进。找出一条适合自我的发展之路,争取逐步构成自我的教学特色?

  6、遇到网上同行,要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面以及教学管理、校本教研方面多沟通和交流,互相帮忙,掌握教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习状况的研究分析,深入领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想。

  四、本年度发展目标和措施:

  1、“教育者所得的机会,纯服务的机会、贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言。”因此我要使自我具备更强烈的事业心和职责心?当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。为学生、为教师服好务。

  2、业务方面要树立现代学生观、教师观、育人观,学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。相信学生的巨大潜能和教师的创造动力,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教,尽最大潜力控制学生流失,为学校的生存尽一份力。

  3、充分发挥自我的特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足?生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  4、坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循以人为本的管理原则,增强自我的管理潜力。

  5、自我在工作中曾得到过很多教师和领导的帮忙,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮忙时,我定会竭尽所能。

  6、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对?身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  教师专业发展计划(10):

  教师个人年度发展计划

  在本年度工作中我必须严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,

  廉洁从教,乐于奉献。

  一、发展目标

  教师良好的素质并非与生俱来,而是透过理解学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自我的一种内需,透过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,用心投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度用心探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自我用脑子工作,使自我逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。

  二、具体实施方案

  1、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

  (1)发展和学习就应是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人就应成为自我发展和学习的主体、主人。

  (2)发展和学习就应是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,就应做好长期的规划和心理准备。

  (3)学习和发展的资料和途径就应是全方位的。这天是一个开放的信息社会,信息的渠道十分广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的资料也不仅仅仅局限于教材和教学法,而就应是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自我做一个真正的文化人。

  (4)善于思考,在实践中探求、感悟。

  要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  (5)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出必须时光认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;透过撰写论文,把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。

  2、继续提高学历层次,现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,已经取得小学高级教师职称,但是还有一个不断提高和精益求精的理解终身教育的过程。

  3、继续更新自我的专业知识,“要给学生一滴水,自我务必要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。江泽民主席说:“当今时代,是要求人们务必终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所务必的一切知识。”注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

  4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

  5、提高自我的教育潜力,教师学习、提高教育教学潜力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

  学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自我人生价值。

  三、具体月份学习计划:

  九月:

  1、认真撰写个人发展规划。

  2、认真学习教师职业道德规范:

  3、学习优秀教师先进的教育事迹。

  4、探究良好学习习惯养成的方法。

  5、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  6、撰写教育教学反思、案例,鼓励自我多动笔,多思考。提高自我的教育教学水平。

  十月:

  1、认真学习新课程改革:信息技术与学科整合方面的。

  2、认真学习新课程理念:如何突破教学重点和难点,并进行相关的研讨。

  3、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  十一月:

  1、认真学习新课程理念:信息技术与学科整合。

  2、认真学习学科专题:校本课程开发的产生和发展。

  3、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  十二月:

  1、认真研究如何上好复习颗。

  2、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  三月:

  1、学习本学年制定的发展规划。

  2、学习有关学生心理健康方面的知识。

  3、学习新课程理念:树立过程意识

  4、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  5、撰写教育教学反思、案例,鼓励自我多动笔,多思考。提高自我的教育教学水平。

  四月:

  1、学习新课程理念:树立导学意识

  2、研究中小学思想道德教育,以及教师心理健康方面的教育。

  3、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  4、撰写教育教学反思、案例,鼓励自我多动笔,多思考。提高自我的教育教学水平。

  五月:

  1、学习新课程理念。

  2、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  3、撰写教育教学反思、案例,鼓励自我多动笔,多思考。提高自我的教育教学水平。

  六月:

  1、研究课堂问题。

  2、学习新课程理念。

  3、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  4、撰写教育教学反思、案例,鼓励自我多动笔,多思考。提高自我的教育教学水平。

  七月:

  1、学年度学习工作反思。

  2、学习计算机相关知识,能独立进行教学课件的制作。

  3、撰写教育教学反思、案例,鼓励自我多动笔,多思考。提高自我的教育教学水平。


党员评议自我评价

  党员评议自我评价(一):

  我是一名中国共产党员,而作为一个党员,就应坚决拥护中国光产党,认真贯彻学习马列主义理论。正是按照这样的指导方针,严格要求自己,下面是本人的自我鉴定。

  一、在学习现代管理知识,提高管理潜力上做表率。

  科学文化管理知识是社会礼貌的基础,是社会礼貌的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。用心在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。

  二、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。

  学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三

  讲”“xxxx”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

  三、关心群众生活,履行“xxxx”做表率。

  坚持xxxx,归根结底就是要统一体此刻不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮忙。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

  四、在工作态度,作风纪律上做表率。

  作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每一天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能用心踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和职责心。

  共产党是我国的优秀党,是引领全国走向富强的优秀组织,而我作为其中的一员,必须不会忘记自己的使命和职责,坚持不懈,全心全意为人民服务!

  党员评议自我评价(二):

  一年匆匆而过,回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下党员自我评价:

  1、能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻"三个代表"重要思想,深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质,身体力行地践行"三个代表"并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央持续高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻持续谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

  2、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的"八严禁"和"十不准",做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

  3、能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、群众、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,用心参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。个性是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮忙,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮忙同志,事事以群众的利益为重,注重维护好群众形象。

  4、能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立"落实也是创新"的工作理念。

  回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态就应说是良好的,工作作风就应说是务实的,思想观念就应说是能够与时俱进的。

  反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的潜力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态就应说是良好的,工作作风就应说是务实的,思想观念就应说是能够与时俱进的。

  反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的潜力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足透过自己的努力也是必须能够克服和改正的。因此,根据"四对照四看"的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

  真诚期望得到大家的帮忙和指导!

  党员评议自我评价(三):

  在过去的一年中,本人一向以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,用心思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,现将一年来的工作总结如下。

  一、思想上,用心进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,时刻与党持续一致,以党员的标准严格要求自己。

  二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水能够折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,用心努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

  三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有必须的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,用心向优秀党员的标准靠拢。

  自我定级为合格。

  党员评议自我评价(四):

  时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等理论知识,不断提升自身综合素质。

  论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了必须的转变。现将各方面状况汇报如下:

  一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关

  注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会十八大报告精神,重视党的建设,个性是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

  与党中央在政治上、思想上、行动上持续高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将十八大报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以胡总书记四个必须要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

  二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

  三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样貌,就要承担比一般群众更多的职责和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

  一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,用心工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就就应活得踏踏实实,认认真真。以我的潜力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

  以上是我的个人总结,请党组织审查。

  党员评议自我评价(五):

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就就应由自己负责,别人最多只能给你一些推荐。遇到事情不要急躁,要冷静地思考。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  学习固然重要,一个人潜力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的潜力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  以上就是我的自我评价。乘风破浪会有时,努力必须会有回报,有了这样的信念,我相信我的大学会更加丰富而充实。

  党员评议自我评价(六):

  从参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。同时也用心参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自己能做到。所有无论在什么状况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮忙别人,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。

  “学为人师,行为世范”,是每个老师都就应遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,对人在社会中的作用开始逐渐了解,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,作为高中老师,做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。

  而作为计算机老师,信息技术日新月异,发展很快,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。一有空闲时间,我便争取出来学习信息技术相关的教学方法,学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛,技术由浅至深跨度也相当大,一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,务必不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,也不断往深度钻研,自己觉得收获很多。当然,这一些仍然远远不够,学海无涯,在下一年里,还有更多需要学习的,如今只叹时间太少,时钟太快。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和****制度。

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任高一年级七个班的信息技术教学工作,高一六班的副班主任,同时负责学校电脑的维护工作,电子阅览室的管理工作,工作比较充实。我经常思考信息技术的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否能够让学生比较容易理解。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是有技巧的工作。

  所以我觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习,同时我也一向花比较多的时间在教学研究上,没个月的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间,用心参加每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,但说起来容易,做起来就需要费必须的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢,努力教会学生如何自学,如何选取有好处的进行学习。同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,培养新世纪合格的中学生。

  当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,就应深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改善的方向,争取在各个方面做得更好。

  党员评议自我评价(七):

  在过去的一年中,我一向以一名优秀党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,用心思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体状况如下:

  一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七大等精神,在思想上同党中央持续高度一致;深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。

  二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面,我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求,严格要求自己,始终持续清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。

  三、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用一滴水能够折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务;的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,用心努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了统计工作和各种调查任务等,并注意提高质量;二是认真做好天保工作,按时报送材料,注意提高效率;三是做好领导交办的其他工作并用心协助其他同志完成任务;四是做好科室的其他服务等工作。

  透过一年来的学习和工作,取得一点成绩,但我仍将继续努力,因此在今后的工作中做到以下几点:

  第一,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和十八大精神,要始终把三个代表贯穿于自己的学习和工作中,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的导航,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第二、要从讲政治的高度,从实践三个代表;重要思想的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治职责感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施,推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

  第三、在工作要加强业务学习,提高工作潜力,做好本职工作。重视学习业务知识,向专家请教学习,提高自己的业务潜力。紧紧围绕本职工作的重点,用心学习有关经济、科技等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

  党员评议自我评价(八):

  在过去的两年中,我一向以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。能够透过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习:透过学习邓小平理论、三个代表重要思想、八荣八耻等,树立社会主义荣辱观,认真参与“坚持科学发展、促进社会和谐”主题教育活动,全面领会和把握省第十次党代会、广州市第九次党代会和我市第十一次党代会精神,并结合本党支部会议上各种学习材料和电教片,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

  在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见推荐,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,严格按医院各项规章制度工作,认真对待每一位病患者,急病人所急,善待每一位求诊者,用心协助其他同事完成任务,起到骨干模范作用。二是认真做好医技党小组长工作职责,及时准确传达上级党组织下达的指示,认真负责地向每一位小组成员传达上级的精神,工作要求,安排学习,用心配合上级的任务,并按时完成。

  在学习上,利用业余时间完成本科学习并取得了本科学历,并于今年报名参加了卫生局举办的硕士课程进修班。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮忙和影响他人,共同学习、进步。

  党员评议自我评价(九):

  回顾自己一年来的工作,现对照党员评议标准作如下自我评价:

  在学院党委、党支部的正确领导下,认真学习党的十八大精神和习总书记重要讲话,深刻理解社会主义核心价值观,努力践行“三严三实”切实做到锤炼党性、改善作风、推动工作。作为一名.....的工作人员,务必要有职责心,要有服务意识。在这个岗位上,我想首先我要增强自身的职责意识,这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感。平时注意学习业务知识,锻炼业务潜力。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮忙促使我进步,并且时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用。

  不足之处:

  1、学习上,对政治理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些资料理解的深度不够,工作中就事论事多,看问题的高度不够,认识不足。

  2、实践中,还存在经验不足的现象,还不能很好地把所学知识与实际结合起来,工作方法有时较为简单。

  今后的努力方向:

  1、加强政治理论学习,强化党性党纪观念,不断转变和改善工作作风,提高工作效率。

  2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求,勇于进取,不断创新。针对自己存在的问题,主动征求意见,寻找差距。在工作中积累经验,不断完善和充实自我。

  2017党员民主评议自我评价(二)

  一年来,在中心领导的领导和各位同志的支持配合下,本人能认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,不断进取,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现简要总结。

  一、加强学习,努力提高自身素质

  一年来,我按照安排,以持续共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的会议精神及方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织持续高度一致。

  二、尽职尽责,努力做好本职工作

  工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,用心努力,较好地完成了各项工作任务。

  在今后的工作中,我要全面加强自身建设,加强党性锻炼和政治修养,时刻用党员的标准严格要求自己,牢固树立拒腐防变的意识,模范遵守国家法律和党内法纪法规,严格执行劳动纪律,强化大局意识、服务意识、协调意识,用心主动开展工作,争取把自己的工作做得更好。

  党员评议自我评价(十):

  在过去的一年中,我一向以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,老老实实做人,踏踏实实做事,现将自己一年来在思想、工作、学习和廉洁自律方面的状况向党支部作以下汇报:

  一、在思想方面。一年来,认真参加机关党支部组织生活,学习了xx6.30讲话精神,xx在十七届中央纪委二次全会上重要讲话,深入学习了科学发展观内涵,树立了社会主义荣辱观。同时,我也认真领会集团公司、省公司和云川公司各种会议、文件精神,主动在思想上,与党中央、集团公司、省公司和XX公司持续一致。

  二、在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,按照《党员要在企业发展中充分发挥主体作用》文件精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按公司各项规章制度工作,认真对待每一件事情,善待每一位员工,用心协助其他同事完成任务;二是认真做好文件中转工作,及时准确传达上级下达的指示,下级上报的请示;三是按照党委要求,认真做好各项主题活动的宣传动员、跟踪报道和总结汇报工作;四是协助办公室主任处理好办公室内部各项工作。党员民主评议自我评价

  三、在学习上,参加了云南省档案局组织的档案管理员资格培训,并取得证书,参加了中国石化报社举办的通迅员培训,对新闻报道有了必须的了解,提高了自身的工作水平,利用业余时间学习了图像处理软件和统计软件。四、在廉洁自律上,认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《年轻干部更就应廉洁自律》、《中国共产党纪律处分条例》,观看了《石化反腐倡廉警示录》,在工作中,时刻给自己敲警钟,牢记苏树林总经理教训就在眼前,诱惑就在身边,陷阱就在脚下,成败就在手中二十四字廉洁自律箴言。一年来,虽然我在思想、工作、学习和廉洁自律等方面都有必须的提高,但与优秀共产党员的要求还存在必须的差距。

  自我认为,主要存在以下几方面差距:

  1.党的理论方面学习时间太少,学得不够深入透彻。

  2.工作虽然尽职尽责,但工作效率不高,有些事情拖的时间太长。党员民主评议自我评价

  3.本职工作没有做到最好,在公司宣传方面工作做的不及时,不到位。

  4.与省公司对口领导部门、各科室、各片区沟通协调不够中,分析不到位的地方,还请各位领导、同事批评指正,多提宝贵意见,今后,我会更加努力,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作水平不有新的提升,努力为公司做出自己最大的贡献。

  党员评议自我评价(十一):

  一年以来,在XX单位*委(*支部)的正确引导和培养下,本人严格自我要求,圆满的完成了各项工作任务。现总结如下:

  一、思想上,坚定的共产主义信念,自觉实践“**”会议重要思想。坚决贯彻执行*的基本路线、方针和政策。坚决执行《**准则》和廉洁自律的各项规定,对自己严格要求。

  二、学习上,强化理论学习,持续良好的工作干劲。自觉加强政治理论学习,与支部*员共同提高思想觉悟和*性修养。在工作中,具有强烈事业心和职责感,能够立足岗位干在先,关键时刻冲在前,履行自己的承诺,始终持续蓬勃向上的工作劲头。

  三、工作上,尽心尽责做好本职工作,踏实进取。本人时刻牢记自己是一名*员,努力发挥*员先锋模范作用是本人义不容辞的职责。因此,在工作中本人用心学习专业知识和技能,努力完成XX单位*委(*支部)下达的各项工作任务。

  四、生活上,始终持续用心向上的生活作风。本人始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律,在群众中树立起良好的形象,自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,用心培养健康向上的生活情趣,在群众中树立*员的良好形象,努力做到群众评价优。

  五、存在不足。一是持续和发挥*员的先锋模范作用还不够;二是对*章的学习和理解不够深刻;三是业务技能需要进一步提升;四是与其他*员的沟通不够充分。

  以上就是本人所存在的不足之处,还期望*组织给予批评指正。总之,在今后的工作中,本人必须会用*员的标准严格要求自己,以实际行动诠释什么是一名合格的共产党员。

  党员评议自我评价(十二):

  时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等理论知识,不断提升自身综合素质。

  论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了必须的转变。现将各方面状况汇报如下:

  一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关

  注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会十八大报告精神,重视党的建设,个性是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

  与党中央在政治上、思想上、行动上持续高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将十八大报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以胡总书记四个必须要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

  二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

  三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样貌,就要承担比一般群众更多的职责和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

  一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,用心工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就就应活得踏踏实实,认认真真。以我的潜力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

  以上是我的自我评价,请党组织审查。

  党员评议自我评价(十三):

  在过去的一年中,本人一向以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,用心思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,现将一年来的工作总结如下。

  认真学习领会**大精神,在思想上同党中央持续高度一致

  党的**大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会批准的xx同志代表十六届中央委员会所做的报告,描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。大会透过的党章修正案,体现了党的理论创新和实践发展的成果,体现了党的**大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,对坚持和改善党的领导、加强和改善党的建设提出了明确要求。

  本人认真学习**大精神,撰写心得体会三篇,认真领会党的路线、方针、政策,用心实践执政为民的思想。在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身改革及管理和服务工作中。

  以求真务实态度狠抓好各项工作的落实

  认真贯彻落实惩治和预防腐败体系《实施纲要》

  按照市局制订的《贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》XX年年底前工作要点》,从加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;推进从源头上防治腐败的制度建设和改革工作;加强对权力运行的监督制约,确保权力正确行使;依纪依法惩治腐败四个方面工作要点进行任务分解,要求全局认真按任务分解抓好落实,坚持教育、制度、监督并重,以教育为基础,制度为保证,监督为关键,立足教育,着眼防范,强化监督,将三者统一于反腐倡廉工作之中。坚持近期目标与长远规划相结合,抓好反腐倡廉各项工作任务的落实,切实推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

  进一步落实党风廉政建设职责制。坚持把党风廉政建设和反腐败工作摆在重要议事日程,与其它业务工作同安排、同部署、同检查、同落实,同考核。全局内认真贯彻一把手负总责和班子成员一岗双责制,班子成员与各科、所签定了二oo七年党风廉政建设职责书,进一步明确领导班子成员和部门负责人的职责,全面推行阳光收费工程,使工商的行政执法、行政收费更广泛地理解社会监督。党组对阳光收费工作高度重视,客观分析了全市工商系统阳光收费的实际状况,用心找出差距,探讨新的举措,进一步加大推行力度,逐步将管理与收费工作纳入规范化、制度化轨道,将其与绩效管理有机结合,并透过与绩效考核挂钩,做到职责明确,分解到人,落实到位。并以此作为对执行党风廉政建设职责制的检查和考评工作的标准之一。

  结合工商系统党风廉政建设工作的实际提出四点要求:一要正确树立新时期的指导思想,对当前的大背景有个清醒的认识;二要增强服务意识,体现行政职能的转变,增强服务意识,增强办事效率;三要落实好各项有关制度。确保队伍不出事,确保市场不出事;四要确保各项工作任务的完成。

  加强法制建设,推进依法行政工作。

  今年,开展法律法规培训4次,其中,11月下旬对全体执法人员及辖区大中型食品经营户专门开展了两天流通领域食品安全法规培训,培训结束后对干部进行了考试并将考试成绩纳入绩效考核;配合市局开展行政执法案卷评查工作2次,开展行政许可执法检查和行政征收执法检查2次,组织和工商业务考试4次参加行政应诉1起、简易程序案件备案251件,强制措施备案23件,举行听证1次。到11月20日止,共核审案件179件(其中县局核审104件)。在案件核审工作中要求核审每一个案件,对案件退回办案机构的案件,实行书面退回制。开展说理工处罚决定和理性案件调查终结报告工作,认真做好优秀行政处罚文书的选拔评比工作(选拔评比的优秀行政处罚文书已送市局)。同时,继续开展**普法工作。

  廉洁自律状况

  本人充分认识党员廉洁自律的重要性。透过开展党风廉政建设和以两个条例为主要资料的作风教育,加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员,为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中,养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照中央、省、市、区有关廉政建设的制度严格要求自己,带头廉洁自律,自觉理解党组织和群众的监督,坚决贯彻中纪委四大纪律、八项要求。在支部生活会等都有对照检查,找差距、添措施,力争做得更好些。本人不打牌赌博、不相互吃请,未投资入股煤矿,以实际行动作出表率。坚持拒收礼品、礼金,对偶有送礼的状况都尽量婉拒,以实际行动持续了廉洁。对所做的承诺、所提的工作要求要自己带头,模范遵守。

  一年来,我能自觉遵守领导干部廉洁自律的规定,严格遵守《六条禁令》,要求自己做到:

  1.按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做,上级要求到达的我争取到达,不违章、不违纪、不犯法,做个模范党员。

  2.用制度自律。我严格按本局制定的各项制度,秉公办事。在思考问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到,珍惜党和人民给予的荣誉和权力。

  党员评议自我评价(十四):

  转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  加强政治理论学习,提高个人师德修养

  在思想上,自己能认真学习邓小平理论三个代表重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;用心参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的职责;用心参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

  勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每一天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上持续高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

  作为一名共产党员,我用心要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮忙教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论三个代表和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略做出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我用心参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

  作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,个性是涉及到人民群众根本利益和事,都能持续清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  今年我担任16年级的英语教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用任务型教学法、创设情境法等多种教学方法,采取合作学习的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个简单愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。

  作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在课堂上为了给同学们树立一名教师传道、授业、解惑的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮忙;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮忙的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

  党员评议自我评价(十五):

  弹指一挥间,20xx年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有期望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等状况向各位党员作如下汇报:

  一是在思想方面。我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,用心参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

  二是在生活上。坚持做好两个“务必”。努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同事领导能够很好的和睦相处。

  三是在学习上。始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一向以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习邓小平理论、领会党的十七大和十八会议精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;用心参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为学生服务的宗旨,明白自己所肩负的职责,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。业务学习是教师教学之本,是教师,个性是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我用心参与学校组织的各种校本培训,努力创造条件按时完成中小学教师网络全员培训学习。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。

  四是在工作上。我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节资料、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,用心参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上用心引导学生养成良好的生活习惯。由于自身潜力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是务必进行深刻反省和认真总结的。在那里也肯请各位同行给与宝贵的意见推荐。

  透过这一年的工作学习,在我的身上也凸显出了一些缺点和不足:一是学习不够深入细致,不够抓紧,对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,在各项政治理论学习中,还存在有的走过场做法。二是小节问题需要改善。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,急于求成;辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够,缺乏主动性和创造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态,毅力不够坚定,具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高,教育教学方法还需改善。教学研究也欠深入,尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。

  认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员,在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改善的措施和方向。不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀共产党员。这些就是我对一年来的总结,本人自评为:合格。


文科生学什么有前途

  阅读精选(1):

  文科生在艺术修养方面都会比理科生会好点。近年来,世界旅游市场持续快速增长,根据世界旅游市场的预测,到2020年,中国有可能成为世界第四大国际旅游客源地和最大的国际旅游目的地,中国旅游的产业规模将是此刻的六倍。随着更多的国际大型活动在中国举行,中国旅游业将面临前所未有的机遇和挑战,旅游管理专业的人才将出现供不应求的局面。

  会计电算化

  会计作为一种商业措辞,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有优秀的就业前景。适应中国内向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计常例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有优秀思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务潜力、有较强外语水平静具有建造品质的会会计与财务管理的特地人才。

  市场开发与营销

  从业方向上讲,政府经济管理各职能部门、高校教学、企事业单位均可就业,自主创业的学生最近几年也大有上涨的势头,相比于其他专业,从事以上工作的市场营销专业学生有较强的协调沟通潜力、准确的表达潜力、透彻的分析潜力,更能适应市场的变化,解决实际问题。当然,这当中最多的还是在各种企业(包括金融企业)的市场部或者企划部工作。主要职责在于透过市场部的工作,第一,告诉客户公司在做什么;第二,告诉公司市场需要什么;第三,告诉公司竞争对手在做什么;第四,告诉公司就应如何开拓市场。故此,市场部的工作对于一个期望健康发展的企业,或者对于一个企业的健康成长是不可或缺的。国外公司在中国经常会花费重金聘请广告公司,公关公司,大的公司还会设立首席战略官,首席通信官这样的职位。

  学前教育专业

  教育心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿教育科研方法、幼儿园管理学、教育心理与统计、声乐、蒙台梭利教学、奥尔夫音乐、感觉统合、亲子教学、钢琴、舞蹈、儿童营养学、优生学、课件设计制作等。

  文科生一般都思想活跃、见解独到、能写会画、善于表达、精于沟通,敢于同“陌生人说话”。同时,感性思维较强,想象力丰富,知识面覆盖广,博古通今,艺术修养和审美潜力普遍比理科生强。在选取学校时,不妨突破局限,转战到学历教育,避开传统文科生就业难的“瓶颈“,一样能成为职场佼佼者。

  阅读精选(2):

  文科生学什么好就业?最有前途?

  求职大军里,最焦急的莫过于文科生,近几年不好就业的专业排行,文科频频上榜。国际贸易专业毕业的只能做销售或者客服之类含金量并不高的工作,学艺术的在市场上更难找到对口的工作,即使找到对口的工作,薪资也个性低,转行成了文科生势在必行的抉择。

  理科生,看似比文科生就业前景好一些,但是像是物理学化工学之类的冷门专业,就业前景也并不乐观,所以也有不少理科生选取转行。

  如果说转行,游戏动漫产业,是十分好的选取。一是该产业属于朝阳产业,发展前景好,薪资福利高,用人需求大。二是,对专业要求不高,不论是文科生还是理科生,都能够从事该行业。

  文科生知识面丰富、文学修养以及艺术修养很高,适合从事游戏策划、游戏美术、游戏设计等等工作。

  理科生逻辑思维强,动手潜力好,所以适合从事动漫游戏程序开发,模型制作等等工作。

  阅读精选(3):

  身为文科生,你必须是一位感性多于理性的人,或者思想活跃,见解独到;或者能写会画,艺术修养高;或者精于沟通,敢于"同陌生人说话";或者工于心计,善于谋划管理....。高考时,文科生能够选报的专业有两类,一是人文类,如中文、历史、外语、新闻等,二是经管类,如经济学、金融学、工商管理等。

  NO.1会计学

  青睐指数:★★★★★

  主要课程

  管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。

  就业前景

  会计学专业在全国多数省份都是志愿填报的热门专业之一。考生报考会计学的主要理由是"好就业,待遇高"。然而,四年后的就业状况是否与期盼相符呢

  多项统计调查显示,会计学专业本科毕业生半年后就业率为90%以上,大大高出全国同届本科毕业生平均水平。但值得注意的是,会计学同时也是失业量最大的专业之一。

  这种现象说明,劳动力市场对会计专业人才需求量很大,但由于设置该专业的学校太多、招生规模太大,其毕业生供给量已经持续性超出市场需求。也就是说,选读会计学专业,毕业后就业机会较多,但竞争也更激烈。

  在会计行业中,注册会计师是一个含金量比较高的职位,如果能取得这个资格,那在人才市场上就游刃有余了。

  就业目标

  会计师:在各级各类企事业单位工作;注册会计师:在会计师事务所工作;证券分析师:在债券股份公司工作;银行职员:在一些金融机构工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学、中国海洋大学、中南财经政法大学、中山大学、东北师范大学、中国矿业大学(徐州)、湖南大学、东北财经大学、广东外语外贸大学。

  一般高校:北京工商大学、天津财经大学、河北经贸大学、山西财经大学、内蒙古财经大学、上海立信会计学院、上海金融学院、哈尔滨商业大学、南京财经大学、金陵科技学院、浙江财经学院、浙江工商大学、杭州电子科技大学、安徽财经大学、山东财经大学、长沙理工大学、贵州财经大学院、云南财经大学、兰州商学院、新疆财经大学、长春税务学院、江西财经大学、兰州商学院、重庆工商大学、湖北经济学院、广东商学院、重庆理工大学、西藏民族学院、西安财经学院、嘉兴学院、铜陵学院。

  提示

  1.会计学专业文理科考生兼招,对数学成绩有必须的要求。

  2.做事细心、谨慎的人适宜报考该专业。

  NO.2国际经济与贸易

  青睐指数:★★★★★

  主要课程

  政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。

  就业前景

  它以前是一个热得发烫的专业。上个世纪九十年代,随着我国外商引资、中外合资等项目的不断扩大,懂国际贸易的人才成了许多大公司的"抢手货"。那时候,每年高考时,各高校录取分数最高的专业往往就是国际经济与贸易。

  然而好景不长,到了上个世纪末,国贸人才在市场上就出现了"滞销"的迹象。所幸的是,进入新世纪后,随着全球经济一体化的趋势和中国加入WTO后与国际贸易组织的接轨,国贸专业又迎来了第二个春天。当你看到商场里琳琅满目的货品上出现越来越多的外文商标时,当你看到大街上有越来越多的外国名车奔跑时,当你看到你周围出现越来越多的洋面孔时,你就明白,国际经济与贸易专业还会继续热下去。

  本科毕业时许多学生把出国留学作为首选。愿意就业的同学也不愁出路,涉及国际商务的各个领域都是本专业毕业生所选取的对象,外资企业、私营、国企、国家研究机构、事业机关,都带给了十分多的机会,其中外企一般都是大多数毕业生的首选。国贸专业的毕业生在这方面的优势不言而喻,过硬的外语水平加上专业知识,又有扎实的计算机技能,自然能够获得一份优越的工作。

  该专业就业分布最多的地域是:广东、北京、江苏、上海、山东。

  就业目标

  销售业务人员:在各类涉外企业从事国际国内市场销售工作;公务员:在各级政府部门国际贸易方面的工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:北京师范大学、对外经济贸易大学、国际关系学院、上海财经大学、厦门大学、武汉大学、湖南大学、重庆大学、南京大学、浙江大学、武汉理工大学、广东外语外贸大学、云南大学。

  一般高校:河北经贸大学、上海对外贸易学院、上海电机学院、上海杉达学院、浙江工业大学、安徽财经大学、山东经济学院、山东财政学院、湖南商学院、广西财经学院、山西财经大学、辽宁对外经贸学院、吉林财经大学、浙江树人学院、河南财经政法大学、北方民族大学、梧州学院、红河学院、铜陵学院、九江学院、邢台学院。

  提示

  1.外语和数学成绩优秀者适宜报考。在一些重点院校,大学英语只有考过了公共六级才有可能获得学士学位证。

  2.该专业无论搞研究还是做销售业务,都需要掌握外语和营销、财会、金融等相关知识。几乎所有招聘国贸方面人才的企事业单位都提出要求;有英语四六级证书,口语表达潜力强;专业知识精通,明白做国际贸易的流程,能独立发盘、跟单、制单、结汇。有的企业还要求有报关员、报检员、制单员资格证。

  NO.3新闻学

  青睐指数:★★★★☆

  主要课程

  新闻学概论、中外新闻事业史、新闻传播理论、新闻业务(包括新闻采访、新闻修改、新闻写作、新闻评论)、中外文学史、世界文化史、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、新闻事业管理、广告学等。

  就业前景

  新闻学是文科专业中开设最多的专业之一。

  以往只有老牌的综合性大学中文系开办,此刻则是遍地开花。不少高校认为设置新闻专业是"投资小、见效快",相继增设新闻传播专业,一些新办的民营高校、独立学院,也纷纷设立,导致新闻专业毕业生规模空前庞大。据不完全统计,目前全国高校中开设新闻学类本科专业的有400多个,在校就读人数超过10万人。新闻学成为名副其实的热门专业。

  然而,与此同时,国家新闻出版总署提出了"控制规模,优化结构,提高质量,增进效益"的方针,为了减轻政府财政负担,整顿新闻出版秩序,削减停办了一批报刊。据2003年有关资料显示,全国停办报刊共677种,其中削减、停办的多以行业报、地市报、县报为主。在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸2200多种;期刊8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000个。

  随着网络媒体的发展,新闻专业出现了两个就业新方向。一是舆情分析,各级政府部门对网络舆论很重视,不少部门和企业都需要招聘舆情分析的学生;二是政务微博,目前政务微博号有近10万个,今后数量会更大,新增岗位很可观。另外,企业微博也需要部分毕业生。

  就业目标

  修改记者:在各级传媒机构如报社、杂志社、电台、电视台、网络等从事新闻工作;公务员:在各级政府机关从事文秘、宣传工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:中国人民大学、清华大学、北京外国语大学、中国传媒大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、暨南大学、四川大学、北京大学、上海外国语大学、南京师范大学、郑州大学、广西大学☆、云南大学、安徽大学、西南政法大学。

  一般高校:天津师范大学、河北大学、黑龙江大学、西北政法大学、三江学院、浙江万里学院。

  提示

  1.新闻学专业文理科考生兼招,以文科考生居多。

  2.不同院校开办的新闻学专业有不同的侧重方向,如外语类院校的国际新闻、财经院校的财经新闻、农业院校的农村新闻、政法院校的法制新闻以及各体育院校的体育新闻专业等。

  NO.4法学

  青睐指数:★★★★★

  主要课程

  法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法等。

  就业前景

  十多年前,法学专业的毕业生基本上是到公、检、法、司部门工作,而此刻,由于法学专业在高校"一窝蜂"上马,该专业的就业去向已发生根本性的转变,除了极少数人透过公务员考试或司法考试,走向与专业对口的岗位外,绝大部分毕业生是到企事业单位从事与法学无关的工作。

  该专业的就业率也呈逐年下降趋势,甚至有人在网上把法学专业列入"最难就业的十大专业"之列。

  但是,从社会的发展趋势看,市场经济是法制经济,没有健全的社会主义法制为后盾,就没有良好的市场经济秩序。据统计,全国平均每万人拥有律师的数量仅为0.8个,这个比例不但低于发达国家,而且还低于一些发展中国家。就企业方面讲,我国现有企业5000万多家,仅有4万余家聘请了律师当法律顾问。这些信息证明,我国巨大的法律市场需求尚未开发。广大农村地区、中小企业的法律需求和服务还没有启动。随着经济的发展和社会的进步,随着法治环境的改善,社会对法律人才的需求将会越来越大。

  从律师的地区分布状况看,发展极不平衡。广州、北京的律师都在万人以上,大约占到全国律师总数的17%,而青海省只有400多名律师,部分省份个别县只有一名律师。

  法学界还有一个奇怪的现象:都说法学专业不好就业,而每年又有众多的非法学专业的毕业生考研时转到法学方向。另外还有许多在职人员,放下原有的工作,加入司法考试大军。

  就业目标

  公务员:在相关政府部门任警官、检察官、法官等职;法律顾问:在大公司主管法律事务;律师:在律师事务所做律师;其他:到各类企业做一般性事务工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、国际关系学院、中国青年政治学院、吉林大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、中南财经政法大学、西南财经大学、大连海事大学、北京语言大学、上海交通大学、中国海洋大学、华东政法大学、南京师范大学、安徽大学、郑州大学、海南大学、西南政法大学、湘潭大学、辽宁大学。

  一般高校:天津师范大学、中国劳动关系学院、上海海关学院、河北经贸大学、烟台大学、广东商学院、汕头大学、贵州民族学院、甘肃政法学院、黑龙江大学、山西财经大学、广西师范大学、西南民族大学。

  提示

  1.读大四时,最好能参加国家司法考试,如果到达了分数线,意味着在毕业之前就能拿到《法律执业资格证书》,等于直接进入了公务员考试的面试环节。

  2.该专业由于近年来扩招得很厉害,自2013年起已被列入控制布点专业。

  NO.5国际政治

  青睐指数:★★★★☆

  主要课程

  政治学原理、国际政治概论、国际法与国际组织、当代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系理论、国际政治经济学、美国外交政策、各国政治与经济等。

  就业前景

  每一天的《新闻联播》快要结束时,播的都是国际新闻。作为普通观众,对天下事的了解止于皮毛,而专业人士则会对这些国际时事评头论足。这个专业就是"国际政治"。

  由此能够看出,国际政治专业主要研究的是国家、国际组织之间的各种关系,对一些国际政治事件进行科学分析,并透过种种现象总结规律,给人们带给预测未来国际政治风云变幻的理论基础。

  这是一个比较值得期盼的专业,当然它不属于一个赚钱赚到手抽筋的专业。从目前来看,设有国际政治学专业的高等院校不多,而且绝大多数都是一些全国著名学府。由于"名牌效应"的作用,该专业的毕业生大多选取继续深造,或考研,或出国。

  直接就业则首选公务员。公务员考试科目有很多与国际政治专业课的资料相似,所以很多人能够如愿以偿。当然,到事业单位任职的人数也占必须的比例。

  该专业就业地域分布最多的有五个省市:北京、山东、广东、天津和陕西。

  如果是在二本院校或地理位置比较偏僻的院校学这个专业,本科毕业后前景并不美妙,无论是考研还是就业,都需要你付出艰辛的代价。

  就业目标

  公务员:在各级政府机关任涉外工作;修改记者:在各类传媒机构任国际时事评论工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:

  北京大学、吉林大学、中国人民大学、复旦大学。

  (一般高校有十多所学校开设这个专业,但都没有评上国家特色专业建设点。)

  提示

  1.国际政治专业主要招收文科考生,对考生的外语成绩有必须要求。

  2.喜欢写作和理论性研究,口才较好的考生适合报考。

  NO.6英语

  青睐指数:★★★★★

  主要课程

  基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。

  就业前景

  目前,全国所有的本科院校几乎都有外语学院或英语系。教育部从2005年开始向社会公布上一年全国高校各专业的招生状况,英语专业招收本科学生的人数已经连续多年排在所有专业的第一名。如今,每年英语专业毕业生规模约在10万人次以上。

  长期以来,英语专业的毕业生就业率一向名列前茅。《中国教育报》公布的资料显示,2000年以前,英语专业毕业生的就业率均持续在90%以上。学生工作后的新酬水平也比其他专业的毕业生高出一大截。同时,他们考研也比其他院校容易得多,跨专业跨院校都比较方便。为什么明摆着的事嘛,每年考研中榜者,都是沾了英语水平高的光,否则的话,你专业课成绩再好也是"一票否定"。

  从传统的角度看,翻译方向就业面比较广,能够在文化、科研、学校、出版、经济、旅游等部门从事翻译、管理、研究、教学等工作。我国现有市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向:会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。

  英语是求职的必要条件,却非充分条件。随着英语教育逐渐普及,人们学英语的意识不断提高,很多企业家或管理者已掌握了英语这个技能,不再需要专门的英语人才来帮忙他,市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量正逐渐减小。自2009年开始,一些媒体报道说,英语专业已成为失业人数最多的十大专业之一。

  当然,如果你对工作不挑不拣的话,英语专业的毕业生恐怕永远也不会失业。起码,广大的农村中小学对英语师资的需求,在几十年内也难以满足需求。如果想留在城市的话,目前市场上的各种层次的语言培训机构也需要超多的英语人才。

  就业目标

  教师:在中小学任教;翻译:到外事、经贸部门从事翻译工作;导游:在国际旅行社当导游;其他:在各类涉外企业从事翻译及文秘工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:

  北京外国语大学、清华大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、外交学院、东北师范大学、上海外国语大学、南京大学、厦门大学、山东大学、华中师范大学、西南大学、四川大学、陕西师范大学、北京师范大学、北京林业大学、南开大学、华东师范大学、中南大学、安徽大学、湘潭大学、湖南师范大学、广东外语外贸大学、华南师范大学、宁夏大学、广西大学。

  一般高校:

  天津外国语大学、沈阳师范大学、吉林华桥(非侨)外国语学院、上海对外经贸大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、南通大学、盐城师范学院、宁波大学、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、河南大学、四川外国语大学、四川师范大学、西安外国语大学、西北师范大学、黑龙江大学、大连外国语大学、安庆师范学院。

  提示

  1.英语专业文理科考生兼招,以文科生居多,考生需参加当地招办组织的英语口试。不同学校对考生的英语成绩还有单科分数要求。

  2.英语专业对考生的文字理解和语言表达潜力要求较高,考生应具备必须的语言天赋,对语言文字有敏感度。高中阶段,英语、语文成绩好的考生适宜报考。

  NO.7物流管理

  青睐指数:★★★★☆

  主要课程

  管理学原理、生产运作管理、管理信息系统、物流学概论、城市物流学、国际物流学、仓储学、运输学、包装学、配送中心论、物流经营管理学、物流系统设计技术等。

  就业前景

  随着中国市场经济体系的建立和世界经济一体化进程的加快,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,已经成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方,许多政府和企业正在用心筹划发展现代物流产业,把物流作为经济发展的支柱产业和新的经济增长点。上海市欲成为全球现代物流供应链中的重要枢纽和节点;深圳市政府将现代物流产业作为三个重要支柱产业之一;北京、大连、沈阳等城市都在加快制定物流发展规划并加紧实施;天津已经连续多年每年拿出100亿元的资金用于物流基本建设,把物流产业作为天津经济发展的五大支柱产业之一强势推进。

  我国的现代物流已经进入快速增长、全面发展的新时期。"十二五"期间,随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大,物流需求的规模还将继续扩大。

  据智联招聘最新发布的网上人才招聘的数据显示,到2015年我国本科以上物流人才的需求量约为30万~40万人,而目前各类本科院校物流专业年培养规模在6000人左右。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才将更吃香。

  据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语潜力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达数十万元。

  就业目标

  管理人员:到国家和省市级经济管理部门、贸易公司、工商企业以及物流中心,从事与物流相关的运输、仓储、物流管理等工作;技术人员:到铁路,航空,港口,仓储等企业从事技术工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:

  北京交通大学、华中科技大学。

  一般高校:

  北京物资学院、北京工商大学、上海海事大学、上海对外贸易学院、云南财经大学、上海第二工业大学、合肥学院、浙江万里学院。

  提示

  1.与物流管理专业相近的专业是"交通运输类"中的"物流工程"专业。这两个专业都是个偏向男生的专业,因为从事物流行业需要能吃苦耐劳,在这方面男生较有优势,所以女生慎重报考该专业。

  2.一些学校规定本科毕业不仅仅要有毕业证、学位证,还要有专业技能资格等级证如物流师资格证。但是这个证考试的资料都是专业课已经学过的资料,还是比较容易考过的。

  NO.8工商管理

  青睐指数:★★★★☆

  主要课程

  管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。

  就业前景

  从理论上说,无论是国家经济体制的改革还是现代企业制度的建立,都迫切需要超多高素质管理人才的加盟,因此社会上对工商管理人才的需求极大,本专业的学生不应有找不到工作的顾虑。但是,现实生活里,超多的工商管理类的本科生毕业即失业,这一方面是由于该专业扩招得太厉害,几乎所有以"大学"命名的院校都设有该专业,另一方面因为好多毕业生没有任何实践经验,不能被企业拿来就用。甚至由于该专业特色不明显,学的东西太杂,没有一技之长,在人才市场上还要理解其他相关技术类专业毕业生的挑战。

  该专业毕业生将来能够参加MBA(工商管理硕士)培训。MBA是国际公认的极有发展前途的学位,学位持有者不仅仅可在工商企业和政府部门任职,也可在金融机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。

  就业目标

  管理人员:在大中型企业的各个部门如人事部、物资部、财务部、产品部、市场部从事管理工作;公务员:在各级政府的工商管理部门工作;咨询师:帮忙企业进行管理咨询、战略规划等。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:

  华北电力大学、南开大学、天津大学、山东大学、中山大学、暨南大学☆、重庆大学、上海财经大学、湖南大学、华南理工大学、东北财经大学、广西大学、南昌大学。

  一般高校:

  天津财经大学、石家庄经济学院、吉林财经大学、浙江工商大学、吉首大学、汕头大学、深圳大学、河南理工大学、四川师范大学、山东经济学院、新疆财经大学、上海工程技术大学、上海对外贸易学院、南京邮电大学、山东财政学院、吉首大学、广东工业大学、广西财经学院。

  提示

  1.该专业文理科考生兼招,对考生的数学成绩有必须要求。

  2.这是一个与理论研究型人才明显不同的应用性专业。上大学期间就需要学生投身商海,实习推销商品,参加市场调查和市场预测,为毕业时参加工作积累经验。

  NO.9广告学

  青睐指数:★★★★☆

  主要课程

  传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告文案写作、广告经营与管理、广告法规、广告设计、广告美学、广告摄影与摄像、实用美术、广告媒体研究、广告效果研究、市场调查与分析、公共关系学等。

  就业前景

  翻开报纸,收听广播,打开电视,登上网络,"王婆卖瓜,自卖自夸"式的广告铺天盖地而来。走出家门,"十步之内,必有广告",想躲也躲不开。

  广告既是一种有偿的信息传播形式,也是社会文化的一面镜子。在现实生活中,虽然很多人对各种广告"避之唯恐不及",但它对每个人的社会观、价值观都有着潜移默化的巨大影响。

  目前我国从事广告业的门槛并不高,绝大部分人都是"半路出家"。有资料显示,全国广告从业人员不下20万,但真正受过高等专业教育和系统培训的不到二十分之一。该专业毕业的学生,在人才市场上属于"抢手货",十分受一些大公司的欢迎。

  广告的世界是一个瞬息万变的世界,广告从业人员既要对时尚潮流了如指掌,又要对传统的民族的东西领会透彻;既要关心商家所要到达的目标,又要思考消费者的心理需求。这一切,都需要长期的知识积累和实践训练。正因为如此,该专业的毕业生刚就业时往往薪酬很低,务必经过一两年的打拚,才能获得稳定的职业和较丰厚的收入。

  就业目标

  设计师:在广告公司从事广告创意、设计等工作;媒体策划:在各类传媒机构从事统筹、宣传和策划等工作;管理人员:在企事业单位从事形象设计、宣传、文秘等管理工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:中国传媒大学、厦门大学。

  一般高校:上海师范大学、广西艺术学院、闽江学院。

  提示

  1.广告学专业文理科考生兼招,以文科生居多。

  2.富有创造性和想象力,思维活跃敏捷,并具有较强的人际沟通协调潜力的考生适宜报考。

  NO.10中医学

  青睐指数:★★★★☆

  主要课程

  中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等。毕业实习安排一般不少于48周。

  就业前景

  之所以把该专业也列入文科生青睐的十大专业,是因为西医类专业基本上不招文科生,而文科考生中确实有一部分人对医学很感兴趣,期望将来能穿上白大褂,当一名白衣天使。

  中医学是中华民族五千年礼貌史中一颗璀璨的明珠,从《黄帝内经》到《本草纲目》,从"麻沸散"到针灸,中医创造了人类医学史上无数个世界第一。

  早年的中医都是以师带徒的形式传授下来的,好多都是中医世家。真正以学校教育方式传授则是在解放后才开始,开办学校都是中专性质。直到1962年,我国才有了中医学第一批本科生毕业。至今,"中医学院"已经在全国遍地开花,每年本科毕业生达上万人。近两年发展更快,你稍不留神,"中医学院"就已经更名为"中医药大学"了。

  "发展中医药事业、中西医并重",是我国政府在医疗界制定的基本方针。中医药具有坚实而广泛的群众基础,社会对中医学人才的需求是长期存在的。尤其是中国社会已经进入老龄化,中医在未来有进一步的发展空间。

  但是,与西医类医学专业相比,中医学专业的毕业生在就业方面确实比较困难。大中城市的医院即使需要中医人才,也是倾向于从社会上招聘富有经验的老中医。所以,该专业毕业生就应把就业的目光投向偏远的中小城市甚至县城或乡村。

  另外,有一部分中医学生选取了服务行业如足疗、按摩等作为谋生手段。

  "墙内开花墙外香"。与国内相比,中医在国外(如东南亚)却受到越来越多国家的重视,因此,出国就业也是中医学专业毕业生的一条出路。

  中医本科毕业就业不太容易,考研深造还是比较容易的,由于招生学校和招生计划较多,专业试题难度不大,统考科目大部分学校只要到达国家线就能够进入复试。等你研究生毕业之后再就业就容易多了,医院毕竟还是一个重学历的单位。

  就业目标

  医生:到各级中医院、综合医院中医科,以及中医教育机构等从事医疗工作;其他:到药厂或医药公司从事中药的研制、开发或药物的销售工作。

  院校推荐(国家特色专业建设点)

  重点高校:北京中医药大学、首都医科大学、南方医科大学。

  一般高校:天津中医药大学、山西中医学院、辽宁中医药大学、长春中医药大学、上海中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医学院、福建中医药大学、山东中医药大学、湖南中医药大学、广州中医药大学、广西中医药大学、成都中医药大学、云南中医学院、陕西中医学院、宁夏医学院、河北医科大学、武汉中医药大学、新疆医科大学、成都体育学院。

  提示

  1.中医学专业一般文理生兼招,对古文感兴趣的考生适宜报考。

  2.中医对逻辑思维的要求并不高。但是入学后会开设基础课程,如高等数学、生理病理、生物化学等,文科生学没问题,只是吃力不吃力的问题。

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