发布时间：2018-01-12 15:25:09
岗位职责制度（一）：
公司岗位职责制度
根据公司工作职能，为提高工作，责权分明，保证工作正常运转，经公司研究决定。公司内部机构及设置为
董事长
1.负责主持公司的生产，管理，经营工作
2负责组织设计公司的长期发展战略，制度公司中长期经营计划，建立内部控制制度，管理制度，工作考核制度等一系列制度体系。
3.负责公司各种资产进行优化组合和有效配置，使公司的有效资产投入得到充分的使用和最大的产出。在具体的工作中应抓好财务管理，严格审核财务预算，亲自把关大额资金支付及费用报销。搞好增收节支，开源节流工作，确保资产增值。
4决定公司聘用人员，聘用期限及报酬。[莲~山课件/Article/List/List_18.htm]
5代表企业参加与外界的重要谈判，签属有关协议，合同，和约和处理有关事宜。
总经理
1协助董事长抓好公司的全面管理工作。参与公司重大战略规划的制定，主持公司高层管理会议，按照董事长的指示，向下级部门下达工作任务。
2代表董事长对公司下属各职能部门的工作计划任务的指标和完成状况进行督导，检查，考核。
3对公司发生的一切重大事项及时向董事长反映，并提出意见，对一般性质的问题及时做来源理解决。做好各职能部门之间的业务沟通工作，并协调好他们之间的工作联系和相互关系。
4协助董事长抓好公司经营现场管理，内部控制管理，全面形象管理。并对公司的制度化建设，企业文化培训，管理模式完善，产品品牌打造等方面提出合理方案和建设性意见，当好董事长助手。
5完成董事长交办的其它各项工作。
车间主任
负责车间的生产作业计划的拟订，如实反映车间的实际状况。并提出合理的方案意见，供总经理参考决策。
2根据本车间的生产作业计划，负责做好一切生产要素的配置准备，搞好劳动组合，下达每日的生产任务。
3抓好劳动出勤的劳动纪律，抓好此刻生产管理，持续良好的生产秩序和工作氛围。
5与物供，质管，技术，设备等部门配合，加强对生产过程中的物流监控，质量监控，工艺监控和设备使用监控，对出现异常现象及时处理。
6负责指挥和监督各生产线严格按照安全生产规程作业，杜绝各种安全事故发生。
6加强对生产过程中原始记录和管理，负责审批物质的领用，审核派工单任务完成状况，做好对各班组及个人每月工作业绩的考评工作。
7完成总经理安排的其它工作任务。
化验员、
1负责对公司原材料生产成品以及生产经营中一切需要进行物理化学及其它实验的项目进行抽样检查，以验证质量状况。
2依照中华人民共和国食品安全法，负责确定原材料，产品的检测资料，检测方式，操作程序以及技术标准。
3根据公司要求，对产品质量监督长期把关，每一天随机抽样进行产品化验，加强质量管理。
4负责抓好内部实验仪器，设备，检具的维护保养确保，测试实验结果精确可靠。
5负责对质量检验原始记录进行汇总，整理，对其中重要资料按有关规定进行归档，进行妥善保管。
6完成总经理交办的其它任务。
工作人员
1、上班时，严格按照规定的运作流程操作，不得跳过工艺流程进行操作。
2、员工在作业时须正确佩戴和使用防护用品，不懂得防护的用途和性能的，不准上岗操作。
3、每道工序务必理解车间品管检查、监督，不得蒙混过关，虚报数量，并配合品检工作，不得顶撞。
4、车间员工与班长、车间品管互相协作，不得争吵、相互打骂。
5、上班前员工严禁酗酒，如有上班前过量饮酒者当日不得出勤，并按旷进行工处理。
6、工作时间特殊状况需要外出，务必经班长同意方可离开，根据状况规定时间，一周累计超过5小时，扣除相应的工资。
7、生产班完不成当日生产任务，若影响了公司的总计划，自行加班完成任务。
8、生产中不得聊天说笑、打电话、吃零食、睡觉，不得擅自离开生产岗位。
9、严禁跨越或坐任何机械部位，严禁随意拆除、挪动设备，新安装的各种设备未经测试、试转，不得擅自开动。
10、下班前必需整理清点好自己生产工具及生产设备。
11、下午下班车间负责人（即库管）负责锁好车间大门。
12，完成公司下达的各项工作。
仓库管理员
1按照公司有关物质管理规定，做好物质的存放，堆码，运送，安全等方面的管理工作。
2采用定期或不定期的方式审查库房物质出入手续的合理性。做到审核批准手续合理，原始记录完整，数量准确。
3负责监督物质使用的有效性和合理性。避免各种浪费，堵塞非法流失漏洞。
4定期对库存物质清仓盘点，搞好物质核算，确保帐，物相符，并及时向总经理和有关人员报告。
5完成总经理交办的其它工作任务。
仓库管理员
1公司仓库管理员按时上下班，到岗后及时巡视仓库，检查是否有可疑现象，发现状况及时向上级报告，下班应及时检查门窗是否锁好，所有开关是否关好。
2务必认真做仓库的安全，整理工作，经常打扫仓库，整理堆放货物，及时检查火灾隐患。
3检查防盗，防虫，防鼠，防霉等安全措施和卫生措施是否落实，保证库房物质完好无损。
4发货时，必须要严格审核手续是否齐全，并严格验证审批人的签字样式。对手续欠妥者，一律拒发。
5服从上级分工，并且认真完成上级交给的工作任务。
岗位职责制度（二）：
岗位职责范本大全
目录
1、管理副总经理岗位职责……………………………………………3
2、技术副总经理岗位职责……………………………………………4
3、业务副总经理岗位职责……………………………………………5
4、财务副总经理岗位职责……………………………………………6
5、总经理秘书岗位职责………………………………………………7
6、人力资源、监督岗位职责…………………………………………8
7、档案员职责…………………………………………………………9
8、业务部门经理岗位职责…………………………………………10
9、采购经理岗位职责………………………………………………11
10、采购员岗位职责…………………………………………………12
11、售前技术支持经理岗位职责……………………………………13
12、售后服务部经理岗位职责………………………………………14
13、售后服务部工程师岗位职责……………………………………15
14、内控结算员岗位职责……………………………………………16
15、销售代表岗位职责………………………………………………17
16、软件部经理岗位职责……………………………………………18
17、软件代理岗位职责………………………………………………19
18、程序员岗位职责…………………………………………………20
19、财务经理岗位职责………………………………………………21
20、会计岗位职责……………………………………………………22
21、出纳员岗位职责…………………………………………………23
22、调拨员岗位职责…………………………………………………24
23、库管员岗位职责…………………………………………………25
24、结款员岗位职责…………………………………………………26
25、后勤部经理岗位职责………………………………………27
26、驾驶员岗位职责…………………………………………………28
27、保洁员岗位职责…………………………………………………29
30、炊事员岗位职责…………………………………………………30
31、更夫岗位职责……………………………………………………31
管理副总经理岗位职责
1、参与公司重大决策。
2、主抓人力资源工作，包括人才储备、新员工转正、员工培训、员工日常工作考核、绩效考核标准的解释工作，员工升职、降职、解聘。
3、公司业务流程、管理条例、岗位职责再造。
4、提出对公司的改革意见，拿出具体实施方案。
5、公司法律事务的处理。
6、公司网站的建设。
7、负责公司安全管理。
技术副总经理岗位职责
1、参与公司重大决策。
2、负责管理与指导软件部、技术部工作。
3、负责软件项目开发。
4、组织制定高端技术解决方案。
5、参与重大项目的立项。
6、负责重大信息搜索及组织。
7、培育及组织维修市场工作。
8、公司高端网络资质办理及人员资质的培训工作。
业务副总经理岗位职责
1、参与公司重大决策。
2、负责公司市场销售的指导和开发。
3、负责公司重大客户的管理维护，密切厂家之间的关系。
4、对公司日常业务进行调度和协调。
5、参与重大项目的立项。
6、协助其他部门完成重大攻关项目。
财务副总经理岗位职责
1参与公司重大决策。
2公司管理财务工作。
3负责北京办事处工作。
4对公司资本融资与运作。
5成本控制与资金周转。
6协助实施绩效考核。
7信息化建设。
总经理秘书岗位职责
1、负责总经理办公服务工作。
2、负责总经理日程安排。
3、负责会议筹备、通知并记录、整理、存档会议纪要，以及会议资料的发放和收集。
4、负责来往信件的处理工作，做好来访接待工作。
5、负责每周工作安排的编发。
6、负责督促、检查、催办总经理批件及办公会议议定事项的办理工作。
7、招标文件的制作。
8、搜集与反馈公司经营、产品相关信息。
9、完成领导交办的其他任务和各种应急事务的处理。
人力资源、监督岗位职责
1、按各部门用人需求标准，做好招聘工作。
2、组织公司培训，并检查落实各部门培训计划执行状况。
3、办理离职员工各种手续。
4、负责各部门绩效考核工作。
5、组织纪律检查。
6、对采购“货比三家”进行监督抽查，发现问题上报经理。
7、网站建设与维护。
8、法律事务处理。
9、公司合同审核。
10、媒体宣传、新闻采访。
11、组织企业文化活动。
12、树立公司专业形象，保证索福公司名誉不受到侵害。
档案员职责
1、电话传达。
2、信件、资料、报纸收发。
3、复印资料及复印机维修管理。
4、图书、档案（资质、合同等）管理。
5、饮用水管理。
6、技术服务工作统计与监察。
业务部门经理岗位职责
1、根据公司运营管理总体发展计划和工作目标，组织实施，确保完成公下达的经营职责指标。
2、确保每月的项目回款、发票正常收回。
3、合理使用资金，加快资金的周转率。
4、控制库存，实现动态库存的零管理。
5、开展公司的市场经营和客户服务工作，组织开展市场调查、经营分析，掌握竞争对手动态，及时组织竞争方案的制定和实施，确保公司在市场竞争中的主动。
6、组织实施部门机构和人员的调整设置、绩效考核及二级薪酬分配，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司目标的实现。
7、推进公司的企业文化建设，掌握员工主要思想动态，倡导队伍的创新和团队精神，提升公司核心竞争潜力。
8、完成项目方案的制定及合同构成、标书制作。
9、密切与客户及供应商的工作合作关系。
10、每周定期将所负责区域信息反馈至公司，了解用户需求及市场动态。
11、对于重点项目、重点用户应及时申报公司，并动用公司人力、财力、技术等资源来保障项目的成功（以书面形式申报）。
1、严格按项目执行计划书执行，为验收做好全部准备。
12、每季制定对新产品推广计划，并按时实施完成。
13、开拓新市场，增加新客户。
14、组织本部门员工业务培训。
15、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
采购经理岗位职责
1、严格按照公司规定的报价原则进行对外报价。
2、确保每月的发票正常收回。
3、凡与经销产品相关的厂家代理资质、培训计划、促销政策、奖励、返点、厂家资源的掌握、价格体系更新等务必做到了如指掌，落实到人。
4、要用心主动配合业务部门做好每个项目方案，并与业务部门达成共识。
5、采购要严格按流程执行并做到货比三家，控制降低采购成本，对供应商进行管理及考评，每年按必须比例更新供应商（构成表单）。
6、密切与供应商的合作关系，做到投入、细致、深知，到达低价、快速、及时供货。
7、严格执行合同管理规定，要按时签订，不得延误，并在第一时间将合同传递给与项目相关的人员。
8、负责客户部项目执行中与技术部、财务部的协调及结算信息的传递。
9、综合调配公司库存资源，订货时务必要了解当前库存状况，在有库存的状况下要以先出库存为主。
10、负责门市产品选型、市场导向、宣传资料。
11、组织本部门员工业务培训
12、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
采购员岗位职责
1、严格按照公司规定的报价原则进行对外报价。
2、凡与经销产品相关的厂家代理资质、培训计划、促销政策、奖励、返点、厂家资源的掌握、价格体系更新等务必做到了如指掌，落实到人。
3、要用心主动配合业务部门做好每个项目方案，并与业务部门达成共识。
4、采购要严格按流程执行并每做到货比三家，控制降低采购成本，对供应商进行管理及考评，每年按必须比例更新供应商（构成表单）。
5、承担所负责区域产品项目的标书制作、现场答议、评委协调等与投标有关一切事宜，对于临时应急在客户部不能给予支持的前提下，务必与用户进行深层感情沟通后再进行投标。
6、协助经理搞好供货渠道建设。
7、严格执行合同管理规定，要按时签订，不得延误，并在第一时间将合同传递给与项目相关的人员。
8、负责客户部项目执行中与技术部、财务部的协调及结算信息的传递。
9、综合调配公司库存资源，订货时务必要了解当前库存状况，在有库存的状况下要以先出库存为主。
10、参加本部门员工业务培训。
11、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
售前技术支持经理岗位职责
1、带给产品售前的技术支持。
2、与用户交流，为用户带给技术方案的编写。
3、收集、分析用户需求，带给解决方案，引导客户技术和产品选取。
4、参与公司其他工程项目的建设，并为其带给推荐与技术支持。
5、组织本部门员工业务培训
6、收集、整理相关技术信息。
7、完成公司安排的其他工作。
8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
售后服务经理岗位职责
1、根据公司运营管理总体发展计划和工作目标，组织实施，确保完成公下达的经营职责指标。
2、组织实施部门机构和人员的调整设置、绩效考核及二级薪酬分配，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司目标的实现。
3、合理分工，做好用户的送货及设备安装调试工作。
4、提高本部门技术服务水平，及时解决用户的各种售后问题，提高用户满意度。
5、审核《技术服务报告单》，做好本部门的绩效考核工作。
6、每周定期将所负责区域信息反馈至公司，了解用户需求及市场动态。
7、开拓新市场，增加新客户。
8、推进公司的企业文化建设，掌握员工主要思想动态，倡导队伍的创新团队精神，提升公司核心竞争潜力。
9、控制本部门的各项费用。
10、定期组织本部门员工业务培训。
11、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
售后服务部工程师岗位职责
1、做好用户的送货及设备安装调试工作。
2、做好安装调试记录，包括产品标识性信息、用户的详细信息及相关人员信息。
3、对公司售出产品进行售后服务和维修。
4、服务过程中的信息要及时反馈给相关人员，并作记录。
5、认真填写《技术服务报告单》，所涉及的文件文档资料要及时存档备份。
6、开拓新市场，增加新客户。
7、参加本部门业务培训。
8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
内控结算员岗位职责
1、掌握每笔合同的签订状况、资金额度，项目负责人确定回款时间后由内控部对资金进行协调使用。
2、协调资金原则：对于合同周期短、利润高、回款快、比较主要或重大项目先予执行。
3、与合同执行人确认合同执行计划书，合同执行前由项目负责人确定验收时间、回款时间、由内控部监督执行状况。
4、货物到公司24小时内督促项目负责人将货物运到用户处。
5、由财务部制定验收单，由内控部进行前期验收。
6、定期参加部门人员培训。
7、完成公司的所下达的其他工作。
8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
销售代表岗位职责
1、协助经理确保完成计划销售额，并确保项目利润率。
2、协助经理确保每月的项目回款、发票正常收回。
3、协助经理合理使用资金，加快资金的周转率。
4、本项目组订货、合同的签订及售货服务工作。
5、本项目组技术资料编写，日常资料管理。密切协助业务部完成项目方案的制定及合同构成前的工作。
6、协助部门经理完成标书制作。
7、项目进行信息的反馈工作。
8、用心完成新产品推广任务。
9、在经理指导下开拓新市场，增加新客户。
10、参加本部员工业务培训
11、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
软件部经理岗位职责
1、根据公司运营管理总体发展计划和工作目标，组织实施，确保完成公司下达的经营职责指标。
2、开展公司的市场经营和客户服务工作，组织开展市场调查、经营分析，掌握竞争对手动态，及时组织竞争方案的制定和实施，确保公司在市场竞争中的主动。
3、组织实施公司机构和人员的调整设置、绩效考核及二级薪酬分配，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司目标的实现。带给项目的设计方案，协助公司顺利接下项目。
4、推进公司的企业文化建设，掌握员工主要思想动态，倡导队伍的创新和团队精神，提升公司核心竞争潜力。
5、协助用户完成需求分析报告和开题立项所需的各种报告。
6、研究和制定项目的技术方针和目标。
7、编写详细的设计方案，确定项目的组成人员和分工。
8、配备开展项目所需的各种资源。
9、掌管项目开发资金的运用。
10、协调用户和工作人员的相互交流。
11、领导开发人员研制完成项目。
12、保证项目到达合同规定的技术指标。
13、协助用户完成项目的检查和验收，带给各种必要的材料。
14、协助财务部门回收项目费用。
15、每季制定对新产品推广计划，并按时实施完成。
16、开拓新市场，增加新客户。
17、定期组织部门人员培训。
18、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
软件代理岗位职责
1、确保完成计划销售额，并确保项目利润率。
2、及时将所代理软件的相关资料送达客户，并进行深入的介绍，采用幻灯片、安装试用等方式广泛宣传。
3、经常与用户联系，了解用户对软件的反映及需求状况，制定出公司切实可行的推广计划认真落实执行。
4、及时与开发商沟通，取得开发商的技术支持，与开发商一齐做好技术培训和售后服务工作。
5、开拓新市场，增加新客户。
6、每周定期将所负责区域信息反馈至公司，了解用户需求及市场动态。
7、控制项目费用。
8、参加本部门的业务培训
9、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
程序员岗位职责
1、确保完成计划销售额。
2、参加用户需求调研，详细记录用户的需求，结合自身所掌握的编程技术，提出初步解决方案。详细深入的掌握所承担项目的需求分析和设计报告。尽职尽责编写出实现各项功能的完整代码。
3、负责所编程序的自测试工作，参加系统集成和安装。编写用户操作使用说明书。
4、开拓新市场，增加新客户。
5、完成公司交给的其他任务。
6、经常了解用户的意见和需求，不断完善软件功能，到达用户满意。
7、公司开发项目和数据要严格保密，不许泄漏。
8、定期参加部门人员培训。
9、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
财务经理岗位职责
1、协助经理制定公司年度和阶段性市场经营、客户服务工作计划和工作目标并组织实施，确保完成公司下达的市场经营、客户服务等经营管理指标。
2、贯彻执行《会计法》等财经法律制度，制止违反财经纪律、财会制度的行为，发现重大问题及时向财务副总或总经理汇报，确保各项财务活动贴合有关规定。
3、组织实施公司机构和人员的调整设置、绩效考核及二级薪酬分配，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司目标的实现。
4、推进公司的企业文化建设，掌握员工主要思想动态，倡导队伍的创新和团队精神，提升公司核心竞争潜力。
5、指导财会业务处理，采购货比三家询价备案，强化资金管理。
6、准确审核报销的各种票据。
7、定期组织部门人员培训。
8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
会计岗位职责
1、贯彻执行《会计法》等财经法律制度，制止违反财经纪律、财会制度的现象，发现重大问题及时向部门领导报告，确保企业各项财务活动贴合有关规定。
2、审核各部门编制的费用报表，办理收入、成本、资金等会计核算，按时编制各种财务报表，使经营成果得到准确及时反映。根据国家有关规定，严格发票管理。并定期检查发票使用状况。
3、负责对公司调拨、库管、出纳等财务工作的协调与管理。协调各岗每月以报表方式对账目做出结算。
4、负责公司财务收支核算，即对各类报表的审核、监督及核销工作。
5、保管好各类财务资质证件、印章。
6、编制并审核记账凭证、录入电脑、核对总帐、明细账、登记帐簿、科目汇总表及财务报表。
7、协调出纳员进行资金业务管理。
8、对进项发票进行登记，并及时到税务机关认证。
9、按时报税、交税。协调好税务部门的工作。
10、编制应收应付、往来款项报表，每月传到达公司各部门进行帐目核对。
11、定期参加部门人员培训。
12、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
出纳员岗位职责
1、遵守国家规定的各项财经纪律及公司的财务制度。
2、负责现金日记账、银行日记账、费用账的登记工作，定期进行货币资金的业务核算；做到所有账目日清日结、准确无误。
3、费用报销严格执行经理签字、部门经理签字、经办人签字手续，对每张票据严格把关，严格控制费用，做到有据可依。
4、按时填报各种现金银行、费用等月报表。
5、及时办理订货汇款、务必严格把关，手续齐全方可办理，编制记账凭证、录入管家婆、登记账簿与银行核对每笔业务发生额及余额。
6、保管好各种印章，按规定使用。
7、保管好各类原始票据以备查找。
8、定期参加部门人员培训。
9、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
调拨员岗位职责
1、严格按照调拨员程序办理公司所有商品的出入库手续。按照商务部订单办理商品入库手续；
2、协助保管员对每项商品的名称、型号、规格数量进行认真检查，合格后方可办理入库手续；
3、根据商务部确定价格或按合同金额办理出库手续、并登记保管客户所签欠条及时催要欠条或单据；
4、根据出入库手续录入管家婆财务系统，并登记账簿；
5、库存商品、低值易耗品务必做到账账相符；
6、当日工作当日完成，每月及时出统计报表；
7、定期参加部门人员培训。
8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
库管员岗位职责
1、熟知商品的品名、特性、功能外观，做到眼勤、手勤、笔勤，心中有数。
2、保管商品、账目清晰、每月对账盘点库存商品、低值易耗品务必做到账物相符。
3、商品入库、出库前严格检查商品包装、数量及破损状况、发现问题立刻汇报。
4、经常查物点数、分门别类管理、定期盘点、做到心中有数、拒绝外人或其他工作人员随意进入库房。
5、商品摆放井然有序，做到一目了然，学会分析冷背呆滞积压库存的合理调整，提出推荐。
6、严格按调拨员程序办理出入库，账、物、表三对清，当天业务当日完成，不许他人代办。
7、定期参加部门人员培训。
8、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
结款员岗位职责
1、及时将验收单，调拨单，付款单，公司发票交给物资装备财务或油公司财务，掌握每笔款项的结款金额及运行状况。
2、及时跟踪每笔款项办理状况，需返给客户的单据要及时返单。
3、在结款过程中遇到问题及时处理，如处理不了及时向公司汇报。
4.定期参加部门人员培训。
5.按时完成经理交办的其他工作。
6.树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
后勤部经理岗位职责
1、严格控制公司的手机费、车费、水电费、采暖费等费用的支出，每月向公司汇报费用的使用状况。
2、负责司机、保安、保洁员制度执行状况的监督检查，宿舍管理、卫生管理，并作好记录。
3、负责公司员工的考勤管理工作。
4、负责食堂用餐与采购工作，要有采购计划，荤素搭配，保证质量。
5、定期检查食堂卫生炊具物品管理工作，定期检查易燃易爆品，保证安全。
6、负责车辆安全检查、保养、维修、养路费、油料费使用工作。
7、负责公司福利及办公用品的采购，发放等工作。
8、每年1－5月份办理公司资质年检。
9、每月办理员工养老、失业保险、中保公司保险。
10、定期组织部门人员培训。
11、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。
驾驶员岗位职责
1、每一天务必提前10分钟到公司发动车辆并在上班前提出车库。
2、下班后需将车辆入库并将车钥匙交到更夫手里。
3、司机严禁开带病车辆。
4、出车前务必严格检查车辆各部位是否正常，手续是否齐全，做到安全出车。
5、要服从带车人员的调动，不许擅自脱岗，协助带车人完成任务。
6、行驶中严格遵守交通规则，如出现违章现象而造成的罚款和人车事故，后果自负。
7、不准跑私车，有公司安排方可出车执行任务。
8、日常要加强车辆的维修和保养，要定时检查车辆的制动状况，机油是否正常以及易损件部位，负责车库卫生。
9、离开车辆时务必检查车门是否锁好，方可离开。
10、不出车时，主动承担一些力所能及的工作，如楼房维护，水、电管理、防火、防盗及后勤保障等工作。
11、爱护车辆，持续车容、车貌整洁（洗车费不与报销），收车务必入库，不许乱停放车辆或转借他人。
12、参加部门组织的业务培训。
保洁员职责
1、负责总经理、副总经理、总工程师办公室清洁卫生。
2、负责二楼至五楼及卫生间在营业期间的卫生。
3、负责门窗、窗台、窗帘的清洁卫生。
4、负责花草的浇水和养护。
5、监督、制止他人不清洁习惯，提醒他人搞好环境卫生。
炊事员岗位职责
1、持续个人及厨房、餐厅的卫生，做到衣着干净、炊具清洁。
2、不要把购进食品乱堆乱放，生、熟、肉、菜分别摆放。
3、做到主副食搭配，多品种、粗粮细做、粗菜精做、有凉有热，味道鲜美可口。
4、开餐时间：早餐6：50－7：20
午餐11：30—12：30
晚餐17：00—17：30
周六、日：早餐8:00—8:30
5、非开餐时间，不许带外人进入厨房。
6、做好每日三餐的收费登记工作及时报后勤部统计。
7、负责食堂炊具等低值易耗品的保管、使用，严防丢失及毁损。
8、控制食堂费用，努力降低各种食品加工成本。
9、保证食堂食品的质量、数量，使职工能够安全食用。
10、管理好易燃易爆用具，饭后严格检查，发现问题及时汇报。
11、节约用水、用电增强节能意识。
12、协助更夫维护公司宿舍纪律。
更夫岗位职责
1、每一天下午17点准时接管司机车库钥匙，严格保管好车库车辆，大门钥匙，不能转给他人，不能丢失。
2、每一天下午16：30将2、3、4、5楼大厅及卫生间纸篓清理干净，用垃圾袋运走。
3、每一天7：30分前，在岗位准备等待司机提车，提车后将车库钥匙保管好。
4、负责打扫公司楼前、车库外卫生，做到及时清理，持续干净。
5、每一天夜间在二十点、零点、清晨四点对车库、财务室、总经理办公室等重地进行检查，看是否有异常现象，并做好记录，发现问题及时报警。
6、对公司复印机、饮水机、电脑检查是否关机。
7、负责2、3、4楼用电管理，，每晚八点准时熄灯及打开楼顶霓虹灯。
8、负责监督管理住寝人员的日常就寝管理，对夜不归寝，违法乱纪的有权制止并汇报公司。
9、对外来人员的拜访做好登记和记录，并谢绝外来人员住寝。
10、在晚五点至第二天八点接听打入公司所有电话，并负责联络公司的有关人员，做到及时传达，不漏报，不迟报。
11、熟练使用灭火器材。
岗位职责制度（三）：
安全生产管理岗位职责制度
第一条为了加强对公司安全生产的管理，实现安全生产管理的标准化、规范化，改善劳动条件，确保场所安全，促进公司事业的发展，建立层级分明、管理科学的职责制体系，根据国家有关法律、法规，结合公司的实际状况制订本制度。
第二条公司的安全生产工作务必贯彻“安全第一，预防为主”的方针，贯彻执行法人代表负责制，各级主管要坚持“管生产务必管安全”的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产和礼貌生产。
第三条公司设安全生产委员会（以下简称“安委会”），由公司总经理任主任，由副总经理、总经理助理及各部门的主管组成。其主要职责是：全面负责公司安全生产管理工作，研究制订安全生产技术措施和劳动保护计划，实施安全生产检查和监督，调查处理事故等工作。安委会的日常事务由公司安全主任和安全督导员负责处理。下设义务消防队。
第四条公司各部门设安全生产小组，组长由各部门主管担任，并按规定配备兼职安全管理员。负责对本部门的员工进行安全生产教育，制订安全生产实施细则和操作规程。实施安全生产监督检查，贯彻执行安委会的各项安全指令，确保生产安全。
第五条公司法定代表人（或负责人）安全职责
公司法定代表人（或负责人）是公司安全生产第一职责人，对公司的安全生产全面负责，具体要做到：
1、认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法令和上级指示，把安全生产工作列入公司管理的重要议事日程，要亲自主持重要的安全生产工作会议，布置安全生产工作。
2、牢固树立“安全第一”的思想，贯彻安全生产原则，确定本单位安全生产目标并组织实施；负责落实各级安全生产职责制。督促检查各部门抓好安全生产工作。
3、健全安全管理机构，充实专、兼职安全技术管理人员。定期听取公司安委会主任的工作汇报，及时研究解决安全生产中存在的重大问题。
4、组织审定公司安全规章制度、安全技术规程、重大的安全技术措施、改善劳动条件的规划和年度安全生产工作计划，保障安全技术措施的经费，及时解决重大隐患，对本公司无力解决的重大隐患，及时向上级有关部门提出报告。
5、组织对重大伤亡的调查分析，按“四不放过”的原则严肃处理（即事故原因分析不清不放过，当事人及其他员工没有受到教育不放过，没有事故防范措施不放过，事故职责者没有受到处理不放过），并对所发生的伤亡事故调查、登记、统计和报告的正确性、及时性负责。
6、根据公司《安全生产奖惩制度》，对安全生产工作进行奖惩。
第六条公司安委会主任安全职责
公司安委会主任是公司安全生产直接职责人，分管安全生产工作，具体要做到：
1、协助公司领导贯彻执行上级行政主管部门有关安全生产要求，及时转发上级和有关部门的安全文件、资料，对本公司安全部门的有关材料，及时组织会审，并打印、下发。
2、在公司管理整体规划中，突出“安全第一”的思想，把安全管理纳入经济职责制，在考核评比时，同时考核安全生产。
3、定期向公司领导报告安全生产状况，及时报告涉及安全生产的重大问题；负责贯彻执行岗位职责制检查管理制度，检查以安全岗位职责制为核心的各项制度执行。
4、对新入职人员（包括实习、受训人员）及时安排安全教育，经考核合格后方可分配岗位；在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；组织对各种作业人员的培训、考核工作；组织管理公司义务消防队。
5、拟定年度安全生产工作计划，组织实施日常安全生产管理工作；组织制定安全生产制度，并负责检查督促其落实；拟定安全生产工作的资金投入和组织保障方案。罗湖家园网
6、组织实施火灾隐患整改工作；组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护、保养，确保其完好有效，保证疏散通道和安全出口畅通。
7、参加重大事故调查，办理事故职责者的惩处手续，把安全工作业绩考核纳入干部晋升、员工晋级和奖励考核的重要资料中。
8、按照国家规定，从质量上和数量上配备好专、兼职安全技术人员和消防人员；在签订各项用工协议时，明确有关安全工作的规定，并会同公司有关部门执行。
9、健全安全保卫制度，认真做好要害部门（如仓库、财务室、门卫等）的安全生产和保卫工作；负责重大事故的现场保卫工作；负责易燃易爆物品的管理。
10、完成公司法定代表人工（或负责人）委托其落实的其它消防安全管理工作。
第七条各部门经理或主管安全职责
各部门经理或主管是本部门安全职责人，负责抓好本部门的安全生产工作，用心配合和支持公司安委会开展工作。
1、贯彻有关安全生产法律、法规和公司的安全生产规章制度，落实安全生产会议决定的事项，制定部门安全生产计划，加强部门日常安全管理工作；定期召开分管部门安全工作会议，分析安全生产动态，及时解决安全生产中存在的问题。
2、组织员工参加公司举办的各种安全知识教育和培训，对部门员工进行经常性的安全思想、安全知识、安全技术教育，开展每一天的岗前安全教育；组织分管部门开展安全竞赛活动，总结推广安全工作的先进经验、奖励先进单位和个人；负责分管部门的安全考核工作。
3、监督、检查分管部门对各项安全规章制度的执行状况，及时纠正失职和违章行为。组织本部门开展安全防火、安全生产自查活动，配合公司组织的防火检查，发现重大隐患，立即组织有关人员研究解决，或向公司有关部门提出报告。在上报的现时，组织制订可靠的临时安全措施；落实重大事故隐患的整改。
4、发生紧急状况，负责组织现场员工进行疏散工作，确保人身安全；发生安全事故，应迅速赶赴现场，及时对事故职责提来源理意见。
第八条安全主任安全职责
1、依据国家颁布的有关法律、法规及技术标准，协助公司领导，建立并逐步完善以安全生产职责制为中心的公司安全生产管理规章制度，并对有关规章制度的执行落实予监督检查。
2、编制公司安全管理工作规划，开展安全评价，策动公司安全文化的推行，主持本公司安全生产宣传教育活动，主持编制公司各生产岗位的安全技术操作规程。
3、主持编制安全生产应急预案。
4、熟悉掌握本公司安全生产现状。了解公司设备状况及各种不安全不卫生因素，定期组织安全检查，及时发现事故隐患，尤其对公司安全生产的薄弱环节及重大危险源点的变化状况进行监控，随时向安委会主任提出事故隐患状况及整改推荐。
5、公司发生伤亡事故，须用心组织抢救伤员，并根据国家规定进行事故调查处理、统计和报告，同时总结事故教训，落实防范措施。
6、如实向政府和上级主管部门反映、汇报本公司安全管理状况，主动协助劳动安全监察机关实施对本公司的安全监察活动。
7、结合公司的绩效考核工作，开展安全检查，督促整改安全隐患。
8、处理突发的安全事故，协调与相关主管部门的关系。
9、公司领导及部门经理或主管交办的其它任务。
同学会发言稿（一）：
亲爱的老师、亲爱同学们：
大家好！
悠悠三十载，绵绵同学情。在阔别三十二年后的这天，我们再次相聚，相聚在冬季的十一月。在此，请允许我代表全班同学，向为本次同学会付出辛劳的同学道一声：“辛苦了，谢谢你们！”对在百忙中前来参加这次活动的老师、同学们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！同时也感谢你家人的支持。向因事未能参加的同学，用手中的电波送去我们诚挚的问候和良好的祝愿！
三十二年的分别，三十二年的牵挂，给了我们足够的相约相聚的理由。同学会虽然不能改变你我的命运，但能够让我们感受友情的温馨；同学会虽然不能带来功名利禄，但能够让我们互通南北信息，沟通你我情感。忆往昔，恰同学少年，风华正茂，青春飞扬。曾记否，教室里，我们埋头苦学；操场上，我们奋力拼搏；课间里，洒下我们的欢声笑语；铁五中的校园里，留下我们成长的足迹……这些都是我们完美的回忆。
回首32年的风风雨雨，回望我们曾一齐走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十二的年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，这天，让我们大家一齐来共同分享！
同学聚首，有说不完的话题。回忆你我快乐的往事，互诉你我思念的煎熬，描绘你我完美的憧憬。我衷心地期望，在这欢庆的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是人生经历，放飞的是情绪！
虽然时光能够带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方，为生活奔波，为事业忙碌，每个人的经历不尽相同，境况各异，但是请记住：“我们永远是同学，我们永远是铁五中78级16班的一员，我们都是这次活动的主人！”人到中年、岁月悠悠，在今后的人生道路上，让我们加强沟通和联系，互相激励，互相帮忙，共同健康，一齐创造幸福的健康生活！
海内存知己，天涯若比邻。亲爱的同学们，让我们共同祝愿：友谊长存，激情永在！让我们记住这完美时光，相约来年再相聚！
最后，预祝这次聚会圆满成功！恭祝同学和老师身体健康、合家欢乐、幸福安康！
谢谢大家！
同学会发言稿（二）：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！欢迎大家来到久别的泉城！
首先告诉大家一个好消息，我们当年的任课老师们也在百忙中抽出时间来参加了这天的聚会。此刻我提议，让我们以热烈的掌声感谢老师们以前给予我们的教导、照顾和关心，不论在哪里，我们都会永远地想念你们，祝福你们！！
光阴似箭，日月如梭。相识至今已经二十年，在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。让我们为这次相聚表示热烈的祝贺！这是黄金的20年，同学们都在各自的人生道路上行进着。想当年，我们还都是不谙世事的孩子，如今的我们都肩负起了生活的重担。20年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验；虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练……
回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨日，让人激动不已！尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次地出此刻你我的梦里，闪此刻我们的眼前。
尽管由于各种原因，我们以前疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。这天最后相聚了，在那里，我向参加这次聚会的同学表示衷心的感谢，感谢大家暂时抛开了工作、家庭，出席了本次聚会！向这天未能到会的同学表示诚挚的问候和完美的祝愿，在座的每一位同学都在想念着你们！！
当年的相识是因为我们有缘，这天的聚会也是因为我们有缘，就让我们在这短暂的重逢里，倾情交谈，共诉衷肠；让我们共同分享快乐，一齐分担苦恼和忧患。
让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情！
让我们惬意地轻歌曼舞，重新焕发青春！！
让我们的聚会成为一架桥梁，成为一道让人羡慕的风景！！！
让我们的建11班越来越壮大，越来越团结，成为美丽的永恒！！！！
让我们共同举杯，为我们20年后再一次聚首在美丽的泉城而干杯！！
同学会发言稿（三）：
各位亲爱的大学同学：
这天，在这春光灿烂，阳光明媚的日子，我们离别十年，又相聚在一齐，重返母校，重温当年，情绪无比激动，真有一种回家的感觉。从1997年我们毕业到此刻正好十周年，这十年来，不仅仅社会发生了很大变化，我们自己的变化也十分巨大，我们每个人都有一段不平凡的经历，都有一份心灵的感悟，相信我们这天的十周年团聚会使大家更加珍视这份同学的情意，将会在每个人心里留下完美的回忆。这天我们大家在社会上都找到了自己的位置，各行各业都有我们的影子，不论我们此刻干什么，将来又干什么，我们都不会忘记在大学四年的难忘的完美时光!
十年了，十年弹指一挥间。十年离别，十年思念，十年期盼。记得十年前，我们93级同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向中国的大江南北，走向自己的工作岗位。回首往事，恍惚就在昨日，此时此刻，此情此景，应对学校，应对同学，我们每个人都禁不住浮想联翩。十年前，我们都是比较不懂事、比较天真活泼的孩子，而这天我们开始步入中年，岁月把每个人脸上写满了成熟和沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显此刻每个人的身上。我们虽然已不再年轻，多了职责和深沉，但是大家依然风采依旧，依然是那么的亲切，那么的活泼，充满着向上的力量。岁月的无情能够带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们的情谊永远年轻。想想我们在一齐的时候，那是多么值得回忆的完美年代，虽然清贫，吃穿也不是太好，当时除了学习上的压力外，几乎不明白什么叫忧愁，我们在一齐做早操，打球，看电影，上晚自习，整整四年时间，正是这四年时间使我们结下了不解之缘，在那里，我们为了自己的理想，我们为了自己的抱负，勤奋努力，刻苦自勉，大家一齐学知识、谈人生、谈理想。在那里，我们明白了许多做人的道理;在那里，我们共同度过了生命中最宝贵的青春年华，师生之间、同乡之间、同学之间结下了深厚
的友情。在那里我们经历过喜悦，经历过悲伤，经历过成功，经历过失败----如此的一幕幕场景沁人心脾，让人回味无穷。
十年了，十年漫道真如铁。十年艰辛、十年奋斗，十年辉煌。人生能有几个十年此时此刻，我们每个人想说的太多太多，有许多对过去的思念，更有许多这天的喜悦。虽然已过去了十年，那一个个画面就像还在眼前，一想起来禁不住就想放松的去笑，那么真实和质朴，相信在座的每位同学都有同样的感受，心里都在品味着四年大学生活中难忘的一幕一幕。同学们，四年大学的耕耘，我们收获了些什么呢我认为我们最大的收获是我们彼此之间最真挚的感情，那就是同窗之情，这种感情使我们受益终身。
十年来，我们全体郑州工业大学材料系93级的同学，在各自的职位上兢兢业业，奋力拼搏。在我们年级同学中，有擅长经营的企业老板，也有政绩不错的人民公仆，有为人师表的老师/教授，有技术骨干，也有管理精英，我们每个人都在自己不同的职业岗位上，费尽心血、挥洒汗水，做出了不错的成绩!饮水思源，我们的每一份工作、我们每一点进步，都让我们由衷地感到同学难得，师恩难忘。这天，看着我们每个人的变化，我们就应共同诚挚地祝愿：我们的明天更辉煌。
同学们，相聚是幸福的，此刻大家每个人脸上露出了幸福的微笑;相聚也是短暂的，分手是必然的，因为明天我们还会继续我们各自的事业，但我相信这天的相逢是一杯醇厚的美酒，是一首无言的歌，会永远留在我们每个人的心底。
各位同学，这天的相逢是我们难得的机会，由于大家天各一方，相聚一次十分不易，让我们在一齐潇洒聚一回，这是我们心中最大的幸福。
一辈同学三辈亲，我们必须要把友谊延续下去。在未来的日子里，期望大家多加联系，多加交往，事业成功了告诉大家一声，我们大家一齐分享，也不管情场、官场、生意场，如果失意了，打个电话，让同学之间相互拉一把，只有我们共同团结起来，才能构成一种坚不可摧的力量，同学们之间构成一股大的合力，使我们大家共同一步步走向胜利的彼岸。
十年过去了，有人闯过生死关，有人经历了创业的磨难，有人跌跌撞撞起来落下，有人心静如水淡若清茶……还有几个十年能让我们去挣扎去挥霍我们每个同学以后的十年就应该怎样去过还算年轻的我们心中各自有各自的对未来规划，----
这天请我们每一个人让一个强大的精神力量充沛您以后的一个个十年吧!
此刻，请各位同学站在这天的起点上，面向未来，许下我们自己的诺言吧：
我们，必须要让我们自己的下一个十年过的---“光芒四射”“异彩纷呈”!
最后：祝同学们身体健康，事业发达，家庭和睦!谢谢大家!
同学会发言稿（四）：
浮云一别后，流水已数载。1992年——1994年，为了探索，我们相聚大学城，两度春秋，两度寒暑，我们发愤忘食，乐以忘忧，任泰山云来云往，楼前花开花落，两耳不闻窗前事，一心苦读圣贤书。在学业上铸就了自身发展的平台。1994年毕业后，为了理想，我们各奔前程，奋斗四方。成立家庭，为人父母，体验生活苦辣与酸甜；奉献单位，勇挑重担，感悟人生平坦或坎坷。我们或呕心沥血，育人子弟，为当人类灵魂工程师而自豪；或树立威信，成为公仆式的领导受人爱戴；或走南闯北，心胸开阔，见解非凡；或干保险为人祈祷平安；或在银行财政点数钞票；或者干脆别开生面，白手起家，自创大业，善于经营，成为腰缠万贯的老板……总之，各条战线都有我们奋斗的雄姿，都有我们骄人的成绩，都有我们事业的辉煌！这天在此相会，让我们共同分享成功的喜悦吧！
回忆当初，浮想联翩。科大的教室，让我们感到魂牵梦绕；科大的草木，让我们感到情韵悠长；科大的老师，让我们肃然起敬！“会当凌绝顶，一览众山小。”当年，我们同爬泰山，同观日出，望云海苍茫变换，盼人生雄壮激越。“读书破万卷，下笔如有神。”当年，我们勤奋刻苦，攀登书山，力争上游。“诗酒趁年华。”当年，我们在生活的海洋里培养自己不凡的意趣和高尚的情操！
目睹今日，久别重逢，欢聚一堂，促膝话旧，慰离情，敦友谊，良辰美景，谈笑风生，兴高采烈，热情洋溢。
畅想未来，信心百倍！我们刚进入而立之年，富有激情和自信，我们能够而且也就应在各自的事业上展示我们的胆识和刚毅，充分发挥聪明才智，以昂扬的斗志奋发进取，争取为自己、也为家庭当然也是为国家创立更完美的未来！
相见时难别亦难，聚散离合都是缘！相知相亲的同学，分手十二年，弹指一挥间，昨日的记忆让我们珍惜，因为它留下了我们青春的踪迹和身影；这天的相聚，让我们铭记，因为它进一步巩固了我们的同窗情；明天的憧憬更令我们神往，因为明天的朝阳更为辉煌，更为绚烂！
相知相亲的同学，难得相聚在这繁花似锦的世界里，有首歌唱得好：“友情向梅花开过，冷冷冰雪不能淹没。”这次聚会就是感情的纽带、友谊的桥梁，愿全体同学进一步加深昔日的感情；愿我们的友谊之花越来越散发出清香和芬芳；愿我们的幸福生活蒸蒸日上，芝麻开花节节高；愿我们精诚团结，互相帮忙，在各条战线上，心想事成。
相知相亲的同学，相距虽短暂，友情却永远，让我们倍加珍惜这一难忘的时刻，让我们笑得开怀，玩得开心，谈的炽热，说的坦诚，唱得尽兴，跳得痛快，此刻我推荐，为了诸位同学的家庭幸福，事业顺利，也为我们这天难得一聚——干杯！
同学会发言稿（五）：
同学会发言稿
亲爱的老师、亲爱同学们：
大家好！
悠悠三十载，绵绵同学情。在阔别三十二年后的这天，我们再次相聚，相聚在冬季的十一月。在此，请允许我代表全班同学，向为本次同学会付出辛劳的同学道一声：“辛苦了，谢谢你们！”对在百忙中前来参加这次活动的老师、同学们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！同时也感谢你家人的支持。向因事未能参加的同学，用手中的电波送去我们诚挚的问候和良好的祝愿！
三十二年的分别，三十二年的牵挂，给了我们足够的相约相聚的理由。同学会虽然不能改变你我的命运，但能够让我们感受友情的温馨；同学会虽然不能带来功名利禄，但能够让我们互通南北信息，沟通你我情感。忆往昔，恰同学少年，风华正茂，青春飞扬。曾记否，教室里，我们埋头苦学；操场上，我们奋力拼搏；课间里，洒下我们的欢声笑语；铁五中的校园里，留下我们成长的足迹……这些都是我们完美的回忆。
回首32年的风风雨雨，回望我们曾一齐走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十二的年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，这天，让我们大家一齐来共同分享！
同学聚首，有说不完的话题。回忆你我快乐的往事，互诉你我思念的煎熬，描绘你我完美的憧憬。我衷心地期望，在这欢庆的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是人生经历，放飞的是情绪！
虽然时光能够带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方，为生活奔波，为事业忙碌，每个人的经历不尽相同，境况各异，但是请记住：“我们永远是同学，我们永远是铁五中78级16班的一员，我们都是这次活动的主人！”人到中年、岁月悠悠，在今后的人生道路上，让我们加强沟通和联系，互相激励，互相帮忙，共同健康，一齐创造幸福的健康生活！
海内存知己，天涯若比邻。亲爱的同学们，让我们共同祝愿：友谊长存，激情永在！让我们记住这完美时光，相约来年再相聚！
最后，预祝这次聚会圆满成功！恭祝同学和老师身体健康、合家欢乐、幸福安康！
谢谢大家！
同学会发言稿（六）：
亲爱的老师、同学们：
一位作家以前说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学，人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多彩多姿的心路历程。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，个性是同学之间的友谊更是陈年老酒，时间越久越是醇香甘甜。
二十年前，我们怀着青春的梦想和热情，相聚相识。在那三年中，我们相知相重，经历了人生最纯净完美的时光，如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。二十年的相识，二十年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。
二十年前，我们正是十一二三岁、朝气勃勃、风华正茂的少年，在××一中度过了一生中最完美也是最难忘的岁月。转眼间，我们走过了二十个春、夏、秋、冬，这天我们的聚会实现了分手时的约定，又重聚在一齐，共同回味当年的意气风发，并咀嚼二十年来的酸甜苦辣，真是让我感受至深：
首先是十分感动，这次同学会想不到有这样多的同学参加，同学们平时工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能够来的尽量都来了，这就说明大家彼此还没有忘记，心中依然怀着对老同学的一片深情，仍然还在相互思念和牵挂。
第二是十分高兴，我们欢聚一齐的激动人心的场面，就让我回想起了一九九一年的夏天我们依依不舍挥泪告别的情景，而这一别一晃就是十四年啊，确实我们是分别得太久太久，我们的一生还有多少个十四年啊！这天的重聚怎样能不叫我们高兴万分、感慨万分呢！
第三是深感欣慰，记得在上学时，我们大多都是孩子气、孩子样，如今社会这所大学校已将我们励练得更加坚强、成熟，各位同学在各自的岗位上无私奉献，辛勤耕耘，成为社会各个领域的中坚力量，这些都使我们每一位老同学深感欣慰。
同学们，无论走遍天涯海角，难忘的还是故乡。无论是从政为官经商，难忘的还是初中的老同学。我们相识了二十年，才有来了这天这样的大型聚会，这对我们全体同学来讲是多么具有历史好处的一次盛会啊，我们就应珍惜这次相聚，就让我们利用这次机会在一齐好好聊一聊、乐一乐吧，让我们叙旧话新，谈谈此刻、过去和未来，谈谈工作、事业和家庭，如果我们每个人都能从自己、别人二十年的经历中能得到一些感悟和得到一些收获，那么我们的这次同学会就是一个圆满成功的聚会！愿我们同学会的成功举办能更加加深我们之间的同学情意，使我们互相扶持、互相鼓励，把自己今后的人生之路走得更加辉煌、更加完美！
俗话说一辈子同学三辈子亲，同学友谊就是这割不断的情，也是分不开的缘。同学们这次的相聚，相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里！聚会虽然是短暂的，但只要我们的心不老，同学青春友情就会像钻石一样永恒……从这天起只要我们经常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让我们象呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧！
同学们，遗憾的是有些同学因特殊状况，未能参加我们这天的聚会，期望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边。让我们再一次祝愿全体同学们家庭幸福、事业发达、身体安康！
亲爱的同学们，为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!
谢谢大家！
同学会发言稿（七）：
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
你们好！
我是85届仪表班的没哲，生活的沉淀，时光的流逝，使年近五十的我激情犹在。然而，当我们从母校毕业二十年后的这天，当我又重新回到了美丽的校园、回到了熟悉的教室、回到了温暖的群众，看到了敬爱的老师，亲爱的同学们的时候，我不禁热泪盈眶。看着眼前这灿烂的笑，看着同学间随意的情，我还真以为回到了二十年前，那时的情，那时的景历历在目，忘不了老师的谆谆教诲，同学的纯真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同学间无忧无虑的嘻戏搞笑，也忘不了运动场上矫健的身影，班里的四快（王庆杰、付士刚、刘文博、杨广蘩）。也忘不了四大忽悠(宁兴宝、付士刚、褚乃刚、陈平)，赵本山春节晚会说的小品“欧了”我班早就发明了！。还有黄老邪——黄吉兴，不上课，考试前看书目录，一考就及格。深不可测者陈平，一条道走到黑。战神王庆杰，打架不要命，抓小偷，与王庆杰并肩战斗就有3次以上。飞毛腿付士刚，学校万米长跑第一名，打仗时脚底抹油溜的快。朝鲜族同学江正南、朴太成。忘不了我们班的老班长褚乃刚、体委高庭宪、更忘不了我班的老大姐韩明沈，她是八大金刚老大，假小子，有个性、时髦、开放。忘不了同桌的你周建，实际上更忘不了我班的每一位同学。三年的生活和学习我们结下的深厚友谊。光
阴如箭，一别就是二十年，在此让我向在坐的老师致敬，并道一声：“敬爱的老师，谢谢您们的培养，您们辛苦了。”并对与我相别二十年的同学说一声：“我爱你们，让我们共同回忆那段完美的时光”。
记得二十年前，我们85届仪表的同学带着理想，告别母校，走向工作岗位。回首往事，恍惚就在昨日，我们开始步入中年，岁月把每个人脸上写满了成熟的沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显此刻每个人身上。我们虽然已不再年轻，多了份职责和深沉，但是我认为大家依然风采依旧，依然是那么亲切，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情能够带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们情谊永远年轻。期望我们过去年轻，此刻年轻，将来依然年轻！
二十年了，说它长吗？不长，它就这样从我们的指尖悄悄滑过。二十年了，你能说它短吗，不短了，多少风雨坎坷，多少艰辛泪水，它奠定了我们的人生，我们此刻已经成为了各条战线上的中坚力量和骨干分子。但20年来经历的甜酸苦辣，只有每个人自己明白，但我能够自豪地向各位老师汇报，我们85届仪表的同学都坚强地走过来了，没有倒下，我们没有辜负老师的期望，同学的寄托，我们茁壮的成长起来了。
二十年的岁月不算短暂，唯一不变的是同窗三年结下的情谊。为了重温青春岁月，这天大家放下手头的事务，从四面八方汇聚到一齐来，共叙分别意、畅谈阔别情。那三年发生的故事，沉淀了二十年，依然让人感动，值得我们用心去体验，用一生去回忆、去收藏。以往的一切，无论是对还是错甚至是荒唐，此刻想起来都是那么的完美、亲切。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
二十年后的这天，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中，体味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉：让我们最难以忘怀割舍不掉的依旧是那份浓浓的同学情。尽管由于通讯地址的变化，我们以前无法联系；由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们的友谊没变，我们彼此的思念在日益加深，互相间默默的祝福从未间断。友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。
这天的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此，我感谢筹备组人员的精心组织和策划，他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，带给了一个良好的平台。让我们报之以热烈的掌声！感谢老师们和同学们搁下手头俗务前来参加我们二十年一遇的盛会！我相信：这次二十周年的同学会必须会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。
这天的聚会，这天的言谈欢笑，都将成为完美的回忆，但愿那时，做为爷爷奶奶辈的我们，能重新相会，我期盼着20年后再聚首！
最后我用狄更斯在《双城记》中有一段名言来结束我的演讲：“这是最好的时期，也是最坏的时期；这是智慧的时代，也是愚蠢的时代；这是信任的年代，也是怀疑的年代.；这是光明的季节，也是黑暗的季节；这是期望的春天，也是期望的冬天；我们的前途无量，同时又感到期望渺茫；我们一齐奔向天堂，我们全又走向另一个方向。
谢谢大家
没哲
2008-9-24
同学会发言稿（八）：
男女:敬爱的老师们\亲爱的同学们，下午好!
男:20年光阴荏苒，我们最后在这个个性的日子相聚!
女:遥想心理的距离，竟换成默默地等待，伴着点点华发，与灿烂的星空相晖映!
男：20年书梦依稀，20年思念堆积，20年再次相聚！
女：二十年来，我们走过的地方无数，我们结识的朋友无数……
男：但两年同窗，记忆的长卷，总被思念的轻风掀开。这些年——
男女：你——还好吗？！
男:敬爱的老师\亲爱的同学，无论何时何地——
男女：我们永远记得您！
女：下面，有请我们敬爱的吕老师发言
……
男：有请我们敬爱的税老师发言
……
女：有情……
同学会发言稿（九）：
同学们：
大家好！
这天我们相聚在那里，这是一个大喜的日子，这是一个难忘的时刻，有几位同学是30多年来的第一次相见或者第二次相见，我们每个人都有着太多、太多的话要倾诉。让我们准备好激动，准备好感叹，准备好情意绵绵，共同营造和享受这高二、二班重聚的狂欢。
首先我们就应感谢为这次聚会做出各种奉献的同学们，是他们辛勤的劳动换来了这天的再聚首。
30多年前，一中母校的缘分把我们从各处聚敛，高二二那俄式教室把我们融在了一齐，短短两年的校园生活，结成了我们一生的同学情缘。
望着老同学们一张张熟悉的脸，我们回想起那时的生活，回想起当年报到时看到“欢迎新同学”标语时的激动，在校园里摘苹果分苹果时的兴奋，在校办工厂学工时的新鲜，还有那在教室里抱着书本的苦思，运动会上拼杀、助威的呐喊，礼堂里欣赏红色娘子军的惬意，甚至还有王火老师打铃时的身影，我们班开展的兵教兵的实践……值得回忆的事情实在是太多了，太多了。点点滴滴，鲜活搞笑，回味无穷，而这一切仿佛就发生在昨日。
那时，我们单纯、认真，又有些不知天高海阔；那时我们还有些“傻”，男女同学甚至都不能交谈。带着那种“傻”劲儿，我们走完了高中的路程；带着这个烙印，我们走出校门去拼搏人生，追求着梦中的灿烂和事业的辉煌。
离开母校，挥手道别，各奔东西，转眼间，我们都已走过了各自的30年。30年中我们经历了从成家到立业人生最重要的时光，如今，皱纹已经布满脸庞，白发也已悄悄爬上鬓角。这期间，有过彷徨，有过失败，更有过奋起，有过辉煌。每个人的生活都充满了故事，每个人的经历都能唠上几天。
这天，大家饱含着30多年的别离之情，满载着各自的生活经历，重新聚在一齐。来吧，同学们，让我们珍惜这时刻，让我们享受这瞬间，让我们抛去行业、职位、金钱的外罩，在同学间的清纯情谊的涓涓细流中，无拘无束地笑，无拘无束地谈，彼此真诚相待，相互包容理解，共同享受快乐，默默分担忧烦。
此时此刻，还有一些同学们没能和我们同享聚会的欢乐，我们向他们问一声好，道一声记挂和想念，遥祝他们平安、如意。
同学们，有道是“四十而不惑”、“五十而知天命”，我们已走过了青年、中年。30多年前的青年学生，如今已经为人父、为人母。抬眼望去，岁月虽然为我们每一个人留下年轮，但男士们依然潇洒、女士们依然美丽。大家的脸上，仍充满着幸福地渴望，兴奋的血液，依然急速地流淌，这说明我们仍在追求、在奋斗。人们常说，中年时期是黄金时期，中年人成熟老练，精力充沛；可人们又说，中年时期最累，事业、家庭，重负在肩。一首流行歌曲中唱得好：“要做快乐的自己，照顾自己”，这对中年人尤其重要。“功名利禄皆为过眼云烟”，让我们尽情享受阳光，快意挥洒人生，把一切看淡。
同学们，这天我们相见，热情洋溢在脸上，快乐激荡在心间。永恒就是瞬间，瞬间就是永恒。请大家记住我们曾相聚在2007年。
虽然我们相聚短暂，唯愿友谊地久天长。“莫使青樽空对月，人生得意须尽欢”，让乐曲奏起来，让歌声唱起来，让酒杯举起来，各位同学，祝大家健康、幸福、快乐、平安。
谢谢大家。
同学会发言稿（十）：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
8月正是激情澎湃的季节。这天，是大家望眼欲穿期盼着重逢的日子，是济济一堂欢聚的日子，是举觞称庆的日子，这是同学们久违的大团聚。尽管台风“天鹅”、“莫拉克”吹袭，但狂风又怎样能阻挡我们相聚的盛事。
这次同学聚会，许多同学们不顾舟车劳顿，长途跋涉，从海外，从上海、广州、深圳欣然赶来。他们抱着寻找少年时的梦想，怀着重续当年的情谊，从五湖四海云集而来。
时光荏苒，往事如过眼烟云。
时光的流逝，能够冲淡了我们的记忆，却冲不断我们的友谊。情谊还是情谊，情谊把断了30年的风筝线又重新接上了，情谊把30年前的《少年欢歌曲》又重新弹起，情谊让我们欢聚一堂。
意气风发的同学，笑语欢声的校园，青春浪漫的故事，总是让人魂牵梦萦，互帮互助，携手共进结下的纯真友情，是一份值得珍藏的记忆，发黄的旧照片总是勾起无限的怀念。彼此牵挂的体会是心灵的传递，春树暮云的感觉让人感到温暖，诚挚的友爱，像一首委婉动听的歌，令人回味；它更像一坛陈年佳酿，经过三十年酿制，愈来愈芬芳，愈来愈醇厚。浓郁的醇酒让人陶醉，品尝这美酒，人生最惬意之享受，让我们慢慢品味着陈酿的醇香，追忆着失去的故事吧。
抚今追思，当年朝气蓬勃的少男少女，正是早晨八九点钟的太阳，为了求知学问的目的，我们走到了一齐，大家在生机勃勃的校园里，力学笃行，相互勉励，踔厉风发，我们一齐欢呼，我们一齐雀跃。我们受到了师长循循善诱的教诲，我们得到了春风化雨的栽培。
世上没有不散的宴席，迎接人生挑战的使命，迫使同学们各奔东西。当年毕业时，同学们分别时曾互道“保重！”曾说过“再见！”
一声“保重”把同学送往人生奋斗的征程。而一声“再见”的到来却是这么漫长，这一声“再见”却整整走了30个轮回，天上的星星能够作证，这30个365个日日夜夜，天地乾坤已是东海扬尘，在这30年的风雨历程里，你我迈向各种不同的人生之路，在人生征途的海洋中沉浮，在奋发向上的熔炉里历练。30年的征程，每个人都有一本值得珍藏的奋斗史，有些人的经历甚至是一部能够拿出来大书特书的经典传奇故事。人生的小舟在开往幸福彼岸的海洋中，有的时乖运蹇，崎岖坎坷；有的一帆风顺，春风得意。但无论是那一种，他们都面临着亘古不变的定律，深痕的皱纹或斑白的双鬓把岁月的沧桑已刻写在了脸上。风霜逐渐把同学们从不谙世事的少年，带入了老成持重的不惑之年。
韶光易逝，人生如浮云朝露，这30年又是那么短暂，“再见”的话音犹在耳旁，30年前的故事犹发生在昨日，许许多多的往事历历在目，一些情景就像电视连续剧剧情一样时时浮此刻眼前，让人铭心镂骨，终身难忘。此时此刻，这句“再见”已不再是一句口头禅，“再见”最后变成了现实。
同学们，你们还认得当年风华正茂的他吗？当年风度翩翩的英俊小生是他吗？不敢相信，怎样变得脑门秃顶了？你还记得豆蔻年华的她吗？当年亭亭玉立的广寒仙子是她吗？难于置信，怎样变得体态发胖了？哦，不能怪他们，是岁月无情地摧残着我们这些当年的俊男美眉。是光阴把同学们的完美形象摧毁殆尽。不用懊恼，毋需后悔，我们追求的是以前的拥有，我们以前拥有过完美的时光。
当年你的同桌，他/她来了吗？当初曾暗恋着他/她，这天在场吗？那个整天跟你嘻嘻哈哈打闹的同学，你还认得出来吗？那个以前为一个数学问题和你争论得面红耳赤的同学，你还记得他吗？仔细辨认一下，还能认出几个？请启动你的记忆细胞，将他们一一对号入座。
滚滚长江水奔腾向前，谱写了同学的乐章；滔滔黄河流一泻千里，续写了友情的故事！
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
在这难得的大团聚时刻，在这三十年才一遇的盛会上，让我们敞开胸怀，倾诉衷肠吧，让我们传杯弄盏，开怀畅饮吧。
在那里，我们要感谢筹备组的同学为寻找失去联络的同学做出的不懈努力，感谢他们不计较个人得失，为筹备这个同学聚会无私奉献的精神，我们要个性感谢当地为筹备工作做出贡献的尤国海，方慧玲，蔡华、李方、林平等同学，还要感谢在广州的利彪同学在网络上卓有成效的联络工作，感谢深圳的房琪和孙莉同学为同学们搭建一个实效简易的沟通平台，感谢为这次活动慷慨解囊，带给捐助的同学，还有几个在美国和深圳没能回来却为这次活动带给资助的同学。还有许多为这次活动做出了不少贡献的同学，那里就不一一提了。我们还要感谢从百忙中抽空来参加我们这次30年欢庆盛会所有的老师和同学们。
最后做一首诗献给大家：
天地乾坤起沧桑，坎坷征途写风霜。
以前同学喜相逢，履舄交错聚满堂。
白驹过隙三十载，嗟叹人生诉衷肠。
诚挚友爱酿甘醇，开怀畅饮分外香。
最后祝大家万事胜意，福寿康宁！
同学会发言稿（十一）：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！欢迎大家来到久别的208班！
首先告诉大家一个好消息，我们当年的任课老师们也在百忙中抽出时间来参加了这天的聚会。此刻我提议，让我们以热烈的掌声感谢老师们以前给予我们的教导、照顾和关心，不论在哪里，我们都会永远地想念你们，祝福你们！！
在几位同学的用心倡导和热心组织下，在各位同学的大力支持和共同努力下，我们新州中学208班的同学们最后聚在了一齐。这是一个大喜的日子，一个难忘的日子，一个令我们欢欣鼓舞的日子，更是一个让我们百感交集的日子，回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨日，让人激动不已！我们从五湖四海、四面八方走到了一齐，组成了一个勤奋刻苦、活泼向上的学习群众，一个团结友爱、同甘共苦的大家庭。就是在那里，我们一齐渡过了人生中最难忘的幸福时光，我们把所有欢乐、艰辛和真挚的友情都留在了美丽的校园，也深深的刻在了彼此心间。光阴似箭，日月如梭。相识至今已经18年，在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。让我们为这次相聚表示热烈的祝贺！这是黄金的18年，同学们都在各自的人生道路上行进着。想当年，我们还都是不熟悉世事的孩子，如今的我们都肩负起了生活的重担。18年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验；虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练……
尤其当我们为了理想各奔东西，步入社会，尽管我们天各一方，尽管我们忙于工作和生活而无暇进行会面和过多的联系，但我们的心始终紧贴在一齐。彼此思念，相互惦记，让我们的同学友谊始终不能忘记。尽管由于各种原因，我们以前疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。这天最后相聚了，在那里，我向参加这次聚会的同学表示衷心的感谢，感谢大家暂时抛开了工作、家庭，出席了本次聚会！向这天未能到会的同学表示诚挚的问候和完美的祝愿，在座的每一位同学都在想念着你们！因为工作、因为家庭、因为生活，想不到这18年的光阴转眼成为过去，为了再叙友谊，经过不懈的努力，我们大多数同学最后在这天又坐到了一齐！18年才聚一次，多么的难得，多么的不易，我们怎能不兴奋无比，又怎能不喜极而泣？品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿的美酒，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次地出此刻你我的梦里，闪此刻我们的眼前。18年当中，我们为了工作和生活都付出了太多的努
力和艰辛，为人父母的味道、喜怒哀乐。经过多年的打拼，我们都会有不少的收获，无论是事业还是家庭。我们当中，有人当上了企业老总，有人开办了自己的公司，有人事业蒸蒸日上，有人经商赚了大钱，有人当教师，桃李满天下，有人从事种植业、养殖业，发了财致了富，还有人修理地球……在那里，我代表大家向他们表示热烈的祝贺！我们当中，更有人营建了一个幸福美满的家庭，老人安康，夫妻恩爱，子女学习进步，生活顺心如意……在那里，我代表大家向他们表示衷心的祝福！我们这天的聚会，是友情的再叙，往事的回首，心贴心的感情交流。既然是同学，既然是朋友，我们就能够无话不谈，尽情交流。工作的成就、生活的经历、子女的成长、未来的打算，都能够无拘无束地进行交流。高兴的事，我们能够一齐来分享。不如意的事情，我们也能够共同来分担。18年以前就已经注定，我们是兄弟姐妹，是相亲相爱的一家人。因此，无论这些年你混得好与不好，在那里都不必在意，我们还是互相尊重、互相关心、互相理解的一家人！与同学的友谊相比，与兄弟姐妹的感情相比，一切的功名利禄、一切的人生得失又算得了什么？
18年聚一次，这样的聚会实在是来之不易。试问：人生能有几个二十年？个别同学因为种种原因，这天没能来到那里，我们能够理解，他们的心依然跟我们在一齐。各位既然坐在了一齐，那就就应好好珍惜这难得的机会，相互倾诉，尽情交流，让我们在欢声笑语中共度这完美时光！愿我们的同学友谊地久天长！
当年的相识是因为我们有缘，这天的聚会也是因为我们有缘，就让我们在这短暂的重逢里，倾情交谈，共诉衷肠；让我们共同分享快乐，一齐分担苦恼和忧患。
让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情！
让我们惬意地轻歌曼舞，重新焕发青春！！
让我们的聚会成为一架桥梁，成为一道让人羡慕的风景！！！
让我们的208班越来越壮大，越来越团结，成为美丽的永恒！！！！
让我们共同举杯，为我们18年后再一次聚首在这美丽的母校而干杯！！！！！！
最后，我要再次感谢各位老师能在百忙之中来参加我们的同学聚会！更要感谢为本次聚会付出艰辛和努力的组织者们！谢谢大家！
同学会发言稿（十二）：
亲爱的各位老师、同学们：
金秋十月，秋高气爽。在这个充满诗意的完美季节里，我们XX高中XX班师生相约共聚平安大厦。在此，我谨代表这次师生联谊会筹备组的同学，向与会的各位老师、同学及家属朋友们，表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎!
屈指算来，自XX年毕业之后的20个春秋里，我们至今还没有相聚过，但逝去的岁月并未从我们的记忆中抹去，反而逾久弥新，同窗学习生活的一幕幕仍不时的在脑海里浮现。三年的高中生活，我们尽管来自四面八方，却亲如兄弟姐妹;我们尽管条件各异，却没有影响相互之间的情感沟通;我们尽管见解有分，却都有着奋发向上的理想和志向。三年里，在老师的精心培养和教育下，我们大家在学习上、生活上，互学、互帮、互勉、互爱，结下了深深的同窗谊、浓浓的朋友情。告别高中校园，我们走上社会，掀开了新的人生篇章，深造、就业、结婚、生儿育女……担负起了家庭和社会的重担。在家里，我们上有老、下有小，堪称顶梁柱;在工作中，我们无论是在单位做事，还是独自创业，能够说都是社会的中坚，在各自的岗位上都付出了艰辛的汗水，赢得了社会的尊重，取得了骄人的成绩!
亲爱的同学们!三年的学习时光，太短太短;三年之后的期盼又太过漫长。不知不觉中，当年十八、九岁风华正茂的我们已悄然步入了中年，岁月也将风霜镌刻于我们的额头和发间，但改变的只是我们的容颜，不变的是彼此之间永远真挚的情谊!
为了此次聚会，我们班XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等多位同学精心准备了数月，为此付出了超多的辛劳和汗水，期望大家要珍惜这次来之不易的相聚机会，在我们重逢的这二十多个小时里，能够坦诚相待，真心应对，不管你此刻在做什么，不管你是什么身份地位，不管你是成功还是失败，不管收入多少，不论职务高低，不比老公英俊，也不比老婆漂亮;让我们抛开种种顾虑，放下所有恩怨，手和手相握，心和心靠近、倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚、加深理解、共同追忆那难忘的岁月，尽情享受重逢后的喜悦和快乐!
亲爱的同学们!“流水不因石而阻，友谊不因远而疏”。愿此次联谊会的成功举办能够进一步加深我们彼此之间的同学情谊，期望大家从这天开始，经常持续联系、相互鼓励、相互扶持，相互协作，努力把我们今后的人生之路走的更加稳健、更加辉煌、更加完美!
最后，我衷心祝愿我们的老师：身体健康!万事如意!祝各位同学工作顺利，事业有成，合家幸福!
祝我们的友谊地久天长!
同学会发言稿（十三）：
尊敬的老师、各位同学，您们好：
光阴似箭，岁月如梭。不知不觉，我们已经毕业了十四个年头。想起当年，我们初踏进xxx的校园时，正处金色年华，实在令人留恋，毕竟其中镌刻了太多的憧憬和历练。三个春秋的故事，我们整整用了十四载来复述、咀嚼和保管。
忆当年血气方刚，青春年少，记得你趣闻逸事，音容笑貌。想起那过去的日子，不禁感慨万千，梦牵魂绕；提起那熟悉的名字，顿时倍感亲切，心涌热潮。难忘记啊！我们的每位老师，班级的每期板报，迟迟不交的作业，循循善诱的教导。难忘记啊！赛场获胜的骄傲，成绩优异的自豪，课间的追逐打闹，偶尔的误会争吵，那悠扬深远的钟声，那尘土飞扬的跑道，还有那参天的大树，茂盛的野草……
人生漫长，人生也苦短，离开校园十四年，我们已用诚实和劳动打造自己一生的黄金时段。回忆起从前，我们便觉得前途无限、天高地远、无所不能，让我们无畏放眼。看到这天，我们最后明白人生道理其实很简单：有所能，有所不能，不能者弃之坦然，所能者倍加珍惜。
岁月难堪，也无法褪去我们的校园友情。相聚，芬芳友情难忘。让我们执手相看：看校园，抚今追昔，感慨万千；看同窗，问寒问暖，交流共勉。絮絮情谊，童心、爱心和职责心，使我们温暖。
让我们把这次聚会当成人生的小驿站，休整片刻后再快马加鞭，同时我们也会记住：相识不易，相处更难，同窗三载，因为有缘！黄金有价，难买情义，彼此珍重，相互搀扶，济困克难。
最后在此祝老师和同学们身体健康，一生平安！
同学会发言稿（十四）：
感人肺腑的同学会上发言稿
这么多天了，我一向在问自己：
是什么能有这么大的凝聚力？能让全班的同学从世界各地齐聚重庆。
是组织者的号召力？
化学班的凝聚力？
重庆大学的召唤力？
还是美丽山城的吸引力？
不！是缘分，是你我间那份同学的情谊，是我们以前一齐度过的青春岁月烙在你我心中的那深深的印迹，在召唤着你我，来履行我们青春的约定（音乐）！
二十年没见了！同学们。
多少次，我在脑海里猜想过你的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。
但，直到这天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展此刻我的眼前。
乡音未改风度添，红颜褪去鹤发染，眯眼相识不相认，定睛看去仍青年。
凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。
但是，我相信，这天—对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的！
同学们，还记得这首歌吗？为了它，我们从海内外赶来重逢，在这天这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆，是对已逝岁月的感慨。
毋庸质疑，大学生活是人生的精华，值得庆幸的是，我们在座的每一位都相识在那精华的岁月里！
还记得吗？球场上他矫健的身影，教室里你专注的神情，班级舞会上她缅甸的眼神、优美的舞姿，厕所中冬日晚传出的冲凉的嚎叫，半夜里翻墙回寝室的他淅嗦的脚步声，百米考试时我故意前挪的起跑线……
还记得吗？民主湖那并不太清的湖水，也不够高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由进出的禁地；华岩水库，我们一齐畅饮的绿豆烧白酒；大足石刻，你我以前小歇的绿地斜坡……。
哦，太多了，记忆的潮水快要淹过我的头顶，我都快喘但是气来了。
20+20=40。我们大家20岁相识，20年后的这天又重逢在一齐。这样的加法做不了几次呀，我的同学们！让我们在回忆过去的时候，更加珍惜这天，更加注重未来吧，我相信，这次聚会定会使这份沉颠颠友情延向你我的有生之年，甚至将它透过我们后代延向更远的未来。
俗话说:失去的东西你才明白珍惜。为什么要等到失去以后呢我呼吁：把握住这天吧，把握住我们已有的这份珍贵友谊吧，在我们的有生之年一齐分享欢乐与忧愁，一齐促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情……
同学会发言稿（十五）：
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
站在这个舞台，听到掌声响起来，我感慨万千、心潮澎湃！
光阴似箭，十七年离别，弹指一挥间。这天我们安邱师范88级三班的老师、同学们久别重逢，欢聚在青云湖，我们的情绪都十分激动，十分高兴。
原以为生活的沉淀，时光的流逝，使年近四十的我们激情不再。然而，当我们毕业十七年重新看到了敬爱的老师，亲爱的同学们的时候，我们心里很激动。望着老师那灿烂的笑，看着同学那随义的情，我们仿佛回转到了十七年前，那时的情，那时的景历历在目，忘不了老师的谆谆教诲，同学的纯真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同学间无忧无虑的嘻戏搞笑，忘不了晚会上动情的歌声，也忘不了运动场上你矫健的身影，那时的我们多么活泼，多么年轻。光阴如箭，一别就是近二十年了，在此让我代表我们91届的全体同学向在坐的老师致敬，并道一声：“敬爱的老师，您辛苦了。”并对我相别近二十年的同学说一声：“欢迎你们的到来，让我们共同回忆那完美的学生时代！”
记得十七年前，我们88级3班的同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向四面八方，走向工作岗位。回首往事，恍惚就在昨日，十七年前，我们都是不懂事、天真活泼的孩子，而这天我们开始步入中年，岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显此刻每个人身上。我们虽然已不再年轻，多了份职责和深沉，但是我认为大家依然风采依旧，依然是那么亲切，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情能够带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们情谊永远年轻。期望我们过去年轻，我们此刻年轻，我们将来依然年轻！
这天的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此，我代表大家感谢筹备组人员的精心组织和策划。他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，带给了一个良好的平台，而且会后还将做超多的艰苦的工作。让我们报之以热烈的掌声！感谢老师们和同学们搁下手头俗务前来参加我们二十年一遇的盛会！我相信：这次十七周年的同学会必须会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。
最后，我衷心地祝愿在座各位老师健康长寿，合家幸福！
祝同学们身体健康，家庭幸福、工作顺利、万事如意！
祝愿我们的友谊地久天长！
祝愿我们的明天更加辉煌灿烂！
谢谢大家！
中班下学期班级计划（1）：
中班下学期班务计划范文
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的期望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自我，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。
一、班级状况分析
经过一年多的学习和生活，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程序的进步。我们注重每个幼儿生活潜力的培养，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐构成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：
1、优势表现：
（1）个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自我的情感。
（2）好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
（3）活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
（4）班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自我的行为，遵守班级常规。
2、不足表现：
（1）我班有部分幼儿，他们在群众活动中注意力持续时光短、自我控制潜力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。
（2）与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别状况：
（1）我班有个别幼儿，交往潜力较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参与群众活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮忙他们进到群众中来。
（2）我班有个别幼儿，生活自理潜力发展尚慢，还不会自我穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮忙。这与其家长平时这多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内用心鼓励他们自我动手，帮忙他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理潜力的提高。
（二）家长状况分析
1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常透过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园状况，听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待提高透过日常观察、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。
二、本学期培养目标
1、动作技能：
（1）鼓励幼儿用心勇敢地参加体育活动，不怕困难。
（2）跑步时曲臂迈大步，较灵活地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。
（3）学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。
（4）探索多种运动器材的方法。
（5）学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。2、生活卫生习惯：
（1）简单、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自我分发和收拾餐具，能主动饮水。
（2）继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。（3）引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自我整理床铺。
（4）学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。
3、自我保护：
（1）用心配合成人进行体检，并愿意理解疾病的防治和治疗。
（2）既学会“学习保护自我不受伤害”也要注意不伤害别人。
（3）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险明白呼喊求救。
（4）认识日常生活中的安全标识，明白如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。
（二）认知发展（包括：科学、语言、艺术）
中班下学期班级计划（2）：
新年的钟声敲响了，我和我班三位老师和32位可爱的小宝贝一齐迎来了一个崭新的学期，开始了新的一学年教与学。俗话说的好“一年之计在于春”，是呀！又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期，我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下：
一、班级状况分析
我班现有幼儿32名，男孩14名，女孩18名。经过上学期的学习和生活，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的进步。主要优势表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、资料，构成了必须的行为习惯；具有初步的职责感，并有帮忙伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自我的意愿；幼儿与外界交往地主动性和社会交往的潜力大大提高。学习中已初步构成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿能较完整的讲述一句话，极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词；在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强，群众活动时注意力持续时光短、自我控制潜力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话；个别幼儿进餐还是很慢；极个别幼儿的交往潜力和生活自理潜力加以提高。
二、幼儿发展目标
（一）语言领域：
1。继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。
2。激发幼儿对口语表达的兴趣，帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3。继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4。继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在群众面前说话、讲故事，声音响亮。
（二）艺术领域：
1。透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维潜力、想象潜力和创造潜力。
2。透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。
3。能够构成一些初步的音乐舞蹈概念，明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4。引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，构成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。
5。引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造潜力和创造意识。
6。帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜力，帮忙幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。
（三）科学领域：
1。激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2。观察、比较决定10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题。
3。认识10以内的相邻数，巩固1-10的顺数，学习倒数1-10
4。能初步掌握4以内的组合与分解
5。帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自我的语言描述自我的发现，与同伴、老师交流。
6。培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7。激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，用心主动地参与活动。
（四）健康领域：
1。引导幼儿懂得一些简单的健康常识，构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理潜力。
2。培养幼儿乐意参加体育活动，用心进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。
3。继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，明白不跟陌生人走。
4。能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替；能变化身体姿势或跨越低障碍物走；能绕过障碍物跑。
5。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较熟练地集合、分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
（五）社会领域：
1。关爱并尊敬父母、长辈，接触与自已生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自已的关系，尊重他们的劳动。
2。了解自我的兴趣和愿望，学会大胆、有效地表达自我的愿望意见和创造力。
3。继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。
4。了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。
5．了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感。
三、教育教学
本学期初我们将把潜力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和潜力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能用心参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有必须的群众意识。初步构成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自我的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，加强对幼儿进行安全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求他们写1—10的数字，为上大班做好准备！
四、保育工作：
1。配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作，确保幼儿的健康。
2。配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。
3。做到经常开窗通风，持续教室空气流通。
4。继续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护潜力和意识。
五、家长工作：
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。
1、加强家园联系途径，提高教育合力
（1）定期召开家长会，让家长及时了解幼儿园工作，密切配合。
（2）丰富家教园地资料，使家园工作得到进一步改善。
（3）利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流，以取得家长在工作上的支持。
2、加强个别教育，
（1）对于较特殊的孩子给予个性观察照顾，根据他的特殊性加强和家长随时联系，共同进行配合教育，使其健康自信得参与活动，快乐的在我们班级里生活。
（2）对于一些体弱幼儿给予更多关爱，增加抵抗力，使其能减少缺勤天数。
上学期，我们班师幼共同努力得到了令我们骄傲的“先进班群众”称号，成绩只代表了过去，我相信只要我们不断努力，我们还能继续争创“先进班群众”，一齐努力！
中班下学期班级计划（3）：
中七班下学期班务工作计划
新学期我们班三位老师将加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。以《纲要》和《规程》精神为指导，遵守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与发展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的潜力。透过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、潜力、知识、技能等方面的发展。透过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。用心探索教育教学新方法，关注幼儿不一样的发展特点和潜质，关注幼儿不一样的发展需要和潜力倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子，促进孩子身心健康、富有个性的发展。
一、班级状况
本学期我班幼儿人数为38人，男孩19名，女孩19名。其中一名幼儿去上学前班，我班将添加一名幼儿。
我班三名老师，保育老师将换为薛老师。
透过近两周的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自我的意愿，理解潜力强有初步的职责感。交往潜力提高许多，乐于做“值日生”工作，乐于帮忙他人，学会了分享，喜欢运动（活动量偏大）。十分喜欢游戏，且很投入，所以从第一周开始的每周五为玩具日和劳动日，劳逸结合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自我的事情，可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢？还有孩子在家看电视、打电脑时光过长，家长却无计可施，那么职责在谁呢？个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师能够让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一向以来十分关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字？识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识一些简单
的字。至于写字，教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。
二、教育教学
本学期初我们将把潜力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和潜力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能用心参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有必须的群众意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动，孩子们与家长动手动脑制作的作品，充分展现了智慧、潜力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等潜力相应的也得到了发展。初步构成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自我的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰
当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言潜力的提高。加强对幼儿进行安全教育。
A、生活常规的培养：
1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自我的身体状况。
2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。明白安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自我穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。
6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有群众意识。
7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。
8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。
9、明白天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
B、教育教学常规：
1、用心参加早锻炼活动，增强体质。
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、用心举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展潜力。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自我的意见及推荐。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自我的方式来与伙伴交流、沟通。
5、用心参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。
6、游戏活动中能按自我的意愿选取游戏，和同伴友好、协商一齐玩。
7、引导幼儿明白阅读图书的方法，明白爱护图书，学会自我修补图书。
8、爱祖国、爱国旗，升旗时，明白不讲话；明白祖国的传统节日。明白为群众争光，不做损害班级的事情。
9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。
10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。
11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。
三、卫生保健
1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。
2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。
4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
四、家长工作
1、定期召开家长会、家长委员会、班会，反馈家长对园工作的推荐、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
3、及时与家长了解幼儿在家状况，反馈幼儿在园状况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，到达家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展；密切家园联系，构成有效教育合力。
4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。
5、透过家长学校和家长会的专题资料，与家长探讨教育话题，达成教育共识。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好《幼儿联系册》，预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。
2、热情欢迎幼儿返园，和幼儿一齐收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和主角游戏的材料，每周定期开展主角游戏和区域活动。
3、创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的港湾。
4、开展三八节主题活动《我的小巧手》，与父母一齐利用废旧物品进行小制作。
5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
6、丰富自然角，并填写观察记录表。
7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达潜力的培养。
8、召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。
四月份工作安排
1、结合主题活动“春天”，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息。结合季节进行春种，并做好观察记录。
2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。
3、及时丰富桌面玩具材料，定期更新主角游戏和区域活动的资料。
4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。
5、观察“春天的变化”，进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。
五月份工作安排
1、节日安全教育及谈话活动，开展节日主题活动。开展半日开放活动。
2、教育幼儿自我的事情自我做，愿意为大家服务，提高幼儿的独立生活潜力。
3、继续抓好一日常规教育。
4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。
六月份工作安排
1、开展庆“六·一”主题活动，感受节日的愉快氛围。
2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
3、带领幼儿参观大班幼儿的学习状况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。
在今后的工作中，我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长！
中班下学期班级计划（4）：
一、班级状况分析
随着春天的临近，我们迎来了中班的第二学期。如今，我们班幼儿的情绪基本稳定。大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能用心参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自我动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时能够自我穿脱衣服；在学习游戏方面也构成了必须的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，用心动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。就应说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。
二、教育教学目标及措施
认真学习新《纲要》，领会纲要精神，针对本班的具体状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为群众服务，构成群众观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，构成必须的群众观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的资料，学习自我独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达潜力。丰富创造游戏资料，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时光，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维潜力。并逐步丰富幼儿的词汇，透过讲故事，学儿歌的形式，帮忙幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质，在日常生活中，每一天进行必须量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，构成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自我的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成必须的作息习惯。
美育方面透过语言故事中的不一样形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿透过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。透过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以到达教育的效果。
三、卫生保健
由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮忙、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。
首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，、使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，持续桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食物的习惯。
有些本质上的工作还需要老师来做，如在饭前、擦拭门把，清洗地面我们要用消毒液清洗。认真做好大扫除工作，清除卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。
四、安全工作
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和潜力；班上使用电器要有专人看管，注意纳凉设备的安全使用；及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现状况及时报告医务所。
中班下学期班级计划（5）：
一班况分析：
1、幼儿人数：此刻幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。
2、幼儿状况：①透过近期的观察、谈话了解，明白这2名新生之前都有在其它园所受到教育，适应潜力较强，在老师和同伴的帮忙下，幼儿很快喜欢上了这个大群众，相处融洽。②旧生透过上学期在园的学习，本班老师对其性格，潜力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自我。有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。
3、存在问题：在班级卫生的持续上还不够用心、主动；不会主动收拾玩具；个别幼儿参与活动的用心性不高，自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使我班构成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好群众。
二班级经营：
经营目标：①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的职责感。②为幼儿带给真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取的信息，体验学习的快乐。③帮忙家长构成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动网”。
经营特色：①构成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大群众。同伴间要团结；教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。
三教育教学目标：
身体发展
学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。
自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。
生活潜力：学会折叠整理自我的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。
认知发展
智力潜力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。
数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不一样方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。
自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。
语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能用心地参与到群众的讨论中去，并能口齿清楚地说出自我的意见。
社会性发展
品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“多谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自我的东西不要。
交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不影响别人休息。
个性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。
四保教资料及措施：
（一）保育工作
幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自我的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。
1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：
①以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿持续班级卫生
②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理
③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自我的一份点心
④开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。
⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。
⑥明白保管自我的学习用具，每次用完学会清点。
3;密切结合幼儿的生活进行安全教育
①严格执行接送制度，防范于未然
②经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。
③认真观察幼儿的活动状况，避免不安全事件，树立安全意识。
④利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等
⑤根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。
4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应潜力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。
5、训练生动、活泼的操前游戏，并利用晨间、课间、午间这三段时光训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性比赛，争取人人过拍球关。
（二）教育工作
1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。
（1）预设主题：成长快乐（二月份），种子的秘密（三月份），交通工具博览会（四月份），奇妙的蛋（五月份），顽皮一夏（六月份）。
（2）灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面思考主题活动资料，体现幼儿活动的主体性。
（3）主题指导要点：※根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。※环境布置贴合主题资料，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。※创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域资料。※充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。
2、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自我解决处理问题的机会。启发幼儿在超多感知事物的过程中发现问题，并进行探索，从而使幼儿思维活跃，兴趣广泛。
3'结合节日对幼儿进行品德教育
三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自我的母亲、老师等。
四月份：开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。
五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解周围人的工作，理解他们的劳动和自我的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。
六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。
5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。
五、家长工作
1。每周一次家园联系册发放，每月一次家园栏地宣传。
2。做好亲子活动宣传，引导家长用心参加亲子活动。
3。听取家长意见和推荐，争取家园配合，到达家园教育培养目标一致。
4。对插班幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿状况让家长放心。
中班下学期班级计划（6）：
一:班级状况分析
我班现有36名幼儿，其中女孩子19名，男孩子17名。其中四名是插班生。他们分别在各级各类大园生活过，各方面发展都比较均衡，相信他们能在最短的时光里适应中二班的生活。经过中班上学期的生活和学习，我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。同伴间能够做到互相谦让、团结友爱，为人有礼貌，在日常生活中能够做到按一日常规进行活动，有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康领域中，我班幼儿的生活自理潜力偏低，自我保护意识不是很强，上学期我班带药服用的现象比较严重，一方面可能是因孩子们自身的身体素质较差，另一方面是因为平时教师组织户外体育运动还不够多，这也是值得我们教师深思的。在语言领域中，我们幼儿在四个平行班里是发展得最好的，平时我们班孩子个性爱听故事，个别幼儿还能完整的复述故事，还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿，由于年龄的差异，语言的理解潜力有些落后，如马天慧、谢雨佳、白任榆等小朋友更加需要帮忙。在社会领域中，我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自我相关的行为规则，乐意与人交往，
能大胆、自信的在群众面前表演，愉快地群众中生活。在科学领域中，幼儿的探索欲望比较强，好奇又好问，动手潜力也很好，但对周围环境中的数、量、形、时光、空间等概念的理解不是很好，出现两级分化的现象，本学期务必在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面，经过一个学期的学习，在绘画、手工方面幼儿的进步很大，对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好，尝试运用了各种绘画工具作画，幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、十分喜欢参加表演，本学期将重点加强训练。
二：幼儿发展目标
（一）、健康领域目标：
1、学习用适当的方式表达情绪，学会调整自已的情绪。
2、学习整理床铺，管理自已的物品。
3、明白必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自已和身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。励志天下123
4、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。
（二）、社会领域目标：
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自已生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自已的关系，尊重他们的劳动。
2、学习尊重别人的意见、需要、感受，分享群体合作中产生的欢乐和成果。
3、学习简单评价自已及别人的行为，初步分辨是非，对自已能做的事表现出自信
4、了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感。
（三）、语言领域目标：
1、学习欣赏文学作，乐意表达自已的感受，能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。
2、学习有顺序的看图书，乐意与同伴交流图书的资料。
3、喜欢看电视、听广播、学习收集新闻。
（四）、科学领域目标：
1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
3、关心周围环境，爱护动植物，萌发初步的环保意识。
（五）、艺术领域目标：
A音乐：
1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌，
2、喜欢模仿创编歌曲和动作。
3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。
B美术：
1、绘画：继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。
2、泥工：鼓励幼儿按照自我的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。
3、制作：鼓励幼儿利用自然物或废旧材料，按照自我的意愿和想象大胆表现。
尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。
三：工作措施及重点
新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作：
1、区角创设：在上个学期的基础上，再结合幼儿园的课题研究，本学期我们要另外增加一个建构游戏，让幼儿运用身边的各种废旧物品构建各种主题造型。有意识地培养幼儿的合作潜力，交往潜力、组织潜力和动手潜力。另外，我们还保留了上个学期创设的益智区和美工区，主要为了发展幼儿动手动脑潜力。
2、环境创设：首先根据单元主题资料，布置相关的墙饰，体现幼儿的参与性。
其次根据季节特征，在自然角内种植各种植物，指导幼儿观察记录。根据幼儿的年龄特点创设一个新闻角，发动幼儿收集时事新闻，让幼儿学会关心周围的事情，关心社会，做社会真正的主人。同时为了配合建构活动的开展，在教室里创设一个材料屋，将材料进行分类投放，孩子带来的材料能够根据其特性分类放置到纸屋里。这样不仅仅能够起到环保方面的教育，同时也为建构游戏带给了丰富的材料资源。
3、保教一体：保教工作是教育工作的重点之一，做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时光用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、家园合作：在家长工作方面，我们一向本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式，透过家访、电访、通信、应对面交流、交互平台、家长开放日、亲子活动等多种渠道，提高家园互动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时光，与家长交流，互换育儿信息。根据单元主题资料，出好《家长园地》，反映每个主题的目标要求，介绍科学教养知识。向家长介绍“家园通”的使用方法尤其是新生家长，便于快速、有效、及时的沟通。将教学主题资料及时告知家长，让家长能在最快的时光里了解孩子的教育，以便家长配合我们的教育工作。最后我们将继续邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。继续开展“我爸我妈进课堂”活动。
5、班级特色：继续上学期的常规活动音乐化特色。用音乐代替琴声，让幼儿在快乐音乐声中建立起和谐的一日生活常规。同时，在离园活动中，我们将以趣味数学、德育故事为主开展特色活动。让幼儿在玩玩做做中，发展思维，提高对数概念的理解。在听听说说中进行德育教育，让幼儿学会感恩，懂得感谢。
四：主题活动预设
本学期我班主要预设了九个主题，分别是：
主题一：我们又见面了
目标：
1、了解自已的成长经历和某些趣事，体验成长的快乐。
2、懂得大家在一齐时就应遵守群众规则，学习合作、谦让、宽容、助人，感受大家在一齐的快乐。
3、有学习自我服务技能以及与同伴合作的愿望和行动，体验成功的喜悦。
。123。
中班下学期班级计划（7）：
中班下学期班务计划
我们班共有幼儿32名，其中男生14名，女生18名。透过中班上半年的学习，幼儿的语言表达潜力有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手潜力、手眼协调动作明显增强。
在取得进步的同时，幼儿中仍存在一些不足之处：
1。幼儿常规有些松懈，个别幼儿注意力易分散；
2。部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足；
3。个别幼儿的自理潜力需进一步提高；
4。一些幼儿自我表现意识需加强。
本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培养。我们以上海市二期课改的精神和上海市学前教育纲要、本园园务计划以及幼儿的实际状况为依据制订班务计划如下。
一。教育工作
语言
1。继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。
2。激发幼儿对口语表达的兴趣，帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3。继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4。继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在群众面前说话、讲故事，声音响亮。
艺术
1。透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维潜力、想象潜力和创造潜力。
2。透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。
3。能够构成一些初步的音乐舞蹈概念，明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4。引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，构成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。
5。引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造潜力和创造意识。
6。帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜力，帮忙幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。
科学
1。激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2。观察、比较决定10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移潜力的发展。
3。能听清楚老师的话，按要求进行活动，并学习按照要求检查自我的活动。
4。能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自我的操作活动过程和结果。
5。帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自我的语言描述自我的发现，与同伴、老师交流。
6。培养
幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7。激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，用心主动地参与活动。
8。保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。
健康
1。引导幼儿懂得一些简单的健康常识，构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理潜力。
2。培养幼儿乐意参加体育活动，用心进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。
3。继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，明白不跟陌生人走。
4。能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替；能变化身体姿势或跨越低障碍物走；能绕过障碍物跑。
5。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较熟练地集合、分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
社会
1。关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。
2。了解自我的兴趣和愿望，学会大胆、有效地表达自我的愿望意见和创造力。
3。继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。
4。了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。
二。保育工作
1。配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作，确保幼儿的健康。
2。配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。
3。做到经常开窗通风，持续教室空气流通。
4。继续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护潜力和意识。
5。努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。
三。家长工作
1。二月份召开新学期家长会。
2。保证与家长经常沟通，向家长用心宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。
3。请家长协助加强幼儿体育锻炼，增强体质，保证来园时光。
四。环境布置
1。墙面环境更新。
2。更新家园之窗。
3。创设与教学活动相适的环境。
4。大活动的环境布置。
以上是我们班本学期的工作计划，期望透过实施，使幼儿在各方面潜力有所提高，健康愉快地成长。
逐月计划
二月：1。继续对幼儿进行常规教育与培养。
2。开展元宵节主题活动。
3。召开新学期家长会。
4。幼儿器乐演奏展示活动的准备。
三月：1。继续加强对幼儿进行良好行为习惯的培养。
2。开展“三·八”爱妈妈主题活动。
3。开展幼儿器乐演奏展示活动。
4。区角活动的材料准备与投放工作。
四月：1。开展爱园周主题活动。
2。组织幼儿秋游。
3。召开全托幼儿家长会。
4。幼儿区角活动的指导与观察。
五月：1。开展“五·一”爱劳动主题活动。
2。继续指导并观察幼儿区角活动的状况。
3。“六·一”幼儿展示大活动的准备工作。
六月：1。开展“六·一”幼儿展示大活动。
2。召开家长座谈会。
3。幼儿各门特色课的复习与测评工作。
4。幼儿升班的准备工作。
中班下学期班级计划（8）：
一、班况分析
在春暖花开的日子里，我们迎来了中班的第二学期。本学期我们班共有36名幼儿，其中新增4名新生，如今班上有男孩26名，女孩8名。经过中班上学期为期半年的幼儿园生活，大部分幼儿都能很快习惯幼儿园的生活，只有个别幼儿在头几天的情绪不稳定，伴有哭闹，不睡觉的现象。由于刚在家过完暑假，不少幼儿在家的依靠性开始增强，而且活动中比较散漫，常常有在活动中或进餐中说话的坏习惯。但在前半学期的生活和学习，孩子各方面的进步比较明显。吴一丹小朋友理解潜力强，而且活动中能认真听讲；詹淳晔小朋友愿意与老师同伴主动交流了；周赵依、顾嘉诚也大胆了，在活动中能大胆表现自我了；吴米兰小朋友的语言表达潜力更加提高了；吴王泰小朋友自理潜力提高了，而且不乱发脾气等。本班幼儿平时能注意自身卫生，安静进餐，餐后主动漱口擦嘴巴；午睡时自我穿脱衣物，整理自我的被子；用心参加各个活动等。沈开来小朋友的条约潜力较差；周昱小朋友今年有点骄傲，在各方面都不是个性用心；吴杨小朋友的动手操作潜力较差，而且依靠性太强。我们将针对幼儿的不一样特点与需求进行教育和指导，让他们能更好地成长。
本学期我们还将开展环境教育工作，我们把环保教育渗透在日常生活学习中。首先将环保教育与教育教学相结合，使原有材料和环保教育有关的联系的饿进行有机结合。如：常识教育中学习空气、水、电、声音、花草树木、纸等知识，豆科以结合降低噪音，减少污染节约水电，爱护绿化等方面的教育。在日常环保教育中，我们要求幼儿不在教室吵闹，洗完手及时关好笼头，不乱丢垃圾、不在草坪上走、不破换绿化等。让幼儿在时时处处都注意环保，做一个有心人。
二、教育总目标
根据《规程》精神与新《纲要》的指导思想及幼儿园的工作计划，结合本班幼儿的实际状况，遵循幼儿身心发展的规律，在体、智、德、美、劳等方面全面发展，全面提高综合素质，养成良好的礼貌礼貌习惯，生活卫生习惯和学习习惯。使幼儿能健康快乐的成长。
三、具体目标
（一）健康
（1）身体健康，在群众生活中情绪安定愉快。
（2）喜欢幼儿园的群众生活，乐于参与老师指导下的各类活动。
（3）养成良好生活卫生习惯，有基本的生活自理潜力。
（4）能进一步认识人体的主要部分，了解其功能及保护方法。
（5）喜欢参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中去锻炼身体。
（6）利用大型和小型多样运动器械，开展绳梯锻炼活动，学习有秩序的收拾运动器具，在走、跑、跳、钻、爬、攀登、投掷、平衡等动作和体操时简单协调。
（二）语言
（1）关心周围生活中常见的标记及理解含义。
（2）能认真倾听他人说话，不插嘴，不随便干扰别人，有良好的倾听习惯
（3）能主动有礼貌地与老师同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书、欣赏和表达文学作品的资料和情景。
（4）正确理解文学作品的资料，欣赏作品的语言，感受作品的丰富和优美会用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌，比较完整地复述故事，在教师指导下进行故事表演。
（5）会看多副图片和情景表演，在观察的基础上，学习掌握图片和表演的过度，并讲述整套图片的情景表演的资料，能用完整连贯的语言，回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话，能在各类讲述中学习运用新词。
（6）明白能用比较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中，会用较多的名词、动词、代词、量词、形容词，理解运用常用的副词、连词、重叠词、反义词等。
（三）社会
（1）能和同伴友好地玩，要完同伴的玩具时，务必征得同伴的同意
（2）初步养成爱长辈、爱周围的劳动人民
（3）养成初步的爱国、爱家乡的情感
（4）关心和了解社会生活及各项社会规则，初步构成良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规
（5）学习大胆地表达自我的愿望或意见，愿意承担力所能及的自我服务劳动
（6）初步养成诚实、助人的良好品德
（四）科学
（1）观察周围动植物的生长变化。
（2）能有顺序地观察个别物体，能用比较的方法一一对应，比较明显不一样的事物。
（3）明白春、夏季节的名称及显著特点。
（4）了解周围生活中的科技产品及与人们的关系，能正确安全地使用、简单的工具做小实验和小制作。
（5）培养幼儿能用多种方式表达自我的发现，并与成人同伴交流过程和结果
（6）认识前后，正确运用上、下、前、后等方位，在日常生活中，能理解并运用昨日、这天、明天等词表示时光
（五）数学方面
（1）让幼儿愉快地参加计算活动能够，培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。
（2）认识7――10的基数和数字，继续学习默数，目测群数。
（3）认识时钟，会看正点、半点。
（4）培养幼儿在群众活动中，能听清老师的要求，自我选取数学小组活动，愿意在同伴面前讲述自我的操作活动的过程和结果
（5）认识提醒及其明显的外形特征
（六）艺术
（1）喜欢参加音乐活动，有较好的听音乐、看表演的习惯，体验与同伴共同参与音乐活动的过程的快乐
（2）能用好听的声音，用不一样的速度、力度较有表情的唱歌，初步唱准2/4拍，3/4拍的歌曲，吐字清楚，能跟着音乐的前奏或间隔整齐地开始和结束。喜欢唱歌，并喜欢在群众面前唱歌，注意自我的歌声与群众的相一致。在教师的启发下，根据歌曲的资料编动作表演，学习为熟悉、工整的歌曲续编或改编部分歌词。
（3）按音乐的节拍和变化，学习简单的上、下肢结合的基本动作，模仿动作和舞蹈动作，随音乐的速度和力度的变化变换动作，在联想的基础上学习运用自我已掌握的动作和知识经验改编舞蹈的部分动作象征性的动作。
（4）学习掌握木鱼、铃鼓、沙球等乐器的演奏方法，学习根据乐曲的性质、曲式结构和乐器的音色，选取相应的节奏型和乐器为音乐伴奏，能集中注意力看指挥，养成良好的取、放、收乐器的习惯。
（5）喜欢参加美术活动，有欣赏美和表现美的愿望
（6）学习运用图形组合的方法表现物体的基本部分和主要特征，能围绕主体安排画面，确定和处理主体与添画的位置及上下、左右的关系，具有必须的独创性
（7）认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积图色
（8）能正确使用多种手工工具和材料，喜欢用折、剪、贴等玩法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。
（9）初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并学习讲述自我对作品的感受，能用心关注周围生活中具有美感的事物。
（10）乐于参加艺术化环境的活动，感受创造美的快乐。
四、采取措施：
1。体育活动
学会徒手操和圈操各一套，发展动作的协调性。
（1）利用废旧材料制作活动器材，并让幼儿自由的选取，对体育有浓厚的兴趣。注意个别差异，对体弱的幼儿选取一些适宜的活动，保证每一天2小时的户外活动。
（2）学习简单的自我保健方法，能注意安全。
2。教育活动
坚持用普通话与幼儿进行交流，引导幼儿多练习讲话，会说普通话，能主动参与听说活动，不断丰富幼儿的词汇，纠正幼儿发音。
（1）充分运用直观焦距，创设情景，提高幼儿学习的兴趣
（2）运用多种感官充分协调幼儿的用心性、主动性，并采取群众活动和个别小组活动相结合的方法，既面向全体，有注意个别差异的教育。
3。劳动
（1）继续培养值日生，从简单的收拾玩具到帮忙老师或同伴做事
（2）透过穿衣、拖鞋、整理床铺的活动发展生活自理潜力，培养自我喜欢的事情自我做
（3）透过餐前准备和餐后把自我的餐具放在指定的地方，提高幼儿的自理潜力
（4引导幼儿参与自然角和种植园的管理工作，教育幼儿关心群众，培养从小爱劳动、爱清洁的好习惯。
4家长工作
（1）每月定期更换家长园地的资料，鼓励家长参与，共同关心幼儿的成长
（2）经常与家长持续联系，动员家长关心幼儿在园的状况，家长配合的提高课题研究的质量
（3）定期召开家长会，欢迎家长参与幼儿园的一日活动，向家长开放一到两次半日活动，定期做好家访工作
5环境设置
（1）组织幼儿参与班级的环境创设
（2）根据幼儿的发展和兴趣、要求开设各种区域，并为幼儿带给丰富的材料，培养幼儿的动手潜力
（3）建立良好的师生关系、同伴关系，共同持续班级清洁，有新意
6日常生活
（1）养成正确的坐姿、保护幼儿的视力
（2）培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯，不挑食、偏食，并能安静的入睡
8。游戏活动
（1）为幼儿创设良好的生活环境，保证幼儿活动的时光
（2）为幼儿带给一些材料和半成品，充分利用废旧材料制作玩具，建立各个活动区域，让幼儿有充分的自由活动机会，提高幼儿的交往潜力
9。环保教育
（1）透过实践活动，让幼儿懂得怎样充分利用水资源，并在日常生活中构成节约用水的好习惯。
（2）结合植树节、世界地球日等节日，开展参观种植园、《开花树》等活动引导幼儿爱护花草树木。
（3）动员孩子和家长收集废旧材料，进行亲子玩具制作展的环保活动。
（4）加强和社区的合作，让环保工作走向社会。
五、每月活动安排
二月份
1。做好开学工作，稳定幼儿情绪。
2。开展主题活动“我是中国人”，并结合元宵节进行节日教育。
3。巩固和加强幼儿平时的行为习惯，如正确的洗手方法、进餐习惯、加强礼貌教育，做一个有礼貌的好孩子。
三月份
1。开展主题活动“我们醒来了”，并结合三八节、植树节进行节日教育和环保教育。
2。加强养成训练和安全教育工作。
3。欢迎家长来园参加家长会，做好沟通工作。
四月份
1。开展主题活动“有用的交通工具”。
2。加强幼儿的养成训练。
3。向家长进行半日活动开放。
4。组织进行幼儿广播操比赛。
五月份
1。开展主题活动“和动物交朋友”，准备庆祝五一劳动节的节目，进行节日教育。
2。加强养成训练的工作。
3。进行亲子活动。
4。辅导组织幼儿进行命题画比赛。
六月份
1。开展主题活动“你快乐我快乐”，集合六一儿童节进行节日教育，辅导幼儿进行幼儿歌舞表演比赛，庆祝节日。
2。加强安全教育工作。
中班下学期班级计划（9）：
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的期望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自我，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。
一、本学期工作实施重点
1、思想道德建设
本着对幼儿热爱的态度，在工作中多爱心、多细心、多耐心；本着对幼儿负职责的态度，在工作中多思、多想、多悟；本着对自我要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝研究型教师的方向努力。
2、工作方向
（1）将“教育公平，机会均等”进行到底，做到不偏爱、不歧视，注重每个幼儿的发展，使他们有完美的童年回忆。将“为人师表、身教言教，以老师为学习榜样”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的发展。
（2）认真做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮忙同班教师在教育教学方法取得必须的进步。
（3）仔细观察、认真记录、用心思考做好每月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干教师的资历靠近。
（4）多读课外书收集资料、用心撰写论文与案例。
3、教育教学工作
（1）环境
结合园部的精神和班级的需要，我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主，将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕资料丰富、呈现的形式要多样化，作品等展示的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰，将前后接近的墙式巧妙地保留或融合在一齐，利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中，每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的资料，这样使得资料更加丰富、多样化，这学期我们将继续持续这样的活动，同时用心鼓励每一位家长都注重幼儿的学习的状况下和幼儿一齐完成相应的活动，帮忙家长增强教育的经验，转变部分家长的教育观念。
（2）教学
老师在努力吃透教材，课前认真准备，课中注意观察每一位幼儿，课后认真反思的前提下，积累教学经验，让班级幼儿得到全面的发展。
（3）游戏
中一班的主角游戏为“泗水小吃”，这一游戏幼儿在上学期才玩了一个月的时光，他们对此游戏有了初浅的认识与了解，基本玩法已经初步掌握，根据孩子们玩的状况看，他们对这一游戏个性感兴趣，所以这学期游戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏过程中的需要增加相应的主角、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐步深入，让幼儿真正的从游戏中获得社会经验。
（4）日常工作
在本学期的日常工作中，除了将每一天的正常教学活动有序的开展好之外，更重要的是要减少幼儿空座、等待的时光，将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时光，这样既帮忙幼儿复习了知识也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。
加强班级常规工作的开展，定期组织班级老师进行讨论，将班级中出现的不好的常规拿出来进行研究，制定出解决方案，使班级常规进一步完善。
4、安全教育工作
安全工作对于我们老师来说是其他教育工作之中最先思考的问题，也是思考最多的问题。如：开学前的卫生清扫、环境整理工作，老师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将安全问题放在首位，发现问题及时处理并进行必要的教育，这样每一天的进行常规的培养和教育，我相信幼儿在有了良好的常规的前提下，班级的安全工作必须会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自我保护自我，有较强的安全意识，让幼儿懂得保护自我、爱护自我，这一点我们将作为安全工作中的重点工作进行。
5、家长社区工作
经过一年多与家长的相处，我们老师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解，本学期我班的家长工作重点在于以下几点：第一，每件事还是要从家长的角度去思考问题，把班级的事情做细、做实；第二，充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通，让家长更多的了解班级近况和孩子们每一天学到的东西。第三，多挖掘家长资源，利用家长资源帮忙老师、幼儿解决班级的一些常规问题，用心鼓励家长，让每一位家长参与到我们班级的项活动中。第四，对于班级中个别难以沟通的家长，老师还需要有更大的耐心帮忙他们，平时主动地多与他们沟通，让他们感觉到老师的好，发现老师的优点，从而和我们交朋友，支持我们的工作。
二、班级状况分析
1、幼儿状况分析
经过一年多的学习和生活，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的进步。我们注重每个幼儿生活潜力的培养，如：扣扣子、拉拉链、脱穿衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务，主要有以下方面的优缺点：
个性发展较好。我班幼儿大多性格开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自我的情感。好奇心强，乐于表现，在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。活跃、好动，喜爱参与体育活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。班级常规进一步完善、进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿较好的听取老师的意见，控制自我的行为，遵守班级常规。
2、不足表现
我班有部分幼儿，他们在群众活动中注意力持续时光段、自我控制潜力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况给与引导和教育。在操作活动中，部分幼儿缺乏耐心，易分心，没有完成任务的决心和毅力。
3、其他个别状况
我班有个别幼儿，交往潜力较弱、不能主动与人沟通。同时，不愿主动参加群众活动，与其他幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮忙他们进到群众中来。
我班有个别幼儿，生活自理潜力发展尚慢，还不会自我脱穿衣服，进餐也需要老师给与帮忙。这与其家长平时多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班级内用心鼓励他们自我动手，帮忙他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理潜力的提高。
2、家长状况分析
经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常透过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的再远状况，听取老师的意见和看法。透过日常观察和与家长的沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，遂于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。对于班级中个别家长问题多的现象会个别耐心交谈，改变原有的状态。
三、具体安排
二月份：
1、制定出本学期的班务计划，教育教学计划，家长工作计划。
2、布置班级主题墙面，以春天为背景，教师与幼儿共同完成。
3、联系家长为幼儿准备学习用品。
三月份：
1、与家长交流，给孩子更多的关心与爱心，做好开学个别幼儿情绪稳定工作。
2、根据班级场所的需要以及班级的各项活动的具体安排，培养幼儿良好的学习、生活、行为习惯。
3、庆“三八”的具体活动方案，组织班级家长，鼓励家长用心参加此次活动，增加亲子之情。
四月份：
为迎接四月五日清明节做相关活动，增加幼儿弘扬革命精神，珍惜这天的完美生活。
五月份：
准备六一文艺汇演，根据园部的具体措施，通知家长来参加、观看文艺汇演活动。
六月份：
1、做好班级各领域资料的复习工作，并用心配合园长室的学期幼儿发展评估工作。
2、召开班务会做好学期总结工作，并用心配合后勤做好财产登记等工作。
中班下学期班级计划（10）：
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的期望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自我，总结上学期教师的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。
一、本学期工作实施重点
1、思想道德建设
本着对幼儿热爱的态度，在工作中多爱心、多细心、多耐心；本着对幼儿负职责的态度，在工作中多思、多想、多悟；本着对自我要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝研究型教师的方向努力。
2、工作方向
（1）
将“教育公平，机会均等”进行到底，做到不偏爱、不歧视，注重每个幼儿的发展，使他们有完美的童年回忆。将“为人师表、身教言教，以老师为学习榜样”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的发展。
（2）认真做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮忙同班教师在教育教学方法取得必须的进步。
（3）仔细观察、认真记录、用心思考做好每月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干教师的资历靠近。
（4）多读课外书收集资料、用心撰写论文与案例。
3、教育教学工作
（1）环境
结合园部的精神和班级的需要，我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主，将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕资料丰富、呈现的形式要多样化，作品等展示的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰，将前后接近的墙式巧妙地保留或融合在一齐，利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中，每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的资料，这样使得资料更加丰富、多样化，这学期我们将继续持续这样的活动，同时用心鼓励每一位家长都注重幼儿的学习的状况下和幼儿一齐完成相应的活动，帮忙家长增强教育的经验，转变部分家长的教育观念。
（2）教学
老师在努力吃透教材，课前认真准备，课中注意观察每一位幼儿，课后认真反思的前提下，积累教学经验，让班级幼儿得到全面的发展。
（3）游戏
中二班的主角游戏为“荷藕之乡”，这一游戏幼儿玩了一个月的时光，他们对此游戏有了初浅的认识与了解，基本玩法已经初步掌握，根据孩子们玩的状况看，他们对这一游戏个性感兴趣，所以这学期游戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏过程中的需要增加相应的主角、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐步深入，让幼儿真正的从游戏中获得社会经验。
（4）日常工作
在本学期的日常工作中，除了将每一天的正常教学活动有序的开展好之外，更重要的是要减少幼儿空座、等待的时光，将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时光，这样既帮忙幼儿复习了知识也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。
加强班级常规工作的开展，定期组织班级老师进行讨论，将班级中出现的不好的常规拿出来进行研究，制定出解决方案，使班级常规进一步完善。
4、安全教育工作
安全工作对于我们老师来说是其他教育工作之中最先思考的问题，也是思考最多的问题。如：开学前的卫生清扫、环境整理工作，老师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将安全问题放在首位，发现问题及时处理并进行必要的教育，这样每一天的进行常规的培养和教育，我相信幼儿在有了良好的常规的前提下，班级的安全工作必须会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自我保护自我，有较强的安全意识，让幼儿懂得保护自我、爱护自我，这一点我们将作为安全工作中的重点工作进行。
5、家长社区工作
相信经过这学期与家长的相处，我们老师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解，本学期我班的家长工作重点在于以下几点：第一，每件事还是要从家长的角度去思考问题，把班级的事情做细、做实；第二，充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通，让家长更多的了解班级近况和孩子们每一天学到的东西。第三，多挖掘家长资源，利用家长资源帮忙老师、幼儿解决班级的一些常规问题，用心鼓励家长，让每一位家长参与到我们班级的项活动中。第四，对于班级中个别难以沟通的家长，老师还需要有更大的耐心帮忙他们，平时主动地多与他们沟通，让他们感觉到老师的好，发现老师的优点，从而和我们交朋友，支持我们的工作。