发布时间：2018-01-12 16:22:15
试题：
北岳指的是哪？
答案：
恒山
解析：
北岳恒山，与东岳泰山，两岳华山，南岳衡山，中岳嵩山，并称五岳，齐名天下，1982年同时被国务院公布为“国家级重点风景名胜区”，是我国重要的文物古迹荟萃处和道教发祥地。
恒山曾名常山、恒宗、元岳、紫岳。据史书记载，早在四千多年前，舜帝北巡时，遥望恒山奇峰耸立，山势巍峨，遂叩封为北岳，为北国万山之宗主。之后汉武帝首封恒山为神，唐玄宗、宋真宗封北岳火王、为帝明太祖又尊北岳为神。恒山山脉祖于阴山，横跨塞外，东连太行，西跨雁门，南障三晋，北瞰云代，东西绵延五百里，号称108峰。倒马关、紫荆关、平型关、雁门关、宁武关虎踞为险，是塞外高原通向冀中平原之咽喉要冲，自古是兵家必争之地。主峰天峰岭在浑源县城南，海拔2016.8米，被称为“人天北柱”，“绝塞名山”，“天下第二山”。
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恒山，亦名“太恒山”古称玄武山、崞山，高是山，玄岳。其中，倒马关、紫荆关、平型关、雁门关、宁武关虎踞为险，是塞外高原通向冀中平原之咽喉要冲。主峰天峰岭在浑源县城南，海拔2016.1米。
恒山位于山西省大同市浑源县城南10公里处，距大同市市区62公里。北岳恒山与东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、中岳嵩山并称为五岳，为中国地理标志，是天下道教主流全真派圣地。
1982年，恒山以山西恒山风景名胜区的名义，被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。
景区风光
恒山风景名胜区，位于山西省大同市浑源县，地理坐标北纬39o23′至39o44′，东经113o36′至113o57′之间。恒山风景名胜区始于太行山，横跨塞外，东连燕山，西跨雁门，南障三晋，北瞰云代，东西绵延五百里（横跨今山西宁武、朔州、代县、应县、繁峙、山阴、浑源、灵丘等县），是海河支流桑干河与滹沱河的分水岭。恒山，号称108峰，东西绵延150公里，横跨山西、河北两省。它西接雁门关、东跨太行山，南障三晋，北瞰云、代二州，莽莽苍苍，横亘塞上，巍峨耸峙，气势雄伟。公园总面积为28274.3公顷（42.41万亩），其中林业用地11243.3公顷（16.86万亩），非林业用地17031公顷（25.54万亩）。林地覆盖率为26%，林木总蓄积30万立方米。
气候特点
恒山风景名胜区所在地浑源县属温带半干旱大陆性气候，四季分明。冬季寒冷，春季干旱多风，夏季雨量集中，秋季短暂多晴。早晚温差大。恒山风景名胜区属温带半干旱大陆性气候，四季分明，冬季寒冷，春季干旱多风，夏季雨量集中，秋季短暂晴朗。那里早晚温差大，古诗人有"雁门关外雁人家，早穿皮袄午穿纱"的诗句。恒山风景名胜区地区年平均温度为6.1℃，1月最冷，平均－12℃，7月最热，平均21.6℃。极端最高温为35.9℃，极端最低温为－37.3℃，是避暑的理想之地。
地质地貌
恒山是经历次造山运动和历次地壳升降运动构成的一座断层山，岩层为古老的寒武纪奥陶系石灰岩，据今已有五亿年。基岩面积裸露，风化破碎严重，峰峦均呈尖形，沟谷切割较深，相对高差达1000米以上。整个山脉由东北向西南绵延数百公里，西控雁门，东跨幽燕，南屏三晋，北缠代郡，横贯华北，被誉为“峙中华之坊表，巩神京之翊卫”的寒疆第一山。主峰天峰岭海拔2017米，与翠屏峰东西对峙，浑水中流，位置雄险，自古为兵家必争之地。
植物资源
森林景观主要特征是针叶林多于阔叶林，常绿落叶树种并存，白桦季相丰富，山桃花娇艳，乔灌花草皆备，名木古树均有，整个公园充满活力。
动物资源
野生动物约有60多种，其中一类保护动物为金钱豹、黑鹳；二类保护动物为金雕、原麝；三类保护动物秃鹫、猎隼、石貂、豹猫。
恒山十八景：
1、磁峡烟雨：即金龙峡，位于天峰岭与翠屏峰之间，其间石壁万仞，青天一线，在细雨濛濛时晴岚缥缈，烟雾纷飞，妙趣横生，涧底流水，夺口而泻，明代大旅行家徐霞客称叹“伊阙双峙，武夷九曲，俱不足比拟也。”
2、云阁虹桥：即古栈道，位于金龙峡最窄处，南北交通要道。古人沿峡东崖绝壁间，凿崖插木，飞架栈道，同时建有一座连接东西的高空飞桥，合称云阁虹桥，民间传说是鲁班的妹妹一夜所建。峡壁至今还残留着修栈道时的行行方窟。
3、茅窟烟火：即三茅窟，位于白虚观紫微阁旁断崖上，是三茅真人修仙得道处。传说三窟有怪异现象，一窟点火，另两窟冒烟，两窟点火，另一窟冒烟，三窟同时点水，即三窟都不往外冒烟了，成了自然之谜。
4、脂图文锦：即石脂图，位于主峰东崖上，由五色卵石天然结成，约四尺见方。值中午，松荫翠柏蒙图上，远望状如剥落之古碑，中有蝌蚪文字，又似锦绣画图，实为奇景一绝。
5、幽窟飞石：即飞石窟，位于姑嫂崖北端，为一天然大石窟。据《尚书载》舜帝北巡，至恒山风景名胜区下，忽有一石从恒山风景名胜区飞来，坠于帝前，帝起名为“安王石”。五年后，帝又北巡至曲阳被大雪阻路，便望祀恒山，此灵石又飞到曲阳。窟内有寝宫梳妆楼等。
6、危岩夕照：即夕阳岭，位于果老岭东侧，是一段插入云天的万仞绝壁，面西峭立，每当夕阳西下，“余辉反照千山色，满峪参差入画中”，奇光异景，令人神住。
7、石洞流云：即出云洞，位于紫芝峪东崖上，洞口上刻有“白云灵穴”四字。传说此洞深不可测，下通地海龙宫，白龙公子掌管北国云雨，每逢降雨时，洞内吐出团团白雾，霎时风雨来临，甘林遍野，俗话说：恒山戴帽，大雨必到。
8、果老仙迹：即果老岭，位于悬根松北的登山途中，石径上陷有行行小圆坑，形似驴蹄印，据说是张果老在恒山修仙时倒跨驴留下的蹄印。
9、云路春晓：即步云路，从岳门湾至恒宗殿，称十里步云路。旧时一里一亭，一步一松，亭亭不一样，步步入云。沿路有大字湾四大夫松等景观。
10、虎口悬松：即虎风口与悬根松，在步云路的石阶风口上，人到此处，清风飕飕，松涛阵阵，犹如虎啸龙呤，临风屹立着一株参天古松即悬根松，根茎盘露，紧抱岩石，遮日留阴。相传松根外悬是张果老拴在树上的神驴受惊而拔起的。
11、仙府醉月：即会仙府，位于朝殿西侧，为恒山风景名胜区最高庙观，置身府院，如临仙境，夜宿仙府，依栏望月，饮酒作诗，真有点起坐出世之感。传说是仙人聚会之地。
12、紫峪云花：即紫芝峪，位于恒宗殿东侧，是一道草木丛生，曲折幽奇的沟峪。恒山旧志载，峪内长着灵芝仙草，为恒山的镇山宝草，状如云锦，有起死回生，益寿延年之功效。后被明世宗皇帝采去十二株。
13、玉羊游云：从朝殿了望东峰峭崖翠顶上，有白石累累如群羊吃草，在云雾的推动下，别生情趣，称为玉羊游云。
14、金鸡报晓：即金鸡石，位于朝殿西古楼外，有一状如古磬的青石，以石相击，声振幽谷，如金鸡呜叫，情趣绝妙。传说是黄山鸡吃了三茅真人失落的金丹而变。
15、奕台鸣琴：即琴棋台，位于会仙府西北处，有巨石进裂，西南有条崖缝，沿石缝而上，陡壁高处有一片风蚀岩石，台上刊棋一局，崖壁上是双钩书“琴棋台”三个字，此处传说是仙人对弈弄琴之所在。
16、岳顶松风：即天峰岭，登上峰顶，极目不知千里远，举头唯见万山低，烟岚缥缈，松涛贯耳，北国风光，气象万千，恒山风景名胜区十八景尽收眼底，吸引着万千游客前来观光，北岳恒山风景名胜区美不胜收。
17、断崖啼鸟：即姑嫂崖，又称舍身崖，位于夕阳岭中段极陡峭的一段山崖，传说因姑嫂投崖而得名，姑嫂投崖后，小姑化作百灵鸟，嫂子化作找姑鸟，在舍身崖上绵绵双飞。
18、龙泉甘苦：即苦甜井，位于白云堂东侧，有一玄武亭，亭内并列双井，名玄武井，一井水如甘露，清凉爽口；一井水味苦涩，人不能饮，人称苦甜井。唐明皇亲手赐匾“龙泉观”，历代游客争先品尝龙泉圣水恒山奇茶求取吉利。
小学一年级班会记录（一）：
时间：xx月xx日
主题：自护、自救安全教育
目标：透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学
生安全、健康成长。
过程：
一、谈话引入：
二、用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止
使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，
不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
小学一年级班会记录（二）：
时间：xx月xx日
主题：平安每一天
目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救
的一些方法，发展初步的自护自救潜力。
准备：师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：
1）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
学生发表看法。
2）结合实际，发现危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落实行动。
小学一年级班会记录（三）：
时间：xx月xx日
主题：珍爱生命，学会自护
目的：让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握必须的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：
1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都就应珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生十分重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
2、引导讨论：看来我们真就应提高这方面的意识了。是不是，同学们？
3、学生列举：1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
2）一个人在家不要给陌生人开门。
3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。……
4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。
小学一年级班会记录（四）：
主题：防火安全伴我行
活动目的
1、透过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。
2、透过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
活动过程
(一)创设情境，导入主题
1、辅导员开场白：一年级(3)班《防火安全伴我行》主题班会此刻开始。
2、回顾新闻案例，敲响防火警钟!
(1)1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。
(2)2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲，6人受伤。
同学们听完这些案例，你的情绪是怎样的呢你有什么想说的吗(生发表自己的感想)
3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!
(二)展示大舞台
1、防火标志的认识
(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)
2、老师讲事例
A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。
B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。
C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻简单松就把火给灭了。
听完短剧，你有什么想说的吗你懂得正确运用这些方法吗
(生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)
(三)快乐安全大转盘
1、抢答题。
(1)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你觉得采用哪种方法处理最好
(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码
(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息
(5)你明白哪几种逃生方法。(如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)
(6)火灾分为几个等级
(火灾分为四个等级，个性重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)
(7)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
你认为最好的办法是什么
2、决定题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码能够不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、学生快板表演《儿童防火歌》
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火
三、班主任总结讲话。
小学一年级班会记录（五）：
时间：xx月xx日
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。
过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎样……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，
先举手；专心听课，不做小动作。
小学一年级班会记录（六）：
主题：爱护公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：
1）爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们能够使用，但不能破坏。
学生试举例
全班讨论，要怎样做？
2）爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们就应及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们就应怎样做？
3）爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
4）小结：我们是小学生，我们要做礼貌小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
小学一年级班会记录（七）：
时间：x月xx日
主题：放学路队安全要求
目标：严格按照要求站好路队，保证安全
过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出职责心强、有管理潜力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往
车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，个性是泥泞的山路，否则后果自负。
小学一年级班会记录（八）：
时间：12月5日
主题：安全教育
目标：增强安全意识
过程：
1）学校安全
课堂安全。上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。
课间安全。礼貌活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。
上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
2）不在教室里乱跑。
小学一年级班会记录（九）：
时间：11月28日
主题：防溺水安全教育
目标：提高安全防范意识，保护自我
过程：
1）预防溺水
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一齐去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
小学一年级班会记录（十）：
时间：11月21日
主题：安全与卫生
目标：增强安全意识，注重个人卫生
过程：
1）交通安全
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2）个人卫生
天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
饭前便后要洗手，外出回家后必须要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）预防生病
注意休息，保证充足睡眠。
不挑食，保证营养均衡。
适当锻炼，增强体质。
小学一年级班会记录（十一）：
时间：11月14日
主题：安全教育
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护潜力
过程：
1）饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高
年级女生放学要结伴而行。
4）学会自护自救，提高防御潜力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
小学一年级班会记录（十二）：
时间：11月7日
主题：安全教育
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护潜力
过程：
1）上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
2）课间安全。礼貌活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3）运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5）小结。
小学一年级班会记录（十三）：
主题：防火安全伴我行
活动目的
1、透过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。
2、透过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
活动过程
（一）创设情境，导入主题
1、辅导员开场白：一年级（3）班《防火安全伴我行》主题班会此刻开始。
2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！
（1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。
（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲，6人受伤。
同学们听完这些案例，你的情绪是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想）
3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
（二）展示大舞台
1、防火标志的认识
（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。）
2
老师讲事例
A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。
B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。
C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻简单松就把火给灭了。
听完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？
（生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。）
（三）快乐安全大转盘
1、抢答题。
（1）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你觉得采用哪种方法处理最好？
（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
（5）你明白哪几种逃生方法。（如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。）
（6）火灾分为几个等级？
（火灾分为四个等级，个性重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。）
（7）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
你认为最好的办法是什么
2、决定题。
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码能够不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、学生快板表演《儿童防火歌》
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火
三
班主任总结讲话。
小学一年级班会记录（十四）：
时间：10月31日
主题：爱护公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：
1）爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们能够使用，但不能破坏。
学生试举例
全班讨论，要怎样做？
2）爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们就应及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们就应怎样做？
3）爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
4）小结：我们是小学生，我们要做礼貌小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
小学一年级班会记录（十五）：
时间：10月24日
主题：安全卫生教育
目标：透过学习，使学生明确安全的重要，明白卫生的重要。
过程：
一、谈话引入。
二、活动过程：
1、道路安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生
1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
小学一年级班会记录（十六）：
班会主题——我们唱响红歌
一、活动目的：
今年（2013年）是中国共产党成立92周年，透过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲好处等，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜来之不易的完美生活
二、活动准备：适合一年级学生的红歌歌曲相关影片
三、活动资料
1、中队辅导员讲话：少先队员们，用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。
2、红歌欣赏：《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国，我爱你！》
3、影片了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲好处等。
4、中队长：此刻是知识抢答赛环节，请同学们思考好以后再举手。
①中国共产党的生日是几月几日，今年有多少岁了？
②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。
5、辅导员：祖国历史悠久、地大物博、资源丰富，我们更就应珍惜这天来之不易的幸福生活。（课件：图片演示）
6、我们唱响红歌：《国旗，国旗，真美丽！》
四、活动结束辅导员讲话：是你们的歌声，让老师仿佛回到了那个火热的年代。让革命歌曲永远伴随我们，指引着我们前行的道路吧。
小学一年级班会记录（十七）：
活动主题：争做礼貌礼仪小学生
活动时间：星期一下午
活动地点：教室
活动过程：
一、活动目的：
1.透过礼貌礼仪班会课，使学生对礼貌礼仪有更明确的认识，体会到礼貌的重要性。
2.培养学生从此刻做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的礼貌修养。
二、活动重点：
提高学生对礼貌礼貌的认识。
三、活动难点：
能适时适地适用礼貌语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲礼貌、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：
1.主持人引入主题班会《争做礼貌礼仪小学生》
2.多种形式展示不礼貌的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.群众拍手说儿歌。
4.班主任小结。
小学一年级班会记录（十八）：
活动时间：3月15日
活动地点：教室
年级：一年级
活动主题：安全记心中
活动过程：
1、主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我明白。
(1)课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你明白这些标志表示什么意思吗
(2)你明白为什么要用到这些交通标志吗
(3)我的知识最多：比一比谁明白的交通标志最多请画出来。
(4)展示交流。说说这些标志表示什么
(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
(1)故事：在早晨冬跑中，一位同学不留意摔跤擦伤了，怎样办呢
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
(2)在学校中要注意哪些安全
(3)知识问答选取，并说说为什么
1.下课了，不能干什么a、打球b、追赶打闹c、跳绳
2.哪些东西不准带进校门a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品
3.哪种行为不对a、跳高、跳远b、攀越围墙、滑楼梯
4.上下楼梯怎样行a、靠右行b、靠左行c、左右行都能够
问答题
a、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗为什么
b、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗为什么
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
小学一年级班会记录（十九）：
时间：6月13日
主题：防溺水，珍爱生命
过程：
1）预防溺水
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一齐去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
小学一年级班会记录（二十）：
时间：5月30日
主题：安全教育
过程：
1）饮食安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
4）学会自护自救，提高防御潜力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
5）农忙时节，远离农耕机械。
6）安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一齐去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
“明个儿就破五了，你还不给老袁打个电话问问……”
“好好，不着急，把这天这两家串完，明个儿打也不迟！”
大年初四，亲戚再多的也差不多在这一天都能走完，走不完也不成，“破五”是没有人走亲戚的，那多不吉利！到了初六放一挂鞭炮，生意人家就该开始一年的营生了。
妈妈担心刚过完年，家里的长工回不来耽误了活儿，催促爸爸给过来临时帮工的老袁大叔提前定好。
老袁大叔，其实也没人叫他叔，他比我爸爸都大呢。在家那里叫不叫叔不算在客套里。
我高一那年他大概是五十几岁，人短小精悍，一只眼睛有残疾睁不开，头上的头发只有稀疏的几绺，乱乱的，时常沾着尘土。
第一次见他是一个三伏天里，偌大的场地远远望去就他一个在凹钢筋，地上码好了一捆一捆的十二的、十六的钢筋，你别看他又老又瘦的，那力气可比年轻人大多了！
我当时心想，这老爷子挺有劲啊！喊着:吃饭啦，饭好了我妈让我过来喊一声！他应声抬头，看着我笑了笑，“等我把这些捆上，咱俩骑摩托一齐上去！”他一抬头我心里惊了一下，看到他那只病眼，我心里有点怕，隔老远喊着“那你一会上来，我自己跑回去就成……”
听着我说要自己走，他也不弄了，脱了手套骑着摩托朝我溜过来“一齐走、一齐走，上来……”摩托开的快，我也没敢抓着他，不是因为脏，干这一行的，怕脏真的是蠢。主要还是心里怕。
我记得初一那天，亲戚们都过来给爷爷拜年。磕头就是过场，来的人单膝跪下去，另一只脚刚准备离地，爸爸妈妈在一旁就会扶起来招呼着。我只见过爸妈在初一给爷爷磕头是双膝的。
那天来的亲戚很多，通常是男一桌女两桌。哥哥们很早就去男桌喝酒去了。那天不明白谁提起的老袁，只说是他干活能干，会干，这是出了名的，人也不偷懒。
于是我又想起有一次爸爸，老袁和我，我们仨一齐去工地拉拆迁的钢筋，那一天汗如雨下，喝了一瓶又一瓶的矿泉水，干了五六个小时，晚上回家天都黑了，车的功能板被钢筋下的沉了下去，严重超载！
晚上回来的路上老袁就在问我学习的状况，又和爸爸聊怎样养孩子，我听出他家儿子是个二本学校毕业，毕业后勉强找了工作，三十岁的人了也交了女朋友，这年打算结婚，但是老袁心里不中意这儿媳妇，觉得她作，花钱多，关键是嫌弃老袁的老伴。
老袁的老伴也有些残疾，一条腿行动不便，精神上好像也不大正常。年幼的我觉得不能嫌弃另一半的父母，但是又想想，这事落在谁头上，谁不抱怨几句呢？都是平常男女，都是平常生活。
“喂，老袁啊……”
……
“喂，喂？”
“啊……”
“老袁，明天能来不，工资还能涨!”
“……”
“喂……怎样了？”
“棺材本没了……”
之后才明白，老袁儿子得了一种怪病，急性的，大年初二就没了，所以老袁说棺材本没了。
我不敢相信，虽然和他儿子素味蒙面，但我那一刻就是期望他还活着。
我迅速在脑子里想着，如果我没了，我爸怎样办？还有那么多姐妹呢，但我是唯一的儿子啊！老袁怎样办？
不知过了多久我才没有去想这个事，不知不觉中就淡忘了。之后高考之后在家没事就读读书，下午就跑跑步，从海边跑到新修的大连体育场。一般都是跑过去，走回来。
有一次走到周水子机场那个高速口遇到了老袁，他穿着清洁工装，他先打招呼，我差点没认出来，彼此生硬的客套一下。我说袁叔，几点下班？他说，快了，检查过了就走，就半个点了。你考完了？上哪了？他的语气里没有那通电话里那么慌张悲哀了，就好像生活又恢复了常态。
我的心里却止不住地要想起那件事，想起“棺材本，棺材本”……我慌张地说了还有事就走了。
一别又是两年了，事情就是这样，可能短暂遗忘，但触动过自己的，总会跳出来。
中午我躺在床上就在想，不明白老袁今年60了没？他就应也算是老了吧？他还像以前那么大力气嘛？
不，老了的人干不动了吧？没有了棺材本的老袁，还有他的老伴，他们，还好吗？