发布时间：2018-01-12 13:48:54
毕业典礼策划书（一）：
毕业典礼策划方案
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，务必要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下方书写几个字：今时成熟时，明日收获日
稻穗的旁边能够用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上方书写几个大字：“***学院20XX年毕业典礼”
二、毕业生入场个性仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也能够思考设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就能够采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时，必须要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV，具体资料能够是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样貌)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表理解毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B，此学生代表被拨完后，迅速回到自我的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相应对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D，以下各院系都按这个流程走。
E，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自我是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就构成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都理解拨穗的纪录(因为以往都只是代表理解拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似XXXX传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗务必要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就能够了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上务必标明20XX年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的DV播放
这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，透过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
DV播放告一段落后，立刻开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的资料最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于期望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好但是的了。
十二、回到20XX
如果没有名人嘉宾，则请20XX年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，20XX年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得十分地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于期望、关于完美的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与期望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
最后，把气氛带向高-潮，一段完美的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后，20XX年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
毕业典礼策划书（二）：
毕业典礼策划方案
主题：放飞梦想
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞期望
前期准备：
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。（详见后，五一前确定）
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿（六、九年级各一名），同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认能够参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一（序幕）：梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》（三人合作—小学组、六年级和九年级代表）
环节二：厚重之感
1、书法表演（三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”）
2、乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）
3、知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）
环节三：大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）
3、亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》（两名老师和两名学生，共两男两）
2、毕业班代表发言（六、九年级各一名）
3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞期望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞，班主任谈期望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
毕业典礼策划书（三）：
A各位领导、各位家长，全体老师、亲爱的同学们：
合大家晚上好!
B十六岁的太阳升起在生命的晴空，十六岁的足迹延伸着无限完美的追求，十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，走过梦幻般的童真岁月，我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨2008届初四毕业典礼文艺晚会此刻开始。
C参加这天晚会的来宾有：
让我们以热烈的掌声对来宾们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
D同学们，四年前，当你们踏入四十一中学校园的时候，就决定了这天这样一个特殊的日子，决定了此刻这样一个特殊的时刻。中考已经结束，此时，每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样，更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样，怎样也舍不得离开栖身四年的四十一中学!
A同学们，老师们，此时此刻，我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们就应自豪，因为我们无悔于青春少年，我们无悔于四十一中学这个大家庭。
B三十一年来，四十一中学的教育事业蓬勃发展，办学声誉与日俱增，综合效益优势初步显现liuxue86。。这些成果的取得，离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和个性厚爱，离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导，离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持，离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏，在此，我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。
C下方请四十一中学李凯峰校长致辞。
D初中四年是艰苦的，但有泥泞才有跋涉，有泥泞才有奋进，泥泞造就坚强，走过坎坷，才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的用心分子加入了中国共产主义青年团，还有一批同学获得了各种奖项。下方宣布“优秀毕业学生”名单。他们是：
A"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"。初中四年，你们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;初中四年，你们飞过一个少年航程，又站到了新的人生起跑线上!
B岁月如流，少年幻想即将变成了青年哲思，当初跨进四十一中学大门时的稚气和憧憬，早已化作了走向成熟的热情和期望;
C岁月如歌，天真烂漫孕育了心灵落穗，当初的四十一中学的初中入学通知书，即将变成走向高中生活的入门通行证;
D岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们即将把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个人生朝阳!
A同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意，也不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但请谨记，成才只有靠自我努力，成功只有靠自我打拼，"艰难困苦，玉汝于成"，这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。
B全体毕业生朋友们，母校的领导、老师以及全体在校的学生在那里注望着你们，双阳煤矿的父老乡亲在那里注望着你们，注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。
1A：奥运的脚步越来越近了，我们的同学也正要以优美的歌声，婀娜的舞姿来迎接奥运的到来，此刻，有请，我们曾在省文艺大赛中获得金奖的姜思思同学为大家带来歌曲《欢天喜地》。
2A：过了一学期沉重的学习，大家也就应放松一下。
B：是啊，让我们跟随着少女的歌喉，一齐欢快的放松。请欣赏二年一班闫敏、马雪、郝思彤为我们演唱的歌曲《为谁疯狂》。
3D：奥运就要来了，我们中华民族的古典文化也是博大精深，让我们为2008的奥运礼貌一齐努力吧。
C：明天奥运圣火将到我们黑龙江省传递，在这龙腾天下的黑土地上，隽永的中华文字也点缀出奥运的和谐之美。请欣赏器乐独奏和书法展示《水边阿狄丽娜》。表演者：张兴丹，范东升。
4A：红色演绎着我们燃烧的激情，绿色是我们生命的象征与期望。此刻就让我们一齐欣赏一首《绿光》。让生命的绿色永远留在我们中间。
5D：下方这个节目将是一次完美的中西方文化艺术的结合，而许多外国的文化艺术也是那么的美。
C：艺术就是一把神奇的钥匙，能够打开心灵的迷宫。请欣赏印度舞蹈。表演者：冯驰等。
6B：快板是我们中华民族的民间传统艺术，下方有几位同学满怀豪情想用打快板的方式来迎接奥运。让我们用热烈的掌声来欢迎他们吧。请欣赏快板《满怀豪情迎奥运》。
7D：小合唱《党啊亲爱的妈妈》
8A：在我们的地球村中，残疾人是不少见的。他们身残，但心不残，志不残，他们也有自我的奥运会——残奥会。
B：虽然他们是残疾人，但只要他们每个人都有一颗向上的心，相信每个人都是第一名。请欣赏歌曲《EveryisNo。one》
9A：此刻的物质生活是提高了，我们的文化生活也有了提高。
B：但是那里有个人，办了一个荒唐的课堂，他会教些什么呢?请欣赏小品《全能课堂》。
10C：每个人都期望自我有价值，但怎样去实现自我的价值呢?
D：学习中国共产党，奉献自我吧。这是唯一的选取，在证明自我存在价值的时候。请欣赏二胡独奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。
11C：我们的祖国是如此的完美，让我们禁不住赞美他的秀丽山川。思想人文，风土人情。
D：此刻让我们欣赏王鑫婷带来的歌曲《我发现你越来越美丽》。
12C：单一的学习让我们有些厌倦。最热烈浓艳的舞蹈，最忘情的旋转，会让大家感觉眉眼分明，山清水秀。
D：此刻请欣赏我们多才多艺的王晓羽老师和杨海月、李风婷同学为我们表演的歌伴舞《快乐崇拜》。
13B：在大家的想象中，上帝是一个十分慈祥的老爷爷。
A：但是在我们眼中，上帝是一位可爱的小女孩!有请二年二班的赵丽萍同学为大家演唱英文歌曲《上帝是个好女孩》。
14D：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生了8。0级大地震，这让人想起了在1976年那次发生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余万人永远不能睁开自我的双眼。
C：灾难不期而至，我们选取坚强。忧患生民，多难兴邦，华夏人生必将灾后重生，生命至上，相信奇迹就会发生。下方请欣赏配乐诗朗诵《灾难面前我们扬起中华民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志强。
15C：有一个神奇的地方，那里有一望无际的大草原，蓝天白云，草场骏马，还有一个小骑手。
D：我是草原的小骑手，牧马鞭儿拿在手，马儿带我向前飞，风儿在我身边吼。下方请欣赏独唱《我是草原的小骑手》。
16A：共产党员从来都是各行业的优秀分子，他们辛勤工作在矿区的各个部门，他们是我们企业的脊梁。
B：请听天津快板《赞十大优秀共产党员》
17A：此刻这个年代，玩什么都能出新花样。
B：这不又来了两个人，他俩呀，就会拍广告，咱们就来看看这曹雪林和王国旭拍广告能拍出什么个啼笑皆非的故事吧。请欣赏相声《拍广告》。
18D：青春，活泼，朝气，蓬勃。美丽的姑娘们正向我们款款走来!请欣赏拉丁舞《快乐恰恰》。
19C：请听小合唱《红军想念毛泽东》、《祖国不会忘记我》
20A：此刻是盛夏时节，但是关于春天，大家又有何感悟呢?
B：还是让大家跟随着吴昊同学雄壮的歌声，来欣赏一首《北国之春》吧。
21C：学校对我们来说是一个大家庭，双阳煤矿也是一个大家庭，我们都是家庭的成员，我们都热爱这个大家庭吗?
D：那是当然的了。我们都热爱这个大家庭。我们在这个大家庭里相亲相爱。最后，请欣赏小合唱《相亲相爱》。
闭幕词
A：校园艺术节即将拉下帷幕，他将成为我校历史上的一页，然而许多精彩的片段，犹然历历在目。许多动人的割声也依旧余音绕梁。
B：艺术节晚会的时光虽然短暂，但艺术的空间确是无限的。
C：总有一种离别让我们心痛，总有一种未来让我们憧憬。
D：总有一种激情让我们感动，总有一种生活让我们向往。
A：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。
B：总有一种职责让我们崛起，总有一种义务让我们向上。
C：朋友们，校园艺术节虽然已经进入尾声，但是艺术的种子永远深深扎根在我们的心里。
D：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
A：让我们沿着我校领导和上一届学长的足迹，一齐建立完美的生活吧。
B：让我们负担起我们的职责，一齐为建设完美和谐的矿区而努力吧，。
合：晚会到此结束，感谢大家的光临!再会!
毕业典礼策划书（四）：
一、毕业典礼仪式及安排：
(一)、参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。
(二)、地点：学校体艺中心
(三)、时光：7月3日晚上18：30
(四)、主持人：王某某
(五)、流程安排：
1、会场背景：
主题：回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼
会场布置：(1)、整体氛围布置(主要负责教师：周某某)
(2)、音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师：应挺云、吴昊)
(3)、桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师：吴某某)
2、入场仪式：六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出：
(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等)
601班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师：林某某)
602班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师：郁某某)
603班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师：陈某某)
低年级代表节目：红红的六月(主要负责教师：叶某某、殷某某)
(2)、毕业班家长代表发言(每班一位，穿插于节目中);
(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)、真情告别(诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别)，并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师：陈雅君)
(5)、表彰优秀毕业生
(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师：丁某某)
二、阶段性工作：
1、6月10召开会议确定方案
2、6月10日——6月22日，每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一带给的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、6月22日——6月29日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。
4、6月30日——7月2日，彩排。会场背景布置。
5、7月3日晚，毕业典礼。
三、毕业典礼工作人员安排：
1、活动总策划：林某某
2、仪式活动现场总控：贾某某
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放)：吴某某
4、现场音乐制作总负责：丁某某
5、学生留念册制作总负责：柳某某
6、主持稿撰写、主持人指导：王某某
7、摄影、摄像：应某某
8、毕业生汇报演出节目：林某某
9、撰写优秀毕业生赠言：毛某某
时光：XX年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)
1、宣布散学典礼开始，升旗仪式
XX学年第二学期散学典礼此刻开始。
1)全体肃立，升国旗，奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2)唱国歌。
3)升校旗，唱校歌。
全体坐下。
2、李校长讲话
3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。
4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班邓某某、杨某某同学。
7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。
11、假期寄语
12、XX学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束，下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
13、退场。
毕业典礼策划书（五）：
毕业典礼策划方案
一、毕业典礼的时光、地点、参加对象和证书发放方式
时光：6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：00—17：30
地点：
参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友，使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位：填写学位证书、毕业证书。
带给毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计状况等相关数据。(6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心带给典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办：安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部：邀请并接待记者采访，发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每一天播放一次校歌。
团委：毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。
教务处：负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生状况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部：指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和理解证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处：填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
带给外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
学生处：指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处：划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处：负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时带给电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处：负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心：录像、照像，照毕业合影(详见“时光安排”)。
带给会场多媒体服务(毕业生所在单位须带给相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
三、毕业典礼程序
(一)中国本科生毕业典礼程序
主持人：学院院长
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)
主持人：汉语学院院长
1、宣布毕业典礼开始(14：00)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外研究生毕业典礼
主持人：研究生部副主任张华副教授
1、宣布毕业典礼开始(16：20)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、导师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发学位证书、毕业证书
7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从应对主席台的右侧上台，理解证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。
要求：(1)毕业生所属单位需派2名熟悉状况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的顺序为：优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的顺序为：汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为：外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注：在典礼进行中，与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另：来学校参加典礼的所有车辆一律进东门，停放在教一楼前广场。
毕业典礼策划书（六）：
毕业典礼策划方案
一、活动主题、时光、地点、参加对象、证书发放形式
活动主题：回眸、感恩、愿景
活动时光：待定
活动地点：各校区操场
参加对象：全院在校毕业生；院领导；院教职工代表。
证书发放形式：由学院领导及各部门领导一一发放。
二、毕业典礼前期职责分工
1、学区
（1）填写毕业证书、荣誉证书。带给毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。
（2）组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
（3）安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。
（4）要求学生领取证书后回原位就座，学生会维持会场秩序。
（5）提前检修会场电路及灯光，当天派电工维护会场供电。
2、教务处
负责负责毕业典礼的方案制定（素质中心）工作。
3、行政办
（1）制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生状况文稿。
（2）毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。
（3）负责摆放主持台及会场的鲜花，协助布置典礼会场（准备台布）。
4、宣传办
（1）制作悬挂会场内外的横幅；
（2）录像、照像，照毕业合影提前会场多媒体服务。
（3）准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
5、保卫处
（1）毕业典礼当天，门卫负责把关，严禁外来人员进入会场。
（2）学生处安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度
三、毕业典礼程序
主持人：（待定）
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生状况（约5分钟）
3、院领导讲话（不超过6分钟）
4、教师代表讲话（不超过5分钟）
5、毕业生代表发言（不超过5分钟）
6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。
7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
活动要求：
（1）举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，持续会场安静。
（2）学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从应对主席台的右侧上台，理解证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。
（3）各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。
20分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指
定位置依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。
（4）毕业典礼结束后，相关部室应负责做好会场的清理工作。
注：在典礼进行中，会场人员不得擅自离场；毕业生领取证书后应回到原位就座。
毕业典礼策划书（七）：
毕业典礼策划方案
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！
此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要透过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮忙展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆以前的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等），该环节本着弹性原则，根据前面的时光来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（耿颖老师，陈世英老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（李鲲宇）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时光
0、播放视频《梦圆的地方》（循环）
1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）
（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）
2、播放视频短篇（王籽樾）（18分钟）
3、学生代表发言（李爽）（5分钟）
4、教师代表发言（张跃振老师）（5分钟）
（二）感谢（共30分钟）
5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员姜?瑶负责）。
6、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。
7、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员姜?瑶负责）。
（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）
8、互动问答（主持人）（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等）（耿颖老师，陈世英老师）（约6分钟）。
9、朗诵《梦想的盛放》（梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧）（约5分钟）。
10、交接校旗（旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定），同时由同学给寄语（李鲲宇）（5分钟）。
11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。
12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）
13、领导发言（10分钟内）。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼策划书（八）：
第一个方案：
1各班照毕业照
2。举行一次义卖各自的小物品，可为期望工程献出自我的一份爱心(同学与同学间)小学毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光，把所有的送别情寄托于送别的氛围里!
一、20xx毕业临别赠言
六年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻：
六1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长!”“但愿人常久，千里共婵娟!”
六2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
六3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天!
六4：我们将把所有的深情凝聚于一首诗，表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲：背诵《毕业歌》!
六5：适逢母校百年华诞，祝我们亲爱母校“百尺竿头，更进一层”!“走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣，明日陆小将以我为荣耀!“齐：千言万语并作一句话，陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你!
第二个方案：
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们，这天是一个个性的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少完美的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。
自我的活动我们自我做主，掌声请出我们的小主持!
送别典礼
A、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。
B、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。
A、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
B、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮忙和提醒。
亲爱的老师们，在这天这个分别的时刻，在这个充满期望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。
A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;这天，让我们一齐走进以前的完美时光。
B、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条;
A、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他(她)是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时光，您都是和我们相处在一齐，一齐学习，一齐钻研。关心着我们的冷暖，关心我们的学习，关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。
她将自我的青春年华奉献给了教育事业，在同学们的心目中，她是我们的知心朋友，她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心，每一次病痛时的悉心关怀，每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈，“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生，哪怕是忽视了自我的孩子。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意，永远阳光!掌声有请黄献萍老师!
他是一位年轻的教师，他是全校唯一的男班主任，他每一天对学生总是笑盈盈的，让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富，对我们却赤诚关怀，虽是人高马大，但却是心思细腻。每一个午后，他和我们一齐走进经典，让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日，他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心，他的教诲，让我们受益匪浅。
猜一猜，他是谁!
她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师，却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她，既是一位慈母，又是一位严师。多少次，上门家访，多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误，也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导，难忘她对每一位同学的开导启迪，她似一盏明灯，点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的班主任老师——
六(1)班班主任老师：她是一位年轻而富有才华的女老师，在她的悉心教导下，我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。，年轻的她有自我独特的教学方式，每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游，在她的课堂上，我们畅所欲言。应对犯错的学生，她和颜悦色，这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过，霜抚过，雨润过，但是她仍用辛勤的汗水浇灌着期望的种苗。亲爱的费老师，感谢您的教育之恩，愿您桃李满天下!
赠送小礼物：
这天，我们要举行特殊的颁奖，我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意!敬爱的老师，小小礼物，不成敬意，这代表了我们对老师您的深情!
换音乐：学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
A、[防晒霜]亲爱的费老师，送你一盒[防晒霜]，一路走来，常见老师您打着一顶遮阳伞，我们想，擦上防晒霜，情绪更凉快!
B、[毛巾](亲爱的老师，送你一块毛巾，天气炎热，擦一擦汗，那里记录了我们六班同学的温馨和爱意)!
C、送您一把剔须刀，愿您(每一天神清气爽，做永远的阳光老师，给我们整个春天)
D、
采访其中一位班主任老师：(费凯)欢送老师
亲爱的老师，应对鲜花和掌声，应对即将离开母校的毕业生，此时此刻，你有哪些知心话想告诉同学呢?
就要离开母校，临别应对诗句：
考一考你：毕业了，学习水准如何?
送别诗对一对：
A、请君试问东流水，别意与之谁短长!
B、但愿人常久，千里共婵娟!
C、又送王孙去，凄凄满别情!
D、海内存知己，天涯若比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句：
A、学而不厌，诲人不倦
B、落红不是无情物，化作春泥更护花。
C、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!
D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
主持齐说：
最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一齐怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头，更进一层”!
齐：千言万语并作一句话：陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你!
毕业典礼策划书（九）：
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，务必要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下方书写几个字：今时成熟时，明日收获日
稻穗的旁边能够用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上方书写几个大字：“***学院20XX年毕业典礼”
二、毕业生入场个性仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也能够思考设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就能够采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时，必须要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV，具体资料能够是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样貌)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表理解毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B，此学生代表被拨完后，迅速回到自我的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相应对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D，以下各院系都按这个流程走。
E，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自我是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就构成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都理解拨穗的纪录(因为以往都只是代表理解拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似XXXX传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗务必要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就能够了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上务必标明20XX年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的DV播放
这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，透过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
DV播放告一段落后，立刻开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的资料最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于期望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好但是的了。
十二、回到20XX
如果没有名人嘉宾，则请20XX年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，20XX年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得十分地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于期望、关于完美的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与期望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
最后，把气氛带向高潮，一段完美的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后，20XX年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
毕业典礼策划书（十）：
【晚会主题及好处】
一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算透过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福，给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时，促进新老生交流，老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的完美祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的完美回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
【晚会形式及资料】
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，资料尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，能够使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中能够拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺资料能够修改成册，在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一齐学习生活二，三年。此时此刻他们必须有许多话要讲，也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，带给一个情感宣泄的舞台，让大家(个性是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：能够上台演说，也能够写在纸上。先由毕业生自我上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也能够把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时光】
地点：餐厅二楼
时光：2006年12——1月
【具体组织安排】
文艺部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
宣传部：负责本次节目的宣传
社会实践部：用心争取，取得赞助费
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作
【经费预算】
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等
共计：XXX。
发展党员政审材料（一）：
关于×××同志入党的综合性政审材料（仅供参考）
×××，男（女），汉族，××××年××月××日出生，×××省×××市人，文化程度××，××××年×月加入中国共产主义青年团，××××年××月参加工作，现任×××。
一、本人简历
××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××小学上学；
××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××中学上中学；
××××年××月至××××年×月，在×××大学××系读本科；
××××年××月在×××参加工作，先后任×××。
二、政审状况
根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体状况如下：
（一）关于本人历史状况
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在××市××中心小学就读，没有问题。该同志出生于农民（或职工或干部）家庭，××年×月××年×月加入中国共青团，中专（大学）毕业后到××工作，该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
（二）直系亲属及联系密切的主要社会关系
透过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的，均无政治历史问题。
1、家庭主要成员：
父亲：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
母亲：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
妻子（丈夫）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
………。
2、主要社会关系：
岳父（公公）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
岳母（婆婆）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
伯父（叔叔、姑姑或舅舅、阿姨）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
………。
三、组织培养、考察状况
该同志于××年××月向海盐县××党支部递交了入党申请书后，工作用心主动，学习认真勤奋，能用心向党组织靠拢，思想进步很快。××年××月被确定为入党用心分子，为了促使其早日成为一名合格的共产党员，×××党组织曾于××、××年让他参加由县直机关工委举办的入党用心分子培训班，透过学习培训，该同志对党的认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责×××同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志明确了党的性质和宗旨，端正了入党动机。该同志在工作、学习、生活中能以共产党员标准严格要求自我。
四、现实表现
该同志自参加工作以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，政治上坚定，思想和行动始终与党组织持续高度一致。该同志工作用心性较高，工作作风认真踏实，工作主动性较强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质较好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点。能做到严以律己，宽以待人，遵纪守法，尊敬领导，团结同志，乐于助人，作风正派。在群众中享有较高的威信。基本贴合了共产党员的标准。
不足之处：………。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
中共海盐县×××支部委员会（盖章）
审查人：××××
×××年××月××日
发展党员政审材料（二）：
父亲政审材料
Xx，Xx的父亲，生于Xx年Xx月Xx日，群众，Xx省Xx市Xx县村民，务农，无政治历史问题。
Xx同志拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。“Xx”期间尚未成年，故不予审查。在Xx年Xx时期，该同志能持续清醒的头脑，立场坚定，旗帜鲜明的与组织持续一致。在与“Xx”做斗争的活动中，该同志能坚持原则，抵制“Xx”的侵蚀，没有参与练习“Xx”及其非法组织，同党中央在思想上、政治上、行动上持续了高度一致。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xx×年Xx月Xx日
母亲政审材料
Xx，Xx的母亲，生于Xx年Xx月Xx日，群众，Xx省Xx市Xx县村民，务农，无政治历史问题。
该同志能够认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，政治立场坚定。“Xx”期间尚未成年，故不予审查。在198x年北京Xx期间及揭批“Xx”的斗争中，坚守工作岗位，态度明确，在思想上和行动上同党中央持续高度一致。该同志品行端正，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念；工作兢兢业业，勤奋努力，有较强的组织潜力和工作潜力，有较高的群众威信。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xx×年Xx月Xx日
发展党员政审材料（三）：
入党政审材料范文
Xx，女，汉族，Xx人，生于19Xx年x月x日；家庭出身农民，本人成分学生；文化程度本科；现为解放军电子技术学院电子商务学生。
该同志历史清白，无政治历史问题。198x年的Xx期间尚未成年，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，用心参加揭批Xx组织的活动，用心向党组织汇报思想，能同党中央在思想上、政治上、行动上持续了高度一致。
在学习上，该同志努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任某某职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛，同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时光，用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xx×年Xx月Xx日
发展党员政审材料（四）：
中共XXXX总支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位XXX同志之子XXX同学能成为贵支部的中共-党员发展对象，现就XXX同学之父XXX的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：
XXX同学的父亲XXX，现年XX岁，高中学历，XXX单位XX职务。
XXX同志拥护中国共-产-党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前持续政治上的清醒与坚定。
该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为。
该同志在“文-革”期间，无政历问题;在“八-九”政治风波期间，不参与动-乱活动;对“**”等反动组织态度鲜明，立场坚定不参与。除此之外，也无其他问题。
综上所述，我们认为XXX同志的政治审查是合格
中共******支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明”通知，很高兴原我(单位、村)***同志能成为贵支部的建党对象，现对其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下：
父亲：***，现年*岁，(职业、学历)
母亲：***，现年*岁，(职业、学历)
1、政治面貌：
其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。
现主要家庭成员有：
称呼(姓名，职业)、称呼(姓名，职业)。
主要社会关系：
***(称呼)，(单位、职业);
***(称呼)，(单位、职业);
2、其父母现实表现十分好，均无不良习气，踏实肯干，用心响应(单位、村)委的号召，以(单位、村)委的精神作为务实的动力，努力实现生活小康水平。在“文-革”和1989年政治风波中也均表现良好，均无不良记录。
3、在歪风“法-轮-功”危害社会，毒害我国人民时，其父母更是立场坚定，坚决唾弃“法-轮-功”、用心参与(单位、村)委打击“法-轮-功”的行动，坚持(单位、村)委支部的正确思想，是本(单位、村)的好(市、村、员工)民。
特此证明
(1)
中共XX大学XX学院委员会：
你处发来的关于武太郎同志培养入党的外调函我处已收阅，现将武太郎同志亲属的基本状况介绍如下。
武太郎同志是我厂职工武大郎之子(女)，武大郎同志自19XX年进入我厂工作以来一向拥护党的领导，坚决执行党的指示，思想上一向要求进步，向我处递交过入党申请书。未参与过在liu4事件等重政治斗争，也未加入XX功等不法组织，历史清白。透过群众走访得知武太郎同志之母潘金莲系民-主党派成员，无任何复杂社会关系。
以上状况一切属实，我处对关于武太郎同志进行培养的的问题并无异议。
中共个XXXX厂委员会
(2)证明
**，男，19年出生，中共-党员，于**单位工作，系**之父亲。
该同志用拥护中国共-产-党党领导，历史清白，无任何复杂社会关系，在文-革期间无任何政治问题，在
****中坚决拥护党中央的路线，未参加***等邪教组织。
**单位
XX年XX月XX日
(3)
中共XXXX总支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位XXX同志之子XXX同学能成为贵支部的中共-党员发展对象，现就XXX同学之父XXX的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：
XXX同学的父亲XXX，现年XX岁，高中学历，XXX单位XX职务。
XXX同志拥护中国共-产-党，坚持学习马列主义、******思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前持续政治上的清醒与坚定。
该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为。
该同志在“文-革”期间，无政历问题;在“ba九”政治风波期间，不参与动-乱活动;对“**”等反动组织态度鲜明，立场坚定不参与。除此之外，也无其他问题。
综上所述，我们认为XXX同志的政治审查是合格的。
特此证明。
**单位
XX年XX月XX日
发展党员政审材料（五）：
预备党员政审材料
ＸＸ，男，汉族，1977年12月20日出生，原籍ＸＸ省ＸＸ县，家庭出身农民，本人成份学生，大专文化程度，1993年5月加入中国共产主义青年团，2003年7月毕业于xx大学法律专业(函授)，1999年12月参加工作，现任xx县老干局科员。
根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体状况如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系状况。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国法律，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，2003年8月借调到县委组织部工作，2003年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀法律。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的状况。
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察状况。
该同志于2001年1月向五号渠乡机关党支部递交了入党申请书后，工作用心主动，学习认真勤奋，能用心向党组织靠拢，思想进步很快。2003年5月被确定为入党用心分子，为了促使其早日成为一名合格的共产党员，五号渠乡党委曾于2002、2003年两次让他参加乡党委举办的入党用心分子培训班，2003年该同志调入县委老干局工作后，县委组织部联合党支部又让他参加了县机关工委举办的入党用心分子培训班培训学习，透过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。
在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责杨刚同志的培养法律和考察。经过党组织的培养法律，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自我。
该同志自调入县委老干局及借调到县委组织部工作以来，能坚持以“三个代-
表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名年轻干部，平时能主动加强自身学习，用心参加组织部办公室组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委持续一致。
该同志工作用心性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据组织部的安排。该同志主要负责组织部各阶段性学习活动的档案材料收集和信息、通讯协助工作，去年在组织部开展的深化和拓展“树组工干部形象”活动、建立基层满意的县直部门活动和求真务实大讨论活动中，能切实负起职责，认真做好档案材料诉收集整理工作，使几项工作顺利透过有关部门的考核验收，去年6月、11月，该同志在住村期间还参加了农村新型合作医疗宣传和第六届村民委员会换届选举指导工作。
该同志能注意以共产党员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能用心向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。
根据杨刚同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为杨刚同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
发展党员政审材料（六）：
预备党员政审材料
XXX，男，满族，1986年出生，辽宁凤城人，家庭出生农民。现为机电学院机械设计制造及其自动化XXX班学生。该同志于XXX年XX月加入中国共产主义青年团，于XXX年首次递交入党申请，XXX年XX月参加入党用心分子培训，考试合格并取得入党用心分子培训班结业证。XXX年XX月被确定为入党用心分子。
1。本人简历：
1993年9月—1999年8月
辽宁省凤城市武胜村小学
1999年9月—2002年8月
辽宁省凤城市赛马镇中学
2002年9月—2006年8月
辽宁省凤城市通远堡高级中学
2006年9月—至今
西北农林科技大学机电学院
2。关于政审状况
根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲：XXX，群众，辽宁省凤城人，务农，无历史问题。
母亲：XXX，群众，辽宁省凤城人，务农，无历史问题。
哥哥：XXX，XX，辽宁省凤城人，XX，无历史问题。
妹妹：XXX，XX，辽宁省凤城人，XX，无历史问题。
3。本人政治历史状况
该同志无政治历史问题。1989年尚年幼，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，用心参加揭批“^法**功”邪教组织的活动。用心向党组织汇报思想，能和党中央在政治上持续一致。
4。关于申请入党和理解党组织培养、考察状况
该同志XXX年XX月向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自我，用心努力，思想进步很快。XXX年XX月被确定为入党用心分子。为了早日成长为一名合格的共产党员，他用心参加入党用心分子培训班。透过学习，他对党的认识不断加深。组织上在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步端正了入党动机，能经常以共产党员的标准严格要求自我，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
5。本人现实表现状况
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时光，用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习过于死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。
6．综合意见
根据他的入党申请状况和在生活、学习、工作和思想四方面的表现，在广泛征求党支部成员及班级群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收其为预备党员。
发展党员政审材料（七）：
预备党员政审材料
×××，男，汉族，一九七七年十一月出生，××省××县人，一九九五年八月参加工作，大专文化程度，二OO六年六月被确定为建党对象。现任××省××县××学校教师。该同志的主要表现是：
一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养
坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央持续高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“XX功”及其他邪教组织。
二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质
该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够持续良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，持续良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
三、认真钻研业务，工作潜力强
近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自我的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。
该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。
二OO一年，服从上级安排，赴边远山区支教一年，在当地获得了较高评价。
四、工作扎实，现实表现良好该同志自参加工作以来，先后在本校的多个完小任教，每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识，在较短的时光内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。
二OO一和二OO二年被评为镇优秀少先队辅导员，二OO二年被评为县优秀少先队辅导员。
发展党员政审材料（八）：
预备党员政审材料
某同志于2006年8月被某公司党支部确定为入党用心分子。经过一年的考察培养，2006年10月23日某公司党支部党员大会讨论透过，同意该同志为建党对象，受某党支部委派，培养人于2006年10月25日对该项同志进行政审。政审认为：某，男，汉族，1964年9月24日出生，原籍某省某市某，家庭出身农民，本人成份学生，
中专文化程度，1980年5月加入中国共产主义青年团，1992年4月17日到龄离团，1984年9月1日参加工作，现任某公司销售组组长。经审查，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，未参加1989年春夏之交的政治风波和某活动。文秘114版权所有
该同志政治上能够用心要求进步，注重对党章及党的理论政策的学习，思想和行动始终与党组织持续高度一致；工作上兢兢业业，任劳任怨，在销售出色地完成工作任务，确保在某销售中的质量和安全，得到了某公司销售部和某领导的充分肯定。做到了严以律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人，有必须的群众基础，基本贴合了共产党员的标准，贴合转为建党对象条件。
会计工作资料范本（一）：
会计日常工作资料
1、每一天审核报销单，报财务经理复审后在财务软件中编制记账凭证。
2、即时认证增值税发票，注意代开的发票代码。月底将认证透过后打印表格，做预申报和免抵退时用。
3、将已经付款的运输费发票或“四小票”中的一种在InvClient23抵扣程序中输入，经审核后打印表格装订好备用，认证透过的增值税发票文件在打印项目内导出。
4、月初根据财务软件导出相关资料编制各项报表和免抵退核算资料。在2009年水电，运输费统计中登记好相关数据。
5、每月8号以前完成上月日常预申报、TRAS重点税源数据申报工作。
6、每月8号以前在70系统中和免抵退文件夹中完成“免、抵、退”前2月的汇总申报工作，注意对应关系的核对，报国税。
7、月底27及8号前完成计统办统计报表的相关工作(注意月、季度报表)。每月(季)10号前完成企业所得税、房产税、个人所得税申报申报工作。
8、根据报关部出口报关清单开具出口商品发票，月底核对准确后将数据导入2006销售，月底根据汇总做销售收入凭证。注意：汇率以国家外汇管理局官方网站公布的为准。
9、月初完成预算执行数据录入，再在货币收支表中进行核对汇总工作。
10、月末计提固定资本折旧，注意上月增加的固定资产，并填制计提累计折旧凭证。计提工资中填列其他递延资产及无形资产摊销、计提本月员工资等数据，编制相关凭证。
11、进入电子口岸网页递交退税黄联。
12、保管收款收据，出纳领取时做好登记及复核。
13、按时整理资料，以便归档管理。适时关注税局及出口官方网站，了解最新的通知及软件升级等相关信息。
会计工作资料范本（二）：
工作资料和任务主要包括货币资金核算、往来结算、工资核算、货币资金收支的监督等。
(一)货币资金的收支与记录
出纳的货币资金管理工作主要包括两个方面：一是日常货币资金收支业务的办理;二是上述收支业务的账务核算。具体而言，本项工作资料主要包括以下六个方面：
1做好现金收付的核算严格按照国家有关现金管理制度的规定，根据稽核人员审核签章的收付款凭证进行复核，办理款项收付。
2做好银行存款的收付核算严格按照银行《支付结算办法》的各项规定，按照审核无误的收入与支出凭证进行复核，办理银行存款的收付。
3认真登记日记账，保证日清月结根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔序时登记现金和银行存款日记账，并结出余额。银行存款的账面余额及时与银行存款对账单核对，保证账证、账账、账实相符。经常与银行传递来的对账单进行核对，月末要编制银行存款余额调节表，使账面余额与对账单上余额调节相符。对未达账款，要及时查询。要随时掌握银行存款余额，不准签发空头支票。
4保管库存现金和有价证券对现金和各种有价证券，要确保其安全和完整无缺。库存现金不得超过银行核定的限额，超过部分要及时存入银行。不得以“白条”充抵现金，更不得任意挪用现金。如果发现库存现金有短缺或盈余，应查明原因，根据状况分别处理。不得私下取走或补足现金，现金如有短缺，因自身原因造成的，要负赔偿职责。对于单位保险柜密码、开户账号及取款密码等，不得泄露，更不能任意转交他人。
5保管有关印章，登记注销支票出纳人员所管的印章务必妥善保管，严格按照规定用途使用。签发支票的各种印章，不得全部交由出纳一人保管。一般而言，单位财务专用章由财务主管保管。对于空白收据和空白支票务必严格管理，专设登记簿登记，认真办理领用注销手续。
6复核收入凭证，办理销售结算认真审查销售业务的有关凭证，严格按照销售合同和银行结算制度，及时办理销售款项的结算，催收销售货款。发生销售纠纷，货款被拒付时，要通知有关部门及时处理。
(二)结算往来
1办理往来结算，建立清算制度现金结算业务的资料，主要包括：企业与内部核算单位和职工之间的款项结算;企业与外部单位不能办理转账手续和个人之间的款项结算;低于结算起点的小额款项结算;根据规定可用于其他方面的结算。对购销业务以外的各种应付、暂收款项，要及时催收结算，应付、暂收款项，要抓紧清偿。对确实无法收回的应收账款和无法支付的应付账款，应查明原因，按照规定报经批准后处理。
2管理企业的备用金实行备用金制度的企业，要核定备用金定额，及时办理领用和报销手续，加强管理。对预借的差旅费，要督促及时办理报销手续，收回余额，不得拖欠，不准挪用。建立其他往来款项清算手续制度。对购销业务以外的暂收、暂付、应收、应付、备用金等债权债务及往来款项，要建立清算手续制度，加强管理及时清算。
3核算其他往来款项，防止坏账损失对购销业务以外的各项往来款项，要按照单位和个人分户设置明细账，根据审核后的记账凭证逐笔登记，并经常核对余额。年终要抄列清单，并向领导或有关部门报告。
(三)工资核算
1执行工资计划，监督工资使用根据批准的工资计划，会同劳动人事部门，严格按照规定掌握工资和奖金的支付，分析工资计划的执行状况。对于违反工资政策，滥发津贴、奖金的，要予以制止并向领导和有关部门报告。
2审核工资单据，发放工资奖金根据实有职工人数、工资等级和工资标准，审核工资奖金计算表，办理代扣款项(包括计算个人所得税、住房基金、劳保基金、失业保险金等)，计算实发工资。
3负责工资核算，带给工资数据按照工资总额的组成和支付工资的来源，进行明细核算。根据管理部门的要求，编制有关工资总额报表。
(四)货币资金收支的监督
货币资金收支过程中会面临很多消极因素，为了保证货币资金收支的安全，务必对其实施有效的监督。出纳监督是依据国家有关的法律法规和企业的规章制度，在维护财经纪律、执行会计制度的工作权限内，坚决抵制不合法的收支和弄虚作假的行为。出纳在办理现金和银行存款各项业务时，要严格按照财经法规进行违反规定的业务一律拒绝办理。随时检查和监督财经纪律的执行状况，以保证出纳工作的合法性、合理性，保护单位的经济利益不受侵害。
会计工作资料范本（三）：
财务会计岗位职责
1、掌握会计制度和有关法规、费用开支范围和标准，分清资金渠道，专款专用。
2、按规定编制部门预算，合理使用资源，做好财务分析和考核。
3、按照会计制度，填制转帐凭证，做好记帐、算帐、结帐、报帐工作。做到凭证合法、手续完备、帐目健全、数字准确、定期对帐（包括核对现金实有数）、经常分析。并及时记帐，按时结帐，如期报帐。同时做好工资核算工作。
4、严格票据管理，保管空白收据和部分印章（印鉴中私章一枚）。收据领用要登记，收回要销号。
5、保管好所有财务凭证，及时整理、装订归档，定期编制各种会计报表、统计资料，年终提交决算报告等。
6、遵守和维护财经纪律，执行财务制度，实行会计监督，负责会计稽核。对违反财务制度的收支不予办理，并用心做好维护财经纪律的宣传工作。
7、成立财政支付中心后，在网上按时编制月度用款计划并上报中心。及时核对中心下达的可用用款额度，同时关注额度的使用状况。
8、在国库集中支付软件系统中对“支付申请”进行审核并发送给中心。
9、会计调离本岗位时，要将会计凭证、帐簿、报表及会计档案资料、预算资料、印章、票据、有关文件、债权债务和未了事项，向接办人移交清楚，并编制移交清册，办妥交接手续。
一、按照国家会计法，在公司财务主管的指导、监督下做好记帐付帐报帐工作。
二、按照财务制度审核原始凭证和记帐凭证，建立并完善财务凭证。
三、在财务经理的监督下进行财务核算，计划、控制工作，编制各种财务会计报表，组织公司日常会计核算工作，发现问题及时查实和向有关领导汇报。
四、认真执行会计制度，按时做好记账、算账、报账工作，如实全面地反映公司资金活动状况，做到手续完备，资料真实，数据准确，帐目清楚，按期结报。
五、负责公司费用、销售成本及利润的核算，计提各类应交税金，办理纳税工作；
六、定期核对往来账款，及时清算应收应付款
七、妥善保管财务帐簿，会计报表和会计资料，保守财务秘密。
八、按照规定，定期（月、季、年）核对账目、结账、编制会计报表，并做到报表数字真实、计算准确、资料完整、说明清楚。任何人都不得窜改或授意、指使他人窜改会计报表数字。
九、按公司领导的要求，有计划地合理使用资金，随时进行控制，向领导带给资金执行状况的分析和考核，以利于公司领导采取措施，保证资金有效使用。
十、保管好所有财务凭证，按照规定对各种会计资料，定期收集、审查、核对，整理立卷、编制目录、装订成册并妥善保管，防止丢失损坏。
十一、完成公司领导交付的其他任务。
1、负责审核资金收付凭证；
2、负责编制转账凭证；
3、负责账薄登记工作，并进行账账、账实核对；
4、负责结账、编制会计报表，安排各项税费的申报事宜；
5、具体管理公司内部的统计工作，分别向公司及政府有关部门报送统计报表；
6、负责凭证的装订及保管；
7、负责公司税收的相关事宜
8、完成财务部经理临时布置的各项任务
会计工作资料范本（四）：
会计，从广义上来说可分为总账会计、明细账会计和出纳。
第一，总账会计、明细账会计和出纳，各有各的分工。总账会计负责企业经济业务的总括核算，为企业经济管理和经营决策带给总括的全面的核算资料;明细分类账会计分管企业的明细账，为企业经济管理和经营决策带给明细分类核算资料;出纳则分管企业票据、货币资金，以及有价证券等的收付、保管、核算工作，为企业经济管理和经营决策带给各种金融信息。
第二，它们之间又有着密切的联系，既互相依靠又互相牵制。出纳、明细分类账会计、总账会计之间，有着很强的依靠性。它们核算的依据是相同的，都是会计原始凭证和会计记账凭证。这些作为记账凭据的会计凭证务必在出纳、明细账会计、总账会计之间按照必须的顺序传递;它们相互利用对方的核算资料;它们共同完成会计任务，不可或缺。同时，它们之间又互相牵制与控制。出纳的现金和银行存款日记账与总账会计的现金和银行存款总分类账，总分类账与其所属的明细分类账，明细账中的有价证券账与出纳账中相应的有价证券账，有金额上的等量关系。
第三，“现金日记账”要每一天结出余额，并与库存数进行核对;“银行存款日记账”的余额也要经常与开户银行进行核对。月末都务必按规定进行结账。月内还要多次出具报告单，报告核算结果，并与现金和银行存款总分类账进行核对。
第四，总账会计或明细账会计根据明细账和汇总表出具财务报表(有的单位还有内部核算报表)和税务报表
账簿主要有：总分类账、现金日记账、银行日记账、明细账(应交税金账、固定资产账、往来账、费用账、材料账、库存商品明细账等)
会计工作资料范本（五）：
工作资料和任务主要包括货币资金核算、往来结算、工资核算、货币资金收支的监督等。
(一)货币资金的收支与记录
1做好现金收付的核算
2做好银行存款的收付核算
3认真登记日记账，保证日清月结
4保管库存现金和有价证券
5保管有关印章，登记注销支票
6复核收入凭证，办理销售结算
(二)结算往来
1办理往来结算，建立清算制度
2管理企业的备用金
3核算其他往来款项，防止坏账损失
(三)工资核算
1执行工资计划，监督工资使用
2审核工资单据，发放工资奖金
3负责工资核算，带给工资数据
(四)货币资金收支的监督
货币资金收支过程中会面临很多消极因素，为了保证货币资金收支的安全，务必对其实施有效的监督。出纳监督是依据国家有关的法律法规和企业的规章制度，在维护财经纪律、执行会计制度的工作权限内，坚决抵制不合法的收支和弄虚作假的行为。出纳在办理现金和银行存款各项业务时，要严格按照财经法规进行，违反规定的业务一律拒绝办理。随时检查和监督财经纪律的执行状况，以保证出纳工作的合法性、合理性，保护单位的经济利益不受侵害。
会计工作资料范本（六）：
会计工作资料：
1、每一天审核报销单，报财务经理复审后在财务软件中编制记账凭证。
2、即时认证增值税发票，注意代开的发票代码。月底将认证透过后打印表格，做预申报和免抵退时用。
3、将已经付款的运输费发票或“四小票”中的一种在程序中输入，经审核后打印表格装订好备用，认证透过的增值税发票文件在打印项目内导出。
4、月初根据财务软件导出相关资料编制各项报表和免抵退核算资料。在2006年水电，运输费统计中登记好相关数据。
5、每月8号以前完成上月日常预申报、TRAS重点税源数据申报工作，注意对应关系的核对，报国税。
6、月底27及8号前完成计统办统计报表的相关工作(注意月、季度报表)。每月(季)10号前完成企业所得税、房产税、个人所得税申报申报工作。
7、月初完成预算执行数据录入，再在货币收支表中进行核对汇总工作。
8、月末计提固定资本折旧，注意上月增加的固定资产，并填制计提累计折旧凭证。计提工资中填列其他递延资产及无形资产摊销、计提本月员工资等数据，编制相关凭证。
9、保管收款收据，出纳领取时做好登记及复核。
10、按时整理资料，以便归档管理。适时关注税局及出口官方网站，了解最新的通知及软件升级等相关信息。
11、完成上级安排的其他任务。