发布时间：2018-01-12 13:48:53
英语感谢信范文（一）：
Dear Prof。 Herthwell，
Many thanks for your kind hospitality and the honor you showed me during our delegation’s recent visit to your university。 It was nice of you to introduce me to so many of your famous professors and celebrated scholars at your university。 We had a safe and sound trip home。 Now we have resumed our work。
Meanwhile， I hope you will someday pay a short visit to our university and give us some lectures on “Modern Western Economics”。
Please have no hesitation in writing to me if you want me to do something for you in China。
With best wishes。
Sincerely yours，
Li Dong
英语感谢信范文（二）：
Dear ms。 grasso:
thank you for interviewing me at credit technologies。 i was impressed with the pany and the type of banking services the corporation provides。
your ments gave me a good understanding of the business and your expectations for the attorney you are seeking。 i am confident that my background and experience in banking law and my ability to analyze statutes and regulations in detail could be useful to credit technologies。
if you were to offer me this position， i believe that i could provide services that would meet the high standards of your corporation。
i look forward to talking again with you soon。
very truly yours，
richard t。 hamilton
英语感谢信范文（三）：
Thank You For Interview II
Dear (Bosss Name)，
Thank you so much for seeing me yesterday。 The interview confirmed what others have told me - that (Company Name) would be a terrific place for someone with my skills and interests。
I am convinced that I could make an impact and add value as a (job title) in your department。 As we reviewed my background， I hope that you came to a similar conclusion。 It was indeed a pleasure to discuss the opportunities with you。 I thank you again for the opportunity and look forward to our next interaction。
Again， you can reach me (when) (Call time) at (telephone)， or you may leave a message on my answering machine， and I will return your call promptly。
Sincerely，
(Signature)
英语感谢信范文（四）：
Dear Prof。 Herthwell，
亲爱的Herthwell教授：
Many thanks for your kind hospitality and the honor you showed me during our delegation’s recent visit to your university。 It was nice of you to introduce me to so many famous professors and celebrated scholars at your university。 We had a safe and sound trip home。 Now we have resumed our work。
十分感谢你的盛情款待，以及在你在我们的代表团最近访问你的大学时对我们的尊敬。多谢你把我介绍给那么多您大学里的知名教授和著名的学者。我们已经平安愉悦得回到家了。此刻，我们继续我们的工作了。
Meanwhile， I hope you will someday pay a short visit to our university and give us some lectures on “Modern Western Economics”。
同时，我期望有一天你能够对我校进行一个短暂的访问并给我们开一些关于“现代西方经济学”的讲座。
Please have no hesitation in writing to me if you want me to do something for you in China。
如果你要我为你在中国做些事情，请不要犹豫，写信给我。
Best wishes，
Li Dong
最好的祝愿
李东
英语感谢信范文（五）：
Thank You For Interview I
Dear (Bosss Name)，
I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title) with (Company Name)。
I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job。 The entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as rewarding as it is challenging。 From our discussion，I gained a strong sense of (Company Name)s mitment to their clients and their employees。 I also enjoyed our discussion of my opportunities and future within the firm。
I feel strongly that I possess the qualities required as a (job title)。 I believe my education and experiences have prepared me well for a future with you。 I eagerly anticipate our next meeting。 Thank you for considering me for this opportunity。
Sincerely，
(Signature)
英语感谢信范文（六）：
Thanks for One’s Hospitality
感谢信
Directions:
说明：
Your delegation has just returned from a visit to a university in Great Britain。 And you were warmly treated there by Professor Herthwell。 Please write a letter to express your thanks to him for his hospitality and hope for further cooperation。
您的代表团刚刚造访了英国一所大学。你受到了Herthwell教授的热烈欢迎。请写一封信来表达你对他盛情款待的感谢以及期望进一步的合作。
【附录英文感谢信中的几句常用语】
Thank you very much /indeed for---
十分感谢……
I am obliged to you for your assistance during---
我很感谢你在……时的帮忙
Thank you very much for the gift you sent me。 It is one of the most wonderful gifts I got on my birthday。
十分感谢你寄给我的礼物。那是我生日那天收到最美妙的礼物之一。
Thanks to your effort， we had our most successful---。
感谢你的努力，我们有我们最成功的……。
Please accept my sincere thanks for your help， which I will never forget。
请理解我真诚的感谢，我将永远不会忘记你的帮忙。
Again， I would like to express my warm thanks to you。
我想再次表达我对你衷心的感谢。
趣味运动会策划书（一）：
一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学带给娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的：
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会，为本班同学带给一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到群众的力量;
4、让全班的同学在一齐开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为4大组(按学号划分)，每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间：20xx-xx-xx
活动地点：网球场(如有变动另行通知)
活动受众：xx级中医五x班全体同学
四、具体流程：按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：
(1)双龙戏珠
①比赛方法：开赛前，各对选手分别应对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后能够将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式回到，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在透过终点线的瞬间，务必做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。务必始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
③评分方法：以计时成绩排行次，依次用时最短的获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者能够回到起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。
③评分方法：以计时成绩排行次，依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。
(4)绑腿跑接力参加人数2人
①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一齐站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员透过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后回到。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。
②规则要求：务必始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一齐搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)。
②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始
③评分方法：以计时成绩排行次，依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分
五、活动宣传方案：比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。
六、注意事项：此次活动资料比较简单，但是在活动中大家要处处留意，个性是不要扭伤脚。安全第一!!!
七、应急预案：班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。
八、经费预算
趣味运动会策划书（二）：
趣味运动会策划书
一、活动引言：
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合构成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动好处：
一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强群众意识和团结意识，训练大家的反应潜力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：
报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8:50―9:00，比赛时间9:00―11:30，颁奖典礼11:30―11:40
五、活动时间：2012年12月28日（可根据实际状况更改）
六、活动地点：学校操场
七、比赛项目及规则策划书：
大学生趣味运动会策划书大学生趣味运动会策划书
（1）跳绳比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00―9:25
（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，回到原地，下一组开始运球。需回到原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排行。（大一先进行比赛，大二、大三一齐进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40―10:10
（3）二人三组比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才能够开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排行。七、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：10:25―10：45
（4）拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排：11:00―11:30
八、活动器材：跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。
九：人员安排：
场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理：校领导人员
照相、摄影：尹会强
广播台负责人：谢琳婧
大学生趣味运动会策划书策划书策划方案
总负责人：杨继平（各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备）
大一组由刘美利（裁判员和统计员）、黄书云（裁判员和统计员）、李丽平（维持纪律）、代晓琳（维持纪律）负责；
大二组由张雪静（裁判员和统计员）、崔晓伟（裁判员和统计员）、张宏现（维持纪律和计时）、牛平月（维持纪律）负责；
大三组由宋玉芳（裁判员和统计员）、蔡林现（维持纪律）、贺志艳（维持纪律和计时）
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神礼貌奖（在所有班级中取前三名，资料包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。
趣味运动会策划书（三）：
趣味运动会策划方案
一活动目的：本院运动会即将来临，透过趣味运动会丰富多彩的资料形式使每位同学用心参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，期望各位同学用心报名主动参与；于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间：20XX年3月17日星期四，下午3:00——5:00
三、活动地点：西区体育场
四、动负责人：三班班委
五、活动资料：1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求：1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备；
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目
七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人：三班文娱委员
趣味运动会策划书（四）：
趣味运动会策划方案
一、活动名称：趣味运动会
二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养用心参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会
四、活动时间：20XX年5月的第一周（具体时间另行通知）
五、活动地点：学校篮球场
六、活动可参与的对象：湘潭职院学生
七、报名方式：1、樟树林报名（5月的第一周）
周蓉（英语沙龙）黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉(中特)
2、活动现场报名
八、主办社团：商学院英语俱乐部
长江武术协会
英语沙龙
中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序：1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
（活动项目具体规则请见附件1）
十、活动工作人员的安排：
1、活动总策划：各主办社团部长及副部长
活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具
2、活动现场负责人员：
①活动现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）
提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉（英语俱乐部）
抛绣球-孟晴(中特)
比一比谁胃口大-李艳平（英语沙龙）
四人五脚-张娜维(长江武术)
提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:张亚雄(前两个)，张乾(后两个)
记录:李聪（英语俱乐部）
④主持人:李迎霞(中特)，余欣（英语沙龙）
⑤照相:黄蒙、周蓉
⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君（英语俱乐部）
曾燕鹏（英语沙龙）何永春(长江武术)
⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯(中特)
3、活动宣传：1、板报：商学院宣传部
2、通知：李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）
4、道具搬运人员：
①道具搬运负责人：王兵(长江武术)
负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具
②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、
陆红莲（英语沙龙）
周艳飞（英语沙龙）、
龙婷(长江武术)
抛绣球-李杰(中特)、
尹睿智（英语俱乐部）、
陆红莲（英语沙龙）比一比谁胃口大-刘泽（英语俱乐部）、
唐娟（英语沙龙）
四人五脚-张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄(中特)
负责活动前后道具搬运
十一、安全问题（保护参与者的安全）：1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题：
道具：1955元
奖品：6235元
横幅：100元
照片、打印、板报：50元
矿泉水：70元
工作人员:345
共计：1040元
预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！
趣味运动会策划书（五）：
趣味运动会策划方案
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一，活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案
活动时间：20XX年3月14~15下午五点
活动地点：学校田径场
主办单位：教育系学生会
赞助单位：xx
活动参与对象：教育系全体师生
活动主题：教育系趣味运动会
三，具体活动细则简介
项目一：拔河大赛
参赛者：15人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3淘汰赛：每班抽签分成AB组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参赛者：每班16人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参赛者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他
1尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2裁判务必做到公平、公正、公开。
3比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5持场地的卫生，持续现场的卫生。
6请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。
8遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
趣味运动会策划书（六）：
趣味运动会策划方案
烟台大学将于20XX年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动唯一指定主办单位，个性是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。此刻就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。(4)
一、可行性
1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业发展，引起的轰动是可想而知的。
2、在校学生达30000人而在本校区就有20000多人，人流量大到达运动会每一天入场观看人次为12000人左右。人口密集，而且本校的消费潜力较高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、媒体支持:运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到烟台大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上，发布运动会有关资料。运动会期间，烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆-论宣传。
二、宣传方式
此策划主要针对新体制下的新宣传方式。
1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司带给)
竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣传位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，运动会结束后收起，条幅资料与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。
横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅资料与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。
2、号码布
号码布作为比赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣传信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。
3、摊位销售
贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。
3、广播宣传
在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。
4、冠名宣传
贵公司能够以“烟台大学【……杯】春季运动会”的方式冠名，届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。
5、其它宣传方式能够共同商议。
期望贵公司能接纳我们的推荐，给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，公司能够派人监督。期望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会。
期盼您的加入!到达共赢目的!
发展党员政审材料（一）：
关于×××同志入党的综合性政审材料（仅供参考）
×××，男（女），汉族，××××年××月××日出生，×××省×××市人，文化程度××，××××年×月加入中国共产主义青年团，××××年××月参加工作，现任×××。
一、本人简历
××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××小学上学；
××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××中学上中学；
××××年××月至××××年×月，在×××大学××系读本科；
××××年××月在×××参加工作，先后任×××。
二、政审状况
根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体状况如下：
（一）关于本人历史状况
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在××市××中心小学就读，没有问题。该同志出生于农民（或职工或干部）家庭，××年×月××年×月加入中国共青团，中专（大学）毕业后到××工作，该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
（二）直系亲属及联系密切的主要社会关系
透过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的，均无政治历史问题。
1、家庭主要成员：
父亲：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
母亲：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
妻子（丈夫）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
………。
2、主要社会关系：
岳父（公公）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
岳母（婆婆）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
伯父（叔叔、姑姑或舅舅、阿姨）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
………。
三、组织培养、考察状况
该同志于××年××月向海盐县××党支部递交了入党申请书后，工作用心主动，学习认真勤奋，能用心向党组织靠拢，思想进步很快。××年××月被确定为入党用心分子，为了促使其早日成为一名合格的共产党员，×××党组织曾于××、××年让他参加由县直机关工委举办的入党用心分子培训班，透过学习培训，该同志对党的认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责×××同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志明确了党的性质和宗旨，端正了入党动机。该同志在工作、学习、生活中能以共产党员标准严格要求自我。
四、现实表现
该同志自参加工作以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，政治上坚定，思想和行动始终与党组织持续高度一致。该同志工作用心性较高，工作作风认真踏实，工作主动性较强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质较好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点。能做到严以律己，宽以待人，遵纪守法，尊敬领导，团结同志，乐于助人，作风正派。在群众中享有较高的威信。基本贴合了共产党员的标准。
不足之处：………。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
中共海盐县×××支部委员会（盖章）
审查人：××××
×××年××月××日
发展党员政审材料（二）：
父亲政审材料
Xx，Xx的父亲，生于Xx年Xx月Xx日，群众，Xx省Xx市Xx县村民，务农，无政治历史问题。
Xx同志拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。“Xx”期间尚未成年，故不予审查。在Xx年Xx时期，该同志能持续清醒的头脑，立场坚定，旗帜鲜明的与组织持续一致。在与“Xx”做斗争的活动中，该同志能坚持原则，抵制“Xx”的侵蚀，没有参与练习“Xx”及其非法组织，同党中央在思想上、政治上、行动上持续了高度一致。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xx×年Xx月Xx日
母亲政审材料
Xx，Xx的母亲，生于Xx年Xx月Xx日，群众，Xx省Xx市Xx县村民，务农，无政治历史问题。
该同志能够认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，政治立场坚定。“Xx”期间尚未成年，故不予审查。在198x年北京Xx期间及揭批“Xx”的斗争中，坚守工作岗位，态度明确，在思想上和行动上同党中央持续高度一致。该同志品行端正，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念；工作兢兢业业，勤奋努力，有较强的组织潜力和工作潜力，有较高的群众威信。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xx×年Xx月Xx日
发展党员政审材料（三）：
入党政审材料范文
Xx，女，汉族，Xx人，生于19Xx年x月x日；家庭出身农民，本人成分学生；文化程度本科；现为解放军电子技术学院电子商务学生。
该同志历史清白，无政治历史问题。198x年的Xx期间尚未成年，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，用心参加揭批Xx组织的活动，用心向党组织汇报思想，能同党中央在思想上、政治上、行动上持续了高度一致。
在学习上，该同志努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任某某职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛，同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时光，用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xx×年Xx月Xx日
发展党员政审材料（四）：
中共XXXX总支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位XXX同志之子XXX同学能成为贵支部的中共-党员发展对象，现就XXX同学之父XXX的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：
XXX同学的父亲XXX，现年XX岁，高中学历，XXX单位XX职务。
XXX同志拥护中国共-产-党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前持续政治上的清醒与坚定。
该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为。
该同志在“文-革”期间，无政历问题;在“八-九”政治风波期间，不参与动-乱活动;对“**”等反动组织态度鲜明，立场坚定不参与。除此之外，也无其他问题。
综上所述，我们认为XXX同志的政治审查是合格
中共******支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明”通知，很高兴原我(单位、村)***同志能成为贵支部的建党对象，现对其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下：
父亲：***，现年*岁，(职业、学历)
母亲：***，现年*岁，(职业、学历)
1、政治面貌：
其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。
现主要家庭成员有：
称呼(姓名，职业)、称呼(姓名，职业)。
主要社会关系：
***(称呼)，(单位、职业);
***(称呼)，(单位、职业);
2、其父母现实表现十分好，均无不良习气，踏实肯干，用心响应(单位、村)委的号召，以(单位、村)委的精神作为务实的动力，努力实现生活小康水平。在“文-革”和1989年政治风波中也均表现良好，均无不良记录。
3、在歪风“法-轮-功”危害社会，毒害我国人民时，其父母更是立场坚定，坚决唾弃“法-轮-功”、用心参与(单位、村)委打击“法-轮-功”的行动，坚持(单位、村)委支部的正确思想，是本(单位、村)的好(市、村、员工)民。
特此证明
(1)
中共XX大学XX学院委员会：
你处发来的关于武太郎同志培养入党的外调函我处已收阅，现将武太郎同志亲属的基本状况介绍如下。
武太郎同志是我厂职工武大郎之子(女)，武大郎同志自19XX年进入我厂工作以来一向拥护党的领导，坚决执行党的指示，思想上一向要求进步，向我处递交过入党申请书。未参与过在liu4事件等重政治斗争，也未加入XX功等不法组织，历史清白。透过群众走访得知武太郎同志之母潘金莲系民-主党派成员，无任何复杂社会关系。
以上状况一切属实，我处对关于武太郎同志进行培养的的问题并无异议。
中共个XXXX厂委员会
(2)证明
**，男，19年出生，中共-党员，于**单位工作，系**之父亲。
该同志用拥护中国共-产-党党领导，历史清白，无任何复杂社会关系，在文-革期间无任何政治问题，在
****中坚决拥护党中央的路线，未参加***等邪教组织。
**单位
XX年XX月XX日
(3)
中共XXXX总支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位XXX同志之子XXX同学能成为贵支部的中共-党员发展对象，现就XXX同学之父XXX的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：
XXX同学的父亲XXX，现年XX岁，高中学历，XXX单位XX职务。
XXX同志拥护中国共-产-党，坚持学习马列主义、******思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前持续政治上的清醒与坚定。
该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为。
该同志在“文-革”期间，无政历问题;在“ba九”政治风波期间，不参与动-乱活动;对“**”等反动组织态度鲜明，立场坚定不参与。除此之外，也无其他问题。
综上所述，我们认为XXX同志的政治审查是合格的。
特此证明。
**单位
XX年XX月XX日
发展党员政审材料（五）：
预备党员政审材料
ＸＸ，男，汉族，1977年12月20日出生，原籍ＸＸ省ＸＸ县，家庭出身农民，本人成份学生，大专文化程度，1993年5月加入中国共产主义青年团，2003年7月毕业于xx大学法律专业(函授)，1999年12月参加工作，现任xx县老干局科员。
根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体状况如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系状况。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国法律，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，2003年8月借调到县委组织部工作，2003年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀法律。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的状况。
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察状况。
该同志于2001年1月向五号渠乡机关党支部递交了入党申请书后，工作用心主动，学习认真勤奋，能用心向党组织靠拢，思想进步很快。2003年5月被确定为入党用心分子，为了促使其早日成为一名合格的共产党员，五号渠乡党委曾于2002、2003年两次让他参加乡党委举办的入党用心分子培训班，2003年该同志调入县委老干局工作后，县委组织部联合党支部又让他参加了县机关工委举办的入党用心分子培训班培训学习，透过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。
在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责杨刚同志的培养法律和考察。经过党组织的培养法律，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自我。
该同志自调入县委老干局及借调到县委组织部工作以来，能坚持以“三个代-
表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名年轻干部，平时能主动加强自身学习，用心参加组织部办公室组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委持续一致。
该同志工作用心性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据组织部的安排。该同志主要负责组织部各阶段性学习活动的档案材料收集和信息、通讯协助工作，去年在组织部开展的深化和拓展“树组工干部形象”活动、建立基层满意的县直部门活动和求真务实大讨论活动中，能切实负起职责，认真做好档案材料诉收集整理工作，使几项工作顺利透过有关部门的考核验收，去年6月、11月，该同志在住村期间还参加了农村新型合作医疗宣传和第六届村民委员会换届选举指导工作。
该同志能注意以共产党员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能用心向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。
根据杨刚同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为杨刚同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
发展党员政审材料（六）：
预备党员政审材料
XXX，男，满族，1986年出生，辽宁凤城人，家庭出生农民。现为机电学院机械设计制造及其自动化XXX班学生。该同志于XXX年XX月加入中国共产主义青年团，于XXX年首次递交入党申请，XXX年XX月参加入党用心分子培训，考试合格并取得入党用心分子培训班结业证。XXX年XX月被确定为入党用心分子。
1。本人简历：
1993年9月—1999年8月
辽宁省凤城市武胜村小学
1999年9月—2002年8月
辽宁省凤城市赛马镇中学
2002年9月—2006年8月
辽宁省凤城市通远堡高级中学
2006年9月—至今
西北农林科技大学机电学院
2。关于政审状况
根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲：XXX，群众，辽宁省凤城人，务农，无历史问题。
母亲：XXX，群众，辽宁省凤城人，务农，无历史问题。
哥哥：XXX，XX，辽宁省凤城人，XX，无历史问题。
妹妹：XXX，XX，辽宁省凤城人，XX，无历史问题。
3。本人政治历史状况
该同志无政治历史问题。1989年尚年幼，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，用心参加揭批“^法**功”邪教组织的活动。用心向党组织汇报思想，能和党中央在政治上持续一致。
4。关于申请入党和理解党组织培养、考察状况
该同志XXX年XX月向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自我，用心努力，思想进步很快。XXX年XX月被确定为入党用心分子。为了早日成长为一名合格的共产党员，他用心参加入党用心分子培训班。透过学习，他对党的认识不断加深。组织上在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步端正了入党动机，能经常以共产党员的标准严格要求自我，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
5。本人现实表现状况
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时光，用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习过于死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。
6．综合意见
根据他的入党申请状况和在生活、学习、工作和思想四方面的表现，在广泛征求党支部成员及班级群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收其为预备党员。
发展党员政审材料（七）：
预备党员政审材料
×××，男，汉族，一九七七年十一月出生，××省××县人，一九九五年八月参加工作，大专文化程度，二OO六年六月被确定为建党对象。现任××省××县××学校教师。该同志的主要表现是：
一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养
坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央持续高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“XX功”及其他邪教组织。
二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质
该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够持续良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，持续良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
三、认真钻研业务，工作潜力强
近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自我的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。
该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。
二OO一年，服从上级安排，赴边远山区支教一年，在当地获得了较高评价。
四、工作扎实，现实表现良好该同志自参加工作以来，先后在本校的多个完小任教，每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识，在较短的时光内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。
二OO一和二OO二年被评为镇优秀少先队辅导员，二OO二年被评为县优秀少先队辅导员。
发展党员政审材料（八）：
预备党员政审材料
某同志于2006年8月被某公司党支部确定为入党用心分子。经过一年的考察培养，2006年10月23日某公司党支部党员大会讨论透过，同意该同志为建党对象，受某党支部委派，培养人于2006年10月25日对该项同志进行政审。政审认为：某，男，汉族，1964年9月24日出生，原籍某省某市某，家庭出身农民，本人成份学生，
中专文化程度，1980年5月加入中国共产主义青年团，1992年4月17日到龄离团，1984年9月1日参加工作，现任某公司销售组组长。经审查，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，未参加1989年春夏之交的政治风波和某活动。文秘114版权所有
该同志政治上能够用心要求进步，注重对党章及党的理论政策的学习，思想和行动始终与党组织持续高度一致；工作上兢兢业业，任劳任怨，在销售出色地完成工作任务，确保在某销售中的质量和安全，得到了某公司销售部和某领导的充分肯定。做到了严以律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人，有必须的群众基础，基本贴合了共产党员的标准，贴合转为建党对象条件。