发布时间：2018-01-12 14:27:05
九不准心得体会（一）：
九不准学习心得体会
新年伊始，在医院领导的带领下，我认真学习了《加强医疗卫生行风建设“九不准”规定》。透过学习，我深刻地领悟到“健康所系，性命相托”这一句话的深刻含义，体会到做为一名医务人员身上所肩负的神圣使命。
医生是一种职责，医生是一种义务，而医生更是我的骄傲。医生要肩负着广大人民群众身心健康。要做到让病人满意、群众满意、社会满意。“九不准”规定为我今后医疗工作的开展指明了道路，避免了我在医疗工作中出现错误。正像医生职业道德所言：“救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务”我必须会遵守“九不准”的规定，做一名合格的医务人员。九不准具体学习资料如下：
一、不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩
医疗卫生机构应当结合深化医改建立科学的医疗绩效评价机制和内部分配激励机制。严禁向科室或个人下达创收指标，严禁将医疗卫生人员奖金、工资等收入与药品、医学检查等业务收入挂钩。
改善服务态度，改善服务用语，提高服务质量而不是提高灰色收入。尽量避免因言语不当引起的误会，让病人在本院有回到家的感觉，让病人进医院时的愁容满面，到回家时的眉开笑意。一句不经意的问候，一个真诚的微笑，就能够温暖患者的心房，给他们以战胜疾病的信心，“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，敬业爱岗，取信于患者，没有豪言壮语，只有无私奉献，用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言，构建和谐医患关系，缔造人间爱的真谛，而我们的工作，也在平凡中得到了升华！
二、不准开单提成
医疗卫生机构应当透过综合目标考核，提高医疗服务质量和效率。严禁医疗卫生机构在药品处方、医学检查等医疗服务中实行开单提成的做法，严禁医疗卫生人员透过介绍患者到其他单位检查、治疗或购买医药产品等收取提成。
严禁自我收受病人及其家属的财务和理解吃请，透过提高服务质量，改善服务态度赢得市场，赢得民众的信任，从而得到生存和发展的机会。医院需要好的口碑，好的口碑会给医院和个人带来更多的经济利益。
三、不准违规收费
医疗卫生机构应当严格执行国家药品价格政策和医疗服务项目价格，公开医疗服务收费标准和常用药品价格。严禁在国家规定的收费项目和标准之外自立项目、分解项目收费或擅自提高标准加收费用，严禁重复收费。
坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”，让患者明明白白消费，把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了，才会对病人坚守诚信，才能兑现全心全意为病人服务的诺言。
四、不准违规理解社会捐赠资助
医疗卫生机构及行业协会、学会等社会组织应当严格遵守国家关于理解社会捐赠资助管理有关规定，理解社会捐赠资助务必以法人名义进行，捐赠资助财物务必由单位财务部门统一管理，严格按照捐赠协议约定开展公益非营利性业务活动。fwsiR。严禁医疗卫生机构内设部门和个人直接理解捐赠资助，严禁理解附有影响公平竞争条件的捐赠资助，严禁将理解捐赠资助与采购商品（服务）挂钩，严禁将捐赠资助资金用于发放职工福利，严禁理解企业捐赠资助出国（境）旅游或者变相旅游。
五、不准参与推销活动和违规发布医疗广告
医疗卫生机构和医疗卫生人员应当注意维护行业形象。严禁违反规定发布医疗广告，严禁参与医药产品、食品、保健品等商品推销活动，严禁违反规定泄露患者等服务对象的个人资料和医学信息。诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中，诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。
六、不准为商业目的统方
医疗卫生机构应当加强本单位信息系统中药品、医用耗材用量统计功能的管理，严格处方统计权限和审批程序。严禁医疗卫生人员利用任何途径和方式为商业目的统计医师个人及临床科室有关药品、医用耗材的用量信息，或为医药营销人员统计带给便利。
当今社会，诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识，并体此刻日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、南京大学校长蒋树声代表呼吁：“国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说：“公民道德建设千头万绪，诚信就应成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立。”卖青菜的啊婆有可能把1。5斤的青菜当2斤的青菜卖，但是也不乏有些人拿着山寨“红牛”去买菜的。
七、不准违规私自采购使用医药产品
医疗卫生机构应当严格遵守药品采购、验收、保管、供应等各项制度。严禁医疗卫生人员违反规定私自采购、销售、使用药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品。
1、受利益驱动，医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高，传统医德发生了变化，受利益驱动，部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来，医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体，既求社会效益，又要讲求经济效益，二者处理不当，就导致了有些单位和医务人员见利忘义，医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等，由此扰乱医疗秩序，败坏了医德医风。
八、不准收受回扣
医疗卫生人员应当遵纪守法、廉洁从业。严禁利用执业之便谋取不正当利益，严禁理解药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品生产、经营企业或经销人员以各种名义、形式给予的回扣，严禁参加其安排、组织或支付费用的营业性娱乐场所的娱乐活动。
价值背向，导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化，价格的涨跌使市场供求关系发生变化，在个人利益与群众利益发生冲突时，受市场经济体系和社会不良风气的影响，个别医务人员在遇到透过正当途径而利益得不到实现时，就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为，为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换，合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离，导致了医德失去规范。
九、不准收受患者“红包”
医疗卫生人员应当恪守医德、严格自律。严禁索取或收受患者及其亲友的现金、有价证券、支付凭证和贵重礼品。
效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的状况下，为谋求发展，医院在思考社会效益的同时也务必重视经济效益，由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是，医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。应对患者，医院有择优治病救人和救死扶伤的道义，同时又有维持医院劳动力再生产的职责，在具体实施中难免使二者产生碰撞，导致医德失调。但是工作中我要严格要求自我，凭良心做好一名医务工作者。
透过对“卫计委九不准”的详细剖析与解读，我充分认识到其在树医药卫生行业新风中起到的重要作用，只要我们医疗护理人员以其为我们的工作的尺度，以其为我们行医之底线，那么我相信我们的医疗风气将焕然一新，医患关系也将迎来新的春天。进一步增强职责意识、忧患意识，牢记党和人民的嘱托，恪守全心全意为人民健康服务的宗旨，以对人民满腔热情、对技术精益求精的精神，从自身做起，从此刻抓起，树立良好的医德医风，用自我的行动来兑现医院“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”的诺言，维护我院的良好医疗服务形象。
九不准心得体会（二）：
《医疗卫生行风建设九不准规定》，体现了从严要求，为医疗行业作风建设，立了规矩，设了底线。透过认真学习，使我深刻地领悟到健康所系，性命相托这一句话的深刻内涵，体会到做为一名医务人员身上所肩负的神圣使命。九不准规定，为我今后医疗工作的开展指明了道路，避免了我在医疗工作中出现差错。
医务人员是一门神圣的职业，医生要肩负着广大人民群众身心健康；要做到让病人满意、群众满意、社会满意，就务必坚持九不准规定。
九不准规定涵盖资料广，对症医疗要害，具有很强的现实好处。比如，不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩、不准开单提成、不准违规收费、不准违规理解社会捐赠资助、不准参与推销活动和违规发布医疗广告、不准为商业目的统方、不准违规私自采购使用医药产品、不准收受回扣、不准收受患者红包，还有《各级卫生计生行政部门和医疗卫生机关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》，这些规定，不仅仅是约束和引导医疗服务行为，不断增强医疗卫生人员的遵纪守法意识、廉洁从医意识的利器，更为预防和消除医疗服务中的各种不良行为设定了高压线。
然而，我们也务必清醒地看到，当前医疗卫生行风建设方面还存在一些不容忽视的现象：一些医院大处方、滥检查、收费不规范等现象不一样程度存在；有的医务人员收受回扣、红包；医药购销领域商业贿赂时有发生，形式更加多样，手段更加隐蔽；甚至极少数人员跌落违法犯罪的深渊。这些现象，与医疗卫生为人民健康服务的宗旨背道而驰，与救死扶伤的神圣职责水火不容。
九不准规定注重防微杜渐，避免小病不治酿成大病，大病拖延酿成不幸。九不准在医疗服务的当下，彰显的是行业主流价值，使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责。礼貌礼貌，优质服务，热心、耐心、爱心、细心、关心、体贴患者，加强与患者的交流和沟通，努力构建和谐医患关系应成为每名医务工作者的行为准则。不利用工作之便谋取私利，不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益应成为警示。
作为医务人员，应严谨求实，精益求精，用心参加在职培训，刻苦钻研业务技术，努力学习新知识、新技术，努力提高专业技术水平。在工作中，也要增强职责意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。这些关乎关系医疗卫生人员在患者心目中的形象。
厚德载医是正道常理。希波克拉底誓言犹铿锵在耳。孙思邈也曾说过，凡大医治病，必当先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，亦不得瞻前顾后，自虑吉凶。如此可为苍生大医。这些震撼灵魂的医学精神宣言，塑造了医者仁心的理念和行为准则。白求恩、张孝骞、林巧稚、吴孟超等老一代德高业精的医学大家，值得继承和发扬。我们要铭记于心、付诸于行，从自我做起，从一点一滴做起。坚持救死扶伤、防病治病的宗旨，廉洁自律，恪守医德，发扬大医精诚理念和人道主义精神，以病人为中心，全心全意为人民健康服务。尊重患者，关爱生命，堂堂正正、清清白白、勤勤恳恳努力做一个有益于人民的人。
透过对卫计委九不准规定的详细剖析与解读，我充分认识到其在树医疗卫生行业新风中起到的重要作用，是下决心、动真格，只要医护人员以其为我们的工作的尺度，以其为我们行医之底线，爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，热心公益，忠诚职业，尽职尽责，那么我相信医疗风气将焕然一新，医患关系也将迎来新的春天。
九不准心得体会（三）：
护士学习九不准心得体会
利用一上午的时间，我认真学习了国家卫生计生委发布的《加强医疗卫生行业作风建设“九不准”》。一不准将医疗卫生职员个人收进与药品和医学收进挂钩、二不准开单提出、三不准违规收费、四、不准违规理解社会捐赠资助五、不准参与倾销活动和违规发布医疗广告六、不准为贸易目的统方七、不准违规私自采购使用医药产品八、不准收受回扣九、不准收受患者“红包”。加强医疗卫生行风建设，直接关系人民群众的亲身利益，关系事业改革发展成败，关系医疗卫生职员在人民群众心目中的形象。自有医生职业的那一天起，医德、医术、医风就密不可分，厚德载医成为正道常理。千百年来，希波克拉底誓言犹铿锵在耳。我国唐代名医孙思邈也曾说过，“凡大治疗病，必当先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，亦不得左顾右盼，自虑吉凶。如此可为苍生大医”。这些震动灵魂的医学精神宣言，塑造了医者仁心的理念和行为准则。
透过此次学习、看到了我党高度重视医疗行业作风建设，和果断惩办行业不正之风的决心，近几年医疗事故频发，医患之间出现信任危机，很多医院领导、医生利字当头、早已违反了当时学医时所立下的誓言、使得整个行业蒙羞，如今党和政府大刀阔斧进行改革，清除行业毒瘤。透过此次学习建立卫生行业清风正气，尊重患者，关爱生命。
作为医院的一位护士我将不断更新知识，进步专业技术潜力和综合素质，尊重关心爱惜患者，保护患者的保密，重视沟通，体现人文关怀，维护患者的健康权益。自觉把维护和保障人民群众健康权益作为最高使命。
在今后的平常工作中，进一步建立创新意识，进一步增强工作的实在性。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，具有创新意识才能做到与时俱进，才能把握最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为入党用心份子，更应当以饱满的热忱投进到工作中往，时刻持续谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风，不断持续一股强大的活力和不竭的动力，更好地为患者服务。
进一步增强医疗工作者的形象，我们的一言一行，不但代表着个人，而且也代表着医院的形象。要着力规范服务行为，强化岗位职责、行业自律性，构成监督、患者参与的监管体系。要正确熟悉自我，培养高尚的人格。
清浊之间，泾渭分明，坚遵法律和道德的底线，自觉践行社会主义核心价值观，自觉抵制错误思想和不良风气的腐蚀，高标准、严格要求自我。做一位合格的白衣天使。
九不准心得体会（四）：
医疗医生九不准学习心得体会
根据《**省贯彻加强医疗卫生行风建设“九不准”实施方案》的通知（黑卫医发〔2014〕6号）文件的要求，我认真的学习了《加强医疗卫生行风建设“九不准”规定》，“规定”部署落实“九不准”相干工作，要求果断纠正医疗卫生方面侵害群众利益的行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风。透过学习我深入领悟到“健康所系，生命相托”这句话的深入内含，体会到做为一位医务职员身上所肩负的神圣使命。
果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风，对进一步加强卫生计生行业作风建设，严厉行业纪律，促进依法执业、廉洁行医具有重要好处。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”，出台了相干规定，体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心，“九不准”和规定精神，既是工作部署，又是严格要求；既是从业守则，又是“防雷”红线。
第一，认真学习，广泛宣传。认真展开学习“九不准”和相干规定，使“九不准”相干规定贯串我执业行医的整个环节，深进学习，学以致用，进心进脑，知晓率到达100%。自觉加强医德修养，坚守职业信仰，努力使遵守和执行“九不准”及相干规定要求，成为疗卫生机构、卫生工作职员的自觉行动，成为加强行风建设的重要抓手。
第二，果断贯彻，狠抓落实。结合实际，研究制定贯彻落实“九不准”和相干规定的具体办法和措施。进一步加强卫生计生行风建设，严厉行业纪律，针对群众反映强烈的突出题目，提出加强行医行风建设的措施。以身作则，带头执行“九不准”和相干规定，上级做给下级看，一级一级抓落实，不留“死角”，不出现“真空”。加强迫度建设，健全和完善各种规章制度，切实做到靠制度说话，靠制度管人，靠制度办事，靠制度评判是非得失，靠制度奖优罚劣。
第三，弘扬新风，建立形象。广泛宣传、严格落实《医疗机构从业职员行为规范》、《中国医师宣言》、《医务职员不良执业行为记分管理办法》和廉洁从医、廉洁自律方面的一系列规章制度，建立行业新风。进一步展开“三好一满意”、“良好服务先进单位”等建立活动，大力宣传模范典型人物的先进事迹，认真践行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚医德、尊重科学、精益求精的医疗卫生职业精神，努力构建和谐医患关系，充分展现现代卫生医务工作者良好的社会形象和职业风采。
九不准心得体会（五）：
学习九不准心得体会
《医疗卫生行风建设“九不准”规定》，体现了从严要求，为医疗行业作风建设，立了规矩，设了底线。透过认真学习，使我深刻地领悟到“健康所系，性命相托”这一句话的深刻内涵，体会到做为一名医务人员身上所肩负的神圣使命。“九不准”规定，为我今后医疗工作的开展指明了道路，避免了我在医疗工作中出现差错。
医生是一门神圣的职业，医生要肩负着广大人民群众身心健康；要做到让病人满意、群众满意、社会满意，就务必坚持“九不准”规定。正像医生职业道德所言：“救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务”，我必须会遵守“九不准”的规定，做一名合格的医务人员。
“九不准”规定涵盖资料广，对症医疗要害，具有很强的现实好处。比如，不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩、不准开单提成、不准违规收费、不准违规理解社会捐赠资助、不准参与推销活动和违规发布医疗广告、不准为商业目的统方、不准违规私自采购使用医药产品、不准收受回扣、不准收受患者“红包”，还有《各级卫生计生行政部门和医疗卫生机关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》，这些规定，不仅仅是约束和引导医疗服务行为，不断增强医疗卫生人员的遵纪守法意识、廉洁从医意识的利器，更为预防和消除医疗服务中的各种不良行为设定了高压线。
然而，我们也务必清醒地看到，当前医疗卫生行风建设方面还存在一些不容忽视的现象：一些医院大处方、滥检查、收费不规范等现象不一样程度存在；有的医务人员收受“回扣”、“红包”；医药购销领域商业贿赂时有发生，形式更加多样，手段更加隐蔽；甚至极少数人员跌落违法犯罪的深渊。这些现象，与医疗卫生为人民健康服务的宗旨背道而驰，与救死扶伤的神圣职责水火不容。
“九不准”规定注重防微杜渐，避免“小病不治酿成大病，大病拖延酿成不幸”。“九不准”在医疗服务的当下，彰显的是行业主流价值，使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责。礼貌礼貌，优质服务，热心、耐心、爱心、细心、关心、体贴患者，加强与患者的交流和沟通，努力构建和谐医患关系应成为每名医务工作者的行为准则。不利用工作之便谋取私利，不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益应成为警示。
作为医生，应严谨求实，精益求精，用心参加在职培训，刻苦钻研业务技术，努力学习新知识、新技术，努力提高专业技术水平。在工作中，也要增强职责意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。这些关乎关系医疗卫生人员在患者心目中的形象。
厚德载医是正道常理。希波克拉底誓言犹铿锵在耳。孙思邈也曾说过，“凡大医治病，必当先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，亦不得瞻前顾后，自虑吉凶。如此可为苍生大医”。这些震撼灵魂的医学精神宣言，塑造了医者仁心的理念和行为准则。白求恩、张孝骞、林巧稚、吴孟超等老一代德高业精的医学大家，值得继承和发扬。我们要铭记于心、付诸于行，从自我做起，从一点一滴做起。坚持救死扶伤、防病治病的宗旨，廉洁自律，恪守医德，发扬大医精诚理念和人道主义精神，以病人为中心，全心全意为人民健康服务。尊重患者，关爱生命，堂堂正正、清清白白、勤勤恳恳努力做一个有益于人民的人。
透过对卫计委“九不准”规定的详细剖析与解读，我充分认识到其在树医疗卫生行业新风中起到的重要作用，是下决心、动真格，只要医护人员以其为我们的工作的尺度，以其为我们行医之底线，爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，热心公益，忠诚职业，尽职尽责，那么我相信医疗风气将焕然一新，医患关系也将迎来新的春天。
九不准心得体会（六）：
我们统一学习了医疗卫生行风建设九不准文件，现就学习谈一下自我的心得：
首先医疗卫生行风建设九不准对加强医疗卫生行风建设，严肃行业纪律，促进依法执业、廉洁行医，针对医疗卫生方面群众反映强烈的突出问题，具有很强约束力。
果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风，对进一步加强卫生计生行业作风建设，严厉行业纪律，增进依法执业、廉洁行医具有重要好处。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了九不准，出台了相干规定，体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心，九不准和规定精神，既是工作部署，又是严格要求；既是从业守则，又是防雷红线。
九不准为医院管理层面带给了医院廉洁管理的制度保障，为行业内的医务职员执业带给了行为规范；不良记录制度的出台是杜绝医药购销领域贸易贿赂的一剂良药，在国家卫生管理层面上，有益于规范药品、医用装备和医用耗材生产、经营企业、代理机构及个人的贸易行为，从源头上制止非法交易活动，打击贸易贿赂行为。透过九不准束缚医务人员的行为，透过不良记录清算不法经营企业，左右开弓，能够切实有效地整治医药卫生行业存在的不良之风，努力营建廉洁行医的良好社会氛围和执业环境，重树医务人员的职业形象和社会形象。
医疗机构是群众看病就诊的主要场所，医务人员承当着消除患者病痛的重担，我们的所作所为不但代表着医疗卫生行业的形象，也在必须程度上代表着国家形象。在此，我们要做到以下几点：
1。加强廉洁行医教育。我们要结合党的群众线路教育实践活动，大力宣传九不准，在全院展开以治理医药购销领域贸易贿赂为主要资料的反腐倡廉教育活动，使广大医疗卫生工作者思想政治水平，加强道德品质修养，教育广大医疗卫生人员遵纪遵法、廉洁自律意识，建立正确的价值观、利益观，明是非、知荣辱，真正做到全心全意为人民健康服务。
2。加强制度建设，规范医疗服务行为。要根据九不准的要求，针对腐败现象易发、多发部位和环节，制定和落实专项治理工作的规章制度。如健全医院院务公开制度、信息发布制度、医生处方管理制度等。透过制度的约束最大限度地遏制院内的贿赂行为。
3。加强对科室的管理和监督。医院要在规范服务收费、处方开药、规范内部收入分配等方面采取相应的措施，加强对各科室的管理和监督确保全院上下严格执行国家的各项方针、政策。大力宣传贯彻九不准。迅速宣传贯彻卫生部会议精神，认真组织展开有关九不准和不良记录的宣传和学习工作，将落实九不准作为本机构展开医疗服务廉洁风险防控、规范医务职员执业行为的重要抓手，结合本身实际，研究制定切实可行的具体措施。
我们相信，只要全医疗系统齐心协力、共同努力，大力宏扬医疗卫生行业的光荣传统，传递正能量，我们的行业形象将更加光辉，我们的执业环境将不再阴霾。廉洁行医，从我做起。
九不准心得体会（七）：
近期在医院领导的带领下我认真学习了国家卫生计生委发布的《医疗卫生行业作风建设九不准》一不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学收入挂钩、二不准开单提出、三不准违规收费、四、不准违规理解社会捐赠资助五、不准参与推销活动和违规发布医疗广告六、不准为商业目的统方、七、不准违规私自采购使用医药产品、八、不准收受回扣、九、不准收受患者红包。
《医疗卫生行风建设九不准规定》，体现了从严要求，为医疗行业作风建设，立了规矩，设了底线。透过认真学习，使我深刻地领悟到健康所系，性命相托这一句话的深刻内涵，体会到做为一名医务人员身上所肩负的神圣使命。九不准规定，为我今后医疗工作的开展指明了道路，避免了我在医疗工作中出现差错。加强医疗卫生行风建设，直接关系人民群众的切身利益，关系事业改革发展成败，关系医疗卫生人员在人民群众心目中的形象。自有医生职业的那一天起，医德、医术、医风就密不可分，厚德载医成为正道常理。千百年来，希波克拉底誓言犹铿锵在耳，震撼灵魂的医学精神宣言，塑造了医者仁心的理念和行为准则。
作为医院的一名大夫我将不断更新知识，提高专业技术潜力和综合素质，尊重关心爱护患者，保护患者的保密，注重沟通，体现人文关怀，维护患者的健康权益。自觉把维护和保障人民群众健康权益作为最高使命。
透过此次学习、看到了我党高度重视医疗行业作风建设，以及坚决惩治行业不正之风的决心，近几年医疗事故频发，医患之间出现信任危机，很多医院领导、医生利字当头、早已违背了当时学医时所立下的誓言、使得整个行业蒙羞，如今党和政府大刀阔斧进行改革，清除行业毒瘤，树立卫生行业清风正气，尊重患者，关爱生命。其在树医疗卫生行业新风中起到的重要作用，是下决心、动真格，只要医护人员以其为我们的工作的尺度，以其为我们行医之底线，爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，热心公益，忠诚职业，尽职尽责，那么我相信医疗风气将焕然一新，医患关系也将迎来新的春天。
九不准心得体会（八）：
在单位领导的统一安排下，我们统一学习了《不良记录规定》、《九不准文件》、《立标杆守底线落实行风建设》、《廉洁风险防控规则》、《违纪调查处理办法》、《医德考评制度》、《医务人员行为规范》、《医院廉洁防控指导意见》和《医院权利风险防控规则》的相关知识，掌握了《九不准文件》的具体资料，透过学习，对照自我的行为感到自身还存在着很多不足之处，为此，自我做了深刻的反思。关于《九不准文件》的具体资料，九不准就是：一、不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩。二、不准开单提成。三、不准违规收费。四、不准违规理解社会捐赠资助。五、不准参与推销活动和违规发布医疗广告。六、不准为商业目的统方。七、不准违规私自采购使用医药产品。八、不准收受回扣。九、不准收受患者红包。
透过这次认真的学习，我领会到了加强医疗卫生工作作风建设，直接关系人民群众的切身利益，关系到医疗卫生事业改革发展的成败，关系医疗卫生人员在人民群众心目中的形象。自从有了医生职业的那一天起，医德、医术、医风就密不可分，医疗卫生事业就是要全心全意为人民健康服务，九不准的资料就是来约束我们医疗服务人员的，制定得当、及时、有效。无论在中国革命时期，还是在改革开放和社会主义现代化建设的过程中，广大医疗卫生人员都就应自觉把维护和保障人民群众健康权益作为崇高使命，爱岗敬业，救死扶伤，甘于奉献，辛勤劳作。
作为一名基层医疗服务工作者，我自身存在着很多不足之处，在工作中能尽职尽责，但不任劳任怨，能认真完成本职工作，但有不满情绪，不能站在更高的角度严格要求自我。对社会上一些消极的不公正的现象不能正确对待，致使自身也有很多消极的想法。没有严格按照做一名品德高尚的医务工作者来要求自我。
透过本次学习，我会严格要求自我，无论从政治思想上还是从医疗服务上都要更上一个新台阶。首先加强学习，提高自身业务素质，牢固树立终身学习的观念，既要学政治、学理论，又要学业务。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务潜力。以便更好地服务于人民群众。其次，要加强自身建设，严于律己，廉洁自律；工作中要吃苦耐劳，任劳任怨；要敢挑重担，用心实干；坚持原则，公正办事；加强思想建设，提高工作潜力。工作中从我做起，从小事做起，服务于群众，奉献于社会，实现自身的社会价值。总之，我们所从事的医疗卫生工作是一项崇高的伟大事业，我们要把九不准作为每一个医疗卫生机构，每一名医务工作人员的行为准则。做一个高尚的人，做一个有益于人民的人。
九不准心得体会（九）：
2014年1月19日，我在院领导带领下学习了，《黑龙江省医疗卫生行风建设九不准》
透过学习，我了解到自有医生职业那一天起，医德。医术。医风就密不可分。无论是应对非典。禽流感传染病的威胁还是应对地震等重大自然灾害广大医疗卫生人员冲锋在前，舍己救人，诠释了救死扶伤的职业精神，展现了可歌可泣的优秀品格。习近平总书记曾总结出不畏艰苦，甘于奉献，救死扶伤，大爱无疆的中国援外医疗队精神，这也是新时期医疗卫生人员精神风貌的真实写照，是社会主义核心价值观在医疗卫生工作中的具体化，我要认真学习这些先进榜样，始终继承和发扬这些精神。
透过学习，我深刻认识到在医疗活动中非法的交易活动及商业贿赂行为对国家对社会对对患者造成的危害是巨大的，是不可弥补的。作为一名医务工作者要态度端正，正确定位，深刻反思。不要再欲望中迷失自我，要坚守法律和道德的底线。自觉践行社会主义核心公德观，自觉抵触错误思想和不正风气的侵蚀。高标准严格要求自我，净化心灵，专心治疗，竭诚服务，让白衣战士更坚强，白衣天使更美丽。
透过学习，我深刻领悟到健康所系，生命相托这一句话的深刻含义，体会到一名医务人员身上所肩负的神圣使命。医生是一种职责，医生是一种义务。而医生更是我的骄傲。医生要肩负着广大人民群众身心健康，要做到让病人满意，群众满意，社会满意。九不准规定为我以后的医疗工作的开展指明道路。避免了我在医疗工作中出现错误迷失自我。正像医生职业道德所说；救死扶伤防病治疗实行社会主义人道主义，全心全意为人民身心健康服务。我必须会遵守九不准的规定做一名合格的医务人员。
作为新时代的医务工作者，我会进一步坚持信念，加强学习。提高素质，加强自身建设振奋精神，务实创新，提高工作潜力做到三好一满意。
九不准心得体会（十）：
在院领导的带领下，我学习了《加强医疗卫生行风建设“九不准”规定》。透过学习，我深刻地领悟到“健康所系，性命相托”这一句话的深刻含义，体会到做为一名医务人员身上所肩负的神圣使命。医生是一种职责，医生是一种义务，而医生更是我的骄傲。医生要肩负着广大人民群众身心健康。要做到让病人满意、群众满意、社会满意。“九不准”规定为我今后医疗工作的开展指明了道路，避免了我在医疗工作中出现错误。正像医生职业道德所言：“救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务”我必须会遵守“九不准”的规定，做一名合格的医务人员。
下方是我对九不准的心得体会：
首先：改善服务态度，改善服务用语，提高服务质量而不是提高灰色收入。尽量避免因言语不当引起的误会，让病人在本院有回到家的感觉，让病人进医院时的愁容满面，到回家时的眉开笑意。一句不经意的问候，一个真诚的微笑，就能够温暖患者的心房，给他们以战胜疾病的信心，“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，敬业爱岗，取信于患者，没有豪言壮语，只有无私奉献，用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言，构建和谐医患关系，缔造人间爱的真谛，而我们的工作，也在平凡中得到了升华。透过提高服务质量，改善服务态度赢得市场，赢得民众的信任，从而得到生存和发展的机会。医院需要好的口碑，好的口碑会给医院和个人带来更多的经济利益。
其次：坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”，让患者明明白白消费，把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了，才会对病人坚守诚信，才能兑现全心全意为病人服务的诺言。严禁违反规定泄露患者等服务对象的个人资料和医学信息。诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中，诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。严禁医疗卫生人员利用任何途径和方式为商业目的统计医师个人及临床科室有关药品、医用耗材的用量信息，或为医药营销人员统计带给便利。当今社会，诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识，并体此刻日常生活的各个方面。“国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。“公民道德建设千头万绪，诚信就应成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立。
医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，医疗卫生人员应当遵纪守法、廉洁从业。工作中我要严格要求自我，凭良心做好一名医务工作者。
最后：透过对“卫计委九不准”的详细剖析与解读，我充分认识到其在树医药卫生行业新风中起到的重要作用，只要我们医疗护理人员以其为我们的工作的尺度，以其为我们行医之底线，那么我相信我们的医疗风气将焕然一新，医患关系也将迎来新的春天。进一步增强职责意识、忧患意识，牢记党和人民的嘱托，恪守全心全意为人民健康服务的宗旨，以对人民满腔热情、对技术精益求精的精神，从自身做起，从此刻抓起，树立良好的医德医风，用自我的行动来兑现医院“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”的诺言，维护我院的良好医疗服务形象。
九不准心得体会（十一）：
根据《**省贯彻加强医疗卫生行风建设“九不准”实施方案》的通知（黑卫医发〔2014〕6号）文件的要求，我认真的学习了《加强医疗卫生行风建设“九不准”规定》，“规定”部署落实“九不准”相干工作，要求果断纠正医疗卫生方面侵害群众利益的行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风。透过学习我深入领悟到“健康所系，生命相托”这句话的深入内含，体会到做为一位医务职员身上所肩负的神圣使命。
果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风，对进一步加强卫生计生行业作风建设，严厉行业纪律，促进依法执业、廉洁行医具有重要好处。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”，出台了相干规定，体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心，“九不准”和规定精神，既是工作部署，又是严格要求；既是从业守则，又是“防雷”红线。
第一，认真学习，广泛宣传。认真展开学习“九不准”和相干规定，使“九不准”相干规定贯串我执业行医的整个环节，深进学习，学以致用，进心进脑，知晓率到达100%。自觉加强医德修养，坚守职业信仰，努力使遵守和执行“九不准”及相干规定要求，成为疗卫生机构、卫生工作职员的自觉行动，成为加强行风建设的重要抓手。
第二，果断贯彻，狠抓落实。结合实际，研究制定贯彻落实“九不准”和相干规定的具体办法和措施。进一步加强卫生计生行风建设，严厉行业纪律，针对群众反映强烈的突出题目，提出加强行医行风建设的措施。以身作则，带头执行“九不准”和相干规定，上级做给下级看，一级一级抓落实，不留“死角”，不出现“真空”。加强迫度建设，健全和完善各种规章制度，切实做到靠制度说话，靠制度管人，靠制度办事，靠制度评判是非得失，靠制度奖优罚劣。
第三，弘扬新风，建立形象。广泛宣传、严格落实《医疗机构从业职员行为规范》、《中国医师宣言》、《医务职员不良执业行为记分管理办法》和廉洁从医、廉洁自律方面的一系列规章制度，建立行业新风。进一步展开“三好一满意”、“良好服务先进单位”等建立活动，大力宣传模范典型人物的先进事迹，认真践行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚医德、尊重科学、精益求精的医疗卫生职业精神，努力构建和谐医患关系，充分展现现代卫生医务工作者良好的社会形象和职业风采。
九不准心得体会（十二）：
利用一上午的时间，我认真学习了国家卫生计生委发布的《加强医疗卫生行业作风建设“九不准”》。一不准将医疗卫生职员个人收进与药品和医学收进挂钩、二不准开单提出、三不准违规收费、四、不准违规理解社会捐赠资助五、不准参与倾销活动和违规发布医疗广告六、不准为贸易目的统方七、不准违规私自采购使用医药产品八、不准收受回扣九、不准收受患者“红包”。加强医疗卫生行风建设，直接关系人民群众的亲身利益，关系事业改革发展成败，关系医疗卫生职员在人民群众心目中的形象。自有医生职业的那一天起，医德、医术、医风就密不可分，厚德载医成为正道常理。千百年来，希波克拉底誓言犹铿锵在耳。我国唐代名医孙思邈也曾说过，“凡大治疗病，必当先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，亦不得左顾右盼，自虑吉凶。如此可为苍生大医”。这些震动灵魂的医学精神宣言，塑造了医者仁心的理念和行为准则。
透过此次学习、看到了我党高度重视医疗行业作风建设，和果断惩办行业不正之风的决心，近几年医疗事故频发，医患之间出现信任危机，很多医院领导、医生利字当头、早已违反了当时学医时所立下的誓言、使得整个行业蒙羞，如今党和政府大刀阔斧进行改革，清除行业毒瘤。透过此次学习建立卫生行业清风正气，尊重患者，关爱生命。
作为医院的一位护士我将不断更新知识，进步专业技术潜力和综合素质，尊重关心爱惜患者（wWw。qQzF），保护患者的保密，重视沟通，体现人文关怀，维护患者的健康权益。自觉把维护和保障人民群众健康权益作为最高使命。
在今后的平常工作中，进一步建立创新意识，进一步增强工作的实在性。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，具有创新意识才能做到与时俱进，才能把握最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为入党用心份子，更应当以饱满的热忱投进到工作中往，时刻持续谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风，不断持续一股强大的活力和不竭的动力，更好地为患者服务。
进一步增强医疗工作者的形象，我们的一言一行，不但代表着个人，而且也代表着医院的形象。要着力规范服务行为，强化岗位职责、行业自律性，构成监督、患者参与的监管体系。要正确熟悉自我，培养高尚的人格。
清浊之间，泾渭分明，坚遵法律和道德的底线，自觉践行社会主义核心价值观，自觉抵制错误思想和不良风气的腐蚀，高标准、严格要求自我。做一位合格的白衣天使。
语文复习计划（一）：
语文期末考试复习计划
一学期即将结束，我们又迎来了后期的复习工作，为了使复习工作全面、系统，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。我们以教学大纲、教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作以下系统性的复习计划。
一、复习的目标：
复习的目的就在于查漏补缺，所以本次复习的重点就应是针对本班学生存在的问题进行复习。如本班学生的作文水平较差，许多学生语句不通顺，有些甚至有离题的现象，所以本次作文复习的重点应是让学生能做不离题，语句尽量做到通顺。个性是阅读理解方面学生较薄弱，所以要加强这方面的复习。字词方面，学生也有遗忘的现象，要加强巩固。
二、复习的措施
1、作文方面。按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。其次要在课堂上多让学生进行互评，针对班级中出现的通病，加强写法上的指导。引导学生正确审题。
2、背诵。主要是课本中要求背诵的课文，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的资料。
3、阅读。能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当好处；能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法；阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。关于阅读的要求，作一些说明：（1）句子意思的理解。（2）给自然段划分层次。（3）分段和概括段落大意。（4）文章的中心思想。复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。（5）体会思想感情。
4、句式的变换。本册基本上有这么几种句式的变换：把陈述句改成反问句；把肯定句改成双重否定句；把陈述句改成比喻句；把句子改成拟人句；对句子进行缩句；用关联词将句子联系起来；将句子写具体等形式。对这些句式，学生理解的不深，常常都是老师教一句，学生学会一句，而不能运用规律进行修改，这是一个难点也是重点。这些句式的变换一般都有例句，教师要引导学生对例句进行分析，找出修改的规律，再对学法进行指导。
三、具体安排
1、汉语拼音
要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。要着重复习读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。
2、汉字
“认识所学的二类字，掌握生字，读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写、运用。
3、词语
要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思。要注意积累词汇，部分能灵活运用。
4、句子
一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。
认识复句。要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。
要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习（标点、字、词、句等）。
扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。在复习的时候，要讲清要求和方法。
能按要求改写句子，包括各种句型的转换。
5、标点符号
能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。有些标点符号，还要求说出其作用。
6、阅读
能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当好处；能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法；阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。
关于阅读的要求，作一些说明：（1）句子意思的理解。（2）给自然段划分层次。（3）分段和概括段落大意。（4）文章的中心思想。复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。（5）体会思想感情、作者的表达方法。
7、背诵。主要是第十一册课本中要求背诵的课文，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的资料。
8、写作
（1）、按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。
（2）、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章，就让学生写相应的作文。
四、时间安排：
12月24日—————12月25日拼音、汉字、词语
1月4日—————1月5日句子、标点符号
1月6日—————1月8日阅读
1月11日—————1月15日写作
1月2日综合复习
语文复习计划（二）：
语文期末考试复习计划
一、指导思想
一年级上期是学生小学学习的入门阶段，是基础的基础。我们教学的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文的工具拼音及识字抓扎实。期末复习要在这三个方面重点进行插漏补缺和汉字与拼音综合运用的复习。树立学生的自信心，提高学生的成功感，愉快地迎接期末检验。
二、重难点资料
1、能正确分辨23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，掌握拼音的排列顺序，掌握拼音的书写格式，区别形似形近的字母，掌握声韵母相拼的拼音方法，掌握jqxy与ü相拼的去点规则，掌握标调法则。能正确分解、合成音节，能正确阅读辨析拼音词语。
2、会写100个简单的汉字，掌握它们的笔顺笔画，正确的书写格式。并且能与相应的汉字组成词语。
3、会认读400个常用的汉字，并且能明白偏旁部首、结构，能连词，能正确连接读音。
4、能了解课文中出现的简单形象字，进行连线。
5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词，搭配偏正词组、补充完整偏正词组。
6、能把句子补充完整。
7、能通顺流利地朗读儿歌，背诵要求背诵的课文。
8、能看图读句子理解简单的图意，或者读儿歌理解简单的意思，选取正确的答案。
9、能读懂句子，按照要求画出简单的图画。
三、复习方法：
1、复习拼音：复习拼音字母表，进行背诵、默写，自我对照检查、改错，老师批改，再改错。还能够出练习题进行进行填空、连线、送回家等练习。
2、复习“我会写”的生字：让学生找出自己平时容易错的生字，组织比较、评议，进行连词听写，同桌矫正，再老师批改，学生改错后再听写改错的词语。
3、复习“我会读”的生字：采用开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近区别的方法进行认读、连线。
4、复习词语：采用举例引导学生仿说、仿写、填空、连线、归类抄写、扩词的方法进行。
5、复习句子：采用用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。
6、复习课文：采用小组相互抽背、老师重点抽查，填空写出相关字词的方法进行。
7、语文园地的复习，主要采用做复习题进行题型练习。学生会读要求，讲出做题方法，独立完成练习，再评议对证，提倡学生互改，进行相互学习，培养检查、细心的学习习惯。
四、后进生辅导提高措施：
1、期末复习练习题做题前能够多抽后进生讲做题方法和要求；先口头试做，进行及时辅导，然后再练习笔上做题，当面批改，当面改错。
2、背诵课文坚持对后进生个别抽背，督促完成好。
3、检查后进生作业时，培养其仔细读题，一边读一边想的习惯。
4、督促学生养成见错就改的好习惯，鼓励不懂就问。
5、组织学生一帮一，结对子，开展帮学活动。
五、全册复习课时安排：共计11个课时
第一课时：拼音复习一
1、分辨声母、韵母、音节。
2、声母、韵母、整体认读音节表的按顺序填空。
3、区别形似形近的字母。
第二课时：拼音复习二
1、标调的运用（决定正误）。
2、jqx的分解、合成。
3、音节词语的抄写（看图读音节词语，在选取正确的抄写下来。）或者抄写到四线三格里。
第三课时：字的复习一：复习认读“我会写”的所有生字（由老师针对班级具体状况掌握）。
第四课时：字的复习二
1、看拼音写词语。
2、复习“我会写”的生字，正确写出字的笔顺笔画、读音，进行组词、扩词练习积累。
3、象形字的认识和连线练习。
第五课时：字的复习三：复习认读“我会读”的所有生字，（由老师针对班级具体状况掌握）。
第六课时：字的复习四
1、在田字格里正确书写汉字。
2、复习“我会读”的生字，对字进行连线组词、给字词选取正确读音，同部首字连线，把部件连线组成词语。
3、看笔画、读拼音，进行连线。
第七课时：词语复习
1、简单的反义词复习，读句子选词词语填空，写出反义词。
2、数量词的搭配、连线、或者看图写量词。
3、课文中出现的重叠词复习，数量词的重叠（abb式）、词语和词语的重叠（aabb式）、又又、越越（abac式）的练习。
第八课时：句子的复习
1、偏正词语的搭配。
2、把句子补充完整。
3、看图写一句话。
第九课时：简单阅读复习
1、背诵课文填空。
2、读儿歌回答简单问题（采用填空或者选取的形式）。
3、看图回答问题（采用选取正确答案、或者写一句话的形式）。
第十——十三课时：进行两次综合练习检测。能够分解到复习的中途进行，根据复习的具体进展再定时间。
第七课时：词语复习
1、简单的反义词复习，读句子选词词语填空，写出反义词。
2、数量词的搭配、连线、或者看图写量词。
3、课文中出现的重叠词复习，数量词的重叠（abb式）、词语和词语的重叠（aabb式）、又又、越越（abac式）的练习。
第八课时：句子的复习
1、偏正词语的搭配。
2、把句子补充完整。
3、看图写一句话。
第九课时：简单阅读复习
1、背诵课文填空。
2、读儿歌回答简单问题（采用填空或者选取的形式）。
3、看图回答问题（采用选取正确答案、或者写一句话的形式）。
第十——十三课时：进行两次综合练习检测。能够分解到复习的中途进行，根据复习的具体进展再定时间。
六、课时复习资料题例附后。
语文复习计划（三）：
语文期末考试复习计划
一、复习目标
1、巩固汉语拼音，准确熟练地拼读生字的音节。
2、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、会进行词的归类。
3、能背诵和默写指定的课文。
4、理解句、段、篇之间的联系，理清课文的叙述顺序，能用“按事物的几个方面”“抓重点段”的方法进行分段，概括段落大意。
5、能比较正确地修改明显病句，把排列错误的几段话整理成通顺的短文。
6、会写记事、写人、状物的记叙文。要求有条理，有具体资料，有详有略。
7、能写通知等常用的应用文，会用修改符号修改自己的作文。
8、复习常用的十种标点符号、句、问、逗、书名号等。
二、复习重点
1、理解句、段、篇之间的关系，分段、概括段意。
2、用修改符号修改病句和自己的作文。
3、能围绕中心，具体地叙述一件事。
三、复习难点
1、理解句子含义，体会作者思想感情。
2、准确概括段落意思，主要资料，中心思想。
3、能有中心，有条理，具体地，语句通顺地叙述一件事。
四、复习措施
1、认真做好学生的思想教育工作，加强学习、纪律的教育，让学生明确复习的目的，端正复习的态度。
2、密切与家长的联系，做好督促教育工作。
3、加强学困生的辅导，开展“一帮一”的活动。
4、发挥班骨干的作用，做好复习的督促检查工作。
5、认真备课，加强练习，讲求方法，提高课堂效率。
语文复习计划（四）：
语文期末考试复习计划
一、考试范围：
（一）积累：
1、词语积累
2、课外名句积累
3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文)
4、《课程标准》指定背诵的古诗文
（二）运用：重在考查实际运用语文知识的语文实践潜力
（三）综合性学习：设计活动方案或根据所带给的材料探究、专题、名著《西游记》
（四）阅读理解：
（1）课内语段阅读理解
（2）课外短文或片断阅读理解
（3）课内文言文阅读
（4）课外文言文阅读理解。
（五）根据课本要求，写一篇开放性命题作文：
初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想_____________”为题，写一篇文章。
要求：
（１）先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等；
（２）以记叙为主，兼有议论、抒情；
（３）600字左右。
二、复习安排
1、单元与综合练习结合，适时训练，落实本单元的学习重点、难点；
2、分题型进行单项训练，主要是三大块：
①积累运用，平时积累与印发资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，减少失分。
②阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范性”。（重点练习册）
③作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描述，只会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练，分写人、写事两类进行训练。
总而言之，七年级语文期末复习力求做到精选精练，指导方法，双基训练与潜力提高并重。
一、复习资料
1、整数和小数部分：复习整、小数的概念以及整、小数的运算和应用题。
2、简易方程：复习用字母表示数，解简易方程，列方程解文字题、应用题。
3、分数和百分数：复习分数、百分数的概念，以及分数的基本性质、四则运算和应用题。
4、量的计量：复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率，进行名数改写。
5、几何初步知识：复习平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。
6、比和比例：复习比和比例的好处和基本性质、化简比、求比值；复习正反比例的好处和决定，用比和比例的知识解答应用题。
7、简单统计：复习求平均数、统计表、统计图。
二、复习要求
1、比较系统的牢固的掌握基础知识，具有进行四则运算的潜力，会使用学过的一些方法合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成检验和验算的习惯。
2、巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学单位之间的进率，进行名数的改写，并能简单的估计或应用。
3、牢固掌握所学几何形体的特征，进一步发展空间观念，能正确的计算一些几何图形的周长、面积、和体积，巩固绘图、测量等技能。
4、掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能够计算平均数，能利用统计图表中的数据和平均数进行分析比较。
5、掌握所学的常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实际问题。
三、复习重点、难点、关键
重点：重视基础知识的复习，注意知识间的联系，使概念、法则和性质系统化、网络化。
难点：在基础知识复习中，注意培养学生的潜力，尤其是综合运用知识解决问题的潜力，注重数学与生活的联系。
关键：在复习过程中，教师要注意启发、引导学生主动的整理复习。
四、复习的具体措施
1、贯彻大纲，重视复习的针对性。大纲是复习的依据，教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强复习的针对性。教师要认真研究大纲，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复习重点。要根据平时作业状况和各单元测试状况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习；再分概念、计算、应用题三大块进行训练；最后适当进行综合训练，切实保证复习效果。
2、梳理拓展，强化复习的系统性。复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之构成一个较完整的知识体系，从而提高学生对知识的掌握水平。如分数的好处和性质一章，能够整理成表，使学生对于本章资料从分数的好处到分数与除法的关系、分数的大小比较，分数的分类与互化，以及分数的基本性质与应用，有一个系统的了解，有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。再如，复习分数的基本性质，把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来，使学生能够融会贯通。再如，四则运算的法则，透过复习，使学生弄清楚它们的共性与不同，从而牢固掌握计算法则，正确进行计算，做到梳理——训练——拓展有序发展，真正提高复习的效果。
3、倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。解题方法多样化能够培养学生分析问题的潜力，灵活解题的潜力。不同的分析思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果，同时也给其他的学生以启迪，开阔解题思路。复习时，要引导学生从不同的角度去思考，引导学生对各类习题进行归类，这样才能使所学的知识融会贯通，提高解题的灵活性。
4、有的放矢，挖掘创新。数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式，什么都讲，什么都练是复习的大忌。复习必须要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展，学到更多的解题技能。
5、教师事先对复习资料有全盘的把握。要制定切实可行的复习计划，精心备好复习课，课前充分准备，努力提高课堂教学效益。教师要能摸清学生知识掌握现状，对于薄弱环节要进行强化训练，并注意训练形式的多样化，合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时，适当的将知识向纵深拓展，培养学生综合运用知识的潜力。
6、复习课上提倡学生主动的复习模式。复习时发挥学生的主观能动性，最大限度的节省复习时间，提高复习效益。采用以下的步骤来复习：（1）自行复习、自我质疑；（2）小组讨论、合作攻关；（3）检测反馈、了解学情；（4）查漏补缺、纵深拓展；（5）师生互动、相互质疑。
7、做好提优补差工作。制订课时目标、组织课堂教学、安排课堂练习都要照顾到学生的差异，个性是差生的辅导，除了教师关心辅导以外，还能够借助同学之间的友谊、同龄人之间容易沟通的捷径、孩子爱助人的热情、在学生之间建立帮扶关系，让学生辅导学生。
8、调动学生的复习用心性。复习课不同与新授课，复习课没有初步获得知识的新鲜感，所以要想办法调动学生的复习兴趣，如让学生树立一段时间的目标，不断给学生以成功的喜悦。
语文复习计划（五）：
语文复习计划为三个阶段七个环节。
三个阶段为：
第一轮复习（4月1日----4月30日）以“标”为标，以'明'为明，以“本”为本，夯实基础，过好教材，梳理课本，进行拉网式复习，地毯式轰炸。
第二轮复习（5月1日---5月31日）归类整理，作好专题，查漏补缺，切实提升学习复习效率，打好阵地战，歼灭战。
第三轮复习（6月1日----6月23日）模拟训练，掌握答题技巧，熟悉考试技术，作好一切应考准备，清理战场，刀枪入库，马放南山。
七个环节为：
最后一个环节：6月23日，考场“实战”环节。
倒数第二环节：6月22日------6月19日，考前休整环节。
倒数第三环节：6月18日-------6月14日，总结提升考前模拟环节。这一环节，主要是对“考前模拟环节”中学生中存在的问题和不足进行纠正和补充。
倒数第四环节：6月13日----6月1日，考前模拟环节。这一环，主要是在“专题复习”和“过教材复习”两个环节之后进行的考前“实战”模拟“演练”，从形式到资料进行“仿真”训练。
倒数第五环节：5月31日------5月1日，专题复习环节。以“倍速”专题为主辅以各个老师自己的专题和学生实际需要的专题。分门别类，逐专题进行复习，还可配以针对性的小测试或一两次大测试。
倒数第六环节：4月30日-----4月1日，梳理课本环节。
这一环节是20XX中考语文复习的起始环节，关键环节，分四大版块：
1、积累运用，过好写字、识字、识词、语音、词汇、语法、修辞、标点符号关。
2、综合性学习，过好学科融合、生活实际运用语文、综合运用语文关。
3、阅读，课内：六本书，三十六个单元，按照四大文学样式分类逐项进行复习。人教版7----9年级语文课本，戏剧占约三十六分之一；小说占约六分之一；散文约占三分之二，那里的散文是大散文，包括三大文章体裁（记叙文、说明文、议论文），数量约103篇，背诵25篇（段），外国散文约15篇，是复习的重头戏，背诵任务，个性是古代散文的背诵可与诗歌的背诵分庭抗礼；诗歌的复习任务仅次于散文，但默写却位居四大文学样式之首。诗歌分五类：一类，背诵并默写约15首；二类，只背诵约21首；三类，课内学习，不要求背诵的约22首；四类，课外背诵每册十首，六册，共60首；五类，课文后附录，综合性学习里的共约33项。此外，还有少量的童话、神话、寓言、新闻类的复习任务。每册书后都有附录，在积累运用、综合性学习考查里都会辐射附录里的相关资料，也应做为复习的一个单位，还有课文后附录的知识框也应进行拉网式复习。
4、写作，作文已占高考中考语文的半壁江山，复习应基础、潜力、应考并重，应注重培养学生良好的书写习惯，卷面整洁习惯，认真审题习惯，快速拟题习惯，快速构思习惯，下笔成文一气呵成的快速作文等习惯。
这一环节，还可加一个前奏环节，复习动员环节，明确目标任务，提出复习要求和注意事项。
语文复习计划（六）：
语文复习计划
眼看期末考试的脚步声渐渐临近，老师们如同热锅上的蚂蚁团团转。每一天都紧张地做卷子与复习，在家里，我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它，期末一百分肯定OK！
我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》，每一天坚持做两大张，不论有多么艰辛。有时已深夜十一点，我还在“埋头苦做”，弄得我疲惫不堪。可我坚信，只要比别人多付出“辛苦”，就能得到比别人多收到“工钱”。
其次，我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题，请妈妈出了一张“错题卷”，自己再次留意翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子，我务必处处留神，要不然就会陷入陷阱中。
然后，我从书中找了好多文章的略写或节选，当做是阅读理解短文，来主要克服在这方面的问题，来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书，上网看看那些被登载在网上的好作文，以提高自己的作文水平。当然，我不会忘记实践是检验真理的唯一标准，不能眼高手低，时常找几个作文题目来练练手，到达提升作文水平的目的。作文
上次期中考试虽还不错，但没有到达我理想的成绩，这次期末考试，我必须要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。
语文复习计划（七）：
时间过得飞快，期末考试一个月左右就要来临。经过了一个学期的刻苦努力，同学们肯定都是想要获得一个不错的成绩。下面就初三学生的期末考试复习进行一下指导，以便于学生们的有效复习。
每个地区的初三语文复习范围各有不同，所以复习的方式也会不同。但相同的是各地考查的题型是大体相同的，下应对每种题型的复习方法做简单的指导。
一、基础知识
基础知识常考知识点有九个，字音、字形、成语俗语、病句、文学常识、语意衔接、修辞、标点、关联词。推荐字音、字形、成语俗语、文学常识以识记和默写的方式来记忆，字音能够拿张纸把自己易错到的字写下来，然后试着去注音，错了的再以这种方式来重复，直到全部正确为止。字形的话就先把字的注音写下来然后默写对应的字形，错的再去反复记忆。成语俗语能够写出成语的名字然后默写其解释及适用范围，文常能够写出作家的名字，自己去默填朝代、国籍、代表作等。
语意衔接、修辞、标点、关联词、病句等推荐每种题型对应找到十道练习题，这十道题基本上包括了每个知识点的考查资料和范围，试着去做，看自己哪种类型的题目掌握的不够牢固，再重点突破。
二、综合性学习
综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面出三道小题，分值11分，三道小题分别涉及到信息的提取、信息的归纳与概括，活动参与题等。第一小题主要是材料题信息提取题，这需要读懂题干的要求，根据题干要求去给材料分层，在原文中找到关键词句作答。第二题主要考查对材料的归纳概括潜力，有时是文字材料、有时是文字材料和图表材料相结合来出题，首先还是读懂题干的要求，看清材料间的关系、是并列关系、还是因果关系，根据题目确定答题方向和信息的归纳概括方向。一般有两种状况，一是找材料间的共同点来答题，一种是从两则材料各归纳出一条来做答，要具体题目具体分析。最后一题的是让你就某种现象或状况提两条推荐，要切实可行，体现我们对社会对生活的关注与热爱。此题难度不答，答案不唯一只要是合乎实际正确的推荐都可得分。推荐考前练习三个有代表性的题目，熟悉一下解题的思路，推荐近三年中考真题。
三、文言文
文言文这个考点只需解决三个问题即可，第一是每篇文言文中重点的实词解释要准确掌握，这是考试第一题。第二是会准确的翻译文章，个性是老师们画出的关键句要把里面的实词一一对应的去翻译，有特殊句式的注意翻译准确，这是考试的第二题。第三是文章资料的理解和文章思想感情的把握这是考试的第三题。而所有的这一切都是建立在对文章熟悉、对文章翻译到位的前提下的。推荐重点复习初三上的课内文言文。
四、现代文
记叙文。此部分考查的题目也较为固化，一是文章资料的理解、情节的把握及情感变化的分析。这就要我们能够准确提取文章主要资料，对文章分层，每层提出情感词、心理变化词。第二题是局部资料的理解，比如发出某词的原因和资料分别是什么，某词指代的资料是什么等，这就要我们对文章的局部详细的分析，还有句子的作用、句子的赏析也是这部分考查的重点。第三是最后的阅读延伸题（即思维拓展题）。这主要考查学生对文章主旨的把握以及我们的理解表达潜力。所有的题目都是建立在文章主旨基础上的延伸，无论是朝文章内部的延伸还是文章外部的延伸都要以文章作者的主旨为基本原则加以阐述。推荐考前对每种题型的解题方法做到心中有数，并找两篇文章加以练习，推荐练习《忆冼星海》、《又临黄河岸》。
说明文。要把握说明资料和说明事物的特征，必考的材料链接题一般都是对说明对象特征的考查。议论文。全文的论证思路，重点段落的论证过程是复习的重点。段落的作用和论据的作用也不容忽视。
五、作文
重点仍放在命题作文和半命题作文上个性是半命题作文。首先要重点训练的是自己的审题潜力、审出要求及提示信息、隐含信息。如北京市20XX年“------------并没有结束”要审出看起来结束了，但实际没结束这一信息点；还要审出详略“战胜自己”重点写战胜自己某个不足的过程而非结果。二是训练立意及选材。根据题目准确的立意，立意要独特。比如：20XX年《凝聚》大家都立意为凝聚爱、凝聚团结，而北京一考生写凝聚“忠义”这一精神，就在众多文章中因立意的不同而脱颖而出。除此之外选材的新颖也是高分的关键。同学在复习时要准备两个与众不同的情感类素材和成长类素材和精神品格类素材，根据作文题目对准备的素材加以灵活运用，你的作文就应就不是问题了。
值得一提的是，期末考试除了是对之前一学期学习状况的检测，也能够帮忙我们明确寒假和春季自己的复习重点是哪些，所以比较有指导好处。期望同学们认真备考，预祝同学们取得优异的成绩！
语文复习计划（八）：
一、全面复习基础知识。以课本、学习乐园为复习材料，强化复习，打下坚实的基础。
二、检测复习效果，查漏补缺。以单元过关测试为手段，培养解题潜力为目标，进一步巩固基础知识。
三、小学语文期末复习计划(五年级)：在掌握基础知识的基础上，加大学生的阅读量，重点提高学生的阅读潜力和习作潜力。
四、综合练习阶段。多方面的练习题型，出题形式多样化，既要锻炼学生解题的灵活性，也要培养学生细心、耐心的解题习惯。从书写、思考到解答，多方面培养学生的应试潜力。
五、做好优生的培养和差生的辅导工作。优生在阅读潜力方面加大练习力度;优生与差生结对帮忙，教师辅导，让差生在掌握基础知识的基础上，逐步加大题量的难度，进一步提高学习水平。
附：复习课时安排
第一课时
复习资料：汉语拼音
预设目标：
1、巩固已学过的汉语拼音知识，能够准确、熟练的拼读音节，能借助拼音识字、正音、阅读，学习普通话。
2、熟练掌握大写字母。
3、会看拼音写汉字、词语和句子。
第二、三、四课时
复习资料：字、词
预设目标：
1、理解本册288个生字，能读准字音，记住字形，结合语言环境理解字义。
2、能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词，选取适当的词语。
3、会在口头和书面正确运用学过的词语，并能按必须的规则进行正确搭配。
4、联系上下文理解含义深刻的词语，领会其感情色彩。
5、能掌握常用的成语。
第五、六、七、八课时
语文复习计划（九）：
复习方法
1、扎实掌握课内知识，了解课内涉及的文学常识，识记要求背诵的重要篇段。
2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂浅显的文言文，理解作品的资料和作者的思想观点态度。
3、正确使用词语，能辨析修改常见病句，能选用、仿用、变换句式。
4、有意识地思考写作的目的和对象，负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要，
展开丰富的想象和联想，恰当地运用叙述、描述、说明、议论、抒情等表达方式。
时间安排
第18周(12月28日——12月30日)抓课本复习，包括字音、字形、成语、标点符号、文学常识等课本知识。
第19周(元月2日——元月7日)重点复习巩固文言文单元，突破重点背诵、默写、翻译等。作文技巧、应试技巧指导
及学生自主复习。其间安排一次综合模拟检测。
备考策略
第一，死抠背默不丢
这是唯一与课本有直接联系的资料，必须要反反复复记牢基准，力争得满分!必修一与必修二要求背默的的的古诗文共约10篇，请根据自己的掌握程度有针对性的复习巩固。不仅仅要会背，更重要是会写——不写错别字!
第二，作家作品要记牢。
课本上涉及到的著名作家，要记牢他的朝代、国别、时代、评价(或……家)、代表作品、风格特点等。著名著作(如《诗经》)了解它的成书时代、主要资料、编著者、文坛上的地位、对后世的影响等。
第三，保质保量做练习。
用好手边现有的练习册(例如海淀的《三新》，西城的《学探诊》)，认真完成每道题，实在没时间，对照答案认真读读都能够。选取题要明白为何选此项，其他项的含义(或错处)。主观题、阅读延伸题要注意思考方式与答题方法，做到独立思考，体现个性。
第四，掌握文言文规律。
文言文不必须会考课内的(高考都是从课外出题)，但也要十分熟悉课内文言文，熟读课文，掌握课下注释，培养语感，积累词汇，尤其要掌握各种语法现象的规律与特点，如词类活用，如翻译技巧。扎扎实实地钻研课文。提高了文言语感，才能提高文言阅读潜力，最终把它迁移到课外文段上。
第五，诗歌鉴赏找方法。
看看历年高考的诗歌鉴赏题，结合课内所记笔记，了解诗歌常见表现手法、分析技巧，熟悉答题的格式与方法。例如，凡有写景抒情，必要明确答出情与景的关系——或情景交融、融情于景，或借景抒情、托物言志……
第六，作文整理积素材。
整理旧作，看有哪些可取之处，看老师评语或讲评笔记，明确就应如何修改、完善。高一的重点一般是写人记事抒发感情，回顾一下自己的生活，从身边搜集值得写的人与事，积累素材。动笔前必须要列提纲，写作时注意细节描述与刻画，把笔墨用到描述的主要对象身上!
第七，现代阅读养习惯。
现代文必然是课外的，只能是养成良好做题习惯，学会画题干、画文章，尽可能从文中找线索概括答案。有时间能够做几道高考题，找找感觉。因为统考语文是水平测试，侧重潜力，已经开始向高考靠拢了!
语文复习计划（十）：
一、梳理课本，使本学期所学习的语文知识系统化。
二、分项复习
1、基础知识积累及运用
A、阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。
B、古诗文默写：就应认真地背诵，正确规范地书写。
C、综合性学习活动：把本学期的综合性学习资料整理一下，梳理出老师平时强调的知识点
D、文学常识：找出本册书的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”等资料。
E、名著阅读：在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点，并牢记。
2、现代文阅读：主要是课内，选取课文的重点段，温习学习时的课文批注。
3、文言文阅读：
注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意。
三、复习时就应注意的问题。
(一)、从思想上重视
不少同学认为复习但是是平时已学过知识的重复，所以在复习阶段听课不够投入，最后导致很多知识都还是半生不熟。而期末考试是对学生一个学期学习状况的检查与总结，考试时往往侧重于对一个学期知识的总结、综合。仅靠平时的一些印象往往会顾此失彼，造成大面积的丢分。从思想上重视，不麻痹大意，强调的不单纯是时间的投入，更是“头脑”的投入，只有在复习课上真正用“脑”听课、思考、总结，才会使自己平时零散的所得到的知识系统的整理并进而成为一种潜力。
(二)、复习讲究方法
俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高潜力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，就应根据自己的实际状况，选取科学、高效的复习方法。那里向大家重点推荐的是最常规但很有效的复习方法，大家能够根据自己的实际状况选取使用。
1、明确考试范围，弄清本次期末检测的重点资料和重点题型。复习时做到有的放矢。
2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的状况，并拟定适合自己的复习计划。使复习有针对性。
3、提高自己的复习听课的效率，向效率要成绩。
薄弱之处加以强化，做到“查漏补缺”。
4、根据不同资料和自己的不同状况，采取适合自己的复习方法。
同学们想一想，在我们的学习生活中，学习成绩好的同学，是不是能够按照老师的要求认认真真学习的同学，而与老师的要求背道而驰的同学却恰恰相反，所以那里我要强调的是，在期末复习阶段，同学们更就应按照老师的要求，认认真真的做好复习，在复习阶段，老师们都会按照考试的重点要求组织大家进行复习和过关考试。无论是哪个环节的复习都很重要，所以哪个环节都不能放松。同学们必须要按照老师的要求对所学的知识进行全面的复习并找出自己的存在的问题加以解决。
四、复习时应注意克服考试中容易出现的问题
经过了紧张的复习，是不是就能取得比较理想的成绩呢这还取决于考试时是否有科学的正确的应试方法。
考试中常见的失误及对策
1、文章没读懂，就匆匆动笔。
应对策略：能够透过标题、开头、结尾、过渡句等资料，掌握全文的基本观点、基本情感、明确思维指向，构成鸟瞰状态后再动笔，就不会犯方向性错误。
2、题目没看清，就草草作答。
应对策略：仔细审题，即使是括号内的提示语也不要漏掉。有字数限制的要分清是用一个词、四字短语，还是不超过多少或务必到达多少字以上，严格按要求答题。答题之前就应明确方向、角度。
3、信息没找全，就中止寻读
应对策略：明确范围，仔细筛选。有效或有价值的信息决定依据是命题。体此刻题干上，诸如哪段、哪几段乃至全文。考生就应根据命题的提示语，确定答题的信息范围。范围求。确定后，依题干要求，找准对应材料或根据对应材料进行语言转换(即仔细筛选出有价值的信息并进行必要的加工)。在答题后，最好想一想，还有没有另外的信息贴合要求或者说更贴合要。
既然我们清楚了考试时容易出现的问题，那么在复习的时候我们就就应努力克服这些毛病。相信，经过我们师生的共同努力，同学们必须会取得理想成绩的。
村干部先进事迹（一）：
丁侉子，男，汉族，现龄57岁，中共党员，现任丁家桥镇丁桥村党支部书记。丁侉子同志担任村主要领导的二十多年时间里，凭着一股对事业的执著、一腔对乡土的热爱、一种坚韧不拨的精神，将丁桥村发展成了这天各项工作都位列全镇前列的村，受到镇党委、政府多次表彰。
丁桥村是丁家桥镇镇政府驻地，村内主要产业为宣纸书画纸产业。区位优势较为优越，位于青弋江东岸，距县城11公里，辖22个村民组，农业人口2118人，耕地2850亩，村内有大小纸厂18余家，村民的主要收入来源是从事纸业生产销售和单季水稻种植。在丁侉子同志带领下，丁桥村两委齐心合力致力于本村的管理与发展，经过多年的奋斗，促使村内各项工作都取得了重大成就。
一、加强组织建设，提高党员素质
本村现共有党员50名，预备党员2名，入党用心分子5人，其中女党员5名，党小组3个，村民代表44人。作为村党支部的“领头雁”，丁侉子书记拎在手上、抓住不放。2010年丁桥村全年召开支委会12次，支部大会4次，民主生活会2次，群众党课2次，发展预备党员2名考察对象5名。巩固小学教成果，确立了党员联系户，成立了党员议事会，开展了无职党员设岗负责活动，基层组织建设得到进一步加强，党员素质进一步提高，全村党员没有违纪违规现象。
二、搞好民主制度监督，推进民主制度建设
完善村务工作制度，搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要资料。针对村两委会缺少会议纪录，许多会议决定得不到落实的状况，他首先理顺会议制度，明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作务必经村两委会讨论，实行民主决策。之后，根据上级下发的村务工作规则，他又结合该村实际，帮忙细化、完善村务工作规章制度。
自担任村书记以来，他认为：取得成绩的关键是搞好班子团结，班子团结得好就好像内燃机有了内在的动力，群众看到班子团结有战斗力，干什么事情都有信心，用群众的话讲“就有了奔头”，全村有了凝聚力，再大的困难也不怕，再难的事情也能做。相反的话那就成了一盘散砂，什么问题都会冒出来，要发展社会事业奔小康就成了一句空话。“一分耕耘，一分收获”，丁侉子同志的一系列实事，得到了镇党委政府和广大群众的称颂。
三、加快经济发展，关注民生工程
宣纸书画纸产业是丁桥村的主导产业，也是该村农民家庭收入的主要来源，2010年，丁侉子同志用心引导农民做好宣纸书画纸加工，提高宣纸书画纸品质；在镇农综站等部门的大力扶持下，组织百余人参加了农业技术培训班；为用心做好有力组的地质灾害点移民工作，保护人民生命财产安全，他认真做好了全村地质灾害移民建房，地基、用水、用电通讯等协调工作；顺利完成了本村的安全饮用水项目；组织群众透过“一事一议”的方式，发动群众投工投劳，修复村民组村庄水泥道路，持续村庄清洁；认真落实惠农政策，做好涉弄资金发放接对工作完成农村新型合作医疗保险农民保险工作，做好五保户资金发放，生活保障，农村低保户生活保障，评定工作；做好村级公路养护、除草工作等。
四、深化维稳机制，促进平安建设
为做好维稳综治工作，在镇政府和派出所的指导下，丁侉子同志领头成立了丁桥村治安巡逻队，建立多个瞭望哨岗位，用心开展维稳工作。他本人2010全年共参与调处民间纠纷15起，全部调处成功，没有上访和群众上访事件。他高度重视社会治安综合治理工作，经常性研究工作，制定措施，落实职责，将综合治理工作纳入了重要议事日程，使得全村综治工作在2010年取得喜人成绩。2010年度丁桥村未发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸等重大刑事案件；无称霸地方的恶势力；未发生大型农机器具和大型畜生等被盗案件；无重大治安灾害事故；无邪教组织活动；无群体性械斗、闹丧和群众食物中毒等大事件；无拐卖人口、卖淫嫖娼、制毒贩毒及吸食毒品等社会丑恶现象。针对全村在外务工人员多数的状况，为及时掌握他们在外工作生活状况，他经常与他们沟通，了解信息，用心帮忙他们解决一些力所能及的困难。
五、实行强抓强管，紧拎计划生育
他高度重视计划生育工作，用心开展人口与计划生育教育，坚持以村为主机制，每月都主持召开村计生例会，了解计划生育方面的状况，了解外出务工育龄妇夫信息，做好青年思想工作，用心配合镇计生办开展“三查一治”活动，他还经常去育龄夫妇家慰问，2010年度全年没有出现计划外生育现象。
六、规范村务公开，坚持民主管理
他严格实行“村有镇管”制度，合理使用村有资金，重大资金，都透过村民代表会议审议，向支部大会通报备案，定期进行党务村务公开，正确用好转移支付资金。他多渠道用心争取资金为公益事业增加投入，近几来，每年都能为本村群众办一件或两件实事，改善了农村面貌。
七、落实惠农政策，为民全程代理
他用心开展全程代理服务，为农民宅基地的审批、木材砍伐证的审批、居民身份证的领取、残疾人证件办理、特困人群大病就医的申报等之类的工作，他都尽最大潜力为群众服务，做群众的贴心人。
八、致力社会主义新农村建设
为把丁桥村建设成为“生产发展、生活富裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，丁书记十分重视加强精神礼貌建设，培育有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民，有计划地对村民进行“爱党、爱社会主义、爱国家、爱群众”的教育，让社会主义思想占领农村阵地。个性是结合农村创先争优活动，把“四爱”教育继续引向深入，大大提高了村民的政治思想素质，涌现出大批好人好事。在思想教育中，他还注意发挥党员的骨干、桥梁作用，开展党员联系户活动。为进一步提高村民的礼貌素质，村党支部除抓紧普及教育外，还重视成人教育，不断提高村民的文化素质，以适应社会主义新农村建设的需要。在多方努力下，于2007年建成新的村级活动场所。新建村部坐落于丁桥街道，建筑总面积201。15m2，村部基础设施较为齐全，设有人大代表活动室、党员活动室、计生办公室、B超室、妇检室、农家书屋等。有力地促进了社会主义先进文化的传播，夯实了丁桥村民众的物质文化基础。
在村任职二十多年来，丁侉子同志对工作始终风风火火，对事业始终兢兢业业，对群众始终情深意长，对自我始终严格要求。梅花香自苦寒来，丁侉子同志，正是凭着踏实的足印、执著的精神、奉献的情怀，为该村发展做出了用心贡献，树立了新时期村干部的良好形象！
村干部先进事迹（二）：
陈治富，1965年11月出生，2000年加入中国共产党，2010年4月担任泉水村支部书记、村主任。陈治富同志自担任村支部书记以来，能主动学习党在现阶段农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，团结带领村两委一班人，脚踏实地，扎实工作。泉水村在他的带领下，各项工作都走在了全镇的前列。
抓学习强素质，推进自身建设上台阶。陈治富同志始终认为，要做好新形势下的农村基层工作，务必持续与时俱进的精神状态，把学习作为一种职责，作为立身做人的一部分。他能够认真学习党的农村工作的路线、方针、政策，深学常思，并亲自给群众进行讲解。他十分注重对全体党员的学习培养教育，不断提高党员的思想素质。村党支部始终把建设高素质的党员队伍作为一项根本的任务来抓，任务再重，工作再忙，从未动摇。村党支部每季度召开一次全体党员会议，遇到重大事项随时召开大会。坚持“三会一课”制度，教育党员干部讲奉献、讲道德、讲礼貌。
抓班子带队伍，加强党的执政潜力建设。陈治富同志常讲，村党支部有没有战斗力，村干部在群众心里有没有威信，关键在于支部一班人能否搞好团结，在处理事情上，能否做到公开、公平、公正。为了搞好支部团结，他始终坚持以大局为重，坚决做到不利于团结的事不干，不利于团结的话不说，尤其是走上村党支部书记岗位后，他更是把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩。日常生活工作中尽力维护班子团结，遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法，不搞一言堂或个人说了算，对于村内重大事项的决策，和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正、处事公平、要事公开。在他的带领下，村里坚决执行村务、财务、党务三公开，增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持。同时，他高度重视党员发展工作，不断为党组织增添新鲜血液。为确保发展新党员的质量，他用心调查发展对象的基本状况和以往表现状况，注重把贴合条件的年轻致富能手发展成为党员。
抓落实重实干，一心一意为民办实事。对于农民群众来说，喊十句口号，不如做一件实事。在为群众办实事上，不能轻易承诺，而一旦作出了承诺，就必须要实现。陈书记始终情为民系，利为民谋，切实为民办了不少大事、好事、实事。
1、全力铺设村级道路，推动家乡经济发展。泉水村属典型山区村，对外只有一条狭窄的机耕路，一遇到大雨天，山洪爆发，村民就彻底无法出行。随着社会的进一步发展，这条道路已经成为了阻碍经济发展的重要因素，打通这条道路是全村2000多名群众心中最殷切的期望。陈书记刚刚上任，就带领村党支部多次召开村民代表、党员代表会议，研究和讨论道路铺设问题，经过多方努力，争取到库区移民后扶资金50万元，铺设了他灯笼树到七楼1。8公里水泥路，七楼至泉胜水库4。7公里砂石路，目前已经全面完工。只要想干事就没有“困难”，这是村支部书记的话，这句话的背后，体现出村党支部全心全意为人民谋利益的宗旨，也只有这样，才能够得到全体村民的支持和拥护。
2、大力兴修水利设施，抗灾保收潜力加强。泉水村是个山冲村，农业生产受洪涝干旱影响较大。针对这种状况，村两委带领群众利用农闲时节，清淤水渠，挖建当家塘。投资100余万元的泉水水库除险加固工程已透过上级验收，投入使用。蓄水量达30万立方米，基本解决了该村农田保水灌溉问题。使得农业抗灾保丰收潜力大大加强
3、及时化解矛盾纠纷，维护农村社会稳定。陈书记真诚对待每一个反映问题的村民，应对矛盾不回避，公平、公正地提出自我观点和意见，努力化解矛盾纠纷，把不稳定因素消灭在萌芽状态。多年来，村里从来没有发生过一齐因村里办事不公引发的上访事件。
4、用心响应党的政策，关注村民生产生活。陈书记经常深入百姓家中对困难户、孤寡老人进行走访。遇到雨雪天气，他都挨家挨户到五保户家转转，确保困难群众的生命财产安全。群众利益无小事，对村民反映的问题和要求，不论事情大小，只要政策允许，他都尽心尽责地去解决。
他以他勤政为民的工作作风、踏踏实实的工作态度、倾心为民的奉献精神带领着村民向完美的明天大步迈进。他是一名普通的共产党员和农村干部，更是一座处处闪耀着共产党人风采的丰碑，在他的身上，我们看到了泉水村辉煌的明天，更看到了中国农村的期望。
村干部先进事迹（三）：
xx，生于xxxx年x月，现年xx岁，高中学历，xxxx年月加入中国共产党，xxxx年任xx村村主任，xxxx年任支部支委，xxxx年开始任村支部书记。xx同志担任村干部以来，始终努力xx党在农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府的决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，团结和带领村两委一班人，勤奋努力、扎实工作，取得了有目共睹的成绩。
一、大力发展农业，增加村民收入村干部四处奔走，帮他争取市、县民政部门的补助，并组织村民到他家帮耕帮种。村支书xx发挥自我的兽医专长，义务为养殖户作技术指导，并帮忙挂钩户邱柏元贷款1万元发展养猪业，单此一项他家今年就增收6000多元。发展才是硬道理。村党支部多渠道增加农民收入，壮大群众经济。村里完善山林管护体制，对全村7000多亩群众林地进行科学规划，分别把4000多亩山林和3000多亩竹山公开招投标，落实职责制，预计三年后，可增加林农收入6—9万元，村财增收2万元以上。村党支部还大力引导群众发展家庭养猪业，重点帮忙年出栏50头以上的养猪专业户，帮忙他们筹措资金，开展技术服务，春节前全村有望出栏生猪1200头，产值50多万元。此外还透过调整种植结构、增加劳务输出增加农民收入，今年该村人均收入近3000元。
二、建设社会主义新农村，改变村容村貌
为把xx村建设成为“生产发展、生活富裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，xx同志带领村两委干部，透过多方筹措，利用有限的资金，竭力改变村容村貌。一是透过向上级部门单位争取“村村通”项目和发动本村外出打工老板捐资，于2003年顺利实现村内进村道路及环村道路硬化，改变了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活现状。二是利用村群众有限资金办实事，在环村道路安装路灯，实现村内道路亮化，方便群众夜晚出行。三是于2008年建成新的村级活动场所，村级活动场所建筑总面积1000余平米，设有党员活动室、国策室、村文化中心、农家书屋等，有力地促进了社会主义先进文化的传播，夯实了xx村村民的精神文化生活。
三、排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定
xx村，自任村干部以来，xx同志真诚对待每一个反映问题的村民，应对村民之间的矛盾纠纷不回避，公平、公正地提出自我观点和意见，有理有序地化解矛盾纠纷，努力做到小矛盾不出村。在与外村的矛盾纠纷中，xx同志能坚持以法律法规、政策为原则，在矛盾中找出双方的平衡点，把矛盾化解在萌芽状态。如今年9月份xx村与邻村“争水”纠纷中，xx同志在事发的第一时间找到对方村两委干部，摆明因水坝过低本村部分水田干旱事实，同时谅解水坝抬高会影响对方村饮水井事实，在xx同志努力下，达成了部分抬高水坝，利用活阀门控制水位，双方互利互不影响的双赢方案，圆满解决了“争水”纠纷。
自担任村书记以来，他认为：团结出干部、团结能办事，十分注重村两委班子干部之间的团结，在他的带领下，村两委班子凝聚一心，事为群众所想、利为群众所谋。群众看到班子团结有战斗力，干什么事情都有信心，全村都有了凝聚力，再大的困难也压不倒，再难的事情也有人挑。“一分耕耘，一分收获”，xx同志的一系列实事，得到了镇党委政府认可和广大群众的称颂。
村干部先进事迹（四）：
赵稳志，男，26岁，中共党员，本科学历，湖南邵阳人，现任松滋市八宝镇龟咀村党总支第一书记。他是一位富有创新精神，思维活跃，能吃苦耐劳，心贴群众，深受群众欢迎的一名优秀的大学生村官。是年轻干部的先进典型，是大学生村官的杰出代表。短短一年时间，让跟着他一齐干事的农民年均纯收入由3000元变成了8000元。
他于2008年8月分到松滋市纸厂河镇官堰坪村，任村主任助理。期间，他凭借扎实的工作作风，创新的工作思路，得到了干部群众的充分肯定。2009年12月松滋市委组织部将其安排到荆州市新农村建设试点镇——八宝镇，并委任龟咀村党总支第一书记。一年半以来，他紧紧围绕新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的总体要求，努力践行科学发展观，利用其自创的三大“法宝”，向我们展示：广阔天地，大有作为!
“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境选不出时代的伟人”。光荣的花环从来都是由荆棘编成，同样，在三年的农村基层工作和生活中，应对艰苦的环境，赵稳志凝聚一种务实苦干的青年精神;应对诸多的难题，坚定一种势如破竹的勃发勇气;应对形形色色的各种诱惑，练就一双祛邪扶正的“火眼金睛”。端正态度、扎扎实实、不论先干，“逢山开路、遇水搭桥”，在勤勤恳恳、默默耕耘中提升自我，他经常自豪地说：“这三年我没有碌碌无为。”
一、“三件品”——走近群众、贴近农村的法宝
刚到村时，他就试着慢慢改变学生之气，夏天戴着“草帽子”，防汛穿着“胶靴子”，干活戴着“手套子”尽量走近群众，贴近群众，之后他将此构成了习惯，并将这三样东西命名为“下村三件品”。他是一名十分爱动脑子，并富有强烈的创新意识的人，往往别人感觉无从下手的一些事情，他总能找到一种个性的方法加以解决。作为一个刚毕业的大学生，又是说着普通话的外乡人，如何尽快融入当地群众开展工作是摆在这名年轻大学生村官面前的首要难题?他认真思考后，写了一封《致官堰坪村父老乡亲的一封公开信》，并印刷了1000份，在组长指引下，挨家挨户的上门拜访。在摸清村里基本状况的同时，又与群众拉近了距离。每次经过农户门口看到有纸屑瓜皮，他都会戴着手套随手拾起来，久而久之，村民们也被他的行为所感染了。本村的官堰坪小区连续两年被市、镇评为“清洁家园”示范小区。他的“手套”总是在开沟除淤，修路铺沙等状况为村民率先垂范，他的“靴子”走过了累计1个多月的汛期，累计下过200多次农田开展春耕;他的“草帽”陪着他开展土地平整项目协调工作，“三建一改”工作，夏收夏种工作，计划生育工作等。他总是说，这三样东西是他的法宝，有了它们，我们就是群众的亲人，就是群众的朋友，就是群众眼里真正的
人民公仆，做什么事都得心应手。
二、办“村报”——倡导礼貌、完善管理的法宝
“我们村里有自我的报纸了!”2008年12月6日，赵稳志刚拿一沓《官坪百姓》就在群众中炸开了锅。《官坪百姓》成立于2008年12月，是由赵稳志牵头并担任主编、村总支书记任社长、其他村干部和组为编委成员的内部发行的报纸。截止2009年8月共发行了5期。栏目涵盖了“村情动态”、“产业发展”、“百姓课堂”、“家长里短”、“创业论坛”、“百姓之声”、“官堰坪人在外乡”、“你我共话新农村”等。以前村里有大事小事老百姓都不能及时明白，此刻利用报纸宣传一些法律知识，道路交通安全、食品安全、殡葬改革、社会治安等一些常识和知识，并及时发布奖励政策等，使老百姓参与争先评优的用心性十分高。黄建平，男，官堰坪村9组村民，以前在广东打工，因为看到报纸“创业论坛”和“官堰坪人在外乡”后，明白家乡正在发展特色养殖，他毅然决定回乡投资创业，办起了家兔两养项目，目前已建兔舍5个，发展到800余只，年实现销售收入60万元，获利20余万元。更可喜的是，报纸上经常公开村务、财务和党务，真正体现了办刊宗旨：给群众一个明白，还干部一个清白，干群关系也变得和谐共处，少了很多的上访问题。他还在村报上专门开辟了一个收集民意的专栏，并在村部设立了意见箱和投稿箱，每期过后，老百姓都有超多的
信息反馈上来，为干部开展工作也带给了很多的思路。他还利用这份报纸加紧与在外成功人士的联系，将他们的联系方式收集起来，定期为他们寄送报纸，在他们随时了解家乡变化的同时，也增加他们返乡创业，建设家乡的决心。在龟咀村也开始办《龟咀百姓》，目前正在筹备策划当中。
三、调结构——发展生产、促农增收的法宝
来到龟咀村以后，发现本村的产业结构比较单一。他透过多方联系，从自我的家乡湖南省邵东县引进大棚蔬菜种植技术，并牵头成立合作社，并依托专合组织，打破常规，创新建立了“龟咀村蔬菜专业合作社党支部”，并担任支部书记。他十分钻研学习，经常利用书本，网络学习相关知识，经常请教荆州市农科院、松滋市农业局部分专家，并利用自我掌握的专业知识指导合作社改善完善服务机制，推进蔬菜产业向规模化、产业化、集约化发展，打造“蔬菜专业村”。合作社吸纳全村40多户蔬菜户为成员，统一为他们购买优良的种子，带给辣椒、黄瓜、西红柿等蔬菜种植技术和市场信息，每周开展技术推广培训，让他们学习到最环保、最有效的蔬菜病虫害防治技术，及时为他们带给销售信息，确定最可靠的销售渠道。在赵稳志带动下，龟咀村的蔬菜产业得到快速发展，全村目前80多户群众大力发展蔬菜种植。截止2011年6月，全村新增蔬菜种植面积200多亩，搭建国标大棚200多个。亩平实现利润达1。5万元，人平年均增收5000元。
合理定位，找准坐标，发挥特长，创新工作，就是赵稳志同志这一年半以来的工作写照，他在农村这个广阔的天地里大展身手，实现了自我人生的一次飞跃。他在艰辛付出的同时也收获了累累硕果，三年来，他荣获湖北省“十佳大学生村官”、湖北省优秀共青团员、松滋市优秀共产党员、松滋市“双建致富”优秀村党组书记等荣誉。他的先进事迹多次被市电视台、报纸、政府网站等媒体多次报道。
村干部先进事迹（五）：
XX，生于1960年1月，现年52岁，高中学历，1991年7月加入中国共产党，1995年任村党支部副书记，1996年任支部副书记兼村委会计，2000年开始任村支部书记。Xx同志担任村干部以来，努力学习党在农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府的决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，团结和带领村两委一班人，勤奋努力、扎实工作，较好地完成了上级布置的各项工作任务，村风民风有了较大改观。
一、大力发展烤烟产业，增加村民收入
Xx是一个典型的农业村，全村1341人，有水田面积600亩，自80年代以来就一向种植烤烟，但烤烟种植面积及产量一向不大;随着近几年外出务工劳力增多，烤烟产业的发展更是陷入瓶颈，村民收入受到限制。为突破瓶颈，做大做强烤烟产业，XX同志带领村两委班子及全体党员同志千方百计找突破口。一是跑项引资，把一个有44座密集型烤房和6座育苗大棚的烤烟工场建设项目引入本村，方便了烟农就近利用密集型烤房烤烟，增加烤烟收入;为了确保项目建设提前完工，XX同志带领两委干部进村入户，做通工场占地农户工作，发动党员干部义务投工投劳，使得烤烟工场提前保质保量完工。二是透过发动村里种烟能人，组成XX烤烟合作社，在合作社的带领下，烟农互帮互助，烤烟生产效益大大提高;经过3年多的发展，合作社已经拥有大型东方红旋耕机3台，并能正常管理烤烟工场，实现烤烟工场自收自足。
二、建设社会主义新农村，改变村容村貌
为把XX村建设成为“生产发展、生活富裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，XX同志带领村两委干部，透过多方筹措，利用有限的资金，竭力改变村容村貌。一是透过向上级部门单位争取“村村通”项目和发动本村外出打工老板捐资，于2003年顺利实现村内进村道路及环村道路硬化，改变了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活现状。二是利用村群众有限资金办实事，在环村道路安装路灯，实现村内道路亮化，方便群众夜晚出行。三是于2008年建成新的村级活动场所，村级活动场所建筑总面积2000余平米，设有党员活动室、国策室、村文化中心、农家书屋等，有力地促进了社会主义先进文化的传播，夯实了XX村村民的精神文化生活。
三、排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定
XX村是有名的“好斗”村，自任村干部以来，XX同志真诚对待每一个反映问题的村民，应对村民之间的矛盾纠纷不回避，公平、公正地提出自我观点和意见，有理有序地化解矛盾纠纷，努力做到小矛盾不出村。在与外村的矛盾纠纷中，XX同志能坚持以法律法规、政策为原则，在矛盾中找出双方的平衡点，把矛盾化解在萌芽状态。如今年9月份XX村与邻村“争水”纠纷中，XX同志在事发的第一时间找到对方村两委干部，摆明因水坝过低本村部分水田干旱事实，同时谅解水坝抬高会影响对方村饮水井事实，在XX同志努力下，达成了部分抬高水坝，利用活阀门控制水位，双方互利互不影响的双赢方案，圆满解决了“争水”纠纷。
自担任村书记以来，他认为：团结出干部、团结能办事，十分注重村两委班子干部之间的团结，在他的带领下，村两委班子凝聚一心，事为群众所想、利为群众所谋。群众看到班子团结有战斗力，干什么事情都有信心，全村都有了凝聚力，再大的困难也压不倒，再难的事情也有人挑。“一分耕耘，一分收获”，XX同志的一系列实事，得到了镇党委政府和广大群众的称颂。