幼儿园新学期计划

  幼儿园新学期计划(一):

  幼儿园新学期工作计划

  随着季节的一次次轮回,崭新的学期又即将开始了,可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅,我们老师也鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们。

  新学期、新面貌应对崭新的开始,我将吸取以往经验及教训对新学期工作做到如下几方面:|||

  安全:应对这些处于幼儿期的孩子们,他们对周围事物充满了好奇和新鲜,持有初生牛犊不怕狼的精神。在安全方面首先要加强对幼儿日常安全常识的教育,透过卡通画或亲身体验来悟出一些事情(如:推、挤现象)带来的危险。教师要经常强调安全注意事项,并适时的对幼儿进行现场教育。最重要的是幼儿务必在教师视线范围内游戏。这样来减少幼儿在园以至于在家中的安全事故发生。

  卫生:加强幼儿的个人卫生,尤其是衣服及指甲的干净整洁。对于班内的卫生,要在原有的基础上加强清洁工作,个性注意季节传染病时的清扫、通风和消毒工作。

  教学:孩子们即将进入大班,对于教学要适当的严抓,同时自己也要将以往的教学方法进行改善,做到多学习、多运用,让自己的课堂动起来。

  英语:首先加强英语口语的学习训练。结合新教程TPR教学,让自己的课堂真正的动起来,尽量为幼儿营造一种英语情景学习的氛围,同时对于个别差的幼儿要经常与家长做好沟通,不断寻找更好的方法去帮忙幼儿进步。

  美劳、音乐:这类课程属学期的新设课程,自己要在生活、教学中多学习,以更适宜幼儿掌握的方式去教授;同时加强幼儿美劳、音乐课堂的常规习惯养成,增强幼儿的全身协调力及想象创造力,透过这样的课程来挖掘孩子们的艺术潜能。

  礼仪:新学期,将礼仪教学与生活情境紧密结合。蒙台梭丽曾说我听过了,我忘记了;我看过了,我记住了;我做过了,我理解了。所以,我们不但要让幼儿会说、会背,还要会运用,将我们所涉及的礼仪运用到生活中,从而养成一种习惯。

  拼音、数学:加强对这两方面的练习,在教学中多以游戏的方法鼓励幼儿去学习、复习。

  珠心算:对于个别幼儿做到常与家长交流,使幼儿间的差距拉的越来越紧。同时,自己也要寻求更好的方法进行教学。

  家园共育:应对新学期新制度的实施,自己要加把劲做好家园共育这方面的工作。首先要透过电话等方式主动与家长交流本日异常幼儿的在园表现,对幼儿近日的生活学习及时反馈。其次要做好家访工作,将家访工作做到物有所值真正提高工作效率。

  班级物品:首先师幼共同提高保护物品的意识,对所用物品做到定时查收;其次养成有始有终、轻拿情放的好习惯。这样不但能确保物品不被丢失、不被损坏,还能促进生活习惯的养成。

  接离园问题:接离园时间是安全事故最易发生的时段,个性是离园时间,在新学期我将采用竞选小班长等鼓励、说理的方式进行,尽量让幼儿自己去约束自己。

  针对园内工作,凡事在于引导、在于强调、凡事在于实施、在于反思。让自己的工作越做越好!

  幼儿园新学期计划(二):

  一、指导思想

  以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研潜力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

  二、工作重点:

  1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

  2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改善教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

  3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

  4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

  5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员用心开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

  三、本学期工作目标及措施

  1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在资料上要构成专题化、系列化。随时写出有好处的教研总结。

  2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,

  4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际状况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动状况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、用心合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  四、具体工作安排

  二月底

  1.主题活动:难忘的春节。

  2稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。

  3.组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际状况修订计划。

  4、正式启动家园联系册。

  5.搜集区域材料,为幼儿带给丰富的区域活动环境。

  三月

  1.根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

  2.年段活动:教师带给活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)

  3.学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一齐规范动作。

  4.年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天

  四月份:

  1.预设主题:美丽的春天等

  2.社会实践活动:扫墓、春季运动会

  3.园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。

  4.家长工作:分批家教座谈会。

  5.按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)

  6.年级段讨论:如何使幼儿用心参加运动会

  五月份

  1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

  2.理论学习:如何撰写案例认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,资料。

  3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

  4.模拟测试题。

  六月

  1.预设主题:小学在等我等

  2.幼小衔接活动:参观小学。

  3.继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。

  4.家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩怎样做好幼儿入小学的思想准备……

  5.准备幼儿园公开课。

  七月

  做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一齐参与活动。准备毕业典礼节目。

  八月

  准备毕业典礼。

  幼儿园新学期计划(三):

  幼儿园新学期工作计划

  一、指导思想

  以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓

  规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作思路

  20XX年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动资料,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全职责与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  四、主要工作及措施

  1、规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的职责考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮忙的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,用心营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工构成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  3、营造良好的人文环境。

  (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学潜力、科研潜力、基本功的培训和运用现代教育信息技术潜力。

  园本培训计划,进行每月一次的教师教学潜力的培训。

  (3)加强教研,提升教师专业素养。

  (4)加强师资队伍基本功的培训,

  (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思潜力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

  (6)教师一周一例会制度。

  4..组织各类人员外出参加业务培训

  突出特色,配合幼儿园的特色课程珠心算,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色。

  1、加强教研,促进教师的专业提升。

  2、加强珠心算课程的推广,发展幼儿的各项潜力。

  3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。

  六、保教工作

  1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

  2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

  3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计贴合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;透过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

  七、后勤工作

  1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的用心性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

  2、抓好幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,透过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

  幼儿园新学期计划(四):

  一、指导思想

  以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研潜力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

  二、工作重点:

  1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立一切为了幼儿发展的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

  2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改善教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

  3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

  4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

  5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员用心开展研讨课、研讨幼儿生活问题活动。

  三、本学期工作目标及措施

  1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在资料上要构成专题化、系列化。随时写出有好处的教研总结。

  2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,

  4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际状况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动状况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、用心合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  幼儿园新学期计划(五):

  基本状况:

  前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

  二、工作目标:

  加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

  三、工作宗旨:

  重细节、讲实效、看长远

  四、工作要求

  务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

  五、主要资料与措施

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),思考到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识,构成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:透过不断完善竞争激励机制,促进教师潜力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位主角意识,强化职责感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好彩虹报、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  7、工会与团妇工作:根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要用心发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,构成一个师德高尚、业务精良的优秀教工群众。

  (二)教改科研:立足实际,大力提升

  园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育潜力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  操作原则:下保底,上拔尖。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  具体工作:

  1、教研工作:

  本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部成长组教师着力课堂群众教学的研究,分科、分类入门过关;研究组教师着力于研究、创新,在不断的研究实践中培养名师;基层注重加强年级组团队工作效益,提高团队合作效能。各年级组进行师徒结对,方向性提高,要充分发扬年级组小团体的智慧,构成学习型、研究型教师群,分工合作,优势互补,充分发扬1+1》2的工作效益创造性工作,建设成教师成长的第一平台。

  继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际状况自我定位,向着各级名师的目标奋进。透过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以提高教师群众教学活动水平为宗旨的教学比赛,促进全体教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高教师操作现代教育设备的潜力,个性是要提高多媒体教学水平、课件制作潜力。

  在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改善。宗旨是减少学术性,增强互动性、情趣性,要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿发展动态的窗口,要根据班级幼儿的发展状况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽办法吸引家长关注、参与。

  2、课程改革:

  在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程,开展有好处的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,资料选取更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实状况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。用好《成长册》,进一步开拓家长、社区之教育资源,把教育的课堂拓展到广阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题研究整合相融求效益,课程继续向关注幼儿发展的活动型课型转变,从注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的知识转变,课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育资料做到情景化、活动化、过程化、经验化。

  3、科研工作:

  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

  4、笔头工作:

  要旨:少而精,重实效。本学期大力进行园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通,充分发挥局域网的作用,提高园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等资料,有机选取改为我教学所用。

  5、加强托班教育教学的管理

  认真贯彻无锡市政府《关于进一步推进学前教育现代经的指导意见》,加大力度开展0~3岁教育的研究,学习有关理论知识,观摩有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开展假日亲子园,开办家长讲座,摸索科学做法。

  6、幼儿发展:

  要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。

  培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一向倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目标。创造性地实践幼儿语言教育活动化,创新幼儿活动资料,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往潜力,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批小导游,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。

  三、后勤管理:优质服务,提高素质

  要旨:增强专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务潜力、服务态度入手抓提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。

  1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位职责制,防患在先,每一天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,用心做好预防传染工作。

  4、加强门卫工作职责,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

  幼儿园新学期计划(六):

  本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务潜力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,用心探索,不断提高保教质量。在新的一年我制定了幼儿园学期计划。

  一、本学期幼儿发展总目标

  1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务潜力。

  2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

  3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培养良好的学习习惯。

  4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿用心参加活动

  二、具体目标与措施

  (一)、生活活动

  目标:

  1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应群众生活。

  2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮忙提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

  3、纠正不良的睡眠习惯。

  4、会穿脱宽松的衣裤。

  5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

  6、明白室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

  7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

  8、学习正确的洗手方法,明白饭前、便后洗手。

  9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

  措施:

  1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

  2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

  3、在学习性游戏中带给一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

  4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

  5、透过每一天的进餐活动,培养幼儿礼貌进餐习惯。

  6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

  (二)、运动活动

  目标:

  1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

  2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

  3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

  4、会玩中型运动器具。

  5、学习模仿操和器具操。

  措施:

  1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

  2、保证每一天二小时的户外锻炼时间。

  3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。

  4、制作并带给多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动资料。

  (三)、学习活动

  目标:

  1、爱祖国、爱家乡,明白自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。

  2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

  3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

  4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

  5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

  6、学听普通话,能与同伴一齐安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

  7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

  8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。

  措施:

  1、创设贴合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

  2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。

  3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。

  4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)

  5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿透过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)

  (四)、游戏活动

  目标:

  1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,用心体验主角的情感和态度。

  2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

  3、初步掌握一些进行主角游戏的基本技能。

  4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。

  措施:

  1、带给贴合小班幼儿的大玩具。

  2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们带给需要的游戏材料。

  3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼儿自选主题,充当主角,并在游戏中感到快乐。

  (五)、家长工作

  1、召开家长会,彼此沟通。

  2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。

  3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇

  报幼儿在园状况。

  4、及时做好家长工作。

  5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。

  以上是我们针对班级幼儿发展状况制定的本学期计划,期望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长

  幼儿园新学期计划(七):

  幼儿园新学期计划

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理潜力以及动手操作潜力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务潜力,喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理潜力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  用心配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读潜力、提高幼儿的讲述潜力。帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的潜力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。用心邀请家长参与我们的活动。个性是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的职责心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作资料。

  2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

  4、管理好班级财物,每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据班级具体状况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园状况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、透过家访、电访和电子邮件等形式与家长持续密切联系,及时交流幼儿的生活学习状况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜机会请家长走进课堂,透过各种途径到达家园教育同步。

  总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

  各月工作安排

  九月份:

  1、老生入托,开展安全、常规教育。

  2、整理室内外环境布置。

  3、班级召开家长会。

  4、更新早操资料,训练幼儿早操。

  5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

  6、落实晨检制度。

  十月份:

  1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动。

  2、培养良好的常规活动,抓紧班级特色活动的开展。

  3、训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。

  十一月份:

  1、继续完善班级环境布置。

  2、组织教师相互学习,互勉互敬。

  十二月份:

  1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

  2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达潜力。

  3、继续完善本班各项活动。

  4、教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

  一月份:

  1、结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼儿身心发展评估。

  4、学期末家长会。

  学期结束,做好班级财产清理工作

  幼儿园新学期计划(八):

  幼儿园新学期工作计划

  一、班级工作:

  1、做好新学期各类收费工作。

  2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,持续良好的情绪。

  3、认识自己标记(各色水果),并能以此帮忙认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;

  4、逐步建立良好的班级常规,能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等,从主动向老师问早开始,培养良好的礼貌行为。

  5、学习小班晨间锻炼的各类操节,争取第三周户外锻炼的正常开展。

  6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。

  二、家长工作:

  1、让孩子多说说幼儿园搞笑的事情,不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。

  2、每一天上幼儿园前和孩子说清道理,送来后家长立刻离开。

  3、每一天为孩子准备小手帕或餐巾纸。

  4、帮忙孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。

  三、友情提醒:

  1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长能够多问问孩子杯子上的标记等,帮忙孩子记住自己的标记。

  2、天气干燥,提醒孩子多喝开水。

  3、晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。

  幼儿园新学期计划(九):

  一、基本状况分析

  本班一共有幼儿21名,其中上过幼儿园的幼儿有18名,还有一名未上过幼儿园的孩子。上过幼儿园的孩子常规习惯都较好,但个别幼儿理解力、语言表达力较弱。个别幼儿的胆子较小,当老师问话时,还有不理不睬的现象。本班幼儿不太活泼,独自玩游戏时总玩不起来,但规则意识较好。本学期,我们将根据他们的具体状况,有针对性地制订班级计划,因材施教,培养他们成为一名健康快乐又不断发展的幼儿。

  二、班级主要工作与措施

  目标:

  1.保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  2.利用活动区、户外、教育活动等多种形式开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面潜力的发展。

  3.利用半日开放向家长展示幼儿园先进的教育理念,教育经验。

  4.重视安全教育工作加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  5.结合每月主题活动开展形式多样的区域活动,使幼儿在玩玩做做中获得发展。

  6.重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。

  7.认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

  8.以童心杯艺术节为契机,使全体幼儿在体育、绘画、讲故事等都获得相应发展。

  三、保教工作

  措施:

  (一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  1.认真思考每一环节可能存在的隐患,杜绝不安全事件的发生。

  2.做好每日考勤工作,对未入园的幼儿查明原因。

  3.加强药物管理,药要放在幼儿拿不到的地方,幼儿带药要家长填写幼儿的症状,及幼儿的服药方法。

  4.填写离园记录,避免幼儿走失。

  5.换家长接孩子,提前半小时让家长打电话。

  6.提醒运动后不立刻喝水,不立刻停止,要动静交替。

  (二)培养幼儿的安全意识

  1.加强幼儿的安全意识,提醒幼儿见到家长再离园,防止幼儿流失。

  2.检查班级上设施,对班内不安全隐患应及时杜绝,及时上报,把安全工作放在第一位;

  3.课间活动与户外活动要个性注意,活动前预见游戏可能出现的危险。让孩子们不参加危险的活动,排除不安全因素。

  (三)卫生工作

  1.利用家园栏向家长介绍有关传染病的相关知识,防止传染病的蔓延。

  2.严格遵守卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,持续室内通风空气清新;加强卫生消毒工作。

  3.开设家教园地,为家长及时传达育儿方面的保健知识。

  四、教育教学工作任务

  1.班级教师共同探讨,抓住幼儿的兴趣,爱好,及时进行观察、分析商讨建构主题。在班级教师的共同商讨下,依据《纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点,制定明确、具体的活动目标。

  2.利用科学教育活动、科学活动区及评优课等形式,提高幼儿的科学活动的兴趣及潜力。

  3.进行声势教学教学和音乐游戏的尝试,培养幼儿对于音乐活动的兴趣。

  4.开展我是小小天气预报员、故事大王活动,提高幼儿的语言表达潜力。

  5.为幼儿建立成长档案,将幼儿每日活动的作品、活动记录收集在案,以便于家长及时了解幼儿在园的活动资料。

  幼儿园新学期计划(十):

  踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的期望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

  一、班级状况分析

  (一)幼儿状况分析

  我班现有幼儿30人,男孩15人,女孩15人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活潜力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐构成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

  1、优势表现:

  (1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。

  (2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

  (3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

  (4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

  2、不足表现:

  (1)我班有部分幼儿,他们在群众活动中注意力持续时间短、自我控制潜力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。

  (2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。

  3、其它个别状况:

  1.我班上学期有位新入园幼儿,交往潜力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参与群众活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮忙他们进到群众中来。

  2.我班有个别幼儿,生活自理潜力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮忙。这与其家长平时过多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内用心鼓励他们自己动手,帮忙他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理潜力的提高。

  (二)家长状况分析

  1.家园沟通进一步畅通

  经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常透过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园状况,听取老师的意见和看法。

  2.家长教育观念仍有待提高

  透过日常观察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如,将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。

  总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

  二、本学期培养目标

  (一)身体发展(包括早锻炼、动作技能、生活卫生习惯、自我保护)

  1、早锻炼逐月安排:

  三月份:巩固队列练习,学习新的课间操,养成坚持每一天锻炼身体的好习惯。

  四月份:练习课间操,学习踵趾小跑步。

  五月份:选定“六一”节目,用心进行排练。

  六月份:练习、巩固做器械运动,学习跑跳步。

  七月份:学习踢踏步,增强早锻的趣味性,提高幼儿的出勤率。

  2、动作技能:

  (1)鼓励幼儿用心勇敢地参加体育活动,不怕困难。

  (2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。

  (3)学习单手、双手向前上方用力挥臂掷物。

  (4)探索多种运动器材的方法。

  (5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

  3、生活卫生习惯:

  (1)简单、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

  (2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。

  (3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。

  (4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。

  4、自我保护:

  (1)用心配合成人进行体检,并愿意理解疾病的防治和治疗。

  (2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。

  (3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险明白呼喊求救。

  (4)认识日常生活中的安全标识,明白如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。

  (二)认知发展(包括:科学、语言、艺术)

  1、科学

  (1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。

  (2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)

  (3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。

  (4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

  (5)理解这天、昨日、明天以及星期几的作用含义。

  (6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。

  (7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

  (8)用心参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和潜力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

  2、语言

  (1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的好处。

  (2)愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,用心回答问题。

  (3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。

  (4)会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

  (5)引导幼儿明白能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐

  3、艺术

  (1)进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。

  (2)能发现并讲述周围生活中的完美事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。

  (3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合潜力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。

  (4)认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。

  (5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的画面。

  (三)社会性发展

  1、社会性认知

  (1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,明白遵守交通规则。

  (2)明白自己是中国人,认识国徽,学会普通话,明白市内的风景名胜。

  (3)明白我国传统佳节的由来及好处,“三八”、“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

  (4)认识周围生活中简单符号和标号。

  2、社会性情感

  (1)引导幼儿持续用心愉快情绪,明白自己在长大,能做许多事情,明白自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

  (2)引导幼儿选取活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。

  (3)乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。

  3、社会性行为

  (1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

  (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难明白寻求帮忙,,自己能做的事自己做。

  (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。

  三、具体措施:

  (一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改善和提高教学质量。

  (二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

  (三)班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

  (四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面潜力的发展。

  四、家长工作:

  (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际状况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,透过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  (二)与家长经常持续联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选贴合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

  (三)做好家访工作,听取家长合理的推荐,到达家园共育的目的与一致性。

  (四)鼓励家长用心参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。

  五、主题活动安排及资料

  三月份:

  1、组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。

  2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

  3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的搞笑的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少潜力差异。

  4、重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。

  5、开始安排值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯

  6、学习新的课间操,配合园里做好评估工作。

  四月份:

  1、开展“我对你说”“大树和小花”主题活动,利用家长资源,布置环境。

  2、学习控制自己的情绪,不因为一点小事就乱发脾气。

  3、创设交流的机会,注重语言教育的内外部整合,在一日各活动的各个环节中注意渗透幼儿语言潜力的培养。结合英语教学使幼儿能听懂老师简单的生活用语和教学用语、能主动用英语向老师和他人问候。

  5、用心参加教研组的学习探讨活动,认真对待园内科学观摩活动,多听、多看、多想,汲取养份,提高自身的教学水平。

  五月份:

  1、开展“小鬼显身手”主题活动,让幼儿用心参与活动。

  2、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求。与班上的同伴要友好团结,不随意说"我不和你玩"

  3、注重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

  4、选好“六一”节目,并用心排练。配合园里做好“六一”演出活动。

  六月份:

  1、开展“本土文化民俗民情”主题活动,使幼儿了解甘肃兰州悠久的文化民俗。

  2、开展丰富多彩的户外体育活动,提高幼儿对环境的适应潜力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与

  3、多观察、了解幼儿的状况,经常进行分析与反思,做好随笔记录,并对自己的教育方法进行反思。

  4、配合园里做好特色班汇报工作。请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育资料及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作状况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触带给了条件。

  七月份:

  1、认真观察幼儿的活动状况,避免不安全事故,树立安全意识。

  2、帮忙家长构成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动”。


学生保证书

  学生保证书(一):

  学生就业保证书

  在外实习期间,我清楚明白我既是实习单位的员工又是学校的学生,具有双重身份;我在外实习的目的是全面提高综合素质、努力练好各种技能。

  在外实习期间,我保证做到:

  一、摆正自己的心态,以学技术和增强适应社会的潜力为目的,不盲目攀比待遇、报酬。

  二、严格遵守厂规厂纪,虚心学习;

  三、坚决做到吃苦耐劳,专心练好技术;

  四、坚决维护学校的声誉,为学校增光添彩;

  五、每月写一份实习心得(字数不少于300字),毕业时写一份不少于600字的实习文章;

  六、如有紧急事项及时向班主任或学生处反映,不私自离职;

  七、同学之间,互相团结、相互关心,在遇到困难和挫折时,多相互鼓励,争取共同圆满完成实习任务。

  八、经常与父母、班主任持续联系(至少每周一次),不让父母和老师牵挂。若违反上述条款,后果自负,情节严重时,愿意理解学校处理直至不予毕业。

  保证人:

  日期:

  学生保证书(二):

  尊敬的胡老师:

  这是我第一次写保证书,我保证,这也必须是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不就应上课不认真听讲,我感到很抱歉,我期望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。

  其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您就应早就明白我说话了,但是您是已经明白了我明白了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我必须会努力改正自己的错误的,请您相信我!

  但是,人总是会犯错误的,当然我也明白不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,您的话十分正确,学生就是就应做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎样能够这样。

  本来,我就应上课注意听讲,下课钻研问题,而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,透过这件事,我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我的心里感到十分愧疚,我感谢老师对我的教育。

  我真诚的理解批评,并愿意理解处理。对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  学生:梁雨欣

  2011年4月11日

  学生保证书(三):

  尊敬的校长:

  我在之前的学校不好好认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我此刻才很小,我还有去拼搏的潜力。我还想在拼一次,在去努力一次,期望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我必须会好好学习,各课都努力往上赶

  我犯了很多不就应犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们能够生活的比别人优越一些,好一些,让我们能够全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

  相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。

  以后我决定制定以下学习方法:

  1.合理安排好学习时间。

  每一天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

  2.要注重预习和复习。

  每次预习不用太多,一节资料即可。透过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要资料;每一天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要资料;到了晚上,把一天所学知识资料都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

  3.注意课堂听讲效率。

  在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学资料。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的比较、课文资料与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

  无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

  期望校长能够再给我一次改正的机会,给我一次重新做人的机会。谢谢。

  学生保证书(四):

  假期安全保证书

  为了让学生过一个愉快安全的寒假,彻底杜绝寒假期间一切正常事故的发生,特签订寒假安全职责书:

  一、班主任寒假前对学生进行一次全面的安全知识教育,教育学生要自觉遵守安全公约。

  二、学生家长对学生寒假离校期间安全进行全面监护,加强学生的安全教育,强化安全意识,把学生寒假期间防烟火爆竹、防触电,严禁到湾、塘进行滑冰,注意饮食卫生、交通安全作为防范重点,切实担负起监护人的职责。学生寒假要自觉遵守《安全公约》。

  三、学生寒假期间务必做到:

  1、认真学习安全教育常识,遵守《安全公约》,防止一切意外事故发生。

  2、自觉遵守交通规则,注意交通安全,不乘坐无牌无证车辆,过十字路口要走斑马线。

  3、注意安全用电,不随便触摸电器设备,不靠近危险电源,使用电器由家长指导。

  4、不到湾、塘内滑冰,不私自外出爬山、郊游。

  5、不玩火、注意消防安全,预防煤气中毒。

  6、注意饮食卫生,持续良好的饮食习惯,不饮酒、不吸烟,预防传染病。

  7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  8、崇尚科学,反对迷信,不参加邪教活动,不看不健康的书籍。

  9、做到不进入网吧、营业性舞厅和卡拉OK厅。

  10、不玩烟花爆竹等危险物品,要熟悉报警电话(火警119、盗警110、急救120、交通警122)

  家长签字:

  学生签字:

  学生保证书(五):

  交通安全保证书

  我坚决响应学校“关爱生命、礼貌乘车、安全出行”的号召,自觉遵守,并大力向家人宣传交通规则,做到:

  1、上学不骑快车、不逞强,不骑车载人,未满14岁不骑车上路;

  2、认真学习交通知识,严守道路交通规则;

  3、坚决拒坐“三轮车、三无车、超载车”等不附合安全规范的车辆;

  4、路途中坚决做到“一躲避、二靠边、三观望、四透过”的原则;

  5、服从学校安全监督员的管理,严守上下楼梯“不拥挤、不奔跑、不推搡”的原则。

  年级班保证人:

  学生保证书(六):

  学校安全保证书

  为了加强对学生的日常行为规范教育,保证学生有一个健康的学习生活环境,切实贯彻落实好素质教育,稳步提高教育质量,根据《中学生日常行为规范》的有关规定,结合我校的实际状况,特制定本规范作为我校学生的行为准则。请每一位学生和家长必须要认真阅读,并请各位家长配合学校搞好如下工作:

  一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发、怪发,女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共场所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比,要尊重父母的劳动所得,珍惜来之不易的学习机会。

  二、讲究礼仪,同学之间要团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学。使用礼貌用语,不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工,见面主动问候。教师管理过程中要用心配合,犯了错误认识态度要诚恳。

  三、生病或有急事应做好请假手续,住宿生有事不在校就寝时,需经班主任和宿舍管理员的同意,并把请假条上交宿舍管理员和班主任老师。

  四、进出学校要有纪律,学生在校门口应自觉下车,要按规定的位置与要求停车,学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械,自骑摩托车,携带手机上学。上课期间(包括课外活动、夜自修、午睡)不能擅自离校,如生病或有急事需经班主任或任课课教师的同意,方可离校。

  五、课间不应大声喧哗,不准在教室内外、楼道吵闹,相互追逐。严禁在教室、楼道内打球、玩球。严禁在教学楼、住宿楼旁踢足球。自修课不应任意走动,不能擅自外出活动或去寝室。

  六、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑,不往墙上踩脚印,不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢。校内禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。

  七、住校生务必按指定寝室床位就寝,未经同意,不准自行调换。要按时作息。上课及自修时间不得进入寝室。晚上熄灯后不准讲话、洗刷。不准点蜡烛,不准在寝室内外烧电炉,私接台灯,住宿生在外留宿,务必先向班主任请假,然后把请假条上交宿舍管理员留存。不准将外人带进宿舍。住校生经家长、班主任、宿舍管理员、学校领导研究同意后方可租住校外。严禁与校外人员人员来往,如有与校外人员相互勾结到校滋事者,立刻予以开除处理,触犯刑法律的,直至移交司法机关处理。

  八、按时用餐,礼貌用餐,买菜饭自觉排队,不准插队,不准起哄。不准到校外乱买零食。

  九、不上网吧,不去游戏厅等营业场所,不接触黄色等有害书报刊,不参加诸如“法轮功”等非法组织,提高自身法制观念,增强自身安全意识。

  十、除遵守本条例之外,还务必保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为。

  学生签名:

  家长签名:

  学生保证书(七):

  交通安全保证书

  铁路是国民经济的大动脉,它关系到国家的经济建设和人们的日常生活。爱护铁路,人人有责,为了确保奥运会期间铁路运输生产安全畅通,我作为一名在校学生,在课外时间,我保证做到以下四条:

  一是不击打列车,不放置障碍,不拆、盗铁路设施,不在铁路线上行走、坐、卧、玩耍;

  二是在横越铁路道口和铁道时,做到“一停、二看、三透过”;

  三是发现有损于铁路安全的行为,主动劝阻、制止,对破坏、盗窃铁路设施的犯罪分子,及时报告地方、铁路公安派出所或护路联防队;

  四是不钻车、扒车、跳车和无票乘车;外出乘车时,不向车外抛洒杂物和垃圾,爱护车厢内外环境。

  保证人:

  学生保证书(八):

  亲爱的老师和同学们:

  我错了!我在课堂上睡觉是不对的。

  我在课堂上睡觉不仅仅影响老师对同学们传授知识,影响了老师的教学情绪,影响了同学们的听课效果,辜负了老师对我的期望,辜负了父母的辛勤劳动,也浪费了自己的宝贵时间.耽误了学习知识的大好年华.

  父母辛辛苦苦工作把我送到学校让我学习知识,老师在课堂上一站就是45分钟给我传授知识励志网wWw.qqZf.cN/,不仅仅劳累还要吃粉笔灰,这么辛苦只是为了让我能够学到知识,今后做一个对社会有用的人,可我却在课堂上睡觉,这是很严重的错误.

  发生这种事主要是我在思想上没有重视课堂的神圣和严肃性,思想深处没有端正”学习是为自己学的”这一基本观点,没有深刻认识到老师教学的辛苦和父母的辛劳.没有为自己将来思考.今后我会端正思想,培养兴趣,彻底改掉这种坏毛病,认真学习,努力上进,为将来成为一个有用的人加油!

  期望老师和同学们原谅我,看我今后的行动,监督我,帮忙我改掉毛病,和同学们一齐进步!

  保证人:

  XXXX年XX月XX日

  学生保证书(九):

  学生提前实习保证书

  我是__________________学院_________系_________专业_________班_________同学。

  本人经家长同意后在_________年_________月_________日自愿向学院提出提前实习的申请,实习单位是:_____________________________。提前实习的原因是:____________________________________________________________________________________________________________。

  如学院给予批准,我如下保证:

  1、经家长同意,本人自愿从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日提前进入实习期,实习期_________个月;

  2、学生在办理提前实习手续时和进入提前实习状态后要无条件服从本管理规定,严格按照本规定的各项程序办理,待手续齐全接到《关于同意某某同学提前实习的通知》,并与班级政治辅导员共同到公寓办理离校手续后,方可离校,否则按自动退学处理。

  3、实习期间自学该学期开设的所有科目,并按时返校参加期中、期末考试,如不能按时返校,自愿按旷考理解处理。如有缺考将推迟一年下发毕业证(不允许申请缓考),实习期间作好复习,因学习成绩不及格造成的完不成学业的后果学院概不负责。按时完成毕业论文的上交工作;

  4、凡学院组织的各项群众活动,经本班政治辅导员通知,保证及时返校参加,否则,由此造成的一切后果愿意自己承担;

  5、提前实习期间,遵纪守法、认真工作,不作任何有损学院声誉的事情,如有任何违法乱纪行为,愿意理解学院给予的开除学籍处分,自动与学院脱离关系;

  6、实习离校期间,应注意个人的人身安全及财产物品安全,出现安全问题一切安全职责由自己承担;

  7、及时把在实习工作中的所得或成果以及用人单位对人才的新要求、新标准等有价值的信息反馈到学校;

  8、实习期间未经学校准许,不擅自离职,否则将视作自动退学;实习期间如自行联系好新的工作实习单位,将由本人向学校再次提出申请,家长签字,出具接收单位证明,同时,毕业生要与学校重新签订《毕业生实习协议》。

  9、因提前实习错过了用人单位的来院面试,职责自负;

  10、本人保证向学院带给的所有信息、资料(包括用人单位信息、提前实习原因、本人电话、家庭电话、单位电话、家庭地址、单位地址等)真实可靠,如有虚假成分,造成任何后果,职责自负,并无条件理解学院根据其造成的后果给予警告、记过、开除学籍等处分的任何处理决定;

  11、实习期间如联系方式有所变动,主动告知班级辅导员,如因联系方式变动导致政治辅导员无法联系,由此引起的后果自愿自己承担;

  12、办理完手续在三日内离校,并将个人物品带离学院,如丢失概不负责。实习期间如返校,按校外人员入校对待,进出校门要在门卫处做好登记,并出示单位证件或学生证;

  保证人:

  家长签字:

  xxx年xx月xx日

  学生保证书(十):

  尊敬的系领导、老师:

  近段来我无故旷课达7日之多,而且在没经允许的状况下私自离校数日,给系里抹了黑,个性是让指导老师时刻为我担心,对此我深表歉意和感激。之后在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了证明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,以求以后能追求上进,努力学习。

  自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至于到了大四还是如此的彷徨徘徊,这是我的错!在高中的时候,我就幻想着大学是多么的完美,可真正走了进来才发现并不是那么回事,于是大学在我的心里成了一个乌托邦。前辈说:大学之旨,在于明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握,甚至在大学四年级旷课一周之久,对此感到万分羞愧!这虽是我写的第一份保证书没什么经验,但我必须会好好剖析自己,认识事情的严重性!具体事情是这样的:由于暂时还没找到工作,我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一招聘会(走时未向指导老师和院里请假),过了十八日最小招聘会结束。

  加上两天的行程和在家逗留两日共七日!本来想招聘会完了就回来的,可由于在找工作期间遇到挺大的压力,使我充分认识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击,都说家是最温馨的地方,在那儿能够治疗我们所有的伤痛,虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋的父亲,由于思想认识不够深刻,我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神,想想虽然离家不是很远但回去一次也不容易,岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。

  3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎样会把院里的通知忘记.

  4、平时和同学交流不足,未能做到真正好处上的团结同学,试想,若我和同学交流充足,他们怎会不明白我离开学校?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不明白我回家找工作?据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将答辩考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误本来生活在一个群众之中,就应完全抛弃自己的个性,以群众为中心。但是我却只想到自己的感受而忘记了那些关心我的人,我感到无地自容。将来是一个什么样貌的,我看不到,这也是我的无能,并且把自己的感情带到学习中来,我感到惭愧。现实中的种种丑恶使我感到绝望,我不敢应对现实,我是一个逃避主义者,并且带有强烈的唯心倾向。对于这些,我表示深深的认错。我此刻才了解到现实是现实,现实是不会因人的意志而改变的。还有一点的是我务必认识的是,在这15年来所受的教育中,老师说的和社会现实没有一点儿关系,学校教育是一回事,社会教育是另一回事,于是我们就不得不去学会撒谎学会欺骗,这是我以前没有想过的,即使我想过了,我还是不相信。而此刻我相信了,彻底的相信了。

  在那里,我以一个忏悔者的姿态应对着我所做的一切,并且相信自己能够透过这次检讨深刻认识到自己错误思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜负学校、系对我的期望。从此刻以后,我必须改过自新,做一个适用社会的人。


廉洁从业自查报告

  廉洁从业自查报告(一):

  XXXX股份有限公司纪委结合各种教育形式,用心开展丰富多彩、健康向上的廉洁文化活动,精心培育“廉洁从业、诚信守法”理念,努力营造清正廉洁、讲操守、重品行的文化氛围,进一步推进了廉洁文化进班子、进机关、进基层、进岗位。

  一、坚持廉洁文化活动与加强领导人员作风建设相结合

  2014年,公司把加强领导人员作风建设作为开展廉洁文化活动的重点,从努力塑造各级领导人员良好作风形象抓起,用心培育廉洁文化核心理念。一是倡导机关廉洁形象。各级纪检监察组织围绕公司提出的“加快战略转型,探索资本经营,配套提升效益,以良好的业绩回报社会和股东”的目标,按照“转变作风、强化服务、规范管理、提高效率”的要求,参与机关工作纪律、工作质量、工作效率的检查和考核,促进了各级机关作风的转变。总部机关以整治机关环境为突破口,对公共场所、办公环境进行改造翻新,对机关作风建设立项和实施效能监察,推行挂牌上岗、电子眼监控,提高了总部机关的办事效率,塑造了机关廉洁高效的良好形象。二是倡导领导人员身体力行。要求各级领导人员转变作风,勤廉敬业,把作风建设的重点放到为基层和职工解决实际问题上。武汉船务分公司领导人员带队深入11艘拖轮、80余艘驳船,收集基层职工的意见和推荐共40条,制定并落实8项整改措施,赢得了基层和职工的好评。三是倡导纪检人员当好卫士。纪检人员联系企业改革发展和生产经营的实际,深入基层和生产一线开展调查研究,针对基层管理存在的难点、一线职工反映的热点问题,透过效能监察等多种手段,努力协调和解决,为企业发展稳定保驾护航

  ,发挥用心的作用。

  二、坚持廉洁文化活动与阵地宣传教育相相结合

  公司及各单位党委、纪委因地制宜,采取不一样的形式和途径,用心搭建廉洁文化活动平台,充分运用信息技术等现代化手段和网络资源优势开展宣传教育,深入开展廉洁文化活动,有效地解决了单位分散、船舶流动、集中学习比较困难的矛盾。公司纪委依托《XXXX网站》阵地,开辟廉洁教育专栏,资料直观及时,丰富了廉洁文化活动。公司在网站推出反腐倡廉影视频道,挂上警示教育片供基层单位随时下载收看;及时传递反腐倡廉信息,跟踪报道廉洁从业教育工作部署和经验,指导基层开展反腐倡廉教育;举办网上反腐倡廉教育报告会,宣传党风廉政新举措新要求,改善了基层学习教育条件;开展作风建设知识测试网上答题活动,扩大了职工群众的参与率和教育面;大力宣传廉洁从业先进典型事迹,营造廉洁文化大环境,增强了宣传教育的效果。各基层单位透过运用会议、宣传橱窗、板报、宣传标语和内部局域网等多种有效载体,开展党风廉政教育,宣传先进典型,推动了廉洁文化进岸基,进船舶。

  三、坚持廉洁文化活动与宣教月活动相相结合

  5月份,按照XX集团党委、纪委的统一部署,突出“崇廉尚俭、筑牢防线”主题教育,继续把各级领导人员、经营管理人员和企业有人、财、物等业务处置权的重要岗位人员作为教育的重点对象,开展了第八次党风廉政建设宣传教育月活动。透过党委中心组和党支部专题学习以及个人自学等形式,重点学习江泽民同志关于反腐倡廉的重要论述,胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和十七大精神,学习XX集团纪委下发的《学习资料》和企业规章制度,深入开展理想信念、党风党纪和法律法规教育,开展廉洁从业典型示范和荣辱观教育,大力倡导八个方面的良好作风和“廉洁从业、诚信守法”理念,不断筑牢拒腐防变的思想道德防线。公司在这次宣传教育月活动中,组织开展“八个一”活动,营造了廉洁的文化氛围。

  一是召开动员大会和上党课。公司召开了宣传教育月动员大会,公司领导、机关中层管理人员、直属单位班子成员和驻港办事处党政负责人以及管钱管物重要岗位人员共80余人参加了会议,总经理和党委副书记、纪委书记分别作了动员讲话和廉洁从业党课辅导报告。

  二是举行廉洁从业承诺签名。公司领导、机关中层管理人员、重要岗位人员、直属单位班子成员和驻港办事处党政负责人进行了“崇廉尚俭、筑牢防线”廉洁从业承诺签名活动。

  三是开展了反腐倡廉工作调研。认真总结公司贯彻落实惩防体系推进计划的状况,提出了惩防体系推进措施;认真总结公司近几年效能监察立项及实施状况,提出了改善意见和推荐;开展了不正当交易行为自查自纠工作。

  四是组织开展了党风廉政建设征文活动。选送5篇论文报集团纪委。

  五是组织党纪法规知识测试。以XX集团纪委编印的《2014年党风廉政建设宣传教育月学习资料》为依据,编印党纪法规知识测试题,组织各单位领导人员和党员经营管理人员进行测试。

  廉洁从业自查报告三篇各类报告

  六是开展反腐倡廉专题网络教育。公司纪委在XXXX网站多媒体信息服务频道开辟廉政专栏,播放“加强党风廉政建设和反腐败工作专题学习讲座”录像片1-6集,供各单位组织收看,理解廉洁文化的感染和洗礼。

  七是开展典型案例分析活动。将原上海无人驳管理处主要负责人的违纪问题,作为党风廉政建设宣教月活动的典型案例,总结了六条教训,提出了六项要求,教育各级经营管理人员引以为戒。()

  八是进行廉洁从业谈话。公司对新提拔和重新任命的9名干部进行任前谈话,提出了廉洁从业要求;对5名违纪人员及相关人员进行了诫勉谈话。

  据统计,宣教月活动期间,公司上下共举办廉洁从业报告会18场次、1710人次参加;上廉政党课182场次,2274人次参加;举办知识测试41场次,1519人次参加;廉政谈话651人;承诺签名1418人;各级表彰廉洁从业先进基层单位17个、先进个人49人,宣传廉洁从业典型212人。

  四、坚持廉洁文化活动与主题教育相相结合

  深入开展“加强作风建设,促进廉洁从业”主题教育“六个一”活动。坚持从各级领导人员自身抓起,对容易诱发腐败行为的重要关口加强执纪检查,防患于未然。一是重要节日不放松,把好廉洁关。把元旦、春节等重要节日作为防范重点,行文规定各级领导人员要廉洁过“两节”、禁止铺张浪费行为,透过开展“两节”期间的执纪检查和“小金库”的自查清理,铲除滋生腐败的土壤。二是专项治理不松懈,把好清查关。根据集团的部署,贯彻中纪委《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,用心做好对照检查和专项清理纠正工作,公司各级党员领导人员和经营管理人员填写《自查登记表》2015份。从自查清理的状况看,未发现有违反禁令的问题。三是治理商业贿赂不松劲,把好监督关。围绕船舶购建、资产处置等对外交易活动领域,开展治理商业贿赂专题调研和自查自纠工作。从自查的状况看,未发现商业贿赂的行为。公司纪委在开展“加强作风建设,促进廉洁从业”的主题教育活动中,制作了《廉洁文化在央企》电视片;以“树清风正气,助XX腾飞”为主题,举办反腐倡廉文艺演唱会,并制成DVD光碟65盘下发到各基层单位组织收看;组织观看《暖秋》、《赌之害》等警示录像片和《我的长征》等革命历史题材影视片,参

  观廉洁文化书画摄影作品展,开展革命传统教育和送温暖活动,增强了廉洁文化的感染力和辐射力。据统计,主题活动期间,公司上下共组织观看警示录像片112场次,8450人次参加;举办反腐倡廉文艺演出6场次、1150人次参加;组织12批次人员观看廉洁文化书画摄影作品展;领导人员述职述廉104人次;诫勉谈话4人;报告个人重大事项16人;上交礼金4。8万元、礼品41件。

  廉洁从业自查报告(二):

  近期开展的党员干部廉洁从政学习活动,我认真学习,并用心参与,紧紧围绕领导干部廉洁自律自查自纠活动的十项重点资料,联系思想工作实际,本着有则改之、无则加勉的态度,按照会议上学习的“行政监察法、党员干部监察条列”,照一照、想一想,看自我做得怎样样,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。经过自查自纠,尽管没有发现廉洁从政方面有大的问题,但却起到了净化思想,纯洁心灵,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。现将主要自查自纠的主要状况汇报如下:

  一、统一思想,提高认识。透过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,个性是进一步学习了胡锦涛总书记在中国共产党第十七次中央纪律检查委员会第二次全体会议上关于党的政治纪律“六个坚决不允许”的讲话精神后,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自我当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

  二、遵守纪律,廉洁从政。进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。透过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央持续高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了八小时之内爱岗敬业:闷心自问自我的行为尽到了职责了没有?上对得起党的要求、下不愧百姓的期望没有?八小时之外在法律和道德的范围内活动:深刻反省,作为一位基层干部,“白天”能够操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自我进一步树立廉洁奉公的良好形象。

  三、勤政踏实,敬业工作。进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的潜力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的潜力和水平,提高依法行政、依法办事的潜力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,透过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

  四、求真务实,开拓创新。进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念,改善工作方法,转变干部作风。用心发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

  五、存在的问题与不足。一是学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的潜力不够,把握工作的潜力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。二是深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在必须差距。三是由于刚从事的各项工作尚处于学习摸索层面,致使业务不够精通,工作效率不够高,业务工作潜力、说话潜力、组织协调潜力都有待学习提高。

  六、整改措施及下步打算。一是对政治理论,个性是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,理解教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。二是要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待基层人员群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。四是要进一步振奋精神,持续用心进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放下,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把工商行政管理工作做得更好,更出色,以实际行动建设我乡完美家园。

  廉洁从业自查报告(三):

  在总行纪检监察部的安排下,为进一步推动行业反腐倡廉建设,促进领导干部廉洁从业,我对照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》认真自查,本人进行认真的总结,现将自查状况汇报如下:

  一、加强学习,提高廉洁自律意识。

  按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,我高度重视,开展专题学习,并利用机会反复学习,加强自我的思想教育,提高反腐倡廉自觉性,提高廉洁自律的意识,使我体会到该《若干规定》、《若干准则》是构建惩治和预防腐败体系建设的重要性,是新形势下加强国有企业反腐倡廉建设和规范国有企业领导人员廉洁从业行为的一项重要制度和指导性文件。我认真学习《若干规定》、《若干准则》、法律法规和企业规章制度,诚实守信、维护企业利益和职工合法权益,要求我务必勤政廉洁,用心工作,团结同事,不辜负党和人民赋于的权力。

  二、正确树立廉洁从业观

  在认真学习的基础上,彻实落实好《若干规定》、《若干准则》,加强自身党风建设和反腐倡廉工作,以学习实践科学发展观活动整改阶段为契机,对近年来工作进行认真分析查找自身在廉洁从业方面的薄弱环节,并按照自治区纪委、国资委和监察部的部署,认真开展“五查五看”自查自纠的工作,同时按照《若干规定》、《若干准则》的要求,结合我行业务实际,按照我行制定的《信贷岗位工作人员行为规范“十不准”》从工作纪律、财务纪律、保密纪律、操作纪律等多个方面明确自我的行为规范,并结合《若干规定》、《若干准则》仔细对照自查如下:

  (一)维护国家和出资人利益。

  1、无违反决策原则和程序决定企业生产经营的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项;

  2、无违反规(2016年医院自查报告)定办理企业改制、兼并、重组、破产、资产评估、产权交易等事项;

  3、无违反规定投资、融资、担保、拆借资金、委托理财、为他人代开信用证、购销商品和服务、招标投标等;

  4、无未经批准或者经批准后未办理保全国有资产的法律手续,以个人或者其他名义用企业资产在国(境)外注册公司、投资入股、购买金融产品、购置不动产或者进行其他经营活动;

  5、无授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、企业财务制度的活动;

  6、无未经履行国有资产出资人职责的机构和人事主管部门批准,决定本级领导人员的薪酬和住房补贴等福利待遇;

  7、无未经企业领导班子群众研究,决定捐赠、赞助事项,或者虽经企业领导班子群众研究但未经履行国有资产出资人职责的机构批准,决定大额捐赠、赞助事项;

  8、无其他滥用职权、损害国有资产权益的行为。

  (二)忠实履行职责。

  1、个人未从事营利性经营活动和有偿中介活动,或者在本企业的同类经营企业、关联企业和与本企业有业务关系的企业投资入股;

  2、无在职或者离职后理解、索取本企业的关联企业、与本企业有业务关系的企业,以及管理和服务对象带给的物质性利益;

  3、没有明显低于市场的价格向请托人购买或者以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品,以及以其他交易形式非法收受请托人财物;

  4、没有委托他人投资证券、期货或者以其他委托理财名义,未实际出资而获取收益,或者虽然实际出资,但获取收益明显高于出资应得收益;

  5、没有利用企业上市或者上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕消息、商业秘密以及企业的知识产权、业务渠道等无形资产或者资源,为本人或者配偶、子女及其他特定关系人谋取利益;

  6、没有未经批准兼任本企业所出资企业或者其他企业、事业单位、社会团体、中介机构的领导职务,或者经批准兼职的,擅自领取薪酬及其他收入;

  7、没有将企业经济往来中的折扣费、中介费、佣金、礼金,以及因企业行为受到有关部门和单位奖励的财物等据为己有或者私分;

  8、没有其他利用职权谋取私利以及损害本企业利益的行为。

  1、本人的配偶、子女及其他特定关系人,没有在本企业的关联企业、与本企业有业务关系的企业投资入股;

  2、没有将国有资产委托、租赁、承包给配偶、子女及其他特定关系人经营;

  3、没有利用职权为配偶、子女及其他特定关系人从事营利性经营活动带给便利条件;

  4、没有利用职权相互为对方及其配偶、子女和其他特定关系人从事营利性经营活动带给便利条件;

  5、本人的配偶、子女及其他特定关系人,没有投资或者经营的企业与本企业或者有出资关系的企业发生可能侵害公共利益、企业利益的经济业务往来;

  6、按照规定实行任职回避和公务回避;

  7、无离职或者退休后三年内,在与原任职企业有业务关系的私营企业、外资企业和中介机构担任职务、投资入股,或者在上述企业或者机构从事、代理与原任职企业经营业务相关的经营活动;

  8、无其他可能侵害公共利益、企业利益的行为。

  (四)勤俭节约,依据有关规定进行职务消费。

  1、无超出报履行国有资产出资人职责的机构备案的预算进行职务消费;

  2、无将履行工作职责以外的费用列入职务消费;

  3、无在特定关系人经营的场所进行职务消费;

  4、按照规定公开职务消费状况;

  2016年廉洁从业自查报告各类报告

  5、无用公款旅游或者变相旅游;

  6、无在企业发生非政策性亏损或者拖欠职工工资期间,购买或者更换小汽车、公务包机、装修办公室、添置高档办公设备等;

  7、无使用信用卡、签单等形式进行职务消费,不带给原始凭证和相应的状况说明;

  8、无其他违反规定的职务消费以及奢侈浪费行为。

  (五)加强作风建设,注重自身修养,增强社会职责意识,树立良好的公众形象。

  1、无弄虚作假,骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益;

  2、无大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财;

  3、没有默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动;

  4、无用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;

  5、无在有正常办公和居住场所的状况下用公款长期包租宾馆;

  6、无漠视职工正当要求,侵害职工合法权益;

  7、未从事有悖社会公德的活动。

  三、工作中存在的不足

  分析自查后,我更加清楚的认识《若干规定》、《若干准则》的重要性。我在工作、生活中有些方面还做的不够:一是针对性地学习不够,由于思想教育的针对性不强,在业务工作中,职能不能够得到充分发挥;二是创新意识不强;三是对职工的关心不多。

  在今后工作中,我将持科学发展观的思想,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,全面推进思想政治建设,加强党风廉政学习,深入基层调查研究,总结提炼群众经验,强化学习研究,完善长效机制,不断提高自身工作的质量和效率。

  廉洁从业自查报告(四):

  根据江西省纪委办公厅关于开展《农村基层干部廉洁履职若干规定(试行)》贯彻落实状况专项检查工作的精神,在认真学习《农村基层干部廉洁履职若干规定(试行)》的基础上,对照近几年的工作状况,现报告如下:

  近几年来,在上级党组织的教育指导下,我坚定理想信念,牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨,在工作中尽力发扬党的优良传统和作风,遵守党的纪律和国家法律,认真执行了党的各项税收法规、政策,树立了为广大纳税人服务的工作理念,自觉理解广大人民群众的监督,没有侵害群众合法权益的行为。

  其一、不存在违反规定扣押,收缴群众款物或者处罚群众的行为,

  其二、不存在发现严重侵害群众合法权益的违法违纪事情而隐瞒不报,压案不查的行为。

  其三、不存在设立小金库,侵吞,截留挪用、坐支公款的行为。

  其四、不存在利用职权和职务上的影响为亲属谋取利益的行为。

  其五、不存在弄虚作假,骗取荣誉和其他利益的行为。

  其六、不存在大操大办丧、喜庆事宜,或者借机敛财。

  其七、用心服务纳税人,保护纳税人合法权益,落实各项涉农优惠政策,下岗再就业优惠政策,为支持当地经济发展尽职尽责。

  其八、为税清廉,无吃、拿、卡、要、报行为,在管理和服务中从未违反规定乱收费。

  存在的问题:

  1、重事务,轻学习。认为自我身处基层主要是抓好工作落实,全身心扑在谋发展,强民生的工作中,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  2、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作的落实和实施没有新的提高、新的发展,在具体落实上,没有用的高的标准去要求,去衡量自我的工作。

  整改措施及努力方向:

  一要进一步加强学习,努力提升自我党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,透过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把人民群众的利益放到第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

  二是要进一步自觉理解群众监督,持续艰苦奋斗本色。围绕遵守廉洁履职19个不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重、自省、自察、自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律已,不搞以权谋私。

  三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待群众门难进、脸难看、事难办的作风,多与群众联系,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。

  廉洁从业自查报告(五):

  作为一名基层管理人员,我深刻认识到新形势下大力弘扬求真务实、艰苦奋斗精神的重要性,认识到廉洁从业是新时期从严治党、端正党风的重要前提。在工作中我始终认真贯彻《党章》和企业廉洁从业的规章制度,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,做到了清正廉洁,两袖清风,一身正气,做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。根据分厂纪委有关要求和安排,经过认真反思,深刻自查,现将自我在党风廉政建设方面的有关状况汇报如下:

  一、加强政治理论学习,不断提高自身政治素质。按照上级的要求,我在用心参加分公司、分厂组织的各种学习活动的同时,重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观,个性是围绕企业控亏增盈的工作实际,认真学习了上级组织有关控亏增盈和改革发展的文件精神。透过学习,使自我政治敏锐性和政治鉴别力进一步增强,从政治的高度观察和处理问题的潜力也有所提高;透过学习,我更加深刻地认识到,作为一名受党多年培养教育的基层管理人员,必须要牢记党的宗旨,忠诚于党的事业,自觉同一切错误思想、不良倾向和邪恶势力作坚决斗争,用心主动地做好员工的思想政治工作,保证员工队伍的稳定。

  二、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自我的从政行为。因为我一向在一线工作,基本上没有与外界的社交活动。在具体的工作中我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

  三、存在不足

  由于今年生产经营任务异常繁重,工作头绪多,,所以在我的工作中还存在许多不足之处:

  1、对政治、业务学习抓的不够紧。对科学发展观的深刻资料的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。

  2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。

  3、自身工作经验和方法还不够成熟。对全厂整体工作组织安排不够周密严谨,就事论事,预见性不强,主动工作的用心性和工作标准不是很高,处罚力度小,满足于现状,缺乏与时俱进的作风,导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部分同志的工作用心性。

  以上这些问题已经引起自我的高度重视,并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改善和解决。

  四、今后的努力方向

  1、深化学习,提高自我。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长鸣警钟,加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自我的头脑,增长自我的才干,提高理论水平和业务潜力,提高驾驭工作的潜力,使自我在今后的工作中更加得心应手。

  2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,无私奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良心,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良心支配自我的道德行为。

  3、严于律己,甘于奉献,塑造基层管理人员干部良好形象。作为一名党员领导干部,务必要持续清醒头脑,严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自我,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

  总之,我作为党的干部,必须会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我期望各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提醒和帮忙我,使我能够廉洁从业,更好地干好自我的本职工作。

  廉洁从业自查报告(六):

  根据局纪委《关于开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>贯彻执行状况专项检查的通知》精神,本人认真学习胡锦涛总书记“七。一”讲话精神和《廉政准则》。透过学习,我深深地认识到,《廉政准则》就是党员干部行为规范的标尺,是党员领导干部的从政指南。我们党员干部自身在学习的过程中不但要认真进行对照检查,加强自律自警意识,同时对照《廉政准则》做好他律,监管好我们身边的人。经过廉洁从政教育活动和自身的学习,在思想认识上有必须的提高,现将自我对照“八个严禁”、“52个不准”,执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等方面的自查状况汇报如下:

  一、做到讲学习、讲政治、讲正气、讲科学,持续共产党人的浩然正气。一是讲学习。根据客观实际需要,不断丰富和充实自我。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及教育、法律、管理等方面的知识。在学习各种理论知识的同时,十分重视党纪政纪条规的学习,不断提高工作潜力与个人修养。克服自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪,不断提高自我的思想政治素质和精神境界。自觉培养自我成为对党、对国家和人民忠诚的好干部。二是讲政治。有坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和政治敏锐性。三是讲正气。继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中构成的好传统、好作风,坚持同歪风邪气和腐败现象作斗争。廉洁自律,洁身自好,不谋私利,一身正气,为干部员工做好表率。

  二、有正确的权力观、利益观,做到了立党为公,执政为民。一是正确用权。作为公司班长,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用职责心看待和运用权力。做到立党为公,执政为民,。二是以节制欲望。从不谋取非法利益,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪名利,堂堂正正做人,踏踏实实工作。艰苦朴素,俭以养德,持续了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜渐。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎。追求党性和道德修养的更高境界。四是表里如一。在任何时候、任何状况下都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自我,没有人前一套、人后一套,做到了严格自我监督。

  三、严格遵守“八个严禁”和“52个不准”的要求,规范自我的行为。在工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为,遵守公司规章制度的规定;没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“八个严禁”、“52个不准”,培养和提高“三种潜力”,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,规范着自我的岗位行为。

  四、严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,努力使自我成为一名政治坚强,纪律严明、作风优良的人。没有出现以下行为:违反党风廉政建设条例、条规;利用职权和工作之便为亲友牟利;对职工吃、拿、卡、要,报销应由个人支付的各种费用等。

  自我虽然在廉洁从政方面做了很多努力,对照党风廉政建设的标准,对照上级组织的要求,对照广大员工的热切期望,我清醒的认识到自我还有很大的差距与不足。一是学习不够。对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想的学习不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。缺乏创新精神,开展工作稳重有余而闯劲不足。二是深入基层,调查研究不够。下基层也是陪领导去的多,自我主动去的少,到困难多、矛盾多的地方去的少,到员工群众中去调查研究的少、了解掌握的第一手材料少。

  今后要发扬成绩,改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自我首先做到,要求别人不做的自我首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取党员干部和群众的批评意见,自觉理解人民群众的监督,始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。