发布时间：2018-01-12 14:40:11
春节晚会策划（一）：
为欢庆2xx年新春佳节，营造热烈喜庆的节日气氛，展示社会主义新农村建设的丰硕成果，展现千年茶乡的和谐新貌，相邀社会各界人士一齐共庆佳节，向全县各族人民致以春天的问候和良好的祝愿，我县拟举办2xx年春节联欢晚会.为把晚会举办得隆重、祥和，具有较好的代表性和广泛的参与面，确保演出圆满成功，特制定本方案。
一、晚会创意
以党的十七大精神为指导，“和谐之春”为主题，春节警民联欢晚会为载体，突出反映××新农村建设取得丰硕成果，以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。透过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。
二、主题：《和谐之春》
三、主办
中共××县委、××县人民政府
四、晚会名称
××县2xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。
五、演出形式及人员构成
晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的3人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。
六、晚会时间
共11分钟(含颁奖3分钟左右)，演出时间拟定于2xx年1月9日。
七、节目构成
整台晚会初定节目12个，具体节目如下：
(一)开场：歌舞《福娃闹春》。
表演单位：××县示范小学4人(学生)、田园镇5人(龙狮队)
职责人：
编导：杨某某。
(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)
(二)音舞诗画：《回家》
表演单位：××县公安局2人。
职责人：
编导：杨某某。
萨克斯演奏：杨某某。
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(三)舞蹈：《新彝山情歌》
表演单位：××县老体协、老年大学共2人
职责人：
编导：杨某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第1次颁奖(十佳老人)
(四)说唱：《姐妹喜迎十七大》
表演单位：××县幼儿园8人(女)
××县文工队8人(女)
职责人：张某某、马某某编导：吴某某
(五)舞蹈：《跳茶》
表演单位：××县幼儿园16人(教师)
职责人：张某某编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(六)歌伴舞：《感恩的心》
表演单位：××县人民医院2人
职责人：
编导：杨某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第2次颁奖(十佳礼仪标兵)
(七)节目：《》
表演单位：××县人民法院2人
职责人：
编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(八)说唱：《公路通到苗家山》
表演单位：××县交通局12人
职责人：
编导：吴某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
九节目：《》
表演单位：××县第一中学4人(学生)
职责人：
编导：李某某刘某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第3次颁奖(十佳孝星)
(十)小品：《反贪局长》
表演单位：××县检察院
职责人：
编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(十一)舞蹈快板：《金叶铺开幸福路》
表演单位：××县烟草公司16人
职责人：
编导：吴某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第4次颁奖(十佳先进群众)
(十二)合唱：《祝福××》
表演单位：公安局、检察院、法院、司法局、共青团、妇联、老体协、老年大学、县幼儿园、医院、交通局、一中、烟草公司、国税局、地税局、工商局、人行、中国人寿保险公司、中国人民财产保险公司、建设局、电力公司、驻昌武警部队。(每个单位参加46人)
八、观众组织(届时由“两办”负责组织)
全体观众在最后一个节目要参加互动(齐唱《祝福××》)。
春节晚会是一个地区政治、经济、文化和人们精神面貌的集中展示，是政治性、艺术性紧密结合的一场大型文艺盛宴。做好这项工作需各级领导的高度重视，需要各个部门的精诚团结和共同努力，目前距2xx春节(2月14日)还有近1个月，时间紧、任务重，请各级领导及早审批，确定方案，相关单位用心参与，加紧排练，愿2xx年××县春节晚会顺利、圆满。
春节晚会策划（二）：
一、前言
为丰富员工们的生活，为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力，我司将在2016年2月4日举行春节文艺晚会。
二、节目形式
节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位与流行与传统的结合处，这将是本次晚会的出彩点。
同时，本次晚会将采用超多的多媒体技术，全方位提高春节晚会的技术含量以及品质，也能提升现场热度。
节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，真正到达全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。
三、会场
会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台设计上思考到互动环节的观众进入场的方便。
多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、电脑若干。
在场观众依靠投影观看会场比赛游戏，大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换，使其到达互动。
四、观众群体
xx公司：it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部
xx软件研发基地
五、工作人员
◆筹备组工作人员若干：负责晚会的总体策划方面工作，分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组，均由综合发展部具体负责。
◆工程组工程人员若干：负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换，由技术总监等人负责。
◆服务组工作人员若干：负责晚会礼仪、后勤方面的工作，本工作由行政主管具体负责。
◆文案小组工作人员若干：负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导，该小组由客户服务部经理主要负责。
◆主持人：主持人由4名员工组成，男生2名，女生2名。
六、筹备进程
1月18日前
确定演出准确地点和时间
1月22日前
确定方案涉及到的费用的准确预算
1月31日前
作各部门的筹备动员
1月31日前
确定晚会主题以及各项筹备事宜
2月01日
进行节目初选
2月02日
通知节目审查透过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排，主持人串词确定。
2月03日
晚会彩排，同时对节目进行复查
2月04日
晚会正式演出
七、待选节目
1)待选游戏
游戏：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)
棋牌：麻将、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部节目正在排练中，尚未上报。
七、晚宴
时间：18点以后
比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。
比赛时间：十一月份底
比赛地点：
仲裁委会员：体育系学生会主席团
裁判长：体育系足球老师
裁判组：体育系学生会实践部足球组
后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员
准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;
(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。
参赛经费：各队所需一切费用自理。
春节晚会策划（三）：
一、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
二、晚会地点：教室
三、晚会时间：根据学校安排确定
四、晚会思路：
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、礼貌班级。
五、晚会节目要求
1、歌曲类：
(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);
(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
(1)、用心向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类：
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
六、节目来源：
全体同学务必全部并用心参与表演节目的上报，每位同学务必保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
七、晚会参报节目要求：
能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
八、节目报名时间及要求：
时间：12月30日一天时间。
要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员。
春节晚会策划（四）：
一、【晚会目的及好处】
太阳每一天都是新的，象征着期望的诞生;而我们XXX(单位)即将迎来期望的2016年，期盼着在2016年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半，我们将之寄于“2016年联欢晚会”，唤起XXX(单位)挑战来年，奋发向上，开拓进取，的更大决心!
二、【晚会主题】
联欢晚会的主题是“中华全家福，祥龙贺新春”。透过在本次晚会。在和谐的，快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候，使员工开开心心、快快乐乐的过好2012年春节。增强员工的归属感，期盼着员工们能用心地愉快地在新的一年里爱岗敬业。
三、【晚会形式及资料】
节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位于流行、参与、互动结心都强的公司员工。主持人数量在4个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语务必在晚会前二周经过晚会策划组的审查。于1月14到位
4、现场布置
负责人：
餐饮部做好晚会的场地布置工作，场地布置人员须参加当晚的发放小礼品，记录获奖名单，拿道具等一切有关晚会的服务性工作。于1月27日到位
5、活动物品采购
负责人：
由计划财务部负责本次晚会的食品，礼品，道具等物品的采购于1月25日到位
5、节目编排
负责:
联欢晚会的节目编排，并要保证节目的高质量。节目单要在1月1日上报到晚会节目策划组。彩排时，各节目带上与节目的CD配音。
6、通知晚会贵宾
负责人：
7、演员化妆
由人事部现购买化妆品，请人/有经验的公司员工自行化妆，节目主持人专业化妆。
8、DV拍摄
由酒店DJ人员负责：主要控制当晚DV拍摄的资料、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，保证录像带制作出来的质量。
9、晚会现场拍照
负责：
负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作，拍完后交由综合办进行整理。
10、协调工作
负责人：
负责晚会的人员调动，节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。
11、音响音乐播放
负责人：
(3名)主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。
12、保安部负责整个晚会的安保及秩序，保证本次晚会有秩序的进行。
四、【晚会筹备日程安排】
前期宣传12月1日左右
策划书12月4日开始
跟踪节目12月20日、30日、5日、14日
确定节目单1月1日
道具准备截至1月10日
选取主持人节目基本到位时(第一次彩排时)
节目彩排1月15日第一次初排
1月20日第二次彩排
现场布置1月28日14:00-下午17：00
五、晚会现场
会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台设计上思考到互动环节的观众进入场的方便。
多媒体设备：电脑1台，话筒4个，备用话筒电池4个，泡泡机1台，射灯一台。
注：
1、欢迎全体员工带家属着便装参加。
2、请各部门用心配合参与游戏及节目。
3、紧急状况：会场及吧台备用蜡烛若干以防电路故障。
六、晚会经费预计
幸运观众抽奖箱2个
纸条若干，蒙眼布3条
春节晚会策划（五）：
一、举办晚会目的：值此新年辞旧迎新之际，歌唱快乐、歌唱期望，营造良好的文化氛围，增加凝聚力，展现多年来所积淀的文化底蕴，展示良好的精神风貌。加强各部门同事之间的沟通与联系，营造和谐融洽的工作氛围。增强群众荣誉感，团结合作，共创完美明天!
二、晚会主题：狂欢“派”对两层含义：1.新年的聚会、狂欢、让员工在一年辛苦工作后充分放松2.派对中的“派”有新的寓意：根据公司的主要业务分成一个个派别，例如建筑派、物业派等等。不仅仅气氛活跃，也象征公司的一次大聚会
三、晚会时间：预定2011年2月3日(暂定)
四、举办地点：XXXX
五、晚会对象：公司全体职工及嘉宾(业主、供应商等)嘉宾名单：(由行政部及公司领导决定)
六、主持人;xxx、xxx(男，女各一名)
七、拍照、摄影：****
八、保安：由XXX负责(由物业结合现场，制定应急方案)负责晚会举办期间人员及财产安全负责晚会现场秩序的维护
九、筹备进程
十、后勤：
1、现场布置：由行政部XXX负责，将所需申购之物列出清单于1月29日之前交于申购负责人采购，1日验收
搭建：舞台尽可能的扩大
背景：红布(资料：钟式图标、晚会名称)
装饰：装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)电源、高性能组合家庭影院一套高频度麦克风2支、无线话筒2支汽球、彩带、荧光棒桌椅、席卡摆放
2、申购：由XXX负责，2月1日前务必采购完毕，2日由相关部门验收
礼品：分为抽奖礼品与礼包
抽奖礼品：一等奖：一名，奖品：(2000元左右)二等奖：二名，奖品：(800元左右)三等奖：四名，奖品：(400元左右)四等奖：八名，奖品：(200元左右)五等奖：十名，奖品：(100元左右)礼包：游戏奖品
舞台装饰物：由舞台布置组带给清单
演出服及道具：由各演出人员带给清单
茶水供应/啤酒、饮料特色水果、糖果、花生、瓜子等
3、晚会中服务人员：由XXX，XXX负责
会前协助现场布置人员将茶水、水果、零食搬运到指定位置、并摆放到位会中及时增添茶水、水果、零食，尤其是嘉宾桌(由陈某某老总，彭某某负责)
4、晚会后清洁人员：由XXX负责会后清扫工作(XXX)物品搬运工作(XXX)
5、晚会后礼包发放：由XXX负责由各部门负责人上报名单，在晚会结束后至一楼办领取，再分发至各人手中，并收取奖券上交
6、协调人员：由XXX负责晚会前、中、后意外事故处理相关部门的协调、联络工作负责奖品保管与颁发
十一、晚会流程：
会场布置妥当
开场热舞表演
主持人上台宣布晚会开始(鸣放礼炮)并致开场白
总裁致词
介绍特约嘉宾
优秀团队、员工表彰会(附件：人员名单)
主持人开始主持节目表演部分中间穿插抽奖(附件：节目清单)
晚会颁奖
难忘瞬间——公司人员群众合影
晚会结束大合唱《难忘今宵》
晚会结束并散场
各部门人员至指定地点领取礼包并离开
收拾物品并整理场地。
清洁工打扫场地
资金预算：
春节晚会策划（六）：
一、活动目的
在新年到来之际，透过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福XX”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，校园庆元旦活动方案怎样写。
二、活动时间：XX年12月31日下午
三、活动地点：本班教室
四、参加人员：本班老师、全体同学
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，资料健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天(liuxue86.)，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
男：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光;
女：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，展示你的特长;
女：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：浏河小学校六年级2班XX年元旦联欢会此刻开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一：个人才艺展示(略)
6、游戏：脑筋急转弯(略)
7、、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)
8、结束语：
男：完美的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都明白，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合：××小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
春节晚会策划（七）：
一.活动概述
为展现中华民族精神风貌，弘扬社会主义精神礼貌并展示在文化建设中取得的伟大成果，由中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会、中国炎黄文化促进会、中国网络电视台联合主办的2016百姓大舞台“魏氏春晚”将于近日正式启动。
《魏氏春晚》立意求其深远，学问求其精深，形式求其活泼，观感求其震撼，节目以寻根为线索，全方位展现魏氏在历史演变过程中熠熠生辉的家规家训，家传家教，名门望族，名人轶事等魏氏文化，重点展示魏氏文化对中华民族的贡献，提升家族荣誉感和自信心，增强民族凝聚力。而在节目呈现演播室与外景纪录相结合的国际最流行电视艺术形式，以通俗新颖且具有互动性的电视语言传达魏氏文化内涵，唤起中国人的家国情怀和文化共鸣。
魏姓最早源于西周初年周成王分封毕万的姬姓伯爵诸侯国魏国，册封地于今山西芮城县北，魏国被晋献公攻灭，封给毕国后裔毕万(战国时魏国国君先祖，毕国始祖是周文王第十五子毕公高)之后以国为姓发展为魏氏。当代魏姓人口大约占全国人口的0.45%，总人口大约有603万，是中国第四十五位姓氏。
本着“民族、民间、挖掘、传承、弘扬、推进”晚会主题词，此次活动是由中国千年发展计划联盟联合相关文化、传媒共同协办的一项大型民族民间民众类“民间魏氏艺术展示盛会”。
二.活动特点：“五个第一”
1、这是第一次节目涵盖全国的“民间魏氏艺术展示选拔盛会”;
2、这是第一次由联盟主导，民间民众参与，传承民族、魏氏民俗、魏氏民风、魏氏民间非物质文化遗产的盛会。
3、这是第一次由全国各社区、基层组织产生节目的大型春节文艺晚会;
4、这是第一次由民间艺人作为节目创造者、带给者、表演者的魏姓自己的春节晚会;
5、这是第一次由社会组织完成策划、制作、由各大网络、社区、电视台、企事业单位、民间组织共同推出的晚会。
三.活动亮点：炫亮精彩的视听盛宴
1.社会关注度高：以往年各类民族盛大节日邻里晚会已拥有广泛的群众基础，以欢乐为中心元素，更精彩更贴近百姓的民间春节联欢晚会，攒足了人气和人脉。有专业而权威的调查数据证明，民间魏氏春晚的关注度远远高于各媒体的文化节目，同时直接分割和冲击电视媒体和新剧目的关注度。
2.首度与多家网络社区论坛联袂打造：这次合作体现一方面凸显民间魏氏春晚的节目的水准和内涵;另方面足以证明大众评审对民间魏氏春晚的认可与肯定。
3.深度挖掘，本色表演：广袤天地间——好戏在民间，“求新求变”是我们秉承的宗旨。此次甑选活动是个开放的舞台，无论形式上还是资料上，都不会受到固定的模式桎梏。
4.不可估量的社会影响力：民族民间文艺的真正源泉在基层在群众，春晚笑料，人民创造!演员均是来自民间的草根，本身就具有雄厚的基础和广泛的影响力。再次将散落在民间的璀璨文化精髓发掘、推广、发扬，同时也是对非物质文化遗产保护和传承。由此带来的社会好处和影响力不可估量。
四.活动看点之节目源
这是一次“魏姓春晚及民间艺术展示盛会”，囊括了像说唱一类的口头语言类文艺、舞蹈、民间音乐和戏剧等多种造型艺术形式。让春晚真正回归，“奇人奇想”点亮舞台，简朴、随意和鲜活，这种“非纯艺术”的表演，开启民族文化建构的全民联欢的源泉。
凡是中华民族的传统文化艺术，均属此次晚会节目选题范围;
凡是中华民族新的艺术形式，均属此次晚会节目的选题范围;
凡是当今民众喜爱的民间艺术，均属本次晚会节目的选题范围。
凡是各民族本土的艺术，均属本次晚会节目的选题范围
活动看点之风格(节目板块、节目类型、节目特点)
戏曲器乐类—含传统戏曲和新名歌、新民乐等
民舞仪式类—含传统民族舞蹈、威风锣鼓等民间仪式等
语言绝技类—含相声、民间、绝活、声乐等.
新民俗类—含音乐短剧、小品、流行时尚节目等
书画艺术类——含书法绘画剪纸美容化妆走秀等
五.活动热点：一棵劲草，已成燎原之势
民间魏氏春晚已成为不可忽缺的甜点，给魏姓民众在春节前夕带给了更多的选取。在公众的关注与期盼下应运而生，不同程度植入网络笑话或流行语，每每都收到不错的“笑”果。对来自各姓氏宗亲、单位的文艺节目精心挑选、高度融合了年度网络热点，给草根艺人们一个展示平台，这是一台民间原汁原味原生态的民间春节联欢晚会。
民间魏氏春晚，不仅仅是娱乐话题，更是社会话题，业已构成一个新的文化现象，构成一个新的春节民俗，这棵来自民间的劲草，已成燎原之势。
六.报名对象与方式：
参赛形式：凡资料用心向上、健康，能代表必须艺术水准和风格以成熟节目形式展现的任何表演形式均可参加。
报名条件：不问你的年龄，不问你的来源，只问你的绝活有木有
报名时间：2015年10月05日至2015年12月25日
总决赛地点：中央电视台梅地亚新闻中心/梅兰芳大剧院
报名地点：全国各魏氏宗亲联谊会、各企事业单位、各乡镇社区、各村委会、网络论坛等唯一指定地点
挖掘出首批既具有非凡气质、又具有非凡才艺的全能型艺人，打造一支可代表草根文化、
民间绝活的专业民间艺人固定队伍。参加2016年全国姓氏春晚春节联欢晚会
七.活动机构：
主办单位：
协办单位：(待定)
赞助单位：(待定)
承办单位：中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会
支持单位：待定
八.活动执行团队：略
九.艺术顾问(排行不分先后)
常设机构：办公室、活动部、市场联络部
法律顾问：律师事务所
十.媒体支持：
活动全程支持媒体：中央电视台3套中国网络电视台全国各地电视台
活动招商篇
中国魏氏文化历经了五千年始终延续和发展着。魏氏一向是代表中国传统的宗族观念的主要的外在表现形式，以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的构成，在中华民族文化的同化和国家统一上曾起过独特的民族凝聚力的作用。历史悠久的魏氏文化和传统独特的中国谱牒学，不但在社会科学中得到了发展，而且在生命科学中也得到了重视和应用，并已经构成了中国资源特色的跨学科的研究领域。
敢于天下先，好戏在民间，折射出多元化时代，多民族阶层的娱乐诉求，草根也要掌握话语权，将这种渐将微弱的呼声再次推向公众视野。集民间的、淳朴的、草根的，年味足的与一体祥和欢乐的民间魏氏春晚在众望所归中拉开序幕。
按照活动安排，本届春晚组委会将透过“魏氏文化研究会、各社区、单位推荐选送”和“网络征集选拔”两种方式来进行节目筹备。在节目的筹备期，由顾问团选送推荐民俗艺术节目，我们把这个过程称作是“圈里红”，这就保证了本次晚会节目的质量。能够说，这是一场民俗艺术家的盛会;透过专题网站、微博、论坛、广播、电视等宣传方式，组委会将在2个月内征集选出网民为“创作、表扬”主体的“草根节目”，也就是“新民俗节目”，这个过程我们称作是“网络红”，这将会在百万网民中产生巨大影响，成为民众、网民参与艺术活动的里程碑事件。
一、我们的优势：
★得天独厚：活动不仅仅得到了政府单位、社团组织、各市县、各社区、宣传机构的支持;大型企业强大的经济后盾;透过民间文艺和艺术专业机构的合作，保证节目源的可看性，具有极强的抗风险潜力。
★拥有良好群众基础：各届民众群众性文化活动，从民间草根的认同，到官方的认可和肯定，民间魏氏春晚受到公众的关注和喜爱。这道甜心已不可忽缺，缺之无味。
★一批精英团队：在线牵手省内外大型活动策划机构及执行团队，拥有举办各种大型活动成功经验。
★品牌价值提升：民间魏氏春晚凝聚的品牌价值则与年俱增，社会影响力在不断提高。
★媒体资源：我们拥有腾讯视频土豆网优酷网搜狐视频等宣传阵营。除此之外，民间魏氏春晚不仅仅得到众多媒体关注，而且得到网络媒介的热宠。
二、活动优势：有许多“点”：
特点：“五个第一”
众多的亮点：炫亮精彩铸造辉煌凝聚视听盛宴
精彩看点：独特新颖的节目源、清新亮丽的风格
聚焦热点：不仅仅是演员生活和身边事件的真情实感，而且源源不断的创
作素材也是当今社会热点
三、合作优势
◆高额回报：最少的投资换取最大的利润!合作除了产生良好的经济效益，还有不可估
量的社会效益。在承办的赛事活动中，会积聚超多社会关系和人脉，由于本届晚会是非物
质文化遗产与现代时尚交相辉映，所以地方政府及文化部门会一遗余力作为宣传的窗口，
给予活动高度关注和重视，将当地特色文化推向最前沿。
◆广告环境：活动中曝露和悬浮直观，醒目，多方位，多角度，多层次地展现资助活动
企业。活动现场对观众进行潜移默化，是最佳的的广告环境，随着活动在网络的再次转播
。真实性强，可信度高，操作更灵活。
◆受众人群：“魏氏春晚”节目将在中央电视台梅地亚新闻中心或者梅兰芳大剧院举行，将吸引不同年龄段是本活动主要受众群体，是社会中坚阶层，也是众多企业想看好和青睐的消费群体，到达媒体受众与目标消费群体的高度对位。
◆企业形象的树立：除活动本身能带给资助企业的高度曝光率，在营销中赢得商机。同
时透过后续延伸的公益活动，让公众感受到企业的真诚，提高认知度，强化美誉度，体现
社会职责感。
四、赞助活动的收益
1、高关注性：由于本晚会具有的“5个第一”，决定了活动全程必然会赢得城区公众、
文化界专业人士、公益组织的高度支持。民间魏氏春晚一向倍受公众关注和好评，而且网友会继续给力，让赞助企业真正到达一夜成名天下知!
2、长周期性：本次晚会从选拔到春晚，历时1个月，热点持续时间长;以及网络宣传后的回味和讨论也是推广的小高潮。
3、多媒体性：本次晚会是透过选拔、播出的大型晚会，并在主办论坛连载宣传，网络的高频次传播力。
4、公益性：本次晚会的选题和策划，均以“将最纯粹的民间艺术聚合起来，构成“印象”的文化合力，让全人不忘传统，让更多人了解的民俗文化”这一目标为导向。简言之，赞助本晚会能够到达“三个一”的目标。
1)、一个负职责的“企业公民”：
在当前道德缺失严重的状况下，打造“职责企业”显得尤为重要。赞助本次晚会能够帮忙企业或品牌树立一个热衷民族民俗文化事业的职责企业公民形象，鉴于影响人群的数量庞大，这一形象的涵盖面是具有全市性的;
2)、一个颇具文化内涵的“品牌形象”
巴尔扎克曾说“一个贵族需要三代的培养”，离开了文化的滋养，企业就缺失了持久，品牌就失去了灵魂。抛开广告定位等因素而言，赞助晚会这一事件，就能够在全市范围大幅提升一个企业或品牌的文化内涵和品位;
3)、一个实力企业的象征
本次晚会影响深远，和“央视上榜品牌”这一说法类似，大多数观看或参与本晚会的观众和网民，都会认为赞助这样一个活动是企业“有实力”的象征;
4)、在线全力倾情合作
本次活动主办合作投入宣传力度到达价值100万宣传力度
活动宣传流程篇
1、铺垫期(10月)
近期，组委会将举行关于2016中国·“冠名”魏氏春节联欢晚会的新闻发布会，会邀约数十家媒体到场宣传造势。同时各网络媒体将纷纷转载，使活动到达广而告知，提高参与度。
2、升温期(11月)
主办网站联合推出2015中国·“冠名”春节联欢晚会暨《春晚梦选秀》大型民间才艺选秀专题，开通“2015中国·魏氏春晚网站，制作活动话题及人物的炒点，在本地各大网络论坛讨论聚热，“网络节目谁能上由网民自己说了算”。调动网友和观众的用心性，这一过程既体现了参与感，又充满了乐趣。
3、高热期(12月)
组委会将策划事件和对人物的深度挖掘，起到对民间魏氏春晚活动推波助澜，本地明星参与栏目带动人气。公布排练花絮等细节，进行高点击率运营与维护，为活动赢得更多热度。
4、播出期(12月底)
组委会顾问团将对各推荐选拔出的节目进行“精雕细琢”，确保节目主题不变的状况下，更贴合当今百姓的审美取向，满足他们的艺术需求。
5、推广期(12月下旬)
宣传效果延伸，乘着播出后的余温，在春节期间，对晚会进行二次及多次推广，以到达
平台多角度，多频次被提及和渲染。除了活动的高频次曝露，也是对演员和资助企业再度宣传。
春节晚会策划（八）：
一、活动主旨：
放松情绪、全员参与，过一个祥和、快乐的春节
二、活动资料：
活动分两大版块
(一)公司聚餐
(二)内勤联欢会
三、组织：
四、时间：
五、主持人：
六、开场台词(由共同完成)
七、地点：舞台(宽：;长：，面积)
八、背景布置：
所需物品：
背景红布(资料：钟式图标、晚会名称)
装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)
汽球、彩带、荧光棒
高性能组合家庭影院一套
高频度麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备：
茶水供应/啤酒、饮料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽奖礼品
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
十、艺术拍照艺术摄影：
十一、晚会节目安排：
1、开场热舞表演者：
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、总经理致词
4、介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：
1)舞蹈名称表演者：
2)女声独唱曲目表演者：
3)男声独唱曲目表演者：
4)魔术表演名称表演者：
5)游戏：最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送
规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人务必是一男一女，共8人。
在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条（liuxue86.），如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样貌，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处决定标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。
对于失败者和犯规者，主持人能够事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演务必由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条
6)女生个人才艺展示名称表演
7)最新流行歌曲放送名称表演
8)情歌对唱名称表演
9)交谊舞伴奏音乐
10)游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送
规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人务必是一男一女，共8人。
每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。
道具：气球、布绳若干只。
11)男生个人才艺展示名称表演
12)金唱盘——《经典老歌》名称表演
13)美少女合唱组名称表演
14)Disco热舞伴奏音乐
15)相声名称表演
16)嘉宾节目名称表演
17)英文经典名称表演
18)校园民谣名称表演
19)说唱/摇滚名称表演
20)疯狂街舞名称表演
21)游戏：八仙过海——吹牛皮大赛
规则：限时在一分钟内吹气球，不能吹爆，以气球最大者取胜。
道具：气球若干只。
人员：八仙扮演者：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑
22)小品名称表演
23)吉他弹唱名称表演
24)老帅哥合唱组名称表演
25)刘三姐情歌大对唱：
参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场状况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱，则另一组务必以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一组接唱(组内任何人都能够接)，如此循环下去，每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则以本轮输于对方算;紧之后开始下一轮，共计三轮(或五轮，具体由主持人视晚会现场状况而定)的时候定出输赢，然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目，游戏至此由主持人视晚会现场状况而定是否再来一个回合。
26)晚会颁奖：(颁奖小姐：部门文员)
A)颁发最佳男/女金曲奖;奖品：
B)颁发最佳游戏组合奖;奖品：
C)颁发最佳才艺展示奖;奖品：
D)颁发最佳个人/组合搞笑奖;奖品：
27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)
28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖
一等奖：
二等奖：
三等奖：
道具：抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)
29)难忘瞬间——公司人员群众合影
30)晚会结束大合唱《难忘今宵》
十二：行政部收拾物品并整理场地。
十三：清洁工打扫场地
春节晚会策划（九）：
一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，透过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，透过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的xxx年，是很有好处的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、活动对象
xxx数学系全体师生
四、主办单位：xxxx数学系两会
承办单位：xxxx数学系团总支文娱部
协办单位：xxxx数学系团总支修改部、外联部
五、活动资料和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、好处深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，资料健康接近主题;
2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
3)各同学能够自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目
5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间
12月14日晚上7：30—9：30(暂定)
七、举办地点
少康楼二楼
八、晚会各环节及流程
宣传阶段(11月8-11月18)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知
要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附
录);
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的用心性，鼓励他们用心参加，详细介
绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的
飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(11月18-12月14)：：
1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名状况;
2、思考到节目不够的状况，文娱部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要思考40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片资料、音乐，及时发给修改部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月11日(几点)，大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
场地的申请：12月10号前要申请(是吗问学习部，)包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：xxx书记，xxx老师，xxx，xxx，xxx，xxx。
2、12月10号发邀请函;
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日)
2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和务必药品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，此刻初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok)
4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;
5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;
7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;
8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要持续秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场;
九、经费预算
嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元
晚会横幅:100元奖品：1000元
宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元
共约：2650元
春节晚会策划（十）：
晚会目的：
1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。
2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。
3.喜迎××年的到来。
晚会时间：××年12月30日
晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。
策划主办单位：全体班干
协办单位：全体协助班干的同学
赞助单位：××××
工作人员：全体班干成员及全体演出人员
工作小组：
主持人组：待定任务：认真写好主持稿
节目组：××、××、××
任务：1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
音响组：××、××、××
任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
布置组：××、××、××、××、××、××
任务：1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具
后勤组：××、××、××、××、××
任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急状况。3.通知即将表演的演出人员。
物品购买组：××、××、××、××、××、××
任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。
卫生组：××为负责人，全体班干及协助班干的同学
任务：1.负责会场的卫生持续干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
晚会主持人开场白（一）：
1、这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！这天，我们集合在那里，共庆属于我们自我的节日--六一国际儿童节！是那么开心，我的六一，是那么难忘，我的六一，是那么幸福，我的六一，是那么激动，我的六一，我宣布XxXx二中“庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出”正式开始！
2、尊敬的各位领导，各位来宾，全市各条战线的同志们，xx的父老乡亲们，大家新年好！春回大地，华夏神州万象更新，春风和煦，山城xx生机盎然，春色满园，中华儿女普天同庆，春暖花开，xx人民喜迎佳节！
3、尊敬的各位领导各位来宾。大家，晚上好！丹桂飘香秋风送爽。在这个金色的季节里，我们迎来了祖国母亲六十华诞我们也迎来了最有人情味最具诗情画意的我国传统节日--中秋节。在此，我们要祝愿我们的祖国更加欣欣向荣繁荣昌盛！我们要祝愿光临这天晚会现场的各位领导各位来宾，祝愿全体老师全体同学--国庆节快乐！中秋节快乐！
4、尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家--晚上好！又是一年金秋送爽时，又是一轮花好月圆日。今晚我们欢聚一堂，聆听“韶华之韵”的美妙乐章，让我们唱起动听的歌曲，一齐走进爱的世界，让我们跳起欢快的舞蹈，一齐融进欢乐的海洋
5、亲爱的老师同学们。大家新年好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期盼。年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，年的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情。展望未来，我们重任在肩。送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
6、尊敬的女士们，先生们，大家晚上好！这天大家在那里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。让我们手牵手，让我们肩并肩，让我们跳起来，让我们唱起来，歌唱春天。
7、各位领导老师亲爱的同学们：大家好！在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了XxXx小学第一届实验小学第十一届歌咏艺术节。有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，祖国！多么神圣的名字。祖国！我们敬爱的母亲。我们的祖国地大物博，我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国完美的这天献出生命，看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。这天，我们欢聚一堂，歌唱我们幸福的生活，歌唱我们伟大的祖国。XxXx小学实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：此刻开始。首先，让我们用热烈地掌声欢迎三班登场。
8、弹去五月的风尘，迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
9、在这个属于我们自我的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒期望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。我们将用心中的彩笔，描绘出校园完美的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演此刻开始。
10、亲爱的同学们！亲爱的少先队员们！大家节日好！尊敬的各位领导各位来宾。亲爱的叔叔阿姨们。欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一齐渡过这完美的节日！
11、尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：大家晚上好！这天，我们欢聚在一齐，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安祥和激情的夜晚，首先我代学校的校长及全体老师向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您在这个特殊的节日里选取与我们一齐共度，一齐狂欢！今晚，我们一齐狂欢，一齐提前庆祝元旦这个完美的节日。
12、我们聆听过世纪的第一声钟响，我们拥抱过新一年的第一缕曙光；这天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。
晚会主持人开场白（二）：
女：歌声袅袅辞旧岁
男：舞姿翩翩贺新春
尊敬的各位来宾
女：亲爱的同事们
合：大家晚上好！
男：刚刚过去的20xx年，是公司承前启后、继往开来的一年。公司10年底……，依托xx更大的资源平台和支持，进一步加强了产品技术研发力量，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒，公司业务持续了持续稳健的发展，取得了良好的业绩。
女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年！
男：这天，让我们在那里欢聚一堂，共同畅想完美的明天。此刻
合：xxxx20xx年度大会正式开始！
晚会主持人开场白（三）：
赵：尊敬的各位来宾
谭：尊敬的各位领导
温：亲爱的同事们
瞿：亲爱的朋友们
合：大家——下午好！
赵：新的一年
谭：新的征程
温：新的祝福
瞿：新的期盼
赵、谭：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店
瞿：充满激情和喜悦的金流明团队，共同迎接金灿灿的龙年
赵：我是主持人赵宁，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年；
谭：我是主持人谭x，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福；
温：我是主持人温x，祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生；
瞿：我是主持人瞿x，祝愿大家见到我冬日生香、活色生香
赵：2011的兔年，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了
谭：2012的龙年，在期盼和奋进的激情中腾云驾雾而来
温：回首过去，我们满怀豪情
瞿：展望未来，我们重任在肩
赵：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的鼎力支持，让我们对未来信心百倍
谭：这天到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子（深圳）有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司
温：深圳x制品有限公司
瞿：深圳x有限公司
赵：深圳x有限公司
谭：为了点燃一个金色的梦，让我们共同欢迎新年的到来，让我们共同祝愿大家在新的一年里
合：心想事成，万事如意，龙年大吉
赵：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光；
谭：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来迎接春天；
温：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情；
瞿：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：金流明光电20xx年年度大会正式开始！
晚会主持人开场白（四）：
邱：各位领导、各位来宾周：各位在座的同仁们
邱周：大家晚上好！主持人**、**向大家拜年了！
周：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又将留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX已朝着我们款款走来；
邱：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是属于我们在座每个人的春天，这也是属于广州视声这个大家庭的春天；
周：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光；
邱：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
周：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情；
邱：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
周、邱：20xx视声欢乐总动员，大家一齐来吧！
晚会主持人开场白（五）：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光满怀着喜悦的情绪，来到了20xx蛇年的门口。
乙：回首20xx年，有泪水，但更多的是欢笑，有些小分歧，但更多的是齐心协力，有付出，但更多的是收获。
丙：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx的门口。
丁：20xx年，我们有梦想，却从不忘记行动。我们有目标，所以总是在追逐。用激情成就梦想。
合：公司领导高瞻远瞩，公司员工开拓创新，公司业绩蒸蒸日上，公司的前景更加辉煌。
甲：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新春
乙：新年拉近了我们成长的距离
丙：新年让我们截取下了四季的片段
丁：新年给了我们人生的念想
甲：尊敬的领导们
乙：亲爱的同事们
合：大家晚上好！！
丙：流走的是岁月，不变的是情怀，让我们一齐见证个人与公司的发展
丁：品德与潜力齐飞，创新共开拓一色，忘掉那些有的没的，今晚，是快乐，是激情，是梦想，是展望，此刻
合：20xx年XXXX公司年会正式开始
晚会主持人开场白（六）：
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家下午好！
男：在下b，在那里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，我给你大众健康网虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的运气，虎虎的健康，虎虎的快乐，虎虎的情绪，虎虎的欣慰，虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生！
女：在下a，新春福虎送吉祥，金虎进家富满堂，肥虎祝你寿延长，奶虎为你送健康，耕虎愿你粮满仓，红虎祝你事业旺，虎郎望你感情长！
男：刚刚过去的20xx年，是公司的谱写历史丰碑的一年。
女：公司成立、金融危机，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒。
男：公司业务持续大众健康网稳健的发展，并取得了良好的业绩。
女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在那里真诚的向大家说一声：
合：尊敬的领导，亲爱的同事们，你们辛苦了！
女：在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年！
男：这天，让我们在那里欢聚一堂，共同畅想完美的明天。此刻
合：上海******公司20xx年度春节联谊会正式开始！
晚会主持人开场白（七）：
男：亲爱的朋友们！
女：女士们！先生们！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飘过！
女：又是一年人增岁！
男：转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去
女：过去的一年是我们xx丰收的一年，是我们硕果累累的一年
男：这一年，在xx-x领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我们取得了不平凡的业绩
女：这一年，在王总的正确领导下，在全体职工的共同努力下，我们得到了八方宾客的赞誉
男：这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。
女：同样的感受给了我们同样的渴望
男：宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量
女：也许前进中的道路并不平坦，也许还会遇到难关
男：但，我们毫不畏惧，因为
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采飞扬
男：新的一年给了我们新的期望
女：新的一年是多么灿烂辉煌
男：在那里，衷心祝愿我们xx-xx在新的一年里，永远像清晨喷薄而出的太阳
合：充满着生机，充满着活力，充满着期望
女：xx-xx辞旧迎新元旦联欢会此刻开始
晚会主持人开场白（八）：
林：尊敬的各位来宾
王：亲爱的员工
合：大家晚上好！
林：在那里我们先向大家拜个早年（拱手作揖）
王：时间如流水，一年的时光就这样悄悄地溜走，是如此的匆忙。
林：回顾20xx年，我们取得的成绩是可喜可贺的。这些都离不开在座的各位同仁努力及公司英明领导。
王：在那里我代表公司向在座的各位表示感谢。多谢你们一年来的努力。
王：新年开始了，应对已经逝去的20xx，让我们回顾它，让我们总结它，让我们记住它！
林：今晚我们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20xx吧！
晚会主持人开场白（九）：
晚会开幕词：
（王）：尊敬的各位来宾
（陆）：亲爱的朋友们
（合）：大家晚上好
（王）：瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来
（陆）：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦原创
（王）：在即将过去的一年里，为了上海国际大都市的繁荣稳定，我们的干警不得不忍着对家人的思念，坚守在工作岗位上。
（陆）：但是，我们虽然辛苦，但却并不感到累，因为我们明白，在我们的背后，有我们亲人真诚的关心、亲切的关怀与默默无闻的支持。
（王）：这天，我们就有青年朋友的家属来到了我们的现场，对于你们的到来，我们感到由衷的高兴并且倍感荣幸，感谢你们对我们工作的支持，多谢！
（陆）：伴随着年的脚步越来越近，我们又将迎来新的挑战和契机，我们也必将战胜困难登上新的台阶！
（王）：让我们为了共同的事业而相聚原创：
（陆）：让我们为了同一个目标而奋斗。
（王）：这天，我们在那里举行青年家庭联欢会，期望能够用我们的欢声笑语冲刷掉大家一年的辛劳，用愉悦的情绪去拥抱即将到来的年。
（陆）：这天，政治处的柏主任代表党委也来到了我们的联欢会现场，让我们以热烈的掌声对他的到来表示欢迎！下方有请柏主任为我们的晚会献词！……
晚会主持人开场白（十）：
开场白
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab合：新的钟声
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全体合：新的期盼
a：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：XX年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
f：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
e：让我们跳起来
f：让我们唱起来
男合：歌唱春天
女合：歌唱未来
全体合：歌唱辉煌的XX中学
(结尾词)
a：所有的日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念
d：编成绚丽的岁月
e：编成遐思的年华
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：再见
小学美术教学工作计划（一）：
本学期一至五年级教材资料都有所改变，难度及灵活性相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处，所以学习起来，有必须的困难，但由于资料丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多简单愉悦气氛。个性是五年级美术课本的资料在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的资料，且要求透过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动学生的创造天性，让学生在玩乐中得到全方面的发展。
一、学生现状分析：
各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不一样而不一样，造成他们对美术课兴趣的不一样，所以，在课堂上的理解潜力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的能够作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的用心性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标：
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自我，让学生自我主动了解作品的题材及资料的安排，锻炼其欣赏潜力及水平。
4、能够尝试运用不一样的绘画工具进行绘画创作，从中感受不一样的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象潜力及创作潜力，给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏潜力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、透过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现潜力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。
4、对美术字有必须的认识，对其作用有必须的了解，能够独立设计出适合必须主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。
(三)无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的用心性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
三、教学措施：
1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。
2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。
4、在新课改形式下，教师要转变观念，努力学习新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生透过美术课的学习得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。
5、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在用心的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、潜力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及职责感，发展学生创造完美生活的愿意与潜力。
6、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。
四、课时安排：
低年级美术2课时/周至期中上到第10课
中高年级美术1课时/周至期中上到第8课
小学美术教学工作计划（二）：
新的学年又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。应对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以高效课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，发奋提高教育教学质量。为更好的完成本学年的教学目标、教学任务，现制定出本学年工作计划如下:
一、指导思想:
进一步贯彻和领悟美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自我的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
针对中、高年级学生的心理特点和领悟状况，透过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一齐，以多种搞笑的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续理解基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入领悟。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美潜质和动手潜质。并在"三究四学"高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜质的提高。让学生能够脱离书本教材，自我独立的、大胆的去完成领悟任务。
三、具体工作:
1、继续加强美术"三究四学"高效课堂业务领悟，深化课改理念。
本学年，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时刻，多学、多练、多找自身的不足，多以"三究四学"高效课堂教学研讨为主要研究活动，加强自我的业务潜质，使自我由认识课改到深入课改。
2、课堂教学活动。
加强"三究四学"高效课堂教学理念、模式及教法的研究。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化领悟，作为一种文化传承的教学研究。"同时发挥自我的创造精神，结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法，不断提高自我的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动学生用心性为主，使学生开阔眼界、扩展领悟的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。
总之，美术教学活动在遵循"三究四学"高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学习并领悟简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
小学美术教学工作计划（三）：
岁月如梭，转眼一个学期又开始了。在这一个学期正当中，我会以一个新任教师的身份努力做好本学期的工作安排和备课等，虚心向大家学习，完善自我。我对一个学期中的美术课教学工作计划如下:
一、教学工作:
在教育教学工作中，我会认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在上课前备好课，分析教材，在课堂上认真上好每一节课，把自我所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到必须的基础知识，掌握美术的基本技能和技巧，同时也要学会决定美和创造美，提高学生的审美潜力，并培养他们自主创作的潜力。
(一)力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术，自觉地培养创新精神和美术实践潜力，透过学习美术提高生活质量。
(二)注重去激发学生学习美术的兴趣。充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值，让学生构成基本的美术素养。
(三)在美术教学中，还要注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美潜力，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
二、自身素质:
课堂之余，从理论和实践中提高自我，完善自我，补充自身专业知识。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教育教学工作。
三、工作目标:
1、继续深化课程改革，不断用新课程理念充实头脑。
2、整合教育资源，加强“活动化”课堂教学研究。
3、透过开展丰富多彩的美术活动，提高学生的综合素养和潜力。
4、加强业务学习，提高美术教师素质，保证教学质量。
四、主要措施:
(一)加强业务学习，潜心教学研究利用业余时间读书看报，及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。加强专业学习，提高教师素质。
(二)用心参加特长活动中与学生的互动。根据教师自身的特点，结合学生的爱好和特长，开展多种形式的美术校本课程，让学生在美术学习中发展思维，增长见识。
(三)开展美术活动课，提高学生美术学习兴趣
五、其他方面:
配合学校做好各种宣传工作，让学生逐渐构成良好的学习习惯和行为习惯。用心参加上级部门组织的美术活动，开阔学生的视野，提高审美情趣。
总之，透过认真备课、上课。做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最佳教学效果。
小学美术教学工作计划（四）：
2014春季新的学期又开始了，本学期我担任一至六年级6个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想
1。进一步贯彻和领悟美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自我的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。(锲而不舍的下一句)
2。认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生带给良好的领悟环境。透过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察潜质和创新思维潜质，提高学生的审美观。
二、学生现状分析
每个年级有1个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不一样，因此，在课堂上的理解潜质便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的用心性，发奋使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的要求
学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，领悟美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术领悟的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自我的情感和思想，美化环境与生活。在美术领悟过程中，激发创造精神，发展美术实践潜质，构成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、教学措施
1。应将领悟资料与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮忙学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2。多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的钟爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3。采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践潜质的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的潜质。透过综合领悟和探究领悟，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不一样知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的潜质。
4。教师的评价要体现多维性和多级性，适应不一样个性和潜质的学生的美术领悟状况。
总之无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的用心性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学习并领悟发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。使教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
五、加强自身建设
作为一名教师还需不断的领悟，加强自我自身建设，用心参与学校组织的公开研讨课和教研活动，认真听课、评课，虚心向每位教师领悟，专研教学方法，博采众长，提高教学水平。
小学美术教学工作计划（五）：
新的学期又开始了，本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想
1．进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自我的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。
2．认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生带给良好的学习环境。透过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察潜力和创新思维潜力，提高学生的审美观。
二、学生现状分析：
每个年级都有6个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不一样，所以，在课堂上的理解潜力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的用心性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的要求
学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自我的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践潜力，构成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、教学措施
1．应将学习资料与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮忙学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2．多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践潜力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的潜力。透过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不一样知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的潜力。
4．教师的评价要体现多维性和多级性，适应不一样个性和潜力的学生的美术学习状况。
总之无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的用心性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。使教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
五、加强自身建设
作为一名教师还需不断的学习，加强自我自身建设，用心参与学校组织的公开研讨课和教研活动，认真听课、评课，虚心向每位教师学习，专研教学方法，博采众长，提高教学水平。
小学美术教学工作计划（六）：
一、学生现状分析：
各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不一样而不一样，造成他们对美术课兴趣的不一样，因此，在课堂上的理解潜质便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的能够作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的用心性，发奋使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标：
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学习并领悟简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自我，让学生自我主动了解作品的题材及资料的安排，锻炼其欣赏潜质及水平。
4、能够尝试运用不一样的绘画工具进行绘画创作，从中感受不一样的美。(情感美文)
5、让学生能够尝试进行比较钟爱的主题创作画。锻炼学生的想象潜质及创作潜质，给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏潜质，审美水平，领悟优秀绘画技巧及绘画形式。
2、透过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现潜质、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。
4、对美术字有务必的认识，对其作用有务必的了解，能够独立设计出适合务必主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。
(三)无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的用心性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学习并领悟发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
三、教学措施：
1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。(公司口号)
2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。
4、在新课改形式下，教师要转变观念，发奋领悟新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生透过美术课的领悟得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。
5、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在用心的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、潜质，增强学生对大自然和人类社会的钟爱及职责感，发展学生创造完美生活的愿意与潜质。
6、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。
小学美术教学工作计划（七）：
一、学情分析
该年级随着年龄的增长，学生对美术的要求也有所不一样，五年级的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟，线条也较流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画潜力!也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。
二、全册教材在学段中的地位和作用
本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选取适合于看看自我的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作潜力，传递自我的思想和情感。
三、教学总目标(知识与潜力、过程与方法、情感态度价值观)
1。了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。
2。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与资料等特征，透过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。
四、全册教学重点、难点分析
(一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相比较。学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学习平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的作品。
(二)难点:了解色彩的基础知识，并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品
五、单元(组)教材分析
1。运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选取适合于看看自我的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作潜力，传递自我的思想和情感。
2。运用比较与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。
3。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与资料等特征，透过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自我对美术作品的感受和理解。
九、教学措施
这次是学生的过渡时期，既要努力响应学生目前的兴趣爱好，又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识，将平时教给学生的知识更加明朗化介绍给学生，使学生从儿童绘画到少年绘画的转型，更重视有欣赏资料和工艺设计和教学，即学生的创造潜力上的培养，其实就是对儿童想象力的深化，转变为更理论性含量的创造潜力。
十、教学进度
周次进度
一家乡美
二家乡美
三逛大街
四逛大街
五聪明的机器人
六欢乐陶吧
七欢乐陶吧
八同一幅画
九同一幅画
十团扇
十一星光灿烂
十二星光灿烂
十三大地飞虹
十四编花篮
十五编花篮
十六生命的甘露
十七生命的甘露
十八飞天畅想
十九我们去旅行
二十
二十一
二十二
小学美术教学工作计划（八）：
新的学期又开始了，为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想：
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自我的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：
本学期我继续担任全校的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对低、高年级学生的心理特点和学习状况，透过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一齐，以多种搞笑的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续理解基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离书本教材，自我独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：
1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自我的业务潜力，使自我由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自我的创造精神，结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法，不断提高自我的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动学生用心性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。
四、教学要注意的问题：
1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握，就应注意课室卫生，用品的清洗。
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
小学美术教学工作计划（九）：
一、学生现状分析：
各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不一样而不一样，造成他们对美术课兴趣的不一样，因此，在课堂上的理解潜质便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的能够作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的用心性，发奋使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标：
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学习并领悟简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自我，让学生自我主动了解作品的题材及资料的安排，锻炼其欣赏潜质及水平。
4、能够尝试运用不一样的绘画工具进行绘画创作，从中感受不一样的美。
5、让学生能够尝试进行比较钟爱的主题创作画。锻炼学生的想象潜质及创作潜质，给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏潜质，审美水平，领悟优秀绘画技巧及绘画形式。
2、透过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现潜质、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。
4、对美术字有务必的认识，对其作用有务必的了解，能够独立设计出适合务必主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。
(三)无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的用心性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学习并领悟发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
三、教学措施：
1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。
2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。
4、在新课改形式下，教师要转变观念，发奋领悟新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生透过美术课的领悟得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。
5、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在用心的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、潜质，增强学生对大自然和人类社会的钟爱及职责感，发展学生创造完美生活的愿意与潜质。
6、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。
小学美术教学工作计划（十）：
本学期一至六年级教材难度及灵活性有相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处，所以学习起来，有必须的困难，但由于资料丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多简单愉悦气氛。个性是五年级美术课本的资料在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的资料，且要求透过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动学生的创造天性，让学生在玩乐中得到全方面的发展。
一、学生现状分析：
各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不一样而不一样，造成他们对美术课兴趣的不一样，所以，在课堂上的理解潜力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的能够作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的用心性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标：
（一）低年级段
１、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
２、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。
３、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自我，让学生自我主动了解作品的题材及资料的安排，锻炼其欣赏潜力及水平。
４、能够尝试运用不一样的绘画工具进行绘画创作，从中感受不一样的美。
５、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象潜力及创作潜力，给学生一个自由想象的空间。
（二）中高年级段
１、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏潜力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。
２、透过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现潜力、掌握多种形式的绘画技巧。
３、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。
４、对美术字有必须的认识，对其作用有必须的了解，能够独立设计出适合必须主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
５、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。
（三）无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的用心性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
三、教学措施：
１、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。
２、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。
３、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。
４、在新课改形式下，教师要转变观念，努力学习新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生透过美术课的学习得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。
５、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在用心的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、潜力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及职责感，发展学生创造完美生活的愿意与潜力。
６、注意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让学生为课文插图，为日记作文配图；结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。
四、课时安排：
低年级美术２课时／周至期中上到第10课
中高年级美术１课时／周至期中上到第8课