发布时间：2018-01-12 15:05:07
开会发言稿（一）：
各位领导、各位同志：
这天是XX月XXX日，再过XXX天我就在XXX局工作整整一年了。回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自我思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。
感想之一，做为一名领导干部务必要有职责心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心地来到了XXX这片热土，我想首先我要增强自身的职责意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好XXX局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了，就务必对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是三位副局长的鼎立帮忙更使我感到欣慰。尽管在那里不谈成绩，但是，我确实取得了一些成绩，这都是XXX局全体同仁共同努力的结果，凭我个人的力量是不可能取得的。
感想之二，领导干部要有驾驭全局的思想和潜力。我认为，作为一个小局的领导也要树立全局听思想，也要锻炼驾驭全局的潜力。这是自我从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想持续一致，同时要结合本局实际，引导全体干部转变观念，树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发，导致顾此失彼的偏差局面，才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三，群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点，那就是税收中心工作最终就是征管工作，征管抓好了，收入自然会上去，要从关系上要税，从人情上要税。这一观点能够说切中税收工作要害，从中我受到的启发是，要抓好征管必须要抓好群众。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮忙他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的用心性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。
感想之四，领导干部务必率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套，台下一套，而就应表里如一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。在XXX的这几个月，我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题，都严格按决策程序和议事规则进行群众决议，增加了工作透明度，便于群众监督。
管住自我，就必须能管住自我的干部。这是我的又一个观点。威信是自我树立起来的，不是别人吹出来的，廉政是自我做出来的，不是别人写出来的，想让干部们廉洁自律，自我本身要廉洁。与此同时，还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说，杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题，同志们也有了拒请的理由。就应说，近一年来，我对自身、对群众的廉政建设都十分重视，严格按市局要求和各项廉政制度办事，对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了群众讨论决定的方式，同时为防止基层干部的不廉行为，我们召开了义务监督员座谈会，并在全地区推行了政务公开，有效地遏止了腐败现象滋生。
感想之五，要用心鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合，思想教育与潜力培养相结合，才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪，让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作构成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，根本问题得到解决，两个礼貌建设自然会上新台阶。
干好工作的决心和信心都有，主观动机向好的方向发展是人人所想，但工作中出偏出错也都在所难免，我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自我存在的不足之处，请领导和同志们给予指正，以便我在今后的工作中加以改善。
问题之一，深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题，从主观上讲，领导分工负责制，把事情都推给了副手管理，工作过于放手;从客观上讲，自来到XXX局，事务一向繁杂，没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时，有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因，不深入实际调研本身就是一个领导者的问题，掌握不了第一手材料怎样能够统领好全局的工作。
在那里我要做一下自我检讨，以前自我总认为比较体贴群众，觉得年节为干部办点福利，开办食堂，多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对，同志们在一齐工作是需要思想交流的，领导干部与一般干部更需要应对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说，与一般干部谈心少，此刻还有部分同志不熟悉，更谈不上明白他们有些什么想法了。
因此，今后我要按x局长“三个对照，三个反思”的讲话精神，进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的群众观点，从此刻起多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来，认真整理加以研究，构成决策后再布置下去。这样一步一个脚印，扎扎实实地去做，调研才能收到实效，工作才能取得更大的进步。
问题之二，工作布置多亲自检查少。主持工作以后，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自我性子急，还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后，交给分管局长负责，很少亲自督促检查，或者只是过问一下，有时布置多了连过问都忘了。此刻回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实，体现到x局长讲的“三个对照，三个反思”就是自我的事业心强，而职责感不是太强，在那里也有必要进行自我批评。说实话，做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局，更重要是摒弃做官的思想，树立服务意识。既要懂业务，还要懂实际操作;既要懂管理，还要擅于做具体工作，成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控，另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风，亲自督促检查，真正发现新问题，使决策更贴合实际，有效地避免瞎指挥，推动工作向前发展。
问题之三，学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自我无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致，个性是与其他局长在一齐学习的时间少，而且学起来粗枝大叶，不做深究，今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法。
问题之四，小节问题需要改善。比如：工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机，与他人说话、吸烟;不论是不是应酬，喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点，真诚期望同志们在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
当然，我身上存在的问题不仅仅仅是自我总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改善，需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之，今后，我愿和大家一齐在开拓中前进，在前进中开拓，持续用心进取的良好精神状态;和大家一齐团结奋斗、发挥优势，努力开创国税工作的新局面，使自我在今后的工作中进一步走向成熟!
谢谢大家。
开会发言稿（二）：
公司管理会议发言稿
各位领导、同志们：
大家好!
回首2014，应对全球性的经济危机，我们没有畏惧;应对酷暑严寒我们没有退缩。在种种困难下，我们共同努力，团结拼搏，创造出辉煌的业绩，圆满完成了各项任务。展望2014，任务艰巨，困难重重，但是我们全体一般管理岗位的全体人员，有公司中层、环节岗位各级领导的带领和广大工人的大力支持，信心百倍，坚决完成任务，努力做到以下几点：
1、当好参谋和助手，强化执行力
我们一般管理岗位的人员，是公司和基层领导的参谋和助手，我们的工作对公司的发展起着至关重要的基础作用，不容忽视，工作中务必强化执行力，牢固树立好时间观念，对领导部署的工作任务，努力坚决在规定时间内创造性的完成好，让领导放心，坚决不辱使命。
2、加强学习，不断提高自身素质
公司管理开会发言稿公司管理开会发言稿
当今已进入信息时代，党中央已明确提出建立学习型社会的要求，企业要建立学习型企业，为了适应时代发展要求，我们一般管理岗位的员工，责无旁贷而要做一名学习型员工。知识更新，日新月异，信息技术瞬息万变，不学习真不行啊!我们要努力向书本学，显现场工人学，向领用好互联网、oa办工系统等现代工具兄弟单位和企业学，向国内外的先进学。
3、深入现场，发现问题
我们深知，企业的效益即来自靠管理，主要来自生产现场，我们的关注对象就就应放在生产现场，我们要时刻牢记着岗位职责要求，深入生产现场观察体验。时刻用我们企业“不发现问题就是最大的问题”的理念提醒自我，要做好到岗到位强化执行。
4、做好总结，积累资料
要处处体现“管理留痕迹”的要求，对日常工作要做好记录，定期进行总结分析，向主管管领导汇报，为上级决策带给必要的参考，并积累保存好管理基础资料，适应和满足加工公司企业发展的要求。
总之，在2015年已经悄然来到了!在新的一年里我们的工作中努力践行科学发展观，确保公司各项工作“全面、协调、可持续”的向前发展!作为一般管理岗位上的加工人，要为蒙东能源“八年实现六个一”尽职尽责尽力!再立新功!!
谢谢大家!
开会发言稿（三）：
首先，也许大家觉得我在会上极少发言，也极少对你们提出什么样的要求，和期望，我没有表扬过你们，也没有批评过你们。我也确实一向在沉默，但同时，我也一向在观察。
那么这天，我既然决定是要说点什么了，我自然有很多很多之前没说的，想说的，要说出来。
做为站长助理，对你们，我只期望你们来到广播站和以后离开广播站时你们是有变化的，我期望你们能够在那里改变你们，你们能够有收获，有进步，你们能够在这个舞台上让你们的主角成长成熟起来。同时我期望有一点你们能持续不变，你们会一如既往的爱广播…你们喜欢呆在广播站的感觉，你们会永远记住你们曾是广播站的一员。你们会因为你们的选取和付出而无怨无悔。我期望广播站这个名牌会因为你们而更加的响亮。
其实做为你们的师姐，我并没有太多的经验或者技巧教给你们。我自我看到自我的进步但是是因为，每一次的播音都让我感觉是很享受的一件事。我也愿意花多点时间在这上面。我喜欢去听那些做的好的节目，偶尔也会去模仿他们。我喜欢把自我的情感加入到我的播音稿里面，这样首先才能感动我自我，其次才能够感染别人。除了播音，我还喜欢这群和我一齐工作的同事，他们各有各的特点，和他们工作使我愉快。和他们做朋友，真是我的荣幸。我来广播站不是为了我要锻炼自我，不是为了展现自我，只是因为我喜欢。我也明白我会一向这么喜欢下去。
因为前些日子我一向有在观察你们，我就不说你们好的地方，我想说说你们大部分人存在的问题：你们过于随便。
1。平时见到我们广播站的师兄师姐不会打招呼。跟不是广播站的其他部门的同事，打交道，说话不懂得使用礼貌客气的用语。
2。对待我们每周仅一次的例会，请假的迟到的不做记录的，甚至还有想来就来想走就走的。
3。修改没有在播音做节目的时候上来听，播音和修改没有节目前后的交流讨论。
4。运动会的时候不关麦就开始嘻笑。没有稿件时也不会随机应变。
5。广播站里面的保洁工作没人主动去做。没有主人翁意识。
6。师兄师姐交代的事完成效率低。
我要告诉你们，你们真的不该太过随便了，这不是社团，那里不仅仅仅有你们的爱好，它还兼有职责和义务。你们的工作证挂着的不仅仅是你个人的名字，你还代表了整个广播站。如果你不好，那别人不会说你，说的是我们广播站。我期望你们能够认真用心的对待你们的工作，请别敷衍我们全院听众。广播站不需要只会叫口号的，不需要虚情假意的，拿出你的真心诚意来做事。
最后，期望你们铭记一点，广播站是一个大家庭，但如果你的心总是离家出走，如果你的眼睛里没有我们这些家人，那么这个家的大门也就不会那么乐意为你敞开。
开会发言稿（四）：
员工大会发言——成功的态度
要感谢榕基公司对我的栽培，是榕基给我带给了一个学习、成长、进步的平台。
从老干部局到软件园，我见证榕基从小到大的发展历程，对榕基产生很深感情，“服务于社会以促进企业发展，贡献于企业以追求个人进步”，正是因为有着这样的企业核心价值观，使得榕基公司很多员工的工龄都达十年、甚至十几年，跟着公司走有前途、有好处、有价值。
20XX年郑州分公司招聘新员工时，我毫不犹豫的把工作态度加入考勤的标准，因为我真正认识到：态度决定一切，工作态度就是竞争力，有态度不必须成功，但是成功的人必须有相似的工作态度。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。人是要明白感恩的，要知恩图报，无论你身处哪个工作环境，是公司给了我们工作的空间，最好的报答是什么呢，是敬业的态度，是对自我边工作边成长的过程负责的态度，你将会有意想不到的收获。
20XX年公司在多领域有很大的发展，我感到肩上的担子更重了，如何在公司滚动发展的道路上发挥自我的力量呢？不想好好工作的员工不是好员工，做好本职工作就是对公司发展最大的贡献，在平凡的岗位中，大家始终要持续着刚参加工作时的那份信心与热情，持续着对完美生活的憧憬与向往，树立“不怕挫折，踏踏实实，一步一个脚印”的信心，锲而不舍，不断进取。我想我们无论做那方面的工作、无论应对什么样的工作环境，用自我的满腔热情去做好自我的本职工作，都能够取得很好的成绩。
“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”。祝愿在新的一年里，榕基公司能再创佳绩。
开会发言稿（五）：
各位学生会的成员们：
大家好！十分感谢大家在上学期的工作中出色完成了学校、学院布置的各项活动和任务，发挥了学生会的桥梁作用，推动了学生会在同学中的影响力，我们在上学期科技节中我们获奖颇丰，这和我们学生会同学的组织和协调工作是分不开的。每次我在校团委开完会，都需要认真解读文件精神，和学生会商量选拔参加队员，培训队员，模拟练习和心理素质训练，在这些环节中都要认真去做丝毫不能马虎。上学期，学生会主席和副主席是大三年级，面临顶岗和实习，几位同学谁先回校了都先告诉我一声，刘晗几次回校都先把学生会工作放在首位，问张老师有什么工作和活动需要去做，认真负责的态度让我感动；各位部长是大二年级同学，数学专业大二课程很多，但是他们不光做到工作和学习平衡而且把很多的休息时间奉献出来思索活动怎样办和培训队员；各位部门干事是大一同学大家用心配合工作也作出了很多贡献，很多同学成长进步很大。放暑假了其他同学能够休息，外联部程义和宣传部李永航同学还在做暑期社会实践的宣传和总结工作；红歌赛中，文艺部部长史思远嗓子哑了全然不顾，组织各班上场队形等；篮球赛场，张沙沙和冯娇娇每场必到，为队员做好后勤工作，为队员加油，这样的情形让我时常回忆起来都有一种感动。
当然，我们也存在一些问题，针对这些问题和新校区新的特点，我对学生会全体同学提出一下几点要求：
1。工作作风上，力求务实、谦虚，学会会宗旨是为同学服务。所以我们无论取得什么样的成绩都要戒骄戒躁，不能在普通同学中有一种居高临下的感觉，更不能有一种“不贴合学生特点”的坏习气，在公私两方面，公在首位，私居后，不能一搞活动遇到难处或者麻烦了就互相推诿或者直接打电话联系不到。我们加入学生会时都有一种信念是在那里与有潜力的人一齐为学院服务为同学服务，用心锻炼自我的各项潜力，这是书本中学不到的，绝对不是仅仅为了加分或者找工作方便的功利思想。这个是你做事的出发点问题，这个问题必须要想明白，否则推荐不要加入学生会，或者加入了立刻退出，这个问题在纳新的时候我还要讲。这个问题在公私发生冲突时就立刻显现出来，严重时影响了学院团委的工作。
2。工作组织上，相信大家就应很明确了解学生会的构成：主席团和各部秘书处科创组成，每个同学无论是主席、部长还是干事都要明确自我的工作职责，发挥螺丝钉的精神，大家互相协助把工作做好。要做到：要团结不要分裂，多理解少抱怨。
3。工作体制上，力求高效、流畅，做事能这天办不明天办，有问题但是夜，是自我部门的事情不推脱别人。做事要有效率，勤于总结，把好的经验做法传承下去构成学院学生会的传统。但这不是只模式化还包含勤思考有创新意识。活动做得好坏，脑子里的想法是第一位的，有好的点子和组织的方式，活动就先成功了一半。
4。工作计划：这学期开学初学生会各部一齐迎新，之后是纳新工作。各部都有自我的工作要做，比如：组织部的团员注册，推优等。体育部的新生体育比赛等。期望各部把工作计划于1号下午四点前交给我。生活部以宿舍文化建设为契机，增强学生“我爱我家，我建我家“的主人翁意识，充分利用宿舍这一有利阵地，做好星级宿舍的建设和评比工作。发挥学院楼管会的作用，以加强学生自我管理自我教育潜力的培养，设立楼长、层长，能够各楼、各层之间开展有益的文体活动，不礼貌现象在楼层中日通报和周分析，还要和宣传部一齐在同学们中用心宣传新校区的各项管理规定。我们要充分发挥在学生中的作用，以各班级为主线，各种活动为载体，以各班班委为有利的助手，以学校学院的精神为指引，踏实、认真做好各项工作。
5。工作机制：学院给咱们专门的办公室，安装电话和网线，咱们更要做好工作。学生会每一天晚上有人值班，排好值班表，这件事已经交刘晗负责。学生会每周开一次碰头会，每月召开总结会。对做得好的和欠缺的及时总结，总结才有提高。各部门用心钻研部门业务，比如修改部的新闻稿写作潜力。
同学们，这学期我们搬入新校区，搬迁新校区、迎接新学期、展现新风貌，争创新成绩！我对自我有信心，更对学生会同学们有信心！相信在学院各位领导和老师们的指导和帮忙下，我们必须会做出更好的成绩！
开会发言稿（六）：
同志们：
这天，我们在那里召开的ｘｘｘ会议，我认为是十分必要的，这对于ｘｘｘ工作的开展，具有十分重要的指导好处。对于刚才某某同志，以及某某同志的讲话，我认为，讲的十分好，十分深刻。期望在座的同志，认真领会，深刻理解。回去后，要传达某某同志及某某同志的讲话精神，并认真落实、真抓实干，推动ｘｘｘ工作的顺利开展，努力开创ｘｘｘ工作新局面。
对于ｘｘｘ工作，我提几点补充意见：
一、对于ｘｘｘ工作，我们要从思想上提高认识，充分领会ｘｘｘ工作的重要性和必要性。
目前，ｘｘｘ工作已经开创了很大的局面，获得了很大的成绩，这是有目共睹的。但是，还是要从深度和广度上更加推进ｘｘｘ工作。我看，最重要的一点是：提高认识！各级领导要充分领会ｘｘｘ工作的重要性和必要性，各级党组织要加强关于ｘｘｘ工作的宣传力度，构成上下“齐抓共管”的局面，只有这样，ｘｘｘ工作才能更上层楼。
二、对于ｘｘｘ工作，要加强落实，要把工作落到实处。
目前，有个别同志、个别部门，存在一个很不好的现象，就是：热中于搞形式注意，热中于开大会，传达文件。当然，开大会是必要的，上传下达也是务必的。但是，光是讲空话、打官腔，是远远不够的。对ｘｘｘ工作，要真抓实干，加强落实。各级领导要把ｘｘｘ工作，列入日常议事日程，要具体部署，认真执行。各级领导要为ｘｘｘ工作，创造必要的物质条件和舆论环境，扎扎实实推动ｘｘｘ工作的开展。要抓出实效，抓出成绩。
三、要加强协调工作。
历史证明：钢铁一样的团结，是我党消除一切困难的有力武器。关于ｘｘｘ工作也一样，各级领导要加强协调工作，要把上下、左右、各方面、各环节有机结合起来，步调一致地推进ｘｘｘ工作的开展。目前，有些部门，遇事推委、互相扯皮，这种官僚作风，十分要不得！这种作风，轻则导致工作效率降低，重则影响党和政府的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。
四、要在实践中探索ｘｘｘ工作与市场经济有机结合的新路子。
ｘｘｘ工作与市场经济有没有关系，我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革，它的影响将波及社会生活的每一个领域，ｘｘｘ工作也不例外，它必然会受市场经济的影响，因此，如何适应市场经济的要求，如何和市场经济有机结合起来，期望大家认真的思考一下，去探索一下，这是十分有好处的。
五、参与ｘｘｘ工作的同志，要有自豪感和职责感。
同志们，对于ｘｘｘ工作，政府是十分重视的；各级组织也投入超多的人力、物力、财力来推进ｘｘｘ工作。同志们，你们承担的ｘｘｘ工作，是肩负了各级组织对你们的殷切期望的，期望你们要脚踏实地、同心同德、努力工作，在各自的岗位上为社会主义建设，为改革开放，添砖加瓦！
以上五点，供各位同志参考。总之，大家要振奋精神，多干实事，少说空话，开拓进取，努力开创ｘｘｘ工作的新局面。
开会发言稿（七）：
各位领导、同志们：
上午好!
这天在那里召开抵离口岸设施协调工作小组第一次会议，标志着第16届亚运会抵离口岸设施协调工作全面启动。我谨代表广州市政府，对广州口岸查验单位、经营单位和省、市属各有关部门给予亚运会筹备工作的大力支持，表示衷心的感谢!
北京奥运会已经圆满落幕，随着第16届亚运会脚步的日益临近和宣传工作力度的不断加大，国内外目光将逐渐转向广东，聚焦广州。第16届亚运会是向亚洲各国展示我国人民在改革开放新时期继续解放思想、科学发展、改革创新取得新成绩的平台，也是进一步提升广东省、广州市在亚洲的影响力，促进地方经济和社会发展的一个新的良机。汪洋书记提出广州要努力成为我省的“首善之区”。广州市正在借举办亚运会的契机，进一步加大在城市基础设施、场馆、交通、信息等建设方面的力度，以新的面貌迎接亚运会的到来。
一向以来，国家、省、市领导高度重视亚运会的筹备工作，多次到亚组委视察工作，并作了重要指示。省、市主要领导担任亚组委领导职务，主抓、落实亚组委的各项筹备工作。省委领导将于近期召开会议，专门听取组委会关于亚运会筹备工作的汇报。为全面启动广州亚运会抵离口岸设施协调工作，广州市政府按照省政府的有关批复精神，决定由我来参与这项工作，与各位领导同志一齐开展第16届亚运会抵离口岸设施协调工作。
刚才，亚组委外联部把抵离口岸设施协调工作的有关状况做了一个汇报，各位领导就相关设施需求的资料、制定建设方案和组织实施工作提出了很好的意见。口岸作为亚运会相关人员物资入出境的“窗口”，其设施对于亚运会的满足度以及相关人员物资通关的畅顺度，直接影响国内外宾客对广州市的印象，关系广东省乃至我国的国际形象。亚组委经过考察、调研，制定了相关的设施需求，预测大约有3/4以上的亚运会(亚残会)相关人员物资从广州白云国际机场入出广州。因此，广东省机场管理集团公司、白云国际机场股份有限公司和市属各有关单位对于广州白云国际机场亚运会(亚残会)抵离口岸设施的建设工作就应义不容辞、勇于承担，个性是广东省机场管理集团公司和白云国际机场股份有限公司应主动了解亚运会的需求，并多方收集各口岸相关单位提出的意见和推荐，将广州白云国际机场亚运会(亚残会)抵离口岸设施建设工作完成质量作为亚运会(亚残会)成功举办与否的重要条件之一，以完善的硬件条件，致力打造第16届亚运会抵离口岸工作品牌。同时，思考到亚运会(亚残会)部分相关人员物资将从我省其他口岸进出，故此，请在座中央驻粤、驻穗口岸查验单位、省属各有关部门、广州铁路集团公司的领导按照第16届亚运会抵离口岸设施协调
工作小组的职责分工，予以大力支持，协调、落实相关工作。
我相信，在广州口岸查验单位、经营单位和省、市属各有关部门的大力支持下，第16届亚运会抵离口岸设施协调工作将按筹备工作进度的要求，于明年11月第16届亚运会团长会议前如期完成。最后，再次感谢在座各位领导的光临和对亚运会筹备工作的大力支持!
谢谢大家!
开会发言稿（八）：
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好!我叫储科海，是我们公司的信贷员，主要从事公司的担保贷款业务工作和处理部分文档资料。
一、自加入公司以来，在工作中不断学习和虚心向领导，同事请教，学到了很多的业务知识和用心的为人处世方式、方法。得到了各位领导、同事的帮忙，在此，我向大家致谢!
接下来我对自我在公司的工作和工作目标做一下简短的阐述，
1、今年8月底我加入公司，初识信贷业务，在公司老员工徐丽丽的指导和带领下，庄天然合作整理贷款资料，第一批接触的有盘县正红汽车销售有限公司、红源运输公司。具体资料整理和上报银行审批程序由我和庄天然合作共同完成，目前这2笔贷款还在审批中。
2、此刻我手里接手和正在整理的贷款资料还有2份，盘县龙发养殖场基本完成，能够向银行上交材料。正兴养殖合作社资料正在作手准备。
3、工作至今，我发现了自身许多的不足，主要体此刻：业务操作不熟练、学习过程不到位、与信贷相关部门沟通潜力差、工作态度不用心、职责感欠缺;没有认真的给自我制定工作目标和计划。在此，我保证在今后的工作和学习中，改正自我的诸多缺点，增强自我业务潜力，努力做好本职工作，为公司未来的发展贡献自我的绵薄之力。
以上是我自加入公司以来的个人总结和阐述。
二、下面我为公司未来的发展提出一些微足推荐，期望能对公司有所帮忙，不合理之处望各位领导和同事谅解：
1、加强员工的业务潜力和素质培训，增强员工的业务潜力和办事潜力。
2、加强公司员工管理体系，明确职责和义务，制定奖惩制度。
3、建立公司内部资料管理体系，专职专管，保障公司资料不遗失、不外泄，方便员工在需要时提取资料查阅和借鉴。
以上便是我对公司的一些个人推荐，由于认识有限，存在诸多不足合不合理之处，望各位领导和同事给予批评和指正。
我的发言完毕，谢谢大家!
开会发言稿（九）：
各位专家、同仁大家好!
这天是建设单位组织的每月安全、质量大检查，参加人员有建设单位的技术人员、监理、各标段管理人员、其主要目地是保证本项目能按质、按量、按时，确保本工程质量满足设计及建筑规范要求，不出任何安全事故，顺利完成本项目施工任务，这天检查我二标段主要有几点缺陷，我施工方立刻督促整改，也强调我项目部现场管理人员、施工员要加强管理，要能及时发现问题、处理问题，要狠抓安全、质量隐患、吸取教训，总结经验，下次不要出现同样的问题。我就说这么多，谢谢大家。
开会发言稿（十）：
经理开会发言稿
我们的工作离不开开会，但是开会是一门大学问。一百年前，中国民-主革命的先行者孙中山先生曾痛感中国人缺乏组织习惯和团体生活的训练，他曾说到：“我们中国人还不明白怎样开会，以至于我始终制订不出正确的决策”。他认为要行使民权，务必从如何开会的基本功学起。为此，中山先生在1917年专门出版了一本《民权初步》，资料包括如何动议，如何提案，如何讨论，如何表决，如何维持会场秩序，等等，共五卷、二十章、一五八节，全部是关于怎样开会的。他在自序中说：“民权何由而发达?则从固结人心，纠合群力始;而欲固结人心，纠合群力，又非从集会不为功。是集会者，实为民权发达之第一步。然中国人受集会之厉禁，数百年于兹，合群之天性殆失，是以集会之原则，集会之条理，集会之习惯，集会之经验，皆阙然无有。以一盘散沙之民众，忽而登彼于民-国主人之位，宜乎其手足无措，不知所以。所谓集会，则乌合而已。”
孙中山是我国会议学的发轫者。然而他关于会议论的思想的重要性和建设性几乎没有被研究者意识，大多数人在《民权初步》中只读出了“训政论”，却忽视了“会议论”，而会议论的实质就是保障民权的“过程控制”。
中山先生的《民权初步》，绝对不是小题大做。政治民-主的理念固然很好，但是要变成现实，务必透过“过程控制”来实现，务必从细节抓起。据说，中山先生写《民权初步》，很大程度上参考了《罗伯特议事规则》。该书最初是美国人亨利?马钉罗伯特在1876年写的，他在参加各种各样的会议中，痛感人们总是争论不休，没有统一的议事规则，难以构成决议，于是他研究已有的各种议事程序，探索这些程序的逻辑，为什么要这样规定，如果不这样规定会产生什么结果。经过几年努力拿出一部议事规则，之后一版再版，成为美国人开会的标准手册。里面的无数规则看似繁琐，却是西方世界在长期的民-主实践中不断积累和提炼出来的，体现着对人性的深刻洞察，对公平和效率的兼顾，对程序和权利的尊重。中山先生把这套规矩引进中国，意在为民权的保障和民-主理念的具体实现和操作带给一套游戏规则。所以他个性强调：“此书譬之兵家之操典，化学之公式，非流览诵读之书，乃习练演试之书也”。
毛泽东十分重视开会的效率与改革。他在《反对党八股》一文中，批评不仅仅文章里有党八股，开会也有。他批评道：“‘一开会，二报告，三讨论，四结论，五散会’。假使每处每回无大无小都要按照这个死板的程序，不也就是党八股吗?在会场上做起‘报告’来，则常常就是‘一国际，二国内，三边区，四本部’，会是常常从早上开到晚上，没有话讲的人也要讲一顿，不讲好像对人不起。总之，不看实际情形，死守着呆板的旧形式、旧习惯，这种现象，不是也就应加以改革吗?”针对会议文件和决议，他还专门写道：“事实上，你们只要瞧一瞧我们的传单、报纸、决议和提纲，就能够看到：这些东西常常是用这样的语言写成的，写得这样的艰深，甚至于我们党的干部都难于懂得，更不用说普通工人”。
主管开会发言稿主管开会发言稿
开好调查会是毛泽东最为倡导的一个理论联系实际、深入群众的一个科学方法。他在《〈农村调查〉的序言和跋》中称赞：“这是比什么大学还要高明的学校”。毛泽东对此还提出了十分具体、细致的规范意见。他指出，为了到达调查所预期的目的，一方面，要请那些深切了解社会经济状况且有代表性的人参加调查会。从年龄上看，老年人最好，因为他们有丰富的经验;有斗争经验的青年人也要，因为他们思想进步，目光敏锐。从职业上看，各行各业包括工人、农民、商人、知识分子、士兵，甚至流氓都就应成为调查对象，要根据所调查的问题请有关人士参加。从人数上看，参加调查会的至少要3人，多则可到10―20人。因为人数太少会囿于见闻，使了解的状况不全面;人数太多又往往使会场不容易把握，要根据具体状况具体确定。另一方面，调查者要不断提高自身的思想素质和理论水平。调查者要亲自拟定大纲细目，亲自主持会议，亲自提出问题同与会者展开讨论，亲自作会议记录。为了做好调查工作，调查者应有满腔的热忱，有眼睛向下的决心，有求知的渴望，有放下臭架子、甘当小学生的精神。这样调查会才能有的放矢，准备充分。毛泽东还有一篇《党委会的工作方法》，专门谈到党委会上如何提出问题，互通情报，起草的文件成熟后再下
发，对状况和问题有基本的数量分析，还要事先“安民告示”，告知要讨论和解决什么问题，会议不要开得太长，决议草案应当简明扼要等等。一个伟大的战略家、政治家对会议的细节、规范是何等的重视!
主题班会设计方案（一）：
主题班会设计方案
班会主题：
如何背着“壳”前行
活动目标：
1、正确认识自我所背负的压力，初步构成主动磨练自我的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的潜力和乐观用心的生活态度。
活动重难点：
让学生初步构成主动磨练自我的意识，培养勇于承受压力的潜力。
主题阐释：
现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的资料。
课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做必须思考。
班会过程：
一、导入透过埃及的一个古老的传说引入：
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自我的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
但是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
二、提出问题：
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗？（明确：人要生存就必然担负着许多职责和压力。）
三、讨论：
我们要如何背着“壳”前行呢？
看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自我的答案。
在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：
故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
之后，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自我的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原先认为最恶劣的环境，变成了一生中最有好处的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自我的牢房中望去，最后望到了自我的星星。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有用心的人生态度。
故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不留意掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自我的意识。
四、接下来，让我们念念励志名言
举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来/天行健，君子以自强不息／长风破浪会有时，直挂云帆济沧海／三分天才七分学，笨鸟先飞早入林/钟不敲不响，人不学不灵/世上无难事，只怕有心人/书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
五、学生联系实际进行小结：
除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还就应具备些什么？你又是怎样做的？
学生谈感想：
甲同学：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
乙同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自我的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我明白我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！
丙同学：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自我去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。
丁同学：我之所以取得此刻与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每一天都把上过的新课复习一遍，这样对自我的学习很有好处。如果不信能够去试试啊！
戊同学：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有此刻用知识武装自我将来我才能有自我的一席之地。
己同学：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅以前说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！
庚同学：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的资料没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。期望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！
辛同学：在期中中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我明白了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的能够做到。我衷心的期望我与大家一齐进步，期望同学们能够牢记老师的教导，争取最好的成绩。
[讲述]以上八名同学谈得都很好，其中某某同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我期望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功。
六、班主任讲话：
同学们，雄鹰到达金字塔顶尖，靠自我的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去，必须会掉下来再爬、掉下来再爬。但是，同学们所要明白的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了，就足以给自我留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自我留下一些让自我热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，期望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自我的执著和自强，爬上自我心中的金字塔。
七、宣誓（班级励志誓词）
选取大海，就去乘风破浪，
选取蓝天，就去展翅翱翔，
选取高三，就去勇敢进取。
应对挑战，我们毫不畏惧，应对困难，我们勇往直前，应对挫折，我们绝不低头，应对失败，我们从头再来。
敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞期望；永不言弃，用信念实现梦想。
努力！坚持!拼搏！成功！
站在高三的门口，应对高三的岁月，我们用青春的名义宣誓：
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，奋斗二百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗二百天，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
2010，我们注定成功。
2010，我们注定辉煌。
同学们，加油
八、结束
播放周杰伦的《蜗牛》，带引全班同学合唱。
歌词：该不该搁下重重的壳／寻找到底哪里有蓝天／随着轻轻的风轻轻的飘／历经的伤都不感觉疼／我要一步一步往上爬／等待阳光静静看着它的脸／小小的天有大大的梦想／重重的壳裹着轻轻的仰望／我要一步一步往上爬／在最高点乘着叶片往前飞／任风吹干／流过的泪和汗／总有一天我有属于我的天。
主题班会设计方案（二）：
一、班会主题：好习惯伴我成长
二、班会对象：全体学生
三、班会时间：周五下午班会课
四、班会目的：
1。透过本次班会懂得个人的习惯对自我命运有作重要的影响。
2。认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
3。透过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的用心影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯，发自内心愿意努力养成好习惯。
4。透过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些？以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
五、班会课前的准备：
1。班主任组织召开班委扩大会，在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的资料。
2。班会班会前的准备小组分工，具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持，节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目，后勤保障组则负责现场的布置，道具准备等。
3。班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流，及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接，反馈以确保本次班会的成功。
六、班会流程设计：
主持人：
（一）、梁静贤：（教室已经由后勤保障组布置完毕）老师们、同学们大家好！
王雅茹：我们有缘走进了同一间教室。
陈燕：我们有幸成为了同学。
李浩：我们将一齐走过中学的美妙时光。
大家一齐：那里将见证我们火热的青春，让我们用期望点燃我们进取的动力；让我们用激情扬起奋进的风帆；让我们用汗水浇灌成长的乐土；让我们一齐对童年的幼稚和不留意养成的陋习告别；让好习惯伴随我们健康成长！
梁静贤：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会此刻开始！
（李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场）
（二）、陈燕：李浩。
李浩：什么？
陈燕：你明白什么叫做“习惯”吗？
李浩：这我当然明白，习惯就是你经常不由自主的、情不自禁的行为。
陈燕：你说得很对，但是你明白习惯有好和坏的区别吗？
李浩：这谁不明白啊，当然了，比如我就只有好习惯没有坏习惯。
陈燕：你还真不明白什么叫谦虚啊，我就明白你有个坏习惯！
李浩：不可能，你说！
陈燕：那我就当着全班同学说了，我就发现你经常咬手指甲。
李豪：你可真是好笑，我爱咬自我的手指甲，又没咬你的手指甲，这么多年了也没见我为此生什么病，我说这不算什么坏习惯。
李浩：你还别得意，真要是当你为此生了大病后悔可就来不及了，你可别小看了坏习惯的威力，不信你看：（这时候教室的多媒体开始放映资料小组收集的，（班主任banzhuren）关于一些我们认为不起眼的坏习惯给我们的生活造成危害的视频）
1。开车打手机遭致车毁人亡
2。看完电视不拔下插头导致的家庭火灾
3。不讲个人卫生（不爱勤洗手，咬铅笔，咬指甲）导致的各种疾病
4。长期坐姿扭曲导致的侧肩、驼背等
5。不爱朗读导致的交流困难、英语单词难记住等
（梁静贤和王雅茹上来主持，李浩和陈燕退场）
（三）、梁静贤：看了刚才的短片，可这是把我吓了一跳，没想到我们认为并不起眼的坏习惯竟然有如此大的危害。
王雅茹：是啊！大家可不要以为刚才视屏里的离我们很远，下面请看发生在我们自我身上的关于习惯的故事。
梁静贤：请欣赏小品《我这是怎样了？》
（节目小组出场表演他们已经排练好的节目）
此处略去具体表演过程，简单交代剧情：
一个没有养成良好学习习惯的学生张力，在他的一天中由于自我的坏习惯被各科老师批评，被家长误解，被同学嘲笑，最后连自我也开始对自我产生怀疑不能理解自我，十分烦恼。
（四）、（陈燕和梁静贤主持）
陈燕：看了刚才的小品，同学们有什么感想呢？你能说出张力同学烦恼的原因吗？你能为他想想什么办法呢？请同学们给他出出注意吧！
（现场互动小组用心将准备好的问题，疑惑，见解，观点等向主持人和全班同学提出，以此来带动现场气氛，感染同学们用心思考和主动参与进来。）
现场同学和主持人的互动环节有较强的不可预见性与生成性，所以此环节对于主持人是较大的考验。
（五）、（王雅茹和李浩主持）
刚才大家的讨论可真是十分热烈，同学们也提出了许多帮忙张力走出烦恼的办法，我也深受启发，下面我有一个神秘的礼物要送给大家！
（此时教室的多媒体再次播放一段视频）
此段视频资料是关于王雅茹（王雅茹同学是本班同学中有着许多好习惯的榜样）同学在学习和生活一天的展示。
李浩：王雅茹同学能够说在我们班的许多方面都能够成为我们榜样。下面请同学们根据刚才的视频，谈谈你在王雅茹的身上发现了那些好习惯？谁能说说她怎样有那么多的好习惯呢？
（由于这个环节是老师和王雅茹单独准备的，所以现场的互动就完全没有预演，生成性问题和对主持人的考验将更加明显）
现场互动结束后此环节有王雅茹自我来进行小结。
（六）、梁静贤、王雅茹、陈燕、李浩主持
此环节由上面的四位主持人进行“好习惯我明白”接力。
王雅茹：（礼仪习惯）
（1）尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。
（2）上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。（住校生在校须外出时，要请假，并跟班主任说明去向）。
（3）进校第一次见到老师要主动向老师问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。
（4）上课回答问题先举手，跟老师说要起立，进办公室前喊“报告”。
（5）同学之间要互帮互助，不强欺弱，不叫同学绰号。
（6）参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。
（7）讲话礼貌，不说脏话。
李豪：（学习习惯）
（1）课前要预习，学会带着问题听课。
（2）课前准备好学习用品，静等老师上课。
（3）上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，用心回答，用心思考。
（4）按时完成作业，做到独立、耐心、细致。
梁静贤：（生活习惯）
（1)
按时起床，不睡懒觉。
（2）起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。
（3）上学不迟到、放学及时回家，不在路上打闹，不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。
（4）讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发、不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。
（5）用心主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入校园，不乱扔拉圾，不乱涂乱画。
（6）在家帮忙家长做力所能及的事。
（7）住校生按时就寝，按时起床，尊重他人，不在寝室里讲话，更不能大声喧哗。
（8）要准时打扫及整理寝室，确保寝室整洁、干净。
（9）注意安全，关爱生命，不攀爬围墙。
陈燕：（节俭习惯）
（1）用水用电要及时关掉开关，节约用水用电。
（2）爱护桌椅、门窗，不乱攀折树木花草。
（3）爱惜礼物，不追求穿戴，不跟他人攀比。
（4）爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。
（5）不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。
（6）正确支配零用钱，不乱吃零食。
（7）不向父母提出过高的物质要求。
（8）走读生进出校园要随时配戴出入证。
（七）、小结反思（班主任）
周老师（我）：
看了同学们在班会班会中的热烈表现，老师也是深受启发。（此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解，例如对于好习惯是如何养成，需要我们那些心里品质等）
英国教育家洛克说：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”
美国著名教育学家曼恩说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每一天给它缠上一股新索，要不了多久，他就会变得牢不可破。”
在我们班会班会即将结束的时候，周老师最想送给大家的话是：“做习惯的主任，不做习惯的奴隶，你们准备好了吗？从此刻开始好习惯伴我成长”
主题班会设计方案（三）：
主题班会设计方案
一、活动名称：“为理想奋斗”主题班会
一、活动目标：
透过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。从而在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自我的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自我理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的完美理想。透过各种方式了解名人的伟大理想，并且把自我的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！
二、参加对象：
班主任老师，班级全部学生。
三、活动方式：
小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。
三、活动过程过程：
播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。
主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。）
主持人（男）：下面请同学们说说自我的理想，好吗？（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
主持人（女）：当一个人到达自我的理想的时候，我们能够说他是一个成功的人，那么你对成功是怎样样看的呢？
同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人；
同学2：我认为努力去实现自我的理想的人就是成功的人；
同学3：我觉得凡是能在自我平凡的工作岗位上做出贡献的人都能够算是成功的人；同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；……
主持人（男）：同学们说得很好，下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。
×××同学发言（略）
主持人（女）：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就必须能实现！
主持人（男）：下面我们来看看，二十年后的我们是怎样样的吧。
小品：《二十年后的我》（表演者：×××、×××、×××、×××等同学）：二十年后的一群中学生实现了自我的梦想，二十年后回来探望自我的老师，并诉说自我二十年前的理想和成长的经历。
主持人（女）：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已。
主持人（男）：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测。
主持人（女）：哎，你是想说“把握这天”吧。
主持人（男）：是啊，这天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于这天的播种和辛勤的耕耘。
主持人（女）：那，怎样样才能在这天为实现自我的理想而努力奋斗呢？
主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自我有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……
主持人（女）：是啊，我们务必从这天做起，为自我理想的实现而努力；
主持人（男）：不仅仅仅这样，我们还要把自我的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，此刻，我国正在进行西部大开发，这能够说是全国人民一个共同的理想，我们更就应从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自我的青春与才华。
主持人（女）：据我所知，我班×××、×××同学就是这样的人才呢！
主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》
小品：垃圾大王小品大致资料：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，之后发展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位出色的企业家。
小品透过幽默搞笑的表演说明了一个只要有远大的理想，并执着追求，有创新意识，就必须能实现自我的理想。
主持人（女）：真是搞笑极了，你们明白小品说明了一个怎样的道理吗？
（同学们答：略。）
主持人（男）：主题班会进行到那里，让我们来玩个游戏简单一下。
主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，
一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？
甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。
乙同学：我觉得“痛”还能够指逆境、困难。
主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们务必勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自我的理想。
主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他务必付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自我前进的座右铭。
主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一向以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇”。
自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
主持人（女）：请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自我的座右铭，理想是必须能够实现的。
主持人（女）：接下来我们来玩一个搞笑的游戏。
主持人（男）：好啊，什么游戏？
主持人（女）：我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话，如：我必须行！等，说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》，好不好？
主持人（男）：我举双手赞成。（同学们轮流说）
主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”（由×××和×××同学表演，诗词略）。
主持人（男）：诗歌是完美的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人（女）：天下没有不散之筵席。
主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：我想，大家透过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自我的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）：此刻有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结：
首先很感谢×××、×××等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很用心、主动，能大胆地畅谈自我的理想，树立自我的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想必须能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的完美憧憬和期望，这要求我们好好把握这天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有完美的明天。理想有近期，高远之分，还能够分为职业理想、道德理想、人生理想，我期望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自我的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。
但是，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自我的习惯，坚持自我的原则。而“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运由自我主宰，人生由自我把握。
臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自我，把握人生，让自我的年轻发挥极致！
在《走进新时代》歌声中，主持人宣布班会课结束。
主题班会设计方案（四）：
礼貌礼仪主题班会设计方案
活动目标：
1、让队员懂得礼貌礼仪的资料和好处。
2、培养举止礼貌，谈吐优雅的习惯。
3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。
活动准备：
学生准备：举止美小队，语言美小队，心灵美小队，头饰
活动过程：
合：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!
主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持人甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
主持人乙：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲礼貌，讲礼貌，六、四班《礼貌礼仪从我做起班会》此刻开始。
主持人甲：讲礼貌，懂礼貌是一个人应具备的基本礼貌素质，作为小学生，理应从小养成举止礼貌，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
主持人乙：为了使同学们对礼貌礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。
(一)语言美小队上场
小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的礼貌素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。
(1)找朋友
(2)情景剧：两个同学不留意撞到一齐，说礼貌用语：“对不起、谢谢、没关系、再见。”
(3)儿歌：学礼仪并不难，礼貌礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每一天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。
(4)相声《讲礼貌》
(4)歌曲《咱们从小讲礼貌》
(二)举止美小队上场
小队长：我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些?
队员回答：站如松，坐如钟，行如风。
请一同学示范，另一名同学解说，站如松，坐如钟，行如风的具体要求。
(1)站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉;
(2)坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。
(3)行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。
小队长：好，下面就让我们展示，站如松，坐如钟，行如风
下一个节目请欣赏拉丁舞
小队长总结：举止美不仅仅能给人们留下完美的印象，还能使自我的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中必须要注意举止美。
(三)心灵美小队上场
小队长：我们是心灵美小队，此刻我们为大家展示风采。请同学介绍自我平时做的好人好事。
(1)我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“礼貌星”。
(2)我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我主动捡起，大家夸我是环保小卫士。
(3)在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。
请欣赏三句半《我是环保小标兵》
甲：我是环保小标兵
乙：礼貌礼仪我先行
丙：改掉陋习树新风
丁：快行动
甲：废品垃圾不乱扔
乙：回收利民有大用
丙：变废为宝礼仪花
丁：花红
甲：随地吐痰坏毛病
乙：损人利己传疾病
丙：管住自我手和嘴
丁：准成
甲：花草打扮小县城
乙：掐花踏草太无情
丙：止住你的手和脚
丁：别动
甲：小鸟啾啾叫不停
乙：蛙鼓齐敲唱礼貌
丙：不能你乐大家愁
丁：无情
甲：举止言谈讲礼貌
乙：人人礼貌讲卫生
丙：身体健康不生病
丁：太平
甲：寻根问礼讲礼貌
乙：不让陋习漫天行
丙：空气清新精神爽
丁：好情绪
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
丙：从小立下凌云志
丁：快用功
甲：风景如画小县城
乙：礼仪学校礼貌情
丙：争做礼貌小主人
丁：礼貌星
小队长：我们班的黄云鹏同学曾身患重病，此刻他又回到了我们身边，请大家听听他的心声。
(4)讲故事《完美的心灵》
小队长：讲礼貌，心灵美，我们从小要做到，请听心灵美小队为大家演唱《我们是雷锋式的好少年》。
(5)班主任小结：拥有一颗完美的心灵，你就拥有了一个完美的世界。
(四)礼貌礼仪大讨论：
师：接下来我们进入下一个环节，礼貌礼仪大讨论。题目是：自我要成为一位礼貌礼仪的小学生应怎样去努力?
各小队代表汇报：
学生1：上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。
学生2：不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。
学生3：承担一些力所能及的家务，主动帮忙父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等
学生4：游览时，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。
学生5：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。
学生6：接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。
学生7：衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装要贴合小学生的年龄特点和身份。
学生8：爱惜图书，借阅图书应按时归还。
老师：礼貌礼仪的资料很多，包括个人礼仪和公共礼仪，礼貌行为、礼貌用语、礼貌上网……都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，期望同学以自我的实际行动告别不良行为，做一个礼貌的小学生。
主持人：最后请欣赏小品《二话西游》
唐：贫僧自东土大唐来，要去往西天取经。全名唐小僧。
沙：大家好，我是沙小僧，我天性善良，为人正直，遵纪守法，互助友善。
猪：大家好，我叫猪小八。我这人吧，没别的优点，就是着装有品位，有个性。
孙：大家好，我就是传说中的孙小空。天庭御赐美男，啊不，美猴王。帅得都没猴性了，十八般武艺样样精通，是本剧的并列男一号。
师徒四人走进礼仪山。
王：对不起，请问哪位是唐先生?
唐：贫僧在此。
王：您的快递，请签收。
唐：谢谢(念)闯山须知，参赛队四人一组，队员在本山中时刻遵守小学生十个礼貌形象行为准则，从队员跨进入口后开始记分，违反一条全组扣10分，满分100分。总分低于50分者将不得离开此山。活动将在出口进行总结。
唐：咱们走吧!
走着走着，悟空突然立正，表情严肃。
沙：大师兄，你怎样了?
孙：安静，你们没有听到远方的国歌声吗?升降国旗，奏唱国歌时要肃立，都给我站好!
沙：大师兄，放松，放松。
猪：就是过个礼仪山吗，不用那么紧张。
猪：师傅，快看，周杰伦!
唐：啊?哪呢?
孙、沙指着猪：哎，你骗，你骗人。
唐：太不像话了，好歹我也是你的师傅呀，你总得适当的尊敬一下我吧!算了，时间紧迫，就饶了你这回，咱们赶紧赶路吧!
(说话间，师徒四人来了礼仪山电影院)
孙：哎，《天下无贼》上映了，咱们进去看看吧!
(三人欢天喜地进入影院，沙小僧这时却不知去向)
孙：(打喷嚏，乱扔垃圾)：师弟，你看那男主角，葛优，哇塞，帅呆了!
唐：嘘
猪：师兄，你看那哥们儿那MP3三星的，音质倍儿棒。
王和李：你们烦不烦啊!
唐：大声说：就是的，我说过你们多少回了，在公共场合不要大声喧哗!
师徒走出电影院
猪：(踢暖瓶，不停的踩草坪)：好好的电影没看成，真烦!
这时，沙小僧突然冒出来!
沙：大师兄，那边有一网吧，特便宜，简直爽呆了!
唐：嘘，小声点，让人听见了要扣分了，咱们赶紧走吧。
四人赶路，最之后到了出口。
孙：师傅，快看，红灯了，赶紧跑。
李：哎，慢着!刚才忘了叫住你们了。你们几个小孩，破坏公物不说，还乱扔垃圾，小小年纪竟然敢去网吧!罚款50。
猪：观音姐姐，就饶了我们吧!
李：别套近乎，我不是什么观音姐姐，快交罚款!月底之前交到天庭精神礼貌办公室行了。
刘：大家好，我是本次活动的天庭代表，下面由我来总结一下活动积分状况。
猪小八着装不得体，扣10分
唐小僧、孙小空，猪小八公共场所大声喧哗扣10分
孙小空乱扔垃圾扣10分
猪小八破坏公物，扣10分
猪小八践踏草坪，扣10分
沙小僧戏弄师傅，扣10分
沙小僧去网吧，扣10分
唐：啊?才这么点分?
刘：我还没说完呢!孙悟空，听到国歌肃立，加10分。唐僧，看到错误及时纠正，加10分。
唐：刚好50分
刘：SORRY，我，抱歉，各位不能离开礼仪山。你们有两条路可走，一、撤消以往的取经记录，回到原点长安重新取经。二、四人在礼仪山做240小时的社会活动。各位要选哪条呢?
唐、孙、猪、沙：第二条、第二条!
刘：还愣着干什么?还不赶紧干活去!
(唐连忙捡垃圾，扫地，擦桌子、摆桌椅——下场)
刘：其实礼仪山就在我们心中，只要谨记小学生十个礼貌形象行为准则，什么样的山都能过去。
师总结：同学们，你们的表现很出色，我觉得你们各个都是好样的，期望你们自我努力，不仅仅自我做讲礼貌，懂礼貌的好学生，同时也要做礼貌礼貌的宣传员，让我们都来讲礼貌，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更完美。
主题班会设计方案（五）：
“我爱我班”主题班会活动设计方案
活动目的：
培养学生的主人翁意识，让学生明白自我是班级的一员，热爱班群众，愿意为班群众做贡献，共同营造一个良好学习氛围的班群众。
问题分析：
经过和学生一年多的接触，发现一些学生的群众意识较差，例如，有个别同学值日、搞卫生时没有做好自我的工作;某些同学做事比较散漫，职责心不强。因此，召开“我爱我班”的主题班会，目的就是为了培养学生的主人翁意识，让学生明白自我是班级的一员，热爱班群众，愿意为班群众做贡献，共同营造一个良好学习氛围的班群众。
活动准备：
1。搜集一些与本节活动课相关的信息：包括诗朗诵、歌曲等。
2。课前搜集一些自我为班级所做的好事及班级对你的帮忙的事件。
3。与家长沟通，让家长配合教师的工作。
活动人员：
郑州市第十三中学“八四班”全体58名同学。
主持人：2人
活动过程：
分为三个章节：“我们的过去”“我们的此刻”“我们的未来”
一、引入
主持合：“人心齐，泰山移。”。一个优秀的班群众，要靠大家的关爱;要靠大家的努力;要靠团队的合作;才能获得成功。
八年级四班主题班会此刻开始。
主持1：一颗颗星，组成了耀眼的银河，
主持2：一滴滴水，汇成浩瀚的大海，
主持1：一棵棵树，组成茂密的森林，
主持2：一粒粒沙，聚成无边无际的沙漠，
主持1：我们每一个人都是群众的一员。一个个同学，组成了团结的班群众。
主持2：下面有请△△同学表演一个小节目：
古代有一个国王，临死前把他的几个儿子叫到一齐，先分别给他们一人一根筷子，说：“你们折一折。”，几个人一折，筷子就断了。然后，国王又给他们一人一把筷子，说“你们再折一折。”，这下，他们谁也没有折断。于是，国王叮咛他们说;“你们弟兄以后必须要团结一心，只有这样，才会集中各自的力量，永远立于不败之地。”
主持1：表演的真精彩。从这个节目中，你能明白什么道理呢?
学生：上演自我感言……(交流讨论，举手示意，由主持人指明发言)
主持1：大家说的太好了。从这个故事中，我们理解到：
群众的力量就是大。团结就是力量。
班群众的建设，靠的是大家团结，靠的是群众力量
二：依据章节，回顾想象，开展活动
主持1：2012年的9月1日，58名活泼可爱的孩子，也就是我们，和亲爱的赵老师，我们一齐组成了这个大家庭“八四班”。
主持2：在这一年中，我们共同悲伤，共同欢笑，共同失败，共同成功。共同走过了一年完美的日子。
合：共同感受着家，给我们带来的无限亲切与温馨。让我们一齐来看看我们的过去吧!
主持1：哎!***你明白吗?在过去的一年，我们班开展了许许多多的群众活动，可惜，你是今年才转过来的，没有亲眼目睹我们的精彩。
主持2：那好办啊!让大家介绍一下吧!这样，我们不就都能了解了吗?
主持1：对啊!好主意，同学们，你们还记得你都参加过哪些群众活动吗?(学生自由介绍，如：诗歌朗诵比赛、会操比赛、开过《良好的习惯》的主题班会、《教育故事》主题班会、……)
在学生介绍过程中，让学生说说当时参加活动时的感受，活动是怎样开展的，在学生说到诗歌朗诵比赛和会操比赛的时候，教师将奖状贴出，在学生说到两节班会的时候，适当的播放一段，班会中的现场画面。
主持2：看来，去年大家参加的活动真是不少，我真羡慕你们，如果我早一点来到咱们班该多好啊!
师：是啊!去年，我们班在各个方面都取得了十分棒的成绩，不论是各项比赛还是各种活动，大家都有十分出色的表现，那我想问问大家，当各项比赛我们都取得了第一名的时候，当各种活动都以成功结束时，那个时候，你心里是什么感受啊!(学生自由发言：高兴、激动、自豪等，学生说具体)那大家思考，我们这些成绩的取得靠的是运气吗?那靠的是什么呢?我们是怎样取得了这么优异的成绩的呢?(学生自由发言)
主持1：在大家的共同努力下，我们的昨日、我们的过去是如此的辉煌，正是有了每位同学的真心付出，真心的为班级做着每一件事，我们的班级才会建设的如此完美。
主持2：那么，在去年的一年中，你都为班级做过哪些好事呢?你为什么要做这些好事呢?(学生自由介绍)
主持1：是啊!同学们做的好事数也数不尽，说也说不完，我们的光荣簿上，记载着每一个同学的名字，下面，我们就让***同学，简单的为大家介绍介绍吧!(指明简单介绍光荣簿上记录的真实好事)
主持2：每个同学，为了我们这个班，为了我们这个家，都无私的奉献着自我的一切，然而家对我们每个子女都是公平的，你还记得老师和同学对你有过什么帮忙吗?(学生自由发言)
主持1：在我们的共同努力下，我们在这个家中幸福而又快乐的走过了一年，让我们一齐来歌唱我们的班群众，歌唱我们的家吧!(诗朗诵《歌唱我们的班群众》)
我们爱大地，爱蓝天;
我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班群众，我们温暖的家。
你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。
当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课，有整齐的队列等待检阅。
下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，
我爱你满载知识的黑板，
我爱你整齐洁净的桌椅，
我爱你放声歌唱的震撼，
我爱你俯首深思的宁静，
我爱你晴天飘动的国旗，
我爱你雨水滴水的屋檐……
啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。
你是一座洪炉，多少钢铁在那里冶炼，
为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮，多少人才在那里成长。
为了明天，去采矿，去航天。去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地，爱蓝天。
我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家!
第二部分：我们的此刻(20分钟)
主持1：送走了七年级的生活;
主持2：我们迎来了八年级的学习生活。
主持1：我们就应把七年级时那种团结互助的精神继续发扬到我们的学习和生活中来。
主持2：我们生活在这个大群众里，享受着群众为我带给的各种权利：一个良好的学习环境，一些优秀的老师，一班真诚的朋友……
主持1：但权利与义务是共存的。我们这天就来实话实说其中的一种义务：值日生。
主持2：我们每个同学几乎都当过值日生了，我想问问有谁喜欢搞卫生的?不喜欢能不能不做呢?为什么?谈谈你们在当值日生时有什么感受吗?
(学生自由发言：说说自我心里的感受)
主持1：为了使我们这个家建设的更加完美，同学们都在班级体做着自我的贡献，都在努力的为班群众争光，但是你们看，这位同学他做了一件怎样的事情呢?
片段：一名同学来到学校，结果忘记了穿校服，值周生问他你怎样没穿校服啊!他说自我忘了，问他是哪个班的，他为了不给班里抹黑，随便说了一个班，心里还在为自我的聪明高兴。
主持2：同学们，看完这个片段，你有什么想法吗?(学生自由发言)是啊!他这样不但没有给班级争光，反而给班级抹黑了，因为他没有做到诚实，同学们，你们说我们就应怎样做才是为班群众，为我们这个家争光呢?(学生自由发言)
第三部分：我们的未来(10分钟)
主持1：我们仍在继续的长大，
主持2：我们的班级还要继续发展，
主持1：我们的家的未来又是怎样的呢?同学们让我们一齐来展望我们的未来吧!
主持2：同学们，为了使我们的明天更加完美，你认为今后我们的班群众就应有哪些地方需要改善呢?
(学生自由发言)
主持2：班级是我家，老师像妈妈一样关心、呵护着我们，作为家中的一位成员，下面，让赵老师也来谈谈她的感受吧!(教师发言)
主持1：班级是我们的家，我们未来的路还有很长很长，让我们携起手来，共同建设我们的班群众，共同建设我们亲切而又温馨的家吧!(诗朗诵：新群众向未来)
A：送别了去年的春花、秋月;
B：告别了已经过去的夏雨和冬霜。
AB：我们迈开脚步，走向光辉的明天，
合：走向崭新崭新的未来。
A：未来带着笑颜，向我们走来，走进我们的群众，走进我们的家，走进每个成员的心房。
B：于是，花坛前的小松树，增添了一圈年轮;于是，篱笆旁的迎春花，摇动着枝条开放。
A：于是，我们也长大了一岁，不仅仅体魄更强壮，思想和智慧也在成长。
B：班群众的光荣簿上，又出现了新同学的名字，学英雄的队伍中，雷峰、赖宁的事迹在发光。
合：学习赖宁走英雄的道路，新一代的赖宁在成长。
A：五十八名成员，
B：八四班的群众，
合：将跃上新的起跑线，奔向新的目标，去迎接新的太阳!
A：我们相信，未来的路，还很漫长。
B：我们相信，晴朗的天空，还会有风霜。
A：但，我们的家是团结、坚强的。
B：任何险阻，挡不住我们前进的脚步。
AB：我们的歌声迎着春风飘舞，我们的理想伴着白鸽飞翔。
合：我们的群众同春天一齐成长，我们的目标就是完美的未来!
(边朗诵，边播放《明天会更好》的歌曲在歌声中，学生宣布班会结束)
主题班会设计方案（六）：
交通安全主题班会设计方案
班会目的：
1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
活动过程：
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
主持人：我们每一天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不留意，就可能发生意外。因此，我们务必注意交通安全。此刻，我们一齐来了解一下交通方面的常识。
A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还能够过马路吗?
4、什么灯亮时才能够通行?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。
B、相声表演《交通法规人人遵守》
C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来决定哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是十分危险的?(答对题多者为胜)。
(三)看小品，议一议：
1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个同学违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把这个同学的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书。
宣读倡议书。
全班同学在倡议书上签名。
班会小结：
1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自我的手里，期望大家透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
2、辅导员讲话：安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每一天上学、放学路上的交通状况比较复杂，个性是我们学校周围的交通状况更是复杂。透过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知识，明白该如何去遵守交通规则。
学生也纷纷表示以后必须要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到时刻注意交通安全，让家长、老师放心。
3、呼号，退旗，活动结束。
4、活动延伸：课后班上办一期安全教育黑板报。
主题班会设计方案（七）：
主题班会设计方案
一、班会名称：
《感恩》
二、班会背景：
感恩一向是一个不变的话题，来自不一样村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮忙下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，期望同学们在班会过程中不仅仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。
三、班会目的
感恩一向是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不一样村庄组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原先的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一向埋在心中对同学、对老师的话透过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学用心参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一齐经历了这么多。
四、班会前期准备
为了到达预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的思考。物品的购买时必不可少的：感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都用心参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温暖着你我。
五、班会过程
1。主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会感恩的氛围。
2。岁月之声：主持人对播放资料进行总结，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团支书首先代表讲话，同学看完之后，自我也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。
3。同学们讨论感恩话题（由同学自由发言）
导序：记得那年，我们欢欢喜喜地走进小学，是同学、是老师、是朋友帮忙我们走过了那段时光，在我们迷茫时、在我们困惑时，是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们，如今，我们逐渐走向了成熟，许许多多的荣耀、成绩渐渐的出此刻了我们的生活中，在收获的同时，我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语，那些肯定的眼神。
4。游戏环节
游戏一：经典团队。（加强同学、老师之间的互动）
【游戏规则】：
（1）分组，每组差不多五到七人
（2）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边
（3）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组人。
（4）当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
（5）比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。
（6）每组轮留上去比不一样的题目。
题目例子：跳舞；玩游戏等
游戏二：和谐之旅
【游戏规则】：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮这天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人务必起身换个位子，主持人就能够趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，能够刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；有人会不知所措，突然发觉自我是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
7．感恩之路
（1）请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望；
（2）总结后，同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话，塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师，并向老师表态建设好班级的决心。
（3）温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片，上面写有想对他和她说的话。
8。温馨之圆
12月是班级的生日，借此班会之际，我们进行庆生活动，由小组长的发言，并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕，同学们吃着蛋糕相互祝福。
9少先队誓言
由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓，把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓结束后，同学们在纸上写上我们的誓言，然后再大家的注目下放飞苍穹，放飞我们的梦想与誓言。
10。少先队展望
本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一齐唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。
六、班会效果
透过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边，一向有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮忙我们，我们在理解帮忙和给予的同时，更要懂得感恩，能够更好地、即时的回报，让每一位同学都能拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自我的小学生生活。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到必须的、用心的推动作用。
七、教育反思
小学的生活环境，同学们除了上课在一齐其他没有更多的时间相聚，但是一个人脱离了群体是不能够生存的，相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多完美的回忆，大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。
主题班会设计方案（八）：
心理健康主题班会设计方案
一、班会主题与背景分析
随着社会的进步及家庭生活的改变，加上多数家庭都是独生子女，学生因心理问题而引起的各种行为问题比比皆是，而且这些心里问题正向低龄化发展，尤其是即将毕业的小学六年级学生，他们的学习激烈紧张，往往少数学生不能更好的适应六年级的学习生活。常常会表现出：与老师、同学、家长的不和谐，张扬个性、拔尖、以大欺小、任性等。让某些学生生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。
班会主题是《阳光心灵》。
(1)透过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们用心健康的心理，让学生管理自我的情绪，使其拥有用心稳定的情绪。
(2)使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交往的潜力。让孩子们的心灵洒满阳光。
(3)让家长更了解自我的孩子，理解孩子的心理，能与孩子真情沟通，使家庭教育和学校教很好相结合。
二、班会准备
1、问卷调查。对全班同学进行问卷调查，针对班会主题谈谈自我的看法。多数同学反映，同学之间遇到了矛盾，有的斤斤计较，有的不能用宽容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自我的错误，并向你到了歉，但有的同学还是不肯原谅他;还有的认为对于紧张的激烈的学习生活有些不适应;也有的想在小学阶段的最后时刻想张扬自我、展示个性。2、情景剧表演。
整个过程都是由学生自编、自导、自演。利用每一天休息时间进行排练，教师进行配合。让学生的心灵洒满阳光，让健康拥抱每个学生，让健康走进学生的心灵，培养学生用心健康的心理，稳定学生的心理健康情绪，使同学明白同学之间如何相处，同学之间如何交往，做一个心理健康标准的小学生，使每一个学生都拥有一个阳光的心灵。
三、班会目标
1、透过看情景剧表演，让学生要学会尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的原则。同时只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐。
2、透过说心里话，使学生懂得奉献着，自我也会快乐着!
3、透过学习《小学生的心理健康标准》，使学生更能很好的调整自我的心态，使自我拥有健康的人生，更好的适应紧张繁忙的六年级学习生活，度过人生第一个艰难时刻。
四、班会设计思路
1、发现问题：现场进行情景表演《跳皮筋》，应对被别人嘲笑，不合群等状况如何解决呢?
2、解决问题：学生的嘲笑、不包容，针对这样的现象，教师进行正确的引导。
3、说说心里话。透过表白，明白同学之间应和睦相处，多包容，多谦让。
4、达成共识：透过上述活动，共同拟定《小学生心理健康标准》，让自我的心灵洒满阳光，成为一个心理健康标准的小学生。激发学生的内动力，揭示班会的主题。
五、活动口号：“关爱心灵，拥抱阳光。”此刻开始。
六、、班会实施过程：
(一)、谈话导入：
同学们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。这天，就让我们一齐走进心理健康教育课，来探讨研究同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演：
(二)、情境表演《跳皮筋》
1。小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎样玩呢?小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了!”听到小芳说自我笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子：“你才笨呢!你又胖又蠢，活像一个小母猪!”小英听到小芳骂她，悲哀地跑到一边，哭了起来。
师：小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)
生：小芳不合群，说别人。因为小芳说她，嘲笑她，她受不了。
师：应对这种情形，就应怎样解决呢?
生：小芳不就应说别人的缺点，同学之间就应和和气气。(生充分说)
师小结：这几个同学说得很对，同学之间就就应友好相处，不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》。
2。情境表演：
上课铃响了，同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声：“哎呀!踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，直到教师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气。
师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)
生：她爱生气不好，对身体有害。
生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同学玩呢!
师小结：是，我们就应有宽容之心。同学之间遇到了矛盾，不要斤斤计较，要有宽容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自我的错误，并向你到了歉，我们就就应原谅他，更何况，常生气对身心健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐。下面(出示)我们一齐来看以下同学之间友好相处的正确做法，老师给大家的推荐是：(1、师读、2、生齐读、3、男女生读)
同学之间
学会友好，不嘲笑缺点。
学会尊重，不欺小凌弱。
学会宽容，不斤斤计较。
学会理解，不撒娇任性。
师：同学们每一天生活在一齐，难免磕磕碰碰，有了上面的原则，遇到下列状况，你又该怎样做?相信你会正确处理。(出示)
(三)。说句心里话
(1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。
(2)考试时，你的同桌没带橡皮，但是昨日你跟他借笔，他没有借给你。
(3)选班长时，你的好朋友当选，你却落选了。
生：遇到这种状况我会这样做：
生：遇到这种状况我会这样做：
师小结：是呀!同学之间就就应友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一种快乐!奉献着，相信你也会快乐着!下面，请看(师读)相信你们必须能做到。来，一齐读：同学之间：
学会关爱热情大方
学会体贴细致入微
学会调节消除嫉妒
学会激励互相进步
过渡：接下来，老师还给大家带来了校园短剧《糖葫芦的故事》，边看边想，你有什么感触?(视频播放)
(四)、校园短剧：视频：《糖葫芦的故事》
讨论：看到上面资料此时此刻你想到什么?
生充分说：(不要爱慕虚荣……)
师总结：虚荣之心也是一种不健康的表现，在生活当中，老师期望大家(出示)
应对普通不盲目攀比
应对平凡不爱慕虚荣
应对困难坚强应对
应对挫折顽强拼搏
过渡:接下来老师给大家带来了几道搞笑的检测题，透过这个检测游戏，主要自我评价以下，自我的心理是否健康，在A。B。C。三项中进行选取，期望大家实话实说。(出示检测题)
(五)、检测题：
请你仔细阅读下面的问题，选取答案。
(1)、当你与同学在班级发生矛盾时，你采取的解决办法是：
A、谈话解决B、找老师解决C、用武力解决
(2)、每一天出入教学楼，能谦让小同学，给他们带给方便吗
A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让
(3)、当看到同学有困难能主动帮忙吗?
A、能B、有时能C、不能
(4)、你愿意参加群众活动吗，并在活动中力争为群众争光?
A、愿意参加，并能为群众争光B、有时愿意参加C不愿意参加
(5)、星期六，小丽要和爸爸妈妈去亚武山游玩，但是学校安排，周六要举行“学雷锋”活动，如果你是小丽，你该怎样办?
A、参加“学雷锋”活动B、和家人一齐去亚武山
(6)、你经常为学校或班级做好事吗?
A、经常做B、有时做C、没做过
(7)、课间上下楼你是否能自觉靠右行，为其他同学带给方便?
A、能做到B、有时能做到C、做不到
(8)、你能主动捡拾学校或公共场所的垃圾吗?
A、必须能B、有时能C、不能
(六)、评价
选A得24分选B得16分选C得8分
选A：人际关系协调，具有合群、同情、爱心、助人的精神;
选B：人际关系有待改善，需要向具有合群、同情、爱心、助人的精神方面努力;
选C：加强学习，多交朋友，多向别人请教人际交往的知识。
师小结：金无足赤，人无完人，在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病，这不要紧，关键是要有战胜自我的勇气，这样才能拥有健康。
过渡：最后，我们共同来拟定《小学生心理健康标准》，这样更能调整你的心态，使你拥有健康的人生。同学们讨论、交流，最后达成共识。
(七)、出示《小学生心理健康标准》
小学生的心理健康标准
(1)具有良好的认识自我，接纳自我的心态意识;
(2)能调节、控制自我的情绪、使之持续愉悦、平静;
(3)能承受挫折;
(4)能较正确地认识周围的环境，适应环境和改造环境;
(5)人际关系协调，具有合群、同情、爱心、助人的精神;
(6)具有健康的生活方式与生活习惯;
(7)思维发展正常，并能激发创造力;
(8)有用心的人生态度。道德观、价值和良好的行为规范。
(八)、师总结：
同学们，多一份宽容，就多一份理解，多一份理解，就多一份尊重，多一份尊重，就多一份自信。多一份自信，就多一份健康。让我们都拥有健康的心理，学会相处，学会交往，拥有更多的朋友，相知、相伴。请欣赏歌曲《永远是朋友》。
(九)、欣赏歌曲《永远是朋友》
写给孩子的一封信（一）：
妈妈给儿子的一封信
亲爱的儿子：
我是你妈妈。是这个世界上最爱你的人，还有一个人和妈妈一样的爱着你，那就是你爸爸。妈妈暂时还没有想好你多大的时候给你看这封信，但是我想我务必把这些写下来。
你的降临是老天赐给爸爸妈妈最真贵的礼物。为了你，我和你爸没少受苦，一点都不容易。所以我们爱你十分，你得爱我们五分，剩下的五分就看你小子良心了。
看见呀呀学语的你，我不经憧憬起你长大的模样。
儿子，从你出生起，你就就应明白你是一个男孩子，男孩子长大以后会成为男人，你以后也会和你爸爸一样成为丈夫，成为父亲，所以你要明白，职责是天，诚信是地，这是为人夫为人父的职责。
妈妈必须不会强迫你做你不爱做的事情，当然多读书绝对不会是错的，但是如果你的天赋在别的方面，妈妈和你爸爸也必须不会反对你，必须会支持你去做你喜欢的事情。爱好广泛绝对是有好处的，但是世上之事贵在坚持二字，凡事只有坚持才能成功。
对于我和你爸爸，我期望你把我们当做的朋友，如果你愿意把你的小秘密和我们分享，我们绝对欢迎，但是如果你期望将它们藏在心底，爸爸妈妈也不会去刨根问底。
咱们家实行民主制度，凡事都能够投票解决，我们期望你能生活在一个简单的温馨的环境中，爸爸妈妈不会用长辈的姿态强迫你，所以你有任何与我们不一样的想法，不要害怕，你能够大胆的说出来，我们能够一齐探讨。
对于你的前程，我们也不会帮你设计，因为你才是你人生的设计师，无悔青春只有一次，这也是人生中最最完美的时光，我们期望你快乐的渡过这段热血沸腾的时光。
关于朋友，妈妈想说的是，朋友绝对是你人生中一个重要的组成部分，一个成功的人，必须有很多能帮忙他的好朋友，这个世界上没有绝对的坏人，任何人身上都有值得学习的地方，所以请不要看轻任何人，任何人都有可能是你的良师。但是请你记住你如何待人，人如何待你，你需要有一颗宽容善良仁义的心，这个世界上绝对没有白吃的午餐，要学会付出，才能有回报。当然，妈妈也不期望你受到伤害，所谓防人之心不可无，害人之心不可有。
接下来要说到感情了，找到一个自我爱又爱自我的人是一件多么不容易的事情，我相信你也会有所体会，对于初恋那必须是难以忘记的，刻骨铭心的，如果你失败了，请不要灰心难过，也不要自暴自弃沉溺其中，因为人生的奇妙就在于你永远不明白下一秒会发生什么，也许你只是没有在对的时间遇见那个对的人。
当你决定要组织自我的小家庭的时候，爸爸妈妈必须会衷心的祝福你，对于婚姻，信任，宽容，沟通才是最重要的。那时候，你就要成为一个你爸爸这样的人了，成为一个家的顶梁柱，请给予你的妻子尊重，不要盲目的认为对方理所当然的要对你好，人都是相互的，已所不欲勿施于人这个道理简单，但是事实上并不容易做到，相敬如宾是婚姻的最高境界。
当然，妈妈期望你的妻子爱你，疼你，但是请不要将她的爱和妈妈的爱相比较，因为那是不公平的比较，因为在妈妈眼里你永远都是那个长不大的孩子，而她从认识你起，你就是一个成熟坚强的男子汉了，你更需要给她一个温暖的臂弯，一份安全感。
在你结婚以后，妈妈和爸爸期望你有你们自我的世界，而我和你爸最大的愿望就是在你长大成人以后能环游世界，享受享受2人世界。如果你们愿意邀请我们去你们的小家度假，我们会很乐意。
亲爱的儿子，从你出生的那一秒开始，我们就是这个世界上最亲的人了，妈妈是那么的爱你，你就是妈妈的世界，我是多么期望你快快长大，但是经常又很矛盾，害怕你突然就长大了，会离开我。我想你爸爸的情绪就应和我一样吧。
儿子，当你也有了你的宝宝的时候，你就会明白妈妈这天所说的一切了。
永远永远爱你的妈妈。
写给孩子的一封信（二）：
孩子：
当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一齐的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……
极可能最后连要说什么，我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每一天总要我绞尽脑汁，去回答不明白你从哪里冒出来的吗?所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你，也能陪着我闲话家常吧!孩子，此刻我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一齐，就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。
所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们，那他们便只能于痛苦中渡过余生，黑暗中逝去……
我们都老了，请你们做儿女的理解我们，对我们要有一点耐心。不要嫌我们终日唠叨，其实我们都是为你们好!
当我们吃饭嘴漏时，你们千万不要责怪我们!请想一想：当初，我们是如何给你们喂饭的。当我们大小便失禁时，你们不要埋怨我们迟钝，请想一想：你们小的时候，我们是如何为你们擦屎端尿的。当我们说话时突然忘了主题，请让我们想一想再说。其实，谈论什么并不重要，只要你们在旁边听我们说下去，我们就很满足了……
孝敬其实并不必须需要很多金钱，只要你们时时牵挂着我们就行了。饭后，给我们端杯热茶;阳光灿烂的日子，陪我们出门散散心;等你们结了婚生了孩子，常回家看看。我们就十分开心了。
当我们渐渐变老，直到弯腰驼背、老眼昏花时，请理解我们!当初我们引导你们走上人生之路，如今请陪伴我们走完最后的旅程。多给我们一点爱心吧!我们会回报你们感激的微笑，这微笑中凝聚着我们对你们无限的爱!
写给孩子的一封信（三）：
妈妈给儿子的一封信
亲爱的儿子:
你好！
妈妈看了你写的信，一封信说出了你的心声，表达了你对我们深深的感情。我很高兴你能用语言流畅地表达。
今年你已经12岁了，就要结束小学的生活，迈进中学的校门，你是个懂事，能明白关心别人的好孩子。你每一步的成长都历历在目，妈妈看着你能这样健康的成长，从心里感到欣慰。
在你的教育上，爸爸倾注了很多心血，妈妈也为了你改变了很多，以前我们在方法上也有欠缺，我们及时改正，调整，尽我们所能创造宽松的环境，让你能健康，快乐地成长。这也是我和爸爸最大的心愿。健康的心态很重要，学习虽然很重要，但那不是生活的全部，只要你能尽力而为，量力而行，我们也不会过分要求你做你达不到的事情。只是让你树立远大的目标，为之而努力，重要的是过程，成功与失败都不是最重要的，成功固然很高兴，失败了也不要气馁，爸爸妈妈永远是你的坚强后盾，永远支持你，爱你！
爸爸带你出去游玩，不仅仅在过程中教会你很多人生的道理，同时你也要在每次的玩中细心体会爸爸妈妈的用心，不仅仅要学书本的知识，大自然也有更多的奥秘，只有走近大自然才会感到自我的渺小，爸妈期望你做个知识渊博的人，灵活地学习，做个对社会有用的人。
你已经慢慢地成长起来了，在妈妈的心里你仿佛还是几岁的小孩子，所以对你做事还是有点不放心，总是说这说那，你也许有时会烦，妈妈请你理解，也许是妈妈的关爱方式不对，但妈妈是十分的爱你，做母亲的都是这样，时时为儿子担心，当你觉得妈妈有哪做的不好，能够直接说，妈妈会改的。
妈妈心疼你，不让你做事情，此刻想来还是有点不对的，期望你学会处理好自我的事情，但我并没有给你太多的机会锻炼，这也是我此刻思考最多的，你此刻学习那么紧张，再让你做，妈妈心中不忍，你每一天的学习已经很辛苦了，我看在眼里，疼在心里，妈妈能做的就是让你此刻吃好，睡好，持续好的心态和情绪，以最好的状态投入到学习中，向你的目标努力。
我们俩来个约定好吗？等你考完试，妈妈教你做事，参与到家中的事情中来，比如，买菜（你此刻还有好多的蔬菜的名字都不明白呢）、做饭、洗衣服，虽然是小事，妈妈期望你以后出外读书时，能把自我照顾好，做个自立的好孩子。妈妈爱你，期望你离开家也能独立生活的很好。这样妈妈才会放心哦！
最后祝儿子能开心地学习，健康成长！
爱你的妈妈
写给孩子的一封信（四）：
亲爱的孩子：
我和你妈都十分地爱你，都十分关注你的学习。这天是2月21日，4个月后的这天，中考已经开始了。应对这三个多月的时间，就应如何安排，这对你中考的成败至关重要。因此早就想和你应对面地谈一谈你的学习，给你几点提醒和推荐。一是看你很忙，二是怕你听了嫌烦，效果不好，想来想去还是觉得这种形式比较好。
孩子，我们对你始终充满了信心，始终认为你是一个十分聪明、优秀的好孩子，是一个有职责心、求上进的好孩子。我们明白，你在学习上很努力，尽管有时成绩连你都感到不太满意，但是为了取得好成绩你付出了很多。我和你妈曾多次探讨你学习中可能存在的问题以及解决这些问题的方法。此刻把我们的想法说给你听，算是对你学习的几点推荐，期望你能认真地看一看，想一想，必然会对你的学习有必须的帮忙。
孩子，你必须要相信自我很优秀，千万不要因暂时的落后而影响了你的斗志。不要惧怕别人，他们的领先只是说明了他们的过去，只要你努力，你就必须会赶上并超过他们。
人生最大的对手不是别人，而是自我，战胜了自我就最终会战胜一切对手。你的智力是一流的，不仅仅我和你妈这样认为，你的老师们每每跟我谈到你也都一向这样认为，之所以你的成绩还让你不太满意，问题不是出在智商上，而是你在学习的态度和方法上还有需要改善和提高的地方。
孩子，你在学习中还需要进一步的主动。老师留的作业远不是你作业的全部，作业只是用来巩固和掌握所学知识的一个过程。所以做作业的过程，就应是一个充满体会、思考和总结提高的过程，做作业不要以完成为目标，而是以透过做作业你有了新的收获和提高为目的。所谓学习就是理解和掌握原先不明白、不明白的新知识新方法，这叫“学”;然后透过反复的训练以熟练地掌握解决问题的方法、规律和技能技巧，到达举一反三，触类旁通，这就叫“习”。你必须要正确理解“学习”，才能做到“学会学习”。因此，除了作业，你必须还要根据各科的学习状况，自主地安排一些学习时间和资料，只有这样你才叫懂得了“学习”，也才能逐步地超越别人。要注意培养自我的优势学科，最就应抓好的是数学、英语和物理，其次是语文、化学、政治和历史以及地理、生物。
孩子，你在学习中必须要讲求科学的学习方法。开学后，你们各个学科就要开始进行总复习了，“总复习”就是透过反复的训练来实现对初中知识的整体回顾、总结和提高的过程。这个总复习对你来说十分十分的关键，请你务必要记住以下三点：一是在总复习的过程中，你务必在老师的引导下，学会主动地将初中三年的知识系联在一齐，每一册，每一章、每一课的知识务必透过复习在头脑中构成一个完整的有机整体，务必构成自我的一套对各个学科学习的方法技巧，从而构建起一个随时都能灵活应用的知识与潜力的链条。只有这样，中考时，你头脑中的知识才不会是零散的和杂乱无章的，应用起来才是得心应手、游刃有余的。第二，你还要注意，在总复习的过程中，必须要学会自我总结和归纳，在超多的训练中找到自我行之有效的方法和规律，这样才能较大幅度地提高你的成绩。第三，不能在总复习中再留下一点点的问题。平时学习中曾不很清楚、不明白、没有掌握好的东西，在总复习中务必搞个清楚明白，平时不会的知识点和没有掌握的规律方法必须要彻底的解决和掌握。聪明人之所以聪明就是不被同一块石头绊倒，遇到了曾绊倒过自我的石头绝不能再绕开，务必下大力气透过请教老师和同学把它彻底搬开。这样，你在学习中的困难就会越来
越少，你学习起来也就越来越简单了。
孩子，我期望你在原先的基础上必须要把“三个本”充分利用起来：一个是笔记本，在复习的过程中必须要注意做好课上笔记，不是要求你把老师讲的东西都记下来，而是你根据自我的学习状况，有选取的把你就应注意的知识点、老师反复强调的地方(那往往是重点)、老师教给的方法、规律、解题的思路技巧、要求以及注意事项等记下来，以便课后及时进行温习和巩固。第二个是错题本。各科，不管老师是否有要求，你都要有一个错题改正本，及时的将自我在课堂练习、作业、试卷中出现的错题整理下来，搞明白，再认真做一次，记住正确的方法和答案。每次临考前必须要以错题本上的错题作为复习的主要资料之一，这样必定会大大提高你的成绩。三是作业本。你该清楚如何用好，不再多说，只是在完成作业的过程中注意我前边说过的关于作业的真正目的就行了。值得一提的是，你的书写必须要工整，这是最起码的要求，万不可忽视。
孩子，你必须还要养成良好的学习习惯。最主要的习惯是，课堂上专注听讲、边听边思、边思边记，踊跃回答问题的习惯;课下及时复习，按要求及时完成作业的习惯;平时学习中除了完成作业还要养成勤于总结归纳、整理、主动发现问题、及时请教以解决问题的习惯。这一习惯是最为关键也是最能不断自我提升的途径。另外还要养成认真书写，规范答题的习惯，无论是在做作业、平时训练、还是考试中，要注意构成正确的解题技能。我认为这主要包括两个方面：一是理科题，必须要讲求步骤的规范，严格按老师要求的规范格式来解题，才能保证会做的题不丢分。因为阅卷时，理科不只看最后结果，而是按步骤给分，写一步给一步的分。而文科的题，首先思考答全要点。只要要点答全了，才可能得满分，否则即使你某个要点答得再多再好，也只能得这一个要点的分，因为阅卷是按要点给分的。所以答文科题之前应首先思考好这个题就应从哪几个方面去答，然后再动笔，只要你的要点答全了，即使个别要点答得不是很好也不会丢太多的分。所以记答案时，也要按要点来记，快捷而有效。当然无论理科还是文科，书写必须要清清楚楚，否则阅卷老师看不清，会按错的来判卷，吃亏的是自我。
孩子，在学习时关键是要讲求效率。只有充满了独立思考的学习、自主性很强的学习，讲求方法、充满智慧的学习，才是高效率的学习。这对你此刻来说可能有点费解，还不能认识得很透彻，但你要取得出色的成绩就务必要求自我努力这样做，这不仅仅对你的中考大有益处，对你的高考、对大学的学习也是很有益处的。爸爸妈妈对这一点就很晚才明白，当真正明白了却已青春不在。所以爸爸此刻就告诉你这个道理，期望你能这样做。
孩子，爸爸妈妈不期望你的压力太大，你是一个十分懂事的孩子，你明白这三个多月的时间对你意味着什么，只想再次地提醒你这样一个公式：“远大的目标+坚定的信心+正确的态度+良好的习惯+科学的方法=成功”。
孩子，为了自我完美的未来，努力吧!不要给自我的青春留下遗憾。爸爸妈妈永远是你坚决的支持者和最可信赖的朋友，我们相信那一天必须会到来，我们期盼着!
祝你成功，我亲爱的孩子。
写给孩子的一封信（五）：
亲爱的孩子：
明天是爸爸离开我们的日子，刚好5年了，期望爸爸在天上保佑你们平平安安，光阴如白驹过隙，转眼悠悠过，看眼前的你们，宝贝你们以经长大成人了!妈妈多么的高兴。回忆，让妈妈的双眼蒙上了雾气《如果哪天妈妈说了你们不爱听的话，请你们原谅，只能说是妈妈很爱你们，只是有时候我们思想上的差异带来观点上的不一样而已》，
儿孩子，《只要笨鸟先学飞，兔子也跑但是乌龟》，记好这句话孩子，妈妈能给予你们生命，但不能替你们生活，我能抚养你们长大成人，但保证不了你们长大成才，我能为你们奉献浓浓的爱心，但不能强迫你们照单全收。妈妈能为你们奉献我的一切，但不求你们回报一分，我能提醒你烟、酒是危险的，孩子，但不能代替你对它说“不”。孩子，妈妈能为你们做很多，因为我爱你们;我能为你们付出一切，因为我们骨肉难分;妈妈期望你们一生平安幸福，因为你们是妈妈今生的唯一。你们要明白，路还需要自已走的，世上没有平坦的路可走，你们必须会遇到坎坷崎岖，甚至遇到难以逾越的沟壑，你们都要学会坚强，相信自我必须能走过去。人生的路还很漫长，当你们走到十字路口时，你们必须要冷静，因为有些事还需要由你们自我做出那些重要的决定。将来你们要承担社会的职责、家庭的职责、工作的职责;对家人、亲戚、朋友、同事、甚至你们的仇人，都要有一颗宽容的心，因为嫉妒和仇恨是把双刃剑，伤人又伤己。
孩子，你们以成年了，妈妈期望你明确自我的方向，一旦选定就要义无反顾走下去，人生没有选取能够让你们重来，孩子，妈妈要告诉你们，社会是个大环境，在这个世界上没有谁是你们的救世主，只有你们自我才是主宰命运的主人，一切靠你们自我去创造才能让你们走的更稳、更远。你们自我所创造的一切才是最真实的。孩子，孩子。人生的路上你们可能会遇到很多的挫折，但我期望你们能从挫折中寻找失败的原因而不是抱怨，知吗?
孩子，记得言多必失，在你们说话时要三思而行，有时一句话可能会伤害一个人或者影响别人对你的正确评价。说话要有气度，心要有量度，但是不能唯唯诺诺。首先要自信，别人才会在欣赏你的同时给你鼓励。只是自信是需用素养和内涵堆积起来的，还有，孩子，你站的挺直一点，你的挺拔的身躯加上帅气的脸庞会让人更加注目的，这样的你也会更有自信，你要懂得，自信是成功的基础，孩子，你们要明白，人的生老病死难免，爸爸，妈妈，不能够陪你们走完生命的全程，妈妈只能够在有生之年看着你们指引你们成长，在你们无助的时的时候记得有妈妈的爱在支持你们孩子。
写给孩子的一封信（六）：
妈妈给儿子的一封信
亲爱的儿子：
时光如梭，日子过得好快啊，一转眼，你已经慢慢长大成了一个小小男子汉。
儿子，再过几个月你就满十周岁了。10年的岁月，因为有了你我感受了太多的快乐和幸福；10年的岁月，因为有了你，给我带来了不少的烦恼。
十年前，当你在另一个城市呱呱坠地时你是那样瘦小、柔弱，甚至连哭声都是微弱的，妈妈真担心你长不大。没想到你一天天长大了，你会叫妈妈了，你会走路了，你越来越爱运动了，同时由于你体质弱，无数个日子，我们都是在儿童医院的输液室和病房度过的。
虽然你时常生病给我的生活和工作带来了不少的麻烦，体弱多病的你是那样天真、洗活泼，可爱，惹人怜爱。平常你是那样好动，可一出门你就出奇的乖巧，记得在你两岁时，你第一次随我回外婆家，在从武汉去南京轮船上，小小的你背唐诗引来船上叔叔、阿姨的夸奖；在无锡到武汉的通宵长途汽车上，你出奇地乖和懂事，一路上还懂得照顾妈妈，妈妈半夜起来上厕所，你会体贴地对我说：“妈妈，你要留意啊。”半夜里，你饿了，要吃饼干，没想到，饼干被巅到了座位底下，我以为你会哭闹，没想到你安慰我说：“妈妈，自认倒霉，继续睡觉吧。”我惊异你的体贴和懂事，只有把你紧紧地搂在怀里。
由于妈妈工作调动，你上幼儿园时我们从江城来到了无锡。不久你也背着小书包顺利进入了无锡的这所名牌小学。你在那里你受到了一流的教育，在那里学到了越来越多的知识，领略到了知识的无穷魅力，学到了许多做人的道理，也交到了很多小朋友。当妈妈看到你快乐、友善、孝敬长辈、勤俭节约、充满爱心、会体贴人关心人，会在妈妈生病的早上悄悄地为妈妈做好早饭，然后叫醒妈妈；会在受到委曲时替别人着想；妈妈由衷为你高兴，妈妈相信，我的儿子已越来越成熟，越来越懂事。儿子，在那里，妈妈想对你说：妈妈真的很为你骄傲，为你自豪。
儿子，你是妈妈的孩子，这种血缘的关系是前世修来的，是上帝赐予的，妈妈十分珍爱；但妈妈更想做你的朋友，做你最亲密、最要好的朋友，一辈子的朋友。儿子，未来的路还很长，也会更加艰辛，在那里，作为你的妈妈和朋友，我借你们学校这次心灵之约的机会，针对你身上还存在的问题和你交流一些看法，期望对你有所启发，也让我们共勉，好吗？
首先，妈妈期望你注意养成良好的习惯。儿子，习惯对人极为重要，从某种好处上说，“习惯是人生最大的指导”。习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。好的习惯包括好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等等。好的习惯，可使你终身受益，它能够让人插上翅膀，飞向天堂；坏习惯能够让人铐上锁链，坠入地狱。
一位诺贝尔奖获得者说过这样的话：好习惯使人终生受益。一个人养成好习惯不容易，但好习惯养成了，就能使人终生受益。这样的例子不胜枚举。大作家郭沫若先生以前说过，他有一个习惯，就是他出门总随身带一支笔，一个笔记本，看到什么新鲜事，他就记下来，看到什么值得写的他就写下来，长年累月，他的案头堆起了一堆堆笔记本，从而为他的写作奠定了良好的基础。这正是他不断有新作品发表的原因。世界上许多伟人、名人都有自我的好习惯。像毛泽东从小就养成了助人的好习惯，成了众人爱戴的领袖；鲁迅上学时在课桌刻“早”字自勉，成了举世闻名文学家；爱迪生从小就养成了好问的习惯，获得了一项又一项的发明成果。这些都是好习惯使人终生受益的例子。而此刻社会上有些青年根本就不重视自我良好习惯的培养，整天只明白一味追求物质享受，还在学生时代，就学会抽烟、喝酒，赌钱，欺骗家长，不好好地学习，与社会上一些不三不四的人鬼混，直致滑下了犯罪的深渊。究其原因，就是他从小养成了坏习惯，。
你的成长经历中，也许是妈妈对你的要求太过严厉，有时耐心细致不够，有时脾气有些急躁，经常批评你责备你，让你幼小的心灵受到伤害，在那里，妈妈请你原谅，以后，妈妈必须注意方法。但是，儿子，你要相信，不管妈妈对你怎样的严厉，都是因为太过爱你的原因，我怕儿子你行为习惯不好，我怕儿子你只明白贪玩不好上进!儿子，你再大一点，会逐渐了解妈妈这颗望子成龙的心的。
曾记得有这样一句印度谚语“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获性格，播种性格便收获命运”。当妈妈看见你把这句话记在本子上当成自我的座右铭时，我明白你已意识到了养成好习惯的重要性，妈妈为你高兴，孩子，妈妈在期盼着你！
第二，妈妈期望你做一个坚强的人。儿子，一个人的意志是否坚强可能是一个人成功与否的一个比较关键的因素啊！意志坚强的人，成功肯定多多；反之，则可能会经常半途而废，功亏一篑！人生的道路是崎岖不平的，在你今后的人生道路上也将会得到鲜花和掌声，也将会遇到失败和挫折，所以你必须要记住：应对失败绝不灰心；应对成绩绝不骄傲；应对挫折绝不气馁；应对职责绝不推委；应对痛苦绝不流泪，应对委屈决不后退。一个坚强的人，他不会被精神消沉所打败，同样也不会被鲜花和掌声所击跨，居里夫人就是这样一个能激励我们的极好的榜样。你课本上学到的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”也就是说的一个人的坚强意志品质。当然，孩子，你会说我们此刻平平常常，没有什么大起大落，也就不需要什么坚强。孩子平常日子里更需要我们坚强，需要我们为了心中的目标，日复一日，不放纵自我而又乐在其中，默默无闻地努力！目前学习是你的主要任务，要想取得优异成绩，务必具备勤奋的品质和坚强的意志。上课专心听讲，需要你有坚强的意志品质；刻苦钻研需要你有坚强的意志品质；努力培养良好的习惯需要你有坚强的意志品质。妈妈期望你从这些小事做起，努力培养自我坚强的意志，这样才能在今后的生活中“胜不骄
，败不馁”，经受住生活的考验，做一个真正的男子汉！
第三，妈妈期望你做一个自信的人。自信是成功的奠基石，自卑是一个人走向成功的绊脚石，是快乐生活的拦路虎。一个有信心的人，确信自我能够把事情做得很出色，相信自我能够获得成功，能够激励一个人有决心去克服困难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。当一个人失去了自信，睁大眼睛来看眼前的一切的时候，一切仿佛都是灰蒙蒙的一片，看一切事物都是那么的不顺眼，不称心。当一个人十分自信的时候，做起任何事来都是那么的起劲，那么有动力，好像大地给了他无限的力量与期望，看眼前的事物都充满喜悦，似乎能使他看见胜利的累累硕果和甜蜜的笑容。自信是奇妙的力量，它是生命的动力。你的偶像――我国的110米跨栏短跑健将刘翔，在2004年的雅典奥运会上应对各国强手，应对他们的不屑一顾，没有退缩，沉着自信，并且赛出了好成绩，这一切都源自与他的实力和自信。儿子，有时你成绩不理想，觉得肯定比但是别人，那就是你不自信、自卑的表现。儿子，每个人都有自我的长处和潜力，你如果能把它们发挥出来，你自我会感到惊讶。请你经常对自我说：“我能行！”相信你自我，妈妈相信你是最棒的！
夜已深，我还在敲打着键盘，妈妈想说的还有很多很多，妈妈还期望你诚实守信、期望你有职责感，期望你懂得爱……孩子，让我们一齐努力，好吗？
祝
快乐、健康！学习进步！
永远爱你的妈妈
2007年3月28日
写给孩子的一封信（七）：
亲爱的孩子：
我是你妈妈。是这个世界上最爱你的人，还有一个人和妈妈一样的爱着你，那就是你爸爸。妈妈暂时还没有想好你多大的时候给你看这封信，但是我想我务必把这些写下来。
你的降临是老天赐给爸爸妈妈最真贵的礼物。为了你，我和你爸没少受苦，一点都不容易。所以我们爱你十分，你得爱我们五分，剩下的五分就看你小子良心了。
看见呀呀学语的你，我不经憧憬起你长大的模样。
孩子，从你出生起，你就就应明白你是一个男孩子，男孩子长大以后会成为男人，你以后也会和你爸爸一样成为丈夫，成为父亲，所以你要明白，职责是天，诚信是地，这是为人夫为人父的职责。
妈妈必须不会强迫你做你不爱做的事情，当然多读书绝对不会是错的，但是如果你的天赋在别的方面，妈妈和你爸爸也必须不会反对你，必须会支持你去做你喜欢的事情。爱好广泛绝对是有好处的，但是世上之事贵在坚持二字，凡事只有坚持才能成功。
对于我和你爸爸，我期望你把我们当做的朋友，如果你愿意把你的小秘密和我们分享，我们绝对欢迎，但是如果你期望将它们藏在心底，爸爸妈妈也不会去刨根问底。
咱们家实行民主制度，凡事都能够投票解决，我们期望你能生活在一个简单的温馨的环境中，爸爸妈妈不会用长辈的姿态强迫你，所以你有任何与我们不一样的想法，不要害怕，你能够大胆的说出来，我们能够一齐探讨。
对于你的前程，我们也不会帮你设计，因为你才是你人生的设计师，无悔青春只有一次，这也是人生中最最完美的时光，我们期望你快乐的渡过这段热血沸腾的时光。
关于朋友，妈妈想说的是，朋友绝对是你人生中一个重要的组成部分，一个成功的人，必须有很多能帮忙他的好朋友，这个世界上没有绝对的坏人，任何人身上都有值得学习的地方，所以请不要看轻任何人，任何人都有可能是你的良师。但是请你记住你如何待人，人如何待你，你需要有一颗宽容善良仁义的心，这个世界上绝对没有白吃的午餐，要学会付出，才能有回报。当然，妈妈也不期望你受到伤害，所谓防人之心不可无，害人之心不可有。
接下来要说到感情了，找到一个自我爱又爱自我的人是一件多么不容易的事情，我相信你也会有所体会，对于初恋那必须是难以忘记的，刻骨铭心的，如果你失败了，请不要灰心难过，也不要自暴自弃沉溺其中，因为人生的奇妙就在于你永远不明白下一秒会发生什么，也许你只是没有在对的时间遇见那个对的人。
当你决定要组织自我的小家庭的时候，爸爸妈妈必须会衷心的祝福你，对于婚姻，信任，宽容，沟通才是最重要的。那时候，你就要成为一个你爸爸这样的人了，成为一个家的顶梁柱，请给予你的妻子尊重，不要盲目的认为对方理所当然的要对你好，人都是相互的，已所不欲勿施于人这个道理简单，但是事实上并不容易做到，相敬如宾是婚姻的最高境界。
当然，妈妈期望你的妻子爱你，疼你，但是请不要将她的爱和妈妈的爱相比较，因为那是不公平的比较，因为在妈妈眼里你永远都是那个长不大的孩子，而她从认识你起，你就是一个成熟坚强的男子汉了，你更需要给她一个温暖的臂弯，一份安全感。
在你结婚以后，妈妈和爸爸期望你有你们自我的世界，而我和你爸最大的愿望就是在你长大成人以后能环游世界，享受享受2人世界。如果你们愿意邀请我们去你们的小家度假，我们会很乐意。
亲爱的孩子，从你出生的那一秒开始，我们就是这个世界上最亲的人了，妈妈是那么的爱你，你就是妈妈的世界，我是多么期望你快快长大，但是经常又很矛盾，害怕你突然就长大了，会离开我。我想你爸爸的情绪就应和我一样吧。
孩子，当你也有了你的宝宝的时候，你就会明白妈妈这天所说的一切了。
永远永远爱你的妈妈。
写给孩子的一封信（八）：
亲爱的孩子:
你好!
妈妈看了你写的信，一封信说出了你的心声，表达了你对我们深深的感情。我很高兴你能用语言流畅地表达。
今年你已经12岁了，就要结束小学的生活，迈进中学的校门，你是个懂事，能明白关心别人的好孩子。你每一步的成长都历历在目，妈妈看着你能这样健康的成长，从心里感到欣慰。
在你的教育上，爸爸倾注了很多心血，妈妈也为了你改变了很多，以前我们在方法上也有欠缺，我们及时改正，调整，尽我们所能创造宽松的环境，让你能健康，快乐地成长。这也是我和爸爸最大的心愿。健康的心态很重要，学习虽然很重要，但那不是生活的全部，只要你能尽力而为，量力而行，我们也不会过分要求你做你达不到的事情。只是让你树立远大的目标，为之而努力，重要的是过程，成功与失败都不是最重要的，成功固然很高兴，失败了也不要气馁，爸爸妈妈永远是你的坚强后盾，永远支持你，爱你!
爸爸带你出去游玩，不仅仅在过程中教会你很多人生的道理，同时你也要在每次的玩中细心体会爸爸妈妈的用心，不仅仅要学书本的知识，大自然也有更多的奥秘，只有走近大自然才会感到自我的渺小，爸妈期望你做个知识渊博的人，灵活地学习，做个对社会有用的人。
你已经慢慢地成长起来了，在妈妈的心里你仿佛还是几岁的小孩子，所以对你做事还是有点不放心，总是说这说那，你也许有时会烦，妈妈请你理解，也许是妈妈的关爱方式不对，但妈妈是十分的爱你，做母亲的都是这样，时时为孩子担心，当你觉得妈妈有哪做的不好，能够直接说，妈妈会改的。
妈妈心疼你，不让你做事情，此刻想来还是有点不对的，期望你学会处理好自我的事情，但我并没有给你太多的机会锻炼，这也是我此刻思考最多的，你此刻学习那么紧张，再让你做，妈妈心中不忍，你每一天的学习已经很辛苦了，我看在眼里，疼在心里，妈妈能做的就是让你此刻吃好，睡好，持续好的心态和情绪，以最好的状态投入到学习中，向你的目标努力。
我们俩来个约定好吗?等你考完试，妈妈教你做事，参与到家中的事情中来，比如，买菜(你此刻还有好多的蔬菜的名字都不明白呢)、做饭、洗衣服，虽然是小事，妈妈期望你以后出外读书时，能把自我照顾好，做个自立的好孩子。妈妈爱你，期望你离开家也能独立生活的很好。这样妈妈才会放心哦!
最后祝孩子能开心地学习，健康成长!
写给孩子的一封信（九）：
妈妈给儿子的一封信
亲爱的儿子，当你看到这封信的时候，你已经年满十八周岁、迈入成年人行列了，爸爸妈妈祝贺你！
很长时间了，我们一向在思考当这一天到来的时候以怎样的方式向你表示祝贺――过生日，太普通了，送礼物，太轻飘了，想来想去，还是写信吧。
是的，祖先创造了字，让我们把想记录的记录下来，让我们把口头不便表达的表达出来，让我们把语言不能够保存的保存下来，而此刻，又让爸爸妈妈在这个非同寻常的日子里把要对儿子说的话说出来、留下来。
然而儿子，关于你的孕育、你的出生、你的成长，关于爸爸妈妈对你的爱、对你的期望、对你的祝福，又岂是一封信能容得下的。
十八年前的九月十五日上午九点零五分，就是那个你口中的“永远的月圆之日”，妈妈剖腹产生下了你，清晰地记得当医生刚刚把你从妈妈的腹中取出时，你来到人间的第一声啼哭让躺在手术台上尚处于麻醉状态的妈妈落下了眼泪，清晰地记得第一次喂你吃奶时妈妈动作笨拙、需要姥姥手把手地教，清晰地记得爸爸第一次抱你时怜惜无比却又手足无措，清晰地记得奶奶放鞭炮庆贺添了胖孙子而任炮皮落满了楼下晾晒的衣服、又去跟人家赔礼道歉，清晰地记得近八十岁从不出远门的老奶奶乘车近两小时、让人搀扶着爬上四楼只为亲眼看到重孙子……儿子，你的到来，是咱们家多大的喜事呀！
第一次看下雨；长出第一颗小牙；第一次叫爸爸妈妈；“大汽车，笛笛笛，小朋友，洗洗澡”，这是你在两岁时的第一篇大作，妈妈心里最美的诗；“妈妈，你给我生个小狗吧，你喂我，我喂它！”这是你在三岁时向妈妈提的最英明的要求……这一切，不只记在妈妈的日记里，更记在爸爸妈妈的心里。
三岁了，上幼儿园；六岁了，上小学；而小学毕业，你凭借奥赛证书和选拔考试进了全市最好的初中的奥赛班；初中毕业，你又靠自我的力量被全市最好的高中提前录取进实验班。顺风顺水。
学少儿英语，学手风琴，学小提琴，学奥数，学书法，学新概念英语，学武术，学跆拳道……身处大环境之中，你跟绝大多数的中国孩子一样，既有向素质方向的快乐行走，也有无谓跟风和为成绩的疲惫奔波；
小提琴考级，英语级别考试，数学奥赛，英语口语大赛，科技创新大赛，创新英语大赛，化学联赛，一次次的考级和竞赛，让你体味了胜利的喜悦，也早早地体味了竞争的残酷，看到了失败的无情。
而让我们倍感幸福的是，一向陪伴你左右。
陪伴着你，见证了你的成长，见证了你的诚实，你的热情，你的正义，你的节约，你的阳光，你的文采，你的顾全大局，你的善解人意，你的不讲吃穿，你的努力，你的孝顺，你的自律，你的不服输，你的善于把握机会，你的勇于承担职责，你的敢于自嘲，见证了你的幽默，你的时时替别人着想，你的与人为善，你的宽容，你的处事低调……儿子，你的优秀是爸爸妈妈心中永远的骄傲！
如今，你成人后的第一场考验愈走愈近，那，就是高考。
为高考，你已经在教室里坐了整整十二年，为高考，你已经参加了一次又一次这样那样的竞赛和考试，为高考，你体验了升上高位的喜不自禁，也忍受了跌入低谷的失意落寞，如今，高考最后要来了，站在这人生给你的第一份特殊的成人礼面前，爸爸妈妈要求你，首先，明确你的目标高校，然后，拿出四样东西：
一，必须能到达目标的信心，
二，心无旁骛、全力以赴的状态，
三，性格中沉着理智的那一面，
四，再仔细点、再认真点。
这些，你必须要做到。
儿子，十二岁，你漂亮地小升初，十五岁，你漂亮地免掉中考，十八岁，你也必须能漂亮地度过高考关！宝贝，你必须会成功的，爸爸妈妈静等那一天的到来！到那时，高考将成为你化茧成蝶的一场奢华仪式，将成为人生给你的一份再厚重但是的礼物！
一齐给你写下这些字时，爸爸说，想掉泪。是啊，孩子，你是我们感情的结晶，是我们人生的主题，是我们全部的全部，十八年了，你呱呱坠地，你咿呀学语，你蹒跚学步，你从幼年到童年到青年……这天，你成年了，步入你人生的分水岭了，不久的将来你就要成就学业，成家立业，到那时，我们双双老去，而你，我们的儿子，就要接替爸爸，担负起为这个家庭遮风挡雨的重任。几多感慨呀……
很遗憾，这天，我们恰巧不能在你身边，你当然能理解个中原委，不会怪罪我们，然而不能陪伴你度过这好处非凡的一天，不能不说是我们的遗憾，但是，于你，这独处的日子也许正是你自由思想的绝好机会，而这，正是你所需要的，是吗？
到那里，这封信就告一段落了，把它当作载体吧，它承载着爸爸妈妈给你的爱、给你的期望、给你的祝福。
这就是我们在你成人之际送给你的唯一礼物。
写给孩子的一封信（十）：
妈妈给儿子的一封信
儿子，有时我没事的时候在细细的梳理思绪，我发现了你很多的优点，如夜深人静时，父母都已睡觉了，你还在学习，早晨父母还在梦乡，你早已起床，无论春夏秋冬。你从未迟到过，这得需要多大的毅力啊这一点身为妈妈的我也未必能做到。儿子，我经常在你的考试成绩出来后，注重了你的名次和分数，没能注重平时的引导和心理上的沟通。妈妈对<BR>你的成绩有过欣喜、气愤和无奈，但更多的是错误，在对待你的教育中我发现，其实妈妈存在很多的错误，妈妈对你的口不择言，原谅妈妈伤你的自尊，原谅妈妈的爱之深，责之切却不得其法。原谅我给你当了16年的妈妈。期望;你用宽大的心胸来原谅妈妈吧。此刻我发现我的儿子自上次月考后在努力，在用功，我的心中无比的高兴我还相信我的儿子必须会克服自我存在的不足[如对体育的热衷程度]。儿子你的所谓老班【儿子的班主任】我认为在对待你的学习上以及对你的法上有他的独到之处，他看到了你的本质和问题的所在，说你有潜力，聪明，只要克服自我存在的问题，成绩定<会突飞猛进。不知你是否这样认为。老师的细心观察得出的结论有他的真实性是吗儿子。也说明了儿子的努力有所欠缺，还有待你做出更大的努力，你是个聪明的孩子也是一个知错必改的孩子，放心只要你付出了，努力
了就会有回报。。儿子，我把自我的好胜心变成了对你的压力，这对你是多么的不公平，你能拉着妈妈的手鼓励妈妈，让妈妈和;你一齐进步，成为一个称职的妈妈吗
写给孩子的一封信（十一）：
儿子：妈妈想对你说，我的心很痛，无意中看到你QQ上发的那些肮脏的图片，我彻底崩溃了，我没想到你的思想也是如此的不干净。从小妈妈就视你为自我的骄傲，无与伦比。上学了，你的成绩虽然不是名列前茅，但在妈妈眼里你是一个听话的孩子。妈妈想尽一切办法让你吃最好的，用最好的。就是认为你值得妈妈骄傲。
社会在变，一切在变，唯有我们的思想不能变，因为人活着要有明确方向，方向乱了，你的心也会跟着乱的，我觉得人活着最主要的是要有一颗纯真善良的思想。
然而，我作为一个为你掌舵的人，就就应为你指定人生的方向。在人生的十字路口你迷茫了，你徘徊了，甚至你走歪了路。妈妈都不怨你，因为妈妈相信，世界上只有不懂事的妈妈，没有不懂事的孩子，妈妈一不留神让孩子摔了跤，职责在妈妈，在那里我深表愧疚，我不是一个好妈妈。
时光穿梭，转眼间你已经步入青春期了，我很高兴，因为这意味着你已经长大了，能辨别是与非了，但是当妈妈明白你每一天上网不学习，而是沉醉于那些无聊的网络图片时，我呆了，我不寒而栗。……
在当今这个网络社会里，无所不能，无所不有，在外国，性开放已经成了一堂教育课。但是在中国还很保守，好多的家长还在躲躲闪闪。其实，在我看来没有什么噎着藏着的。那样反倒会令孩子们感到神秘，越是躲藏，他们就越想尝试。其实有一天你们也会恋爱，结婚生子，因为，这是人生必行的路程，到那时，你们就觉得一切并不是你们所想象的那样完美，
凡事总要有个阶段，有个规律。你违背了自然规律，到时候受伤害的就是自我，你们此刻所处的这个年龄不是讨论哪些无聊肮脏的龌龊事情，而是集中精力学习。学习。在学习。你明白有多少双眼睛在注视着你吗？
古人说得好“十年寒窗非等闲。”读书是件苦差事，这点我是过来人，也深有体会。但你想过没有，没有苦哪来的甜。
孩子，如果你累了，烦了，能够靠岸停息，但决不能太久，因为那样你会赶上不上人生这艘快艇。相信妈妈，我们这个家永远都是你温暖的避风港！我也相信你会走上光明的阳光大道。
写给孩子的一封信（十二）：
亲爱的孩子：
时间过的真快，转眼间你进入高中二个快半年了。
孩子，妈妈期望你在新学期有压力地学习，培植自我的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中，相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下，期望在新的学期你能做到以下几点：一是勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每一天进步一点点总有可能;四是务实，求真务实是我们提高学习质量的法宝，为此我们务必“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!”当然，我所说的不是抓紧每一分钟学，而是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态，遇到问题时不要着急，乐观应对，用心思考，解决问题。
孩子，只要你做到用心唯我，无所畏惧，那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓，只要你的学习状态是最佳的，不要让名次成为你的负担。孩子，在老师和妈妈的心目中，在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划，踏踏实实地学习，做一个独一无二，与众不一样的你，并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!
孩子，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺，为自我喝彩!