下周工作计划

  下周工作计划(一):

  一、本周工作总结:

  1、汇总20xx年x月至20xx年x月费用明细;

  2、清理核对往来账目明细;

  3、在网上填报财务报表;

  4、编制摩灯时代广场租赁状况一览表;

  5、为公司准备贷款资料;

  6、承办领导交办的临时指定工作。

  二、下周工作计划:

  1、撰写年终个人工作总结;

  2、为年度财务分析报告收集资料;

  3、做好年终账目收尾工作;

  4、完成领导临时交办的事项。

  (20xx.12.16至20xx.12.22)

  下周工作计划(二):

  本周工作总结与下周工作计划

  本人职责工作范围:文件收发、存档,制作安全信息简报,安全信息收发,各项工资奖金核算,劳保用品的领取发放等日常工作。现将20xx年x月x日至20xx年x月x日的工作总结及下周工作计划汇报如下:

  一、本周工作总结:

  1、制作完成并发送了第四期《安全信息简报》。不足之处:资料匮乏,需进一步加强资料并注意各类安全信息的收集。例如:安全培训信息,来自基层联队的安全文化宣传反馈等。

  2、信息收发记录进一步完善。

  3、9月份群众劳保的领取发放、并为安监员每人申请发放钢卷尺一把。

  4、逐步了解并修改“综合日报”。

  5、完善安全幸运抽奖人员明细,加入9月份中奖人员信息。

  二、下周工作计划:

  1、接触工作资料越多,越暴露了自己专业知识不足的缺点。为及时补充自己文化知识,提高自己工作量变速度,继续将收集的《当代工人》、华夏能源报、华矿安全报、《艺术与设计》、《十七大报告读本》等书刊杂志看完,并且做好读

  书笔记与摘抄。透过不断学习积累,确保最大程度了解煤矿安全文化知识。

  2、由于对领导安排工作的拖沓,造成工作效率低下的恶性循环。从此刻开始,养成自己“今日事今日毕”的良好习惯,努力提高自己工作效率,改变自己被动工作现状。将自己每日工作按重要程度、急缓速度做有计划有目标的安排,以便充分利用工作时间,将工作有序完成。

  3、完成安全信息的奖罚通报,并落实。

  4、完成安全风险抵押金的本金收缴、上半年返还等奖金表,并落实。

  5、将自己收集制作的漫画材料,整理出煤矿事故案例展。

  下周工作计划(三):

  周末收场,跟这边的新朋友度过的周末还不错。

  明天下周,下周需要完成新的企图:

  1.针对工作中的每个环节用学长的下定义法再次做了解,运用到工作的每个环节。

  2.记载学习面向对象的思想,与面向历程做对照。

  3.软件中各个功效处做一一了解(联合现场吧),同时看看布置怎样样

  注意:对二热轧的每个问题,每个事物要上心了解,沟通必然要勤,但必然要有自己的思想,同时,不要紧张,心态必然要维持好,还有,身材方面要多加注意,中午吃完饭后自己布置休息,别想太多,休息好了才干有更好的工作!

  下周工作计划(四):

  一、本周工作总结:

  1、处理年终会计日常工作;

  2、完成个人年终总结的撰写;

  3、继续收集财务分析报告的素材;

  4、整理全年会计凭证及重要会计资料;

  5、完成领导临时交办的工作。

  二、下周工作计划:

  1、重点做好20xx年年终扎账、结转和20xx年的新账建账工作;

  2、力争写出20xx年财务分析报告初稿;

  3、继续整理20xx年会计档案资料;

  4、完成领导临时交办的工作。

  下周工作计划(五):

  本周工作总结及下周工作计划

  一、本周工作工作总结:

  1、于12月x日,对东矿项目建设一期工程化合浸出是否采用连续浸出工艺

  进行编制方案报告上报项目建设指挥部。

  2、于12月x日,对东矿项目指挥部工艺组到东方锰业科信公司跟踪电解锰

  中板试验进行最后的总结,写出总结报告与推荐上报项目建设指挥部,同时对东方矿业项目建设一期工程是否上中板生产线进行初步分析与推荐。

  3、于12月x日,根据项目指挥部决议,工艺组对东方矿业拟建年产1500吨

  电解金属锰中试生产线进行初步设计方案及初步资金投入概算报告,上报项建设指挥部。

  4、按照项目部计划,配合湖南化工医药设计院对项目建设一期工程各车间土

  建施工图的设计出图,要求设计院按计划出图。湖南化工医药设计院于12月x日对净化车间的挡土墙土建施工图及高位池土建施工图出蓝图盖章。

  5、工艺组人员继续到东锰科信公司电解锰中板试产生产现场进行三班跟踪,

  了解各岗位操作工艺指标及操作状况,对每一天进行总结,并于12月x日全部拆回项目部办公。

  6、工艺组与电器组、土建组及王工和化工设计院对一期工程开关站设计图地

  形标高布置进行对接及确定施工方案,以便地质勘探单位进场施工。

  7、于12月x日,在项目建设指挥部会议室与中国环科院潘博士、朱博士一

  行专家对湖南东方矿业一期工程项目建设工艺方案进行讨论,并对工艺中是否采用浓密机设备进行初步了解和学习。

  二、下周工作计划:

  1、按项目建设指挥部办公室要求,于12月x日前完成项目部工艺组20xx年

  的工作总结。

  2、要求项目部工艺组人员对科信公司电解锰中板生产所有工艺进行全面总

  结,对生产存在的问题进行讨论。

  3、与湖南化工医药设计院对接,要求设计院按项目计划出各车间施工图纸。

  4、与项目部土建组配合,争对于电解车间的施工队进场作了准备工作。

  5、继续与项目指挥部设备组、电器组配合,讨论一期工程建设中的设备及电

  器的方案状况,不断优化完善。

  6、认真核实设计院已出的电解车间工艺条件图,并对需微调的地方进行全面

  核实调整,在确保工艺的前提下减少土建费用的投入。

  7、及时完成项目指挥部临时下达的其他工作任务。

  东方矿业项目指挥部工艺组

  20xx年x月x日

  下周工作计划(六):

  办公室下周工作计划

  (2013-12-16—2013-12-21)

  1、公司各部门办公用品盘点与汇总;

  2、办理试用人员转正考核事宜并做好员工保险备案工作;

  3、整理人事档案;

  4、对接财务部做好二期土地挂牌、报名事宜;

  5、协调各部门做好项目推进工作;

  6、做好领导交办的其他工作。

  注:各部门员工按公司规定打卡,请假条、未打卡证明、休假条及时交付办公室,便于统计考勤。

  下周工作计划(七):

  XX工作组下周工作计划

  (20xx年4月25日至20xx年5月1日)

  一、切实深入开展访民生惠民生聚民心工作组

  1、经过开展挨家挨户的入户走访、入户宣讲来摸清村民真实状况、体会他们家的冷暖来切实落实“访惠聚”活动的真实目的和好处。加强对五保户、低保户的关心,帮忙他们脱困致富;我组打算下一周入户走访、宣讲到30户;

  2、深入开展了“访民情、惠民生、聚民心”活动,每家每户的入户走访摸清了村民切实的生活状况,听取了他们从心底腾出的心声,并做详细的记录;在走访过程中给村民做“稳定、安全、非法宗教活动与法律性宗教活动的切实的性质的区别,遏制极端化”方面的宣传教育;

  二、加强维稳、保安全工作。

  1、开展“四个列会”“揭盖子,挖幕后”,按照上级的部署安排我组,警务室,村党组织开联系会议,透过总结汇报,交流研讨解决存在的问题。经过此会议进一步深入开展“揭盖子,挖幕后”工作。

  2、进一步深入落实流动动人口(流入,流出)管理,查清他们的来龙去脉。

  3、严格要求民兵,警务室民警的训练做突发事件演练的准备。

  三、加强宣传教育活动。进一步加强我组和村委会一齐的给全体村民开展“党的政策、方针,维护村的安全、稳定、促团结、促和1

  谐,四个坚决制止、六项重要任务、遏制宗教极端思想的渗透”为题的宣传教育活动,跟村全体村干部、党员签订抵制“三非”,公开“四不”承诺,与此同时加强每一天晚上将村干部、党员集到村园子进行群众学习;

  四、加强工作组的政治理论学习。为了顺利开展“访惠聚活动”、切实落实“访惠聚”活动的实际好处、提高工作组成员的工作理论水平给村民传达政府的各种优惠政策和遏制极端思想渗透加强工作组的理论学习和汉语学习。

  XX)工作组

  XX年X月X日2

  下周工作计划(八):

  办公室下周工作计划

  上周完成工作(2013/12/23—2013/12/29):

  1、配合财务部,落实公司各部门办公物品的盘点与汇总工作;

  2、整理人事档案,已备案存档;

  3、考勤制度已实施,监督考勤机打卡状况,目前考勤制度执行状况良好。

  下周工作计划(2013/12/30—2014/1/5):

  1、对接各部门,根据考核结果,做好试用员工转正后薪酬调整工作;

  2、配合营销部,对接相关单位,春节前与相关单位进行互动,开展项目宣传工作;

  3、督促各部门做好年度工作总结事宜,并备案存档;

  4、做好领导交办的各项工作。

  办公室

  下周工作计划(九):

  本周工作总结及下周工作计划

  下周工作计划:

  1、销售人员知识运用培训。

  2、对产品推介会客户进行邀约。

  本周工作总结及下周工作计划14

  3、组织对老武船宿舍进行派单。

  4、完善《阶段总结及年前营销计划》。

  下周工作计划(十):

  下周工作计划

  (20xx年11月28日—20xx年12月4日)行政部:

  说明:1、公司所有人员务必每周做本周工作总结及下周工作计划。

  2、各部门须在每周星期日下班前将本周工作总结及下周工作计划发给杜老师及人力资源部粟老师处。

  3、若相关人员因工作安排问题不能配合,则工作计划做相应调整。


孝敬父母的作文

  孝敬父母的作文(1):

  孝敬父母真快乐

  深夜,我被一阵细微的声响吵醒,勉强睁开生意朦胧的双眼,看见妈妈大口喘着粗气,柔弱的身子艰难的拖着地。

  “妈妈,还是让我来帮您拖吧,您去休息一会吧!”

  “不用了,你明日早上还要上学呢,不要耽误了学习!”

  “没事的,就当是给我一次锻炼的机会呗!”

  “好吧!”妈妈最后同意了,我激动的跳了起来。

  我一把夺过拖把,学者妈妈的动作:猫着腰,胳膊一推一拉,一边拖一遍往后退,遇着难拖的,我就会使劲按着地面,拖把在地上画着一个个“小圆圈,”像孩子们一张张可爱的笑脸。

  唉,真没想到,拖地看起来容易,做起来太难,还没拖到一半,我的眼皮就“打起架”来,腰也打起了“退堂鼓”可是一想到妈妈每一天都是这样过来的,她怎样就没想到过偷一次懒呢?

  想到那里,疲惫瞬间逃得无影无踪,我重新打起精神,把地板拖得能映出人的倒影来,顿时,一阵自豪感油然而生。

  躺在床上,月光透过薄薄的窗纱,照射在发着微热的脸上,试问一下:你孝敬过父母吗?你体会过这种快乐吗?

  孝敬父母的作文(2):

  孝敬父母,感觉真好

  我是一个独生女,在家里人的呵护下,我慢慢长大了。在我成长的过程中,有一件事,使我感觉真好。

  那还是几年前,同学们在一齐议论孝敬父母的问题,他们都说了为父母做的一些事,我在一旁听了,感到十分惭愧,因为我长这么大,还没有主动为父母做过一件事情。这时,我暗下决心,我也要孝敬父母,为父母做点事。

  晚上回家,我把书包往沙发上一甩,就钻进了厨房,想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜,孝敬他们二位。说干就干,我拿了葱,先切葱花。夏天的厨房里可真热,可我不管,心里想着爸妈看到饭菜后的高兴劲儿,不由得笑了,嘴里还哼着“常回家看看”这首歌。我切完葱又切黄瓜,切出来一看,片不片,条不条,块不块的,心里想,凑合着来吧。之后我又去切肉。这肉在冰箱里冻得跟石头似的,不管我拿着刀围着它转来转去,还是对着它大喊大叫,它还是纹丝不动。最后,我双手拿着,使劲从外表往下片,经过我这一番苦战,最后片下了七八片肉。高兴之余,我顺手抹了一把汗,“哇,好难受!”我不禁大叫起来。原先我忘记了刚才切过葱,急忙去冲洗。这回可看出来了吧,切菜都搞成这样,更别提炒菜做饭了。不管怎样说,我也没白忙乎,这顿米饭、肉炒黄瓜最后端上桌。

  爸妈回来了,看到桌上的饭菜,听着我的汇报,那激动的神情让我感到不安,在这一瞬间,他们脸上的皱纹似乎全被熨平了。当时的我望着爸妈的神情,心里十分高兴。那感受,就像春天里躺在刚发芽的草地上,望着蓝天;又像是自我好不容易考了第一,舒服极了。此时,我真正地体验到:孝敬父母,感觉真好!此后,我最后明白了为什么父母在孝敬他们的老人的时候是那么高兴;也懂得了我国传统美德“孝敬父母”的深刻含义。让我们这一代继续发扬这一传统美德吧!因为孝敬父母,感觉真好。

  孝敬父母的作文(3):

  孝道

  一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

  但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

  孝顺父母是中华民族的传统美德,可是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要明白,是老师给了我们知识,给了我们潜力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是就应的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也就应扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,可是整个民族养育了你,你是就应尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是就应尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也就应尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值.尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就就应懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

  成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

  孝敬父母的作文(4):

  孝敬其实很快乐

  “天下无双,孝子黄香”孝敬是中华民族的传统美德,孝敬更是每一个孩子应当做到的。这不,这个暑假我家每一天午餐的锅碗我承担了,给妈妈分担家务。

  "左擦擦,右擦擦......”我一边哼着自编的小调儿,一边勤快地洗着碗儿。总之,我对洗碗这种小菜一碟的事情是充满兴趣的。不信,你瞧我这般架势:左手拿碗,右手抓着抹布,有模有样地洗着。可没想到是,我在中途遇到了一只“拦路虎”:小花碗和我开玩笑,调皮地从我手里溜到了水池里,自个儿跳起了“水上迪斯科”。我生气了,表情由晴转阴,皱起眉头,毫不客气地拿起油油的小花碗,对它气呼呼地说:“你不仁我也不义!"也许它害怕我了,便不再也不敢调皮地玩滑滑梯了。

  接下来,我就得理解妈妈的检查了。原本我还以为能够得到一枚“洗碗勋章”。可妈妈的话如同晴天霹雳:“哦,这个米粒儿是怎样回事?”我一下“囧”了,脸瞬间像魔术般红成了大苹果。我立刻拿起碗重新洗,这次,我比刚刚认真了许多,因为我想得到妈妈的认可。

  “哦,我最后再次洗完了!”我长舒了一口气,转过身去刚想叫妈妈,却只见妈妈倚在在厨房门旁,欣慰地看着我,给了我一个爱的拥抱。

  “百善孝为先”让我们用语言、用行动从小事情做起,向父母传递一份爱,表达一份孝心。

  孝敬父母的作文(5):

  孝敬长辈

  星期天,妈妈问我:“带你去外婆家好吗?”“好,好!”我拉起妈妈的手,“咱们快去吧!”我迅速换好鞋子,拽着妈妈就要走。坐在车上,我无心看窗外美丽的风景,只觉得:“路怎样这么远呢?以往可是很快的,这天真慢呀!”

  最后到了外婆家,我老远就叫:“外婆!外婆”外婆连忙出来迎接我说:“哟,我们的宝贝外孙女来了!”“外婆,您最近身体好吗?”“好!好!多谢宝贝关心!”

  外婆是开小店的,生意可好了,我想:这天我要帮帮外婆的忙!

  于是,我对外婆说:“外婆,我来帮你做生意吧!”“哟,我们的宝贝真懂事呀!”外婆摸摸我的头,欣慰地说。我立刻忙活起来了。一位又一位的顾客来这买东西了,有的买面包,有的买文具,有的买冰棍……我帮忙拿东西给顾客,外婆收钱。顾客多时,把我弄得忙可是来了,妈妈边对我说这边,那边,一边也帮忙拿东西,说来也怪,有时许多顾客会一齐来,也真够累的。没有顾客时,外婆整理起柜子里的东西,我一边看,一边帮忙理,外婆说:“要经常把东西理好,卖掉的东西要及时放出来,哪样东西卖到不多时要及时登记,进货……”

  看来,外婆每一天从早忙到晚,必须很累,以后我要经常孝敬外婆,多帮外婆干活!

  孝敬父母的作文(6):

  孝敬父母

  从我做起

  方圆

  是谁,让我们来到这个完美的世界?是谁,为我们创造了一个快乐的成长环境?是父母。

  孝敬父母是中华民族的传统美德。自古到今,有多少感人肺腑的孝心故事在民间流传着——“缇萦上书救父”、“花木兰替父从军”、“伯愈敬母泣杖”等等。他们这种行为、精神不正是我们要学习的吗?

  此刻大多数的孩子都娇生惯养,象一个个小公主、小王子似的,过着衣来伸手、饭来张口的生活,平常对父母呼来唤去,自我的事情都等着父母来做,父母跟仆人没什么两样了。

  你就应很小就听过《世上只有妈妈好》这首歌吧,它反映了母爱的可贵,有妈的孩子象块宝,有父母的孩子最幸福。在你悲哀的时候,有人替你擦眼泪;在你高兴的时候,有人比你还高兴;在你不顺心的时候,有人鼓励你要坚强;在你不痛快的时候,有人承受着你的发泄;在你生病的时候,有人半夜起来为你喂药……然而,父母为我们付出了这么多,我们又做过什么呢?好好反思一下吧!此刻有一些孩子,受到社会上不良风气的影响,渐渐学会了抽烟、喝酒,甚至打架、偷窃,父母常常碍着面子给别人道歉。电视上也经常看到儿女成家后就把父母赶出家门的例子。其实,父母最大的心愿就是儿女能健康、幸福、快乐。

  父母的生育之恩和养育之情是我们一生都无法偿还的。因此,借此书信文化活动,我期望所有的小朋友,从此刻开始,养成良好的生活习惯,从小事做起,从点滴做起,做一个孝敬父母的好儿女。

  指导老师:安莉

  通联:甘肃庆城县庆华小学五年级2班

  邮编:745100

  孝敬父母的作文(7):

  读《孝敬父母》有感

  孝敬父母是我们中华民族的传统美德,关于孝敬父母的故事不计其数。陈毅孝敬父母的故事让我深受感动,怀着崇敬的情绪,我又一次读了《孝敬父母》这篇文章。

  陈毅是个元帅,平时很忙。一次,他抽空去看望瘫痪在床的母亲。母亲大小便不能自理,在陈毅进家门前,母亲把尿裤扔掉了床下。陈毅进家门后,问母亲:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒可是,只能把事实真相说了出来。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里十分难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难。陈毅动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,这天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

  陈毅有公务在身,却不忘自我的母亲。百忙抽空给母亲洗尿裤。从这件小事,我看出来陈毅是个孝子。

  我想起了我的事,在家里,都是饭来张口、衣来伸手。更别说照顾父母了。从此以后我期望做个孝顺父母,懂得照顾父母的好孩子。

  同学们,我发誓要做个对父母恭敬、孝顺的人。那你能做到吗?

  孝敬父母的作文(8):

  车背上的孝道

  那是一个下雨的日子,当时也是正值春节团年期间,归乡的游子们犹如离弦之箭射向家的靶心,我也与父亲同坐一车去乡下团年。但车子驶到乡间小路路口时,这时一个中年男子脚踏泥泞,推着一辆独轮车快速地向路口驶来,车上还放着一把撑开的雨伞,男子的嘴里还不停地吆喝着什么,在驶到路口时他停住了。这时,我不经意地向伞下望去,惊奇地发现了一位已过耄耋之年的老人。此刻,那个男子随口向路人打了一个招呼说:“我送母亲会家过年。”他的干枯的脸颊上露出了浅浅的微笑,那是是如此的窘迫,又是如此的温暖。豆大的汗珠悄然间滚下了额头,他随意地擦拭了一下,抬起车继续驶向前方,时不时他还为母亲移动一下车上的伞。此刻的我似乎被什么所触动,双眼紧紧地凝望着远方的那个男子,直到雨雾迷茫了他的身影。在转身的那一刹那,我怦然心动,泪珠不经意间流下了双颊,心中是如此的沉重,又是如此的温暖。为了回家,他甘愿在寒冷的冬日为母亲遮风挡雨,为了回家,他不畏艰险坚持将母亲平安地送到目的地。这是情,是儿子对于一位母亲的深情,这更是爱,是儿子回馈母亲生育之恩,养育之恩的爱,这更是孝,是作为一个普通的男人应尽的孝,只是这一切都被他用更加委婉,更加温暖,更加美丽的方式表达了出来。

  其实,有时候并不是伟人才会令我们内心触动。平凡的行动加上真挚的情感常使平凡的做出不平凡的事迹。也许孝不能仅仅只停留在嘴上,用行动常常是其具体化,生动化。有人说表达自我对长辈的孝必须要等到自我有潜力的时候。这并不完全正确,孝,实际上就在我们生活的点点滴滴中,在那一瞬间就是孝的体现。此外,孝,是每一个人应尽的职责。

  常言道:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这是何等的悲哀。孔子有有云:“入则孝,出则弟。”孝是一个人的本能,在何等状况下都不可丢弃。古人有卧冰求鲤,拔竹求笋之说,黄庭坚也有嫡亲溺教的孝。连动物都有乌鸦反哺,狐死首丘,作为人,尽孝更是我们义不容辞的职责。父母望子成龙,望女成凤,老来只求一份安宁,在我们成长的途中他们给予了我们太多,足以我们以一生来回报。等到他们老了,我们就应让他们安享晚年。2012年度感动中国十大人物之一的陈斌强也用自我的行动再次阐明了孝的定义。孝是中华名族传承了千年的美德,它的内涵亘古不变,它也必将一如既往被我们承接与发扬。关注生活中的片段,用细小的行为尽孝,安抚父母,感动他人,也温暖世界。

  孝敬父母的作文(9):

  孝敬父母

  孝!自古以来流传千古的中华美德,在这么多年的风风雨雨反复冲刷,仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而,在当今社会似乎已经黯淡无存了!

  此刻的青年,不专心学习,打架、逃学是屡见不鲜的了。有的,不顾父母的辛苦,回家后母亲做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺脚,指着父母的鼻子就“开战”,什么难听的话都蹦出口了!有的还是网吧里的“大地主”,一坐就是一两天,不吃不喝,更谈不上回家了!让父母在家担心不已、坐立不安就罢了,末了还得等父母三请四请的请回家,有时磨破嘴皮,到最后还被子女大骂一通,撞了满头灰。有的,挥金如土,把这种习惯当作阔气的表现。经常不回家,父母的好言相劝全当耳边风了,左耳进右耳出。好了一两天,又不见踪影了,还三天两头的打电话要钱,久不久还惹出了事。唉,真是“可怜天下父母心”呐!

  难道,这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗?噢不,父母对我们的养育之恩,我们不能忘!“谁言寸草心,报得三春晖”啊!虽然我们没有亿万家产送给父母,但我们能送一束鲜花;虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行,但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高,他们只需要一点温暖。我们就应尽我们的潜力,为他们尽孝!

  朋友们,你们扪心自问:孝,你们做到了吗?

  孝敬父母的作文(10):

  孝敬父母

  孝!自古以来流传千古的中华美德,在这么多年的风风雨雨反复冲刷,仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而,在当今社会似乎已经黯淡无存了!

  此刻的青年,不专心学习,打架、逃学是屡见不鲜的了。有的,不顾父母的辛苦,回家后母亲做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺脚,指着父母的鼻子就“开战”,什么难听的话都蹦出口了!有的还是网吧里的“大地主”,一坐就是一两天,不吃不喝,更谈不上回家了!让父母在家担心不已、坐立不安就罢了,末了还得等父母三请四请的请回家,有时磨破嘴皮,到最后还被子女大骂一通,撞了满头灰。有的,挥金如土,把这种习惯当作阔气的表现。经常不回家,父母的好言相劝全当耳边风了,左耳进右耳出。好了一两天,又不见踪影了,还三天两头的打电话要钱,久不久还惹出了事。唉,真是“可怜天下父母心”呐!

  难道,这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗?噢不,父母对我们的养育之恩,我们不能忘!“谁言寸草心,报得三春晖”啊!虽然我们没有亿万家产送给父母,但我们能送一束鲜花;虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行,但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高,他们只需要一点温暖。我们就应尽我们的潜力,为他们尽孝!

  朋友们,你们扪心自问:孝,你们做到了吗?

  孝敬父母的作文(11):

  我懂得了孝敬父母

  “爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”我十分喜爱这首童谣,因为父母给了我无尽的爱。

  父爱如山!爸爸是一家驾校的教练,工作压力十分大。可是为了让我能够幸福地生活,他每一天都在努力地工作,还要不断地“充电”,不仅仅要开车很好,还要学会入库倒车。我心疼爸爸,劝爸爸不要熬夜,爸爸却轻轻地抚摸着我的头说:“不要紧,我的身体棒着呢!”爸爸生活很节俭,但每次送给我的礼物都很昂贵。

  夜深了,人静了,窗外漆黑,别人早已进入梦乡,可妈妈仍在操劳。一觉醒来,看见灯光下工作的妈妈,我仿佛看见妈妈所经历的风霜和艰辛;仿佛看见我生病时,妈妈日夜守护着我的情景;仿佛看见无论刮风下雨,妈妈都在放学路上翘首等待我的情形……我一阵心酸,泪水情不自禁地流了下来,而泪光中妈妈的白发是那样的耀眼!妈妈每一天都要忙到深夜,第二天还要早起为我做饭。妈妈的精力是有限的,她是一个平凡的人,她也明白累,但决不停下来。“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕”,是我催白了妈妈的黑发……

  如今我长大了,懂得了孝敬父母。在爸爸四十岁生日那天,我冒着倾盆大雨,用自我多年积攒下来的钱买了一个松软甜美的大蛋糕送给爸爸。爸爸收到这份意外的惊喜,不禁心潮澎湃,激动地说:“女儿懂事了,明白孝敬父母了,这是我平生中收到的最珍贵的礼物!”

  “三八”节那天,我亲手制作了一张贺卡送给妈妈,并对她深情地说了一句:“妈妈,我爱你!”礼轻情意重,妈妈瞬间留下了热泪。我明白,这是妈妈幸福的眼泪。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”为了父母,我会在漫漫求学路上去迎接挑战。我必须会报答他们,让他们永远健康、幸福!

  孝敬父母的作文(12):

  孝敬老人的我

  我今年刚满是十一岁,梳着一头马尾辫,还有那炯炯有神的大眼睛,邻居们不仅仅十分喜爱我,而且一向夸我是个十分懂事的小女孩。

  记得有一年冬天,奶奶光荣退休了,他是个热心肠的人。本来,爸爸妈妈想要让她在家享享清福了。可是,热心肠的她却说:“我们要想身体健康,就务必要运动,健康是生命之本。”爸爸妈妈张口结舌,只好让奶奶出去干活。

  奶奶到附近的园林里去打听,需不需要用人。正好,那里的老板对奶奶说:“我们那里正好需要一个人,就你吧!”奶奶高兴极了。可是,奶奶刚干了一个月左右,就病倒了在家休息。在这个星期六,我在家,看见奶奶的电瓶三轮车在家,我就想:奶奶这天休息吗?我就上楼,去奶奶的房间看见奶奶躺在床上,我便问:“奶奶,怎样了,你不舒服吗?”奶奶硬要从床上下来,去I一向在不停的咳嗽。我连忙说:“奶奶,你不要下来了,我来拿消炎药给你吃吧!”奶奶一天都没吃饭了,我在晚上熬了些粥给奶奶喝,奶奶可能两次没吃了,饿了吧,一下喝了大半碗,到了第二天,奶奶的病情刚刚好转,就去园林工作了。我不让奶奶去,可奶奶说:“他们那个园林刚好缺人,我去了一个月左右又在家休息了几天,我再不去,他们就要添新人了。”然后,我把奶奶裹的紧紧的。才让奶奶去。

  你们说,我是不是一个孝顺老人的好孩子!

  孝敬父母的作文(13):

  读《孝敬父母和睦邻里》有感

  “如果说贫困是一所最好的大学,那我就要说,我的农村妈妈,她是我人生最好的导师。”我想读过《中学生道德修养读本》的人,对这句话必须不会觉得陌生。这就是第38届国际奥林匹克数学竞赛金牌的获得者安金鹏在讲述他的母亲时所说的话。

  是啊!从我们在这个世界诞生的开始,父母就在我们的身边教给我们各种知识,父母就是我们人生道路上的第一导师。

  中国是一个有着五千年文化历史的大国。“孝”是德的根本之一。回想,从开天辟地至今,就有着许多孝敬父母的故事。“花木兰代父从军”感人至深,试想一下是什么能够让花木兰挺身而出,是什么让她代替父亲在箭如雨下的战场上英勇杀敌呢?是孝心,是她对父母的一片孝心,是父母给与她的无限力量。可想而知,母亲对我们付出血汗,我们长大了就要报答母亲, 可是如今仍有一些人对自我的父母不管不问,这不仅仅让我想起了在书中看到的一件令人发指的事。

  一个老人有四个儿子两个女儿,老人含辛茹苦的抚养他们成人,渐渐老人病了,卧床不起,竟没有一个人来看望老人,不久,老人病重离开了人世,老人去世的下午,他的儿女来到这,把老人之前东西都带走,只剩下一些破旧不堪的东西了。

  我想,读完这个故事,人们必须会骂那些儿女,为老人打抱不平。

  中国是礼貌古国,勤劳勇敢的中国人民有着孝敬父母的传统美德。可是此刻人们都把这些美德丢了。乌鸦尚知反哺,难道他们连乌鸦都不如!想着这些衣着华丽的儿女,再想想躺在床上青裤布衣老人,让人心里不是滋味。

  读了上方的故事,我们应当更好的孝敬父母。现时代人们生活好了,物质上对父母的供给,已不能完全是孝敬父母的方法了,精神的支柱更为重要。

  只有让父母生活快乐,情绪舒畅,有健康的身心,子女才算尽到了孝道。

  孝敬父母的作文(14):

  说孝敬

  从古到今,人们都说“百善孝为先”,这是很有道理的。一个懂得做人的人,不仅仅要懂得好好学习、诚实守信,还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。所以,人们常说,一个孝敬父母的人,要是坏也坏不到哪去的。

  有一次,我在《情感传奇》这个节目中,看到过这样一个故事:有一个小男孩,他的母亲在他出生时,因难产死了。他从小与父亲相依为命生活了7年。因为父亲是个文盲,不识字,以卖菜为生。每一天天不亮,他就挑着菜筐,走几十公里的山路,进城卖菜。父亲虽然不识字,但为人却忠厚老实,不管是顾客,还是村里的人,他都真诚对待,别人有事相求,他都尽力帮忙,所以,他人缘很好,大家也爱到他那买菜。他们父子俩平时省吃俭用,赚的钱能够供男孩读书了。孩子很争气,成绩一向年级第一。这个年仅7岁的孩子,就会帮父亲干活了:每一天早上,他早早的起来,帮父亲拖地、洗衣服,然后在去学校上课;晚上回来,他会先煮好饭菜等父亲回来吃,吃完饭他就洗碗,为忙碌了一天的父亲按摩。

  你们看啊!这是一个多么懂事的孩子,虽然他只有7岁,可是,他却能够有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是说必须要挣大钱给父母花,而是要让他们懂得自我辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”意思是说:此刻的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜,如果对父母没有心存敬意的话,那养父母和养狗养马又有什么不一样呢?

  的确有这样的人,父母养育了她,可是,她不但不懂得回报,还认为父母养她是理所当然的,甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务,反而还是“衣来身手,饭来张口”,这种人,即使你成绩再好,学问再多,也只能使父母担心。

  孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作为新一代的小学生,祖国未来的花朵,让我们一齐努力,做一个孝敬父母的人吧!

  逸夫小学六(3)班

  黎佳雯

  2007年5月26日

  孝敬父母的作文(15):

  孝敬父母,感觉真好

  我是一个独生女,在家里人的呵护下,我慢慢长大了。在我成长的过程中,有一件事,使我感觉真好。

  那还是几年前,同学们在一齐议论孝敬父母的问题,他们都说了为父母做的一些事,我在一旁听了,感到十分惭愧,因为我长这么大,还没有主动为父母做过一件事情。这时,我暗下决心,我也要孝敬父母,为父母做点事。

  晚上回家,我把书包往沙发上一甩,就钻进了厨房,想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜,孝敬他们二位。说干就干,我拿了葱,先切葱花。夏天的厨房里可真热,可我不管,心里想着爸妈看到饭菜后的高兴劲儿,不由得笑了,嘴里还哼着“常回家看看”这首歌。我切完葱又切黄瓜,切出来一看,片不片,条不条,块不块的,心里想,凑合着来吧。之后我又去切肉。这肉在冰箱里冻得跟石头似的,不管我拿着刀围着它转来转去,还是对着它大喊大叫,它还是纹丝不动。最后,我双手拿着,使劲从外表往下片,经过我这一番苦战,最后片下了七八片肉。高兴之余,我顺手抹了一把汗,“哇,好难受!”我不禁大叫起来。原先我忘记了刚才切过葱,急忙去冲洗。这回可看出来了吧,切菜都搞成这样,更别提炒菜做饭了。不管怎样说,我也没白忙乎,这顿米饭、肉炒黄瓜最后端上桌。

  爸妈回来了,看到桌上的饭菜,听着我的汇报,那激动的神情让我感到不安,在这一瞬间,他们脸上的皱纹似乎全被熨平了。当时的我望着爸妈的神情,心里十分高兴。那感受,就像春天里躺在刚发芽的草地上,望着蓝天;又像是自我好不容易考了第一,舒服极了。此时,我真正地体验到:孝敬父母,感觉真好!此后,我最后明白了为什么父母在孝敬他们的老人的时候是那么高兴;也懂得了我国传统美德“孝敬父母”的深刻含义。让我们这一代继续发扬这一传统美德吧!因为孝敬父母,感觉真好。

  孝敬父母的作文(16):

  孝敬父母,感觉真好

  我是一个独生女,在家里人的呵护下,我慢慢长大了。在我成长的过程中,有一件事,使我感觉真好。

  那还是几年前,同学们在一齐议论孝敬父母的问题,他们都说了为父母做的一些事,我在一旁听了,感到十分惭愧,因为我长这么大,还没有主动为父母做过一件事情。这时,我暗下决心,我也要孝敬父母,为父母做点事。

  晚上回家,我把书包往沙发上一甩,就钻进了厨房,想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜,孝敬他们二位。说干就干,我拿了葱,先切葱花。夏天的厨房里可真热,可我不管,心里想着爸妈看到饭菜后的高兴劲儿,不由得笑了,嘴里还哼着“常回家看看”这首歌。我切完葱又切黄瓜,切出来一看,片不片,条不条,块不块的,心里想,凑合着来吧。之后我又去切肉。这肉在冰箱里冻得跟石头似的,不管我拿着刀围着它转来转去,还是对着它大喊大叫,它还是纹丝不动。最后,我双手拿着,使劲从外表往下片,经过我这一番苦战,最后片下了七八片肉。高兴之余,我顺手抹了一把汗,“哇,好难受!”我不禁大叫起来。原先我忘记了刚才切过葱,急忙去冲洗。这回可看出来了吧,切菜都搞成这样,更别提炒菜做饭了。不管怎样说,我也没白忙乎,这顿米饭、肉炒黄瓜最后端上桌。

  爸妈回来了,看到桌上的饭菜,听着我的汇报,那激动的神情让我感到不安,在这一瞬间,他们脸上的皱纹似乎全被熨平了。当时的我望着爸妈的神情,心里十分高兴。那感受,就像春天里躺在刚发芽的草地上,望着蓝天;又像是自我好不容易考了第一,舒服极了。此时,我真正地体验到:孝敬父母,感觉真好!此后,我最后明白了为什么父母在孝敬他们的老人的时候是那么高兴;也懂得了我国传统美德“孝敬父母”的深刻含义。让我们这一代继续发扬这一传统美德吧!因为孝敬父母,感觉真好。

  孝敬父母的作文(17):

  孝敬父母,感觉真好

  我是一个独生女,在家里人的呵护下,我慢慢长大了。在我成长的过程中,有一件事,使我感觉真好。

  那还是几年前,同学们在一齐议论孝敬父母的问题,他们都说了为父母做的一些事,我在一旁听了,感到十分惭愧,因为我长这么大,还没有主动为父母做过一件事情。这时,我暗下决心,我也要孝敬父母,为父母做点事。

  晚上回家,我把书包往沙发上一甩,就钻进了厨房,想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜,孝敬他们二位。说干就干,我拿了葱,先切葱花。夏天的厨房里可真热,可我不管,心里想着爸妈看到饭菜后的高兴劲儿,不由得笑了,嘴里还哼着“常回家看看”这首歌。我切完葱又切黄瓜,切出来一看,片不片,条不条,块不块的,心里想,凑合着来吧。之后我又去切肉。这肉在冰箱里冻得跟石头似的,不管我拿着刀围着它转来转去,还是对着它大喊大叫,它还是纹丝不动。最后,我双手拿着,使劲从外表往下片,经过我这一番苦战,最后片下了七八片肉。高兴之余,我顺手抹了一把汗,“哇,好难受!”我不禁大叫起来。原先我忘记了刚才切过葱,急忙去冲洗。这回可看出来了吧,切菜都搞成这样,更别提炒菜做饭了。不管怎样说,我也没白忙乎,这顿米饭、肉炒黄瓜最后端上桌。

  爸妈回来了,看到桌上的饭菜,听着我的汇报,那激动的神情让我感到不安,在这一瞬间,他们脸上的皱纹似乎全被熨平了。当时的我望着爸妈的神情,心里十分高兴。那感受,就像春天里躺在刚发芽的草地上,望着蓝天;又像是自我好不容易考了第一,舒服极了。此时,我真正地体验到:孝敬父母,感觉真好!此后,我最后明白了为什么父母在孝敬他们的老人的时候是那么高兴;也懂得了我国传统美德“孝敬父母”的深刻含义。让我们这一代继续发扬这一传统美德吧!因为孝敬父母,感觉真好。

  孝敬父母的作文(18):

  孝敬父母,感觉真好

  我是一个独生女,在家里人的呵护下,我慢慢长大了。在我成长的过程中,有一件事,使我感觉真好。

  那还是几年前,同学们在一齐议论孝敬父母的问题,他们都说了为父母做的一些事,我在一旁听了,感到十分惭愧,因为我长这么大,还没有主动为父母做过一件事情。这时,我暗下决心,我也要孝敬父母,为父母做点事。

  晚上回家,我把书包往沙发上一甩,就钻进了厨房,想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜,孝敬他们二位。说干就干,我拿了葱,先切葱花。夏天的厨房里可真热,可我不管,心里想着爸妈看到饭菜后的高兴劲儿,不由得笑了,嘴里还哼着“常回家看看”这首歌。我切完葱又切黄瓜,切出来一看,片不片,条不条,块不块的,心里想,凑合着来吧。之后我又去切肉。这肉在冰箱里冻得跟石头似的,不管我拿着刀围着它转来转去,还是对着它大喊大叫,它还是纹丝不动。最后,我双手拿着,使劲从外表往下片,经过我这一番苦战,最后片下了七八片肉。高兴之余,我顺手抹了一把汗,“哇,好难受!”我不禁大叫起来。原先我忘记了刚才切过葱,急忙去冲洗。这回可看出来了吧,切菜都搞成这样,更别提炒菜做饭了。不管怎样说,我也没白忙乎,这顿米饭、肉炒黄瓜最后端上桌。

  爸妈回来了,看到桌上的饭菜,听着我的汇报,那激动的神情让我感到不安,在这一瞬间,他们脸上的皱纹似乎全被熨平了。当时的我望着爸妈的神情,心里十分高兴。那感受,就像春天里躺在刚发芽的草地上,望着蓝天;又像是自我好不容易考了第一,舒服极了。此时,我真正地体验到:孝敬父母,感觉真好!此后,我最后明白了为什么父母在孝敬他们的老人的时候是那么高兴;也懂得了我国传统美德“孝敬父母”的深刻含义。让我们这一代继续发扬这一传统美德吧!因为孝敬父母,感觉真好。


家长学校教学计划

  家长学校教学计划(一):

  家长学校教学计划

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,用心办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想:

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会三教结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

  二、工作目标要求:

  1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

  2.透过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的好处、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期务必与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活状况,填写好家访记录。

  4.采用多种形式,丰富家长学校的活动资料,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

  三、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争构成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与建立市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可透过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改善带给依据。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课资料,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课资料及活动形式,加强授课资料的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课资料和活动形式。

  1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮忙家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

  2、从家长、学生的需要灵活安排的资料。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课资料才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,到达授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课资料,力求使每次活动富有成效。

  3、宣传教育上的有关法规、大事的资料。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和好处等。

  4、围绕学校中心工作的资料。以为孩子一生的幸福奠基的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展养成好习惯教育,逐步培养学生的礼貌行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德礼貌素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园礼貌与和谐。因此,我们将以提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯为重要资料,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。

  (四)丰富活动形式,增强家访实效。

  1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和推荐,深入研究家长学校工作。

  2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除群众的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长带给发言的机会,让家长充分发表看法,透过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

  3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期务必共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活状况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前思考周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

  4、用心主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员持续密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步构成。

  (五)沿袭教育形式,追求最佳效果。

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

  1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能应对面交流,能够到达最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式

  2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有必须的局限性。因此,必须资料的自学是面授的有益补充,学校还将带给必须的自学资料,并要求和鼓励家长透过多种途径自学。

  3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际好处。

  四、每月工作安排:

  3月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。

  3.一二年级新生家长学校群众授课。

  4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

  4月份:

  1.中年段家长群众授课、家长会。

  2.成功家教经验交流会。

  5月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2.成功家教经验介绍。

  6月份:

  1.六年级家长学校群众授课:家长会。

  2.优秀家教论文评比。

  3、家长学校阶段性总结,材料收交。

  家长学校教学计划(二):

  家长学校教学计划

  一、指导思想:

  为了更好地推进素质教育家校行工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,用心构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力建立和谐校园。使家长学校成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。

  二、工作目标:

  1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

  2、透过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮忙家长树立正确的家庭教育观念。

  3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮忙家长掌握科学的教育和技能。

  4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

  5、新世纪应对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

  6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,用心培养家长的先进典型。

  7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践潜力,突出活动特色,更重活动实效。

  三、主要工作资料与措施:

  一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

  (一)加强领导,认真组织

  1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

  2、充分发挥家长委员会的作用,让他们用心参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

  3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

  4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

  (二)统一认识,精心指导

  此刻的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望的四过现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长构成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

  (三)落实计划,按时授课

  每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心

  同时,我们还将请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动。有时,学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

  四、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量

  1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

  2、丰富授课资料及活动形式,加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  3、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与推荐。

  4、落实家长学校的上课时间。第一学期家长学校参与两次,每次上课时间半天。每次课后,安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  5、充分利用学校网站,将家长学校的学习资料及视频发入网站中,供家长学习交流。

  五、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。

  在现实生活中,家长们总期望自己孩子品学兼优,期望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育状况不够了解导致教育效果不理想。加上绝大多数家庭是独生子女,很多家长都

  望子成龙、望女成凤,但又不懂得如何运用科学方法来教育,家庭教育容易陷入误区。因此,我们透过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家长学校,以提高家长学校实效。家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为辅。主要形式有:

  1、教师家访活动。本学期中,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为20%-30%,老班主任家访率为10%-15%。了解学生在家里的真实状况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生,要求任课教师与其结对子。经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效。同时以家校路路通为窗口,及时与家长持续联系,努力受到家长认同,所开展的活动得到广大家长的支持。

  2、德育导师家访活动。学校将根据自主、公开的原则,并透过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选取的方法选聘德育导师,同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者,个性是学生家长及五老人员参加。按照全面发展和因材施教的原则,组织导师对学有所长的学生带给指导,对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生带给帮忙。德育导师将经常性地开展家访活动,以便及时了解学生,为其带给帮忙。

  3、把家长请进校园。学校举办校园开放日活动,让家长来校听老师怎样上课,观摩学校举办的班队活动,了解子女在课上的表现,让家长领悟到教学的艺术,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或推荐,改善教育教学方法,便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

  4、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作职责,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

  六、具体活动安排:

  20XX年1月家长学校开学典礼(全校)

  20XX年2月大家都来学习家庭教育科学知识(全校)

  20XX年3月亲子活动参观消防演练(二年级)

  20XX年4月小学生常见的疾病和防治(六年级)

  20XX年5月安全教育是家庭教育的重要课题(全校)

  20XX年6月评选优秀德育导师检查总结

  家长学校教学计划(三):

  家长学校教学计划

  一.指导思想

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  二.目标任务

  透过开办家长学校,指导和帮忙家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,用心构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三.家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或推荐。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件个性是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  四.家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际状况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有资料、有考评。

  比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮忙孩子养成良好的学习习惯。

  4、进一步进行学习型家庭的建立活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

  5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

  6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

  7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

  8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,透过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,透过家长督促,学校检查,促进孩子自理潜力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校能够在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,构成圆桌形,更注重人性化,零距离,构成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

  家长学校教学计划(四):

  家长学校教学计划

  在不断进步的社会中,学校的发展成为很重要的一环,因为几乎所有的人才都是来自学校,学校才是培养人才的绝对摇篮,只要学校发展的进步了,我们的教育成功了,那么我们的人才就会层出不穷,我们的社会才有更大的期望!

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,用心构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标

  (一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的治理。

  (二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  三、详细工作

  (一)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  1、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。

  2、透过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并用心向各专刊推荐

  3、本学期初,根据学校工作安排工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  4、按计划认真实施。能留意理论联系实际,透过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改善措施落实到以后的工作中去。

  5、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  (二)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

  中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的职责和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,构成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

  1、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与推荐。

  2、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,透过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的推荐和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相称教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得出色、实用,并成系列化。

  行事历

  制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

  一年级开放半日活动引导家长配合学校帮忙孩子养成良好的学习生活习惯。

  二年级开放半日活动留意发展孩子的爱好,培养他(她)的个性特长。

  四年级让孩子生活在一片期望中

  五、六年级引导孩子学会应对

  一~六年级家长论文上交,评比

  学期工作总结,评比"好家长"。

  家长的教育和学校的教育都极为重要,相比之下,家长的教育是先天教育,学校的教育是后天,二者都要相互统一,一齐教育好我们的孩子,这样我们的社会才有进步,我们的将来才会更加的完美,才会更加的繁荣!

  家长学校教学计划(五):

  家长学校教学计划

  指导思想:

  以邓小平理论和XXX总书记XXX重要思想为指导,认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,以增强家校教育合力,提高育人质量为宗旨,使我校家长学校能办出更高水平。

  工作目标及要求:

  1、继续办好家长学校,创新各项工作。

  2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  3、是要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定,每位主要学科教师务必家访1/3以上的学生,提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好准备,让我们的家访真正起到实效。

  4、透过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的好处、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  工作措施:

  一、强化家长学校管理

  1、调整建立家教网络机构

  建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是:学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2、保证师资质量,而且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并构成系列化。

  二、规范家长学校制度

  1、为了保证家长学校的学员的参与率。

  2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与推荐。

  3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长带给发言的机会,让家长充分发表看法,透过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持.

  4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师务必对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。

  用好校园及时通,透过信息服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体状况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。

  5、充实校网站开辟家教栏目资料,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。

  6、与建立优秀挡案室相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作

  三、丰富家长学校活动。

  1、定期召开家长委员会会议。

  2、开展行之有效的家长学校授课活动。

  3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验,使家长明确自己的职责,重视教育。

  家长学校教学计划(六):

  一、培养目标

  家庭教育是教育的重要组成部分。家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

  培养目标是:提高家长为国教子的职责感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。

  二、教学

  1.家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

  2.家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。

  3.开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

  三、考试考查

  为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

  四、实施要求

  1.家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动用心参加学习。

  2.家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。开展咨询服务活动和个案指导,根据实际状况和需要安排参加的人数。

  家长学校教学计划(七):

  一.指导思想

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  二.目标任务

  透过开办家长学校,指导和帮忙家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,用心构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三.家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或推荐。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件个性是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  四.家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际状况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有资料、有考评。

  比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮忙孩子养成良好的学习习惯。

  4、进一步进行学习型家庭的建立活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

  5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

  6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

  7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

  8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,透过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,透过家长督促,学校检查,促进孩子自理潜力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校能够在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,构成圆桌形,更注重人性化,零距离,构成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

  家长学校教学计划(八):

  家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,用心构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,《家长学校工作计划模板》是由出国留学网工作计划栏目小编为您整理修改,期望您能喜欢,本站拥有各类丰富的工作计划能够供您选取和借鉴!

  1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的推荐和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学资料,做到有计划,有序列地进行,使教学资料序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

  5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮忙家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

  家长学校教学计划(九):

  一.开办目的

  家庭是社会的细胞,是孩子理解教育的第一所学校,父母是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础,关系到孩子的健康成长和千家万户的幸福,关系到国家的未来和社会的发展,是教育教学工作中不可缺少的组成部分。透过家长学校开展各类宣讲、指导活动,使广大家长明确党的教育方针,了解国家有关法律、法规及政策,了解学校教育规律、办学思路和校规校纪,指导家长树立正确的教育观,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  二.主要工作

  1.领导重视、计划落实

  成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,制订家长学校教学计划。

  家长学校组织机构:

  校长:

  副校长:

  办公室主任:

  成员:各班主任

  2.完善社区网络,成立家长学校委员会。

  完善社会、家庭、学校三结合网络,各年级推选家长代表组成家长学校年级委员会,家长委员会成员负责监督家长学校开展工作,参与家长学校管理工作,及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3.讲授科学家教方法。用心开展理论学习,做到理论联系实际,努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4.请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改善学校工作。

  三.参加对象

  全校所有在校学生的家长。

  四.组织领导

  由家长学校校委会组织实施。

  五.教学资料和日程安排

  第一课:2010年9月

  1.成立七年级家长委员会,调整八、九年级家长委员会

  2.讲座“目标管理与评价”—

  3.家校交流

  第二课:2010年10月

  1.讲座“家教方法”—

  2.学生管理与监护职责探讨--各班家长学校教师

  第三、四课:2010年11月-12月

  1.家庭教育技巧--外聘教授

  2.初中生的认知规律与学习方法指导—

  3.家校交流

  4.评选优秀家长

  地点:各班级教室、阶梯教室。

  教师:家长学校外聘教师、专职教师。

  授课方法:集中授课和分班授课相结合。

  第五六课:2011年3月——4月

  1.新学期收心教育讲座——

  2.网络管理方法——

  3.家校交流

  第七八课:2011年5月——6月

  1.青春期卫生辅导课——

  2.毕业生心理素质教育——

  3.评选优秀家长

  4.学期总结会

  六.几点措施:

  1.做好家长学校的前期准备工作。精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2.学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。

  3.在校园黑板报上公布《家长学校工作计划》,要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  4.为鼓励先进,树立典型,学期结束前开展评比优秀家长工作。

  家长学校教学计划(十):

  小学家长学校工作计划

  一、指导思想

  本学年,我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以有关"家长学校"文件精神为标准,努力办好"家长学校",充分发挥"家长学校"的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正构成家庭、学校、社会三结合的教育氛围,前石河小学家长学校工作计划。

  二、年度目标

  透过开办家长学校,指导和帮忙家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性,帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

  三、工作要点

  1、组织落实:健全组织机构,成立"家长学校"委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的推荐和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效

  2、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

  3、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。透过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

  4、打造"亲子活动"品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。

  5、建立各项制度,实行制度管理。每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在现场举行表彰。建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

  5、深化课题研究,打造研究型家庭学校。学校制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。

  家长学校教学计划(十一):

  小学家长学校工作计划

  一、指导思想:

  家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,用心构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

  二、工作目标:

  1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

  2.开展主动与家长沟通的家访活动。

  3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体要求与措施:

  (一)加强组织领导,做到四落实

  1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的推荐和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。

  4.教学资料落实。根据不同年段的学生安排具体的教学资料,做到有计划,有序列地进行,使教学资料序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  (二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平

  1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮忙家长深入仔细地了解学校。

  2.聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  3.举行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  4.开展“学习型家庭”的建立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

  5.透过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并设立奖项,用心向家庭教育专刊推荐。

  (三)强化家校联系工作。

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进行全覆盖,二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结推荐。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:

  1.外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和职责。

  2.单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有必须障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

  3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便给予援助,帮忙学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (四)做好家长学校的资料积累工作。

  学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  四、分月安排:

  九月份

  1.制定家长学校活动计划

  2.召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的密切配合

  3.成立年级、学校家长委员会

  十月份

  1.召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见

  2.组织好教师家访工作的动员会议,一到六年级家访工作全面开展

  十一月份

  1.四年级家长开放半日活动

  2.邀请专家来校作心理教育讲座

  十二月份:

  1.六年级家长开放半日活动

  2.邀请太仓网校老师来校作专题讲座

  一月份:

  1.家教论文上交,评选“优秀家长”

  2.家长学校学期工作总结。

  家长学校教学计划(十二):

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,用心办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想:

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着用心的作用。

  二、工作目标要求:

  1.透过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的好处、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期务必与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活状况,填写好家访记录。

  3.采用多种形式,丰富家长学校的活动资料,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

  三、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争构成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与建立市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可透过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改善带给依据。

  4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课资料,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课资料及活动形式,加强授课资料的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课资料和活动形式。

  四、日程工作安排:

  三月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.召开本学期第一次家委会会议。

  3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

  四月份:

  1.成功家教经验交流会。

  2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动。

  五月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2.成功家教经验介绍。

  3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。

  六月份:

  1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

  2.家长学校阶段性总结,材料收交。

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