讲述新西兰故事

  每一个人都有感人的瞬间,

  记录你的生活,

  留下你的痕迹。

  我的新西兰,

  也是我们的新西兰。

  我就是你,你就是我,

  我是每一个和新西兰有故事的人,

  每个人心里都有一个属于我的新西兰。

  你也许来过那里旅游,

  那里的自然风光和人文,

  以前在某个刹那给过你瞬间的感动,

  我们欢迎你记录下来发给我们。

  你也许在那里留学,

  好奇那里的一切,

  常和亲友分享你的新奇和惊喜,

  我们欢迎你记录下来发给我们。

  你也许在那里打工,

  对未来充满彷徨,

  在别人的诗与远方里孤独着,

  对人生难以抉择,

  我们欢迎你记录下来发给我们。

  你也许已经移民,

  在生活的琐碎里感悟人生,

  在自我的世界里得到平静,

  但你也会有一些生活的涟漪和感慨,

  我们欢迎你记录下来发给我们。

  你也许在那里经商或创业,

  你必须会有自我的感慨,

  有不为人知的艰辛,

  也有成功后的喜悦和自豪,

  我们也欢迎你记录下来发给我们。

  又或者你是专业人士,

  期望能帮到其他的朋友,

  愿意主动分享一些新西兰专业知识,

  我们也欢迎你记录下来发给我们。

  或者你以前生活在那里,

  但此刻又到了地球的另外一个角落,

  你对两个世界有一些比较和分析,

  我们也欢迎你记录下来发给我们。

  甚至,你从未来过那里,

  但因为某种原因,或场景,

  你想说说和新西兰有关的人和事,

  我们也欢迎你记录下来发给我们。

  欢迎你一齐来记录我们的人生。

  每一个人都有感人的瞬间,

  记录你的生活,

  留下你的痕迹。

  欢迎你转发给身边爱写文的朋友!


期末考试计划

  期末考试计划(一):

  期末考试计划

  复习计划

  一、把知识分块,进行分类整理复习。

  五年级数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学习的重点资料,在练习时能对症下药,即题目到底是考查了哪一个知识点,这样学生应对一些陌生的题目时也不会手足无措。

  二、多训练计算。

  本学期的计算占的比重相当大,于是让每个学生都掌握计算法则,会计算每种类型的题目。最近一个月我每一天会让学生做六道计算题。虽然让学生练习了,但是我做的并不好,检查不到位,只是让小组长把这个家庭作业落实,学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下,每一天不定时抽查学生的家庭作业,并掌握每个学生的计算潜力,最大程度的在基础计算上让学困生得分。

  三、把每班学生按不同程度分类。

  优等生、中等程度的学生、学困生。在复习时有所侧重,优等生在掌握基础题的同时,多做一些拔高的习题;中等生能够把基础知识、概念、计算做的十分扎实,拔高题并不做要求;学困生是个大难题,他们基础差,学习习惯不好,甚至有厌学情绪,多让他们在学习中体

  验成功乐趣是重点,让他们有学习的欲望,基本的小数乘除法、简单的方程,必须要重复训练,对他们进行模式训练,记忆为主。

  “一帮一计划“也有所改动,原先优等生带学困生,但是实施过程中发现,有些学生在给学困生讲题时,极其不耐烦,总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做,影响很不好,于是我大胆决定,让优等生帮忙中等生,中等生带学困生,这样差距小一些,实施起来也比较容易些,而且发挥中等生的作用,一方面避免了有些中等生听不懂装懂,理解知识不透彻的坏习惯,另一方面透过帮忙别人他也能体验成功,对自身提高很有帮忙。

  最后,复习必须不要只顾做试卷而脱离课本,且不说期末考试的题目都是书上例题的变形,更重要的是课本上的习题都是基于课程标准的,不会超纲,有代表性,对于学生理解定义、概念有很大的帮忙作用。

  总之,期末复习必须要有计划性,根据本班学生制定一个具有时效性的计划,能对症下药,这样的复习就应会有比较显著的效果!

  期末考试计划(二):

  经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高潜力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我就应根据自己的实际状况,选取科学、高效的复习方法。

  复习计划如下:

  要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把就应复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间状况和各门功课的实际状况,合理安排好复习计划。

  上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

  复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

  到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  就应把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要用心的课后问老师。

  在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

  期末考试计划(三):

  期末考试计划

  为了淡化考试的紧张气氛,尊重学生个性差异,真正测出学生的音乐潜力,本次音乐学科考试资料分为四个部分:即学生音乐课行为习惯、音乐的基本潜力、音乐基础知识及个性特长。考查以小型音乐会形式进行,考试资料能够是唱一首歌、欣赏一首音乐作品、演奏一首乐曲。要求把自己对作品的理解,准确、完整地表现出来。教师评分的依据是学生的综合素质,加上平时表现及个性特长,以等级制进行评价:A为优秀,B为良好,C为合格,D为不合格。在考试过程上,教师应采取激励性的评价,多鼓励、引导、点拨,重视学生学习全过程的评价,要从学生在学习过程中所表现的智力、活力去衡量,从是否会学习、会思考、会创新来评价。做到:

  1.考核形式情趣化

  音乐是情感的艺术,音乐教学应透过音乐作品的鲜明艺术形象来诱发学生的情趣,引起美感,产生共鸣。本次音乐知识考核评价,以音乐游戏化的形式,采取自评、互评、他评的方式选唱一首喜欢首歌听乐曲写曲名的考试方法,让学生在简单愉快的游戏中完成音乐知识考核的任务。

  2.考核全程化

  器乐进课堂,让学生愉快、主动地学会使用乐器,可采用每单元举办一次音乐会的形式。这样,能够把乐器考核变成生动活泼的乐器观摩欣赏会,有利于激励学生利用课余时间多学习乐器,多接触音乐。

  3.考核资料全面化

  当老师放一首曲子时,学生根据自己的生活感受和心理体验,凭借对音乐美的感知力和创造力,发挥自己的特长,画一幅跟音乐有关的美丽图画或附上一段对音乐理解的文字,写作潜力较好的还能够拟题作文,舞蹈感受好的学生能够即兴创编一段表现音乐主题的舞蹈小品。老师根据学生的联想的准确程度进行评分。这样,学生自始自终以用心主动的态度和旺盛的精力参与考核活动。不仅仅有利于培养和发展学生对音乐的注意力、想象力和感受、理解音乐的潜力,同时也能培养学生的实践潜力和创新精神。

  4.考核评价多样化

  本次音乐考核我会发挥学生在评分中的主体性,让学生成为评分的主人,体现评价的多样化。评价方式有:构成性评价与终结性评价相结合。我更注重对学生学习态度和学习情感等非智力因素方面的评定;在利于提高整个音乐教学评价的水准,并锻炼师生的评价潜力,同时增强学生的心理承受力。

  1.考查评分标准

  音准节奏感情歌曲艺术处理

  30%30%10%30%

  2.学生学业成绩评价

  学生评价由三部分组成:

  (1)音乐课行为习惯:指课前准备,课堂参与,作业完成状况(由教师视其平时表现进行评价)占总分的25%

  (2)基本潜力:指学生歌曲的演唱,口风琴的演奏水平,听赏乐曲及模唱水平(透过考试给予评价)占总分的50%

  (3)个性特长:指学生参加音乐活动及获奖状况。(由教师视其参加音乐活动的表现及获奖等级适当加分。)占总分的25%

  期末考试计划(四):

  期末考试计划作文

  时间犹如沙漏般悄悄逝去,期末考试的脚步渐渐逼近,我们的学习也越来越紧张,为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张地筹备着考前复习工作。我也不例外。

  我的复习工作是这样的:上好复习课。在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一齐总结归纳知识规律,进行有目的的练习。掌握老师所讲的资料,并及时消化,做做好巩固工作。

  敢于提问。如果感到自己哪方面的知识但是关、有疑问必须要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。

  认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重点难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样才能到达事半功倍的效果。

  自我复习。对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制订计划,有选取性地进行自我复习。

  自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使我们产生厌烦情绪,这时能够把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、8点以前做完那份测试等等,这样不仅仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

  从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,错题改过后进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

  立足课本。问渠哪得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单地把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时看书就比单纯地看书效果好。

  要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。只有休息好,才能学习好,讲究效率才是最重要的。

  这就是我的期末复习计划,期望同学们能够互相学习,取得优异的成绩!

  期末考试计划(五):

  经过一阶段的快乐学习,我们将迎来紧张的期末考试。为了能考个好成绩,大家都制定了自己的期末考试复习计划。

  俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高潜力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我就应根据自己的实际状况,选取科学、高效的复习方法。

  复习计划如下:

  要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把就应复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间状况和各门功课的实际状况,合理安排好复习计划。

  上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

  复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

  到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  就应把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要用心的课后问老师。

  在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

  我要严格的按照我的复习计划复习,期望期末考试能考出一个理想的成绩。

  期末考试计划(六):

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习状况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期末考试能够检验同学们在本学期所学的知识是否扎实有哪些漏洞和不足便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟就应怎样迎接期末考试呢

  首先,对于未学完的课程,上课必须要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,必须要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会到达事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们用心行动起来,抓紧此刻的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  期末考试计划(七):

  期末考试计划作文

  光阴似箭,日月如梭。转眼间一个学期就快结束了,此刻进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分、每一秒的时间,所以我制定了两份复习计划,期望它能帮忙我期末复习。

  1、复习计划表:

  下面是我的周日复习计划表,你可能会问“为什么不再给周六制定一份复习表啊”我不给周六制定计划表的原因是:在十点就开始学习小星星英语了,学习之前需要预习,学完后12点才能回来,吃完饭还需要写作文,写完作文就开始写作业,一个下午正好学完。晚上就需要休息了,只有周日有时间,所以我才只给周日制定复习表的。

  21时—7时:睡觉

  7时—9时:复习英语

  9时—10时:复习数学知识点

  10时—11时:复习语文知识日积月累

  11时—12时:吃饭、复习语文、写生字、写单词

  13时—14时:复习数学,做计算题

  15时—16时:休息

  16时—17:30时:做三门主课试卷各一张

  17:30时—18时:吃饭

  18时—-20时:看书

  20时—-21时:背诵课文(包括英语、语文)

  为什么我一天中要拿出两个小时看书呢因为期末考试中的阅读理解的分个性高,如果阅读理解错多了,就容易考的不好。

  2、家庭作业表

  周一:做一张语文试卷

  周二:做一张数学试卷

  周三:背诵数学知识点

  周四:背诵语文日积月累

  周五:背诵英语课文

  以上就是我的期末复习计划,期望我这次能考一个好成绩,提前预祝我吧。

  期末考试计划(八):

  期末考试计划

  第一步:自我反思,查漏补缺

  反思学习态度与学习习惯。针对学习态度需要反思三个问题:是否认真听讲?是否全力解决学习疑难?是否认真完成课后作业?而学习方法方面则需要问自己:是否学习散漫,学习效率低?是否注意力分散,不能集中精力听讲?之后就是查找漏洞,及时记录。找出失分原因,分类记录。失分原因归类以后,认真听取老师的讲解并与自己的解题思路相对照,找出自己学习漏洞的弥补方法及相关知识。

  第二步:调整状态,设定目标

  激发学生学习动机就务必牵动他的学习需求。首先要针对期末考试,确定一个分数目标;其次,适当自我考核,确立个人自信。最后,给自己找一个竞争对手,激发自我学习。

  第三步:认真分析,合理计划

  分析课堂重点、难点,记录自我学习疑点。至善教育的学生有个小窍门:找老师要来本期教案资料。至善教育老师的教学资料上每课都明确标注学习的重点、难点,能够将它抄录下来贴在自己的学习桌上,每日对照学习。同时,此刻的考试越来越重视学生联系思考的潜力,所以学生也要重视自己对于所学知识的真题把握。透过课本目录能够较为清晰地把握课本知识脉络,使我们的学习思路更加清晰。

  期末考试计划(九):

  期末考试计划作文

  期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。

  但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。

  以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样貌了。我要争取考上全班前三名,加油!

  期末考试计划(十):

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,期望它能帮忙我的期末复习。

  1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每一天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

  2、上课认真听讲、用心发言,课下认真复习(语数英)。上课必须要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

  3、每一天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说那里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要明白这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

  4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,就应多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

  这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还能够给我提出其他好的意见,我会虚心理解。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

  我们一齐加油!5、4,加油!


幼儿园毕业典礼主持词

  幼儿园毕业典礼主持词(一):

  1、主持人开场白。

  以晴:亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  润楷:亲爱的小朋友,

  合:上午好!

  老师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。

  以晴:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  润楷:此时此刻,我们的情绪十分激动,因为我们快要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的小学生活。

  合:仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼此刻开始。

  2、《串烧歌》

  以晴:我心中有个太阳,

  润楷:我心中有个月亮。

  老师:请欣赏《串烧歌》,表演者:大、中、小班幼儿,掌声欢迎!

  3、园长致辞

  润楷:小鸽子飞走了,我们也即将离开幼儿园。让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!欢迎园长妈妈为我们致辞。掌声有请!

  4、《小鱼游》

  以晴:谢谢园长妈妈的讲话。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可爱的小鱼游来了。请欣赏歌表演《小鱼游》,大家欢迎!

  5、《幼儿代表发言》

  润楷:这天我们毕业了,心中有许多话想对老师和阿姨说。让我们一齐听听赖书谊小朋友和吴亦腾小朋友的心声吧!欢迎幼儿代表发言,掌声有请!

  6、《时装表演》

  以晴:听,欢快的音乐响起了,中班的小模特们将为我们展示今夏的流行服装。请欣赏《时装表演》,表演者:李佳颖等,大家欢迎!

  7、《电子琴合奏》

  老师:谢谢小模特们的精彩表演。一份耕耘一份收获,看,电子琴兴趣班的小朋友不但能双手演奏,还能边弹边唱呢!请欣赏《电子琴合奏》,表演者:电子琴兴趣班。掌声欢迎!

  8、家长代表讲话

  以晴:我们能够健康成长,最开心的是我们的爸爸妈妈。下面有请家长代表阿姨讲话。大家欢迎!

  9、《拾稻穗的小姑娘》

  润楷:感谢阿姨的精彩讲话。瞧,一群光着小脚丫,挎着小篮子的小姑娘,跳着欢快的舞步,笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班兴趣班。

  10、《亲子互动》

  以晴:总有温暖的手牵着我,总有温柔的话在耳旁。爸爸妈妈的爱是无私的付出!我们就应怎样感恩呢看了下面的游戏,我想你就会明白了。

  老师介绍亲子游戏——袋鼠跳。

  师出示道具大口袋,问:“小朋友们看看这是什么”(大口袋)“对了,你们猜猜接下来我们要玩什么游戏呢”(袋鼠跳)“Yes,这天我们要玩的是一个亲子游戏——袋鼠跳。”

  “游戏的方法是:家长帮宝宝穿上大口袋,当音乐开始时,袋鼠宝宝从起点跳向终点,取下一颗糖果,再迅速回来,把你胜利的果实与你最亲最爱的人分享。游戏的规则是:音乐开始,袋鼠宝宝才能跳出去。”

  “我们的游戏以亲子为组合,请愿意参加的小朋友举手。”

  师邀请4对亲子组合参加。

  提醒幼儿:“等一下听到音乐,你们快点跳向终点想办法取下糖果,再跳回来,剥给爸爸妈妈品尝,好吗”

  游戏结束。采访个别家长,“请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想”(家长回答。)“谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与!”

  “小朋友们看,园长妈妈那里有很多好吃的糖果,这些是奖给礼貌小观众的哦!”

  11、《成语接龙》

  润楷:感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌,感谢他们给了我们无边的爱!接下来,让我们一齐来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》,掌声有请!

  12、《毕业感言》

  以晴:中班小朋友的记性真好,连上学期学的成语接龙都记得这么牢,真像小神童啊!时间过得飞快,转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!请欣赏《毕业感言》,表演者:大班全体小朋友。

  13、结束语

  以晴:歌声轻轻地飘送,相聚的时间匆匆。

  合:我们就要走了,满载三年采撷的累累硕果,满载老师、小朋友们的眷眷深情,结实而神采飞扬地走向广阔的期望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了,亲爱的老师、阿姨!再见了,亲爱的小朋友!再见了,亲爱的幼儿园!

  老师:这天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

  合:毕业典礼到此结束。

  幼儿园毕业典礼主持词(二):

  1.园歌开场(快结束时主持人上场)

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!

  三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个搞笑的地方。这天我们相聚在一齐,同孩子们一齐走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼此刻开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

  2、园长致辞

  感谢杨园长的致辞,感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。幼儿园毕业典礼主持词

  在美丽的六一幼儿园,孩子们,你们收获了很多,取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中,我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》

  3、童话剧:小青虫的梦

  孩子们,你们就要毕业了!期望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么不能够,只要你努力不放下。在这个个性的日子里,相信小朋友必须也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

  4、毕业诗

  是啊,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴,让我们不能忘记。孩子们,在老师心里,你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲,妈妈亲》

  5、快板:老师亲、妈妈亲

  谢谢孩子们表演的精彩快板。这天来到那里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一齐来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

  6、家长代表发言

  感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,在孩子成长的道理上,你们付出很多,你们辛苦了。辛勤的付出必须会有回报,不远的将来,你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》

  7、大四《我爱我老师的眼睛》

  孩子们唱得这么深情,老师的眼睛都湿润了。孩子们,不管你们飞到哪里,老师的眼睛都一向关注你们,祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

  8、大五《春晓》

  春眠不觉晓,孩子们,期望你们珍惜每一天,好好学习,天天向上,取得好成绩,心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》

  9、大六《倍儿爽》

  是啊,我们个个都开心,个个都是倍儿爽!孩子们,祝愿你们在以后的学习生活中,天天倍儿爽!这天你们就要毕业了,我们来一齐唱唱毕业歌吧。

  10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)

  亲爱的小朋友,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,感谢你们一向以来对六一幼儿园的信任和支持!爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,期望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一齐,祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利,身体健康!灌云县六一幼儿园2014年大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!

  幼儿园毕业典礼主持词(三):

  一、开场白

  A:亲爱的老师

  B:亲爱的大班小朋友

  合:你们好!

  A:风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

  B:记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事。

  A:这天是我们小朋友最高兴、最激动而又依依不舍的日子,因为我们在那里开展“放飞期望——2007年大班毕业典礼”。这天我们就要结束幼儿园的生活,九月份,就要背上书包,做一个光荣的小学生,走入新的环境,开始新的生活了。

  B:此时此刻,我们的情绪十分复杂,因为这天我们大班小朋友很快就要毕业了。在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

  A:我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。

  B:如果时光能够倒转,我期望让我们再回到相识的那一天。

  合:让我们记住这天这一特殊的日子,让这完美的时刻永远留在我们心中。

  二、园长致毕业贺词

  A:小朋友们就要毕业了,爸爸妈妈为我们高兴,幼儿园的老师为我们高兴,而一向关心爱护我们的园长更为你们骄傲,这天我们的李园长有一些话要对我们说,我们掌声欢迎!……(园长出场讲话)

  B:谢谢李园长的完美祝福!我相信小朋友们必须像李园长说的那样,成为一个出色的好孩子!

  A:瞧,李老师手里的是什么

  B:毕业证书。

  A:你明白它的好处吗

  B:意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。

  A:是的,将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小朋友,

  B:请园长老师为我们发毕业证书,大家欢迎!

  幼儿园毕业典礼主持词(四):

  感恩成长,放飞梦想

  一、主持人闪亮登场:

  又一年,清蝉的歌唱爬上树梢,

  又一年,蒲公英的孩子飘向远方。

  这个六月,是洒泪告别,深深感恩的季节,

  这个六月,是挥手相送,依依不舍的季节。

  毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、期望汇聚一齐,它让每一个身在其中的人回味无穷。这天,我们一同迎来了20**年**幼儿园大班毕业典礼“感恩成长,放飞梦想”,这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼,也是一个属于孩子、教师及家长的个性节日。

  在这个个性的日子里,我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最完美的祝福与最殷切的期望。

  二、园长讲话:

  (给园长献花)孩子们,园长奶奶的叮嘱你们记住了吗……

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长们必须有许多话想说,下面有请家长代表讲话:

  三、家长代表讲话:

  四年的关注、四年的情感,家长侃侃道来。谢谢家长的祝福,我们相信孩子们必须会用他们的努力去创造完美的未来。

  一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦,一双双眼睛,深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨,采集过我们的欢笑,一丝丝垂柳,编织过我们的梦想;一阵阵微风,是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

  四、幼儿代表发言

  在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

  此时此刻情绪最为激动和依依不舍的就应是毕业班的老师了,看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港,在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

  五、教师代表讲话:

  老师们的辛勤付出,最后收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱,让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

  为教师献花:请全体教师上台,孩子们献花与老师拥抱。

  让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人,孩子们你们要记住,老师永远爱你们,要常回来看看老师,看看以前给你们七彩童年的**幼儿园。

  六、毕业幼儿汇报演出:

  幼:四年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

  四年前,我们只能唱一些简单的歌曲

  四年前,我们只能画涂鸦式的图画。

  四年后的这天,我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

  这天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!

  1、葡萄班:《开门红》

  小学的课堂是丰富多彩的,

  小学的生活是绚丽多姿的。

  瞧,小学的大门在向我们敞开,让我们甩起红稠,舞动起来,

  请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》

  2、晶晶班:《英语串烧》

  英语的学习是快乐的,英语的世界是搞笑的,

  我们感谢aify老师,也感谢以前带我们在英语世界畅游的老师。

  一曲动感的《英语串烧》献给你们。

  请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》

  3、贝贝班:《茉莉花》

  茉莉花,它散发的芬芳,沁人心脾。

  茉莉花,它芬芳、淡雅而美丽。

  我们就如同那清新的茉莉花,永远芬芳,永远美丽。

  请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》

  4、葡萄班:《小马放飞》

  广袤的草原,一群快乐的小马。

  她们向往快乐,她们追求自由。

  她们是草原上最亮丽的风景线。

  看,一群可爱的小马飞奔来了。

  请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》

  5、晶晶班:歌唱表演《努力》

  告别了快乐的幼儿园,我们将走向小学的殿堂。

  小学的学习充满挑战,小学的生活七彩斑斓。

  亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈,

  无论将来的学习有多么艰辛,我们都会坚持、我们都会努力。

  请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。

  6、贝贝班:《小小男子汉》

  头顶天、脚立地,我们是小小男子汉

  一群本领超强的小小男子汉来了,

  他们会摔跤,会翻跟斗,还有一身好武艺,

  请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》

  7、葡萄班:《英语串烧》

  快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦,

  精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。

  让我们一齐和着音乐,合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。

  8、贝贝班:英语情景剧《花园之王》

  四年的英语学习,让我们感受到了英语学习的乐趣;

  四年的英语学习,我们积淀了丰富的英语词汇。

  这天,借着离别的舞台,贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园之王》。

  9、晶晶班:《千字文》

  四年里,我们学习了太多的本领。

  我们不仅仅多才多艺,我们还文武双全呢

  下面请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》

  10、葡萄班:《好汉歌》

  一曲雄壮的《好汉歌》让我们明白,什么是真正的男子汉。

  一群顶天立地的好男儿,将演义出男子汉的威武本色。

  请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》

  11、晶晶班:《金孔雀》

  一群漂亮的傣族姑娘走来了,她们婀娜多姿,她们是美丽的孔雀精灵。

  她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。

  她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈,

  请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

  **、贝贝班:《欢庆腰鼓》

  大红的稠带舞起来,喜庆的腰鼓敲起来,

  我们为即将成为一名小学生而欢喜,

  瞧,贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了,

  请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。

  七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌:

  千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

  我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真,最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。

  这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光,再一次倾听老师的歌唱,再一次依偎在老师的身旁,请欣赏毕业歌《老师再见了》。

  八、颁发毕业证书

  师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

  给毕业班的哥哥姐姐献花:鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪,

  毕业意味着四年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的情绪告别带给她欢乐的**幼儿园,相信孩子们必须不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师,不会忘记朝夕相处的小伙伴,期望孩子们永远记住在那里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻,作为老师的我们期盼、祈福,祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过,健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向更加完美的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!!

  九、放飞心愿气球,放飞梦想

  师:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育期望的喜悦,六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和完美的心愿,这天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀,让载满期望的气球飞向蓝天,小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿气球,准备好了么,我们来到计时,10,9,8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高,相信你们的愿望会实现的,让我们注视着气球共同祈愿,祝愿孩子们健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

  这天的毕业典礼,宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束,也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信,这天的一棵棵小树苗,明天必须会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信,从**幼儿园毕业的每一个孩子,都将有一个最完美的未来!

  幼儿园毕业典礼主持词(五):

  开场音乐《同一首歌》音乐渐弱

  亲爱的家长,可爱的小朋友们

  大家好!

  鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

  星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

  花儿在开放,鸟儿在欢唱,

  这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

  他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

  他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

  此时此刻,我们的情绪十分激动,因为,这天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

  xx幼儿园2011年学前班毕业典礼此刻开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

  一、园长讲话

  小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

  二、献花

  园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

  三、家长代表讲话

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们必须有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

  金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,这天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

  四、教师诗朗诵

  老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份个性的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

  永远的守巢人

  这天,我的情绪凝重

  因为

  与我朝夕相伴的孩子们就要离开

  这天,我倍感欣慰

  因为

  孩子们将飞向更广阔的天空

  晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

  暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

  听惯了清晨的声声问候

  看惯了傍晚灿烂的笑脸

  是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

  再见了,我亲爱的孩子

  老师,会打心底里永远关爱着你们

  再见了,我亲爱的孩子

  老师会在那里

  做你们永远的守巢人

  五、幼儿诗朗诵

  七月悄然而至,我们不仅仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个个性的日子里,相信小朋友必须也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一齐朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

  六、手语表演《感恩的心》

  情谊是火,融化了人生的冰;

  情谊是水,灌溉了干渴的禾;

  情谊是风,吹走了心灵的尘;

  情谊是雨,滋润了心田的花。

  忘不了你,亲爱的老师;

  忘不了你,亲爱的小朋友们,

  离别的帷幕即将落下,

  让我们共同演绎一曲《感恩的心》

  七、结束音乐《今夜无眠》

  今夜无眠,星光洒满xx幼儿园;

  今夜无眠,笑靥溢满无眠的心田;

  今夜群星璀璨,今夜星光辉煌,

  今夜雏鹰展翅,今夜驾帆远航。

  亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,期望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!期望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一齐。祝孩子们永远健康、美丽!

  幼儿园毕业典礼主持词(六):

  一、开场白

  幼儿1:亲爱的爸爸、妈妈

  幼儿2:亲爱的爷爷奶奶

  幼儿3:亲爱的老师、小朋友们

  (合):大家好!

  幼儿1:六月的期望六月的梦,

  幼儿2:六月的鲜花,

  幼儿3:六月的歌,

  幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

  幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,

  幼儿3:进入小学。

  (合):我们代表全体学前班小朋友,

  幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,

  幼儿2:向这天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

  合:此时此刻,我们的情绪十分激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中!

  合:零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼此刻开始!

  二、园长寄语

  幼儿1:三年来,我们十分感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

  幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切期望吧!

  合:有请园长妈妈,大家欢迎!

  ——园长致辞

  三、家长代表讲话

  幼儿1:幼儿园是一个花园、一片沃土,

  幼儿2:园长、老师是辛勤的园丁。

  幼儿3:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

  幼儿1:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。

  合:下面有请家长代表讲话,大家欢迎!

  ——家长代表讲话

  四、小朋友代表讲话

  幼儿2:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,

  幼儿3:也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,

  合:我们大大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

  ——小朋友代表讲话

  还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只明白哭哭哭,还要耍耍小脾气。是老师、是阿姨,亲切地安慰我们,耐心地陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐地爱上了幼儿园。三年来,我们学会了许多本领。此刻,我们已经会讲故事、当主持,会写字、画画、数数,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,还会注意安全、关心别人,……有的小朋友还参加了各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记,我们大大二班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来,我们还懂得了许多道理,养成了许多好的习惯。我们明白自己的事情要自己做,要尊敬别人,要保护环境;明白吃饭不能挑食,走路不能闯红灯;明白不能乱扔垃圾……真是太棒了!我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。我们的成长,倾注着您们太多、太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生气,但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”我们想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、心想事成。

  六、节目串词

  歌曲连唱

  幼儿1:你唱我唱他也唱,首首歌儿大联唱,

  幼儿2:唱了一曲又一曲,心中的喜悦传四方。

  合:请欣赏歌曲大联唱。

  老师的目光:

  幼1:老师,老师,您真好!

  幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

  幼儿3:这天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

  合:下面请欣赏——老师的目光

  老师亲妈妈亲

  幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,我们成长在爸妈的怀抱里。

  幼儿2:健康、快乐与幸福,是爸爸妈妈最大的心愿。

  幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!

  合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲

  开门红

  幼儿1:让开心的锣鼓敲起来

  幼儿2:让火火的歌谣唱起来

  幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,

  合:请欣赏舞蹈:开门红

  农家小女孩

  幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,

  幼儿2:瞧,谁向我们走来了

  合:请欣赏舞蹈:农家小女孩

  十分钟

  幼儿1:来、来、来,大家一齐来!

  幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!

  合:请欣赏现代舞:十分钟

  双人舞

  幼儿1:我们是祖国的花朵。

  幼儿2:我们是祖国的期望。

  幼儿3:我们是时代的弄潮儿,

  合:请欣赏:双人舞

  让爱传出去

  幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,

  幼儿3:在六一节来临之际,

  幼儿2让我们赠上最完美的祝福给青海的孩子们,

  合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去

  加油歌

  幼儿1:我们都是一群阳光男孩,

  幼儿2:在校不做书呆子,在家不做小皇上,

  幼儿3:我们在阳光下健康成长。

  合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌

  毕业诗

  幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

  幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,

  幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面请欣赏毕业诗!

  军中姐妹

  幼儿2:谁说女子不如男!请欣赏舞蹈:军中姐妹

  结束语:

  幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;

  幼儿2:童年是歌,一支支清音回响

  幼儿3:我们收获这天,期盼明天。

  合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

  幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,

  幼儿2:亲爱的老师、

  幼儿3:亲爱的伙伴,

  合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!

  幼儿园毕业典礼主持词(七):

  张:亲爱的爷爷奶奶,

  李:亲爱的爸爸、妈妈,

  轩:亲爱的老师,

  王:亲爱的小朋友,

  合:大家好!

  张:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个搞笑的地方。

  李:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

  轩:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲。

  王:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

  合:三年后的这天,站在那里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领;

  张:我们会唱好听的歌曲,

  李:我们能朗诵优美的诗篇。,

  轩:我们会跳欢快的舞蹈,

  王:我们会画美丽的图画,

  合:我们还会许多本领!

  张:我们是祖国的未来

  李:我们大家是二十一世纪的主人

  轩:新世纪的太阳是我们的

  王:新世纪的鲜花是美丽的

  合:让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!海洋大学幼儿园大班毕业典礼此刻开始。

  张:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

  李:离别之际,我们有许多的话要说给你们听。

  合:声声感谢化作美丽的诗篇,请听《毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

  轩:三年来,我们的园长老师也在关心着我们,

  王:此刻欢迎我们的宋园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

  张:三年来,我们也离不开爸爸妈妈的关心,下面请大二班李亿楷小朋友的妈妈作为家长代表为我们大家致贺词。掌声欢迎

  轩:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们大家小朋友内心的感激,我们大家小朋友也推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。请王小诺代表小朋友讲话。请大家掌声欢迎。

  第一个节目:

  轩:请欣赏大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

  第二节目:

  王:请欣赏大二班小朋友带来的印度舞蹈《天竺少女》

  第三个节目:

  轩:请欣赏大一班李坤宇小朋友带来的快板书:《糊涂县官》

  第四个节目:

  张:请欣赏大班小朋友的歌表演《桃花朵朵开》

  第五个节目:

  王:小朋友唱得真好听,我们大二班小朋友也要为大家演唱,请大家欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

  第六个节目:

  李:三年的幼儿园生活,我们学会了许多英语,不但会简单地交流,还会唱英语歌!

  轩:真的!那就快表演给大家看一看吧

  李:好。请听大一班小朋友带来的英文歌曲《哆来咪》

  第七个节目:

  轩:7月17日虽然是一个平常的日子,但对我们来说却是一个特殊的日子,因为我们就要毕业了,让我们一同来庆祝这一天吧,请欣赏三句半《海大幼儿园顶呱呱》,由大二班小朋友表演。

  第八个节目:

  张:幼儿园生活是无忧无虑的,幼儿园生活是快乐、幸福的,请欣赏由大一班带来的热力四射武术表演。

  第九个节目:

  李:请欣赏大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快乐的泼水节》

  第十个节目:

  张:我们小朋友表演的真精彩。

  李:当然了,我们遗传了爸爸妈妈多才多艺的细胞

  张:你们看,爸爸妈妈为我们设计的服装多好看

  李:请欣赏大二班小朋友带来的时装表演

  第十一个节目:

  轩:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至地关怀,也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

  王:饮水思源,就让我们把无数的感谢化作美丽的诗篇、动听的乐曲,请欣赏手语《感恩的心》

  第十二个节目:

  张:我们毕业了

  幼儿园毕业典礼主持词(八):

  各位尊敬的领导、家长朋友们:

  早上好!

  我是中一班的于珊珊老师,很荣幸这天的毕业典礼由我来为大家主持,感谢家长们不辞辛劳,在百忙中抽出宝贵的时间参加新世纪幼儿园“雏鹰展翅--志在未来”主题大班毕业典礼,

  幼儿园毕业典礼主持稿

  。我代表新世纪幼儿园全体教职员工,对你们的到来表示最衷心的感谢!

  这天是一个个性的日子,对于大班的孩子而言,他们的人生将要完成一次重要的跨越,我们怀着无比激动的情绪,来共同见证这庄严的一刻。

  这天,我们还邀请了新世纪幼儿园中班和小班的家长们,谢谢你们的到来!

  感谢各位领导和嘉宾对幼教事业的大力支持,感谢你们对孩子们的精心培育,感谢你们对新世纪幼儿园的关怀和帮忙,让我们再次把掌声送给关心幼教事业的大家!

  新世纪幼儿园在园幼儿共200多名,共有毕业班2个,毕业80名幼儿,80个幼儿,就是80只雏鹰,这天我们在那里就要放飞他们,放飞他们的梦想,放飞他们翱翔天际,他们在新世纪幼儿园度过了三年的快乐时光,三年在人生的长河不算长,但对于孩子们来说,却是人生中最重要的三年,从进园之初什么都不懂,什么都不会,什么都要依靠家长,老师,到此刻,他们已经拥有了基本的生活自理潜力,掌握基本的生存潜力,社交潜力具备了必须的知识储备,从三年前对于真、善、美,对于爱一无所知,到此刻懂得感恩、懂得关爱他人,懂得与人分享,孩子们的成长和进步让我们每一个人都充满了欣喜,看到了期望。

  这天与其说是毕业典礼,更像是新世纪幼儿园教育成果的一次大阅兵,更像是孩子们证明自己跨向人生新高度的实力展示,让我们满怀期盼的见证他们令人惊叹的表现吧!

  为了活动顺利举行,也为了给孩子们树立良好的“身教”榜样,我来宣布一下活动纪律,请大家配合遵守:

  1、请您把手机调成静音状态,活动期间不要接听电话,不要吸烟,以示对他人的尊重。

  2、请您按照我们老师的要求和指令,配合活动各个环节,在活动结束前,请不要退场,孩子很需要你们完整的陪伴他们经历这一重要时刻。

  这天的毕业典礼资料十分精彩,和您过往参加的所有活动都大不一样,下面我来宣布一下活动流程和资料:

  (孩子表演舞蹈,老师表演手语操)

  1、毕业班学习成果汇报

  2、我长大了群众宣誓

  3、领导致辞及重要讲话

  4、为毕业班的孩子授成长礼及颁发毕业证书环节

  5、家长和孩子一齐写下梦想

  6、家长陪同孩子一齐放飞梦想

  好了,活动流程就简单介绍到那里,我宣布,新世纪幼儿园大班毕业典礼正式开始,

  主持稿

  (请欣赏舞蹈;)

  (诗歌朗诵--雏鹰展翅志在未来)

  孩子的成长之路是如此漫长,这期间,倾注了爸爸,妈妈,老师无数的心血,但这心血不会白流,孩子们也带给我们太多的快乐,太多的期盼,孩子们最后要飞了……接下来,请听诗歌朗诵--雏鹰展翅,志在远方!

  ……

  (才艺展示--小小神童无所不能)

  新世纪幼儿园从办园之处,就个性重视幼儿的全面发展,尤其对教育成果格外看重,因为,我们明白,只有为孩子打下良好的基础,才能在升入小学后不至于落后,能够游刃有余的适合新的生活、新的学习、让我们一齐看看大班的小朋友们有多少令人惊叹的才艺和本领,请观看--小小神童无所不能!

  (感动一刻)

  小朋友们的表现真是太棒了,他们之所以能有这天,我们的老师无疑付出是最多的,他们即是老师,也是妈妈,从小班开始给他们把屎把尿,教他们穿衣吃饭,到中班、大班教他们做人做事,教他们知识潜力,老师们的付出太多了,让我们一齐请上毕业班所有老师,向他们致敬!

  掌声有请大班于老师和董老师上台

  孩子们,向你们的老师致以最崇高的敬意吧!

  看到此情此景,不明白您的心中是否也有份感动和感激之情,作为毕业班的老师,我们的老师陪伴孩子走过了三年的日子,此刻,孩子就要离开了,老师们就应有很多话要讲,下面请毕业班的老师为孩子们送上祝福……

  (老师讲话)

  感谢老师们,感谢你们三年来的辛勤付出,在这样一个值得纪念的时刻,也有家长想借此机会表达对老师的感谢之情,接下来掌声有请……

  (家长上台给老师送鲜花)

  再次感谢家长对我们新世纪幼儿园工作的支持和认可

  这是我看到的最激动的一幕,家长们用这种方式表达对老师的敬意。对于一名老师而言,这比任何东西都要贵重。有了家长的认可和支持,我们老师就是再苦再累也值了。

  ……

  (群众宣誓)

  家长们,这天的主角是孩子。他们就要离开幼儿园了,就要步入更广阔的天地了,成长意味着更多职责,成长也意味着承载了更多人的梦想和期望,我想,没一个人此时的情绪都和我一样,想要迫切的听一听孩子们的心声吧请大班所有小朋友上台宣誓。

  ……

  (园长发言)

  孩子们真是长大了,懂事了,我想,看到这一幕。最激动的人恐怕就是园长了,每一年的迎来送往是自然规律,但每一届的毕业典礼,都是喜悦中夹杂着痛苦、饱含着依依不舍。有请新世纪幼儿园园长崔院长为孩子们送上祝福。

  ……

  (授成长礼)

  接下来,将要进行最隆重的仪式,那就是未毕业班的小朋友授成长礼。掌声有请我们的孩子和老师们上场

  请各班老师集合本班的小朋友,站到前面来,一字排开。

  首先,请大一班的小朋友站到最前面。

  请大一班于老师为大一班小朋友授礼!

  (大一班老师首先给孩子颁发毕业证书,然后给孩子穿上博士服、戴博士帽,每位孩子给老师深鞠躬)

  大一班授礼完毕,请院长大一班老师,小朋友们站好,合影留念。

  请大一班暂时退场,请家长朋友们先不要退场,能够先给孩子们拍照,一会还要集合。

  ……

  请大二班的小朋友站到最前面。

  请大二班董老师为大二班小朋友授礼。

  (大二班老师首先给孩子颁发毕业证书,然后给孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子给老师深鞠躬)

  大二班授礼完毕,请院长、大二班老师、小朋友们站好,合影留念。

  ……

  (放飞梦想)

  请各班老师组织各班家长,孩子集合!

  请各班家长带领小朋友到放飞台领取气球一个,笔一只、纸一张,写下孩子的梦想。绑到气球上,绑好后先不要放,音乐响起,听我口令大家群众放气球,放飞孩子的梦想,大家听清楚了吗

  ……

  好。10分钟以后,大家原地集合,此刻计时开始!

  ……

  好,请工作人员播放音乐,请大家注意听我口令,我喊“放飞梦想,就在这天”,然后大家一齐松手放飞,一齐欢呼,好不好

  放飞梦想,就在这天,放!

  谢谢,再次感谢各位家长的参与和支持,新世纪幼儿园毕业班,毕业典礼圆满结束,谢谢大家。再见

  幼儿园毕业典礼主持词(九):

  开场音乐《同一首歌》音乐渐弱

  亲爱的家长,可爱的小朋友们

  大家好!

  鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

  星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

  花儿在开放,鸟儿在欢唱,

  这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

  他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

  他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

  此时此刻,我们的情绪十分激动,因为,这天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

  XX幼儿园XXXX年大班毕业典礼此刻开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

  一、园长讲话

  小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

  二、献花

  园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

  三、家长代表讲话

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们必须有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

  金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,这天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

  四、教师诗朗诵

  老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份个性的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

  幼儿园毕业典礼主持词(十):

  主持人1:

  尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是完美的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限完美的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的起点。

  主持人2:

  这天我们怀着一颗不舍得心为我们第一届的毕业生送出衷心的祝福,这天我们怀着一颗激动地心迎来了一代领秀大地幼儿园的一周年,这天让我们一齐来分享这份期盼记住这份喜庆,2013届大班毕业典礼及一代领秀大地幼儿园一周年庆此刻开始。

  结束语:

  我们的努力创造了辉煌的过去

  我们的畅想预示了灿烂的明天

  我们的活动也即将进入尾声

  在新的未来,让我们全体教职员工一同携手,共同努力,为创造一代领秀幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的毕业班的宝贝在成长之路上快快乐乐地取得更好的成绩!本次活动到此结束,谢谢大家光临。

  幼儿园毕业典礼主持词(十一):

  金色的摇篮完美的起点

  前言:

  尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是完美的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限完美的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的起点。2015届大班毕业典礼此刻开始。

  一、毕业诗朗诵

  请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

  二、代表人员发言:

  1、幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

  2、小朋友是祖国的幼苗,老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候,园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

  3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的这天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一齐欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。

  4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、完美的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也必须有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

  三、颁发毕业证书:

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

  四、联欢会:

  三年来,你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。这天你们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。

  1、节奏乐——《解放军进行曲》

  下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。

  2、舞蹈:数数歌

  “1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友们都听过这首儿歌。瞧,来了一群数松鼠的小朋友。请欣赏由肖倩、魏依洛等小朋友带来的舞蹈——数数歌。

  3、英语律动——帮忙我们的人

  下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮忙我们的人。

  4、家园互动游戏

  此刻,我们要开始这天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则:鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球,家长们请按横排的顺序传球,当音乐停止的时候,球落在哪位家长手中,这组家庭就是我们这天的幸运家庭,为我们表演你们所准备的节目,并能得到我们的幸运礼品。好,游戏开始,请汪老师击鼓。请两家幸运家庭到后台准备一下。

  5、教师时装表演

  我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布,在她们手上,不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师为我们带来的时装表演。

  6、幼儿时装表演

  看到了老帅们在台上风姿卓越的样貌,小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏由郭斯琦、蔡昊林等小朋友为我们带来的时装表演。

  7、幸运家庭表演

  我们的两个幸运家庭已经准备好了,请欣赏他们的精彩演出。请周园长,送出我们的幸运礼品。

  8、小鸡出壳

  可爱的小鸡是从哪儿来对了从蛋壳里出来的。你们瞧,又有一些小鸡要出壳了请欣赏由蔡斯杰、朱南章等小朋友带来的歌舞——小鸡出壳。

  9、电子琴/小提琴合奏

  我们的小朋友不仅仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢,请欣赏由郭斯琦、郭垒等小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

  10、教师舞蹈:开门红

  不仅仅小朋友是多才多艺的,我们的老师也是如此。在这难忘的夜晚,老师们也要将她们的本领,发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

  11、家园互动游戏

  此刻开始第二轮游戏,请放音乐。请两个家庭到后台准备。

  12、快板诗:夸爸爸

  我们都有好爸爸,爸爸的本领可真大,这天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由林子欣、李元川等小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

  13、幸运家庭表演

  下面有请我们的幸运家庭上场。

  14、功夫操:哪咤闹海

  哪咋闹海的故事相信小朋友都听过,这天我们的这也来了许多小哪咋,瞧瞧他们的功夫棒不棒,请欣赏由贾梓豪、池文迪等小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

  15、巧变气球

  气球代表着孩子们梦想,老师用灵巧的双手编织着梦想,飞向完美的明天。请欣赏舞蹈——和梦想一齐飞。

  16、大联唱:

  在爸爸妈妈的童年,必须也唱过不少令人难忘的老歌,这天就让我们一齐用老歌带领你们回到金色的童年。

  17、毕业歌

  亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园上空。

  五、结束语:

  难忘今宵,今宵难忘。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,完美的起点——2015届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

  幼儿园毕业典礼主持词(十二):

  师1:这天我们相聚在一齐,同孩子们一齐走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,

  师2:此刻我宣布美加幼儿园2010届大班毕业典礼

  合:此刻开始!

  师1:让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!

  幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)

  主角分配)——甲:姜严恒乙:张靖若丙:李学成丁:崔亦非

  甲:亲爱的爸爸妈妈

  乙:亲爱的老师、小朋友

  合:您们好!

  丙:这天我们就要毕业了

  丁:我们骄傲,我们自豪!

  甲:此时此刻,我们的情绪十分激动,

  乙:让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

  丙:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  丁:我们十分感激培育我们成长的老师,也舍不得离开校长妈妈

  丙:小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸

  丁:听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)

  开场序舞蹈:《闪烁的星星》

  A:亲爱的叔叔B:阿姨C:老师D:小朋友

  合:你们好!

  A:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,

  B:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,

  C:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱……

  D:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!

  A:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

  B:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

  C:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

  D:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

  园长讲话。

  A:我们十分感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长。小朋友,让我们掌声请出园长。(园长出场)

  园长:宇淇,那里为什么这样热闹

  A:园长,,这天是我们大班毕业晚会,你也就应给我们讲几句呀,大家用掌声欢迎伍园长讲话。

  A:谢谢园长的讲话!

  师:三年的群众生活不仅仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

  (毕业班幼儿代表向老师们献花。)

  C:谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。

  A:孔老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

  C:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。

  师:下面请家长代表讲话!

  师:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀

  D:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!

  师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗

  D:是啊,为了表演得更精彩,连乐器朋友也请来了。请欣赏大一班的打击乐《茉莉花》、《花儿与少年》

  2、歌表演:《可爱的人》

  3、《神气小兵》

  C:舜涛,你看完各行各业的表演后,你最喜欢哪一个行业

  D:我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!

  C:想明白有多神气,咱们一齐看看大大一班的《神气小兵》吧。

  4、钢琴表演

  A:一个个神气的小兵威风凛凛,真让我们一饱眼福了,

  B:其实,我们三幼的小朋友不仅仅会表演乐器,会跳舞,还会弹钢琴呢!

  A:真的那我们快来听听!

  B:第一个表演的是《印第安手技》

  5、时装秀

  C走秀

  A:玮婧,你去哪里怎样走成这样貌啦

  C:你不懂吗,我这叫猫步!

  A:啊猫走路是这样貌的

  C:哎哟,猫步就是英文CATWORK翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的,而且接下来我们又有猫步看啦,

  A:没错,接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀,掌声有请!

  6、老师二重唱《啊哩哩》

  B:小朋友的表演真精彩!

  D:老师的表演会更精彩!

  B:有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。

  7、《健康宝宝》

  B摆姿势

  A:嘉俊,你在干嘛士。

  A:啊你还没回答我的问题呢。

  B:我是健康宝宝。

  A:哦,你也想参加表演对吧

  B:对,我们要为大家表演的是《健康宝宝》

  8、喜庆

  B:这天是个高兴的日子,

  C:为什么

  B:因为我们毕业了,看,一群狮子也来助兴啦。

  C:那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》,掌声欢迎!

  9大合唱

  B:请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉

  10、健美操〈都市节奏〉

  B:接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。

  D:这个健美操可厉害啦,它以前获得了镇教师健美操比赛特等奖,还代表镇参加市赛获得一等奖。

  B:哇,那必须很好看的,那我们快点请老师们出场。

  D:别急,老师们说,掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。

  11、〈玩具畅想〉

  D:接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖,掌声欢迎。

  12、《感恩的心》

  B:宇淇,你在干什么

  A:宇淇做手语“我爱你”

  A:这叫“手语”,不懂了吧,意思是“我爱你”。

  B:真的,你还会用手语

  A:下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》

  13、朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

  师:夜色无法遮掩孩子们的光芒,动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!透过手语表演,孩子想爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一齐来倾听他们临别前的心声吧!

  A:完美的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

  C:亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在那里与你们一齐分享快乐。

  B:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。

  C:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

  合:亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

  B:再见吧,老师、阿姨,以后我们必须会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

  C:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)

  A:第三幼儿园2005届毕业晚会到此结束。

  合:谢谢大家的光临