办公室工作职责

  办公室工作职责范本(一):

  机关办公室工作职责

  (一)是负责局系统人事、文秘、档案、劳动工资和机关后勤等工作的综合职能科室,其主要职责:

  1、协助局领导组织协调机关工作。

  2、负责拟定全局工作计划和工作总结及规章制度并督促实施。

  3、负责机关文电处理、综合性会议组织、档案管理、综合性文件的拟稿以及政务信息的上报工作。

  4、负责办理局机关科以下干部和直属单位干部的录用、调动、考核、任免等具体事项以及离、退休干部的日常管理事务。

  5、负责局机关和直属单位职工的人事和劳动工资管理工作。

  6、组织对局机关各科室和直属单位半年、年终工作进行考核,并提出考核意见。

  7、负责机关后勤服务工作(包括按政府采购要求购置办公用品及其他物品,报刊征订、车辆管理、文印、职工福利等),负责机关用房和公共设施维修、保养以及安全、卫生工作。

  8、负责局机关外事活动以及有关接待工作。

  9、负责组织机关政治学习,协助做好工青妇工作及计划生育工作。

  10、完成局领导交办的其它工作。

  (二)负责局系统财务管理、环保资金管理以及财务内审的职能科室,其主要职责是:

  1、负责贯彻执行财务管理制度,抓好本系统财务管理制度化、规范化建设工作。

  2、负责全市排污收费计划管理和专项审批办理工作。

  3、负责行政、事业经费的预决算及会计核算工作(包括奖惩、结算、兑现等考评工作);负责职工住房公积金和有关社会保险的管理工作。

  4、负责本系统会计人员的业务管理和指导工作;负责初审会计人员上岗证和会计专业职称评定推荐工作。

  5、负责本系统的财务状况年报和有关统计月、季、年报工作。

  6、负责本系统的财务管理、财务辅导、财务汇总工作。

  7、负责政府采购项目计划的申办及资金结算工作;负责本系统国有资产管理、年检工作。

  8、负责上级环保专项资金申报、管理工作。

  9、负责本系统财务稽查和财务内审工作。

  10、完成局领导交办的其它工作。

  办公室工作职责范本(二):

  办公室岗位职责

  第一章

  总则

  一、

  为了加强办公室管理,明确公司内部管理职责,使内务管理工作更加标准化、制度化和规范化,结合实际状况,特制订本制度。

  二、

  本制度适用于公司所有成员并严格遵守各项规定。

  三、

  切合公司实际,根据不同的制度资料编写相应的规范化要求,力求使办公室各项工作都有章可循、有法可依,保证公司的办公事务有效开展。

  四、

  办公室人员应明确各项工作职责,简化办理流程,做到每周有计划、每月有总结的工作目标。

  第二章

  职责范围

  一、

  办公室管理人员直理解行政人事主管领导,在直属主管的领导下主持开展办公室的各项工作。

  二、

  负责办公室相关规章制度的起草编写、一般性文书的整理汇编、资料信息收集编撰等文字工作。

  三、

  负责公司文书管理、图书管理、办公用品管理、会议管理、清洁卫生管理等工作,保证各项事务有序开展。

  四、

  协调各部门之间的行政关系,为各部门工作开展带给相应的服务。

  五、

  负责公司对内、对外公共关系的维护和改善,做好来客接待和公司的各项文化宣传等工作。

  六、

  收集各部门反馈信息和外部资讯,上传下达各种指令,及时做出整理,当好领导参谋。

  七、

  协助其他部门工作,完成上级交代的其他工作,如:名片印制、收发传真等。

  第三章

  工作规范

  一、

  办公室工作规范包括仪容仪表规范、礼仪规范、言语规范、行为规范,相关规定按照员工守则细则执行。

  二、

  办公室管理人员严格按照本制度中的要求规范开展工作。

  第四章

  办公室事务管理

  一、

  文书管理制度

  文件是文书的重要组成部分,文件是各部门根据自己的职责范围所制发的具有执行效力的并设有特定版头的文书。本制度中,文件特指公司内外部发文文件;而文书特指内部一般性传阅资料。档案是文书基础上构成的,档案是文书的延续。现把文件、文书、档案统归于文书管理,并对文书管理制度做以下规定。

  (一)

  文件管理制度

  第一条

  管理要点

  1、

  为使文件管理工作制度化、规范化、科学化,提高办文速度和发文质量,充分发挥文件在各项工作中的指导作用。

  2、

  文件管理的范围包括:上级下发文件、公司各类制度文件、外部传真文件、政策指导类文件、各类合同文件等。

  3、

  制度类文件按照公司文档统一格式进行编写,统一页眉、页脚,写明公司全称及文件性质;正文部分写明题目、时间、发文部门、资料等信息;措辞规范,表达无歧义。

  4、

  根据文件属性、类别,对所有文件进行编号,根据编号定期归档,做好相应的文字记录,以备查阅。

  第二条

  制度规范

  1、

  文件的起草、收发、打印、归档整理、借阅销毁等由办公室人员负责执行。

  2、

  公司上报下发正式文件的权利主要集中在行政人事部,各部门一律不得自行向上、向下发送正式文件。

  3、

  公司对内公开文件由行政人事部负责起草和审核,总经理签发;各部门需要向下或对外发文的文件由各部门负责起草,行政人事部负责审核,审核无误后行政办公室打印,打印后送回起草部门校对,校对无误方可正式打印,由总经理盖章,签发。

  4、

  凡寄至公司的文件、传真等,由办公室签收并做好相应记录。

  5、

  机密文件由行政人事部主管保管,办公室人员对一般性文件进行分类管理,定期整理并制作相关报表提交给部门主管。

  6、

  各部门因工作需要可借阅一般性文件,需严格履行借阅手续,对有密级程度的文件,需行政人事主管审批,总经理批准后方可借阅。

  7、

  办公室管理人员对文件借阅状况进行登记,做好借阅记录并限期清退。

  8、

  按时间、资料、部门、名称等资料分门别类进行整理,附件、批件、定稿等资料收集完全,存档备案。半年一小清,年终一大清。

  9、

  根据存档时间及存档的必要性对文件进行销毁,需上报行政人事主管签字批准,按照文件管理制度进行处理。

  第三条

  文件管理流程设计

  1、

  内部文件管理流程:起草文件→审查编号→审批、签发→打印文件→下发文件→文件存档

  2、

  外部文件管理流程:外部收文→文件整理→文件存档→清退→文件存档→文件销毁

  3、

  借阅流程:提出申请,办理手续→批准→借阅→清退→文件存档→文件销毁

  (二)

  文书管理制度

  第一条

  管理要点

  1、

  为确保文书制发、处理、管理工作顺利进行,保证公司内部资料的安全性、完整性,促进与提高组织管理工作的效率,充分发挥文书在各项工作中的指导作用。

  2、

  文书管理范围包括:一般性文书(通知、公告、提案意见、会议纪要、总结汇编)、行政人事部发文文书(学习资料、各类简报)、宣传资料、各类应存档的图表、其他有关公司的重大事项文书资料。

  3、

  除通知外,一般性文书没有固定的格式,但务必标有页眉页脚,文本资料可根据文书具体资料进行调整。

  4、

  根据文书性质进行编号整理,定期对文书进行归档整理,持续纸质文档与电子文档的同步更新。

  第二条

  制度规范

  1、

  根据公司实际需要及上级安排,起草编写内部公开文书,张贴公示学习。

  2、

  按照文书管理范围,行政人事部的发文根据需要填写《发文簿》,所有文书原稿均由行政人事部分类存档备查。

  3、

  行政办公室发出的学习文书,需附上学习进度表;阅读者需认真学习并签名备注。

  4、

  按时间、资料等降序排列,整理归档,坚持平时归档与年终归档相结合,对照编号列出整理清单。

  5、

  根据文书的时效性和保存的价值性,对文书进行整理销毁;须上级审批同意,方可销毁。

  6、

  办公室负责人为第一职责人,若发现文书丢失,办公室人员务必查明原因,如实向主管部门报告,若未查明原因,则由办公室负责承担。

  7、

  违反以上规定者按照相关规定予以惩处。

  第三条

  流程设计

  起草文书→填写《发文簿》(需要时)→张贴→存档→更新目录(纸质档与电子档)→借阅→清退→审批→销毁

  (三)

  档案管理制度

  第一条

  管理要点

  1、

  为了维护档案的真实性和可查阅性,使档案管理更科学、更专业,及时分类、整理、修改、传递文书资料,提高档案管理质量与效率。

  2、

  档案管理范围:公司各类证照及各类文件、文书资料、其他应存档的信息资料。

  3、

  根据文书整理和文件整理编号,对对应资料进行相应的归档、整理、备注,并存入专门的档案文件柜保管。

  第二条

  制度规范

  1、

  应归档的文件、材料由办公室人员负责收集,份数齐全,包括附件、批复、定稿等。

  2、

  所有归档文书材料经过初步整理,根据时间先后顺序再按同一项目文书材料集中整理,并贴上标签。

  3、

  坚持平时归档与年终归档、定期归档与不定期归档结合,对照编目,列出清单。

  4、

  各部门需借阅相关档案,须由行政人事部主管签字,审核透过后方可借阅,不得抄录、复制或借出。

  5、

  档案管理人员务必遵守保密规定,履行保密手续,个性是员工个人信息、公司图片等主要资料的保管,确保档案安全与完整。

  6、

  档案接收、移交,务必根据档案管理制度严格做好记录。

  第三条

  流程设计

  根据文件、文书目录整理需要归档的档案→排序整理,编制编目→存档→借阅→清退

  二、

  办公用品管理制度

  第一条

  管理要点

  1、

  为了加强办公用品管理,规范办公用品管理各项程序,节约办公经费,提高利用效率。

  2、

  办公用品管理人员负责办公用品的处理和管理工作,权责一致严格要求,无私自挪用现象。

  3、

  办公用品保管实行“日清月结,出入库等量、年终查存统计”原则。

  4、

  办公用品的采购,应进行多方比较,保证性价比和质量,择优选用,合理开支。

  第二条

  制度规范

  1、

  公司办公用品的采购、保管、发放和办公设备的入库登记由行政办公室全权负责。

  2、

  办公用品购置应遵循以下程序:每月27号之前各部门将所需办公用品报至办公室,行政办公室根据各部门的需求计划和月末办公用品清算单中的物品实际库存和用量,做出采购计划,经部门主管批准,财务部签字后方可采购。对急用品的采购,可根据具体实际进行灵活处理,但务必经部门主管批准。

  3、

  根据物品所属类别,对办公用品进行及时出入库登记,注明名称、数量、规格、单价、出入库时间等,做到账物相符。

  4、

  各部门申领的办公用品需及时发放,并做好填表记录;因特殊状况急需领用未填表登记,事后须及时补填。

  5、

  任何人未经允许不得进入办公用品管理室,不得私自挪用办公用品。

  6、

  办公用品管理人员负责收发入、离职人员的办公用品。

  7、

  办公室建立公司固定资产总账,每年进行一次汇总普查。

  8、

  管理员定期对办公用品进行盘查,核实库存,保证出入库等量。

  第三条

  管理流程设计

  编制《需求计划表》

  审批

  采购

  入库登记

  发放

  编制需求计划

  统计申购状况

  月末清算汇总

  出库登记

  三、

  图书管理制度

  第一条

  管理要点

  1、

  为了让大家有一个良好的借阅环境、快捷的办理手续,规范图书管理工作。

  2、

  图书管理人员严格按照制度中规定准时到岗,服务到位,保证借还流程有序进行。

  3、

  根据图书类别,对图书进行编号,并制作目录卡以备员工查阅。

  第二条

  制度规范

  1、

  各部门可根据实际工作需要,申请申购图书。

  2、

  按照各部门的实际需求申购图书,办公室每季度负责采购图书1-2次。

  3、

  对所有图书进行分类整理,贴上类别标签并编号登记,注明购进日期、作者、出版社及其他有必要的项目。

  4、

  按照规定时间借阅图书、归还图书;借阅期满,未按时办理续借手续经通知仍未还书者,按照规定进行惩处。

  5、

  借书人员妥善保管好图书,不得在书中圈点、画线、涂写,如严重损害或丢失图书,需做出相应的赔偿,丢失图书者全额赔偿。

  6、

  图书管理员定期对图书进行清点,如遇图书丢失,查明原因,报部门主管,按指示行事。

  第三条

  管理流程设计

  1、

  申购流程:填写申购单→审批→采购→图书入库登记

  2、

  借还流程:查阅图书目录卡→填写借阅单→图书卡签字→图书借阅→续借图书,再次填写图书借阅单

  四、

  会议管理制度

  第一条

  管理要点

  1、

  为了提高会议质量,促进有效沟通,提高行动潜力,进而规范会议管理。

  2、

  根据公司实际及具体的状况,确定会议召开的必要性。

  3、

  清楚会议召开目的,合理安排时间,做到少而精,讲究高效原则。

  4、

  会议负责人有效的控制会议,明确会议召开与否的界限;提高会议主持人控制会议进程的潜力与水平,保证会议实效。

  5、

  按照制度规定,严格会议管理,参会人员准时参加会议,并遵守会议纪律。

  6、

  会议组织者审时度势,明确会议要点,做好一切准备工作。

  第二条

  制度规范

  1、

  收集会议议题,根据选定的议题收集会上所需资料,拟定会议时间、地点等做好会议通知工作。

  2、

  会议主持人负责会议的召开并负责现场秩序的维护,行政专员负责做好相应的会议记录。

  3、

  行政专员根据参会人员的发言状况及相关事项,及时整理好会议记要或者会议决议,打印并张贴。

  4、

  按照时间排列,将所有会议记录文字资料和电子资料同步整理并归档。

  5、

  会议记录为公司的机要档案,保管人员不得擅自外泄。如需查阅应严格按照文书管理制度规定执行。

  第三条

  管理流程设计

  会前:确定议题、会上所需资料准备、通知→会中:用心参与,做好会议记录→会后:整理会议记录→张贴→归档整理

  五、

  清洁卫生管理制度

  第一条

  管理要点

  1、

  为了营造一个良好的工作环境,树立公司形象,保证清洁卫生管理工作顺利进行。

  2、

  按照规定,清洁人员完成所有规定项目,并到达相应洁净标准。

  3、

  办公室管理人员为第一职责人,管理所有清洁项目并不定时对卫生进行持续与维护。

  第二条

  制度规范

  1、

  清洁区域包括:办公区域、卫生间、会议室、地板及其他纳入在内的区域。

  2、

  按照排班安排,轮流打扫清洁,行政人事部人员负责卫生检查工作。

  3、

  清洁卫生实行卫生职责制,办公室管理人员负责管理办公室所有区域的清洁卫生,当日值日生按时做好所有的清洁,监督者及时做好相应的督察。

  4、

  由办公室管理员不定时对清洁卫生进行维护,保证地面整洁,茶水供应,洗手间的整洁和卫生纸供应等工作。

  5、

  值日生在规定时间内做好所有清洁项目,填写《清洁卫生值日表》,监督员认真核实,并填写《清洁卫生监督表》。

  6、

  未按要求清洁者,按照规定予以处罚。

  第三条

  流程设计

  安排清洁排班→完成清洁项目→填值日表→监督检查→填写监督表→办公室人员执行维护→发现问题→执行处理

  六、

  日常事务管理

  (一)

  接待管理

  第一条

  来客接待是行政事务的重要组成部分,为使接待工作规范有序,维护公司的良好形象,对接待工作做具体的要求。

  第二条

  以主动、热情、礼貌为原则,接待人员应落落大方,以礼相待。按照接待要求,严格自己要求,做到言行、礼仪规范。

  第三条

  接待人员问清来者意图,引领其见所需见的人员,并奉上茶水,做好一系列的后续工作。

  第四条

  流程设计:接待来访人员→询问来意,需要找的人→通知被访者→引领会见→奉上茶水→送客→整理客人走后清洁

  (二)

  报刊收发整理

  第一条

  办公室管理人员按照公司实际需要,订阅报刊,做出计划预算,负责办理订阅的有关手续。

  第二条

  办公室管理人员负责每日收取报纸并整理放置在公共阅览资料架上,报纸、内部刊物可随意阅览,但不得带出公司或随意撕剪,阅毕放回原位。

  第三条

  任何人不得随意将公司内部刊物挪为他用。

  第四条

  报纸每周更换一次,所有报纸每季度处理一次。

  第五条

  流程设计:收发报刊→整理→放置资料架→定期清理

  (三)

  后勤管理

  第一条

  为了认真贯彻公司的各种制度,充分发挥和调动员工的用心性和主动性,根据实际严格制度。

  第二条

  后勤管理分为日常清洁卫生管理和考勤登记汇总管理工作。

  第三条

  办公室人员负责每日的清洁卫生监督和维护,及时提醒值日生和监督者做好相应工作。

  第四条

  根据外出工作人员状况,及时督促其按时填写外出工作时间登记,如实填写时间及外出事由。

  第五条

  办公室人员每周进行一次外出工作时间统计,每两周进行一次考勤汇总统计,月末根据外出工作时间登记进行总的考勤汇总。

  第六条

  流程设计:监督→如实审核→汇总登记→报表

  (四)

  文化宣传管理

  第一条

  负责公司内部文化活动的宣传和落实工作,同时负责公司外部的宣传维护工作。

  第二条

  根据需要,及时收集信息、加工信息,做好信息传递工作。

  第三条

  关注国家政策法规,及时记录政策动向,制作简报以供学习。

  第四条

  收集与工作有关的学习资料,丰富大家的知识面,附上签阅单进行进度跟踪。

  第五条

  流程设计:获取信息来源→修改整理→张贴→学习→存档

  (五)

  其他事务

  第一条

  名片制作、收发传真等其他事务。

  第二条

  负责公司文书的打印复印工作。

  第三条

  负责树木花卉的养护工作。

  第四条

  协助其他部门工作,完成上级交代的其他任务。

  办公室工作职责范本(三):

  办公室职责

  一、抓好全处的行政管理工作,督促检查行政各项制度的贯彻落实。负责检查基层单位行政管理工作,召开行政工作会议。

  二、负责工程处公文的收发、传递和审批。

  三、负责档案管理工作。

  四、负责办公环境标准的实施

  办公室权限

  一、检查和考核基层单位的政务工作,以及对领导交办事项的督办工作。

  二、代表工程处处理职权范围内的对内、对外事务。

  三、对工程处驻省外车辆的管理。

  四、对工程处驻国外办事处事务管理。

  五、机关小车队、工程指挥车及驾驶员的管理。

  办公室主任

  一、在主管处长领导下,负责办公室的全面工作。

  二、负责组织调查研究搜集资料,掌握状况,发挥参谋作用。

  三、负责草拟工程处重要文稿。

  四、负责工程处接待工作。

  五、完成领导交办的其他工作。

  六、负责组织公文的审批、传递以及打印、收发和归档等工作。

  七、负责信访工作。

  八、负责办公区域的环境贯标工作

  办公室秘书

  一、根据领导的意图起草各类文稿,负责调研工作。

  二、负责有关会议通知及做好相关的会议记录,如需成文时,及时按程序整理。

  三、执行印章使用规定。

  四、负责复核以工程处名义上报下发的各类文件的编号、登记和印发。

  五、对纸张、复印机、打印机等耗材进行统一管理,将废弃物集中按标准处理。

  六、完成领导交办的其他工作。

  办公室文书

  一、负责文件的签收登记、印发、送审和管理工作。

  二、负责上级来文的催办。

  三、正确执行印信使用规定。

  四、完成领导交办的工作。

  档案员

  一、认真执行档案管理制度。

  二、认真执行安全、保密和防火制度。

  三、完成领导交办的工作,向有关部门带给信息和资料。

  打字员

  一、按规定负责各种文件、材料的打字、复印、装订工作。

  二、维护保养打字、印刷设备。

  三、做好文件保密工作。

  四、对纸张墨盒等耗材严格按照环境标准管理和使用。

  五、完成领导交办的工作。

  工作目标

  一、处理好机关日常政务,保证机关各项工作正常运转。

  二、加强文书档案管理工作

  三、加强办公室工作人员的教育与管理,增强服务意识,提高工作潜力

  四、做好环境管理体系贯标认证工作,加强环境质量控制。

  办公室工作职责范本(四):

  办公室工作职责

  1、负责拟定全办业务发展规划,工作计划和工作总结,草拟综合性文件及内部管理制度。

  2、负责人事管理、教育培训、老干部管理、党建、纪检和工、青、妇工作。

  3、负责文秘、档案及印章管理、机要保密、督办工作。

  4、负责办公自动化与计算机网络建设、应用软件的使用管理工作。

  5、负责全办财政监督检查业务审理,行政复议、诉讼、组织听政实施及人民来信来访工作。

  6、负责经费管理、资产管理、车辆调度、后勤工作。

  7、完成领导交办的其他工作。

  办公室工作职责范本(五):

  机关办公室工作职责

  一、组织协调局机关日常工作。负责各类信息的上传下达,做好来文来电收发、登记、传递、交办、督办、建档和存查等工作。

  二、草拟全局工作计划、总结、重要文件、简报等文字材料,审核把关局内各股室、所属各单位以局名义、局办名义上报、下发的文字材料;及时了解和研究文体系统管理工作的经验,做好状况通报、信息交流工作,为领导科学决策带给依据。

  三、负责县及局领导班子决定事项的安排、督查与落实工作。

  四、负责局机关各项规章制度的制定与监督执行工作,指导各单位加强机关规范化建设。

  五、分解各级各部门考核任务,落实考核职责,组织迎接市县两级目标职责制考核。

  六、负责组织好信息上报与对外宣传工作。

  七、负责办理人大代表推荐、政协委员提案。

  八、负责组织局机关职工学习和各种会议,准备学习材料,做好会议记录和考勤。

  九、负责局机关日常值班、考勤统计、卫生清洁、来信来访接待、印鉴使用、报刊分送、档案整理和物资、车辆管理等工作。

  十、配合领导做好党务、工青妇、老干部、政工、人事、计划生育和户籍管理等工作。

  十一、负责局机关水电暖维护、美化、基建、安保等后勤保障工作。

  十二、负责领导交办的其他工作。

  办公室工作职责范本(六):

  办公室工作职责

  一、负责局机关文书处理、档案管理、人事劳资、公务接待、物资调配、后勤服务、干部职工在职教育培训等工作,并对县、区(市)公路管理所办公室工作进行指导。

  二、组织制定局机关有关规章制度和拟定各科室职责、干部职工岗位职责;综合协调科室间工作,检查督促局各项决议、决定的贯彻执行,催办局各项决议、决定的落实。

  三、组织起草并审核工作总结、报告、综合性材料等全局性重要文件,审核并登记各职责科室起草文件,做好文字综合和文书处理工作。

  四、组织安排全市农村公路工作会议、局长办公会议和外出调研学习、公务接待等有关重要活动,及时组织编发公路工作状况简报和编写公路大事记。

  五、负责印鉴、车辆、器材、办公用具等固定资产管理;负责局机关文书资料的收集、整理、立卷、归档和档案保管、利用工作。

  六、组织开展人事劳资管理、审核、报批等工作。编制干部职工培训计划,组织开展本单位工作调研、考察学习和干部职工在职教育和培训。

  七、负责物资采购、图书资料订购和使用、管理。

  八、督促或协调有关科室办理各级人大、政协提案议案及批评推荐;办理来信来访登记、受理、办理、回复、结案等工作。

  九、组织开展调查研究,协助局领导掌握全市农村公路工作状况和信息动态,积累资料,为领导决策带给服务和当好参谋。

  十、协助和配合各科室开展本单位有关工作。

  十一、完成本单位和上级主管部门交办的其他工作事项。


开幕式发言稿

  开幕式发言稿(一):

  尊敬的各位领导,全体运动员、裁判员、老师们、同学们:

  在这春光明媚、鲜花盛开的日子里,在这充满团结、奋进、友谊氛围的完美时刻,我们共同迎来了一年一度的学校体育盛会——长岭子校第三十四届田径运动会。首先让我代表大会组委会,向前来参加我校运动会开幕式的市、区、工厂领导以及兄弟学校、单位的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向大会的召开致以热烈的祝贺!

  多年来,我校深入贯彻党的教育方针,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方向,创造了优异的教育教学成绩,构成了享誉省市的“长岭优质教育品牌”。学校体育传统项目优势明显,在区、市多项运动会、单项比赛中取得好名次。有许多优秀学子参加全国、省、市各级各类运动项目比赛,取得令人瞩目的骄人成绩,成为国家、省、市、区各级运动员、裁判员、教练员和体育工作者,其中我校毕业生

  白梅代表中国参加第25届巴塞罗那奥运会艺术体操比赛,2008年北京奥运会率领中国艺术体操队夺得群众全能亚军。学生陈婧在2010年省14运会上荣获赛艇女子乙组2000米决赛冠军,2011年全国u-16赛艇锦标赛2000米单人艇冠军,入选国家青年队。学生候奕灼、候倩雯近日荣获XX市2012年青少年赛艇比赛女子甲组全能、500米测功仪前五名,这些都使我们长岭子校犹感自豪和骄傲。学校体育工作蓬勃开展,荣获全国群众体育先进单位和全国学校体育场馆对外开放试点学校,受到国家体育总局和省市区教育体育行政管理部门的高度评价,全校师生深感荣幸。

  为进一步落实教育部关于开展阳光体育活动的总体部署,切实提高广大师生的身体素质,学校用心组建教师、学生业余体育训练队,广泛开展丰富多彩的体育文娱活动,今年还用心争取政府支持,新建了设施较为完善的塑胶草皮操场,新添部分体育器材设施,为实现“每一天活动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的奋斗目标创造了更加坚实的基础。“健康第一终身体育”。我们相信,随着对体育工作的不断加强,必将引导广大中小学生把强健体魄,报效祖国,造福人类做为我们的自觉追求。

  根据学校教育教学工作计划,我们召开第三十四届田径运动会,这次运动会,全校共组建了63支代表队,有1150名运动员,比赛项目276项次,参赛运动员多,比赛项目全,是我校历史上规模最大的一次体育盛会。这次盛会既是对我校体育工作的一次大检阅,也是同学们个性特长和运动风采的一次大展示。举办本届田径运动会的主题是:健康快乐礼貌,友谊进步未来。基本要求是:热烈安全守纪,互助友爱拼搏。透过这次运动会,将进一步调动师生参加体育锻炼的用心性,提高学校的运动水平,增强师生体质,加强同学们的组织纪律性,培养同学们的群众主义思想,锻炼同学们顽强拼搏、勇于进取的精神,为全面实施素质教育,进一步提高学校的教育质量奠定良好的基础。在XX市高三前几次质量检测考试和初三的第一次质量检测中,我校学生均取得了比较理想的成绩。我们相信,同学们在运动场上超越自我、勇夺第一的精神必将激励高三、初三学生在6月的高考、中考中取得更加优异的成绩。

  为了开好第三十四届田径运动会,大会组委会要求:全体工作人员要坚守岗位,各尽职能,热情为运动员服务;全体裁判员要秉公办事,公正裁决,严肃、认真、准确的搞好裁判工作;全体运动员要遵守大会纪律,遵守竞赛规则,服从大会工作人员的管理,有组织、有秩序的参加比赛,在比赛中要奋力拼搏,勇攀高峰,争创新纪录,赛出成绩,赛出水平,以优异的成绩,为校运会添彩。

  我期望在三天的运动会期间,全体工作人员、全体运动员、全体学生还要树立安全第一的思想,确保比赛安全。同时要做好校园保洁工作,使运动会在安全、良好、整洁、优美的环境中进行,取得运动成绩和精神礼貌双丰收,以实际行动和优异成绩显示我们长岭学子的风貌。

  最后,预祝第三十四届田径运动会圆满成功!谢谢大家!

  开幕式发言稿(二):

  各位来宾:

  大家好!这天,作为第九届温州旅游节的重头戏,第五届洞头渔家乐民俗风情旅游节在此拉开序幕,我谨代表温州市委、市人大、市政府、市政协与全市780万人民,对各位与会的领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

  旅游产业,是国民经济的重要组成部分,也是一个区域,一座城市展示独特魅力、提高综合竞争力的重要平台。我们温州是一座有着1680多年建城历史的中国优秀旅游城市,自然风光得天独厚,人文景观星罗棋布,历史上被誉为“山水窟”,是中国山水诗的发源地与中国民营经济的摇篮。我们温州也是旅游资源大市,旅游景区面积广、密度大、种类多、品位高、特色鲜明,集山、江、海、湖、岛、泉之大成。旅游景区总面积占全市国土面积的22.23%。

  今后一个时期,要以山水资源为背景、以人文历史为内涵,透过旅游资源的整合包装,以联动全市、活跃市场、增进交流为目标;以强势媒体的整合传播为途径,将浙江和温州旅游推向全国乃至全世界,这是我们政府和全社会都要为之努力的一个职责。

  洞头103个岛屿和259座礁石宛如一颗颗璀灿的明珠镶嵌在万顷碧波之中,风光迷离,山海兼胜,人文荟萃,气候宜人,百岛洞头,以岛奇、礁美、滩佳、鱼鲜、生态优引人入胜,与雁荡山、楠溪江构成温州“山—江—海”的旅游金三角。

  半岛通车,千年梦圆,举市欢庆,它释放了洞头发展手脚,开启了温州从瓯江时代向东海时代跨越的新纪元。借助温州(洞头)半岛工程通车契机,借助“XX中国乡村游”的广泛开展,我们举办这次旅游节,致力于温州旅游整体形象的宣传促销,展现温州(洞头)奇山秀水的无穷魅力和和谐的人居环境,多层面地展示浓郁的海岛风土人情、民俗风貌,大力弘扬温州精神和洞头精神,新半岛、新洞头是我们温州发展国际商务旅游城市的新契机。“山水温州、时尚之都”,“魅力半岛、欢乐洞头”,我们要以旅游的崭新形象,招徕更多的国内外游客来温州旅游。

  第五届洞头渔家乐民俗风情旅游节是第九届温州旅游节的重头戏,主要活动放在洞头举办,既是对我们洞头的鼓励,也是一种考验。相信透过第九届温州市旅游节·第五届洞头渔家乐民俗风情旅游节的举办,将对洞头的旅游产业发展起到用心的推进作用。

  我们要尽一切努力,当好东道主,办好旅游节,把温州最美的风光、最具特色的人文历史、最具魅力的海岛风情展现给大家!

  最后,预祝第九届温州旅游节·第五届洞头渔家乐民俗风情旅游节圆满成功!谢谢大家!

  开幕式发言稿(三):

  亲爱的老师、同学们、裁判员、运动员们:

  秋高气爽,天高云淡,迎着强劲的秋风,伴着充满青春活力的鼓乐,49个方阵英姿飒爽、激情满怀地走过检阅台。金塔县中学秋季田径运动会隆重开幕了!在此,我代表学校对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加运动会开幕式的领导和嘉宾表示热烈的欢迎!向所有为本届运动会顺利举行付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意!向参加校运会的运动员、裁判员、工作人员和全体同学表示亲切的慰问!

  体育是教育事业的重要组成部分,体育工作是学校工作的重要资料。本届校运会是在全校师生欢庆建国60周年的喜庆氛围中召开的一次盛会;是弘扬奥运精神,展示青春风采的一次盛会;也是全面落实全民健身理念,检验阳光体育活动成效的一次盛会。是我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的重要体现,也是学校校园文化建设的具体体现。今年以来,我校深入学习实践科学发展观,全面加强教育教学管理,进一步修订完善了各项规章制度,大力加强校园文化建设,提升学校办学品位。以“尊重与服务”为核心,建设学校管理文化;以“爱心与职责”为核心,建设学校教师文化;以“自主与参与”为核心,建设学校学生文化,教育质量和办学效益稳步提高。2009年我校高考成绩取得了历史性的突破,普通本科以上录取300人,其中重点本科录取80人,升学率到达96%,崔兴凯同学夺得酒泉市理科状元,被清华大学录取。艺体生高考质量有了新突破。共有35名艺体考生专业课和文化课成绩均上普通本科分数线,重点本科比去年增加4人,普通本科增加8人,实现了新跨越。本届运动会的隆重举行,是对我校体育工作、学生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员身体素质、竞技才能、心理承受潜力等综合素质的考验,更是各参赛班级团

  队意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,本次运动会的召开,必将会进一步推动我校体育工作乃至全校教育事业的蓬勃发展。

  同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,家庭的寄托,当立志成才,报效祖国,报答父母。你们务必从我做起,从此刻做起,勤奋读书学习,刻苦锻炼身体,具备健康的体魄,高尚的品格,渊博的科学文化知识,才能成为一个合格的社会主义事业接班人。我们提倡加强素质教育,素质教育的一个重要内涵就是要求同学们德、智、体、美、劳全面发展。精心求知,诚心待人,恒心健体。不仅仅要求我们培养高尚的思想品质和健全的人格,还要培养良好的身体素质和健康的心理素质。我校秋季田径运动会的举办,就是落实素质教育的具体行动,是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,是对全体同学组织纪律性和精神风貌的大检阅,也为同学们自我管理、自主发展、展示个性特长带给了舞台。我们深知运动场上每一项成绩,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现!

  期望全体师生以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念和团结向上的精神风貌投入到运动会的各项赛事中去,严格遵守竞赛规程,自觉服从裁判,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平。期望全体裁判员以公正、严谨的态度,善始善终做好各项裁判工作。期望大会工作人员各尽其职,通力合作,为大会带给优质服务。同时,更期望全体同学提高安全意识,团结友爱,做礼貌观众,使本届校运会开得安全、有序、礼貌、高效。

  同学们,生命在于运动,体育有益健康。每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。来吧,同学们,体育的圣火已经点燃,运动的帷幕已经拉开,你们的汗水将挥洒在跑道,浇灌成功的花朵;你们的欢笑将飞扬在赛场,浇铸班级的荣誉。跑吧,跳吧,在这广阔的赛场,你似飞奔的骏马;冲吧,追吧,你就是亚洲的飞人,金中的刘翔!

  最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

  谢谢大家!

  开幕式发言稿(四):

  尊敬的各位领导、各位来宾,尊敬的**先生:

  大家上午好。

  “飞火流霞迎盛世,墨海飘香贺华章”,这天我们在那里隆重举行**先生个人书画展有着特殊的好处,饱含了**先生对故乡的深深热恋和对故乡人民的深厚感情。

  **先生×岁走出**到这天已经60年的时间,在这一甲子的年代中历经风雨坎坷,但始终没用放下对书画艺术的执着追求。**先生师从著名国画大师李苦禅、董寿平、娄师白,深受真传,对花鸟、山水、人物无不精通,尤擅画虾。先生牢记著名国画大师齐白石深刻教诲“学我者生,似我者忘”勇于创新开拓,被誉为“当代虾王”。李老的作品在中南海、人民大会堂、故宫博物院及冯玉祥、张元济等文化伟人纪念馆均有收藏,有些作品还被国家领导人作为国礼馈赠外宾,建国×周年之际,国家邮政局为李老发行纪念邮票一套。

  这次我们有幸与李老先生以及众多书画爱好者共聚一堂,倍感兴奋和自豪。本次展出的作品从不同的方面表达出李老爱党、爱国、爱家乡的真情实感,在李老先生身上也体现出了我们**人民提倡的用心进取、勇往直前、奋力拼搏、争当一流的精神风貌。

  本次书画展对于进一步提升我县书画艺术整体水平必将产生用心的促进作用,对我县两个礼貌建设也必将产生重大影响。再次感谢李老为我们带来丰盛的食物

  开幕式发言稿(五):

  尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手:

  首先,请允许我代表长岭中学全体师生热情欢迎各位领导、各位同仁到来长岭中学参加此次乒乓球邀请赛开幕式暨第一站的比赛。

  同时,感谢组委会对我们的信任和支持。

  为了引领我们的教职工用心参与全民健身运动,透过体育锻炼不断提高我们的生活质量,以更加坚强的体魄投入到工作、学习、生活中去,今年上半年,由金陵饭店发起,我们XX区教育体育局、陕西省电子工业学校、渭滨中学、经二路小学、金陵饭店、长岭中学六家单位共同组织“纪念建党九十周年”乒乓球邀请赛。

  在这火热六月,在这收获的季节,在建党九十周年前夕开赛,为我们这次活动更增添了深刻的好处,此前,组委会多次召开会议,查看比赛场地,召开裁判员会议,为确保赛事成功举办做了用心充分的准备,在此我们对他们的工作表示由衷的感谢。

  乒乓球是我国的国球,乒乓球运动作为国球运动,有着十分广泛的群众基础。它以便捷、灵活、竞技、健身、活动量适宜等特点深受广大群众的喜爱。而且乒乓球也有“乒乓外交”、“乒乓交友”等友好交流的完美史话,小小银球,饱含力量,凝聚团结,促进友谊。这次邀请赛将是我们教育人“团结协作、奋发向上”精神风貌的一次展示,也是各单位树立新形象、展示新风采、创造新业绩的一次交流。参加比赛的选手既有各校队的高手,也有用心响应,重在参与的的领导,邀请的裁判更有参与过国家级赛事的高水平裁判,所以说,本次比赛就应是一次范围较大、资料丰富的盛会。我相信,全体运动员和裁判员必须能够秉承“锻炼身体、增强体魄”的宗旨,发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,团结协作、不断超越、创造出优异的成绩,使赛事真正成为一次加深友谊、团结鼓劲、互相学习、开拓前进的体育盛会。并将透过此次比赛,引领各单位更加广泛的开展群众性体育活动,以更加振奋的精神,更加高昂的斗志,更加强健的体魄,更加务实的作风,用心投入到工作中去,为谱写发展与改革的新篇章做出新的更大的贡献。

  最后,预祝本次比赛圆满成功!

  谢谢大家!

  开幕式发言稿(六):

  尊敬的各位学生家长、各位来宾,老师同学们:大家下午好!

  南国十月,秋高气爽,彩旗飘扬,在这花繁果硕的完美季节,我们迎来了一年一度的体育盛会——海滨中学第十四届体育节暨第十七届田径运动会。在此,我谨代表学校党政班子向前来参加开幕式的嘉宾朋友们表示热烈的欢迎!向为筹备此次盛会付出辛勤劳动的教职工同志们表示衷心的感谢!向参加这次盛会的全体运动员、裁判员、工作人员表示诚挚的问候!

  体育节,是我校学校文化的重要组成部分。本届体育节,共设置了田径运动会、广播操、拔河、男女混合篮球等赛事活动,时间跨度超过半年。本次田径运动会,共设14个比赛项目,有1100多名师生运动员参赛,这次盛会既是对我校师生身心素质、班级团队风貌与体育竞争水平的一次检阅,也是我校师生张扬个性、展示特长的一个舞台。体育,它追求的是“更高、更快、更强”超越精神,它传递的是“和平、友谊和进步”。体育是学校教育的重要组成部分,是培育学生健康身心,培养学生健全人格,提升学生综合素质的重要载体。体育带给我们的不但是充满生命活力的强健体魄、坚强意志,更带给我们身心愉悦、拼搏超越提升生命价值的乐趣。据研究,中等偏上强度的运动能够刺激人体内分泌类似吗啡的荷尔蒙—内腓肽,它是一种快乐因子,能够使人身心愉悦、精神振作、思维敏捷,因此,它被称为“快乐激素”、“年轻激素”。此外,运动还能够促进五羟色胺和甲肾上腺素的分泌,减缓郁闷紧张情绪,能够调节身心,帮忙减压,提高成绩。《幸福的方法》的作者泰勒·本—沙哈尔的北大演讲时指出,坚持锻炼是使人更幸福的五个方法之一,只要每周锻炼3次,每次到达30分钟,这个方法胜过灵丹妙药。

  老师、同学们,用心的心态和科学的运动能够给我们带来快乐,认真做操、坚持跑步、快步走、骑自行车、打球、爬山、游泳、跳舞等运动方式和用心的心态让都能够促进内腓肽的分泌,提升我们的幸福指数,幸福我们是能够自己掌控的。我期望全校师生以体育节为契机,用心参与到运动的行列里来吧,快乐自己、用心运动,自己的幸福,自己做主,让内腓肽的分泌来得更猛烈些吧。这就是我讲话的主题《我快乐,我运动,我幸福,我成长》。

  期望全体运动员在比赛过程中要尊重裁判、尊重对手,相信自己、超越自己,用努力和实力去赢得尊重。同时,也期望,没有比赛项目的同学,做礼貌观众,为自己的团队带给主动服务,为运动员喝彩呐喊,加油助威,为班级助力。期望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识,热情服务、严守规则,保证各项赛事的顺利进行。

  我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任、学生义工的辛勤工作,有全体同学的热情参与与密切配合,必须能够把本次运动会办成一次“热烈、安全、快乐、圆满”的盛会。

  最后,祝愿运动员们取得优异成绩!祝愿各位领导、各位来宾、老师同学们家庭幸福!健康、快乐!预祝大会取得圆满成功!

  开幕式发言稿(七):

  老师们,同学们:

  大家好!在这完美的金秋时节,迎着晨雾,伴着丝丝凉意,我校迎来了第八届秋季运动会的隆重召开!在此,我谨代表学校向本次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的教师们、向用心参与本次运动会的全体裁判员、运动员、工作人员致以衷心的感谢!

  参加体育运动,不仅仅能增强我们的体质,还能够锻炼意志品质,训练我们的身体协调性,提高我们的竞争意识。透过运动会,能够增进同学之间,师生之间,教师之间,班级之间,年级之间的友谊和团结,从而进一步激发同学们奋发向上的拼搏精神和“精益求精”的进取精神。

  期望全体运动员能以奥运健儿为榜样,顽强拼搏,赛出风格,赛出友谊,赛出水平。我们期望全体裁判员弘扬“公开、公平、公正”的工作作风,严于职守,实事求是,公正无私,一丝不苟,准确无误,认真做好裁判工作。我们期望大会工作人员要有强烈的“规则意识”,用心工作,热情服务,保证运动会的顺利进行。我们期望所有观众学生,严格遵守大会秩序,服从大会工作人员统一指挥,注意自身安全,并能给广大运动员更多的关爱和鼓励。同时热切期望在这生机勃勃的运动场上涌现出更多、更出色的体育新秀,为班级赢得更多更高的荣誉。

  最后祝同学们取得优异成绩,祝运动会取得圆满成功!

  谢谢!

  开幕式发言稿(八):

  尊敬的老师们和亲爱的同学们:

  大家好!

  在这xxxxxx的季节里,一年一度的运动会迎风而来,在操场上,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,我向刻苦训练、用心备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!在此,我期望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,全体运动员奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结和友谊,那里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台,在运动场上努力地奔跑!在同学们的欢呼声中,尽情地展现自己。期盼这次运动会将创造新跨越的好成绩!认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧!

  最后祝愿运动员取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!谢谢大家。

  开幕式发言稿(九):

  老师们、同学们:

  我们怀着喜悦的情绪迎来大家期盼已久的“恩施市实验小学第四十一届田径运动会”,在此,我代表大会组委会向本届运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,向全体工作人员表示衷心的感谢,预祝全体运动员在比赛中赛出风格、赛出水平、赛出成绩,赛出快乐!

  一年一度的体育运动会已经拉开了帷幕,这是我校全面实施素质教育的具体体现,是我校教育工作的重要组成部分。举办运动会意在丰富校园文化生活,给同学们带给一个展示自我、表现自我的平台,使同学们的鲜明个性得以张扬、身体素质优势得以发挥、用心进取的优良品质得以培养、班群众的凝聚力得以增强。同时,这也是我校校风校貌的一次大检阅,也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。

  同学们,体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术,它使我们协调、大方、优美。当我们与体育结伴时,我们的人生才更丰富,当我们体验体育时,我们才懂得了什么是胜利后的欣喜若狂,什么是失利后的痛哭流涕,才懂得了人生旅途的艰辛,才明白成功的背后就是付出。运动会只是一种形式,但真正的好处远远超出了它的本身,它不光是四肢的角力,而是让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍。一次运动会就是一场竞争意识的演练,让我们在运动中学会协作、在运动中学会助人、在运动中学会拼搏、在运动中学会承受。

  最后我提出三点期望:

  一、期望我们的运动员能够充分展示运动风采;

  二、期望我们的裁判员忠于职守,公正裁判;

  三、期望我们的运动会圆满成功!

  谢谢大家!

  开幕式发言稿(十):

  运动会开幕式演讲稿

  全体教职员工、全体同学:大家上午好!

  x天是最完美的季节,在这xxxxx的大好时节。我们实验小学全体师生,满怀喜悦的情绪,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,在中心广场隆重举办20xx年x季田径运动会。我提议,让我们以最热烈的掌声对这次春季田径运动会的召开,表示最真诚的祝贺。(掌声)对向筹备这次盛会的全体各位老师表示衷心感谢,向参加这次盛会全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。(掌声)

  近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,赢得了社会广泛的认同,学校的声誉日益提高。个性是去年,我校所有教室都安装了多媒体网络教学设备,面积达800平方米的现代化阅览室投入使用,参加各级各类比赛、竞赛获奖师生到达200多人次,我校还率先聘请全国著名教育专家为我校学术顾问,我们美丽的校园面貌焕然一新,大气的文化氛围正在逐步构成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。

  同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们个性注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会,正是对平时学生体育活动的一次大检阅,一次大验收。我相信,我们的运动员同学必须能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。同时我也期望,透过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

  为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和期望:

  1.期望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

  2.期望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

  3.期望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

  4.期望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、持续良好的大会秩序。

  最后,预祝本次春季田径运动会取得圆满成功!谢谢大家!


优秀学生事迹

  优秀学生事迹(一):

  优秀学生事迹材料

  姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一向以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优秀

  姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

  经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

  二、待人热情,尊敬师长

  姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。个性是在今年的“512”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲哀流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

  三、潜力突出,工作出色

  姜欣仪同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是用心认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜力,奉献社会。

  四、爱好广泛,素质全面

  姜欣仪不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都用心画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

  姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  这个范文写的很厉害,你能够根据自己的状况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。

  优秀学生事迹(二):

  优秀学生事迹材料

  该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

  作为班级的学习委员,xxxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  xxxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

  xxxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与

  作为班级的学习委员和学习用心分子,xxxx同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。他还用心参与学校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxxx同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,用心参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还用心向党、团组织靠拢,xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”带给志愿服务;此刻他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。

  优秀学生事迹(三):

  敬爱的校团委:

  我是经济学院2004级农林经济管理班学生xxx超,现任本班团支部书记。xxxx-xxxx学年度是我思想上逐步成熟,成绩显著提高,全方位发展的一年。现将我在大二学年的一系列状况反映如下,期望老师们指导!

  在思想上,我用心要求进步,提高自己的思想文化素质,坚定共产主义理想信念,树立远大理想,努力提高个人的党性观念。利用课余时间,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论以及"三个代表"重要思想,用其武装自己的头脑。此外我还注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。我坚持四项基本原则、拥护党和国家政策,政治上用心要求进步,努力树立科学的发展观,用心向党组织靠拢,经过党组织的严格考核,我已于2006年11月20日被党接纳为预备党员.在欣喜自豪之余,我也明白我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个先锋模范作用,用心学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,深入实践“三个代表”重要思想,不仅仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步。在先进性教育活动期间,作为团支部书记,按照校党委和学院党委的统一部署,配合支部其他成员完成了本支部先进性教育活动的各项任务,同时也加强了自己的理论学习,撰写了读书笔记,与团员同学深入开展谈心活动,对今后的发展有了更高层次的认识。经常向党组织递交思想汇报,在平时的组织生活中,用心主动,精神饱满,为支部的建设贡献了自己的一份力

  量。

  在学习方面,我一向谦虚勤奋。课堂上,我认真听讲,做好笔记;课下,我认真思考,使之消化吸收;自习期间,用心和同学讨论解决问题的方法。只要有时间,我就去图书馆看书,扩大知识面。我深知自己的英语基础较差,为此我制定了严密的学习计划,每一天坚持晨读,透过近两年的努力,我的英语水平取得了很大的提高。凭借着自己刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度,我的学习成绩一向不错,综合测评分数82.6,名次为本班第二名,在同学中起到了良好的模范带头作用。经常与其他同学交流学习经验、方法,并帮忙学习困难的同学,带动他们共同进步;用心参加各项科技创新活动,努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了必须的成绩,更重要的是提高了自身的创新思维潜力和理解新事物的潜力,为今后的学习与工作打下了良好的基础;认真学习专业知识,刻苦钻研专业领域的科学技术难题,不断拓宽专业领域,勤于思考,善于分析,取得了不错的成绩.

  与此同时,我还参加了原我农林经济管理系龙江老师主持的《兴仁县县志》和《兴仁县计划生育志》,还在暑假期间和龙老师一齐参加了由贵州农业厅主持的《贵州农业发展研究》的编写工作.在其中我用心将我所学的专业知识应用在实践中,得到了锻炼和升华,也得到了老师的好评.

  在暑假的最后一个半月里,我还参加了驾驶学校的学习,认真掌握了驾驶技术,学习期满后我也顺利的取得了驾驶证(C1)。

  在工作方面,我用心主动,认真负责,大胆创新。“想同学之所想、解同学之所难”是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。作为班级团支书,热情的为广大同学服务,用心带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策,开展了丰富多彩的校园文化活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班群众和团支部的凝聚力和战斗力,并用我独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学,团支部内几乎所有同学都向党支部递交了入党申请书。工作大胆创新,踏踏实实地完成了学院的各项任务,切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用。学习之余,我们多次组织各类活动如:篮球,足球比赛,诗歌朗诵,元旦晚会等,丰富了同学们的生活,增加了班级凝聚力。

  从我担任团支部书记到此刻,团支部的每一项工作都能按时完成,而且办事都是采取民主集中制的原则。我团支部严格按照党团共建、齐抓共管的原则,建立健全推优制度,不断完善推优机制,规范工作程序,建立推优档案,将“推优入党”和培育优秀团员工作有机结合起来,切实加强对团员青年进行先进性教育和党的基本理论、基本知识教育,引导广大团员青年用心向党组织靠扰,确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道。在这一年里我团支部开展了20多次的团组织生活,先后向我校的业余党校推荐了12人参加党校学习,还有6人成为入党用心分子。我们支部还注重加强大学生思想政治教育工作,抓住学生的心理动态,及时了解同学的心声,一切为了同学服务是我们团支部三人共同的宗旨,在班上得到了同学们的好评,得到老师的表扬。我想我还有很多地方需要加强的,在今后的工作中我必须努力做到最好。

  在大学校园,除了学习,还务必懂得如何安排自己的生活。我喜爱体育运动,大二时我参加了学校体育文化节中的田竞运动,还参加学院和系里组织的迎新篮球比赛。在各项活动中,我都用心展现自我,在学院足球比赛中,我用心工作,认真负责,在比赛圆满完成后我获得了院级“优秀裁判员”荣誉称号。此外,我还用心参加社会实践活动,经常性的广泛深入社会、深入社区,不断提高社会实践潜力,及时地将所学知识应用到实际生产生活中。

  生活方面,我一向勤俭节约,经常利用寒暑假来锻炼自己。这样既能解决部分生活上的困难,更使我所学到知识得以升华。我在大二时还参加学校的勤工助学中心下设实践部的绿化组,在那里我和其他同学一齐为学校打扫卫生,做好清洁工作,在那里我学到了很多东西,得到了锻炼.

  “路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。我深深明白这一点成绩还远远不够,过去的一年中,我一向严格要求自己,无论是在学习、工作、还是日常生活上,我告诫自己要一向向前看,不要被眼前的困难所吓倒,并以乐观、用心向上的生活态度影响着周围的人。在今后的日子里,我会继续努力,学习上再创佳绩,工作上再上新台阶,永葆共产党员先进性,做一名全面发展的优秀学生.我还会继续努力,从而不断进一步提高。

  优秀学生事迹(四):

  优秀学生主要事迹

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。

  在学校,***同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心群众也是***同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并用心参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

  三、爱好广泛,用心向上。

  自入学以来,***同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的群众荣誉感。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期盼***同学会做得更好。

  优秀学生事迹(五):

  优秀学生事迹材料

  在班里,同学们都称我为“智多星”,那是因为我的数学棒。有时候,全班同学只有我能做出难题的正确答案。

  俗话说:“金无足赤,人无完人”。我的语文成绩却一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸亏有老师的教导,这次的语文成绩有了显著的提高。

  我是一个过分自尊和自强的人。总期望能攀到高山顶峰。在这攀登的过程中,会因为每一次的失败而悲伤,痛苦。但我坚信,风雨过后,必须会出现彩虹。我必须要坚持,坚持,再坚持。完美的明天等着我呢。

  我的家境贫寒,父亲有糖尿病,一年到头靠打针维持生命,享受不到同龄孩子的幸福,但在这简陋的家中,我却时常会感到快乐,温馨,那种感受,是千金也买不来的。爸爸妈妈吃苦受累地挣钱,把攒下来的钱供我读书,我感到了世间最宝贵的幸福。

  我时常与爸妈一齐到田间耕作,一齐播种、一齐收割,我深深体会过田间劳动的辛苦,所以我也想多替父母分担一些痛苦,因为我哪怕多播种一粒种子,爸妈就能够少累一点,我明白,他们为了我,为了我有个完美的明天。

  就像古人所说,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,世间最伟大的就是自己的父母,我欠他们的太多、太多,或许此生都难以报答,但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。

  学做鲲鹏行万里,不当燕雀恋小巢。和所有人一样,我也有着伟大的志气,理想虽然是那么遥不可及,但我必须会奋斗到底。不达目的,誓不罢休。在平时的一些演讲以及表演活动中,我注重锻炼自己,我曾获得了优秀演员奖,演讲比赛一等奖,当过跆拳道领操队员,曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。

  我的性格是开朗的,我爱和同学们交往,帮他们解答问题,和同学们一同探讨与交流,我愿意虚心听取别人的意见,虽然有时别人会说我穷,但我始终不在乎,正应了老话:走自己的路,让别人说去吧。总有一天,他们会对我刮目相看。

  看着别的同学大张旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略无慕艳意,我总会在心中告诉自己,总有一天,我会成功,我会求得一身本领,为自己打下一片天地。

  吃得苦中苦,方为人上人,我必须会继续努力拼搏,勇攀高峰。

  优秀学生事迹(六):

  优秀学生事迹材料

  XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

  2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

  一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

  XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

  XXX同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。是XXX坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

  XXX同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉XXX同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

  二、潜力出众,爱好广泛,用心参加社会实践。

  XXX同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

  进入高二,XXX同学透过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的群众荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。XXX同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理潜力、组织协调潜力、合作沟通潜力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,XXX同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。2009年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

  2009年7月中旬到8月上旬,XXX同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的LeithAcademic与当地师生一齐学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际潜力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

  XXX同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常能够看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他能够即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,但是更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。高中阶段,他与同学们在xx城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河――资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“五五”普法在基层的落实状况。XXX同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通潜力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新潜力和适

  应社会的本领。

  三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

  在学习上,XXX同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。XXX同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。XXX同学有很强的理解潜力、分析和推理潜力以及综合运用潜力,这些潜力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生潜力要求很高,而往往只有XXX同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。2010年湖南省普通高中学业水平考试,XXX同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:2008年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;2009年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;2009年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;2010年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

  总之,在XXX同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。这天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,能够相信,在新的人生征途上,XXX同学将走得更远,飞得更高。

  优秀学生事迹(七):

  优秀学生事迹材料

  吕同泽,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

  我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。

  我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还个性喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利透过了八级考试,今年正在十级学习中。

  我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。在各项活动中我总是用心参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

  我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且用心参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践潜力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是我――吕同泽,一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  优秀学生事迹(八):

  优秀学生事迹材料

  她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有好处的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都十分重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。

  无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有好处的游戏。她每一天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。

  她很有群众荣誉感,从来不去做破坏班群众荣誉的事。她用心地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。

  在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮忙人,同学有困难时主动帮忙他们。有时,她的同学遇到难题,不明白怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

  在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

  她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。

  优秀学生事迹(九):

  优秀学生事迹介绍

  任x,女,9岁,灵宝市实验小学四(3)班学生。该同学品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。

  一、良好的教育环境,构成了较高的文化素养

  4岁开始便学习小提琴,在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首,她不仅仅理解了全面的提高素质教育,而且培养了独立的生活潜力。在学校,她善于思考,勤学好问,乐于助人;回到家里,她始终那么懂事,只要是自己能做的事,她从不麻烦父母。她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱,也不会随意伸手向父母要钱。每一天都坚持自己走路回家吃午饭,既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱,她便留意翼翼的保存起来。她说:小孩儿也应有点“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,用自己手头有限的钱多做一些有好处的事情。

  二、勤奋的学习,获得了优异的成绩

  她具有科学的学习方法和自觉的学习态度,好学上进,品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩,语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅仅能歌善舞,而且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯,课堂上思维活跃,用心发言,能按照老师的要求认真做好课前准备,课外喜欢读书,为了找到更好的学习材料,她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法,尽管课外活动很多,但她能学习工作两不误。以前在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇,并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。

  三、多姿多彩的生活,充满了生命的活力

  她兴趣广泛,擅长绘画,具有较强的手工制作潜力,在灵宝市科技创新活动中,制作的多功能笔获得一等奖,设计的手抄报多次获得好评;热爱体育运动,用心参加体育运动会,是班上的运动健将,喜欢旅游,精力充沛;对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗,善解人意,容易和人相处,具有很强的群众荣誉感和团队精神,对工作认真负责,是老师的好帮手。

  任欣然成绩优异、乐观向上、志向远大,是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情,犹如踏上一条通往理想的五彩之路,向着自己的目标阔步前进。

  优秀学生事迹(十):

  杨李薇同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。2007年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩

  杨李薇同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,最后获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一向名列前茅。几年来,杨李薇同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

  二、热情乐观、尊敬师长

  杨李薇同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,杨李薇同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

  三、老师的助手,同学的榜样

  杨李薇同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每一天检查同学们的两操、纪律、卫生等状况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

  在班级里,杨李薇同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  杨李薇同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。