鲁滨孙漂流记内容简介

  鲁滨孙漂流记资料简介(一):

  鲁滨孙漂流记资料简介

  《鲁滨逊漂流记》透过惊险曲折的故事情节描述了航海家鲁滨逊的冒险历程。

  鲁滨逊出生在一个富有的商人家庭,从小并没有多大的志向,只是在一次朋友唆使的海上旅行后就爱上了航海。他多次偷偷地离家出走,经历了海盗、可怕的热带风暴等磨难,最后又在一次长途的海上旅行中遇到了海难。同行的水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。

  在荒岛上,他自己种植粮食,驯养野生动物,自制面包机、陶瓷工具,制造独木舟;他还遭遇到食人族,拯救了一个黑人奴隶星期五,创造出一个自己的“王国”。最后,鲁滨逊凭借惊人的毅力和胆识,顽强的自我保护潜力,丰富的生活经验,超人的智慧和创造精神,在岛上生活28年后,最后奇迹般地回到阔别了35年的故乡英国。

  鲁滨孙漂流记资料简介(二):

  《鲁宾逊漂流记》资料简介

  《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。

  鲁滨孙漂流记资料简介(三):

  《鲁宾逊漂流记》资料简介

  《鲁滨逊漂流记》能够分作三个部分.第一部分是鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园.第二部分,也就是小说的主体,是鲁滨在荒岛上的经历.第三部分是叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事.鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华.17世纪中叶,鲁滨逊克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本能够按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌,危机四伏的大海上.到之后经历了20多年的荒岛生活.

  鲁滨孙漂流记资料简介(四):

  英国水手鲁滨逊遭遇船难,漂流到了一个无人的荒岛上。在这种极度与世隔绝的地方,时刻需要与大自然进行搏斗,务必让自己持续理智。他在岛上将一个当地土著由食人族手中救出。而当他在应对不同种族、宗教、文化的人时,第一个反应是要取得优势的地位。鲁滨逊漂流记资料简介。因此,他将土著取名为“星期五”,叫他称呼自己“主人”。在这段朝夕相处的日子里,鲁滨逊因这个土著而改变了自己。也由于他们之间的友谊,他才得以存活下去。不幸的是“星期五”之后被奴隶贩子射杀。鲁滨逊在两年的流浪生涯之后,带着这段友谊的怀念,以及全新的自己,回到了家乡。

  鲁滨孙漂流记资料简介(五):

  1。第一部分:

  第一次航海经历:1651年鲁滨逊瞒着父母去航海,船遇风而沉没,从旱路回伦敦。

  第二次航海经历:结识几内亚船主,第二次出海到非洲。进行商品交易,获取暴利

  第三次航海遇强盗,被俘虏,幸逃被葡萄牙船解救,平安抵达巴西,经营种植园,开始庄园生活

  2。第二部分:

  第四次航海受人哄诱到非洲贩运黑奴,遇到风暴,漂到荒无人烟的小岛。鲁滨逊开始独处荒岛,挑战自然的28年2个月19天的生活。

  3。第三部分:

  叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事

  鲁滨孙漂流记资料简介(六):

  《鲁宾逊漂流记》资料简介

  《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡,他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料,同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事,都要遇到很大的困难,但他经得起失败的考验,凭着艰苦的劳动,成功地在荒岛上建起了房舍,开垦了农田,营造了羊圈,使荒岛面貌有了改变,他的生活也有了改变。经过二十八年多的孤苦生活,他最后脱险,回到故乡。

  鲁滨孙漂流记资料简介(七):

  《鲁宾逊漂流记》资料简介

  鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活,违背父亲的劝告,逃到海外经商,被摩尔人掳去做了几年奴隶。之后,他逃往巴西,成了种植园主,到非洲购买奴隶途中遇上风暴,飘流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的情绪,从沉船上搬来枪械和工具,依靠劳动猎取食物、修建住所,制造工具,种植谷类,驯养山羊,改善了环境,表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。

  他独自生活了多年以后,遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人,收为自己的奴隶,取名“星期五”。他在岛上生活了28年,最后帮一名舰长制服叛变的水手,乘船回到。他得到了冒险积累的财物,成为巨富,并派人到他经营的岛上继续垦殖。

  鲁滨孙漂流记资料简介(八):

  《鲁宾逊漂流记》资料简介

  英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,之后整条船在太平洋上不幸罹难,()船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。

  《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。之后他搭救了一个土人,称他为“星期五”,把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。

  一向到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮忙船长制服了叛乱的水手,才回到英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮忙过他的人们。


大队长竞选稿

  大队长竞选稿(一):

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我叫汤玉停仁橇昙兑话嗟陌喑ぃ衷茄4蠖硬康母刹俊n胰劝潦椋霉惴骸《仁抢鲜φ牡昧χ郑质峭У闹呐笥选

  当美丽的金秋铺满校园,我加入少先队已经六年了。这天,我站在那里,既高兴,又激动。首先,感谢学校为我们带给了展示自我、锻炼自我的机会。

  这次,我竞选大队长,我认为有以下几点优势:

  一、六年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,我成了一名优秀的少先队员和称职的班干部,出色地完成了老师交给我的各项任务,连年被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

  二、我全面发展,参加过绘画比赛、征文比赛,并且获得了优异的成绩。老师给我的评价是学习认真、刻苦,组织潜力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方,乐于帮忙同学;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  三、假如我是大队长,我会及时准确地传达学校的规章制度、注意事项和其他与同学相关的事务,做好下达工作。

  四、假如我是大队长,想同学之所想,急同学之所急,与同学和睦相处。我会把同学的意见和推荐上传给学校,做好上传工作。

  记得冰心写过这样一首小诗:

  “成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己。

  老师们、同学们,如果大家信任我,请投我一票吧!

  我是六年级一班的xxx

  大队长竞选稿(二):

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫×××,是×年级×班的一名活泼而又阳光的女孩,感谢老师和同学们的信任,这天让我作为大队长的候选人站在那里,我感到万分的荣幸。

  五年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,我长大了,成为了一名优秀的少先队员,因为学习认真,我的成绩一向名列前茅,我从一年级开始就担任了二班的班长,成为了老师的得力助手,连年被评为“三好”学生和优秀班干部,去年,我又获得了学校“四好少年”的殊荣。我明白,这许多的荣誉是跟老师的培养和同学们的帮忙分不开的,我必须会不断努力,戒骄戒躁,继续做好老师的助手和同学们的贴心人。

  五年的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,明白了许多道理:做任何事都要有强烈的职责感,要认真履行职责,才能无愧于心。同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,不能律己何以律人当然,管理时还要有耐心,要顾及同学们的感受,这样才能更好地进行交流,才能更好的维护班级、学校的和谐。

  尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们帮忙,加上我自身的素质和个人的努力,我必须会胜任大队长的工作。

  假如这次我落选了,我也绝不会气馁,而会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和潜力。

  假如我能当选大队长,我将用“热心”为队员服务,帮忙队员克服困难,共渡难关;用“真诚”做教师的得力助手,出色完成各项任务;用“创新”开展工作,不断开创工作新局面;用“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚礼貌的人。

  这是我的期望,这是我对未来职责的信念,带着这个信念,我愿与同学们一齐把老师们的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有潜力和决心当好大队长,请大家为投上神圣的一票!我必须不会辜负大家的信任,谢谢大家!

  大队长竞选稿(三):

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六年二班的孙若阳(同学),很高兴能参加本次的大队长竞选活动!尽管大部分人会对这个名字陌生,但是我期望透过这次活动,大家能够记住我、肯定我。

  是花,我就要绽放;是草,我就要长出嫩芽;是树,就要长成栋梁!记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功的花”!

  记得去年五年级时,我透过层层竞选加入了我向往已久的大队部,从刚开始的一窍不通,到此刻的轻车熟路,从连各个班级都不明白在哪,到成为能给我展现自己的平台。

  我是一个活泼开朗、充满自信、喜欢挑战、乐于奉献小女孩,从一年级戴上红领巾起,我就一向是班里的班干部。我多才多艺,会唱歌、会朗诵、会美术等等等等。我以前获得“爱我家乡保护环境”演讲第一名、“金话筒第一届”演讲比赛金奖、乌金杯全国拉丁舞大赛第一名的好成绩、在学校艺术节的时候,我的歌声还大显身手了那!同时,我还是黑龙江省少儿频道的小主持人,对了,在学校举办得百米长卷美术大赛我也参加过,并且取得了好成绩!如果我是大队长我将做到“三心二意”。“三心”即“热心、诚心和爱心”“二意”即“让老师满意、让同学满意”。如果我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。如果我是大队长,我要树立团结意识。少先队组织是个大家庭,队委和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,发扬“众人拾柴火焰高”的精神。以责人之心责己,爱己之心爱人。

  如果我是大队长,我首先会以身作则,用自己的一言一行,来告诉大家,怎样成为一个用心、乐观、向上的小学生。我会用心参加学校活动,我也会以公平公正的心去对待每一个人,不会偏心。我会让大家团结友爱,不歧视别人。

  我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,清晰的头脑,自身良好的素质,认真出色地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。同学们,此时此刻,你是否看到我身上有一股自信之气在升华,帮忙我赢得大家对我的信任!当选大队长,是一种荣誉,更是一种职责。我明白这条路上将有许多挑战,但我自信我有潜力担起这重担,因为我有着如火的热情,坚韧的毅力,和实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,一丝不苟地管理好大队部和同学们的事务,使校园生活更多姿多彩,让大队部真正的成为同学们的心灵家园!最后衷心地期望各位老师和同学们能够相信我我有决心当好大队长!请大家投我一票谢谢大家。

  大队长竞选稿(四):

  我是***班中队的***。这天,我站在那里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验,一次施展潜力的机会。

  在班里,我不仅仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手。在班级里,你总能看见我认真的表情,

  在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。

  我的业余爱好也很丰富。唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。

  假如我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,用心投生到学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学服务。同学们在学习上,生活上有什么困难,我将尽力帮忙,赢得大家对我的充分信任。

  假如我是大队委员,我要树立"学习"意识。当上大队委员,是一种荣誉,更是一种职责;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互学习,共同进步。

  有一位名人以前说过"当一滴水融入到大海中才能永不干枯",队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的。我的竞选宣言是:我努力,我能行!这天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩。

  大队长竞选稿(五):

  竞选大队长演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是来自五(5)班的xxx,我是一个充满自信的小学生。这天能站在那里参加学校大队长的竞选,我感到十分荣幸,又十分激动!

  我的爱好十分广泛,我喜欢打羽毛球,跳绳,喜欢写作,喜欢搞小发明,还喜欢唱歌,在“叙师附小20XX庆元旦迎新春漂亮宝贝杯校园歌手大赛”中,我演唱的《种太阳》荣获三等奖;但是,我最擅长的还是画画,(你们看,出示奖牌)在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的“蜡笔画”作品荣获铜奖;在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中,荣获银杯奖;在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的“铅笔画”作品还荣获金奖!

  我性格开朗活泼,待人热情大方,学校和班上组织的各项活动,我都用心参与,所以我的家长,老师和同学们都很喜欢我,也很支持我,信任我!我还是一位小电脑高手呢,经常为我的朋友们解决电脑上的疑难杂症。当然,我不会的,我就去请教我的爸爸,因为他才是一位真正的“电脑高手”!

  我明白在座的每一位选手都十分优秀,要竞选成功不是一件容易的事,但我有信心,我会努力争取!

  如果我当上了大队长,我会团结一切能够团结的力量,奉献校园,服务同学;如果我当上了大队长,我要努力当好大队辅导员老师的小助手,获取新信息,认真完成交给我的每一项任务;如果我当上了大队长,我会和队员们一齐出谋划策,开展各项丰富多彩的活动;如果我当上了大队长,我会努力把学习成绩提得更高,要想成为一名优秀的大队长,实力必不可少。

  我要更加大方、更加勇敢、更加优秀!我要带领大家从新的起点出发,努力做得更好!期望大家支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  大队长竞选稿(六):

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功的花”。

  是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然要竞选大队干部,我就要成为一名出色的学生。

  加入大队部,是一种荣誉,更是一种职责。我明白这条路上有许多挑战,但我自信我有潜力担起这重担,因为我的的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好大队部的工作!

  假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。

  如果我没有竞选成功,我也不会气馁,那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距,我会继续努力,在班长的岗位上做好自己的工作。竞选大队长演讲稿。

  胜固可喜,败也犹荣。这天,你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩!相信我吧!

  大队长竞选稿(七):

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是五(3)中队的陈姝帆。这天,我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸。

  在班里,我是一位重要人物——班长,为五(3)中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳。我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是老师的得力助手;我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的乖孩子。因而,我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

  我不仅仅学习好,而且爱好广泛、多才多艺:弹钢琴、画画、唱歌,简直就是小菜一碟,写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴,在弹钢琴的金色岁月里,我曾多次获得全国大赛的金银奖呢!在2008年,我还获得了钢琴九级证书,今年向十级发起冲刺!

  如果我竞选成功,我必须会更加努力地学习,为同学们树立好的榜样;我也会更加用心地帮忙同学,为同学们减轻负担;我会更热爱班群众,热爱学校,与同学们团结一心,争夺年级之冠,夺取学校之首!我想信我必须行!

  好了,就说这么多了!但是,这一切都是发自我肺腑之言哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我必须不会辜负你们的期望!哦!对了!我的名字叫陈姝帆!

  陈姝帆

  20xx年3月19日

  大队长竞选稿(八):

  老师、同学们大家早上好!

  这天,我走上这个演讲台,唯一的一个目标就是当选大队长。我坚信,凭着我的新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带我的必定是下次的就职演讲。

  我那颗跃跃令人跃跃欲试的仿佛春天里破土而出的小草,我认为自己有勇气、有信心,有潜力,戴尔.卡而基曾说:“不要怕怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就就应认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

  我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,清晰的头脑认真出色地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。同学们,此时此刻,你是否看到头上有一股自信之气在升华,帮忙我赢得大家对我的信任!

  加入大队部,是一种荣誉,更是一种职责。我明白这条路上有许多挑战,但我自信我有潜力担起这重担,因为我的的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好大队部的工作!

  同学们,让我们携起手来,创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧!

  大队长竞选稿(九):

  大家好,我是五6班的赵艺涵。这天能站在这儿竞选大队长,是我的荣幸,也是对我的一次考验。

  我刻苦学习,成绩优异。每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干”。平时,你总能看见我认真学习,帮忙同学的身影。课余时间,你总能看见我忙碌的穿梭在学校的楼道。

  我有许多的业余爱好和特长,朗诵,唱歌,跳舞,弹钢琴,我都行。而且还取得了不错的成绩。钢琴我已经考过10级了,拉丁舞我已经考到了银牌。6岁的时候,我参加了“美麟小超人”才艺比赛,获得了优秀奖。我还在我校“少儿艺术团”汇演担任了主持人。如果我当上了大队长,我会充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,用心投入到学校大队部的工作中,尽自己最大的努力,协助老师和同学们。我也会起到服务,表率,监督的作用。同学们有什么困难,我会尽力帮忙。老师们有什么需求,我会用心认真并快乐的完成。

  竞选大队干部不仅仅是一种荣幸,更是一个人职责的培养。如果我当上大队长我会再接再厉。如果我没被选上,我也不会气馁,这说明我做的还不够好,我会继续努力,争取做的更好。

  期望大家投我一票,谢谢!

  大队长竞选稿(十):

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是六年一班的张淑玉同学。

  这天,我勇敢的站在这个讲台上,目标就是当选大队长,为了能够更好的为同学们服务,锻炼自己的工作潜力,为我们的红领巾增光添色,我决定参加这次大队长的竞选活动。我先对自己进行了深刻地解剖,觉得我能够胜任这项工作。理由如下:首先,我性格开朗,活泼大方。第二,我爱学习,肯上进。对我来说,此刻有许多我不懂的东西,但是,凭着肯学肯钻研的执着,我相信我会迅速适应。并且以此为动力,我会更加努力,更加勤奋。第三,我也深知自己的缺点。我有点粗心,有时不能严格要求自己,意志力不是很强。人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。应对自己的缺点,我诚肯地请求老师们、同学们的监督,指正,多加批评,我必须虚心理解,认真改过。有人说,当大队长很风光,没错,但是我明白这背后更多的是辛勤和汗水。我坚信。凭着我对工作一丝不苟的工作态度,同舟共济的深厚友情,我坚信,我能胜任大队长这个神圣的职务,如果我能竟选成功,就会用旺盛精力,清晰的头脑,不认输的精神,全心全意的为同学们工作,做同学们的知心朋友。有一位名人以前说过:“当一滴水融入到大海之中才能用不干枯。”“革命队伍滴入新的血液才能焕发出它的活力。”同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会,毕竟,工作锻炼了我,

  生活造就了我。

  加入大队部,是一种荣誉,更是一种职责,我深知这条路上有许许多多的困难与挑战,但我自信能担的起这副重任,克服困难,勇往直前。与此同时我也做好了落选的准备,如果落选,我将和同学们共同努力,不灰心,改正自己的缺点,虚心向优秀的同学学习。

  同学们,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧!在以后的日子里,我将用实际行动告诉你们,你们的选取是正确的!谢谢大家。


幼儿园安全自查报告

  幼儿园安全自查报告(一):

  为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,根据教育部、省教育厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关状况汇报如下:

  一、认真学习和贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全管理工作。

  幼儿园安全自查报告幼儿园安全自查报告

  根据上级主管部门的要求,结合我园的实际工作需要,4月14日下午组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规,做得以法治校,依法管理,增强安全意识,提高安全防范管理潜力。我们学习的法律法规有2006年6月3日,由教育部、公安部、卫生部等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步明确了安全管理职责,完善了校内安全管理制度,加强了日常的安全管理,开展有效的安全教育活动等。我们还学习了《澄迈县教科局关于进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》(澄教科(2014)95号文件)的全部资料。认真贯彻了《海南省教育厅关于加强中小学幼儿园学生校外群众活动安全管理工作的紧急通知》(琼教(2014)22号文件)和《海南省教育厅转发教育部关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的通知》,坚决执行《澄迈县人民政府办公室关于加强全县中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》(澄府办(2014)81号文件)和《澄迈县教育和科学技术局关于加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,并与所有的教职工签订安全职责状,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、领导班子充分重视,提高思想意识

  4月14日上午召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查,各班老师负责本班的安全隐患进行排查,并把排查状况汇报到王翔老师处。全园的水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二下午进行排查。

  三、健全各项安全制度

  经幼儿园安全领导小组初稿,并由全体教职工讨论透过的相关安全制度有:《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故处理预案》等。并严格按照制度落实实施。

  四、消防安全工作管理

  幼儿园群众对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  五、接送、晨检、午睡值班工作状况管理

  教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。

  六、食品卫生管理状况

  幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

  七、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  八、幼儿安全常识教育状况。

  幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  自检状况:

  1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查贴合安全要求。

  2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

  3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

  5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  9、办园条件贴合有关规定。

  10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象,可能会导致漏电,已多次叫相关人员整改,但都没办法修好,望局里给予援助。

  幼儿园安全自查报告(二):

  孩子是祖国的未来,幼儿的安全工作不容忽视,这天跟大家分享一些关于幼儿园的安全自查报告。

  根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身状况认真开展了大排查活动,现将有关状况作以下汇报:

  一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园

  幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体职责到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理职责书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自职责范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

  二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识

  我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,透过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者职责心不强造成的,让大家认识到自己肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的发生。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实好处的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如留意触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变潜力明显加强。

  四、加强工作管理,防患于未然

  我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

  幼儿园安全工作自检自查报告

  为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:

  一、教职工充分重视,提高思想意识。

  成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师群众会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根据教育局消防安全指示精神,幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、对加大型社会活动状况管理。

  幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准透过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

  四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理。

  幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全职责状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  五、食品卫生管理状况。

  幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  六、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  七、幼儿安全常识教育状况。

  各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  幼儿园安全自查报告(三):

  我校根据县教育局关于安全工作检查要求和提纲,为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:

  一加强领导,严格管理,明确职责,抓好幼儿园安全工作

  园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全职责状,明确安全职责、安全目标以及奖惩条例等,强化安全职责心,按时进行例会,每月进行一次大型安全状况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际状况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,用心领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清职责不

  放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

  二、消防安全工作管理。

  根据上级消防安全指示精神,幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。确保在紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、晨检、午睡值班工作状况管理。

  做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  四、食品卫生管理状况。

  幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  五、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  六、幼儿安全常识教育状况。

  幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每一天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育(采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式),做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  附:自检状况:

  1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查贴合安全要求。

  2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

  3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

  4、我园消火栓贴合安全标准。

  5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  6、我园保健医有从业证书。

  7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加来工及留样均按照标准严格执行。

  8、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均贴合标准。

  9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

  12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

  13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

  15、制定事故职责追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

  16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  17、办园条件贴合有关规定。

  18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史。

  幼儿园安全自查报告(四):

  我园按照会议精神,对园内的食品卫生状况进行了自查,现将自查状况进行报告。

  我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共430人,专职食堂员工三人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

  我园在食品卫生工作方面做到了:

  一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

  四、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员有《健康证》。

  五、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明来源。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

  六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每一天定时进行优氯净清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  七、厨房卫生每日定时打扫和随时持续干净双重目标同时进行。

  八、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

  九、灭四害工作随时发现随时进行。

  幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  办园多年来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应持续的。

  我园还有专用的食品库房,有专用菜类的细加工操作间,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改善中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

  幼儿园安全自查报告(五):

  为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全职责意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理状况进行专项检查的紧急通知》要求,针对我园实际状况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查,发现问题及时整改。现将整改状况汇报如下:

  一、思想重视,提高意识。

  我园成立了以园长为第一职责人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议,学习上级有关文件,要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。

  1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定,幼儿园群众对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  2、加强学校食堂的管理工作,保证食品安全和饮用水安全。对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合食品卫生要求。,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害

  3、对幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  4、幼儿安全常识教育状况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

  三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。

  严格门卫制度,落实职责制。严格落实外来人员准入登记制度,严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间,园领导和值日教师在校门口接送,引导学生有序进出校门,个性是针对无人接送的幼儿,园里将安排专人集中看护。

  总之,透过本次自查整改工作,对幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  附:自检状况:

  1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查贴合安全要求。

  2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

  3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

  4、我园消火栓贴合安全标准。

  5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  6、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均贴合标准。

  7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  8、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

  10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

  11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

  13、制定事故职责追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

  14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  幼儿园安全自查报告(六):

  为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:

  一、教职工充分重视,提高思想意识

  我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师会议,要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理

  根据有关精神及规定,幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。

  三、接送、晨检、工作状况管理

  幼儿园校车接送幼儿,幼儿园与司机及教师签订安全职责状,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员管理。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,园长要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。

  四、食品卫生管理状况

  幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。幼儿园加强对食品采购管理,确保所购食品卫生安全。存放食品的场所,外来人员不得接近;饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。防止各类传染病的发生。

  五、幼儿学习活动玩具管理。

  幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行检查,室内桌椅进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  六、幼儿安全常识教育状况

  各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长

  自检状况:

  1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查贴合安全要求。

  2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

  3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

  5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  9、办园条件贴合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。