心中的美景作文

  心中的美景作文(1):

  心中的美景

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”这些都是古人称赞美景的诗句,慢慢吟唱着这千古名句,细细品味这些,你会觉得别有一番风味。有时,我会想:这些诗人能将心中之美景表现得淋漓尽致,问什么我不行呢?而此刻,我便要学习这些诗人,写出自我心中的美景。

  春天:我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望,展开了它的花瓣,散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后,无论你位于我外婆家的何处,你都能闻到那股新鲜土壤的味道,个性是在早晨,一觉醒来,闻见那味道,头脑清醒了不少,让人一整天都心旷神怡,说不出的舒服。

  夏天:在外婆家,是不会有炎热出现的,外婆家的位置能够说是依山傍水,你若真是感觉热了,没事儿!准备好一切,跳下小溪,玩个痛快,因此,在外婆家的夏天,充满了孩子的笑声。

  秋天:在村口,你便能闻见那阵阵果香,呵,那香味能把你的魂给勾走了呢!与外婆一齐上山,你在山脚便能看见橘子树上挂着硕大的橘子,摘下一个,掰下一片橘子肉,嗯!好甜。这时候,你吃着又大又甜的橘子,看着外婆挂着笑容的脸庞,你会感觉到上帝给了你很大的恩赐,也是在那一瞬间,你会有一种满足感涌上你的心头。

  冬天:早晨从被窝里爬出来,推开窗门看,窗外尽是一片白茫茫。“张震,张震!”我正看雪看得出神,便听见有人在叫我,往下一看,是我的小伙伴们,个个穿着厚实的衣服,正在呼唤我下楼玩雪呢!“别叫了,别叫了,我这就下来!”我应和着下了楼。来到雪地上,各自忙活起来,渴了的时候,抓起一把雪就往嘴里塞,无聊了,就捏一把雪与伙伴们打起雪仗来。与夏天一样,雪地上都是孩子们童真的笑脸。

  年复一年,日复一日,虽然物是人非,但这片“世外桃源”四季依旧风采不减以往,孩子们的脸上依旧挂着童真的笑脸。

  心中的美景作文(2):

  心中的美景

  不知从何时起,在我的心中一向有一个世界,这个世界处处是美景。每当我闭上双眼时,它就会浮现出来。

  这个心中世界太美了,我仿佛在哪儿行走,那总是有一种神奇的力量吸引着我。在心中世界里,我来到一条小路上,观赏着这的景色。悠闲的小路两旁是两排大树。他们虽失去了春日的新盈、夏日的茂盛、冬日的银装,但它拥有了一种独特的风格——秋日赠予它们的高贵金色。一阵秋风吹来,一些树叶离开了它们的母体。他们仿佛在空中翩翩起舞。但美丽总是短暂的,当他们落地的那一刻,他们也就完成了他们的使命,也为这秋天增添了几分美感和色彩。忽然有一片树叶覆盖了我心中的美景,我观赏着它,我惊奇地发现,那树叶不就是一棵平面的树吗?那树叶的脉络中间的那根不就是树的主干吗?那两侧的脉络不就是树的枝条吗?那脉络间的一点点不就是一片树叶吗?忽然调皮的秋风又把它从我手中吹走。我追赶着它,他把我引到了一条小溪旁,它像一条小船一样顺着小溪流走了。

  小溪一向在流着,那清澈的溪水打在一块石块上溅起了朵朵白银似的浪花,溪水清澈见底,鱼虾在快乐的嬉戏……

  我突然悟到了溪水的好处,它仿佛在说:对,我的好处就在于把清澈的河水带到世界的每一处,我很快乐。

  我停下了脚步,深思着真实的的世界,也许在以前生活中处处是这样美丽怡人的景色,可此刻这样的景色正在迅速的减少:工厂的建立、生态环境的破坏、污水的排放……

  不要让美丽的景色只出此刻心中。毕竟我们生活在真实的世界上。让我们一齐守护、爱护环境吧!

  心中的美景作文(3):

  心中的美景

  我在这梦乡遨游着,踏着归宿的小路。已是黄昏,天边映着黄晕的霞光,在这夜晚宁静起来。

  一个人走在小道上,似归泊的游子一样浪迹。在蓝天低沉至黑鸦鸦的一片后,只有湖畔被暗亮的月光照着。闲来无事,便坐在青石上。不知不觉,沉迷在这片景色之中。

  开始,还是朦朦胧胧的非晨时候。踏出我的脚,轻轻踩在小石桥路上。周围铺满了一片片似刚刚融化的雪泥,沙沙的作响。抬起头看着前方,那刚升初来的辉阳,散出了它自身的光芒。是在温暖着冬季吧!此刻,已不是蓬勃待发的春季,素雅的冬季又何尝不是被人误解?它那淡泊,是终极的呈现。只有一缕梅香沁人心脾,只有每一朵似初情绽放的雪,开出它生命之花。

  只有湖面的水结出了一层冰,不像春天那样富有情趣,春样的绿叶万花迷离处,如今也凋谢,留着枯枝伫立着。可就是这样没有生机的冬季,让我始料不及。是你,赋予了冬生命力。尽管,你生来供人欣赏,但你却把最完美的一面奉献给人们。枝头,一朵朵你的花瓣。我看到了!你身上有朱砂梅的清香,那时,我凭借身轻。凝凝的,粘住了你的衣襟,贴近你柔波似的情绪,慢慢地消落。融入了你柔波似的心胸。

  “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”更爱雪,你的步履走过万千寒冬,可你的心却一片炽热。石崖边的大海,深深地,让人有不解之意。我很迷惑,是不是你的生命也在那里相溶?只有在微微粉红的你覆盖大地,踏着青石小路,手中握着箫,在漫步。

  这又何尝不是我心中的美景?

  心中的美景作文(4):

  心中的美景

  不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情;每个人心里都有一幅属于自我的自然风景。画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月。

  然而,我心中的美景比不上高山那么雄伟,比不上瀑布那么壮观,也比不上小溪那么柔美。它,只是一片田野,一片普普通通的田野!

  有一年春天,我们郊游在田野。当我来到这片田野时,我已经深深地喜爱上了它。蓝蓝的天空中,白云朵朵飘,鸟儿在空中唱出婉转的曲子,一个个都变成音符,像在五线谱的电线杆上奏响优美的乐章。油菜花在阳光的照耀下显得格外灿烂,绿油油的麦苗也随着春风摇头晃脑。这一切是多么自然、和谐啊!它们组成的色彩是任何画家都调不出来的!我吮吸着清新的空气,不由的闭上双眼,伸出双手,去拥抱这一切,去感受这一切,去感受这一切的美!

  这片田野没有任何杂乱声,没有空气污染,更没有人们的“侵略”,它是纯洁的,是完美心灵的向往!

  我是多么喜爱这片田野啊!在这片田野里,我能够看到大自然所画的美图。早晨,我能够看到太阳出升的全过程;白天,我能够和小伙伴们观察花草,观察昆虫;夜晚,我还能够和朋友们在田野里捕捉萤火虫,还能够躺在田野上仰望天空,数着繁星,用手指连之后12个星座。这是多么完美的事情啊!我继续幻想着:下小雨时,我想在细雨中慢跑,感受雨点的美妙;我还想抬着头,让雨点滴落在我的脸上,然后傻傻地笑一笑,让我的烦恼在雨点和笑声逝去。

  在这片田野中,我能想到许多完美的事物,也许正是因为纯洁的地方能够净化人们的心灵吧!

  这片田野,是我心中的美景,更是我灵魂所向往的地方!

  心中的美景作文(5):

  心中的美景

  心中的美景,是那没有污染的地方

  ——题记

  伴随着这空气已被污染了的城市,我睡着了……

  我起来了。吃了些早餐,立刻走上了访“友”之路,花香,鸟鸣,水流淌,伴随着我来到了丛林的深处。

  我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看:嘿!太阳伯伯,好久不见,身体真的强壮了许多耶!所以说,多运动,必有好处。哎?!天空妈妈,让我再次投入你的怀抱中吧!你的心胸是那么的宽广。可人类却一向在破坏您,让你受委屈了。白云姐,你好!这一阵子,多谢你照顾天空妈妈,使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头,一大片的绿绿的青草地想远方伸去,让人感到多么舒服。这,当然是草地弟弟的杰作了。可是,花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是:杂样的,有名字的,没名字的。那五颜六色,更好地为草地弟弟点缀。那里,也有一条清澈见底的小溪流。嘿,小溪流,你和众溪流汇聚在一齐,成了河,江,海,洋。你深深地告诉了我:团结就是力量!

  越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强,可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时,小动物不知是欢迎我,还是一个固定的活动时光。都出来了:藏羚羊,熊猫,小鸟,小棕熊,斑马……我们用眼睛对望,行了个注目礼,表示问候。之后,我们围成一个圈,在一齐嬉戏,一齐玩耍。

  太阳伯伯下班了。过了一会儿,月亮伯母和星星弟弟跃出来了,月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西,就躺在床上。星星弟弟们聚在一齐,为我织了一个厚厚的棉被,轻轻地盖在了我的身上。

  人类啊!我们都有一个心中的美景。但,此刻的“景色”已经太差了。盼望着,有一天,所有人都能看见自我心中的美景!

  心中的美景作文(6):

  心中的美景

  不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人心里都有一幅属于自我的自然图景。画面上也许有万顷碧绿,也许有林间晓月,也许有当空皓月。那是精神的气息,那是情感的乐园。我最喜爱的还是纯朴的四季美。

  春天,一切都像刚睡醒的样貌,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小河边,微风拂岸,杨柳依依,小草偷偷地把脑袋探了出来,伸了个懒腰。花园里,简直是花的海洋,花的世界:有名字的,没名字的,随处可见。不时地来几阵风,不但不会使人生气,还给人带来了凉爽,真是“吹面不寒杨柳风”啊!

  夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季节,荷花千姿百态:有的像个害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎还没睡够,继续沉睡;也不出来。树上的蝉儿到活泼起来了,像个男高音,卖弄自我尖锐的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓这个“捕虫能手”也没闲着,他们飞来飞去,像个尽职的巡捕。

  秋天,是枫叶向人们炫耀自我姿色的时候了,满山的枫叶,不愧是“霜叶红于二月花”啊,一阵秋风吹过,枫叶“刷刷”的飘落下来,给小山装上了红装;要是这时候站在山上,真会感到挺浪漫的。秋天是我最喜爱的季节,因为秋天是丰收的季节,又有很多水果上市,能够让我享口福了。

  冬天,下几场大雪就再好可是了,一切都变成白色的,放眼望去,可谓是“银装素裹,分外妖娆”。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇;山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。每户人家门口,都会有几个雪人,不用问了,肯定是孩子们做的。农民伯伯们乐极了,也难怪他们这么高兴,“瑞雪兆丰年”嘛!

  这就是我心中最好的美景。如果人们加强对大自然的保护,不再有暖冬,不再有化学污染我相信,离那一天就不远了。

  心中的美景作文(7):

  心中的美景

  我爱,这一切中的一切我都爱……

  因为——这是我父亲辛苦建造的——山庄。那里好美,美的娇娆,美得称之为“世外桃源”。那里有群山的怀抱,水的围绕,一切都像在山水风情画之中……

  春——万物复苏的起源,百花争先开放的开始,最有代表性的就是映山红了。春天一到,所有的花都比不上映山红美,比不上她素雅,美的可爱!满山的映山红将山庄打扮得似上妆好的新娘。红得不深沉,但红得淡雅,红得平凡。映山红美,紫薇也不甘示弱,花骨朵儿一天比一天开得茂盛,紫色的花苞旁蜂围蝶阵,好似蜂王蝶王都被吸引住,在淡淡的花香中自我陶醉了。映山红,紫薇开始就为山庄开了一个“春”头儿。

  夏——热情似火的浪漫。映山红,紫薇慢慢退伍了,月季,玫瑰闪亮登场!在池塘的边缘,仍然看得到芊芊金黄,那就是月季之王:金玛莉。好听的名字就为其他的花种做了榜样。红得艳丽,却不妖娆的就是口红了,名字就多有标志性啊!玫瑰象征着浪漫,浪漫风情弥漫了整个山庄。好浪漫啊!走在玫瑰园中,浪漫的气息笼罩全身,惬意的情绪一下子就为“夏”增添了一层浪漫。

  秋——所有的事物都沉醉在成熟之中,一进山庄的大门,就嗅到浓浓的香味,那是什么?被香味引入,真是飘飘欲仙啊!原先是金黄的桂花把我引入仙境,好香,真的好想把香气一把抓在口袋里,不让它逃跑。枫叶红,稀疏,山庄里并没有那么多的枫树。那红,红得抵得住肃杀之气,红得那样深沉,那样气魄。桂花,枫树又为秋增添了一副首饰。

  冬——事物的终极。冬姑娘自个儿穿了一身银装,把山庄也弄得粉妆玉砌,银装素裹。四季青挺着自我矫健的腰杆,苍绿的树叶给所有的生命作出极大的榜样!

  好美!我不得不感叹!这多美,成为我心中不可代替的美景……

  心中的美景作文(8):

  心中的美景

  心中的一切似乎都是那么平淡,没有我梦想中的美景?直到有一天,我突然心血来潮,想去看看墙角那花。

  漫步经心的走到它的旁边。也许,我也不必要再来看看它到底还活着吗?其实,我就应能猜到我眼前的结果。心中想象着昨夜的情景:孤零零的的花儿在黑夜中被无情的雨点打到身上。它想坚持下来,最终,他还是倒下了、枯萎了。

  多么可怜的花儿呀!

  我想到我此刻,上次考试失败后,我就一向消沉到此刻。我觉得心中没有那么一个美景,支撑我度过困难。

  过后,我依然忙碌,就再也没来看过它。我觉得哪年的冬天,个性个性地冷,个性个性的漫长。多少次徘徊在成功的前夜。最后,春天到了。我再次看到那盆花。令我惊讶的是,那贫瘠得不能够再有生物生长的泥土里,居然有一丝绿色。随后的几天里,那一丁点的绿色,开始蔓延开来。不久,便长出了嫩绿的叶。这时候忽然想起:该给它浇浇水了。

  原先我一向认为这样的小生命是十分的脆弱的,此刻看来我错了,它是一向在努力、等再次冲出黑暗,找到光明。也许花儿和人都是大自然最美的生灵。我也以此受到了鼓舞,每当我遇到了困难的时候就会想起,想起那激励人心的花儿。最后有了这样的信念:我能够做得更好。

  “新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”也许,一朵花是不美的,可是,我觉得它带给我心灵的震憾是我一生的财富。

  心中的美景作文(9):

  心中的美景

  不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人心里都有一幅属于自我的自然图景。画面上也许有万顷碧绿,也许有林间晓月,也许有当空皓月。那是精神的气息,那是情感的乐园。我最喜爱的还是纯朴的四季美。

  春天,一切都像刚睡醒的样貌,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小河边,微风拂岸,杨柳依依,小草偷偷地把脑袋探了出来,伸了个懒腰。花园里,简直是花的海洋,花的世界:有名字的,没名字的,随处可见。不时地来几阵风,不但不会使人生气,还给人带来了凉爽,真是“吹面不寒杨柳风”啊!

  夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季节,荷花千姿百态:有的像个害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎还没睡够,继续沉睡;也不出来。树上的蝉儿到活泼起来了,像个男高音,卖弄自我尖锐的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓这个“捕虫能手”也没闲着,他们飞来飞去,像个尽职的巡捕。

  秋天,是枫叶向人们炫耀自我姿色的时候了,满山的枫叶,不愧是“霜叶红于二月花”啊,一阵秋风吹过,枫叶“刷刷”的飘落下来,给小山装上了红装;要是这时候站在山上,真会感到挺浪漫的。秋天是我最喜爱的季节,因为秋天是丰收的季节,又有很多水果上市,能够让我享口福了。

  冬天,下几场大雪就再好可是了,一切都变成白色的,放眼望去,可谓是“银装素裹,分外妖娆”。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇;山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。每户人家门口,都会有几个雪人,不用问了,肯定是孩子们做的。农民伯伯们乐极了,也难怪他们这么高兴,“瑞雪兆丰年”嘛!

  这就是我心中最好的美景。如果人们加强对大自然的保护,不再有暖冬,不再有化学污染我相信,离那一天就不远了。

  心中的美景作文(10):

  心中的美景

  我爱冬天。冬天不像春般的生机勃勃,可观百花争艳。不像夏般的热情似火,愿赏幽雅清荷。也不像秋般的神清气爽,同取硕果累累。但它有在冬天独有的美景——雪景。

  你瞧,窗外下起了纷纷扬扬的小雪,给大地披上了一件轻纱。小小的、六角形的雪花散落在常青的松柏的树尖上,仿佛戴上了一朵素雅的白花。果真如诗中所言:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”转眼间,刚刚褪去炫耀了小半年火花长裙的枫树又穿上了一件轻柔的白衫。

  雪,还在下,纷纷扬扬……

  天地间尽是一片纯洁的白,人家屋顶上全笼着一层薄雪。小河夹杂着些许冰块流淌着,而大地已把轻纱换成了毛衣。

  淘气的孩子们穿着厚厚的棉袄,在雪地里堆雪人、打雪仗,好不热闹!你瞧,冬天不寂寞:孩子们陪着它,常青树陪着它,流淌的小河陪着它。这一切都是属于冬天独有的景致。。

  云层上的雪花一朵朵飘落下来,好像风吹起的柳絮。农家的笑声从远处的村庄传来:“好嘛,瑞雪兆丰年!”冬天是农家最闲适的的时候吧!春天他们要快播,夏天他们要快打,秋天他们要快收。只有在冬天,他们才能坐在家中享受三季的劳动成果,在笑声中与家人度过一个又一个欢乐的节日。

  想要走出家门去欣赏冬天的美丽,走到门口,刚伸出的脚又缩了回来:地上满是晶莹无瑕的雪花,令我似乎有了林黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去”的情绪。我端出一杯热茶,细细地品着,感叹这闲情逸致。

  冬天,雪景,我心中最美的风景!


一件难忘的事600字

  一件难忘的事600字(一):

  一件难忘的事

  在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件事,我似乎长大了许多。

  那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里。大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。

  我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一叠写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中,忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“捣蛋王”叶启铭吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里神侃,连上课都管不住自我。那股活跃劲儿就别提了。可此刻,他仿佛变了一个人似的。他是怎样了?我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……

  突然间,我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想,如果我被群众抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感。

  想到这儿,我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上方工工整整地写道:“叶启铭,祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!”然后,我轻轻的折好贺卡,走到他面前,微笑着对他说:“叶启铭,节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡,递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡,高兴的说:“多谢!”他的目光中充满欣喜。他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有了一张漂亮的贺卡啦!”

  望着他,我也笑了。群众多么重要啊!人人离不开群众,人人都需要群众的温暖!

  一件难忘的事600字(二):

  一件难忘的事

  遥望星空,往事像一闪一闪的小星星数也数不清,但是有一颗是最闪最亮————爬山

  阳光明媚,爸爸开着车载着我们幸福的一家子兴高采烈地去爬山。开到山脚,我们穿上爬山鞋往顶处出发。

  一路上鸟语花香,各种花花草草映入眼帘使情绪额外清凉。小溪哗哗地流着,溪流撞击石头弹出水花,小鱼在小溪里欢快地游着,扑噔扑噔,一条条鱼儿一跃而起阳光照射着发出银光闪闪的亮光。

  走到半山腰我望着隐隐约约地山顶,好高的山啊!心里不由自主地想放下,爸爸仿佛看穿了我的心思大声喊道:“难道这样就要放下了么?刚刚不是信心十足的么?怎样能半途而废呢?站地高,望地远。等你爬到山顶你就能看到很多很漂亮的风景和建筑物啦!那些美丽的风景在山脚下是看不到的。”听了爸爸的话我满怀信心地往山顶上冲,一步、两步、三步,我越走越快,最后两步并作一步走,冲着一股不认输的精神率先抵达山顶。我远远望去嘴里情不自禁地冒出一句:“原先从山顶往下看,风景是如此的美丽啊!还有那些不一样颜色和不一样高度的高楼大厦,都显得那么威风凛凛。真美!”爸爸说地对,站地高,望地远。此刻我最后明白了,站得高能看到很多人看不到的东西。”

  这天,我明白了很多的道理,爸爸的话也给了我很大的鼓励,也使我难忘。

  一件难忘的事600字(三):

  一件难忘的事

  天上的星星一颗一颗,我心中的事一件一件。但随着时间的飞逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的脑海里,至今没有忘记。

  那是我上二年级时,有一次,我在夜里突然发起高烧,烧到39度,浑身滚烫,小脸红彤彤的,浑身酸疼,难过得直哼哼。妈妈着急地为我找药、冲药,轻轻地吹凉滚烫的水,一勺一勺地喂进我的口里,还不断地轻声询问我哪儿不舒服,妈妈的句句询问让我倍感温暖。为了让烧快点退下去,她又拖着疲惫的身子不停地用凉毛巾敷在我的额头上,额上的毛巾由冰变热再由热变冰,不知换了多少次。当我呕吐时,她又轻轻地拍打我的背,还为我收拾连我自我都恶心的、熏人的脏物。这一夜,就在我的“折腾”中,妈妈忙碌地度过。

  第二天一早,妈妈就带我去医院。我浑身发软,双腿无力,您毫不犹豫地背起了我,从家走到了医院,那么长的路,您的脸上流着汗水,我用我的小手轻轻为您擦,您回过头对我甜甜的笑。当我打吊针时,我的小手有些发抖,您的句句鼓励让我不再害怕。当我躺在病床寂寞的时候,一个挨一个的故事,让我忘记了病痛,脸上挂满了笑容。当我疲倦的时候,您的胳膊是我柔软的枕头,我睡在上方怎能不甜?

  两天后,我的病好了,妈妈的眼睛却熬红了;我的病好了,妈妈的眼窝却深了;我的病好了,妈妈的黑眼圈却出来了;我的病好了,妈妈却上火了;我的病好了,妈妈安心地睡着了,轻轻地,我走到床前,掖好被角,然后轻轻地带上门……

  长江能容百代客,寸草难报三春晖!

  一件难忘的事600字(四):

  一件难忘的事

  在我记忆的长河里,有许多事都因时光变淡了、遗忘了,可有一件事,我终生难忘。

  那是个阳光明媚的日子,可公共汽车上却乌烟瘴气。这天,我与表哥乘坐公共汽车到姨妈家去。公共汽车来了,可车上人很多,已经超载了,为了早点到姨妈家,我们只好挤上了。不久,一个染着红头发,打扮得流里流气的青年上了车。唉,他怎样偏上这辆车,都快挤死了。这个十分的不一样寻常,在公共汽车里走来走去,专盯着别人的口

  “他说不定是小偷”我心里暗暗地想,“等会我发动车里的人把他抓住,我不就成英雄了吗?”我不禁笑出了声。

  不久,我的猜测得到了证实。他走到我旁边的一个青年人旁,毫不害怕地把手伸进青年的口袋里。嘿,这一切都被我看在眼里,表哥也瞧见了。我忙踢了那个青年一脚,青年发现了那个小偷,可立刻又装作若无其事的样貌。小偷得手了,我本以为他会逃下车,没想到他却数起偷来的钱来了,嘴里还念着:“五十、一百……”我满心怒火油然而生,正想上前抓住小偷,没想表哥把我抓住了。“我们要下车”表哥喊了一声,抓着我下了车。我生气地说:“你干什么?”“事不关已,高高挂起,不要整天惹麻烦,你没见他身上有刀吗?被偷的人都不理会,你插什么手啊……”

  唉,人们都抱着这种事不关已,高高挂起的想法,包容了邪恶,纵容了犯罪,才让坏人如此猖狂,该怎样办呀!

  一件难忘的事600字(五):

  一件难忘的事

  寒假里的一天,天气很晴朗,但是在嵊州大桥却发生了一齐车祸。但那个老人的宽容,使我永生难忘。

  一辆摩托车在嵊州大桥上飞驰,而一辆自行车却在慢吞吞地开。突然,“砰”的一声巨响,划破了整个宁静的天空。原先,是刚才的摩托车与自行车相撞了。在行驶的车辆纷纷停下来围观,我也挤进去凑凑热闹。

  一个青年人扶起摩托车,向坐在地上还被自行车压着的老人,喋喋不休地骂了起来:“你这个老不死的,年纪这么大还骑自行车,还把我刚买来的新摩托车给撞坏了,你要赔,赔我医药费、维修费……”瞧,一句句脏话和蛮不讲理的话从他口中讲出,多么难听,多么肮脏呀!而那个可怜的老人,却坐在地上一句也不反驳。

  那些围观的人纷纷为老人打抱不平,有的说:“你怎样能这样,明明是你撞他的,为什么还要他赔,我看啊,你赔还差不多!”“对啊!”另外一些人也附和道。这时,老人发话了:“年轻人,你这样做可就不对了,你要学会宽容,俗话说‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’,你难道就不能退一步,忍一时了吗?”青年人的脸红了,低下了头。老人又说:“医药费也不用你赔了,回去吧!”听到了这番话语,围观的人情不自禁地鼓起掌来。

  青年人被感动了,深深地向老人鞠了一躬,轻身说了一句“对不起”,开着摩托车走了。老人扶起倒在地上的自行车,骑着走了。

  望着远去的老人,他的形象在我心中渐渐高大起来……

  一件难忘的事600字(六):

  一件难忘的事

  从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一向记忆犹新。

  记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“这天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

  于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一向想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

  说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原先是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我必须会钻进去的。

  爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出此刻爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

  爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了能够在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样貌,在爸爸的这倒下,我最后包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

  这件事是我最难忘的一件事。因为我明白了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。

  从那以后,我再也没有骄傲过。

  一件难忘的事600字(七):

  难忘的一件事

  此刻想来,童年的许多事情如过眼云烟,在我的记忆中消散,但有一件事,总在我的脑海中浮现。

  去年春节,我和妈妈回老家过年。到了那儿,我和姐姐去山东省乒乓球学校学习打乒乓球。起初,我连握拍都不会,更不用说发球和接球了。每一个动作,教练都手把手教我,一个动作要做几十次甚至上百次。那天,我又累又热,都不想练了。这时,教练和颜悦色地对我说:“乒乓球冠军生下来也不会打,这得靠练呀!”听了这话,我狠下心来坚持练。从早晨八点到晚上五点,中间只有两个小时的午休吃饭时间。虽然汗流满身,但我没有放下训练。时间过得飞快,转眼间,两天过去了。第三天的早晨,我实在不想起来了,胳膊和腿个性疼,脖子也很酸痛,压根儿就不想去。但耳边又响起了教练的话……于是,我脑海中憧憬着一幕幕:我当上了乒乓球运动员,在一次又一次比赛中,我打败一个又一个竞争对手,全场人都为我欢呼,我兴高采烈……。

  “你还去不去啦?”姐姐在门口问我。我一下子回到现实中。我觉得夺冠的路也不是那么容易的,如果不每一天练习,可不能指望着天上掉馅饼呀!自我跟那些真正获得奥运金牌、世锦赛金牌、亚运会金牌的选手们还差十万八千里呢,在他们眼里,腿疼算什么?他们也是这样一点一点学习,一步一步积累才有他们今日的成功和辉煌的啊!而我只训练了三天,却因为一点腿疼脖子痛,不去训练,这怎样能行呢?想到这儿,我咬咬牙,穿好衣服,拿着球拍来到了训练场,又投入了紧张的训练中。

  自那以后,每一天,我都比别人多一倍的努力。其他队员晚上五点训练结束后就回家了,可我吃完晚饭后,就又回到乒校请朝鲜国家队的运动员教我,从晚上七点练到九点。发球、接球、上旋、下旋,每一个动作我都学得很认真,教练的每一句话我都牢牢记在心中。在训练场上,汗水顺着发梢滴下来,衣服从上到下也全湿透了。因为出汗太多衣服没干就要开始训练,因此每一天要换三次衣服。真是功夫不负有心人,经过短短两个周高强度的训练,我的乒乓球技术就有了很大的提高。回到北京,就连球打得不错的爸爸,也经常被我的快攻打败。此刻,跟小伙伴们在一齐打球,我更有自信心了。

  这件事,时隔快一年了,但我仍然深深地记在脑海中,因为我领悟到了:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。只有你努力了,付出了,你才可能成功。

  一件难忘的事600字(八):

  一件难忘的事

  小时候,我做过许多搞笑的事,但有一件事,我仍然记忆犹新。那是我上幼儿园中班的时候,每周两天休息都会在外公外婆家度过。可南京有一大怪“下雨逢礼拜”,一下起雨来,哪儿都去不了,就“闷”在家里,简直难受极了。

  记得那是一个星期天,外面正下着大雨,我在家觉得很无聊,偶然间看见家里有许多的玩具动物,灵机一动,就对外公说:“我们何不搞一次玩具动物表演呢!”外公十分赞同。我们说干就干,外公拿了两张方凳拼在一齐,并在凳子的前面挂了一块布帘,这样一个简易的舞台就算搭好了。之后,我把所有的玩具动物收拾到舞台的后面,外公坐在舞台的对面当观众。表演就要开始了,我一边说着:“各位观众,我是主持人小熊贝贝,感谢你们的光临。”一边用手把玩具小熊摆在了舞台上,“下方是小猴宁宁的表演。”我用另一支手把玩具小猴做了一个大翻滚站立在舞台上亮了一个相。此时,外公连忙说:“好!再回一个。”话还没讲完,外公的掌声巳经响起。紧之后小狗大红粉、长颈鹿圆圆、老虎跳跳、松鼠咪咪等都进行了精彩的表演。我们正玩得开心时,只听到外婆在喊:“吃饭了。”精彩的表演只好暂告一段落。以后,玩玩具动物表演是我十分喜欢的事,它伴我度过了好多年。

  这就是我童年中的一件难忘的事,它给我带来了快乐和幸福。

  一件难忘的事600字(九):

  一件难忘的事

  人的一生中有许多事,有悲哀的事,高兴的事,快乐的事,悲伤的事。当然,人的一生也少不了难忘的事!

  那是2011年的初夏,妈妈早早的叫我起床,但是,我却还在睡梦中,直到早饭的时候才起床。一齐床就感觉身体有些不对劲,但还是忍着了。中午和下午妈妈一天和妹妹一天都在田镇。而爸爸也不在家。

  而我,只好一个人闷在家了看电视。中午有朋友叫我出去玩的,可因为身体有些不对劲,所以放下了玩的时间,中午也没吃饭!突然,觉得浑身没有力气,感到很冷,很困。所以救铺上几床被子睡着了!

  夜晚,妈妈和妹妹从田镇回来了,妈妈见我盖严了被子,觉得不对劲,就摸了我的头一下,顿时间,妈妈就立马叫我起床,带我去医院看看怎样了!妹妹也要去,所以就连妹妹一齐带去了!

  到了医院以后,经医生检查;是感冒了没及时处理才会发高烧的。医生说;‘吊水吧!这样好的快。妈妈和妹妹在旁边陪伴着我,使我感到了无比的幸福!

  突然,肚子竟咕咕的叫了起来,妈妈说;“中午没吃饭饿了吧!”我说;“咦,妈妈你怎样明白?”妈妈傲慢地说:“我看见桌子上的饭一动也没动就明白了!”

  在我生病的这个期间,家里的人都很照顾我,使我感到了无比幸福。

  这就是我难忘的事,虽然,他只是生活中的小事,但它却震撼了我的整个心灵!在我的脑海里深深的记录了下来!

  一件难忘的事600字(十):

  一件难忘的事

  在我的记忆宝盒中,有的像珍珠一样圆润透亮,有的像星星一样闪闪发光,有的像小树一样茁壮成长,也有的象雪花一样纯洁无瑕。其中有一朵雪花最纯洁,有一颗星星最明亮。

  那是一个冬天的下午,下了一场大雪。太阳公公还没有把雪娃娃全叫回家去,还留了很多。于是我们便比赛谁的雪人堆得好。

  两人一组,我和姐姐一组,哥哥和弟弟一组。比赛开始了,我和姐姐立刻抢了一块雪多的地方,开始滚雪球了。那边的哥哥他们也抢了一块学多的地方并堆好了两个雪球。

  我们不甘示弱,提高速度,也很快堆好了两个雪球。我们的雪球圆圆的,他们的雪球大大的,这一局一比一平!

  下一局是给雪人安五官。这个简单,我找来两块磨得圆圆的煤块,给雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找来一根尖尖的胡萝卜,插在雪人眼睛下方的正中间。我又把事先准备好的两根树枝成对插在雪人两侧,完工啦!哥哥那边也已完工,只见雪人有黑眼睛,黄鼻头,褐色的手臂,与我们用的材料一样。这一局二比二平!

  下一局是最后一局,也是分出胜负的一局,我们都认真起来。姐姐给雪人戴了一顶红帽子,在它的胸前按了三颗纽扣,我又给它系了一个蝴蝶结,细细一看,还真不赖!可爱中透着几分滑稽感。

  看看他们的,没有我们的可爱,没有我们的漂亮,这一局,你可想而知了吧?对,是我们赢了!“耶!”我们欢呼起来,笑声远远回荡在空气中,久久不愿离去。。。。。。

  一件难忘的事600字(十一):

  一件难忘的事

  天快黑了,我得回家了,在书店看了这么久书,眼睛都有点花了。一走出来看见路上几乎没有行人了,就几辆跑的跟乌龟似的公交车,跑一下停一下跟乌龟没有什么两样。走,做公交回家唉,那慢慢爬的公交车都不明白有多久才能回家,咱们没有钱只能享受低级生活。我一边想一边走。走着走着,哎呀!我倒霉了我啊,这什么东西啊跟铁一样!一看原先是一根电线杆。我摸着我的头,说:“这该死的害本人撞上了真是的!”

  喔!跟乌龟一样的公交车来了。我跟着庞大的队伍准备上车,我刚刚准备掏口袋拿钱的时候。我的钱包呢,那是我爸爸的啊。里面有20快啊!眼看着公交车立刻就走了,我心一只跳,越跳越快。最后――公交车走了。我还在苦找我的钱包啊。

  突然后面来了一个身材矮小的人正在比划着向我跑老。他高颧骨,凹眼睛,嘴向前突着,脸又窄又瘦。我心里想追干什么,莫非是收保护费的,是那种流氓啊。他离我越来越近。我心一荒,立刻跑起来。连头也不回,就那样一只跑。当我累的不行的时候。我回头一看那“流氓”害紧追不舍。我有匆匆的飞快的超快的狂奔起来。我没有看见脚下有一颗石头“咚”我摔了。那“流氓”不能说是流氓了那简直是“杀人狂”好像拿着匕首来。他到我面前,不但没有像我想的那样,还把我扶起来。我一看我的钱包在他手上我一下明白了。我说:“对不起,我还以为你是。”“没有关系”说完那人就走了。

  我呆呆的望着他的背影,我忽然觉得他的身影越来越大了……

  一件难忘的事600字(十二):

  一件难忘的事

  又是一个星期天,这是普通的一天,也是让我难忘的一天。这天一早,爸爸妈妈就去工作了,我独自一人在家里。我想:爸爸妈妈早出晚归,累得躺下了也要爬起来给我做饭、烧菜,我真是过意不去。要是我会做饭,那该多好!说干就干,我这天就自我烧妈妈最喜欢吃的“红烧鱼”吧。

  我先要从“养鱼池”里捉一条鱼。于是,我拿起“小鱼网”和鱼桶向“养鱼池”走去。走到鱼池边,确定目标后,我拿起鱼网猛的向池中盖去。结果鱼没盖着,鱼网上的铁环反而被我打弯了。于是我拿起鱼网把铁环凹正。我想:如果我连鱼都捉不到,那就更别提做鱼了。正在这时,我想起了爸爸捉鱼的时候,只见爸爸用鱼网在水中“赶鱼”,把鱼引到角落里然后鱼网放在鱼的下方,爸爸的方法一试,哈哈,果真捉了一条又肥又大的鱼。

  把鱼剥洗干净后,我准备做鱼了。我先打开煤气,点上火,再把鱼放入锅中。“呀!”沸腾的油溅到了我的手上,我疼的大叫。怎样办呢?正在这时,我想到了妈妈。妈妈烧鱼见到油炸起的时候,就拿起锅盖把自我稍微遮掩住,这样,油就不会溅到身上去了。我也按妈妈的方法试一试,嘿,还真灵。最后,我放入葱、味精、盐、黄酒等香料。大约过了十分钟后,鱼烧好了,我尝了尝,味道还不错!

  爸爸妈妈回来了,一边吃着鱼,一边激动地说:“张琪长大了,能做菜了!”我听了,心里乐开了花!

  这件事在我脑海里抹不掉,也擦不掉!


班务计划

  班务计划精选(一):

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,透过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的潜力,大力培养同学们的创新精神和实践潜力,用心探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级基本状况:

  我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,状况各不相同。本班的学生大部分的学生都能够按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如王洋、邰志超等同学的成绩很优秀,也有赵培翔等几个人学习基础很弱,成绩很差。行为上,并且本班男生多,男生自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成绩,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  三、本学期工作要点:

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

  (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

  (3)家教结合:经常持续与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)加强常规教育,重视养成教育:

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个群众活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班群众的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的资料我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能持续良好的纪律,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队。得到更多的收获。

  (2)明确学习目标,注重学生素质发展

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强群众的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将群众的动力落实到每个学生身上,帮忙和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮忙他们,争取做到共同进步。

  (3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作潜力。

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作潜力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我能够换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事能够让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

  (4)抓好少先队工作:

  少先队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (5)重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。

  A、布置美化教室,按月更换优秀作业;

  B、丰富课余生活,培养兴趣。

  C、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  D、要求学生认真上好各专业课;

  3、作好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护潜力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  4、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不礼貌现象要严肃处理,慢慢的杜绝不礼貌现象。

  2、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮忙,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每一天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时能够监督班干部的工作。

  4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生明白班级就是自己的家,让每个学生能够自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班群众里找到自己的主角,对班群众有强烈的职责感和归属感。

  5、布置好教室环境,增强学习气氛。

  6、重视“行为规范竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

  五、班级主题活动安排:

  周次

  主题活动

  备注

  第一周

  第二周

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、加强安全教育。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第三周

  第四周

  1、继续巩固上两周的活动资料。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。

  3、庆“五一”,进行爱国主义教育。

  第五周

  “五一”国庆长假

  第六周

  第七周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和群众主义精神。

  第八周

  第九周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第十周

  第十一周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级作文比赛

  3、继续抓好法制和安全教育。

  第十二周

  第十三周

  1、教育学生树立正确的学习目的教育

  2、再次进行安全教育,尤其是春季安全。

  第十四周

  第十五周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十六周

  第十七周

  1、进行阅读比赛,写字比赛。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  第十八周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  班务计划精选(二):

  新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

  一、学生基本状况分析

  四(2)班共有学生51名,女30名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的用心性,没有构成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

  二、本学期班主任工作的重点和培养目标

  1、了解学生思想状况。

  2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

  3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

  4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

  5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

  6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的潜力,活跃课堂,使学生用心参与到教学中来。

  三、具体实施措施

  1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本状况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的配合。

  2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心群众、热爱劳动等方面的教育。

  3、良好的班级群众不是自然而然构成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我期望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

  (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

  (2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应潜力。

  (3)、班群众中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任务必做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的用心因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

  4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习潜力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

  5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

  6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能用心主动学习,以到达转化提高的目的。

  7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。

  加强学校与家庭联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的职责,尤其表此刻家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依靠于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。

  8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

  9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。

  四、班务活动安排

  (略)

  班务计划精选(三):

  班务计划

  一、班况分析:

  我们中二班现有幼儿25名,其中男生13名,女生12名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大进步,尤其在生活卫生及自理潜力方面有了明显的进步,大多数幼儿已初步构成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位,透过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造潜力、动手操作潜力、交往潜力的发展,使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。

  二、具体工作的目标和要求:

  1、在本学期,我们中二班的工作将根据本园的工作安排,深入贯彻两级《纲要》的精神,认真实施新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿发展研讨,认真阅读各类幼教书刊,用心参加园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。

  2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育资料。透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。

  3、认真实施班内制定的特色教育计划,对班内的问题及时反思、揣摩,用心参加教师交流、体会等活动,探索各课的新思路,促进幼儿全面发展。

  4、透过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家园互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽教育空间,发挥家长优势,实现同步教育。

  三、具体资料与措施:

  ({一}、教育教学方面:

  1、归整幼儿常规,培养良好习惯。

  (1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。

  (2)培养幼儿争做小榜样的用心性,能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。

  (3)幼儿劳动习惯和生活自理潜力、同情心和职责心的培养深入贯彻在一日生活的各个环节。

  2、做好活动区的创设与开展工作:

  为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高潜力,并且让活动区为群众服务,引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标主题转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。

  3、分享阅读与一日生活有机结合:

  尊重幼儿的年龄特点,透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将分享阅读渗透于各个教育领域之中,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。

  4、定期进行环境创设与更新:

  透过参观学习培训在实践中互相取长补短,提高对环境创设的认识,鼓励幼儿用心动手创作,突出主题性、教育性、共同布置环境,使环境与课程结合,与幼儿结合,让环境为课程服务,为幼儿发展服务,让幼儿在宽松的环境中获得发展。

  (二)、采用不同方式,加强家长工作的力度:

  (1)利用来园、离园时间与家长进行交流。

  (2)定时召开家长会,向家长汇报幼儿的成长过程。

  (3)充分利用每周周四、周五与家长集中交流的时间进行交流。

  (4)针对晚接的幼儿利用便条的方式进行沟通。

  (三)、卫生保健方面:

  1、认真做好晨检工作:做到一摸、二看、三问、四查,认真详实记录晨检及家长联系薄,严格执行接送卡制度

  2、认真做好卫生消毒工作,严格执行《各种物品洗刷消毒制度》并认真填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量,并及时将测查结果反馈给家长;做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”。

  3、做到环境卫生持续整洁,透过每一天一小扫,每周一大扫的方式给幼儿创设一个干净舒适的生活环境。

  4、做好幼儿带量食谱工作,引导幼儿不挑食、不剩饭,养成良好的进餐习惯,保证幼儿营养均衡。

  5、认真做好班级物品安全,发现问题及时上报并及时修理,做到预防于末然,班级物品定期清点,做到人走灯灭。人走水停等,值晚班教师锁好门窗,保证班级财产安全。

  7、妥善保管好药品,并做好用药记录,按时定量给幼儿服用

  班务计划精选(四):

  幼儿园大班班务计划范文

  一、状况分析:

  (1)在运动方面,幼儿能用心尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作简单、自然、协调。其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等。除此之外,透过各种形式的群众游戏,孩子们的基本动作有了必须的发展,在群众游戏中初步学会了遵守游戏规则。

  (2)在生活方面,孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法,具有必须的独立生活的潜力。透过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的好处和感受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动成果。同时,我们还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动,能做到爱护玩具、物归原处。

  (3)在学习方面,孩子们讲普通话的概率大大提高,基本上能在一日活动中坚持讲普通话,能助动地与同伴交流,协商,表达自己的的主张,做到声音自然、态度大方。同时透过各种各样的计算游戏,孩子们学会了数数和识别数字,构成了必须的时间概念(这天、昨日、明天等)和对多种图形的辨别,分类等。孩子对自然事物充满好奇心,能主动的观察动植物的生长状况并做简单的记录。在主题活动中,能初步进行资料的收集、讲述等,具有必须的探索欲望。

  (4)在游戏方面,幼儿能自主选取游戏,能根据制作成品的不同需要,选取适宜的材料,在游戏中能与他人进行合作,具有必须的交往潜力。

  (5)透过观察、了解,我们发现我们的孩子在自主学习的意识上还有待于提高,他们在学习上大多表现出依靠成人,害怕困难,缺乏意志力。其次,在主题活动中,孩子生成问题的潜力还较为薄弱,教师要为幼儿创设条件,鼓励幼儿自己发现问题、解决问题

  (6)个别幼儿状况:进餐慢是我班的一个突出问题,尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象,需要老师的帮忙,在个别幼儿的问题上,下学期还要重点指导,并注重家园的共同配合。

  (7)家长工作:家长状况:本班幼儿的家长由于平时工作都较忙,孩子的接送大部分是由老人来接送的,因此,对于幼儿园的一些状况不能及时了与老师的交流也很少,所以,有必要透过各种途径来进行家园联系,从而改善和提高家园教育的质量。

  二、学期目标:

  1、有基本的学习潜力,能较独立地应对困难,并能调动已有经验解决困难,具有良好的意志品质。。

  2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,构成良好的自我意识,规则意识,学习评价自己。

  3、用心参加体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。具有初步的安全意识和初步的自我保护潜力。

  4、探究、操作、实验,对事物发展的过程感兴趣,学习用简单的认知方法发现问题、解决问题。

  5、了解环境与人们生活的依存关系,初步构成关心和保护环境的意识。

  6、了解社区内及上海其他典型的设施、景观,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

  7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,尝试多途径收集和交流信息。

  8、了解现实生活中数的实际好处,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。

  9、能感知周围生活中的美,愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、主角游戏等形式初步表现自己的感受、体验、想象、创造。

  10、能大胆、较清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。能用语言与人交往。

  11、对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴趣,初步尝试用图象文字符号等形

  12、丰富家园之窗的资料,增强家长与老师的交流,让家长及时了解幼儿园的教育教学动态。

  13、建立家长资源信息库,丰富家园联系的形式。

  14、与家长共同探讨活动资料,激发家长参与主题活动的兴趣,主题的开展都有家长的参与。

  三、月保教工作重点:

  九月份:

  1、开展资料丰富的“开学三天大活动”,透过形式多样的活动让幼儿感受到群众活动的快乐,体验长大了的用心情绪,主动给弟弟妹妹进行表演,为弟弟妹妹作榜样。

  2、开展“你变、我变、大家变”这一主题活动,透过形式多样的活动,使幼儿了解世界万物都是变化、运动的。

  3、向幼儿介绍“”的传播及预防方法,培养幼儿养成良好的卫生习惯。加强日常卫生检查工作。

  4、引导幼儿用心参与各项户外活动,认真锻炼身体,增强体质预防感冒。

  5、鼓励或帮忙个别进餐有困难的幼儿愉快吃完自己的饭菜。

  6、教幼儿学习新的“器械操”,使幼儿能听着音乐正确使用器械做操。

  7、“家园共育”:召开家长会让家长了解本学期幼儿的发展目标及家园共育的资料。

  十月份:

  1、开展“我是中国人”的主题活动,使幼儿了解自己是中国人,了解自己民族的文化,从而激发幼儿的民族自豪感。

  2、让幼儿了解一些秋季常见疾病的简单知识及预防的方法。学习处理日常生活中可能出现的紧急状况。

  3、开展各种户外远足活动,与幼儿共同感受秋天的季节变化,并能用绘画、制作、表述等形式来表现自己对季节变化的感受。

  4、鼓励幼儿参加体育活动,大胆尝试获得活动的经验,动作协调、灵活,具有保护潜力。

  十一月份:

  1、开展“亮眼看世界”的主题活动,引导孩子愿意发现生活中搞笑的事物,能发现问题解决问题。

  2、能透过上网、阅读等途径收集相关的学习信息,提高幼儿自我学习的潜力。

  3、开展形式多样的体育竞赛游戏,增强幼儿的规则意识和友好合作的精神。

  4、天气渐凉,提醒幼儿根据气温穿适当添衣。在活动中体弱幼儿做好间中休息。

  5、家园共育:与每位幼儿家长进行书面联系,做好家园一致教育。

  十二月份:

  1、开展“动物大世界“的主题活动,能了解动物的生活习性,及人在游戏活动中,教师鼓励幼儿大胆操作,在操作中能发现问题、提出问题。

  2、引导幼儿留意和感受生活中的声、形、色及音乐、舞蹈、美术作品中的美。根据幼儿生成的资料,合理安排主题活动,做到有计划、有目的地兼顾个层次的幼儿。

  3、透过卫生讲座、竞赛评比,鼓励幼儿做到合理进餐、不挑食。

  4、家园公育:开放家长接待日,应对面地与每个家长沟通交流。以便更好的实现家园共育。

  一月份:

  1、开展“开心一刻”的主题活动,引导幼儿会用愉快、用心的情绪来看待事物、处理问题,培养幼儿用心、乐观的良好个性。

  2、开展“迎新年”的庆祝活动”鼓励全把班幼儿用心参加,并在表演表现活动中体验节日的快乐。

  3、在探究、操作、实验中,鼓励幼儿尝试用简单的认知方法发现和解决问题。

  4、家园共育:建立家园互联网,提高家园交流的速度。

  班务计划精选(五):

  本班现有学生45名,其中住宿生17人(女生7人,男生10人);转入3人,留入3人。百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为构成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体,根据本班实际状况,结合《学校工作计划》,特制订工作计划如下。

  一、存在的主要问题:

  1、学生为实现目标而努力的程度不够。

  2、对学生干部的满意程度不够。

  3、班级学生遵守纪律不够。

  4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  二、构成的主要原因:

  1、学生对群众目标管理的参与度不够。

  2、学生干部以身作则不够。

  3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6、家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

  三、主要目标:

  1、构成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标到达90%以上。

  2、经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

  3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

  4、班主任、课任教师、学生家长经常持续联系,互相沟通,使班级构成和谐稳定的学习乐园。

  5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。

  四、主要措施

  1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。

  2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

  3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

  5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。

  6、加强教师自身的学习,提高业务水平和管理潜力。

  7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

  8、每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。

  9、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。

  班务计划精选(六):

  班务计划

  一班级基本状况分析:

  本班共有学生28名,其中男生11人,女生17人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从语文学习状况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习潜力较差,思维不够灵活。主要表此刻:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达潜力弱,不太善于表达自己的思想;个性是学生的独立阅读潜力及写作潜力差,作文篇幅短,资料空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文潜力。

  二、指导思想:

  坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生礼貌礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,透过形式丰富、资料多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、构成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的状况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

  三、工作原则

  1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。

  2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,构成合力,提高班级凝聚力。

  四、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上构成特色。

  2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  五、工作重点:

  1、紧抓学生的日常行为规范.。

  2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

  六、主要工作:

  (一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

  充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,透过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲礼貌、懂礼貌、守纪律”的好学生。

  (二)加强学生的德育教育

  1充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、群众主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,透过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众.比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育

  4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮忙学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  5.每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。

  6.开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

  2、课间纪律:课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理.

  (四)卫生方面:

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2、班级卫生:每一天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。

  3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化推荐,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

  (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2.每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想状况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3.举行一次家长会,力争家校互动,构成良好的学习氛围。

  4、发挥家长的作用。

  (六)、加强班队建设。

  1、深化主题班会教育资料,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  3、结合学校进行的评选“创安先进班群众”资料,进行如下工作:

  (1)、制定适合本班的安全公约,

  (2)、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全

  (七)、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到充分的发展。帮忙他们制定学习计划,并透过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

  (八).营造向上氛围

  根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,带给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (九).指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮忙小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (十)针对特殊学生,开展特殊教育

  学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:白金华、沈亚茹、刘嘉浩,学困生:李金伟、李娜、自控力差的学生:高鹏、康倩),透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。透过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。个性要充分调动家长的用心性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  (十一)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

  1.开好家长会,继续办好家长联谊会,用心引导家长参与“建立学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  七教师的自我要求:

  1为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

  2.透过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

  八.预期到达的目标:

  抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要资料。、充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、礼貌礼仪、纪律、两操、等状况进行考核,每周公布"五项评比"状况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、评比力度。构成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我就应这样做"。

  九、逐月工作安排

  九月份:

  1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

  2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

  3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

  49月10日开展庆祝“教师节”活动

  十月份:

  1、庆祝建国58周年,开展爱国主义教育,组织学生参加中心小学《感受新变化喜迎十七大》演讲比赛

  2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”持续校园卫生活动。

  十一月份:

  1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我

  2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系

  十二月份:

  1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

  2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

  3、加强法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末复习工作

  2.庆“元旦”节目

  3.期末综合素质发展测查

  4.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结

  二月份

  1、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习

  2.进行班务小结。

  班务计划精选(七):

  一、基本状况:

  五年级现有学生30名,我班级学生经过几年的共同学习生活,已经基本构成了勤奋学习、用心向上、团结友爱、关心群众、尊敬师长的良好道德品德;大部分同学已经构成了良好的学习习惯,具有较强的学习潜力,学习比较刻苦,成绩比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。

  在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体状况较差。

  二、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

  2、全面建设勤奋学习、用心向上、团结友爱、关心群众、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

  三、工作重点:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、构成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,

  四、工作方法措施:

  1、利用好班会、队会、庆贺“十一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

  2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动,调动同学们用心参于班级活动,并从中感受到班群众的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  3、透过各项多层次的评优树先活动,发现同学们个性是学困生的闪光点,激发他们用心向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,透过学习的进步,带动班级的整体工作;

  4.抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  (1).抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  (2).每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想状况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  (3).举行一次家长会,力争家校互动,构成良好的学习氛围。

  5.加强班队建设。

  (1)、深化主题班会教育资料,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  (2)、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  (3)、结合学校进行的评选“创安先进班群众”资料,进行如下工作:

  制定适合本班的安全公约,做好学生日常的安全工作。每日必讲安全

  6.重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到充分的发展。帮忙他们制定学习计划,并透过划分学习小组“结对子”的形式提高他们的学习成绩。

  7.营造向上氛围

  根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,带给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  8.指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮忙小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  9.家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

  1.开好家长会,继续办好家长联谊会,用心引导家长参与“建立学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  班务计划精选(八):

  五年级班务工作计划

  一、基本状况:

  五年级(2)班现有学生64名,其中新转入学生1名。我班级学生经过几年的共同学习生活,已经基本构成了勤奋学习、用心向上、团结友爱、关心群众、尊敬师长的良好道德品德;大部分同学已经构成了良好的学习习惯,具有较强的学习潜力,学习比较刻苦,成绩比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。

  在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体状况较差。

  二、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

  2、全面建设勤奋学习、用心向上、团结友爱、关心群众、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

  三、工作重点:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、构成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,

  四、工作方法措施:

  1、利用好班会、队会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

  2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动,调动同学们用心参于班级活动,并从中感受到班群众的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  3、透过各项多层次的评优树先活动,发现同学们个性是学困生的闪光点,激发他们用心向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,透过学习的进步,带动班级的整体工作;

  五、工作时间安排:

  二月份

  1、总结寒假“自主阅读”活动,评选优秀“自主阅读”优秀小读者。

  2、学习常规,选举新一届班委会成员。

  3、开展艺术展演各项准备活动。

  4、开展“我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

  三月份

  1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

  2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

  3、开展“实践道德规范,弘扬礼貌新风”活动,进行礼貌礼貌专题教育,评选校“礼貌礼仪之花”。

  4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

  5、深入开展艺术展演展示活动。

  6、安全教育系列活动。

  四月份

  1、清明前夕,祭扫“四九”纪念碑,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会

  2、开展“我运动,我健康”活动,评比健康之星。

  3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

  4、进行节约宣传、爱鸟宣传。

  五月份

  1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

  2、开展“做守法小公民”主题教育。

  3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

  4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

  六月份

  1、庆“六、一”系列活动。

  2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

  3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

  4、安排好学生假期生活。

  班务计划精选(九):

  二00七年春学期已经开始,为了能更好地贯彻党的教育方针,推行素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。力争在中考中创教学辉煌。现将本学期的工作计划如下:

  一、在思想工作上:

  我们将用心利用班会时间加强对学生的思想教育,认真宣讲《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》,教育学生明确学习目标,学会做人,培养他们的法律意识。平时,我们强化行为习惯的养成,要使学生能养成自尊、自爱、自强、自立的人生观和价值观。

  二、在常规管理上

  1、用心向学生宣传学校常规管理方法,同时进一步完善班级公约。针对学生们的实际状况,严格他们,让学生明确遵守公约的实际好处,懂得自己管理。比如:“公约”中提到:每个学生包干各自周围桌位环境,不得有纸片、果皮以及往柜子里放垃圾。让学生明确这有利于培养自己爱清洁卫生的习惯,礼貌的素质。

  2、努力使用好班级干部,发挥他们助手的作用,建立班级干部负责制,如卫生班委专项检查卫生区,生活班委专项检查饮食住宿。发生事故则建立配套的惩罚制度——滚动制,以增强学生的职责心。

  三、在学习管理上

  1、作为毕业班中的实验班,要注意学风建设,同时以班风促学风,也以学风促班风。

  2、作为实验班,我们所担负的职责重大。因此我们打算建立牢固的奋斗目标。一是整体目标,即班级的奋斗。二是个人奋斗目标,进一步强化“星语星愿”栏目的建设与管理。

  3、建立切实可行的竞争机制。正确引导学生选取追赶对象。

  4、充分联系各任课老师,使各课平衡发展,提高整体竞争水平。以点带面,提高各学科学习的用心性与兴趣。

  四、生活方面

  1、用心引导学生正确的安排自己的生活。同时想尽方法为学生创造一个详和的生活氛围。对于经济比较困难的学生,我们能给予最大的帮忙,以解他们的后顾之忧。

  2、强化体能发展,努力提高学生的身体素质。用心备战体育加试。同时对学生进行心理辅导,在心理上给学生以指导。

  班务计划精选(十):

  一、指导思想

  本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生基本状况

  本班有学生40人,男生28名,女生12名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的用心性入手,化被动为主动。

  三、班级工作目标

  长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,透过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级构成团结,奋进,积级进取的班风。

  中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

  阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。

  四、常规管理措施

  纪律礼貌方面

  1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。

  2、透过评分的方式,鼓励学生的用心性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。

  3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。

  4、培养一批真抓实干的班干部,构成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

  5、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强学生的自信心。

  卫生礼貌方面

  1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。

  2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。

  3、安全教育天天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。

  班主任工作安排:

  九月

  1、与学生认识,落实花名册的登记,安排好学生的座位。

  2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

  3、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生的辅导工作。

  4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。

  5、庆祝国庆

  十月

  1、继续加强学生的思想品德教育。

  2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班学生。

  3、进行一次评比,选出礼貌学生,并奖励。

  十一月

  1、开展一次小干部会议。

  2、做好期中测试工作。

  3、进行一次计算比赛。

  4、开好二月家长会。

  5、加强卫生安全进行教育,养成良好的行为习惯。

  十二月

  1、读书交流会。

  2、期终分项测试工作。

  3、做好学生的操行评定工作。

  一月

  1、期终考试。

  2、教育学生寒假注意安全。

  3、准备放寒假。