教师暑期学习心得体会

  教师暑期学习心得体会(一):

  短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。透过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

  1、发展的教师教学观

  处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践好处,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的职责感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

  2、教师主角的转变

  在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的主角,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢

  透过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中透过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有主角的转化――从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善―民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

  3、学生地位的转变

  变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点务必牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫

  4、在学习新教师法、义务教育法的过程中,我不仅仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有必须的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有好处,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的职责和义务

  总之,这次学习是我收益很大,我必须要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

  教师暑期学习心得体会(二):

  这个暑假集中政治学习,一改以往领导读,教职工记的传统,我们学校采取了形式多样的学习方式,资料也很丰富。有教体局的文件,有胡总书记和温总理在全国教育工作会议上的讲话,有胡总书记在建党90周年的讲话,有国家中长期教育改革和发展规划纲要,还有中小学教师职业道德规范(修订)。体会很深,获益多多。尤其是对中小学教师职业道德规范(修订)的学习。

  首先是加强政治学习,不断提高政治素养。作为一名党员教师,对义务教育法、教师法等教育法律法规文件,就应熟悉,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。透过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

  教师务必有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师务必要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。务必耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

  其次是要热爱教育事业,要对工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,尤其是党员教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。热爱教育事业集中体此刻热爱学生。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。对学生不嫌弃,不歧视,一视同仁,公平对待。

  三是孜孜不倦,用心进取。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。养成终身学习的习惯,这对我们搞成人学历教育的教师来说尤其重要。这也是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,个性是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋

  势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

  教师暑期学习心得体会(三):

  这天暑期的时候,我认真参与了教育局组织的新课改培训,教育技术培训,素质教育讨论活动,专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为就应从以下几个方面做起:

  1、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  2、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的这天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己务必先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己务必勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

  二、用学习引领自身专业成长

  随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只透过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的潜力,才会使自己重视终身受益

  教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师务必认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

  首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

  其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师就应抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。透过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

  教师暑期学习心得体会(四):

  一、教育承担着传承文化,创造新文化的重要职责,教师在建设先进文化方面就应做到:

  1、持续与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动理解先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

  2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选取;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,构成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,构成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也就应追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。

  3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和潜力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。

  4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

  二、坚持执政为民、全心全意为人民服务,教师就应是人民利益的忠实维护者

  贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的务必树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求就应能正确处理个人利益与群众利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。有自己的正当的个人利益,但他就应能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

  作为教师,维护人民利益主要体此刻全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此教师就应:

  1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选取要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一齐进步。

  2、要有奉献精神,有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、群众利益发生矛盾时,作为就应把以党、国家、群众利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但但是分计较个人的得失。

  3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

  总之,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

  教师暑期学习心得体会(五):

  教师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合潜力的好机会。查字典范文大全特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

  一、充分发挥教师的主导作用

  在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用就应体此刻精心的准备上,体此刻简而精、通俗易懂的语言上,体此刻将复杂问题简单化、形象化的演示上,体此刻能够及时发现问题的精锐的目光上,体此刻耐心的巡视指导上,体此刻及时解决问题的方法上。

  二、相信每一个学生

  学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并透过教师的培养逐渐提高学生的各方面的潜力。

  三、使学生能真正地成为课堂的主人

  用心地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一向处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、用心性,真正体验学习的乐趣。

  四、因人施教,不让任何一个学生掉队

  任何一个学生都有学习的潜力,要向让他们学好,就务必给他们带给学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习用心性。当后进生的潜力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

  透过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一齐,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也期望以后类似的培训机会延续下去。更期望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

  教师暑期学习心得体会(六):

  透过师德师风的学习,让我深深的明白:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。我们开县优秀教师群体就是这个师德的具体体现。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。

  我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师应对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们就应有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易构成个性性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮忙,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中理解教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却能够象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊

  重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正好处上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生个性渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,期望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

  新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都期望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的主角转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡

  而伟大。

  “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

  教师暑期学习心得体会(七):

  暑假,我们学校进行了多次的政治学习,其中的一次给我个性深刻的印象,《师德——教师素质的核心》。

  师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的资料对我触动很深。个性是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个资料时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在必须程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

  这样对师爱进行诠释是多么的精当!我十分认同!针对这个资料,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

  1、观念上——要有爱心。

  高尔基以前说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才能够教育好孩子。”要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是务必尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的过失能理智分析,正确引导。

  2、处事时——学会理解、宽容。

  理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。(2)在评优或其他荣誉上给点宽容;多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要到达,就能够给予。(3)在群众生活上给点宽容;这些学生参加群众活动一般热情高,干劲足。多给他们参加的机会,逐步引导他们把群众活动表现出来的好品质用到学习上。

  3、行动上——注重习惯的培养,注意身教。

  对学生付出爱心,要体此刻行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅仅要言传,更要身教。的确,“喊破嗓子不如做出样貌”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告:小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水,自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教,关键是行动。如果我们只是提空泛的要求而缺乏实践练习,在学生的脑海里根本不会有深刻的印象,加上实施过程中没有去跟踪、监督,收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇,可又艰难曲折,如一根张力很强的弹簧,靠的是老师坚韧不拨的毅力,压得重一点立竿见影,稍一放松就恢复原样,丝毫松懈不得。

  “德为师为本,师者需德高”。师德的核心就是爱,没有爱,没有情感的教育是苍白无力的。

  教师暑期学习心得体会(八):

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种好处上讲,教师的职业道德不仅仅是个人好处上的品德问题,而且赋有深刻的社会好处。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。这天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

  教师是一种社会职业,它能够是一些人所热爱的事业,也能够是谋生的手段。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要到达这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,务必要有一个良好的师德师风环境作后盾。

  在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功.

  今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。透过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

  作为一名光荣的人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的资料,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的资料,此刻我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵透过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:

  一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习用心性,努力提高教育教学质量。

  二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更是要“个性的爱给个性的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

  三、用心进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

  教师暑期学习心得体会(九):

  一、充分发挥教师的主导作用

  在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用就应体此刻精心的准备上,体此刻简而精、通俗易懂的语言上,体此刻将复杂问题简单化、形象化的演示上,体此刻能够及时发现问题的精锐的目光上,体此刻耐心的巡视指导上,体此刻及时解决问题的方法上。

  二、相信每一个学生

  学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并透过教师的培养逐渐提高学生的各方面的潜力。

  三、使学生能真正地成为课堂的主人

  用心地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一向处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、用心性,真正体验学习的乐趣。

  四、因人施教,不让任何一个学生掉队

  任何一个学生都有学习的潜力,要向让他们学好,就务必给他们带给学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习用心性。当后进生的潜力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

  透过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一齐,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也期望以后类似的培训机会延续下去。更期望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

  教师暑期学习心得体会(十):

  今年暑假,我县教育局教研室组织骨干教师进行群众培训学习,这次的学习对我来说受益匪浅,既有理论的学习,也有课堂教学的备课的商讨学习,还有优质课的观摩,对一名教师来说,我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习,我主要有以下几点体会:

  一、要做好新课改理念下的课堂教学,我认为做为教师务必做到以下几点:

  (一)热爱本职是做好教学工作的前提,忠于才能职守,爱岗才会敬业。做为教师首先务必对教育工作产生了浓厚的兴趣和感情,言传身教,潜移默化,用知识培育一批又一批学生,用辛勤换来收获,用汗水哺育新苗。其次要博爱施教,每位学生的可塑性都十分大的,只要多关心,多爱护,他们都会变成很有用的人材。

  (二)在教学的过程中要坚持正确的方向,寓教于乐。首先注重培养学生的学习兴趣和爱好,变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”,教给学生学习的有效方法,只要方法得当了,才能获取更多的知识,到达事半功倍的理想效果。最后要引导学生用心的学习动向,坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不会被时代淘汰。

  (三)关心学生,热爱学生,平等对待每位学生。只有热爱学生,尊重学生,关心学生,了解学生,才能公正地对待每一个学生。当下仍有少数教师家长作风盛行,视学生为敌,幺喝、训斥学生的事情时有发生。有的甚至大打出手,伤害学生的感情,损害老师的形象,这些都是与新理念下的教学模式格格不入的,务必坚决予以抵制和铲除。我也常会关心和善意地“训”学生几句,这样学生往往会带着笑容乐意理解

  (四)刻苦研究业务,加强自身本领。作为一名教师务必得扎扎实实的学习一些教育教学理论,是一名教师务必具备的职业素养,基于这一认识我们学习了《新课程标准》,这一标准给各个年级各个学段作了明确的规定,既有层次性,又有连续性严格遵循教育教学规律和学生的认识规律模式是

  我们语文教育教学工作的准绳,只有吃透课标,才能活学活用课标,因此,我觉得学习《语文课程标准》是十分有必要的一件事。

  二、注重网络教学,加强教学研讨;

  教研室朱老师给我们上了一堂《如何搞好网络大群众备课》的课,让我们更加深刻的认识到了网络大群众备课的重要性,明白了群众备课的资料、范围及基本程序。这对于以后的群众备课有了明确的目标和方法;同时也明白了群众备课应树立的三种意识:合作、超前、反思,群众备课应注意的若干问题。这对于这天我们处在一个知识信息年代的教师来说是必备的业务潜力,也是写作精神的具体体现。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈,能够说真正做到了学生是学习的主人,老师仅仅是引导者、组织者、帮忙者,课题上老师设计思路清晰,富有情趣,就像一位导游不知不觉中带领所有学生到达语文的圣地,对于学生来说这样的课堂,简直就是一种享受,思想不时碰撞出美妙的火花,心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教育最好的诠释吗这也是每一个教师追求的最高境界。

  总之,透过这次学习,进一步增强了我教书育人的职责感和事业心。我必将以此为契机,再接再厉,时刻用教师职业道德准则来规范。


三八妇女节活动策划

  三八妇女节活动策划(一):

  一、前言

  在这温暖的季节,我们即将迎来一个完美的节日——三八妇女节。长辈的爱是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们理解了太多的关爱,当我们理解着无私的关爱时,我们曾为她们做过些什么广州工商职业技术学院的孩子们正沐浴在爱的阳光下,但是,在享受爱的同时,我们却往往不懂得回报爱,缺乏一颗感恩的心。为了弥补亲情教育的缺失,在这个节日里,我们将组织感恩活动,让孩子们为老师做点什么,说些什么,给学生们一个表达感激的机会。孩子们的问候可能很稚嫩,孩子们的礼物可能很简单,但是,请您必须要给孩子送上鼓励。

  二、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,是女性的节日。为体现全社会对女性的人文关怀,表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情,在三八妇女节到来之际,透过组织活动,使中心全体女性教职员工及学员真正的意识到妇女的伟大,了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的发展所做出的巨大贡献,帮忙她们进一步认识自身的社会地位和价值,建立起崇高的群体自豪感和社会职责感,进而更好的发挥妇女“半边天”的作用,为祖国的建设,社会的发展,家庭的和睦做出伟大贡献。

  三、活动宗旨

  透过此活动,让学生们体会到妇女的伟大以及重要性,为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作用心性,而制定本活动。另一方面,也传达出学生对老师的尊重以及感谢,带着一份感恩的心,架起一座师生的桥梁,让彼此更贴心,让温暖进入每一个人的心田。

  四、主题词

  感恩女性,情系万心。

  五、活动时间

  2010年3月8日

  六、活动流程

  一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好

  二、送上早已准备好的妇女节礼物。

  三、送上我们最温馨的祝福。

  七、宣传方案

  (一)前期宣传

  1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。

  2.透过女生报登刊妇女节信息。

  3.进行横幅宣传。

  4.透过海报宣传妇女节,及其活动流程。

  5.开通本校女生专题网页,宣传我校妇女节,以及活动后的成果。

  6.透过班级宣传。

  (二)具体宣传方案

  1)广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的

  宣传语,并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍资料,以及负责部门。

  2)女生报宣传:在女生报的头版刊登妇女节信息,资料包括活动的举办

  时间、活动主题以及负责部门。

  3)横幅宣传:在学院主要校道悬挂横幅,横幅资料:

  “感恩女性,情系万心。”。

  4)海报宣传:到一饭,二饭门口粘贴海报进行宣传,海报资料包括:活动的举办时间、活动主题以及负责门。

  1)网络宣传:透过在本学院主页开通妇女节专题的链接,资料包括活动

  的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。

  3)班级宣传:到各个班的早读但是写通知,通知包括妇女节的主题,时间,地点,

  以及活动流程。

  八、资金预算

  略

  三八妇女节活动策划(二):

  一、活动背景:为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮忙女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一齐放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。

  二、活动参加部门:本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。

  三、活动时间:本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行。

  四、活动资料:(一)节日开幕式;(二)“感恩送祝福”活动;

  (三)“靓丽动人”美容化妆讲座;(四)有关成才教育的电影播放。

  五、前期准备:(一)人员召集;

  (二)场地准备;(三)物件准备。

  六、活动开展

  活动流程:

  (二)活动宣传:以书面方式向各个班级介绍三八节的由来。活动资料及节日安排;

  (二)关于女生一些问题的交流会

  (1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。

  (2)主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。

  (三)“感恩送祝福”活动

  时间:3月8日

  资料:在活动当天向我系辛勤的女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。

  (四)、美容化妆讲座[我部已经联系到化妆方面的人,人家让昨日回话,因为人从浙江来]

  (1)时间:3月8日下午

  (2)资料:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,如何打理、我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪

  (五)、教育电影播放:时间:3月8日晚上名称:待定地点:待定

  七、活动安排:

  我系负责:策划拍摄签字板场地清理化妆师邀请心理老师邀请

  物理系负责:教室申请场地布置海报PPT服务性工作[给老师或其它系部长倒水]

  主持人、老师代表、纪律维持人员各系派一人

  八、活动经费预算:

  胶带彩带等许多东西预算共25元;

  三八妇女节活动策划(三):

  三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。

  一、活动时间:XX年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

  活动地点:

  二、活动主题:三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

  三、活动资料:

  纪登村的妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。

  奖项设置:

  一等奖:2名

  价值**元礼品一份

  二等奖:5名

  价值**元礼品一份

  三等奖:10名

  价值**元礼品一份

  纪念奖:20名精美礼品一份。

  资料不限,活动能够自拟。

  以下为参考活动资料:

  活动一:评选好妈妈5名(颁奖)

  (遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。)

  活动二:政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)

  活动三:游戏比赛

  1、快乐运动幸运呼啦圈转转转

  快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一齐做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!

  活动四:团体活动

  ①、拔河比赛

  分队规则

  1.分队规则。分以下12个队,每队10位妇女。

  一队:一组妇女

  二队:二组妇女

  三队:三组妇女

  四队:四组妇女

  五队:五组妇女

  六队:六组妇女

  七队:七组妇女

  八队:八组妇女

  (以此类推……)

  每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。

  比赛规则

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选取由各队队长抽签决定。

  3)淘汰赛:十二队抽签分成二组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

  4)半决赛:二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组,其中一队轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  ②、群众跳绳比赛

  比赛规则

  分组与拔河比赛相同

  比赛时间:三分钟

  比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。

  比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能透过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内透过绳子的累计总人数为最后成绩

  说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。

  活动五:

  1、踩气球

  游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间能够互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最大众健康网多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

  2、瞎子击鼓

  游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

  3、快乐呼啦圈

  游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针大众健康网首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

  6、抢凳子

  游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

  3、吸管运输(15人)

  规则:分三组,每组各选5人上场。

  每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。

  哪组运输最快的队胜出。

  4、双龙戏珠

  (8人)

  规则:

  分四组,每组两人。

  队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再回到起点继续夹气球,能够在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

  5、猜猜猜(6人)

  规则:模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会到达意想不到的效果哦。计时进行(时间一分钟),在一分钟里,看哪组猜出的动作多

  算赢。

  7、七拼八凑

  规则:要求:参加人数是各年阶段成员(分成6个道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份)主持人要求大家分组坐好。将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求带给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔必须时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,必须要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还能够临时选取一些东西。最刁的主持选取最后是一根白头发,结果有人的脑袋遭了殃….

  三八妇女节活动策划(四):

  一、活动主题:

  《三八妇女节比赛》活动与《xx年文艺晚会》活动颁奖仪式,妇女节文艺活动方案。我们举办此次颁奖活动,目的在于激发员工用心性,丰富员工生活,鼓励员工士气,打造新世纪用心向上的丰富多彩的舞台前沿,从而丰富企业文化,影响企业健康发展,。

  二、时间:20xx年3月10日早7:00

  三、地点:卫生局大院

  四、活动现场布置:

  1、红地毯铺出颁奖舞台,红地毯仪式公司领导入场;

  2、准备话筒架1个,话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。

  3、彩纸礼炮的准备,颁奖最后大集合时施放;

  4、条幅:新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式

  5、大红花准备:根据获奖人数

  五、奖品设置:

  1、文艺晚会奖品:

  一等奖:(1名)

  二等奖:(2名)

  三等奖:(3名)

  创作奖:(2名)

  2、三八节奖品:

  一等奖:(名)

  二等奖:(名)

  三等奖:(名)

  六、颁奖流程:

  (一)、颁奖主持邀请冯总上台致词

  (二)、主持人介绍该奖项的评选标准和评选流程

  (三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖:

  新春文艺晚会表演奖、创作奖获奖人员

  一等奖:舞蹈《开门红》12人

  刘兰兰、朱婷婷、赵燕燕、卢元元、巩常云、李令竹、

  柳增凤、林叶、于润红、王静、刘素珍、王宁、

  二等奖:舞蹈《月光下的凤尾竹》6人

  于凤艳、耿丽丽、许娟、崔敏、王月春、房祥雪、

  舞蹈《红色娘子军》9人

  张晓燕、苑海燕、鲍丰俊、管仁艳、王秀凤、

  尹爱凤、蒋成晓、刘桂娟、周召霞、

  三等奖:舞蹈《踏歌起舞》8人

  张会会、来庆娟、接桂敏、王明明、刘艳英、王娜、张平平、王召霞、

  小品《实诚人》3人

  赵军波、卢有才、段会娥、

  大合唱《新世纪员工之歌》20人

  刘成海、吴立红等莒南新郎店全体员工。

  创作奖:诗朗诵《新世纪祝福》田荣娟

  三句半《说说新世纪》张晓燕

  “三八”友谊健身比赛获奖人员

  一、飞镖比赛:

  二、跳棋比赛:

  三、筷子超人:

  第一名:二楼代表队

  第二名:三楼代表队

  四、拔河比赛:

  第一名:二楼代表队(12人)

  第二名:三楼代表队(12人)

  1、下面进行《文艺晚会》活动颁奖:

  (1)请获得文艺晚会三等奖的:、等上台领奖;(人)

  请公司颁奖;大家掌声欢迎!

  (2)请获得文艺晚会二等奖的:、等上台领奖;(人)

  请公司颁奖;大家掌声欢迎!

  (3)请获得文艺晚会一等奖的:等上台领奖;(人)

  下面邀请公司上台颁奖;大家掌声欢迎!

  3、下面进行《三八妇女节》比赛活动颁奖:

  (1)请获得飞镖比赛三等奖的:上台领奖;(1人)

  请获得筷子超人三等奖的:等上台领奖;(4人)

  请获得跳棋比赛三等奖的:上台领奖;(1人)

  请获得拔河比赛三等奖的:、等团队上台领奖;(12人)

  请公司xxx颁奖;大家掌声欢迎!

  (2)请获得飞镖比赛二等奖的:上台领奖;(1人)

  请获得筷子超人二等奖的:等团队上台领奖;(4人)

  请获得跳棋比赛二等奖的:上台领奖;(1人)

  请获得拔河比赛二等奖的:、等团队上台领奖;(12人)

  请公司、颁奖;大家掌声欢迎!

  (3)请获得飞镖比赛一等奖的:上台领奖;(1人)

  请获得筷子超人一等奖的:等团队上台领奖;(4人)

  请获得跳棋比赛一等奖的:上台领奖;(1人)

  请获得拔河比赛一等奖的:等团队上台领奖;(12人)

  2015年三八妇女节活动方案2015年三八妇女节活动方案

  下面邀请公司上台颁奖;大家掌声欢迎!

  3、下面请公司班子领导和所有获奖人员上台合影谢幕!大家掌声欢迎!

  4、颁奖仪式此刻结束,大家散会!

  三八妇女节活动策划(五):

  一、活动背景

  又是一年春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,帮忙女性们成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一齐放飞。特此“妇女节”开展活动,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,让女性成为校园生活中一道靓丽的风景线。

  二、活动目的:

  为展现当代女性的风采和活力,闪亮当代新一代的智慧和灵性,放飞女性的激情和灵感,为丰富我校广大女性的课余文化生活。

  三、主办团队:经济贸易系

  四、活动时间:2014年2月27日-3月8日

  五、活动地点:3号教学楼

  六、活动主题:“享受女性的光辉”

  (一)活动前期

  拟定一份活动的具体流程方案,交由校领导小组审核、修改。由学生会安排后勤工作。

  (二)在校会、校广播站、各班主任配合宣传活动。

  作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

  (三)活动安排:(具体流程)

  这次大赛分为三部分:

  (1)3月1日——3月4日作品征集阶段;

  届时在全系范围内征集作品;将各类手工艺品,经初选和精选将参赛作品交系部负责人;

  (2)、3月5日--3月7日系领导班子共同组成评委小组,对参赛的各班作品进行评奖。

  (3)、3月8日在3号教学楼316教室进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。

  (四)本次大赛设一等奖一名,颁发奖状和奖品

  二等奖二名,颁发奖状和奖品

  三等奖三四名,颁发奖状和奖品

  注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.

  (五)活动后期

  1、由宣传部出红榜公布获奖名单。

  2、总结活动的优缺点,进行整理讨论,提交到系部,作为留档。

  七、参赛要求:

  1、作品主题鲜明,资料健康向上,构思巧妙、富有创造性。

  2、作品务必是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

  3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可群众制作参赛。

  4、参赛作品需注明作品名称、制作者姓名。

  八、活动预期效果:透过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的用心性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯。

  三八妇女节活动策划(六):

  一、活动名称:我为妈妈送健康

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,幼儿园三八活动方案。

  2、透过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

  4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算潜力及初步的理财潜力。

  三、活动准备:

  1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

  四、活动过程:

  (一)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,明白妈妈工作很辛苦,小朋友就应关心、照顾妈妈。

  2、明确购物活动的目的、要求。

  (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

  (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

  (四)回幼儿园,活动后谈话:

  1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

  2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

  3、交流选购礼物的过程及情绪。

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

  (五)教师小结。

  三八妇女节活动策划(七):

  一、指导思想:为了培养学生的基本道德观念和社会职责感,养成良好的行为习惯,学校三八节活动方案。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。透过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了!三、活动方式:(一)活动组织:为了把这次活。。。庆祝“三八”妇女节主题活动方案

  一、指导思想:

  为了培养学生的基本道德观念和社会职责感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。透过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动方式:

  (一)活动组织:

  为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

  (二)活动宣传:

  1、向学生发布活动通知。

  2、向家长印发《调查表》

  (三)活动安排:

  1、3月4日―3月5日

  (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

  (3)帮忙妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

  2、3月6日―3月7日

  一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦,规划方案《学校三八节活动方案》。)

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

  四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

  3、3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  (2)自己洗漱、叠被褥;

  (3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

  (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

  (5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  (6)四―六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

  (7)收集家长反馈意见;

  为丰富我校女教职工的业余文化生活,用心备战镇教工比赛,展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:

  一、比赛时间:20xx年2月12日星期四

  二、比赛项目:

  项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人

  ①、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

  ②、务必在规定的场地进行比赛

  项目二:《拔河》人数:16人

  一、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。

  二、女生各十六名,别选指挥员一名。

  三、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。

  2015年三八妇女节活动方案活动方案

  四、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。

  五、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。

  六、如有违规者,当场宣布除名。

  项目三:《毽子投准》人数:8人

  ①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

  ②、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

  ③、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

  ④、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

  项目四:《心心相印》人数:16人

  比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排行,时间少者胜。

  比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

  项目五:《摸石过河》人数:8人

  比赛方法:

  以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人,中间间隔15米。比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。再由对面同伴照此回到,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜。

  三八妇女节活动策划(八):

  20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的用心性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际状况,决定于2011年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:

  一、活动时间:3月8日1:00――16:30

  二、活动地点:学校操场

  三、活动资料:

  (1)群众项目:拔河比赛

  (2)跳绳比赛(只限女职工)

  (3)象棋比赛(只限男职工)

  四、活动具体要求分组安排:

  1、报名本校男、女教职工;

  2、各组队员可根据本组状况进行报名,具体安排各级组自行协商;

  3、可兼报两项(1个群众项目,1个单项);

  4、凡参赛者可获精美礼品一份;群众项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名,小学三八节活动方案。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  5、摄像:陈晓明

  6、场地器材:郑志军杨甫庆

  附1:各活动安排

  活动一:群众项目男女教职工拔河比赛

  分为青年组男24人、女28人(40岁以下)

  中老年组男30人、女21人(40岁以上)

  规则:1、采用三局二胜制;

  2、每队15人;

  场地:中心小学操场

  裁判:程孝平校长

  人数清点:柯常省尤文昌王丁茂吴健叶华

  时间:20xx年3月8日下午1:00分

  活动二跳绳比赛

  活动对象:全体女教师

  分组安排:

  1、青年组(40岁以下)组长:叶华成员:毛春芳周俊

  2、中老年组(40岁以上)组长:叶青春成员:廖菊仙方小霞

  器材:每组两根跳绳计时器

  方法:1分钟为限,累计其所跳的次数。

  时间:20xx年3月8日下午2:00

  活动三象棋比赛

  活动对象:全镇男教师

  器材:中国象棋

  方法:各校以校为单位,先进行校内赛,选出2人参加全镇小学比赛。裁判员:柯常省尤文昌王丁茂吴健

  时间:20xx年3月8日下午2:00


情人节的来历

  情人节的来历(一):

  瓦伦丁节,又称情人节,是欧美和大洋洲的一些国家的民族节日。此节日的来源甚多,但一般是以罗马圣教徒瓦伦丁被处死,后被定为“情人节”较为普通。

  据说瓦伦丁是最早的基督徒之一,那个时代做一名基督徒意味着危险和死亡。为掩护其他殉教者,瓦沦丁被抓住,投入了监牢。在那里他治愈了典狱长女儿失明的双眼。当暴君听到这一奇迹时,他感到十分害怕,于是将瓦沦丁斩首示众。据传说,在行刑的那一天早晨,瓦沦丁给典狱长的女儿写了一封情意绵绵的告别信,落款是:寄自你的瓦伦丁。当天,盲女在他墓前种了一棵开红花的杏树,以寄托自己的情思,这一天就是2月14日。自此以后,基督教便把2月14日定为情人节。

  这是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日。男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。情人节的晚餐约会通常代表了情侣关系的发展关键。现已成为欧美各国青年人喜爱的节日,其他国家也已开始流行。

  最后补充下,在中国,传统节日之一的七夕节也是大家重视的日子,因此而被称为中国的情人节,作为中国传统情人节,大家理应享受这个节日并传承下去哟。

  情人节的来历(二):

  关于情人节的起源有许多种说法。有关人士认为情人节是一个名叫桑特-瓦伦丁的人士发起的。他是罗马人,因为拒绝放下基督教而于公元前269年2月14日惨遭杀害,这一天也正好是全城盛行彩票抽奖的日子。

  而另外一种说法更具有传奇色彩,相传桑特-瓦伦丁曾留下一本日记给了狱卒的女儿,署名为“你的情人”,据说这名狱卒的女儿就是桑特-瓦伦丁的情人。

  还有其它的说法也颇为搞笑。比如说有人认为在克劳迪亚斯君王统治时期,桑特-瓦仑丁以前是一名神父,因为公然挑战克劳迪亚斯君王的权威身陷囹圄。所以公元前496年罗马教皇格莱西亚斯特意将2月14日作为一个个性的日子以纪念桑特-瓦伦丁。

  此后2月14日就成为了一个具有特殊好处的日子。在这天人们向自己心仪的人传递信息以示爱意。而理所当然的桑特瓦仑丁也就成为了为恋爱中的男女们牵线搭桥的人。在2月14日这天人们会特意做诗或者用一些小礼物送给自己心爱的人。而且人们还会组织各种各样的聚会来庆祝这个特殊的节日。

  艾瑟-霍兰德小姐是美国第一位因为发送情人节卡片而受到荣誉奖励的人。早在19世纪初情人节就已处露商业化的端倪。而如今情人节已经完全被商业化了。比如每当每年2月14日来临的时候,一些城镇如罗夫兰、克罗拉多等,那里的人们都要派送超多的为情人节特备的卡片。

  而在这天人们往往吟歌做诗并且把这些写入卡片中送个自己喜欢的人以表达自己的爱意。而在学校里孩子门也喜欢互增贺卡来度过这个特殊的节日。久而久之就构成了一种习俗并且延续至这天。

  情人节的来历(三):

  情人节又到了,大街小巷似乎一夜之间多了许多卿卿我我的红男绿女,虽然已不见手中拿着玫瑰花叫卖的年轻人,但大大小小的花店均延迟关门,南京规模最大的天鹅湖花店甚至在12、13日连续两天24小时营业。天寒地冻也抵挡不住买花人的热情和卖花人的执着,华灯初上,随处可见的花店里,人们穿梭往来。

  推门走进白下路上的天鹅湖花店,工作人员都在忙着为客人包扎鲜花,总经理更是忙得不可开交,一边理解说,一边还在为紫玫瑰装饰彩色喷沙,王岭入行已经几十年了,说起南京的花店可谓是如数家珍。上个世纪九十年代初,情人节刚传入中国,那时候,人们相对保守,情人节买玫瑰的多是在宁留学生、驻华使馆的外国工作人员以及港台同胞,而花店里,情人节只有玫瑰,而且是一支一支单独包装,包装纸也只是一般的玻璃纸。九十年代中期情人节的花开始热闹起来,玫瑰开始成打出售,包装纸也换成了沙网。大学生当街推销玫瑰也在那个时候出现,当时的情人节,买花的多为年轻人,大学生推销更利于沟通,而且在那个时候,主动到花店买花的人还是少数。

  到了九十年代末,国人对情人节的理解程度大幅提高,中年人、老年人也加入了买花行列,花店的促销手段也相应发生变化。此刻,花店往往提前“过节”,买花、订花的人多半是在情人节前一两天购买。所以花店不得不提前几天就对店里的玫瑰和郁金香等花做好装饰,也正因为如此,这一两年花店反而在12、13号的营业时间延长得更长。此刻,街头鲜见推销玫瑰花的年轻人,因为这种方式已经显得“老土”,还常被人误解为是在推销“卖不动”的花,所以,如今花店在花卉品种和包装下足功夫。今年,天鹅湖推出的是礼盒包装。情人节当天,还将店堂布置与节日气氛接轨,撤掉其他品种,专摆适合情人节的花,点缀一些祝语标签,更重要的是,店家将营业时间延长到凌晨2点。

  翻看统计表后,王岭说,店里40%的顾客采取订花方式,60%的人选取提前一两天买花。订花的多是白领阶层,或是出差在外的人,也有常来买花的老客。情人节买花已经得到了南京市民的认同,此刻,就看花店能否抓住买花人的心。

  你明白情人节由来吗版本一:Valentine'sday是情人节在英语里的叫法。从字面上来看,很难看出中西方叫法之间有什么联系。那里面隐藏着一个动人的故事。

  大约在公元三世纪的罗马,那时恺撒已经死去快三百年了,暴君Claudius当政。当时,罗马内外战争频仍,民不聊生。为了补足兵员,将战争进行到底,Claudius下令,凡是必须年龄范围内的男子,都务必进入罗马军队,以生命为国家效劳。自此,丈夫离开妻子,少年离开恋人。于是整个罗马便被笼罩在绵长的相思中。对此,暴君大为恼火。为了到达自己的目的,他竟然下令禁止国人举行结婚典礼,甚至要求已经结婚的毁掉婚约。

  然而,暴政禁止不了感情。就在暴君的国都里,居住着一位德高望重的修士,他就是Valentine,我们的主人公。他不忍看到一对对伴侣就这样生离死别,于是为前来请求帮忙的情侣秘密地主持上帝的结婚典礼。一时间,这一令人振奋的消息在整个国度传开,更多的情侣秘密地赶来请求修士的帮忙。

  但是,事情很快还是被暴君知晓了,于是他再一次显示了残暴面目――将修士打进大牢,最终折磨致死。修士死的那一天是2月14日,公元270年的2月14日。

  人们为了纪念这个敢于与暴君斗争的人,渐渐地使得2月14日成为一个节日。很多世纪过去了,人们再也记不得Claudius的大名,再也记不得他的权杖与宝剑,但依然会纪念Valentine修士,因为那个日子是Valentine'sday,是情人节。

  版本二:在古罗马时期,二月十四日是为表示对约娜的尊敬而设的节日。约娜是罗马众神的皇后,罗马人同时将她尊奉为妇女和婚姻之神。接下来的二月十五日则被“卢帕撒拉节”,是用来对约娜治下的其他众神表示尊敬的节日。

  在古罗马,年轻人和少女的生活是被严格分开的。然而,在卢帕撒拉节,小伙子们能够选取一个自己心爱的姑娘的名字刻在花瓶上。这样,过节的时候,小伙子就能够与自己选取的姑娘一齐跳舞,庆祝节日。如果被选中的姑娘也对小伙子有意的话,他们便可一向配对,而且最终他们会坠入爱河并一齐步入教堂结婚。后人为此而将每年的二月十四日定为情人节。

  版本三:一本英语辞典上注释说,范泰伦节(情人节)二月十四日,来源于古罗马的牧神节。据说鸟类在这一天开始交配。那时的风俗是:在牧神节期间,每个青年男子从一只盒子里抽签,盒子里放的是写有青年女子姓名的条子。抽到谁,谁就成为那个青年男子的心上人。之后这个节日改为纪念一位叫瓦伦丁的基督教圣徒。

  古罗马青年基督教传教士圣瓦伦丁,冒险传播基督教义,被捕入狱,感动了老狱吏和他双目失明的女儿,得到了他们悉心照料。临刑前圣瓦伦丁给姑娘写了封信,证明了对姑娘的深情。在他被处死的当天,盲女在他墓前种了一棵开红花的杏树,以寄托自己的情思。这一天就是2月14日。此刻,在情人节里,许多小伙子还把求爱的圣瓦伦丁的明信片做成精美的工艺品,剪成蝴蝶和鲜花,以表示心诚志坚。姑娘们晚上将月桂树叶放在枕头上,期望梦见自己的情人。通常在情人节中,以赠送一枝红玫瑰来表达情人之间的感情。将一枝半开的红玫瑰作为情人节送给女孩的最佳礼物,而姑娘则以一盒心形巧克力作为回赠的礼物。

  据说,巧克力成份之一苯基胺能引起人体内荷尔蒙的变化,跟热恋中的感觉相似。