国际护士节的由来

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  国际护士节的由来

  “5.12”国际护士节是全世界护士的共同节日,是为了纪念近代护理的创始人----英国护士弗洛伦斯南丁格尔(又被称为“提灯女士”)而设立的。1912年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日--5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、职责心”对待每一位病人、做好护理工作。最初称“医院日”,也称“南丁格尔日”,在中国称为“国际护士节”。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。

  【弗洛伦斯-南丁格尔介绍】

  弗洛伦斯-南丁格尔(1820年5月12日—1910年8月13日),生于意大利中部历史名城佛罗伦萨的一个富有移民家庭,之后随家迁居英国。幼小时就勤奋好学,遍览各种经典名著。曾就读于法国巴黎大学,操英、法、意、德诸国语言。她的父母期望她发展文学、音乐才能,跻身名流社会,而她对此兴致淡薄。她在日记中写道:“摆在我面前的道路有三条:一是成为文学家;二是结婚当主妇;三是当护士。”她不顾父母的反对而毅然选取了第三条道路。

  弗洛伦斯-南丁格尔女士,在幼年时就怀有一颗慈祥仁爱的心灵。她爱护生命,家里饲养的小动物受伤了,她细心给它包扎,让伤口慢慢愈合起来。弗洛伦斯南丁格尔怀有一个崇高的理想、认为生活的真谛在于为人类做出一些有益的事情。做一个好护士,是她生平的唯一宿愿。1844年,她从英国出发开始了欧洲大陆的旅行,足迹遍及法、德、比、意等国,对各该国的医院进行了考察。1850年还到德国一所女护土学校,理解短期的医护训练。她的才智被发现了,1853年受聘担任伦敦患病妇女护理会的监督职。

  1854到1856年之间,为争夺巴尔于半岛的控制权,土耳其、英国、法国、撤丁先后向沙俄宣战,进行了有名的克里米亚战争。一开始,法国陆军医院就有护土护理伤病员;而英国的战地医院管理不善,条件极差,又没有护土护理伤病员,土兵死亡率高达50%多。弗洛伦斯南丁格尔主动提出申请志愿前往战地担任看护工作。在英国政府的邀请下,她率领护士38名抵达前线,在四所战地医院服务。当时前线用品蹬乏,水源不足,卫生极差,医生还怀有敌意,但她毫不气馁,竭力排除种种困难,为伤病员解决必需用物和食品,组织士兵家属协同工作,增加他们的营养,从而使战地医院面目改观,在半年左右的时间里,伤病员的死亡率下降到了2.2%。她的功绩顿时传播四海。

  弗洛伦斯南丁格尔慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的职责感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,并一致亲切地称呼她为“提灯女士”。一时成了英国传奇式的人物,美国著名诗人朗费罗,还特地写诗赞颂她的功绩。

  1856年,弗洛伦斯南丁格尔任陆军医院妇女护理部总监。战后回国,被尊为民族英雄,但她谦恭礼让,自束很严,谢拒了官方的交通工具和一切招待盛会,决心为改善英军的卫生条件而继续努力。1857年,她促成皇家陆军卫生委员会的建立,同年还开办了陆军军医学校。

  1860年,弗洛伦斯南丁格尔用英国政府奖励的4400英镑公众捐款,在英国圣托马斯医院内建立了世界上第一所正规护土学校--弗洛伦斯南丁格尔护士学校。随后又创办了助产士及济贫院护士的培训工作。她对医院管理、部队卫生保健、护土教育培训等方面,都做出了卓越的贡献,被后世誉为现代护理教育的奠基人。

  1901年,弗洛伦斯南丁格尔因操劳过度,双目失明。1907年,英王颁发命令,授予弗洛伦斯南丁格尔功绩勋章,成为英国历史上第一个理解这一最高荣誉的妇女。她逝世后,遵照她的遗嘱,未举行国葬。

  1912年,在国际护士理事会倡议下,世界各国医院和护士学校以弗洛伦斯南丁格尔的生日5月12日为国际护士节,以此纪念这位英国护理学先驱、人类护理事业的创始人。5月12日是全世界护士的共同节日。在这一天,世界各地举行纪念活动,激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以“爱心、耐心、细心、职责心”对待每一位病人,做好治病救人工作。护理战线上的“白衣天使”以强烈的事业心和高度的职责感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,她们学习和发扬着近代护理学创始人弗洛伦斯弗洛伦斯南丁格尔的精神。

  如今,在英国伦敦的街头还竖立着她的一座铜像,在10英镑纸币的背面也印有她的半身像,她就是近代护理学的奠基人弗洛伦斯弗洛伦斯南丁格尔。在黑暗的深夜,弗洛伦斯南丁格尔手持油灯巡视病房,伤兵们为表示对她的崇高敬意,亲切地称她“提灯女士”。英国人把她看做是英国的骄傲,美国著名诗人朗费罗还特地写诗赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄——看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

  南丁格尔誓约

  余谨于上帝及公众前宣誓,愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。

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  对于护士节我们大家就应都有所了解,国际护士节设立于1912年,旨在纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱弗洛伦斯·南丁格尔,是为了倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。

  护士节的由来

  1912年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、职责心”对待每一位病人、做好护理工作。最初称“医院日”,也称“南丁格尔日”,在中国称为“国际护士节”。在这天里,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。

  护士节是几月几号

  每年的5月12日是国际护士节。该节是为纪念现代护理学科的创始人—弗洛伦斯·南丁格尔,于1912年设立的。设立国际护士节的基本宗旨是倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。

  护士节的设立宗旨

  国际护士节设立于1912年,旨在纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱弗洛伦斯·南丁格尔。

  1860年,南丁格尔在英国圣多马医院建立了世界上第一所正规护士学校,并撰写了多部护理学专著。她的办学思想由英国传到欧美及亚洲各国,南丁格尔因此被誉为近代护理专业的鼻祖。1910年,南丁格尔去世。

  为纪念南丁格尔对护理事业所作的贡献,国际护士理事会1912年将她的生日定为国际护士节,以激励护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以“爱心、耐心、细心、职责心”对待每一位病人,做好护理工作。从1988年开始,每年的国际护士节都设有一个主题。

  阅读精选(3):

  每年5月12日是国际护士节,世界各国的医院和护士学校将举办各种活动纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱弗罗伦斯·南丁格尔对护理事业做出的卓越贡献。

  南丁格尔出身于富有之家,却不顾家庭和当时社会的非议,选取了为之献身的护理事业。1854年至1856年,英、法、土耳其联军与沙皇俄国在克里米亚交战,由于没有护士且医疗条件极差,英军伤病员死亡率高达50%。在这种状况下,南丁格尔率领护理人员奔赴战地医院,透过健全医院管理制度,提高护理质量,在短短数月内把伤员死亡率降至2.2%。

  1860年,南丁格尔在英国圣多马医院建立了世界上第一所正规护士学校。她撰写出《健康护理与疾病护理》《农村护理保健》《护士札记》等多部护理学专著,使护理学成为一门科学。她的办学思想由英国传到欧美及亚洲各国,南丁格尔被誉为近代护理专业的鼻祖。

  为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩,她的生日5月12日,作为世界各国的医院和护士学校纪念南丁格尔举行各种活动的日子。最初称“医院日”,也称“南丁格尔日”,在中国称为“国际护士节”。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。

  1912年,红十字国际委员会决定,每两年颁发一次南丁格尔奖章和奖状,作为对各国护士的国际最高荣誉奖。


小学学雷锋活动总结

  小学学雷锋活动总结(一):

  3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

  一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

  三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队用心响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队透过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内构成团结互助、用心向上的良好氛围,构建和谐校园。

  二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校构成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一齐谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队透过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。

  活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮忙老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

  透过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

  五、爱心捐赠活动

  三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

  学雷锋活动月虽然已经过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

  小学学雷锋活动总结(二):

  今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为更进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全校师生展开了形式纷繁的向雷锋学习活动,收获了不错的教育效果。根据通知精神和我校学生实际状况,本次活动分为三个阶段进行:宣传启动——实践体验——总结评比。现具体总结如下:

  一、深入宣传,营造气氛

  学校大队部制订了"学雷锋,六个一"的方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;学校少先队透过校园广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解;3月5日学校少先队大队部部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣传。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的“小雷锋”。

  3月5日我校四、五年级学生在老师的带领下,打扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出用心踊跃的学雷锋干劲。六年级140、141班清理了附近村庄的垃圾池,使村民有了一个干净整洁的生活环境;六年级139班全体师生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

  各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,经过一天的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。从小到大,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,处处能见到小雷锋。3月5日这天,全校共做好事达30件,参与做好事的学生达306人以上.其中表现最为突出的是六年级,其次是四、五年级。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却放射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也评选出学雷锋用心分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!透过此次学雷锋活动月的开展,把增加班群众的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一齐,把学生的自我教育和实际行动结合在一齐,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更期望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月“学雷锋”,能这样做更期望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮忙别人的快乐。

  小学学雷锋活动总结(三):

  小学学雷锋活动总结

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神礼貌建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如下:一、营造气氛,让雷锋精神深入人心XX党支部发出“学习雷锋倡议书”,号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为XX和谐发展贡献自己的力量。倡议书得到了全X党团员的用心响应,各党小组透过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全X范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工群众心里。二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动3月2日,XX党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动,组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到XX空巢老人李慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。2013年3月10日,XX党支部开展了“雷锋在身边”活动。组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮忙XX科当班人员疏导车辆、维护设

  备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,构成我为人人,人人为我的良好氛围。2013年3月,XX党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动,各党小组结合自身工作实际,定期学习岗位职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。规范了窗口服务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语礼貌,工作耐心细致,服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。2013年3月26日,XX党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全X范围内开展了一次卫生大清扫活动,XX使的环境面貌焕然一新,掀起XX学雷锋活动的高潮。三、树立榜样,深化活动内涵自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来,XX里涌现出了的许许多多的好人好事。XX党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召职工群众从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。XXXX党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是要大力弘扬雷锋干

  一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。今后XXXX将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为建立和谐礼貌的XXXX起到用心的推动作用。

  小学学雷锋活动总结(四):

  小学学雷锋活动总结

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,构成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了必须的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你明白妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。5、每一天上下学,多

  数同学能做到带好小同学,主动帮忙小同学。虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有职责将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!

  小学学雷锋活动总结(五):

  小学学雷锋活动总结

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都用心参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这个性的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

  1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动搞笑地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神能够概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,群众中助人为乐的精神。各班透过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  、开通了红领巾广播室,各中队小记者用心撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六⑴、六⑵、五年级。

  5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五中队、三中队。

  二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。

  4、低年级的同学透过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……透过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、队员们透过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而就应是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮忙他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都用心投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事状况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;透过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,构成书面文字上交班级学雷锋总结。4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级李雯、张瑞;二年级石玉明、朱琳;三年级田雨、宋林;四年级的张宁、周菲;五年级邢晓丽、罗志;六(1)班赵茂林、沈红伟;六(2)陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,用心撰写心得体会。,透过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进群众”。

  透过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学习有困难的同学,提高全体同学的用心性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的用心分子和优秀班干部,如六年级常松卫、周海;五年级的张青松;四年级的王灏杰。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,用心进取。

  我们期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

  小学学雷锋活动总结(六):

  三月是雷锋月,自从51年前毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  一、进一步明确学雷锋活动的好处

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

  重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

  三、活动的总结评比

  为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

  在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

  透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

  小学学雷锋活动总结(七):

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。

  园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生用心响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月用心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。透过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

  有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮忙别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮忙别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮忙别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

  雷锋活动月虽然已经过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  小学学雷锋活动总结(八):

  小学学雷锋活动总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动,做到行动有,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生心得体会进行了评选交流。4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学用心分子和优秀班级,树

  立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题用心的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  小学学雷锋活动总结(九):

  小学学雷锋活动总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下:一、营造气氛深入宣传根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋,1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的,带给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。深化活

  动内涵三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵3月31日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题用心地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  小学学雷锋活动总结(十):

  小学生学雷锋活动总结

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍班级每一个角落的季节。全班的同学用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕学雷锋月用心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一向也是这样做的。透过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们用心踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的用心,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。透过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我相信,只要我们全班同学心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。


爱国主义教育活动总结

  爱国主义教育活动总结(一):

  爱国主义教育活动总结

  一、主题教育创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

  爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

  (一)上好爱国主义教育第一课

  每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

  (二)国防教育大讲堂

  为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

  (三)走近伟人,学英烈事迹

  榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

  1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。

  2。开展向英烈学习读书活动。

  3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

  4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。

  5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

  总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

  二、践行爱国主义,做合格小公民

  本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。

  (一)红色教育

  每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。

  (二)四个一教育

  结合四个一活动,透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习,亲自走进民族小屋,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

  (四)走进社区,增强小公民的职责感

  一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会职责感,树立正确的价值观。

  (五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。

  爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

  爱国主义教育活动总结(二):

  爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。

  作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把出国留学网爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。

  我校开展了系列活动:

  一、利用升国旗仪式进行爱国教育

  每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.之后,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.

  二、大力宣传,认真学习爱国主义材料

  透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

  三、弘扬爱国主义之组织生活

  为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

  透过本次系列活动,到达对出国留学网同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。

  爱国主义教育活动总结(三):

  爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界

  观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,构成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了超多工作,现将爱国主义教育活动状况总结如下:

  一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

  爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

  (一)上好爱国主义教育教育课

  透过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

  (二)我与红领巾同成长

  我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有26名少先队员,在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等资料,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的职责。

  (三)多种渠道开展爱国主义教育

  1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

  2、开展课前唱红歌活动。

  2、开展“热爱伟大祖国,建设完美校园”主题班会

  3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛

  4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

  总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

  爱国主义教育活动总结(四):

  根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动状况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国XX周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,持续我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。

  一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章

  根据自治区党委宣传部、自治区礼貌办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年“爱国歌曲大家唱”活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。

  二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神

  认真落实上级党委宣传部和礼貌办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市礼貌办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市礼貌办制定了注册志愿者管理制度,修改并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对32个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。

  完善形象,统一服装。我市用心鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会带给了服装。开展“迎国庆、讲礼貌、树新风”主题志愿服务系列活动。2010年志愿服务活动以“迎、讲、树”为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的出国留学网志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及礼貌风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。

  “设岗定责,任岗履责”党员志愿服务社区先锋平台、“学雷锋活动周”、法律志愿者社区法律咨询日、“关爱未成年人,进行革命传统教育”社区行、社区小舞台、邻里节、助老“1加1”、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、“牵手五老人员、关心留守儿童”、红十字会志愿者“博爱送万家”、“博爱一日捐”、消防志愿者普法行动等活动,影响广泛,大力弘扬“了奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领广大群众关注、支持和参与志愿服务工作。加强了志愿者培训工作,提高了志愿者的服务潜力和服务水平。把开展志愿服务活动状况作为建立礼貌区街户的重要资料,推动志愿服务活动经常化、社会化。

  “十一”期间,开展了“我与祖国同发展”主题教育活动。国庆前夕,满市扎赉诺尔区组织少数民族巾帼志愿者畅谈建国60年来个性是改革开放以来家庭生活、社会生活、妇女自身发展的巨大变化,共话祖国新貌,共唱民族团结赞歌。满市灵办社区的李凤珍同志被评为第二届内蒙古“感动草原——十杰母亲”,广大妇女志愿者纷纷发起向李凤珍同志学习的倡议,争做礼貌城中的杰出母亲。青年志愿者用微笑迎盛会,用行动抗甲流。满市扎赉诺尔区召开了职工田径运动,65名青年志愿者以良好的青年形象和高效优质的志愿者服务,出色的完成了运动会各方队的引领工作及裁判助理工作。

  在突如其来的流感面前,“防控甲型h1n1流感”志愿者不畏危险,用心响应市委“万众一心、众志成城,科学防控,抗击甲流”的号召,深入一线开展服务工作,为全市的防控甲流工作积蓄了后备力量,为打赢这场“抗击甲型h1n1流感”的战斗带给了强有力的人员保障。社区志愿者加入国庆治安巡逻队,为防控流感走访社区居民。为了确保国庆平安稳定工作的开展,全市各街道办事处结合本辖区实际状况,由办事处党政一把手负总责,各社区书记带队成立了国庆治安巡逻队,辖区志愿者争先加入治安巡逻队,为国庆安保工作奉献力量。开展国庆、中秋双节送温暖活动。在中秋节来临之际,各街道办事处用心组织社区志愿者,为本社区的孤寡老人打扫卫生、送去节日的祝福,并组织了多个主题慰问活动。

  志愿者在人民市场广场举行了“迎国庆、讲礼貌、树新风”慰问外来务工人员活动,为百姓送上了欢乐喜庆的歌舞表演,为祖国60华诞和中秋节送上了衷心的祝福。红十字志愿者组织开展了“博爱一日捐”,迎国庆扶贫济困活动。在新中国成立60周年前夕,为了让城乡特困群众充分感受到党和政府及社会各界志愿者的温暖,满市扎赉诺尔区红十字会承办了“博爱一日捐”迎国庆扶贫济困活动,为贫困群众送去了面粉,确保贫困居民度过一个欢乐祥和的国庆节。

  邻里团结宣传志愿者组织开展喜迎国庆、中秋——邻里节。满市东山办事处社区志愿者举办了“温馨睦邻构筑完美家园”为主题的睦邻健身节活动,资料有乒乓球、跳绳、象棋、茶话会、趣味运动会,使广大社区居民在娱乐中相互交流、增进友谊,创造了喜庆、和睦、祥和的节日气氛。

  三、物化教育载体,大力倡导升挂国旗

  紧扣“庆国庆、迎中秋”主题,为增加爱国主义教育看点,丰富爱国主义教育载体体,市委宣传部、礼貌办开展了机关、企事业单位、学校以及商户升挂国旗活动,全市社区志愿者任劳任怨、不辞辛苦、热情耐心地深入辖区商业网点、居民小区进行规范升挂国旗宣传,全市共升挂3号以上国旗近3000面,增添了节日气氛,激发了我市市民爱国情感。

  四、开展教育活动,展示边城风采

  在祖国XX周年大庆和中秋佳节来临之际,市委宣传部礼貌办相继开展了一系列“迎国庆、庆中秋”的系列活动。“万人健步行”活动,我市上万市民用心响应,充分展现了边城人民的爱国主义情怀。“群众婚礼”活动,充分体现了边城和谐的生活环境,与年轻人向往幸福团员的用心乐观的生活态度。为了提高我市人民的礼貌素质和思想道德水平,市委宣传部、礼貌办举办“发达杯”礼貌礼仪知识电视竞赛活动,扎实推进了“迎国庆、讲礼貌、树新风”这一主题活动的开展,提高了公民的礼貌程度和思想觉悟,营造了健康、和谐、礼貌的社会氛围。

  五、拓展爱国主义教育基地功能,深化群众性爱国主义教育活动

  今年进一步加强了景区建设规划、红色旅游线路开发、爱国主义教育基地建设,助推了满洲里市成为世人瞩目的旅游热点地区。在国门景区,我们增加了led大屏幕宣传,拓展了图片展览面积,开发了五代国门比较区,丰富了爱国主义教育资料和物化直观载体,增强国门爱国主义教育基地的知名度和教育功能。国内游持续升温,呈现“井喷”态势,1-7月份,国内旅游人数突破190万人次,同比增长39。5%。今年6月份以来,爱国主义教育基地国门景区日平均接待游客8000人左右,最高峰到达3万人。

  宾馆入住率由5月份的40%到达7月份的爆满,房价比去年同期高20%以上,铁路日售票额最高到达45万元,出现了一床难求,一票难订的现象。在国际金融危机的大背景下,今年我市旅游之火、人气之旺,决不是偶然现象,这是我市综合实力提升、城市美誉度逐步释放、大力开展精神礼貌建立活动、礼貌和谐魅力四射、红色旅游及爱国主义教育基地建设增加魅力、群众性爱国主义教育扎扎实实的集中反映。

  市委宣传部和礼貌办将认真总结经验,挖掘和发挥边境口岸城市的教育资源,科学探索物化爱国主义教育载体、拓展群众性爱国主义教育活动渠道,实现爱国主义教育经常化、制度化。

  爱国主义教育活动总结(五):

  学校爱国主义教育总结

  20xx学年来,学校在上级领导下,紧密围绕学校以及学校的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,用心推进学校优良的校风和学风的建设。

  一、继续抓好班群众建设,加强爱国主义教育。

  1、本学年狠抓班群众组织和制度建设,开展了丰富多彩的群众活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

  2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念

  。

  本学年着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

  3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学年初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学年,我们开展了以“我们期盼”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱群众、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

  4.加强宣传阵地建设。学校、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

  结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

  二、加强行为规范养成教育。

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生礼貌礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。学校根据实际状况,先后五次突击检查常规执行状况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及礼貌岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

  3、继续抓好“两操”。透过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的状况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

  4。树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、加强校园文化建设。

  1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

  3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

  4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、学校、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮忙家长树立正确的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  爱国主义教育活动总结(六):

  爱国主义教育总结

  爱国主义是青少年教育的主题。爱国主义作为一种千百年来构成和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的道德情感,已成为内涵丰盈、外延广阔的教育体系,爱国主义是青少年教育的主题,爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神礼貌建设主旋律的重要组成部分。同时也是中国培养四有新人的基本要求。为此我校于2015年9月1日至2015年10月15日为期五十天的爱国主义教育,在这一过程中我校以各种方式让同学们了解爱国主义、深化爱国主义。

  爱国主义教育的组织机构:

  一、此次的爱国主义教育参加的主要单位有:

  三项教育办公室、当雄县教体局、当雄县中学三项教育领导小组以及当雄县中学的各处室。

  二、爱国主义教育的学习过程:

  本次爱国主义教育是在三项教育办公室的主要的思想下、在当雄县教体局的统一组织下、在德教处的统一管理下、在各班主任的统一指导下,以年级为大的单位、以班级为小单位进行的有组织有纪律的爱国主义教育。我校德教处拉布主任主持对广大学生于2015年9月1日开展了一次爱国主义教育动员大会,宣读了《当雄县中学爱国主义教育方案》,会议上校党支部书记嘎索同志给全校学生进行了深入的爱国主义教育,教育中讲述了西藏五十多年来所发生的巨大变化,生动形象地对学生进行了达赖集团给西藏的发展所带来的阻碍,使学生进一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固树立起爱祖国、爱人民、爱新西藏、拥护党的领导。为此我校的爱国主义教育全面的展开。9月17日开始在我校又掀起了爱国主义学习教育阶段热潮,首先在爱国主义校办的统一领导和组织下在各班开展以爱国主义为体裁的主题班会。各班主任精心设计,周密布置下各班搞了形式多样的爱国主义主题班会。让学生从小就认识反对分裂,维护民族团结和祖国统一9月20日有我校德教处的安排下邀请政治老师(普次)做了全校性爱国主义教育讲座,培养他们对党,对祖国的完美情感,培养他们对祖国,对家乡的真情,培养他们对未来生活的热情,及崇尚科学,反对宗教。9月20日上午有

  我校爱教负责人利用德育走廊的图片对每个年级讲解了图片的资料,以直观形象的一幅幅画面,让学生真正了解到旧社会黑暗制度,让同学们在内心深处感受到此刻的社会是很幸福很安定的。在我校深化爱国主义学习教育阶段,从不同的年级,不同的年龄,用多样的形式来教育和讲解爱国主义教育的好处及内涵。9月23日在我校以进以“新旧社会的比较,来揭批旧西藏的真实面貌”为主题进行了一次全面的爱国主义教育,请退休老干部以他们的亲身经历来给同学们进行一次讲座。在学校的食堂里我校的900多名同学和班主任老师拥挤而又认真的听讲老革命家的人生。透过讲解新旧西藏历史比较,让同学们深刻的认识到旧西藏残酷的剥削与新西藏幸福的生活、旧西藏穷人上不起学与新西藏任何人都能上学等鲜明比较让同学们深刻认识到此刻幸福的生活与受教育的条件是来之不易的,以此来到达爱国主义教育的目的。最后我校县宣传部副部长落桑旺堆同志进行了总结。9月26日又以“以真实的材料,让同学们认识到新旧西藏的区别”为主题进行了一次深入师心的爱国主义教育活动有德教处组织同时得到县宣传部的大力支持。学校的师生主动参加此次活动,参加人数近达800多。活动以真实的图片,从政治、经济、文化等不同的角度来展现新西藏的幸福生

  活与旧西藏的政治黑暗。在图片展的几个小时里同学们一边认真听解说员的解说,一边认真观看每一张图片,懂得了珍惜现有的幸福生活与受教育的大好时机。

  三、爱国主义教育的学习成绩:

  在本次的爱国主义教育过程中同学们深刻认识到,从1951年西藏和平解放到此刻西藏发生的翻天腹地的变化,以图片,讲座等各种方式使学生了解到旧西藏人民没有人权与新西藏人民当家作主的巨大变化,让同学们深刻认识到西藏是祖国不可分割的一部分,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会有人权,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会过上幸福的生活。透过教育,学生的爱国主义思想、群众荣誉感得到了全面的加强,增强了热爱社会主义祖国的信心和坚持努力学习科学文化知识,在本次的活动当中我们中学还参加了各种活动。

  四、爱国主义教育的学习特点:

  在本次的活动,我校对学生进行的爱国主义教育的方式、方法上有以下两个较为突出的特点;

  (1)以爱国主义教育为资料,给每个学生发放“关于家长对子女进行爱国主义教育”的书信(suibi8.),其资料包括:爱国主义教育的主要精神、爱国主义教育的主要目标、爱国主义教育的主要好处以及自己怎样做才能体现自己爱国的思想等多方面的资料,学校开展此次活动的主要目的是让学生从多方面、多层次、多角度的理解爱国主义教育。

  (2)在教学楼正中央设置一个小黑板,以“每日一句”为主题进行爱国主义教育。这是在小黑板上每一天写上一句关于爱国主义教育的资料如“我们的国旗是五星红旗”等让同学们在去上课或在下课时,自觉或不自觉进行学习,以此到达爱国主义教育的目的,此方法在学生当中获得了较好的成果。

  五、爱国主义教育活动的总结

  在这次深化爱国主义集中教育活动中,同学们加强了对中国历史、历史的学习,彻底认清了达赖分裂祖国的反动本质,大力弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步激发民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固树立推进经济社会跨越试发展的雄心壮志、发奋学习、立志成才、报效祖国。

  爱国主义教育活动总结(七):

  2008年5月22日,在党委的组织安排下,和单位全体党员干部一齐参观了我县的巴什拜纪念馆。在参观的过程中,党委书记结合讲解员的讲解,开展了以“六好”、“三爱”为核心的主题宣传教育,并结合深入学习贯彻党的十七大和全国“两会”精神,教育全委党员干部牢固树立和落实好科学发展观,把马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来。

  透过此次爱国主义教育集中学习活动,我进一步认清了形势,坚定了信念,明确了方向。充分认识了在当前反分裂斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终持续清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的好处。

  爱国主义,是我国的优良传统,是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情。首先,我们要充分认识到,开展这次教育活动是巩固党的执政地位的需要。没有共产党就没有新中国,没有党的领导就没有我县这天的发展成就,中国共产党的领导是人民的选取、历史的必然。开展具有时代特征的爱国主义教育,在干部群众中构成坚持中国共产党的领导、坚持走社会主义道路、坚持民族区域自治的政治价值观,只有自觉反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,才能增强党在各族人民中的凝聚力、号召力,从而巩固党的执政地位。

  在今后的生活工作中,我将一如既往的坚决拥护中国共产党的领导,坚定不移地高举邓小平理论和江泽民“三个代表”伟大旗帜,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策不动摇,热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作。牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强凝聚力和向心力,强化政治敏锐性、坚定性和是非观念,自觉抵制民族分裂主义,做到思想上警钟长鸣,态度上旗帜鲜明,工作上立场坚定,在政治上、思想上、行动上始终与党和政府持续高度一致。

  二○○八年五月二十五日

  爱国主义教育活动总结(八):

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。站在那里,望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物――林则徐。

  虎门,是个具有很高的历史价值的地方;虎门,是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门,是个显示了中国人坚强不屈的地方。

  公元1839年6月3日下午两点,林则徐,邓延桢等大员登在虎门那里看硝烟壮举,礼炮声中,一群群工人站在木板上,向池内撒下盐,又把切成小块的鸦片扔进池里,在倒入石灰,顷刻间,虎门海滩升起了茫茫的烟雾,围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。

  虎门硝烟,揭开了鸦片战争的序幕,写下了悲壮的中国近代史第一页,谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门硝烟壮举,像海水冲刷烟膏那样,洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱,向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略,坚决抵制鸦片的决心,谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。

  一百年来,中国民族所承受的种种屈辱,一一呈此刻我们眼前,个性是在林则徐陈列室,看到那些吸毒鸦片的照片,我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打,腐败就要亡国”,这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃,于新久久不能忘怀,我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀,更就应有为了民族复兴,为了祖国强大而作出卓越努力的行动。

  而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片,其中就有一个聪慧,美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的杯具不得不让我们去深思。毒品不仅仅危害自己,危害社会,更严重的是在危害我们的祖国。

  这天,我们重温虎门硝烟这段历史,并不是发“思古之幽情”,而是把过去作为镜子,更好地走向未来。透过这次的参观活动,我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大;还有,我们深深地体会到毒品的危害,因此要坚决抵制。

  我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力,把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的职责感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜;要认真学习党的十七大精神,坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命,远离毒品。

  勿忘国耻,振兴中华。铭记历史,展望未来。以史为鉴,面向未来,就让我们做一个有理想,有道德,有文化,讲礼貌的社会主义新人而奋斗吧!

  爱国主义教育活动总结(九):

  透过此次爱国主义教育集中学习活动,我进一步认清了形势,坚定了信念,明确了方向。充分认识了在当前我州反分裂斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终持续清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的好处。进一步提高了理性思维水平,揭批了达赖集团的分裂图谋,充分认识了达赖集团在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手段上的欺骗性。我更加坚定了共产主义信念,在政治上、思想上、行动上将始终与党和政府持续高度一致

  一、开展爱国主义教育活动好处深远

  爱国主义,是我国的优良传统,是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情。首先,我们要充分认识到,开展这次教育活动是巩固党的执政地位的需要。没有共产党就没有新中国,没有党的领导就没有我州这天的发展成就,中国共产党的领导是人民的选取、历史的必然。开展具有时代特征的爱国主义教育,在干部群众中构成坚持中国共产党的领导、坚持走社会主义道路、坚持民族区域自治的政治价值观,只有自觉反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,才能增强党在各族人民中的凝聚力、号召力,从而巩固党的执政地位。

  其次,充分认识到开展这次学教活动,是维护藏区各族人民根本利益的需要,是推进富民安康工程的需要。在西方敌对势力利用的反华工具中,十四世达赖就是其中之一,*****事件就是达赖集团实施分裂祖国的又一罪恶行行径。集中开展爱国主义教育活动,就是深入揭批达赖集团,教育和引导干部群众认清十四世达赖政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,把思想统一到中央反分裂斗争的各项方针政策上来,打牢反分裂斗争的思想基础和社会基础,自觉维护国家利益和民族尊严,反对民族分裂。只有消除了一切阻力,才能把精力用在又好又快推进甘孜州发展的道路上来,把家乡建设得更好。

  二、深入揭批达赖分裂集团的反动本质,进一步坚定了跟党走社会主义道路的信心和决心长期以来,西方敌对势力对我国实施西化、分化的政治图谋从未死心,他们不愿看到中国的崛起和强大的,更不愿看到我们民族地区的繁荣富强,他们一向在利用达赖这样的反华工具给我们的发展制造麻烦。中央明确指出“达赖问题不是宗教问题,而是政治问题”。达赖是图谋“西藏独立”的分裂主义政治集团的总头子,是国际反华势力的忠实工具,是在西藏制造社会动乱的总根源,是阻挠藏传佛教建立正常秩序的最大障碍。长期以来,达赖集团分裂祖国的图谋从未放下,他们打着民族、宗教的幌子,搞“西藏独立”,分裂祖国的行经。****事件就是达赖集团一手操控和策划的,是一齐极个别民族分裂分子在必须国际背景下蓄意制造的分裂活动。达赖集团一面摆出与中央政府“谈判”的姿态,一面极力促进“西藏问题”国际化;明里鼓吹非暴力的“中间道路”,暗里却准备暴力行动;利用藏传佛教对境内进行“藏独”意识渗透,个性是派遣有“藏独”意识的活佛回国控制寺庙,加大宗教对人的控制以期到达他们的政治目的;利用达赖喇嘛“转世”问题大做文章等,这充分说明了十四世达赖在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性。

  达赖集团出卖祖国和民族利益、图谋西藏独立的超多事实证明,其所进行的分裂活动,实质是反对中国共产党的领导,否定社会主义制度,破坏国家的安定团结、经济发展和社会进步,改变我国民族区域自治制度,颠覆藏区已经建立的人民政权和社会主义制度,否定中国共产党的领导。同达赖集团的斗争,不是信教不信教、自治不自治的问题,而是维护民族团结、维护祖国统一和反对民族分裂的政治问题,是敌我性质的斗争。我们要增强政治敏锐性,时刻持续清醒的头脑,分清内部矛盾和敌我矛盾,旗帜鲜明地反对一切形式的民族分裂,坚定不移地拥护祖国统一和民族团结。

  三、立足实际,坚定信念,时刻践行“爱国主义”

  在今后的生活工作中,我将一如既往的坚决拥护中国共产党的领导,坚定不移地高举邓小平理论和江泽民“三个代表”伟大旗帜,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策不动摇,热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作。牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强凝聚力和向心力,强化政治敏锐性、坚定性和是非观念,自觉抵制民族分裂主义,做到思想上警钟长鸣,态度上旗帜鲜明,工作上立场坚定,在政治上、思想上、行动上始终与党和政府持续高度一致。树立终身学习的理念,提高认识,丰富内涵,用马克思主义思想武装头脑,牢固树立正确的马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观和唯物论、无神论。以饱满的政治热情投入到教育教学工作中,立场坚定、旗帜鲜明的维护祖国统一、民族团结,反对一切分裂活动。爱岗敬业,事事时时践行“社会主义荣辱观”;以身作则,教育学生树立正确的祖国观、人生观、世界观;教书育人,促进每一位学生全面、持续、和谐的发展;全心全意,为推进“富民”工程尽心尽力,为推进***州又好又快发展尽心尽力。

  历经千年风雨,大昭寺门前唐蕃会盟石碑依然挺立;盟碑两侧的“唐柳”则被藏族百姓挂上了无数洁白的哈达。

  相传,唐文成公主当年抵达拉萨,将皇后所赐柳枝亲手植于大昭寺周围。自此,唐柳扎根高原并不断繁衍,延续藏汉千年的血脉之情。

  不论是在帝国主义企图吞并中华大地的民族危难时刻,还是在新中国成立后的岁月里,西藏人民始终反对分裂,维护国家的统一和主权;始终与祖国同呼吸、共命运、心连心,与各族人民一道,谱写了一曲曲动人的民族团结之歌。

  纵观中国历史,西藏各族人民始终用自己的实际行动,反对分裂,维护国家统一,为中华民族的构成与发展作出了杰出贡献

  “西藏民族是中国境内具有悠久历史的民族之一,与其他许多民族一样,在伟大祖国的创造与发展过程中,尽了自己的光荣的职责”--这是中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议开篇的话。

  历史不会忘记。

  公元7世纪,唐朝与吐蕃王朝联姻、结盟,开启了富饶的中原大地同广袤的雪域高原之间血脉亲情的新纪元,也为建立统一的国家奠定了坚实的政治基础。刻有“舅甥二主,商议社稷如一,结立大和盟约,永无渝替!神人俱以证知,世世代代,使其称赞”的“唐蕃会盟石碑”至今依然静穆肃立在拉萨大昭寺广场上。

  公元1247年,西藏萨迦派领袖萨班贡嘎坚赞在凉州与蒙古皇子阔端谈判,议定了西藏地方归顺的条件,尔后发出“告蕃人书”。这份布告要求西藏各部落、各教派归顺。随着元朝的建立,西藏正式纳入中国版图。此后,封建王朝虽几经更替,但西藏一向处于中央政权管辖之下。

  历史不会忘记。

  在中华民族寻求民族独立自由的正义斗争中,西藏人民以前发出的“纵然男尽女绝,誓不与侵略者共天地!”的铁骨誓言。

  一个世纪前,英国侵略者的铁蹄打破了高原上空的宁静。为谋求对中国西藏的政治和经济上的控制,英国悍然发动了入侵中国西藏的战争。在这场正义与邪恶、礼貌与野蛮的较量中,西藏人民手持最原始的兵器,应对用先进武器武装起来的侵略者,前赴后继、浴血奋战,许多仁人志士用生命谱写了不畏强暴、抗击外侮的历史壮歌。

  历史不会忘记。

  1912年孙中山在临时大总统宣言中宣布:国家之本在于人民,合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。

  历史不会忘记。

  抗日战争爆发时,身处内地的第九世班禅通电全国,严正声讨日本帝国主义对我国的侵略,并发表告边疆民众书,告诫祖国西陲的各族同胞,必须要认清这场战争是我们中华民族与日本帝国主义争生存的战争;随后又呼吁后方民众应同仇敌忾、团结一致抗战;之后又号令蒙古诸旗军队及僧众加强团结,严守疆土,密防敌之奸细,誓愿执戈报国,共驱倭寇。在中华民族生死存亡的危难时刻,在祖国面临分裂的危险时刻,西藏各族人民始终和全国人民一齐,用心投身到了保家卫国的正义斗争中,用自己的实际行动,诠释着爱国保家的忠诚。

  西藏人民反对分裂维护统一加强民族团结纪实60年来,在新西藏的建设和发展历程中,西藏人民始终同各族人民一道,挫败分裂分子一次次图谋,创造了西藏发展稳定的大好局面

  “在我们这个由各民族共同缔造的统一的多民族国家中,各民族在长期历史发展中构成了互相依存、谁也离不开谁的关系,走共同发展、共同繁荣的道路,已成为不可逆转的历史趋势。”这是西藏历史的见证人、和平解放西藏“十七条协议”签订时原西藏地方政府首席谈判代表阿沛阿旺晋美曾说过的一句话。正是“十七条协议”的签订,宣告了西藏和平解放,旧西藏获得了新生。

  60年来,西藏各族人民珍视幸福生活,维护祖国统一,演绎着一个个民族团结的感人故事。

  从蜿蜒的土路上远眺玉麦河谷,山间云雾缭绕,十来栋藏式小屋静静地立在玉麦河边。那里是位于喜马拉雅山脉南麓、中印边境线上的玉麦乡,是中国人口最少的行政乡。

  从1983年到1997年,已故乡长桑杰曲巴和两个女儿、现任乡长卓嘎和妹妹央宗--是那里仅有的一户人家,他们在那里默默地守望着祖国的雪域边陲。如今,那里的人口从1户3人增加到了8户32人,他们继续守护着玉麦乡1987平方公里的国土,高高飘扬的五星红旗见证着他们朴实的爱国情怀。

  卓嘎至今清楚地记得,父亲临终前对她说的一席话:“如果我们走了,这块地方就没有人了,中国的地盘就会小了。”1983年,当地政府为改善桑杰曲巴一家人的生活条件,让他们搬到山外条件较好的曲松村。但是桑杰曲巴在曲松只住了3个月,就带着家人回到割舍不下的玉麦。

  随着人口的增多,从1999年起,玉麦乡开始在一些重要的日子举行庄严的升国旗仪式。乡长卓嘎说:“看到国旗就想起祖国。”因为玉麦的特殊地理位置,每一个乡民都有着强烈的边防意识,把守卫国土当成他们生活的一部分。“留在那里就是在守卫我们的国土。”副乡长兼医生扎西罗布表达了所有玉麦乡民的心声。

  稳定才有发展,发展促进稳定。危险关头,各民族兄弟姐妹团结一心,守望相助。2008年3月14日,极少数企图分裂国家、破坏西藏安定团结局面的分裂分子,在拉萨打砸抢烧,制造令世人震惊的“314”事件。一位勇敢的藏族人,不顾个人安危,拯救了百余名汉族、回族同胞,诠释了西藏人民与各族人民的血脉之情。

  “你们不要害怕,我的家就是你们的家。”这是洛桑山丹当时对被救人员说得最多的一句话;“他是我们的救命恩人!”这是当时众多被救群众事后说得最多的一句话。

  3月14日当天,在暴徒施暴最为疯狂的严峻时刻,洛桑山丹不顾个人和家人的安危,打开大门,救助了106名群众,其中包括20名妇女、6名婴儿、2名小学生。

  在那个难忘的夜晚,洛桑山丹一夜没有合眼。他和弟弟轮流在家门口守护被救人员。他还拿出自己孩子喝的奶粉给6名被救婴儿喝,还为受伤的汉族群众包扎伤口。

  正是有了像洛桑山丹这样在应对生与死的考验,始终维护国家统一、反对分裂的西藏广大人民,才保证了西藏的稳定和发展。正如西藏自治区乃东县泽当镇居民边巴次仁所说:“民主改革使我们成了自由、礼貌的公民,过上了好日子;跟着共产党走,西藏才有完美明天。谁想破坏我们和平安定的幸福生活,破坏民族团结,谁就是与人民为敌,是注定要失败的!”

  站在新的历史起点上,西藏各族人民更加珍视和谐稳定的发展局面,大力加强民族团结,为创造西藏更加辉煌的明天而努力奋斗

  “教育引导各族干部群众牢固树立‘三个离不开’思想,正确认识中华民族多元一体格局,自觉抵制各种狭隘民族意识,坚决反对民族分裂意识,增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同。”--这是《西藏自治区“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要》关于新时期巩固和发展民族大团结的归纳。

  新西藏已走过了一个甲子的岁月,社会各项事业全面发展进步。从1990年西藏自治区党委和政府确定每年的9月份为“民族团结月”到2010年7月民族团结进步建立活动正式启动,西藏用20多年的时间推动和巩固民族团结工作。如今,反对分裂、维护国家统一和民族团结已成为西藏各族人民的共识。

  不管是风雪泥泞,还是杜鹃红遍,每月至少两次,西藏亚东县下亚东乡仁青岗村藏族阿妈次仁曲珍、德吉和普次都要穿行在喜马拉雅山南麓的艰难山路上,为了给建在山巅的解放军边防哨所送上新鲜蔬菜和转交邮件。这条崎岖的山路,三位藏族阿妈一走就是20多年,走出了汉藏同心的民族团结赞歌。

  上世纪80年代,因为被边防官兵们的艰苦生活和奉献精神所感动,次仁曲珍、德吉、普次三位藏族姑娘开始了结伴给亚东边防哨所送菜、转交邮件的漫漫行程。20多个春秋寒暑,三人从风华正茂的阿佳啦(姐姐)一向送成两鬓斑白的老阿妈,始终不变的是她们艰难而坚定的上山步履。

  三位老阿妈的故事感动了很多年轻人。西藏大学藏文系学生边巴透过媒体了解了此事后,表达了自己的感触:“老阿妈为边防官兵送蔬菜的行为深深感动了我。当下的大学生,就应秉承老阿妈们的精神,不管以何种方式,都要做到各民族间的和谐相处,做到维护国家的统一。”

  每一天天不亮,阿米大妈就起床开始了一天的忙碌。这位土生土长的回族老人在拉萨创办的“革命甜茶馆”,可谓是拉萨甜茶馆中一个响当当的品牌。

  清晨时刻,结束了转经的老人们会结伴来到那里喝上一口甜茶,再吃上一碗藏面;当太阳渐渐爬升,越来越多的人会涌向那里,他们中间有藏族人、汉族人,也有回族人。不论什么民族,在那里大家都会围坐长桌,喝茶吃面之余谈天说地,和谐融洽。

  “冲赛康”是拉萨最传统、也是最繁华的一个商业区的名字。这个已有近300年历史的集市经过改扩建后,于2009年底重新开业。

  能够容纳1600多个摊位和80多个商铺的冲赛康市场里,不仅仅聚集了众多的藏族商人,也有来自全国各地的客商。来自重庆的陈红夫妇在拉萨做生意已有12个年头了。为方便生意,他们租住在冲赛康附近的一处老城区居民大院里。“那里没有人把我们当外人,我们就像到了家里一样。”陈红说。

  正是有了各族人民在西藏建设发展的历史过程中和睦相处,和谐相容,才创造出了西藏完美的这天。

  西藏自治区主席白玛赤林表示,繁荣强大的祖国永远是西藏发展进步的坚强后盾。西藏的前途命运与祖国的前途命运息息相关。在任何时候、任何状况下,西藏各族人民都将坚决维护祖国统一和民族团结,维护中华民族的共同利益。

  60年,西藏在祖国母亲的怀抱中,茁壮成长;

  60年,西藏随同年轻的共和国一道披荆斩棘,勇往向前;

  60年,西藏各族人民同全国人民一齐,为中华民族的伟大复兴增光添彩。

  爱国主义教育活动总结(十):

  爱国主义教育心得体会

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,用心维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  这天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类礼貌与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。这天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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