发布时间：2018-01-12 14:09:01
邀请函范文（一）：
尊敬的___________：
您好!
________单位将于__年__月__日在________地，举办___________活动，特邀您参加，谢谢。
_________单位
__年__月__日
邀请函范文（二）：
尊敬的××女士/先生：
您好!我们十分荣幸地邀请您参加×××××公司开业剪彩典礼暨客户交流会!此刻，所有×××××同仁及关爱企业成长的管理精英将欢聚一堂，相互交流，释放内心的激情与梦想。我们深知在企业文化建设、团队建设的道路上离不开您的通力合作，您的信任和选取是我们最宝贵的财富，十分感谢合作伙伴、政府部门、企业及各界朋友对塘伙体验式培训基地的支持和帮忙!您的出席令我们感到万分荣幸，期盼您的光临!
×××××公司诚挚邀请您参加我司的开业典礼。
时间：××××年××月××日(星期六)早上10：00
地点:××××××××
邀请函范文（三）：
尊敬的合作伙伴_____，您好：
首先在此祝您新年行大运，生意兴隆。
十分感谢您长期以来对xx的支持与协助!xx科技自创办至今，承蒙诸位的大力支持与协助，xx科技才能慢慢的成长与茁壮。
在智能PDU的市场里，客户需要的不再只是单一品牌、单一的产品，而是需要更细化、更专业的产品组合与服务。xx科技，专业的智能PDU厂商，为了能让客户拥有更好及更专业的服务，一向致力于扩大运营规模，扩大品牌影响力，成为中国第一的智能PDU解决方案带给商，服务全国智能PDU客户。期望在未来的日子里与各位经销商更加紧密地合作来开拓中国智能PDU市场。因此，本公司定于20xx年1月15、16、17日举行xx科技2012“拓土开疆驰骋未来”主题经销商大会，真诚邀请各位经销商的莅临指导，您的参与是敝司无上之光荣。
未来的市场，必须是品牌的市场。只有拥有强有力的品牌，才能有长足的利润支持企业长远发展;只有强有力的品牌，才能获得广大智能PDU客户的认同，在众多厂商脱颖而出;只有强有力的品牌才能给各位经销商朋友带来更多的利益。而xx，正拥有着成为智能PDU领域强力品牌的潜质。xx的事业正处于强势上扬期，xx的企业文化有爱更包容，xx的产品品质优良更专业。在此次经销商会议上，我们将进一步阐述xx公司企业文化，分析的市场优势及发展历程和前景、目前市场面临的新形势，xx竟争力及xx的商业模式，同时举办新产品发表会。
xx的目标是智能PDU领域的领头羊，恳请尊敬的经销商带给您宝贵的专业推荐，期望您能与xx共同成长，合作双赢!
会议期间，集合众多经销商的宝贵经验交流，区域市场的信息共享。未来xx的营销版图的布建工程，您是最重要的一份子!请您拨冗莅临参与!
本次经销商大会将为尊敬的各位带给VIP待遇：
1、住宿安排：免费带给14日、15日、16、17日4晚，四星级酒店;
2、用餐安排：免费带给15日、16日两日的会议用餐;
3、晚宴安排：15日、16日举办与聚餐晚宴;
4、游玩安排：17日全天世界之窗一日游。真诚邀请您的共襄盛举。
敬祝商祺
xx科技总经理：
xxx敬上
20xx.1.5
邀请函范文（四）：
尊敬的供应商朋友们：
您好!
岁月不居，时节如流。xx已在悄然之间走过了整整八载春秋，在此，我们谨向长期以来关心、支持我们事业发展的各界朋友、各位合作伙伴致以最诚挚的感谢和崇高的敬意!
八年风雨，感恩有你携手同行，八年发展，感恩有你共创辉煌，八年积淀，新玛特始终牢记使命，与广大合作伙伴一齐跨越雄关漫道，克服艰难险阻，共同谱写了恢弘的创业诗篇。
忆往昔，峥嵘岁月，看明朝，励精图强!为答谢各界朋友、合作伙伴八年来对公司发展的支持与关爱，我店将于11月25日举行“xx八周年店庆答谢晚宴”，我们诚邀您拨冗亲临，共话友情，展望未来合作与发展大计。
时间：20xx年11月25日17：00
晚宴地址：xxx大酒店五楼
住宿地址：xx大酒店
xxxx股份有限公司
20xx年xx月
邀请函范文（五）：
尊敬的xxx先生/女士：
xxxx电子股份有限公司将于20xx年xx月xx-xx日在xxxx大酒店举办“xxxxxx世纪公司年会”。我们诚挚邀请您出席本届年会。
本次年会主题为“xxxxxx”，旨在为光伏晶硅企业搭建平台，分享专家对产业、行业发展趋势以及国家产业政策趋势的分析与预测，推进政府与企业、企业与企业之间的对接，推动相关政策与商业智慧的融合，为增强中国光伏晶硅企业核心竞争力、开启产业辉煌贡献绵薄之力。
本次年会将特邀多位政府相关领导、行业专家，以及光伏装备制造、光伏晶硅企业的杰出企业家出席，届时有思考力和行动力的企业家们将和卓有成就、富有远见的专家一道，以“xxxxxx”为主题，在政策、市场、技术、资本等领域倾力打造高端交流合作、宣传展示的平台，推动光伏产业健康、快速发展。届时将由众多有影响力的媒体、知名行业媒体进行全程跟踪和报道。
本次年会是一场第一次由光伏企业自己举办的盛会，不同于层出不穷的行业务虚会、更不同于各式各样的行业展销会，而是思想和智慧深度碰撞、交融与分享的盛典。
谨此，我们诚挚邀请您莅临本届年会，让我们在此传递友情、分享智慧、升华思想。衷心感谢您的支持和指导。
xxxx集团有限职责公司
xxxx电子股份有限公司
20xx年xx月
邀请函范文（六）：
尊敬的客户：
你好!
十分感谢您对我们公司长期以来的大力支持，值此xxxx展销会到来之际，我们在此真诚的期盼您的参观，恭候您的到来。
展会日期：20xx年10月20-10月23日
展会时间：9;00-17;30(10月20-22号)9:00-14;00(10月23号)
展会地址;上海国际展览中心
展位号是;W4-G34
您的到来期望能给我们带给一些好的参考和推荐，我们的成长与发展离不开每一个客户的指导与关怀。谢谢!
敬请光临!
联系方式：
联系人：xxx联系电话：xxxxxxxx
xxxxxx公司
20xx年xx月xx日
邀请函范文（七）：
尊敬的xxxx学校领导:
您们好!
xxx教育科技(集团)有限公司始创于20xx年，地处xx省长沙市岳麓区麓谷大道627号麓谷新长海中心，是一家集校企合作、专业共建、联合办学、教育投资、学历教育、职业培训、高端就业、劳务派遣、出国留学等为一体的综合性教育科技集团公司，集团经过多年的发展，目前已突出地完成了“教育项目研发—校企合作培养—高端就业安置—后期跟踪服务”等系统的无缝链接，集团致力于打造新形势背景下的校企合作、专业共建、联合办学的新型教育模式，使培养的学生都能够实现阳光、体面、高端、高薪就业，让每位学生都拥有完美的未来。
为了加深学校与我公司之间的相互了解，增进彼此的信任和友谊，探索新形势下如何响应“十三五”规划和《中国制造2025》，谋求校企双方在“互联网+”时代的职业教育发展，加强校企合作无缝对接，以便为共同推动xx职业教育科学发展做出贡献，xxx教育科技(集团)有限公司诚邀xxxx学校领导于20xx年xx月xx日-xx月xx日前来我公司参观并指导工作。特此函达。
xxx教育科技有限公司
20xx年xx月xx日
邀请函范文（八）：
亲爱的XX同学：你好!
还记得20年前和你一齐感悟人生、畅想未来、共同嬉戏的老同学吗在这阳光灿烂的季节里，你是否翻开了已发黄的相册，去追忆我们曾共度的完美时光还等什么呢带上你最好的情绪，怀着一份追忆的期盼，再次走到一齐来，去重温那逝去的岁月，来沟通离别后的思念和人生的感悟吧!
在这美丽的时节，我们共同发起在20**年**月**--**日于XXXX举办我们毕业20年后的聚会。
我们期望在你收到这饱含了深情的邀请时，快快的和我们联系，让我们第一时间明白你的消息、你的状况。因为我们已期盼了你很久很久，请在回复时明确告诉我们你的通信地址、职务或职称、以及工作单位，电话号码。要明白这些对于老同学来说是多么的重要和珍贵!同时请用心寻找没有地址或地址已经变化的同学并通知他。
亲爱的同学们，20年前我们同窗共读，特殊的岁月让我们永生难忘。20年后我们再度聚首，拼搏的痕迹，不同的感悟，让我们共享生活。期盼着与你相逢的日子快些到来。
邀请函范文（九）：
邀请函范文
尊敬的各位家长：
首先感谢您这一年来对我们工作的支持和理解，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！
在这举国欢庆的日子里，请理解我们——北戴河区第一幼儿园全体教职员工的深深祝福：祝福您们身体健康、工作顺利！祝福您们节日快乐、好运连连！
在这欢乐的日子里，你想了解您的孩子在这一学期里的学习成果吗？您想与自己的宝宝一齐参加游戏吗？您想进一步增进您和孩子之间的感情沟通吗？……那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的情绪来参加本班举办的“快快乐乐庆新年”活动吧。
活动时间：2012年12月31日上午8:30家长和幼儿准时到园参加活动，9：00正式演出，谢谢合作！
活动地点：幼儿园中一班教室
为了更好的让幼儿展示自己，请家长配合做到以下几点：
1、请您准时来园参加活动，早晨在家吃早饭，周一不用带行李，自带一支黑色笔；
2、服装要求——女孩子：里面穿黑色紧身毛衣、黑色打底裤，外面穿班服，纯色靴子；男孩子：里面穿黑色紧身毛衣、外面穿班服，深色棉鞋。
3、要求家长在家里为幼儿画好妆，女孩子梳两个小辫子。
4、活动时请将手机设为振动，以免分散孩子的注意力；
5、活动中家长要以赏识的心态用心鼓励幼儿参与班内的活动，并在幼儿面前起模范作用。
6、在活动结束后请您认真填写家长意见反馈表，留下宝贵意见和推荐。
7、元旦放假时间为：31号庆新年活动结束就放假到1月3日。
中一班
2012-12-28
邀请函范文（十）：
尊敬的××先生：
您好!
首先感谢您在过去的时光里对××公司的关注和支持!感谢您对我们所有工作的理解和肯定!在此，总经理××携公司全体员工为您送上最真挚的问候和最衷心的祝福!
××公司是××××集团下属的一家子公司，并将于××××年××月××日(星期×)举行开业庆典，诚挚邀请您的莅临。
时间：××××年××月××日上午10:00
地点：××××
联系人：××××
联系电话：××××
手机：××××
具体到达时间、出席人数，请予以确认并回复，以便我方安排具体招待事宜。
此致
敬礼
××××集团
年月日
邀请函范文（十一）：
×××同志：
兹定于××年×月×日×时，在×××召开×××会，敬请您届时光临。
现将有关事项通知如下：
一、会议资料为×××。
二、会议的费用×××。
三、接到通知后，请即向大会筹备组寄回代表登记表。
四、报到时间：××年×月×日。
五、报到地点：×××。
六、代表登记表请寄到×××。
×××筹备组(公章)
××年×月×日
邀请函范文（十二）：
ＸＸＸ（单位名称）：
ＸＸＸ大桥工程是我省Ｘ年养路费计划安排的项目，经请示省交通厅
同意采取招标的方法进行发包。
你单位多年来从事公路建设，施工任务完成得很好，我处深表赞赏，
故特邀请贵单位参加施工投标。
随函邮寄“桥梁工程施工招标启事”1份。接函后，如同意，望于Ｘ
年Ｘ月Ｘ日上午Ｘ时到省交通厅食宿站（建筑街副1号，火车站前）领取
“投标文件”（包括施工图设计），并请按规定日期参加工程投标。
招标单位：ＸＸ省交通厅生产综合处
地址：省交通厅二楼209号
联系人：ＸＸＸ
电话：ＸＸＸＸＸＸＸ
Ｘ年Ｘ月Ｘ日
团委工作报告（一）：
乡镇团委上半年工作总结
今年以来在镇党委、政府和上级团市委的领导支持下，按照团市委2013年工作总体思路，以科学发展观为指导，立足服务大局、服务青年两个基点，以打牢基础提升凝聚力为主线，以强化服务提升影响力为目标，紧紧围绕“十二五”规划目标任务，全面履行团的四项基本职能。用心探索新形势下乡镇团工作的新思路、新措施，团结带领广大团员青年奋发进取，在促进我镇精神礼貌建设和各项社会事业发展中发挥了用心的作用。现将我镇团委的2013年上半年工作状况总结如下：
一、全面加强团的基层组织建设
1、始终坚持在党的领导下开展团的工作。用心争取镇党委、政府的支持，按照全镇经济发展步伐谋划开展团的工作。将团建工作与党建工作及经济发展有机结合起来。大力推进“党建带团建”，把镇基层团组织建设纳入党建的总体格局，统一部署实施。
2、全面加强团的组织和队伍建设。按照上级团委的统一安排部署，不断加强和完善村级基层团组织建设，用心探索在“非公”组织和“两新”组织中建设团组织。目前，全镇92个村已经全部完善团支部，全镇10家非公有制企业已经建成团支部，两家农民专业合作社成立团支部，实现团组织的全面覆盖。
同时加强优秀团员青年的培养教育工作，不断深化团员推优入党工作，坚持贯彻28周岁以下青年入党应在团员中发展，把推优工作的立足点放在加强团员的培养和教育上，坚持把在生产和工作一线做出显著成绩的优秀团员和团干部作党的发展对象，为党组织输送新鲜血液。今年上半年共团员推优入党共11人，进一步优化的党员队伍。
3、全面加强团的阵地建设。针对农村青少年文化活动场所匮乏的此刻，在完善基层组织建设的同时，用心加强村级团的阵地建设，依托现有的村两委办公室，各村建设团支部办公室，做到制度上墙。整合现有资源，用心建设村级文体娱乐场所，将农家书屋整合成村级青少年学习基地，村级健身广场成为青少年健身休闲场所，村级文化墙成为青少年教育阵地。从读书育人、健身强体、舆论宣传三个方面作为抓手，将农村青少年文化阵地和团组织阵地建设巧妙结合，进一步提升基层团支部凝聚力和影响力。
二、广泛开展教育引导青少年工作
紧紧围绕引导青年的职能，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导广大青年，开展丰富多样的宣传教育活动，大力倡导以“青春献祖国，永远跟党走”的主题思想，用心引导青少年开展“青春梦、中国梦”主题实践活动，将青少年的思想引导到伟大社会主义实践上来；组织团员青年参加春季造林绿化植树活动；邀请镇司法所到中心中学做“学法懂法”警示教育活动。透过各项活动的开展，加强对广大团员青年的思想引导，为青年健康成长营造良好的舆论氛围。
三、以优化青少年发展为主旨，全力促进青年就业创业
坚持以“培养青年创业致富带头人”活动为抓手，广泛整合社会资源，用心探索服务青年创业的新方式，全面推荐青年创业就业工作。努力引导广大团员青年在社会主义新农村建设中建功立业。
1、加强对青年创业的教育引导。依托农村远程教育资源，加强对青年的就业创业教育和引导。确定每月的8、18、28日为村级远程教育集中学习日，针对青年创业特点，开展“菜单式”教学培训，着重选取青年欢迎的课件进行播放，以蔬菜大棚生产技术、汽车维修、果树品种更新等为重点培训资料。透过学习培训，增强青年创业、就业潜力。
2、建立优秀青年、致富能手备案制度。透过对全镇青年致富能手和技术骨干进行摸底和统计，并将他们的专长，潜力，发展意向进行了归纳汇总，建立基本信息数据库。协调他们与农行、农商银行等金融部门，用心争取资金、政策支持，支持他们发展壮大。
3、建立青年创业示范基地。对创业项目比较好，示范引导作用比较的青年创业，由镇党委、政府给以挂牌成立青年创业示范基地，透过示范引导作用，引导、鼓励其他青年创业就业。目前全镇以成立新大制衣、远东花卉、富民果品等青年创业基地，起到较好的示范带动效果。
四、下半年工作计划
在下半年的工作中，镇团委要严格按照“五四红旗团委”的标准，在镇党委和上级团委的领导下，结合我镇农村工作实际，大胆探索，努力创新，使团的各项工作沿着正确的道路健康发展，实现团的工作全面发展。
团委工作报告（二）：
学期即将结束，对这一学期的团委工作做一下总结写一篇学校团委工作总结范文。
接触团委从面试开始，团委的面试过程完全公开，较为公平公正，也由于完全公开，参与面试的我们在应对台下一片人时，难免会有点紧张，虽然当时的自我表现得足够从容，却也只是表面上的从容，对于当时一心想加入团委的我们而言，一点儿也不紧张似乎不太可能。然而，当鄢主席给予我肯定之后，我笑了，整个人简单了许多。暂且不说，这个肯定是否只是一种礼仪性的鼓励，但在当时却给了我足够的勇气。感谢团委给了我一次这样的面试经历，让我认识到适时地给他人一个肯定，那或许就会是力量和勇气!
送策划书、邀请函
团委举办的“管院第一届读书文化节”活动宣传期，我给管院各班团支书及老区各院送策划书一事及之后为团委副书记联席会的召开给各院副书记送邀请函一事，虽只是跑跑路的腿上功夫，倒也让我学到了对工作要提前作安排，就拿送策划书及邀请函来说，你得提前跟别人联系，看别人何时有时光何时较为方便，而不是等到要送的那天再直接跑去送。再者，就是实践练习了待人时说话的措辞语调。
拉外联
为“读书文化节”的宣传工作，要求我们部协助实践公关拉外联。由于爽姐有能耐，当天晚上就给搞定了，也免了我们出去瞎跑瞎忙活。少了这样一次拉外联的历练，虽有些小遗憾，却也认识到：同样的目标，不一样的人能够花不一样的时光采取不一样的方式去达成，这取决于你个人的能耐，而一个人的能耐由自我决定。
说挂横幅这事儿简单，确实简单!就早挂晚收就行，但也同样涉及很多，从工作前的分工到最后顺利完成，离不开组织策划部每一位成员的努力。事前，部长做好了工作安排，接到安排后各组都很负责的完成了。组员之间相互帮忙，有事儿的其他人帮忙代挂代收一下，绳断了横幅掉了，大家看见了都会主动再挂上去，而不是说这天不是自我负责就无视地走过去，每个人飘过都会留心。很庆幸自我身处这样一个团队，偶尔工作累了倦了想放下了，都会觉得舍不下这样一个团队。有很好的部长，都亲切地叫她们爽姐、璐姐，有关系很好的同为助理的他们：杨军强、张扬、刘强强、周洋、柳园。每一个人都挺好。整个团委也一样，挺和谐，至今仍记得那次关于读书文化节的总结会上，会议开得挺开心，还发棒棒糖了~
读书文化节的演讲比赛
来学校一个学期了，也参加过几次比赛，读书文化节的演讲比赛是我比得最简单最开心的一次。太多熟悉的面孔，让人觉得心安，虽然最后以0。1分之差位居第二，但我却异常享受那次比赛，而不是紧张，原先比赛也能够是这样貌的。学会了一点，以后再比赛时，应对观众，将他们想象成亲人、朋友，拿出勇气来，豪气和霸气也会尾随而至的。
总结：这一学期，团委工作其实没有做多少，却学到了不少东西，结识了一群人。很高兴能进入这个圈子，只可惜团委那次聚餐我没去成，听说挺有意思呢!最后要感谢一下雷总和各位部长平时对我们的照顾和指导，感谢雷总以这样形式让我们做工作总结，虽然觉得在空间发表工作总结有那么点儿小别扭，但是捏，却让我能够随意的有啥说啥，不至于太正式。
团委工作报告（三）：
乡镇团委工作总结
xx年是我镇团委工作取得显着成效的一年，在镇党委和县团委的正确领导下，我镇团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕镇党委、镇政府的工作中心，不断加强团组织自身建设。以让每个青少年受教育为目标，努力培养其创新精神、实践潜力和为经济建设服务的潜力，不断推进物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌建设，一年来团委工作取得了可喜成绩。现将工作状况汇报
一、紧靠发展主题，加强团组织自身建设。以“三爱”、“二先”活动为载体，加强思想建设。按照年初规划，我镇团委认真抓好在青少年中的思想教育。充分利用“五四”期间各大电视台有关栏目在我镇青少年中开展“爱国、爱党、爱家”的“三爱”教育和“学先进、赶先进”的“二先”活动，收到良好效果。
1、以完善制度为基础，落实制度为措施，加强团组织自身建设。镇团委透过制度建设、制度落实来培树自身先进形象，并以此为组织建设目标，首先明确职权，完善工作制度，然后认真抓好贯彻落实，加强了自身的约束，提高了自身素质，在青少年中树立了典型，体现了团组织的先进性。
2、透过发展新团员为组织不断注入新的血液，保证了队伍建设。团委严把入口关，高标准要求，注重年龄结构，高质量吸纳。透过报名、培训、考试、教育，今年我镇团委把8名优秀青少年吸收到团组织中，壮大了队伍，增强了战斗力。
二、立足实际、发挥优势，深入开展主题教育活动。“五四”期间，我镇团委和学校团支部联合开展了为期3天的“一帮一，献爱心”活动。在团干部的带领下，我镇青少年和在校学生深入到孤寡贫困老人、伤残军人和军烈属家中进行义务劳动，部分学生深入敬老院献上了丰富多彩的文艺节目。活动中青少年们不仅仅增长了知识，而且锻炼了社会劳动潜力，体现了中华民族尊老的传统美德，渲染了良好的社会氛围。
植树节期间我镇团委组织开展了以“还我绿色，美化家园”为主题的的植树栽花活动。在镇政府所在地种杨树180棵，政府大院栽植花卉300株，并对镇各条街道的脏、乱、差进行了清理，活动树立了一种高标准的环境意识，给镇区营造了一种绿色的生产、生活环境。
组织举办以“团章、团史”为主要资料的知识竞赛活动，团委采取活动前集中培训，活动中严格纪律，活动后证书奖励的形式，提高了广大青少年团员的学习用心性，丰富了业余生活。
三、围绕中心，服务大局，开创团委工作的新局面。镇团委围绕农业增效、农民增收，这个全镇工作的重点，紧抓劳务输出这个增收大渠道，借助“阳光工程”的开展，透过组织培训，向北京、大同等地输出劳动力22人次，并进行了事后追踪，了解他们在外的工作生活状况，现已有4人在外定居，生活有稳定保障。至此，开创了我镇团委为民服务，为百姓办事的新局面。
2、以党委的“双带一帮”“双培双带”活动为模型，开展“双培养”活动。一是，青少年深入生产劳动一线，透过基层的实践，磨练了他们的意志，使他们掌握劳动技能，从而把青少年团员培养成为指导劳动的技术员。二是，干部深入企业，学习科学的工作程序、管理经验，从而把干部培养成为企业管理者，让其带头致富。此项活动已收到显着成效。
一年的工作，我镇团委受到了广大农民群众的认可，提升了镇团委的社会影响力，开创了镇团委工作的新局面。
团委工作报告（四）：
2014年，矿团委在公司团委和矿党委的正确领导下，在矿行政的大力支持下，以集团公司党委一届九次全委(扩大)会及三矿党委七届五次全委会精神为指导，紧紧围绕构建平安高效和谐新三矿，以创先争优活动为契机，立足中心工作保安全生产经营目标，立足服务青年促青工素质技能提升，立足服务企业保矿区和谐稳定发展，立足自身建设促团的管理水平提升，较好地发挥了广大团员青年在服务中心、维护稳定、促进发展中的生力军和突击队作用，为我矿安全平稳发展、生产经营任务超额完成，做出了用心贡献。
一、挖掘自身潜力，服务中心潜力不断增强
1、围绕安全生产，用心开展安全文化活动。矿团委始终把安全文化建设作为工作的重中之重，用心寻找团委工作与我矿安全工作的契合点和切入点，结合集团公司和我矿安全生产实际，以修筑职工安全屏障为目标，以安全活动、青安岗工作为抓手，用心开展各类安全文化活动。矿团委利用节日、安全生产月，组织团员青年开展以“温暖沁入心田，安全永驻心中”为主题的井口送温暖暨千人安全签名、安全演讲进区队暨安全知识有奖问答、三违事故案例FLASH动漫警示会、安全主题青年论坛等一系列安全文化活动。全年开展井口送温暖活动6次、安全签名3次、安全演讲进区队2次、事故案例演示会1次、安全主题青年论坛2次，并充分运用标语、团委宣传牌版、《三矿宣传》、广播等途径长期、广泛宣传安全生产常识、安全漫画、给矿工及矿工家属的一封信等安全知识及警示资料。做到了安全文化活动不断线，安全月期间掀高潮，这些涵盖面广、寓教于乐的安全文化活动，营造了浓厚的安全文化氛围，在增强职工安全意识、提高职工自保互保潜力、保证我矿安全生产持续稳定发展方面发挥了有效作用;为了更好的开展共青团安全监督岗工作，矿团委根据我矿实际状况，重新编制了《窑街煤电集团公司三矿共青团安全监督岗工作条例》，确立了每月“三
报表、一台帐”的工作制度、“一违章、多帮教”的帮教制度、“一岗员、多管理”的管理制度、“月打分、年评选”的考核制度并严格落实，督促青年岗员切实发挥好在安全生产中的安全卫士作用，力求实现“岗员自我不三违、岗员身边无三违”的奋斗目标。今年以来，举办青安岗岗员培训班1次，召开岗员工作会2次，签订岗员与不放心青工包保协议67份。全矿青安岗员共查出安全隐患1276条，制止“三违”572起，提合理化推荐316条，青工三违人数较上年同期明显减少，较好地发挥了青年安全监督岗的群监先锋队作用。
2、围绕科技创新，广泛开展“五小”攻关活动。为了进一步调动广大青工参与挖潜增效、科技攻关的用心性、主动性和创造性，矿团委于年初开始广泛开展以“小发明、小革新、小改造、小设计、小推荐”为主要资料的“五小”科技成果竞赛活动，利用多种渠道大力宣传，鼓励广大青工立足岗位，学习研究新知识、新技能，增强创新意识，提高创新潜力，用心投入到科技创新的实践中，推进科技成果的转化和应用。今年以来，我矿青工“五小”攻关小组共完成主扇双电源系统控制改善、电动振动棒改制为风动等“五小”成果19项并已投入应用，为我矿材料管理、设备管理、煤质管理、双增双节等方面贡献了青年的才智。
3、围绕挖潜增效，深入落实青年回收站工作。矿团委用心引导广大团员青年立足岗位、同心同力，以实际行动深入开展节能降耗活动。在此基础上，制订了“青年回收站”管理制度，建立专门台帐，鼓励、督促全矿团员青年认清形势、顾全大局，以用心的态度开展青年回收站工作。全年12个青年回收站及时回收皮带、托辊、钢板、托板、锚杆、螺母等废旧物品，按“长变短、宽变窄”的原则，经维修后重新投入使用，节约材料价值达6。2万元;回收废弃边角料32吨，创价值8万多元，为全矿双增双节工作作出了努力，在全矿职工中营造增收节支的良好氛围。
二、贴近发展要求，青年素质技能有效提升
1、借力活动载体，广泛搭建素质提升平台。矿团委深入开展主题为“职责成就人生，知识改变命运”的学习实践活动，定期组织委员和团干进行群众学习，并进行学习心得体会交流，有效调动了学习的主动性;矿团委于11月建立了“青年图书室”，精心选购励志类、岗位潜力培育类、技术类、安全管理类书籍共200多本，为全矿团员青年成长成才、素质技能提升搭建有效平台，扩大了思想教育的涵盖面，引导我矿青年树立正确的世界观、人生观和价值观，在本职岗位上甘于奉献、立志成才;建立了“※矿青年”QQ群，为青年增进交流搭建平台，及时掌握青工思想动态，灌输正确思想理念，引导青工树立群众意识和职责意识;为激发团员青年参与企业文化建设的用心性，矿团委组织开展了多种形式的文化活动。在“五四”青年节，组织团员青年开展了趣味活动比赛;8月组织文艺骨干参加了公司举办的“庆党的生日，促企业发展”诗歌朗诵、征文演讲比赛，获得第二名。这些活动丰富了广大青年职工的业余文化生活，增加了全矿团员青年的凝聚力，引导青工用心跻身到企业跨越发展的步伐中来。
2、凭借竞赛平台，大力实施技能振兴计划。矿团委大力组织开展岗位练兵、技术比武、导师带徒、青年岗位能手评选等活动，用心为职工成长成才搭建平台，为青年高技能人才脱颖而出拓宽渠道。1-8月份全矿各团支部共组织开展岗位练兵262人次，技术比武36次，师徒结对168人，签订师徒合同84份，团员青年的技术素质得到了进一步的提升。参加集团公司岗位技能大赛，我矿青工取得了4个第一、4个第三的好成绩，并被公司申报为“甘肃省技术标兵”。(省上比赛结果还没下来)
3、借助宣传造势，纵向延伸职业发展路径。矿团委用心挖掘、评选、推荐在我矿安全生产、经营管理、礼貌建立中涌现出的青年典型和先进群众。今年上半年，经团委评选、推荐、申报，我矿杰出青年周学业同志荣获“全国煤炭系统百名优秀青年矿工”荣誉称号，胡海年同志获得甘肃省“优秀团员”称号;同时用心开展“双推”工作，有6名青年被推优上岗，5名青年被推荐为基层团干部。矿团委充分利用广播、电视、报刊、宣传栏等宣传媒介对这些杰出青年的先进事迹进行大张旗鼓地宣传，树立了优秀青年的良好形象，使青工学有典型、赶有榜样，进一步扩大了共青团工作的影响力和感染力，极大地增强了广大团员学知识、钻业务、提素质的主动性和爱岗敬业、立志成才的用心性。
三、发扬奉献精神，服务企业领域继续拓宽
1、围绕服务职工，认真开展青年志愿者活动。青年志愿者是共青团组织的品牌，是企业精神礼貌建设的有效载体。矿团委用心引导广大团员青年发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神，用心投身到青年志愿者服务活动当中。春节前组织青年书法爱好者开展“写春联、送祝福、献爱心、促和谐”活动，为矿区职工及家属书写赠送春联、福字500多幅，受到广大职工家属的一致好评。3月5日雷锋日，组织志愿者上街进行便民服务活动，服务项目包括电焊、电脑咨询服务、家电维修、理发、安全知识咨询宣传等。并要求志愿者与有生活困难的家属实行长期包户服务，定期到困难户家中进行义务劳动;针对煤矿职工及家属对电脑的认知和操作水平普遍较低的现状，志愿者协会成立了电脑服务小组，常年为广大职工无偿带给电脑故障处理、系统安装、网络维护等服务，上门服务120次，共计160余小时。这些活动，充分体现了志愿者对矿区的深厚感情和对企业和谐发展的信心，受到各级领导和社会舆论的一致好评。今年11月，我矿青年志愿者协会被团省委评为“甘肃省优秀青年志愿服务群众”，进一步肯定了我矿志愿者行动取得的成绩，必将激励我矿志愿者协会和广大团员青年不断提高服务水平，继续拓宽服务渠道，以更高的热情全身心地投入到青年
志愿者行动中。
2、围绕服务企业，用心培养团员青年群众意识。年初，※矿获得兰州市“花园式矿井”荣誉称号，并申报为全国“绿色矿山”，为持续和继续美化矿区环境，向“井下标准化、地面花园化”的目标继续迈进，矿团委带领团员青年承包一片荒地，翻地、拔草、施肥、种植，团员青年用激情和执著唤醒了这片沉睡的土地，换来了秋季的丰收;利用植树节和节假日，组织志愿者及团员青年在矿区植树种花，进行绿化。每逢节日，矿团委组织团员青年对矿区卫生进行大扫除。所有这些，既展现了※矿青年蓬勃的激情与活力，又美化了矿区环境，培养了他们以矿为家的群众荣誉感。
3、围绕服务青年，努力培育团员青年团结精神。“一方有难、八方支援”是中华民族的传统美德。在企业中，每一位职工都是我们的兄弟姐妹，我们就应用爱心去帮扶那些有困难的人。春节前夕，矿团委倡议团员青年为困难青工捐款30445元，引导他们调整心态，以感恩之心为企业做贡献、促发展。8月开展“金秋助学”活动，号召广大团员青年捐款2885元，并配合公司团委将捐款送到我矿帮扶对象手中，为解决困难职工子女上学难的问题献出了一片爱心，体现了全矿团员青年互帮互助、团结友爱的精神。
四、加强自身建设，团的管理水平明显提高
1、紧盯“三个建立”，加强团的基础建设。矿团委坚持以“三个建立”为目标，严抓基础建设。针对现阶段团的工作实际，重新编写团委工作制度，对团支部及团员考核采用打分制，将精细化管理切实落实到工作中，提升了团员青年对工作的用心性;1-8月召开团委委员、支部书记例会8次，对国家法律法规、党务常识、团务知识、胡锦涛总书记七一讲话精神进行了有针对性的学习，提高了团干的政治素养;订购了《共青团重点工作指导手册》、《团支部书记工作指南》等团务书籍，《新青年》、《新一代》等报刊杂志，为团干学知识、青年提素质建立了平台，进一步增强了团干部的思想觉悟和业务潜力，提高了综合素质。
2、注重群众引领，加强青年礼貌号工作。矿团委坚持在全矿各团支部和团员青年中认真开展“青年礼貌号”的建立及持续工作，加强对“青年礼貌号”活动的检查、指导和考核，把“青年礼貌号”的建立铺向地面、井下的所有生产线，加大了建立力度，拓展了建立领域。综采一队“全国青年礼貌号”、岩巷二队甘肃省“青年礼貌号生产线”、机电一队甘肃省“青年礼貌号”等荣誉称号继续持续并有所创新和延伸，为“青年礼貌号”的建立工作树立了目标，引领全矿各区队将青年礼貌号建立工作推向新的高潮。
3、推进组织创新，加强团的组织建设。我矿于7月8日召开了窑街煤电集团公司三矿第十二次代表大会，选举产生了第十二届委员会，加强了团的自身建设，改善了团的作风。新的委员会将团结带领我矿广大团员青年认清形势、坚定信念、团结拼搏、开拓创新，把服务企业、服务青年的工作提高到一个新的水平，为实现三矿安全生产经营目标、转变发展方式、推进跨越式发展而努力奋斗。
回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也清醒地看到工作中还存在许多问题和不足。一是随着社会日新月异的变化，青年的思想意识和价值观念呈多元化发展，团组织在青年思想教育上缺乏针对性和实效性;二是随着超多新技术新设备不断更新使用，对青年技术业务素质的提高和青年人才的需求更为迫切，团组织在创新和拓宽高素质青年人才队伍的方法和渠道上有感不足;三是随着构建礼貌、高效、和谐新三矿战略目标的深入实施，使共青团工作在完善制度、健全机制、更好地发挥作用上方临新的挑战。这些难点和不足需要我们在新的一年里努力去解决和完善。
团委工作报告（五）：
初中学校团委工作总结
一学期来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，透过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，用心探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了必须的成绩，为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工作总结如下：
一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力
1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，理解全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年，我校发展新团员150名。这样，透过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育好处的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题，透过学习“十六大”精神，加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。
3、配合政教处做好值周生检查工作。
为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我guǎnlǐ，自我教育”为中心资料的值周生检查制度，团委配合政教处共同guǎnlǐ此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。透过值周生检查学生日常学习、生活状况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的礼貌习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基矗
4、信息宣传工作的加强，丰富了服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。
我们不断丰富校园广播的资料，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不一样主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。透过广播，周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从此刻做起，坚持不懈的培养了学生良好的礼貌礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园礼貌的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治潜力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
5、认真考核了各团支部的工作状况，并进行了评估、表彰奖励。
二、用心开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践潜力，丰富师生生活。
一学期来，我校团委开展了超多工作，具体表此刻以下几个方面：
（一）承担“礼貌班级”评比各项工作。
“礼貌班级”评比是学校常规工作的重要资料。在我校的各项评比中，设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”等资料，每一天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比，当天透过黑板公布结果，每月统计出各年段最好的班级，授予流动红旗，半学期统计出各年段前两名，评为“礼貌班级”。几年来，“礼貌班级”评比从未间断过。也正因为“礼貌班级”评比活动的坚持不懈，校园的卫生环境才得以根本好转，扎地初中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。
（二）开展形式多样的德育活动：
1、开展师德师风教育活动；
每学期开始，我们都要组织教师进行师德师风学习，如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料，平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进，鞭策落后，增强教师的主人翁精神和历史职责感。
2、重视学生政治思想教育；
3、重团队建设，做好桥梁与纽带；
（三）当好学校的助手，丰富课余生活：
1、用心开展活动。透过开动员大会，到村上打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
2、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动，如黑板报宣传，主题班会，国旗下讲话，关于“八荣八耻”的演讲比赛，关于“八荣八耻”的征文比赛。
3、举办了“乒乓球比赛”“篮球比赛”拔河比赛”等，在学校团委、体育组的指导下，学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作，最后活动力取得完满的成功。透过球赛的开展，不但丰富广大学生的课余文体生活，同时增强了学生干部的组织协调潜力，还加强了同学与同学之间的交流。
4、活跃教工活动，服务教育工作。为增强青年教师的凝聚力，提高青年教师的教学素质，学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。
5、开展第八届推普宣传周活动
本学期9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。我校围绕着“实现顺畅交流，构建和谐社会”的活动主题，在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩，寓教于乐的活动：班级黑板报语言文字角评比；学校“推普标兵”评选；组织学生参加宣传活动；征辑“我爱祖国语言美”古诗词朗诵稿并在校广播台朗诵……一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高，当然，这其中还存在着种种的不足，例如参与面还不够宽广等，在下次的宣传周中，我们将做好更充分的准备，发动更广的参与者，争取将“说普通话，写规范字”真正深入到每个人的内心深处。
6、开展“廉洁清风进校园”廉结教育活动
在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育；组织阅读廉洁教育读本；创设“廉洁清风进校园”教育宣传阵地，充分利用校刊、各班黑板报、校园广播电视系统、网络等载体，开辟“廉洁清风进校园”教育活动专栏，建立起“廉洁清风进校园”教育宣传阵地；认真抓好系列专题教育活动，开展“培养廉洁自律好习惯”和“不说谎、不作弊、不攀比、不昧金”的宣传教育活动；组织了“争做廉洁勤俭好孩子”教育活动和“人人知诚信，人人讲诚信”读书教育活动，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶；设立了一个“廉洁从政、勤俭办学”投诉信箱；召开讲廉洁故事比赛；组织一次“养成廉洁勤俭好习惯”主题队会；各班出一期廉洁知识板报。透过这项活动，创造了我校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来，不断促进和巩固校务公开等廉政制度建设成果。全校师生透过日常耳濡目染，不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观，从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。
7、有条不紊地开展增强团员意识主题教育活动
我校团委用心响应上级团委号召，在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育活动，按照学校具体实际，制定了贴合我校校情、具有我校特色的活动实施方案，层层部署和动员，充分运用宣传栏、板报等宣传阵地，大力宣传开展增强团员意识主题教育活动的重要好处，营造良好的舆论氛围，扩大活动参与面。并把此次活动和我校正在开展的党员先进性教育活动接轨，把团员意识教育活动纳入到党员先进性教育活动之中，同步安排部署。同时，团委还深入开展调查分析，全面了解团组织建设和团员队伍状况。透过认真调研，深入分析，找准团组织和团员队伍中存在的问题，并以启动教育活动为契机，对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿，选拔了一批新的工作潜力强、有职责心的班团支部书记充实我校团组织。活动中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以学习实践“三各代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大感的青年群众基矗
8、元旦前夕发展了一批新团员，并对他们进行团章知识培训。
9、举行2006年元旦系列活动。
活动形式多样，不仅仅有淋漓尽致的表演，同时还大力宣传“增强团员意识主题教育活动”的重要好处。透过共青团的知识问答，围绕着“新时代新风采”的主题，对团员进行了深刻的思想教育，同时也为教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。我们需要那蚁群的团队精神，学习那互助谦让的友好品质，而这活动正淋漓尽致地上演着我们的每一份激情，每一份感动。
10、组织开展“献爱心，送温暖”帮困扶贫捐款活动
贫困群众是我们社会大家庭中的一员，与我们生活在同一片蓝天之下，帮忙和扶慰他们，是我们每个人应尽的义务，也是全社会的共同职责。乐善好施，功德无量；济困助残，福有攸归。团委热切倡议全体师生鼎力支持，踊跃参与，慷慨解囊，同施爱心，共行善举。
三、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。
1、近年来，我校在进行扩招，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层guǎnlǐ、分级guǎnlǐ。针对这种状况，本学期初，我校团委决定实行分年级guǎnlǐ。由团委委员分别负责不一样的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部具体工作，各年级可依据本级学生实际状况和教学进度不一样，独立开展各类型的团主题活动。经过半年的实践，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、guǎnlǐ加强，兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向guǎnlǐ，也加强了各级的横向guǎnlǐ。
2、健全团委的规章制度。设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作资料与范围，健全支部常规工作。(管理录guanlilu。)
四、存在的问题
1、教工团支部的建设。由于以前对教师团工作的不重视，导致了教工团支部各项工作的滞后，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。
2、团员学生理解学习的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是用心分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改善，为更多的团员学生带给实践的机会和展示的舞台。
共青团的工作充满了挑战性，我们务必不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信有学校党支部与上级团委的坚强领导、全校团员青年的精诚团结，我校的共青团工作必须会有无比完美的未来。
团委工作报告（六）：
企业团委工作总结
200x年，在XX单位党委、行政和上级团组织的正确领导下，XX单位团委紧紧围绕企业的改革、发展与稳定的工作大局，以及广大团员青年的根本需求，以团的先进性教育为基础，以促进青年成长成才为主线，以工作创新为出发点，以竭诚服务青年为落脚点，团的工作在继承中创新，于探索中前进，青春的热血在前进的征途中树立了一面风帆，在风帆中勇往直前，为推动我XX单位礼貌建设及企业跨越式大发展注入了生机勃勃的活力。
一、一年来的回顾：
一年来，我们依靠XX单位党委、XX单位行政的大力支持及广大团干、团员青年的共同努力，共青团工作的外部环境得到进一步优化，各项团的工作实现新突破，为我XX单位的改革发展和礼貌建设做出了用心贡献，取得了一系列的丰硕成果：我XX单位团委继续被省公司授予“五四红旗团委”，继续持续了二个省级青年礼貌号，并于200x年6月被省公司新命名一个“省公司级青年礼貌号”和“青年安全示范岗”，荣获了一个“省公司五四红旗团支部的荣誉称号”。我们的作法主要如下：
(一)以工作创新为出发点，坚持“五抓”加强组织建设，不断提高共青团的凝聚力和战斗力。
1、抓组织健全。至今年8月，我XX单位第八届团委任期已满六年，因人员变动、企业机构调整等因素造成团委组织结构不完善，健全团委班子是共青团组织建设迫在眉睫的头等大事。在经上级团组织批准，在XX单位党委的大力支持下，全体团干的精心筹备下，于200x年8月12至13日顺利召开了第九次团代会，团市委、省公司团委及XX单位领导参加了本次会议，会议选举产生了第九届团委委员会，讨论透过了第八届团委工作报告，共收集了近40份推荐表。在团代会上，团代表们共商大计，明确了团委今后几年的工作目标及努力方向，并表彰了一批先进群众及个人。还专为团代会精心编写了自建XX单位以来35年间的《团建大事记》，向来宾、各级领导及全XX单位青年展示了清晰、如歌如铁的团建史脉，印证了共青团组织承前启后、继往开来、不断创新、不断奋斗的精神。
2、抓支部建设。随着企业规模不断扩大，为了更科学合理的加强组织，XX单位团委根据企业机构的调整而随之不断充实团支部班子建设。一年来，根据人员的变动及时调整团支部班子达10余次，确保了支部组织、班子健全完善。并逐步完善了团支部负责制，健全团支部职能，加强了对团员青年的效能，提高了工作的针对性和有序性。此外，在年初出台了《黄龙滩电XX单位团支部工作手册》，不断规范了团支部的各项基础工作，从而确保了团组织的凝聚力和战斗力。
3、抓团干队伍建设。加强团干部队伍建设，用心选拔培养优秀团干，为企业培养、储备、选拔人才是团组织工作的一项重要任务。XX单位团委透过支部工作手册规范了团干部选拔制度，并坚持透过政治学习例会、网络团校、送外培训、团干例会，对团干部进行时事政治、思想品德、业务潜力培养。一年来，共有5名团干被外送培训。XX单位团委还在11月底举办了一期以“素质拓展”为主题的培训班，透过持续不断的学习提升过程，有效地提高了团干的综合素质，增强了团组织的凝聚力，打造了团队精神，团干们工作的热情和士气大增；并定期深入基层了解支部班子成员工作状况，根据实际状况适时的调整团干部，注重团干，从而保证了团委良好的工作作风。
4、抓“育苗推优”建设。向党组织输送新鲜的血液是团组织义不容辞的职责。我们把推优工作列为重中之重，坚持标准，严格程序，确保党组织发展党员“六不批”的原则落到实处，坚持做到措施上与党组织配合、教育培养上与党组织配合、推荐上与党组织配合的“三配合”工作，使团员队伍建设和党的建设良好的衔接起来。一年来，经过团组织考察推荐，共有5团员光荣地加入了中国***，其中有三名团支部书记，一名团干。
5、抓标杆建设。树好标杆，在团员青年中树立正面的***导向作用是扩大团组织影响力和凝聚力的重要途径和手段。一年来，我们不仅仅做好团内各项表彰，还将评选扩大到青年中去，举办了首届“十佳青年”评比，透过公开推癣公示、投票、统计确定、报XX单位党委同意一系列的公开化评先程序，评选出了大家心目中满意的青年先进人物。本次活动受到了各级领导及广大职工的肯定，进一步扩大了团组织在青年中的用心影响。此外，还评出了24名优秀团干、团员，2个五四红旗团支部的团内先进群众和个人。
(二)、以团的先进性教育为基础，以培养四种意识为目标，切实加强青年职工的思想政治工作。
1、着力培养青年树立正确的理想信念意识，构筑青年精神支柱。一年来，我们坚持以理想信念教育为核心，在广大团员青年中开展了以“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神为主要资料的学习教育活动，坚持了每月一期的理论政治学习，并注重开展将思想教育与调研结合起来，及时掌握分析青年的思想动态。今年4月份，我们在青年中开展了思想状况调查，精心设计了一份调研问卷，资料上涉及职工的人生观、道德观、价值观、学习成才观以及企业改革发文化建设等诸多问题，并附以个别访谈、座谈等方式进行调查，本次调研，我们及时了解到广大团员青年的政治态度、思想倾向和关注热点，找到了团的工作与青年需求的结合点，增强了工作的针对性和有效性。有两名团干所撰写的论文分别荣获省公司青年思想调研论文的一等奖和优秀奖。
2、提高青年的服务奉献意识，树立黄电青年新形象。我们一向坚持有计划、有方案地开展青年志愿者活动，并将青年志愿者活动落实到支部，以加大青年志愿者活动的覆盖面。XX单位团委在3月份发出“爱心助心一帮一”的帮困助学活动，成功的资助了十五名贫困学生，此举在全XX单位引起了极大反响；XX单位团委组织青年志愿者于6月节能宣传周在市区进行了义务宣传活动，用心倡导节水、节电、节能，获得了市民的一致好评；除此之外，还组织青年志愿者为企业进行义务服务工作，透过义务清扫电脑灰尘及病菌、绿化植树等活动在全XX单位职工及青年中展现了良好的黄电青年的高尚道德情操。
3、结合电力体制改革与我XX单位改革发展的新形势，提高青年的自主教育意识。我们透过青年沙龙这个固定栏目，在网络上开展了绩效考核等企业改革发展的热点话题讨论，利用先进的科技媒体向全XX单位青年带给了互相交流沟通的天地，并增强了自我分析、自我、自主教育的意识，并采用现场讨论会、座谈会、征文等灵活多样的活动激发青年的自主意识，并组织和发动广大团干们深入到广大青年职工中去，热情地帮忙他们主动地、正确地应对思想、工作和生活中的问题，带领广大青年成为了我XX单位改革、发展和稳定的重要力量。
4、牢牢抓住企业改革发展脉博，培养青年敢于参加竞争的意识。为引导青年以正确心态应对改革中的各项改革和措施，我们举办了知识竞赛、青年沙龙、改革征文等活动，广大团员青年竞争意识、危机意识和成才意识不断增强，理解、支持和参与改革潜力进一步提高。近一年多来，在6次全XX单位范围及公司岗位竞聘中，共有68名青年踊跃参与，16名青年透过竞聘走向自我满意的岗位，“岗位靠竞争，收入凭贡献”的观点为青年们所认同，所理解，并努力付诸于实践。
三、以促进青年成长成才为主线，大力建设四大阵地，深入开展各项主题实践活动。
1、大力推进团内品牌阵地建设。青年礼貌号是团内品牌活动的主线，也是龙头品牌。我们一向继续深化“青年礼貌号”建立活动，加大对已建立成功的“青年礼貌号”群众的对内宣传力度，并不断规范建立群众的各项规章制度，各建立群众不仅仅认真开展帮困助学活动，还定期举行青年技术比武，不断创新青年礼貌号建立资料，在广大青年群众中中树立了良好的形象。一年来，我们继续持续了两个省级青年礼貌号，并新增一个省公司级青年礼貌号，品牌阵地又添新色彩。
2、继续深化青年安全阵地建设。今年，我们着力加强“青年安全生产示范岗”的建立深入工作，并根据工作实际特点做好建立工作的规划、活动方案及相关的制度，各建立群众不仅仅定期开展安全活动，并认真开展团内身边无事故活动，向班组每位成员延伸，向周边团员延伸，不断推进“青年安全示范岗”的建立工作。
3、着力推动青年成长成才阵地建设。青年职工是企业技术和创新的核心力量。一年来，本着“抓深化，抓规范，抓培训，抓普及”的原则，营造青年成长成才的良好氛围，培养青年的成长、危机意识，我们在今年2月份推出了一名青年技术尖子参加湖北省青年岗位能手的评选，并成功当选了湖北省青年岗位能手及省公司青年岗位能手。还在原有良好的基础上不断深化青年读书活动，坚持开展“四个一”活动促进读书活动的向纵深发展，并于12月中旬召开了青年读书交流会，建立了团委图书馆和网络电子书库，为丰富广大青年日益增长的学习成长需求带给了一个新的空间，为青年营造了一个良好的学习氛围和成长环境。
4、大力建设青年网络宣传阵地，青年成为了企业宣传阵地上的一面旗帜。目前，我XX单位中心报道组及班组宣传员95%的为青年人，宣传阵地上到处活跃着青年人朝气蓬勃的身影。并不断完善了团建信息网络体系。一年来，我们更新了团委主页，建立了网络团校及青年社区论坛，并在网络上设立大型活动专栏。如：“第九次团代会”、“十佳青年评比”、“迎五四活力杯羽毛球大赛”等专栏。一年来，团员青年向各种媒体发送稿件百余篇，向社会及广大职工展示了我XX单位良好的企业形象和职せ蛏系木穹缑玻笠敌ぷ髟鎏砹嘶盍秃缶ⅰ？/P>
(四)我们坚持以“服务青年”为宗旨，结合青年特点开展了一系列的特色活动，青年展示舞台进一步拓展，树立了黄电青年新形象。
1、拓展了青年展示才华舞台。各级团组织根据青年爱好、兴趣特点，适应青年需求，组织开展了青年足球赛、羽毛球赛、青春的足迹征文等丰富多彩的活动。还配合XX单位党委、XX单位行政举办了大型的文艺晚会，如：年初承办了“新春联欢会”，年底承办了“扩建工程首台机组投产发电文艺晚会”，获得了各级领导及职工的好评。团支部也相应开展了一系列的活动：如开展的“四人制足球赛”、“送夏之漂”活动、娱乐晚会、户外运动会、野外爬山比赛等，这些活动，为广大团员青年一展青春风采搭起了特色舞台，丰富了团员青年的文化生活，提高了他们的礼貌修养和综合素质。
2、搭建了新时代青年形象舞台。今年3月，我们在广大团员青年提倡树新风、倡节俭、除陋习、婚事简办的风气，在青年中发出倡议，透过网络开辟专栏“我谈群众婚礼”，针对目前的婚礼形式及方式进行了大讨论。一年来，有四对青年结婚均采用了婚事简办，这种做法，得到了广大青年的认可，向全XX单位展示了新时代青年的良好形象。
3、大力开展支部特色活动。透过这一系列的特色活动，充分体现了团员青年们在企业改革发展中“力出一份力，力献一份情”的高尚思想，在团组织的文体活动中构成了百花齐放的局面。
(五)学习型团组织建立之路在探索中不断前进。我们首先组织团委及支部书记认真学习了省公司团委及我XX单位关于“建立学习型企业实施意见”的精神实质，在思想认识上到达了统一，都认识到了建立学习企业的目的、好处，更加认真到建立“学习型”团组织，是服务青年成长成才，服务企业跨越式发展的需要。
三、存在的问题
在这一年中，我们取得了一些可喜的成绩，但在成绩的背后，同时也应看到，我们工作中还有许多不足：
1、青年思想教育的感召力和渗透力不强，新的方法和手段不多；
2、相对于青年需求的多样化趋势，团组织的服务手段和服务方式显得单一；
3、团干部的作风建设有待加强，知识水平、创新潜力有待提高；团员的模范带头作用未充分发挥，团员先进性意识还须进一步增强；
4、标杆发掘及宣传力度不足，未能充分发挥在各专业中标杆的榜样带头作用。
5、团支部工作的主动性不够，支部凝聚力、战斗力不强。
这些问题都需要我们在今后工作中正确对待，认真分析，用心探索，逐步加以解决。
四、一年来的工作体会：
1、务必坚持党对共青团的领导。团组织只有始终不渝地坚持党的领导，才能正确地贯彻执行党的路线、方针、政策，才能牢牢把握正确的政治方向，有所作为，这是共青团组织发挥作用的前提基矗
2、务必坚持围绕全XX单位的中心工作开展活动。只有围绕全XX单位的工作重点，找准切入点，主动争取党政对共青团工作的领导，找准团工作的立足点和着力点，才能在服务大局中求发展，这是共青团工作取得成效的根本保证。
3、务必坚持把竭诚服务青年作为共青团工作的出发点和落脚点。切实为青年服务，维护好青年的切身利益，为青年的成长成才创造条件，才能吸引青年、赢得青年，这是增强团组织吸引力、凝聚力，充分发挥桥梁纽带作用的前提条件。
4、务必建设一支高素质的团干队伍。团的干部决定着共青团事业的兴衰，只有培养和造就一支思想素质高，工作潜力强，能为共青团事业无私奉献的团干部队伍，才能构成强大的内在动力，推动我XX单位共青团事业的蓬勃发展。
5、务必主动适应新形势，坚持“以特色求生存，以创新求发展”的工作思路。团组织的工作务必做到与时俱进，在继承中创新，才能把工作开展得朝气蓬勃，扎实有效。这是共青团工作富有生机活力的源泉。
组织行为学论文（一）：
试论组织行为学课程双语课堂中的跨文化教学
论文关键词：跨文化双语教学组织行为学
论文摘要：本文在分析双语教学与跨文化关系的基础上，探讨了文化差异对组织行为学双语教学的影响，并对在组织行为学双语教学中实施跨文化教学的必要性进行了分析。提出了在组织行为学双语教学中进行跨文化教学比较中西方文化差异，在课堂上设置具体的“情境”和“语境”，教师应熟悉西方文化知识，学生要进行多渠道自主学习。
随着我国改革开放的不断深化和各种国际交流活动的日益频繁，需要超多既懂外语又有专业知识的国际化人才。为了使高等教育能够适应这一需要，培养出国际化的人才，教育部早在2001年就提出：“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学”；2007年又明确指出：“推动双语教学课程建设，探索有效的教学方法和模式，切实提高大学生的专业英语水平和直接使用英语从事科研的潜力”。在这些政策的影响下，越来越多的高校用心开办双语课程，培育双语人才，在全国各地掀起了双语教学的热潮。在此背景下，组织行为学课程双语教学便应运而生。组织行为学课程开设双语教学，开创了全新的“教”与“学”的思路，学生透过对原版教材的提前预习及仔细阅读，再透过授课教师的英文授课，学生能够以英文的思维方式思考国外的原著学科，能更好地跟踪本学科发展的前沿理论与方法，保证组织行为学学科知识的及时更新。同时，也有利于传达组织行为学核心知识和核心理论，增强对世界一流学术大师及其思想的了解，把握学术精髓。然而，在取得种种进步的同时，我们也在实际教学中碰到了许多因文化差异所带来的问题，这些问题有的严重阻碍了组织行为学双语教学过程的顺利开展，并明显制约了双语教学效果的提高。有鉴
于此，本文将对组织行为学双语教学中所涉及的跨文化教学进行探讨，并给出一些对策推荐，期望有助于促进我国双语教学的顺利开展。
一、双语教学与跨文化的关系
所谓双语教学，是指在学习母语的同时用非母语进行部分或全部非语言学科的教学， 其实际内涵因国家、地区不一样而存在差异。在双语教学中，由于语言具有交际功能， 当交际的双方分属于不一样的社会文化群体时，就产生了跨文化交际。同时，又由于各个民族的语言都不可避免地带有本民族文化的印记，所以在习得一种民族语言知识的时候，就是习得这个民族的文化和他们的传统。所以双语教学与跨文化交际是紧密联系的。在双语教学过程中，文化教育是重要的环节。由于双语课程不仅仅承担着语言潜力目标的实现，还承担着专业知识目标的提升。因此，在双语教学中，为了更好地实现以上两个目标，就有必要在双语课程中渗透文化知识，进行跨文化教学，从而将学生培养成掌握学科知识的双语人，双语文化人。
另一方面，英语大师王佐良先生曾说过：“不了解语言当中的社会文化，谁也无法真正掌握语言。”因此，语言教学不仅仅仅要掌握“语言规则”（the rules of the language as code），即：懂得语法正确与否，而且还要掌握“语言使用规则”（the conventions governing the use of the code），即：决定语言是否得体。在组织行为学双语教学中，教师只有透过对中西方文化差异进行多角度、多层次的比较，加强跨文化知识的导入，才能使学生对西方社会逐渐构成系统、全面的了解。进而增强跨文化意识，提高语言水平和跨文化交际潜力。
二、文化差异对组织行为学双语教学的影响
语言是文化的载体，两者密不可分。在双语教学中，由于母语和目的语所蕴含的两个民族的价值观念、文化取向、思维方式等诸多方面存在差异，许多语言现象单单从语言本身是无法解释清楚的。具体来讲，文化差异对组织行为学双语教学的影响，主要表此刻以下几方面。
（一）文化差异会影响学生对组织行为学双语教学课程知识点的理解
组织行为学是一门应用性、实践性极强的学科，其研究对象往往是和我们人类社会联系紧密的政治、经济、文化、交流等范畴。由于组织行为学课程双语教学大多使用国外原版教材，因此，学生对于该门课程双语教学知识点的理解就和目的语（大多为英语）国家和民族的文化相关。也就是说，文化差异对学生在理解双语教学知识点时有着很大的影响。例如，当笔者在给学生讲解霍夫斯泰德评估文化的五个维度时，其中有一个维度是各种文化背景下人们的长（短）期取向（long-term orientation & short-term orientation）。长期取向是指人们总是想到未来，而且看重节俭、持久与传统，而短期取向是指人们看重此时此地。由于我国的社会环境和传统教育，课堂上大部分学生都认为长期取向比短期取向更可取。思考到文化差异，笔者告诉学生，美国是一个多元国家，允许各种文化共同存在。按照组织行为学的观点，长期取向并不必须比短期取向更可取。短期取向下的人们更容易理解变革，他们对于工作的忠诚度也很稳定。因此，长（短）期取向是不一样文化背景下人们对过去、此刻和将来的价值观取向，它们共同存在，其本身并没有优劣之分。这样，就让学生对该知识点有了准确的理解与把握。
（二）文化差异会影响学生进行组织行为学双语学习的思维习惯
具体来讲，这种影响突出表此刻语篇分析和词汇理解两反面。一方面，学生倾向于总是潜意识的拿所学语言与自身母语进行比较，导致无法跳过难句或语法，而对整个语篇的含义进行分析。大学生是成年人，他们的认知模式和思维模式早已定型。关键不在于是否迁就学生的习惯性思维（汉语思维），而在于帮忙并引导学生了解、掌握新的认知方法（学习第二语言）。另一方面，词汇是语言的基本单位，是一个民族文化概念的指代方式，它最容易受到文化渗透。学生受困于中式的词义理解，往往难以领会一些西方语言的词义。例如，在组织行为学双语教材中，多处涉及到“宣传”这个词汇，例如“广告宣传、新闻宣传、公关宣传、产品宣传和企业宣传”等等。汉语里“宣传”指的是“对群众说明和讲解，使他们相信并且跟着行动”。而英语词典中对“propaganda”的定义是“政治团体为影响公众所散布的信息。通常是夸大甚至是虚假的信息”。可见，“宣传”一词在两种不一样的文化环境有着不一样的褒义和贬义，从而反映出不一样的文化特点。所以，“产品宣传”用的是“product promotion”，而不能想当然的认为是“product propaganda”。
（三）文化差异会影响学生对组织行为学双语教学教材的案例理解
案例教学法是不少课程讲授中颇为常见的方法。然而，西方原版教材对一些案例的选用表达常有别于我国的本土教材，经常会由于文化的差异而让学生对案例的理解不准确。在组织行为学的双语教学中尤其如此。如在讲授“群体冲突”一节时，由于文化的差异，学生们受传统理念的影响，对“冲突”这个概念的理解还停留在“冲突的存在是管理不善的结果，应当避免冲突”的认识上。如果就理论解释理论，学生们是很难理解“冲突从绩效的角度，是能够产生价值的”这一观点的。为此，笔者在课堂上就我们学校如何充分利用竞争手段，透过增加工资、奖金、表彰、晋升、待岗等形式，产生用心好处的“冲突”、创造新局面的实例，借用我们自我的文化，说明了“冲突是任何组织都不可避免的，且往往是保证高绩效所必需的”、“冲突本身并无好坏之分，只有从绩效的角度，才能决定冲突的价值”等观点。
三、组织行为学双语课堂进行跨文化教学的必要性
（一）能够提高学生的学习兴趣
双语教学面临着激发学生学习兴趣，使其克服畏惧心理的难题，而实现这一目标的途径就是引入跨文化教学。在双语教学中，透过文化比较和文化差异分析，一方面能够帮忙学生了解和体验西方文化下的认知方式和思维模式，从中体会到二元文化的搞笑差异；另一方面，还能够推进学生的探究式教学。“探究式教学”是在课堂教学过程中，以学生自主学习和合作学习为前提，以教材为基础，在教师启发诱导下，学生主动探究问题、自主建构知识体系的一种教学方式。将跨文化教学引入双语教学，能够促使教师透过多种形式的文化沟通活动解难释疑，使学生构成学习的主动性、探索性和创造性，从而提高学生的学习兴趣。
（二）能够培养学生的英语交际潜力
组织行为学课程的双语教学，既是一门学科基础课程的知识技能传授，也是对语言应用潜力的培养和提升。许多语言学家经过研究，普遍认为除了培养和发展学生的语言技能，还需要培养他们的文化潜力。当前大学生普遍表现出英语交际潜力差，沟通自信不足，过分偏向英语应试教育。只有将跨文化意识充分融入双语教学的各个环节，鼓励学生进行课堂英文问答、讨论、演示和课后英文写作等，才能使学生的交流沟通水平在专业知识的学习过程中得以提高。
（三）能够提升学生的个人修养和文化感悟
文化通识和个人修养越来越成为国内外本科生教育的主要指标。语言是文化的载体，一种语言便是一种文化，而一种文化便是一种生活方式与思维方式。以文化作为感召力的双语教学能够使学生在更宽广的课程领域理解两种文化的熏陶，有助于开阔学生的视野，使他们摆脱传统狭隘观念的束缚，构成一种对文化的潜在反应潜力，以开放的心态和跨文化的素养迎接全球化社会所带来的诸多挑战。
四、组织行为学双语课堂进行跨文化教学的方法
由于缺少西方国家的语言环境，在组织行为学课程的双语教学中，学生不能身临其境的去学习和感受西方国家的社会文化，这就要求教师要设法在双语教学的各个环节中，最大限度地将文化背景和文化内涵导入教学过程。
（一）比较中西方文化差异
要在双语课堂上努力增强学生对中西文化的敏感性。如对许多中国人来说munism，collectivism，interdependence等都内含正面用心的好处，但这些对西方人来讲却内含反面、消极的好处。相反capitalism，bourgeoisie，landlord，ambition等对中国人来说有必须的贬义，而对西方人来说则带有褒义。这些词汇在不少社会科学中都较为常见，如果忽视或轻视了这一点，本身也会对学生的课程资料理解产生障碍。而一旦正确引导学生分析中西方学者这种文化背景和学理的差异，将有助于其构成双重文化的学习潜力。
（二）在课堂教学中设置具体的“情境”和“语境”
情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有必须情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生必须的态度体验，从而帮忙学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法实际上是一种极具实践性和可操作性的教学方法。教师能够透过多媒体技术展示跨文化管理活动的视频资料、模拟组织行为学场景、主角扮演等方式将组织行为学实践中的跨文化冲突展此刻课堂上，给学生创设一个跨文化管理实践的情景。教师也能够担任其中的一个主角，这样给学生以身临其境的感觉，让学生能够体验跨文化的实践活动。
组织行为学双语课堂上很重要的是要营造出双语教学的氛围，这种氛围既包括了课堂知识点的双语讨论和辩论，也包括对课程案例的现实模拟表演。前者能够锻炼学生用西方语言进而到用西方思维来思考问题，激发其用英语表达观点的愿望。后者则是将整个教学过程组织成近乎实际的交际活动，让学生体会在不一样场景下就应讲什么，从而到达良好的双语教学效果。
（三）教师就应同时熟悉专业课程材料和西方文化知识
教师在教学中的作用毋庸置疑，只有教师具备较强的跨文化意识，才能培养出具有跨文化意识的学生。而双语教学对教师的专业课程熟悉程度和语言潜力提出了更高的要求。但是，与其他的非双语教学的课程不一样，组织行为学引入双语教学，还要求教师更加熟知西方的一些文化故事和名人名作。这既考验着双语教师多学科的知识广度，也要求其花更多精力进行备课工作。如果教师不能在授课前进行充分地查阅和注释，也就无法帮忙学生准确地理解文章。
（四）鼓励学生进行多渠道自主学习
双语教学的课堂时光是有限的，仅仅依靠每周一、两次的课堂讲授，学生的英语思维是不可能构成的。这就要鼓励学生在课堂之外，能够自主阅读西方经典文化名著，观看反映西方文化生活和历史的电影、电视剧，并多浏览英文的知名媒体网站和主流论坛。同时，在生活中有意愿与西方人士和一切西方元素的事物进行接触，从而自发创造感受跨文化差异和熏陶西方文化的途径。
参考文献：
[1] 钱 芳，俞丽伟。高校管理学教学中跨文化意识的培养[J]。教育学术月刊，2009（12）：103-105。
[2] 吕雪松。案例教学法在组织行为学课程教学中的运用[J]。湖南广播电视大学学报，2004（4）：31-33。
[3] 瞿成娟。外语教学中的跨文化教学[J]。无锡教育学院学报，2006（3）：77-79。
[4] 王 宁。旅游专业主干课程双语教学模式构建与实践[J]。旅游学刊，2006（10）：195-198。
组织行为学论文（二）：
组织行为学论文
组织行为学
组织行为学是研究必须组织中人的心理和行为规律性的科学。它采用系统分析的方法，综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究必须组织中人的心理和行为的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导潜力，以便更有效地实现组织预定的目标。组织行为学的性质与特点是 (1)边缘性、综合性；(2)两重性；(3)实用性。组织行为学的理论主要依据(既源于)心理学、社会学、人类学、政治学、伦理学、生物学、生理学等学科。
组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。组织行为是一个具有超多普通知识的独立的技能领域。它研究什么呢？它研究组织中行为的决定因素：个体、群体和结构。另外，组织行为学把研究个体、群体和结构对行为的影响所获得的知识用到实际中，使组织的运作更有效。
总之，组织行为学关心人们在组织中做什么，这种行为如何影响组织的绩效。因为组织行为学个性关注与就业有关的情境，所以毫不奇怪，你将会发现这一领域强调的是与工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效和管理有关的行为。人们对于构成组织行为学主题领域的成分或题目的看法越来越趋于一致。虽然还有孰轻孰重的超多争论，但人对于组织行为学研究的核心题目基本上达成了共识，这些题目包括激励、领导行为和权威、人际沟通、群体结构与过程、学习、态度构成与知觉、变革过程、冲突、工作设计、工作压力。
一、个体行为的基础
传记特点。对管理者来说传记特点十分易于得到。大部分状况下，每个人的人事档案中都有这些资料。在研究的基础上，我们得到的最重要的结论是：年龄似乎与生产率不存在关系；员工年龄越大，任职时光越长，则流动的可能性越低；已婚员工相比未婚员工缺勤率更低，流动率更低，对工作的满意度更高。
潜力。潜力透过潜力--工作的适应性直接影响到员工绩效水平和满意度水平。如果管理者期望在二者之间进行合理匹配，该如何来做呢？
第一，有效的选拔程序能提高这种适应性。工作分析能够带给两方面的信息：该工作目前在做些什么以及个体需要具备什么潜力以充分完成工作。然后，透过测验、面试和评估方式了解申请者在所需潜力方面的水平如何。第二，组织中在职者的晋升和调职决策就应反映出候选人的潜力。应与新员工一样，评估任职者在具体工作中应具备什么关键潜力，并将这些要求与组织中的人力资源相匹配。第三，透过对工作进行微小调整使其与在职者的潜力更为匹配而改善这种适应性。这种调节常常是在对工作的基本活动方面不造成明显影响的条件下进行的改变，以更好地适应在职者的工作潜力。这方面的例子有：在员工群体中，改变所使用的设备、重新安排任务等。这种方法能够于新员工中，也可应用于现任的在职者中。对于后者，还能够采取培训方式，使其在时光和条件变化时，依然有足够充分的技术水平和工作潜力。
人格。对人格文献的考察为有效的工作绩效带给了总体的指导方针，以此为根据能够提高聘用、调职和晋升决策的有效性。由于一个人的人格特点限制了他的行为，它为我们带给了预测行为的框架。比如，在社会情境中，害羞、内向、不自然的个体可能不适于做推销人员；一个具有服从、循规蹈矩人格特点的人可能在广告策划方面不会有太大的作为。仅仅靠人格特点一个方面能够预测各行各业的高成就者吗？显然不能。但是，了解个体的人格特征确实能帮忙我们减少不匹配性，从而保证员工的流动率降低和工作满意度提高。我们已经明白某些人格特质与工作的成功有高度的相关。对这些特质进行测验，并在选拔过程中利用这些数据将会使工作更为有效。一个理解规则、遵从权威、依靠性得分高而经验的开放性得分低的个体可能更适合从事的工作是：高结构化的装配线工作，医院的保卫人员或大型公共机构的行政官员；而不适合于做研究人员或从事需要创造性的工作。
学习。根据定义，任何行为中可观察到的变化都是学习已经发生的初步证据。在那里，我们期望确定的是，学习概念对解释和预测行为方面带给了什么见解。用心强化是行为改变的有力工具。透过对与工绩效相关的行为进行肯定和奖励，管理层能够提高这种行为重复出现的概率。在学习方面的有关研究还证明，强化比惩罚更有效。对行为进行惩罚常常倾向于只能获得暂时的抑制效果而不能发生长期的转变，而且受惩罚的对象也容易对惩罚实施者产生反感。尽管惩罚比消极强化更迅速地消除了不良行为，但其效果常常只是暂时的，而后还会产生不良的副作用，如士气低落、高缺勤率和高流动率。因此，我们推荐管理者使用强化而不是惩罚。最后，管理者应明白员工把他视为榜样。如果自我经常上班迟到，要用两小时吃午饭，将公司的办公用品挪为私用，则员工必定会接收到这些信息，并相应模仿他的行为。
二、群体行为基础
群体绩效。要预测群体绩效，务必认识到，任何一个工作群体都是更大的组织的一部分，组织战略、权力结构、招聘程序、奖酬体系等因素都会对群体运作带给某种有利或不利的气氛。例如，如果一个组织中管理人员和普通员工之间互不信任，组织中的群例又可能会构成一些限制员工努力和产出的规范。因此，管理人员不应孤立地看待一个群体，而就应看到群体的外部环境给群体以多少支持和鼓励。显然，一个处于成长型组织之中，外部资源丰富，受到高层管理人员支持的群体，容易提高生产率。同样，如果一个群体的成员具备完成群体务所需要的技能和有助于群体共事的个性特点，这个群体就容易提高生产率。有几个结构性因素与群体绩效相关，最主要的有：主角知觉、群体规范、地位不平等、群体规模、群体人口统计方面的构成、群体任务和群体凝聚力。主角知觉和员工绩效评估之间存在用心关系。在对待雇员工作的态度上，员工和上司之间的一致程度，影响着上司对员工的评价。如果群体规范支持提高产出，管理者就能够期望员工个人的绩效远大于群体规范是限制产出的群体。同样，在群体中，什么样的缺勤率能够理解，也由群体规范决定。
地位不平等，会使群体成员产生挫折感，对群体生产率和员工留在组织之中的愿望有不利影响。对于那些对平等比较敏感的个体，不平等很容易导致其动机降低，并寻求可能带来公平的其他途径（比如另找一份工作）。群体规模对群体绩效的影响取决于群体任务的类型。大型群体对于发现事实之类的活动更有效，而小型群体对于采取行动类的任务更有效。我们对社会惰化现象的认识证明，如果管理人员使用大型群体，应带给衡量群体成员个人绩效水平的手段。
我们发现，群体人口统计方面的构成，是决定个体流动的关键因素。更具体些说，如果群体成员的年龄相近，或进人工作群体的时光相近，他们辞职的可能性就小一些。影响群体互动过程与群体绩效之间关系的权变因素是群体任务。群体任务越复杂，依靠性越强，群体互动程越容易导致群体绩效的降低。群体凝聚力对群体生产率有重要影响。这种影响取决于群体的绩效规范。
员工满意度。与主角知觉和绩效的关系相似，如果上司和员工对员工工作的认识一致，员工的满意度就比较高。同样，主角冲突与工作压力和工作不满意有联系。
大多数人喜欢和地位等级与自我相同或高于自我的人沟通。这样，我们能够预测，如果员工的工作能够使他们减少和地位比他们低的人交流的机会，他们的满意度会提高。
群体规模和满意的关系我们凭直觉就能够想像得出：群体规模越大，群体成员满意度越低。群体规模越大，群体成员参与和互动的机会就越少。同时，群体成员越多，群体内部就越容易发生纠纷和冲突，并构成小集团。所有这些都会使群体成为一个令人不愉快的地方。
三、组织结构的基础
组织的内部结构能够解释和预测员工的行为。也就是说，除了个体和群体因素之外，员工所属组织的结构关系对员工的态度和行为具有重要影响。认为组织结构对员工行为和态度具有影响的根据是什么？很明显，组织结构有助于减少不确定性，明确工作资料，澄清员工所关心的问题，解决他们提出的"我就应做什么？""怎样做？""我向谁汇报工作？""如果我有问题，去找谁来帮我？"这类问题，这就对员工的态度产生了影响，并激励他们提高工作绩效。
当然，组织结构在某种程度上也限制着员工的所作所作为。例如，如果组织的正规化、专门化程度很高，命令链很牢固，授权程度较低，控制跨度较窄，员工的自主性就较小，这种组织控制严格，员工行为的变化范围很小；相反，如果组织的专门化、正规化程度较低，控制跨度较宽，能给员工带给较大的活动自由，员工的活动资料相对也就丰富得多。策略、规模、技术、环境决定着组织的结构类型。为简洁起见，我们可把组织结构设计分为两种：机械模型和有机模型。组织结构对员工工作绩效和满意度的影响与员工的个人喜好有关，受个体差异的调节，如下图所示。
最后一点，管理人员就应了解，像工作专门化、控制跨度、正规化、集权化的结构变量，是组织研究者能够测量的客观变量。我们在本章所带给的研究发现和结论实际上是这些研究者们工作的直接结果。但是，员工们往往不能客观地来测量这些结构特征。他们以一种不太科学的方式来看待自我周围的一切，然后构成他们自我隐含的组织结构模式。为得到在公司中工作的机会，自我务必理解多少人的面试？自我那个工作部分一共有多少人？公司有政策手册吗？如果有，每个人都容易得到一份吗？公司员工都严格按照手册要求办事吗？公司及其管理人员在新闻媒介中的形象如何？员工对于这些管理所得到的答案，结合他们自我的经历及同事的看法，会构成员工对组织结构的主观印象。当然，这种印象可能与组织的客观结构格格不人。
员工们对组织结构的隐含模式十分重要。人们行为反应的基础是他们的主观认识而不是客观现实。例如，有关研究证明，许多结构性变量和与之直接相关的绩效水平、工作满意度的关系并不一致，我们认为导致这种现象的部分原因是个体差异。但另一种导致这些不一致发现的原因可能是对客观特征的多样化的认识，或者说对同一客观事物，不一样的人看法不一样。研究者通常关注组织结构的实际水平，但如果人们对同一要素的解释不一样，结果就会大相径庭。因此，最根本的是要了解员工是如何认识他们的组织结构的。对于有效预测员工行为而言，这比组织结构的客观特征本身更有助于预测员工的行为。
组织行为学论文（三）：
组织行为学论文
摘要：本论文是对中外企业应用激励理论来进行企业管理的比较研究。本论文首先对组织行为学中的激励理论的发展现状和好处做了阐述，随后针对GE公司和联想集团的激励体制进行了比较分析，证明企业应针对自身不一样的性质制定不一样的激励体制。
A b s t r a c t
This study is a parative study of applying the theory of motivation to business management between state-owned enterprises and foreign-invest enterprises。
This study first researches the development and significance of motivation theory。 Then on the basic of this， a parative study has been performed through analyzing how to apply the theory of organization behavior to business management between GE co-operation in Germany and Legend Group in China。
关键字：效绩考评；双因素分析理论；团队精神；员工成就感；
目 录
一、 激励机制概述……………………………………………（3）
1。1 激励机制原理……………………………………………（3）
1。2 运用激励机制的好处 ………………………………………（3）
二、 案例分析 ……………………………………………… （3）
2。1 GE公司的员工激励机制………………………………………（3）
2。2 联想集团：业绩为重…………………………………………（5）
三、中外企业在建立激励制度上的联系与差异…………………（6）
3。1中外企业在建立激励制度上的共同点………………………（6）
3。2 中外企业在建立激励机制上的不一样点………………………（7）
3。2。1 概述…………………………………………………………（7）
3。2。2 外国企业激励机制的特点…………………………………（7）
3。2。3 国有企业激励机制的特点…………………………………（8）
四、参考文献………………………………………………………（9）
一、 激励机制概述：
1。2 激励机制原理：
激励机制是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构、激励措施的总和。透过这一机制所构成的推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标的动机，产生实现目标的的动力，引起并维持实现组织目标的行为；并透过绩效评价，得到自豪感和响应的奖酬，强化自我的行为。
1。2 运用激励机制的好处
国内外的实践证明，适当的运用激励机制并据此进一步研究改善生产环境，组织结构，管理方法，协调人际的关系，能够缓和劳资矛盾，构成“同舟共济”意识，齐心协力应付经济危机。从精神上、物质上引导员工充分发挥他们的劳动创造性和工作用心性，提高工作效率和工作效益，推进企业的可持续发展，有着极其重要的作用。
二、 案例分析
本论文透过对GE公司和联想集团各自的激励机制做一个分析，比较中外企业对于激励机制的不一样运用。
2。1 GE公司的员工激励机制
GE公司对员工有着一套相当完善的考评制度。公司CEO韦尔奇随身都会携带一本笔记本，上方画满了图表，每个部门都有相关的图表，反映每个员工的状况）这是一个动态的评估，每个人都明白自我所处的位置。第一类占10%，他们是顶尖人才；次一些的是第二类，占15%；第三类是中等水平的员工，占50%，他们的变动弹性最大；接下来是占15%的第四类，需要对他们敲响警钟，督促他们上进；第五类是最差的，占10%，我们只能辞退他们。根据业绩评估，每个员工都会明白他们处在哪一类，这样没有人会抱怨得不到赏识。第一类员工会得到股票期权，第二类中的大约90%和第三类中的50%会得到股票期权，第四类员工没有奖励。图表是最好的工具，哪些人就应得到奖励，哪些人就应打道回府，一目了然。奖赏对员工而言，不应是可望而不可及的，就象鼻子碰着玻璃而穿但是去那样，他们能得到他们应得的。精神鼓励和物质奖励都是必要的，两者缺一不可。对于高层管理人员，GE公司鼓励鼓励他们在工作上相互竞争，但不要有个人恩怨。韦尔奇的做法是将奖赏分为两个部分，一半奖励他在自我的业务部门的表现，另一半奖励他对整个公司发展的贡献。如果自我部门业绩很好，但对公司发展不利，则资金为零。
韦尔奇一向鼓励员工勇敢地展示自我，谈出自我的看法，争取上司的赏识。“我期望员工能充分发挥潜能，提出他们的推荐，而我会为他们带给各种资源。这样员工们给我的将是许多推荐和计划，我可能会说："我不喜欢这个想法，但那个主意十分好"。这样的交流更有创意。”在这天GE的各个部门，每当公司取得一些成绩，他们都会把生产线停下来，大家一齐出去庆祝。GE公司每位员工都有一张"通用电气价值观"卡。卡中对领导干部的警戒有9点：痛恨官僚主义、开明、讲究速度、自信、高瞻远瞩、精力充沛、果敢地设定目标、视变化为机遇以及适应全球化。这些价值观都是GE公司进行培养的主题。也是决定公司职员晋升的最重要的评价标准。
2。2 联想集团：业绩为重
联想是一个以业绩为导向型的公司，不惟学历重潜力，不惟资历重业绩。联想此刻许多高管人员其实在公司工作时光并不长，能从普遍员工升到最高管理层，原因不是跟谁有什么关系，而是全凭业绩。为什么外企一些有相当级别的管理人员愿意到联想工作，就是看重了这一点。不一样层次的人员收入不一样是很自然的，但联想的干部没有贵族化的倾向。
联想的干部比例适中，中级以上管理人员有200多人，而公司全部员工有1。1万多人（其中职员约5000人）。其实联想每一个事业部的规模，都相当于一个中型IT企业，这些管理者得到的收入高些也是理所应当的。当然从薪酬结构上看，固定工资部分，经理层跟员工层的差异并不十分巨大。联想员工的收入分为3块，固定工资、绩效浮动和年底分红，在一个以业绩为导向型的企业里，员工的收入是跟其贡献直接挂钩的。任何一个企业都是20%的人才创造80%的财富，对这20%员工的薪酬当然不能少了。此刻市场竞争很激烈，人才争夺很激烈，争夺的焦点就是一些高级管理人才和高级技术人才，因为这些人才能够为公司做出重大贡献。
在联想，普通员工并不是只有做管理人员一条升迁之路，不做经理能够走技术职称的道路。技术骨干的待遇与相应的管理者的收入没有差别。 今年年底之前，联想要完成潜力评介体系，要让公司的各级管理层明白每个员工的潜力如何，其社会竞争力处在什么水平，是否到达了人岗匹配，是不是把最适合的人放在最适合的位置。这项工作能够到达3个目的：公司清楚员工的潜力水平、主管清楚手下人员的潜力水平、员工清楚自我的潜力水平，真正做到人尽其用，不造成人才浪费。
为突出业绩导向效果，联想在业绩考核中实行末位淘汰制，如果员工在考核后进入最后一个层次，就进入了末位淘汰区。所以，不论哪一层次的人都有压力，中层管理人员压力也是很大的，如果考核时排在最后，就会成为不合格员工。联想还培养了后备干部，对于被淘汰的人所在的岗位，立刻就有人能够顶上，这是一个合理的闭环。确实，在IT企业务必每个人都时刻要有危机意识，不进则退，跟不上形势就要被淘汰，企业如此，个人亦如此。
三、 中外企业在建立激励制度上的联系与差异
3。1中外企业在建立激励制度上的共同点
在GE公司和联想集团的激励机制中我们能够看到一个共同点，那就是员工的业绩考评制度。两家公司都是将物质奖励与精神奖励结合起来，将正激励与负激励结合起来，实行末位淘汰制度；所不一样的是，GE公司更偏重于激发员工的竞争意识，使这种外部的推动力量转化成一种自我努力工作的动力，充分发挥人的潜能；而联想集团则是力争体现公平发展的原则，力争做到人尽其用，不造成人才浪费。
3。2 中外企业在建立激励机制上的不一样点
3。2。1 概述
由于企业的性质不一样，两家公司在机制上也有不一样的侧重。因为对于不一样企业来说，影响工作用心性的因素所产生的排序也不一样，详见下表：
不一样因素对不一样类型的企业的影响力排序
国外企业 国有企业 中外合资企业
成就 公平与发展 成就与认可
认可 认可 企业发展
工作吸引力 工作条件 工作激励
职责 报酬 人际关系
发展 人际关系 基本需求
职责 领导作风
基本需求 自主
福利报酬
*摘自鲁直《人类功效学》1999年第一期
3。2。2 外国企业激励机制的特点
作为外资企业，GE公司就十分注重培养员工个人的成就感，以员工的满意度为工作重点，鼓励员工充分发挥创造性和自主性，提升员工的团队精神。公司的这一体制正是赫兹伯格双因素理论的具体体现。赫兹伯格认为使员工感到不满意的因素与使员工感到满意的因素是不一样的，前者往往是由外界的工作环境所引起的（即保健因素），而后者通常是由工作本身所产生的（即激励因素）。员工在工作上的成就感，职责感，得到的认可和赞赏，都属于激励因素。对于一个公司来说，使员工意识到他们有潜力不断进步比制定目标更重要。因为只有当员工发挥了主动性，为公司出谋划策，才能使公司以最快的速度发展。因此，对于管理者来说，要让员工明白他们是受重视的，以及他们对于公司的重要性，GE公司良好的团队合作氛围，“GE价值观”卡就是这一理论很好的应用。每个人都期望自我能在一个民主，开明的公司工作，GE的这些制度使员工们感觉到他们是一个成功团队的一部分，同时自我也为着这个团队的成功献出的每一份贡献也都是能够预见的到回报的。激励因素的改善，往往能够给员工以很大的激励，产生工作的满意感，有助于充分、有效、持久地调动员工的用心性。
3。2。3 国有企业激励机制的特点
作为国有年轻的IT企业，联想根据高科技企业的特点激励多条跑道，以效益为主导。同时，由于集团员工的年龄结构普遍较轻，年轻职员的自我意识通常都比较强；所以联想在组织结构上淡化领导层的贵族化倾向，强调每个员工的公平发展。例如不做经理能够走技术职称的道路，有突出业绩的业务人员和销售人员的工资和奖金比他们的上司还高许多。联想集团认为激励机制就应是一个永远开放的系统，要随着时代、环境、市场形式的变化而不断变化。正是建立了适合自身的激励机制，使得联想集团在国内IT行业中始终处于不败的地位。
透过以上的研究，不难发现对于企业来说，正确运用激励机制有着深远的好处。但是因为企业的性质各不相同，管理者在运用激励机制的时候切不可生搬硬套，只有根据企业自身的特点量体裁衣，选取适合的体制，这样才能到达事半功倍的效果。
四、参考文献：
① 孙彤 《组织行为学》高等教育出版社 2000年
②作者不详《GE公司的员工激励体制》 中企人力资源网
③作者不详《联想靠文化解决：不一样背景、不一样收入员工》 中企人力资源网
④《Public Relations》 British Library Cataloguing-in-Publication Data 1999