外出学习心得体会

  外出学习心得体会(一):

  十分感谢院领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的40天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它医院护士所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将外出培训学习所学总结如下:

  1、业务技能方面有了进一步提高:

  我们先后练了7项操作:无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏、卧床病人更换床单、野战条件下心肺复苏、动态微光条件下静脉输液及微光静脉输液。前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。三所医院共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,我们孔同志为了占场地好几次都不吃饭,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有铺床时划破手的,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。

  经过每一轮的淘汰,使我更深的认清了事情的残酷性,我们单位就留下我们三个人,虽然每个人嘴上都不说,但是心里都明白,后期的训练都不言而喻,训练场由集训队搬到了大礼堂,分部领导委派贾萍贾主任给我们做指导,从细小至微处抓起,给我们每个人扣游击动作,怎样样的手法能把床单拉展,怎样样的手法能把床单角铺成标准的90度,内角到达45度,怎样样和病人沟通,怎样走路,怎样端治疗盘,怎样推治疗车,怎样拿输液架,怎样消毒瓶口与皮肤,共消毒几圈等等都有规定,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让贾主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。练习铺床期间正好赶上分部领导去集训队视查工作,我有幸代表集训队学员演示了卧床病人更换床单,受到了分部领导的一致好评。也由于大家手法不对经常不是把手划破就是把指缝弄劈,裂着好大的口子,直流血,但还是坚持,贾主任耐心细致的要求我们不能有一个废动作,脚底下的步子都是数出来的。动态微光静脉输液在荡板上,一个大型的秋千,我和李静同志都有晕车的毛病,一上荡板就晕,平衡感极差,我从上方都摔下来好几次,为了克服抗眩晕,练习平衡潜力,我们在荡板上从开始

  的5分钟到后面一点点的往上加,练习在上方跪,最后跪的膝盖都肿了,戴上护膝继续,最后经过反复练习时光能够在上方漂亮的完成这项操作,我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

  2、理论知识得到充实:

  以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,理论两天考一次,一天要看100页左右,白天练操作晚上看理论,大家学习热情高,都是加班加点的看,看到晚上3点多,有的甚至看到4点都不睡觉,为了防止瞌睡每晚都要喝浓浓的咖啡,都的落到别人的后面,我前面考试不理想,最后经过努力一次比一次高,最后考到了别人的前面,学习要讲究方式方法,不是单靠死记硬背,而是要理解性的记忆,要不然前记后忘,看了也是白看。时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,护士不就应只是会打针,会发药换液体这么简单,而是全面的发展,不能只依靠医生下医嘱我们去执行,在理论上也要充实自我,如果单是这样那要护士有什么用了,这些事情护工也会干。现代网络信息化这么发达,病人的健康意识提高,病人提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让病人想这护士是学医的自私连这点都不懂,这对我们的护士整体印象会大打折扣,所以必须要加强理论学习,把理论真正运用到实

  际当中,那定会得心应手。

  3、整体形象与心理素质得到加强:

  三分治疗、七分护理,这一点大家都不陌生。护士的形象对于我们一线的护士更是十分重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个医院的形象,第一印象尤为重要能够使病人对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,声音响亮度,不能托音,怎样站姿,与病人沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,操作要有形无声,动作优美利索,如何能节省时光,提高效率,还要时光提醒自我注意自我的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的病人及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

  总之,透过这次培训学习,我付出了该付出的时光、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了必须提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际状况,以最好的方式在我院进行落实发扬。

  外出学习心得体会(二):

  20XX年3月11日,我有幸去阜阳参加了“全国小学数学名师智慧课堂教学观摩活动”,聆听了全国著名特级教师牛献礼、夏青峰的展示课及学术报告及斯苗儿老师的精彩点评,感觉受益匪浅。他们深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,能够取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。现就杭州市安吉路实验学校牛献礼老师的《探索计算中的规律》简谈如下:

  牛献礼是全国著名特级教师,浙江省杭州市安吉路实验学校教学主任。曾获全国小学数学第四届评优课一等奖,多节录像课在中国教育电视台“名师课堂”节目中播出放。牛献礼老师在讲授《探究计算中的规律》一课时,他采用猜想―验证―再猜想―再验证,牛老师用一节课的时光引导学生充分经历了一次思维之旅。在这五十分钟中,学生有发现的乐趣,有探索的艰辛,有错误的困惑,更多的是成功的喜悦和收获的快乐。在这节课中,学生收获的不仅仅只是教学的知识和结论,更重要的是学生初步掌握了数学探究的一般方法。这种教学思想方法比知识和结论更有价值更能促进学生思维的发展。另外,数形结合是牛老师本节课另一个重要特点,一个正方形很好的沟通了数与形之间的关系,是学生猜想的基础,是验证的手段,也是学生证明规律的直观支撑,值得我们思考与反复玩味。著名数学家华罗庚以前说过:“数无形时少直觉,形少数时难入微”,这句话告诉我们,数形结合才能体现思维合力。

  透过本节课学习,我主要有以下一些体会:

  一、务必对教材充分理解和掌握。

  对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有明白上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

  二、教师要有良好的自身素质。

  教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的用心性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。牛献礼老师,无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思十分好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。

  三、要注重学生潜力的培养。

  在教学中,教师不仅仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的潜力。他们十分重视这一点,在教学新知时,都是让学生自我去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是透过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。

  在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自我透过动口、动手、动脑去解决,为学生带给了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生用心尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

  透过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是牛献礼老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自我探索发现的,教师不提醒;学生能透过思考描述出来的,教师不引导;学生能自我总结出规律的,教师不告知等等。徐斌老师的课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自我的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了徐老师深厚的教学功底,课堂上临时应变的潜力很强。

  总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自我的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

  外出学习心得体会(三):

  外出听课学习心得体会

  首先,感谢学校领导为我带给这样一个学习的平台,让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。20XX年5月25日至26日,我有幸去贵阳参加了全国小学数学名师优质课堂教学观摩活动,在这2天的时光里,聆听了全国著名特级教师吴正宪、刘德武和华应龙三位教师的展示课及学术报告以及孙晓天和吕传汉的学术报告与罗娟的展示课。感觉受益匪浅。吴正宪老师的沉稳、刘德武老师的幽默、华应龙老师深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,能够取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我

  们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。

  在短短的两天时光里,观摩了4节课和5节学术报告,充分展示了他们不一样的课堂教学思路。不一样的老师,不一样的理念,不一样的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不一样的教师演绎不一样的风采,却展现同样的精彩。

  他们设计的资料难度逐渐增大,挑战性越来越强,在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个数学课堂充满了生命的活力,课堂上,学生不仅仅有条理地表述自我的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自我和别人的想法进行批判和反思,透过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的策略,也让我们真切地感受到新课标下的小学数学课堂就应就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。听完这些课,我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”!

  数学课上的情境创设就应为学生学习数学服务,就应让学生用数学的眼光关注情境,就应为数学知识和技能的学习带给执掌就应为数学思维的发展带给土壤。学生:服务的对象:此刻的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题,却缺少发现问题和分析问题的潜力。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念,转变自我的主角,没有树立服务的意识,没有给学生充分的思考问题的空间与时光呀!有人比喻说:教学过程是一个流程,它就应像一条河,有时奔腾咆哮、一泻千里,有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水,那么教师就应是不断变换的河道。从这个好处上说,老师们的课堂简单活泼,游刃有余,原因是他成功地扮演了学生朋友的主角,扮演了课程开发者、组织者、引领者的主角,他们始终把学生看作服务的对象教师:即服务者:“既然每个学生都有一种特殊的天赋与潜能,那么,教育应当成为“扬长”的教育,不能只忙于“补短”而压抑有特长的学生。学校不是工厂,不能成批地生产规格一致的产品;学习不是搞填平补齐,而应扬长补短。“扬长”的过程中,学生的个性得以张扬,才华得以显露,优势得以持续,而且学生看到自我的长处,能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的数学

  教育工作中,他们是这样想的,也是这样做的。服务是一个过程,是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神,有一种精神叫服务!

  老师们讲座的给我的触动很大,他们说:提高课堂教学实效性的前提是备课,真正的备,首先是要从精神上,从思想上高度重视,其次才是从物质上,行动上”准备”,这样才有备无患。吃透教材:把握数学学科的本质是根本,吃透学生:研究学生,了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养,因此,教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有群众的交流与合作,但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧,它更主要的是一个教观念,智慧与精神的综合体现。

  下方我就结合实际来谈谈自我的一些体会。

  一、务必对教材充分理解和掌握。

  对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有明白上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。听了这几位专家和优秀教师的课,使我深有感受他们对教材理解透彻,真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

  二、教师要有良好的自身素质。

  教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的用心性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。

  三、要注重学生潜力的培养。

  在教学中,教师不仅仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的潜力。在教学新知时,都是让学生自我去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是透过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。这样学生在自我探索中发现、掌握凑十法。

  在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自我透过动口、动手、动脑去解决,为学生带给了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生用心尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为学数学的主人。

  透过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是华应龙老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自我探索发现的,教师不提醒;学生能透过思考描述出来的,教师不引导;学生能自我总结出规律的,教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自我的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了深厚的教学功底,课堂上临时应变的潜力很强。

  总之,透过这次听课活动,各位教师所体现出来的优点远不止这些,他们扎实的教学基本功,较强的课堂调控潜力,精美的教学课件,对教材的深层次把握,都给我留下了深刻的印象,使我学有所得,也让我深思,怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中,让自我的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自我的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。成长需要内驱,成长需要沉淀,成长需要活材,成长需要蜕变,成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机,继续好好研究教材,思考教学,组织教学,增进自我的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的课,让孩子们在学知识的世界里快乐地成长。

  外出学习心得体会(四):

  透过两天的外出学习,观摩了广州市八十六中和象贤中学老师的示范课,他们的课让我感受颇深,收益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课展现了丰富的教学经验和精湛的教学艺术。我就参加的这一次活动谈一点自我的粗浅体会和感受。

  一、放手学生,让学生主动参与学习

  在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、引导学生,给我感受最深的是八十六中应虹老师的《基因的自由组合定律》。精彩之处在于课堂上引导学生自我去探究,去发现,去解决问题,让学生经历、感悟知识的构成过程。首先在上课前一天应虹老师布置了含两对同源染色体的细胞减数分裂图像,课堂中请同学在黑板上画出图像,并对学生容易出错的地方给予点拨。然后再分别让两位学生在图像的每一个细胞中标出一对等位基因,同时下方的学生也在作业本上画图,以复习上节课讲的基因的分离定律。再让学生从图中找出基因自由组合定律的实质,以及自由组合发生的时期。

  在整个教学过程中应虹老师充分调动了每一位学生的主动性,让每一个学生在课堂中都“有事可做”,充分发挥了学生在课堂中的主动性,提高了复习效率。同时应虹老师也着重强调了易错的知识点,并对自由组合类型题目的解题思路技巧进行指导。学生透过自我的思考、理解,对知识的掌握程度更深。复习的效率也得到了很大的提高。

  二、重视基础,回归课本

  在两所学校的听课中,我感觉到,他们十分重视课本。象贤中学黄艳萍老师在复习《染色体变异》时,让学生阅读课本,完成导学稿的基础练习的时光接近20分钟。并且讲到前面已经复习过的基因突变和基因重组时,也是让学生从课本中找到来源。让学生在心理上重视基础,重视课本。而我在教学中,这一点做的还很不够,往往注重蓝本中的考点讲解,认为课本很简单,学生课后看就能够了。但是往往学生在课后很难落实下去。

  三、精心独到的课堂设计,团队协作意识强

  教学设计是老师为到达预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从几位老师的课堂教学中,以及从课后的交流中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅仅"备"教材,还"备"学生。两所学校都很重视群众备课。象贤中学的导学稿由一位老师执笔,拿出的初稿在群众备课时再由全体高三生物老师讨论,确定每一个考点的讲解方法,在练习设计方面针对性也很强,贴近学生实际,分层合理得当。充分发挥了群众的力量,提高了老师的课堂效率,收到了良好的教学效果。

  两天的学习,我学到很多,感受很多,收获很多,名师扎实深厚的教学基本功,驾驭、调控课堂的潜力,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印象。我将以这次学习为契机,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,不断提高自我的文化底蕴和业务水平,透过努力力争使自我的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶。

  外出学习心得体会(五):

  今年我出去学习了两次,一次职业健康业务培训,一次节能管理与技术培训,两个学习时光加起来不到十天,但对于我的启发很大,受益匪浅,并且使我对有些工作有了新的认识,对工作中存在的有些问题有了新的思考。在工作中学习,在学习中成长,只有一个目的,那就是提高自身业务水平,能更好的服务于工作,指导于生活。下方我就这两次学习的主要资料给各位汇报下。

  一,职业健康业务培训

  本次培训班是由省安监局主办,学习时光为8月21日至24日,学习资料分四个部分。1,由省卫生监督所主任医师申秀芹主讲的企业职业健康监管,职业病防治法及相关法律法规;2,由西安市疾控中心主任医师袁永新主讲的职业危害因素分类,识别,评价和防治措施,职业病危害事故典型案例分析;3由兵器工业卫生研究所主任医师姜相阳主讲的企业建设项目职业卫生”三同时”监督管理;4,由航天总医院王岩主任医师主讲的职业健康监护知识培训。这四位老师透过超多的事例给我们讲述了我国以及世界职业健康工作状况,语言通俗易懂,课程资料深入人心,听后使我对职业健康工作有了更进一步的了解,我相信这将对我以后的工作有很大的指导好处。

  二,节能管理与技术培训

  这是西安石油大学短期教育的一次专业性培训,由油田公司安质部组织,课程有1,化工节能原理和技术;2,油田管网技术;3,油田注水系统节能控制技术;4,生产节能与国家标准;5,用能单位能源利用状况报告填报系统。学习时光为一周,资料极其丰富,涵盖了整个国家节能方面的知识,作为第一次理解节能知识培训的我,可谓求知若饥,接触到了很多专业性的节能技术与管理,使我对节能工作有了更高的认识。在世界能源日益减少的形势下,节能工作势必更加重要,节约能源是我们每一个人的职责,杜绝浪费是我们每一个人的义务。

  透过这两次有组织有目的的学习,我深感自我潜力不足,在和来自各个单位的同志们交流后,对自我的业务工作有了更清晰的认识。这两次专业性很强的学习,使我忽然产生这么一个想法,我开始在怀疑自我,为什么没有来学习之前,我自我感觉很好,反而学习之后,吸收了知识,我越觉得自我懂的越少,这就是所谓的”学得越多,不明白的越多”。如果你去系统的学习一门学问,深刻地去钻研,你就会觉得什么叫做专业,如果你去深入的接触一位大师,促膝而谈,你就会体会到什么叫渊博。学无止境,我期望透过更多的学习,来填充自我微薄的生命。

  外出学习心得体会(六):

  十分感谢领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的40天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

  现将外出培训学习所学总结如下:

  1、业务技能方面有了进一步提高:

  前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。分部领导委派XX主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎样样和客户沟通,怎样走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让X主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

  2、理论知识得到充实:

  以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自我,如果单是这样那要员工有什么用了。现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以必须要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

  3、整体形象与心理素质得到加强:

  员工的形象对于我们更是十分重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要能够使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时光,提高效率,还要时光提醒自我注意自我的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

  总之,透过这次培训学习,我付出了该付出的时光、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了必须提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际状况,以最好的方式在我行进行落实发扬。

  外出学习心得体会(七):

  外出培训心得体会

  20XX年11月2日,我们早晨五点出发,一路风尘仆仆来到杭锦旗城镇中学,全天观摩了全校校容校貌,并听取了两位老师的示范课,城镇中学的校长对讲学稿的开发、试行、推广做了深入细致的介绍。这一天匆匆忙忙,却收获颇丰。下方就此谈几点认识。

  1。讲学稿的设计

  “讲学稿”设计要过好两关:一是学生关,教师要了解学生的学习意向、兴趣和主要困难,从而确定切实有效的教学对策。二是教材关,教师要吃透教材的编写意图和知识结构,以及对不一样层次学生的学习要求,解决因材施教、“差异教育”问题等。就在很多学校感叹群众备课流于形式时,东庐中学的“讲学稿”恰恰是群众备课的有构成果。为确保群众备课的质量,东庐中学要求每个备课组做到“三定三有”:定时光、定地点、定主备人;有计划、有主题、有记录。学校还将此项规定纳入备课组长与教师的考核,一月一考核,使群众备课落到实处。东庐中学的备课模式能够概括为:“提前备课、轮流主备、群众研讨,优化学案,师生共用”。具体说来,教研组长会同备课组长确定主备教师和审核人,主备教师提前一周确定教学目标,选取教学方法,设计教学程序,将“讲学稿”草稿交备课组长审核;备课组长初审“讲学稿”后至少提前两天将“讲学稿”草稿发给全体组员,然后召集组员群众审稿,提出修改意见;主备教师按群众审稿的意见将“讲学稿”修改后交审核人审查,再由备课组长将审核后的“讲学稿”交分管领导审定,制成正式文本,发给每个教师一份。教师上课前一天将“讲学稿”发给学生,任课教师对“讲学稿”再进行理解和补

  充,第二天师生共用“讲学稿”实施课堂教学,在上课前,教师务必抽批部分“讲学稿”,以了解学情,并进行最后的课前备课。

  2。讲学稿的用处

  除了教师的教案、学生的学案外,讲学稿还是学生的练习册。东庐中学的教师除了“讲学稿”上的题目外,原则上不允许再布置课外作业。对每份“讲学稿”教师要做到有发必收,有收必改,有改必评。此外,学校对学生的成绩考评也紧紧围绕“讲学稿”。东庐中学测试或考试时,教师通常从“讲学稿”上选取题目,引导学生利用“讲学稿”进行复习,到达“学什么,教什么;学什么,考什么”。学生每隔必须时光后将各科“讲学稿”进行归类整理和装订,就成为很好的复习资料。

  3。讲学稿优点

  “讲学稿”关注学生的学,优化学习过程,教给学生自学的方法,培养学生自学的习惯,鼓励学生提出自我的观点。运用“讲学稿”的教学活动打破了只用教案教学的常规做法,实现了课下与课上相结合,学案与教案相结合,学生自主学习与教师讲解诱导相结合,让学生自主、探究、主动地学习。“讲学稿”改变了传统的“填鸭”式教学,把思维空间留给学生,把自学方法教给学生,把学习主动权还给学生,把自主时光还给学生。“讲学稿”还使“学生的学习品质得到了优化。按“讲学稿”的要求预习是一种主动的达标,要达标就应迎难而上,决不轻易放下。经过努力,绝大多数学生都能实现目标。这样,中等生、学困生也逐步树立了自信。

  总之,讲学稿是集教案、学案、笔记、作业、测试和复习资料于一体的师生公用的教学研究文本,是教学研究合一的载体。它的可操作性强、实效性高,推广面广。值得一用。

  外出学习心得体会(八):

  8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。

  在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。

  在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是透过文化企业对自我的一种对外的宣传,透过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。

  这次参观考察的时光虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。

  当前,信用社正面临着农商行改制的关键时期,我们大家都应齐心协力,克服困难,努力将农商行改制成青海一流的零售型精品银行,我深信我们的明天会更完美

  外出学习心得体会(九):

  洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。

  随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自我的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。透过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。

  短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流建立离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

  学什么、如何学?总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的状况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

  只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,必须能缩小差距,创造完美的团坡明天。

  外出学习心得体会(十):

  六天的考察学习时光匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话--出发时轻简单松,是愉悦的情绪;归来时沉甸甸的,是收获与职责。

  临行前,我对这次考察学习充满了期盼,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自我,认识自我所扮演的主角,更认识了这一主角的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

  在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下方我就简要谈谈我的体会。

  一、感受和谐打造和谐

  6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一向南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一向侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道十分狭窄,行车个性的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的职责感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们就应尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

  6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们以前一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信那里也以前是一片和谐的世界,那此刻为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们必须能成功,必须能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

  二、抓住机遇创造机遇

  6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时光的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们能够感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不能够照搬大营街的建设模式,但能够学习大营街的群众主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,用心寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风礼貌的全面小康社会。

  三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源

  6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展带给了无限的资源。该古镇不仅仅给楚雄人民带给了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求到达基本满足的这天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存潜力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也务必为经济建设服务,我们就应尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我

  们的领导也在思考如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们必须要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

  此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,此刻散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不一样的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自我之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。


安全责任书范本

  安全职责书范本(一):

  根据《安全生产法》等有关法律法规规定,结合本公司的生产实际状况,公司与员工签订《安全生产职责书》,把安全职责落实到每位员工,与其签订安全职责书。

  一。务必做到安全生产,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,努力学习业务、安全知识,提高自我的操作技能。

  二、安全生产要求

  1。 员工自觉对本单位安全工作进行检查,决定和处理生产过程中的异常状况,发现不安全隐患要及时处理。不能处理的事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者车间负责人报告。

  2。职工发现直接危及人身安全的紧急状况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

  3。职工在作业过程中,应当严格遵守公司的各项规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。

  4。职工应当理解安全生产教育和培训和安全应急演练,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理潜力。

  5。 职工对车间安全生产工作中存在的问题提出批评、检举;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

  6。认真执行交接班制度,接班前务必认真检查本岗位的设备和安全设施是否完好。 7。不违反劳动纪律,不违章作业,对本岗位的安全生产负直接职责。因违反公司规定、忽视安全生产、违章指挥、违章作业、玩忽职守而造成安全事故的,违反者负相应职责。

  三、考核与奖惩

  1、违反操作规程,给公司造成经济损失的,由职责人按实际损失金额赔偿。

  2、发现事故隐患及时处理和上报者,给予20-200元的奖励。

  3、违反操作规程,给本人和他人造成身体伤害或伤亡者,根据国家有关法律法规及公司有关规章制规定度负相应职责。

  xx公司(签字):

  职 工(签字):

  20XX年 月 日

  安全职责书范本(二):

  为了切实保障每位员工的人身安全,使“安全第一,预防为主”的思想牢记在心中,落实到行动上,特订立如下安全职责书:

  1、新进员工务必经过公司“三级”(入司教育、部门教育、班组教育)安全教育,经考核合格后方能上岗工作。并按时参加公司或部门的各类安全学习培训和安全应急演练,努力学习安全生产知识,提高安全技术水平和防范事故的潜力。

  2、上、下班途中自觉遵守交通规则。

  3、遵守劳动纪律,熟悉本岗位安全操作规程,熟练掌握本岗位安全操作技能,熟知本岗位不安全因素特点。严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度,记录清晰、真实、整洁,并持续工作场地清洁,做到“三不伤害”(即:不伤害自我,不伤害别人,不被别人伤害)。

  4、持续本岗位工作地点和通信设备整洁,生产施工器具摆放有序;未经批准,不得拆除安全防护装置,不得动用其它通信设备和机械设备(包括车辆);爱护各类防护设施和标语等,不得私自拆除挪作他用;非本人操作的各种设施、设备、仪器、电脑等,非经允许不得使用;不得擅自拉接照明用电等电线。

  5、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和消防器材。协同做好设备的保养和维护,发现异常应妥善处理,及时上报,并认真做好记录

  6、公司对特殊岗位员工带给必需的个人防护用品,每个员工务必正确佩(穿)戴和使用,妥善保管;进入特殊岗位前先检查一下自我或他人有无违章或冒险作业。

  7、不违章作业,并劝阻或制止他人违章作业,有权拒绝各种违章指挥。日常工作与安全管理工作发生矛盾时,要把安全工作放到首位。遇有严重人身危险而无措施保证的状况下,员工有权拒绝作业。

  8、员工能够自觉对本单位安全工作进行检查,准确分析、决定和处理生产过程中的异常状况,发现不安全隐患要及时处理,不能处理的要及时上报,并对安全隐患提出整改推荐。

  9、认真执行交接班制度,接班前务必认真检查本岗位的设备和安全设施是否完好。

  10、不得在工作场所内吸烟,不得烧电炉或明火取暖,严格遵守单位防火等安全制度。

  11、不得乱倒剩饭剩菜,不得随地大小便,不准吵闹斗殴,努力搞好个人的卫生及室内、外场所的环境卫生,防止病虫害。

  12、按时参加公司组织的员工健康体检活动。

  13、遵守国家明文规定的交通法规和车辆管理(包括职工摩托车)。无驾驶证的人员严禁驾驶任何车辆、有驾驶证的人员严禁驾驶“三无”车辆和与准驾不相符的车辆,严禁酒后驾车、开带病车;不开超速车、英雄车,不强行超车。

  14、严格遵守公司保密制度。

  15、严格遵守治安管理条例和其它相关安全生产的法律法规。

  16、发现安全事故,应在1小时内向部门负责人报告。并用心参加事故抢险,如实向事故调查人员反映状况。

  以上规定,望认真执行,切实做到。若有违反者,年终不得评先;由此造成的后果职责自负,状况严重者,将处以罚款乃至除名。

  此职责书一式三份,员工、部门、公司安委办各执一份。

  安全职责书范本(三):

  为了切实保障每位员工的人身安全,使“安全第一,预防为主”的思想牢记在心中,落实到行动上,特订立如下安全职责书:

  1、新进员工务必经过公司“三级”(入司教育、部门教育、班组教育)安全教育,经考核合格后方能上岗工作。并按时参加公司或部门的各类安全学习培训和安全应急演练,努力学习安全生产知识,提高安全技术水平和防范事故的潜力。

  2、上、下班途中自觉遵守交通规则。

  3、遵守劳动纪律,熟悉本岗位安全操作规程,熟练掌握本岗位安全操作技能,熟知本岗位不安全因素特点。严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度,记录清晰、真实、整洁,并持续工作场地清洁,做到“三不伤害”(即:不伤害自我,不伤害别人,不被别人伤害)。

  4、持续本岗位工作地点和通信设备整洁,生产施工器具摆放有序;未经批准,不得拆除安全防护装置,不得动用其它通信设备和机械设备(包括车辆);爱护各类防护设施和标语等,不得私自拆除挪作他用;非本人操作的各种设施、设备、仪器、电脑等,非经允许不得使用;不得擅自拉接照明用电等电线。

  5、正确使用、妥善保管各种劳动保护用品、器具和消防器材。协同做好设备的保养和维护,发现异常应妥善处理,及时上报,并认真做好记录。

  6、公司对特殊岗位员工带给必需的个人防护用品,每个员工务必正确佩(穿)戴和使用,妥善保管;进入特殊岗位前先检查一下自我或他人有无违章或冒险作业。

  7、不违章作业,并劝阻或制止他人违章作业,有权拒绝各种违章指挥。日常工作与安全管理工作发生矛盾时,要把安全工作放到首位。遇有严重人身危险而无措施保证的状况下,员工有权拒绝作业。

  8、员工能够自觉对本单位安全工作进行检查,准确分析、决定和处理生产过程中的异常状况,发现不安全隐患要及时处理,不能处理的要及时上报,并对安全隐患提出整改推荐。

  9、认真执行交接班制度,接班前务必认真检查本岗位的设备和安全设施是否完好。

  10、不得在工作场所内吸烟,不得烧电炉或明火取暖,严格遵守单位防火等安全制度。

  11、不得乱倒剩饭剩菜,不得随地大小便,不准吵闹斗殴,努力搞好个人的卫生及室内、外场所的环境卫生,防止病虫害。

  12、按时参加公司组织的员工健康体检活动。

  13、遵守国家明文规定的交通法规和车辆管理(包括职工摩托车)。无驾驶证的人员严禁驾驶任何车辆、有驾驶证的人员严禁驾驶“三无”车辆和与准驾不相符的车辆,严禁酒后驾车、开带病车;不开超速车、英雄车,不强行超车。

  14、严格遵守公司保密制度。

  15、严格遵守治安管理条例和其它相关安全生产的法律法规。

  16、发现安全事故,应在1小时内向部门负责人报告。并用心参加事故抢险,如实向事故调查人员反映状况。

  以上规定,望认真执行,切实做到。若有违反者,年终不得评先;由此造成的后果职责自负,状况严重者,将处以罚款乃至除名。

  此职责书一式三份,员工、部门、公司安委办各执一份。

  部门(经理签字、部门盖章) 员工 (签字)

  安全职责书范本(四):

  为进一步加强公司安全生产管理,确保公司安全运营,根据相关规定,公司与职工签订《安全生产职责书》,把安全职责落实到每位职工,其责现任资料如下:

  一、务必做到安全工作,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 的方针,努力学习业务、安全知识,不断提高自身的业务技能。

  二、安全要求

  1、严格执行国家、上级和公司安全管理制度,自觉理解安全教育培训,具备识别、控制与本岗位工作有关危险源的潜力,熟练掌握事故防范措施和事故应急处理预案,掌握本职工作的安全知识和安全技能;对于国家规定需要取得职业资格证书后方能上岗的,应事先取得相应的职业资格证书后方可上岗。

  2、服从公司管理,认真履行安全职责,互相关心、帮忙和监督,制止违章冒险行为;按照有关规定做好所在岗位职责要求的安全检查,发现事故隐患、重大险情,应及时报告,并采取有效措施。

  3、熟悉与本岗位有关的安全、卫生和消防设施、设备及器材部位,掌握其使用方法,并按规定进行维护。

  4、当发生事故时,及时采取有效措施,避免事故进一步扩大,并及时报告,保护事故现场及有关记录等资料。

  二、目标:

  1、确保所在岗位工作质量、安全、环保、职业健康安全零事故。

  2、根据计划,自觉参加学习培训率达95%以上。

  3、协助其他部门或职工完成任务率达95%以上。

  三、奖惩办法:

  1、年内公司将对以上目标进行考核,到达目标要求的,进行表彰奖励;达不到目标要求的,公司视情节轻重按相关规定给予处罚。

  2、因个人工作不力、玩忽职守等原因导致本职岗位在安全方面存在重大安全隐患不能及时整改或造成安全事故的,公司将按相关规定和程序进行处分;构成犯罪的,依法追究刑事职责。

  四、本职责书一式二份,本职责书自签字之日起执行。

  部门负责人签名: 职责人签名:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

  安全职责书范本(五):

  施工安全职责书

  甲方:

  乙方:

  立职责书单位:

  为确保施工期间的人身、设备安全,以及运行中设备的安全运行,进一步明确施工中甲乙双方职责,落实安全职责,根据电力行业颁发安全工作的有关规定要求,特签订“施工安全职责书”作为工程承包合同的附件,有关条文如下:

  1、甲方安全职责:

  1。1甲方应对乙方事先提交的营业执照、施工资质和安全施工资格证书进行审查及备案,了解在此前的施工业绩及施工安全状况。

  1。2审查由乙方带给的企业法人代表资格证书和企业法人代码及税务登记证书进行审查及备案。

  1。3审查由乙方填写的外包工程施工企业安全资格审查表,包括施工人员概况、特种作业人员及“上岗证”复印件,审查由乙方带给须主管部门确认的工程负责人、施工技术负责人、现场安全负责人名单证明原件。甲方按规定及时向乙方发放施工证。

  1。4甲方应对乙方事先提交的该工程的“三措”计划进行审查和指导,合格后监督乙方严格执行,必要时或根据乙方请求及《安规》要求增设甲方专人监护。

  1。5协调乙方提出的沿线交叉跨越线路停电配合等工作,必要时应会同乙方现场实地踏勘,商定施工方案。

  1。6开工前甲方负责向乙方负责人和现场施工负责人、工程技术人员及施工人员全面交待现场工作条件及工作环境,对有关安全注意事项进行交底,并应有完整的记录或资料。

  1。7施工期间甲方有权对施工现场进行的安全监督,发现违章作业及危及人身、设备安全时,可及时制止、纠正,必要时有权停止其工作,并向乙方提出整改要求。

  1。8负责合同中规定由甲方承担有关职责。

  2、乙方安全职责

  2。1务必具有国家行政部门发放的有效的“三证”:工商行政部门颁发的《营业执照》副本全套复印件、建设部门颁发的《企业施工资质证书》复印件和《施工安全资格证书》复印件。

  2。2带给企业法人代表资格证书和企业法人代码证书及税务登记证书复印件,同时应带给受法人委托签订经济合同、签订安全职责书的证明书原件及“进(出)城承包工程许可证”。

  2。3开工前乙方应填写《工程施工企业安全资格审查表》、《施工(工作)人员概况》,带给特殊工种作业人员名单及“上岗证”复印件,带给经主管部门确认的工程负责人、施工技术负责人、现场安全负责人名单的证明原件。

  2。4开工前组织对全体现场施工作业人员进行安全、技术交底,明确工作任务,使全体施工现场各级人员掌握工程特点及安全操作规程、施工安全措施、安全注意事项。对施工作业人员定期进行安全活动和总结,并有记录,必要时请甲方派员参加。

  2。5开工前带给维护工程的施工组织方案、施工作业计划、安全管理制度、组织措施和技术措施,对复杂或危险性较大的工程务必订立单项措施。

  2。6禁止使用未成年人及老弱、残人员。对施工现场的新入人员(包括临时工、合同工与参加劳动人员)务必进行三级安全教育及交待现场安全注意事项,相关记录、资料正确齐全,方可进场作业。对技术性较强的工作禁止使用临时工、民工或劳务协作工,临时招用的民工进行适合现场作业的安全教育后方可进行地面辅助作业工作,民工、临时工的安全职责均由乙方负责。

  2。7施工期间,各种交通工具、设备和工具等均由乙方自备。工程使用的施工机械、工器具及防护设施的务必有安全检查记录。交通工具、设备和工具的维修与保养,以及在使用过程中发生故障或伤亡事故的费用由乙方负责承担。甲方不负任何连带职责。

  2。8施工时,乙方严格执行安全操作规程,并做好各种安全防范措施,指定专人负责安全工作,明确安全员。对在正在使用的设备上施工的,应与甲方一齐制定详细的施工方案才能施工。施工中一旦发现有安全隐患的,乙方应立即停工,并报告甲方及其他有关职能部门,采取措施整治后确保万无一失再施工。施工人员进行作业时务必正确穿戴好安全防护用品,切实保证施工中的人身、设备安全。

  2。9乙方施工人员应持有劳动部门颁发的上岗证方可参加施工。对从事垂直运输机械、安装拆卸、爆破等特种作业的,务必按照国家有关规定经过专门的安全作业培训,并取得特种作业操作资格证书后方可上岗作业。全体施工人员(包括民工)务必按甲方规定佩证上岗。

  2。10乙方应在施工现场的危险部位设置明显的安全警示标志。乙方对工程施工可能造成损害的毗邻建筑物、构筑物和地下管线、电力、通信线路等,应当采取专项防护措施。如没有防护,或防护不当而导致既有设施损坏,由乙方承担一切职责。

  2。11及时详细地对沿线交叉跨越、高低压线路等进行实地踏勘,带给书面资料,便于甲方协调配合。

  2。12乙方务必理解甲方监督和指导,发生人身事故或危及施工安全状况,务必立即报告甲方。乙方负责人(安全施工第一职责者)对甲方提出的有效意见务必及时整改。

  2。13负责合同中规定由乙方承担有关职责。

  3、安全考核:

  3。1若因乙方人员违反本职责书或违反《安规》及安全规章制度,由此造成的一切后果均由乙方承担全部安全职责。

  3。2若因合同期内乙方维护不力或安全防护措施不到位,造成重大安全职责事故,一切后果均由乙方承担全部职责。甲方并且能够作出取消其代维资格,合同终止的处理。

  3。2 若因乙方人员用心采取有效防范措施,无违反本职责书或违反《安规》及安全规章制度,并在合同期内没有发生职责安全事故,甲方应对乙方在安全工作上给于适当奖励。(推荐奖励2000元左右)

  4、本职责书一式四份,甲、乙双方各执二份,职责书中未尽事宜,双方协商解决。本职责书经双方签章后生效。

  甲方盖章: 乙方盖章:

  代表: 代表:

  签订日期: 签订日期:

  安全职责书范本(六):

  安全职责状范本

  为了搞好本公司承接的厦门市移动通信大楼外立面改造装修工程安全生产管理,明确公司与本工程项目经理部的安全生产职责,根据施工现场实际状况并结合本公司在安全生产管理方面的经验,以本公司安全管理制度及有关文件为依据,与本工程项目经理部签订安全生产职责书。同时,明确项目管理班子成员的安全职责和权限如下:

  一、 项目经理安全职责

  1. 认真贯彻落实上级有关安全生产的规程、规定和制度,对所管项目工程的安全生产负直接职责。

  2. 主持审查本项目的安全技术措施,呈报批准后负责组织贯彻实施。

  3. 组织每周的安全专业会议,研究本项目的安全生产形势,解决安全生产中存在的问题,对检查出的问题,按“三定”原则用心整改。

  4. 每周在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作。

  5. 牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,对本项目的员工,个性是各管理人员、工长、班组长,进行安全生产职责制和劳动纪律教育,总结交流安全生产经验,开展安全卫生竞赛活动,对职工进行劳动安全奖惩。

  6. 发生伤亡事故和未遂事故及时上报,组织保护好事故现场,并认真分析事故原因,按照“四不放过”的原则提出和实现改善措施,对事故职责者,提来源理意见。

  7. 组织项目部及时整改安监部门提出的问题,支持安全员的工作,使之有职有权,使安全生产处于受控状态。

  8. 组织有关人员搞好安全资料的填写、收集、整理、归档等管理工作。

  项目经理:(本人签字)

  二、 项目技术负责人安全职责

  1. 协助项目经理贯彻执行党的安全生产方针、政策及有关规定和制度,对项目的安全技术负直接职责。

  2. 根据项目规模,组织或参加一般工程施工组织设计(施工方案)向单位工程技术员、工长及其有关人员进行书面安全技术交底,并督促其实施,主持编制项目部冬雨季施工安全技术措施,并组织实施和监督检查。

  3. 负责组织员工学习有关安全技术规程和规章制度。

  4. 参加工伤事故的调查分析,制定防范技术措施。

  5. 组织有关人员研究改善机具、设备,消除粉尘噪声,改善劳动条件。

  技术负责人:(本人签字)

  三、 项目施工员安全职责

  1. 认真贯彻落实上级有关安全生产的规程、规定和制度,对所管工程的安全生产负直接职责,组织生产不违章指挥。

  2. 组织实施安全技术措施,向班组进行书面安全技术交底,并监督小组实施。

  3. 对施工现场搭设的脚手架、龙门架、安全网、安装的电气、机械等安全保护装置组织验收,合格后签字方能使用。

  4. 经常检查施工现场的安全设施,不违章指挥,发现隐患及时消除,坚持礼貌施工。

  5. 树立“安全第一、预防为主”的思想,坚持“周六检查、周一教育”及新工人入场的安全教育工作,组织工人学习安全操作规程,教育工人不违章作业,督促班组开展前教育会。

  6. 发生工伤事故立即上报,保护好现场,参加调查处理。

  施工员:(本人签字)

  四、 项目安全员安全职责

  1. 努力学习和掌握业务技术知识,不断提高业务水平,做好本职工作。

  2. 协助项目领导,认真贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策和有关条例及各项规章制度,参加项目部安全措施的制订工作。

  3. 认真做好日常检查,做好预防为主,监督实施各项安全技术措施和安全技术交底,制止违章指挥和违章操作,遇有严重险情,有权暂停生产并组织人员撤离,及时报领导处理,对不听从劝阻的,应越级反映。

  4. 协助项目部领导做好周六检查、周一教育工作,督促、指导、检查各施工班组搞好班前、班后安全活动,总结、交流、推广安全生产经验,配合有关人员搞好新工人入场教育,安全技术培训及变换工种教育,负责安全生产的宣传,组织安全活动。

  5. 参加脚手架、龙门架、安全网等各种安全设施的验收工作。

  6. 参加本项目部工伤事故和未遂事故的调查分析。

  7. 按照部颁标准等有关资料的要求,记录、搜集、整理、保管各种安全资料。

  8. 完成领导交办的其他安全工作。

  项目安全员:(本人签字)

  五、 项目质量员安全职责

  1. 贯彻项目安全管理质量目标,组织实施安全生产质量管理体系。

  2. 负责临边、洞口的安全防护技术措施及脚手架、施工用电、大型机械拆装方案落实。

  3. 协助对施工班组的安全质量监督。

  4. 编制施工方案和作业指导书,并向班组进行安全技术交底。

  5. 及时处理上报施工中发生的安全质量技术问题。

  6. 参加“四新”技术推广和应用中的安全质量管理工作。

  质量员:(本人签字)

  六、项目预算员安全职责

  1. 参与制定、贯彻项目安全管理目标。

  2. 对工程项目安全技术及劳动保护措施的经费进行成本规划、控制。

  3. 负责项目制造成本核算,为加强项目成本管理、控制成本支出带给可靠依据。

  4. 负责对预算、统计、劳资、材料、机械各部门带给的各种核算资料进行审核。

  5. 检查和把关,并按分项工程登记各种项目核算帐、卡。

  6. 负责项目成本预算用量与实耗量的比较分析,对不正当的消耗进行初步分析,并将分析结果推荐及时带给给项目经理。

  7. 负责编制和带给项目工程的制造成本表、资产负债、损益表、费用表及文字分析报告。

  8. 负责办理《项目经济核算管理办法》规定的其他事项。

  9. 完成领导交办的其他安全工作。

  预算员:(本人签字)

  七、项目材料员安全职责

  1. 按照项目安全生产及礼貌施工保证计划要求,组织各种资源的供应工作。

  2. 对供应商进行分析,建立合格供应商名录。

  3. 负责对合格供应商供应的安全防护用品验收、取证、记录的工作,并做好验收状态标识,储藏保管好安全防护用品(具)。

  4. 负责对进场材料按场容标准化要求堆放,消除事故隐患。

  5. 对现场使用的井架、脚手架、高凳、吊钩、安全网等安全设施和配件应保证质量,并定期检查和试验,对不合格的破损的,要及时进行更新替换。

  6. 对租出的周转工具质量负责,保证其安全性。

  材料员:(本人签字)

  八、班组兼职安全员安全职责

  1. 班组兼职安全员在安全员的指导下,协助班组长开展安全工作,在安全生产中要以身作则,起模范带头作用。

  2. 配合组长、经常组织本班组工人学习安全操作规程,对入场新工人进行安全教育工作。

  3. 协助班组长,支持执行每日班前安全活动,开展无事故竞赛活动,并做好记录。

  4. 教育督促本班组工人正确使用安全设备及个人防护用品,并在生产中随时检查执行状况。

  5. 检查和维护班组的安全设施,发现生产中有不安全因素应及时报告。

  6. 班组兼职安全员名单:

  电工:油漆工: 架子工:

  泥工:金工: 混凝土工:

  钢筋工: 机械工:

  九、 保卫消防员安全职责

  1. 负责在项目内贯彻执行安全保卫工作制度,抓好落实;

  2. 负责协同有关部门共同做好法制、消防等宣传工作,教育职工群众做好以“四防”为中心的安全防范工作。

  3. 及时掌握驻地周围治安状况,维护工地上治安秩序。

  4. 协助公安、保卫部门侦破(查处)发生在该工地的各类案件和治安灾害性事故。

  5. 经常进行消防法规和灭火知识的学习,努力提高防火意识和灭火潜力。

  6. 熟记防火工作计划和灭火方案,掌握消防器材的性能、使用与保养方法。

  7. 注意发现火险隐患,及时向有关部门提出整改意见。

  8. 用心参加和带领职工群众进行火灾扑救与现场保护工作,协助有关部门调查起火原因。

  9. 完成领导交办的其他工作。

  保卫消防员:(本人签字)

  十、 机械管理员安全职责

  1. 彻落实公司有关机械管理制度,管理本工地机械工人,组织机械施工。

  2. 督促、指导操作人员正确安全操作和保养设备。

  3. 决定机械故障,组织检修作业。

  4. 填报工程项目设备申请表。

  5. 组织进行设备基础、机位、机棚的施工及验收。

  6. 组织设备进出场(转场)验收鉴定。

  7. 参与设备安全检查对存在的问题进行纠正落实,并及时反馈。

  8. 编制现场设备的油料、配件和其他材料的使用计划。

  9. 负责填写、整理、保管各种原始资料。

  10。完成领导交办的其他工作。

  机械管理员:(本人签字)

  十一、班组长安全职责

  1. 认真执行、模范遵守上级有关安全的规章制度,领导本班组安全作业,对本班组工人的安全负责。

  2. 组织开好班前安全生产交底会,认真招待安全交底,不违章操作,不违章指挥,同时有权拒绝违章指挥。

  3. 经常组织本班组工人学习安全操作规程和规章制度,做好新工人的入场教育,教育工人在任何状况下,不得违章作业。对不听劝阻的违章作业人员,可令其停止作业。

  4. 班前要对所使用的机具、设备、防护用品及作业环境进行安全检查,发现问题解决后,才能使用的作业。

  5. 在生产过程中,要经常注意检查现场存在的不安全因素,发现隐患及时解决,不能解决的要立即报请上级部门采取措施,保证安全后方可继续作业。

  6. 发生工伤事故,要立即向工长报告,并保护好现场,做好记录,组织本组人员分析原因,从中汲取教训,改善工作。

  7. 组织本组安全生产竞赛和评比,及时表扬好人好事,学习推广安全生产的先进经验。

  8. 各工种班组长名单:

  电工:油漆工:架子工:

  泥工: 金工:混凝土工:

  钢筋工: 机械工:


春季运动会开幕词

  春季运动会开幕词(一):

  春季运动会开幕词

  运动员、裁判员、老师们、同学们:

  大家上午好!在这春暖花开、万物复苏的季节,我们全镇师生满怀喜悦的情绪,以饱满的精神状态迎来了田庄镇2011年春季中小学田径运动会。首先我代表中心学校向筹备这次运动会的田庄中学全体老师表示衷心的感谢,向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问!

  近年来,我镇坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,各校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,个性注重提高学生的身体素质。我镇的体育教育经过多年的积淀和不断完善,已经在全县构成了一个响亮的品牌,在县、市中学生运动会上频频获得各项殊荣,在2010年淄博市体育传统项目比赛中,我镇初中乙组获第一名,初中甲组获第二名,在今年县春季田径对抗赛中,初中获第四名,小学获第六名,并且有两名学生破县记录,为我镇乃至我县增添了无数荣誉和光彩。因此,我镇举办这次运动会,正是对平时学生体育活动的一次大检阅、大验收。我相信,我们的同学必须能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时我也期望,透过这次运动会进一步推动我镇学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

  为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和期望:

  1.期望全体运动员,认真参加各项体育竞赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光为校添彩。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

  2.期望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

  3.期望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

  4.期望各校、各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行安全教育、卫生教育,持续良好的大会秩序。

  “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。我衷心期望各校、各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。

  最后预祝运动会圆满成功。谢谢!

  2011年4月28日

  春季运动会开幕词(二):

  各位运动员、裁判员、各位老师、同学们:

  这天,我校春季田径运动会经过精心组织、充分准备,隆重开幕了。我谨代表本届运动会组委会对大会的顺利召开表示热烈的祝贺!向为本次体育节及运动会付出辛勤劳动的教职工和同学表示衷心的感谢!

  我校每年在这完美的季节里都要举行一年一度的校运会,这是贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。实践证明这一举措在不断地推动着我校体育工作的发展,促进师生体育运动水平的提高。

  教育的本质是培养人的精神。能够说素质教育是一种超越性的教育。在过去的一年里,我校全体师生发扬负重拼搏,勇于创新的精神,在校园建设、规模扩展、教育教学等方面均取得了可喜的成绩。但我们挑战自我的步伐不能停止。我们不仅仅要在学业上勇于争先,而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破,尤其是体育运动。一个人没有健康的体格,就没有健全的人格,这不仅仅是广大青年学生的自觉追求,更应是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代,竞争是空前激烈的,没有健康的身体素质根本就无从适应大时代的要求。因此一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。

  本届校运会要以“团结、礼貌”为主题。团结是群众凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。期望大家能在校运会上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;礼貌是一个人素质的重要体现。学校是培育礼貌的沃土,我们每一个同学都就应是礼貌的使者。在赛场上是礼貌的运动员,在观看席上是礼貌的观众;拼搏,是生命充满活力的不竭动力,拚搏,也能一往无前,战无不胜。在赛场上更期望我们的运动员能不懈地追求更高、更快、更强的拼搏精神,为我校运史创造新的记录。

  校运会是对我校体育教学工作的一次大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。也是同学们个性特长及运动风采的一次大比武。

  我相信,在这天的赛场上,全体运动员必须会发扬更快、更高、更强的奥运精神,以最佳的竞技状态投入比赛,奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。促进我校的体育工作跃上新的台阶。在比赛中,期望每位运动员要严守大会纪律,遵守竞赛规则,服从大会工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛。每位运动员在比赛中还要注意安全,树立"安全第一"的意识,确保比赛安全。

  我相信,各位裁判员必须会坚守岗位,各尽职能,严守规程,秉公办事,公正裁决,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。

  我相信全体运动员、全体工作人员、全体学生爱护校园花草树木,做好校园的保洁工作。不践踏花草树木,不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的礼貌有序的行为习惯,使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行,取得运动成绩和精神礼貌的双丰收,以实际行动和优异成绩,显示我们职教中心学生的风貌。

  最后预祝本届校运会取得圆满成功!

  春季运动会开幕词(三):

  各位领导、各位来宾、老师、同学们:

  大家好!

  在这阳光明媚的季节里,伴随着嘹亮的国歌声,峤山镇中心小学春季运动会在那里隆重开幕了!在此,我代表校委会对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加我校运动会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!

  老师们,同学们:“体育是生命中的阳光”。丰富多彩的体育活动不仅仅能够强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。我们坚决响应国家体育总局提出的“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召。期望全体师生员工在紧张的工作、学习之余,用心参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们每一个人的良好习惯,真正把体育活动融入到每一天学习、生活、工作中去,用健康的身心永葆学习和工作的青春。也期望全体师生以这次运动会为契机,不断加强锻炼,增强体魄,掀起我校师生员工全民健身的新高潮,开创我校体育工作的新局面。

  团结,是群众凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功,期望大家能在运动会上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;礼貌,是一个人素质的重要体现,每一个同学都就应是礼貌的使者,赛场上是礼貌运动员,观众席上是礼貌观众。拼搏,是生命充满活力的不竭动力,赛场上发扬拼搏精神,一往无前,战无不胜,为我校运动会创造出新的记录。

  我相信,在这天的赛场上,全体运动员必须会发扬更快、更高、更强的奥运精神,以最佳的精神状态投入比赛,奋勇争先、再接再励、赛出风格、赛出水平。在比赛中,期望各位运动员,严守大会纪律,遵守竞赛规则,服从大会工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序的参加比赛。每位运动员在比赛中还要注意安全,树立安全第一的意识,确保比赛安全。

  我相信,各位裁判员必须会坚守岗位,各尽职能,严守规程,秉公办事,公正裁决,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。

  我相信,与会的所用人员能够爱护校园花草树木,不乱扔瓜皮果屑,包装袋等污染环境物品,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人礼貌有序的行为习惯,使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行,取得运动成绩和精神礼貌的双丰收。

  老师们、同学们,大会的序幕已经拉开,比赛的枪声即将打响,让我们奋勇当先,创造辉煌!

  最后,祝大会圆满成功!

  春季运动会开幕词(四):

  各位老师、裁判员、运动员、同学们:

  在这万物始新的三月,迎着拂面的春风,春季田径运动会隆重开幕了,首先我代表学校对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出超多心血和辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢!

  老师们、同学们,我校春季田径运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们展示个性特长带给了舞台。这天,即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。体育是力量的角逐,智慧的较量;体育是美丽的展示,理想的飞扬。一个真正合格的小学生,就应是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。这次运动会,就是对市直三小体育教学工作的大检阅,更是对三小师生精神面貌和综合素质的大检阅。为使这次春季运动会到达预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:

  期望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、礼貌参赛,规范参赛,为学校体育运动事业留下灿烂的一页,也为你们的同学、教师留下完美地回忆。与此同时,运动员赛前要作好准备活动,赛中要遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

  要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。

  期望各班啦啦队热情鼓励运动员、礼貌助威;更期望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生,充分体现礼貌有序的良好行为习惯,为运动会的顺利进行共同努力!

  我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们必须能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神礼貌的双丰收。

  最后,预祝大会圆满成功!谢谢大家。

  春季运动会开幕词(五):

  尊敬的各位领导、各位嘉宾、媒体记者朋友、广大员工同志们:

  在这春暖花开、朝气蓬勃的完美季节里,庆五一春季运动会在那里如期举行了。在此,我谨代表集团董事长xx先生、代表集团董事会、代表集团党委、工会和共青团组织,向莅临本次运动会开幕式的各位领导、各位嘉宾、媒体记者朋友表示最热烈的欢迎,向所有运动员、裁判员以及参与筹备工作的同志们表示诚挚的谢意。同时,也向工作战斗在集团各个不同岗位上的劳动者极其家属们致以节日的亲切慰问和良好祝愿。

  运动会是我们全体xx员工的盛大节日,是检验xx企业文化建设成果的一次盛典,是展示xx人良好精神风貌的一个契机。回首过去的一年,我们在集团董事长王建华和董事会的正确领导下,秉承“团结、友谊、求实、拼搏”的企业精神和“贡献国家、回报社会、关爱人人”的经营理念,凝心聚力,迎难而上,取得了牛业、建筑开发和服务业三大产业并驾齐驱的跨越式发展,实现了集团稳中求进、后劲十足的良好局面。集团实现销售收入xxxx亿元,上缴税金xxxx万元,实现固定资产投资xx亿元,为社会创造就业岗位xxxx多个。牛业公司成功迈入国家级重点龙头企业行列。xx集团的社会知名度、公信力和综合实力得到了极大的增强。这些骄人业绩的取得,离不开各级领导、各界朋友的鼎力支持,凝聚着全体xx人的聪明才智和辛勤汗水。

  xx集团的领导者在xx发展的历史岁月中,始终把建立一支具有凝聚力、使命感、个性能战斗的员工队伍放在十分突出的位置上,透过支持鼓励党团和工会组织开展形式多样、丰富多彩的文体活动,透过制度建设、组织建设稳固员工主人翁地位,透过人文化关怀、和谐式管理手段增强员工的忠诚度和荣誉感,本次运动会就是一个极好的佐证。

  体育是力量的角逐,是智慧的较量,是健与美的展示。我期望代表着集团xxxx名员工的各代表队的运动员们,在赛场上发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,演绎xx人竞争、协作、团结、进步的传奇,以勇猛顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志,赛出风格、赛出水平、赛出友谊,赛出xx人特有的精神风貌。同时期望全体裁判员和工作人员公正裁判、热情服务,保证赛会的顺利进行。

  全运会即将在xx举办,让我们用饱满的热情、拼搏的信念、团结的精神,让我们用赛会的优异成绩,让我们用xx人贡献国家、回报社会、关爱人人的优良传统和作风,用心响应省委省政府“迎全运、讲礼貌、树新风”的号召,用心投入到全民健身计划和各项体育运动和活动中去。

  让我们在打造百年xx基业的伟大征程中,做出更加突出的成绩,一同创造xx更加完美的未来。最后,预祝各代表队和运动员取得优异成绩,预祝本届运动会取得圆满成功。

  春季运动会开幕词(六):

  各位同仁:大家上午好!

  春回大地,万象更新!转眼之际20xx年已经过去,充满新的挑战与机遇的20xx年已然来临。这天,我们欢聚一堂,在那里隆重召开名仁居地产营销机构20xx年度工作大会。首先,我谨代表公司向各位参会人员表示热烈的欢迎,再者,向全体员工在过去一年里的辛勤工作致以深深的谢意!

  20xx年,是公司大跨步发展的一年,也充满挑战是的一年。公司自2006年成立以来,已然走过八个年头,在这八年的时间里公司承接了数个地产项目,项目涉及区域遍及安徽省多个县市地区,乃至外省地区。机遇和挑战是并存的,尤其是在近几年整个市场经济处于一种较为动荡的时期,致使房地产市场局势也变得变幻莫测,从而给我们的销售工作带来了很大的挑战。但是透过公司全体员工的不懈努力,公司获得了健康、稳步、持续的发展,做到了稳健运营,实现持续发展的目标。

  在20xx年,公司总部经历了办公场所的搬迁和工作人员的扩编,由原先的狭小办公场所搬到了此刻正规、宽敞、明亮的专业商务写字楼,公司各职位也逐渐到达齐全的人员配备状态。这些方方面面都是公司在不断发展壮大的实际体现,当然公司的发展是伴随着全体员工的辛勤劳动和不断努力,也凝聚着每位员工在各自岗位上的自我突破和无私奉献。因此,我谨代表公司向全体员工表示衷心的感谢并透过你们向你们的家人表示由衷的感谢!

  展望20xx年,我们将面临新的机遇和更大挑战,期望大家继续努力,开拓创新,与时俱进,以新的姿态、新的步伐,谱写出名仁居全新的篇章!

  我相信20xx年,在公司的正确决策下,有我们全体员工的共同努力和齐心协力;透过强化管理,提升效率,我们的员工和企业必须能够携起手来,共同进步,在激烈的市场竞争中求得新的发展,公司必须会有更完美的未来!最后祝我们的年度会议圆满成功!谢谢大家!

  春季运动会开幕词(七):

  尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

  大家上午好!在这阳光灿烂、孕育期望的时刻,我们共同迎来了我校2011年春季体育运动会。在此,我代表学校,对为本届运动会的筹备工作付出超多心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

  泰化学校的校风是“学习做人的殿堂,健康成长的乐园”,几年来我校一向坚持这个理念,不仅仅在教学上取得了重大的进步,在体育方面也取得了骄人的成绩。个性是过去的一年,我校在区教育局的正确领导下,在总公司的倾力支持下,经过广大师生的共同努力,高考取得了不错的成绩,中考成绩再创历史新高,招生工作圆满完成。在全区开展的“校园文化艺术节”上取得了多个第一,学校的各类教育教学设施不断完善,个性是塑胶跑道的建成使用、运动场地的重新规划,为学校各项体育运动的开展带给了保障。

  众所周知,在素质教育的大背景下,一个合格的中学生必然是一个全面发展,自我完善的学生,是一个会学习、会休息、会健体的学生,是一个无论在考场还是运动场上都能勇攀高峰的学生。学校召开运动会,就是为给同学们带给一个运动竞技、增进友谊的平台,是对我校体育水平和体育成绩的一次大检阅,同时也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次

  大展示。学校的体育运动,既是大力推进素质教育的重要举措,也是增强学生体质、促进学生健康成长的重要手段,更是展现青少年学生精神风貌和时代风采的重要形式。

  体育不只是一门课程,它也是学校文化的重要组成部分。现代奥林匹克的创始人顾拜旦在《体育颂》中赞叹,“啊,体育,你就是美丽!”运动是体育的灵魂,运动之美无处不在。生命之美在于它时时刻刻都处于运动之中,而体育,恰好集中了这种美,它带给人们的是一种健康之美、力量之美、和谐之美!

  因此,我期望每位运动员都能以昂扬的斗志、饱满的精神投入比赛,真正赛出水平、赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落!我期望每位选手都能发扬“团结、友爱、奋进”的良好作风,弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,严格遵守竞赛规程,自觉服从裁判,用你们的活力和风采展示泰化的风貌,为学校体育运动事业留下灿烂的一页!同时,我也期望所有的裁判员都能认真负责,公平、公正、准确地对每场比赛予以评判,期望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。期望没有参与比赛的同学做好服务工作,团结互助,礼貌守纪。总之,让我们共同努力,把本届运动会办成一个“安全、有序、礼貌、精彩”的盛会!

  最后祝同学们取得优异的成绩,预祝运动会取得圆满成功!谢谢大家!

  春季运动会开幕词(八):

  各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们:

  这天,迎着拂面的春风,带着我校运动健儿的喜悦,伴着充满青春活力的军号鼓乐,和着刚刚理解完检阅的xx名运动员、裁判员坚实的脚步,我们迎来了xx校春季田径运动会的隆重召开。

  首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!

  我校春季田径运动会的举办,()是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长带给了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体实中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次春季运动会到达预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:

  期望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、礼貌参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

  要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。

  没有比赛项目的同学,要服从大会管理,礼貌参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神礼貌代表队、争创优秀礼貌班级做出应有的贡献。

  我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们必须能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神礼貌的双丰收。

  最后,预祝这次运动会圆满成功!

  谢谢大家!