大学生兼职调查报告

  大学生兼职调查报告(一):

  一.调查目的:

  打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选在校大学生兼职调查报告工作报告

  根据个人的具体状况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,理论结合实际,也是为今后工作打基础。

  二.调查对象:

  三.调查资料:

  四.调查结果:

  我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的辅助品,透过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也能够学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有能够汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要能够令他们理解的工作,能够胜任,他们都会去做。

  五.调查结果分析:

  后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放下了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  如果不能确保自己的学习不受到影响就不要思考兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间超多减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的潜力。毕竟,给我们一本书我们能够记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而此刻选取兼职打工可为大学生带给一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!

  六.结果和推荐:

  透过调查,同学们大都期望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持在校大学生兼职调查报告在校大学生兼职调查报告。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际,潜力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校就应成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了潜力,又获得了必须的报酬,为以后的就业做好准备。

  大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,能够获得必须的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,能够在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的潜力。高校也就应加强对学生兼职的管理和指导,透过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种用心的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

  大学生兼职调查报告(二):

  摘要:随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选取了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在必须程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎样走,走向何方呢在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理带给必须的参考。

  关键字:大学生就业,网上兼职,赚钱经历,综合实力

  大学生兼职赚钱的原因

  大学生群体自身的特点使得大学生选取兼职赚钱。

  从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间能够自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职带给了丰富的舞台在校大学生兼职调查报告在校大学生兼职调查报告。

  社会广告业的蓬勃发展使得大学生选取兼职赚钱。

  进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业期望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选取在校大学生为他们服务。

  强劲的毕业就业压力使得大学生选取兼职赚钱。

  在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行双向选取,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要应对择业的思考。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,透过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步兼职。

  大学生兼职赚钱的特点

  大学生在寻找兼职信息方面各具特色。

  从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生透过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生透过中介机构寻找兼职,还有部分同学透过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校十分有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  大学生在兼职工作的中种类上有特点。

  从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作

  在校大学生兼职调查报告工作报告。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

  大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。

  不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有必须的影响,大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等资料。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。

  大学生兼职赚钱的收益

  从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职能够赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感;

  分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职能够积累社会经验,为今后的工作奠定基础;

  分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职能够拓宽交际面。

  兼职过程中遇到的问题和处理方法

  不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身潜力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学用心想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

  网络兼职赚钱成为新的兼职渠道

  网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。

  网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。邮件网赚其中用户就是普通大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是带给广告中所涉及的产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一齐分享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物在校大学生兼职调查报告在校大学生兼职调查报告。此刻花钱买顾客已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是大学生的时间,所以这种模式还是得到了大学生的青睐。

  这种网赚就是为一些商业性调查带给的平台.由某公司发起对市场调查的活动.有中介网已有偿的形式发送给愿意参加调查的网民.在参加调查后能够获得相应的收入。根据不同的时间和完成调查的要求,调查网站的收入也是波动很大,小到1元2元的,多到几百元一份调查,但是大多数调查都在20分钟10元左右。由于调查网赚一般都是由专业的调查公司接手承办,相对其他网赚来说比较稳定,但是由于全球金融危机,各家大公司都减少了对网络调查资金的投放,此刻的网络调查变得更少,价格也变低了,但是相对其他网赚的不稳定性,调查网赚仍旧是一项比较不错的网赚项目。

  淘宝开设网店有巨大潜力

  淘宝网是阿里巴巴旗下的一个购物网站。随着网络购物的方便性、直观性,使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买,也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类网赚的多为兼职(学生与上班族也有部分是在本身开店,同时在网络上开个分店)。有的人甚至做起了淘宝客,不用投资一分钱,只是透过代理销售别人的商品赚取提成。随着网络购物的普及,腾讯的拍拍网,百度的有啊网也都进入了这个行业。但是此刻网络购物的主流还是淘宝网。网络购物虽然方便,但匿名性更高,骗子还是避免不了,所以大家购物的时候个性注意,不要有贪小便宜的心理,买东西前先看信誉与好评率,没收到东西千万不要给钱。

  大学生兼职调查报告(三):

  一、前言

  作为在校大学生们,很多同学选取在课余时间做兼职来充实自己。据不完全统计,有75%以上的大学生都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。

  今年寒假,我也和很多同学一样加入了兼职的行列,在短短一个多月的时间里,我经历了很多也收获了很多。如今,兼职现象在大学生中越来越普遍,我们不经要质疑,在校大学生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累呢?为此,我利用今年寒假的一点时间做了一个关于大学生兼职的调查报告。对大学生兼职原因、职业选取、注意事项和兼职与学习的关系做了比较详细的剖析,在对这些问题的调查中,更全面的了解了大学生兼职这一现象。

  透过问卷设计,调研实践及数据统计完成了此份“大学生兼职现象调研”的问卷调查。此次调查发放问卷共50份,收回45份,有效问卷40份。调查学生98%为大一、大二学生,女生所占比例较高。

  二、大学生兼职的原因

  作为一名大二的学生,明年就要踏上社会了,因此对于我们来说,在学校里学好文化,技术固然重要,在课余时间做一些兼职,增加经验也是必要的。我身边也有很多同学在假期里做兼职,在我们看来,在大学期间参加兼职是对自己潜力的锻炼,增加一些社会实践经验,(suibi8.)为明年的工作做准备。

  我们针对此刻的大学生热衷于兼职的原因做了调查,经过总结,发现主要出于两方面的思考:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,期望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得必须的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人期望透过兼职取得工作经验,以此来培养自己的潜力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。

  由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

  三、大学生兼职的职业选取

  据调查,大学生做兼职,主要是从事家教、促销、导游等行业,这些行业所占的比例到达80%以上。

  现今,导游慢慢成为大学生兼职“新贵”,经验丰富的导游更将成为旅行社的“抢手货”。作为科班出身的我们,对于此工作有更大的优势,只需在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。导游的优点就是工作时间弹性大,不与学习时间冲突。而且报酬较丰厚,还能够在工作中广交朋友。但也有缺点,就是工作强度大,对体力的消耗很大。

  对于我们学生来说,兼职职业的选取其实并不是最重要的,重要的是你是否从中学到经验。都说行行出状元,兼职对于职业的选取也是这样,想起雷锋说的“螺丝钉精神”。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。不管你做的工作是多么的微不足道,但只要你做的是对社会有用的事,就能发挥巨大的作用。

  四、大学生兼职注意事项

  大学生兼职是值得鼓励的,但由于社会经验不足,很容易上当受骗。就拿我来说,我也以前历了从受骗到找到一份正式工作的过程。我在网上找了一家公司,公司让我去面试,其实那是个圈套。他们是劳务中介,以挂牌其它公司的名义来吸引大学生去打工,从中赚取劳务费。在此,以我自己的经历现身说法,我想说大学生找兼职必须要谨慎留意,并学会用法律来维护自己的权益,避免上当受骗。

  那么如何避免受骗呢?首先,必须要到有资质、信誉好的职介中心找工作。进门首先要看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》。其次,不要付押金,如果确实要交,要问清理由,并将费用的性质、归还日期等都写进协议中。

  五、大学生兼职与学习的关系

  无论从性别还是年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾。

  我作为一名在校学生,我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。

  再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮忙的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是另一种形式的学习呢。

  不仅仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的潜力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

  六、总结

  总而言之,在就业形势如此激烈的这天,大学生兼职是大势所趋。只要注意保护好自己的合法权益,以及找好学习与兼职的平衡点,我相信兼职对于我们大学生培养自己的社会实践潜力是有必须帮忙的。

  大学生兼职调查报告(四):

  大学生、农村剩余劳动力和城市下岗人员三类人群的“就业难”问题同时困扰着政府。即便是不断开辟就业岗位,出台优惠政策鼓励大学生下基层,建立大学生失业登记制度……都很难在短期内改善大学生就业现状。内因不变,外因的作用难以发挥。现有二元劳动力格局下,大学生丢掉“学而优则仕”的传统观念,摆脱“干部意识”、“白领情节”的诱惑,即转变自身就业观念成为突围“就业难”的不二选取。理解“先就业后择业”观点也成了权宜之计。

  既然暑期兼职好处多多,那么大学生究竟有哪些工作适合自己呢?其实学生假期打工有很多工作能够做,比如家教、促销员、礼仪、翻译、服务生、实习、市场调查员、文字录入员、校园写手,建设小型网站等。鉴于大学生社会经验少,人生阅历短的不利条件,有关专家提醒假期打工要注意以下几点:选取与自己专业相关的工作资料;尽可能到一些正规的公司去实习;因未参加过工作,所以对于自己所学习的专业以及这一专业有哪些路子能够走还不是很清楚,所以要很清楚这一点,这是你打工的目的;此刻就是你受苦受累的时候。因此不要在乎自己的筹劳,只需卖力地工作就能够了,你的付出与你的物质回报绝对是不成正比的,因此,能否在工作中学到你所需要的知识才是最重要的;因你对工作不了解,所以很可能你实习的工作并不适合你,如果是这样的话,早点离开,或者去做一些更适合你做的工作才是正确的选取,你当然不会明白什么工作是适合你的,因此,多尝试、多接触才是你就应做的;很多公司都招假期工,其实就是实习生,一些小公司更会招,因为实习生不用付什么酬劳就能够为他们工作,他们求之不得。这对你来绝对是个机会。

  此刻来让我们看一组大学生兼职的几个意向。

  透过调查问卷的数据显示看来,家教依然是热点

  每年暑假时,超多大学生因各种原因不回家留在学校做家教,激烈的竞争下,暑假家教工资往往比平时低了不少。一家教中心的负责人介绍,平时初中家教在每小时15-20元之间,高中家教在每小时20-30元之间,但每到暑假就会大幅度下滑,“一般两个小时25元就不错了”。虽然暑假的家教市场一点都不景气,但是调查中发现,工作简单、时间上也好安排、挣钱相对容易等种种优点,还是让家教成了大学生打工的第一选取。

  大学生小B对她的假期打工算过这样一笔帐:假期做了一份家教,总收入是680元,吃饭大约花了150元,其他的日常花销差不多200元,净挣340元,对此她感到很满意。这是她人生的第一笔收入,她觉得自己也是个有价值的人了。

  颇有新意的是,有的学生把兼职打工变成了外出旅游的副产品。李霞(化名)同学一向想去上海旅游,但因经费不足而一向未能如愿。今年暑假,她索性透过朋友在上海找了一份撰稿的兼职工作,一边兼职打工,一边旅游,一桩心愿在兼职中变成了现实。

  浙江大学的两位在校研究生方琴和张朗峰合作的《我兼职,我快乐》一书日前出版了。他们结合自身的兼职经历,并走访10多个校园兼职“牛人”,期望传递一个信息:大学生活完全能够自立自强。张朗峰认为,“兼职,对经济贫困的学生来说,是应对现实的第一有效方法;对经济无忧的学生来说,是自我独立精神的体现。兼职本身没错,重要的是,如何正确地兼职。”张朗峰和方琴称他们的兼职经历为“快乐兼职”。张朗峰的第一份兼职是家教,缺乏经验使他半途而废。之后他在一家营销公司找到兼职企划工作,一个月大概有较稳定的几百元收入,此外,他还做家教中介、卖旧教材等。就这样,张朗峰不仅仅能够自食其力,还能够给上学的妹妹寄生活费。方琴靠自己不错的英语水平,做过口语陪练,又到师兄的翻译中心做过业务管理。在联系客户的过程中她捕捉到一个信息:中小企业需要网站建设。而做网站,对本科计算机专业的方琴来说极具优势。她联合了两个同学,“清朗网络工作室”成立了。价平、质优、成本低,“清朗”慢慢树立起口碑。方琴又利用语言优势做双语网站,一下子就吸引了超多的客户。2004年,工作室做到了50万元的营业额。方琴和张朗峰认为,兼职不仅仅让他们经济自立,还能用打工带来的社会经验更好地

  验证书本理论。此外,兼职的另一好处是培养较强的抗压潜力和乐观心态。方琴说,这也是促使他们写书的主要原因。“兼职时不可避免要经历失败,但也必须会得到长者的悉心指导。”张朗峰认为,兼职的任何得失,都是最好的实践教材。

  几乎每一所高等院校都有一些大学生“打工皇帝”——有的家境贫寒为生活所迫,有的家境不错但在学校消费很高,他们都把“打工赚钱”作为大学四年生活的重要目标,无论是在假期还是在学期内都在四处寻找赚钱机会。他们打工收获不菲的同时或多或少荒废了学业,这一现象引起了一些高校师生以及社会舆论的热议。

  一、学生观点

  有的同学对此发表自己的感言:“其实此刻的大学生很多是不务正业,本身的专业课不好好学,却去打工,还说什么提高综合素质,其实只是逃避学习的一个借口,大学生能打什么工呢?而有的同学打工挣来的钱,大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心。”

  “而且安全问题也是大学生最就应思考的问题!此刻打工比较多的是去做家教,此刻有大学生因为家教而遇害,这屡见不鲜。去做家教,你自身的水平能到达教书育人的水平吗?你想给家里减轻负担,却给你的父母无形中增加了一份牵挂!如果人身安全得不到保障!要钱或是别的什么还有什么好处!”另一个反对声音说道。

  但是大多数持反对意见的同学都有这样的心声:大学生找不到工作,不要把什么都赖在缺乏实践。缺乏实践这个大家都明白,可你为什么不想,人生那么漫长,为什么选取在大学出外实践啊?首先要明确自己来学校的目的,其实在大学还有好多知识要学的。只要你在大学期间打过工以后就会混的很好,那要大学干什么?提前出去实践打工只是你逃避的一个借口罢了。说到增加实践潜力,了解社会学校没有给你实习的时间吗?每年的社会调查你怎样不好好去做?总说没有机会去了解工作、了解社会,其实根本就是此刻许多的大学生太急躁,没有耐心,学生们要利用学校难得的几年时间,好好的珍惜学校的时光,多学习。

  二、教师观点

  那么对此举有的老师又是怎样看的呢?作为一名大学生,如果要打工就应找一些与自己的知识水平和专业背景相关的工作,毕竟大学生在学校学习的时间是有限的,但现实状况是真正的毕业生都无法就业。要找到专业、时间、培训、薪资等各项都适合大学生的兼职工作少子又少。而学生们此刻是“病急乱投医”不管不顾一门心思去打工,这样的打工弊端主要有:

  首先,从精力和时间的有限方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得也。我们要明确大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。

  案例:北京某大学高材生,一向成绩优秀,写得一手好文章,后偶识一“书商”并答应为其写书。在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”及缺课太多,还未毕业就被劝退学。

  其次,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的构成阶段。若不把握好自己,增强自我的辨别潜力,而一味想着挣钱,很容易迷失自己。大学生打工用去了大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市景俗气,歪曲我们的人生观。

  再次,在此刻的社会状况来说,关于在校大学生打工首先是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等。去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。其次是缺乏正确的引导性,此刻的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有到达理想中的知识与实践相统一而起到用心的作用。

  三、社会观点

  的确,大部分大学生渴望找到能和自己专业对口的工作,锻炼自己的实践潜力,积累经验,可往往事与愿违。调查者小A是计算机专业大二学生,本来想在电脑市场找个关于计算机的兼职。可找了几天发现除一些摊位招大学生组装电脑外,再没有其他相应工作。即使不涉及计算机专业,也很难找出“知识劳动”的活儿来,大部分单位招的不是服务员、促销员,就是做投递、发宣传单的,能和专业知识挂钩的只有家教。

  就在许多大学生在“简单劳动”周围打转时,学校就业处的老师发表了自己的观点,大学生做简单劳动是人才浪费。打工的学生要对自己的专业、潜力以及长远发展进行全方位思考。推荐学生不要“扎堆儿”,集中在某个行业(例如促销、餐饮),要进行独立思考和决定,选取适宜的行当,这样才能增长必要的社会知识。打工的最大收益就应是经验上的。大学生在初出茅庐之际推荐还是从事与本专业相关的工作,第一能够检验所学知识的程度,第二能够为未来求职做前期了解,第三也能够让自己确实胜任。如果与专业相关的工作不易找到,那么就针对自己潜力需要提升的方面寻找,毕竟社会是需要全方位人才的,适应潜力和实际操作潜力对未来求职还是很重要的。

  “打工陷阱”也是困扰大学生兼职的问题。这个词已听得大学生们耳朵生茧,但每年的被“陷”事件仍层出不穷。虽然老生常谈,却也不得不说。最常见的“陷阱”就是使用廉价劳动力。一些不规范的中介机构利用学生尤其是外地留校学生急于假期打工的心理,有的夸大事实,有的无中生有,以“某某企业急招暑期打工者”的幌子引诱学生前来报名,收取中介费。一旦交完费,“信息”则遥遥无期,或者找几个做“托”的单位让学生前去联系。还有些企业平日积攒下一些员工不愿从事的脏活、累活,只待假期一到,找一些学生突击完成,然后给一点钱打发了事。这些都是利用了学生社会经验少,急于赚钱的心理。更有甚者是雇佣者以各种理由克扣工资,当初谈好的工资,总要缩水后才能发到学生手中,而且理由多种多样,防不胜防。许多学生单纯地以为只要不犯错误就能够避免扣除工资,但事实却事与愿违,毕竟人为刀俎,你为鱼肉啊。

  而最有必要提醒大学生的就是家教陷阱。学生以为家教是最安全舒适的工作,无须花费太多的精力就能得到不错的报酬。但近年来发生在家教过程中的强暴、凶杀案件比比皆是,这个陷阱让我们付出的就不仅仅仅是金钱那么简单了,很可能是生命的代价,更值得警惕。因此假期打工,要擦亮你的慧眼,把这打工的世界看个清清楚楚、明明白白、真真切切,以免劳神费力还要生一肚子闷气。那么我们兼职者就应遵循哪些注意事项呢?

  1、查中介资格。委托中介机构介绍前,应先查看是否有工商局颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证原件,办公地址是否与证件一致;同时,还可从公司招牌是否醒目、办公设备是否齐全、办公人员工作状态等,来决定中介是否可信。

  2、不要轻易掏钱。不要轻易交钱给中介机构或用人单位,交钱前多咨询状况,一问三不知、急着收钱的单位,多半是“黑中介”、“黑企业”。此外,还可从中介广告来决定岗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”岗位,越要留意,应聘时不要轻易交钱。

  3、签合同。应聘成功,应与兼职单位签订劳动合同,以书面形式确定自己的权益。大学生假期兼职属短工行为,合同中最重要的就是约定具体工作时间,确定工资数额、工资支付时间及方式。具体条款可参照劳动合同。

  4、拒绝高薪诱惑。天上不会掉馅饼,天下也没有免费的午餐,高薪虽然诱人,但要清楚自己的条件和特长,看自己是否能为用人单位创造良好的效益,是否能对得起“高薪”。若答案是否定的,则要在心里多打几个问号:为什么他们会录用我?多个心眼便少一个受骗的可能。

  5、大学生打工要注意保护保密。不少大学生由于求职心切,经常会在应聘资料上不但留下自己的手机或小灵通号码,还将家庭地址、电话也一并留下。有关人力资源专家提醒大学生,在求职时必须要注意保护自己的保密,对于一些过于私人的信息能够不予透露

  大学生兼职调查报告(五):

  摘要:

  大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎样走,走向何方呢在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。

  调查对象的选取和抽样方法

  本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时,先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,构成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点,选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点,以性别、专业方向为分层标准,采用问卷调查的方式收集数据

  在校大学生兼职调查报告工作报告。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。

  本次调查共发放问卷60份,发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。

  目的:了解在校大学生兼职状况。

  原因:在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。

  研究变量

  从调查问卷研究总结出以下问题:

  您以前从事过兼职活动吗

  A;没从事过25/60=41.7%B:从事过35/60=58.3%

  做过兼职的同学回答的问题:兼职前对工作的了解程度,兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量

  做过兼职的同学的兼职状况

  您在做兼职前是否对所从事的工作有了解

  A:详细了解7/60=20.6%B:大体了解24/60=70.6%

  C;不了解2/60=5.9%D:有的了解有的不了解1/60=2.9%

  您以前在什么时间从事兼职过活动最多

  A:寒暑假23/60=67.6%B:周末9/60=26.5%

  C:其他时间2/60=5.9%

  您在做兼职过程中,受过权益侵害吗

  A;经常受3/60=9.1%B:偶尔受12/60=36.4%

  C:没受过18/60=54.5%

  大学生寻找兼职途径

  调查结果显示,校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选取(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的职责,引导着大学生透过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选取。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)

  学生合法权利需要重视

  在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查能够看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答如果您的权益受到侵害,您会怎样处理的时候,9.1%的同学选取透过法律手段维护自己的合法权益,63。7%的同学选取与公司建设或向有关部门反映,27.3%的同学选取不追究、自认倒霉。这说明同学们的维权意识明显增强。

  兼职与权益侵害

  您在做兼职过程中,受过权益侵害吗

  A经常受

  %B偶尔受

  %C没受过

  %总和

  %

  如果您的权益受到侵害,您会怎样处理

  A自认倒霉

  %B与公司交涉

  %C向有关部门反映

  %D诉诸法律

  %E其他

  %总和

  %

  小结

  有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是此刻大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是透过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧在校大学生兼职调查报告在校大学生兼职调查报告。我们能够从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。

  我主要是从学校方面看:

  学校就应加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种用心的心态和一种正确的方法兼职。

  拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生带给更多的兼职机会。同时,学校就应用心主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学带给必须的兼职岗位,这也对学生的安全带给了保障在校大学生兼职调查报告工作报告。

  定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。

  大学生兼职调查报告(六):

  随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选取了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在必须程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎样走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理带给必须的参考。

  关键字:大学生就业,网上兼职,赚钱经历,综合实力

  一、大学生兼职赚钱的原因

  1、大学生群体自身的特点使得大学生选取兼职赚钱。

  从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间能够自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职带给了丰富的舞台。

  2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选取兼职赚钱。

  进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商尝街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业期望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选取在校大学生为他们服务。

  3、强劲的毕业就业压力使得大学生选取兼职赚钱。

  在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市常在市场上进行“双向选取”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要应对择业的思考。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,透过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

  二、大学生兼职赚钱的特点

  1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。

  从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生透过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生透过中介机构寻找兼职,还有部分同学透过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校十分有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。

  从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

  3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。

  不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有必须的影响,大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等资料。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。

  4、大学生兼职赚钱的收益

  根据个人的具体状况而定,认为可锻炼自己的潜力,积累社会经验的比例占84%,选取能够赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选取可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知,做兼职不仅仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了透过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼潜力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学思考得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。

  5、影响兼职的因素

  大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要思考到很多因素。有54%的同学认为如果选取兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生思考较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境就应是最优先思考的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系带给方便。

  大学生兼职调查报告(七):

  时间:xx年x月x日

  地点:河南省新郑市新村镇

  现将此次实践活动的有关状况报告如下:

  一、看待兼职的态度

  (一)有无必要兼职

  从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职十分有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。

  (二)是否从事过兼职

  从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各年级差异不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为十分有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为十分有必要兼职的同学比例显著增长。

  二、寻找兼职的途径

  从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生透过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生透过中介机构寻找兼职,还有部分同学透过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体状况相符。调查还发现,80%以上的同学认为学校十分有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  三、从事兼职的类型及范围

  从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作.从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单.总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大.经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选取耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作潜力有限,诸多用人单位不予思考。

  四、从事兼职与学习之间的关系

  不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响.我作为一名在校学生,我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮忙的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。不仅仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的潜力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

  五、从事兼职的目的及收获

  从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职能够赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职能够积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职能够拓宽交际面。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为能够广交朋友,拓宽交际面。我们针对此刻的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查,经过总结,发现主要出于两方面的思考:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,期望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得必须的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人期望透过兼职取得工作经验,以此来培养自己的潜力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

  六、兼职过程中遇到的困难及应对方式

  不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身潜力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。其中主要的是中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中,有78名与中介服务公司打过交道,有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,透过达成必须的分赃协议,采取“分批录取”,“短期雇佣”等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。

  注:A.“分批录取”即公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先思考,在学校等待通知。B.“短期雇佣”即公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以理解所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

  当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。遇到困难时,80%左右的同学用心想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时,大学生法制意识,维权意识不强。据调查,被骗过中介费的36名大学生中,竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局。

  七、家长对子女从事兼职的态度

  总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生就应以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

  八、兼职所得收入的用途

  48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。

  九、期望政府和学校在寻找兼职时所带给的帮忙

  透过调查数据分析,选取“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选取“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选取“学生组织多带给一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选取“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和潜力,对帮忙他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

  结语:

  透过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,就应引起学校和政府的重视。尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,潜力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门,跨入成人社会,很大程度弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象,有职责把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生带给指导,尽量建立与用人单位的联系、带给或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

  大学生兼职调查报告(八):

  随着大学的普及教育,大学生就业形势变得更加困难,很多学生都意识到这个问题。所以走出象牙塔,去接触社会,来增长社会经验也会成为一个必然趋势。而大学生兼职既能够接触社会锻炼自己,又能够是自己的的经济条件得到必须的改善,因而成为很多大学生的不二之选,渐渐构成一种普遍现象。但是在兼职过程中大学生也会碰到各种各样的挫折,甚至很多人逐渐把重心转移到高收益上,远离了锻炼自己的初衷,同时由于法律意识的缺失,大学生在兼职过程中有可能上当受骗,甚至误入歧途,怎样解决这些存在的问题成了兼职现象中不得忽视的一个重要问题。而大学生从兼职中实际的得到了哪些收获,更是最根本的问题。带着这些问题,我们进行了本次调查,以了解大学生兼职的状况,从而为大学生兼职带给一些推荐和帮忙。

  调查目的:

  了解在校大学生的兼职状况,学生及家长对兼职的态度,以及学生在兼职过程遇到的问题及其处理方式,大学生在兼职过程中的收获等,并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关推荐。

  社会是一所更能锻炼人的综合性大学,而大学是我们进入社会的准备,当代大学生只有更加深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。因而大学生兼职成为很多人的不二选取,逐渐成为一种普遍现象,为了大学生能更好的认识兼职的好处,从兼职中获得更多的收获,对社会有一个更加真实理性的认识,也为了大学生以后工作的顺利,我特意进行了这次关于大学生兼职状况的调查与分析,给出一些推荐,期望能够对同学以后的兼职有所帮忙。

  大学生是一个特殊的群体,有着自身的优越性,便于兼职工作,在学习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅仅能够触社会,获得锻炼,提升综合素质,而且还伴随着必须的经济收入,大部分人选取了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集资料,采用随机抽样的方法选取调查对象,对焦作市3所高校(河南理工大学,焦作大学,焦作师专)的大学生进行问卷调查。实际发放问卷200份,回收有效问卷150份,有效回收率为75%。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面,对河南理工大学,焦作大学,焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。

  一、大学生兼职比例随年级的分布

  由于相对来说,河南理工大学的学生校多,所以一共发放100份调查问卷,而焦作大学和焦作师专各发放50份。从性别来看,其中男生120人中98人做过兼职,概率为81.6%。而80名女生中有52人做过兼职,概率为65.0%。在那里能够看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷中的各年级人数分布来看,其根据表中数据可得出:从大一到大四依次递增,比例依次为:52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二、大三学生已基本适应大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。另据我们调查得知,大学生各专业大三学生专业课较多,学习压力较大,空闲时间较少,所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段,同时因为基础课专业课已经基本修完,大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验,为以后的就业打基础,因而兼职的数量较大三的高出许多。

  二、大学生兼职的途径和种类

  调查结果显示:59.3%的学生自己寻找兼职,其中男生占60.7%,女生占39.3%;24.7%的学生透过中介机构寻找兼职,其中男生占40.5%,女生占到了59.5%;26.0%的同学透过学校的勤工俭学进行兼职工作;另外,16.7%同学透过电视或网上媒体信息寻找兼职;校园广告,海报等也占了22%;还有10.7%的同学则是经过熟人介绍找到兼职工作;当然,还有必须的同学经过其他渠道来寻找兼职,比如人才

  许多的大学生喜欢透过自己的努力去寻找兼职信息,透过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性,自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。透过一些中介媒体。如:报纸、中介、各式传单、海报等,这是大学生很喜欢的一种形式,它既能够节约很多时间又能保证求职率,但又存在着必须的宣传性,现实与宣传存在着必须的差距,使大学生在心理上产生一种落差。学校带给的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障,当发生纠纷时,能够很好进行处理。

  大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。当然,也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。从性别来看,分别有17.3%的男生,24.7%的女生做过勤工俭学;分别有48.6%的男生,62.6%的女生做过家教;分别有25.3%的男生,58.6%的女生做过促销;分别有30.6%的男生,32.7%的女生发过传单;同时,还有少数同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有26.1%,63.8%,55.4%的同学做过家教,分别有38.1%,63.8%,73.2%的同学发过传单,分别有21.4%,31.9%,35.7%的同学做过促销;当然,大四的同学主要的重心都放到实习上去啦,这些他们也都以前做过。值得一提的是,焦作师专的95%的同学都做过家教,毕竟她们以后的主要工作是做教师,主要是想先锻炼一下自己。

  由数据能够看出,从事家教是大学生们的首选。一方面是因为当前市场上对大学生做家教的需求比较大,另一方面大学生也是学生,从中学上来不久,比较熟悉中小学所学的知识,与中小学生年龄差距不大,很容易同他们有共同语言,再加上家教工作时间机动性比较大,工作相对而言比较简单,报酬尚可。此外诸如促销发单类工作,工作具有临时性,社会对这方面的需求也较大,专业性、技术性含量低,一般来说各专业、年级的大学生都容易胜任,对那些以谋生为主要目的的大学生来说,更是以容易找到的兼职工作为主要选取。但是,从这些兼职岗位来看,真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多,而更多的是看重了大学生的廉价,且大多数工作单位不为大学生交纳保险等,所以从现状看,多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。

  大部分的学生都是选取在周末从事兼职工作,因为大学里的周末都几乎没有课程,全都是自由时间。有一部分学生在假日,比如五一、十一等进行兼职,比如到一些景区从事服务型的工作。还有一部分学生在寒暑假外出打工,利用长时间的假期来赚取一些资金供自己的生活费等生活所需。工作的时间与所从事的工作有关,但平均每周的兼职时间大都是5-10小时。而每月所获得工资则与工作类型息息相关,大都在300元以下,例如家教20元/时,发传单40元/天,而勤工俭学300元/月,都有不同的标准,不好计算。

  三、大学生兼职的原因

  大学生从事兼职都有各自的原因,而且有的原因可能不止一个,可能是几方面的状况促使大学生进行兼职工作。所以调查问卷上本题是多选题,调查表详细数据如下所示

  由调查所得的数据可知,38.0%的同学想透过兼职来带给基本生活所需,减轻家庭负担,大部分的同学都想到了锻炼自己,有74.7%的同学选取了B、培养个人潜力,提升实践水平,另外有18.7%的同学想透过兼职来购买一些其他用品,如手机,电脑等,还有30.6%的同学选取了D、打发个人闲暇时间或其他状况当时我很纳闷,怎样会有这么多的同学选这个呢,原先是其它的方面,比如有些同学想接触更多的人,拓宽交际面,或者透过兼职使自己的消费水平得到提高等。这些都证明同学的兼职目的多样化,赚钱不是唯一目的。

  四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法

  经过调查,73.3%的同学偶尔遇到困难,20%的同学经常遇到困难,只有很少一部分同学从未遇到困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身潜力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。当遇到这些困难时,66.7%的同学会用心想办法解决,而且在他们的努力下,大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声,自认倒霉;还有10%的同学一气之下不干了;最后还有8%的同学选取了D、不知所措,这类同学就应锻炼自己的应变潜力,要有自己的独立的见解与决定。

  五、大学生兼职与学业的关系及其收获

  对于兼职工作于专业的关系,15.3%的同学选取了有很大的关系,当然这是我们喜闻乐见的;48.0%的同学选取了有一点关系,而36.7%的同学则选取了没有任何关系,可能对于我们的专业的知识的关系不大,但是也对我们是有很大的帮忙的。单从兼职对将来的就业有帮忙来看就能够明白,31.3%的同学选取了很有帮忙,而且还有61.3%的同学选取了B、有帮忙,但帮忙不大,仅仅7.3%的同学选取了C、没有任何帮忙,从那里就能够看出同学还是很看好兼职的。而兼职对于大学学业的影响着方面,有13.3%的同学认为影响很大,大部分的同学大约64.7%的同学认为有一点影响,有大约22.0%的同学认为不会有任何影响,当然,当学业与兼职冲突的时候,我们是必须要把学业放在第一位的。正如父母对我们的期望,在父母眼里,我们的学习与安全永远都是第一位的。父母对兼职的看法

  在那里列举了四项A、同意且鼓励B、基本同意,只要安全就好

  C、基本不同意,认为就应以学习为重D、完全不同意)

  有17.3%的家长选取了A、同意且鼓励,48.0%的家长选取了B、基本同意,只要安全就好,23.3%的家长选取了C、基本不同意,认为就应以学习为重,11.3%的家长选取了D、完全不同意。正如有些家长所说:我们不反对孩子利用节假日的休息时间出去打工,孩子们在与社会亲密接触过程中,能了解社会,学会处理人际关系,培养对社会适应力。社会实践对一个大学生来说也很重要,在以后激烈的人才竞争中,兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位的,不能本末倒置放下学校正常课业而去打工,期望孩子们必须要处理好学习与做兼职的矛盾。所以我们要处理好兼职与学业的关系。

  大学生在兼职过程中肯定受益匪浅,在做过兼职的同学中,有的同学表示自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定了基础;有的同学表示自己的生活更加充实;有的同学表示兼职使他能够大胆地与人交流,交际潜力有所提高。有的同学认为兼职增加了自己的工作经验。任何事情都是一把双刃剑,兼职也是如此,它同样存在着利弊两个方面。有的的一面就是增加了工作的经验和一种生活的阅历,并且更能提高社交的潜力,我们始终是要与人交往的,所以这两点必不可少。其次,兼职让我们的生活更加充实,而且还能够结交到更多的朋友,增加自己的人脉关系。再次,有一笔小的收入,让自己明白挣钱不易的同时还会有必须的成就感。但同时兼职的弊端也是较为明显的,首先就是与自身所学专业相关性不大,对自己的专业知识的学习没有太多帮忙。其次,对我们的人身安全又有着潜在的影响,俗话说身体是革命的本钱,无论是做什么,我们务必学会保护

  自己,有了好的身体条件,才会让我们有更多精力去做更多有好处的事情。再次,兼职势必会占据我们的时间,对我们的学习造成必须影响,我们务必要协调好这二者之间的关系,并且量力而行,不能两者都没有做好。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼潜力,实践知识得兼职。

  【小结】

  透过对大学生兼职现象的调查与分析,我发现我校学生的兼职状况较为普遍,兼职工作的种类比较齐全,但是在过程中存在着一些的问题。透过兼职,学生在不同方面得到了不同程度的提高。就调查过程中发现的问题,我提出以下推荐:

  1.学生应正确处理兼职与学业的关系,学校应对学生进行教育,我们不反对兼职,但学生应分清主次,提高思想认识,在大学里,学生还是就应以学习为主。

  2.学校应成立相应的兼职指导机构,为学生带给兼职信息,教育学生提高防骗意识;

  3.学生选取兼职工作时,应选取那些正规、证照齐全的部门或公司,对没有相关证件的,应予以高度警惕,三思而后行,以防被骗。在自身合法权益受到侵害时,应善于利用法律武器来保护自己,不应采取报复等非法手段处理问题。

  4.多总结、多反思,经常分析得失,做出最有利于自己的决定。我们期望透过本次调查能够引起更多大学生对兼职问题的反思,为自己的切身利益而合理安排时间。

  大学生兼职调查报告(九):

  调查时间:xx年x月x日

  调查对象:汽车工程学院学生

  调查目的:

  大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的主角。为了赚钱或者提高实践潜力,大学生对兼职工作基本上没有什么选取,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到种种不公平的待遇。应对当今社会激烈的竞争,很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想,准备理解社会的考验,锻炼自己的潜力,认为做兼职能够提高自己的实践潜力,同时也能够挣一部分钱。此次调查期望透过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本状况。

  调查资料:

  此次调查的主要资料是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。调查方法:

  此次调查采取问卷调查的方式进行。在汽车工程学院共分发70份问卷,回收60份,回收率85%。其中男生占75%,女生占25%。调查结果分析:

  (一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在理解调查的60名同学中,其中有50%的同学做过兼职活动,而男生各占绝大对数,有50%的人没有进行过兼职活动。透过上述数据我们能够得出,在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人,而且男女比例失衡。分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们能够了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在条件极不充分的状况下,人数过半,也能够从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

  (二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人潜力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的,只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。透过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人潜力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮忙,持肯定态度的,无论是为了提高潜力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

  (三)、从事职业的调查

  1、职业类型:在理解调查的学生中,30%的选取做家教,20%选取餐饮服务工作,20%的选取发放传单,25%选取做促销工作,5%的选取其他类型的工作。透过上述数据能够初步得出,家教和传单是在校大学生主要选取的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选取了从事促销工作。促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选取促销工作。各有20%的人选取餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选取的人相对较少,有5的人选取其他一些类型的。

  2、职业与专业相关度:在调查学生中,只有4%的同学选取的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选取就是思考到时间和工资的问题,很少思考与专业的相关度。

  (四)、获取兼职信息的途径透过此次问卷调查,40%的同学选取朋友和同学的介绍,有25%同学选取透过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选取自己外出寻找或者透过网络得到,只有20%的是透过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是透过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少透过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题,透过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的状况,但是机率相对于小广告小的多。

  (五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选取的调查中,有40%同学选取上课,放下兼职,有40%的选取是课程的重要程度而定,只有20%的同学选取逃课去做兼职。作为学生,最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放下学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身潜力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的潜力。

  (六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的潜力,增加社会实践的潜力;有18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不就应把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定。

  (七)、兼职中遇到的障碍和困难

  1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有40%的同学选取朋友和同学的介绍,有25%同学选取透过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选取自己外出寻找或者透过网络得到,只有20%的是透过学校随处可见的那种小广告。透过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性质且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学带给信息及其他帮忙,在这种环境中同学们需要花费超多的时间去获取信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。

  2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难。在调查中,有26%的同学选取与领导交涉,有7%的选取忍气吞声,46%的选取到相关部门投诉,18%的选取直接报警,14%的会透过其他途径解决。

  调查报告总结:

  丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。透过调查,同学们大都期望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。

  学习与兼职的冲突是不可避免的,我们就应处理好两者的关系,在能好好学习的同时,也能够透过兼职锻炼自己,否则就会得不偿失。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有必须的特长,善于交际,潜力突出,能够将兼职工作做得十分出色。

  另外,从调查能够看出,学校就应成立专门的兼职指导机构,鼓励8指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时既锻炼了潜力,又获得了必须的报酬,为以后的就业做好准备。

  第3/4页

  附录:调查问卷一份

  大学生兼职问卷调查

  系别:专业:性别:

  1、你是否在上大学期间做过兼职活动(

  A、是B、否

  2、如果进行兼职活动,其主要目的是(

  A、赚取生活费B、培养个人潜力D、增加社会经验,为将来工作做准备

  3、如果进行兼职活动,你会选取什么类型(

  A、家教B、餐饮服务工作C、发放传单

  4、如果进行兼职活动,你一般会在什么时间从事兼职活动(

  A、周末B、周一至周五C、课余时间D、寒、暑假期间

  5、如果进行兼职活动,你怎样样获得兼职活动信息(

  A、学校宣传栏的小广告B、朋友和同学的介绍

  C、自己外出寻找或者网络宣传D、透过一些兼职社团或者组织

  6、如果进行兼职活动,一周平均兼职时间是(

  A、6小时以下B、6-12小时C、12-18小时D、18小时以上

  7、如果进行兼职活动,你是否会选取与自己专业相关的(

  A、专业范围之内的B、与专业无关C、部分相关

  8、如果进行兼职活动,你的父母对你做兼职的态度(

  A、支持B、不支持C、不干涉

  9、如果进行兼职活动,在上课与兼职时间冲突时会怎样做(

  A、上课,放下兼职B、逃课去做兼职C、思考课程的重要程度而定

  10、如果要从事兼职活动,在选取时会有什么考(

  A、害怕耽误学业B、担心父母反对C、担心上当受骗D、担心自己做不好

  11、如果在进行兼职活动时,发现上当受骗了你会怎样做(

  A、找领导交涉B、自认倒霉,不了了之

  C、找相关部门进行投诉D、直接报警E、其他

  12、你认为兼职活动对自己将来的社会工作是否有帮忙(

  A、很有帮忙B、有帮忙C、没有帮忙

  大学生兼职调查报告(十):

  大学生兼职调查报告

  一.调查目的:

  打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体状况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,理论结合实际,也是为今后工作打基础。

  二.调查对象:

  大学生与参与社会实践的普遍状况和发展状况,不只是学校重视的发展趋势,也是许多人关注大学生发展的趋势。

  三.调查资料:

  这调查透过对(在校与不在校)大学生是否有过打暑期工、兼职或实习,最想参与哪种社会实践活动,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否用自己所学的知识来实现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么,有什么相关的推荐或改善的措施等问题进行展开。

  四.调查结果:

  “我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子”,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”,透过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也能够学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有能够汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要能够令他们理解的工作,能够胜任,他们都会去做。

  中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的潜力,对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来22%的大学生选取网络公司;4%的大学生选取暑期教师;19%的大学生选取市场调研员;13%的大学生选取营销策划员;16%的大学生选取做志愿者;9%的大学生选取做促销;5%的大学生选取到快餐厅做钟点工;12%的大学生选取其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选取。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到此刻的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选取,如替网络公司试玩游戏等都成为此刻大学生打工时所选取的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的

  勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别潜力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也就应关注和加强对大学生打工的规范和管理。

  也有55%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习,其次是打工或做兼职占38%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践潜力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选取实习或打工目的是什么的时候,有32人选取“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选取“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是必须因素,但是期望透过打工获取的经验对将来就业时有所帮忙就应是更多学生思考的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这就应和他们宽松的学习环境有必须关系。56%的人会选取在假期实习或打工,30%会选取任何没有课的时间,12%会选取周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打

  工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了带给就业指导以及专业课程外,还就应带给实习机会,22%觉得学校就应带给就业体验,至于选取素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

  五.调查结果分析:

  90后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放下了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  如果不能确保自己的学习不受到影响就不要思考兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间超多减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的潜力。毕竟,给我们一本书我们能够记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而此刻选取兼职打工可为大学生带给一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!

  六.结果和推荐:

  透过调查,同学们大都期望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际,潜力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校就应成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了潜力,又获得了必须的报酬,为以后的就业做好准备。

  大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,能够获得必须的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,能够在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的潜力。高校也就应加强对学生兼职的管理和指导,透过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种用心的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

  作为一名大学生,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会职责意识,就应说不仅仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路;志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。参加各种公益活动,培养自身的社会职责感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。不仅仅使自己很快容入社会,也为自己明天步入社会做好准备!


毕业论文谢辞

  毕业论文谢辞(一):

  首先我要感谢我的两位导师周晶教授和慕洪生副总工程师。周老师严谨的治学态度、渊博的理论知识、深厚的学术造诣以及平易近人的作风让我心怀感恩,是我工作和学习的榜样!同时我要感谢吉林省水利水电勘测设计研究院的副总工程师慕洪生教高给予我的耐心指导,慕总对我的关怀和教诲我将铭记在心。在此,向两位恩师表示我最诚挚的敬意和感谢!

  感谢论文写作期间长春工程学院水工教研室的刘江川老师给予我的支持和帮忙。在这篇论文的创作过程中,作者得到了大连理工大学、吉林省水利水电勘测设计研究院、长春工程学院多位专家、领导和朋友的指导、支持和鼓励,他们开阔的视野、敏捷的思维潜力、不懈的进取意识和清晰的管理思路,为本文带给了丰富的素材,使我能够顺利完成学业。在此,向他们表达我的谢意。感谢大工长春班12级水利工程的老师和同学们,有你们的陪伴让我的生活增添了色彩,祝福你们。

  此外,感谢参与论文评审和答辩的各位老师,他们给了我一个审视三年来学习成果的机会,祝愿你们工作顺利。

  最后,我要感谢我的父母,他们是我求学路上的坚强后盾,他们对我无私的爱与照顾是我人生不断前进的动力,感谢父母对我的包容和支持!我将在日后的学习和生活中把感恩之心化作动力,回报社会。祝福我的亲人、老师和同学们,一生幸福。

  毕业论文谢辞(二):

  感谢我的导师xx教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一向是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

  感谢我的#老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度,帮忙我能够很快的融入我们这个新的实验室。

  感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨日。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一齐吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴M国的C平平安安,留守复旦的快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一齐的日子,我会记一辈子的。

  感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

  在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意。

  毕业论文谢辞(三):

  走的最快的总是时间,来不及感叹,大学生活已近尾声,三年的努力与付出,随着本次论文的完成,将要划下完美的句号。

  本论文设计在赵爽老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选取到具体的写作过程,论文初稿与定稿无不凝聚着赵爽老师的心血和汗水,在我的毕业设计期间,赵爽老师为我带给了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的推荐,陶老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度使我深受感动,没有这样的帮忙和关怀和熏陶,我不会这么顺利的完成毕业设计。在此向赵爽老师表示深深的感谢和崇高的敬意!

  在临近毕业之际,我还要借此机会向在这三年中给予我诸多教诲和帮忙的各位老师表示由衷的谢意,感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮忙和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,顺利完成毕业论文。

  同时,在论文写作过程中,我还参考了有关的书籍和论文,在那里一并向有关的作者表示谢意。

  我还要感谢我的同学们以及我的各位室友,在毕业设计的这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多宝贵的意见,对于你们帮忙和支持,在此我表示深深地感谢!

  毕业论文谢辞(四):

  本文是在XX老师的指导下完成的。我要感谢我的导师XX老师。他为人随和热情,治学严谨细心。在我论文的整个写作过程中,XX老师对我提出了许多宝贵的意见和推荐,从选题、定题开始,一向到最后论文的修改润色、定稿,XX老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮忙我开拓研究思路。正是XX老师的无私帮忙与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢XX老师。我要感谢我所在实习单位的领导和同事。在我工作期间,他们允许我使用公司的电脑资源上网查询所需的写作资料,他们尽量给我少安排工作任务,让我能够空出更多的时间来进行论文的写作,万分感谢领导和同事的帮忙。我要感谢我的同学,在论文写作的过程中,他们帮忙我解决了许多学校工作上的事,还经常将一些我没有注意到的学校通知透过信息或邮件及时告诉我,让我有更多的精力去完成毕业论文,真诚地向他们表示感谢。

  在大学四年期间,我的身边始终围绕着家人、老师、朋友,他们的关爱和无私帮忙使得我度过艰难,顺利地完成大学的所有任务。回首以前,往事犹如昨日,他们的关心帮忙是我不能忘却的完美回忆。在此,向所有支持过我的人表示最衷心地感谢。

  最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示诚挚谢意。

  毕业论文谢辞(五):

  衷心感谢我的指导老师。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。老师学识渊博,品德高尚,平易近人,在我学习期间不仅仅传授了做学问的秘诀,还传授了做人的准则,这些都将使我终生受益。在我毕业论文的写作过程中,老师始终给予我精心的指导和不懈的支持。她循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。在此谨向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

  同时,我也要向身边的同学表示感谢,因为论文中某些观点提出和他们的讨论是分不开的。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我愿在未来的学习和研究过程中,以更加丰厚的成果来答谢以前关心、帮忙和支持过我的老师和同学。

  毕业论文谢辞(六):

  论文即将完成之际,我谨向两年多来在工作和学习中给予我帮忙的老师和同学们致以诚挚的谢意!

  首先最要感谢的是我的导师杨正球教授,他对我的毕业设计始终给以密切的关注,在他的严格要求和精心指导下,我得以顺利的完成毕业论文。他严谨的治学态度和渊博的专业知识给我留下了深刻的印象。我为能有这样一位导师而自豪!

  感谢实验室修佳鹏老师,她经常关心我的学习与工作,并对我进行论文研究和论文的编写工作提出了宝贵的意见与推荐。

  感谢项目组的同学们的用心配合和帮忙,使得论文研究和项目开发过程中的很多难题得以圆满解决,他们的智慧给了我很大的启示和帮忙。

  最后,向评审论文的各位专家和老师表示衷心的感谢!

  毕业论文谢辞(七):

  本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选取到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

  在此,我还要感谢在一齐愉快的度过研究生生活的××楼×××各位同门,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。个性感谢我的师妹×××同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮忙。

  在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!本论文的所有研究工作从论文的选题、实现条件到论文的写作等阶段都是在×××副教授和×××副教授的悉心指导下完成的。两位导师在作者研究生学习期间在学术和生活等方面的给予了无微不至的关怀和指导。两位导师严谨的治学态度、渊博的学术知识、诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使作者获益颇多。谨向两导师致以最衷心的感谢。感谢在研究生学习期间给我上课的老师们,个性是研室的×××教授、×××老师、×××老师、×××老师、×××老师等。

  感谢我认识的师兄弟、师姐妹们。需要一一感谢我的同学们,有幸与你们同学是我读研的最大收获:感谢给我带来的不一样的体验的×××、×××两位军队的老大哥;感谢×××,本论文撰写得到你不少帮忙,从你身上学到不少东西;感谢我的合作者胡永飘;感谢给我帮忙的叶子波;感谢双重校友×××;感谢带给我多彩生活的梁立明;感谢关心和帮忙我的×××。同时还要感谢宿友×××。

  感谢文船的×××、×××等朋友们在生活上的帮忙。感谢××的×××、×××朋友。也要感谢×××朋友带给我完美的回忆。

  最后,我要个性感谢我的家人,没有你们的支持,就没有这天的我。愿把我的幸福和快乐都送给关心和支持过我的人,也愿他们一切如意

  毕业论文谢辞(八):

  透过这一阶段的努力,我的毕业论文《×××××××××××××××》最后完成了,这意味着大学生活即将结束。在大学阶段,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

  在本论文的写作过程中,我的导师×××老师倾注了超多的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

  毕业论文暂告收尾,这也意味着我在×××大学的四年的学习生活既将结束。回首既往,自己一生最宝贵的时光能于这样的校园之中,能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过,实是荣幸之极。在这四年的时间里,我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的

  论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。××××是理论界一向探讨的热门话题,老师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励,是我坚持完成论文的动力源泉。在此,我个性要感谢我的导师×××老师。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿,从资料到格式,从标题到标点,她都费尽心血。没有×××老师的辛勤栽培、孜孜教诲,就没有我论文的顺利完成。

  感谢经济××××系的各位同学,与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮忙,正是因为有了他们,我所做的一切才更有好处;也正是因为有了他们,我才有了追求进步的勇气和信心。

  时间的仓促及自身专业水平的不足,整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学,多予指正,不胜感激!

  毕业论文谢辞(九):

  本论文的完成,得益于××大学老师传授的知识,使本人有了完成论文所要求的知识积累,更得益于导师×××教授从选题的确定、论文资料的收集、论文框架的确定、开题报告准备及论文初稿与定稿中对字句的斟酌倾注的超多心血,在此对导师×××教授表示感谢!

  在那里,还要个性感谢大学四年学习期间给我诸多教诲和帮忙的××××××学院的各位老师,感谢×××书记、××老师、×××老师、×××老师,你们给予我的指导和教诲我将永远记在心里!

  感谢在大学四年学习期间给我传授诸多专业知识的××××教研室的各位老师,感谢×××老师、××老师、××老师、××××老师、××××老师给予我的指导和帮忙!

  感谢和我一齐生活四年的室友,是你们让我们的寝室充满快乐与温馨,“君子和而不同”,我们正是如此!愿我们以后的人生都能够充实、多彩与快乐!

  感谢我的同学们,谢谢你们给予我的帮忙!回首本人的求学生涯,父母的支持是本人最大的动力。父母不仅仅在经济上承受了巨大的负担,在心里上更有思子之情的煎熬与望子成龙的期盼。忆往昔,每次回到家时父母的欣喜之情,每次离家时父母的依依不舍之眼神,电话和信件中的殷殷期盼和思念之语,皆使本人刻苦铭心,目前除了学习成绩尚可外无以为报,期望以后的学习、工作和生活能使父母宽慰。

  十分感谢×××老师、×××老师在我大学的最后学习阶段——毕业设计阶段给自己的指导,从最初的定题,到资料收集,到写作、修改,到论文定稿,她们给了我耐心的指导和无私的帮忙。为了指导我们的毕业论文,她们放下了自己的休息时间,她们的这种无私奉献的敬业精神令人钦佩,在此我向她们表示我诚挚的谢意。同时,感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮忙,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。正是由于他们,我才能在各方面取得显著的进步,在此向他们表示我由衷的谢意,并祝所有的老师培养出越来越多的优秀人才,桃李满天下!

  毕业论文谢辞(十):

  经过了两个多月的学习和工作,我最后完成了《##########》的论文。从开始接到论文题目到系统的实现,再到论文文章的完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战,这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,从对博客一无所知,对ASP,ADO等相关技术很不了解的状态,我开始了独立的学习和试验,查看相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己十分稚嫩作品一步步完善起来,每一次改善都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。从中我也充分认识到了博客这一新兴的出版方式给我们生活带来的乐趣,在属于自己的网络空间上,尽情宣泄自己的情感,表达自己的感受,并且把自己的想法与他人分享,我也有了一个属于自己的博客空间。

  然我的论文作品不是很成熟,还有很多不足之处,但我能够自豪的说,那里面的每一段代码,都有我的劳动。当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

  这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的潜力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。期望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

  毕业论文谢辞(十一):

  本设计在###老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选取、方案论证到具体设计和调试,无不凝聚着#老师的心血和汗水,在四年的本科学习和生活期间,也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。在此向###老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

  不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于各位任课老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮忙和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向####大学,###系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

  毕业论文谢辞(十二):

  感谢我的导师###教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一向是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

  感谢我的#老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度,帮忙我能够很快的融入我们这个新的实验室。

  感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨日。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一齐吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴M国的C平平安安,留守复旦的快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一齐的日子,我会记一辈子的。

  感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

  在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意。


解放思想大讨论发言

  解放思想大讨论发言(一):

  自解放思想大讨论活动开展以来,我校以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县教育局提出的各项奋斗目标,用心树立抢抓机遇、加快发展的大局意识和职责意识,紧密结合自身实际,就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题,深入展开讨论,努力在解放思想中统一思想,在比较差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改善作风中真抓实干,力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。透过集中学习,深入调查研究,广泛征求群众意见等形式,我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。

  1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?

  2、怎样以教学改革为突破口,以课堂教学为中心,着力转变教学方式和学习方式,大面积提高教育教学质量,进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?

  3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍,尽快全面提高教师的教育教学水平?

  4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;

  5、如何进一步提高管理效能,切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题?

  6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。

  7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题,如何实现新突破?

  针对上述问题,我们主要做了以下几方面的工作。

  一是抓好领导班子建设,努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导群众。学校透过定期开展中层干部培训,要求管理人员撰写学习心得、体会,每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法,努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的群众,一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的群众,一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负职责的、有使命感的的群众。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。

  二是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组,组织广大教师深入学习胡总书记关于师德师风的重要论述,进一步加强职业道德规范教育,规范教育行为,努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。同时,用心鼓励教师不断学习,提高教师的学历层次和现有的教学潜力和水平,大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育,不断更新知识,提高技能,个性是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的潜力,培养教师的创新意识和实践潜力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作,培养提高教师的教学基本功,提高“优质课”率。切实抓好“传、帮、带”工作,加大了青年教师的培养力度。用心实施“名师工程”,着力树立了一批优秀教师,对于他们的先进典型事迹,大力宣传、弘扬和表彰奖励。

  三是狠抓学校管理,使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道。学校进一步完善各类工作人员的岗位职责制度和各项工作制度,学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标职责书,进一步完善各项管理制度,对每一项工作都要提出规范性要求,认真执行考核评估方案,强化常规管理,注重过程管理,用心推行标杆管理。同时,继续完善教职工奖惩条例,努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主义,用心创造条件,推行“多劳多得,优质优酬”的考核及奖金分配方法,充分调动了广大教师的工作用心性。

  四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教学科研水平。教学科研对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用,务必紧紧抓住教学科研这一关键环节,以教学、学法的改革和创新促进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处,进一步加强了教研机构力量。认真组织开展教材教法研究活动,用心推广优秀经验。除常规的教研活动之外,我们透过组织开展“三〃八”女教师讲课比赛、“五〃四”青年教师讲课比赛,校本教学设计、教学论文、教学反思评比,骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动,来激发广大教师热心搞教育科研的用心性,构成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气,为提高教育教学质量发挥应有的作用。五是充分发挥我校现有的教育资源优势,树立精品意识,凸显办学特色,实现跨越发展。我校现有三个微机教室,一个电子备课室,一个语音室,两处多功能报告厅,七个多媒体教室,三十二台彩电,各种微机共134台,建立了教学资源库,开通了宽带网,成立了网站。同时,还拥有储量过千张的“影视库”和相当数量的其他教学软件。学校在信息技术教学应用方面已走在了全县的前列。这些都是我们的优势,也是我们赖以提高教学质量,实现跨越发展的坚实基础。我们将继续加强信

  息技术培训,加大信息技术与课堂教学整和的研究力度,并增加资金投入,在今年再建成7个多媒体教室,用心树立精品意识,以信息技术的现代化打造学校教育质量的高效性,走出一条特色之路,努力实现创办“观念新、师资强、设备全、新风优、学风好、环境美、质量高、特色浓”的农村一流中学奋斗目标。

  六是改善办学条件,美化校园环境,提升学校品位。近几年来,我校先后获得了湟中县“花园式单位”、“礼貌单位”、“校园文化建设先进单位”、“平安校园”,西宁市“礼貌单位”、“绿色学校”、“先进职工之家”、“标准化学校”,青海省“体育达标先进单位”、“绿色学校”、“机关档案管理达标一级单位”等荣誉称号,今年6月,顺利透过了青海省“标准化学校”达标验收。学校的硬件建设取得了必须的成就。但是,随着社会和人民群众对高质量教育需求的不断增长和学校办学规模的不断扩大,学校的办学条件已跟不上新形势下教育发展的需要。为此,我们将以建立西宁市“校园文化建设示范学校”、“德育示范学校”、国家级“绿色学校”等活动为契机,不断创新发展理念、转变发展方式,拓宽视野、开阔思路,与时俱进,大胆创新。一方面,在现有条件下,统筹规划,科学布局,进一步加强内部建设,夯实基础,积聚发展优势,带给智力支撑;另一方面,树立信心,振奋精神,激发干劲,用心争筹措资金,逐步建立人文化、园林化、个性化的校园环境,提升校园综合品位,奉献优质教育,走内涵发展之路,加快学校教育大发展。

  七是要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。继续运用好解放思想大讨论活动的成果,进一步明确我校教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。同时,将继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越,努力办好让人民群众满意的学校。

  解放思想大讨论发言(二):

  一、存在问题的深刻剖析

  1、政策理论水平不够高,还务必取得思想意识领域的提高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料还不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的资料,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自我对工作失去洞察力,不能环视四方兼顾全面,有时放松对自我的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  2、协调全局意识不够强,还务必取得科学性的调整。有时做事情、干工作只从自身业务出发,尽管也按领导要求、按总体布局、按期初计划完成了要做的工作,但是心理上对全局思考不足。

  3、创新管理认识不够足,还务必取得思想上的突破。有时自我满足情绪在作祟,放松了对自我的要求,缺少了那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上不能放开手脚、大刀阔斧的干了。对新知识、新技术的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈意识;工作标准上有时也不想追求尽善尽美了。

  4、协作奉献配合不够好,还务必取得整体性的跃进。自我和同事们有时在思想深处、处事待人、用心参与、勇于管理等环节还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等,总会影响工作情绪,抑制办事效率、甚至还影响同事关系。

  二、下一步整改措施

  1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和职责意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,立志活到老、学到老。尽自我全力奉献人防事业,做出应有的贡献。

  3、从我做起,踏实工作。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,自我的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争先创优的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满意,让上级领导放心。

  4、大局为重,服务为上。在完成上级传达的任务时,既要自我快速反应及时领会顺利完成,又要协调各部门用心配合共同完成,还要快速转轨启动和实施下步计划,使个人和整体工作效率得到切实提高。坚持大公无私,不怕牺牲个人利益,全心全意投身到为人民服务中去。

  透过这次“解放思想,加快发展”的深入研讨学习,我已经构成根深蒂固的基本人生观、世界观、价值观。我将在理论知识上学习学习再学习,在日常工作中努力努力再努力,克难奋进,精益求精,使自我的思想水平、工作业绩再上一个新台阶。

  解放思想大讨论发言(三):

  各位领导、同志们:

  我就进一步解放思想,加快城步发展步伐作如下发言:

  一、着力培养和使用民族干部及专业人才,切实增强民族自信力和创造力

  我县党政干部队伍存在难得上、出不去的困境,专业技术人才没有领军人物和实力雄厚的强大队伍。加快发展必先解决干部与人才的问题,在培养干部上下狠功夫,使其理解新事物,构成新思想、拿出新措施。城步干部常年坚守岗位全心履职,外出学习提高的机会很少,必然解放不了思想,迈不出大步,要让青年干部、中层干部和优秀专业技术人才到发达地区挂职锻炼,到上级部门跟班学习,到高校和权威服务部门进行深造,构成制度,长期坚持,确保队伍战斗力不降,生命力不衰。同时,在使用人才上,尽可能多创造条件,让不一样层面的优秀人才政治上有前途,经济上有待遇,事业上有盼头,让民族干部上得去,交流得出,教育、卫生、文化、科技等专业人才留得住,发挥得好。各级部门要树得起旗帜,旗帜要有应有的位置和待遇。这样城步各民族的自信心才会不断增强,创造力才会不断爆发,加快城步发展才会留下一个个坚实的脚印。

  二、生态发展战略要与绿色经济的推动实现完美统一,才能让城步可持续快进成为现实

  白xx乡就应是全县不可多得的生态牌,全市地域面积最大,40万亩山林,35万亩生态公益林,白云湖湿地公园的核心区,全县最具规模的瀑布群,第二南山美誉的十里平坦……作为生态空间的四个方面,森林、草山、湿地、水域面积,白xx乡均显资源优势。但是,长期来停留在落后的自然经济发展模式中,与生态息息相关的绿色经济没有构成规模,以油茶林、苗乡梨、药材林、用材林为主的林业没有构成产业,以生态屏障为依托的旅游、文化底子单薄,推动艰难,个性是近几年来,白云湖水面不断下沉,水域生态遭受破坏,不少公益林被解冻,草山开发无力,风电资源被周边蚕食,如此种种,是因为思想不解放,找不到出路。因此,推荐要加强对白云湖的综合治理与配套开发,优先开发边界风电资源,奖励扶持生态公益林区农民,重点扶持绿色产业发展,构成旅游热点,培育经济亮点。这样,资源优势才能转变成经济优势,加快发展才会落到实处。

  三、为乡镇减压,为全县发展提速

  乡镇工作压力、经济压力、精神压力不堪重负,几乎花全部精力保运转,忙应酬,任职一届,不出问题已算万幸,没有充足的时光与精力谋求发展和推动创造性工作。因此,推荐县委、县镇府给足乡镇财力保障,增强乡镇干部提升的机会,用民心和政策来衡量,用落实和服务当标杆,让乡镇干部有更高更多的岗位锻炼,优秀乡镇干部优先提拔重用。如此,各乡镇在加快发展上才会发挥出主观能动作用。

  解放思想大讨论发言(四):

  透过前期县委组织的大学习大讨论使我对大学习大讨论的目的好处有了一个总体的了解,这次有幸能够参加到这次选调培训班中间来,和诸位优秀的领导干部一齐聆听干部学校老师的深入点品,以及和各位进行了深入的讨论,对“解放思想,力求先行”有了十分深刻的了解,以下是我对讨论的一点不成熟的见解,望在座的各位能够给予批评指正。

  新年伊始,市委、市政府主要领导率我市党政代表团赴**学习考察,使党政领导进一步开阔眼界、启迪思路,透过学习借鉴**加快发展的思想观念、创新灵活的机制体制、扎实有效的具体举措,找差距、比不足、学经验、赶先进,用思想的大解放来引领***大发展。

  一、时代背景:

  近年来,在全市干部群众的努力下。但横向比较,***与全省其他发达地区个性是**地区相比,经济总量、综合实力、发展速度、后劲活力上还存在差距。初看是经济数据上的差别,实际上主要就是思想观念、体制机制上的差距。

  方针政策确定以后领导干部就成为决定性的因素,此刻***干部主流是好的,但部分党员干部仍然存在着思想不想解放、不敢解放、不会解放的问题,加快发展意识还不够强;思想观念陈旧,甚至存在着不适应、不贴合科学发展观的思想观念;工作作风不够扎实,存在着“庸、懒、浮、散、蛮”和“中哽阻”、“吃卡拿”等现象;

  所以***迫切需要透过思想的大解放、观念的大更新,破除陈旧观念,弘扬干事创业的精神,来加快发展、赶超跨越。

  二、活动的体会:

  社会职责感更进一步强烈。经过学习讨论,使我更加体会到市委、市政府提出的“解放思想、力求先行”这一活动贴合实际,顺应民意。深刻认识到,作为党员干部的一名,在工作中就应增强忧患意识、职责意识和紧迫意识,转变作风、尽职尽责,思想再解放、观念再更新,以全新面貌投入到工作中去,迎接新的机遇、新的挑战。

  快发展、大发展意识进一步强化。目前***市在跨越发展中处于前有标兵、后有追兵,在千帆竞渡、百舸争流的区域竞争中,我们就应清楚地认识到“慢发展就是落后,小进步就是退步”,所以促进***跨越发展,就要快发展、大发展、超常规发展。不能按图索骥,必须要解放思想,活学活用上级政策。

  抢抓机遇的意识进一步增强。想发展必需抓住机遇。我们往往感叹沿海城市的发展是因为抓住了机遇,也切身感受到了“失去一个机遇落后一个年代”的深刻教训。

  解放思想、力求先行大讨论在***广大党员干部中起到了用心的影响,进一步增强了“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的紧迫感、职责感和危机感,到达有所思、有所悟、有所学、有所用、有所成。全市各地发展各有千秋、各有特色,比学赶超、竞相发展的态势喜人。概括起来,就是贯彻部署务实有效,总体实现了良好开局;解放思想成果初显,发展思路更清、眼界更宽、定位更高、手笔更大、运作更活;比学赶超氛围浓厚,处处涌动着热火朝天、大干快上的发展热潮;干部队伍干劲十足,不甘落后、艰苦创业、矢志跨越的精气神令人感动。要继续持续着这种良好势头,进一步加快***跨越发展要做好以下几个方面:

  解放思想、力求先行要用足用活政策。加快推进科学发展、跨越发展,解放思想是关键。中央给我们最大的政策就是“先行先试”,这四个字给了我们无限的创造空间。我们不能守着政策要政策,闽东人有着“滴水穿石、人一我十、力求先行”的敢闯敢试的优良传统,在强者更强的区域竞争中,迫切需要再一次思想大解放、观念大更新。各级领导干部要带头解放思想、改革创新,敢于探索、勇于超越,用心探索用好用活现有的政策。

  解放思想、力求先行要有大气魄、大手笔。解放思想、力求先行是要求我们进一步开阔视野,以战略眼光,从全局的高度来看待发展,来促进发展。深入研究全局性、前瞻性、战略性、规律性问题,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性;要有长远眼光,既抓住有利时机,着力解决好眼前的突出问题,又着眼长远,做长久打算,循序渐进,并以开阔的胸襟、务实的品格,多做打基础、利长远的事;正确处理好速度与效益、当前与长远、局部与整体、现实与可能等方面的关系,努力实现发展目的性、规律性与实效性的有机统一,推动又好又快发展。

  解放思想、力求先行要敢为人先、敢想敢试。解析**经验、**精神,无论是民营企业家敢拼敢试,还是地方党委、政府算大账、算长远账,都蕴含着思想的解放、观念的创新。活学活用**经验,就要立足***实际,敢于打破陈旧观念,创新思维观念、工作思路及办事方式。***赶超跨越,离不开方方面面的支持帮忙,但关键要靠自我。因此要树立自强不息的志气,正视差距,不等不靠、自加压力、自力更生、艰苦奋斗;大力弘扬“滴水穿石、人一我十、力求先行”的闽东精神。

  解放思想、力求先行要以抓落实作为落脚点。真抓实干是解放思想、力求先行的基础,没有落实,一切都为空谈。当前就是要把大学习、大讨论的成果迅速转化为推动发展的政策措施,落实到具体项目、具体工作和具体环节上,增强危机感、紧迫感与职责感,视野更开阔一些,办法更多一些,胆子更大一些,步子更快一些,以更优的服务支持企业发展,以更细的措施优化发展环境,以更实的作风推进工作落实,不断创新、创造、创业。

  解放思想、力求先行要有相应的配套政策。透过体制创新、机制创新、制度创新,清理一批不适应经济社会发展的政策文件,出台一批加快推动地方经济社会持续、快速、跨越发展的政策措施。深化行政审批制度改革,减少和下放一批审批权,简化各类审批手续。

  进一步完善干部考核评价机制,结合此次的“解放思想、力求先行”活动成果,对于工作中仍然存在着不想解放、不敢解放、不会解放的思想、存在“庸、懒、浮、散、蛮”和“中哽阻”、“吃卡拿”等现象,要以铁的手腕和纪律整治,要对其进行问责问效,对在工作中能够做到解放思想,力求先行的领导干部和群众,也要有奖励的措施。用完善的机制来促进领导干部进一步解放思想,加快发展步伐,助推***跨越发展。

  解放思想大讨论发言(五):

  近期,根据委里的统一安排和要求,政治部集中开展了学习教育活动,并取得了必须效果。下方我就个人的学习体会向各位领导和同志们作一简要汇报。

  一、对活动的认识

  "解放思想大学习、大讨论"活动开展以来,我本人和政治部的同志较认真的学习了党的十x大报告,胡xx总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的讲话,周永康同志在全国政法系统学习贯彻党的十x大精神和胡xx总书记重要讲话专题研讨班上的讲话,强卫书记在省委十一届四次全休会议上的讲话以及鹏新书记在全省政法工作会议上的讲话和在全省政法机关大学习、大讨论专题研讨班上的讲话。透过学习,使我清醒的认识到,这四项活动始终贯穿着一条鲜明的主线,这条主线就是认真学习贯彻党的十x大精神,进一步解放思想、实事求是,锐意改革、勇于创新,求真务实、真抓实干,四项活动的主题高度一致,是一个有机的整体。同时,四项活动又各有侧重,互为补充。中央政法委开展的大学习、大讨论活动旨在使广大政法干警全面把握党的十x大对加强和改善政法工作作出的战略部署,全面把握胡xx总书记的重要讲话对政法工作提出的基本要求,目的是统一全体政法干警的认识和行动,做中国特色社会主义事业的建设者,捍卫者。省委开展解放思想大讨论活动,是要认真总结我省改革开放30周年的基本经验,准确把握我省经济社会发展面临的新形势、新挑战,继续解放思想,坚持求真务实,闯出一条欠发达地区实践科学发

  展的成功之路,夺取建设富裕礼貌和谐新青海的新胜利。"抓作风建设、促工作落实"主题实践活动就是要以求真务实、干事创业、狠抓落实、强化执政潜力,确保政令畅通为重点,着力解决作风建设和工作落实方面存在的突出问题。"树组工干部新形象"活动突出了"讲党性、重品行、作表率"这个主题,坚持从严治部、从严律已、从严带队伍,把组工干部队伍建设成让党满意,让人民满意的党性强、品行优、作风硬的表率型队伍。鹏新书记在全省政法机关"大学习、大讨论"专题研讨班上强调,要紧紧抓住"大学习、大讨论"活动的契机,继续大力强化政法队伍建设,下定决心、下大气力、下苦功夫,使各级政法机关和广大政法干警真正成为勤于学习、善于思考的表率,以人为本、执法为民的表率,求真务实、真抓实干的表率,解放思想、改革创新的表率,严于律已、廉政勤政的表率,抓好班子、带好队伍的表率。透过对照四项活动和领导的要求进行自我剖析,感到自我还存在着很大的差距。

  二、存在的问题

  近年来,根据省委、省委组织部和政法委的安排部署,政治部先后开展了"树组工干部新形象"集中学习教育活动,党员先进性教育活动,社会主义法治理念教育活动等一系列学习教育和主题实践活动,收到了较好效果,政治部全体同志的自身素质也不断得到了提高。但是,与政治部承担的任务和领导的要求相比,与带头讲党性、重品行、作表率的要求相比、与委领导的期盼和机关干部、政法干警的期望相比,自我在思想观念、工作作风、创新意识等方面还有很大的差距,还有少许要加强和改善的地方,突出表此刻以下几个方面:

  一是理论学习抓的还不够紧。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新成果,是指引建设中国特色社会主义的理论基础。在活动中,自我能够用心参加中心组的学习并抽时光自学,但对理论学习的重要性、紧迫性认识不足。因此,对这一理论体系的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质,理解的不深,把握的不全,个性是运用理论指导实践的潜力不够、不强。

  二是创新工作的思路还不够宽,办法不够多。政治部的工作,绝大部分都是执行上级有关部门的政策规定和法规性文件,政策性很强。因此,在五年的工作实践中,逐步养成了只思执行,不思创新的习惯。同时,由于自我理论水平、文化修养、工作经验、心理承受潜力等自身素质不高不强的原因,在工作中顾虑较多,审慎有余、开拓不足,按部就班、循规蹈矩,只防出错、不求出新,使得在抓队伍建设、班子建设等工作方面思路不宽,办法不多,造成政治部的工作落后于其他各处室,更落后于省直政法部门各政治部的现状。

  三是工作作风还不够实。20xx年4月以来,委领导个性是鹏新书记对政治部的工作提出了许多新的更高的要求。比如:政治部的工作不要仅局限于委机关,要成为全省政法机关的政治部;政治部要严把省直政治部门拟任干部政治思想关、廉洁自律关、干部职数关;政治部要努力营造干事创业的良好环境;政治部要关心每个干部的切身利益和政治前途;政治部要加强机关干部的培训工作,着力提高干部的素质等等。这些要求对于提升政治部的工作地位,拓展政治部的工作范畴,增强政治部的凝聚力、感召力和亲和力都具有十分重要的好处。然而,由于受本人认识水平、实践水平的限制,加之政治部工作力量不够等原因,有的工作只做了些表面文章,有的连表面文章都还没有做。

  四是敬业精神还不够强。在工作中自我虽然能够认真履行职责,尽力去做好政治部的每项工作,但在任务繁忙时,对待工作的态度只是追求过得去,不求高质量,缺乏"人一之,我十之"的干事创业精神。

  三、今后努力的方向

  开展解放思想大学习大讨论活动的根本目的是干事创业,检验思想是否解放,关键是看工作标准是否更高,措施是否更硬,招法是否更活,思路是否更清,干劲是否更足,一句话,就是求真务实,真抓实干。按照这一目标要求,我本人提出如下整改意见。

  (一)要坚持用中国特色社会主义理论武装头脑。中国特色社会主义理论是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的精神和政治财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。作为一名党员、一名政法战线的工作者,我务必努力学习和准确把握这一理论的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质,努力用这一理论体系武装头脑,到达政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的基本要求,更好地履行中国特色社会主义事业建设者、捍卫者这一神圣职责。

  (二)要坚持解放思想,转变观念。随着国内外形势的复杂多变和经济全球化的深入发展,个性是我省改革发展进入关键阶段,各种社会关系日趋复杂,各种矛盾和问题日益凸现,政法工作面临新的挑战和新的要求,政治部和我本人要顺应时代潮流,进一步解放思想,转变观念,善于把政治部的工作放在全省政法工作的大局中去思考、去研究、去谋划。学习借鉴兄弟省区政法部门政工工作的有效做法和成功经验,研究提出加强政法队伍建设、领导班子建设、人才队伍建设等工作意见和推荐,不断提升政治部围绕中心、服务大局的潜力和水平。

  (三)要坚持求真务实,真抓实干。今年初,全省政法工作会议阐明了当前和今后一个时期政法工作的主要任务。在随后的全省政法系统学习贯彻党的十x大精神会议,省委政法委学习贯彻党的十x大精神理论务虚会议以及全省政法机关"大学习、大讨论"专题研讨班上,鹏新书记又结合中央对政法工作的新部署、新要求,分别对全省政法工作做出了新的部署,提出了更高的要求。能够说政法工作的思路和举措已经确定。政治部要紧紧围绕这一思路和举措,求真务实,真抓实干,充分发挥政治工作的服务保障作用,广泛开展理论培训、岗位练兵、争先创优等活动,不断提高广大干警的理论素质和业务素质,最大限度地调动政法干警的用心性,努力把思路变为行动,把蓝图变为现实,为新青海建设创造一个和谐稳定的良好环境。

  (四)要坚持不懈地加强自身作风建设。按照组织系统开展"讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象"活动的要求,坚持不懈地加强自身作风建设。一要严以律已,始终做到对已清正。二要坚持原则,始终做到对人公正。三要提高素养,始终做到对内严格。四要转变观念,始终做到对外平等。透过加强作风建设,使自我和政治部贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强,自身存在的突出问题得到有效解决,服务态度进一步端正,工作效率和工作质量进一步提高,树组工干部新形象的要求在政治部得到有效落实。

  以上是我在解放思想大学习、大讨论活动中第一阶段的初步体会,由于水平有限,对活动的认识还不够全面,查找的问题还不够准确,改善的措施还不够具体和得力。不妥之处,请领导和同志们批评指正。

  解放思想大讨论发言(六):

  医院解放思想大讨论发言稿

  XXXX是我场唯一一所综合性医院,近年来医院持续了快速而稳健的发展势头,硬件建设及软件管理等各方面都取得了及重大进展,2012年全院各项工作又取得了显著成绩,医院医疗质量稳步提高,医德医风明显好转。展望2013年,解放思想、加快发展已成为全社会的共识。我们医疗卫生单位也要树立全场上下一盘棋的思想,结合医院实际,抓住机遇,大胆改革,锐意创新、协调发展。医院干部职工要增强加快发展的职责感和紧迫感,爱岗敬业,团结拼搏,为提高医疗卫生服务质量,满足人民的医疗需求,为全场卫生事业的加快发展发挥用心作用。深化职工干部对继续解放思想重要性、必要性和紧迫性的认识,想发展、议发展、谋发展的氛围日益浓厚,在服务宗旨和理念、人才培养和医疗服务惠民利民、职工增收等方面的发展我有以下几点想法:

  1、坚持解决看病难和看病贵,进一步缓解群众经济负担,进一步扩大合作医疗受益面,使更多职工群众从合作医疗制度中得到实惠,切实减轻经济负担。要加快连队卫生室建设和管理的步伐,加强对基层卫生服务机构人员的业务培训,努力提高基层卫生机构的综合卫生服务潜力。切实让连队卫生室负责服务半径内群众的健康教育、日常治疗和计划免疫工作得到优质服务,缓解偏远连队缺医少药的问题,方便居民群众就近看病。同时,继续实施好“四免一减”优惠政策和“降消”项目,充分发挥好项目的带动和辐射作用,进一步缓解群众看病贵的问题。使我场居民受益。

  2、树立“社会效益”观念。医院发展要增收节支,减少医疗消耗,降低医疗成本不浪费医疗资源。同时不能盲目追求经济效益,要重视社会效益,在广大职工中树立“病人至上,质量第一”的思想,满腔热忱地为病人治病,满足人民日益增长的医疗保健需要。

  3、树立“开放发展”观念。我院坚持认为只有开放才能发展,只有发展才能增收,我院要始终把医院的发展同居民职工的需求紧密联系起来,不断调整拓宽服务领域,增添服务项目。另外,还用心与兄弟医院开展横向联合,相互取长补短,使各自在人才、技术、设备等方面的优势,得到充分发挥。

  4、提高养老保险覆盖率,加快实施养老保险,减轻居民养老保险。职工家属渴望解决的养老、医疗问题,在团场城镇居民合作医疗制度实施后,迫切需要建立新型的团场农村社会养老保险制度。

  5、以病人为中心,提高医疗服务质量,突出人性化服务,努力构建和谐医患关系,大力推进现代化管理,改善服务流程,方便群众就医,发扬“仁心仁术、方便为怀”的行风,学习老一辈医务工作者“治学严谨,对技术精益求精,爱岗敬业,视病人如亲人”的崇高精神,不断钻研医技,提高诊疗技术,在合理检查、合理用药上下工夫,切实减轻病人负担。按照“学有所教、病有所医、老有所养”的要求,紧紧抓到医疗卫生、城镇居民合作医疗、计划生育、残疾人工作,同时加强我院职工群众文化建设和精神礼貌建设,努力营造安定祥和、农民安居乐业的社会环境。

  6、以深化医药卫生体制改革为重点,统筹推进各项卫生工作,转变卫生发展方式,加强对医疗卫生改革发展的统筹协调,把改革医疗卫生体制机制、强化公立医疗的公益性质、完善医疗保障制度和保证群众基本用药作为重点,组织各方面力量,共同推进城乡一体化卫生服务体系建设。坚持以解放思想为先导,以改善作风为关键,以加快发展为目标,紧紧围绕促进我场卫生事业跨越式发展这个中心,立足服务于营造我场良好的发展环境这个大局。要勇于创新,用心探索,努力构成解放思想、改善作风、加快发展的长效机制。

  7、加强城乡公共卫生体系建设。健全公共卫生服务体系,逐步扩大公共卫生服务项目的范围,向城乡居民带给疾病防制、妇幼保健、健康教育等基本公共卫生服务,逐步缩小城乡居民基本公共卫生服务差距。同时注意完善公共卫生服务经费保障机制,加强绩效考核,提高服务效率和质量。按照“管理机构下基层,疾控机构进医院,健康教育进家庭”的要求,高度重视预防保健和健康教育工作。推进了公共卫生服务均等化,建立城乡居民公平享有的基本卫生保健制度,使每一个居民都能享受到基本的公共卫生和医疗服务。使城乡居民公平享有疾病预防控制、妇女儿童保健和疾病早期诊断治疗等公共卫生和基本医疗服务。

  卫生服务与医疗保障体系建设对于落实科学发展观,保障和改善民生,统筹城乡协调发展,建设和谐社会具有着十分重要的好处。对于这个体系的建设,除了政府发挥主导作用,进一步从体制和机制上加以完善以外,还需要社会各界的给予关注、支持和帮忙。只要全社会共同努力,我们的目标就能早日实现。

  以上是我的一点薄见,不足之处望各位领导及在座的同志们批评指正!

  解放思想大讨论发言(七):

  20XX年8月12日,公司召开了创先争优活动暨推进学习型党组织建设及解放思想大讨论动员会。会上,陈书记作了重要讲话,动员全公司开展思想解放大讨论。8月20日,机关二支部认真组织的学习了《陈书记在动员会上的讲话精神、任总在工作会上的讲话》。会后,我们立足实际,精心组织开展了思想解放大讨论活动,各岗位工作人员分别结合自身工作实际,对照“十种不良倾向”,进行深入的思想剖析,深刻反省工作中存在的思想保守、因循守旧等问题,努力转变思想观念,打开思想大门。总结分析自开展大讨论以来所发现的问题,反复思考问题产生的原因,努力寻求整改办法,现将具体状况总结如下:

  首先来谈谈大讨论中发现的问题,主要有以下两个方面:

  一、思想上普便存在思想僵化,封闭保守的问题。多数岗位受工作性质影响,分工固定,人员稳定,各项工作都严格按照相关规章制度和工作程序展开,工作的程序性和稳定性较强。不学习不上进,很容易造成人员思想上的固化、保守,进而导致工作创新潜力不强,工作方法陈旧,跟不上新形势,致使实际工作效果下降。

  二、工作中存在不扎实,职责心不强的问题,存在不求有功,但求无过的问题。实际工作中,有部分人员认为,只要本职工作不出现差错就能够了,没有在工作中树立更高的工作目标。然而,企业的生存发展本是逆水行舟,不进则退。如果我们的工作只是原地踏步裹足不前,那么必然跟不上集团大发展,大跨越的步伐,甚至阻碍和制约公司的发展。

  其次,针对以上问题,结合实际,提出整改办法如下:一、加强部门人员的学习管理,用制度保证和促进学习,完善自学与组织共同学习相结合的学习制度,为学习型科室建设打下扎实的制度基础。学而不厌。不断的学习是打破思想僵化、封闭保守的重要途径。具体到人力资源科来讲,就是要求所有员工坚持不懈地学习党和国家最新的方针政策、法律法规,学习最前沿的人力资源管理方法,学习兄弟单位好的工作方法,并在不断的学习交流进程中,充分结合实际工作,不断完善工作制度和工作程序,改善工作方法,提高工作质量和工作效率。

  二、深入推进学习型组织建设,各部门要透过行之有效的组织管理来激发员工的学习意识,逐渐在部门内部构成良好的学习氛围,不断提高员工适应新状况、学习新事物、应用新方法的潜力,不断增强组织活力。

  三、加强考核,改善人员工作作风,重点解决“松”、“散”、“懒”、“浮”“空”的问题。为此,一要员工要结合实际工作订立个人工作目标,年底各部门依据员工目标的完成状况,做为评先依据。工作目标务必是透过努力才能到达的,不能定的太低,太低就失去了努力的好处,也不能定的太高,太高就浮夸、不切实际。二要考核部门严格指纹考勤和签到考勤的“双考勤”工作,三要进一步组织好劳动纪律动态巡查工作。四要各部门负责人重点抓好本部门员工的签到考核,切实规范员工行为,严格自律。

  四、各部门加强分工合作,搞好工作交流。应对实际工作中跨专业、跨部门的工作,各单位要站在全公司生存发展的高度,明确分工,通力合作,不推诿、不扯皮,共同把工作搞好。此外,各部门要加强交流,透过交流互通有无,互相学习,不断提高。

  五、切实作好群众监督工作。群众的眼睛是雪亮的,工作做的好与不好,最终还是群众说了算,不能只是孤芳自赏,自认为做的好。深入广泛的群众监督是必要的,一来能减少工作中不经意的失误,二来还能促进工作的不断完善。更为重要的是,我们所做的一切工作就是为了企业的长荣发展,为了人民群众的幸福满意。

  言而总之,解放思想就是要拓宽思路,统一认识,凝聚力量,勇于拼搏,铸就辉煌。透过开展思想解放大讨论活动,我们深入分析了当前公司内部存在的各种不良思想倾向,及时地进行了制止和纠正,促使员工提高了意识、活化了思想,增强了信心,改善了作风。并切实从现实出发,将思想统一到公司的生存发展上来,共同努力,共同为推进公司“五新”创业战略、“构建‘一矿多井’、打造千万煤炭企业”,建设礼貌国色、和谐绿色、新型特色的石圪节而奋斗。

  解放思想大讨论发言(八):

  学校解放思想大讨论发言稿

  自解放思想大讨论活动开展以来,我校以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县教育局提出的各项奋斗目标,用心树立抢抓机遇、加快发展的大局意识和职责意识,紧密结合自身实际,就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题,深入展开讨论,努力在解放思想中统一思想,在比较差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改善作风中真抓实干,力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。透过集中学习,深入调查研究,广泛征求群众意见等形式,我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。

  1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?

  2、怎样以教学改革为突破口,以课堂教学为中心,着力转变教学方式和学习方式,大面积提高教育教学质量,进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?

  3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍,尽快全面提高教师的教育教学水平?

  4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;

  5、如何进一步提高管理效能,切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题?

  6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。

  7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题,如何实现新突破?

  针对上述问题,我们主要做了以下几方面的工作。

  一是抓好领导班子建设,努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导群众。学校透过定期开展中层干部培训,要求管理人员撰写学习心得、体会,每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法,努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的群众,一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的群众,一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负职责的、有使命感的的群众。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。

  二是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组,组织广大教师深入学习胡总书记关于师德师风的重要论述,进一步加强职业道德规范教育,规范教育行为,努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。同时,用心鼓励教师不断学习,提高教师的学历层次和现有的教学潜力和水平,大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育,不断更新知识,提高技能,个性是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的潜力,培养教师的创新意识和实践潜力。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作,培养提高教师的教学基本功,提高“优质课”率。切实抓好“传、帮、带”工作,加大了青年教师的培养力度。用心实施“名师工程”,着力树立了一批优秀教师,对于他们的先进典型事迹,大力宣传、弘扬和表彰奖励。

  三是狠抓学校管理,使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道。学校进一步完善各类工作人员的岗位职责制度和各项工作制度,学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标职责书,进一步完善各项管理制度,对每一项工作都要提出规范性要求,认真执行考核评估方案,强化常规管理,注重过程管理,用心推行标杆管理。同时,继续完善教职工奖惩条例,努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主义,用心创造条件,推行“多劳多得,优质优酬”的考核及奖金分配方法,充分调动了广大教师的工作用心性。

  四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教学科研水平。教学科研对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用,务必紧紧抓住教学科研这一关键环节,以教学、学法的改革和创新促进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处,进一步加强了教研机构力量。认真组织开展教材教法研究活动,用心推广优秀经验。除常规的教研活动之外,我们透过组织开展“三"八”女教师讲课比赛、“五"四”青年教师讲课比赛,校本教学设计、教学论文、教学反思评比,骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动,来激发广大教师热心搞教育科研的用心性,构成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气,为提高教育教学质量发挥应有的作用。五是充分发挥我校现有的教育资源优势,树立精品意识,凸显办学特色,实现跨越发展。我校现有三个微机教室,一个电子备课室,一个语音室,两处多功能报告厅,七个多媒体教室,三十二台彩电,各种微机共134台,建立了教学资源库,开通了宽带网,成立了网站。同时,还拥有储量过千张的“影视库”和相当数量的其他教学软件。学校在信息技术教学应用方面已走在了全县的前列。这些都是我们的优势,也是我们赖以提高教学质量,实现跨越发展的坚实基础。我们将继续加强信息

  技术培训,加大信息技术与课堂教学整和的研究力度,并增加资金投入,在今年再建成7个多媒体教室,用心树立精品意识,以信息技术的现代化打造学校教育质量的高效性,走出一条特色之路,努力实现创办“观念新、师资强、设备全、新风优、学风好、环境美、质量高、特色浓”的农村一流中学奋斗目标。

  六是改善办学条件,美化校园环境,提升学校品位。近几年来,我校先后获得了湟中县“花园式单位”、“礼貌单位”、“校园文化建设先进单位”、“平安校园”,西宁市“礼貌单位”、“绿色学校”、“先进职工之家”、“标准化学校”,青海省“体育达标先进单位”、“绿色学校”、“机关档案管理达标一级单位”等荣誉称号,今年6月,顺利透过了青海省“标准化学校”达标验收。学校的硬件建设取得了必须的成就。但是,随着社会和人民群众对高质量教育需求的不断增长和学校办学规模的不断扩大,学校的办学条件已跟不上新形势下教育发展的需要。为此,我们将以建立西宁市“校园文化建设示范学校”、“德育示范学校”、国家级“绿色学校”等活动为契机,不断创新发展理念、转变发展方式,拓宽视野、开阔思路,与时俱进,大胆创新。一方面,在现有条件下,统筹规划,科学布局,进一步加强内部建设,夯实基础,积聚发展优势,带给智力支撑;另一方面,树立信心,振奋精神,激发干劲,用心争筹措资金,逐步建立人文化、园林化、个性化的校园环境,提升校园综合品位,奉献优质教育,走内涵发展之路,加快学校教育大发展。

  七是要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。继续运用好解放思想大讨论活动的成果,进一步明确我校教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。同时,将继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越,努力办好让人民群众满意的学校。