秋季运动会稿件

  秋季运动会稿件(一):

  1、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

  3、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  4、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  5、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

  6、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

  7、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

  8、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激-情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  9、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!

  10、健儿们,加油吧,我们是你们坚强的后盾!

  11、也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!

  12、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

  13、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你,

  14、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

  15、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  16、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!

  17、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  18、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

  19、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  20、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

  21、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

  22、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

  23、胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  24、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

  25、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  26、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

  27、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  28、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  29、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

  30、是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

  31、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  32、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  秋季运动会稿件(二):

  1、自信就是希望是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望

  2、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

  3、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利

  4、不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

  5、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

  6、你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上,,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自己最打的力气投了出去。投近投远,都没关系,只要你努力就行!重在参与,输了明年再来比!加油

  7、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

  8、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;挡不助的是健儿们如火般的气势。

  9、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。

  10、努力努力再努力!加油加油再加油!你必须能够像苍龙一样,光耀九州,也能够像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

  11、英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信,只要大家团结一心就能取得胜利,让我们高呼一声:“运动员们加油吧!”

  12、站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般,用尽自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越来越快。加油,只要相信自己就必须能行。加油吧!

  秋季运动会稿件(三):

  在我们心中,

  ●你是一个神话。

  漫漫的长路上,你独挡一面;

  运动场上,你是颗冲刺的流星。

  看台上,

  千百只眼睛充满希望的望着你。

  人生拼搏的机会能有几何?

  把握机会,一定成功!!!!!!!!

  ●生活中,我们每天都在尝试

  尝试中,我们走向成功

  品味失败,走过心灵的阴雨晴空

  运动员们,不要放弃尝试

  假如你成功了

  这就是下一次尝试的动力

  假如你失败了

  就总结经验,吸取教训,继续努力

  无论失败与否重要的是你勇于参与的精神

  付出的背后是胜利

  无论是否成功

  我们永远赞美你

  你们永远是我们的骄傲

  努力吧,运动员

  跑啊跑——致3000米运动员

  跑啊

  无休止的被追赶

  尽头遥远

  有点惶恐

  却无理由

  和着彼此粗重的喘息

  渐渐失去了意识

  翅膀

  像鸡毛掸子

  拥有羽毛却无力飞翔

  劳累

  不能停止的

  跑啊跑

  ●致1500米运动员

  你是否感到,烈日的照射

  那是烈日对你的祝福

  你是否感到,彩旗的摇摆

  那是彩旗对你的呐喊

  人们的注视

  那是人们对你的希望

  祝福在你身边

  呐喊在你耳边

  希望在你心中

  ●赞五千米运动员

  迎接你的,是五千米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的冲吧,勇士们

  不要畏惧对手的强大

  你的对手只有自己

  勇敢的冲吧

  五千米算不得什么

  付出的汗水就要得到回报

  胜利的泪水就要顺颊而下

  秋风会为你喝彩

  阳光会为你庆功

  掌声就要为你响起

  ●赞三千米运动员

  你是运动场的心脏,跳动梦想;

  你是漫长路的精神,激励辉煌;

  你们是将上下求索的人!

  风为你加油,云为你助兴,

  坚定,执着,耐力与希望,

  在延伸的白色跑道中点点凝聚!

  力量,信念,拼搏与奋斗,

  在遥远的终点线上渐渐明亮!

  时代的强音正在你的脚下踏响。

  ●爱拼才会赢——致长跑运动员

  望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

  赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

  此刻的我只有沉默,

  只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

  明知赛场上的五千米是你的极限,

  你为什么还要义无返顾地去挑战?

  我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

  上面篆刻着蓬勃青春的注释——

  爱拼才会赢。

  ●赞长跑运动员

  运动场上有你飒爽的英姿,

  运动场上有你拼搏的身影。

  面对着漫漫征途,

  你没有畏惧和退缩。

  任汗水大湿脊背,

  任疲惫爬满全身,

  你依然奋力追赶,

  只有一个目标,

  只有一个信念。

  为了班级的荣誉,

  拼搏吧,

  让我为你们呐喊

  ●致400*100米接力运动员

  这是速度与毅力的接力,

  这是期望与祈盼的接力,

  时间在这里凝固,

  几分几秒也变得如此漫长。

  ●千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

  近了,近了,

  你可曾听到

  那山呼海啸般的加油声?

  近了,近了,

  前方就是终点,

  加油啊,运动员,

  成功和失败就在转瞬之间。

  ●接力棒

  红与白

  截然不同的两个世界

  在手中传递

  传递着成功或失败

  ●你充满激情地颠簸着

  在运动员手中

  你简直是一根魔术杖

  牵动着全场观众的心弦

  ●终点处

  你被成功者激动地高高抛起

  你被失败者愤恨地甩出很远

  但你

  毫无怨言

  约定(致400米运动员)

  你和红色的地面有个约定,

  那上面,总有你奔跑的身影;

  你与绿色的草坪有个约定,

  那上面,浸着你辛劳的汗渍。

  你与我们有个约定,

  说你一定要赢,也一定会赢。

  枪声响了

  四百米

  九秒却又相几个世纪

  你喊着跑着

  迈开大步

  跨过世纪

  ●致接力赛

  小小接力棒,

  连着你和我,

  牵着你的情,

  动着我的心。

  这是团结的象征,

  这是友谊的传递者。

  把握今天,

  创造辉煌的明天!

  ●写给接力赛

  小小接力棒,

  棒棒有力量,

  传出了友谊,

  传出了默契,

  传出了期望。

  每一次接力棒的交接,

  无不凝积着大家的希冀,

  那是充满团结的力量之棒!

  甩开鹰是的双臂,

  迈开闪电似的双腿,

  加油吧!

  致铅球运动员

  手握铅球,心有成竹

  虽有几分沉重,几分辛苦

  正现人之本色,豪情万丈

  一声嚎去,只见铅球已飞出

  呀,太棒了,我为你欢呼

  我为你骄傲

  秋季运动会稿件(四):

  1、百米一瞬――致运动员站在雪白的起跑线上,纵有千言万语,纵有千思万想,此刻,无声无语,所有的一切都化为前进的动力!拚搏,拚搏!一百米,一瞬间,宛如昙花一现,宛如流行一刹,却留下了最美的弧线,留下了最美的风景线。胜不骄,败不馁,拚搏了,努力了,永不言悔!

  2、那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。

  3、给予的越多收获的越多奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力

  4、昨日的失败已经过去,胜利不仅仅仅是一个完美的话题。是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。

  5、致接力运动员一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。

  6、伴着枪声和秋风,你们冲了出去,带着信心和力量,奔了起来。不管成功与否,你做了,做了就是胜利。赛场上的你,是否听到台上的呼声?台上的我们为你鼓掌呐喊助威!

  7、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合

  8、朋友,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的,短跑天地。二年三班报致M运动员M,有一个人生的起点M,有一个人生的弯道M,有一段人生的冲刺M,有一个辉煌的胜利M,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利,M,只弯过一个转折,却折出多少汗水。

  9、加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!致M运动员无论结局是好是坏,无怨无悔是我们的选择,每当运动员奔驰在米跑道上时,我们为你祝福为你喝彩。

  10、迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大

  11、收获闪光的金牌,无私的裁判员老师

  12、不到最后一刻,绝不轻言放弃,责成了你们的信仰,也成了我们的信仰,运动员们,飞吧!翅膀属于你。致百米运动员最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸,最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今日,你们是焦点;今日,你们是骄傲;今日,我们看你们创造辉煌。

  13、洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已以前拥有,曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

  14、一百米是个风狂的世界!米是早晨地平线上的微光!米是微微的红光!米太阳以跳出了地平线!米风正狂奔!米欢呼米气力不足米有了顺序米光明就在眼前米赢定了米赢了!

  15、柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?

  16、做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  17、坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;

  秋季运动会稿件(五):

  1、红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。liuxue

  2、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点,

  3、人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追帮求梦想的人,加油吧!运动健儿们!

  4、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!

  5、体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最个性的存在”。

  6、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

  7、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,

  8、一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

  9、掌声响起来那里需要激情,那里需要呐喊,那里同样需要掌声。当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲!我们在为你鼓掌。

  10、小选手们,加油吧!为了学校,为了荣誉,也为了那些为你们日夜操劳的人们!感受明天

  11、美丽的中秋蕴藏着你们的汗水与微笑,你们的发丝闪烁着成功的喜悦。

  12、当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,

  13、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因我俺们知道:用今日的汗水换来明天的微笑。

  14、努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃!

  15、当枫叶泛红,谷穗金黄,校园运动会也就开始了,本文秋季运动会广播稿字由出国留学网整理,欢迎阅读借鉴。

  16、我们的运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现俺辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能够健康。运动健儿最漂亮!liuxue

  17、跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了这短短的一百米,你曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你,百米运动员。

  18、“体育体育,无处不在;运动运动,我们最爱;十班十班,永不言败”,十班的健儿们,你们永远是我们心中的英雄。你们在赛场上奔驰的英姿,你们在沙坑里的一次次跳跃***,都深深地触动着我们的新。不管着辛勤的付出是第一,还是没有名次,我们都敬佩你们,喜欢你们,因为你们才是真正的勇者。

  19、加油啊,健儿们,老师与同学都在为你们喝彩,盼望你们的胜利凯旋。

  20、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着群众的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

  21、天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。运动会就是你们的舞台,展现你们矫健的英姿,将你们的豪情万丈泼洒出来,将你们的雄心壮志挥洒出来,一次次地,汗水淋漓,心里痛痛快快,把激情扬起来,把青春书写。

  22、你听那激烈奔跑的脚步声,震撼大地。你听那欢呼加油的呐喊声,催人奋进。赛场上的旋律,如旋风般急速,如号角般激扬,如激流般奔腾不息。创新!突破!超越!永远是赛场上最激动人心的旋律。

  23、借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点

  24、枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今日的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

  25、就在激昂的喊声中,运动员们理解了依次次的挑战,依次次超越了自己。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

  26、最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸,最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今日,你们是焦点;今日,你们是骄傲;今日,我们看你们创造辉煌。

  27、今日学校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂,一声枪令一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标

  28、一声枪响班着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的米中,你们与时间争分夺秒,只为了??那最后的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。

  29、二零一一,九月金秋,天高云淡,金秋飒爽。阵阵秋风迎来了我校一年一度的秋季运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手。我们也祝愿运动健儿们能够取得好成绩,祝愿这次运动会圆满成功!!!

  30、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在我们心中!

  31、这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,

  32、那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!

  33、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  34、教练员:是他们在小运动员身边陪他们度过一个又一个的日日夜夜,是他们不厌其烦地纠正小运动员们的姿势。在这次比赛中,不论谁胜谁负,教练员们都是功不可没的!裁判员:他们用最公正的时间,记录下有多少人等待的那一刻;他们不顾严寒,监守在自己的岗位上,无私地为小选手们服务!

  35、白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定

  36、拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃

  37、枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

  38、人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个

  39、播音员:是他们为同学们播出新讯息,读出同学们对此次运动会的心声,把最新的消息用最美的语言留给同学们最完美的回忆!

  40、我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时浊缶雀送上失败的鼓励,eon,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝聚在那一秒钟凝聚,变成永恒!

  41、在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝聚。所有的期望艘在呐喊声放飞了。所有的力量也在呐喊声中凝聚了。

  42、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  43、白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪!

  44、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能够胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力,米的路途虽然遥远,但请坚持,终点就在前方,hold住,米健儿们!

  45、热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  46、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

  47、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  48、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美脚步。

  49、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,

  50、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。


党风建设和反腐倡廉工作总结

  党风建设和反腐倡廉工作总结(一):

  今年,我局党风廉政建设和反腐败工作在区委、区政府的正确领导下,按照xx文件精神和要求,结合统计工作特点,始终坚持常抓不懈、狠抓落实,党风廉政建设和反腐败工作取得必须成效。

  现将全年工作总结如下:

  一、加强领导,确保党风廉政建设和反腐败工作职责制落到实处。

  为推进党风廉政建设和反腐败工作,全面落实“两个职责”,确保局党风建设取得实效,我局成立以党组书记、局长黄贵奇任组长,副局长周治中、副局长李影、纪检组长陈岚任副组长,各科室(中心)负责人为成员的局党风廉政建设职责制领导小组,坚持“一把手”对本单位党风廉政建设承担第一职责,领导班子成员及各科室负责人要对职责范围内的党风廉政建设工作负领导职责,切实做到各司其职,坚决落实“一岗双责”。

  纪检组长切实履行监督职责,加强日常监督,督促领导班子成员及各科室负责人严格遵守政治纪律、组织纪律,依法规范行使权力。同时,局机关不定期召开党风廉政建设专题会议,随时研究部署党风廉政建设和反腐败工作,并针对在新形势下统计系统党风廉政建设中可能出现的新状况、新问题,用心制定预防新对策,使全局党风廉政建设职责制得到较好的贯彻执行。

  二、严明纪律,保证政令畅通。

  一是加强宣传教育。透过加强对党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律的组织学习,强化章法观念、纪律意识。切实把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委的决策部署上来。二是深化作风建设。结合党的群众路线教育实践活动,大力纠正“四风”,领导干部深入践行“三严三实”,严格遵守廉政纪律规定,自觉做好严于律已、廉洁从政的表率。三是加强监督检查,确保全局上下在政治纪律执行、重大决策部署落实状况以及党内政治生活等各个方面的落实到位。

  三、狠抓作风,强化制度建设。

  一是局领导班子带头严格执行《廉政准则》的各项规定,对群众关心的热点问题,如办公用房、公车使用、“三公经费”等都能严格按规定执行,无违纪行为。二是加强制度建设,修订完善了《成都市温江区统计局学习制度》、《成都市温江区统计局请销假、考勤管理制度》、《成都市温江区统计局“三公”经费公示制度》、《成都市温江区统计局社会评议作风制度》、《成都市温江区统计局“一岗双责”职责制》等19项规章制度。三是进一步提高信访举报工作的制度化、规范化水平,深化党风政风暨软环境满意度测评工作,对测评中受访群众反映问题及推荐,建立相关台账,并及时整改落实。

  四、依法统计,着力提高统计数据质量。

  一是透过加强对《统计法》的宣传,(法制宣传活动总结)树立依法统计,反对数据弄虚作假,虚报瞒报的良好统计氛围。利用“全国法制宣传日”活动,开展了《统计法》宣传活动。同时,透过深入镇街、企事业单位进行法制宣讲,以及在新闻媒体、公众信息网络等设立法制宣传信息等手段,宣传效果明显。二是完善统计系统廉政风险防控的长效机制。

  透过继续深化廉政风险防控管理,优化廉政风险防控措施,加强对风险点的动态监控,强化风险预警,逐步建立指导、督查、测评、考核、职责追究等工作机制,使风险防范、分先监控、风险处置的长效机制更加完善。同时,在深化统计改革方面,透过不断的探索和实践,抓好制度创新,做好废、改、立工作,健立行之有效、针对性和可操作性强的制度和规定,构成具有统计特色的拒腐防变长效机制、反腐倡廉制度体系和权利运行监控体系,成为今年和今后一段时期的工作重点。

  为确保数据质量带给了有力的制度保障。三是严肃查处统计违法违纪行为。全年,完成63家企事业单位的执法检查、下达《催报通知书》6份。经教育、整改和业务指导,进一步规范了统计报表上报的及时和准确。透过把统计巡查与统计执法检查、统计专项督查、党风廉政建设检查等工作有机结合起来,对检查中发现的业务问题,及时给予服务指导。对存在的统计违法违纪行为,严格执行办案程序和办案纪律,坚持惩前毖后,依纪依法办案,为提高统计数据质量奠定了良好基础。

  五、坚持民主集中,强化群众领导主体意识。

  局领导班子始终站在讲政治的高度来认识民主集中制是党的重要组织制度、领导制度和党内生活的重大原则,在工作中坚持做到行政首长负责制和党的民主集中制相结合,做到在集中指导下民主,民主基础上集中。

  局领导班子成员之间密切协调、充分沟通,做到决策之前先沟通,日常工作随时沟通。为提高决策质量,严格按照议事规则办事,从而避免了决策的随意性,促进了班子成员在重大问题上很快构成共识,为决策落到实处带给了基础保证。在工作人员招录、调动、干部提拔任免、重大财务开支、重要行政决定都执行群众研究。严格按照《党章》的要求,分工负责,各司其职,用心主动,不等不靠,独立负责地开展工作,班子成员的主体意识不断强化,保证了班子的思想步调一致,调动了队伍的用心性、能动性和创造性。

  六、加强学习,扎实开展反腐倡廉教育。

  全局定期开展党风廉政建设和反腐败斗争的教育,组织学习“四项监督制度”,加强干部队伍建设和作风建设,不断提高全局干部、职工的政治思想素质,同时,在区级部门中率先开展了网络党支部活动。全年,主要从以下三个方面进行了学习教育:一是加强党性党风党纪教育。

  以树立正确的权利观为重点,加强理想信念和廉洁从政教育,促使党员领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,引导党员领导干部讲党性、重品行、做表率。大力弘扬求实之风,促进党员干部扎实工作,真实统计;大力弘扬严谨之风,促进党员干部精益求精、一丝不苟;大力弘扬奉献之风,促进党员干部因难而上、奋发有为。二是提高潜力争先创优。

  按照提升工作落实潜力、创造一流工作业绩的要求,着力提高服务、保障和促进统计科学发展的潜力,着力提高有效组织协调防止腐败的潜力,着力提高有效监督潜力,着力提高反腐倡廉创新潜力,坚持原则,秉公执法,依法办事,努力树立统计人员可亲、可信、可敬的良好形象。三是加强干部队伍自身建设。

  干部队伍要将党风廉政建设和反腐败工作与业务工作相结合,聚焦监督职责,突出主责主业,强化执纪问责。牢固树立党员干部带头遵守纪律、带头理解监督的意识,自觉理解干部群众和社会各界的监督,依纪依法履行职责。

  进一步加强组织领导,落实工作部署,加大教育力度,力求工作实效,扎实推进局机关党风廉政建设工作上新台阶。一是围绕中心、服务大局。以科学发观为指导,用心履行职责,全面完成各项统计工作任务,为区委区政府决策带给真实可靠地科学依据。二是全面贯彻落实“两个职责”。

  贯彻“三严三实”要求,在数据收集、整理和发布等环节提升标准,完善制度,加强约束,对统计人员严格教育、严格管理、严格监督,努力建设过硬统计队伍。三是营造反腐倡廉氛围。用心营造风清气正的良好氛围,提高局机关党员干部廉洁自律意识和水平,促进廉洁从政。

  党风建设和反腐倡廉工作总结(二):

  党风廉政建设和反腐败工作总结

  为认真贯彻落实中央纪委十八届二次全会及自治区、市、区纪委全会各项任务,根据《20XX年xxx区党风廉政建设和反腐败工作职责分解意见》的通知和区委、区政府有关党风廉政建设和反腐败工作的总体部署,根据街道党工委、办事处要求和党风廉政建设职责制的规定,结合我街道党风廉政建设工作实际。现对20XX年“西街街道党风廉政建设和反腐败工作任务分解意见”的落实状况总结如下:

  一、成立领导小组,明确工作目标

  1、建立相关制度。我街道党政领导班子根据区纪委等部门的工作部署,在继续抓好《廉政准则》的贯彻落实基础上,制定了《西街街道党风廉政建设全年工作计划》、《党风廉政建设目标职责书》和《西街街道改善工作作风、密切联系群众九项决定》。制定并完善了职责制考核体系,加强激励约束机制和职责追究机制建设,按照“谁主管、谁负责”的原则,始终坚持将党风廉政建设与精神礼貌建设和其他业务工作紧密结合,做到了同部署,同落实,同检查,同考核,使党风廉政建设职责制的落实有章可循,有法可依。

  2、职责分解,明确到人。街道党工委书记闫龙,党工委副书记、主任寇海民对全办各社区、单位支部党风廉政建设负总责。对办事处领导班子及其成员和各社区、各部门党风廉政建设负主要领导职责。办事处副主任xx平对全办党风廉政建设和反腐败工作的组织协调负总责。

  二、加强宣传教育,提高反腐意识

  街道党工委认真学习三级纪委全会精神,将廉政精神学习纳入政治学习范畴。利用每周二上午政治学习的机会,组织观看反腐倡廉警示片,并要求认真做好笔记,提高党员干部反腐倡廉意识。在机关,大力开展党风廉政学习大讨论,撰写体会文章,进一步研究党内重要文件及精神,提高干部职工思想道德素质和政治理论水平。在社区,用心透过网格管理员、社区微博、宣传橱窗、黑板报等多种渠道,向居民群众宣传党风廉政建设相关知识,加强街道与居民之间的联系。今年七月份,街道利用新城区“青山圣水活力新城”消夏文化节在新城区政府广场成功举办了“同庆建军佳节,共叙廉政之风,筑就西街之梦”文艺演出,使廉政文化以文艺的形式展此刻群众面前,使人民群众能够以喜闻乐见的形式感受到党风廉政建设的气息,实现了廉政理念、廉洁精神与文艺演出的有效融合,进一步扩大了廉政文化的影响力,为群众能更加深入的了解廉政文化搭建了平台。十月份,街道由西街地区区域党工委成员单位汇通党支部大力赞助,西街街道成功举办“廉政杯”首届地区职工运动会。本次运动会由汇通党支部、街道及社区全体干部职工、辖区居民共同参与,共有7支代表队100多名运动员参赛,共设30个项目。本届运动会的举办,充分调动了每一位参赛选手

  的热情和用心性,同时展示了街道全体干部职工的精神风貌,丰富干部职工的文体生活,也使我们与驻区单位、辖区居民建立了深厚的友谊,对推动和谐社区建设具有十分重要的好处。

  三、完善工作机制,多项举措确保党风廉政建设再上新台阶

  今年是机关作风建设年,街道以此为契机,结合办事处实际状况,为切实转变工作作风和推动街道党风廉政工作的开展,相继出台了几项举措。

  1、根据区委、区政府提出的“关于密切联系群众、改善工作作风十二项决定”,办事处结合自身实际状况,研究制定了《西街街道改善工作作风、密切联系群众九项决定》,并严格组织实施。

  2、为加强群众监督力度,建立和推行公开、投诉、处理、评议为一体的群众监督制度,拓宽人民群众监督的渠道,推进机关作风建设年工作,改善工作作风,我办向全辖区及社会公布了各级投诉电话,并在办事处及五个社区分别设立了举报箱,要求认真受理群众投诉,主动理解群众监督,对群众所反映的问题及时予以解决。

  3、为适应新时期街道工作需要,进一步加强街道办事处工作人员的日常工作秩序,转变工作作风,提高办事效率,促进各部门、社区规范化管理和服务水平,经街道党工委研究,特制定街道办事处工作人员考勤奖惩制度并严格执行,每月进行一次通报。

  四、深入开展自查,提高人员素质

  为在人民群众中树立起良好的形象,建立起廉洁自律的思想体系,改正工作人员在日常工作中存在的不良习惯,提高街道人员的道德素质,今年以来,街道党工委、办事处领导分别于2月18日、27日、5月27日、28日4次深入各社区、各部门开展专项检查,从不同侧面了解发现问题。在4次检查中,共检查到违纪违规人员4人,其中3人予以通报。在检查中,发现的问题主要集中在三个方面:一是一部分干部职工存在理论学习不足、观念意识不强、思想上不重视等现象。二是发现有部分人员工作不认真、不负责,工作状态自由散漫。三是习惯性迟到早退,个别人员存在旷工现象。对此,相关领导就发现的问题召开座谈会,对违反纪律的人员与相关职责人进行谈话,对状况严重者通报批评。并在之后制定整改方案,完善相关制度,争取杜绝此类状况的再发生。

  五、加大力度继续推行网格化管理,有效处理居民生活问题

  今年,街道在去年网格化管理取得良好效果的基础上,继续加大力度推行网格化管理,提高服务效能和工作水平,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。其中尤其解决了辖区内百灵小区、纺织宿舍等老旧小区的吃水问题。西街地区属建成区,辖区内无物业小区居多,因常年无人管理,年久失修,造成东至哲里木路、南至新华大街、西至呼伦北路、北至北垣西街范围内百灵小区、纺织宿舍、轻工厅等约9000余户居民、22000多人、20XX多个商户十几年来用水困难。针对居民多次反映的这一问题,西街办事处对地区用水状况进行了前期考察,并针对用水状况进行详细排查摸底,在呼和浩特市自来水公司、区委、区政府以及区物业局的大力支持下,在用水难范围内成功建立了两个二次加压泵房,彻底解决了该区域的用水问题,在此项工作中,我办工作人员用心协调驻区单位和周边居民,工作认真,态度良好,得到了辖区内居民的高度赞扬。

  透过网格化服务管理工作,街道集中解决了一批困扰辖区居民群众已久的实际困难,也顺利化解了几起信访难题,真正实现了“想民之想,急民之急,解民之忧”的目标。截至目前,街道各社区网格共发现问题2459件,处理解决2288件,占全部事件的93.5%,其中49件上报上级有关部门协调处理。经过不断的努力,网格化服务管理工作得到了辖区居民的一致肯定,班子成员沉到基层、求真务实、务求实效的工作作风,也在群众中树立了良好的执政形象,获得了上级领导和人民群众的一致好评。

  我街道近段时间在党风廉政建设和反腐败工作方面的形势是好的。我们虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足,如有些部门、社区对党风廉政建设认识不足,存在一手硬、一手软的现象,在树典型这方面还存在欠缺。在今后的工作中,我们要认真总结经验,改善不足,突出特点,开拓思路,用心探索从源头上预防、治理腐败的新路子,不断取得党风廉政建设工作新成效,为街道的发展、稳定作出新贡献,为早日实现“西街梦”打下良好的基础。

  党风建设和反腐倡廉工作总结(三):

  党风廉政建设和反腐败工作总结

  20XX年上半年,我院在镇党委政府和县卫生局的领导下,按照年初的安排部署,党风廉政建设工作坚持贯彻落实中央和省、市、县纪委全会精神的部署,逐步健全和完善教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系,紧紧围绕我院党风廉政职责制,突出工作重点,加大工作力度,抓好县卫生局工作会议部署的各项工作任务的落实,不断推进反腐倡廉工作的深入开展。不断加强我院党员干部的党风廉政学习,始终持续清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,确保了党风廉政建设工作的落实。将转变行业作风,加强医德医风建设,提高医疗卫生服务质量,增强全镇城乡广大人民群众的健康水平,作为党风廉政建设的重要切入点,为我镇卫生事业的健康发展带给了保证。现将我院上半年来党风廉政建设状况汇报如下:

  一、加强领导,精心安排部署党风廉正建设和反腐败工作

  我院把落实反腐败惩防体系建设和党风廉政建设工作作为当前和今后的一项主要工作来抓,把党风廉政建设工作摆在了重要议事日程,同卫生业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,确保反腐倡廉工作任务落实到位。年初我院与各科室签订了《20XX年党风廉政建设目标职责书》,做到分工明确,职责落实,并采取不同形式,利用各种方法,认真开展了职业道德教育,建立行风道德行为规范和奖惩约束机制,努力搞好以病人为中心的优质服务。要求各科室把医德医风建设纳入单位综合目标管理和院长任期目标职责制的考核,使党风廉政建设和反腐败工作真正落到实处,收到成效。

  二、加强医德医风建设,不断提高医务人员的职业道德水准

  (一)医德医风与党的群众路线教育实践活动相结合。我院结合党的群众路线

  教育实践活动,以人为本,以病人为中心,以群众满意为出发点和落脚点,着力提升医疗服务水平,持续提高医疗质量,加强行业作风建设,进一步解决医疗卫生服务和行业作风中存在的突出问题。用心开展“三好一满意”活动,改善服务态度,优化服务流程,不段提升服务水平,同时,广开言路,虚心纳谏,广泛征求社会各界意见和推荐。直接听取和收集基层群众对卫生院领导班子和领导干部的意见,尤其是“四风”方面的意见,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作,着力破解制约全镇卫生事业发展、影响和谐稳定的重点难点问题。应对矛盾不回避,应对问题不辩解、应对职责不推卸,将群众反映强烈、涉及群众切身利益的问题和影响医疗卫生事业发展的突出问题,作为整改重点,逐一研究整改措施,制定整改方案,明确整改目标,规定整改时限,确保党的群众路线教育实践活动不走过程。

  (二)反腐倡廉宣传与业务开展相结合。

  (1)建立各项制度,构建长效机制。一是建立完善医务人员医德考评实施办法。二是建立了科室医德医风工作落实状况考评制度。三是建立了医务人员社会评议制度。四是完善医务公开、院务公开制度。

  (2)开展各项教育,加强示范引导,一是开展了警示教育活动。透过组织观看反腐倡廉警示教育片、举办廉政教育专题讲座等形式,切实强化了广大职工的防腐思想,增强防腐潜力。二是加强院情,使广大职工切实树立“院兴我荣”、“院衰我耻”的主人翁观念。

  (3)加强监督检查力度,严肃财经纪律,规范财务行为,严格落实“收支”两条线制度。继续加强干部纪律作风建设,切实解决医务人员党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题,不断深化宣传教育,开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,继续开展廉政文化进医院活动。

  三、进一步加强干部纪律作风建设,建立干部作风建设长效机制

  (一)我院坚持统一领导、齐抓共管、各科室各负其责、群众用心参与的领导体制和工作机制。按照中央《八项规定》和省委《十项规定》及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和全县干部纪律作风“五严禁、十不准”等廉洁自律的各项规定,我院成立了干部作风整治活动领导小组,明确了工作职责,做到“一把手为第一职责人,分管领导具体抓,其他领导共同抓,具体工作有人干”的作风整治格局。

  (二)以群众路线破难题。我院围绕“服务群众、服务发展、提高人民群众健康水平”的群众路线教育活动主线,带头摆查“四风”问题,带头解决实际问题,坚决纠正损害群众利益的行为,把活动的成效转化为惠及人民群众的成果。根据中央八项规定和省、市委有关禁令要求,用心开展会员卡清退和正风肃纪行动。自觉把“为民、务实、清廉”作为行为准则,树立人民满意的行业形象。

  (三)加强工作纪律,转变干部作风。在干部队伍作风建设中,我们按照中央关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定和省委关于改善工作作风密切联系群众的十项规定,以及县委、县政府有关文件精神,从大处着眼,小处着手,从卫生院院务到各科室要求严格执行上下班制度,接交班制度和值班制度,杜绝迟到早退,杜绝上班时间办私事,等一切与工作无关的活动,杜绝“门难进、眼难看、话难听、事难办”的不良现象。

  (四)厉行勤俭节约,反对铺张浪费。为了认真贯彻落实中共浦北县委、浦北县人民政府《关于贯彻落实习近平总书记重要批示厉行勤俭节约反对铺张浪费的实施意见》文件精神,切实抓好我院厉行节约、反对铺张浪费工作,使勤俭节约,反对铺张浪费从人人做起。

  四、建立廉洁风险防控机制建设

  我院着眼于源头防范和长效监管,着力在预防和规范上下功夫,切实强化对权力运行的制约。药品上网采购严格按照上级的有关文件规定执行,在上网采购中,严格执行招标挂网政策,在药品采购实际工作中实行阳光采购理解各方面监督,卫生院专门成立了药事委员会,制定相关制度,由药事管理委员会根据本院临床用药实际需要在已挂网药品采购目录中选取药品进行遴选,本着公平、公开、公正原则选取新药满足临床需要。采购药品工作中,严格审查医药公司资质,并重点检查药品质量,保证人民群众用药安全。对非挂网药品一律不予采购。规范采购和使用药品,无违规违法事件。

  五、践行群众路线,认真落实“一件实事、三个问题”

  随着党群众路线教育实践活动的深入开展,我院在“回头看”工作中,重点从自身查找问题入手,解决我院管理中存在的实际困难和问题,保证“一件实事、六个问题”落到实处。“一件实事”:一是“设立一个便民服务窗口”,在卫生院收费处设置新农合便民服务窗口,提高窗口单位服务质量,优化服务环境。解决六个问题,切实转变作风。把解决群众切身利益问题做为工作的落脚点,即知即改,解决“六个问题”,切实转变作风求实效。一是针对卫生院环境脏、乱、差的问题,在各科室开展“院容院貌”专项整治,进一步改善就医环境,塑造人民满意的医院新形象。二是针对医德医风差的问题,在各科室开展“医德医风”专项整治,对医务人员进行“三观”教育,强化广大医务工作者全心全意为病人服务的宗旨意识。三是针对非法行医、村卫生室输液的问题,在全镇范围内开展专项整治,并依据《医疗机构管理条例》、《乡村医生管理条例》等法律法规对非法行医进行严厉打击。

  总之,今年以来,在上级的高度重视下,我们采取了一系列措施,我院的党风廉政建设工作,取得了必须的成效。但医务人员服务质量、服务态度、职责心还有待于进一步加强。随着形势的发展、改革的深入,还会出现新状况、新问题。我们将严格按照党风廉政建设职责制的要求,以党的群众路线教育实践活动为契机,以惩防体系建设为抓手,以强化履行党风廉政建设主体职责和主要负责人履行“第一职责人”为重点,切实增强政治意识、职责意识、担当意识,振奋精神、攻坚克难、真抓实干,为打造面而奋斗。

  “廉洁卫生”,努力开创卫生系统党风廉政建设工作新局!

  党风建设和反腐倡廉工作总结(四):

  今年以来,我公司在局党委的正确领导下,按照**党[20XX]0*号文件精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以发展为主题,在全面推进“万村千乡市场工程”和商业经营工作快速发展的同时,深入开展党风廉政建设工作。

  在公司党风廉政建设职责制工作领导小组的正确领导下,班子成员严以律己,清正廉洁,起到了良好地表率作用,全公司上下提高了遵纪守法,理解监督的自觉性,并把党风廉政建设和反腐倡廉工作贯穿到个人的本职工作中,使全公司党风廉政建设工作提高到一个新的水平。现将我公司党风廉政建设和反腐倡廉工作总结

  一、加强领导,强化职责

  在党风廉政建设和反腐倡廉工作中,以加强领导,强化职责为根本,提高认识,狠抓落实。领导班子成员按照上级党委关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的部署和要求,定期召开班子会议专题研究此项工作,党政领导班子成员坚持“谁主管谁负责”

  的原则,进行明确地职责分工。以《一念之差——百例职务犯罪警示录》为反而教材,连续观看,集中讨论,从而受到深刻教育。在抓好各项工作的同时,深入开展企务公开工作,建立了规范的企务公开制度,提高了领导班子决策企业重大事项的透明度,进一步取得了干部员工的信任。

  二、廉洁自律,干净干事

  习近平同志最近要求,领导干部要“能干事,会干事,干干净净干事。”我公司领导干部按照党风廉政建设的有关要求,模范遵守“四大纪律、八项要求、七条不准”和其它廉洁自律的各项规定,严格规范个人行为,干净干事,带头带队表率作用发挥得好,在工程建设、设备更新,大宗物资采购等工作中,均不直接插手,由业务人员具体办理,领导把关,坚持原则,杜绝权钱交易,在管好自己的同时管好亲属,严禁亲属插手公司的任何业务活动和经济交往。

  中层干部和工作人员全年未发生一齐违法乱纪事件。在遵守**集中制方面,班子成员坚持群众领导,分工负责,做到分工不分家,互相协调,互相配合,互相支持,互相监督,促进了各项工作开展。严格财务管理,在大额经费支出时,坚持做到群众研究、群众决定,杜绝多头审批。坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,严格控制各类费用支出。由于领导班子能够严格执行廉洁自律有关规定,带头带队作用发挥得好,20XX年我公司党支部被**县委评为“先进基层党组织。”

  三、狠抓教育,提高素质

  提高思想道德素质为目标,着力抓好各级领导和党员干部的学习教育工作,在持续共产党员先进性教育成果的基础上,坚持以党支部或党小组为单位的定期学习制度,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《实施纲要》、xx总书记在第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话等资料。

  把国资委今年提出的“七条不准”打印成单行材料,发给每一位领导干部,方便学习,并透过办黑板报、阅报栏、记读书笔记、写心得体会等多种形式,加强对党员领导干部进行党的理论知识教育,使全公司党员领导干部进一步理解和掌握了在市场经济条件下,党的纪律和规定,促进提高用党的纪律约束和规范个人行为的自觉性。公司成立近三年来,未发生任何重大案件和经济问题。

  四、改善作风,联系群众

  为了实现“在感情上贴近群众,在作风上深入群众,在工作上依靠群众”,进一步密切党群、干群关系,我公司在加强党员干部作风建设上,主要抓了两点:一是在党员干部中开展了“四查四看”活动,即查政治思想,看是否贯彻执行党的路线、方针、政策;查组织纪律,看是否存在效率不高、无所作为的问题;查工作作风,看是否存在脱离群众、高高在上的问题;查廉洁自律,看是否存在奢侈浪费,以权谋私的问题。

  透过该项活动的开展,解决了党员干部在工作中存在的作风涣散、纪律松驰、工作不深入实际等问题,树立了务实、创新、高效、廉洁的良好形象。教育考试资源网站收集二是在党员干部中开展了“我也是战斗员”活动。要求每一位公司领导都要把大部分工作时间放在发展改造加盟店,选点建设直营店,筹措建设资金,加强物流配送,检查指导销售,管理门店出租,教育培训员工等各项具体工作中去,深入基层,亲临一线,身体力行,言传身教,既当指挥员,又当战斗员,带着员工干,做给员工看。

  目前,党员领导干部坚定信心,迎难而上,集中精力投入到公司经营工作的各个环节,他们的先锋模范作用,在公司员工中树立起一面旗帜,单位风清气正,干群关系和谐,务实创新,团结共事的气氛浓厚,干部形象良好,在员工中威信很高。

  在今后工作的中,我们**公司将再接再厉,继续以抓好党风廉政建设和反腐倡廉工作为重点,结合企业不断变化的形势,采取更加有力的措施,坚持不懈、持之一恒地落实好我公司党风廉政建设职责制工作,开展好反腐倡廉活动,以保证我公司健康顺利地快速发展。

  党风建设和反腐倡廉工作总结(五):

  党风廉政建设和反腐倡廉工作总结

  今年以来,我公司在局党委的正确领导下,按照**党[20XX]0*号文件精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以发展为主题,在全面推进“万村千乡市场工程”和商业经营工作快速发展的同时,深入开展党风廉政建设工作。在公司党风廉政建设职责制工作领导小组的正确领导下,班子成员严以律己,清正廉洁,起到了良好地表率作用,全公司上下提高了遵纪守法,理解监督的自觉性,并把党风廉政建设和反腐倡廉工作贯穿到个人的本职工作中,使全公司党风廉政建设工作提高到一个新的水平。现将我公司党风廉政建设和反腐倡廉工作总结

  一、加强领导,强化职责

  在党风廉政建设和反腐倡廉工作中,以加强领导,强化职责为根本,提高认识,狠抓落实。领导班子成员按照上级党委关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的部署和要求,定期召开班子会议专题研究此项工作,党政领导班子成员坚持“谁主管谁负责”

  的原则,进行明确地职责分工。以《一念之差――百例职务犯罪警示录》为反而教材,连续观看,集中讨论,从而受到深刻教育。在抓好各项工作的同时,深入开展企务公开工作,建立了规范的企务公开制度,提高了领导班子决策企业重大事项的透明度,进一步取得了干部员工的信任。

  二、廉洁自律,干净干事

  习近平同志最近要求,领导干部要“能干事,会干事,干干净净干事。”我公司领导干部按照党风廉政建设的有关要求,模范遵守“四大纪律、八项要求、七条不准”和其它廉洁自律的各项规定,严格规范个人行为,干净干事,带头带队表率作用发挥得好,在工程建设、设备更新,大宗物资采购等工作中,均不直接插手,由业务人员具体办理,领导把关,坚持原则,杜绝权钱交易,在管好自己的同时管好亲属,严禁亲属插手公司的任何业务活动和经济交往。中层干部和工作人员全年未发生一齐违法乱纪事件。在遵守**集中制方面,班子成员坚持群众领导,分工负责,做到分工不分家,互相协调,互相配合,互相支持,互相监督,促进了各项工作开展。严格财务管理,在大额经费支出时,坚持做到群众研究、群众决定,杜绝多头审批。坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,严格控制各类费用支出。由于领导班子能够严格执行廉洁自律有关规定,带头带队作用发挥得好,20XX年我公司党支部被**县委评为“先进基层党组织。”

  三、狠抓教育,提高素质

  以提高思想道德素质为目标,着力抓好各级领导和党员干部的学习教育工作,在持续共产党员先进性教育成果的基础上,坚持以党支部或党小组为单位的定期学习制度,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《实施纲要》、******总书记在第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话等资料,把国资委今年提出的“七条不准”打印成单行材料,发给每一位领导干部,方便学习,并透过办黑板报、阅报栏、记读书笔记、写心得体会等多种形式,加强对党员领导干部进行党的理论知识教育,使全公司党员领导干部进一步理解和掌握了在市场经济条件下,党的纪律和规定,促进提高用党的纪律约束和规范个人行为的自觉性。公司成立近三年来,未发生任何重大案件和经济问题。

  四、改善作风,联系群众

  为了实现“在感情上贴近群众,在作风上深入群众,在工作上依靠群众”,进一步密切党群、干群关系,我公司在加强党员干部作风建设上,主要抓了两点:一是在党员干部中开展了“四查四看”活动,即查政治思想,看是否贯彻执行党的路线、方针、政策;查组织纪律,看是否存在效率不高、无所作为的问题;查工作作风,看是否存在脱离群众、高高在上的问题;查廉洁自律,看是否存在奢侈浪费,以权谋私的问题。透过该项活动的开展,解决了党员干部在工作中存在的作风涣散、纪律松驰、工作不深入实际等问题,树立了务实、创新、高效、廉洁的良好形象。教育考试资源网站收集二是在党员干部中开展了“我也是战斗员”活动。要求每一位公司领导都要把大部分工作时间放在发展改造加盟店,选点建设直营店,筹措建设资金,加强物流配送,检查指导销售,管理门店出租,教育培训员工等各项具体工作中去,深入基层,亲临一线,身体力行,言传身教,既当指挥员,又当战斗员,带着员工干,做给员工看。目前,党员领导干部坚定信心,迎难而上,集中精力投入到公司经营工作的各个环节,他们的先锋模范作用,在公司员工中树立起一面旗帜,单位风清气正,干群关系和谐,务实创新,团结共事的气氛浓厚,干部形象良好,在员工中威信

  很高。

  五、健全制度,规范管理

  公司领导在严格遵守各项廉洁自律规定的同时,从健全管理制度入手,完善制定了《廉政建设》、《企务公开制度》、《财务管理制度》、《商品采购制度》、《车辆管理制度》等。其中《财务管理制度》新增了以下资料:1、严禁设立帐外帐制度;2、日常开支支付制度;3、费用报销制度;4、工程预、决算审核审批制度;5、业务招待费费制度。《车辆管理制度》新增了以下资料:1、派车单制度;2、车辆定点维修制度;3、专人加油制度。这些制度的建立,既推动了我公司管理工作规范化、制度化,又从源头上防范了违规违纪问题的发生,实现了用制度管人、管事、管物。也是“依法治企”工作的细化和延伸。

  在今后工作的中,我们**公司将再接再厉,继续以抓好党风廉政建设和反腐倡廉工作为重点,结合企业不断变化的形势,采取更加有力的措施,坚持不懈、持之一恒地落实好我公司党风廉政建设职责制工作,开展好反腐倡廉活动,以保证我公司健康顺利地快速发展。

  党风建设和反腐倡廉工作总结(六):

  党风建设和反腐倡廉工作总结

  今年,我局党风廉政建设和反腐败工作在区委、区政府的正确领导下,按照《成都市温江区20XX年党风廉政建设和反腐败工作任务分工》(温委办[20XX]32号)文件精神和要求,结合统计工作特点,始终坚持常抓不懈、狠抓落实,党风廉政建设和反腐败工作取得必须成效。现将全年工作总结如下:

  一、加强领导,确保党风廉政建设和反腐败工作职责制落到实处。

  为推进党风廉政建设和反腐败工作,全面落实“两个职责”,确保局党风建设取得实效,我局成立以党组书记、局长黄贵奇任组长,副局长周治中、副局长李影、纪检组长陈岚任副组长,各科室(中心)负责人为成员的局党风廉政建设职责制领导小组,坚持“一把手”对本单位党风廉政建设承担第一职责,领导班子成员及各科室负责人要对职责范围内的党风廉政建设工作负领导职责,切实做到各司其职,坚决落实“一岗双责”。纪检组长切实履行监督职责,加强日常监督,督促领导班子成员及各科室负责人严格遵守政治纪律、组织纪律,依法规范行使权力。同时,局机关不定期召开党风廉政建设专题会议,随时研究部署党风廉政建设和反腐败工作,并针对在新形势下统计系统党风廉政建设中可能出现的新状况、新问题,用心制定预防新对策,使全局党风廉政建设职责制得到较好的贯彻执行。

  二、严明纪律,保证政令畅通。

  一是加强宣传教育。透过加强对党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律的组织学习,强化章法观念、纪律意识。切实把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委的决策部署上来。二是深化作风建设。结合党的群众路线教育实践活动,大力纠正“四风”,领导干部深入践行“三严三实”,严格遵守廉政纪律规定,自觉做好严于律已、廉洁从政的表率。三是加强监督检查,确保全局上下在政治纪律执行、重大决策部署落实状况以及党内政治生活等各个方面的落实到位。

  三、狠抓作风,强化制度建设。

  一是局领导班子带头严格执行《廉政准则》的各项规定,对群众关心的热点问题,如办公用房、公车使用、“三公经费”等都能严格按规定执行,无违纪行为。二是加强制度建设,修订完善了《成都市温江区统计局学习制度》、《成都市温江区统计局请销假、考勤管理制度》、《成都市温江区统计局“三公”经费公示制度》、《成都市温江区统计局社会评议作风制度》、《成都市温江区统计局“一岗双责”职责制》等19项规章制度。三是进一步提高信访举报工作的制度化、规范化水平,深化党风政风暨软环境满意度测评工作,对测评中受访群众反映问题及推荐,建立相关台账,并及时整改落实。

  四、依法统计,着力提高统计数据质量。

  一是透过加强对《统计法》的宣传,树立依法统计,反对数据弄虚作假,虚报瞒报的良好统计氛围。利用“全国法制宣传日”活动,开展了《统计法》宣传活动。同时,透过深入镇街、企事业单位进行法制宣讲,以及在新闻媒体、公众信息网络等设立法制宣传信息等手段,宣传效果明显。

  二是完善统计系统廉政风险防控的长效机制。透过继续深化廉政风险防控管理,优化廉政风险防控措施,加强对风险点的动态监控,强化风险预警,逐步建立指导、督查、测评、考核、职责追究等工作机制,使风险防范、分先监控、风险处置的长效机制更加完善。同时,在深化统计改革方面,透过不断的探索和实践,抓好制度创新,做好废、改、立工作,健立行之有效、针对性和可操作性强的制度和规定,构成具有统计特色的拒腐防变长效机制、反腐倡廉制度体系和权利运行监控体系,成为今年和今后一段时期的工作重点。为确保数据质量带给了有力的制度保障。

  三是严肃查处统计违法违纪行为。全年,完成63家企事业单位的执法检查、下达《催报通知书》6份。经教育、整改和业务指导,进一步规范了统计报表上报的及时和准确。透过把统计巡查与统计执法检查、统计专项督查、党风廉政建设检查等工作有机结合起来,对检查中发现的业务问题,及时给予服务指导。对存在的统计违法违纪行为,严格执行办案程序和办案纪律,坚持惩前毖后,依纪依法办案,为提高统计数据质量奠定了良好基础。

  五、坚持民主集中,强化群众领导主体意识。

  局领导班子始终站在讲政治的高度来认识民主集中制是党的重要组织制度、领导制度和党内生活的重大原则,在工作中坚持做到行政首长负责制和党的民主集中制相结合,做到在集中指导下民主,民主基础上集中。局领导班子成员之间密切协调、充分沟通,做到决策之前先沟通,日常工作随时沟通。为提高决策质量,严格按照议事规则办事,从而避免了决策的随意性,促进了班子成员在重大问题上很快构成共识,为决策落到实处带给了基础保证。在工作人员招录、调动、干部提拔任免、重大财务开支、重要行政决定都执行群众研究。严格按照《党章》的要求,分工负责,各司其职,用心主动,不等不靠,独立负责地开展工作,班子成员的主体意识不断强化,保证了班子的思想步调一致,调动了队伍的用心性、能动性和创造性。

  六、加强学习,扎实开展反腐倡廉教育。

  全局定期开展党风廉政建设和反腐败斗争的教育,组织学习“四项监督制度”,加强干部队伍建设和作风建设,不断提高全局干部、职工的政治思想素质,同时,在区级部门中率先开展了网络党支部活动。全年,主要从以下三个方面进行了学习教育:一是加强党性党风党纪教育。以树立正确的权利观为重点,加强理想信念和廉洁从政教育,促使党员领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,引导党员领导干部讲党性、重品行、做表率。大力弘扬求实之风,促进党员干部扎实工作,真实统计;大力弘扬严谨之风,促进党员干部精益求精、一丝不苟;大力弘扬奉献之风,促进党员干部因难而上、奋发有为。二是提高潜力争先创优。按照提升工作落实潜力、创造一流工作业绩的要求,着力提高服务、保障和促进统计科学发展的潜力,着力提高有效组织协调防止腐败的潜力,着力提高有效监督潜力,着力提高反腐倡廉创新潜力,坚持原则,秉公执法,依法办事,努力树立统计人员可亲、可信、可敬的良好形象。三是加强干部队伍自身建设。干部队伍要将党风廉政建设和反腐败工作与业务工作相结合,聚焦监督职责,突出主责主业,强化执纪问责。牢固树立党员干部带头遵守纪律、带头理解监督的意识,自觉理解干部群众和

  社会各界的监督,依纪依法履行职责。

  五、20XX年党风廉政建设工作打算

  20XX年,统计局将进一步加强组织领导,落实工作部署,加大教育力度,力求工作实效,扎实推进局机关党风廉政建设工作上新台阶。

  一是围绕中心、服务大局。以科学发观为指导,用心履行职责,全面完成各项统计工作任务,为区委区政府决策带给真实可靠地科学依据。

  二是全面贯彻落实“两个职责”。贯彻“三严三实”要求,在数据收集、整理和发布等环节提升标准,完善制度,加强约束,对统计人员严格教育、严格管理、严格监督,努力建设过硬统计队伍。

  三是营造反腐倡廉氛围。用心营造风清气正的良好氛围,提高局机关党员干部廉洁自律意识和水平,促进廉洁从政。

  党风建设和反腐倡廉工作总结(七):

  为认真贯彻落实中央纪委十八届二次全会及自治区、市、区纪委全会各项任务,根据《2013年xxx区党风廉政建设和反腐败工作职责分解意见》的通知和区委、区政府有关党风廉政建设和反腐败工作的总体部署,根据街道党工委、办事处要求和党风廉政建设职责制的规定,结合我街道党风廉政建设工作实际。现对2013年“西街街道党风廉政建设和反腐败工作任务分解意见”的落实状况总结如下:

  一、成立领导小组,明确工作目标

  1、建立相关制度。我街道党政领导班子根据区纪委等部门的工作部署,在继续抓好《廉政准则》的贯彻落实基础上,制定了《西街街道党风廉政建设全年工作计划》、《党风廉政建设目标职责书》和《西街街道改善工作作风、密切联系群众九项决定》。制定并完善了职责制考核体系,加强激励约束机制和职责追究机制建设,按照“谁主管、谁负责”的原则,始终坚持将党风廉政建设与精神礼貌建设和其他业务工作紧密结合,做到了同部署,同落实,同检查,同考核,使党风廉政建设职责制的落实有章可循,有法可依。

  2、职责分解,明确到人。街道党工委书记闫龙,党工委副书记、主任寇海民对全办各社区、单位支部党风廉政建设负总责。对办事处领导班子及其成员和各社区、各部门党风廉政建设负主要领导职责。办事处副主任xx平对全办党风廉政建设和反腐败工作的组织协调负总责。

  二、加强宣传教育,提高反腐意识

  街道党工委认真学习三级纪委全会精神,将廉政精神学习纳入政治学习范畴。利用每周二上午政治学习的机会,组织观看反腐倡廉警示片,并要求认真做好笔记,提高党员干部反腐倡廉意识。在机关,大力开展党风廉政学习大讨论,撰写体会文章,进一步研究党内重要文件及精神,提高干部职工思想道德素质和政治理论水平。在社区,用心透过网格管理员、社区微博、宣传橱窗、黑板报等多种渠道,向居民群众宣传党风廉政建设相关知识,加强街道与居民之间的联系。今年七月份,街道利用新城区“青山圣水活力新城”消夏文化节在新城区政府广场成功举办了“同庆建军佳节,共叙廉政之风,筑就西街之梦”文艺演出,使廉政文化以文艺的形式展此刻群众面前,使人民群众能够以喜闻乐见的形式感受到党风廉政建设的气息,实现了廉政理念、廉洁精神与文艺演出的有效融合,进一步扩大了廉政文化的影响力,为群众能更加深入的了解廉政文化搭建了平台。十月份,街道由西街地区区域党工委成员单位汇通党支部大力赞助,西街街道成功举办“廉政杯”首届地区职工运动会。本次运动会由汇通党支部、街道及社区全体干部职工、辖区居民共同参与,共有7支代表队100多名运动员参赛,共设30个项目。本届运动会的举办,充分调动了每一位参赛选手

  的热情和用心性,同时展示了街道全体干部职工的精神风貌,丰富干部职工的文体生活,也使我们与驻区单位、辖区居民建立了深厚的友谊,对推动和谐社区建设具有十分重要的好处。

  三、完善工作机制,多项举措确保党风廉政建设再上新台阶

  今年是机关作风建设年,街道以此为契机,结合办事处实际状况,为切实转变工作作风和推动街道党风廉政工作的开展,相继出台了几项举措。

  1、根据区委、区政府提出的“关于密切联系群众、改善工作作风十二项决定”,办事处结合自身实际状况,研究制定了《西街街道改善工作作风、密切联系群众九项决定》,并严格组织实施。

  2、为加强群众监督力度,建立和推行公开、投诉、处理、评议为一体的群众监督制度,拓宽人民群众监督的渠道,推进机关作风建设年工作,改善工作作风,我办向全辖区及社会公布了各级投诉电话,并在办事处及五个社区分别设立了举报箱,要求认真受理群众投诉,主动理解群众监督,对群众所反映的问题及时予以解决。

  3、为适应新时期街道工作需要,进一步加强街道办事处工作人员的日常工作秩序,转变工作作风,提高办事效率,促进各部门、社区规范化管理和服务水平,经街道党工委研究,特制定街道办事处工作人员考勤奖惩制度并严格执行,每月进行一次通报。

  四、深入开展自查,提高人员素质

  为在人民群众中树立起良好的形象,建立起廉洁自律的思想体系,改正工作人员在日常工作中存在的不良习惯,提高街道人员的道德素质,今年以来,街道党工委、办事处领导分别于2月18日、27日、5月27日、28日4次深入各社区、各部门开展专项检查,从不同侧面了解发现问题。在4次检查中,共检查到违纪违规人员4人,其中3人予以通报。在检查中,发现的问题主要集中在三个方面:一是一部分干部职工存在理论学习不足、观念意识不强、思想上不重视等现象。二是发现有部分人员工作不认真、不负责,工作状态自由散漫。三是习惯性迟到早退,个别人员存在旷工现象。对此,相关领导就发现的问题召开座谈会,对违反纪律的人员与相关职责人进行谈话,对状况严重者通报批评。并在之后制定整改方案,完善相关制度,争取杜绝此类状况的再发生。

  六、加大力度继续推行网格化管理,有效处理居民生活问题

  今年,街道在去年网格化管理取得良好效果的基础上,继续加大力度推行网格化管理,提高服务效能和工作水平,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。其中尤其解决了辖区内百灵小区、纺织宿舍等老旧小区的吃水问题。西街地区属建成区,辖区内无物业小区居多,因常年无人管理,年久失修,造成东至哲里木路、南至新华大街、西至呼伦北路、北至北垣西街范围内百灵小区、纺织宿舍、轻工厅等约9000余户居民、22000多人、2000多个商户十几年来用水困难。针对居民多次反映的这一问题,西街办事处对地区用水状况进行了前期考察,并针对用水状况进行详细排查摸底,在呼和浩特市自来水公司、区委、区政府以及区物业局的大力支持下,在用水难范围内成功建立了两个二次加压泵房,彻底解决了该区域的用水问题,在此项工作中,我办工作人员用心协调驻区单位和周边居民,工作认真,态度良好,得到了辖区内居民的高度赞扬。

  透过网格化服务管理工作,街道集中解决了一批困扰辖区居民群众已久的实际困难,也顺利化解了几起信访难题,真正实现了“想民之想,急民之急,解民之忧”的目标。截至目前,街道各社区网格共发现问题2459件,处理解决2288件,占全部事件的93.5%,其中49件上报上级有关部门协调处理。经过不断的努力,网格化服务管理工作得到了辖区居民的一致肯定,班子成员沉到基层、求真务实、务求实效的工作作风,也在群众中树立了良好的执政形象,获得了上级领导和人民群众的一致好评。

  我街道近段时间在党风廉政建设和反腐败工作方面的形势是好的。我们虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足,如有些部门、社区对党风廉政建设认识不足,存在一手硬、一手软的现象,在树典型这方面还存在欠缺。在今后的工作中,我们要认真总结经验,改善不足,突出特点,开拓思路,用心探索从源头上预防、治理腐败的新路子,不断取得党风廉政建设工作新成效,为街道的发展、稳定作出新贡献,为早日实现“西街梦”打下良好的基础。

  党风建设和反腐倡廉工作总结(八):

  XX年年,***认真贯彻中央、省、*关于党风廉政建设的各项方针政策和党风廉政建设职责制规定,认真学习党的十八大十八届三中全会理论精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设大局,坚持标本兼治、综合治理的原则,紧密结合实际,进一步健全领导机制和工作机制,认真落实党风廉政建设职责制,构成了预防和惩治腐败的合力,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效。

  一、加强领导,齐抓共管,为扎实有效开展党风廉政建设带给有力保障

  为确保党风廉政建设职责制落到实处,***党总支始终把党风廉政建设作为领导班子和干部队伍建设的重中之重,纳入办公室工作重要议题和年度整体工作目标,一同部署、一同检查、一同考核、一同落实,构建齐抓共管、协调统一、运转高效的党风廉政建设工作机制。

  (一)健全机构,加强领导。针对办公室人员工作变动的实际,调整充实了以***任组长,办公室主任、分管纪检工作的副主任任副组长,各支部书记为成员的党风廉政建设领导小组,在人事科设立了党风廉政建设领导小组办公室,配备了工作人员专门负责党风廉政建设工作。

  (二)明确职责,落实任务。坚持“党风廉政建设为根本,党政齐抓共管,行政党建齐头并进”的工作方针,明确了****为机关党风廉政建设第一职责人,其他领导班子成员按各自分管工作,进行了具体分工,进一步强化了班子成员的职责意识。同时还把职责落实分解到各直属单位、科(室),将其作为对各直属单位、科(室)和工作人员年度考核和干部提拔任用的重要依据,实行目标管理。办公室各直属单位、科(室)根据工作实际和职责,及时按照任务分解状况,认真抓好贯彻落实,切实构成了层层有任务、人人有职责、一级抓一级的工作格局。

  (三)制定措施,狠抓落实。坚持年初召开专题会议,传达贯彻上级工作部署,安排年度党风廉政建设和反腐败工作,平时在研究部署其他主要工作的同时,也将党风廉政建设和反腐败工作作为重点进行安排和研究。今年以来,根据不同阶段的中心工作确定重点,利用领导班子会议、党总支会议、干部职工学习会等多次对党风廉政建设和反腐败工作进行重申和强调,建立起党风廉政建设和反腐败工作的长效机制,使党风廉政建设和反腐败工作全方位融入了办公室工作的各个环节,构成了良好工作机制。

  二、强化基础,着眼防范,为党风廉政建设深入开展奠定坚实基础

  (一)注重学习教育,提高防腐免疫力。把廉政教育与政治理论教育有机结合起来,营造学习氛围,灵活学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。今年以来,我办把廉政教育与学习贯彻党的十七大精神和省、*九次党代会精神,与学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话,与学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,与学习国家、省、*重大决策部署结合起来,认真开展经常性的加强党内监督、预防职务犯罪的警示教育活动和以先进模范人物为榜样的先进典型教育活动,透过经常性、多形式的党性、党风、党纪和廉政教育,进一步强化了党员干部对廉政建设的重要性、廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性的认识,切实增强了新形势下拒腐防变的潜力。

  (二)抓好班子建设,不断增强领导班子凝聚力和向心力。以“打造钢班子、带出铁队伍”为目标,把加强班子的自身建设放在首位。一是突出抓“一把手”,发挥“一把手”在落实党风廉政建设职责制中的主导作用。凡涉及党风廉政建设和反腐败工作的重大活动以及专题会议,***都亲自研究、亲自部署,班子成员按各自分工,用心抓好职责范围内的党风廉政建设工作。二是认真贯彻执行民主集中制的原则。坚持重要工作和重要事项及时向政府主要领导和分管领导请示汇报。凡涉及本单位人员岗位调整、资金使用、后备干部推荐、干部提拔任用等重大问题的决策,都按照“群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,提交秘书长办公会议群众讨论决定,不搞独断专行和个人说了算,做到了决策科学化、民主化、程序化和规范化。三是大力倡导团结共事的优良作风,班子成员在相处共事中,坚持做到事业为重、淡泊名利、心胸坦荡、平等待人、彼此尊重、加强沟通、遵章守纪、理解监督,在领导班子内部构成了既有民主又有集中,既有纪律又有自由的良好工作格局。四是坚持民主生活会制度。把领导干部述廉作为民主生活会和干部述职的重要资料,提高了民主生活会的质量。五是领导干部模范遵守党风廉政建设和反腐败工作的各项规定

  ,坚持“律人先律己,严兵先严将”的理念,坚持勤政清廉为本,以身作则,率先垂范,带头按照党员领导干部廉洁自律的有关规定要求自己、要求配偶及子女,做到不该说的不说,不该做的不做,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的地方不去,有力地维护了班子整体形象,起到了很好的示范带动作用。

  (三)加强干部职工教育管理,着力提高干部队伍的战斗力。建设高素质的党员队伍,为办公室带给人才保障,始终是办公室党总支的一项重要工作。以适应新形势、新任务为要求,以提高服务水平为重点,以加强作风建设为着眼点,努力建设一支信念坚定、意志坚强、业务精湛的干部队伍。一是不断引导广大干部时刻满怀对工作、对事业的激情和执着,用心想事,用心谋事,激情干事,尽力抓落实,激发干部职工想干事、敢干事、能干成事的工作热情。二是教育全体干部职工正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益的关系,在思想上讲团结,到达思想统一、步调一致、令行禁止;在工作上讲团结,拾遗补缺、协调配合、构成合力;在同志间讲团结,相互沟通、相互协作,保证工作高效运转。三是针对办公室人员特殊的位置,思想工作常做,预防针早打,经常用“两个务必”及党风廉政建设的若干规定教育全体干部,进一步增强党员干部的自律意识,筑牢思想道德防线,自觉做到常修从政之德,把心思用在工作上;常怀律己之心,耐得住清贫,守得住寂寞,管得住小节;常思贪欲之害,提高自我约束、自我控制的潜力;常弃非份之想,不断纠正缺点,完善自身。在工作中、生活中时刻持续清醒头脑,廉洁自律,

  克己奉公。四是树立“团队精神”、“和谐工作”的理念,按照“思想先导、观念先转、知识先学、工作先干、思路先谋、作风先改”的要求,大力培养办公室团结进取的机关作风、清正廉洁的生活作风和严谨规范的工作作风,使办公室干部真正做到谋事不谋利,奉献不索取。五是建立健全激励机制,使办公室的同志能够自加压力,快速成长,做到平时互相学习关心、关键时刻互相补位,在合作中出效率,在团结中求发展,营造了良好的工作环境,促进了内部和谐发展,办公室整体工作水平得到极大地提升。

  三、突出重点,落实措施,促进各项工作有序开展

  党风廉政建设作为机关建设的中心基础工作,重点在于抓好落实。我办坚持抓关键,定措施,确保各项工作取得实效。

  (一)把制度建设作为突破口,推进制度的改革与创新,建立起结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的工作运行机制,推进了办公室决策的科学化、民主化、制度化。针对制度上存在的薄弱环节,在科学、全面总结近年来机关工作成果,学习借鉴省政府办公厅和兄弟市州先进经验的基础上,进一步修订、规范和完善了13类75项制度,精心编纂了《机关工作手册》,使各项制度互相衔接配套,充分发挥整体作用,构成了用制度管人、按制度办事的良好格局。

  (二)坚决反对和制止各种奢侈浪费行为,狠刹乱用公款吃喝的歪风。以方便职工生活和节约接待经费为宗旨,办好职工食堂,将食堂经营完全置于干部职工的监督之下,尽可能将公务接待安排在职工食堂,既赢得了干部职工的赞誉,又节约了接待经费。对现有大宗办公用品及办公用车的配备,完全按照上级规定标准执行,并严格采购制度,实行制度化管理和阳光操作。

  (三)深化行政审批制度改革。开通电子政务外网和改版后的政府门户网站的连接,透过网上虚拟大厅,将州级44个部门512项行政审批事项指南网上公开,初步建成了集网上咨询、申请、审批、投诉、监督、语音信息通知等业务功能于一体的行政审批系统。以“政务公开,依法行政,办事高效,礼貌服务,廉政建设”为要求,坚持“依法公开、真实公正、注重实效、有利监督”的基本原则,认真做好政务“八公开”工作,即部门依法履行的职能、职责权限公开,单位领导的姓名、职务、分工公开,单位内设机构职责、负责人公开,对社会服务的项目和承诺公开,办事依据公开,办事结果公开,财务公开,人事公开。

  (四)对领导干部用车、住房等群众关心的敏感问题,都严格执行有关制度,严禁因私用车和非公报销,认真开展了清理住房工作,无弄虚作假、顶风违纪现象发生。。

  (五)在认真搞好《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的宣传动员、学习教育、调查摸底的基础上,组织广大党员干部,从八个方面严肃认真地进行了自查自纠,一查以交易形式收受请托人财物的问题,二查收受请托人干股的问题,三查由请托人出资合办公司或“合作”的问题,四查以委托人请托人投资或委托理财名义谋利的问题,五查透过赌博收受请托人财物的问题,六查要求或接收请托人给特定关系人薪酬的问题,七查授意请托人将有关财物给特定关系人的问题,八查约定并在离职后收受请托人财物的问题。透过自查、走访干部群众、明查暗访等形式。没有利用职务上的便利谋取不正当利益问题。

  (六)扎实有效开展作风建设活动。根据*委的统一安排部署,按照“为民、务实、开拓、清廉”的要求,开展了领导干部作风整顿建设活动。围绕学习、工作、开拓、自身建设上存在的问题和不足,以推动工作、提高服务水平作为检验作风整顿建设成效的出发点和落脚点,在抓整改提高与促进工作的结合上狠下功夫。着力解决思想认识问题,增强了发展动力;着力解决观念问题,增强了创新潜力;着力解决精神状态和工作作风问题,提高了工作实效和服务水平。以开展扶贫开发和综合防治大骨节病“千万行动”为抓手,以“扶贫帮困年”活动为载体,强化宗旨意识,密切贴近基层、贴近群众、贴近实际,高度关注民生问题,增进同人民群众的感情,以作风建设的实际成效推进重大决策部署的落实,切实增强了“富民惠民、改善民生”作风建设活动的实效


小学教学工作总结

  小学教学工作总结(一):

  本学期我校坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,落实市区教育局工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。

  一、加强学习,树立新的理念

  1、我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  2、透过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、建立新的现实,培育出有创造潜力的人。从而构成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,用心创造和带给满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

  3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学资料,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学资料开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校教育与社会的密切联系。

  二、加强校本培训、提高教师素质

  1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在自修反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思潜力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

  2、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校发挥英语教师潜力强的优势,启动教师英语培训工程,分层次进行教师培训,每周定时上课,定期验收,优秀教师参加等级考试,使我校尽快走入双语教学。

  3、本学期我们根据教师的实际状况,进行了系列基本功达标竞赛,突出9种潜力:1、语言潜力;2、板书潜力;3、组织设计指导潜力;4、新技术潜力;5、反思改善潜力;6、总结写作潜力;7、创新潜力;8、交际潜力;9、合作潜力。

  这些活动的开展极大的调动了我校教师用心性和主动性,使我校教师的整体素质有了明显的提高。

  三、转变学生的学习方式,教师的教学方式

  1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的

  人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。

  2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

  四、狠抓教学常规工作,重务实,重实效

  1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价

  体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以到达教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师务必备好每一节课,用心从教材中挖掘出启迪学生,培养学生潜力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维用心性,使大部分学生在克服必须困难的前提下学到更多知识,增长潜力。

  2、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的

  教学模式,教学中注意充分调动学生的用心性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,用心引导学生对事物进行分析比较,培养概括和决定推理、综合的潜力和运用知识的潜力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际状况,选取恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维潜力、语言表达潜力,动手操作潜力及自学潜力。努力改善教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

  3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本资料及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清肄点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学资料;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生用心思维的教法;有适宜精当的练习。要提前两天备课。

  坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改善教法,不断提高。

  4、重视群众备课。各教研组坚持单周备课,双周教研活动制度。备课做到三定(定时间、定资料、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业资料、统一教学进度)。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依靠教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题潜力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。

  5、本学期我们以讲理论,比干劲,讲大局,比贡献,讲团结,比进步为口号,开展争当“四星”活动,即工作时间不满5年的青年教师争当“期望之星”,中层干部、行政后勤人员争当用心为一线服好务的“服务之星”,教师师德要体现“四个一”。尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,争当“师德之星”,全方位提高自身素质,在教改科研中建功立业,争当“教改之星”。杜绝休罚和变相休罚学生现象,不许教师乱收费,乱订资料,乱办班。

  学校要求教师毕业参加工作后一年上合格课,三年要上优秀课,五年争取上示范课。每位教师根据自己此刻的教学水平,确定目标,校领导主任跟踪听课,学期未听课认定,不合格者不许上课。

  五、开展校内教学比赛

  XX小学每学期一次的教学比赛已初步构成特色,它为广大教师,个性是中青年教师带给了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,,更新思想,转变观念,培养适应新世纪发展要求的合格人才,从而推进我校落实新课程的步伐,发现培养人才,树立典型,推动教学工作向前发展。

  本次校内教学比赛学校成立了比赛领导小组,研究、确定本次比赛的目标、任务、措施,并制定比赛方案。在“公开、公平、公正的原则下,力求突出两个特点:新:授课教师观念新,落实新课程标准,教学有创新;实:教学过程要真实,体现老师教学真功夫。

  此次活动教师参加面广,成绩显著,在全校产生了广泛的影响。比赛期间,校级领导极为重视,多次在全体教师会上做动员,王丽红主任组织全体教师认真的学习了新课标。全体教师解放了思想,根据《课程标准》和学生实际设计教学方案。课后,所有老师又同时评课,从中找出先进的教学理念和方法,群众理解、消化、吸收,到达了提高教学潜力的目的。

  在本次大奖赛中,参赛教师课前又作了五分钟的说课,课后又作了自我。资料包括:

  (1)、本节课教学设计是否合理;

  (2)、是否给学生足够的空间,是否为学生带给了表现的机会;

  、是否改善了教学方法;

  、学生的创新精神是否得到了培养。

  实践,每一次认真的反思和小结都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的参赛教师无疑是一个极大的挑战,所有的教师经过这次大奖赛的锤炼,理论水平和教学水平都有了长足的进步。

  在本次大奖赛前后,学校的教学之风吹遍了校园的各个角落。乘着大奖赛的东风,全校教师坚持不懈“理论充电”,构成必须理论思维。全体教师边教边学边研究。从而使学校教研氛围日趋浓厚,教师队伍整体素质明显提高,为提高学生素质带给了可靠的保证。

  五、用心参与,小花竞相开放

  本学期,区市级的教学活动异常丰富,是对我校教学整体实力的一次检验,区C层赛我校有四位年轻教师参加,学校领导极为重视,骨干教师与他们结成对子,全面参与备课对教学中出现的问题及时予以纠正、评析,进而反复推敲教学中的每个环节,包括课件出示的时间,练习题的设计逐一进行了改善。学校领导反复听课,严格把关,李亮老师的数学课《统计》,透过超多的社会调查,使学生发现数学和生活的关系,诱发不同层次学生的学习热情,体现因材施教。同时创设情境,让学生认真思考、自行探索、用心参与知识的建立过程。教师适时点拨,循循善诱,充分发挥了主导作用。透过教师的搭桥引路,培养了学生的社会职责感,实现了认识上的飞跃,思维地拓展。王晓楠老师的英语课《颜色》,巧妙的设计,激发了学生合作探究意识,培养了学生的创新精神和实践潜力。得到了学生的欢迎。另外我校的语文课和体育课也受到了好评。参加工作不到一年的夏冬梅老师,为全区英语教师做了一节观摩课,本节课教师和学生开展了丰富多彩的语言实践活动,学生在活动中学,在交际中创造,并把鼓励和竟争带进课堂。

  孙静老师参加了市新课程选拔赛,让一年级孩子在游戏中尝试发现问题,小组合作研究解决问题,乐于应用,体会成功的快乐。

  白飞雪一节语文课参加了省“注提”教学研讨课区级选拔赛,被选为省级课。

  体育教师勾彦君代表香坊区参加了市第三届“期望杯”特殊教育教学大奖赛,独特的教学设计、充满爱心的课堂氛围,得到了所有评委的认可,一致决定第五节再做一次观摩。我们就是这样为老师创设平台,在我们的精心培育下,使我校这些小花竞相开放。

  七、开发校本课程

  我国基础教育已走向多元化的轨道,实行国家、地方、学校三级课程管理,这为我们创办特色学校,培养多元化人才开辟出一条重要途径,随着新一轮课程改革的推进,我们更清楚认识到开发适合自己学校的校本课程的重要性和紧迫性。

  本学期,我校校本课程的建立立足于学生的需求、社会的需求、学生的兴趣爱好、家长的愿望、教师的特长、学校的办学理念等实际状况构思了校本课程体系。开学初,学校成立了校本课程开发组,以校长为首、由中青多学科代表组成。学校领导班子先学习,之后,校长给教师就新课程开发的目的、好处及原则进行讲座,透过集中学习与自学相结合,教师们掌握校本课程开发的理论,然后透过调查、了解,开设了礼仪课、法制教育、英语口语交际课、佳篇赏析课、足球训练课。各班设一个实验点,经过半个学期实验可行后再推开。每周安排一节课。每位任课教师编写本学科方案,为了做到办法可行,我们对每项课程开发的方案都在广泛听取意见的基础上,再透过“课程开发”。如遇到新状况再加工。

  教师的选用根据教师的专长,结合学生的需求,发挥骨干教师作用,透过自荐、学校推荐、选出孙晶、勾彦军、曹冰等教师任教。

  校本课程开发还刚刚开始,我们感到它得到学生、家长的热烈欢迎和认可,它对发展学生兴趣、培养特长有重要作用,是对小学校现行课程的必要的补充。同时对教师提出了挑战,教师由过去的课程被动执行转变为课程的创造者、成为校本课程的用心参与者、开发者、利用者.

  八、毕业班工作

  毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入初中,完成区教育局要求的合格率达100%的任务。学校领导高度重视,开学初,学校领导班子经过认真研究,加强了教师的力量,用具有丰富教学经验的老教师带青年骨干的教师来担任五年级的班主任,并把毕业班工作列入重点工作之一,及时召开毕业班教师工作会议,了解学生状况,要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,做到段段清、课课结、个性对过去学习底子薄的孩子,更要关心照顾,保证完成教育局布置的任务。

  五月份我校就进入全面复习阶段,毕业班分门别类进行语文识字、朗读、背诵等潜力验收,一次不合格,还有下一次,经过几次后,学生优秀率达100%。数学分类进行系统复习,单元测试,以书和区进修的测试卷为准,我们整理出80道应用题反复练习,逐个过关,提高了学生分析问题和解决问题的潜力。

  六月进入综合练习,对于过去底子薄的孩子,班主任早来晚走,利用星期日不计报酬为他们无偿补习,。学校召开家长会时,家长动情地说:“毕业班老师这么认真负责,让我们感动,我们只能在心底说钦佩这样的好老师。”实践证明我校的毕业班工作策略是正确的,我校将在今后的教学工作中借鉴和采用,打好教学翻身仗,大面积巩固和提高教学质量。

  我们XX小学全体师生有信心和决心在区教育局、进修学校的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学质量迈上新的台阶。

  小学教学工作总结(二):

  在刚刚过去一学期里,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮忙指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,峪小学教育教学取得了令人瞩目的成绩,围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时,响应上级号召,用心采取有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:

  一、基本状况

  本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,针对评估时提出的三个问题,全面核实适龄儿童入学状况,确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训,提高教师的综合素质;保证资金投入,进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中,我们推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时,用心响应,广泛动员,采取扎实有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序,做到了“常规工作”和“防非”两不误。

  二、取得成绩

  1、进一步全面核实适龄儿童入学状况,确保适龄儿童的入学率到达100%,小学升初中率100%,巩固了“普九”成果。

  2、加强了常规工作管理,抓好了学前教育,规范了办学行为。

  3、教学过程管理得到加强,落实了教学环节,强化了质量观念,树立了质量意识,加强了毕业班的管理,确保了教学质量居全镇前列。

  4、制定出长远教师队伍培训规划,提高了教师综合素质。

  5、完成了过去课题的结题工作,申报的新课题透过了评审得以立项。

  6、校园文化建设得到完善,进一步绿化、美化、香化了校园。

  7、学区的教育信息宣传工作开端良好,提高了学校的知名度。

  8、巩固好原有的勤工俭学项目,提高了学校的收入,保证了学校办公经费。

  9、学校安全工作得到加强,个性是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;加强对师生健康教育,确保“防非”工作的开展,取得了无疫情发生的良好局面。

  三、方法措施

  (一)推行养成教育,增强德育功能。

  思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。

  1、突出德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道。一方面构成了以校长负总责,德育领导小组为龙头,少先队抓督促,各班抓落实的德育网络,各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育,已构成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新资料,拓宽养成教育新途径,大力开展有益健康的文娱活动,树立了良好的学风、班风、校风,使学校成为社会主义精神礼貌的重要窗口。

  2、立足农村实际,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作:

  第一,培养学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村,长在农村,没有良好的劳动习惯,就不能很好的适应农村发展形势。为此,我们大胆探索,用心实践,增强劳动意识,培养劳动习惯,让学生热爱劳动、尊重劳动,用劳动创造生活。

  第二,培养学生良好的礼仪习惯。针对当前一些青少年不良习惯,我校依据《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行规范》,狠抓礼貌礼貌教育,培养学生良好的礼仪习惯。在具体工作中,我们坚持了“四性”:一是建立网络,坚持一体性;二是榜样示范,坚持针对性;三是晓理动情,坚持持久性;四是潜移默化,坚持互动性。

  第三,培养学生良好的学习习惯。“积一千,累一万,不如养成个好习惯。”我们透过调查分析,认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素,而是没有养成良好的学习习惯。针对这种状况,我校着力培养学生学习习惯,提高学生学习成绩。激发学习欲望,让学生想学;减轻课业负担,让学生乐学;三是注重方法指导,让学生会学。

  第四,培养学生良好的生活习惯。“不会生活,就不会工作”小学生可塑性强,各种习惯极易构成,构成良好的生活习惯,能够使他们终身受益。学校结合小学生的年龄特点和农村实际,确定了生活习惯养成教育三大系列八项资料,从一点一滴抓起,持之一恒,以一贯之,坚持开展了“三小”活动:一是争当“小大人”活动,自己动手,自理生活,杜绝衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”产生;二是争当“小主人”活动,爱护公共财物,爱护学习用品,爱护花卉草木,照顾好自己,照顾好学校,照顾好家庭,当好主人翁;三是争当“小能人”活动,坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小炊事员”、“小服务员”、“小修理员”竞赛评比,学习生活知识,掌握生活技能,提高生活潜力。

  (二)强化队伍建设,提高师资水平。

  我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓,强化业务培训,优化知识结构,提高整体素质,不断增强教师队伍的凝聚力、战斗力和创造力,推进办学水平上台阶。

  第一,狠抓领导班子建设,构成高效的管理群众。不断加强干部队伍的建设,切实提高干部队伍整体素质。一是加强干部队伍作风建设,培养两种作风,做到三个坚持,即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风,坚持以身作则,坚持客观公正,坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训,争取学习机会,参加岗位培训,增长知识,增长才干,提高管理潜力和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训,带头学习,带头参加继续教育,提高教育教学技能,给教师当好表率,增强说服力,真正发挥领导表率示范作用。

  第二,狠抓师德师风建设,树立良好的师表形象。一是坚持每周五政治学习制度,定期学习国家的政策法规、国内外政治形势、教育动态、教改信息等,增强教师的使命感、职责感、危机感和紧迫感,增强依法施教、依德立教的自觉性。二是利用节假日进行集中培训,根据教育发展形势,结合我校的实际状况,举行师德师风的专题讲座,学习先进,激励后进,构成比学赶帮的良好氛围。三是利用每一天晚办公后的总结,就当天发生的事情,进行针对性教育,做到天天讲,事事讲,时时讲,戒勉警示,提高认识,净化心灵。四是在学期末的评估中,把师德师风作为教师考核评价的重要资料之一,实行“一票否决”制,对违纪违规教师取消评先评优、晋级晋职资格。近年来,我校无一齐违法违纪事件发生,爱生乐教、甘于奉献、不计报酬的师德师风已经构成。

  第三,狠抓教师继续教育,提高教师业务水平。推进素质教育,提高教育质量,教师业务素质是基础。依靠继续教育工程,多层次、多渠道培训,不断提高全体教师的教书育人潜力。一是开展学历提高培训。透过对当前教育改革和发展形势的学习,我们教师增强了危机感,认识到不学习就不能教好书,就面临淘汰可能。根据教师学习要求,我校提出了具体目标,制定了实施,出台了优惠政策,鼓励教师参加学习。二是开展岗位培训。采用内引外联的形式,创造条件,为教师争取学习机会。今年学校先后派教师到实验小学听课学习,聘请实验小学的骨干教师到校讲课30人次,聘请郧县教研室教研专家到校指导教学一周;承办县教研室组织的全县中小学教育教学管理现场会议1次、镇级优质课竞赛1次。这些活动的成功举行,既活跃了学校的教研气氛,又使教师学到了不少知识。三是开展校本培训。我们充分利用学校教育资源培训教师。微机室全天开放,指定专业教师进行辅导,使全体教师掌握微机操作、CAI课件制作。

  (三)优化内部管理,推进素质教育。

  我校以教育法律法规为依据,以改革为动力,以优化内部管理为重点,全面贯彻教育方针,整合教育资源,不断提高教育质量。

  第一,实施科学管理,加强制度建设。本着一切从实际出发、科学规范的原则,我们边实践边摸索,不断加强制度建设,进一步完善了《行政管理制度》、《工作业绩奖惩制度》、《教学常规检查制度》、《后勤制度》等各项规章制度近二十个。其中,《一日工作常规》对教师一天的工作程序进行了规定,对值日教师的“一日校长”职责进行了明确;《一周工作常规》明确了各个职能部门的工作程序,早规划、早准备,打好主动仗;《工作量化评估方案》对教师一学期的业绩进行了量化,定量评价与定性评价相结合,逐步实现了科学评价教师。制度健全,有章可依,有规可循,使学校各方面工作避免了盲目性、随意性。同时,我们狠抓制度落实,严格遵循“严、实、高、新、细、活”的六字方针,渗透情感管理,坚持有情操作,努力做到了各项工作项项有落实,人人有职责,日日有检查,学校管理基本步入了规范化、科学化轨道。

  第二,推进民主管理,坚持“三公开”制度。我们把实行民主管理放在学校管理工作的重要位置,发挥教师聪明才智,充分调动教师参与学校管理、参与学校决策的用心性。根据学校的实际,我校成立教代会,学校的远景规划、年度计划以及涉及教师切身利益的奖惩评比,教职工的评优、晋级、年度考核、福利分配重大事项务必经教代会讨论透过,并监督实施。阶段性工作及时征求教代会意见,出现偏差,及时纠正。同时,我校坚持校务、财务、重大事项"三公开"制度,主动理解教师及社会监督,提高了学校管理工作的透明度,极大地促进了教师安定团结和学校发展。

  第三,规范教学管理,落实素质教育。一是坚决纠正“应试教育”的倾向。我们要求教师紧跟时代要求,用战略眼光来认识这天的教育,认识这天的人才,树立正确的人才观和科学的教育观,坚决克服应试教育重主课、轻副课,重必考科、轻考查科,重培优、轻补差的弊端,做到主课副课一个样,考与不考科目一个样,优生与后进生一个样,不偏不歧,实现共同发展。我们改革学生和教师的评价制度,采取“等级+评语”的评价方式,不以分数论学生好坏,不以成绩给教师奖惩,让教师乐教,让学生乐学。同时,我们立足农村优势,突出“农”字特色,深入开展劳动技术教育。学校编制了劳技校本教材,加强了实践教学环节,组织学生学习蔬菜、瓜果种植技术,聘请当地农民为五、六年级的学生传授大棚西瓜的栽培技术、猪羊鸡鸽养殖技术,黄姜的种植及田间管理技术等,既开阔了学生的视野,增长了知识,又为学生未来发展奠定了坚实的基础。

  二是落实教学常规环节。我们克服师资不足的困难,采有专兼结合的办法,严格按照课程计划要求开齐开全课程,开足课时。在教学常规管理中,我们坚持常规月查和通报制度,定期组织“五查”,即查所开学科的教学各环节是否落实,查学生课业负担是否减轻,查教师听评课是否参加,查教研活动是否开展,查教师的教后体会和小结是否撰写,规范教学行为,提高教学质量。

  三是认真开展活动课。以落实活动课为突破口,扎实实施素质教育。我们把活动课列入教师工作量,纳入考核资料,千方百计解决场地、器材和师资等困难,保证活动课做到有教师、有设施、有计划、有检查、有记载、有总结。我校根据学生爱好,成立了书画、歌舞、生物百项科技、手工制作、乐器演奏、武术、体育兴趣小组,组建了鼓号队、合唱队,每周开展一次活动,使一大批特长生成长起来。

  四是大兴教科研之风。作为山区农村小学,人少规模小,信息闭塞,视野有限,想要在教科研上取得突破是不易的。在实际工作中,我校克服困难,坚持了“科研兴校,科研强校”的指导思想,提出了“集中力量,合力攻坚,稳步推进,各个击破”的教科研工作方针。去年,我校又承担的市级“十五”科研课题《开放式教学模式的研究与试验》正在进行之中,已取得+阶段性的成果。在科研工作中,我们充分发动学生参与,让学生从身边的现象去发现问题,探求方法,解决生活中的困难,培养了学生创新精神和创造实践潜力,涌现了一批“小科学家”。在搞好科研工作的同时,我校以教导处为核心,各学科教研组为阵地,定期举行研讨课、示范课、优质课、复习课、一篇论文为主要资料的“四课一文”活动,以教研促科研,以科研促教学。目前,我校群众性教科研局面已初步构成,教师正在由“教书型”向“科研型”转变。

  (四)改善办学条件,提升办学品位。

  在校园硬化、香化、净化基础上,筹措资金,完善了运动场跑道煤渣的铺垫和防护栏的修建;完善了实验室、图书室和电化教学设施,提高了图书、仪器的使用率;进一步加强和完善校园文化建设,移栽新栽了一些风景树和花草。目前学校风景优美,环境宜人,清新整洁,陶冶了师生情操,提升了校园文化品位,初步到达了环境育人的目的。

  四、存在的不足,今后工作的思路

  回顾本学期的工作,存在着诸多不足,教师素质有待进一步提高,学校管理有待进一步优化,学校现代化建设有待进一步推进,素质教育有待进一步加强。今后,我们将再鼓干劲,再添措施,着力实施“三大工程”,为社会全面进步育人,为学生终身发展奠基。

  一是着力实施教师队伍建设工程,优化教师结构,提高教师素质,努力建设一支师德高尚、技能过硬、能够适应教育改革发展和素质教育需要的教师队伍。

  二是着力实施素质教育工程,认真学习新课程、新教材,更新教育思想,转变教育观念,改善教学方法,以提高学生的综合素质为宗旨,以培养学生的创造实践潜力为重点,用心探索适应农村发展需要的素质教育新途径、新模式。

  三是着力实施教育现代化工程,深化教育改革,强化内部管理,优化资源配置,加快推进教育信息化、现代化进程,促进学校快速发展。

  小学教学工作总结(三):

  光阴荏苒,日月如梭。20xx年学年度工作即将结束了。本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作:

  一、以德为冠,全面落实德育工作。

  本学期我们校组织全体教师重温了江总书记“三个代表”的理论及胡锦涛总书记在2007年教师节会议讲话,胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取群众学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。透过学习增强了教师的使命感和职责感,培养了教师创新意识、创新潜力、主人翁意识和育人意识。

  德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习,具体的做法是:

  1、十七大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的资料进行细化考核。

  2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。

  3、充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。11月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。

  4、学校举行了丰富多彩的课外活动。举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。让学生参加一次次有好处的课外活动,受到一次群众主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。

  5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我们校开展了一次法制安全讲座,教育学生平时要自我保护,提高了学生安全自我防范潜力,个性是家长不在的时候,学生要有自我保护意识,不做一些危险的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。

  二、加强常规管理,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。

  1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求,要求教师将新要求落实到工作的实处,教师要不断主动的“充电”,研究教学新方法,走自己的路子,构成自己的教学风格,本学期我校有2名同志在读大专,2名教师读本科,1名同志参加了铜山县英语教师的脱产培训,这样为暑后全面开设小学英语奠定了基础。开展读一本教学专著的活动,边读边写体会,每周不少于800字,装入个人档案袋,充实了教师的业务基础,朱晓敬教师的读书笔记质量较高,体会较为深刻。

  课堂教学是教学的主阵地,本学期我们校真正落实了“上课七反对”制度,切实提高了课堂教学的实效,向40分钟要质量。透过听课评课,使每位教师都能取长补短,把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环,业务主任两周一检查教师备课作业,发现问题及时整改,并将每次的检查结果进行量化积分,作为年终考核的依据。

  2、坚持群众备课制度,每次集中备课定中心发言人,根据本校教科研课题定资料,定教材,使群众备课真正能成为提高教师业务素质的方法。

  3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命,10月份我学校六年级骨干教师有病请病假,朱小静、王霞光两位老师在自己课务重的状况下,勇挑重担分别临时担任英语、语文的教学任务,为我们参加镇六年级第一次月统考取得了较好的成绩奠定了基础,为有利于更好地下一步进行教学,透过月考分析找出自己在教学中存在的问题,并在全体教师会上认真地剖析不利因素。今年的期中统考中我校有五个全镇第一,(全镇共20个第一我校占四分子一)分别是以年级语文,四年级数学,四年级英语,五年级数学,六年级数学。一个全镇第二,在我校一共十个教师(两个代课教师)状况下我校取得了如此骄人的教学成绩,这也是全体教师付出辛勤的汗水的具体的结果。

  4、抓好教师管理。每周周一召开教师会,对教师进行职业道德教育,认清当前的教育形势,树立竞争意识,平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度,外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上,教师每一天务必在规定的时间内到校,任何人不准随便缺课,有事要请假,每周公布一次教师出勤状况,并纳入了校对人的考核。

  5、为提高学生的阅读潜力,开学初,我们在小学中心校的指导下,成立了校阅读领导小组,同时制定了校阅读计划,为了实施这一计划:首先我校先在校园内营造阅读氛围,让每面墙都凸现阅读特色,其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”“习作欣赏”“古诗欣赏”。第三建立班级图书角,让全体学生都捐5本书放在图书角,真正到达资源共享,第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅读课。小学中心校的领导在阅读检查中一致认为我校工作踏实认真,取得了必须的成效。

  6、“四配套”工程是我们省教育工作的系统工程,关系到我们校今后的教育、教学发展,因此我们务必办好这件好事。为迎接省“四配套”工程验收,我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位老师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作,放下了两个星期天休息的时间,从不叫一声苦,一声累。个性是朱晓静、杨莹、王侠光等几位老师为了不耽误白天的正常的教学工作,为了不耽误“四配套”的进度这几位教师充分利用晚上加班加点,那几天天气个性的冷,几位教师不顾寒冷一向工作到近十点才会家,这种爱岗敬业的精神值得我们学习,(众所周知我校在职教师8人,当时一人病假,去实施具体工作的教师就更少了)

  7、加强安全教育,做到警钟长鸣,常抓不懈。安全工作是学校工作的重中之重。要求师生牢固树立“安全第一”的思想,增强安全防范意识,坚持谁班的学生谁是第一职责人,放学路队哪队学生出问题,由包队教师负责,学校领导经常检查校园的安全隐患,及时上报检查状况,我校实行关大门封闭式的学生管理方法,对往来人员要登记入册,本学期我校没有一齐学生事故的发生。没有一齐失盗现象,确保了学校师生的人身安全,确保了国家的财产不受损失。

  8、后勤管理进行了从严要求,按上级指示做,有事先,精打细算,把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严格按上级的要求,不乱收乱支,做到收费公开,理解社会的监督。把特困学生免的课本费及时送到家长们的手中,使他们感受到党的关怀,党的温暖。

  三、以科研为龙头,促进学校教学的整体工作

  1、开展教师读书活动,提高教师理论素养。

  只有不断的学习,才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍,并做出读书笔记一本,每篇资料不少于400字,且有感想,学校定期检查,指出优缺点,改正错误。

  2、开展五个一学习,人人做研究型的教师

  我校教师人人读了一本教育理论书籍,记了一本学习笔记,做了一项小课题研究,开了一次研究课,写了一至两篇教育论文。在此基础上,人人参与写《教师专业日记》,真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校教师写教育、教学论文达10余篇。

  3、教育科研“手拉手”,以科研兴校

  10月份,我校教师到郑集实验小学、柳新实小、马坡小学、何桥小学、参加了听课共派出30多人次。他们认真地聆听精彩的报告,,仔细地观看,专心的思考,刻苦的钻研,深刻的感悟,他们感悟颇多,学习借鉴了他们的优秀经验。回到学校后,我校也组织了“我的研究课”的专题活动,人人参与。透过这一活动,提高了我校教师的教学水平。使得全体教师如身临其境的学习,受益匪浅。

  四、加强体育活动增强学生体质

  本学期我校认真组织学生学习了校园群众舞。个性是11月7号我校用心参加镇小学中心校组织的足球比赛,在教练员张辉的指导下我校取得了前所未有的好成绩,获得了镇小学比赛第二名。

  五、存在问题及改善措施

  (一)本学期我校工作虽取得了必须的成绩,但是成绩面前也有不足的地方,问题有如下不足之处:

  1、由于学校我校师资力量不足。(十位教师就有两位代课教师)制约了正常的教学活动不能正常地开展。

  2、班级管理方面,个别班主任职责心不强。

  3、教科研方面,教师跟不上形势,存在怕吃苦的现象。

  (二)、改善措施:(1)加强班级、学生管理,加强对学生进行思想教育。时时讲安全。(2)加强教科研工作,鼓励教师开动脑筋,把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。(3)个别教师认为我的任务只是教书,其他的任务都是附带的。

  小学教学工作总结(四):

  本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

  小学教学工作总结(五):

  一、做好基础教育课程改革实验的准备工作

  课程改革是基础教育改革的核心,也是全面推进素质教育的关键。过去的一年里,我们把新一轮基础教育课程改革作为中心任务,认真做好实验前的准备工作。

  1、宣传发动,提高认识。对基础教育课程改革这项政策性强、工作难度大的系统工程,我们深知务必提前进入状态,提前进入主角,充分做好宣传发动工作,提高政府、社会、学校的认识。今年来,区政府分管教育的有关领导、教育局的有关领导、中小学的校长教师们已多次参加课改专题讲座、市政府的基教工作会议,5月6日至7日,全区60多人到泉州七中听教育部基础教育课程教材发展中心主任助理刘兼教授所作的课程改革通识培训讲座,在校长会、教导会上我们也确立了课程改革的重要地位,要求重视做好实验前的基础工作,创造机会让老师们多接触、多学习,9月3日至4日,我们分别召开了区校际教研中心组语文、数学、技能组会议,动员大家及早更新观念,并发挥龙头作用,在各学区的教研活动中宣传贯彻课改精神,带领大家把新理念渗透到课堂教学中。

  2、学习培训,做好师资准备。为确保课改这项专业要求高的工作能顺利进行,我们着力于抓教师的学习培训工作,用心采取走出去、请进来的办法,加强与省、市级的纵向联系及兄弟县区、校际间的横向联系。多次派人参加省普教室举办的语文、数学、科学、英语等科目的研讨、观摩活动,省第五届小学数学课堂教学观摩研讨会参加人数达17人之多,省第五届小学语文阅读教学观摩研讨会也有10人参加,还派人到福鼎、永安、厦门等地学习,到永春、南安、市直小学等兄弟县、市、校取经,受条件限制,没能请专家、学者开课、讲座,但购买了北师大国家基础教育课程标准实验教材总编委会制作的新世纪(版)教材教师培训光盘73盘,分学科由校际教研中心组的人员组织各学区相关老师观看,对全区的老师进行一次包括课改背景、理念与目标、课标解读、课例等较全面的学习培训,9月份举办了一次全区美术老师的课程标准培训,努力培养一支具备实验新课程标准,完成新教材试验任务,具有必须课程研究开发潜力和承担课程实验推广工作的教师队伍,为03年介入实验做好师资准备。

  3、深入课堂,指导教学实践。课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改善课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学年,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,用心探索与新课程相适应的教学方法改革,帮忙教师构成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由理解学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等)贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在旧教材中体现了新理念,为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。

  二、用心开展教改课题实验研究工作

  教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。一年来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。99年市立项语文科自学辅导式课题,能融入新课程理念,开展现场研讨,扩大参与面,2001年市立项数学科小学生实践教育课题,继去年两次现场研讨会传递有关信息和思想后,又开展了多次教学设计、经验的征集及实验老师集中学习交流等活动,两个课题都取得了阶段性成果,在10月底都送材料理解市教科所的结题验收,已顺利透过。小学生实践教育课题还于今年送省立项,被确立为省教育科学十五规划研究课题,打破了省课题0的记录。各学区、学校能根据自己的实际,把典型的、成功的经验发展为实验课题,已有万安3个、河市2个、罗溪1个共6个课题向区教研室申报立项。这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改善教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。

  小学教学工作总结(六):

  时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学状况总结。

  一、基本状况概述

  教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛用心,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。

  二、努力做好教学常规工作

  我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,到达了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时用心参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

  三,想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

  从小到大,我就厌恶老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时超多阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们明白,只要进行超多的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

  四、注重提高自己的业务水平。

  一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。

  (一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的潜力。

  (二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让用心探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  小学教学工作总结(七):

  本学期,我校高举邓小平理论旗帜、认真学习“三个代表”的重要思想;深钻党的十七大精神,认真贯彻****书记对教师提出的四点要求。坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践潜力,扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下:

  一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理

  学校着力构建贴合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,健全和完善了学校管理制度。

  1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标职责制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;

  2、强化教学常规管理,修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基本要求》;

  3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;

  4、坚持月考制度,本学期,我校进行了5次学生的单元检测,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏;

  5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。

  6、坚持开展备课、听课、教研和群众备课活动活动,个性是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课,展现了教学新理念,凸现教学新举措,取得了良好的效果。

  7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源,两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作,组织了一大批备考复习资料,进行超多的模拟性练习,夯实基础,提高潜力,提高毕业班的教学质量。

  二、用心优化课堂教学,以实效提高教学质量

  1、构建教学模式,优化课堂教学

  学本校用心围绕提高课堂教学质量的工作中心,应对学校教学改革的实际需要,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很高的现状,开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。透过深入课堂听课评课,寻找存在的问题的症结,用心构建有效的学科教学模式。透过一系列活动,逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式,强调构成用心主动的学习态度,使学生主动参与、乐于探索、勤于动手,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、构成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时,透过组织群众备课、组织好教师之间的教学经验交流,抓好资源共享,智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性,提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选取适宜的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格,为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。

  2、推进特色教育,凸显教学品牌

  为了推进特色教育,凸显教学品牌,并培养学生的实践潜力,提高学生人文素质和科学素养,学校在以课堂教学为主阵地的同时,认真开展学科竞赛和艺术特长教育,紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目,认真进行学生艺术、特长的培养,用心开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来,这些特色教育成效显著,80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等比赛中载誉归来,目前我校已经构成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。

  三、打造科研型教师队伍,以师资促进持续发展

  高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%,针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状,学校强化内部造血挖潜,提高师资素质。

  首先用心选派学科教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学习先进的教育教学理念,学习优秀的教学实践经验。本学期12人次参加了市、区各类学科培训,教师业务素养有了很大提升。

  第二,狠抓骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范和带头作用,为同科教师上好指导课、示范课和组织好群众备课;用心推举优秀教师参加各种教学比武活动,打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。

  当然,我们深知本学期工作的不足,由于学生生源和教学管理不力,我校在2009年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期,我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心,迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势,埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!

  小学教学工作总结(八):

  本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

  1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

  2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上课数学课。

  4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

  5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常透过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

  6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

  小学教学工作总结(九):

  一学期来,我校教学教研工作在学校的直接领导下,以教学教研工作计划和学校工作思路为指导,认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动,加强管理,强化过程,严格要求,用心实施素质教育,充分发挥教研组教学研究,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,用心探索课改的新经验,新方法,以教学质量建设为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教研工作总结如下:

  一、强化了教师的培训

  教学质量高低的关键在教师,学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校用心鼓励教师进修,如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历学习,取得了学历。学校还组织教师参加场教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本年度全体教师用心参加了全国教育技术培训和考核。

  二、发挥各科组长的骨干作用,用心推动教学交流,提高教研水平

  教学工作是学校的中心工作,科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教导对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合,进一步拓展科组活动的空间,实行科组长负责制,使之有职有责,把科组长直接推上台。科组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、群众备课、研讨课等公开课,做到人人参与听课、评课,构成了良好的教研氛围,促进了教研活动适量的提高。学校领导还经常深入课堂明白教学实践切实改善课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,结合教学常规工作管理检查,把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中,引导教师改变评课方法,从而改变教学方法,高质量完成学期教研任务。

  三、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理

  抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对到达目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研,每次教研组都精心安排,合理规划。上课前老师们都踊跃报名,用心准备,大家出谋划策,在查漏补缺,在修改教案,课后评课再交流经验,总结成果,提高教育教学水平,真正到达示范课的示范作用。

  业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。

  1、一学期来,开学前学校领导便根据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数,有的放矢,明明白白地进行教育教学教研。我们还坚持利用时间或晨会加强对教育教研工作的指导。

  2、在备、讲、辅、批、改、评、考个教学环节上对教师的要求及监督检查,都作了明确而且具体的规定,规范了教师的教学行为,使教师的教学行为,使教师出动自觉地遵照执行,使每个教师认真做到教学纪律严明,教学行为严谨,教学秩序严格。促使学校教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考评。

  3、规范了教师的教学行为,学校坚持每周检查各科组教师的工作计划落实状况,教研组还规范了教师的备课,要求教师提前备课,遵守课堂教学要求,杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性。

  4、一学期来加强了随堂听课的力度,加强课堂教学指导,一学期来教研组一些老师进行随堂听课,优化教师的课堂教学。行政能带头进行听课,行政听课都到达24节以上,教师听课到达15节以上。

  四、广泛开展教学研究,提高教研质量

  教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们针对本校的实际,举办了形式多样的研讨活动,到达了预期的目的。10月份,教研组组织教学交流研讨课,组织年轻教师参与听、评课,总结经验。透过听课、评课,进一步领会了新教材的编写意图,提高了驾奴课堂、勇于探索创造性地使用教材的潜力,广大教师用心投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总结出许多宝贵的经验。我们把提高教育质量作为中心工作来抓。

  1、更新教师课堂教学观念。本学期认真组织教师参加新教材、新课程培训,组织教师学习有关教研方面的材料,研究新课程标准、教材与教法,提高课堂教学水平,学习研究教育理论和专业知识。语、数、英三科每月开展一次群众备课。我校群众备课的广泛开展,对指导教师起到了很好的效果。

  2、本学期,学校透过对各班各科进行中段检测的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际状况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再透过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰,对有进步的班级及学生进行表彰。

  3、学校处每月进行一次备课、作业等常规的教学检查,定期召开教师座谈会,全方位了解教师的教学状况。严格执行质量检测、分析制度,表彰先进,加大宣传力度,让“质量是生命线"的口号深入人心,把教学质量与评优、考核联系起来,加强教师的质量意识和职责意识。

  五、加强学科质量监控,营造良好的竞争氛围

  教学质量是学校的生命线。每学期,我们都经过充分酝酿,精心筹划,严格把关,对全校语、数、英三科进行严格的全面期末考核,考试座位采取跨级插花的形式,采取不同班级交错监考,每个教室2位监考老师,集中评卷,严格按照评分标准,统一进度,保证成绩的真实性、可信性。健全和完善激励机制,对成绩优异或有进步的班科任教师不仅仅给予精神鼓励和荣誉表彰,同时给予物质奖励,提高教师们的竞争意识,营造良好的教育教学氛围,进一步调动全体教师的工作用心性,促进学校各项工作健康、有序、协调发展。对于薄弱的水平较低的教师,成绩较差的班级,及时督促,帮忙他们寻找原因,进行有效调整,优化组合,努力提高教育教学质量。监控的结果证明,各个年级语、数平均成绩稳中有升,学生掌握基础知识比较扎实,优秀生比较突出。同时进行认真的质量分析,分析错题的原因,针对学生的知识薄弱点,提出合理有效的推荐,寻找补救措施,为今后全面提高教学质量奠定基础。

  六、抓好毕业班工作

  开学初,根据本校学生的实际状况,安排了教学及管理经验丰富的教师带毕业班。学校领导在日常工作中,要经常了解毕业班的学生及思想动态,用心协助班主任抓好班级管理工作;教学上要求各任课教师相互配合,用心交流教育得失,摸索教学和学习方式,引导全体师生能树立信心、扎根班级、勇于拼搏;抓好培优补差工作,以提高合格率。要求教师在培养尖子做到不封顶,还要做好帮忙引导后进生的赶上工作,辅差要做到有爱心、耐心和恒心。同时,尊重学生个体差异,善于发现差生的特长和亮点,以正面教育为主,帮忙他们树立信心、搞好学习。

  七、开展各类活动,重视学生素质培养。

  为了使学生各方面都得到全面发展,我校下大力气加强对学生素质的培养,9月份在四、五、六年级中开展庆国庆“我为伟大的祖国而感到自豪”作文比赛活动。

  一学期来,学校既重视教学质量又重视综合素质发展,因此在各项工作中取得十分优异的成绩。在教学工作中较突出的教师有黄桂南、丁瑜、高秀芳、郑爱琼、黄春丽。

  一份耕耘,一分收获。一学期来,从课改实验中取的成效,到深入课堂与老师交流探讨;从培养学生知识技能的各项竞赛,到期末检验教学效果的质量监控;从人力到物力,我们做到了超多的工作,老师们也付出了辛勤的劳动,取得的成绩有目共睹,教师们士气高涨,学校的教学风气焕然一新。

  当然,成绩只能说明过去,我们再肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合潜力参差不齐,教师资源的分配不尽合理,个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中,我们还务必努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标必须实现,今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,为教育事业谱写出新的篇章!

  小学教学工作总结(十):

  时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。

  一.理论与实践相结合,用心开展新课程改革实验。!1、要进行新的课程改革,观念的转变是先导。不论是课改年级还是非课改年级,都务必以新课程标准的观念来指导改革.研究。在过去的一学期中,我们教研组采用群众与个别相结合,实践与反思相结合,学习与测试相结合的方法,认真领悟基础教育课程改革宗旨,把前握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,着眼重视“三维目标”为标志的语文综合素质砚,关注、双基的同时,密切关注学生语文学习的过程.方法.情感.态度和价值观坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主.合作.控究的学习方式,优化教学资料的整合,教学方法的选取和教学评价方式的改革。2、实践是检验课改的唯一标准,实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕“革新教法,学法,提高课堂效率”透过实践课,实验课,汇报课,研究课,借班课等一系列活动,发挥骨干作用,集群众智慧,提高实践水平,提高研究质量。教研组的两名骨干教师勇挑重担,外出福山中心小学,辛峰小学进行借班上课实践,收到了良好的教学效果。杨淑娟老师的《三袋麦子》以新课程的教学理念为指导,实现了课堂教学方式的变革,向新形势下的课

  改迈出了充满期望的一步。金丽琴老师的《闹花灯》一课,从低年级学生的年龄特点出发,多层次,全方位地实施教学,使学生的综合素质得到了全面提高。为我们教研组做好了典范,故本学期的实践课,质量高,形式新,效果好,教学过程得到提升,教师素质得到相应提高。

  二、规范管理,全面提高“五认真”水准,提高教学质量1、结合我校进行的劳动分配制度改革,2、

  围绕学校的五认真工作执行细则。本学期进一步严格、规范了五认真工作,3、

  及时做好了检查、督促、考核工作。期初对每一位老师进行了比较全面的检查,4、透过随堂听课等方式,5、

  促使我组语文教学改革的深入开展,6、立足课堂,7、抓好常规,8、努力创新。期中继续加强教学质量的调研,9、

  充分发挥调研的目标10、、导向、调节等功能,11、进行了对部分年级、部分学科的调研。在此基础上,12、

  期末又大面积地对各个年级各个班级进行了调研,13、统考,14、以此促进我组语文教学质量的全面提高。

  2、加强了教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。

  良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此务必把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。个性是低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强。教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,采取随机抽查和集中考核相结合的方法,注重口语交际面试,口语的规范考核,知识积累的调测,体现了考核的全面性。!

  三、扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究。1、本学期,2、围绕教研重点,3、我组全面铺开了对“创设情境,4、开发学生创造潜能”市级课题的实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标5、,6、个个都有自己的课题。7、透过上研究课、汇报课、展示课、实践课进行课堂实践,8、根据课改精神与修订思想进行评课,9、反思、探讨,10、以到达理论与实践的融会贯通,11、并做好书面记载。以此来加大教科研的力度,12、做好随机的监测、统计等资料的积累工作,13、集中力量突破主课题。

  四、加强对青年教师的培养力度,早出成绩,出好成绩。1、本学期在学校行政、工会的组织下,2、开展了青蓝结对工程,3、透过以老带新,4、相互学习,5、共同6、探讨,7、加快青年教师的成长过程。并多次组织青年教师去苏州、实小等学校培训、听课,8、学习他们的先进经验,9、提高教学水平。10、为了进一步适应现代教学技术的需要,11、针对本组成员的弱点,12、进行网页制作培训,13、“国资源”操作实践,14、进一步提高课件制作的基本技能。本学期,15、我们教研组全体青年教师都完成了预定的任务。(即一个课题,16、一堂实践课,17、每月一篇案例反思,18、每月一课件,19、一篇经验总结)。

  本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,在期末的测试中学生的优秀率,及格率都有所提高。以后还将在教科研,教学实践上做文章,争取早出成绩,