发布时间：2018-01-12 13:59:14
幼儿园致家长一封信（一）：
尊敬的家长：
近年来，随着教育事业不断发展，中小学、幼儿园的接送车辆也随着超多增加，与之有关的各类安全事故也明显增多。很多事故教训极其惨痛，说明中小学及幼儿园的学生的接送车辆安全监管方面存在漏洞，亟待进一步加强和规范。
孩子是祖国的未来，是我们的期望，为了孩子的安全，家庭的幸福，特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作：
1、严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子的车辆和超载车辆。坚决拒绝乘坐电动三轮车、摩托车等不安全车辆上学、放学。
2、推荐您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。
3、假如您家离学校不远，推荐您鼓励孩子自行上学、放学。
4、要经常教育孩子①自觉遵守纪律②不在车内打闹③严禁在车辆行驶中将身体探出车外④在车子停稳后再上下车。
5、家长务必与车主签订安全职责书，明确安全职责。
6、发现有不合格的车辆接送幼儿，真诚地请您及时告知，有职责要求该车辆停止违法行为，不听劝阻的，要立即报警。
尊敬的家长，孩子的安全是您和我们最大的牵挂（zuciwang。），交通安全关系到孩子的一生，也维系着家庭的幸福。让我们用心行动起来，从此刻做起，从自我做起，为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。
最后祝愿您全家平安幸福！
幼儿园致家长一封信（二）：
新的一年即将来临，洁民幼儿园中一班全体老师祝涛涛小朋友和家人新年快乐！
在2012年里，涛涛由小一班升入了中一班，在各个方面都取得了很大的进步。我们都高兴地看到，涛涛来幼儿园的天数明显比在小一班时增加了。在幼儿园里，涛涛不但能够很好地完成各项自理活动，比如自我用筷子吃饭、自我收拾桌子和玩具、自我穿脱衣服等，还能够按时承担值日生的基本工作，比如给小朋友发筷子、擦桌椅、摆凳子等。涛涛十分喜欢看书，学习潜力也很强，总有自我的新奇想法。我们老师和同学们都很喜欢涛涛。
在元旦假期和即将到来的寒假期间，请您尽量保证孩子的作息与在幼儿园时一致，持续住已经取得的进步。随着幼儿教育理论的发展，也要求我们老师和孩子家长共同学习，不断更新观念，以科学的方法来教育孩子。在这方面，作为幼儿教师，我们有职责向您传达一些信息，让家长与老师一齐为孩子营造一个健康的成长环境。此刻，基本上每个孩子都生活在421家庭中，4位老人、2位父母、1个孩子，每个孩子都是宝贝儿。（zuciwang。）在孩子进入5岁之后，身体和心智都有了飞跃，请不要再像对待婴儿一样对待他。很多事情他都能够自我完成，要给孩子成长的机会。过度的疼爱就是娇惯，过度的娇惯就是伤害。因为孩子可能就在温暖的怀抱和事事家长代劳中，被剥夺了培养独立潜力和树立自信的机会。在生活的一点一滴中，我们需要时时提醒自我，孩子已经长大，是家庭中的一位成员，而不应是家庭的中心。以下几点请帮忙孩子在假期中做到：
1。自我的事情自我做，家长不要事事代劳；
2。关心他人，尊重长辈，家长不要有求必应；
3。每一天做简单的家务劳动，家长要带给机会；
4。持续良好生活习惯，按时作息，家长要坚持原则；
5。坚持每日锻炼身体，培养坚韧与毅力。
最后，祝涛涛小朋友和家人身体健康、生活幸福！
幼儿园致家长一封信（三）：
幼儿园致家长一封信
尊敬的幼儿家长：
感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持，幼儿是祖国的未来是祖国的期望，我们和家长一样视孩子为宝贝，为了孩子们能够平安、健康的成长，请各位家长配合幼儿园的安全管理及教育工作，幼儿园和家长应联手筑起幼儿安全的长城。现结合我园安全工作中的实际状况，向各位家长朋友提出下列要求，期望您能密切配合，用心实施。
1、遵守幼儿接送时光：早上7：30----9：00，下午离园16：30----16：50，请按规定时光接送孩子入园，接送时用好接送卡，其余时光幼儿园关掉大门，没有特殊状况不再接待家长，请家长不要提前接幼儿离园，以免影响其他幼儿。
2、幼儿上下学时光必须要注意安全，进园和离园时不要拥挤，要有秩序进出园内，要先出后进，避免拥挤造成伤害，自行租车接送孩子的家长，不要乘坐无证或超员车辆，无论坐车还是步行等都要遵守交通法规，保护好孩子的路途安全。
3、早晨入园时：请家长在家认真检查孩子的衣服口袋及携带物品中是否有尖利或细小物品不要带入园内，以防误入口鼻伤及自我或他人。如孩子带药，请写明幼儿姓名、药名、服用时光、药量，并与当班教师做好交代。
4、下午离园：每一天由固定人员接送孩子，认真使用接送卡，请不要随意请他人代接幼儿，如却有事不能前来，请事先与教师联系。
5、协助教师教育幼儿注意楼道安全，上下楼梯靠右走，不跳跃、不打闹（zuciwang。），一步一步稳稳地扶着楼梯走，不将楼梯扶手当滑梯，避免摔伤。
6、注意消防安全，教育幼儿不玩火，不接触易燃易爆及危险品。
7、放假期间，请家长不要让孩子独自在家，外出时务必要家长陪护；教育孩子远离危险的地方，不爬高、不玩火、不用电、走路不乱跑等习惯。
8、家长应做好孩子的榜样，平时骑摩托或驾车时带好安全帽、系好安全带，不要在路上超速违章行驶。
9、遇狂风大雨等特殊天气，要忌躲在树下或临时建筑物下，要远离高压电线，以防雷击触电或建筑物倒塌高空坠物。
10、注意孩子饮食卫生安全，教育孩子不要随意购买一些没有质量保障的食品。
11、幼儿在园期间，请家长通信持续畅通，以备方便联系。
家长朋友们，孩子像娇嫩的花朵需要我们共同细心呵护，让我们时时处处为幼儿着想，防患于未然，使他们安全、健康、快乐的成长！
祝：平安健康、合家幸福！
幼儿园致家长一封信（四）：
新学期给家长的一封信
新学期的到来，家长朋友们可能会碰到许多新问题:如孩子又哭闹不愿上幼儿园了，早上不愿起床了，上园讲条件了，不敢自我进园门了……等等；又多了许多担心:担心孩子一时不适应闹情绪，担心孩子吃不好睡不好，担心老师照顾不周到，担心孩子受到委屈……等等；还多了许多期望:期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿，期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿……等等，这一切存在的问题和您们的担心、期望都是十分正常的，我们十分理解每一个家长朋友的情绪。不用担心，我们的目标是一致的，我们会与家长朋友一齐，共同应对和解决一切问题，只要我们的看法统一，一致，所有问题都会迎刃而解。同时，在新的学期里，我们期望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顾得更好，把保教工作做得更好，把园办得更好，让家长放心，孩子开心。据此，期望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作:
1÷按照园的作息时光按时接送进园、离园。为了孩子的安全，入园时家长将送到大门前，要求自我进园理解晨检和进班级，家长不在园外逗留，养成独立行动的潜力。如不能亲自到园接孩子，被委托来接的人，应年满十八岁以上。
1、请于放学前（16:00）联系老师，将被委托者的姓名、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告知老师，否则不准带孩子离园。
2、晚上10点钟前入睡，让养成良好的生活作息习惯。
3、不要随意缺席不上园，有病有事需要在家休息必须要及时给班级老师请假。
4、带给在园服用的药品必须要在家写好姓名、班级，药品交给老师，严禁让幼
儿自我带药进班和让自我服用药物。
5、有问题多与班级教师沟通交流，争取老师的理解和支持，共同努力解决园管理、、保育及孩子存在的问题。
6、注意阅读园网站上、教室门前家长宣传栏和孩子书包里园发的各种信息资料和通知，了解园的办园目标、办园理念和课程计划、资料，及时配合园做好各项工作。
7、用心参加园组织的各项活动，参加家长会议、配合园搞好孩子的家庭观察、辅导、建档和材料收集工作。
总之，有了您的参与，才完整，孩子发展才会健康！让我们共同携手，共创的完美明天！
需要与我交流和帮忙的家长朋友，我随时恭候！能够透过电话、园网站、园长信箱、约访、面谈等形式与我交流。
幼儿园致家长一封信（五）：
暑假致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！在您的关心、支持下，我班已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，我班的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期，期望家长帮忙孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有好处的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合班级做好以下几点：
1、履行监护人的职责，树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育融入您一日生活的方方面面。
注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。注意幼儿防水（zuciwang。）、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。
2、培养幼儿按时作息习惯，保证幼儿休息时光。每一天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时光和两小时户外及游戏活动时光。适时、有选取的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。
3、注意幼儿饮食营养配餐，不要让幼儿暴饮暴食，持续良好饮食习惯。
4、加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。
5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时，放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。
6、加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的潜力。
朵朵班
幼儿园致家长一封信（六）：
幼儿园暑假致家长的一封信
亲爱的家长朋友：您好！
随着酷暑的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。十分感谢你们对幼儿园各项工作给予的大力支持。根据上级有关文件精神规定，我园放暑假的时光为：2015年6月29日开始放暑假。下学期，幼儿报名初步定于8月22日至28日，9月1日上课。
暑假即将开始，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：
1．家里能有专人照顾幼儿，防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处，家长的视线不离开孩子，做好防拐防走失工作，如：不单独把幼儿留在家里或车里，尤其不要让孩子一个人到水边玩耍，以避免溺水事故的发生。
2．在假日期间，养成良好的饮食习惯，饮食要定时定量，注意饮食卫生，减少在外就餐，不买无证摊贩的食品，不要给幼儿吃过小、过硬的东西，如：果冻、瓜子等，如果孩子边玩边吃这些东西，容易吸入气管引起窒息，危急孩子的生命。
3．注意天气的变化，根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作。
4．养成良好的生活作息习惯，早睡早起，避免孩子长时光看电视，保护眼睛，幼儿家长应带给孩子自我做事的机会，培养幼儿的自理潜力和独立潜力。
5．预防手足口病、红眼病等传染性疾病，尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所，同时，家里也要注意空气的流通，常开窗通风。
6．外出期间，请遵守交通规则，注意交通安全，尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。
7．教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水，家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方，让孩子了解一些粗浅的自我保护知识，避免意外的发生。
8．利用假期探亲访友时机，对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育，让孩子过一个礼貌而有好处的假期。
祝：小朋友度过一个愉快而有好处的暑假，暑假快乐、身体健康、合家幸福！
幼儿园致家长一封信（七）：
关爱生命礼貌出行——致家长的一封信
尊敬的家长：
礼貌出行关系到每一个家庭的幸福。家长是学生的监护人，为了让安全能与您的孩子同行，我们恳请得到您的支持与配合，期望您认真履行监护人的职责，和我们一齐建立起社会、学校、家庭三位一体的交通安全宣传网络体系，给您的孩子一个健康成长的环境，期望您能做到以下几点：
一、开车接送孩子时请遵守交通规则，注意交通安全；开车过程中注意观察，减速慢行，留意避让，杜绝横穿猛拐，也不要与其它机动车辆强行抢道。
二、学龄前儿童在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托人或者对其负有管理、保护职责的人带领。
三、接送孩子时听从学校及交警的安排与指挥，在规定地点停放车辆；坚决杜绝逆向行驶、占道停放车辆。
四、不要带孩子乘坐超载车辆；不租用或乘坐拼装车、报废车和非客运机动车。
五、不要委托培训班等社会机构用无校车资质的车辆接送孩子。
六、若发现安全状况差、不贴合标准以及没有校车标识的“黑车”接送学生时，请主动向学校和交警部门举报。
七、作为家长，您就应首先做到学习和遵守《道路交通安全法》的规定，自觉抵制交通违法行为，并做到言传身教，与学校老师一齐，教育和培养孩子从小养成礼貌交通习惯，增强交通安全意识，提高自我保护潜力。
尊敬的家长，孩子的安全是您和我们最大的牵挂，交通安全关系到孩子的一生，也维系着您一家的幸福。让我们用心行动起来，从自我做起，从此刻做起，为孩子撑起一片平安的蓝天。
最后祝愿您全家平安幸福！
**幼儿园宣
幼儿园致家长一封信（八）：
尊敬的家长朋友：您好！
欢迎您的孩子来到我们西翟庄中心幼儿园。从此，我们之间将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。为了使您更加放心的把孩子交给我们，有以下各项事宜提醒您注意：
一、请您每日在孩子的书包内放套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时能够及时替换，以防感冒。（主要针对小班孩子）
二、为了给孩子养成良好的饮食习惯，请尽量不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。
三、如果您的孩子身体不适，有药需要教师来喂，您须把药包好并在喂药委托单上写明孩子的姓名、服药时光、服药剂量等，再亲手交给教师，她会按时给孩子喂药。
四、如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。
再有，秋忙季节将至，我幼儿园思考到一些家长农活多、工作忙，孩子无人照看，所以我园将根据家长的意愿开设周六、日的托管班。我们将安排专门教师为您看管孩子，同时开设适合孩子年龄的双语、艺术、数学（指大班）等特色课程，如果您有这种意愿，请与吴庆芬园长联系报名。具体交费标准如下：
周六日托管每一天xx元（含一餐）。每月一交，费用xx元。
幼儿园教师培训计划（一）：
幼儿园教师培训计划
一、指导思想
以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线，围绕新教材，以人为本，以发展内涵为宗旨，全面推进素质教育，大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体，强化过程管理，发挥教师内在的潜能，采用多渠道的办法，加强师资培训，让教师在岗位上学习，在岗位上实践，在岗位上成功。为着力提高教师业务水平，切实提高办学质量和办学品位带给有力保障。
二、研修目标
（一）总体目标
透过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力，更新知识，提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、潜力结构，提高其实施幼儿教育教学的潜力，以促进教师专业成长。
（二）分层培养目标
A一般教师：
1．有良好的师德修养，爱岗敬业。能客观地认真分析自身特点，制定个人发展计划，充分发挥个人优势。
2．努力在日常的教育实践中贯彻《纲要》精神，用心开展主题活动，善于捕捉寻常时刻，处理预设和生成的关系，将学科与主题整合。
3．有研究意识和必须科研潜力，能进行合作研究。用心承担镇级、园级公开活动。
4．用心参加园内外各类活动，能和同事精诚合作、主动合作。遵守幼儿园每一项规章制度。思考自我每一个有利于幼儿园的行为等。
5．能撰写较好的教育经验文章，幼儿总体水平发展好。
B骨干教师：
1．师德修养好，具有主人翁精神。用心主动带教其他教师，能在园中起到表率作用，根据自身状况切实制定个人发展三年规划。
2．乐于参与各类学习并主动进行自学，能够根据课改的新要求对原有的教育教学行为做出深刻的反思，具有先进的教育理念和创新精神。
3．科研潜力强，用心参与课题研究，并能取得成果，承担镇级、县级公开活动。
4．用心与园长合作，在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策，乐于和同伴合作优质资源共享。
5．勇于创出个人特色，用心总结教育教学中的经验，撰写较高质量的文章，在县级以上刊物发表。
三、具体措施：
（一）深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点期望。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，用心开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。透过活动的开展，增强广大教师工作职责心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。二）透过培训更新教育观念，增强教师对实施素质教育重要性的认识，提高教师实施素质教育的潜力和水平。组织教师进一步深读、研读《幼儿园教育指导纲要》，深入领会纲要精神。同时组织教师对所学纲要的理念和思想方法加以客观科学地分析，并要求每个教师写好体会交流。
（三）提高教师的整体素质，认真开展业务培训
A资料及要求：以专业思想教育、教育教学常规、教师的基本功为重点，以尽快适应最新的教育教学工作为目标。
B具体资料：
1．对不一样层次的教师进行专业培训
幼儿园领导和结对师傅对新上岗教师要继续进行“跟踪”听课，做好教学常规工作的指导，加强业务岗位练兵活动，绘画、跳舞、自弹自唱等教学技能的学习，对工作二年以上的教师要多压担子，争取早出成绩，对于工作五年以上的教师要构成个性化的教学特色，要有显著的教学成果。
2．鼓励教师用心参加各级各类的业务竞赛评比活动
（1）35周岁以下的青年教师参加园组织的青年教师上课比赛，进行岗位练兵活动，以赛促学，以赛推优，为青师带给锻炼的机会，展示的舞台，从而加快青师培养的步伐，大力推进学校名师建设。
（2）每周写好一篇不少于800字的教学随笔，随笔可拓宽写作体裁，类似教学论文、生活故事等，抓住日常教学中的闪光点，谈想法，谈观点，切入口要小，并能联系教学中存在的问题，从而提出整改的措施。用心撰写教学论文，并参加市有效性教学论文的评比活动。
（3）重视现代信息技术的培训，鼓励青年教师用心参与现代信息技术培训，做到青年教师人人有独立设计、制作多媒体的潜力，利用现代化信息技术，优化课堂教学，提高教学效率。
3．开展互听互学活动，促进相互间的交流，取长补短，及时获取课改信息，园长听课不少于30节，业务园长听课不少于40节，教研组长听课不少于20节，教师听课不少于15节。
4．确立“工作学习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种习惯，一种生活方式，构成组织学习的机制，构建学习型组织，坚持每月一次的教育书刊阅览学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得，并透过家长学校带给的学习交流平台进行共享学习心得体会，教育经验，以此不断更新教学理念。
5．自主开展平行班之间互结对子活动，教师可从领域教学活动、区角游戏活动、晨间体育活动、家长互动工作、班级常规管理等方面入手，在平时的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动，促进相互间的交流与提高。
篇四：幼儿园教师专业培训计划
为不断提高我校教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶，制定本计划。
一、指导思想以科学发展观为指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提高教师实践潜力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训资料，使培训更具自主性、选取性和实效性，促进我校师资队伍向“师德高尚，业务精谌，结构合理，充满活力”的高素质专业化方向发展。
二、培训目标建立教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。用心开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性，努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍，为提高我校教育质量带给强大精神动力和智力支持。
三、培训任务1、本学年在职教师参加专业发展培训时光平均到达72学时，其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时光一般不低于48学时，最高不超过144学时。
2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务，用心开展班主任专题培训。
3、按要求组织园长周期内在职提高培训，完成相应时数。
4、在培训周期内退休的教师（退休前）每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。
四、培训资料1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改善师德建设的意见》，深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。
2、教育理论培训。从教育基础理论入手，透过专家引领、教育理论专着自学等途径，主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中构成的各种最新理论成果，对教师实施有针对性的培训，以提高教育水平。
3、学科实践培训。着眼深化素质教育，以课程标准为依据，充分运用专题教研、等有效形式，帮忙教师更好把握理念、驾驭教材，并将其转化为先进的教学行为。
4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位，带领和指导广大教师开展行动研究，从解决实际问题入手，帮忙教师确立基于教育教学实践的科研课题，同时进行教育科研基本方法的培训。
5、心理健康培训。推进心理健康培训，培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设，做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作，切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健潜力，使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法，从心理健康教育过程中有所收获，取得成就，为心理健康教育工作做出更大的贡献。五、培训层面1、全员园级培训。培训资料主要为思想政治和职业道德教育，现代教育理论，教育教学技能训练，教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识潜力的新要求、创新精神和实践潜力的培养。
2、班主任培训。按照《中小学幼儿园班主任工作规定》有关要求，围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面资料，提高班主任工作艺术水平，营造和谐班级氛围，促进青少年健康成长。
3、青年教师培训。继续大力实施“青蓝工程”，指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划，用心创设有利于青年教师快速成长的学术环境。
4、骨干教师培训。继续探索实施“骨干教师工程”，既要着眼培育市级骨干教师、名师，又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则，为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的条件。
5、其他分组培训。要用心探索并充分发挥各小组的教育培训功能，促使教师在组内互帮互学、内化成长。
六、培训形式从加强针对性、注重实效性出发，立足园本资源开发和利用，充分发挥现有教师的作用，坚持理论学习与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合，透过集中学习﹑专家讲座﹑专题培训、读书交流﹑乐群讲坛、教师沙龙、自我反思等多种形式开展培训。
七、主要策略1、建立教师培训机制。幼儿园建立教师专业发展培训工作领导小组，确定分管领导和负责科室，构成专题研究园本培训工作的良好氛围。及早开展科学规划，明确教师专业发展的目标与要求，制订教师专业发展培训五年规划，加强对培训工作的领导。从提高办学水平，全面提升教师综合素质与执教潜力出发，建立以园本培训为基础的教师专业发展培训制度，规范管理，保证培训工作顺利开展。
2、制订教师成长规划。根据幼儿园教师专业发展培训五年规划和教师个人实际，指导教师制订个人专业发展培训五年规划。面向全体教师，狠抓青年教师培训，关注骨干教师成长，提高教师实施素质教育的潜力和水平，提高教师的整体素质。
3、有效开展园本培训。继续加强调研力度，使教师教育教学管理中遇到的问题和困惑成为教师讨论的热点，坚持幼儿园组织培训和自主参与培训有机结合。开展重自主，讲实效的园本培训，要求教师至少上交一份精心设计的教案，上一堂观摩课，参加一次论坛，点评一节功课，做好一个博客，撰写一篇教学论文等。
幼儿园教师培训计划（二）：
幼儿园新教师培训计划
一、状况分析：
1、年龄结构：在25岁左右
2、学历结构：大专100%（其中一位教师正在进修本科）
3、专业结构：90%
优势分析：
1、年轻教师学历层次较高，而且都好学，能利用休息时光自我在提高学习。
2、年轻教师创新意识、现代化教学技能比较强，善于理解新信息、新事物，有十分大的挖掘潜力。
3、新教师有爱心、有活力、有冲劲，对工作的用心性十分高。她们能相互学习，用心的团队工作氛围正在构成。
4、能根据自我的需要拜师，提高自我的专业化水平，珍惜外出学习何园内的各种学习机会。
5、教师资源比较丰富。
弱势分析：
1、非专业教师缺乏相应的专业理论知识。同时0-2年新教师较多，实践经验严重缺乏。
2、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施，对如何抓好班级常规比较困惑。
3、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术，处理家长工作存在困难。
4、实践经验少，在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
5、由于对幼儿的年龄特点把握不准，教师在群众活动设计中缺乏对活动价值的挖掘，不能很好地把握活动的重难点。同时活动资料缺乏新意，活动环节缺少联系性。
二、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“幼儿发展为本”的理念为准绳，依据幼儿园教师队伍培训规划，以师德教育为核心，以教师专业成长为重心，聚焦课堂，切实提高教师的课堂教育教学的水平，促进新教师专业化发展。
三、培训目标
1、加强新教师师德修养，透过理论与实际相结合和师徒带教等培训方式，提高教师专业化水平和实际操作的潜力。
2、聚焦群众教学活动，以教学活动的设计与组织实施为研讨重点，提高教师群众教学活动的潜力。
3、采取有效培养措施，使我园新教师遵守师德规范提高师德水平，在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面，做到熟悉本年龄段课程。
4、初步运用有效教育手段实施教学，班级管理基本到位，最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学潜力基本达标。
四、具体措施：
（一）0年新教师
培训目标：
1、加强新教师师德修养，提高教师专业化水平和实际操作的潜力。
2、透过各种学习活动和实践活动，使新教师尽快发展成成熟型教师。
具体措施：
1、根据幼儿园三年发展规划，制定自培计划，成立0年新教师成长档案。
2、透过参加县级新教师培训及幼儿园的自培活动，促使新教师尽快成长。
3、透过一对一跟班观摩、老教师经验谈、理论学习、案例分析及自身的实践等，提高新教师的一日环节操作的潜力。
4、透过每月的考核课及课后的交流和反思，提高新教师设计与组织实施的潜力，同时使新教师不断积累实践经验。
5、加强周、日计划中各个环节的教学反思，提高新教师的反思潜力和调整潜力。
6、用心观摩其他教师的活动，并能大胆地反思和评课，鼓励新教师对活动进行反思和调整。
7、成立“老带新、新促老”组，运用网络等平台不定时地开展各项活动，分享经验，使新教师向成熟型发展。
8、鼓励新教师承担教研课、公开课等，在实践中提高新教师的教育教学潜力。
9、除了幼儿园群众的理论学习外，要求新教师自学各类专业书籍，结合实践作好学习笔记，每月两篇。
10、每月不定期地组织管理层、骨干教师、教研组长对新教师进行听课指导。
11、创设机会，组织新教师阶段汇报展示活动。
（二）1－2年成熟型教师
培训目标：
1、提高2－3年新教师驾驭新教材的理解与运用的潜力和各学科领域的组织与设计的潜力，使自我更趋于成熟。
2、创设能者为师的相互学习氛围，开展技能技巧的自培和他培的活动，提高专业技能水平。
具体措施：
1、透过培训活动，以教学活动的设计与组织实施为研讨的重点，提高教师开展群众教学活动的水平。
2、运用“优秀课例”等资源，开展课例研讨活动，提高教师教学活动环节设计潜力。
3、以“一课三研”“同课异构”等方式，开展实践研讨活动，提高教师群众教学的组织实施的水平。
4、以多种方式鼓励教师大胆的反思与评课，鼓励教师对活动进行反思调整。
五、活动安排：
八、九月份：
1、制定新教师自培计划
2、专题培训：《江西省中小学教师职业道德》、行为规范、岗位职责，撰写体会
3、新教师学习活动（一）
4、摸底课（语言活动）
十月份：
1、制定个人三年发展规划、成立新教师档案袋。
2、汇报课（社会活动）
3、专题培训：学习《纲要》
4、新教师学习活动（二）
十一月份：
1、汇报课（科学活动）
2、专题培训：案例
3、新教师学习活动（三）
4、新教师自查反思
十二月份：
1、专题培训：《幼儿园一日常规活动》
2、汇报课（艺术活动）
3、新教师学习活动（四）
元月：
1、专题培训：机动
2、汇报课（健康活动）
3、新教师学习活动（五）
4、教师培训小结。
学习资料：
1、岗位职责、职业道德培养、行为规范等规章制度
2、业务技能方面：如教学活动设计、技能技巧培训
3、如何与家长沟通，做好家长工作
4、保育护理工作、卫生保健工作的培训等
幼儿园教师培训计划（三）：
幼儿教师培训计划
一、指导思想：
为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，个性是青年教师实施素质教育的潜力水平，我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律，增强专业技能。构成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
二、培养目标和任务：
结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，透过多种途径使教师迅速成长成熟起来。透过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作潜力方面到达合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践潜力的骨干教师队伍。
三、培养对象：
全县幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀，为他们成长创造良好的条件，促使他们上一个台阶。
四、具体工作措施：
（一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。
组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自我的教育教学岗位的思想观念。
（二）透过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和潜力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务潜力作为培训重点。
在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将透过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。
（三）加强教科研培训，提高教科研潜力。
鼓励教师用心参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。
（四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。
（五）做好其他人员的岗位培训工作。
后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为重点，力争使人员素质得到提升。
月份工作安排（主要安排培训资料）
2月
制定新学期幼儿教师培训活动计划
3月
组织幼儿教师优质课展评，
培训教师如何组织教育活动，备课、上课、评课。
指导青年教师活动（听课、评课）
走出去、请进来教学观摩活动。
4月
幼教校长、园长培训
5月
幼儿教师舞蹈培训
6月
幼儿教师业务培训
7月
幼儿教师活动设计、论文评比。
8月
参加市暑期教科研培训
9月
保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训
专家讲座或外出参观学习。
10月
幼儿教师技能技巧比赛
11月
骨干教师、学科带头人开展教学观摩活动
12月
教师教学心得交流。
幼儿园教师培训计划（四）：
随着社会的发展，个性是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，那种一旦成为教师就能够一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合，教师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此，教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的好处在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我要成为一个有“感觉”的教师：能全方位地去感受幼儿;成为一个“会学习”的教师，提升多种潜力，如选取教育资源运用教育资源的潜力，设计潜力，科研潜力等等。
二、资料措施
1、提高政治思想素质“学高为题，德高为范”这既是社会对教师的赞美，也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、用心向党组织靠拢，使自我具有高度的群众主义精神、职责感及主人翁意识。使自我教给幼儿的不仅仅仅是初浅的知识，而是培养他们良好的个人品质，以及用心的生存心境、以用心的人生态度去对待生活。使自我早日成为一名优秀班主任。
2、丰富科学文化知识常说“要给孩子一碗水，教师要有一桶水”。而今，随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，要求我们的教师就应是“一条流动的小溪”。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识，但必须要是正确的、是合乎时代节拍的。随着二期课改的全面铺开，更要求我们具备广博的科学文化知识，而且要根据社会和科技的发展，不断更新知识，完善自我的知识结构。多看幼教刊物，比如幼教博览等，提高自我的理论水平，做好笔记和摘录，为自我的工作积累经验;同时利用网络，搜索学习先进的幼儿教育教学方法以及先进的教育理念和管理经验。
自我撰写教育笔记，把自我在教育教学中以及生活中与幼儿及家长沟通交流的方式方法、心得体会、经验以及教训都记下来，为自我以后的工作带给基本保证。自我多读电脑方面的书籍，熟练操作各种常用软件，遇到不懂的地方多多求教。
3、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不一样的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师务必是一专多能。充分利用空余时光大练教师基本功，提高自我的业务水平，不偷懒，不耍奸。进一步练习舞蹈、声乐、键盘，在技能技巧等方面都有较大的提高。可从特长的角度，我的艺术活动潜力较弱，从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度，务必加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、表演、弹奏、唱歌、跳舞、手指操等教学技能技巧的提高。
4、健康、自强、创新，不断挑战自我的身体素质和个性心理健康是工作的前提，有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。我应善于认识自我、发现自我，只有自信才能自强，才能使自我的潜能、才华发挥至极。不能因一时挫折而丧失自信，要不断树立目标、追求成功、设计成功，更重要的是撞击成功，只有不断地撞击每一个可能成功的暗点，才能获得创新的萌动，才能体验到成功的快乐。
5、促幼儿成长，为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的潜力在原有基础上有所提高，我根据班级状况以“纲要”为准则，制订班级计划、月、周计划等各类计划。在半日活动中以游戏贯穿各科教学，并用心使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。
在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育，努力使自我在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好老师。
四、目标达成
1、透过多种学习机会与渠道，选取和运用适合自我的学习方式，不断提升自身的专业化水准。坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。多翻阅有关幼儿教育的书籍，提升自身的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。
2、加强日常工作中对幼儿的观察与反思，培养对教育的敏感性，力求能敏锐地感受到孩子的需要。
3、用心借助各种交流与展示的平台促进自我的业务潜力，积累丰富的经验。认真上好每一节课，把教学潜力的提高落实在每一天的课堂教学中。用心参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，并争取获得等第奖。使自我的综合素质始终处于动态的发展过程，才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。
4、透过教育研究与实践，提升自身的科研水平。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。加强与同事、来自不一样幼儿园的教师进行专业合作，交流教学心得体会，学习先进的教学经验。
5、认真对待每一个学生，认真处理每一件事情，认真对待每一次班级活动，把班级管理潜力的提高落实在每一天的班级管理中。
6、透过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。
7、每一天挤出30分钟的阅读时光。
幼儿园教师培训计划（五）：
一、现状分析：
我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，此刻已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。此刻所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件，教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教经验，没有真正树立起正确的教育观、儿童观，运用现代化设备的潜力还不够，对新教材的理解和运用不到位，不会灵活处理教材。
二、措施：
1、加强对新《纲要》的学习培训，透过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要资料，用新理念指导自我的教育行为，努力实现新形势下教师主角的转变。
2、采取“走出去，请进来”等多种形式，加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。
3、继续实施名师带动工程，实行骨干教师与年轻教师结对子，大家相互学习，相互促进、共同提高。
4、加大对骨干教师的培养培训力度，争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。
5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动，提高教师对实践活动的操作潜力。
6、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。
7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试，考试结果纳入年度教师考核。
8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训，力争年内专科学历达标率到达60%。
9、加大教育宣传力度，出台奖励政策，鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。
三、具体安排
二月份：
(1)聘请计算机专职教师来园对全体教师进行多媒体课件培训，学习flash动画制作，使教师在原先制作简单课件的基础上提高一步。
(2)聘请山东省现代幼儿英语培训部老师来园对全体教师进行英语基础知识、日常口语及活动设计技巧等培训。各班英语教师每人组织一个教育活动。
(3)对教师进行口语五百句现场测试;
三月份：
(1)带领明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、教师及园骨干教师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习。
(2)派出两名英语教师赴北京学习剑桥playway英语，以期在原有英语教材的基础上，博采众长，突破创新;
四月份：
(1)多元智能课题组教师参加省课题组在泰安举办的研讨培训班。
(2)业务园长和资料室分管人员到山东科技大学幼儿园就档案管理进行学习
六月份：
(1)园长参加省课题组组织的赴香港考察。
(2)派出教师到潍坊参加省教育厅基教处组织的婴幼儿早期教育研讨会
(3)对省编教材进行培训。
七月份：
(1)教师优质课评选
(2)派出教师到青岛参加省教育厅组织的幼儿英语培训
(3)派出教师到烟台参加家庭教育培训
八月份：
(1)英语教师培训
(2)科学课题优质课评选
九月份：
(1)组织教师到省十佳幼儿园外出参观学习
(2)教师舞蹈比赛
(3)新分配教师岗前培训
十月份
(1)省编教材优质课评选
(2)教学能手评选
(3)参加省里组织的通讯员培训
十一月份：
(1)教师理论技能考试
(2)讲课评课
(3)参加多元智能课题在济南的培训
十二月份：
(1)教师英语培训
(2)教师技能培训
(3)实验课题汇报总结、交流。
幼儿园教师培训计划（六）：
一、总目标：透过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、潜力强的复合型教师。
二、具体措施：开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。
1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，构成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自我的行为。
2、加强对新《纲要》的学习培训，透过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。
3、根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。
4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵（liuxue86。），不断积淀文化底蕴，倡导教师读名著、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使教师具有宽广的视野。
5、采取“走出去，请进来”等多种方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。
6、加大对青年教师的培养培训力度，争取培养出1—3名园级骨干教师，力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。
7、创设机会组织教师外出参观学习，加强教师对实践活动的操作潜力。
8、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。
9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨，对其资料、组织、实施，评价等方面进行学习和研究，鼓励教师通读新教材，熟读新教材，提高教师灵活运用新教材的潜力。
10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学潜力水平的主阵地，变教师被动型理解为主动型参与，用心研讨，大胆发表见解，采取发言等形式开展研讨活动，切实提高教师的教育教学潜力。
11、进一步提高教师生成新课本的潜力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程资料，并能较好地把握课程内涵，在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。
12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究，并做好资料的收集、归类、整理工作，并取得阶段性的成果。
13、各教研组开展园内观摩研讨，外出观摩学习，听取讲座等各类活动，开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮忙。
14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动，骨干教师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动，教研组长引领组员在培训中逐步提高。透过各个层面的学习，不仅仅促使教师获得更大的提高，还将使我园进一步构成浓厚的研究氛围。
15、建立教师成长档案，促进教师专业成长。
16、用心鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章，争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。
三、具体安排培训计划方案
三月份
1、组织安排好CCPP项目××年第一期培训、汇报工作和加方学生来我园的实习工作以及园本培训。
2、选派园内9名青年教师对县城四周幼儿园进行实地指导和帮忙。
四月份
1、园内信息技术员开展“信息技术”培训工作。
2、教务主任和2名教师到幼儿园就档案治理进行学习。
3、园长、副园长、教务主任对园内教师进行艺术类的培训。
4、参加县进修校举办的全县“英特尔未来教育”主讲教师培训。
五月份
1、组织安排好县进修校来园检查“CCPP-ERTT”项目的园本培训工作及个人成长记录。
2、开展好园内“信息技术教育”培训工作。
六月份
1、对省编教材进行培训。
2、组织安排好县进修校来园检查“信息技术教育”培训工作。
3、组织园内教师职业技能补测报名工作。
七月份
1、参加20××年继续教育登记员工作年度总结会。
2、审查幼儿园教师继续教育登记表、登记证。
3、开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动。
八月份
1、组织园内教师参加“信息技术教育”等级检测考试。
2、组织园内教师到其他幼儿园参观学习。
九月份
1、选派教师到省幼儿园参观学习。
2、参加全县教师“普通话演讲大赛”。
3、举办全园活动设计文字方案的评选活动。
十月份
1、在教育局相关部门领导指挥下，继续做好对县城四周以及全县幼儿园的示范指导作用，邀请本县其他幼儿园参与我园教研活动
2、开展“如何构建幼儿园园本课程”的培训活动。
十一月份
1、组织安排好CCPP项目××年第二期培训工作及园本培训。
2、同县内另一所教办幼儿园——映秀幼儿园联合开展教研活动，共同学习、相互促进。根据第一任期优化幼儿一日活动的经验，进一步探索适合本园、本地区的主题教学。
十二月份
1、总结20××年度幼儿园教师培训工作。
2、组织安排好上级对本园的年度考核工作。
幼儿园教师培训计划（七）：
为进一步提高我园教师的现代教育技术，帮忙全园教师更好地了解现代教育技术及其在幼儿园的应用，初步掌握计算机基本知识及操作，提高我园教师运用多媒体技术开展幼儿园教育活动的潜力。结合本园实际，特制定如下计算机培训计划：
一、培训资料：
1、了解计算机基本知识，能正确操作计算机。
WINDOWS。XP的基本使用常识;WORD2003的文字输入排版与打印;WORD2003表格的制作;文件的保存与另存;文件的查找与重命名及删除;幼儿个案输入、上网查找幼教相关资料、Internet基本知识;收发邮件、发附件;理解网络病毒概念等资料。
2、学习使用FLASH，掌握制作课件的基本方法。
认识并逐步熟悉FLASH软件，了解FLASH基本知识，能从网上下载与教学资料相关的FLASH课件，不断学习运用FLASH进行基本课件制作的方法，能根据自我的活动资料制作出相应的课件资料，用心尝试电脑备课、电脑制作课件、多媒体教学等，不断提高教学技能，优化教学活动结构，提高教学活动效益。
二、培训对象及培训形式
1、培训对象：全体在职教职工
2、培训教师：进修校教师或其他中小学电脑教师
3、培训地点：幼儿园多媒体教室
4、培训形式：采取以集中参与式、教师的自我学习式的多种培训形式。包括专题培训、案例教学、多媒体教学观摩、协作交流等。
三、组织与考核
成立以园长为组长，教导主任为副组长，全园教师为成员的计算机培训工作领导小组，全面负责计算机培训的领导、协调和管理工作，保障计算机培训工作落到实处、富有成效。加强培训过程的检查和督促，记录教师参加培训的出勤状况，定期检查教师的计算机学习笔记、课间制作潜力，并将参加培训出勤状况和检查结果，作为教师个人工作年度考核的一个方面。
幼儿园教师培训计划（八）：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导思想，认真总结全区幼儿园教师全员培训的经验和先进做法，明确第一要务是透过培训活动使不一样层面的幼儿教师获得发展;核心是以幼儿教师为本，根据成人培训的特点，统筹兼顾不一样层面幼儿教师的需求，设计培训资料，创新培训方式，提高培训实效;全面协调全区及外区资源，保证培训活动的全面可持续发展。
2012年全员培训重点是：结合全区幼儿教师素质现状，透过专题培训、学科培训、技能培训相结合实施分层培训，突出培训的系统性、综合性、实效性，建构高效、开放的培训系统，坚持学习者“学、思、行”相结合，努力培训一支具有现代教育观念、科学教育方式的幼儿园教师队伍，全面提高全区幼儿园教师的素质，推进全区幼儿教育和谐发展。
2012年全员培训亮点是：我校有“教研员个人网页”，目前幼教教研员网页是我区所有个人网页中点击率最高的，近几年培训时我们充分发挥个人网页的作用，使学员不受时光、地点的限制随时分享自我及我区优秀的教育资源，使培训活动得到延伸，大大地提高了培训实效。
二、调研分析
全区共有幼儿园32家，省级优质幼儿园21所，占66%。教育局直属9家，占28。2%;公办园(小学附属园)4家，占12。5%;街道中心园1家，占3%;部门、厂矿、部队园6家，占18。8%;社会办学12家，占37。5%。
学前三年入园率达3%。幼儿总数10787人，教职工总数1347人，教师812人，公办教师(在编全额拨款)40人，群众教师(在编差额拨款)20人。其中市级骨干教师近60人，大部分集中在十几所幼儿园中;中青年教师282人，占全区教师总数不足二分之一;新上岗教师470人，占全区教师总数的二分之一强。针对我区幼儿教师队伍参差不齐的这种现状，我们以分层次开展研训活动为基本策略，将全区教师分为骨干教师(即获得区级以上骨干教师资格认定的教师)、中青年教师(即除骨干教师之外，有5年以上教龄，年龄在50周岁以下的教师)、新上岗教师(即工作年限在5年以内的教师)这三个层面，透过多种手段开展调查研究，了解她们的发展现状和研训需求，有针对性的选取研训资料，确定研训方式。
针对骨干教师层面，我们透过下发《雨花台区幼教系统骨干教师专业成长档案》和《专业发展及研训需求调查问卷》，召开研训需求座谈会，开展送教下乡、骨干教师带区级教研组、骨干教师承担教研活动主持等进行群众调研和个别访谈，深入了解骨干教师需求。针对中青年教师和新上岗教师，除了下发《组员状况登记表》、《调查问卷》和召开座谈会以外，我们还透过深入教学一线指导教育活动，与园长、教师进行现场交流和个别访谈等多种形式进行调查研究。
透过前期的调查研究，我们认识到我区不一样层面教师的工作现状和发展需求具有必须的差异：
(一)骨干教师
1。工作现状：
她们对自我所从事的幼教工作充满着热情和期望，对个人专业发展状况及成就水平相比较较满意，能够把骨干教师这个称号看作是一种荣誉和工作的动力，有期望自我成为专家型教师的工作追求和发展目标。
2。研训需求：
①期望能够为她们带给丰富的、针对性较强的研训资料;
②期望聆听专家讲学或获得外出学习的机会;
③期望与专家进行应对面交流，得到专家指导;
④期望得到分层次的培训;
⑤期望建立相应的考核激励机制。
(二)中青年教师
1。工作现状：
她们的工作年限基本上在十年以上，学习不太用心，出现了职业倦怠感。老教师受传统教育思想和教育经验的禁锢，举步维艰;年轻教师，有必须的理论基础，但在将理论付诸于实践时却又感到很茫然。因此，在实施教育的过程中，中青年教师明显感觉心有余而力不足。
2。研训需求：
①期望能够经常观摩优秀教育活动。
②期望得到专家应对面的指导和点拨。
③期望参加理论与实践相结合的培训。
④期望得到更多锻炼和展示的机会。
(三)新上岗教师
1。工作现状：
她们具有较高的工作热情，自身学历水平和综合素质相对较高，敢于阐明自我的观点，并且能够较准确的发现问题。但由于自身教育经验不足，且缺少基本的教育教学技能和水平，在教育教学实践工作中往往理论与实践脱节。而多数新上岗教师认为自我基本能够胜任目前的工作岗位，不太重视参加教育教学基本技能的培训以及对《纲要》理念的学习与应用研究。
2。研训需求：
①班级建设、家长工作、幼儿园一日活动(来园准备、来园接待、运动、生活、游戏、学习、离园)等基本管理班级经验与技能。
②各领域教育教学。
③与同事关系、案头工作
④自我专业发展。
分析调查结果我们发现：
我区幼儿教师队伍发展极不均衡，教师素质呈现出较大差异，出现这种差异的主要原因在于：多数教师为幼儿园自聘教师，没有建立长期劳动合同，5年以下教师流动快，不断涌入新教师;幼儿园激励机制不明显，教师参与教学研究的主动性不强，尤其是缺乏问题意识和对问题跟踪研究的潜力;骨干教师后续发展目的不清晰，机会少。
三、培训目标
1。学习《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)，帮忙教师明晰幼儿教师专业要求，使每一位教师成为敬业精神强、教学潜力强、合作意识强、管理潜力强和科研潜力强的教师;努力成为学生爱戴、家长赞誉、同行称颂、上级首肯、社会认可的人民满意的教师。
2。以反思性教学策略为引领，进一步提升教师专业化水平和教育效率。以课程实施、一日活动的管理、群众教育活动、幼儿成长记录册为抓手，进一步增强教师的反思、实践及研究潜力，骨干教师构成自我的教学风格。
3。继续深入学习《纲要》，确立以幼儿发展为本的理念，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。将“教学”与“研究”相结合成为学习者的共识和努力方向，促使教师努力成为幼教课改的执行者和先行者。
4。帮忙教师掌握教育科学研究的基本方法和现代信息实用技术，成为具有较高信息技术和教育教学整合潜力的现代教育能手。
四、培训形式与方法
从形式角度，我们主张培训体现：开放、多元、互动、自主。从方法角度，我们培训模式体现以下四个方面：
1。精选案例和实践体悟相结合。即在广泛阅读和仔细推敲的基础上，精选一些优秀教师的典型案例进行比较分析或交流讨论。学员在学习的基础上立足岗位，反思案例进行教学实践，汲取典型材料开展现场诊断，直接观摩。
2。自主学习和互动反思相结合。教师职后培训的特点之一就是只能利用有限的时光集中面授，学习的连续性和知识技能的内化积淀务必依靠教师自主学习来完成。我们在培训过程中强调培训的三个常规：为学员精选几本确有学习价值的名家名著，并指导他们阅读;每次培训时都务必布置自学思考题，作为课外研究探索题;每次面授前，均安排时光让学员交流的讨论学习感悟。在自主学习的基础上，我们将经常采用互动反思：特聘专家和学员之间的互动、培训教师和学员的互动、学员和学员之间的互动。
3。专题菜单与主题观摩相结合。带给学习菜单，最后确定培训资料。主题观摩包括观摩示范课与学员探索课。
4。利用网络平台，共享资源。将研讨话题、讲座资源、学员总结、反思上传到王进个人网页，共享资源;利用跟帖形式展开网络讨论。
五、培训资料
培训课程由必修课程、专业课程和教育实践三部分组成。
必修课程：包括教师职业道德专题、教育政策法规选讲和幼儿教育法规与政策等。
专业课程(专题、学科与技能)：五大专题(“整合课程”研究专题、“幼儿成长册”研究专题、“园本培训”研究专题、“幼儿一日活动科学管理”研究专题、“省优建立”研究专题);八个学科(语言、数学、音乐、体育、社会、美术、科学、托班);三项技能(现代教育技术与幼儿园多媒体辅助教学、家长工作、幼儿园主题环境创设)
教育实践：要求学员在脱产学习结束后，结合教学需要，开展群众备课(同区域)、同课异构、观摩与实践、交流与反思等活动。
具体安排见下表：略
五、考核、结业
1。对学员个人出勤状况、学习状况、实践活动等方面做出考核。
2。每位学员交1篇学习心得或体会或教案或论文或个人课题。
3。每位学员务必跟帖2次，发表自我的见解。
六、推荐书目
1。《静悄悄的革命——创造活动的、合作的、发思的综合学习课程》[日]佐腾学著，李季湄译，长春出版社，2003年版
2。幼儿园教师教育丛书《幼儿园教育观新论》、《幼儿园健康教育》、《幼儿园语言教育》、《幼儿园社会教育》、《幼儿园科学教育》、《幼儿园数学教育》、《幼儿园音乐教育》、《幼儿园美术教育》、《幼儿园教师教育既能》，人民教育出版社，2004年版
3。《朗读手册——大声为孩子读书吧》[美]吉姆。崔利斯著，沙永玲麦奇美麦倩宜译，天津教育出版社，2006年版
4。《学前教育科研方法指导》胡育主编，上海教育出版社，2005年版
5。《发现孩子——了解和爱孩子的新方法》[意]玛利亚。蒙台梭利，中国发展出版社，2006年版
6。《幼儿园教育活动案例精选》尹坚勤主编，南师大出版社，2002年版
7。《学前教育游戏》邱学青主编，江苏教育出版社
8。《现代幼教园本课程开发的理念与实践》周文海主编，南京大学出版社，2007年版
9。魏书生著《教学艺术》
10。黄爱华著《课堂教学艺术》
11。李镇西著《教有所思》
12。肖川著《教育的智慧与真情》
礼貌单位汇报材料（一）：
一、**年科技工作回顾
**年，在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻落实国家、省、市科技大会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，深入实施“科技富民计划”，围绕县域经济抓科技创新，围绕支柱产业抓科技项目，围绕群众需求抓科技服务，围绕礼貌建立抓机关管理，各项工作取得了较好的成效。
1、政策环境明显优化。一是科技富民计划深入实施，影响力日益显现。初步建立产学研合作体系、企业自主创新体系、科技人才支撑体系、科普宣传服务体系，将科技工作提升到了事关全县经济社会发展大局的重要战略地位。二是隆重召开了全县科技大会暨人才工作会。三是将科技三项经费按当年预算支出1%列入财政预算，共安排县级科技攻关、科技成果转化资金项目33项。四是用心争取国家、省、市级科技项目，为县域经济发展带给了良好的科技支撑。五是我县连续四年透过国家科技进步考核。
2、项目建设富有成效。组织申报省市攻关、民族专项、科技成果推广、科技扶贫、中小企业创新资金项目7项。审核确定2008年科技攻关、科技成果转化、农业新品种后补助等县级项目16项;先后与7所高校签订了县院合作协议，引进各类科研成果31项，共同申报完成科研课题12项，建立产学研合作基地8个，引进武汉工学院科研成果。重点支持的维特魔芋公司高纯度葡苷聚糖生产线已正式投产，年产量300吨，年产值可达5000万元。引进华农大研究成果，由山野公司在磨市投资500万元，新建的清江风味鱼生产线已投产，产品投放市场后供不应求，年加工量2000吨，产值可达2000万元。组织实施了朱津滩、芦溪、八角庙村3个精品园建设，启动了国家支撑计划、省富民强县专项，完成了“生态型高山蔬菜产业发展关键技术研究”和“清江鲢鱼类品种繁育及生态养殖技术”年度课题研究建设任务。加强科技项目管理。联合县财政局对县级33个科学技术研究与开发项目进行了专项检查，对5个项目进行了鉴定、登记;企业高新技术产值为808.2万元，企业高新技术增加值为383万元，申请国家专利35项，专利授权12项，其中发明专利5项。
3、产品研发亮点纷呈。在鼓励企业自主创新、挖潜改造的同时，用心搭建产学研合作平台，先后组织实施了31项技术，7个具有自主知识产权的新产品研发，如清江电器公司的“智能机电保护器”，泰榕药业的“致康片”，沃野生物公司的“生物有机全营养肥”，红业五龙公司“F900级钢纤维混凝土检查井盖”，亚太气体公司的“小水电制氢”，山野食品公司的“低盐风干鱼、香酥鱼”，一致魔芋公司的“魔芋缮食纤维”等新产品的研究、开发工作，为我县科技型中小型企业发展壮大奠定了强有力的后发优势。同时，继续实施了清江早茶品种选育、乐园紫皮大蒜种子脱毒复壮、杂交早实核桃品种引进、脱毒马铃薯费乌5号、中薯5号，珠芽魔芋等新品种引进试验研究，为我县半高山地区产业结构调整，带给了强有力的科技支撑。
4、科技活动扎实开展。我县科技信息服务站已建“三站”12个，5月16日，在磨市镇芦溪村隆重举行《农民宝典》首发式暨2008科技活动周启动仪式，发放科技书籍和资料6000份，带给科技咨询近万人次;全年共举办各类“订单”培训245场，受训29130人次;为科技文化示范户免费赠送《农村新报》400份;组织召开项目评审、产业发展论证、科研成果发布、博士团下乡等活动20多场次;加强了地震测报、知识宣传和应急演练。
5、科技宣传力度加大。透过网络、电视、报刊等渠道，全方位宣传推荐科技工作和科技战线涌现出的先进典型。全年在国家、省、市报刊杂志、网站上登载科技调研文章及宣传稿件164篇，提高了社会对科技工作的知晓度，科技信息在线专家的优质服务在省电视台播放，引起了很好反响。在县电视台开设《科技富民宝典》电视专栏，根据农时、农季、农民的需要，请农业科技专家讲授相关技术专题，全年播放36期，将《清江水产养殖技术》和《柑桔防冻抗灾技术要点》、《魔芋栽培管理技术》等专题透过电视送到千家万户。不定期编印《科技经济信息》专刊，免费发至各乡镇、村及专业大户。
二、**年科技工作思路与重点工作(一)工作思路
**年全县科技工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届三中全会精神，以科学发展观统领全县科技工作，坚持“自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来”的科技工作方针，深入实施“科技富民计划”，以科技创新引领经济发展为己任，以高效实施科技项目为抓手，以科普活动服务群众需求为载体。着力提升自主创新潜力和科技服务水平，为实现全县经济社会跨越式发展、建设和谐长阳带给强有力的科技支撑。
(二)工作重点
1、丰富科技富民计划内涵，拓展科技服务功能。要遵循科技工作“十六字”方针，着力改善政策环境，整合科技资源，狠抓“自主创新潜力和科技服务水平”两大主题，全力做好2009年科技工作。一是进一步拓展县院合作领域，丰富合作方式。要与10所高校、科研单位签订长期县院合作协议，与100名教授专家建立友好合作关系，在项目申报、新产品研发、技术咨询、信息共享等方面取得进展。组织华科大“百名博士助力清江行”活动，实施博士后科研合作项目5个。编制科技成果目录，召开高校科研成果对接洽谈会，建设专家咨询系统。二是建立企业自主创新体系。筛选20家科技型中小企业，帮忙编制“科技型中小企业成长路线图”，在产品创意、技术创新、产品研发、工艺改造、营销管理等方面设计模块和框架，为企业成长指明方向。重点支持10家企业开展新产品研发、技术引进和革新改造。建设市级工程技术中心2个(一致魔芋、泰榕药业)，开发新产品10个以上，主要是智能机电保护器、有机肥料、健身浴药等。力争完成金梅生物科技公司“北虫草工厂化生产”、沃野生物科技公司“5万吨有机全营养肥生产线”、清江电器公司改扩建和年产1万个智能机电保护器生产线建设等。申请国家专利38项，专利授权15项。三是搭建科技人才支撑体系
，推荐召开全县科技大会和人才工作会，继续对有突出贡献的科技工作者和科技成果予以奖励，调动全县科技人才创新创业的用心性。选聘20名科技特派员，到企业、到项目基地去服务创业。开展一次科技人员交流联谊活动，邀请专家来讲座，鼓励技术人才学习深造。四是健全科普宣传服务体系。重点抓好“四个一”：即开展100场农村实用技术“订单培训”，举办一届青少年科技节，建设一个百米科普长廊，编制一套《新技术简本目录》。
2、高效实施科技项目，发挥科技引领作用。按照用项目理念统领全县经济社会发展的要求，务必强化科技项目的超前性、实用性、效益性。认真分析我县资源优势和工业现状，找准企业发展壮大、产品升级的突破口，重点研究生物资源，发展生物医药工业。开发“致康片”、“玄四清音丸”和土家健身浴药产品。围绕魔芋、木瓜、北虫草等优势资源，开发健康功能食品;利用生物菌开发蛋白饲料、有机肥料;用心承接东部产业转移，大力推进新型墙体材料、复合装潢材料和金属合金材料工业项目引进。重点引进利用锰渣生产墙体砌块、锰合金等。全力支持三源公司信息化工程。发展机械电子工业，重点支持智能型、节能型、安全型产品开发。重点开发电力工业配套产品和节能产品。围绕六大支柱产业和半高山地区产业结构调整，重点建设板桥铺柑桔、八角庙木瓜基地、贺家坪魔芋基地。继续引进试验脱毒马铃薯、魔芋、日本紫番薯、水果红薯、甜玉米、薄壳核桃、乐园紫皮大蒜和清江特早茶等新品种，推广应用十字花科根肿病防治，柑桔控水覆膜增糖、清江鱼健康立体养殖等新技术，支持农业部门建设现代化农业科技园和高山蔬菜生态栽培示范区。着手研究“主题招商、产业集聚”课题，如魔芋产业园。全年引进新品种20个，实施各类科技项目3
0个，推广应用新技术40项。
(三)主要措施
1、做好科技宏观管理，加大争取政策项目资金的力度。一是认真落实[鄂发(2006)3号]文件精神，选准我县具有基础性、牵动性和长效性的科技项目，加大民族政策争取工作力度，并适时加强项目跟踪督察;二是以科技成果转化为重点，认真抓好项目布局，集中人力、财力，确保科技项目落到实处。
2、加强产学研合作，促进企业技术创新和产品开发。坚持“走出去，请进来”的开放策略，建立稳固的产学研合作关系。加强与各部门的配合和联系，建立完善县―镇―村―企业―农户上下相通、相关部门左右相连、集“网络信息服务、专家在线服务、现场培训服务”一体的农村科技信息服务网络;不断强化科技服务水平，增强科技服务潜力。
3、加强机关自身建设，构建和谐科技队伍和礼貌机关。一是加强班子建设。使之成为政治坚定、作风扎实、敢于创新、廉政过硬、团结战斗的领导群众。二是加强机关干部职工思想作风建设，继续开展建立“学习型、服务型、法制型、创新型”机关活动，不断增强机关的凝聚力和活力。三是加强制度建设，逐步建立办事高效、运转协调、行为规范的科技管理体系。四是加强目标考核。进一步完善职责制考核办法，做到奖罚分明。
礼貌单位汇报材料（二）：
礼貌单位汇报材料
2015年以来，在县委、县政府的正确领导和县礼貌办的具体指导下，我局礼貌单位建设工作紧贴农机工作中心，围绕建立"县级礼貌单位"的目标，按照领导班子坚强、业务成效显着、思想教育深入、工作作风良好、科教文化发展、内部管理有序、环境整洁优美的要求，抓机制、强队伍、拓载体、优服务、树形象、促发展，取得了显着成效。
（一）强化领导、狠抓落实，用心争创礼貌单位。礼貌单位是一个单位精神面貌的综合反映，建立活动是践行科学发展观的具体体现，有利于提高职工综合素质和机关的礼貌形象，有利于促进我局各项事业工作建设的协调。我们在精神礼貌建立方面始终坚持"两手抓两手都要硬"的方针，按照"重在建设、贵在坚持、注重实效"的要求，在抓好农机中心工作的同时，把精神礼貌建设放在突出位置，列入了我局的重要议事日程，认真研究建立措施，切实加强领导，狠抓工作落实，使精神礼貌建设持之以恒，卓有成效。
1、加强领导，健全机构。为切实抓好精神礼貌建设，推进各项建立工作落到实处，根据机构改革及人事变动，及时调整充实精神礼貌建设工作领导小组，成立了由局长陈建平同志任组长、副局长谢大棉同志为副组长、各科室负责人为成员的建立工作领导小组，并设立了领导小组办公室，负责对建立工作的组织实施和日常工作的开展。建立了主要领导亲自抓、各科室齐抓共管的建立领导体制和工作机制，及时有效地抓好各项建立工作。
2、规划建立，落实职责。我们对照建立目标和职责，结合本部门工作实际，每年都制定年度工作计划，对照规划的要求逐项分解任务，确保各种建立规划的落实。坚持每年召开2次以上的工作会议，研究部署和总结精神礼貌建设工作，使精神礼貌建设做到年初有计划，年中有督查、年末有总结。做到年初有部署，平时有检查，年终有考评，并与评先评优挂钩，构成上下健全的职责保障机制，推动建立工作做深做实。
3、广泛动员，全员参与。我们充分利用召开干部职工大会进行广泛宣传发动，不断提高全局干部职工对开展建立"县级礼貌单位"活动重要好处的认识，统一思想，激发全员建立热情，进一步增强群众主义思想和职责意识，使干部职工对建立工作入脑、入心、见行动。全局干部职工对建立活动知晓率、参与率、支持率均达100%，构成了"人人重视，个个参与，全面受益"的建立氛围。
（二）内强素质、外树形象，努力提高队伍素质为使各种建立活动落到实处，确保建立工作的顺利开展。几年来，我们着力加强干部队伍建设，坚持以"潜力建设"为重点，注重培养综合素质，打基础、强素质、树形象，全面建设一支高素质干部队伍。
1、切实加强领导班子建设。局领导班子是精神礼貌建立活动的实践者和领头人。局领导班子十分重视自身建设，以建立学习型领导班子为目标，提升领导干部的整体素质和潜力，讲学习、讲政治、讲正气，增强团结，持续了奋发有为的良好精神状态，提高了科学执政、民主执政和依法执政的潜力。坚持和健全民主集中制，坚持局长办公会决策重大事项议事规则，充分发挥班子的群众领导作用，进一步推进工作开展，增强了创造力、凝聚力和战斗力。
2、思想政治工作常抓不懈。一是坚持学习制度。按照"六有"
的要求，规范党组中心组学习。完善机关《学习制度》，采取干部职工会学习、支部学习、专题调研和撰写学习心得体会等多种形式，推动思想政治教育学习的扎实开展。以学习贯彻党的十八大精神、市委四届四次全会和县委十三次党代会重点，结合我县农机发展，用心开展讨论，深化党员干部的职责意识；二是典型引路。组织学习典型先进事迹，认真组织全体干部职工开展"全国道德模范"、"好人"等典型人物学习活动；三是找准载体。开展社会主义核心价值体系学习教育，举办以"十八大精神"为主题的专题学习，开展爱国主义教育活动，组织干部职工观看爱国主义教育影片，激发干部职工的爱国主义情怀和无私奉献的革命精神。
3、干部教育培训构成特色。一是坚持走出去和请进来相结合。2015年，我局先后派员到重庆、**等地参加市上举办的业务培训班，同时邀请市级专家讲课，传授专业技术。二是全局建立起县训镇乡、镇乡训村的干部培训体制，全面提升农机干部队伍的素质和潜力。
4、注重加强党员队伍建设。进一步完善持续共产党员先进性教育的长效机制，切实加强党员队伍建设，深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织和党员在各项工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。在建立活动中，充分发挥党员的先锋模范带头作用，党员干部自觉当好表率，以优良的党风带动全局上下用心参与礼貌建立工作。
（三）规范管理、美化环境，全面提升机关形象我们坚持以加强机关综合管理、提升服务水平为重点，突出美化环境，注重综合治理，全面塑造礼貌和谐的机关形象。
1、完善制度管理，机关运转有序。为进一步规范机关工作管理，根据实际工作需要，我局组织修订了《**县农业机械管理局机关管理工作制度》，进一步健全和完善了包括学习、会议、考勤、财物管理、工作目标管理、效能追究等比较完善、操作性较强的机关内部管理制度体系。透过加强制度建设，强化制度执行，促进机关作风的进一步转变，使机关管理更加规范，运转更加有序。
2、规范行政服务，转变机关作风。一是规范审批服务。对我局行政审批项目重新梳理、清理。进一步简化行政审批手续，严格落实首问职责、限时办结等各项管理规范；二是加强政务公开。进一步深化公开资料，规范公开工作，对农民购买农机享受购置补贴状况在网上进行公示，提高机关运作的透明度；三是不断转变机关作风。认真落实"转变作风从我做起、群众满意是我追求"的工作要求，深化开展"躬身践行服务发展"活动，透过设立岗位座牌，公开服务承诺、设立监督电话，推行绩效考评、加强效能建设，全局上下精神状态好、工作作风实、服务效率高、工作成效明显。
3、加强环境建设，改善机关面貌。为建立礼貌单位打造一个良好的硬件环境，我局在经费十分紧张的状况下，筹措资金对办公室进行了改造。开展了办公室卫生清理整顿，添置了部分空调、办公桌椅和计算机设备，使机关办公环境面貌一新，舒适度倍增；同时注重环境卫生的日常管理，将环境卫生列入制度化，坚持每周一小扫、每月一大扫制度，将办公环境卫生职责分解到各科室每个人，并定期对其进行检查考核，使干部职工养成良好卫生习惯，自觉持续工作环境清洁，全局持续内外整洁、有序、优美。
4、强化综合治理，促进和谐稳定。坚持把抓好机关综合治理摆在突出位置，全面构建礼貌和谐稳定的机关环境。成立综合治理领导小组，开展了崇尚科学、反对邪教的教育。严格执行《车辆管理制度》，无交通职责事故；认真落实保密职责，严格执行保密规定，认真落实保密措施，未发生失泄密事故。落实计划生育工作职责制，认真开展"六五"普法工作，确保不发生违反计划生育、违法乱纪的人和事，努力构建礼貌和谐稳定的机关环境。
（四）拓展载体、丰富资料，将建立活动引向深入坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，充分运用各种载体，开展各种形式的精神礼貌建设活动。
1、道德实践，大力弘扬社会主义新风尚。用心组织开展道德实践活动，组织干部职工参与现场交流活动，"党员义务奉献日"、"义务植树节"、"礼貌交通督导志愿服务"、无偿献血等道德实践活动。
2、扶贫济困，有效履行社会职责。认真做好共建帮扶工作。(suibi8.)根据组织安排，帮扶**乡村，透过实施资金支持、科技入户、人员培训等做好帮扶工作，促进农民增收。
3、寓教于乐，不断丰富职工文化生活。充分利用元旦、春节、国庆节等重要节日开展登山、球类、扑克比赛等文体活动，这些活动的开展丰富了干部职工的业余文化生活，激发了干部职工的工作热情，增强了队伍的亲和力、凝聚力和战斗力。
4、丰富内涵，提升礼貌建立质量。我们在建立礼貌单位的同时，用心开展各种形式的争先创优活动，确保礼貌单位的建立质量。鼓励干部职工争先创优，争当"先进工作者"、"优秀共产党员"，在市、县各种表彰评比活动中"争位子、创牌子、夺旗子"。充分激发和调动干部职工的工作热情，全局干部职工礼貌习惯**然成风。
（五）立足岗位，服务发展，建立工作成效突显。坚持把推动农业机械化发展作为建立工作出发点和落脚点，立足岗位做贡献，抓好建立促发展。在深化精神礼貌建设的同时，持续有力抓好中心工作，推进全县农机化工作再上新台阶。
建立两年，成绩来之不易，这一切都离不开县委县政府的正确领导，离不开县礼貌办的大力支持和指导。我们也将以此为新的起点，再接再厉，开拓创新，努力促进我局精神礼貌建设工作再上新的台阶，不断为推动我县农业机械化发展做出新的贡献，真正实现以"礼貌建立"促进行业发展，以推进行业进步体现礼貌建立。
礼貌单位汇报材料（三）：
礼貌单位申报材料
建立市级礼貌单位一向是我办精神礼貌建设的重要工作和努力的目标，是促进物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌有机结合落实到办公室全体干部职工的有效形式，也是加强和改善干部职工思想政治教育水平的重要基础工作。
**区政府办公室现有在职人员80名，其中党员52名，内设科室有督查室、信息室、法制办、外事办、应急办、秘书一室、秘书二室、政务服务中心8个科室。近年来，我办在区委、政府的正确领导下，巩固和深入学习实践科学发展观活动，始终坚持“务实、高效、勤奋、廉洁”的工作作风，把礼貌单位建立工作与日常工作同布置、同检查、同落实、同总结，以“忠诚、职责、严谨、奉献、创新、进取”为工作信条，构成上下联动、部门配合、干部职工齐心协力构建良好政府形象的工作格局。先后获得了“国家西部大开发突出贡献群众”、**自治区“未成年思想道德建设工作”先进区、**市“”等30余项荣誉，为用心申报市级礼貌单位奠定了坚实的基础。
一、抓好“三项建设”，构成礼貌建立工作的保障力
礼貌建立工作是一项需要长期奋战、持之以恒的任务，这不仅仅需要我办齐心协力、参与和配合，而且需要全体干部职工思想和行为的高度统一，共同保障礼貌建立工作顺利开展。
一是抓好领导班子建设。我办领导班子团结敬业，廉洁高效，务实创新，不断巩固建设学习型、创新型、竞争型、服务型政府建设，不断强化行政管理，坚持以高标准要求自我，高质量完成办公室“三服务”工作，用心营造和谐机关氛围，促进机关工作作风转变。
二是抓好干部队伍建设。各科室干部职工坚持以马克思主义、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻各级重大会议精神，普及《行政机关公务员处分条例及中国共产党党内监督条例》，学习党风廉政建设有关规定、国家法律法规等资料。透过召开民主生活会、座谈会，开展讲座、培训等，提高干部职工礼貌道德素质，增强干部职工凝聚力和战斗力，激发工作的用心性。
三是抓好党支部建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持“三会一课”制度，每年召开一次民主生活会，每周五下午开展政治学习，对全体党员干部进行了理论素质轮训和业务专题培训，并参加了相关考试，及格率为99%。切实加强党性党风教育，规范办公室每一个党员干部的一言一行，做到廉洁自律。号召全体树立奉献意识，不计较个人名利和得失，坚持实事求是的工作作风，进行宗旨教育、信仰教育、爱国主义教育，促进了内部自身建设。
二、加强“六项工作”，构成礼貌建立工作推动力
我办紧紧围绕区委、政府的中心工作，按照“三服务”的总体要求，加强工作力度、提升工作质量，把全体干部职工的智慧和力量都凝聚到服务发展的任务上来，与时俱进，开拓创新，为建设“生态、礼貌、幸福东胜”做出应有的贡献。
（一）办文、办会工作。率先在东胜区各部门启动、应用了办公自动化和公文传输系统，完善了各个环节中的应用操作，使大批量的文件迅速有效的传阅，极大的节约了人力、物力、财力，从而提高了工作效率，在我区发挥了表率和示范作用。每年制发政府各类文件上百余件，组织全区性大型会议等各类会议百余次，基本上做到了会议通知及时、文件收发快捷、文件传阅高效、会议组织周密、档案管理科学。政府办草拟的公文在全市行政公文评比中获三等奖，12篇论文在市秘书学会举办的论文大赛中获奖。
（二）督查工作。近年来政府办督查工作紧紧围绕我区中心工作，以《政府工作报告》中政府主要工作、重点项目、民生工程、会议决定事项等工作为督查重点，认真抓好政务性督查与事务性督查，有力推动了各级领导决策的实施和落实。在创城、创卫以及亚洲艺术节、国际那达慕期间，督查室配合相关部门对有关事宜进行了全面督查，有力地推动了各项工作顺利开展。督查工作受到上级的肯定，区政府督查室被自治区政府办公厅评为“自治区政府督查系统先进群众”，有一名同志获得“全市政府督查系统先进个人”荣誉称号。
（三）法制工作。加强和完善了行政执法过错职责追究等配套制度。制定和执行了《东胜区行政执法职责制评议考核办法》，将行政执法职责制的考核列入对各镇、办事处，区直部门领导班子年度实绩考核目标中。全面提高行政复议、应诉案件的办案质量，依法做好行政复议案件的受理、审查和审理工作。个性是对土地征用的农民安置和补偿、房屋拆迁等一些社会影响大、人民群众普遍关注的热点、难点问题进行了重点监督。
（四）信息工作。我区信息采用量在自治区各旗区直报点和鄂尔多斯市各旗区中均名列第一。为使领导及时、全面掌握全区经济社会发展状况，信息室编发了《政务信息》和《信息选编》。同时以政务信息和互联网为载体，开展经常性的信息资料收集整理工作，并以《领导参阅》的形式为领导带给最新信息。XX-2011年政府办连续五年获得“自治区政府系统信息工作先进群众”和“全市政府系统信息工作先进群众”等荣誉，有六名同志被市政府办公厅评为“全市政务信息工作优秀信息员”。
（五）外事工作。认真贯彻对外方针政策，进一步加强与公安、统战、宣传等相关部门的联系，定期对区直范围内的外国人员进行登记，加强对非政府组织、外国记者采访、城区外国人员的管理。在亚洲艺术节、接待瑞士考察团、世界小组总决赛鄂尔多斯巡游活动期间，为确保涉外领域卫生安全，配合有关部门圆满完成各项任务。
（六）应急管理工作。建立健全了应急管理工作的体制和机制，成立应急管理办公室，并制定了24小时应急（8112345）值班制度。现已建立起应急管理常态下以区应急管理办公室为中心、44家应急单位为节点的应急联络网，初步构成了全区应急管理信息的报送体系和应急管理制度及应急管理工作联络网；透过应急指挥平台进行信息报送、搜集和整理，汇聚和掌握了全区一部分风险源、防护目标、避难场所、应急保障资源等应急相关部件的比较精确的信息，并对各应急联动单位的预案进行了搜集、汇总和初步地整理，从而完善了东胜区的应急预警机制。
三、开展“三项活动”，构成礼貌建立工作促进力
为营造和谐机关文化，建设充满活力的机关单位，实现礼貌单位的建立，我办组织干部职工开展了一系列活动。
（一）开展精神礼貌建立活动。以建立国家礼貌城市为契机，加大精神礼貌建立力度，认真开展建立“学习型机关，学习型组织，学习型团体”活动，开展“创全国礼貌城市、建和谐礼貌机关”和“创礼貌城、做礼貌人”等建立活动，我办干部职工在参与活动中自我教育、相互促进，努力构成和谐的生活秩序与人际关系。透过参加“和谐东胜市民文化大讲堂”的各种讲座，提高了广大干部职工的礼貌素养，推动日常工作中与生活密切相关的生活礼仪、职业礼仪和社会礼仪知识的普及与实践。透过组织综治和法律知识讲座等活动，丰富了干部职工的生活，还帮忙大家树立了“综治工作靠大家”的观念，为办公室综治工作开展打下了坚实的基础。
（二）开展扶危助困帮扶活动。我办高度重视帮扶工作，主动联系帮扶单位，2011-2011年用心组织协调11个部门共为帮扶单位巴音门克街道办事处筹集资金和实物总计约140万元，其中办公室共投入帮扶资金40万元，进一步完善了社区服务中心的配套设施和服务功能。同时，帮扶救助贫困户和零就业家庭制定长期的增收计划和具体帮扶措施，努力增强包扶户的自我发展和自我致富潜力，推动包扶户生产生活水平稳步持续提高。用心组织干部职工参加“博爱一日捐”活动，为贫困家庭送温暖、资助应届困难大学生。
（三）开展丰富多样的文娱活动。为了进一步提升广大党员干部的理论水平，增强践行科学发展观的主动性和自觉性，我办以“七一”党员教育活动为主题，组织全体党员干部赴革命圣地延安参观学习，缅怀革命先烈，弘扬延安精神，理解革命传统教育。用心组织干部职工广泛参与全区性活动，先后参加了两届东胜区职工运动会，并在篮球、乒乓球、羽毛球、拔河等项目中取得了优异的成绩，这不仅仅增进了同事间的交流，还增强了干部队伍的的凝聚力和群众荣誉感，展示了办公室干部职工的良好精神风貌。同时，以节假日为契机，开展知识竞赛、乒乓球、爱国歌曲大家唱等文体活动，使工作人员有张有弛，在活动中增进感情。
透过近几年的礼貌建立活动，我办干部职工团结敬业，廉洁自律，务实创新，奋发有为，无一人违法违规。我办决心借此次申报的机会，进一步巩固基础工作建设，扎实开展各项礼貌建立措施，营造良好的礼貌建立氛围，以新的、更高、更先进的要求为标准，促进礼貌建立工作圆满完成，为建设和谐社会、和谐东胜做出用心的贡献。
礼貌单位汇报材料（四）：
礼貌单位申报材料
这次市礼貌委考评组对我部礼貌建立进行考评，将进一步全面督促推进我们的工作。首先我代表xx县委宣传部全体干部职工对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面，我就县委宣传部三年来礼貌建立工作作简要的汇报。xx县委宣传2007年被命名为市级礼貌单位以来，始终坚持“深化、完善、巩固、提高”的八字方针，以抓礼貌单位建立为载体，不断提升本职工作水平。我们的礼貌单位建立工作能够用“做到两个到位、坚持三个抓手、到达一个提升”来概括，即：做到领导到位、投入到位，坚持以制度建设、队伍建设、软环境建设为抓手，到达提升宣传思想工作水平的目的。
一、做到两个到位，为礼貌单位建立奠定基础
（一）领导到位，为礼貌单位建立带给组织保障
县委宣传部高度重视，把礼貌单位建立工作放在重要议事日程来抓，与本职工作同计划、同部署，鉴于人事变动及时调整充实由县委常委、宣传部长为组长，常务副部长为副组长的建立工作领导小组（永宣字〔2008〕12号文件），结合单位实际，研究制定了《xx县委宣传部2008—2010年礼貌单位建立规划》，明确规定了建立目标、建立要求、具体措施、经费投入、时间安排、机构设置、人员保障等，将职责落实到股室、落实到个人。
（二）投入到位，为礼貌单位建立奠定硬件基础
针对办公设备简陋，难于适应新时期工作需要的实际现状，县委宣传部领导班子用心向省、市、县多方协调筹集资金，自2008年以来，购置了两辆公务用车，配齐了办公桌椅、电脑、打印机、传真机、复印机、相机等设备，全面优化了办公条件。目前，已经到达部内人手一台电脑、每一个股室1台以上相机的水平。近三年共投入资金60多万元，透过配备完善硬件设施条件，为礼貌单位建立带给硬件基础。
二、坚持三个抓手，为礼貌单位建立带给措施保障
（一）坚持以制度建设为抓手，使礼貌建立有章法
根据礼貌单位建立工作需要，宣传部自2008年以来先后制定和完善了xx县委宣传部《理论中心组学习制度》、《理论中心组考核制度》、《学习制度》、《工作制度》、《生活制度》、《车辆管理制度》、《财务制度》、《干部职工理论教育培训制度》、《领导班子勤政廉政制度》《工作奖励制度》等多个制度，坚持用制度规范干部职工行为。同时，在工作上坚持“一周一计划，一月一交流，一季一督查”的工作机制，即：分管领导每周与所分管股室研究工作一次，对上周工作进行回顾查找，对下周工作重点进行计划；每月由部长主持或部长委托常务副部长主持，各股室对本月工作进行总结，对下月工作进行规划；每个季度，由常务副部长牵头对照目标职责书，对各股室工作进行查漏，督促补缺。
（二）坚持以队伍建设为抓手，使礼貌建立有基础
在干部队伍建设中，我们以“素质大提高、岗位大练兵”、新闻战线“三项教育”、宣传文化系统作风建设、“三力建设”、创先争优活动等为主要载体，从提高演讲口才、新闻写作、摄影、电视新闻、理论研究、文艺创作六大潜力入手，以学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，深入开展七项教育。一是开展理想信念教育，每年清明节期间，组织全体干部职工开展烈士陵园扫墓活动，开展网上祭先烈活动。二是开展形势教育，使干部职工端正思想态度，增强工作职责感和紧迫感。三是开展核心价值体系教育，让干部职工广泛思考怎样做人、做什么样的人、要做什么事，树立正确的人生观。四是开展“八荣八耻”为主要资料的荣辱观教育，对“八荣八耻”进行醒目广告，部内每个办公室一块，使干部职工明确要有所为有所不为。五是开展爱岗敬业教育和“四心”工程，结合开展对工作有热心、对父母有孝心、对社会有爱心、对自己有信心的“四心”工程，正确引导干部职工自觉加强道德修养。六是开展诚信教育，透过个人自学自启、组织观看影片、正反案例分析、社会实践等方式，对“20字公民道德规范”进行醒目广告，部内每个办公室一块，让干部职工在理解教育中深刻认识诚信与不诚信的巨
大差别。七是开展环保生态宣传教育，围绕“促进生态环保、构建美丽家园”主题，努力提高干部职工生态环保意识。透过广泛开展各种教育活动，培养了一支政治过硬、作风务实、业务精湛、经得起检验的精干队伍。
（三）坚持软环境建设为抓手，使礼貌建立有特色
一个地区要发展需要良好的软环境，一个单位也一样。县委宣传部在礼貌建立中，始终坚持以软环境建设为抓手，营造团结和谐的人文氛围。一是加强对办公环境的优化，将公共卫生区合理分配到股室，将卫生工作职责落实到个人，同时，要求每一个干部职工在办公室自种两盆以上花木，办公用品摆放做到条理有序。二是经常组织群众活动，2009年“三·八”节，常务副部长带队，组织部分干部职工前往大理、丽江、迪庆、保山、德宏等地考察学习，2009年11月由部长带队，组织全体干部职工到挂钩村与村民小组长开展联欢活动，2009年10月，由部长带队到大雪山自然保护区与保护区全体人员开展摄影写作采风活动，2010年春节期间还开展了职工扑克、象棋比赛活动，透过这些活动开展，使部机关人文环境团结和谐，生动活泼。三是多次开展献爱心，全体干部职工用心为汶川大地震、云南百年一遇大旱灾捐款。四是深入开展“双联双推”活动，建立机关党支部与农村党支部结对帮扶机制。近三年多次深入挂钩村勐板乡户丫村，开展产业帮扶、新农村建设、抗旱防汛等工作，开展农村现场核桃技术培训16场次，受益2000余人次，协调带给产业帮扶资金2万元，协调用于新农村建设的水泥80吨，发展核桃12997.8亩。今年抗旱期间，又两次发动党员干
部职工捐款，共捐款4600元，针对大旱致使很多困难党员和群众无法正常生产生活的实际，宣传部又安排6000元资金，帮扶户丫村困难党员、群众、留守儿童、孤儿、五保户等特殊群体渡过难关。今年防讯期间，宣传部又为勐板乡户丫村、户丫完小、新边田村、后山村协调大米1500斤。四是做好感动临沧人物回访工作，解决实际困难，经协调为2008年度感动人物尹玉凤家盖了新房。五是坚持和完善民主管理制度，实行了政务、党务、财务三公开，营造尊法、守法、礼貌、和谐的干事氛围。
三、透过抓礼貌建立，促进宣传思想工作水平得到提升
县委宣传部在抓礼貌单位建立中，始终与抓宣传思想工作有机结合，两手抓两手都硬，在抓好精神礼貌的同时，全县宣传思想工作水平也不断得到提升。一是政策宣传、理论学习、宣讲活动等开展有声有色，理论工作有成效。二是新闻宣传有突破，以芒果节、桑沼哩节、仙根朝圣等活动为载体，永德文化品牌得到不断提升，新闻宣传在中央、省、市各级各类媒体不断得到突破。三是精神礼貌建设得到提升，
“十百千万”评选推荐活动有序开展，组织开展礼貌单位、礼貌村、礼貌行业“三大建立”活动有声有色，“感动临沧年度人物”评选推荐活动富有成效，“十大优美村寨”、“十大先进新农村理事会”、“十大农村致富带头人”、“十大敬老之星”等评选活动成绩匪然。四是文体活动长足活跃，《月亮升起来》广场群众舞得到推广普及，推出溶地方特色、雅俗共赏的《古韵新编》永德打歌，节庆文化活动丰富多彩，群众文体活动繁荣昌盛。五是各种艺术创作势头良好，鲁德仲同志的书法作品“无与伦比”等入选《祖国万岁》，被中国书法家协会等部门授予“中国杰出艺术家”和“人民功勋艺术家”的称号，县文化馆鲁明顺同志创作的图画《牧童骑术高》获文化部举办的全国群众文化艺术系统书法美术摄影大展铜奖、创作的《我们敬爱的祖国》、《永德真是个好地方》等8首歌词被2009年《祖国之春·中国民族歌曲选粹》入编等。六是公共文化服务体系建设得到加强，永德博物馆已建成，县城文体中心、农民健身工程、乡镇文化站建设等项目建设进展顺利，在127个山区自然村建成“村村通”电视接收点，图书馆被云南省文化信息资源共享工程分中心列为基层示范点，投资120万元建成老干部活动中心。
总之，由于我们抓好了礼貌单位建立这个载体，促进了各项宣传思想工作长足发展，2008年、2009年在全市宣传思想文化工作年度目标职责考核中，我部连续两年获得第一名，2010年被表彰为“云南省抗旱先进群众”，此刻又被市上推荐
申报全国基层理论宣讲先进群众，此项工作正在申报之中。
礼貌单位汇报材料（五）：
礼貌单位申报材料
一、领导高度重视，做到分工明确，职责到人，为建立工作带给组织保障。
我校在确定建立市级礼貌单位的目标后，首先组建了由学校党支部书记秦加军同志任组长，校长杨希成同志和工会主席李红霞同志任副组长，教务主任马雪梅、闫秀丽，德育主任赵瑞、行政办主任秦长智、总务主任谢福金任成员的礼貌单位建立工作领导小组，并进行了明确的分工，要求职责到人。支部书记负责全面建立工作，校长负责抓各项工作的落实，行政办主任协助校长抓各项工作落实，教务主任负责教育教学工作，团支部书记负责抓学生的活动安排，总务主任抓社会治安综合治理，德育主任抓学生的思想道德建设工作。在各项工作的开展中，大家努力做到分工不分家，互助协作，各项工作有计划、有安排、有落实、有检查、有总结，突出实效。领导班子成员还认真学习理论业务知识，依法治校，以德治校，尽最大潜力为教职工办实事，办好事。在实践中不断提高自己的管理潜力和管理水平。
二、全面加强思想道德建设工作
教育教学工作是学校的中心工作。学校在抓好教育教学工作的同时，始终把师生的思想道德建设放在首位来抓，透过多种形式的学习和组织形式多样、丰富多彩的活动，提高了教师的师德修养和学生的思想道德水平，增强了教师队伍的凝聚力和向心力，使学校的精神礼貌建立工作成效显著，稳步发展。
1、学校利用每周三政治学习时间和寒暑假集中学习时间组织教职工认真学习邓-小-平理论，学习“三个代表”的重要思想和“十六大”报告，学习十六届三中、四中全会精神，学习了《宪法》、《刑法》、《未成年人保护-法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中共中央国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的决定》等教育法律法规。提高了全体教职工依法治校、依法执教的水平。教职工在学习中能认真做好读书笔记，结合自身的工作、学习和生活撰写心得体会，把理论知识用运到工作实践中，做到理论联系实际。
2、以“三风”建设为中心，努力建立和-谐的校园文化氛围。
我校在围绕教育教学中心工作的同时，狠抓德育工作，把“三风”建设放在首位，完善和补充了一系列规章制度，如《教师管理制度》、《学生管理办法》、《教育教学管理基本要求》、《教育教学奖励办法》、《校园管理办法》等到，透过学习来规范学生生的言行，在教学中培养学生端正的学习态度和良好的学习习惯，教师透过师德演讲、“三字一画比赛”、教职工冬季长跑比赛、硬笔书法比赛、朗读诵比赛、趣味活动等，增加教师队伍的凝聚力，提高教师的基本功以促进教师良好的学风，好的学风带来好的校风，让学生人人都活泼健康，让教师人人都团结爱生，共创和-谐的校园氛围。
3、爱国主义及革命传统教育是我校德育常抓不懈的工作之一，这项工作的开展将对学生的人生观价值观和世界观的构成起到十分重要的作用，具有深远的好处。在学校党支部的安排和组织下，学校团支部及少先大队每周一的升国旗仪式成为学生受教育的主要资料之一，广大师生透过国旗献词和国旗下讲话不仅仅在礼仪、爱校、爱环境等方面受到潜移默化的熏陶，还能够了解很多课外知识，增长了见识。党支部加强对党员的教育和管理，发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用。今年6月30日学校党支部组织中心校全体党员去乌市观看了爱国主义影片，参观了八路军驻新疆办事处和烈士陵园，党员们在烈士碑前重温入党誓词，使全体党员受到了一次深刻的教育。每年临近清明节，学校都组织一批少先队员、团员及教师前往烈士陵园祭奠英灵。向烈士敬献花圈，在烈士碑前庄严宣誓，表达自己的决心。同时，德育处还组织学生进行爱国主义歌咏比赛、演讲比赛。故事比赛等来增强学生的群众主义观念和爱国主义情怀。
4、讲礼貌、树新风，争做诚信小公民。在举国上下大力倡导诚信教育的这天，诚信已成为学校教育中不可缺少的一部分资料。因此，学校组织了专题为“讲诚信树新风”的系列活动。透过演讲、讲故事，争做小公民征方比赛，主题班会、“我的不是我来说”、“诚信在我心中”的宣誓签字仪式等多种形式的活动让学生懂得诚信的重要性。结合公民道德建设月活动对涌现出的好人好事进行大力表彰和奖励。
5、加强法制教育，增强守法意识，依法执教，依法治校的观念应当体此刻师行的一言一行当中。学校不仅仅组织教师广泛深入地学习有关法律法规，做到依法执教，还透过课堂教学渗透及聘请专家司法人员进校讲-法。近年来我校先后邀请了县教育局德育专干汪淑霞老师、法制副校长马永杰同志、少管所陈红梅专家、市教委德育处、市关心下一代工作委员会李忆祖专家多次给学生讲解了青少年犯罪成因分析，如何防止犯罪“交通法规”、“中小学心理健康教育”等方面的资料，透过列举超多的案例，放映纪实片让学生真切地体会到守法的好处，并懂得有法可依的道理，增强了学生的法制意识。
6、提高学生的身体和心理素质，培养学生的良好的意志品质。学校教育的目的是让学生身心全面发展，只有这样才能适应新时代的要求。学校德育处每年都要组织专项心理咨询活动和青春期教育讲座，目的是为了促进学生身心和-谐发展，透过活动有效地提高了学生心理健康素质。学校每年都要组织七年级的全体学生进行军训，专门聘请武警后勤总队的教官来校组织军训，每年为期一周至十天的军训生活，不仅仅让学生锻炼了身体，磨练了意识品质，还增强了学生的群众主义观念，吃苦耐劳的精神和团队协作的精神。更重要的是改掉了学生一些不良习惯，让学生的精神面貌焕燃一新。我校结合南郊地区的实际状况，每年9月15日左右农民收获土豆的季节，学校组织学生参加社会实践活动，参加勤工俭学劳动，组织学生拾土豆。透过这项活动，既使学生集中补上了社会实践课，锻炼了学生顽强的意志品质和吃苦耐劳的潜力，又为当地农民秋收帮了大忙，勤工俭学收入又补充了学校教育教学经费的不足。可谓一举多得。学校团队每年3、4月都要组织团队员进行义务劳动，为乡敬老院打扫卫生，打扫永丰乡集镇卫生，清理卫生死角，为友邻单位清理卫生等。这些活动的开展有力的促进了学生在认识过程式中的健康成长。
礼貌单位汇报材料（六）：
礼貌单位申报材料
xx是国家级大型水利枢纽工程，是xx工业区唯一的地表水供水水源地，担负着xx市区及下游防洪安全、居民生活用水、工农业生产服务的重任。两年来，xx水库管理处以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕建设xx科学发展示范区这一主题，大力加强礼貌建立工作，取得了明显成效。连续十年持续xx省“礼貌单位”称号，连续十五年持续xx市“礼貌单位”称号，连续三年持续“国家一级水利工程管理单位”称号。
一、做到两手抓、两手硬，礼貌建立工作扎实推进
处党委始终把礼貌建立工作摆上重要议程，坚持礼貌建立同业务工作一同部署、一同考核，建立工作扎实推进。在内部，用心开展争创礼貌科室、争当优秀党员和争做礼貌职工活动;以“迎奥运、讲礼貌、树新风”和争创全国礼貌城为契机，组织开展有奖征文、演讲比赛、礼貌礼仪展示会，深化礼貌建立氛围；认真“三个更高、三个更好”双争品牌实践活动(即：防汛保安潜力更高，环境建设水平更高，礼貌建立档次更高；管理秩序更好，服务保障更好，经济效益更好)。在外部，用心参与新农村发展建设工作，两年间投资一百余万元，帮忙群众解决用水、供电、修路、筑桥等实际问题，得到了群众的广泛称赞。
二、思想教育工作强化，职工队伍整体素质提高
一是深入开展“十七大”精神和科学发展观学教活动，增强科学发展的职责感、使命感。活动中，坚持边学边改、边议边改、边整边改，修改完善规章制度26项，整改了6个方面的问题及薄弱环节，并召开职工大会，对职工提出的61条意见推荐做了详细答复。透过学教活动，进一步优化了岗位配置，健全了有效的奖励激励机制，解决了“干多干少、干与不干一个样”的难题，干部职工的敬业意识、职责意识和奉献意识明显增强。二是进一步加强对党员队伍的管理教育，深入开展“强化党员意识，永葆先锋本色”、“一个党员一面旗”活动，持续党员队伍的先进性。全处130多名党团员，每年坚持开展义务劳动，清除库区杂草和垃圾，体现了党团组织的先进性。三是“走出去，请进来”，深化思想教育。组织职工代表参观李大钊纪念馆及xx工业区；组织党员、团员到北京军事博物馆参观红军长征主题展览，激发大家团结一致、不怕困难的拚搏精神；请来原水库老领导做艰苦创业专题报告，增强干部职工的创业意识；请来市委党校教授做科学发展形势报告，引导职工增强科学发展的职责感和紧迫感。四是强化政工队伍建设，思想政治工作实现了制度化，经常化。健全思想政治工作网络体系，对职工提出的思想问题由主要领导亲自答复；设立“思想政治
工作接待日”，畅通沟通渠道，加强党群干群交流，党群干群关系更加和谐融洽。五是注重选树典型，营造见贤思齐的浓厚氛围。两年来，水库先进典型层出不穷，先进班组“闸门组”，舍身救火的好科长王昌利，多次英勇救人的计志江被市礼貌办评为“学雷锋十佳”，透过选树先进典型，全处构成了学先进、赶先进、见贤思齐的良好氛围。
三、以xx建立“文化名城”为动力，营造健康向上的文化氛围
用心参与xx市“文化名城”建立工作，两年来，共投资一百八十万元，新建了职工食堂、文体活动中心、塑胶篮球场和室外健身场，完善了图书室、荣誉室、党员活动室等，引导职工开展健康向上的文体娱乐活动，陶冶思想情操。全处共有136人参加学历教育、继续教育和各种专业技术培训；用心开展群众性体育活动，组织召开了第十届、第十一届职工运动会；用心倡导健康礼貌的生活方式，利用橱窗、板报、专栏等形式，普及卫生知识、节约常识，连续多年被评为“爱国卫生先进单位”。
四、民主管理制度落实，民主法制建设加强
两年来，共组织科级以上领导干部法律知识培训3次，组织执法人员法制法规培训6次。坚持政策公开、政务公开、党务公开，个性是在《业务招待费使用制度》、《科级以上领导干部廉洁自律承诺制度》、《水利工程招投标制度》和《干部选拨使用制度》等方面，狠抓落实，防微杜渐；每年组织民兵开展一次军训、开展一次防汛预演、开展一次救火演练活动，提高了民兵组织的应急处置潜力。
五、水源保护工作全面落实，环境建设水平逐年提高
两年来，在水库周边植树8000余株，改造庭院绿地4000多平米，培育花卉2万多盆，生态环境建设越来越好。加强《水法》宣传，强化水源地管理保护工作，两年间清理迷魂阵600多处、地笼1800多个、查处电鱼行为53起，保证了水质安全，水库水质始终持续在Ⅱ类标准，贴合饮用水质要求。调查污染源，建立污染源档案，出台了《xx水库水源地保护区综合治理方案》、《xx水库水源地水污染应急处置预案》，完善了相关配套设施。加强安全生产，连续多年无安全职责事故发生。
六、工程管理水平全国领先，经济实力逐步壮大
全面落实《水利工程管理考核办法》，投资1600余万元，对7300米长的主坝、副坝进行全面整修，水库大坝始终持续“一类坝”水平；防汛组织健全，预案措施完善，开发研制了“xx水库流域淹没预警指挥系统”软件，进一步提高了库区群众的防洪避险潜力，并在该领域到达了全国领先水平。为保障xx工业区和xx市区工业、生活用水需求，确定了“精心谋划，科学调度，保障重点，统筹兼顾”的供水思路，制定了《xx工业区供水保障方案》。两年来，从上游调水1.45亿立方米，供城市生活用水1亿立方米，供工业用水22亿立方米，供农业灌溉用水1.3亿立方米，在连年干旱的状况下，保障了经济社会发展用水需求。加强水流量精度计量工作，依法征收水费，两年来，完成水费收入1.37亿元，各项指标走在全国同行前列。
礼貌单位汇报材料（七）：
礼貌单位申报材料
两年来，我校在县礼貌委、教体局党委办公室和中心校的指导下，透过礼貌单位建立活动的开展和德育课题研究，我校的精神礼貌建设工作取得了显著成效，被评为县级礼貌单位。为了再接再厉，使精神礼貌工作持久、深入地开展下去，根据市级礼貌单位标准，现就我校建立市级礼貌单位活动作如下规划:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻新修订的《义务教育法》和农村免费教育精神为契机，坚持依法办学，根据学校三年发展规划，深入实施素质教育，进一步加强学校内涵发展和特色发展，提升学校整体水平和社会效益。
二、建立目标
建立市级礼貌单位。
三、方法措施：
建立市级礼貌单位，是我校发展的需要，也是办学水平、办学层次提高的需要，更是进一步提升师生品德修养和建立和谐校园的需要。我们要以建立市级名校为契机，以教师、学生为建立礼貌单位的主体，以礼貌单位建立活动为有效途径，以高效灵活的机制为保障，全面推进学校礼貌建立活动，重点抓好师德师风建设和学生礼貌礼仪教育及校园文化建设，坚强长效管理，不断创新建设途径。
（一）加强思想理论建设，为礼貌建立带给思想保障
1、学校领导班子建设和党的思想建设、组织建设和作风建设是我校精神礼貌建设的重要基础和政治保障。建立开拓进取、务实创新、团结协作的领导班子，坚持群众领导和个人分工负责相结合的工作制度，发挥校委会的群众领导核心作用，带领广大教职工推动学校各项事业健康发展。
2、精神礼貌建设的重要任务之一是学习、宣传、贯彻党的路线、方针和政策。校委会在今后很长一个时期要认真组织学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，并将其落到实处。要把学习十六大精神与学校的改革发展紧密结合起来，组织好党员民主生活会；坚持每周一次教职工政治学习制度，改善学习方法，使政治学习的资料丰富多彩，形式多样生动，做到学习有计划、有交流、有检查，用心探索提高教职工政治理论学习针对性和有效性的新思路和新途径。
3、以德育为核心，树立大德育观念。学校政教处、少先队组织要以理想信念为核心资料，对学生进行爱国主义、群众主义和社会主义教育，把各类活动的立足点放在育人上，把教育的目标落实到全面提高学生的思想道德水准上，帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观。不断完善课堂教学与课外社团活动、社会实践有机结合的多渠道、多层次教育格局。同时，把依法治校与以德育人结合起来，使“五五”普法教育制度化、规范化、经常化。领导干部要带头学法、守法，广大师生员工要按照《公民道德实施纲要》，自觉养成礼貌行为习惯，做守法的好公民。
4、用心探索宣传舆论建设的有效途径。围绕学校中心工作，把握正确的舆论导向，发挥学校红领巾广播站、村报、县教育信息等的作用，加强宣传报道，扩大学校影响。
（二）提高教学质量，加强师德师风建设。
切实加强师资队伍的建设，加强教师师德规范教育，倡导高尚师德，树立良好师风。在师德师风建设方面，学校要透过有效的机制和各种形式来造就一支热爱学生，治学严谨，敬业爱岗，教书育人的精良的师资队伍，使他们不仅仅精于教书，而且善于育人，以教师特有的人格魅力感召学生。在具体工作中，规范师德建设的规章管理制度，开辟师德宣传专栏，继续做好评教工作，以各种形式，反映学生对教师师德和教学态度的评价，同时将师德作为教师考核奖惩的重要资料，与教师的考核、聘任、评优、晋升相结合。构成广大教师自觉为人师表的良好的师德师风，以良好的师风促进校风学风的建设。
提高教学质量，推进素质教育，构建育人环境。教学是学校的中心任务之一，教学质量的高低是学校能否为学生带给优质教学资源的重要标志，因此，学校应根据社会发展的需要，为学生知识、潜力、素质的全面发展创造条件。教导处要建立课程评价体系，以“精品”课程培养学生。要加大英语、艺术、体育等课程的建设力度，满足学生不同的学习需求。进一步完善教学质量监控体系，提高教学质量，推进素质教育，树立全新教学理念，构建创新性人才的培养体系和育人环境。
（三）加强校园文化建设
在学校不断完善硬件建设的基础上，加强软环境的建设。党员、干部要发扬开拓创新、顾全大局的工作作风，广大教师要体现爱岗敬业、勤奋耕耘的精神。学校要坚持“笃信好学”的校训，坚持不懈地抓好校风、教风、学风建设，加强师生的基础礼貌建设，开展争创礼貌年级组、礼貌班级、礼貌先进个人等活动。在师生中提倡礼貌，告别陋习，努力提升精神礼貌的内涵，争取把我校建成礼貌、和谐、进取的示范学校。
加强校园文化建设，提升学校文化品位。开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动。发挥校园文化的育人功能，用心策划、组织各种校园文化活动，如：英语演讲比赛、趣味体育竞赛、读书活动、“六一”才艺展演活动等，使校园文化不断增添新的活力、内涵不断丰富。在学风建设方面，注重培养学生勤奋学习、刻苦钻研、用心进取、礼貌礼貌的风貌，树立对国家、对社会和对学校的职责感。透过校园文化的建设，来提升学生的文化品位。
（四）坚持不懈，抓基础礼貌建设。
推进校务公开，增进民主管理意识，拓宽民主管理渠道。继续透过教职工代表大会的形式使广大教职员工参与讨论、制定涉及学校发展和教职工切身利益的重大决策，进一步推进民主办学、民主管理进程；透过学校博客将重要的校情公布于网上，让教职员工及时了解学校动态，同时为学校发展献计献策。
加强校园综合治理，开展“建立安全礼貌校园活动”，加强学生安全教育，依法治理校园环境，在综合治理方面，构成“秩序井然、学校稳定、师生满意”的局面。
四、构建有效机制，带给建立保障
1、建立明确的领导机制。学校的精神礼貌建设由校长亲自负责，提出任务和目标，建立领导小组。各处室要将礼貌工作与实际工作一齐规划，一齐部署，一齐落实，一齐检查，一齐提高。要将精神礼貌建设纳入到任期目标和业绩考核的资料中，各部门第一职责人要对精神礼貌建设工作负主要职责。
2、建立规范、科学的工作机制。学校建立工作小组要定期召开会议，检查各项建立工作的落实状况，对存在问题要及时整改。各部门要制定本部门争创礼貌处室规划，做到建立有规划，期中有检查，年终有考核。要调动广大教职员工建立精神礼貌建设的用心性和自觉性，使精神礼貌建设体此刻日常工作中，成为每一位教职工的自觉行动，构成学校精神礼貌建设齐抓共管的格局。
3、经费保障机制
精神礼貌建设是一项不能直接带来经济效益的特殊建设工程，而且是一项涉及面广，周期性长的系统工程，所以学校应将精神礼貌建设作为经常性的任务来抓，要保证精神礼貌建设的必要投入，并使其逐年有所增加。
学校的精神礼貌建设是学校全方位工作的体现，每个层面的工作质量都折射出精神礼貌建设的水准，反映广大师生的整体礼貌素质和校园礼貌水平，体现学校的办学水平。全体师生都应将精神礼貌建立为己任，将教书育人、管理育人和服务育人与精神礼貌建设结合起来，努力将精神礼貌建设任务落到实处，我们相信在市、县两级礼貌委的指导和全体师生的努力下，我校必须能够到达市级礼貌单位的标准，为打造教育强县做出贡献。
礼貌单位汇报材料（八）：
2009年我校党支部紧紧围绕09年学校精神礼貌建设的工作目标，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，树立和落实科学发展观，围绕学校中心工作，着力抓好思想政治建设、组织建设、党风廉政建设和校园文化建设，努力提升学校礼貌程度。透过开展扎实有效的礼貌建立工作，取得了可喜的成绩。
学校先后被授予南阳市先进基层党组织、南阳市五好党支部、南阳市学校管理先进单位、南阳市示范学校、南阳市百佳校园。河南省思想政治工作先进单位、河南省中小学德育工作先进群众、全省道德规范进万家先进单位、河南省优秀家长学校、河南省安全管理先进单位、河南省小公民道德建设先进单位、河南省卫生先进单位、河南省礼貌学校、河南省“双合格”优秀(示范)家长学校、河南省行风建设先进单位、河南省教育系统先进群众、河南省礼貌单位等多种荣誉称号。
以张春旗校长为首的新领导班子认真学习贯彻省委、市委礼貌单位建设工作会议精神，坚持“四个重在”、“四个带动”，“固本创新、内方外圆”的发展思想，“在继承中发展、在发展中创新”，恪守“保稳定、保质量、保发展”的“三保”方针，内强素质，外树形象，以加强五支队伍建设促进精神礼貌建设：即一是加强领导班子队伍建设，提高班子成员的整体素质;二是加强教师队伍建设尤其是加强班主任队伍建设，完善德育长效机制;三是加强教科研备课组长队伍建设，减负增效，探究最优化的课堂教学模式;四是加强青年教师队伍建设，促进教师走向成功;五是加强德育队伍建设，全力推进素质教育。
下面就本年度学校精神礼貌建设方面的主要工作及措施汇报如下：
一、加强精神礼貌建设，提高师生礼貌素质。
1.实施礼貌细胞建设，持续省级“礼貌单位”荣誉。深入开展礼貌单位建设，认真贯彻执行《中共中央关于加强社会主义精神礼貌建设若干重要问题的决议》，履行《中小学教师职业道德规范》落实市教育局《精神礼貌工作目标管理职责书》，扎实进行争创礼貌年级、礼貌教研组、礼貌处室、礼貌教师、礼貌班级、礼貌学生、礼貌家庭评比活动，以礼貌的语言、礼貌的行动，优雅的环境，良好的规范，用心蓬勃的面貌，展示学校精神礼貌建设的新成果、新风貌。同时，根据上级指示，对唐河县城郊乡朱庄村做好对口结对帮扶工作，体现省级礼貌单位的示范带动作用。
2、大力加强班子建设，提高领导班子整体水平。对班子成员提出了“六个提高”和“48字方针”的具体要求。领导班子在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面率先垂范，不断提高思想觉悟、认识水平和领导潜力。继续实行班子成员问责制，按照“谁主管、谁负责”的原则，严格职责追究。加强廉政建设，落实“一岗双责”，把班子打造成为思想统一、行动一致、团结奉献、高效廉洁的战斗群众。
3、突出校党支部思想建设，充分体现模范引领作用。开展“一个党员，一面旗帜”活动，使广大党员进一步在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力。坚持“三会一课”制度，做到会议有资料、有记录、有检查、有落实。加强党员发展工作，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，把优秀教师个性是教学一线的年轻教师吸收到党内来，增加党的新鲜血液，壮大党的队伍。
4.完善各项规章制度，改善学校管理机制。加强考勤坐班、绩效奖惩、中招评估、礼貌奖发放等制度的完善和落实。坚持周一晨迎、周一全体会或年级会、周二党员政治学习、周三听课日、周四群众教研活动、周五班子会等制度。利用教师绩效工资改革的时机，集思广益、广泛论证，在教育局的指导下优化奖励性绩效工资分配方案，进一步完善中招评估方案，最大限度的调动教师的工作用心性，实现学校“立足新起点，誓创25载中招新第一”的行动目标。
5、坚决落实规范办学，全面提高办学效益。落实省政府《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》，向全社会公布《南阳市22中行风建设承诺》，切实减轻学生过重课业负担。加强教师队伍精神礼貌建设和师德师风建设，成立以校长为首的精神礼貌领导小组和师德师风建设督察小组，严格进行监督和考评。学校坚持规范办学和素质教育，采取有效措施，切实减轻学生负担，认真落实学校提出的“一优化”、“三控制”、“四不准”、“五保证”，为学生自主学习留下空间。坚持按照市教育局免试就近划片入学的制度分配给我校的学生进行招生，不搞任何形式的入学测试，不办重点班、实验班，加强考试管理，严格规范考试科目与次数，从不公布学生考试成绩或按考试成绩对学生排行和编排座位，曾代表全市中小学校在市规范办学会上作典型性发言。
二、推进礼貌品牌建设，深入实施德育教育
1、放大学校名校引领品牌，辐射推动基础教育发展。对内乡马山口中学等进行对口帮忙，接待县区学校的考察学习，推广学校的各项经验成果。同时，坚持校本培训并做出了一些有益的尝试和探索，摸索出了一套行之有效的方法和途径，主要包括以下十种：导师引领，主题讲座，规范制度(外出学习汇报制，学习感悟交流制等)，目标激励，课题带动，教学反思，个案研究，校际观摩，科学评价，假期培训等，透过这些培训为教师的专业水平提高奠定了坚实的基础，促进了学校理念的更新和提升。
2、打造学校名师培养品牌，推进青年教师成才计划。使新老教师结对帮扶工作常态化、制度化，聘请并组建了以市教研室相关专家为主体的“导师团”，如语文张广林老师，数学谢宏纪、刘玮老师，英语李学斌老师，这些老师德高望重，既有理论水平，又有实践经验，经他们指点迷津，引领方向，青年教师得以顺利成长，将一部分优秀青年教师打造成学校的品牌教师，陆续推出小李霞、杨云峰、吴胜利、周国梅等参加各级赛课活动，小李霞老师还在全国优质课竞赛中获得一等奖。还邀请苏立康、孙绍振等名师为我校题词，以名师促名师，不断将名师工程引向深入。
3、提升学校德育教育品牌，放大名校德育影响力。继续在全校开展“在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民”活动，发挥班主任等德育工作者的主导作用，同时响应市政府发出的“学‘十不’规范，做礼貌市民”号召，我校学生会率先向全市中小学生发出倡议，倡议大家从自身做起，从此刻做起，模范遵守市民行为“十不”规范，为“六创一迎”尽一份力。在教育学生的同时带动家长、亲属乃至整个社会礼貌、守法，力促完美和谐新南阳的建设。
4、营建学校校园文化品牌，建立智慧型学习校园。完成校阅览室与读者俱乐部的资源整合，继续开展“学习新理论，引领新课改”读书活动和爱国主义读书教育活动，为师生带给更充分的读书空间更新教育观念和知识结构，树立新的育人理念，鼓励探索创新。重新设计校园公布栏和德育长廊，及时公布校园即时信息像表扬、通知、检查结果等;对名人长廊、荣誉橱窗、海洋馆、操场周围和博学楼进行美化，还加强对教室的文化建设，布置了名言警句，营造了活泼、和谐具有教育好处的育人氛围。
5.持续学校安全管理品牌，推进校园平安建设。牢固树立“安全第一、安全是心脏”的思想，坚持“教育在先，预防为主，标本兼治，安全第一”的原则，使安全教育经常化、制度化、规范化。深入开展“学校安全年”活动，层层落实职责制和职责追究制。保证防控甲型H1N1流感工作细致到位，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
三、创新礼貌建立方式，营造和谐校园氛围。
1.突出效益创新，深化课程改革。利用全省“教育改革年”的契机，探究最优化的课堂教学模式，加速推广洋思中学、杜郎口中学的课改经验和西峡“三疑三探”教改模式，探索出我们二十二中独特的课改经验和模式。坚持备课“四统一”、“五认真”、“十检查”制度。透过检查记录、成绩评估、评教评学等，把备、讲、辅、批、考、评、补等教学环节落到实处。利用周四教研活动时间，聘请有个人的教育思想和特色的老师结合新课程的实施，介绍自己的做法和体会，以构成良好的理论学习的氛围。
2.突出民生创新，做好五件实事。一是举行青年教师优质课竞赛，评选“十佳教坛新秀”，促进青年教师走向成功(教科处);二是加强后进生管理，解决班主任后顾之忧，发放《后进生统计和反馈表》，做到心中有数，有的放矢(德育处);三是完善绩效工资发放方案，最大限度的调动广大教师的工作用心性(办公室);四是高质量建成西校区教学楼，增加硬件投入，改善西校区教学和办公条件;五是购置自来水增压设施，增加汽车停车位，保证教师住户用水无忧及汽车停放(后勤处)。
3.突出幸福创新，提高教师幸福感。学校提倡教师采取以下5种做法来显著提高个人幸福感:①、心存感恩之心。推荐教师向帮忙过自己的人写信表达感谢。②、持续乐观情绪。要求教师设想一个完美的未来，然后写下感受。
③、历数遇到的好事。每周让教师至少写下发生在自己身上的三件好事。④、发挥自己的长处。引导教师确定自己的长处所在，并将其发挥出来。⑤、常做好人好事。赠人玫瑰，手留余香，帮忙别人也就是帮忙自己。鼓励教师无私帮忙他人，或者花时间或金钱投入慈善事业。
4.突出活动创新，开展“师德主题教育活动”。加强班主任队伍建设。坚持德育工作四项制度，促进学生健康发展。即周一升旗制度，周五班会制度，重大节日纪念活动制度和落实《中学生日常行为规范》制度。每月都结合重要节日进行主题教育活动。开展“我心目中的二十二中学生形象”系列活动，培养学生的爱校意识和礼貌礼仪，全方位改善学生的精神面貌。
5、突出管理创新，培养学生参与管理意识。实行校长小助理和学生会干部值日制度，使更多的学生参与学校管理，成为班主任和学校工作的得力助手。开展“三理”教育，根据学生身心特点，以学校、社区为平台，透过丰富多彩的教育形式，使学生身心得到健康发展，思想道德和心理素质得到全面提高。打破以学生考试分数作为衡量班主任工作成绩唯一标准的惯例，将学生的日常管理项目、各方面活动的开展、学生素质的提高等“三理”教育资料作为硬性指标纳入班级量化考核。
6、突出宣传创新，优化学校传媒资源。整合《风采》校报、广播站和学校网站，办好宣传栏、黑板报，发挥校园喉舌的宣传作用。办好宣传栏、黑板报，维护好各班的环保宣传版面和护绿牌，使校园充满育人氛围。加强学校网站建设，设立专门的网络管理员，及时更新网站资料，宣传学校的新发展。
四、放大礼貌辐射作用，优化环境民生质量。
1.加强行政管理，体现服务窗口作用。制定《处室工作人员礼貌守则》，以8项具体的要求督促各位行管人员全方位服务教学，真正起到“一个处室、一个窗口”的作用。后勤处围绕教育教学这个中心制订后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。努力改善教学环境和学习环境，维修、油漆了全校的旧课桌、保证了西区教学楼的顺利施工;为本部和西区安装了新的配电室，增加了电容，保证了全校安全用电。凡是影响到教学工作的事都及时处理，力争做到解决问题快捷高效。
2.服务教师生活，切实改善民生质量。对家属区水电气暖、下水管道等及时检修维护。对九号家属楼的下水系统和南园围墙防盗网进行了维修，对博学楼和十号楼的屋顶进行了防水处理。凡是教职工需要生活上帮忙的，后勤处总是主动登门服务，同时在家属区内张贴公告，加强了校园内禁止豢养宠物和晾晒衣物的管理，保证了生活区环境。购置自来水增压设施，增加汽车停车位，保证教师住户用水无忧及汽车停放;将原先的阅览室建设完善为老干部活动室，丰富退休教职工的业余生活。
3.紧密服务教学，实现科技设备优化。完善装备中心，丰富教学手段，成立网络信息小组，更好地服务教学，引领时代的发展。强化学校装备中心的职能，抓好实验室、图书室、电教室、微机室的管理，及时做好影像资料的采集和保存工作，运用现代教育技术优化教学过程，提高课堂教学效率，充分服务保障信息技术教学，运用现代教育技术优化学习过程，提高课堂教学效率，推进学校现代化建设步伐。
4.加强家校联系，构建立体教育网络。重视家校的互相沟通，构建了学校、社会、家庭三结合的教育网络，将家长学校办出特色、办出水平、办出亮点，充分调动家长参与教育的用心性。几次邀请国家关工委、网校的专家和本校优秀班主任进行家庭教育讲座，既给家长指出了科学的教育方法，又与家长沟通了新的的教育理念，使家庭教育朝着正确的方向发展，为学校的德育教育增添了生命力，学生的综合素质也在这种“三结合”活动中得到了很大的提高。
5、服务社会经济，改善校园周边环境。加强与社区和相关职能部门的合作，支持“六创一迎”，支持教育均衡，为政府排忧解难。深入开展校园及周边环境综合治理。按照市委提出的“四个领先、六个不发生”的目标，以落实“四制”为核心，坚持做到“三抓”抓经常性教育，抓典型性教育，抓警民共建活动)，加强防范措施。与社区合作做好校园周边环境卫生持续如清理牛皮癣等工作，与派出所加强联络，维持校园周边秩序。
总之，学校将在市委、市政府和市教育局的正确领导下，进一步解放思想，改革创新，振奋精神，扎实工作，攻坚克难，勇往直前，致力提升办学品味，努力营建和谐校园，进一步深入推进礼貌单位建设，继续争创国家级礼貌单位，将二十二中打造成为全省乃至全国的品牌学校，为南阳教育事业的新跨越、新发展做出贡献!
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府开展的地震应急综合演练和县卫生局组织的禽流感防治演练，提高各级、各类人员的应急素质和医院的整体应急潜力。
(2)急诊急救管理
我院实施规范化的急救绿色通道，保障患者获得安全连贯的医疗服务。急救设备、药品100%处于备用状态，急诊医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备。
(3)加强医疗设备管理。
(4)实行院务公开，用心开展社会评价。①设置有院务公开栏、信息公开栏和投诉箱，理解医院职工的监督。②及时向患者公开新农合、医保政策。③院内按期开展患者满意度调查;院内设置投诉意见箱，对存在问题核查整改;医院聘请社会监督员，透过社会监督员的意见及推荐，及时分析整改。
三、存在问题及今后的努力方向。
礼貌单位的建立工作是一项长期工作，虽然透过努力取得了必须的成绩，但也认识到存在的不足。主要表此刻：医院业务用房紧张、平台发展受限、科研潜力薄弱，医疗资源利用率不高，医疗护理质量和医疗文件书写质量需加大督查与持续改善力度;医院整体医疗技术水平与综合服务潜力还有待加强和提高;发挥中医药特色优势作用及效果与中医药品牌有待进一步加强和着力打造等。
针对上述存在的问题，我院将充分利用好国家、自治区良好政策，团结动员广大干部职工，继续解放思想，求真务实，扎实工作，努力开创医院建设发展的新局面，为人民群众带给优质的中医药医疗卫生服务，为忻城县社会和经济发展做出贡献，为构建和谐社会贡献我们的力量。