发布时间：2018-01-12 14:39:22
学前班工作计划（一）：
幼儿园学前班工作计划
学前班第二学期工作计划新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一齐的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自我的优势来制定本学期的计划。
一、班级状况分析。
本学期我班共有xxxx名幼儿，只有二名新生，所以对于孩子各方面的潜力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，期望透过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
二、教育教学。
1、学科教育活动：
本课程透过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。"语言"透过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌；认识儿歌中的重点字；发展幼儿的语言表达潜力。"科学"培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识；对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。"社会"培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。"健康"培养幼儿明白必要的安全保健常识，学习保护自我；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力。"艺术"（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能透过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识；让幼儿感受音乐的美；提高幼儿的节奏感。
2、拼音：
本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼；幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音；透过学习相关的拼音认识和书写生字；能够默写23个声母和6个单韵母；认识整体认读音节。
3、数学：
本学期主要透过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理；学习简单的应用题；让幼儿透过不一样的形式学会解决数学问题；学习20以内的连加连减和混合加减；初步学习二位数和进位加减列竖式计算。
4、礼仪教育：
培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。
三、家长工作。
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的状况，针对坐车孩子的家长经常透过电访沟通交流。
2、每月透过月刊及周计划让家长了解教学资料。
3、开一次家长会。
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。
四、安全、卫生工作。
1、认真做好每一天的卫生工作，并培养幼儿的劳动潜力。
2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并透过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。
3、做好幼儿每一天的晨检工作。
4、教育孩子基本的安全常识。
学前班工作计划（二）：
一．班况分析:
学前班本学期新生5名，共有孩子32名，年龄在5—6岁之间。透过上学在期末的测查及平时的观察，我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解，以下是三大领域的详细分析:
身体发展方面:
在老师不断地提醒下，孩子养成了良好的生活卫生习惯。
1．大肌肉动作:孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常水平的约99%，学会了有组织有纪律，学做礼貌孩子的良好思维。
2．小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活，表现为有的孩子不会握笔，有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿势不正确等。
3．生活潜力:一部分孩子的自我服务潜力普遍一般。自制潜力和整理床上用品较为困难。
4．自我保健:游戏中，自我保护意识不强；季节变化，还不太懂得自行增减衣服(或告诉老师)。
认知发展:
1．智力潜力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。
2．语言潜力:学会了用举手请教老师表达自我的感受，能听懂语意，能大胆地表达自我的愿望，但有些孩子发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。
3．自然概念:对身边的自然物感兴趣，在很多状况下会有顺序的观察他们的主要特征。
4．数学概念:学会比较长短、多少、高矮；按图形配对分类等简单的科学知识的接触。
社会性发展:
1．品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰，懂得收放玩具、爱护玩具和公物，不是自我的东西不拿回家。
2．交往潜力:多数孩子比较活泼，不认生。但有个别孩子比较内向，爱独处，很少与小朋友一齐玩。
3．情绪情感:喜欢参加群众活动，并持续愉快的情绪，喜欢老师和小朋友等。
4．个性特征:与逐渐构成遵守活动规则的意识；部分孩子依靠性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。
二．本学期工作的主要目标及任务:
<一>幼儿生活管理方面:
随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子进行重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自我的毛巾擦手;能正确使用餐具，有礼貌的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;持续桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，衣裤放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
<二>教育管理方面:
根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育资料及形式。在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿用心参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。
三．各方面的具体资料要求:
<一>常规工作:
1．班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
2．幼儿安全管理与教育:
结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教育，增强其自我保护意识和潜力。
3．在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
<二>教学活动:
合理利用分区、分组、群众、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。
<三>家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，了解和介绍孩子状况，相互沟通提出推荐等。
(2)运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通状况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1)家访(或电话):
完成新生普访工作，取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:
向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；对孩子在上学期的生活、学习状况作详细总结；分析班级存在的不足，期望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改善。
(3)家长开放日:
请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育资料方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作状况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触带给了良好机会和条件。
学前班工作计划（三）：
幼儿园学前班工作计划
时间过得飞快，转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里，我将结合本班幼儿的实际状况，制定教育目标，计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习，本学期班级工作主要从以下几方面开展：
（一）、班级管理
孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段，学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活，务必培养幼儿的各方面习惯以及潜力是十分重要的。让幼儿学会自理潜力，自主学习潜力做为主要培养。
1、第一周没有正式上课，专门训练养成习惯与常规。
2、课余时间多让孩子阅读各类书籍（比如：饭后，阅读活动课等），让孩子养成读书的好习惯。
3、课间时间多与孩子沟通，了解孩子的想法、增加师生间的感情。
4、一周安排两次看故事片或动画片，培养幼儿的倾听潜力与模范故事中有感情的朗读。
5、训练幼儿礼貌用语，做个礼貌礼貌的好孩子。
6、对行队列的训练及健身操的加强。
7、午休时间的作息要严格遵守，养成午睡的良好习惯。
(二)、卫生保育管理
1、做好消毒工作，确保教室及宿舍的通风对流，让幼儿在舒适的环境下健康地成长。
2、做好每一天的晨检检查，做好预防工作。
3、随时注意幼儿的玩具用品，检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的状况。
4、培养幼儿的卫生习惯：能自我穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动，比如：擦桌子，洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自我力所能及的事，周一向老师汇报。
5、用餐能够安静且持续桌面及地板干净。
6、让幼儿学会自我保护的意识，比如：不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。
7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。
（三）、教学目标与要求
数学：
1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法，外扩长新知识。如：二十以内的连加连减，二十以内的竖式加法等。
2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。
3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。
4、《趣题》与孩子们一齐分享趣味题的乐趣。
科学常识：
1、认识海洋世界，自我动手描画出一幅海洋世界图画，了解一些在海洋生存的动物。
2、进入动物世界了解它们的特征与生活。
3、了解人体一些器官的用途与特点。
4、学习简单的电路，让孩子们认识与了解一些简单的线路。
美工操作：
1、让幼儿利用平时对人物的影响，自我动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。
2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。
社会情感：
以幼儿身边的事进行教学活动，加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。
（四）、家园沟通工作
随着社会的进步，少生优生的观念也越来越强。独生子女居多，娇生惯养。其实家庭的教育很重要，可此刻的孩子父母都个性溺爱，饭来张口衣来伸手的，舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为，使之父母期望把这重任交于老师，那么教师务必要做好家园沟通的工作，多与家长沟通了解孩子在家的状况。
1、家园沟通是双向的，电话与面聊经常沟通，结合每个孩子的不一样与需要与家长交流，让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的状况进行双方面结合教育。
2、让家长了解我们的教学目标及教育工作。
3、父母是孩子最好的榜样，应以身作则，让孩子有样学样。
学前班工作计划（四）：
新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康。全面的发展，为了自我更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自我，完善自我，不断提高作为一名教师应具有的素质，现将本学期工作计划如下:
二月份:
通知小朋友开学，制定班级计划，学期计划，月计划，周计划，日计划，做好开学准备工作，接待好新入园的小朋友。
三月份:
训练好常规，做好开学准备计划，发放新书，制定学期计划，月计划，周计划，日计划，认真填写三检记录，三八妇女节制定贺卡，庆祝妈妈的节日，制定出版面，如:花，贺卡等，二十八号制定出家长开放日计划，31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学资料展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)
四月份:
在班级设立种植区，如:小草、菊花、滴水观音等，让幼儿每一天给植物浇水施肥，让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况，组织幼儿春游，让幼儿体会春天的快乐，开展春季运动会，让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一齐游戏的快乐，二十八号制定出家长开放日计划，29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学资料展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)
五月份:
把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节，五月八号母亲节制作和绘画，跟老师一齐庆祝妈妈的节日，准备六一编排节目，迎接每月的舞蹈考核(5号)
六月份:
准备父亲节，制作贺卡和绘画，让幼儿跟老师一齐庆祝自我的节日，并跟老师一齐拍班级合影，各班准备公开课为提高教师业务水平，二十八号制定出家长开放日计划，30号家长开会(家长会计划要求:有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学资料展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)
七月份:
庆祝七月一日党的生日，(唱歌，舞蹈，游戏等)跟孩子一齐开毕业典礼，(朗诵，唱歌等)重新制定计划，迎接每月的公开课考核(4号)
八月份:
庆祝八月一日建军节，准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长工作，迎接新小朋友入园。重新制定计划，
总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展，为幼儿园的完美明天不断努力，让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!
学前班工作计划（五）：
幼儿园学前班第一学期工作计划
转眼间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选取就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和必须的规则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够理解一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园园务工作计划，结合本班的实际状况制订了本学期学前班的教学工作计划。
一、班级现有状况分析：
我班现有幼儿13名，其中男生3名，女生10名，其中有一名女学生自理潜力较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达潜力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述；部分幼儿不认识10以内的加减法；原先在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱，发音不正确，另外我班还有部分新生没有英语基础，务必从头学起。
在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自我的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自我的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。
在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入群众的意识比较弱。
二、工作目标：
根据本班实际状况，我班制定出以下教育目标：
1。促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯；
2。构成良好的认知结构，发展认知潜力；
3。促进幼儿语言表达潜力的发展；
4。培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往潜力。
5。培养幼儿的独立性和独立解决题目的潜力。
三、详细措施：
1．做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，持续内务整齐；
2。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；
3．用心组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达潜力方面都得到良好的发展；构成良好的学习习惯。
4。透过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；
5。带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；
6。杜尽一切不安全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品必须放在幼儿够不着的地方）。
四、家长工作：透过电话、联络本和家校的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习状况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。每个月透过上门家访，了解幼儿在家的状况，以便于更好的对幼儿进行治理。总之，只有透过家园的双向合作，才能够更好的开展工作。
五、详细工作和活动资料：
9月份：1。幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐昼寝纪律遵守等方面的教育。
2。结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。
3。进行主题《传统美德》的教学活动。
十月份：1。结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。
2。结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。
3。进行幼小衔接的第一项活动：进小学听英文教学。
4。进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的状况。
5。进行主题《祖国多完美》的教学活动。
十一月份：1。对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。
2。进行第二次上门家访。
3。进行主题《保护环境》的教学活动。
十二月份：1。进行幼小衔接的第二项活动：生活自理潜力大比拼（包括整理课桌、书包、铅笔盒；穿叠衣物；整理床展；排课桌等）。
2。进行第三次上门家访。
3。结合圣诞节，排练节目。
4。进行主题《身边的标志》的教学活动。
5。对幼儿的安全和健康教育。
一月份：
1。进行幼小衔接的第三项活动：家长观摩课的活动。
2。进行第四次上门家访。
3。进行主题《过新年》的教学活动。
4。进行学期末的教学温习和考评。
5。对幼儿的安全和健康教育。
期望透过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！
学前班工作计划（六）：
学前班数学教育的主要任务是教师透过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的潜力，为入小学学习打好必要的基础。
一、教材分析
透过数学活动培养幼儿的认识潜力，透过带给充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、到达解决问题的潜力。学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的好处，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识，以及简单的测量活动等。
二、学期目标
1。教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。
2。正确的方法书写1-10的数字
3。教幼儿学习8以内的加减，正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成。
4。幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近
5。教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。
6。引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。
7。培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
8。在老师的帮忙下能归纳、概括有关数学体验，学习从不一样角度，不一样方面思考问题，能透过观察、比较，类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
9。培养幼儿用心主动的进行数学活动，学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具
三、教学重难点
1、能理解数字的好处并能准确计算。
2、能对周围的事物有必须的空间想象潜力。
3、能在老师的引导下，能提出简单的数学问题，为今后的学习打基础。
四、学生基本状况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不一样的幼儿逐渐表现出兴趣、潜力等方面的不一样，这就构成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的潜力，带领幼儿认真开展数学活动，使每个孩子都在原先的基础上有所进步。
五、教学措施
儿童的学习是一种主动用心的活动，能根据自我的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中，把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来，并透过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，并创造和带给必须的条件帮忙幼儿合理地运用其掌握的数学知识，将其转化为认识事物的潜力。
愚人节活动策划（一）：
活动目的及好处：本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面透过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种简单，欢愉的氛围。
活动主题:欢乐愚人节
活动时间:4月1日
活动地点：
活动对象：
活动流程：
1.爆破行动
击鼓传花，被选中者回答主持人的问题，要求2分钟内答对8道题，失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。
2.怪味可乐
游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖，盐，醋，芥末，辣椒水)，比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
3.情侣猜猜猜:
游戏规则:有4对情侣，其中有1对是真情侣，所有同学透过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花，接到花的人猜，可向情侣提问题)，猜错的人受到惩罚，根据准备好的音乐进行模仿与表演
4.中场节目(1)爵士舞秀
(2)小提琴独奏
(3)男声独唱(乐博昕)
(4)女生独唱(罗璇)
(5)小合唱(全体学生会成员)
5.非诚勿扰
第一关，支持人选定的男女选手上场(4男20女)，女生根据第一印象进行选取，若全部灭灯，则晋级下一关，否则进入下一关。
第二关，进入此关后，女方对男选手提出问题进一步了解，进行第二次投票，规则同一
第三关，此关为男选手反选，男声对女生提出问题，进行最终抉择，成功的能够获得精美礼品。
宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传地标
各班文娱委员向本班同学宣传特色活动
前期工作安排:生活部提前购置气球，可乐，调味料
宣传部于当天活动前布置活动会场
活动后期安排:文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结
要求与注意事项:不要损坏教室中各项设备
经费预算
物品名称
可乐5*7=35
气球2*5=10
装饰材料20
奖品20
总计85元
预期效果及展望:
我院的学生用心的参加此次活动，到达增进情感，促进交流的目的。期望大家在一齐度过一个愉快的愚人节!
愚人节活动策划（二）：
活动目的及好处
本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面透过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种简单，欢愉的氛围。
活动主题:欢乐愚人节
活动时间:4月1日
活动地点：学校广场
活动对象：所有学生
活动流程：
1、怪味可乐
游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖，盐，醋，芥末，辣椒水)，比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
2、爆破行动
击鼓传花，被选中者回答主持人的问题，要求2分钟内答对8道题，失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。
3、情侣猜猜猜
游戏规则:有4对情侣，其中有1对是真情侣，所有同学透过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花，接到花的人猜，可向情侣提问题)，猜错的人受到惩罚，根据准备好的音乐进行模仿与表演。
4、中场节目
(1)女生独唱
(2)爵士舞秀
(3)小提琴独奏
(4)小合唱(全体学生会成员)
(5)男声独唱
5、非诚勿扰
第一关，支持人选定的男女选手上场(4男20女)，女生根据第一印象进行选取，若全部灭灯，则晋级下一关，否则进入下一关。
第二关，进入此关后，女方对男选手提出问题进一步了解，进行第二次投票，规则同一
第三关，此关为男选手反选，男声对女生提出问题，进行最终抉择，成功的能够获得精美礼品。
愚人节活动策划（三）：
活动主题：欢乐愚人节
活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，此刻也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
活动目的及好处：本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面透过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种简单，欢愉的氛围。最后，透过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和好处，使人们在得到快乐的同时也能用心地思考生活。
活动主办方：制药工程学院团委学生会
活动时间：4月1日晚六点
活动地点：**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。
3月21日23日：将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。
3越24日27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。
3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。
3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。
4月1日晚六点：晚会正式开始。
2.人员安排
①主持人：一男一女
②成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。
③由制药院宣传部做好愚人节活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。
④摄像及摄影人员安排，晚会期间需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。晚会准备阶段：
1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。2，.组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。
晚会资料：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：
1，以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。
2，晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份愚人节意外礼物。3，游戏部分：
活动形式：这次愚人节活动以晚会形式开展，其资料丰富多彩，简单幽默。在学生会带给的平台上各参赛队伍透过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏)，任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，期望给同学带来简单幽默的一天。
活动对象：制药工程学院全体学生
活动流程：前期工作准备阶段：
1.时间安排
①3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。
②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程和资料，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动资料与形式任务一，心心相印，我来比你来猜道具:游戏题目(能够是具有可表演性的成语或词语，以能够让选手动作较夸张为佳)
参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字)得分状况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。
任务二，正话反说
参加人员：每组选一个代表进行游戏
游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如新年好，游戏者要立刻说出好年新，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
得分状况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分
任务三：吸管运输
参赛人员：每组所有选手均参加比赛
游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有必须重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
得分状况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分最后拉票阶段：每组选手能够选取表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票状况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。
4，在晚会结束之际，期望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中愚人事或者有关愚人的感悟
注意事项：
1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。
2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。
3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。
4，由于本次活动的规模和资料相对较大，需要我院各部处的用心配合，活动资料的合理分配很重要。
5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并到达意外惊喜的目的，如一些能够整人的小礼品。
6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。
活动历时：约两小时
活动预算：
1，礼品和奖品：100元
2，特邀嘉宾请柬：30元
3，水，彩带等：60元
4，宣传海报的制作：30元
5，吸管与钥匙链：40元
共计：260元
预期效果及展望：我院的学生用心的参加此次活动，到达增进情感，促进交流的目的。
期望大家在一齐度过一个愉快的愚人节!
愚人节活动策划（四）：
一、活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，此刻也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，期望在给同学带来简单幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富好处，并使同学能更加用心乐观简单地看待生活与工作。
二、活动目的：这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其资料丰富多彩，不仅仅简单幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。
1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2，透过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和好处，使人们在得到快乐的同时也能用心地思考生活。
3，这次活动能够加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作带给更多的意愿和机会。
4，透过举办这次活动，能够增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三、活动时间：4月1日晚六点半
四、活动地点：大学生活动中心多功能厅
五.组织机构：
主办单位：*****
承办单位：********
六、活动流程：
准备阶段：
1.时间安排：
①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和资料，达成合作共识。
②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。
③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。
④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。
⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。
2.准备工作：
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3，人员安排
①主持人：两男两女
②成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。
③由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
④由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。
⑤摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
晚会准备阶段
1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。
2，组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。
4，安排人手整理晚会后的场地。
晚会资料简介
1、整个晚会以与“愚人节”好处相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(能够是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。
2、晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局能够以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮忙)，提升晚会的好处。
3、晚会期望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。
4、晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。
5、晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。
6、最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。
7、人员安排观众有序离场。
七、注意事项
1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。
2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。
3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。
4，由于本次活动的规模和资料相对较大，需要我院各部处的用心配合，活动资料的合理分配很重要。
5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并到达“意外惊喜”的目的。
6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。
八.活动经费
1，礼品和奖品：100元
2，特邀嘉宾请柬：30元
3，水，杯，彩带等：60元
4，各类通知的打印，宣传海报的制作：30元
5，话筒：100
总计：320元
愚人节活动策划（五）：
愚人节是愚弄人的节日，也是娱乐、愉快的一天，正是娱乐活动策划适合选取的节日。愚人节有什么酒吧活动策划方案，能够让这个活动办得完美，让每一个人都拥有一个快乐的夜晚。
活动时间：2016年4月1号(星期五)
活动地点：某某酒吧
活动商家：某某公司
公司愚人节活动策划方案
活动人员：某某公司职工和公司会员
愚人节酒吧活动策划方案的构想：
春天是充满生机的季节，在这个春天里有您的支持我们信心抖擞，将努力为您带给更好的服务。为了感谢您对本公司的支持，本公司邀请您参加愚人节酒吧活动，将在某某酒吧以蝴蝶为主题，打造一场全新的假面party活动，让你拥有一个快乐的愚人节。
春天，看那花丛中的蝴蝶，飘逸飞舞，那是一种脱变的美丽，正是自己不怕脱变的痛苦，才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。
在愚人节当晚，你、我、他一齐来快乐过着假面party活动，女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具，男士们戴上奢靡的面具聚在一齐。面具掩盖了大家的真实身份，不需要顾虑，这个夜晚是属于我们的，音乐、美酒，这是一场快乐的夜宴。
隔着面具，彼此留下神秘朦胧的一面，让人期盼。
摘掉面具，彼此赢得真诚珍贵的记忆，让人珍惜。
愚人节酒吧活动流程：
一、场景营造
1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。
2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
二、愚人节酒吧活动资料
1、晚上21点开始，开场白，同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)
2、道具派发。(10分钟)
3、小游戏。(20分钟)
4、节目表演。(10分钟)
5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)
6、小游戏(或节目)。(10分钟)
7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)
8、自由活动。(30分钟)
9、评选活动最靓美女奖，最酷帅哥奖。(10分钟)
10、抽奖环节。(20分钟)
11、众人合影(20分钟)
12、活动party结束。
愚人节酒吧活动策划方案中的小游戏
1、酱油可乐
三个人一组，三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油，然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐，看谁最倒霉，谁喝了酱油后要装着是可乐一样，不能被人看出。每人一口，然后盖上布再调换位置。每人再饮一口，一向循环把“可乐”饮完。如果，哪一位坚持不下去，便要爱到处罚。
2、牙膏夹心饼
自由时间整人环节，把夹心饼拆封，留意地拨开两片饼干，去掉原先的夹心，拿出牙膏，挤出适量至饼中，不要太多了。最后加以黏合，尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处，最好准备几片原始的夹心饼，真真假假，自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼，愿者上钩。
愚人节活动策划（六）：
活动主题：假面party
活动时间：XX年4月1号
活动地点：某某酒吧
活动商家：某某公司
活动人员：某某公司职工和公司会员
愚人节酒吧活动策划方案的构想：
春天，看那花丛中的蝴蝶，飘逸飞舞，那是一种脱变的美丽，正是自己不怕脱变的痛苦，才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。
在愚人节当晚，你、我、他一齐来快乐过着假面Party活动，女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具，男士们戴上奢靡的面具聚在一齐。面具掩盖了大家的真实身份，不需要顾虑，这个夜晚是属于我们的，音乐、美酒，这是一场快乐的夜宴。
隔着面具，彼此留下神秘朦胧的一面，让人期盼。
摘掉面具，彼此赢得真诚珍贵的记忆，让人珍惜。
愚人节酒吧活动流程：
一、场景营造
1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。
2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
二、愚人节酒吧活动资料
1、晚上21点开始，开场白，同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)
2、道具派发。(10分钟)
3、小游戏。(20分钟)
4、节目表演。(10分钟)
5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)
6、小游戏(或节目)。(10分钟)
7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)
8、自由活动。(30分钟)
9、评选活动最靓美女奖，最酷帅哥奖。(10分钟)
10、抽奖环节。(20分钟)
11、众人合影(20分钟)
12、活动party结束。
愚人节酒吧活动策划方案中的小游戏
1、酱油可乐
三个人一组，三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油，然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐，看谁最倒霉，谁喝了酱油后要装着是可乐一样，不能被人看出。每人一口，然后盖上布再调换位置。如果，哪一位坚持不下去，便要爱到处罚。
2、牙膏夹心饼
自由时间整人环节，把夹心饼拆封，留意地拨开两片饼干，去掉原先的夹心，拿出牙膏，挤出适量至饼中，不要太多了。最后加以黏合，尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处，最好准备几片原始的夹心饼，真真假假，自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼，愿者上钩。
愚人节能够让人抛开诚实，尽情的说假话的一天，愚人节酒吧活动策划方案里便就应要加入这些元素，让这个活动更加应节，更加有好处。
愚人节活动策划（七）：
活动背景：正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以春春‘愚’动为主题的校园活动，期望同学们在迎接春天到来在户外能够多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来简单与快乐，并使同学能更加用心乐观简单地看待生活与学习。
一、活动目的及好处
本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行，一方面透过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种简单，欢愉的氛围。
学校愚人节活动策划方案
二、活动主题:春春‘愚’动
三、主办方:国际教育学院
四、活动时间:2016年4月1日
五、活动地点:商丘师范学院行政楼旁
六、活动对象:商丘师院全体学生
七、活动流程
本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)
作品展览
收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一齐，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动到达宣传效益。
趣味游戏
1.齐心协力
把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就能够成为赢家。2.背靠背捡手绢
游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。
3.二人原地跳绳
游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。
4.自行车慢速跑
游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。
5.二人三足
游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。
6.怪味可乐
游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖，盐，醋，芥末，辣椒水)，比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。
文艺表演
街舞秀
健美操
乐队表演
宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传海报，
各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生
在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。
八、前期工作安排:生活部提前购置气球，可乐，调味料等，文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。
九、活动后期安排:全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。
十要求与注意事项：怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。
十一经费预算：充气横幅(100)小彩旗(50)
气球(20)杯子(5)
绳子5条、哨子1个、纸巾、手绢4条(40)
调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)
纯净水1箱、可乐3大瓶(50)奖品(100)宣传用品(20)主持人服装(100)
总预算：500
十二、预期效果及展望:
学生们用心的参加此次活动，到达增进情感，促进交流的目的。期望大家在一齐度过一个愉快的愚人节!
愚人节活动策划（八）：
在这犹暖咋寒的初春里，我们迎来了又一个愚人的节日。春天是万物复苏的季节，春天是播种期望的季节，春天是运动的季节，春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里，让心灵放飞，将烦恼抛弃，让我们来痛痛快快的来一次大fb，欢迎参加到我们的party中来!
活动主题：休闲大聚会，假面戏愚人
活动时间地点：
地点待定：
活动资料：
1、小游戏：(20分钟)
2、节目表演：(10分钟)
3、评选晚会最佳化妆奖(男女)，最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。
4、小游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)
7、小游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖(20分钟)
10、领导讲话(5分钟)
11、晚会结束。
参加活动需知：
1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员，必需听从组织者安排。
3、参加活动人员，需准备小节目。
本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活，期望大家踊跃报名参加!
派出所职责范本（一）：
公安派出所职职责务
公安派出所是县（市、区）级公安机关直接领导的派出机构，是公安机关打击违法犯罪、维护社会治安、服务人民群众、保卫一方平安的基层综合性战斗实体。公安派出所是维护社会政治稳定、确保治安局势平稳的第一道防线，是密切联系群众的窗口和纽带，其工作成效和队伍素质直接关系到社会治安和公安工作的好坏，直接影响到党委、政府的形象和党群关系、警民关系。
公安派出所职职责务主要是：
（1）收集、掌握、报告影响社会政治稳定和治安稳定的情报信息；
（2）管理辖区内的实有人口；
（3）管理辖区内的重点行业、公共娱乐场所和枪支、弹药、爆炸、剧毒等危险物品；
（4）指导、监督辖区内的机关、团体、企业、事业单位的内部治安保卫工作；
（5）宣传、发动、组织、指导群众开展安全防范工作；
（6）输辖区内发生的因果关系明显、案情简单、一般无需专业侦查手段和跨县、市进行侦查的刑事案件，并协助侦查部门侦破其他案件；
（7）办理治安案件，调解治安纠纷；
（8）参与火灾、交通、爆炸、中毒等治安灾害事故的预防工作；
（9）理解群众报警、求助，为群众带给服务。
派出所职责范本（二）：
派出所职责与权限
一、派出所的工作职责
1、依照国家治安管理法规和上级公安机关的有关规定，对本辖区内的公共复杂场所、重要地区和企事业单位的治安秩序管理，对旅馆业、刻字业、印刷业、旧货业、摩托车修理业等特种行业的管理，对民用危险物品和违禁品的管理，对违反治安管理行为和治安案件、群众性治安事件的查处，对户口、居民身份证流动人口、出租私房的管理，维护辖区正常的社会治安秩序，保障公共安全，为国家其他行政管理决策带给资料和状况。
派出所职责与权限
2、对辖区群众进行法制宣传，对辖区内违法青少年进行帮教，对被判处管制、剥夺政治权利、缓刑、假释、监外执行、保外就医的罪犯进行监督、考察和改造工作，对被劳改、劳教、少管人员进行社会协同教育和放回后的接茬帮忙教育工作，做好违法犯罪的预防工作。
3、在群众中开展经常性的“四防”宣传教育工作，组织制定各项安全措施，落实各项规章制度进行安全检查，防止治安灾害事故和群体性治安事件的发生。
4、协助侦破辖区内发生的刑事案件，带给破案线索，侦破应由派出所受理的一般刑事案件，完成上级公安机关交由派出所完成的任务。
5、在辖区内开展以治保会为主体的多层次的群防群治工作，预防可防性刑事案件的发生。
6、理解群众的报警、求助，为民排忧解难，解决群众的实际困难，用心为群众办好事、办实事。
二、派出所的工作权限
1、依照国家治安管理法规，对本辖区特种行业、公共场所、民用危险物品、违禁品、户口、居民身份证、暂住人口、出租私房等，行使治安行政管理权。
2、治安管理行政强制权和处罚权。对违反治安管理行为人能够口头传唤，被传唤人无正当理由拒绝理解传唤，经派出所长一级领导批准，能够强制传唤。对处以警告或者200元以下罚款，或罚款超过200元而被处罚人没有异议的案情简单、因果关系清楚、行为人承认违法事实的现行违反治安管理行为，由派出所民警适用简易程序，当场处罚;对警告200元以下罚款，能够由公安派出所裁决。
3、当场盘问、检查和留置盘问权。人民警察在执行公务时，对违法犯罪嫌疑人员能够依法进行盘问、检查(检查包括对被盘问人的人身和其携带物品的检查)。经盘问检查被指控有犯罪行为、有现场作案嫌疑、携带物品有可能是赃物的，可带至派出所，经派出所长批准对其继续盘问，时间不超过二十四小时;在特殊状况下，经县级公安机关批准，能够延长至四十八小时。
4、依法实施刑事案件调查权、强制措施权和搜查权。
5、依法执行社会监督改造、监督考察权。
6、依照法律法规，有使用秘密手段和使用武器、警械权。
7、在法律规定的紧急状况下，有优先乘坐权、优先通行权和优先使用权。
8、在法律规定的紧急状况下，有限制通行权、限制停留权和交通管制权。
派出所职责范本（三）：
派出所工作职责
1、收集、掌握、报告影响社会政治稳定和治安稳定的情报信息；
2、管理辖区内的实有人口；
3、管理辖区内的重点行业、公共娱乐场所和枪支、弹药、爆炸、剧毒等危险物品；
4、指导、监督辖区内的机关、团体、企业、事业单位的内部治安保卫工作；宣传、发动、组织、指导群众开展安全防范工作；
5、办理辖区内发生的因果关系明显、案情简单、一般无需专业侦查手段和跨县、市进行侦查的刑事案件，并协助侦查部门侦破其他案件；
6、办理治安案件，调解治安纠纷；参与火灾、交通、爆炸、中毒等治安灾害事故的预防工作；
7、理解群众报警、求助，为群众带给服务。