小班下学期班级计划

  小班下学期班级计划(一):

  幼儿园小班下学期班级计划

  一、班级状况分析:

  我班现有幼儿40名,男生23名,女生17名。有三名插班生。由于经过了一学期的小班生活经验,幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉,一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中,而且情绪愉快。三名插班生虽然对老师、同伴稍有一点陌生,但入学以来适应较好,情绪也基本稳定。我班大部分家庭对孩子比较娇惯,入园初期,很多孩子表现出了自私、倔强,自理潜力、交往潜力相对较弱的特点。经过一学期的小班生活锻炼,幼儿的自我服务潜力有了明显进步,所有幼儿都能独立进餐、入厕,能自己穿脱衣服、鞋子,自己折叠衣服。尤其可喜的是幼儿的行为习惯有了明显的改观,不仅仅有了初步的群众规则意识,也有了简单的交往潜力。就连华敏妤也会主动的去关心小朋友了。章珂、孙雪、浦家瑜等几名幼儿语言表达潜力有了明显提高,能用较为完整的句子表达,也愿意主动说话。但是个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自制潜力较弱,比较好动,活动中坚持性不够,注意力易分散;同时在群众活动中用心性还不够,不能主动、大胆的表达自己的意愿或者见解,活动中显得不够活跃。为此,在本学期中我们将运用赏识教育的方法,鼓励幼儿大胆的与同伴交往,大方的上台表达,促进幼儿温馨、和谐、健康、快乐地成长。

  二:本学期工作总目标:

  以《幼儿园指导纲要》的精神指针,结合园务计划、教研工作计划以及本班幼儿的实际状况,把安全工作放在首位,突出以幼儿为主体,采取各种教育形式,大力开展民间文学、民间体育游戏和班级特色活动“泥工”等。根据课程中的资料,认真制作、投放区域活动材料,并努力创新,提高组织教学潜力。扎扎实实做好保教工作和家长工作,使孩子学得开心、家长满意放心。从而让每一位孩子在原有的基础上进一步得到提高。

  三、各领域采取的措施:

  (一)语言

  1、带给普通话的语言环境,帮忙幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮忙个别外地幼儿如:张珂磊、胡雨乐等学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

  2、在班内举办说唱童谣比赛,鼓励幼儿能较大方地在众人、群众面前用普通话连贯地背诵,提高幼儿的语言表达潜力。

  3、根据这学期新开设的早期阅读,教幼儿认识一些简单的词组,丰富幼儿的词汇量。培养幼儿对日常生活中常见标记和文字符号的认识。

  4、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的潜力。

  5、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言潜力的发展,要求幼儿多说。

  6、本学期将利用餐前十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的潜力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在群众面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。

  (二)健康

  1、每一天保证幼儿的运动量,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。活动中注意幼儿的表现,及时提醒幼儿穿脱衣服。

  2、适当控制体育活动强度,动静交替。注意个别差异,鼓励胆小、懒散的幼儿用心参与到活动中来。同时加强幼儿的安全意识及规则性。

  3、为幼儿带给各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,带领幼儿进行体能锻炼。

  4、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。

  5、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  6、透过谈话活动、晨间检查的方式,教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意持续个人和生活场所的整洁和卫生。

  (三)社会

  1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦,并学会尊重成人的劳动,学会帮忙成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

  2、在各种活动中为每位幼儿创设、带给表现自己的长处和获得成功的机会,增强其自信心和自尊心。

  3、透过各类游戏活动,培养幼儿团结合作、互相谦让,敢于竞争的品质。

  4、带领幼儿参加一些社会实践活动。如:捡垃圾、拔草,培养幼儿社会活动中的乐趣。

  (四)科学

  1、利用散步春游等活动,初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引导幼儿观察的兴趣。

  2、开展形式多样,资料丰富的幼儿活动,按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

  3、透过谈话活动,教师自身的示范和欣赏有关保护自然与环境方面的图书,影片,培养幼儿初步的环保意识和行为。

  4、三四月的时候还将进行"找春天的活动",引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

  5、游戏活动的时候,教师为幼儿带给各种材料让幼儿自主选取和操作。

  (五)艺术

  1、在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍和3/4的节奏。

  2、利用各种绘画手段与方式,培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用棉签、手指、蜡笔等作画。

  3、根据班级特色,优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区带给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手潜力。

  4、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室内设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现潜力。

  (六)班级特色:

  1、在区域中,带给丰富的材料,供幼儿操作,提高幼儿的动手潜力。

  2、多收集民艺中泥工的作品,让幼儿欣赏,激发幼儿自己动手操作的欲望。

  (七)家长工作:

  1、继续加强与家长的交流和沟通,以电话、家访、早晚接送时的交流等形式,了解每位孩子在园或在家表现,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

  2、按时更换家园橱窗资料,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园状况,并向家长带给新的幼教信息。

  3、为了加强家园联系,我们将透过校信通等多种形式,与家长多方位的沟通,使家园合作更加融洽。

  四、本学期月工作安排

  (二、三月份):

  1、制定班级各项计划。

  2、正常教学秩序,稳定幼儿情绪,加强班级常规教育。

  3、更新主题墙,整理区域和自然角,正常开展各项活动。

  4、开展“我爱我家”主题教育活动和“妈妈您辛苦了”妇女节活动。

  5、围绕植树节,带领幼儿进行种植活动,教育幼儿爱护树木。

  6、创设班级环境,设置班级的特色活动区。

  7、开展“找春天”主题活动,对马路上的汽车、花园里的花草和树感兴趣,开展一些饲养活动(如饲养小蝌蚪)。

  (四月份):

  1、继续对幼儿进行各项常规教育。

  2、带领幼儿到社区、田野、公园踏青。

  3、对幼儿进行期中测试。

  4、开展“比一比”主题活动,组织幼儿进行生活自理潜力方面的竞赛。

  5、排练节目,做好舞台前的准备。

  (五月份):

  1、对幼儿进行爱劳动教育,使幼儿懂得要珍惜人们的劳动成果,并尊重劳动人民。

  2、班级开展“能干的小手”幼儿穿衣服、叠衣服比赛活动,提高宝宝的自我服务意识。

  3、迎“六一”幼儿庆祝活动。

  4、组织幼儿练习踩高跷,准备年级组中的踩高跷比赛。

  5、继续排练节目,准备舞台演出。

  (六月份):

  1、“六一”幼儿体检。

  2、展“炎热的夏天”主题活动,开展“找阴凉”、“玩水”等活动。

  3、开展班级“学做中班哥哥姐姐”活动。

  4、对幼儿进行全面发展测评,填写《幼儿快乐成长手册》。

  5、做好期末家访工作,向家长交代暑假要求。

  6、对幼儿进行节约用水、节约用电和暑期安全教育。

  小班下学期班级计划(二):

  时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期。

  在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。

  当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。

  一、班况分析:

  本学期,我们班新增了几位小朋友,经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。

  在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。

  在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。

  就应说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。

  如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。

  二、工作计划:

  我们将根据我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

  以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作,争取更好的成绩。

  三、教学资料与要求:

  1、健康领域

  1.身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;

  2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力;

  3.明白必要的安全保健常识,学会保护自己;

  4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  2、语言领域

  1.乐意与人交谈,讲话礼貌;

  2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

  3.能清楚的说出自己想说的事;

  4.喜欢听故事、看图书;

  5.能听懂并会说普通话。

  3、社会领域

  1.能主动的参与各种活动,有自信心;

  2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

  3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

  4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;

  5.爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

  4、科学领域

  1.对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;

  2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;

  3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

  4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑;

  5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  5、艺术领域

  1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

  2.喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;

  3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  四、家园共育:

  1、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园状况。

  2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。

  3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

  4、幼儿不来园及时家访,了解状况。

  5、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

  五、具体工作安排:

  三月份:

  1、主题活动:春天来了

  2、节日教育:“三八”妇女节

  3、健康教育:讲卫生不生病

  4、科学探索动:我们来种植

  5、美术创作:美丽的风筝

  6、音乐欣赏:好妈妈

  7、发放家园联系册

  四月份:

  1、主题活动:和你在一齐

  2、组织开展幼儿种植实践活动―“我们家的小菜园”

  3、社会与健康:身体动一动

  5、科学探索:神奇的水

  6、美术创作:亲亲热热一家人

  7、继续开展一日常规管理活动

  五月份:

  1、主题活动:我们真快乐

  2、“五一”劳动节庆祝活动

  3、社会与健康:你会怎样做

  4、科学探索:怎样才凉快

  5、美术创作:开心好朋友

  6、音乐欣赏:我的动物朋友

  7、准备庆“六一”节目

  六月份:

  1、主题活动:美丽的夏天

  2、家园共庆“六一”。

  3、节日教育:端午节

  4、科学探索:水变牛奶

  5、实践活动:甜甜的瓜

  6、美术创作:儿童节真快乐

  7、安全教育:游泳去、太阳火辣辣

  七月份:

  1、幼儿发展状况测查评价

  2、班务总结、个人工作总结

  3、幼儿离园安全教育

  小班下学期班级计划(三):

  一、班况分析

  经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的发展,幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境,小朋友们都喜欢上幼儿园。

  入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理潜力方面,他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服,遇到困难再请老师帮忙;在常规方面,他们能够遵守纪律,不再乱走乱跑了。

  透过一学期的教育教学工作,发现以下问题:由于男孩较多且由于多为独生子女,有部分幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教学工作,老师应给这些孩子足够的安全感,逐步引导这部分孩子融入群众生活。

  根据以上状况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。

  本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!

  二、本学期工作的主要目标及任务:

  1、幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有礼貌的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;持续桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮忙下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  2、教育管理方面:

  根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育资料及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿用心参与、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题

  三、幼儿教育教学工作:

  合理利用分区、分组、群众、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,用心讨论,吸取其他班的长处。

  认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。

  认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,用心并准时参加各种培训,提高自身素质与业务潜力。

  1.重视个别教育

  幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

  2.环境布置

  根据主题资料及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究资料相结合,材料尽量丰富。

  教师相互协调,共同完成。

  并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

  3、家长工作

  严格按照家园常规管理制度完成各项常规工作。

  鼓励家长用心参加志愿活动,发现本班的用心分子进行表彰。

  透过网页,让更多的家长了解幼儿园。

  向家长开放半日活动和家长会,让家长进一步了解幼儿的在园生活状况。

  透过家长园地,使家长了解我们的教育资料,并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和育儿知识。

  做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

  2、师生共同准备材料,进行环境布置的更换。

  3、投放区角材料,丰富幼儿的区角活动。

  三月份:

  1、家长会。

  2、让幼儿明白“三八”妇女节,体谅妈妈的辛苦,学会关心别人。

  3、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。

  4、开展“安全活动周”。

  四月份:

  1、开展小班纸工比赛。

  2、丰富成长档案工作。

  五月份:

  1、向幼儿进行“五一”爱劳动教育。

  2、向家长开放半日活动。

  3、准备“六一”系列活动的准备工作。

  六月份:

  1、安排好“六一”系列活动。

  2、完善成长档案工作。

  七月份:

  1、对幼儿进行安全教育,祝幼儿过个开心、安全的暑假。

  2、做好幼儿升中班的衔接,做好学期结束工作。

  小班下学期班级计划(四):

  幼儿园小班下学期班务工作计划

  经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往潜力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在

  动手意识弱、动手潜力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比

  较难融入群众活动,没有构成规则意识,群众活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但

  是相信透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯

  彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

  一、总目标

  本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,用心开展奥尔夫音乐、的特色教育教学

  工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健

  康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合

  作者和引导者。根据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水

  平,用心引导,把握好教育的时机,并组织生动,搞笑的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  二、本学期主要工作任务及实施措施

  (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

  1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知潜力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调

  ,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据潜力强弱安排准

  备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

  1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。

  2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

  (三)加强班级常规管理,构成良好常规;具体措施如下:

  1、根据本班的状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼

  儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、用心配合幼儿园任务开展各项工作。

  (四)安全教育

  1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿用心参加活动。

  2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动资料。

  3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

  (五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每两周更换“家长园地”资料,资料的选取体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加

  以辅导,复习。

  3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。

  (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:

  1、利用班级环境创设特色氛围。

  2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选取。

  3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。

  4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。

  三、本学期的重要活动资料预设如下

  二月份:

  1、完善环境布置。

  2、选取主题教学资料。

  3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

  4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

  三月份:

  1、开展主题“我们吃什么”。

  2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿明白应尊敬妈妈、奶奶等妇女,明白她们很辛苦,在家帮忙妈妈做力所能及的事情。

  3、制定详细的班级工作计划、周计划。

  4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

  四月份:

  1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。

  2、举办“清明节”扫墓活动。

  3、开展春游活动。

  4、对幼儿进行安全教育

  5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。

  6、排练迎“六一”节目

  五月份:

  1、开展主题“小兔儿乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、继续排练六一节目

  六、七月份:

  1、开展主题“奇妙的水”。

  2、庆“六一”活动。

  3、兴趣小组成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班级工作总结。

  6、开展主题“夏天到”:

  (1)夏天真热;

  (2)消暑办法多;

  (3)夏日好时光;

  四、特色班的实施计划

  本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我

  们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动

  的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。

  小班下学期班级计划(五):

  转眼间迎来了新学期,我们班的孩子们又长大了一岁,自理潜力有提高了很多,但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。相信我们的孩子必须能更好的发展。现将制定以下工作计划:

  一、班级状况分析

  本学期我班共有幼儿25名,已经在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭、自己入厕;但是,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚。为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯,构成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

  二、教育教学

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。丰富区域活动资料。在添设各区域标志的同时,我们每月将不断添设和更改各区角活动资料,并将一些教学资料延伸到某些区域资料中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动资料不断丰富和改善,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。环境能育人,在布置环境中,我们也将注重孩子各方面潜力的培养,让孩子与我们一齐美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥幼儿的主动性、用心性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。

  对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案,开展丰富的区域游戏和主角游戏,增添许多的游戏操作材料和半成品,让幼儿按照自己的需要进行游戏操作,从玩中学,获得各方面的经验,提高幼儿之间的交往潜力。

  根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上状况,制定如下发展目标:

  生活、卫生习惯:

  1、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,明白饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

  2、安静就寝,在成人的帮忙下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

  3、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

  4、学习正确的洗手方法,明白饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

  5、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮忙幼儿持续仪表整洁。

  6、明白不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  健康:

  1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理力;

  2、能用心参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  3、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

  语言:

  1、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在群众面前表达自己的意愿。

  2、会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的资料。理解简单的故事、图片、情景的资料。

  3、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

  科学:

  1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维潜力;

  2、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

  3、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

  艺术:

  1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

  2、认识一些颜色,并学习选取自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

  3、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的资料。

  4、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏。

  社会:

  1、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  2、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。明白自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制潜力。

  3、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

  三、卫生保健及安全工作

  卫生保健:

  首先,我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

  其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,持续桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用勺子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。小班的孩子刚从父母、爷爷奶奶温暖的怀抱中走出来,孩子的每一点事情家长都会照顾的面面俱到。

  安全工作:

  想幼儿安全之所想从保证安全入手幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点:

  1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  3、做好交接班工作

  4、教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护潜力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  四、家长工作

  家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

  1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  3、“家园联系册”每周一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。利用幼儿园网站和电话联系,做好日常家访及联系工作。平日,较多得与家长用电话联系,孩子有特殊状况或未来园两天时能及时反映和了解状况,有孩子生病时能主动上门去探访,了解病情,使孩子、家长感受到老师的关心。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

  相信有了我们老师的齐心协力和家长的支持我们的班级和幼儿会越来越好。

  小班下学期班级计划(六):

  本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

  愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

  一、生活管理方面

  小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

  小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

  二、常规训练方面

  常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

  三、家长工作方面

  在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的推荐。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

  四、安全工作方面

  将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务室。

  总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

  小班下学期班级计划(七):

  经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往潜力、学习生活常规已初步建立。

  但孩子还存在

  动手意识弱、动手潜力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。

  而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比

  较难融入群众活动,没有构成规则意识,群众活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。

  这些孩子之间虽然存在着个体差异,但

  是相信透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯

  彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

  现将本学期工作计划如下:

  一、总目标

  本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,用心开展奥尔夫音乐、的特色教育教学

  工作。

  在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健

  康、自由、快乐地发展。

  《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合

  作者和引导者。

  根据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水

  平,用心引导,把握好教育的时机,并组织生动,搞笑的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  二、本学期主要工作任务及实施措施

  (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

  1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知潜力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调

  ,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。

  幼儿的操作材料根据潜力强弱安排准备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

  1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。

  2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

  (三)加强班级常规管理,构成良好常规;具体措施如下:

  1、根据本班的状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼

  儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、用心配合幼儿园任务开展各项工作。

  (四)安全教育

  1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿用心参加活动。

  2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动资料。

  3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

  (五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每两周更换“家长园地”资料,资料的选取体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加

  以辅导,复习。

  3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。

  (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。

  具体措施:

  1、利用班级环境创设特色氛围。

  2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选取。

  3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。

  4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。

  三、本学期的重要活动资料预设如下

  二月份:

  1、完善环境布置。

  2、选取主题教学资料。

  3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

  4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

  三月份:

  1、开展主题“我们吃什么”。

  2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿明白应尊敬妈妈、奶奶等妇女,明白她们很辛苦,在家帮忙妈妈做力所能及的事情。

  3、制定详细的班级工作计划、周计划。

  4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

  四月份:

  1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。

  2、举办“清明节”扫墓活动。

  3、开展春游活动。

  4、对幼儿进行安全教育

  5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。

  6、排练迎“六一”节目

  五月份:

  1、开展主题“小兔儿乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、继续排练六一节目

  六、七月份:

  1、开展主题“奇妙的水”。

  2、庆“六一”活动。

  3、兴趣小组成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班级工作总结。

  6、开展主题“夏天到”:

  (1)夏天真热;

  (2)消暑办法多;

  (3)夏日好时光;

  四、特色班的实施计划

  本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我

  们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动

  的兴趣。

  其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。

  小班下学期班级计划(八):

  踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的期望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

  一、班级状况分析

  经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活潜力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐构成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

  1、优势表现:

  (1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

  (2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

  (3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

  (4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

  2、不足表现:

  (1)我班有部分幼儿,他们在群众活动中注意力持续时间短、自我控制潜力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。

  (2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。

  3、其它个别状况:

  (1)我班有个别幼儿,交往潜力较弱、不能主动与人沟通。同时,不不愿主动参与群众活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮忙他们进到群众中来。

  (2)我班有个别幼儿,生活自理潜力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮忙。这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内用心鼓励他们自己动手,帮忙他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理潜力的提高。

  (二)家长状况分析

  1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常透过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园状况,听取老师的意见和看法。

  2、家长教育观念仍有待提高透过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

  二、本学期培养目标

  1、动作技能:

  (1)鼓励幼儿用心勇敢地参加体育活动,不怕困难。

  (2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。

  (3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。

  (4)探索多种运动器材的方法。

  (5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。2、生活卫生习惯:

  (1)简单、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

  (2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。

  (4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。

  3、自我保护:(1)用心配合成人进行体检,并愿意理解疾病的防治和治疗。

  (2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。(3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险明白呼喊求救。

  (4)认识日常生活中的安全标识,明白如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。

  (二)认知发展(包括:科学、语言、艺术)

  1、科学

  (1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。

  (2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)

  (3)感知声音和颜色的变化。

  2、语言

  (1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的好处。

  (2)愿意表达自己的各种感受和想法,用心回答问题。

  (3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解事故情节线索,引导幼儿认识页码。(4)引导幼儿明白能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。

  3、艺术

  (1)在动作过程中表现资料,随着动作有目的地思考,用重复图像把画面画满。

  (2)能发现并讲述周围生活中的完美事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。

  (3)初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致。

  (三)社会性发展

  1、社会性认知

  (1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,明白遵守交通规则。

  (2)明白我国传统佳节的由来及好处,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

  (3)认识周围生活中简单符号和标号。

  2、社会性情感

  (1)引导幼儿持续用心愉快情绪,明白自己在长大,能做许多事情,明白自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。(2)我于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。

  3、社会性行为

  (1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

  (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难明白寻求帮忙,自己能做的事自己做。

  (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。

  三、具体措施:

  (一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改善和提高教学质量。

  (二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

  (三)班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

  四、家长工作:

  (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际状况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,透过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  (二)与家长经常持续联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选贴合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

  (三)做好家访工作,听取家长合理的推荐,到达家园共育的目的与一致性。

  (四)鼓励家长用心参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。

  小班下学期班级计划(九):

  新年的第一缕阳光,随着金鸡报晓而来。一声嘹亮的啼鸣预示着新的一天开始了,新的一年开始了,所有的一切都是新的,正如朱自清的那篇散文《春》写的那样,“一切都像刚睡醒的样貌,欣欣然张开了眼。一年之际在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是期望。”在充满期望的一年,我满怀激情,认真计划,实践计划,完成计划,实现我的梦想舞台。

  一、班级状况分析

  (一)幼儿状况分析

  我们班现共有36名幼儿,男生24名,女生12名。经过半年来的群众生活,在生活方面,幼儿已基本适应了群众生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言潜力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加群众游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作潜力大有提高;在游戏方面,宝宝喜欢开展主角扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有必须的规则意识。但是也发现存在下列问题

  1、有部分幼儿在家娇惯,容易得咳嗽、发烧等疾病,体质较差;

  2、有些幼儿比较娇气、依靠性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理潜力很差;

  3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像刘宇杰、蔡浩斌、奚泽程、孙易成等小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重;

  4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;

  5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚。

  6、自我约束潜力较差,不能控制自己的行为。

  (二)本班家长状况:

  经过一学期的接触,我发现大部分家长都十分注重幼儿教育,能用心配合教师的工作。但是也从中发现隔代长辈居多,大多数幼儿都由长辈带养,因此个性溺爱自己的幼儿,会给教育工作带来必须的不便。许多家长都期望能经常召开家长会、半日活动,教师家访这种方式的活动,以此来更好的了解自己孩子在园的生活、学习状况。

  二、班级发展总目标

  以培养富有个性的幼儿为主要目标,透过单元课程的实施,利用区域角、丰富的游戏形式,使幼儿有特色的发展。

  根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上状况,制定如下发展目标:

  1、根据课程中的资料,制作、投放区域活动材料,并努力创新,让幼儿在密切配合的氛围中发展动手、动脑潜力。

  2、精心组织准备游戏活动,寓教育于游戏之中,逐步改变一些幼儿的侵犯性行为。

  3、乐意参加群众活动。

  4、根据我班的特长,在美术、语言、变废为宝等方面努力创出自己的班级特色。

  5、加强幼儿的常规管理,做到活而不乱,收放自如。

  6、加强幼儿的自理潜力,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  7、以表扬、督促、鼓励为主,坚持正面教育,透过评比栏、小红星、小红花的评选,帮忙幼儿构成勇敢、大胆、活泼、自信的性格特点。

  8、作出家长工作的特色,以家教园地、幼儿园网站、E-MAIL、传纸条、家访、电话、随访等多种家长乐于理解的形式增进与家长的沟通,做到“有问题找老师,有经验给大家,与孩子共同成长”。

  9、按计划实施环境教育,让环保意识渗透到一日教育活动中,渗透到孩子幼小的心灵中。

  三、班级管理及自身建设

  透过一个学期的群众生活,我看到了自己在班级管理上的不足,透过交流经验,我也找到了班级管理的方法,借鉴他人的,结合自己的实际状况,创造出新的班级管理特色就是我本学期要做的。

  1、常规管理工作加大力度,让幼儿在自然有序的活动中简单的学到知识。

  2、家长与幼儿园为一体,让幼儿在家中也能得到良好的幼儿教育。

  3、加强保育员与教师的配班工作,提高配班的效益,做到常规工作的一致性、一贯性、开展好“站相迎,双手接,笑相答”及“五心”“三满意”的教育活动

  4、进行班级工作的阶段总结,及时调整计划,确立保教工作重点,做到有记录,有落实。

  四、具体工作

  (一)常规教学工作

  1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

  2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的潜力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、群众活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手潜力的培养和指导。

  3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区带给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发的探索欲望,提高幼儿的动手潜力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在活动室设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现潜力。

  4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿带给各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

  5、开展形式多样,资料丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

  6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理潜力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如"小能手"和"小歌手"等。

  7、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的潜力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在群众面前大胆表现、建立他们的自信心。

  8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察潜力和教学反思潜力。

  9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。

  10、建立必须的常规,学习生活自理潜力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,培养必须的常规。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理潜力,培养自理潜力要注意循序渐进,给予帮忙但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

  11、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解潜力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

  12、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿透过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

  13、注意体弱儿的保教,针对他们的状况制定必须的措施。易感儿采取通风、多喝开水、注意活动量、不随便穿脱衣服、增加VC、蛋白质摄入量,多锻炼,不挑食等措施。而营养不良儿则采取多运动,增加紫外线照射次数、增加蛋白质、热量摄入,改掉挑食毛病的措施。

  14、做好防龋齿、补龋齿的工作,保证幼儿都有一口好牙齿。

  (二)班级日常工作:

  1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

  2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

  4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

  5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

  6、在工作中保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

  (三)、家长工作

  1、用心主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每周更换家园联系栏目资料。

  2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。

  3、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习状况,教师为每个幼儿写好快乐成长册上的教师留言,每月发放,家长写好成长册上的家长留言,定期的反馈。

  4、坚持对每一位孩子进行一次家访(进行电话联系、校信通),向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。

  五:具体月工作按排

  二、三月份:

  1、接待新生,稳定幼儿情绪。

  2、编排教授新操。

  3、围绕“三八妇女节”开展爱妈妈、爱长辈的系列活动。

  4、根据主题设置教室环境。丰富区角活动材料,创设游戏环境。

  5、进行期初测试。

  四月份:

  1、新学期早操比赛。

  2、开展“美丽的春天”系列活动。组织幼儿踏青活动。

  3、进一步加强幼儿的一日常规。

  4、创设春天主题环境。

  5、进行期中测试。

  6、向家长开放半日活动。

  7、组织安全主题教育活动。

  8、开展混龄活动。

  五月份:

  1、结合庆“五.一”劳动节活动,进行爱劳动教育。

  2、加强幼儿表演的练习,举行迎“六一”家园庆祝活动的筹备工作。

  3、创设“比一比”、“热闹的马路”主题环境。

  4、班级开展自理潜力的竞赛活动。

  5、开展社区活动:参观商店。

  6、开展混龄活动。

  六七月份:

  1、结合夏天,进行“炎热的夏天”系列活动。

  2、开展“六一”系列活动。

  3、开展混龄活动。

  4、做好体重、身高测试。

  5、对幼儿进行全面的期终考核。

  6、评选出“好孩子”名单。

  小班下学期班级计划(十):

  一.状况分析:

  (一)幼儿状况:

  1、概况:

  本班共有35名幼儿,其中男孩22名,女孩13名。这35名幼儿中有1名是新生,其余是老生。本班还有个特殊之处:有2名幼儿是托班的孩子,其中一名是新生。

  2、幼儿状况分析:

  由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,透过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,透过一学期的培养,教育,在两位老师的共同努力下,使我们小二班在各方面都有很大的进步,现具体分析。

  A优势环节分析:

  1、喜欢上幼儿园

  开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一齐联系感情,轻声地和幼儿交谈,以及上门家访,渐渐地幼儿喜欢上了我们两位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。此刻,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮忙很大。

  2、午餐

  由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。开始两位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮忙一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢明白吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮忙,幼儿不仅仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

  3、参加体育类活动

  小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不明白怎样玩,之后我们两位老师就带他们一齐玩,一齐开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,此刻,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

  4、表演故事、童话

  幼儿一开始什么都不会表演,在活动中,我们反复请幼儿熟悉情节,练习对话,幼儿在表演中很投入,每一个小朋友都很用心地参加表演,而且声音响亮,连接自然,小朋友的热情很大,和开学初比有天壤之别。

  5、团结同伴

  独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。甚至动手抢,象张默然、刘忠伟等幼儿尤其厉害。于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮忙,此刻,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了立刻改正,这点很好。

  (二)薄弱环节分析:

  1、自己动手穿脱衣裤、折叠小被

  由于孩子努年龄小,动手潜力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了。但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,裤子也总是褪在下面,另外每次起床后,孩子们一走了之,留下一大堆被子给我们折,下学期应继续加强这方面的培养。

  2、整理玩具用具,做值日生

  首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不明白怎样做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在活动中不会整理收拾玩具的原因。

  3、使用普通话

  幼儿学习听、说普通话是一个过程,对于小班幼儿来说,听懂老师的问题,和老师交往说普通话已经很不错了,至于表达自己的意愿,那就显得有些太难了,有待下学期继续学习。

  4、知识技能的掌握(包括数知识、绘画、折纸)

  尽管幼儿对于老师教的资料已经掌握,但由于资料少,能要求低,因此在评估时成绩仍然不高,这也是客观存在的。随着年龄的增长这方面的要求自然也就会进步了。期望在我们两位老师的共同努力下,继续持续孩子的优点,改正孩子的缺点,在新学期中再接再厉,使孩子德智体美劳全面发展。

  (二)家长状况分析:

  透过一学期同家长的接触,我班大部分幼儿家长对幼儿的家庭教育相当重视,尤其是孙瑜卿、徐欣怡、孙家豪、俞瑞奇等幼儿家长,他们对老师的工作给予了极大的帮忙和支持。从与家长的联系、交流,家长问卷中能够看出家长对于老师的教育工作是满意的,但也有个别家长对老师提出来了中肯的意见,说明家长也能与老师坦诚相待,用心配合老师的工作。因此,我们老师将在本学期中更好地开展家长工作,以取得家园同步教育的目的。

  (三)本学期的重点工作

  1培养幼儿求知欲,初步养成好奇好问的习惯。在日常生活中,教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化,引导幼儿用心观察,用心思考,培养幼儿的求知欲望。

  2懂得遵守游戏规则、守纪律进一步增强幼儿的入园意识,明白自己的行为务必和大家一样,做到有规则,守纪律,改变一些不良的学习,生活习惯,使幼儿更全面的发展。

  3开展家园联系,促进幼儿发展我们将继续做好一些常规性的家长工作,个性是在饮食方面,同家长取得一致,共同提高幼儿的进餐量,使幼儿的身体素质达标。

  (四)本学期目标:

  (一)学习

  1、学习用普通话表达自己的意思。

  2、养成认真倾听别人说话的习惯,会用简短的语句表达自己的意思。

  3、好奇好问,对周围事物感兴趣,有形象思维潜力。

  4、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状大小等,对数学感兴趣。

  5、用多种颜色材料和工具,运用画、折、撕贴等方法表现事物的简单特征。

  6、乐意开展主题活动,并用心参与活动。

  7、明白三月八日是妇女节,五月一日是劳动节,六月一日是儿童节。初步体验过节的快乐。

  8、在老师的鼓励下,乐意在群众面前较大胆地唱歌、表演、讲话。乐意和同伴、成人交往,态度大方;乐意和同伴友好相处,互相帮忙。

  (二)生活

  1、鼓励幼儿天天坚持带好小手帕,有初步使用手帕的习惯。

  2、初步掌握洗手的方法,养成饭前便后、手脏时洗手。

  3、养成良好的午睡习惯,不影响别人。

  4、进餐时情绪愉快,习惯良好,不挑食,吃完自己的饭菜。

  5、学做简单的值日生工作,体验帮大家做事的乐趣。

  6、学会自己整理衣被,养成衣服塞入裤内的习惯。

  (三)游戏

  1、愿意参加区角游戏和主角游戏。

  2、在活动中,能大胆尝试、有探索的欲望。

  3、愿意扮演各种主角,喜欢唱歌跳舞。

  4、在活动中,尝试用普通话进行交谈、交往。

  5、爱护游戏材料,会收拾整理。

  (四)运动

  1、鼓励幼儿用心参加体育类活动,增强体质。

  2、能姿势正确,自然协调地走、跑、跳,并向指定方向走和跑。

  3、协调、有力、整齐地做模仿操、拍手操。

  4、初步掌握有关体育活动的粗浅知识,能遵守游戏规则。

  5、在运动时注意安全,与同伴友好相处。

  二、实施途径和方法

  (一)四门课程的设置

  在幼儿园的一日活动中,四门课程的设置是贯彻幼儿园教材改革方案,实施幼儿全面教育的重要途径。

  1、《运动》

  保证每一天2小时的户外活动,以体育锻炼,游戏、操节练习为其实施的重要途径。进行有组织的群众锻炼和自由分散的体育游戏活动。在其具体实施操作过程中,老师根据季节和幼儿身体条件的实际状况,随时加以适当的调整。

  2、《生活》

  每日有上下两次生活活动。主要结合幼儿生活的诸多方面(卫生习惯、自理潜力、盥洗习惯、自我保护),采用幼儿主动练习为主,教师讲解和示范,督促为辅。对于个别潜力差的幼儿进行个别指导的教育方法。

  3、《学习》

  一周5次,每次安排20分钟的时间来完成课程资料。在具体实施过程中,老师应带给充足的材料,创设情景,启发提问。实施过程中,注重幼儿的主动参与。

  4、《游戏》

  透过每一天上下两次活动与时间,具体完成《游戏》的教育目标。以按幼儿意愿进行的分散游戏和按必须要求组织的群众形式为主要形式。透过老师带给材料,观察指导与幼儿共同参与、共同讨论、评论等方法来进行。

  (二)组织分工

  两位老师每周担任5个半天,每一天分别任一个上半天或一个下半天。但做到分工不分家,两位老师共同进行研究班级工作,制订班级计划、月周计划、逐日计划、主题活动计划等。进一步提高教育教学质量,同时做好幼儿的安全工作。每一天的体育活动、整洁点心、区角活动等时间两位老师同时进班,加强观察、指导。每一天做好早上接待幼儿,中午交接班工作,共同对幼儿进行家访和随访工作。两位老师共同努力,密切配合带好班级。

  三、教玩具及设备的配置

  (一)配置碟片、磁带、录音机等硬件。

  (二)配置好与本学期新课程资料有关的图片、材料、玩具、学具等。

  (三)准备人手一份体育小器械2到3种。

  (四)自备一些简单的实验用具、材料,供幼儿操作使用。

  (五)配置一些简单的道具,供幼儿玩耍、游戏,并在音乐、舞蹈、表演故事时使用。

  (六)发动幼儿和老师一齐收集废旧物品,如雪碧瓶糖纸、果盒、旧挂历等,供幼儿在游戏中使用。

  五:家长工作

  (一)家访

  1、做好新生的家访和两天未来园幼儿的家访工作。

  2、对有特殊状况的幼儿做好随访工作,及时反馈幼儿园状况家园一致的教育。

  3、不定时的上门家访,了解幼儿的家庭状况及家教状况。

  (二)家长园地

  1、每月月初公布月目标。

  2、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法

  3、每周公布一次周计划及课程安排状况。

  (三)家长工作

  1、为家长开放半日活动,使家长了解幼儿在园状况。

  2、召开家长会,并开设家庭教育讲座。

  3、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题。

  4、做好家访、随访工作,出现问题及时解决,做到家园一致,同步教育。

  四、个别幼儿教育

  透过上一学期对全班

  幼儿的观察和评估分析,发现我班幼儿有一小部分孩子表现突出,还有个别幼儿在一日常规方面比较欠缺,如:张默然、汤家康顾余凡等,表现为;拖椅子、坐不住、争抢玩具,,行为自由散漫,不遵守纪律,还有如刘忠伟、徐欣怡、陈楠等小朋友吃东西爱挑食,把菜随意扔在桌上,针对以上状况采取以下措施:

  1、对个别幼儿建立个案,进行个别教育。

  2、针对幼儿薄弱环节制订阶段教育目标,耐心帮忙,给予更多的关心和爱护,及时表扬幼儿原有基础上的进步。

  3、做好家园联系工作,跟踪教育。

  4、设置阶段目标,定时做好阶段总结。

  五、大活动安排:

  2月份:闹元宵

  3月份:亲亲一家人,庆“三八”活动

  4月份:美丽的春天春游活动

  5月份:爱劳动的好宝宝

  6月份:快乐的“六一”召开家长会


预备党员思想汇报

  预备党员思想汇报精选(1):

  敬爱的党组织:

  您好!

  透过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的职责有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

  透过对党章的学习,我认识到:我们每个预备党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

  一、努力把干好工作和提升自身素质统一齐来。要在干好本职工作的过程中,努力透过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新状况、新工作。

  二、持续与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动理解先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,应对复杂形势,我们务必提高做群众工作的潜力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作潜力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

  三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中能够看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所务必坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却务必善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们务必把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,用心开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

  以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的潜力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

  此致

  敬礼

  汇报人:

  时间:20XX年X月X日

  预备党员思想汇报精选(2):

  尊敬的党组织:

  党课是我获取我党理论的重要途径,透过党课学习,我学会用科学的方法思考。科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。

  青年大学生很遥远,就应脚踏实地地从自身做起,树立和落实科学发展观,研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,全面地审视自己,反省自己,让自己真正成为“具有高度的社会职责心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

  为什么我们要从自身来做起落实科学发展观呢?首先,科学发展观是中国共产党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类礼貌进步的新成果,站在历史和时代的高度”而提出的一种新型发展观,我们作为当代青年大学生应当用心拥护党的领导,响应党的号召,认真学习科学发展观,领会科学发展观的内涵和好处,并以实际行动来落实科学发展观。并且科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去30多年的教训和经验提出来的,是否落实科学发展观关系到国家事业的兴衰,青年大学生作为21世纪的主人,未来国家建设的中坚力量,更就应学习和落实科学发展观。

  其次,“科学发展观内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”,我们透过学习和落实科学发展观,能够自我反思,自我培养,自我改善,自我提高,不仅仅对自身的成长有益,更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能,为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。最后但不可或缺的一点,作为一名还在读书的青年大学生,我务必要结合自我的生活实际,从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来,才能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。

  从而能够做到“增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不贴合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展用心性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”在我们青年大学生中,还有一部分人认为党的政策离我们很遥远,能够置之不理,学习贯彻更无从谈起。

  这种想法显然是不正确的。党的政策和我们的日常生活息息相关,我们就应认真学习和落实。比如科学发展观就要求我们全面、协调地进行自我发展,对于青年大学生来说,不仅仅仅是要全面地学习课本知识,完善协调知识的系统结构发展自我,还要用有一个健康的心态,健全的人格。这天我们所做的努力,就是为了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我们务必在拥有健全的人格和良好的道德修养基础上来进行自我发展,学习知识技能。要做一名人格健全的大学生,就要拥有一个健康的心态,能够客观地认识自己,乐观地理解自己,勇敢地超越自己;也能够从容地应对周围发生的变化,尊重他人,宽容他人。当然少不了的是正确的人生观与价值观和用心向上的生活热情,能够感染他人,给别人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激情,乐于创新,乐于感悟,发现生命的好处,选取有好处的生活,实现自我的价值,为他人奉献自己的一片爱心。相信这样的一个大学生,我们必须乐意与他交往,他也必须会成为帮忙你的好朋友。相信我们都想成为这样一个自己快乐又能给别人快乐的青年,科学地发展自己,从而能更好地利用科学发展观,将之贯彻落实到更多方面,让更多人从中获

  益。这时我们又怎样能说科学发展观和我们没有关系,科学发展观的落实不从自身做起呢

  科学发展观,我们来落实,脚踏实地做,从自己开始。就让我们从点滴做起落实科学发展观,让科学发展观深入到社会各个方面,深入到更多人的心里!在党组织的领导下,在老师的关怀下,我一点能够在思想和行动上早日入党的。

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(3):

  敬爱的党组织:

  您好!

  党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清共产党员为人、做事的基准和底线纪律,做合格共产党员。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党持续高度一致,做政治上的明白人。

  学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一齐来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,既面临难得的发展机遇,也面临风险更大、难题更为集中的挑战,这就要求各级领导干部要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻“两学一做”为基石,筑起精神高墙,明确标准,在学习中找行动方法,在行动中固实思想之基,真正把思想建设落实到方方面面,时刻持续党的纯洁性与先进性,做一名让党放心、让人民满意的好干部。

  每名预备党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断增强“干事之能”,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡;只有在内心选取上时刻持续廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

  此致

  敬礼

  汇报人:

  时间:20XX年X月X日

  预备党员思想汇报精选(4):

  敬爱的党组织:

  一个纲领代表着一个队伍的方向、形象和力量,同样,严明的纪律在领导队伍壮大发展的过程中亦是有着不可或缺的好处。

  在我们所生活的社会中,小到一个群众、组织,大到一个国家的政党,无不需要用纪律来制约和指引人们的行为发展。正所谓“没有纪律,不成方圆”,中国共产党就是一个有着严格纪律的党,这也正是我们党区别于其他政党的重要标志之一。我党的纪律资料包括:党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律、保密纪律、宣传纪律。从好处上来说,党的纪律是党内生活的法规,是党的意志的集中体现,是对党组织和党员具有普遍约束力的思想和行为准则,是建立和巩固无产阶级专政,顺利进行社会主义革命和建设的基本条件之一。毛泽东以前说过“加强纪律性,革命无不胜”,也是在强调加强党的纪律的重要性。

  说到严守党纪时,脑子里便出现了这样一群可爱的人,他们就是我们的人民解放军。在解放初期,解放军部队在行军途中经过乡亲家时,从不拿老乡的一针一线,还有的选取露宿街头,对老百姓秋毫无犯。这天,解放军战士仍是我们老百姓坚强的后盾,哪里有难,哪里就能看见他们的身影,不坚持到最后一刻决不后退,是因为他们心中坚守着对老百姓的职责,对党和国家的承诺。中国共产党正是在长期的革命和实践中,依靠正确的路线和严格的纪律一步步走向胜利。

  在深刻领悟了我们的党纲、党纪及其重要好处后,回到我们自身,我们需要思考的便是如何去做一名优秀的共产党员。作为一名入党用心分子,我认为我们能够从以下几个方面做起。首先要端正入党动机,从思想上入党。所谓动机即是目的,有了明确的目标,才会有为此奋斗的动力,但正确的动机才是对党的事业先进性的保证。所以我们需要认真学习马克思主义、毛泽东思想、共产党理论和科学发展观,提升我们的思想意识,并在社会实践中不断端正入党动机。其次,我们要按照党员条件来严格要求自己,树立愿意全心全意为人民服务,不惜个人的一切,为共产党*事业奋斗终身的意识和决心。最后要理解党组织的培养、教育、考察和考验,认真履行程序,从组织上入党。

  随着党课的一次次开展,我对党的认识也在一天天加深,我明白自己此刻做的还远远不够,但我相信我会严格遵守党的法纪法规,并以高的标准来要求自己,用实际行动来证明自己,争取早日成为一名合格的共产党员,争创先锋!

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(5):

  敬爱的党支部:

  经过了两次初步的党校学习,开学仪式上的激励和鼓舞,在两次厚重而有深度的讲授课的激发下,我感慨良多,收益匪浅。这是我人生中第一次正式而又隆重地参加党课学习培训,看见周围坐满了和我一样充满了对共产主义的虔诚信仰的同学们,我内心无比激动。因为我明白,这是组织对我的信任与考验,我认真听取了老师们的讲授,理解掌握了关于成为一名中国党员所应具备的条件。关于党员的基本条件:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员务必全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何权利和特权。”这义正言辞的宣言让我看到了中国共产党党员的要求严格以及党组织的纪律严明,也只有这样的严明组织下,才能持续党的高执行力和国家建设的长治久安。同时,我也对照自己,鞭策自己,将此树立成为日后激励自我进步的基石。

  透过老师们系统而又具体的阐述,我对党的构成和发展有了更清晰的了解,同时也在这些具体的要求中,对照自己,不断努力完善自我,坚持为共产主义奋斗终身的信念;坚持全心全意为人民服务的信仰;坚持做劳动人民中的普通一员,为党和祖国的建设发光发热;坚持严格要求自我遵纪守法;争取早日获得组织的认可,加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。

  当然最重要的就是,要树立正确的入党动机,要为群众和党的利益着想不怕吃亏;要多挑重担,多做贡献;并且充满革命的自我牺牲精神,争先做出更多的牺牲。在未来的岁月里,我还会不断理解各种挑战,不断学习,充实提高,为争取早日加入中国共产党而努力奋斗。

  汇报人:xxx

  预备党员思想汇报精选(6):

  尊敬的党组织:

  我的名字是xxx,高三(x)班的一员。前些日子,我度过了自己的十八岁生日,这意味我从那一刻起就是一个成年人了,而不再是个父母、老师眼中的小屁孩了。更让我欣喜的是,我最后有机会能够申请入党,做一个我梦寐以求的共产党员了。听党组织的老师说,想要入党,首先而且是最重要就是要明确自己的入党动机了。也许明确入党动机对其他人来说很麻烦吧,但这对我来说却是很简单的,因为早在我还是个刚入共青团的小团员时我就已经明确好了,甚至我还对此作出了一些自己的分析。

  我将入党动机分为了四类。有些人是因为对***的信仰与崇拜,他们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针,并且想透过学习***的精神来提高自己的思想,最终成为能为广大人民服务的人,为国家富强而奋斗终身、贡献出自己的一份微薄之力。这便是第一类了。我个人认为这类是属于正确的入党动机。而有些人呢,他们只是盲目的随从,因为身边的同学都入了党或者成了预备党员然后就盲目的跟从,也想入党,然而他们心里面关于入党就没有什么想法,这便是第二类。就我个人的观点而言,持有这种动机想入党的人简直能够算是没有动机,他们是消极的,盲目的。还有的人认为进入党校学习,入党,都是对自己很好的锻炼,能够提提高自己各方面的素质,让自己更全面地发展。然而党的宗旨是为人民服务,这个入党动机不是为了人民,而是为了自己,很显然这已经偏离了党的真正目的,这是第三类。

  因为在大家的心目中党员是一个很神圣的称谓,党员们总是为人民服务而从不抱怨,他们有很高的素质。于是乎,一些人就产生了这种思想:如果自己也有了这个神圣的称谓,那么在找工作时是很有竞争优势的,能够处处领先于别人,能更好地生活。这是最后一类,我认为也是最错误的一类动机,拥有这类动机的人们只为自己,而根本没有想到应为这个光荣称谓负担起一些社会职责,这类人是自私的。

  “我们只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力。”这是在初中时,一位党员在听到我想入党后,郑重其事地对我说的。他给了我许多有益的推荐和帮忙,“要认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机”“要努力透过实践锻炼,不断端正入党动机”这便是他所教给我的,并将使我终身受益的。随着年龄的增长,从初中升到高中,在高一时我有幸参加了学校业余党校的培训,真正地,系统地学习了党章和许许多多有关党的知识,这让我受益匪浅。在上了几次课后,我的思想有了极大的进步,也明白了许多。于是,我果断地加入了学校学生会,期望透过志愿劳动和社会实践来为学校乃至社会做一些小事,并且增长自己的潜力,更好地为人民服务。

  在学生会中,我参加了许多次志愿者清理校园及街道的任务,有时候虽然会很辛苦,但一想到自己也为社会,为大家做了些事了,心中不禁一阵阵的自豪。还记得有次和几个同学去了铜仁地区残疾人学校(即是聋哑学校)。我们和许多在听力和说话有障碍的孩子们交了朋友,他们教我们哑语,我们和他们下棋、画画,当时真的觉得很开心。回到家后,回想到的却是他们的艰苦条件,同样是党和人民的好儿女,他们却因为残疾而无法和我们一齐在宽敞明亮的教室里正常地学习。我明白,我要做的还有很多。

  高二时,因为老师和同学们的信任,我当上了学生会主席。刚当上时,说实话,觉得很牛气,毕竟手底下有那么几十号人能够指挥呢,此刻想想,当时的想法还真是很幼稚呀。那一年的中秋节,我认为那是我那一年最有好处的一天。中秋前的一个星期,一个很有爱心的学生会成员向我提议要不要去福利院看望那些可怜的孤儿们,我一怔,感到十分羞愧,竟然完全没有想到这些。思考片刻,大脑中立刻有了一些想法,我说,去,当然去。于是,《中秋献爱心活动》便逐渐成形了,大约是第一次有类似的活动吧,这受到了团委老师和学校的大力支持。同时,我们也去了社会上寻求商家的赞助,去寻找那些有爱心却没时间的人们,由我们代表这些人们去向福利院献出自己的一份爱心。活动当天,我们分成了两队,一队去了福利院,另一队去的敬老院。看着那些可爱而可怜的孤儿们好奇地看着我们,然后又露出甜甜的笑容时,我们也开心地笑了。和那些纯洁的孩子们玩耍真的是件很享受的事情,然而在听到福利院主任给我们介绍他们的状况时——几个被遗弃的几岁大的孤儿都患有先天性疾病,我们都触动了,几个女孩子都哭了。这时我才意识到,在此刻这甜甜笑容的背后是怎样的无奈和孤独。我很庆幸我能有这么一次经历,我了解了这个和谐、完美的社

  会其实还有很多不足,而我要做的还有很多。虽然我的力量很小,但我相信,只要我去做了,并号召更多的人去为弱势群体做些力所能及的事,这股力量也能够变得很大很大。也许是学生会和志愿者的工作让我更快成长起来吧,我的潜力得到了极大的提高,思想取得了进步,我顺利地从业余党校结业了,并且获得了“优秀学员”的称号,这让我十分高兴和自豪,因为这是组织对我的思想、潜力及努力的认可。同时我也没有放松,更加努力地进行自我总结和自我批评,努力提高着自己。

  我愿意为社会主义,为国家富强,为人民幸福而奋斗终身。这是我的愿望,也是我要加入***,成为一个党员的动机了。党的先进性已经在这几十年中国的高速发展中得到了证明,事实证明,党的政策、方针、思想是正确的,是确确实实能让中国富强,让广大人民过上好日子的。我决心加入中国***,加入这个真正为了全国人民谋福利的组织中去,去贡献自己的一份力量。为人民服务!

  汇报人:xxx

  预备党员思想汇报精选(7):

  敬爱的党组织:

  **中央近日印发了《关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》。该通知中主要提到了以下五点资料。一、充分认识学习宣传贯彻党的十七大精神的重大好处。二、全面准确学习领会党的十七大精神。三、坚持理论联系实际,着眼武装头脑、指导实践、推动工作。四、认真组织好党的十七大精神的宣传。五、切实加强组织领导。

  学校是教书育人的圣殿,大学更是提升自我修养,更需要先进的思想的正确引导。所以,在认真学习了党的十七大的报告后,我认为,学校有必要大力宣传并且努力贯彻十七大的精神,让教师及学生在贯彻落实十七大精神方面,有一个正确的思想导向。从而,真正的从各方面提高自己。

  在十七大报告中,也谈到把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育和改善民生的重要性,以及建设和谐社会的重要地位。这无疑是国家尊重人才,重视人才的创举。既然有这样得天独厚的契机,我们大学生更就应好好把握,不断汲取科学文化知识,用知识武装头脑,用先进的思想加强涵养,用实际行动勉励自己,努力让自己实现一次人生的蜕变。

  应对日新月异的国际形势,我们更不能坐以待毙,而就应用心的行动起来,充分利用此刻多元化的资源,不断积累,从各方面让自己到达一个质的飞跃。尽管,我们国家已经焕然一新,从贫穷落后中崛起,综合国力显著提升,人民生活有了很大的改善,但肩负在我们大学生身上的时代职责依然没有退减。学习,任然是我们缺一不可的重大课题。

  毛泽东也曾说过:“状况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的状况,就得学习。”只有这样,才能把握社会最新动态,增强自身的危机感,深刻的体会到自身对于社会的重要作用与重要职责,才能在思想上到达新的高度,新的水平。同时,也要坚持以***理论和“三个代表”为指导思想,充分认识自己对自己的职责,对家人的职责,对社会的职责。努力学习,将前人的思想结晶与学习实践相结合,与时俱进,时刻以高标准严格要求自我,真正做到解放思想、实事求是、与时俱进、科学创新。我们应以实际行动用心贯彻十七大精神,成为一个真正好处上的21世纪的优秀大学生。

  汇报人:xxx

  预备党员思想汇报精选(8):

  敬爱的党组织:

  一提到党和人民的关系,很多人会说,党代表人民的利益,党全心全意服务就是为了人民。不错,这是早期提出的党民关系,是每一个党员都就应认识到的。处理好党民关系是党兴衰成败的一个根本因素。

  中国共产党的组织原则是民主集中制,就是在党内民主,党员党组织的意愿、主张得到充分的发挥和表达。谈民主集中制我想到了党民关系。如今,党民关系由原先的鱼水关系已经演变成多种关系。比如油水关系,显而易见,意思就是说一些党员干部淡忘了党和群众的鱼水关系,以权谋私就像飘在水面一样,由于比重不同,党和人民难以相容。还有一种就是鸭水关系,意思是平时待在岸上,两眼盯着水里,只要看到水中有食,就会在水中大捞一笔过后当然还是回到岸上。还有蛙水关系、水火关系等等,这些都是不正确的党民关系。因此作为共产党员就应时时刻刻注意处理好与人民百姓的关系。

  党为人民着想,这些我们都明白。比如解决了农民看病贵、看病难的问题,农民工的子女上学难问题。针对物价上涨,国家出台一些惠民政策,使市场经济正常运行。但是房价问题始终是一个亟待解决的问题。虽然政府采取了一些措施,但是由于种种原因并没有得到很好的效果,房价依然居高不下。我觉得在某种好处上,国家就应加强对房地产事业的控制,党员更就应严于自律,不能与房地产商一齐夺取老百姓的血汗钱。

  河南郑州市须水镇西岗村原本被划拨为建设经济适用房的土地上,竟然被开发商建起了12幢联体别墅和两幢楼中楼。郑州市规划局副局长逯军应对记者的采访,在抱怨“你们广播电台管这闲事干什么”之后,向记者问了这样一个问题:“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话”看到那里,我觉得此刻的党民关系已经开始变质。一些党员干部把自己与百姓直接对立起来,更不用说听取老百姓的推荐,为百姓谋福利了。

  在这个时候,新闻记者就发挥着重要的作用。记者能够把百姓的声音传达给上级,也能够把一些党员的不法行为曝光,这样能够起到监督的作用。将来要作为记者的我,在以后的工作中必须要坚持为百姓说话。作为入党用心分子,要努力学习党的相关知识,真正认识到什么是党民关系,什么是民主集中制。

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(9):

  敬爱的党组织:

  今年,我有幸参加了院的党校培训。为期三天的党课学习,给我留下了深刻、难忘的印象,使我对党的认识有了很大程度的提高,坚定了我追求共产主义理想,为党的教育事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。

  一、对党的进一步认识。

  透过三天的党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马主义、毛思想和邓理论的学习,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

  (一)对党的性质、宗旨的认识。

  党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛思想、邓理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

  我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛主席指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。

  中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。只有中国共产党,才指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路,建立了中华人民共和国。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如江总书记在党的十五大报告中所指出的,高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能持续安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进。

  (二)对邓理论的认识。

  改革开放二十年来,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的历史性飞跃中,创立了邓理论。这是我们党的付出了巨大代价获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学的总结,是我们发展社会主义事业的伟大的旗帜,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

  邓理论是毛在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义。邓理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。

  邓小平理论对于我们党的、我国的社会主义事业,具有伟大的现实好处。首先,邓小平理论第一次比较系统的初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。其次,邓理论是同意全党和全国人民思想,坚持党的基本路线不动摇的强大的思想武器。只要我们坚持邓理论,坚持以这个理论为指导的基本路线,坚持用这样的理论和路线去统一全国人民的思想,团结起来,共同奋斗,中国社会主义的前途就是光明的。

  二、胸怀远大理想,坚定入党的决心

  透过三天的学习,我不仅仅对中国共产党有了进一步的认识,还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名普通的大学生,一名入党的用心分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的教育方针,为党的教育事业做出贡献,为共产主义事业奋斗终身。

  共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何状况下都决不动摇。

  从我向党组织递交入党申请书的那一刻起,我就暗暗的告诫自己:向身边的党员学习,用党员的标准严格要求自己,用实际行动去理解党组织的考验,把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。平时,我要努力做到以下几点:

  1、加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,用心参加各种党课学习,时刻以党员的标准要求自己。

  2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,向身边的党员同志学习,使自己更快的进步。

  3、生活上,多关心同学,别人有困难,我要主动帮忙。

  虽然三天的党课学习结束了,但是它使我明确了今后自己努力的方向,我要用自己的实际行动,为共产主义事业奋斗终身,请党组织考验我。

  预备党员思想汇报精选(10):

  敬爱党组织:

  我是广东大学的生物工程学院的李XX,经过一段时间的学习和老师的培训,本人在思想上用心要求上进,在学习和生活中向党员看网齐。对党的认识也更加深刻了。在2007年12月来临之际,我忠诚的将本人近期的思想汇报如下:自参加了党校之后,我听取老师的教诲,用心要求从思想上入党。我觉得一个共产党员务必懂得:理论上成熟是政治上成熟的基础,在政治上清醒是理论上台的先决条件,所以我们要提高马克思主义的自觉性。我认为我党出现的一些在政治上腐败的人,就是因为他们在思想上缺乏一种东西,那就是马克思主义理论。唯有用马克思主义理论来武装大,才能在复杂多变的社会环境中,在深化改革开放,大力发展市场经济的条件下,坚定共产主义理想和社会主义信念牢记全心全意为人民服务的宗旨,唯有这样才能做不对人民有害的事,才能立足于祖国大好形式下,抵住种种诱惑,处变不惊。理论联系实际是马克思主义的一个基本原则,学习科学理论就务必学以致用,动用马克思主义的立场和观点来完善我们的主观思想,端正自己的人生观、价值观和世界观,提高为人民服务的自觉性。别人需要帮忙的时候,只要不违背良心、法律、道德就不要推辞。一个共产党员就应用心学习科学文化知识,努力提高为人民服务的本领,作为一保

  入党用心分子来说,没有什么比遵循党的意志更为神圣了,在科技突飞猛进的这天,科学技术对社会发展的影响越来越大。因此,我们要把学习科学文化知识掌握先进本领作为要事,提高党的先进性认识,从而增强我们学习科学文化知识的自觉性和紧迫感。不断学习是为了更多了解马克思主义的精华,学习科学文化知识是为了在信息如此发达的社会中不至于被淘汰,能够在学习中发挥更大的潜能。

  作为一名当代大学生,我要以实际行动来证明我对入党的迫切要求。始终以饱满的热情来对待生活和学习,认真学习各种科学文化知识,用心参加各项有好处的社会实践活动,充分利用在校期间的时间,努力提高个人素质,多向党员同志学习,时刻严格要求自己,了解社会的发展,对学校组织的活动用心参加,不做对活动无好处的事情。在生活中,为保证德、智、体全面发展,根据要求锻练身体、心理,遵守纪律和各项规章制度,尊重领导,维护班级荣誉。

  明白了这些道理,我在生活中有了明确的方向,有了动力,懂得了学习的重要性。所以,在以后的学习生活中必须要加倍认真努力学习,用心向党员同志学习,缩小与党员同志之间的距离,争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

  汇报人:xxx

  xx年x月

  预备党员思想汇报精选(11):

  敬爱的党组织:

  经过这两次的青年马克思党校的学习,我觉得受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的主角。共产党员就应是旗帜,是模范!学生党员要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!

  党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也就应是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我期望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮忙别人,影响别人,不必须要轰轰烈烈,叱咤风云,但必须要真真切切,党的十六大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员必须要以"三个代表"重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,务必按照党的十六大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。大学生思想汇报

  在市场经济高度发展的这天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。江泽民同志1997年在中央纪委第八次会上强调指出:"许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,必须要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的共产党员,就务必在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习

  党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员就应有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。

  成为一名合格的共产党员,就应牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,务必学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,务必严格要求自己。生活在同学当中,就就应为同学带给真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。持续思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的职责感和奉献精神!

  无论何时何地,一名合格的党员就应系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己!

  汇报人:xxx

  xx年x月

  预备党员思想汇报精选(12):

  敬爱的党组织:

  实现共产主义是共产党人毕生为之奋斗的最伟大事业,同时也是人类历史上最为艰巨的历史进程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,所以党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。

  设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师***提出的。党的十三大、十四大和十五大对这一论断构成了一系列科学观点,制定了一系列具体政策、措施。主要资料有:解放思想,实事求是,以实践作为检验真理的唯一标准;中国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,党和国家的工作重点务必转移到以经济建设为中心的社会主义现代化轨道上来;建设社会主义有一个很长的初级阶段,社会主义社会的根本任务是发展生产力,集中力量实现现代化。

  实行社会主义市场经济;改革是社会主义社会发展的重要动力,对外开放是实现社会主义现代化的必要条件;使社会主义民主制度化、法律化,依法治国,改革和完善国家的政治体制和领导体制;加强社会主义精神礼貌的建设,坚持四项基本原则与坚持改革开放两个基本点要互相结合,缺一不可;坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度;改善和发展社会主义民族关系,加强民族团结:用“一国两制”来解决国家统一问题;执政党的党风问题关系到党的生死存亡;反对帝国主义、霸权主义、殖民主义、种族主义,维护世界和平。

  这连续5次党代会的政治报告标题中,均有“中国特色社会主义”字样。其中,十七大报告题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,十六大报告题为《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面》,十五大报告题为《高举***理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》,十四大报告题为《加快改革开放和现代化建设步伐夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》,十三大报告题为《沿着有中国特色的社会主义道路前进》。

  十七大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,构成了中国特色社会主义理论体系。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

  中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、礼貌、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面务必从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。中国共产党依据毛泽东倡导的马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的原则,总结长期探索所积累的经验个性是十一届三中全会以来的实践,深刻地认识到建设中国社会主义的规律,在十二大提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”的科学论断。

  中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家。作为入党用心分子,我们务必努力为建设中国特色社会主义而奋斗!

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(13):

  敬爱的党组织:

  时间过得真快,从我成为预备党员开始到此刻已经有半年时间了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这半年来的状况。

  在思想政治方面,我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想,不断加强自己的思想政治修养。在此其间,正值党的十六大胜利召开,江泽民总书记在党的十六大上作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。学习了报告后我深受鼓舞,这不仅仅增强了我对党的信心,还使我看到了祖国的期望与未来。

  高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题,顺应时代潮流,贴合党心民心,得到大会代表的一致赞同,得到全党同志和全国人民的衷心拥护。报告全面分析了我们党面临的国际国内形势,科学总结了十三年来的基本经验,进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。江泽民同志的报告,体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一,具有很强的时代意识、创新意识,具有很强的思想性、理论性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献。

  这次代表大会把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想,这是十六大的历史性贡献,具有划时代的好处。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改善党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。

  透过学习,使我认识到以公文写作下几点:开创社会主义事业新局面,务必高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要用心宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

  在工作方面我主要协助诸健做好科里的内部管理工作。每一天一上班就对各项班前准备工作进行检查,做好晨会记录。在“百日竞赛”活动期间,组织科员认真学习各项规章制度、条例,督促他们坚持“三声三笑”,努力提高服务质量,使分理处在支行和分行的明察暗访中得到了较好的评价。

  以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的一年来临之际,我要总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,理解党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员.

  汇报人:xxx

  xx年x月

  预备党员思想汇报精选(14):

  敬爱的党组织:

  “以铜为鉴,能够正衣冠;以人为鉴,能够明得失;以史为鉴,能够知兴替。”呵,这句话众说周知了,但不管怎样说,它也是能够纵古博今,再被我引用一次又何妨当别人的光芒洒在自己身上,然后在一阵相形见绌之感后,你是不是该想想,有一天我的光芒是不是也能够点亮、燃烧,甚至盖过别人的光亮

  我们的最后一节党课讲的是中国共产党的组织原则和纪律,华中师范大学党委组织部副部长陈迪明老师精彩的演讲获得同学们热烈而持久的掌声。孙老师从共产党成立讲到如今随时代发展的先进党组织,纵览党的历史,博观党的成就和教训,理论联系实际,丰富了我们的视野,是我们对党的组织原则和纪律有了更深认识。孙老师对党的历史和现实发展都很熟悉,而且对事物都有自己独到而精辟的见解,听他的课感觉是一种享受。

  突然脑海闪出一个想法,他是一位优秀的共产党员,是一位高瞻远瞩的领导,是一位杰出的老师,甚至比我想到的更多,感觉那样崇高和令人佩服。那么我自己呢虽然有幸作为一名入党用心分子坐在党课课堂里,但是自己所明白的知识真的是微不足道,同学们在讨论中那些精彩的发言,让我不由自主地佩服和自愧不如。

  上完党课归来,班长突然来收集我们各自的特长,我把室友的特长都说了,却发现,竟想不出来自己还有何一技之长。虽然班长一再询问,可就是想不出来。我所会的,别人是专长;我所比较擅长的,别人却是精英。望着镜子里的自己,突然有种无地自容、自惭形秽之感。

  说了这么多,并不表示我有多么的消沉,而是让我看到了自己的才疏学浅。在开头我已经提到,正因为看到别人的光芒洒在我的身上,所以我要越发的努力去获得属于自己的光芒。这,也是中国共产党教给我的。至建党以来已有九十年的历史,从不成熟走向成熟,在教训中寻找经验,在成就中提取精华,每一步路走得艰辛但又坚定,这也是党留给我们这年轻一代的学习精神。

  中国共产党时刻理解着人民群众的监督,党组织内部也时刻做出反省自思,坚持民主集中制原则,丰富、发展和完善党的纪律。就像有一面镜子立在党的面前,党组织时时看着里面的自己!我望着镜子里的自己,表情先是凝重,但立刻恢复常态。有党的精神在,有自己的意志在,终有一日,我也能够点亮我的光芒!

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(15):

  敬爱的党组织:

  本人于2009年12月经过党组织批准,我光荣地加入中国共产党,成为一名预备党员。这一年来,我在党组织的关心和帮忙下不断进步和成长,我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。针对党员同志指出的一些意见和推荐,我努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。

  入党一年来,在党组织的严格要求下,在支部党员的悉心培养下,透过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,增强了党性。不但加深了我对党的性质、宗旨的认识,更增强了自身的党性修养,从而认识到做一名合格的共产党员,不仅仅要解决组织上入党的问题,更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作状况,我的收获是很大的。此刻我很荣幸地正式向党组织提出转正申请,并对一年预备期总结如下:

  一、思想上

  主动加强政治学习,利用业余时间认真学习党史和党章,认真了解我们党的光辉奋斗史,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,透过对理论知识的学习,树立正确的牢固的世界观,人生观,在社会不断发展过程中的价值观,加强自己的职责感和使命感,提高自己的工作动力和学习,生活质量。

  在预备期内,我自觉发挥党员的先锋模范作用,能够虚心理解领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。我能够自觉理解党组织的教育和管理,与党组织交流思想,不断增强组织观念。透过这些形式,使我对一个党员所应具备的职责和义务都有了较深刻的了解,我深深感到作为一名党员,肩负职责的重大。

  二、在工作上

  作为一名预备党员,我时刻严格要求自己,努力工作,不等不靠,能够按时按质的完成上级领导交下来的任务,能够完成好自己职责范围内的各项工作,能够脚踏实地任劳任怨的工作。

  自己一向从事施工技术管理工作,一向以来努力提高自己的业务水平和学识水平,提高自己对现场的技术管理的水平,带动现场技术员探索新的施工方法、实践各种施工经验,带动大家提高自己的业务水平,更好为单位服务。

  另外,工作中我认真听取同事的意见和推荐,虚心接收批评,对于已做的工作及时进行总结,吸取教训、积累经验。

  努力在工作中体现一个共产党员的模范带头作用,实现自己的价值。

  三、在学习上

  我在工作之余,从未放松过对自己业务知识的学习,并用心准备各种等级考试,争取用自己的知识为社会主义现代化服务,刻苦认真,用心进取,使自己的成绩持续在较为满意的水平。从正式党员身上,我学到许多,他们教会我如何密切联系群众,如何用党员的沟通潜力和表达潜力来影响身边的同学,以此来端正自己的生活态度。

  总之,在过去的一年里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展。但我明白在某些方面可能没能做到更好。我还需要继续努力,也请大家继续帮忙我。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员学生学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

  以上是我一年来的基本状况,恳请组织批准我转为中共正式党员,我将虚心理解党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否理解我的转正申请,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,用心发挥党员的先锋模范作用,为实现共产主义事业而奋斗终身。

  此致

  敬礼!

  预备党员思想汇报精选(16):

  敬爱党组织:

  我是2010年2月18日被批准为中共预备党员的,预备期为一年,到2011年2月18日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题,现将我的转正申请报告送上,请审查。

  入党一年来,我在党组织的严格要求下,在支部党员的帮忙教育下,无论政治上、思想上都取得了较大进步。个性是透过参加党内一系列活动,不但加深了我对党的性质、宗旨的认识,更增强了自身的党性修养,从而认识到做一名合格的共产党员,不仅仅要解决组织上入党的问题,更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作状况,我的收获是很大的,归纳起来有以下几点:

  一、明确了作为一名共产党员,务必把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前,我觉得做一名共产党员要有远大的理想,要有为共产主义奋斗终生的信念,但如何把远大的共产主义理想体此刻现实生活中,当时并不十分清楚。入党以后,经过党组织一年来的教育帮忙,我逐步认识到对学生党员来说,端正态度,刻苦学习,努力工作,更多地掌握科学本领,就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式,为将来步入社会打下坚实的基础。

  二、明确了作为一名共产党员,务必旗帜鲜明地拥护党的方针政策,并带头执行。入党以前,自己所做的一切,都能够看成是个人行为。即使做得不对,也能得到他人的谅解。成为一名预备党员后,我觉得肩上的职责更为重大了,自己的一言一行、一举一动,不是代表个人,而是代表整个组织。个性是在一些公共场合、特定场所,我务必以一名合格党员的身份出现,不但要模范遵守各项规章制度,而且要身体力行好党的各项决策、要求,时时处处做好群众表率。

  三、明确了作为一名共产党员,务必不断增强为人民服务的意识,提高自己为人民服务的本领。入党以前,我觉得管好自己就不错了,根本没有把真诚地帮忙他人纳入自己的职责范围内。之后透过学习和与培养联系人交换意见,我逐渐懂得了要成为一名合格的共产党员,就要不断增强为人民服务的意识,提高为人民服务的本领。还要热心帮忙他人,参加社会实践活动,给他们带去温馨和欢乐。所有这些,都让我由衷地感受到党的伟大、真情的可贵,我为自己能成为一名光荣的共产党员而感到无比自豪。

  在一年的预备期里,我按照党组织的具体要求做了一些工作,发挥了一名共产党员的先锋模范作用。但是,对照党章检查自己,仍觉得存在一些缺点和不足,主要有以下两个方面:一是由于我性格较内向,平时不善言谈,因而缺少与别人沟通交流,以致让人觉得我太孤傲,不合群。二是理论学习还不够深入。由于我只注重了文化知识学习,忽视了政治理论的学习。今后,我必须在党支部和其他党员的指导帮忙下,采取有效措施,加大政治学习力度,增强群众观点,做一名合格的共产党员。

  这天,我虽然向党组织递交了转正申请报告,但我仍愿意理解党组织的长期考验,并矢志不渝地把我的青春热血奉献给党的伟大事业。

  此致:

  敬礼!

  预备党员思想汇报精选(17):

  敬爱的党组织;

  2010年11月22日,是我人生很大的一个转折点,经党组织批准,我实现了梦寐以求的心愿,成为一名光荣的中国共产党预备党员。从那天起,我明白自己肩上了职责重了很多,从此,我更加严格的从各个方面要求自己,加强对政治思想的学习,对于工作和学习也努力做到最好。现预备期已满,于是我递交转正申请,请党支部思考我的申请。

  当我如愿光荣加入中国共产党时,感觉最多的便是那一份荣誉。而后经过不断的学习,我越来越感受到一份职责----学生党员的职责。这一年以来,我在党组织的关心、教导和帮忙下不断地进步和成长,在支部感受了很多也收获了很多,我们从只有几个人的群众发展壮大到此刻,一步步走来,感触最多的是觉得自己慢慢变得懂事成熟了,个性是职责心上的成长。我们一齐工作一齐学习,这使我充分的感受到了我们党支部这个大家庭的团结和温暖,感受到了凝聚力和战斗力及先进性,同时也体会到了作为一名党员的神圣和光荣。此刻回顾这一年来预备期中自己在思想、学习、工作、生活的状况,感觉相对于一年前,自己努力了,也收获了,清楚地意识到自己对待党组织的高度职责感和神圣使命感与日俱增,只想尽到自己的力量为这个大家庭做点什么。始终记得“理解批评和自我批评”的观念,针对党支部给我提出的意见和推荐,我在持续自己一些好的方面的同时,也对那些不足下决心改正,期望能全面的发展自己,争取做一名合格的党员。为了让党组织更好的了解自己在这一年的努力和取得的收获,下面将重点针对这几方应对自几这一年预备期的状况作一下汇报。

  一名合格的共产党员不仅仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党,这是一个长远的过程,首先要做得便是了解党,所以虽然加人了中国共产党,但是党建的学习依然是十分重要的。马克思列宁主义的经典理论,与中国具体实践相结合的毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”这些带领中国人一步步发展起来的理论思想,是一个共产主义者务必贯穿于脑海中的,而关于党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的权利和义务则是每一个中共党员务必熟记于心的。因为深知自己在这方面的不足,所以我在这方面加强学习,逐渐的改变了最初对党的简单认识。这些仅仅是对党性知识的学习,要深入的了解党,我明白这些远远不够,身为一名在校大学生,能够做到的最基本的事情就是多关注时事大事,学习并贯穿实行党的重大决策。身边有很多优秀的党员,不断的从他们身上汲取自己所欠缺的精神,不断的改善自己,这也是我一向不断努力的方向。

  作为一名学生,最基本的是学习,而作为一名学生党员,首先自己的学习要好,才能带动其他人更好的学习,才能起到一个带头作用,在学习上做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,课后注重复习,并取得了大一大二班级第一的成绩,活得院级一等奖学金并被评为大学生标兵。但我在取得必须成绩的同时,也没有骄傲和自满,除了学好自己的专业知识以增强专业素养之外,还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读超多书籍,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野。如果只是注重自己的学习,而两耳不闻窗外事的话,不但把自己和其他同学隔离开来了,而且也起不到任何带头作用,所以平时我不只注重自己的学习,还带动身边的同学一齐学,因为学习氛围对于一个班级是很重要的,学习氛围浓了,班级的整体水平才能提高。我喜欢喝同学之间探讨,这样不仅仅能够互相学习,也是加强沟通的一种方式。自己也清楚地明白这与党组织的教育是分不开的,也相信在党组织的继续教育下,自己会更加的努力,在接下来的考试中会取得更大更好的成绩。

  在生活上,我严格要求自己,养成良好的生活习惯,因为我坚信,习惯能够造就性格,一个好的习惯会影响人的一生,每个人都会有自己的生活习惯,我的生活原则是,将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,不要把自己的生活搞得忙乱却什么都没做好。我喜欢有条不紊的生活,每一天给自己定下一点目标,努力朝着目标去做,想想自己有什么地方做好了,什么地方没做好,给自己一点鼓励或者批评,这样的生活充实且满足。党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我们要全心全意的为同学做实事,大二虽然我没有担任班干部了,但是这并不代表我对班级就没有职责了,身为班级的一份子,我用心地配合班导师和班委的日常工作。在尽自己的力量服务于班级同学的时候,我始终不忘我们在支部的职责,在班级担任入党联系人时,我努力做好同学和班导之间的桥梁作用,减轻一点班导的负担,也想尽力带好一个班。因为我们的专业都是男生居多的,虽然我不能做到去查寝什么的,但是我经常找他们聊天,了解一下班级的现状及问题,也了解一下他们的想法,尽量帮忙他们解决思想、学习、生活上面的问题。

  当然,这一年还留给我一些缺点和不足.首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有必须的差距.还需要进一步加强思想政治学习,不断提高个人的思想理论水平.从小事做起,从身边做起,去贯穿党的思想,争取成为一名优秀的共产党员。

  其次是自信心还需要锻炼,虽然这一年里我多参加活动,多上台讲话,多强迫自己去做一些以前不敢做的事情,但是有时候依然会很紧张,说明我的自信心还不够,还不能做到遇事不慌的心理承受潜力,但是我有信心更有决心,我能够改掉不自信的毛病。

  既然选取了远方,就只能风雨兼程;既然行走在前进的路上,就只能无惧无畏,勇往直前。心中有一个神圣而庄严的使命,不论前面的路是平坦顺利,还是坎坷崎岖,自己都会以一名共产党员的标准来时刻要求和检验自己。

  以上是我的转正申请,我热切地期望早日成为一名中国共产党正式党员,再次恳请党组织思考我的申请。

  预备党员思想汇报精选(18):

  尊敬的党支部:

  我于***年***月***日被党支部吸收为预备党员,预备期为***年***月***日至***年***月***日,现已期满。这天我向党组织提出预备党员的转正申请。为便于党组织讨论我的转正问题,我将预备期间的表现向党组织汇报如下,请审查。

  自从被吸收为预备党员后,我在党组织的严格要求下,在支部党员的帮忙下,在自己的用心努力下,我在各方面均有较大收获。归纳起来有如下几点:

  一、自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一齐来。在入党以前,自己认识到共产主义要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但对于如何把远大理想在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党一年来,经过党的教育,我认识到:要把远大理想与现实结合起来,首先要端正工作态度。我在工作中始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。并且不断加强业务技术知识的学习,做到团结同志,在困难面前不退缩,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。我作为一名地税职工,将充分利用这个平台,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高,为振兴作出最大的贡献。

  二、在政治上、行动上和党中央持续一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,关心国家大事,用心参加各项社会活动,培养自己的优秀品质。在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实“三个代表”的科学内涵,自身实践,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。

  三、充分发挥党员的先锋模范作用,团结入党用心分子和其他同志,树立良好的工作作风,圆满完成党组织交给的各项任务,为党争光,为增强党组织的凝聚力和战斗力做出贡献。

  一年来,虽然取得必须进步,但也存在很多不足。此刻我还是一名预备党员,我恳切期望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后,我将更加努力,不断改造世界观,力争成为坚定的共产主义战士。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望,我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

  预备党员思想汇报精选(19):

  入党转正申请书

  尊敬的党支部:

  我于2009年12月6日被党支部吸收为预备党员,预备期为2009年12月6日至2010年12月6日,现已期满。这天我向党组织提出预备党员的转正申请。为便于党组织讨论我的转正问题,我将预备期间的表现向党组织汇报如下,请审查。

  自从被吸收为预备党员后,我在党组织的严格要求下,在支部党员的帮忙下,在自己的用心努力下,我在各方面均有较大收获。归纳起来有如下几点:

  一、自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一齐来。在入党以前,自己认识到共产主义要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但对于如何把远大理想在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党一年来,经过党的教育,我认识到:要把远大理想与现实结合起来,首先要端正工作态度。我在工作中始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。并且不断加强业务技术知识的学习,做到团结同志,在困难面前不退缩,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。我作为一名地税职工,将充分利用这个平台,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高,为振兴作出最大的贡献。

  二、在政治上、行动上和党中央持续一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,关心国家大事,用心参加各项社会活动,培养自己的优秀品质。在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实“三个代表”的科学内涵,自身实践,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。

  三、充分发挥党员的先锋模范作用,团结入党用心分子和其他同志,树立良好的工作作风,圆满完成党组织交给的各项任务,为党争光,为增强党组织的凝聚力和战斗力做出贡献。

  一年来,虽然取得必须进步,但也存在很多不足。此刻我还是一名预备党员,我恳切期望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后,我将更加努力,不断改造世界观,力争成为坚定的共产主义战士。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望,我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

  此致

  敬礼!

  汇报人:***

  预备党员思想汇报精选(20):

  大学生两会思想汇报:

  尊敬的党组织:

  我在前不久郑重的向中央党组织递交入党申请,在这期间我很兴奋,我最后能够距离成为党员的梦想越来越近了。此刻我明白我要更加严格的要求自己,相信在我的努力下,在党组织的帮忙下,我必须会取得更大的进步的。人民代表大会制度是中国共产党带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度,它植根于中国特殊的国情,契合社会主义国家性质,贴合广大人民群众的共同利益,体现了国家一切权力属于人民,是中国人民实现民主权利的重要途径,构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点,也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。

  我们要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。我们的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,人口再少的民族也至少有一名代表,具有广泛的代表性,不像西方议员是某党某派的代表。我们的人大代表,生活在人民中间,同人民群众持续密切联系,能深入了解现实生活的实际问题,深刻体会党和国家方针政策、宪法法律的贯彻状况,因而能更全面地反映人民群众的意见、愿望和呼声。

  我们要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力,“一府两院”由人大产生,对人大负责,受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同,都在中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律,为建设和发展中国特色社会主义服务,不是西方的“三权分立”。人民代表大会根据党的主张和人民的意愿,透过制定法律、作出决议,决定国家大政方针,并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法,保障各国家机关协调有效地开展工作,把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。

  我们要充分认识人民代表大会与西方议会的本质区别。我国的政党制度,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不是西方的多党制。中国共产党是领导核心,是执政党,各民主党派是参政党。我们的人大代表、常委会组成人员、专门委员会组成人员,无论是共产党员,还是民主党派成员或者无党派人士,肩负的都是人民的重托,都在中国共产党领导下依法履行职责,为人民服务,根本利益是一致的。要看到人民代表大会制度之所以与西方资本主义国家政体有“三个本质区别”,根本原因是制度产生的历史背景不同、理论基础不同。充分认识“三个本质区别”,发扬我们的政治特色,我们才能在重大原则问题上始终持续清醒的头脑,才能在实践中将人民代表大会制度坚持好、完善好,才能让中国式民主显示更为强大的生命力和巨大优越性。

  我坚信只要我们千千万万的党员和预备党员一齐努力,我们必须能够在社会主义建设的道路上取得更辉煌的成就的。

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(21):

  敬爱的党组织:

  申请入党的人要想实现自己的入党夙愿,就务必端正人党动机,抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国共产党。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件,我觉得树立正确的入党动机务必做到:

  要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识,明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。

  在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要透过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。

  不断克服自己入党动机中不正确的成分,如:当党员光荣,在父母、亲友面前“体面”;当党员能够分配到一个好的工作,能晋升提拔快些,等等。入党申请人、入党用心分子务必明确,党员这一光荣的称号是与职责、奉献联系在一齐的;人党若得到提拔、重用,只意味着为人民服务的职责更加重大,而决不意味着有了特权,能够谋取私利。要克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作,以实际行动来端正人党动机。

  主动靠拢党组织,同党员交流思想,争取党组织。党员对自己的教育和帮忙。端正入党动机不只是入党前一时的事情,还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党,思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化变质。因此,每个要求入党的用心分子都要有长期端正入党动机的思想准备,即使入党后也要继续努力,做到组织上、思想上人党,使自己成为一名名副其实的共产党员。

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(22):

  敬爱的党组织:

  3月3日下午15点,全国政协十一届三次会议即将正式开幕。今年的两会看点颇多。对此,我认为,今年两会的最大看点是民生命题要和制度建设齐头并进。

  民生和制度建设是社会发展命题的两方面

  民生的问题涉及到中国的社会基层和广大老百姓的根本利益,而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者,能够透过我们两会这样一个参政议政和制度建设的平台,得以协调发展,相辅相成,我觉得这对于我们的两会,对于我们的老百姓来说,都是一个好消息。从民生的层面上来看,这些年来,民生一向是本届政府,一向是全国人大,全国政协所关注的一个问题。比如说我们的政协发言人赵启正先生就介绍说,在去年政协收到的提案中,有1900份提案是关于民生的问题,占了所有提案的三分之一,这说明民生的问题十分受到我们人大代表和政协委员的关注。而从制度建设的层面上来说,我们都明白,政协发挥了充分的参政议政的作用,那么全国人大又在立法、调研、决策等等各方面都有自己的影响力。这些立法、决策的力度和方向从哪里来?其实根本上说,就应从公众所关心的命题和他们所需要得到的力度上来进一步完善。

  比如说今年的第一提案,其实是关于低碳经济的提案,就低碳经济这个问题需要两方面共同来协作,一方面,当然我们需要制度建设上来完善低碳经济发展的各个合理环节,但是另一方面,其实老百姓自己也十分关注自己的生活环境,十分关注我们身边的环境污染,这样二者之间如果能够协调一致地进行,这将是两会十分大的一个亮点。

  与民互动能最大限度发挥参政议政功能

  在民意交流上,其实今年政协的一个亮点是不少委员透过各种渠道和民众来交流,我们发现有些人也把自己的提案草案放在博客上,来征集修改意见,这样能够最大限度地发挥政协委员参政议政的职能。

  参政议政是全国政协的重要职能。全国政协委员来自三十多个界别,这三十多个界别其实辐射了全国超多的行业。每一个群体都有自己的利益诉求,都有自己的期盼,这些期盼如果能够透过民意的途径,直接地和我们的委员们进行互动,有助于我们委员更好地调查民生,而且把民间的声音传递到我们两会上一个高层次的平台上。

  另一方面我们也注意到,其实这种与民互动,能够透过各种各样的形式来完成,我们能够透过网络的形式来完成,也就应同时充分发挥平面媒体、电视媒体等等各种形态。民意需要和立法,和参政议政良性互动,民意才有得到尊重的可能;立法和参政议政也才有舆论的基础。因为民众的关注,本身就代表了这个社会,或者这个国家所有的人对于自身发展环境,对于整个制度建设的一种关注,这种关注是十分难能可贵的,而我们政协委员承载着这种关注,当他把这种关注透过参政议政的方式表达出来,把它变成一些具体的制度建设,把它变成具体化的推荐,那么这些推荐最后又能回馈到我们的民生,那么这种良性的互动一旦构成,两会将成为一个十分好的推动中国发展的一个前进动力。

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(23):

  敬爱的党支部:

  时间过得真快,从递交入党申请书开始到此刻已经有一年时间了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这半年来的状况。

  能够成为一名入党用心分子,我感到无比的荣幸,也十分珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间,我用心参加每一次学习讨论,认真聆听党校领导和老师的精彩报告,深入学习了党的理想、目标、性质、党员的标准等重要思想。针对党最终目标实现的必然性、长期性问题我们曾展开讨论,对大学生入党的条件以及如何争取做合格党员这一问题我们也进行了深入的交流,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨,但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为,正确的思想是指导行动的前提。透过这次的学习讨论我更加坚定自己的观点。全心全意为人民服务,对于共产党来说,不只是一种口号,它还是一种实际行动,一种艰巨的任务。我们还就应在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

  透过学习讨论,我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面,了解肤浅。甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习,参加党的实践活动是毕业以后的事。本着做合格大学生的标准,实践行动方面没有犯过什么错误。但是没有指导自己行动的科学的思想体系,这背离了合格党员的标准。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。以后的学习生活中我要做的很多,但是我会坚持到底——以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想来指导自己的行动。

  参加了讨论,我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事,用心参加社会活动、群众活动,以到达加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。同时提高自己的学习潜力,透过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的这天,不学习就会落后,国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表,我将不断加强自己的专业知识:不仅仅是做到勤奋刻苦,还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应潜力,我会拓宽自己的知识面,加大阅读量和阅读面,改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅仅是自己努力,还要用自己的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮忙后进的同学。端正动机、用心实践;从小事做起、从此刻做起;实事求是、开拓创新;持之以恒、国家繁荣;长此以往、国家消亡;各尽其能、按需分配;共产主义、无须怀疑。

  汇报人:

  预备党员思想汇报精选(24):

  爱的党组织:

  历史的车轮缓缓碾过,我们经历了无数的风雨,却永远记得雷锋这一位人物,也依旧铭记永垂不朽的雷锋精神。几十年过去了,中华大地上涌现出了无数雷锋式的模范人物,他们高举全心全意为人民服务的旗帜,将中华民族的无私奉献精神发扬光大。

  畲恩典,2010年杰出人物之一。他用自己的行动诠释了一句话:“爱,是能够感染人,爱,也是能够传递的。我此刻最大的理想就是服务社会,奉献社会”。听到这些话,不禁让我想起了助人为乐的雷锋,他那全心全意为人民服务的精神,为了人民的事业无私奉献的精神。在不同的年代,秉承着相同的精神,这正是中华民族精神的博大精深,源远流长之处。

  1967年,元朗区潮州同乡会在畲恩典先生的父亲——畲振坤先生等前辈的倡导下成立,时至今日,元朗区潮州同乡会也在一代代的传承和创新中,已经走过了四十三年的历程。转眼间,走到了第二十届,近二十年来,畲恩典先生把很多时间奉献给了这个社团,奉献给了他深爱着的乡亲们,二十年如一日,他唯一想到的是如何为更多的乡亲谋取福利,如何更好地为家乡做贡献,为香港的繁荣,为祖国的稳定发展贡献出自己的一份力。他在继承父亲意志的同时,也把服务的概念传递给了他的弟弟以及其它亲人,他们一家人,在这条无私奉献的路上,一路向前。

  而作为当今时代的一名大学生,为人民服务的宗旨也成为了衡量我们人生观、世界观、价值观的一种标准。就像畲恩典先生在父亲的耳濡目染之下,体会到服务社会是一件只能问付出,不能求回报的事一样。这个看似简单的理想,却包含着畲恩典先生最无私、最高尚、最博大的情怀。我感悟到了,他们所做的是细小的事、平凡的事,但他们的心是不平凡的。

  时间还在继续,但在我看来永垂不朽的雷锋精神却不会停止;当一个人将社会服务作为主旋律的时候,事业,就会成为其中的一段插曲。身兼多个社会公职的畲恩典先生正是这样。如果我们每一个人都能为改变贫穷的山区、促进进社会和谐,贡献出一份自己的力量,那这些力量汇聚在一齐,必须是无穷的。那么让我们将这样的关爱传递下去,让这份伟大的爱将生生不息,化为永恒吧!

  汇报人:xxx

  预备党员思想汇报精选(25):

  敬爱的党组织:

  2010年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民介绍,公寓内住着不少退休教师,起火点位于10-12层之间,整栋楼都被大火包围着,楼内还有不少居民没有撤离。截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人正在理解治疗……

  自人类礼貌时期,火就开始给予我们帮忙,它像是上苍赐予我们的礼物,给予我们期望,引领着我们战胜黑暗,走向光明。但任何事物都是具有两面性的,火在赋予我们力量的同时,也在告诫着我们它自身威力的所在。而前不久发生的公寓起火事件,公交车自燃事件,工厂大火事件等,都证明了它“邪恶”的一面。这些灾难或人为之失或自然规律所在,但部分灾难是能够避免的,灾后损失是能够减少的。对此,平时的安全教育,临时演习等防御灾害措施都已成为了不可或缺的部分。

  这不禁又让我想起了我国最近几年发生的各类大大小小的灾害,地震、泥石流、台风、洪水……应对大自然无穷的力量,我们也许不能改变,不能控制各种灾难的发生,但我们就应学会如何在灾难发生时自救,如何缩小它强大的杀伤力。对此,安全教育就显得尤为重要,它不仅仅能够提高我们的安全意识,更能让我们明白遵守大自然规律的重要性与迫切性。而汶川特大地震中,灾情严重区中的一所学校2000多师生无一伤亡的实例,就验证了这一客观真理。

  相对于自然灾害而言,人为灾难更应避免。“楼垮垮”、“房歪歪”,这样的房子会有谁能安心得住下去?建筑工地上正确的施工,工人的持证上岗等都关系到一栋建筑的未来。应对众多的人为隐患,我们更就应加强安全知识的教育,这不仅仅是各政府部门的职责所在,也是我们广大群众为自身安全利益应作出的努力。

  作为当今时代的一名大学生,我们更就应珍重自己的生命,让各类灾难远离我们。安全教育、安全演习,则是我们学会保护自己的第一层安全伞,只有真正用心学习安全知识,将其切实地运用到生活当中我们才能真正的展翅高飞!

  汇报人:xxx

  预备党员思想汇报精选(26):

  敬爱的党组织:

  自中国***成立以来,已有九十年的历史了,回顾党的历史,我们能够清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,个性是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,构成了科学的指导思想——***理论和“三个代表”重要思想,在***理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

  透过学习党史,我们要懂得团结就是力量,在外敌面前再大的仇恨依然是血浓于水的亲情,一家人终究是一家人,在关键时刻就就应不计前嫌,团结一致。1937年抗日战争中,***和***组成统一战线,全国人民齐心协力抗战日本法西斯,苦战八年,最终取得了胜利,这就是团结的力量。

  要敢于正视自己的错误,善于总结经验教训,在文革的十年中,中国的知识分子受到了很大的打击和镇压,中国经济也在不知不觉中深受影响,但是文革之后,国家主要领导人认识到了自己决策的失误,开始平反,恢复了高考,严惩了“四人帮”,正视了自己的错误,反思今后发展的方向。要明白人都是会犯错误,个性是干社会主义革命这样前人没有干过的***人犯错误更是难免。但是要好好学习马列主义毛泽东思想,要老老实实地改造自己的资产阶级世界观。老老实实地理解无产阶级的世界观,而不能出尔反尔。这样的人往往几起几落的一辈子也没有改好,他个人和***的事业都是吃大亏的。

  透过学习我们党九十年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国***计前嫌,团结一致。1937年抗日战争中,***和***组成统一战线,全国人民齐心协力抗战日本法西斯,苦战八年,最终取得了胜利,这就是团结的力量。

  要敢于正视自己的错误,善于总结经验教训,在文革的十年中,中国的知识分子受到了很大的打击和镇压,中国经济也在不知不觉中深受影响,但是文革之后,国家主要领导人认识到了自己决策的失误,开始平反,恢复了高考,严惩了“四人帮”,正视了自己的错误,反思今后发展的方向。要明白人都是会犯错误,个性是干社会主义革命这样前人没有干过的***人犯错误更是难免。但是要好好学习马列主义毛泽东思想,要老老实实地改造自己的资产阶级世界观。老老实实地理解无产阶级的世界观,而不能出尔反尔。这样的人往往几起几落的一辈子也没有改好,他个人和***的事业都是吃大亏的。

  透过学习我们党九十年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国***领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  汇报人:***

  预备党员思想汇报精选(27):

  敬爱的党组织:

  人生有多种,有人事业有成,有人庸碌无为;有人崇高善良,有人卑鄙邪恶;有人彪炳史册,有人遗臭万年……这除了客观历史条件和机遇等因素的影响外,很大程度上取决于人们追求持有什么样的人生观、价值观,取决于人们追求什么样的人生目的,以怎样的人生态度对待人生,实现人生价值。

  病中的鲁迅在《这也是生活》中写道:“无穷的远方,无数的人们都与我有关……”这是鲁迅先生应对苦难的中华民族的慨叹,也是他一生行为的写照。在当代这句话也是被丛飞深信并付诸实践的。而今看来,作为新世纪的大学生的我们在选取人生道路和前进方向也是就应时刻记得:“无穷的远方,无数的人们都与我们有关”。这不是要求我们必须要到达鲁迅先生的高度,也不是完全像丛飞一样完全奉献一切,而是要我们不要陷在“浮生若梦,为欢几何?”的人生苦海里,也手的人们。

  在我们身边有很多人,他们与我们有关;在我们看不见的地方也有很多人,虽然我们并不相识,但是或许是我们的对他的一份支持、给他捐献的一份爱心、更或者是给予他的一个机会都会改变他的人生,从此生活变得不一样。因此,作为当下的大学生,尤其是作为入党用心分子的我们除了要努力提升自己还要尽可能的去帮忙他人。我们不是一个人,还有许许多多我们关心的或是关心我们的人。孔繁森说,爱的最高境界是爱别人。我们在这个世界上生活不只是为了一块面包,生活有很多美丽需要我们发现,生活也有许多的不足需要我们用双手去填补。

  人生不如意事十之八九,这是先辈们的经验总结,先不管这是不是正确的,总之我们总是会碰到这样或是那样的不顺之事。这就要求我们有一颗平常心,用心的应对生活。鲁迅对中国的青年给予了很大的期望,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。就令萤火一般,也能够在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”照亮自己同时也温暖他人,我们需要支持,我们也支持他人。

  对我们来说,生活千姿百态,各自选取的生活道路也是不尽相同。但是我们都会需要在生活中实践自身的价值。有人以赚更多的钱为实现自身价值的评价标注,有人为住上豪宅为生活的目标,有人为吃尽天下美食为价值的体现……这些都无可厚非。然而作为入党用心分子,这样的人生目标还不够,或者说是不太理想。***同志曾说:“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”我们在有普通人的需求的时候还就应努力为他们的幸福而努力奋斗,只有这样才能真正成为一位合格的共产党员。

  此致

  敬礼

  汇报人:***

  预备党员思想汇报精选(28):

  敬爱的党组织:

  每年的3月5日,是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日,这天我再一次提笔向党组织汇报一下自己最近在假期里对在社会主义市场经济的这天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在和我对学雷锋精神的认识,向党组织汇报一下,以便让党组织更好地了解我,更有针对性地考察和帮忙教育我。

  有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

  学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,群众观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

  学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

  雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,此刻是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的这天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

  雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,透过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才能够坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的状况。

  学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

  雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

  首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的好处和影响不仅仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

  社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪的大学生更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在我们大学校园不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

  以上是我对雷锋精神的认识,我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力,努力学习,全心全意为人民服务。争取早日加入中国共产党,请党组织我看的实际行动力吧。

  汇报人:xxx

  xx年x月

  预备党员思想汇报精选(29):

  敬爱的党组织:

  我作为一名中国共产党的预备党员已经一年了,这一年来,我不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,审视自己。成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向,作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标,是一项无比神圣而光荣的事。

  这一年来,我认真学习了《中国共产党章程》和有关“三个代表”的文献。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党章中的这段话揭示了我党的性质、纲领、任务、思想行动指导原则和为之奋斗的目标与理想境界。对照《党章》和党的“三个代表”的要求,使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个负有极其深刻内涵的问题。虽然,我已经是党组织的一员了,但还要继续努力,切实争取在思想上进一步完全入党,更加明确地明白自己入党是为了什么。我认为:入党就意味着职责与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了到达升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,透过自己的先锋模范作用,来体现党的先

  进性。

  这一年来,我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,脚踏实地,认真工作,经常向老党员和同事学习经验、交流心得,认真关心国家大事,在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足,如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱,有待进一步的提高等等。

  我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念,不辱一个党员的名誉,对得起共产党员这一光荣称号,为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。

  汇报人:xxx

  xx年x月

  预备党员思想汇报精选(30):

  敬爱的党组织:

  我于2010年4月28日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员,这一光荣称号一向激励着我,成为我工作、学习、生活的新动力。在这一年里,我有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的群众中,我不断成长。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等状况作个汇报。

  入党前,从未想过自己入党前后会有多大的区别,因为一向以来,我对工作和工作认真负责,并始终抱以最大的热忱,对周围的人真诚相待,相濡以沫,这些都是我觉得理所当然的,那也是做人最基本的准则。在那时,我会认为不论我是否是一名共产党员我都会一如既往地去做,也就是说在此之前,我的人生并没有很明确的目标。

  但自从我成为预备党员的那一天起,这些却又都是远远不够的。还记得在预备党员发展座谈会上,党支部书记及培养人都诚恳地向我提出要求,指出我的不足,当时我的情绪是既激动又忐忑的。能够成为一名预备党员我很自豪;但我也深深感觉到,入党那份沉甸甸的分量,入党绝不是一件草率的事情。党员不仅仅仅是一种身份,一种荣誉,更意味着一种职责,一份追求。由此让我觉得自己不再是普通人,而是有着伟大理想和坚定信念的共产党人,这使我在做任何事情的时候,都多了几分思虑,我会首先想到,作为一名共产党员我就应怎样做,或者是如果是别人,他们同样是一名共产党员,他们会怎样做,于是很多事情都不会率性而为;于是我明白了很多事情不是光凭我的满腔热情,光凭我的尽力而为就能够做好,就能够办到的,那务必是要全力以赴,那务必是毫无保留,那务必是全身心投入,那才是共产党员的本色啊!

  在这一年的预备期里,针对入党时上级领导及支部给我提出的意见和推荐,正视个人存在的缺点和不足,我下决心给予改正。同时也注意持续并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,党员该做的就务必做,而且要做好,党员不该做的坚决不做,并且要抵制。能够说我跟一年前相比,自己更成熟了,党性更强了。

  一年来,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮忙下,我用心参加理论学习和党内活动,使自己在思想、工作和作风上都取得了必须进步,理论水平、党性修养得到了进一步提高。个性是透过参加市行党委组织的数次党课学习,受益斐浅。分别学习了《xx在建党85周年暨总结持续共产党员先进性教育活动大会上的讲话》、《xx在学习xx文选报告会上的讲话》、《xx文选第一卷》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会重大问题的决定》、《省委党校副校长—祝福恩“关于加强社会建设的纲领性文件”的辅导》、《xx在中纪委第七次全体会议上的讲话》、《人民日报评论员文章:八论领导干部作风建设》、《社会主义核心价值观的科学内涵》等文章、报告和党内文献,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。

  一年来,我时刻注意用学到的理论知识指导自己的工作学习,在实践中不断提高自己的理论水平,使自己在思想上更加成熟,工作潜力得到提高,能理论联系实际去观察问题、解决问题。在工作中,我坚持以高度的职责心和事业心做好每一件事,不管大事、小事都能认真对待,一丝不苟。并力求严格按学校各项规章制度要求工作,以争取较好地完成工作任务,不仅仅促进班群众的各项工作顺利完成,也在同学中也起到了党员的先锋模范带头作用。

  我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅仅要有正确的理论为指导,更要勇于实践。在预备期内,我能自觉为群众做出榜样,发挥党员的先锋模范作用,能够虚心理解同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。我能够自觉理解党组织的教育和管理,与党组织交流思想,经常向老党员学习经验、交流心得,按时进行书面思想汇报,按时交纳党费,不断增强组织观念。在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮忙与指导下,取得了必须的进步与提高。但我与一个优秀共产党员的标准和要求还有必须距离,自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够,以理论联系、指导工作的水平还有待提高,工作缺乏主动性、创新性。我相信在今后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮忙下,透过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改善工作作风,用心协助主任认真完成各项工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮忙和培养。

  以上是我一年来的基本状况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,也恳请组织批准我按期转为中共正式党员,我将虚心理解党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否理解我的转正申请,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,用心发挥党员的先锋模范作用,使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

  此致

  敬礼


苏州狮子林介绍

  苏州狮子林介绍(一):

  狮子林为苏州四大名园之一,至今已有650多年的历史。江苏省苏州市城区东北角的园林路23号,占地1.1公顷,开放面积0.88公顷。元至正二年(公元1342年)僧天如禅师为纪念其师中峰禅师建菩提正宗寺,元末名僧天如禅师维则的弟子“相率出资,买地结屋,以居其师。”因园内“林有竹万固,竹下多怪石,状如狻猊(狮子)者”;又因中峰禅师曾倡道天目山狮子岩,取佛书“狮子吼”之意,易名为狮子林。明洪武六年(公元1373年),73岁的大书画家倪瓒(号云林)途经苏州,曾参与造园,并题诗作画(绘有《狮子林图》),使狮子林名声大振,成为佛家讲经说法和文人赋诗作画之胜地。清乾隆初,寺园变为私产,与寺殿隔绝,名涉园[1],又称五松园。1917年为颜料买办商人贝润生购得,经9年修建、扩建,仍名狮子林(园东为贝氏家祠、族学和住宅)。由于林园几经兴衰变化,寺、园、宅分而又合,传统造园手法与佛教思想相互融合,以及近代贝氏家族把西洋造园手法和家祠引入园中,使其成为融禅宗之理、园林之乐于一体的寺庙园林。

  狮子林平面成东西稍宽的长方形,占地1.1公顷,开放面积0.88公顷。东南多山,西北多水,四周高墙深宅,曲廊环抱。以中部水池为中心,叠山造屋,移花栽木,架桥设亭,使得全园布局紧凑,富有“咫足山林”意境。狮子林既有苏州古典园林亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有“假山王国”之美誉。狮子林的湖石假山既多且精美,湖石玲珑,洞壑宛转,曲折盘旋,如入迷阵,有“桃源十八景”之称。洞顶奇峰怪石林立,均似狮子起舞之状。有含晖、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以狮子峰为诸峰之首。园内建筑以燕誉堂为主,堂后为小方厅,有立雪堂。向西可到指柏轩,为二层阁楼,四周有庑,高爽玲珑。指柏轩之西是古五松园。西南角为见山楼。由见山楼往西,可到荷花厅。厅西北傍池建真趣亭,亭内藻饰精美,人物花卉栩栩如生。亭旁有两层石舫。石舫备岸为暗香疏影楼,由此循走廊转弯向南可达飞瀑亭,是为全园最高处。园西景物中心是问梅阁,阁前为双仙香馆。双香仙馆南行折东,西南角有扇子亭,亭后辟有小院,清新雅致。

  【得名】

  园始建于元代至正二年(公元1342年),由天如禅师惟则的弟子为奉其师所造,初名“狮子林寺”,后易名“普提正宗寺”、“圣恩寺”。史载,元末名僧天如禅师维则的弟子“相率出资,买地结屋,以居其师”。因园内“林有竹万,竹下多怪石,状如狻猊(狮子)者”,又因天如禅师维则得法于浙江天目山狮子岩普应国师中峰,为纪念佛徒衣钵、师承关系,取佛经中狮子座之意,故名“师子林”、“狮子林”。惟则曾作诗《狮子林即景十四首》,描述当时园景和生活情景。

  【造园手法】

  狮子林虽缀山不高,但洞壑盘旋,嵌空奇绝;虽凿池不深,但回环曲折,层次深奥,飞瀑流泉隐没于花木扶疏之中,古树名木令人叫绝,厅堂楼阁更是精巧细致,无愧为吴中名园。狮子林的古建筑大都保留了元代风格,为元代园林代表作。园以叠石取胜,洞壑宛转,怪石林立,水池萦绕。依山傍水有指柏轩、真趣亭、问梅阁、石舫、卧云室诸构。主厅燕誉堂,结构精美,陈设华丽,是典型的鸳鸯厅形式;指柏轩,南对假山,下临小池,古柏苍劲,如置画中;见山楼,可览群峰,山峦如云似海;菏花厅雕镂精工;五松园庭院幽雅;湖心亭、暗香疏影楼、扇亭等均各有特色,耐人观赏。园内四周长廊萦绕,花墙漏窗变化繁复,名家书法碑帖条石珍品70余方,至今饮誉世间。

  1.建筑布局

  建筑可分祠堂、住宅与庭园三部分,现园子的入口原是贝氏宗祠,有硬山厅堂二进,檐高厅深,光线暗淡,气氛肃穆。住宅区以燕誉堂为代表,是全园的主厅,建筑高敞宏丽,堂内陈设雍容华贵。沿主厅甫北轴线上共有四个小庭园燕誉堂甫以白、紫玉兰和牡丹花台为春景庭园,亲切明快。堂北庭园植樱花二株。更添春意。小方厅为歇山式,厅内东西两侧空窗与窗外腊梅、甫天竹、石峰共同构成“寒梅图”和“竹石图”,犹如无言小诗,点活了小小方厅。狮子林的漏花窗形式多样,做功精巧,尤以九狮峰后“琴”、“棋”、“书”、“画”四樘和指柏轩周围墙上以自然花卉为题材的泥塑式漏花窗为上品。而空窗和门洞的巧妙运用,则以小方厅中这两幅框景和九狮峰院的海棠花形门洞为典型,九狮峰院以九狮峰为主景,东西各设开敞与封闭的两个半亭,互相比较,交错而出,突出石峰。再往北又得一小院,黄杨花台一座,曲廊一段,幽静淡雅。这种透过院落层层引入,步步展开的手法,使空间变化丰富,景深扩大,为主花园起到绝好的铺垫作用。

  主花园内荷花厅、真趣亭傍水而筑,木装修雕刻精美。石舫是混凝土结构,但形态小巧,体量适宜。暗香疏影楼是楼非楼,楼上走廊可达假山,设计颇具匠心。飞瀑亭、问梅阁、立雪堂则与瀑布、寒梅、修竹相互呼应,点题喻意,回味无穷。扇亭、文天样碑亭、御碑亭由一长廊贯串,打破了南墙的平直、高峻感。主花园的建筑主要分布在北部,前后错落,形式多变,但由于建造年代的不同和贝氏在重建时对园林的理解不同,在建筑材料的运用和体量比例上看,旱船过于写实,问梅阁体量过大,见山楼外形中西结合,甚至有混凝土六角亭,建筑风格不够统一。

  入园,便见玲珑石笋、石峰、丛植牡丹及白玉兰,与“立雪堂”背面侧窗和谐统一,使框景更趋完整,构成进入庭院前视觉上的美感,同时喻“玉堂富贵”之意。并有蔽外隐内之含义而景深意远。庭院北是主体建筑高敞宏丽的鸳鸯厅。南厅名“燕誉堂”,出自《诗经》,意为名高禄重安闲快乐。燕誉堂为全园主厅,高敞宏丽。堂屋门上有“入胜”、“通幽”、“听香”、“读画”、“幽观”、“胜赏”砖刻匾额。北厅称“绿玉青瑶之馆”,出自元画家倪云林诗中,“绿水”指水,“青瑶”指假山。中堂屏风南面刻《重修狮子林记》,记述贝氏1917―1926年间重修“狮子林”的经过。北面刻《狮子林图》,寺峰古柏,飞瀑层楼。厅内陈设精致华贵。厅的前廊西侧可通“立雪堂”,后廊西侧门宕通假山洞穴而进入“卧云厅”,在后为小方厅,厅名“园涉成趣”,其西侧辟门,可登假山。以鸳鸯厅为中心,面向四方的布局,颇为巧妙。厅前有“息庐”、“安隐”砖刻。院内湖石、花台、小树组成一景。穿越小方厅,见院中花台上的巨峰气势雄伟,由九头不同姿态的狮子组成。峰北院墙漏窗的框形各异,并分别套入琴棋书画图案,流畅明快。

  向西可到指柏轩,为二层阁楼,四周有庑,高爽玲珑。古五松园在指粕轩之西,中间隔一竹园。园里旧有五棵大古松,霜干虬枝,亭亭似盖,所以狮子林从前曾名五松园。转弯向南到飞瀑亭。那里为全园最高处,用湖石迭成三迭,下临深渊,上有水源,开动机钮,即成人工瀑布。

  2.堆山与理水

  苏州园林甲江南;狮子林假山迷宫甲园林。狮子林以假山著称,山占地面积约0.15公顷。能够说,狮子林假山是中国园林大规模假山的仅存者,具有重要的历史价值和艺术价值。狮子林假山群峰起伏,气势雄浑,奇峰怪石,玲珑剔透。假山群共有九条路线,21个洞口。横向极尽迂回曲折,竖向力求回环起伏。游人穿洞,左右盘旋,时而登峰巅,时而沉落谷底,仰观满目迭嶂,俯视四面坡差,如入深山峻岭。洞穴诡谲,忽而开朗,忽而幽深,蹬道参差,或平缓,或险隘,给游人带来一种恍惚迷离的神秘趣味。“对面石势阴,回头路忽通。如穿九曲珠,旋绕势嵌空。如逢八阵图,变化形无穷。故路忘出入,新术迷西东。同游偶分散,音闻人不逢。变幻开地脉,神妙夺天工”,“人道我居城市里,我疑身在万山中”,就是狮子林的真实写照。

  狮子林的假山,透过模拟与佛教故事有关的人体、狮形、兽像等,喻佛理于其中,以到达渲染佛教气氛之目的。这种做法被后人乱用,演变为以堆砌某种动物形象为悦,而产生部分拙劣之作,使得有些园林专家认为其东部叠山技法及效果有背自然之理。它的山洞作法也不完全是以自然山洞为蓝本,而是采用迷宫式作法,透过婉蜒曲折,错综复杂的洞穴相连,以增加游人兴趣,所以其山用“情”、“趣”二字概括更宜。园东部叠山以“趣”为胜,全部用湖石堆砌,并以佛经狮子座为拟态造型,进行抽象与夸张,构成石峰林立,出入奇巧的“假山王国”。山体分上、中、下三层,有山洞二十一个,曲径九条。崖壑曲折,峰回路转,游人行至其间,如入迷宫,妙趣横生。山顶石峰有“含晖”、“吐丹”、“玉立”、“昂霄”、“狮子”诸峰,各具神态,千奇百怪,令人联想翩翩。山上古柏、古松枝干苍劲,更添山林野趣。此假山西侧设狭长水涧,将山体分成两部分。跨涧而造修竹阁,阁处模仿天然石壁溶洞形状,把假山连成一体,手法别具匠心。园林西部和南部山体则有瀑布、旱涧道、石磴道等,与建筑、墙体和水面自然结合,配以广玉兰、银在、香樟和竹子等植物,构成一幅天然图画,使游人在游览园林,欣赏景色的同时,领悟“要适林中趣,应存

  物外情”的禅理。

  园内水体聚中有分。聚合型的主体水池中心有亭伫立,曲桥连亭,似分似合,水中红鳞跃波,翠柳拂水,云影浮动,真是“半亩方塘一镜开,天光云影共徘徊”。水源的处理更是别具一格,在园西假山深处,山石做悬崖状。一股清泉经湖石三叠,奔泻而下,如琴鸣山谷、清脆悦耳,构成了苏州古典园林引人注目的人造瀑布。园中水景丰富,溪涧泉流,迂回于洞壑峰峦之间,隐约于林木之中,藏尾于山石洞穴,变幻幽深,曲折丰富。

  3.植物配置

  苏州园林的植物配置基调是以落叶树为主,常绿树为辅。用竹类、芭蕉、藤萝和草花作点缀,透过孤植和丛植的手法,选取枝叶扶疏、体态潇洒、色香清雅的花木,按照作画的构图原理进行栽植,使树木不仅仅成为造景的素材,又是观景的主题。许多树木的种植与园林建筑和诗词匾联、人物典故相呼应,喻情于草木。狮子林的植物配置亦照此理,东部假山区以古柏和白皮松为主,西部和南部山地则以梅、竹、银杏为主。配植色香态俱佳的花木,疏密相间,错落有致,不仅仅增加了林木森郁的气氛。更使山石、建筑、树木溶合一体,而成为真正的“城市山林”。指柏轩前假山上有元代古柏数株,有白皮松五棵,姿态苍劲,皆成画意。暗香疏影楼和问梅阁推窗可见三、五株梅,疏影横斜,暗香浮动。尤其问梅阁中桌椅、吊顶都是梅花形,窗纹用冰梅纹,书画资料亦与梅有关,与地上“冰壶”古井共同构成一幅思乡的画卷。更有文天样《梅花诗》:“静虚群动息,身雅一身清;春色凭谁记,梅花插座瓶”,借梅咏怀,体现了文天样正气凛然的高尚情操。山石间有六百年年银杏一株,粗干老木,盘根错节于石隙间,夏日浓荫庇日。秋叶灿若织锦,成为狮子林中一景。

  2006年05月25日,狮子林作为元代古建筑,被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。

  苏州狮子林介绍(二):

  苏州狮子林是江南四大园林之一,距今已有650多年的历史了,始建于元代,是元代园林建筑的代表,也是江苏省文物保护单位。园内假山环绕、溪流淙淙、长廊环绕,景色十分漂亮,一年四季的景色是各有不同,具体的狮子林景点介绍尽在苏州狮子林简介。

  苏州狮子林位于苏州城的东北园林路上,园内有许多奇石形状像狮子,又因为天如禅师是在天目山的狮子岩得法的,为了纪念这种佛徒衣钵传承,所以叫狮子林,初建年代是在元朝。目前在北京的圆明园和承德的避暑山庄各有一处仿照狮子林的建筑。狮子林的整体形状是东西宽一些的长方形,面积是1.1公顷,目前开放的面积不到0.9公顷,是江苏省的文物保护单位,园内长廊环绕,长廊上有宋代的书法名家苏轼、黄庭坚、蔡襄等人的书法碑,还有南宋文天祥的《梅花诗》碑刻。

  狮子林景点介绍

  狮子林中假山集中在东南方向,水流多在西北区,四周被高墙深宅和长廊环抱,中部的水池是中心,移花栽木、建亭架桥,整个狮子林有种“咫尺山林”的感觉。苏州狮子林还被称为“假山王国“,园内的湖山奇石洞壑深邃、数量多且精美,曲折盘旋,洞顶的奇峰怪石形状均像狮子的各种姿态,狮子峰是诸峰之首。

  苏州狮子林的植物主要是以落叶树为主,绿树辅助,,点缀哪一些竹子、芭蕉、藤萝,选取的花木都是一些枝叶扶疏、体态潇洒、色相清雅的花木,使得这些植物不仅仅成为造景的材料,还是观景的主题。东部的假山区的树木以古柏和白皮松为主,西部、南部主要梅、银杏、竹子等,在配上一些花花草草,将建筑于山水巧妙融合,而成为真正的“城市山林”。

  狮子林群峰起伏的假山,气势雄浑,各种玲珑剔透的奇峰怪石,让人应接不暇,一共有9条线路的假山群,洞口21个。横向的布置极具迂回曲折之势,竖向的设计为的是回转起伏。游客穿过洞口,时而登上峰巅,时而低落谷底,或平缓或陡峭,让你有一种若有若无的神秘感。

  狮子林中的漏花窗样式精巧,尤其是九狮峰后面和指轩柏周围墙上的以自然花卉为主的漏花窗尤为美观。

  总的来说苏州狮子林景点主要以假山、溪流、树木、雕刻为主,不管是古老的建筑,还是那千奇百怪的石头,又或者是九转回肠的长廊、淙淙流淌的溪水,都是狮子林中十分独特的景观。

  苏州狮子林介绍(三):

  狮子林简介:

  位于苏州城内东北部娄门内园林路,始建于元代,为元代园林的代表。园内假山遍布,长廊环绕,楼台隐现,曲径通幽,有迷阵一般的感觉。狮子林平面呈长方形,面积约10000平方米,是苏州古典园林的代表之一,拥有国内尚存最大的古代假山群,有假山王国之美誉。长廊的墙壁中嵌有宋代四大名家苏轼、米芾、黄庭坚、蔡襄的书法碑及南宋文天祥《梅花诗》的碑刻作品。狮子林原为菩提正宗寺的后花园,公元1341年,高僧天如禅师来到苏州讲经,受到弟子们拥戴。翌年,弟子们买地置屋为天如禅师建禅林。天如禅师因师傅中峰和尚得道于浙江西天目山狮子岩,为纪念自己的师傅,取名“狮子林”。亦因佛书上有“狮子吼”一语,且众多假山酷似狮形而命名。

  天如禅师谢世以后,弟子散去,寺园逐渐荒芜。明万历十七年,明姓和尚托钵化缘于长安,重建狮子林圣恩寺、佛殿,再现兴旺景象。至康熙年间,寺、园分开,后为黄熙之父、衡州知府黄兴祖买下,取名“涉园”。公元1703年2月11日清康熙巡游至此,赐额“狮林寺”,后清乾隆皇帝六游狮子林,先后赐“镜智圆照”、“画禅寺”及现存“真趣”等额匾。清乾隆三十六年,黄熙高中状元,精修府第,重整庭院,取名“五松园”。至清光绪中叶黄氏家道衰败,园已倾圯,唯假山依旧。

  开放时间:8:00——17:00(苏州的园林园门关得都比较早,节假日也不例外,所以必须要注意开放时间)

  交通线路:2、3、5路公交,游1、2路

  旅游线路:燕誉堂——小方厅——揖峰指柏轩——古五松园——湖山亭——花蓝厅——真趣亭——石舫——暗香疏影楼——飞瀑亭——问梅阁——双香仙馆——扇亭——文天祥碑亭——御碑亭——修竹阁——立雪堂——出口