发布时间：2018-01-12 15:47:35
七年级美术教学计划（一）：
新的学期开始了，初一的美术教学工作计划如下：
基本状况分析
一、学生现状分析：
作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的用心性很高，用心参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。
二、教学资料分析：
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践潜力；强调趣味性的美术学习，设计资料贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点：
重点资料涉及到绘画创作和设计的资料，包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
针对教材的重点，难点在于培养学生的各项技能和潜力，例如学生的绘画技能、学生的观察潜力、学生的自主学习潜力，最终到达自主欣赏和自主创作。
教学目标：
(1)、认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例；进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)、智力潜力目标：培养学生的绘画技巧和基础造型潜力；培养学生的设计思维潜力。
(3)、思想品德目标：透过学习色彩、构图、制作等知识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然产生热爱之情。
主要工作及措施
1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。
2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量
3、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业。
4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构。
5、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
工作安排表
周次
起止章节及资料
备注
第一周
总览全书
第二周-第三周
你我他
第四周-第五周
我的故事
第六周-第七周
向日葵
第八周-第九周
梅竹精神
第十周-第十一周
花圃
第十二周-第十三周
和平鸽
第十四周-第十五周
灯与光
第十六周
门
第十七周
期末考核
第十八周
期末自由复习
七年级美术教学计划（二）：
一、学生概况
初一学生对美术课兴趣浓厚，并具有必须的绘画基础和对各种材料综合运用潜力，其中对绘画材料的运用潜力一般，大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品资料丰富，富有生活情趣。
二、教学目的、要求
（一）总目标
学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践潜力，构成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
（二）各学习领域目标
1．造型表现学习领域
初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，透过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2．设计应用学习领域
学习比较与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3．欣赏评述学习领域
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4．综合探索学习领域
彩造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程资料，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
三、教材分析
教学目标及重点
1.透过对印象派作品的赏析，分析比较传统艺术与现代艺术的异同。
2.透过临摹和写生，培养学生细致的观察潜力和用线造型的表现潜力。树立爱护动物、保护动物的观念和意识。
3.初步掌握漫画的基本表现方法，认识漫画的本质。
4.感受和体验卡通形象的造型特点，激发对美术的兴趣以及激发他们的想象力和创造力。
5.让学生把个人创新和群众合作相结合，发挥个性，学会合作，旨在发展学生的综合实践潜力和探究发现潜力。
6.了解线的韵律和线造型的基本方法，学会用线的多种表现技法表达思想情感。
7.学习和掌握重复构成方法，并进行有创意的创作。
8.了解立线装饰的概念和基本表现方法并进行创作。
四、教学措施
1．应将学习资料与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮忙学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2．应利用多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践潜力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的潜力。透过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的潜力。
4．教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和潜力的学生的美术学习状况。
岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改善。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻状况
学期初，认真学习教材和课程标准，制定教学工作计划，明确了学期工作的目标和任务，教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学状况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还透过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术特长班，利用周末的时间给他们上课，准备在下学期末举办作品展览，透过努务他们的水平进步的很大。
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课资料的调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的资料，丰富美术教学的资料。本学期开设了《相框设计》，《盘子的梦想》二节自编课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。透过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美潜力和良好的品德情操；提高学生的观察潜力，想像潜力、形象思维潜力和创造潜力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还用心到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。
三、本学期课程回顾
1、过去的日子
本课为欣赏评述的课程形式，让学生评述过去发生的事情，寻求一种心灵的回味，唤起一些深切的感受，从而珍惜这天的时光。（2课时）
2、门（店面设计）
本课结合上册的《门》进一步完成店面设计的资料（3课时），学生完成状况较好，有30份左右的优秀学生作业，
3、桥
基本上是从技术层面上了解关于桥的构造，从而完成一系列的设计图，并完成关于桥的色彩装饰画（2课时）
4、远古的呼唤
本单元是一节综合课，我让学生欣赏了原始风格的美术作品，个性面具以展史，并让学生进行美术创作，设计一个面具，并进行表演与展示。（4课时）
5、我们的奥运
今年的8月北京开奥运会，正是我们开设本课大好机会，我让学生围绕奥运会开展一系列的美术活动，包括“奥运标志设计，吉祥物探源”的绘画创作。
6、相框设计
今年开设了相框设计的课程，学生们十分感兴趣，创造了十分精美术的作品，并且学会了镂空、贴粘等手工技法。
7、盘子的梦想
学期末开设了盘子的梦想一课，试图把图案课应用到实际中去，学生大胆创新，并且使用了不同色彩的底色，让学生在创作中体会色彩的特性。
四、经验和教训
1．要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美潜力。
2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习用心性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4．要关心美术教学的改革和发展，用心进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，透过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平
七年级美术教学计划（三）：
新的学期，应对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量.为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划如下:
一，指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破
二，教学目标:
本学期我将根据以往的教学经验，针对于初中学生的心理特点和学习状况，透过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一齐，以多种搞笑的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续理解色彩和国画的传统教学.设计和手工继续深入学习.提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美潜力和动手潜力.并在教学当中注重培养学生的观察，记忆，思维，想象和动手潜力的提高.让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务.
三，具体工作:
①继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念.
本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程.
②课堂教学活动.加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究.在美术课堂教学中要开展把\"美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究.\"同时发挥自己的创造精神，结合实际状况开发教材资料，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平.
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求，学生对知识的探索，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和主角扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动学生用心性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能.
四，教材的特殊处理:
1，新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习.
2，一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要.为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量.
3，根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的资料，从而更利于学生的实际状况，突出本校美术课的特色教学.
4，要求学生作好材料的准备工作.要做到:课前布置，课时检查，课后整理.材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程.
五，教学要注意的问题:
1，注意课堂秩序，防止意外发生.因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的.但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课.
2，自调颜料比较难把握，就应注意课室卫生，用品的清洗.
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
七年级美术教学计划（四）：
一、指导思想
以科学发展观、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规划（20XX2010年）》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制和五园建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学资料，提高课堂效率，改革课堂教学模式。开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，用心学习世界的优秀文化艺术，坚持用心进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间用心探索，使我校艺术教育有必须的特色和影响。
二、基本状况
今秋本校初一有四个班，学生大约160人。透过初步摸底，该年级学生美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型潜力等边教边补。要调动学生参与用心性。
三、方法措施
1善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。
2全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的明白。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。
3照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。
4课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。让学生感受茶乡的完美，在生活里学习美术，在生活中运用美术。
5用心参与教学研究，鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。
６做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。
四、教材分析
本册教材是经全国中小学教材审定委员会20XX年初审透过的义务教育课程标准实验教科书《美术》（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、湖南美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域：
五、教学进度预估
周次课序教学资料课时
12一《你、我、他》2
34二《我的故事》2
56三《向日葵》1
78四《梅竹的精神》2
910五《花圃》2
1112六《和平鸽》2
1314七《灯与光》1
1516八《门》1
1718地方课程1到2节次
考试１
说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1节美术教学专题研
七年级美术教学计划（五）：
一、指导思想
以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规划（2001—2010年）》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学资料，提高课堂效率，改革课堂教学模式。结合以“燕风”书画社为龙头的兴趣小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，用心学习世界的优秀文化艺术，坚持用心进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间用心探索，使我校艺术教育在全县乃至全市有必须的特色和影响。
二、基本状况
本校初一有20个班，学生大约1500人。透过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型潜力等边教边补。要调动学生参与用心性。
三、方法措施
1善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。
2全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的明白。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。
3照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。
4课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。
5用心参与教学研究，鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。
６做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。
四、教材分析
本册教材是经全国中小学教材审定委员会2003年初审透过的义务教育课程标准实验教科书《美术》
（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、河北美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域：
五、教学进度预估
周次课序教学资料课时
1一中国画与油画2
2二《想象与创意》2
3三《花的畅想》2
4四工艺招贴设计2
5—6五探索焦点透视2
7—8六《实用三视图》2
9七商品包装盒2
10八《光与影》2
11泥和火的艺术
12考试１
说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1课时
六美术教学专题研究
本学期专题初步定为《学习中国画，感受人文精神》。中国画寄托着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算透过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的潜力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造潜力，促进学生全面发展。
七年级美术教学计划（六）：
一学生状况分析
七年级学生的学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学个性爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都能够有必须的增长和提高。、
二教材分析
本册湘版教材的课目设计是单元设课，每一课目即为一个单元，教材共分8个单元，8个单元之间不存在知识的递进关系，而是有目的地选取不同的主题，每个单元需2—3课时完成。课的主题有：第一课《过去的日子》，第二课《桥》，第三课《绿洲》，第四课《中国结》，第五课《远古的呼唤》，第六课《星空》，第七课《运动》，第八课《我们的奥运》。
在版面的安排上与老教材和人美版有很大的不同，设置知识提示（用手指表示）、活动一活动二或活动三、并在单元后设置“评价推荐”、“资料库”、“学习大空间”三个环节，既保证课堂教学主体资料的完整性，又带给学习的完善的迁移途径，教师可灵活把握。教材加强了教学资料的情趣性，减弱学科性，教学资料以学生活动为主，并以个体的活动融合到群体之中。资料具有吸引力，以虚拟现实的手法，调动学生的生活经验。也就是生活性、社会性、科学性、艺术性相结合。教材的资料选取更加广泛，涉及到视觉文化的广泛领域。不仅仅仅是素描、色彩、版画等。而是扩展到摄影、雕塑、现代设计、电脑、舞蹈、戏剧、影视剧本等。建立引人入胜的情境，激发表现的热情，以优美的情景诱发创造的动机。教材的安排给教师留有自我发挥和发展的余地，保留必要的弹性。
三、指导原则
美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美潜力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：
四‘教学的重难点：
本册教材的重点是感受美术的乐趣，学会基本的绘画、工艺和欣赏的方法。
本册教材的难点是准备多种材料，并能制作一些美丽的中国结、原始头饰和设计作品。
五、完成任务的措施：
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动，个性是每课前的材料准备。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最佳教学效果。
4、运用现代化教学手段。
六、课时安排：
第一周：过去的日子
第二周：过去的日子
第三周：桥
第四周：桥
第五周：桥
第六周：绿洲
第七周：绿洲
第八周：中国结
第九周：中国结
第十周：远古的呼唤
第十一周：远古的呼唤
第十二周：远古的呼唤
第十三周：星空
第十四周：星空
第十五周：运动
第十六周：运动
第十七周：我们的奥运
第十八周：我们的奥运
七年级美术教学计划（七）：
为使初一新生更好地适应初中美术教学，充分调动学生学习美术的用心性，充分发挥特长，培养高尚的审美情操，提高审美潜力，更好的完成教学任务，特制订计划如下：
一、指导思想
提高学生审美水平，充分发挥学生的特长，培养高尚的审美情操，发展健康个性，充分发挥学生潜能，使学生全面地发展。
二、教学学情分析
初一共有8个班，七年级学生刚由小学进入初中阶段，在学段上处于过渡期和适应期。由于在小学阶段各校对美术课的教学水平参差不齐，因而学生对美术知识的掌握存在的差距也很大，部分学生学习美术的兴趣不浓，主动性不强。俗语说，兴趣是最好的老师。调动其主动性、用心性是本学期教学的关键。
三、教学任务与目标
本册划分为五个单元，共17课时，资料如下：
第一单元：主要透过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。
第二单元：透过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现，培养学生热爱校园生活的情感，并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。
第三单元：透过教室壁报的编排设计练习，加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱，培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系，体验和分享共同合作获得的成功与快乐。
第四单元：透过对学生装、校园环境艺术品的设计与模拟制作活动和校园规划模型的设计制作活动，创设人与环境的自然和谐情景，激发学生热爱生活、热爱学校的情感，以及发现美创造美的愿望，同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的潜力。
第五单元：透过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动，启发学生用心关注生活中一些日常用品。
四、提高教学质量的主要设想与措施。
1.采用灵活多样的教学方法，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课
2.挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的用心性和学习效果。
3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材，对文章把握有自己独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。
4.欣赏课部分，主要采用讲授的方式进行教学，注重帮忙学生在学习中掌握必须的欣赏方法，引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情。
5.技能技法课部分，本学期将着重培养学生的动手潜力和创新潜力。为了到达这一目的，将采用启发式教学，让学生在实践中学会观察，学会制作，充分发挥学生的自主性。
五、教学进度安排
第一单元：约2课时
第二单元：约5课时
第三单元：约4课时
第四单元：约5课时
第五单元：约1课时
七年级美术教学计划（八）：
为使本学期的教学工作顺利进行，更好地完成教育教学任务，透过对本册教材的深入研究和分析，特作教学计划如下:
一、教学总体目标：
从学生身边环境熟悉的事物中发现美，培养学生热爱生活的情感，透过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高学生合作学习的潜力和设计、想象、创造的潜力。
要求：实际是基础，想象是延伸，教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生，培养礼貌、朴素的观念，让学生沿着一个健康、礼貌的审美轨道创新、开拓，从中体验生活的乐趣。
教学资料主要涉及四大领域：造型表现领域，设计应用领域，欣赏评述领域，综合探索领域。四类中仍以“造型表现领域”为主要教学资料，约占总教学量的三分之二。
二、状况分析：
(一)学生状况分析：
七年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能透过看看、画画、做做等方法表现，有必须的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。根据上学年级执教时对他们的了解，优秀生约占5%，差生约占3%，其余学生均为一般水平。因此，教师要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。
(二)教材状况分析：
本册教材共14课，透过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨，培养学生的美术基本潜力，促进学生的全面发展。课业类型主要分为造型表现课、设计应用课、欣赏评述课和综合探索课四大类。
1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
2、透过启发联想训练学生的创造性思维潜力，培养良好的观察习惯和观察潜力。
3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
三、教学重难点：
透过美术教学，引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望，培养学生的创新与实践潜力，培养健康的体魄和健康的心理，健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式，从小培养学生的自主学习潜力和人文素养，为适应终身学习与发展打下良好的基础。透过启发联想训练学生的创造性思维潜力，培养良好的观察习惯和观察潜力，陶冶学生情操，发展学生的感知潜力和形象思维潜力。
造型表现课：透过画、剪、撕、贴等方式，让学生尝试用不同的工具和材料，透过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
设计应用课：透过尝试各种不同工具，用身边容易找到的各种媒材，透过想想、看看、画画、做做等方法进行简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
欣赏评述课：透过观赏自然和各类美术作品的形与色，用简单的话语大胆的表现自己的感受，并从中得到美的享受。
综合探索课：采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。
四、教学措施：
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间，鼓励学生大胆发表自己的意见，改变课程评价过于强调甄别与选取的功能，推行发展性评价，倡导学生主动参与，用心探究，保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点，尊重学生的自尊心，让学生在教师的关爱中学习，在玩中学，促进学生的个性构成和全面发展。
（一）教师方面：
做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作，鼓励学生透过自己的想象展示作品。
（1）做好课前准备，精心制作教具。
（2）运用各种教学手段，学生更多的创
造空间，鼓励学生的探索精神与大胆创造，在情感体验中提高想象力和创造力，培养学生绘画兴趣。
（3）在教学环节和活动方式布局上，注意开放性和立体性，真正做到以人为本。
（4）灵活改善示范过程的传授方式，活跃课堂气氛。
（5）教学资料的选取要少而精，并注意学科之间的联系。
（6）拓展教学思路，因材施教，因地制宜，以求到达最佳教学效果。
（二）学生方面：
充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的设计作品。用心参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。
五、业务学习及其它方面：
作为美术教师，应利用业余时间加强对专业的学习和研究，多研究新的美术动向，阅读和学习美术教学的有关资料和先进的教学经验，大胆尝试，运用到自己的教育教学（此文来自斐斐课件园）中。让学生运用多种工具材料进行艺术表现和艺术创造，获得感知、欣赏和评价的潜力，开拓学生的创新精神、技术意识和解决问题的潜力。另外，用心开展课外兴趣小组的活动，加强对学生特长的培养和训练。
六、教学进度及课时安排：
0、格尔尼卡1课时
1、艺术源于生活，高于生活1课时
2、手绘线条图像――立体图像的表达1课时
3、同类色与邻近色1课时
4、色彩的比较1课时
5、色彩的对1课时
6、学习服装的色彩搭配1课时
7、中国画的笔墨情趣1课时
8、写意花卉1课时
9、几何形体的联想1课时
10、策划一次出游活动1课时
11、旅行团的旗帜和标志1课时
12、文化衫的设计制作1课时
13、用相机记录我的旅行1课时
14、如何欣赏雕塑作品（选修）
15、综合练习1课时
16、潍坊风筝艺术1课时
17、纸鸢满天飞1课时
18、一枝一叶总关情1课时
保护水资源的资料（一）：
1.中国是一个贫水国家，我国的水资源总量位于世界第六位，但人均水资源仅为世界平均水平的四分之一，排行在第一百一十位之后。
受季风气候的影响，我国水资源的季节分配和地区分配很不均匀。从时间分配看，夏季我国降水集中，冬春季则降水少；从空间分配看，我国水资源南丰北缺。兴建水库能够有效调控径流和水量的季节变化。跨流域调水是解决水资源地区分布不均匀的有效办法。
2.应对供水短缺的前景，有关各国在采取相应的措施.总的来看，无非从开源与节流两方面来解决.开源的渠道包括已实行多年行之有效的一些措施，如修筑水库，开渠引水和抽取地下水等，也包括一些新发展的方法，如海水脱盐，南极运冰和人工降雨等;节流的方法首先是减少灌溉用水，包括耕种制度和灌溉技术的改革，其次是改革工矿企业的工艺流程以减少用水量，减少生活用水的浪费，废水净化再利用，以及提高水价以强制节约用水等.富水国采用保护水资源，合理利用。
3。日趋加剧的水污染，已对人类的生存安全构成重大威胁，成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查，在发展中国家，各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的，每年因饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作"世界头号杀手"。
水是维系生命与健康的基本需求，地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其有限。在全部水资源中，97.5%是无法饮用的咸水。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%，而且分布不均。因此，世界上有超过十亿的儿童、妇女及男人无法获取足量而且安全的水来维持他们的基本需求。在许多层面，水资源和健康具有密不可分的关系。我们所做的每项决策事实上都和水、以及水对健康所造成的影响有关。
“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
“中国水周”1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，思考到世界水日与中国水周的主旨和资料基本相同，因此从1994年开始，把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日，时间的重合，使
宣传活动更加突出“世界水日”的主题。
2008年3月22日是第16个世界水日关注全球水危机。由于2008年是国际环境卫生年，因此今年世界水日的主题为“涉水卫生”。目前，由于管理不善、资源匮乏、环境变化及基础设施投入不足等原因，全球约有11亿人无法获得安全的饮用水，26亿人缺乏基本卫生设施。同时，水污染也进一步蚕食着超多可供利用的水资源，并危害着人类的健康。
节水小窍门
a)切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。
b)用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。
c)用过的水能够再洗地或浇花，不必使用清水。
d)使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一齐洗涤。
e)滴漏的水龙头每一天可耗水70升；为免浪费，应立即修理。
f)教育子女切勿拿水嬉戏。
工业用水节省法
a)采用能够节省用水的生产方法及设备，在可能范围内将水循环使用。
b)计算每个生产单位所需的水量，然后设立查验措施，控制耗水量。
c)设法缩短热水管，并将冷水管迁离蒸汽管及其他发热的地方。尽量降低水压。
d)定期检查隐蔽水管，以防漏损，检查内部供水系统，修理有毛病的水箱、水龙头及其他的供水设施。
e)尽量将水循环使用。
节约用水，指透过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改善用水，实行计划用水，杜绝用水浪费，运用先进的科学技术建立科学的用水体系，有效地使用水资源，保护水资源，适应经济社会可持续发展的需要。
节水宣传员
节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。
节约用水小窍门
1、玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，个性在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，超多的水也浪费了。多不好！
2、洗餐具节水家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
节水的好经验
节水型社会
在水量不变的状况下，要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境，务必建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源，在工农业用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危机的意识深入人心，养成人人爱护水，时时、处处节水的局面。
节水不是不用水
不明白“节水”二字真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制人用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的状况来说，运用这天的技术和方法，农业能够减少10%-50%的需水，工业能够减少40%-90%的需水，城市减少30%需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。
世界水日
水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开
水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日，联合国大会透过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过7庙世界水日。
保护水资源的资料（二）：
1、节约用水保护水资源，是全社会共同职责。
2、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
3、节约用水造福人类，利在当代功在千秋。
4、浪费水等于浪费生命。
5、依法管水，科学用水，自觉节水。
6、努力建立节水型城市，实施可持续发展。
7、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
8、万物需要水，水造就万物，世界因万物而精彩，万物因水而蓬勃，珍惜水，生活美。
9、大力普及节水型生活用水器具。
10、水，生命的源泉。
11、努力建立节水型经济和节水型社会。
12、国家实行计划用水，厉行节约用水。
13、节约用水，重在合理用水，科学用水。
14、节约用水是每个公民应尽的职责和义务。
15、在浪费水的同时，想想缺水城市吧。
16、人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
17、节约用水，从点滴开始。
18、保护水资源，生命真永远。
19、惜水爱水节水，从我做起。
20、浪费用水可耻，节约用水光荣。
21、水是不可替代的宝贵资源。
22、树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。
23、珍惜水就是珍惜您的生命。
24、开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
25、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
26、如果人类不从此刻节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
27、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同建立节水城。
28、请珍惜每一滴水。
29、世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。
30、水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。
保护水资源的资料（三）：
养成好习惯
据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一向流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。
用节水器具
家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。有的人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具
种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说，有机械式（扳手、按钮的）和全自动（电、磁感应和红外线遥控）两类。
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。
厕所节水
（1）你如果觉得厕所的水箱过大，能够在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，能够一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
一水多用
（1）洗脸水用后能够洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全能够保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
防止水管冻裂
北方的冬季，水管容易冻裂，造成严重漏水，应个性注意预防和检查。比如，（1）雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土，冬季之前要补填上，以防土层过浅冻害水管。（2）屋外的水龙头和水管要安装防冻设备（防冻栓、防冻木箱等）。（3）屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。（4）有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意屋内保温。（5）一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫（那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害），应当用热毛巾裹住水龙头帮忙化冻。
家庭用水记录
俗话说，勤笔免思。如果每一天定时（早晨或晚间某一固定时刻）把家中水表的读数记录下来，会有许多好处。（1）每一天、每月、一年的用水量，能够很容易地查算出来，交水费也就不再是盲目的了。（2）因为用水状况已记录在案，所以有没有浪费，就能够看出来，节水该从何处下手也心中有数了。（3）每一天一记，举手之劳，并不是很困难，但要数月或数年如一日，就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。（4）记下这本流水账，能够看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系？和家庭生活水平变化（买电风扇、电冰箱、空调机，饮食习惯的改变等）有无关系？谁说这不是科学研究呢？
你会测定自来水的流量吗？
流量，就是单位时间（比如1秒钟）流出（流过）的水量。测定家中自来水的流量，道理和测定长江的流量一样，只是办法不相同。先准备一个规则的水桶，计算出它的容积（比如18.6升）；再准备一块马表，普通手表也行。测量时，首先最大限度地打开水龙头的开头待水流平衡以后，将水桶移桶水满之际，停止计时，读出历时（比如23.4秒）；所测得的流量值是容积被历时除，即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见，测三次，取三次结果的平均数。如果家中装了水表，读一下水表就能够明白过水量，测流就更方便了。
保护水资源的资料（四）：
珍惜水资源
水，这种地球上的基本物资。是它，孕育了这个世界，带给给我们生命的能量。让我们的生命能够持续下去。动植物离不开它，人类也离不开它，一旦没有了水，我们就不能继续生活下去，芸芸众生。水是生命之源，这一点也但是分。
我们的生活中，水无处不在。我们运动之后，口渴了，就要喝水；每一天要拖地，也要用到水；夏天时，我们为了卫生要每一天洗澡，洗完澡后还要洗衣服，这不也要用到水吗？是啊！世界上有太多太多的事情要用到水，一些事情还要用去很多的水。
远的不说，就说我们人类自己吧，也许你会不相信：如果把一个人分成5份，那么其中的4份就是。可见，水占据着人类成长的重要位置。
人们明白水的重要，却不懂得要珍惜水。有一次，我发现自己家的水龙头正在一滴一滴地漏着水呢，我连忙跑上去，使劲地拧啊拧，直到把它拧紧了。虽然，此刻只是一滴一滴地漏，但是，漏了一天、一个月、一年，这得用去多少的水啊。
还有一次，我发现邻居家的水龙头正放得很大。地上放着一个桶，放着一大堆衣服，看样貌是要洗衣服。但是，怎样还没看见洗衣服的人。水仍在放着，这时，水已经漫过桶，“哗哗哗”地往下流，我正准备去关，这才发现洗衣服的人匆匆忙忙地跑过来，关紧了水龙头。
同学们，在生活中，让我告诉你们几个节约水的方法：你们能够用洗衣服的水冲厕所，用洗菜的水浇花，还能够用残余的白开水擦桌子。在我家，我和爸爸妈妈也开始了节约用水。
我看过一本书，在书中，我发现了一些外国人对水很重视。一些聪明的外国人发明了节约用水的机器。像一种能够装在飞机上收集云朵，再把它凝聚成水。还有一种机器能在夜里把潮湿的空气过滤收集起来。等我长大后，我必须要发明一种更先进的节约水的机器，让人们明白水的重要。
人类，如果我们还继续浪费水资源，那么，我们的子子孙孙就会失去水，那么，他们就没有了水，从而就会失去了生命……
人类，浪子回头金不换，就让我们共同节约我们重要的资源。
最后，我想呼吁大家：“让我们珍惜、保护水资源，别让我们的眼泪，成为地球的最后一滴水。
珍惜水资源推荐书
水，滋润万物，与人们的生产生活息息
相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些个性需要水的地方，它却变得那样吝啬……应对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们明白的到底有多少
中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重.
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只明白赚钱，不明白保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎样生存呢？
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口！
在此，特地向广大市民提出以下推荐:
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每一天使用四次算，一年可节药水4380千克。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从此刻做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
保护水资源的资料（五）：
你明白吗？
1.世界上淡水资源很少
许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其71％的表面积覆盖水。其实，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。
在淡水中，将近70％冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。
江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1％，约占地球上全部水的0.007％。
全球每年降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37％。
2中国也是一个缺水国家
我国水资源总量为2.81亿立方米，在世界上仅次于巴西、前苏联、加拿大、美国和印尼而居第6位。绝对量虽算丰富，但由于人口多，人均水资源占有量却大大低于世界平均水平，仅列世界第88位，为世界人均占有量的1/4；日本的1/2；美国的1/5；印尼及前苏联的1/7；加拿大的1/50。每亩占有水量是巴西的16.8%；日本的21.3%；加拿大的37.7%；印尼的13.6%。
中国水资源时空分布不均，广大的北方和沿海地区水资源严重不足。据统计，中国北方缺水区总面积达58万平方公里，包括京、津、冀、晋、鲁、豫北和辽中南等。这些地区的水资源开发程度已达70%。而且随着人口的迅速增长，人均水资源每年在递减。
3水资源的现状
据可持续发展世界首脑会议带给的资料，农业用水占用了全球淡水资源的约70％，联合国预计在未来的20年里，世界需要增加17％的淡水灌溉农作物以满足人类对粮食的消费，加上工业用水、家庭用水和市政供水，到2025年，整个淡水供给需要增加40％。水危机已经严重制约了人类的可持续发展。人类不合理利用也造成水资源的萎缩。过度用水、水污染和引进外来侵略性物种造成湖泊、河流、湿地和地下含水层的淡水系统的破坏，已经给人类带来严重后果。在美国、印度和中国的一些地区，过度开采地下水，水床沉降而无法补充河流的水源，常常造成河流断流而使下游干涸，如美国的科罗拉多河和中国的黄河。
据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。
超多淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的1/4。除了缺水，水污染问题也较突出。根据2001年对我国七大水系断面监测，到达三类水质能够进入自来水厂的最低要求的仅占29。5%，而劣五类水质却高达44%；另外，我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50%的地区遭到必须程度的污染，约一半城市市区的地下水污染比较严重。
由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。目
前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，而我国一些地区长期透支地下水，导致出现区域地下水位下降，最终构成区域地下水位的降落漏斗。
目前全国已构成区域地下水降落漏斗100多个，面积达15万平方千米，有的城市构成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。水利部预测，2030年中国人口将到达16亿，届时人均水资源量仅有1750立方米。在充分思考节水状况下，预计用水总量为7000亿至8000亿立方米，要求供水潜力比此刻增长1300亿至2300亿立方米，全国实际可利用水资源量接近合理利用水量上限，水资源开发难度极大。
4水资源的未来
人类对水的需求量与日俱增。全世界1975年用水量为3万亿立方米，1994年为4.3万亿立方米，2000年为7万亿立方米。有人分析，2030年以后，世界水资源将供不应求；2050年，亏水2300亿立方米；2070年，亏水4100亿立方米。我国专家分析，中国2050年总需水量为8000亿立方米，比此刻增加2400亿立方米。其中，城市生活用水800亿立方米，工业用水3000亿立方米，农业用水4200亿立方米。
我们应怎样做？
1.节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流
我国是世界上13个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市半数以上缺水，其中108个城市严重缺水。地表水资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。50年代，北京的水井在地表下约5米处就能打出水来，现北京4万口井平均深达49米，地下水资源已近枯竭。
2.监护水源——保护水源就是保护生命
据环境监测，全国每一天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到污染。35个重点湖泊中，有17个被严重污染，全国1/3的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重，50%以上城镇的水源不贴合饮用水标准，40%的水源已不能饮用，南方城市总缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。
3.一水多用——让水重复使用
地球表面的70%是被水覆盖着的，约有14千亿立方米的水量，其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水，但其中一半以上是冰，江河湖泊等可直接利用的水资源，仅占整个水量的0.075%左右。
4.阻止滴漏——检查维修水龙头
水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量。
5.慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少水污染
大多数洗涤剂都是化学产品，洗涤剂含量大的废水超多排放到江河里，会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使人的智力发育受阻，思维潜力、分析潜力降低，严重的还会出现精神障碍。清洁剂残留在衣服上，会刺激皮肤发生过敏性皮炎，长期使用浓度较高的清洁剂，清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内，损害健康。
6.珍惜纸张——就是珍惜森林与河流
纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一，全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130多万吨，进口纸张400多万吨，这要砍伐多少树木啊！纸张的超多消费不仅仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染（造纸行业所造成的污染占整个水域污染的30%以上）。
7.选无磷洗衣粉——保护江河湖泊
我国生产的洗衣粉大都含磷。我国年产洗衣粉200万吨，按平均15%的含磷量计算，每年就有7万多吨的磷排放到地表水中，给河流湖泊带来很大的影响。据调查，滇池、洱海、玄武湖的总含磷水平都相当高，昆明的生活污水中洗衣粉带入的磷超过磷负荷总量的50%。超多的含磷污水进入水源后，会引起水中藻类疯长，使水体发生富营养化，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。
8.大力发展绿化，增加森林面积涵养水源。
森林有涵养水源、减少无效蒸发及调节小气候的作用，具有节流好处。林区和林区边缘有可能增加降水量，具有开源好处。
9.提高水资源的综合利用，水在同一空间是有综合利用的特点。水库能够蓄洪，也能够养殖水生动植物，大的水面能够通航，有些水体还可开辟旅游。水力发电用过的水，能够用于灌溉。渠系和田间渗漏的水，能够地下抽出利用，从地下抽出的水，还能够灌区下游重复抽出，重复利用。新疆是干旱地区，没有灌溉就没有农业，设法提高河流引水率，要排好上下游用水关系，等于开辟水源。
10.调水工程。由于地理、气候特点，地区间水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把丰水区的水调至缺水区，是解决水源不足，开辟新的经济区的有效手段。
11.水资源的保护。水资源被污染，使本来能够利用的水变为不能利用的水，实际上等于减少了水资源。目前世界上已有40%的河流发生不同程度的污染，且有上升的趋势。
12.城市开发利用污水资源，发展中水处理，污水回用技术。城市中部分工业生产和生活产生的优质杂排水经处理净化后，能够到达必须的水质标准，做为非饮用水使用在绿化、卫生用水等方面。
13.发展和推广节水器具。据不完全统计，我国目前有便器水箱近4000万套和超多的其它卫生器具，每年因马桶水箱漏水损失水量上亿立方米。
14.强化保护水资源，节约用水的法制建设和宣传工作，增强全民的节水意识，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好社会风尚开始构成。
所以，我们必须要珍惜水资源，不要让这点仅有的依靠随风而去！如果还不珍惜水资源，最后一滴水就是人类的眼泪。
随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越
严重。随着人类的破坏，原先的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。
地球上可被利用的水并没有人类想象的那
么多，如果说将地球的水比作一大桶水的话，那么我们能用的也只有一勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已经被污染；如果再让它们继续遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失在茫茫的宇宙中。
保护水资源的资料（六）：
【资料简介】
水危机是指自然灾害和社会与经济异常或突发事件发生时，对正常的水供给或水灾害防御秩序造成威胁的一种情形。看待水危机的视角不同，建立的应对机制与做出的决策将大不相同。根据国外经验，一个国家用水超过其水资源可利用量的20%时，就很有可能发生水危机。
水是哺育人类的乳汁。没有水的哺育，就没有生命的繁衍；没有水的世界，将是死亡的世界。地球上因为有了水，才变得生机勃勃。然而，由于种种原因，一方面人类对水的需求与日俱增，另一方面人为的浪费，使水资源不断枯竭。水资源危机将成为21世纪人类面临的最为严峻的现实问题之一。
【相关数据】
一、世界水资源及其发展趋势
这天不节水，明天无泪流
别让孩子明白的鱼类只有泥鳅
人体有70％是水份，节约用水，尊重生命
如果人类不从此刻节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
保护水资源，生命真永远。
人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
节约用水，从点滴开始。
想想你的动脉天天出血会怎样/
救救美人鱼
地球正在慢慢变黄
孩子，你看，这种纯洁透明的物质就是历史故事里的所说的水……
1、如果人类不从此刻节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、节约用水，从点滴开始。
5、浪费水等于浪费生命。
6、在浪费水的同时，想想缺水城市吧。
7、水，生命的源泉。
地球上水的储量很大，但淡水只占2.5%，其中易供人类使用的淡水不足1%。据专家最新估计，全球陆地上可更新的淡水资源约约12.5~14.5万亿m3。按1995年人口统计，全球人均淡水资源约7450m3，其中易于使用的淡2180~2440m3地球上的淡水资源是有限的。
水的需求随人口和经济发展而迅速增长。从1940－1990年，在50年时间内，全球总用水量增加了4倍。1995年全球用水总量已达36000亿m3，人均用水628m3，约占易用淡水资源量的27~30％。
水资源在地球上的分布是很不均匀的，有的地方多，有的地方少。据联合国调查，全球约有4.6亿人生活在用水高度紧张的国家或地区内，还有1／4人口即将面临严重用水紧张的局面。
自从1977年在阿根廷的马德普拉塔召开的第一次联合国水资源大会以来，水资源已成为世界性的热点问题。目前已有26个联合国机构参与与水有关的事务。近几年有数以百计的水问题国际会议召开。其中影响较大的会议有：1992年巴西里约热内卢联合国环境和发展峰会；1997年在摩洛哥马拉喀什第一次世界水论坛；1998年巴黎水与可持续发展国际会议；2000年海牙第二次世界水论坛等。联合国环境署在2002年发布的《全球环境展望》上指出，“目前全球一半的河流水量大幅减少或被严重污染，世界上80个国家或占全球40%的人口严重缺水。如果这一趋势得不到遏制今后30年内，全球55%以上的人口将面临水荒”。
在2002年南非召开的可持续发展世界高峰会议上，全体代表一致透过将水危机列为未来十年人类面临的最严重挑战之一。
70年代，联合国就“人类环境”问题发出警告：“水不久将成为一项严重的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。”世界资源研究所就此也发出警告，告诫世人：“地球上可供生活、农业和工业之用的水资源正在走向极限。”国际人口行动组织不久前发表的一篇报告指出：到公元2025年时，全球生活用水量不足地区的人口，将由1990年的3.35亿激增至30亿。一些知名的专家、学者为此疾呼，要珍惜每一滴水，提醒人们重视日趋严重的水资源危机。
联合国就世界水资源作过调查分析，认为就全世界淡水资源而言是极其有限的，淡水资源并非取之不尽，用之不完。我们休养生息的地球，虽是一个70％的面积由水覆盖的蓝色星球，水的总储量约为13.6亿立方公里，但其中97％为苦涩的海洋咸水，可供人类开发利用和饮用的淡水只占了3％左右。然而在这3％左右的淡水中，约有2.66％是人类难以开发利用的两极雪山冰川和永冻地带的冰雪，此刻的人类社会真正能够利用的淡水资源只相当于淡水资源储量的0.34％。根据现代科技手段分析调查显示，人类赖以生存繁衍的地球，有1/3的人口得不到安全用水的水平，地球上53亿人口中有约34亿人平均每人每一天只有50升水，有近70个国家地区)严重缺水。应对这有限的淡水资源，人为的浪费、污染、过度开采等，又使淡水资源危机日趋严峻。
据有关材料统计，世界人口每年以一亿数量增长着，预计到2025年，世界人口将由此刻的55.7亿增加到85亿，人类对淡水的需要量每年以6％的增长率增加，人类对淡水资源的需求远远高于和大于人口的增长额度，其中用水量大的城市这种矛盾将更加突出。此刻世界缺少淡水资源的国家地区)已为数不少，预计再过若干年以后，淡水资源危机的国家地区)将成倍增加，在180多个国家中，将会有2/3的国家存在着不同程度的缺少淡水资源的问题。当今，一些国家地区)为危机水解决淡水资源危机在寻找对策，甚至为了淡水资源一些国家还发生了严重的对抗。埃及与埃塞俄比亚、印度与孟加拉国因为水资源而屡屡发生激烈的争端。土耳其处于底格里斯河、幼发拉底河的有利位置，在遇到水资源危机的时候，能够随时阻止两河流入伊拉克等国，因此两河随时都可能引起国家之间的矛盾和冲突。沙特阿拉伯以盛产石油而闻名于世，石油的丰富蕴藏并未给沙特阿拉伯的水资源带来益处，在沙特阿拉伯淡水的价格是汽油价格的几十倍。在海湾战争中，水这种常见的物质，却成了制约战争胜负的有力“武器”，水资源显示出它的特殊使用价值。就此，一些学者、专家得出结论，如果现今一些国家为争夺石油而发动战争，那么在今后若干年内，挑起战争的就可能是水
资源的短缺。
联合国粮农组织对今后水资源作过预测，到本世纪末，世界年人均水资源占有量，亚洲将从此刻的5100立方米降至3300立方米；欧洲将从此刻的4400立方米降至4100立方米；北美洲将从此刻的2.13万立方米降至1.75万立方米；非洲将从此刻的9400立方米降至5100立方米；拉丁美洲将从此刻的4.88万立方米降至5100立方米。到2000年世界淡水资源的人均占有量，将比此刻减少20％以上。
现代工业、农业、科技发展的频率在不断加快，这给人类社会的发展和进步带给了物质的条件。然而随着现代化城市的发展与工农业的增长，人类的用水量亦呈直线上升趋势，而且这种直线上升的趋势将会随着经济的发展而难以遏制，其势头将会越来越强劲。根据材料统计，一个百万人口的城市，每一天的工业生产和居民生活用水约需60万吨以上，而全世界百万人口的城市难以计数，其每一天的用水量不言而喻。从生产领域来看，更是令人吃惊：生产一吨烧碱需用水100吨，生产一吨钢需用水200吨，生产一吨人造纤维需用水1000
吨，生产一吨纸、一吨石化产品需用水200—500吨。第一产业的用水量则更多，有材料显示，第一产业的用水量是世界工业用水的4倍以上。随着科学技术的不断进步，世界工业用水和农业用水的比重将会缩小，但是这种缩小是需要时间和极其有限的。在发展中国家，有些城市人口的增长以及工业生产都已大大超过其供水的承受潜力，造成城市水资源的危机。例如墨西哥的墨西哥城、智利的圣地亚哥、印度的德里市都发生了水资源的危机，迫使这些国家不得不采取措施，包括节水，限制工业大户用水，甚至投入巨额资金从远距离调水供应等。个性是近几年，由于受干旱高温天气的影响，致使不少国家地区)发生了水资源危机。韩国、日本、以色列、新加坡等国曾出现了多年少见的限量供应水资源的局面，有的甚至到了迫使工厂停业的险峻地步，这让一些国家的政府着实吃了一惊。
在水资源日趋严峻的状况下，世界性水资源污染却十分严重。由于人类对森林资源破坏性的滥伐，工业发展后的废水的超多排放，生态平衡人为的破坏和不断毒化、污染，人口数量的不断增多，世界性水资源污染的问题日益严重，真正可供人类饮用的水在惊人地减少。据相关材料的统计，全世界每年大约有400亿立方米污水排入江河，仅此排放量就占世界淡水总量的14％左右。工业废水的排放，已使全世界河流稳定量的40％受到严重的污染，其污染物中有毒性很大的铬、汞、氰化物、酚类化合物、砷化物等。工业废水的排放使一些河流臭味令人掩鼻，水质变黑变红，给人类健康带来严重威胁。联合国就人类饮水问题作过专题研究，研究结果证明，现今的世界大约有10亿人口得不到贴合卫生标准的饮用水，不少儿童因得不到清洁饮水而过早死亡，其死亡人数每一天竟多达几万名。国际自来水协会称，每年有2500万五岁以下的儿童因饮服受污染的水生病致死。在发展中国家，每年因缺乏清洁卫生的饮水而造成的死亡人数达1240万人以上。一些科学家指出，当今的世界如不采取有效的、科学的措施来控制对地球上淡水资源的人为污染的话，那么不需很长的时间，地球上的湖泊、河流、地下水都将逃不出被污染的命运。即使是远隔陆地的两极冰源，也会
由于世界性水污染和空气污染而难逃厄运。
植被减少、天气干旱、过度开采等，不仅仅造成超多水库、河流、湖泊干涸缺水，而且亦造成地下水资源的下降，构成恶性循环。世界上天然湖泊在不断消失，数量不断减少；往日的汩汩河流干涸，河流的数量和干涸的里程在不断增多；过度开采造成地下水资源严重的失衡。1994年，日本干旱少雨，各地水库蓄水量多的不到35％，少的仅有1％，有些水库几乎未蓄上水；波多黎各的主要水库卡拉伊索水库蓄水量只能够维持一周的用水；新兴的工业国家韩国竟有1/3的湖泊和水库完全干涸，严重影响了经济的发展和人民的生活用水。工业发达国家美国，发展中国家墨西哥、泰国和印度以及北非、中东的一些国家，由于受地表水资源的限制，过度开采地下水资源，结果造成地下水资源极度下降，有的开采困难，有的水量减少，有的甚至构成“漏斗”而无法开采，人为地造成地下水资源的恶性循环。
【危机提前】
★水危机又提前20年
2006年，斯里兰卡国际水资源管理研究所在“世界用水周”开始之际公布了一份报告。在对各国的水资源进行细致地分析后，研究人员向公众描述了一个令人担忧的现状:迄今为止，全球已有1/3人口面临水资源短缺的困境，这一天的到来较之此前预测的2025年，足足提前了20年。非洲和亚洲的贫困人口是这场水危机中面临最大威胁的人群。研究者指出，为了缓解目前严重的供水危机，加强对雨水的利用是关键的一环。如果能把目前严重依靠人工引水灌溉的农业转为依靠天然降雨灌溉的农业模式，在下萨哈拉地区和东南亚，粮食的产量有可能增长2倍到3倍。报告发出警告，改变务必从此刻开始。否则，到了2050年，要
继续养活目前地球上的人口，所需的水将会是此刻的2倍。到时，状况只会更加糟糕。
当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。
的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手······总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查，我们居住的地球还有一个别名叫“水球”，顾名思义，我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0.017%，其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米，而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，即3.75万立方米的水可供人类利用。这么少的水足够我们用吗？答案是否定的。
既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候，就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头？为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大？为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时，看着原本清澈的水变成污水时，人们并不感到痛惜？为什么当······
其实，人类此刻是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然而，水又是多么的宝贵呀！如果此刻不好好珍惜水资源，未来的水将像油一样珍贵。
所以，我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理，这样做既环保又省钱，能够说是一举多得。水源的问题解决了，如何用呢？人们就应多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品，“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理，让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子能够作为环保汽车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车带给动力能源，还为环保事业尽了力，何乐而不为呢？
尽管此刻有很多节水产品，但最重要的还是靠人们自己——不浪费，不污染水资源，这样，才能更好地保护水资源。
啊！人类快觉醒吧！如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。
这天不节水，明天无泪流
别让孩子明白的鱼类只有泥鳅
人体有70％是水份，节约用水，尊重生命
如果人类不从此刻节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
保护水资源，生命真永远。
人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
节约用水，从点滴开始。
想想你的动脉天天出血会怎样/
救救美人鱼
地球正在慢慢变黄
孩子，你看，这种纯洁透明的物质就是历史故事里的所说的水……
保护水资源的资料（七）：
节约用水标语口号
1、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同建立节水城。
2、努力建立节水型经济和节水型社会。
3、浪费用水可耻，节约用水光荣。
4、依法管水，科学用水，自觉节水。
5、水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。
6、水是不可替代的宝贵资源。
7、大力普及节水型生活用水器具。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
10、节约用水保护水资源，是全社会共同职责。
11、努力建立节水型城市，实施可持续发展。
12、开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
13、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
14、世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。
15、节约用水造福人类，利在当代功在千秋。
16、请珍惜每一滴水。
17、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
18、惜水爱水节水，从我做起。
19、节约用水是每个公民应尽的职责和义务。
20、国家实行计划用水，厉行节约用水。
保护水资源的资料（八）：
水资源资料
一、地球上的水资源及保护
地球表面71%的面积被水所覆盖，总水量为13.68亿立方千米（1立方千米=10亿立方米）。但是，其中绝大多数是海水，约占总水量的96.5%。分布在陆地的淡水水量大约只有0.48亿立方千米，约占总水量的3.5%。因此，地球可用的淡水资源极为匮乏。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。我国人均水资源量2173立方米，仅为世界人均的1/4。
首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不明白自觉珍[被屏蔽广告]惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”南方水污染了如何“北调”所以说，人们必须要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。
其次，务必合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水资源属于国家所用，因此，生产和生活用水的开发务必遵守《中华人民共和国水法》的有关规定，作到全面规划，统筹兼顾。在开采地下水的时候，由于各含水层的水质差异较大，应当分层开采；对已受污染的潜水和承压水不得混合开采；对揭露和穿透水层的勘探工程，务必按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作，有效防止水资源污染，保证水体自身持续发展。
现代水利工程，如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时，对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生必须的负面影响，也可能造成必须范围内水资源破坏，因此，自20世纪70年代以来，许多国家对水利工程进行环境评价。我国要求在水利工程可行性研究阶段即进行环境评价，大型工程和一般中型工程要编写环境影响报告，对环境影响较小的中型工程和小型工程要编写环境影响评价表。另外，一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视，如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0．88立方米水，按我省年采煤3亿吨计算，每年仅因采煤损失地下水资源高达2．5亿立方米，并对地下水体地质构造造成极大的破坏。又如，无限度的乱砍乱伐，造成植被严重破坏，对水土保湿及水资源的地表埋藏也会造成必须的影响。
第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”，实现水资源重复利用。如果中水利用能在全社会范围内通行，不仅仅能带来可观的经济效益和环境效益，又能令社会构成一种珍惜水资源的良好风气。目前，许多大中型企业已经开发利用中水，如霍州煤电集团各个矿井都利用中水回到井下洒水和地面冲厕，取得了良好的经济和社会效益。另外，利用经济杠杆调节水资源的有效利用。由
于水管理不到位，很多地方有长流水现象发生，而有些地方会“捧碗祈天”，因此，务必安装有效的水计量装置，执行多用水多计费的原则，到达节约用水的目的。城市用水定额管理是国际上通行的办法，它是在科学核定用水量的前提下，坚持分类对待的原则，生活用水、企业用水、机关事业团体用水实行不同的水价，定额内平价，超额部分适当加价，以培养公民节约用水的习惯。
在节约用水资源的同时应避免无效浪费。北方的冬季，水管很容易冻裂，造成严重的漏水，应个性注意预防和检查；随着社会经济的发展和城市化进程的加快，为了缓解水资源紧张的状况，除了大力抓好节约和保护水资源工作外，跨流域调水已经成为我国北方城市的必然选取，跨流域调水必然带来水资源供需关系的变化，所以水权交易必在实行；由于我国一向实行“福利水”制度，水没有被当作一种经济商品对待，所以，在水资源的配制上，市场机制通常被管制方法所替代，当前应当转变观念，认识到水资源的自然属性和商品属性，遵循自然规律和价值规律，确实把水作为一种商品，合理应用市场机制配置水资源，减少资源浪费。
第四、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。水体污染包括地表水污染和地下水污染两部分，生产过程中产生的工业废水、工业垃圾、工业废气、生活污水和生活垃圾都能透过不同渗透方式造成水资源的污染，长期以来，由于工业生产污水直接外排而引起的环境事件屡见不鲜，它给人类生产、生活带来极坏影响，因此，应当对生产、生活污水进行有效防治。在城市可采取集中污水处理的途径；工业企业务必执行环保“三同时”制度；生产污水据其性质不同采用相应的污水处理措施。总之，我们务必坚决执行水污染防治的监督管理制度，务必坚持谁污染谁治理的原则，严格执行环保一票否决制度，促进企业污水治理工作开展，最终实现水资源综合利用。
二、日常节水的方法
A--◆洗脸、洗手浪费◇水龙头大开，水花四溅。
节水◇控制水龙头开关至中小水量，及时关水。
◇提倡使用面盆洗脸、洗手。
◆刷牙浪费◇不间断放水30秒，用水约6升。
节水◇口杯接水，3口杯，用水0.6升。
◇3口之家每日两次，每月可节水486升。
◆炊事浪费◇水龙头大开，长时间冲洗。
◇烧开水时间过长，水蒸汽超多蒸发。
◇用自来水冲淋西瓜、水果。
节水◇炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。
◇控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
◆淋浴、盆浴浪费◇过长时间不间断放水冲淋，会浪费超多水。
◇盆浴时放水过多，以至溢出。
◇盆浴时，一边打开下水塞，一边注水，浪费十分惊人。
节水◇间断放水淋浴。搓洗时应及时关水。
◇避免过长时间冲淋。
◇盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
◆洗衣浪费◇洗衣机不间断的边注水边冲淋、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。
节水◇吹局洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗
涤，每次用水约110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升。◇衣物要集中洗涤，减少洗衣次数。
◇小件、夏凉衣物。提倡手洗，可节约超多水。
◇洗涤剂要适量投放，过量投放将浪费超多水。
◆厕所用水◇旧式马桶，每次13升。
◇节水型马桶，每次9升。
节水◇使用节水型卫生洁具。
◇使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所，可节水。
◆洗车浪费◇用水管冲洗，20分钟，用水约240升。
节水◇用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约30升。
◇使用洗涤水、洗衣水洗车。
◇利用机械自动洗车，洗车水处理循环使用。
◆杜绝浪费水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头，一个月能够流掉1-6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水，全市如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水，一年要损失上亿立方米的水。
B--一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅仅节约了水，还清除了蔬菜上的残存农药；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；
三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；
四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
五、自行车、轿车清洁时，改用湿布擦，太脏处，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；
六、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg；
七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；
十、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原先一样的垫圈放进去，能够保证滴水不漏；
十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每一天使用四次算，一年可节药水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg；十三、淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；
十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg；
十五、用洗衣机洗衣服：推荐您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg；十六、洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg；
C--1清洗炊具、餐具时，如果油污过重，能够先用纸擦去油污，然后进行冲洗。2用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，能够去油，节省用水量和洗洁精的污染。3洗污垢或油垢多的地方，能够先用用过的茶叶包（冲过并烤干）沾点熟油涂抹脏处，然后再用带洗涤剂的抹布擦拭，简单去污。
4清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗，尽量放入到盛水容器中，并调整清洗顺序，如：能够先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥，然后再进行清洗；先清洗叶类、果类蔬菜，然后清洗根茎类蔬菜。
5不用水来帮忙解冻食品。
6用煮蛋器代替用一大锅水来煮蛋。
7洗手、洗脸、刷牙时不要将龙头始终打开，就应间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关掉龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关掉龙头。
8减少盆浴次数，每次盆浴时，控制放水量，约三分之一浴盆的水即可。9收集为预热所放出的清水，用于清洗衣物。
10沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关掉喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。
11使用能够分档调节出水量大小的节水龙头。
12集中清洗衣服，减少洗衣次数。
13减少洗衣机使用量，尽量不使用全自用模式，并且手洗小件衣物。
14漂洗小件衣物时，拧小水龙头，用流动水冲洗，并在下面放空盆收集用过的水，而不要接几盆水，多次漂洗。这样既容易漂净，又可减少用水总量，还能将收集的水循环利用。
15漂洗后的水，能够作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。
16洗衣时添加洗衣粉应适当，并且选取无磷洗衣粉，减少污染。
17如果条件许可，请选用新型的节水马桶。
18如果使用非节水型老式马桶，能够将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中，以减少冲水量。（注意：此方法要注意不要阻碍水箱内的水体运动。）
19马桶不是垃圾桶，不要向马桶内倾倒剩菜和其他杂物，避免因为冲洗这些杂物而造成的浪费。
20收集洗衣、洗菜、洗澡水等冲洗马桶。
定期检查水箱设备，及时更换或维修，并且不要将洗洁精等清洁物品放入水箱中，这可能会造成水箱中胶皮、胶垫的老化，导致泄漏，从而造成浪费。
21外出就餐，尽量少更换碟子，减少餐厅碟子的洗刷量，从而减少用水。22养成随手关掉水龙头的好习惯。
23使用中水清洁车辆。
24教育儿童节约用水，鼓励他们不玩耗水游戏。
25不浪费喝剩的茶水和矿泉水，用来浇花。
26灌暖壶前不要随手倒掉里面的剩水，可与其他循环水收集在一齐再利用。27不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱仍废旧电池，防止对自然水资源造成污染。28选取植物蜡无水洗车，既节水又有利于汽车养护。
29冬季注意对室外的水管进行防冻裂处理。
30收集雨水，加以利用。
31外出、开会时，自带水杯或容量小的瓶装水，减少对剩余瓶装水的浪费。32呼吁市政、小区建设使用透水地砖。种植灌木树木来替代大面积的草坪。33呼吁群众浴室、开水房，使用计费卡洗浴和取水。
三、节水的推荐
1、家庭节水养成良好的习惯：放水时用盛器，用多少放多少；水龙头随开随关，出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好，有无漏水。
学习自己动手小修，避免拖延漏损。
关心周围环境中有无漏水状况，如发现问题，及时向有关部门报告。
提高污水的回用率，达标后可用于冲厕、城市景观喷水、绿地浇灌、工厂冷却水、洗车等。
收集、利用雨水资源。
——浦东南路许经论
2、用法来制约浪费水的行为，对浪费水的单位要罚款、限期整改，必要时甚至能够对其实施停水处罚。
平时要进行明察暗访，对于违反节水法规的行为要发现一个处理一个。——上海港务局机关离休干部王兵
3、对于老式工房或老式里弄要实现一户一表。
合理制订单位、家庭用水定额，按水量实行浮动水价。
与社区、企业（单位）联合，公开表扬先进群众和家庭。
——行知路徐国音
4、造成自来水浪费的单位和个人要予以严惩。
对全市供水系统应建立全过程、全系统的管理和计量。
——甘泉三村郑延良
5、有关部门出台政策禁止无节水措施的坐便器上市销售。
开展坐便器冲洗节水措施评选活动，由政府或行业协会出面评选出推荐产品目录，加快节水坐便器的改革步伐。
——方仕梁
6、建造水库将本市的雨污水储存起来，经适当处理后作为农业灌溉和非饮用水。——曹阳三村陈一诚
7、公共浴室应安装脚踏式或感应式节水型淋浴龙头。
——宜川六村马关根
8、将空调水储存起来再利用。
——月浦中学严志清
9、尽量不要用自来水直接冲洗，而将水放在容器中使用。
——河东路唐国芬
10、家里准备好备用的水龙头橡皮圈，一旦损坏可立即换上新的，防止水的浪费。将高架道路和高层住宅的雨水积累起来用于绿化浇灌和其他用途。
——杨浦交巡警二中队奚志林
11、在卫生间或厨房设一个储水池（漕），用于储存、沉淀不太脏的水作二次利用。
在社区或小区内建造污水处理池，将经过处理后的水用作居民家庭的清洁用水。——石门二路金锡铭
12、由一位副市长专管节约用水问题，各街道设专职或兼职节水管理员，发现问题及时处理。
今后市场上一律生产、销售节水型抽水马桶。水龙头也改换成节水型龙头。——瑞金二路董寅初
13、每年的七月或八月定为节水月，因这两月是用水高峰，节水潜力较大，透过大力的宣传让市民养成良好习惯，改掉用水大手大脚的毛病。
节水宣传能够文艺等各种方式进行，做到寓教于乐，让市民更容易理解。——漕宝路路巧娣
14、开展以居民生活用水重复利用为课题的技术攻关，并落实资金，让市民使用并承受得起二次利用水。
——浦东南路任俊达
15、由节水办组织一个国情－环保－节水的专题宣传图片展，在各街道社区内巡展，并可吸收志愿者。
在上视有话大家说栏目中组织一期节水金点子大家谈，让市民家喻户晓。——石龙路章木兰
16、一户一表，实行家庭定额用水，对浪费水的用户进行处罚。在小区内设专人监察水箱，发现溢水及时报告。
对公共浴室、厕所更换、安装红外线感应式节水洁具。
对城市供水管网进行监测，发现损坏、爆裂及时抢修。
——上浦路孙智勇
17、设立自来水漏损举报奖，以精神和必须的物质褒奖鼓励市民用心向管理部门举报漏水现象。
——普善路毛敏毅
18、企事业单位的自来水龙头该用脚踏式龙头，洗浴设备该成感应式淋浴设备。——田林六村李小龙
19、加大节约用水宣传力度，纠正上海江河到处有，缺水之说无理由的认识误区，使节水变为每位市民的自觉行动。
为企事业单位发放用水证，核定其计划水量，实行工、商业用水和生活用水两表分流，实行节奖超罚。
开通热线电话，理解群众举报偷水案例、带给各类信息。设监督员深入调查巡访，掌握实情，为管好水、用好水献计献策。办《水报》，在报纸上作水的文章。——陈行天平制衣厂虞希云
20、由计划用水办组织，定期举办以节水、废水利用、水资源利用为目的的新产品、新设备、新工艺、新方法等的评比活动，用科技创新的手段来开源、节流。选取低耗、高效、简便、易推广的节水设施或产品，采用政府购买其成果，用心开发利用，以参照星火计划、火炬计划实行奖励或带给中短期贷款担保等方式进行辅办和监制，加快产品的批量生产和新产品研制。
业已定型并经过鉴定的产品，个性是对排水系统进行局部改造到达节水效能的，可分区域或街道进行改造，实行政府贴一点、生产厂商让一点、居民出一点的方式逐批对老设施进行调换。
对新出厂卫浴产品务必进行节水审核，加快6升抽水马桶的试验开发，杜绝用水浪费的根源地。
——天平路姚允寿
21、给消防龙头装上水表，若发现非法使用消防龙头给予严厉处罚。——上海市保险同业工会张有愚
22、引用海水（经适当处理）进家庭冲厕用。洗车点全部推广节水型洗车。制订上海市城市用水法。
——浦东川沙洪正芳
23、节约用水从娃娃抓起，在家庭、幼儿园、学校号召老师和家长言传身教，培养孩子良好的节水习惯。
——浦东花木孙红熠
24、在大学、寄宿制中小学、医院、工厂等的生活用水中推广使用职能IC卡，实行先购水、后用水。
——南京西路诸萍
25、用新的水价收费办法来激励节水。
——德平路景学立黄旭林
26、建立红领巾节水站，鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督，让他们从小树立节水意识。
——靖宇东路梅海星
27、在洗车场四周挖一条明沟，将洗车水储存经处理后回用。
——双阳路吴加定
28、除一年一度的节水宣传周以外，还要设立无水日，让市民有缺水的体验，真正做到珍惜水。
——莘朱路傅旭升
30、老式坐便器节水方法
1、较少水箱容量：在水箱内放置装满水的可乐瓶、砖块等。
2、改造水箱内结构：a.改造橡皮球阀。（有专利：ZL01239465.3西营路方仕梁）
b.在水箱内浮球下绑扎一块泡沫塑料。（莘建路唐振昌）
c.为马桶安装限升式水箱节水卡块，可及时控制橡皮球阀复位关掉。（延吉四村宋高庆）
e.将水箱内溢流管上的扇形支撑架降至离球阀20毫米，即球阀只允许上升到20毫米。可控制水箱的出水。（延吉四村宋高庆）
f.在橡皮球阀上开几个小洞，可控制水箱出水量。（保宁路刘新伯）g.在橡皮球阀内部安装金属重物，控制水量。（余姚路顾根荣）
h.将水箱橡皮球阀上的铜条与抽水开关铁条之间的链条换成较硬的电线护套线。j.将于浮球连接的铁杆弯下必须角度，使浮球高度降低，减少水箱的储水量。
四、校园节水
学校耗水量大的方面主要有厕所用水、淋浴、洗漱、饮用等生活用水，以及场地清洁、食堂、灌溉和景观等公共用水。在生活用水中，厕所用水、淋浴和冼漱是最费水的部分，也是最容易滋生浪费的地方，这部分的用水约占到了整个生活用水的80％，饮用水仅占20％左右。因此要想节约学校生活用水，应主要以下领域入手。
1.厕所节水解决方案
传统的沟槽式厕所在学校较为普遍，由于其特殊的工作原理，使得它不管是否需要，过一段时间就会自动冲洗一次，极其浪费。为解决这个问题，有公司生产研制成功一种沟槽式公厕全自动节水控制器，并产生了可喜的效果。便位式厕所里设置的是一个个独立的大（小）便位的状况可在每一个便位上安装一套独立的感应便冲。这种感应洁具在市场上品牌较为杂乱，我公司率先使用了锂电池供电，安装后正常条件下能够使用五年。彻底解决了干电池使用时间不长，交流电不安全的问题。感应距离自动调节，性能稳定。有公司研制成功的该套技术已为日本一家知名感应洁具配套。
2.洗漱节水解决方案
如按数量计算，学校里用水器具最多的是水龙头。解决水龙头节水的方向是控制水龙头的流量。上海市政府五个部门已联合发布过15号文件，要求2010年公共场所和机关事业单位水龙头流量控制在9升/分以下，而我们此刻使用的水龙头的流量一般在15升/分左右。流量控制在9升/分左右丝毫不影响我们正常洗漱的感觉。根据这一要求有公司研制成功了一种恒流水龙头，不论管道的水压高低，也不论使用在底楼还是顶楼，龙头的流量自动控制在7升/分。该产品在2007年上海国际工业品博览会上推出后就引起了多家媒体的关注和报道。这种新型的节能水龙头价格低，适合于水龙头用量较大的高校等企事业单位，投资回收期不超过半年。
保护水资源的资料（九）：
人类浪费水资源2地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。《br》即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。此刻，世界上每一天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3将面临无水可用的危境。《br》《br》世界各国首脑在联合国召集的可持续发展世界首脑会议上共同商定，2015年就应使得不到清洁饮用水和卫生基本服务的人口数减少一半。这样，得不到较安全的供水的世界人口比例（如今约12亿）和没有废水处置的世界人口比例（25亿），到2015年应减半。地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有
70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于2000立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严重缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并
不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。面临这严峻的水资源形势，我们是该做些什么了：1、要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不明白爱惜，有的甚至将水白白浪费。应当明白我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。2、养成好习惯，据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一向流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。3、使用节水器具，家庭节水除了
注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。为了省钱，很多人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具，既省钱，还能保护环境，岂不是一举两得？节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊！
保护水资源的资料（十）：
珍惜水资源的资料
珍惜水资源
水，这种地球上的基本物资。是它，孕育了这个世界，带给给我们生命的能量。让我们的生命能够持续下去。动植物离不开它，人类也离不开它，一旦没有了水，我们就不能继续生活下去，芸芸众生。水是生命之源，这一点也但是分。
我们的生活中，水无处不在。我们运动之后，口渴了，就要喝水；每一天要拖地，也要用到水；夏天时，我们为了卫生要每一天洗澡，洗完澡后还要洗衣服，这不也要用到水吗？是啊！世界上有太多太多的事情要用到水，一些事情还要用去很多的水。
远的不说，就说我们人类自己吧，也许你会不相信：如果把一个人分成5份，那么其中的4份就是。可见，水占据着人类成长的重要位置。
人们明白水的重要，却不懂得要珍惜水。有一次，我发现自己家的水龙头正在一滴一滴地漏着水呢，我连忙跑上去，使劲地拧啊拧，直到把它拧紧了。虽然，此刻只是一滴一滴地漏，但是，漏了一天、一个月、一年，这得用去多少的水啊。
还有一次，我发现邻居家的水龙头正放得很大。地上放着一个桶，放着一大堆衣服，看样貌是要洗衣服。但是，怎样还没看见洗衣服的人。水仍在放着，这时，水已经漫过桶，“哗哗哗”地往下流，我正准备去关，这才发现洗衣服的人匆匆忙忙地跑过来，关紧了水龙头。
同学们，在生活中，让我告诉你们几个节约水的方法：你们能够用洗衣服的水冲厕所，用洗菜的水浇花，还能够用残余的白开水擦桌子。在我家，我和爸爸妈妈也开始了节约用水。
我看过一本书，在书中，我发现了一些外国人对水很重视。一些聪明的外国人发明了节约用水的机器。像一种能够装在飞机上收集云朵，再把它凝聚成水。还有一种机器能在夜里把潮湿的空气过滤收集起来。等我长大后，我必须要发明一种更先进的节约水的机器，让人们明白水的重要。
人类，如果我们还继续浪费水资源，那么，我们的子子孙孙就会失去水，那么，他们就没有了水，从而就会失去了生命……
人类，浪子回头金不换，就让我们共同节约我们重要的资源。
最后，我想呼吁大家：“让我们珍惜、保护水资源，别让我们的眼泪，成为地球的最后一滴水。
珍惜水资源推荐书
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些个性需要水的地方，它却变得那样吝啬……应对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们明白的到底有多少
中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重.
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只明白赚钱，不明白保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎样生存呢？
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口！
在此，特地向广大市民提出以下推荐:
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每一天使用四次算，一年可节药水4380千克。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从此刻做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
期望你们能研究并采纳我的推荐.
祝:
工作顺利!
荔轩小学六(3)班
林嘉媚
珍惜资源，保护环境
其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都十分严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。
当前，我国改革发展正处于关键时期，要实现建设小康社会的奋斗目标，各方面都要跟上去。但是，还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。
我们做的很多事污染了环境，如：有一次，在一个干净的小花园里，出现了一些垃圾，渐渐的有许多人往那里扔垃圾，那里就成了一个垃圾堆了。原先，那里绿树荫荫，花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息。但是此刻，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了，真可惜呀!如果人们注意一下，不去污染那里的环境的话，此刻，再经过改善一下，那里就是一个世外桃源了。并且，人们在那里休息一下，乘乘凉，是多么完美的事呀!可此刻却成了垃圾场，污染环境的后果真是不堪设想啊!
而且，还有许多工厂的废弃物也在污染着环境，但是最严重的是水的污染，我听说过这样的一个故事：有一个村子，那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花，养着金鱼，那里十分美丽，到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看那里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭，就连喝水也和那里的水，所以水十分的珍贵。有一天，一个商人在池塘边开了一个工厂，工厂排除了许多废水和垃圾，纷纷流入了池塘里……后果可想而知：金鱼死了，水边成了污水，游客再也不来了，村子里的人们纷纷搬走了……唉!小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境，让村子里环境变得很恶劣，影响了人们的生活。这虽然是个故事，但是日常生活中的确有不少这样的事，结果都十分严重，不只是这么简单的后果。
其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都十分严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。
此刻，北京是一个严重缺水的城市，但是有很多人都在浪费水资源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不会再利用。其实，虽然只能节省一点水，节约起来就是很多呢!
还有，在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头，平常用水的时候哗哗的放着水，让水白白流走。如果他们在这样下去的话，会浪费多少水资源呀!此刻的生活中的饮品，酒等等，都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。
我听过一个关于水的故事：人们生活富裕了，总是浪费水资源，结果水资源被用光了。地球上寸草不生，动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了，让人想都想不到。
但是，浪费电的现象也有不少，例如：许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等，很多家用电器都一开就整整一天，浪费的电有不少呢!还有的人把家用电器打开却不用，放在那，指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费，纸的浪费太严重了，有的人用本来还没有用完就丢掉了，多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机，那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以，纸也不要浪费哦!
最可惜的是浪费那些珍贵的资源，比如汽油吧!此刻，人们生活都好了，差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后，人们都很少坐公共汽车了，汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞，汽油到处滴嗒，多浪费呀!再说了还污染环境呢!
又污染环境，又浪费资源的事也有不少呢!如∶又浪费汽油又污染环境的汽车，又污染水，又污染环境的工厂废水……还有很多很多的事，但是，只要不让这些事情发生，就能够避免发生由这些浪费资源，污染环境的事产生的不堪设想的后果了。
珍惜水资源倡议书
各位朋友：
在21世纪的这天，环保已成为世界性的问题。虽说大家都增强了环保意识，但是浪费资源的现象仍有发生，就比如水资源。
不要再装作糊涂，认为自己没有浪费过水资源！不要再自欺欺人！也许你会因为水费不用自己付而随意使用；也许会认为很好玩而去打水仗；也许在不经意之间忘关水龙头，或者发现了水龙头没关但不上前关掉。改掉这些毛病吧，说出它们并不是很没面子的事。没错，我也玩过打水仗，我也有时会忘关水龙头，有时我一样也会因为不用我付水费而随意浪费。谁都犯过错，重在是否改正，是否认识到。
我觉得，我们就应一向想象：水费要自己付。像宾馆等场所能够让顾客支付水电费，或对过度浪费水电的顾客增收水电费。期望大家不要再去打水仗，除此之外肯定有更多的游戏能够替代它。对于不随手关水龙头的现象，我几乎每一天都会在学校中看到。对此就是要每个公民都树立起节约用水的意识，不要再让水龙头无助地哭泣。
节约用水，也是为了自己，为了后代，为了全人类。
汪润中
2009.2.6
珍惜水资源作文
水是生命的源泉！水的用处可大了，刷牙、洗脸需要水，洗衣、做饭需要水，养花、种树需要水，灌溉农田需要水……总之，水给我们的生活带来了不少的方便。
世界上的淡水资源是有限的。我们乐清就是个缺水的地方，如果长时间不下雨，那里就会干旱，生活用水也难以保证。有一次，我们家停水了。早晨，我拿起水杯，打开水龙头，咦？怎样没水了？我奇怪了。我去问妈妈，才明白停水了。停水了，牙当然不能刷了。我一个上午都没喝水，到了中午，我渴得受不了了，妈妈叫我去买两瓶矿泉水。我带了两块钱下楼，没想到矿泉水要一块五一瓶。我又得回家再拿一块钱下楼，最后买了两瓶矿泉水回家，唉，可真麻烦！
尽管这样，有些人却不珍惜水。在学校里，我就看见有些同学浪费水。有一天，我来到盥洗室里接水，只见一个同学拿着一个瓶子，瓶盖上有一个小洞眼。他接了满满一瓶水，捏住塑料瓶往别人身上射水，我们制止他，他却不听。这样，他一向玩到上课才回到教室。看到这种浪费水的现象，我真气愤。
水是万物之源。如果没有了水，土地会干裂；如果没有了水，花、草、树木将会枯萎；如果没有了水，人类将会渴死；如果没有了水，就看不到这个美丽可爱的世界。
水看似很普通，但万物都离不开水。假如世界上的水用完了，那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。保护水资源，是每一个地球公民的职责！
省级三好学生主要事迹（一）：
李晓倩，女，中国共产党党员，现任物联网工程1201班团支书、信息学院学生会副主席，曾任接力果树9301志愿服务团信息学院分团副团长。
在学习上，该生刻苦努力，认真对待每堂课和每次考试，透过了英语四级和全国计算机一级、二级，在2012-2013学年和2013-2014学年均获得河北农业大学二等奖学金以及"三好学生"荣誉称号两次；用心参加各种比赛，获得河北省2013年"中华魂"主题教育征文活动一等奖。
李晓倩自2012年9月至今担任物联网专业1201班团支部书记，工作认真负责，用心组织各种团日活动，并协助班长开展班级日常工作，2013年5月获得"优秀共青团干部"称号，2014年5月获得"优秀共青团员"称号；身为信息学院学生会协管科技创新部的副主席，精心组织并参加"挑战杯"、互联网创业大赛等各种科技类竞赛，获得河北农业大学第九届"挑战杯"科技作品竞赛团体二等奖；担任河北农业大学接力"果树9301"志愿团信息学院分团副团长期间，乐于助人，任劳任怨，用心组织和参加各种志愿活动。
在生活中，勤俭节约，认真做好个人卫生和宿舍卫生，2012年所在宿舍获"信息学院宿舍文化节"三等奖，2013年被评为信息学院"优秀标兵宿舍".
省级三好学生主要事迹（二）：
省级三好学生优秀事迹材料
刘xx，男，1988年10月出生于xx省郴州市桂阳县，xx工程职业技术学院资源工程系国土资源调查（钻探技术方向）专业学生，现担任11071班班长一职。
自就读于学院以来，该生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持党的路线方针不动摇。在校期间各方面都能较好的发展，主要表现如下：
一、思想表现优秀，用心向党组织靠拢。
不断的追求进步，行动上不不断向党组织靠拢，在2008年下学期其透过党组织的考核要求参加了党校培训班，并且以优异成绩获得党校结业证，在思想成熟后，顺利推优，并在在今年四月份举行的系部“‘党旗飘扬谱和谐旋律’党的基本知识竞赛”中荣获优胜奖。
二、坚持以学为主，成绩稳步向前。
该生十分清楚学生的天职是“学习”，自入学以来一向未在学习上松动丝毫。第一期考取了专业第十一名的成绩；第二期因其参加我院招生实践工作而办理缓考故未计排行；第三期考取了专业第二名的好成绩。成绩一向稳步向前，并用心在实践中充分运用所学知识。
三、认真开展工作，努力履行班干职责
该生大一进校以来，就主动用心的参加学院内的活动，以此来提高各项能提高其的综合素质，并在老师和同学的支持和信任下，其担任过班级的团支书和副班长的职位并且用心组织策划班级活动，如：“学习雷锋，义务献血活动”、“感恩之心，服务桑榆敬老院”等等活动，而这都得到老师同学一致好评。而在院级活动内，大一时竞选并担任了院学生会在生活部一名干事，由此自身的工作潜力相当大提高，同时也领会到服务同学的乐趣。因为在学生会的工作当中，工作潜力不断提高，因此在大二时担任学生会办公室主任一职。
四、良好的个人身体素质、生活习惯。
该生自入校以来用心锻炼身体并多次组织班级同学参加或自行组织各类球赛，用心带动大家一齐进行身体锻炼，尤其是在实习回来之后对班级同学在锻炼身体方面更是多次提起。有着良好的个人生活习惯，所在寝室更是在各类有关寝室的活动的中都有获得奖项成绩斐然。
刘xx同学在各面都能均衡发展，入校以来也取得了必须的成绩。例如：在开学之初就由其刻苦的训练以及标准规范的动作被选为该排排头兵，“带领”该排获得“军训优胜排”称号，该生也获得了“军训优秀学员”的荣誉称号。后又在学院第四届寝室文化艺术节中由于表现突出获得“优秀个人”荣誉称号。在学院五四表彰中也曾获得“优秀团员”荣誉称号。在完成党校班学习任务的同时又获得了学院第十四期党校班“优秀学员”称号。由于其在班级以及资源工程系团总支学生会期间工作认真刻苦并取得了必须的实效，分别获得学院“优秀学生干部”的荣誉称号和资源工程系“优秀学生干部”的荣誉称号。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信该生必须会在以后的学习以及工作干出自己的成绩，也期望其努力能够获得他人的认能够及肯定。
五、用心参与社会实践、志愿服务等公益活动。
该生于2008年6月用心报名并参加了学院招生社会实践活动，因此，延误了正常的考试的时间。但是该生在随后的缓考考试中亦表现良好。并在同年暑假用心寻找与专业相关的企事业单元进行专业实习，后证实该生暑假期间在xx省407地质队实习，实习期间表现优秀，获得了实习单位的一致好评。
该生在校期间更是多次组织班级同学参加“学雷锋”活动，个性是其与资源工程系14073班共同策划的以“向雷锋同志学习，向抗冰英雄致敬”为主题的学雷锋公益活动受到了社会的广大认可，并在学院老师住宅区设立志愿服务区负责志愿区的环境卫生。
同时，该生还用心组织班级同学用心参加学院各类活动，尤其是在寝室建设方面成绩突出。该生自大一担任班长以来十分注重班级寝室建设并在此方面成绩卓著。在学院第二届寝室走廊文化建设中该班共有八间寝室被评为院级“礼貌寝室”，占总评选名额的12.5%。得到广大师生的认可。
省级三好学生主要事迹（三）：
省级三好学生主要事迹
人们无法计算人生的路途有多远，但是能够把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。在高中生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈为之努力奋斗。
一、紧跟时代，与时俱进。
在思想方面，我用心要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，用心向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并用心进去的当代中学生。树立了良好的人生观和道德观，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的中国共产党无疑是个先进的组织，是中华民族伟大复兴的重要保证。我认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想邓小平理论，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。没有先进的政治思想就不会完全发出自己的光和热，激发出人生的好处和生命的价值。只有透过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导潜力。我用心向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的资料。在道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思
想道德合格的大学生。我不断深刻的剖析自己，反省自己，不断修正，树立正确的价值观、人生观、世界观，发挥学生干部先锋模范作用，以实际行动体现“三个代表”思想。
二、持之以恒，顽强拼搏。
思想上进步的同时行动也要跟得上去。在入学初，我制订了三期目标：短期目标是努力学习科学文化知识，丰富自己的知识储备，抓住一切有利时机提高自身的综合素质，以适应未来社会需要;中期目标是考大学成功;长期目标是成就人生，走出一条属于自己的成功之路。学习是一个学生的天职，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。对知识的学习要求深、求精，学有所成，同时要博学多才，努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不但进步的阶梯，知识是进入更高殿堂的钥匙。对待学习我一向持续勤奋踏实、兢兢业业的态度，合理安排时间，充分利用资源进行学习。我深知，作为学生干部，不能因为工作繁忙，参加活动频繁，就放松了自己的学习，相反，我比别人付出了更多的努力。我深信，不仅仅要养成刻苦学习的习惯，更要培养自己终生学习的理念。因为科技的发展是日新月异的，我们只有不断地学习，不断地进步，才能始终走在科技的最前沿，并将自己的所学回报社会，回报祖国。我时刻记着自己的生活原则—八字原则：学习上，脚踏实地，力求更好;生活上，生活俭朴;交往中，礼貌待人，诚信做事。紧急的事中，最重要
的一条就是，每一天晚上要反省和总结学习的得失，自己生活中的一些见解与收获。早起早读，认真学习会计学的专业知识。学习让我体会到了思维的快乐，感悟到了人生。“学而不思则罔，思而不学则殆。”课上的听课，课下的习题不仅仅巩固了所学的知识，还让我的分析解决问题的潜力有了大幅度的提高。学习要勤奋踏实，做人又何尝不是如此呢要实现远大的理想，务必从点滴做起，持之以恒，谦虚谨慎，不骄不躁。“路慢慢兮其修远兮，吾将上下而求索。”此外，我还利用课余时间用心阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，并用心注重其它方面的发展。
我在学习过程中不仅仅成绩优异而且品德高尚，尊老爱幼，孝敬父母，尊师爱校，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮忙或给以安慰。曾多次捐款帮忙个性困难的学生，并在精神上给予他们鼓励。
三、培养潜力，我们不仅仅要学习文化知识，更要学习如何做人做事。
用心遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心群众，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。被评为班干部后，我更是对自己高标准，严要求，处处以身作则，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。高中二年中，我从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为自己赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。作为班主任的助手，我有自己的一套方法。我大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意稠，无论是班会，还是团会，都能出谋划策。在我任生活委员期间，在做好了本职工作的同时，还用心帮忙班主任和同学。透过两年多的生活委员工作，我积累了许多知识和经验，组织潜力和协调潜力大幅度提高，有效地缓解了学生的矛盾，并为班级体创造了良好的班风和学风，得到了同学们的一致好评。
四、塑造自己，成就人生。
我崇尚实践出真知，用心的投身于社会实践，在课余时间用心参加学校组织的文体活动，在活动中用心肯干，用心参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼、自己的意志、品质也得到培养。我每一天坚持锻炼身体，体育课成绩良好，多次参加系运动会，并获了奖。我从小就养成了良好的卫生习惯，身体健康，具有良好的心理素质。我还用心参加学院里组织公益劳动、献血等有好处的活动。为了提高个人素质，运用所学知识解决实际问题，开拓创新精神，我用心参与素质拓展计划。“服务他人，奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部，奉献精神尤为重要，我认为一个思想觉悟不高，一个不愿意为社会服务的人，学习再好，也无法真正成为社会主义建设所需要的人才，只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。我的这些成绩都不仅仅仅是我个人的，就应属于所有给过我帮忙和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮忙需要帮忙的人，我用心参加志愿者活动，如：“三下乡活动”，看望福利院儿童等。
在高中，我没有蹉跎一丝时光，正是这样不懈的努力和不断的进取，使自己的各方面潜力都有了明显的提高。用心参加社会实践，使自己的综合潜力得到了锻炼与提高。昨日的荣誉已变成遥远的回忆，回顾我的生活，心中充满了苦涩，也充满了甜美，学校让我学到了很多，我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑，同时，我也在其中收获了经验和自信，我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。应对着竞争更加激烈的未来，百尺竿头，更进一步，未来的征程中我会更加努力，让我用火红的青春谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，做一个优秀的当代高中生!在未来的日子里，相信我将会更加努力地学习，想，要壮志凌云;做，要脚踏实地，不辜负领导、老师对我的高度期望。
省级三好学生主要事迹（四）：
李亚梦，女，中国共产党党员，现任电子信息科学与技术专业1302班团支书。该生入学后各方面表现优异，综合素质高，拟推荐其参评省级三好学生，具体表现如下：
思想上，该生一入学就提交了入党申请书，认真参加校院党课的学习并顺利透过。透过学习，深深地体会到了作为共产党员的那份职责，并以其为榜样，用心贡献力量。2014年12月，在组织的信任下，光荣的成了一名中国共产党预备党员。
学习上，该生目标明确，学习踏实，勤奋刻苦，自主性高，动能实践较强，综合测评总成绩位居年级前列，荣获了校二等奖学金，透过了国家计算机一级和国家英语四级，荣获了校级"三好学生"荣誉称号。
工作上，入学后，该生一向担任了班级团支书，工作认真负责，兢兢业业，发挥了老师与同学的桥梁纽带作用，同时致力于团支部建设，组织了丰富多彩的团日活动，比如"校园环保，从我做起"校园垃圾清理活动、"两会之我见"热点讨论活动等，荣获了"优秀共青团员"称号。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团，用心参加各种志愿活动。
社会实践上，该生用心参加社会实践活动，2014年7月被聘为保定大学生宣讲团成员，并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲；2014年暑假，该生带领"情系夕阳"团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查；2015年寒假，该生开赴保定市望都县城内小学，开展了"大手牵小手"帮扶活动。因表现优异，被评为河北省社会实践优秀队员。
生活上，该生坦诚乐观，性格随和，乐于助人，勤俭自强，与同学关系融洽，喜欢群众的温暖，群众基础良好。
省级三好学生主要事迹（五）：
省三好学生主要事迹材料
刘飞同学自2011年入校以来，本人在思想上用心要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，用心向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并用心进去的青年学生。
他在学校学习期间连任班长一职，并在校学生会担任学生会副主席一职，在班级里，他能用心做好本职工作，帮忙班主任管理班级，每逢班级劳动或大扫除都用心带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了十分好的带头作用，用心协调老师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，用心参加学校、团支部、学生会组织的活动，并以班长身份起带头作用，受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”，也多次被评为校“优秀学生干部”。
他在学习过程中不仅仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮忙或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。
他热爱学习，敢干大胆提出问题进行置疑，学习成绩一向名列前茅，在班级考试中一向排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法，并取得了必须的成绩。他在学习上热心帮忙其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将自己的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。
他在课余时间用心带领班级参加学校组织的文体活动，在活动中他们班用心肯干，用心参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。
他在学生会任职期间，能很好地和学生会团体融为一体，全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员，有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间，在学校的领导下，在学生会的组织下，开展了一系列的丰富多彩的课外活动，如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活，增强了同学们的知识储备。他在学校里，和同学们相处的十分融洽，经常关系同学，帮忙同学，使他们感到学校就像家一样的温暖。
“有梦就要追，我相信自己，我是最棒的”，这是他的座右铭，正是有了它，激励着他前进。才会在入校以来，才会获得多种荣誉！
省级三好学生主要事迹（六）：
XXX同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，他能够严格要求自己，虚心理解老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，因此，XXX像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
三、团结同学，乐于助人。
他具有很强的群众荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。
XXX的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步！
他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！
省级三好学生主要事迹（七）：
XX同学是我校二年(2)班的班长，该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：
一、思想进步，热爱群众，关心他人
XX同学思想进步，她时刻关心群众，在班级工作中用心主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她用心出谋划策，并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮忙有困难的同学。去年我班姚桓学同学骨折住进了医院，XX得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病状况，这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每一天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。
该生还能够用心参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲礼貌、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显著
XX同学有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而XX则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从此刻起务必刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；用心地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；用心参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一，被学校评为三好学生.
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名班长，她能处处、时时严格要求自己，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。
学习成绩一向名列前茅的XX，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，XX的功劳也是不可泯灭的。
班级的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到本班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。
她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自己，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：“这样的班长，才是我们学习的楷模。”
以上只是XX同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评，一致认为XX同学是一位有发展前途的好学生，好干部。
省级三好学生主要事迹（八）：
xxx同学是XX初级中学初三（2）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作用心主动，认真负责，有较强的组织潜力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、用心进步。
xxx同学在XX中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。以前有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围。但是，唯独他－－－xxx同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上用心要求进步，向团组织靠拢，透过自己的努力，于２００２年５月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中三来，xxx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为XX中学的“常胜将军”；在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
xxx同学不仅仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮忙同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现潜力。
虽然xxx同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手主角。因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任推荐，带领学生到XX镇敬老院，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此用心主动，就让他亲自组织。结果，在阮辉经同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到XX市场和XX市第二工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手主角，充分地展现了自己的工作潜力。
五、关心班级、爱护公物。
xxx同学作为副班长，明白以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，xxx同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会用心主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
xxx同学就是这样一个尊师守纪、用心进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心群众、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
省级三好学生主要事迹（九）：
我叫XX，是小学六年级五十班的学生。在老师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织潜力和管理潜力，凡是老师交给我的任务，我都会用心努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我用心参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还用心参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“文杯单词默写大赛二等奖”，并多次获得“英达小名星”称号；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“期望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我明白，我务必不断努力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活潜力，又锻炼了大脑的反应潜力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的。
省级三好学生主要事迹（十）：
我叫赵纯，今年12岁，是新抚区民主小学五年三班的学生，市三好学生事迹材料。这天我很幸运地被班主任老师推荐，参加抚顺市优秀少先队员的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩，平时用心参加学校的各项活动，在活动中能够起表率作用，受到了老师的好评，在同学们心目中有很高的威信。作为中队长，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列前茅，上学期期末考试数学成绩全班第一，语文、数学、英语三科成绩全班第二。我热爱班群众，处处为班群众着想，为老师分担工作，我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。虽然占用了我很多时间，但我始终认为，能为同学们服务是一种荣誉。虽然我的努力得到了同学们的赞扬，但我从来不骄傲，而是把爱心传递给每一个同学，我个性关心班级的弱势同学，比如儿童节、元旦，我能为他们送去一份小礼物，表达我对他们的祝福，鼓励他们增强自信，不断进取，我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家，那里充满了温馨与幸福。
凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日，小朋友们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。
五年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等，而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是20xx年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会，我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。我明白，我的演出务必成功，否则就会给学校摸黑，给抚顺市丢脸。紧张的排练，使我的嗓子哑了，手脚也不听使唤了，但我并没有灰心，而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力，演出获得了极大的成功。由于我的出色表现，我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢！
在学校，我是一名好学生，在家里，我也是个好孩子。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如，帮奶奶择菜，帮妈妈洗碗，帮爸爸擦皮鞋。当爷爷奶奶累了的时候，为他们捶捶背，父母生病时，为他们端水送药……我明白我的成长倾注了他们的心血，没有他们的付出就没有我这天的成功，所以我始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他们给予我的爱，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子，他们多年的心血并没有白费。
在社会上，我争做一名优秀小公民。坐车时，我能主动为老人让座；在公共场所，讲究社会公德；有时还能参加一些社会活动，比如清理白色污染，到消防部队慰问演出等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生务必做到的。
我是个好孩子，我是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然我只是五年级的学生，但我取得了令人可喜的成绩。20xx年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会；20xx年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会；20xx年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会；此刻我的英语已经学到八年级了；古筝已经到达七级；钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级，这三项都是全国考级的最高级，这些成绩在小学生中可谓佼佼者了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取更优异的成绩，为民主小学争光。