发布时间：2018-01-12 13:46:23
给老师的感谢信（一）：
学生给老师的感谢信
亲爱的金老师：
您好！
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；老师像园丁，每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每一天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师――金老师。
金老师，您不仅仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些完美回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！”
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您――敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！
金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！
您的学生
给老师的感谢信（二）：
家长写给老师的感谢信
尊敬的各位老师：
您们好！我是学生郭琳的母亲王京贤，我的女儿在今年暑假开始入读贵校，补习英语、数学、科学三科。在这几个月里，经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下，以及在龙文教育的各位老师帮忙下，郭琳各科成绩都有了明显的提高，女儿感到个性高兴，她觉得是在学习上有了一个了不起的进步！一个重要的里程碑！那段时间郭琳几乎每一天晚上都到龙文来（不是规定的上课时间），做功课，遇到不懂的地方请教老师（这些并不是任课老师），这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导，女儿受益匪浅，大大提高了对学习的自觉性和信心，尤其是数学，过去她基础较差，对数学产生了恐惧，抵触甚至厌倦，经过你们的精心辅导，个性是刘老师的教育，使她变得不再害怕做数学题，还愿意学，自觉地去学，这些进步对于郭琳来说是一个了不起的进步！一个飞跃！
我和郭琳，还有我的母亲都怀着一颗感恩的心，衷心感谢您们为郭琳所做的一切！您们的辛勤劳动，良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质，也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。
作为家长我会尽力配合贵校工作，使郭琳培养好良好的学习习惯，发挥她的长处，克服不良的陋习，努力使她能实现她自我定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学！当然按她目前的学习成绩差距还很大，但我们有信心，共同努力，让郭琳自我实现理想的梦想！这是我们家长和贵校老师们的一个挑战！一个共同心愿！
学生家长：王京贤
2010年9月1日
给老师的感谢信（三）：
《写给大学老师的感谢信》
敬爱的各位领导、老师：
您们好！
时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，XX年8月29日第一次踏进天一的那一激动的情绪仿佛就在昨日。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我以前活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合，让我来到了天一学院，开始了自我的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到天一，就在我踏进天一的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，明白了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。
除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，透过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在那里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到此刻的正式的客户经理，已经一年多时间了。
如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自我是一名天一学子。
期望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享，我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为天一争光、争气。
同时我期望天一学生能够珍惜大学时光，认真学习，用心锻炼，努力做人，这天我们为天一骄傲，明天天一为我们而骄傲！
最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮忙！
给老师的感谢信（四）：
《写给大学老师的感谢信》
尊敬的老师们：
您们好！
在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：老师，您们辛苦了！祝教师节快乐！
感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。
我们忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻的鬓发，忘不了老师饱含期盼的眼神。您们没有索求，您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献；有人说老师是蜡烛，将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。
只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意，在这教师节来临之际，送上我们最真诚的祝福！
祝全院老师：身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐！
给老师的感谢信（五）：
学生家长给老师的感谢信
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好！我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意！并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，此刻已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地理解过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，个性是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地理解幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。个性是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅仅让孩子们学会了自理潜力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每一天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我期望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，此刻郝丁漪已经具备了必须的学习潜力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣；生活中能够自我吃饭，收拾玩具，自我刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里搞笑的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达潜力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一向想要表达谢意，这天最后实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝世纪星所有的老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
此致
敬礼
学前一班郝丁漪家长
2008年12月24日
给老师的感谢信（六）：
学生写给老师的感谢信
敬爱的老师：您好！
请您万忙之中，忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。
曹老师，有您的关爱，使我懂得感恩。人，就应常常怀着一颗感恩的心。古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您！我的班主任曹老师！
我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不一样步，插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。
曹老师，在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，分析原因，指点学习方法。您为了鼓励我，您在学校宣传栏贴像张榜表扬我：“不比智力比努力，不比起步比进步。”当我取得好成绩时，迎来的是老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误报答您。记得有一次，我帮别人抄袭作业被您发现了，您严厉批评了我，并与我讲明道理，抄袭作业不是互相帮忙而是一种不良习惯，听了老师的话，我从心里感谢曹老师。
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；老师像园丁，每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，曹老师不就是这样的吗？每一天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。
我要感谢我的曹老师。曹老师，您不仅仅是我们学习道路上的引路人，更是我们的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些完美回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的衣服，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！”上体育课时，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。此刻想起来我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！
曹老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！
回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖，您用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。
是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育，使我在年级进了156位，在班里进了十多位，以比较理想的成绩考上了高级中学。
老师，请您相信我，我升入ｘｘ必须会好好学习，做一名优秀的学生，取得更好的成绩报答曹老师。
您永远的学生：
给老师的感谢信（七）：
家长写给老师的感谢信
尊敬的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。
时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自我面朝太阳，孩子背对着太阳（我自我猜想：她这样做是怕晒着孩子，宁愿自我一个人被晒），用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、职责心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们能够看出老师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的职责心和爱心，我的孩子也感冒了，她每一天都会打电话来询问病情，我个性感动，就每一天主动给她发信息告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她必须牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您！”
我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！
祝我们学校取得更大的成绩！
一位孩子家长
2008-07-01
给老师的感谢信（八）：
敬爱的老师：
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
老师，您就像那钟表上的秒针，每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时，您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出此刻我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一向记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利!
您的学生：单*
20**-**-**
给老师的感谢信（九）：
《写给大学老师的感谢信》
尊敬的老师们：
您们好！
又是一个收获的季节，又是一个感恩的季节，在这个特殊的的节日里，我向老师们致以最诚挚的节日祝福！
时间穿梭，岁月流逝，转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门，在2年中感受着老师至亲的关怀。
“师者，所以传道授业解惑也”，在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目，他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课，听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀；我们在机房实训没有水喝，她亲自烧开水给我们送来喝，像慈母般照顾着我们。
“一日为师，终生为母”，在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活，老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了，拨通老师电话后老师立刻赶过来陪去医院，直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际，老师却所说这样的状况时常发生，你们不用感谢，这是我们就应做的。
“开开心心回家，安安全全返校”每一次节假日放假回家，商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室，千叮咛万嘱咐安全第一。
走出校门，回顾读书生涯的点点滴滴，校园往事历历在目。感恩之心，展商院风采：不忘老师辛勤耕耘，不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习状况比较乐观。询问13个班级的同学，大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习，物流公司实习也有的在工厂跟单，像连锁班级的同学大批都在超市实习……不一样的学生分布在不一样的行业。他们在自我岗位上兢兢业业，刻苦学习不负老师之望。
记得王院长曾对我们说过：即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断，永依存；在校，你们以学校为荣，在外，学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师，不辜负老师对我们的期盼。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，回首昨日，展望明朝，我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声：“辛苦了，老师！”并向您们表示最崇高的敬意！愿老师们枝繁叶茂，桃李芬芳满天下！
给老师的感谢信（十）：
陈老师李老师您好：
我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心十分迷茫的母亲。ｘｘ老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我以前认为自我很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我十分骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
ｘｘ老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们带给了法宝；其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的状况。
两年前，儿子上初三，学习压力比较大，为了让他能够适当的放松情绪以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他能够搜集更多的学习方法，另一方面能够看一些欧美原著片以提高他的英语听说潜力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自我封闭在哪个狭小的房间里，确切地说就应是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就能够专心学习，但是适得其反，我们这一举措不但没能到达目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。应对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。然而就在我们打算放下的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，
就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，但是我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间必须来我家做客，你可比我们的救命恩人。
时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她必须牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您！”
我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！祝我们学校取得更大的成绩！
给老师的感谢信（十一）：
ｘｘ三年，无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光，那里，想感谢一些人。
最要感谢的自然是ｘｘ中学。学校对我，就像父母一样。给了我很多机会，给了我在校团委和学生会工作的机会，给了我做校广播站播音员的机会，给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会，给了我参加演讲比赛的机会，也给了我去上海参观世博会的机会。
感谢王小华校长，记得在自主招生期间您在我的各种推荐材料上签的字，记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真的分析原因总结经验，也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运，还记得您在填志愿时不厌其烦的为我分析和指导，各种铭记，各种感动。您是教育专家，这是经得起实践检验的。但是固执的我仍然坚持自我对中国高考和应试教育的看法，虽然我无法抵抗和改变。
还要感谢清泉中学ｘｘ级ｘｘ班这个温暖的大家庭。
郭老师，感谢您三年来对我的各种照顾，信任的把各种重要的事情交给我去做，锻炼了我的潜力；感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自我对世界的看法，对各种事情的理解感悟与困惑，整整两节课。
李老师，感谢您对我的教育，表面严苛，却透着慈父般的淡然。少抽点烟，少上点课，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。顺便，老师还有剩余的草稿纸吗？要不然再发我点儿，清中牌儿草稿纸，确实好用，呵呵。
林老师，您不明白，您在我们眼中就是一特先进的中国人。应对自由和民主，您深切理解，高声宣扬，碰壁而不悔；应对南海的局势，您痛心疾首，慷慨陈词；应对难题，您眉头紧锁，“咦，这个问题很有走斩性的……这个，这个不好整啊，这个……”
张老师，在我们刚接触ｘｘ物理的时候，您在我们心里，跟神的形象没有两样的，遇见什么难题一概秒杀，我们群众表示，压力很大。“对象、过程、模型、规律，等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不明白以后当我应对各种纠结的物理难题的时候，这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及，那就是我在申请圆梦行动的资助时，您给我的无私帮忙。
廖老师，您是我在ｘｘ见到的性格最为平和的老师，可能是因为家有高三孩子的缘故吧，您就特能理解高三学生的困苦和无助，说话也十分留意地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育，您每一次都会万分用心的批改我的作业，有时连我都不好意思不认真做，职责感之重，莫过于此。有时我会想，您是哪儿来的那么好的记忆力，记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题，记得谁犯过相同的错误。直到此刻，我仍觉得，理综里的化学是我最有底气的学科，题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。
易老师，一件短袖，一条短裤，一双拖鞋，镜片厚如酒瓶底，开口皆是故事，张嘴都成文章，人生常笑，万事随缘，平平淡淡，有滋有味地生活，勒个不叫潇洒，撒子才叫潇洒？易老师，最喜欢你吹牛皮了。教书教得不错，但毫无疑问，吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说，高考是人生中一朵小小的浪花。你说，记得同学的去向，以后好翻院墙。你吹牛时，总是带着一种曾今沧海的成熟和大气，带着一种登高远眺的超然和豁达，听你吹牛，就会觉得生活充满光明，生命一片绚烂，感觉就是好。但是麻烦您老也注意一下，不要老记错数据好不好，这样很削弱吹牛的说服力的，我都找到十几处了，淡定，淡定。
当然，还要感谢各位亲爱的同学们，你们陪我走过了人生中最充实、最劳累、最迷茫、最黑暗、最快乐、最刻骨铭心的时光。还记得我们在元旦文艺晚会上表演的那个节目，当我站在一旁，看着你们在舞台上，歌唱着我们的青春，舞动着我们的青春，评说着我们的青春，尽情的挥洒着我们的青春，心中就有一种难以言说的欣喜和激动。你们说，我们的青春和花儿相比，谁更灿烂？
感谢的人还有很多。那些假期里舍弃一部分休息时间，给我们补课的老师；自主招生期间帮我写了一封长长地推荐信并打电话帮我联系的老师，在考试期间帮我安排照应的杨兴国校长、张青琼老师、周毅老师；在主持方面给予我诸多指导的文传江老师，带我去参加演讲比赛的张珊老师；在团委工作中给予我指导的王庆老师。还有那些未提及的但默默帮忙过我的老师们，那里我一并谢过了，麻烦你们了。(4)
那里，还要表示最真诚的道歉。作为班长，在处理一些问题上，有什么不恰当的地方；作为同学，在与大家相处过程中，话言话语，有意无意的伤害到的人，那里也都一并向大家道歉了，对不起，请原谅。
最后，祝各位老师身体健康，万事如意；祝各位同学，学业有成，前程似锦！
给老师的感谢信（十二）：
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：下午好！
几载寒暑，桃李芬芳。第二十七个教师节在这硕果累累的季节悄然而至。九月金秋，这是一个收获的季节，一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此，请允许我代表全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意！
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；老师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大。敬爱的老师们，你们秉承着培养高素质人才的崇高信念，践行着“求真、务实”的精神，在教书育人的岗位上不断创造着新的辉煌。因为你们的爱岗敬业，因为你们的无私奉献，你们的学生遍布大江南北成为栋梁之才。此时此刻，我们心里不禁发出一声：老师，你们辛苦了！
老师，从你们那里，我们收获了丰富的知识；从你们那里，我们读懂了成长的含义；从你们那里，我们感悟了人生的真谛。是你们以朴实无华的本质指导我们；是你们以沉稳扎实的教学吸引我们；是你们以亲切和蔼的态度打动我们；是你们以浩瀚无边的知识恩泽我们；更是你们用和煦的阳光普照我们，用美的雨露滋润我们，让我们的心田繁花似锦，你们为花的盛开、果的成熟而忙碌，默默奉献着叶的绿茵。天地人在你们的讲义中汇聚，真善美在你们的言行中结晶。芬芳的桃李随着你们爬满枝头，因而你们是学校的功臣，是我们的领航人。请允许我们向你们真情的道一声：老师，谢谢！
敬爱的老师们，一纸薄无以永载我们深深的祝福，千言万语不能融尽我们浓浓的敬意，最后，请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们，致以最忠心的感谢，最崇高的敬意，最真诚的祝福，祝你们节日快乐，身体健康，万事如意！并再道一声：谢谢！
询问笔录范文（一）：
询问时光______年______月______日______时______分
询问地点_____________询问事由_________________
询问人_______________记录人___________________
被询问人_____________性别____出生日期____年____月____日
住址__________________________________邮编_________
身份号码______________________________联系电话_________
询问人告知:我是__________公证处公证员，根据《中华人民共和国公证法》、《公证程序规则》等有关规定，现采取询问方式了解、核实公证事项的有关状况。您的谈话资料将被记录，作为有关状况的书面证明材料，并须对此承担相应的法律职责。因此，应当如实陈述有关状况。
询问资料：
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以上纪录资料（我已详细阅读或仔细听了公证员的宣读），记录的资料均我口述，并且准确无误。如有不实，我愿承担一切法律职责。同时，对公证员的告知资料我已全面了解、清楚。
被询问人（签名／盖章并捺指印）：
年月日
注：1、被询问人应在全部询问笔录纸上捺骑缝指印。2、被询问人应在讯问笔录所有更改处上捺指印。3、公证员如有针对本公证事项告知的具体资料也可记录在询问笔录上。
询问笔录范文（二）：
询问笔录
询问时光______年_____月_____日_____时_____分询问地点__________________________________询问事由__________________________________询问人____________________________________记录人____________________________________被询问人______性别____出生日期____年___月___日住址____________________________________邮编________________________________身份号码________________________________联系电话_________________________________
询问人告知:我是________________________，根据《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，现采取询问方式了解、核实有关状况。您的谈话资料将被记录，作为有关状况的书面证明材料。因此，应当如实陈述有关状况。询问资料：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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询问笔录范文（三）：
询问笔录
询问时光：20xx年9月20日18时26分
询问地点：宁波市鄞州区公安局派出所看守所（23房）
询问事由：张文故意伤害一案
询问人：李明_
记录人：张宇
被询问人：张文性别：男出生日期：19xx年1月3日
住址：宁波市惊驾路8号楼121室
邮编:234322
身份号码:626738291832208344
联系电话:13749390348
询问人告知:我是_，根据《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，现采取询问方式了解、核实有关状况。您的谈话资料将被记录，作为有关状况的书面证明材料。因此，应当如实陈述有关状况。
询问资料：
问：我是公安局民警李明。此刻向你了解案件的轻快，请你如实回答，听楚了吗？答：好
问：你叫什么名字？
答：张文
问：年龄？
答：20岁
（第xx页-共xx页）
问：家庭住址
答：宁波市惊驾路8号楼121室问：人是你打的吗？
答：是
问：你为什么打他？
答：我就是要打他，我还要杀他呢问：你明白这个后果吗？答：明白，大不了就是枪毙！
问：请看笔录签字。
答：好。以上看过的和我说的相符。
（第xx页-共xx页）
询问笔录范文（四）：
询问时光2011年11月07日12时10分至20xx年11月07日12时25分
询问人工作单位**派出所记录人工作单位**派出所
被询问人***曾用名（别名）——绰号——性别男
文化程度高中民族汉出生日期1967年02月07日
身份证件名称及号码身份证、4129241**********
户籍所在地
现住址：
工作单位无联系方式
是否是人大代表、政协委员否是否具备阅、听、说汉语潜力具备翻译人/监护人（签名）-----现住址----------
通知家属状况：20xx年11月07日时分已透过电话通知
其。被传唤人签名确认：询问地点**市公安局**派出所办公室
问：我们是**市公安局的民警，这是我们的工作证件（出示人民警察证），你因涉
嫌无有效驾驶证驾驶机动车，依据《公安机关办理行政案件程序规定》第四十四条第
一款之规定，依法口头传唤你到**派出所，现依法对你进行询问，你明白了吗？问：你要如实回答我们的询问，对与案件无关的问题，你有拒绝回答的权利；你有权提
出对公安机关负责人、办案人民警察、鉴定人、翻译人员的回避申请；你有权对有关情
况作陈述和申辩；有权就被询问事项自行带给书面材料；有权核对询问笔录；对笔录记
载有误或者遗漏之处提出更正或者补充意见；如果你回答的资料涉及国家秘密、商业秘
密或者个人保密，公安机关将予以保密。以上资料你是否听明白，有何要求？
被询问人：第1页
答：明白了。
答：明白了，没啥要求。
问：你以前是否受过行政处罚、刑事处理、劳动教养等其他处罚？
答：没有。
问：你是否有重大疾病或传染病？
答：没有。
问：讲一下你家庭状况？答：
答：没有
问：请你讲一下自我的违法状况。
答：20xx年11月07日11时00分许，我驾驶一辆无牌摩托车沿长江路路自东向西行
驶至南新口时被值勤民警查纠，因我没有有效摩托车车驾驶证，被口头传唤到**派出所
理解处理。
问：你驾驶的什么车，讲一下车辆状况。
问：还有其他状况补充吗？答：没有了。
问：以上所说是否属实？
答：属实。
问：你看一下笔录和你说的是否一样？
答：第2页问：你有没有取得与你驾驶的两轮摩托车准驾车型相符的驾驶证？答：我开的黑色二轮摩托车，，车是我20xx年买的，车是我自我的
询问笔录范文（五）：
济宁市工商行政管理局高新区分局
询问（调查）笔录
时光：20xx年11月16日16时25分至20xx年11月16日17时05分第1次
地点：柳行工商所询问（调查）人：张善华、张峰被询问（调查）人：寇天伟性别：男民族：汉
身份证（其他有效证件）号码：370811198208230511联系电话：13145375000邮政编码：住址：济宁市高新区柳行办事处小屯村工作单位：职务：询问（调查）人：我们是高新区工商行政管理局的行政执法人员，已向你出示了我们的执法证件。现根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十七条第一款的规定依法向你询问（调查）了解有关状况，你应当如实回答询问、协助调查。同时，根据《工商行政管理机关行政处罚程序规定》第三条第（五）项的规定，如果你认为办案人员与本案有直接利害关系，你有申请办案人员回避的权利，请问你
是否听清楚？是否申请回避？答：我听清楚了，我会如实回答的，不申请回避。问：请你先介绍一下你的基本状况？答：我叫寇天伟；男；今年28岁；现住在济宁市高新区柳行办
事处小屯村；身份证号码：370811198208230511。问：你此刻从事什么行业？答：我此刻在高新区柳行办事处小屯村村南头路西设立了纯净水
厂，从事纯净水的加工销售经营。问：请你介绍一下你纯净水厂在工商机关的登记状况？答：字号名称：济宁高新区萌山山泉纯净水厂；负责人寇天伟；注册号：370833600036105；经营场所：高新区柳行办事处被询问（调查）人（签名或者盖章）：年月日询问（调查）人（签名或者盖章）：年月日
年月日
第页共页
小屯村；经营范围：桶装饮用纯净水生产、销售(食品卫生许可证有效期限至20xx年7月29日)。（需专项许可经营的项目凭批准文件经营）。问：你的纯净水厂是从什么时光开始经营的？
答：我是于20xx年11月份开始经营的。问：请你介绍一下你纯净水厂的投资状况？答：我是个人投资10万元购买的饮用水净化设备。问：在你的纯净水厂的院内发现的“四季清泉”商标标识是什
么状况，请你介绍一下？
答：我是于20xx年11份建厂以来就开始申请“萌山牌”纯净水商标标识，，一向使用自我印制的“萌山牌”纯净水，至今没有申请下来。于是我又于20xx年8月份在山东郓城花了400元印制了600份“四季清泉”商标标识，目前厂里还剩下20份被你们查扣了。问：你使用“四季清泉”的商标标识包装的纯净水目前共销售了多少纯净水？
答：我共销售了100份“四季清泉”为标识的纯净水。厂里还
有500份已贴在纯净水桶上还未销售。问：你介绍一下至经营销售“萌山牌”纯净水以来和销售“四季清泉”纯净水的经营状况？
答：自我建厂以来使用的“萌山牌”纯净水目前共销售额10000
元，纯利润1500元。20xx年8份开始使用的“四季清泉”牌商标标
识销售的纯净水营业额共有1500元，利润200元。问：你经营以来你的商店有没有建立账目？答：我没有建立账目。
问：你纯净水厂使用的PET为材料的包装桶是从什么地方购进的？
答：我是在临沂市以每桶5元购进100个PET为材料的纯净水桶。问：你以上所说有无补充？答：没有补充。被询问（调查）人（签名或者盖章）：年月日询问（调查）人（签名或者盖章）：年月日
年月日
第页共页
挑战书范文（一）：
期末考试挑战书
有竞争才会有进步，为了能在期末考试中取得更好的成绩，我们特向14班的全体同学们发起挑战。
14班的全体同学们：
应对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。
这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从此刻起，已经没有回头路;从此刻起，我们要努力拼搏到永久;从此刻起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓：
誓词：
精神振奋，斗志昂扬;
顽强拼搏，永不言弃;
战胜自我，奋斗不止;
勤学善思，不断进取;
众志成城，永攀高峰;
我能，我们能，我们必须能：
绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。
二四班全体学生
挑战书范文（二）：
初三（2）班挑战书
1班全体同学：
你们好！
前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。
前进是一种挑战，挑战是一次升华。
三月的春风点燃我们青春的斗志，204的辉煌激励我们梦想的腾飞。中考百日冲刺的枪声已经打响，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期盼，为了成就人生价值，我们三（2）班的全体同学决心向你们挑战：
我们堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。让我们在竞争中超越，在汗水中成长。团结奋进，奋战百日，永不言弃，为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！
二班同学，有没有信心？（有！）
二班必胜！
初三（2）班全体同学
挑战书范文（三）：
高三（4）班挑战书
高三（3）班全体同学：
你们好！
是苍鹰就要搏击长空；是猛虎就要腾越丛林。高三（4）班就是那只苍鹰，最终定能搏击长空；高三（4）班就是那只猛虎，最终定能腾跃丛林。
居里夫人以前说过这样的一句话：“弱者坐待时机，强者创造时机。”我们高三（4）班就是那无畏的强者。无畏强者不在言中，而在于行动中。在高考的征程中，我们高三（4）班全体同学必当以最饱满的热情，最顽强的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒，成功每一天！
只有不断挑战自我的人才能立于不败之地！在那里，我们勇敢奋进的高三（4）班全体同学，要向你们高三（3）班的同学们发出挑战！我们坚信，高三（4）班的全体同学永远都是强者！
一路披荆斩棘，明年六月高考，我们志在必得，舍我其谁！
挑战书范文（四）：
篮球赛挑战书范本
我们XX高中对你们也忍让的也能够了，而你们一而再的提其当年我们足球，篮球失利的往事，借以提高你们的威风，我对此十分不平，去年的时候我们才高一就以一班之力挑你们XX高三精英，随败尤容，你们也有点胜之不武。
这以是陈年旧事，本无足轻重，但是你们竟然常挂嘴边，来诋毁我们艺体篮球队的声誉，实在是可笑，今一年来我们厉兵秣马，苦心操练，连战连捷，战无不胜，攻无不克，并时时不忘一年前一箭之仇。故在此郑重向你们发出挑战，准备与你们再战一次，期望你们不要借故逃脱，用实力说明一切，若你们真的有事，不能应战，就请不要随意议论我们的篮球水平，因为那样是很可耻的。详细事宜请拨打XXXXXX找XX商议。
挑战书范文（五）：
给人类的挑战书
愚蠢的人类：
你们好吗？你们明白我是谁吗？我就是大名鼎鼎的毒品——一个令你们闻风丧胆的家伙。
听到这个名字，你们必须有些毛骨悚然吧！嘿嘿，那是因为我们的家族势力实在是太强大了。说起这点我就自豪，我们家族的队伍正日益壮大，海洛因、鸦片、大麻、冰毒、吗啡……都是我们家族的成员。
能够说，我们家族的威力是如日中天。这二十多年来，我们的影响力像瘟疫一样，在全球迅速蔓延。我们有机必乘，无孔不入。这不，你们中的许多人都牢牢地在我们的掌握之中。我们能够使一个腰缠万贯的富翁变得倾家荡产，能够把一个身强体壮的青年整得骨瘦如柴，能够让一个堂堂正人君子变成一个杀人放火、无恶不作的恶棍。你们中的一些花样少年也投入了我的怀抱，对我日思夜想，难以自拔。甚至有些国家也承认我们的魅力，试图将我们合法化，这些真令我们心花怒放呀！哈哈哈！
但是，你们人类还算有点小聪明，设定了什么“世界禁毒日”，成立了什么“禁毒小组”，还把我们的一些忠实爱好者关进戒毒所，试图让他们脱胎换骨。但是，你们也别高兴得太早，俗话说，“一日吸毒，终身戒毒”，虽然他们能凭借着顽强的毅力在你们那儿把毒戒了，但一旦受到诱惑，还是很容易复吸的，那时，他们就又成了我们的“阶下囚”了。
怎样样，明白我们的厉害了吧？这还只是其一。姑且告诉你们我们毒品家族的奋斗目标吧，我们要扩张势力，让人类吸食我们，依靠我们，任凭我们摆布。到时候我们就成了世界的主宰了，哈哈哈……
我也不妨告诉你们我的弱点（谅你们也克制不了），除非你们人类懂得珍惜生命，能炼就一副“铜墙铁壁”之身来抵挡住诱惑，否则，这个世界就是我们的了。哈哈哈，敢理解挑战吗，愚蠢的人类？
挑战者：毒品家族
写于6月26日世界禁毒日
挑战书范文（六）：
班级挑战书与应战书范文
各位三班同学你们好！
我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！
我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。
天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。
我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！
我们二班必胜，让实力证明一切！
二班全体同学
月日
范文：
这天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。我们全体初三（2）班的同学都很高兴有你们这样的对手。
这天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前，我们务必用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的完美。所以，初三（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。初三（2）班全体同学
挑战书范文（七）：
挑战书范文
在以前我总认为我是不好的，我不如别人，可总没有停下来分析原因，只会无谓的怨天由人，但事实呢？其实我一点也不比别人差，无论是条件还是基因问题上我相信我不比别人差，总而言之我就是败在一个字上——懒。
在月考过后，因考试成绩不是很理想，我有时就会自言自语的提醒道：“我为什么就这么懒呢？我难道就不会勤奋些吗？”但是这种“自问学习法”也只是三分钟热度，往往不会超过一个月，此刻想想真是有点好了伤疤忘了疼的感觉。
所以此刻我写挑战书的目的也正是如此。在明白自我自制力差的前提下，期望有了大家的督促与提醒让我时时刻刻不忘学习，帮忙我成功克服这个坏毛病，并改善学习方法、提高创新潜力与意识，相信在以后的三年时光中有了大家的督促，我的学业会更上一层楼！
挑战自我从此刻做起，我有信心超越自我，做最强的自我！
挑战书范文（八）：
班级个人挑战书范文
其实有时候，我会问自我：我对得起我的组员们吗？我有那种潜力管好他们吗？我会觉得，我自我都不如组员，却在作为他们的组长——他们语文好，以前学过英语，打篮球打得好——他们似乎任何方面都比我强，我做他们的组长我又能教他们什么？为他们做什么呢？但既然我决定并且已经是你们的组长，我就务必对你们负责，不管你们有什么困难，有什么问题，我都尽力去帮忙你们，并尽量帮忙你们帮忙到最好。
也许我不算是一个好的组长，也许我不是每道题都会，也许我连跑步都没你们跑得快，但是只要你有问题，你有困难，请你告诉我，不管我会不会，我会尽力帮到你：我不会，那就放在组里一齐讨论；我们不会，那就请教老师；老师不会，那就请教全班的同僚们，我会尽力去做，直到你懂了，你会了。也许我不够好，但我会对你们负责。
八组
我们的成员：罗佳丽，张文浩，胡浩，成雨涵
我们的目标：五科平均分班级第一
我们的宣言：
罗佳丽挑战书
对手：黄彬佑；目标：年级前二十，班级前五。
座右铭：即使此刻，对手也在不停地翻动书页。
成雨涵挑战书
对手：王欣雨；目标：年级八十
座右铭：路是自我走出来的，机会，是自我创造出来的。
张文浩挑战书
吾乃四川张文浩，听闻何健飞成绩非凡，乃一人才是也，故吾特来讨教一番。特借期末机遇前来比个高低，故下战书一封。望不吝赐教，期末定胜负，若小生未能实现此事，岂不悲哉？吾必一尽全力，万勿推脱！！！
胡浩挑战书:
对手：刘霆奕；目标：年级前二十。
座右铭：看看自我的手心，有几条线，其中一条叫做命运线，你的命运掌握在你自我的手里。
我们的学习总结：我们组的强项在于数学，语文却是一个弱项，经过一个月的相处发现了同学一些优点与缺点。张文浩同学虽然作业完成质量好，也能快速的吸收知识，但是却总是要和刘霆奕说话。胡浩同学和成雨涵同学在组里不是很活跃，但是上课能够管好自我，并且能在评讲作业时快速吸收。但是在语文方面，感觉大家在背诵方面都有些吃力，个性是在文言文上面。
九组
挑战书范文（九）：
班级挑战书范文
信念的力量让我们变得坚强，信念的力量让我们学会承受，信念让我们明白成功需要付出。我们！用自我的不懈努力擎起七七的湛蓝天空！擎天小猪！七七有我！
苍鹰，就要搏击长空；猛虎，即将腾跃丛林；战马，就要驰骋沙场；蛟龙，即将叱咤风云。我们！平凡的自我，非凡的信念；让平凡的自我，铸就非凡的七七。非凡少年，七七有我！
如果说，荷担移山的愚公，终得天帝相助；静坐参禅的达摩，石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫，梦想的彼岸就会出此刻我们眼前。那里！有我们智者天下！七七有我！
也许，恶魔和天使之间，有一个秘密的转换器。只要努力允许，只要自信允许，只要成功允许。我们要自信至极，努力至极，让对手佩服至极！我们！让恶魔变天使。七七有我！仁者无敌！
终将，我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得，但我们会用行动证实。挫折固然无情，却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍，却使我们趋于顽强。我们！承载七七的梦想！金梦极光，七七有我。
滚滚黄河，何人敢游？我们！茫茫星空，谁做英雄？我们！做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫！飞扬梦想，挑战极限，我们！七七快乐之源！快乐家族，七七有我！
冲把冲吧！拼出我们的顽强毅力，展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。寒窗苦读，金榜题名。闪亮书虫，七七有我！
有一种精神，如巍峨高山，它崇高而伟大；有一种思想，如茫茫大海，它博大精深；有一种风格，如苍松翠柏，它高贵而挺拔。有一种品性，如幽居之兰，它端庄而秀美。这种精神，这种思想，这种风格，这种品质，是我七七的风采！五二七七，爱我七七，七七有我！
七七以群众的名字宣誓：我们承诺挑战，用努力见证；我们承诺挑战，用事实证明；成功非我莫属！七七有我！
挑战书范文（十）：
初三、三班的全体同学们你们好！
在刚刚结束的期末考试中，在你们全体同学的努力下，你们取得了优异的成绩，在初四的四个班中，你们遥遥领先，我们深感佩服。
但是，“物竞天择，适者生存”，在竞争中我们不断壮大，在竞争中我们更加优秀，在竞争中我们笑傲群雄！相信充满竞争的校园定会焕发无限生机，相信充满挑战的班级定会创造更多惊喜。在此，我们全体同学向你们郑重的发出挑战！
曼德拉以前说过：“人生最伟大的光辉不在于永不堕落，而在于堕落后总能再度升起。”我们会正确地分析这次考试的缺点和不足，在超过你们的方面我们将努力持续，与你们有差距的方面我们将加紧弥补。相信我们会更加努力，永不言败。
“暗淡轻黄体性柔，情疏几迹远只留香。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”我们不求生活上的攀比，只求学习上战胜你们，再苦再累，只是一刹那。我们坚信：吃得苦中苦，方为人上人。胜不骄，败不馁，人生就是在竞争中奋发的。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我们将以最饱满的学习热情、最昂扬的斗志投入到学习中去，以最刻苦的努力和最踏实的拼搏攻克学习上的难关，以最用心的进取心和最坚定的信念向着胜利前进。“勤奋，刻苦，踏实”的学风是我们前进的保障，顽强的毅力和强大的班级凝聚力是我们力量的源泉。课堂上我们会比你们更活跃；自习上我们会比你们更安静；卫生我们打扫的会比你们更干净；
相信各项标准我们都会比你们更高，我们决不会在任何方面服输。没有什么能够阻止我们，没有什么能够难倒我们！我们必将赢取胜利！
期望你们同样以充分的准备迎接我们的挑战，以用心的声音回应我们的挑战！竞争中我们是对手，学习中我们是朋友！透过相互提醒，相互帮忙，()相信我们将会获得共同的进步！
古人云：天行健，君子当自强不息。生命的好处在于追求，生命的价值取决于奋斗。我们将与你们展开激烈的竞争。
我们深信，我们是在暴风雨中永远挺立的那一棵常青松，
我们是百炼成钢的强者，
胜利终将属于我们！
挑战书是号角，对于贵班，这是赛前的鼓气。
挑战书是压力，对于我班，这是赛前的动力。
我班愿同贵班结成友好的对手，携手并进，共创辉煌。
“东隅已逝，桑榆非晚。“相信你们能行！
“干将发硎，有作其芒。”坚信我们更行！！
“没有最好，只有更好。”我们会更优，我们会更强，我们会更棒！！！
我们对着挑战说：让暴风雨来得更猛烈些吧！
我们对着自我说：看考场逐鹿，我笑傲江湖！
号角已经吹响，巨轮即将启航，一切的自豪和荣誉掌握在我们自我的手中。胜败兵家不可期，一鼓作气争旌旗。明天的收获来源于这天的播种，拼搏奋斗将铺成我们前行的道路。让我们用最完美的行动，做到：良心无愧，青春无悔！
初三一班全体同学
XX、10