小白兔作文

  小白兔作文(1):

  小白兔

  每个人都有自我喜爱的小动物,有的是小狗,有的是小猫……我最喜爱的小动物是小白兔。

  我家有一只小白兔。小白兔的皮毛洁白如雪,好像一座兔形的冰雕。耳朵又长又软,还一动一摆的,仿佛在倾听美妙的音乐。它的眼睛红红的,还闪烁着红光,好像一颗红宝石。样貌十分可爱。

  小白兔吃东西时很搞笑。它总是先把食物分成一小块一小块的,再用门牙把食物磨烂咽下去。小白兔吃东西时总是露出大大的门牙,真是好玩。

  小白兔吃完东西后,就会把身体立起来,再伸出毛茸茸的爪子,住着我的手,好像要向我握手。它是在感谢我呀,真是乖宝贝!

  有一次,我到阳台去叫小白兔散步,发现我的铅笔盒掉到了地上,有一支铅笔断了,小白兔也不知去处。我连忙到客厅里找,发现它躲在了窗帘后面,原先它在磨牙时,把我的铅笔弄断了,铅笔盒碰到了地上,吓得躲了起来,在那里“面壁思过”呢!

  每当房屋里有音乐响起时,小白兔就会兴奋得又蹦又跳,好像在跳舞。有客人来时,它就跑到客人面前,把它的小箱子拖过来,跳到箱子里,又跳出来,好像在展示自我的跳高技巧。

  我最喜爱这只小白兔了!

  小白兔作文(2):

  我喜爱小白兔

  如果有人问我喜爱什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜爱小白兔。

  在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样貌可爱极了。它的耳朵长长的,尖尖的,每当有声音时,立刻就竖了起来。它的嘴巴有三瓣,嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白,摸上去软软的、滑滑的。尤其是它那双大眼睛,像红宝石般闪闪发亮。

  小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次,我喂它吃东西的时候,故意把白菜举高了,没想到它伸高了两条前腿,一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌,没想到吓了它一跳,原先它是个胆小鬼。

  你说,我的小白兔是不是很可爱?你是否也喜爱它呢?

  小白兔作文(3):

  姑姑家的小白兔

  那年寒假,爸爸妈妈带我回老家,春节那一天,我们去姑姑家拜年。刚进入姑姑家的小院,我那比我小几个月的表妹就告诉我,家里养了两只小白兔,又可爱、又好玩。我听说后,赶紧和表妹去找小白兔玩。

  我们来到院子里小白兔的笼舍,一人抱起一只。只见它们身上长着雪白雪白的毛,摸上去又柔软又舒服;两只长长的大耳朵,竖在脑袋上,呼扇呼扇;两只红红的大眼睛,就像两颗晶莹漂亮的红宝石;小小的鼻子,却总是一翘一翘的,真好玩;别看它的嘴巴是三瓣的,我和表妹喂它们吃青菜,速度可快了。

  我们正逗小白兔玩得开心,可一不留神,它们就从我们手上开溜了,撒开腿在院子里又蹦又跳,我们怎样也抓不到它们。我们停下来不追了,它们就在院子里搞起破坏来,一会儿工夫,把我姑姑在院子里种的两畦小白菜,都糟蹋个精光。

  之后还是我想到书上说小白兔拔胡萝卜的故事,心想,它们必须最爱吃胡萝卜,于是,我赶紧和表妹拿了几个胡萝卜去喂它们,果然小白兔上当了,正当它们津津有味地吃着,我们连忙趁机把它们逮捕归案。

  小白兔作文(4):

  我最喜爱的动物——小白兔

  我最喜爱的小动物就是小白兔。它浑身雪白雪白的,好像穿了一家白毛衣。长着一对长长的耳朵,眼睛又红又圆,就像两颗闪闪发亮的红宝石。鼻子很小,鼻子下方是一张三瓣嘴。它的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,短短的尾巴毛茸茸的,就像是一团棉花。

  小白兔最喜爱吃青菜和红萝卜了。每次我一把青菜和胡萝卜放到它眼前,它都会用鼻子闻一闻,再用嘴巴拨一拨,然后用舌头舔一舔,最后再津津有味地吃起来,还不断地抬起头看我,好像在感谢我似的。小白兔除了吃青菜、胡萝卜外,它还会吃由盲肠富集的超多维生素和蛋白质,由胶膜裹着的软粪便,这是务必且正常的行为喔!

  小白兔睡觉时喜爱趴在我给它做的小窝里,两只“红宝石”的眼睛安稳的闭上了,好像进入了甜甜的梦乡里。

  啊,可爱的小白兔,我是多么喜爱你呀!

  小白兔作文(5):

  白兔

  从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原先是一只讲卫生的小兔子,可是她此刻好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我明白了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。时光一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。贝贝不喜爱走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自我被发现。记得有一次,小兔和她的好朋友一齐去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一向吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我能够带你们去看看。过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾

  ”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种状况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎样办呢?鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一齐讨论这个“犯罪的家伙”。最后,羊伯伯明白了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯立刻决定出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小贝贝发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎样明白的,就凭你扔的垃圾的品种,我就明白了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你必须要改正!”贝贝说:“我必须会改正这个缺点的,必须会的!”鸡大婶们满意得笑了。

  小白兔作文(6):

  白兔

  “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”这首童谣人们再熟悉可是了;而白兔,人们更是喜爱他们了!

  白兔身体呈纯白色,红眼睛,就像两颗红宝石,璀璨无比,又长又尖的耳朵,像一只小精灵,可爱极了。小时候是我的忠实玩伴,不是抱抱它就是梳梳它的毛;不是喂它吃东西就是陪它玩,无忧无虑,好喜爱它。

  这白兔像绅士一般,彬彬有礼,如果配上晚礼服,可谓是最帅的兔子了。那红色的眼睛可是不是迷住了上千万少女的眼睛啊。你说,你觉得还有那个动物比得过兔子帅呢?

  这兔子如果是女的,那可就是更加引人注目了,看看,看看,那千金小姐范儿,如猫一般的高贵,瞧不起任何的人,戴上皇冠,穿上礼服,你觉得这不是皇后吗?

  我好期望我也是一只白兔啊!

  这白兔,太好了,看看,无非就是王,无非就是美丽的代表。看到那里,你还有什么话,说白兔不好呢?

  小白兔作文(7):

  小白兔

  我养了一只可爱的小白兔,它全身羽毛雪白,蹲着不动时看上去就像是一个白色的小绒球。它的身子摸上去热乎乎的,软绵绵的,舒服极了,会使你忍不住想用脸去亲它。头上高高地竖着两只又大又长的大耳朵,能捕捉到周周很细微的声音。红宝石似的眼睛骨碌碌地转着,小鼻子抖抖地喘着气,“y”字形的小嘴好像永远合不拢似的,露出两排碎玉般的小牙,可爱极了!

  小兔很好动,一次,它趁我不注意的时候,偷偷地用两只前爪拉兔笼门,一次两次……最后用了九牛二虎之力打开了兔笼门后就溜出来了,它好奇地东张西望着周围的世界,一会儿跑到椅子下转转,一会儿跑到楼梯上,一会儿跳起来用前爪趴在椅子上探头探脑地搜寻着什么。还有一天中午,我和妹妹正在楼上玩就听到刚进门的妈妈生气地大叫:“谁把兰花的叶子剪掉了?”原先,是小兔偷跑出来,大概是饿了吧,把妈妈最心爱的两盆兰花叶子给齐齐咬断了,就像是剪刀剪的一样平,难怪妈妈会误以为是我们剪的,当妈妈看到躲在沙发底下的兔子时真是有点哭笑不得。

  我的小兔也很贪吃。每次给它喂食时,等不及我把草放进兔笼就赶紧伸出头来抢,“y”字形的小嘴快速地动个不停,不到几分钟就把一大把草吃个精光。每一天一放学回来我总要先去看我的小兔,它好像能听懂我的脚步声,明白回来就有吃的似的,赶紧用两只前爪趴在兔栏的横杆上,小鼻子不停地抖着,好像在说:小主人我饿了,快给我东西吃!

  小兔也很聪明。要是天晴的话,放学回来我就把兔笼提到草地上,门一打开小兔就会从里面一下蹦出来,跑到草长得最旺的地方吃个够,如果我采了它更爱吃的兔草伸给它,它就会先吃我的,好像明白我是主人不会害它一点也不怕。要是陌生的小朋友拿草给它吃它却会跑得远远的,生怕别人拿毒草给它吃似的。我等它吃饱了,把兔笼门打开,它就会乖乖地钻进兔笼。当然有时也会抬着头朝我喘粗气,好像在请求我说:我还没吃够再让我吃一会嘛!要是它很饿了,就会用两只前爪快速地敲打兔笼的横杆,发出“沙沙”的响声,好像在提醒我:该给我吃的了!你瞧我的小兔是不是很聪明呀。

  多么可爱聪明的小兔呀,它是我的好朋友,天天陪伴我成长。

  小白兔作文(8):

  可爱的小白兔

  红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了必须明白,没错,这就是小白兔。我小时侯以前养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛个性漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵能够听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿个性有力。

  说起这只小白兔,还有一段搞笑的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时光,小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。

  时光长了,小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。在吃的时候,小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,多谢你!看着它的样貌,我开心地笑了。

  不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾可是来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮此刻我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。

  小白兔作文(9):

  小白兔

  我家有一只小白兔,它全身长满了毛茸茸的皮毛,摸起来可舒服了。头上长着长长的耳朵,眼睛红红的,前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳。嘴巴三瓣吃起食物胡须一动一动。尾巴又圆有小,像一个白绒球。睡觉时却把自我的四肢蜷缩在温暖的地方。瞧,这会儿它又缩成一团,身子像个绒球似的躺在墙角边,睡大觉了。那样貌可爱极了。

  吃东西时我把食物放在它面前,它拨了一下食物就跑得远远的,见没有危险它又慢慢地跑了回来,吃起了食物,吃食物时,它竖起耳朵胡须一动一动的。看着那可爱的样貌我不由得笑出声来。

  我很喜爱这只小白兔,我以后必须要好好照顾它。

  小白兔作文(10):

  小白兔

  你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,个性美。小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。最搞笑的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢上嘴唇豁成两半,加上下方一瓣嘴唇,就成“三瓣嘴”了,它长成了这“三瓣嘴”是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎样能吃大萝卜呢?此刻有了这“三瓣嘴”,它不就能够张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪搞笑的。

  我想,经我这么一介绍,你必须也喜爱上小白兔了吧!

  小白兔

  它全身都是毛茸茸的、雪白的,两只大耳朵又长又大,两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石,胡须长长的好像拉得紧紧似的,尾巴像个小圆球,如果不仔细看它的尾巴,还以为它没有尾巴。

  我外婆家有一只小白兔,它的名叫“小可”。小可长得十分可爱。它全身都是毛茸茸的、雪白的,两只大耳朵又长又大,两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石,胡须长长的好像拉得紧紧似的,尾巴像个小圆球,如果不仔细看它的尾巴,还以为它没有尾巴。

  有一次,,明白了小可十分喜爱吃菜叶和草。我想了一下小可会不会吃一些个性的食物呢?想到我拔了一些草,放进它的笼子里,谁知它闻了闻,扭一扭身子就开始大口大口的吃草。看着小可一边吃的样貌,我就觉得十分开心。看着看着好像小可在跟我说:“多谢你给我这么好吃的食物。”还有一次我等到它睡觉时,偷偷地把我的手伸进它那毛茸茸的身子里,感觉真快乐,真简单啊!谁知它苏醒过来了,用它那锋利的牙齿咬住我的手,幸好我的手敏捷的伸走,多可怕啊!要是咬了一下不知有多么的痛苦呀!

  小白兔作文(11):

  聪明小白兔

  一天阳光明媚,小白兔去森林里玩。忽然乌云密布就要下雨了。小白兔正想找地方躲一躲,这时,它看见一个大蘑菇,它想:如果用这个大蘑菇当伞的话,又能用又能吃,妈妈必须会夸奖我。

  想到这,它高高兴兴的回家了。当它出此刻家门口的小路上发现妈妈早已在家门口等它了。妈妈见它手里拿着一个大蘑菇,便问它哪来的大蘑菇啊?它说:“下雨了我没地方躲,所以采了个大蘑菇当伞用啊!”妈妈夸它说:“你真聪明!这么周到的事都能想得到。”

  小白兔作文(12):

  小白兔

  我家的邻居张姐姐养了一只小白兔。它十分可爱,一对长长的耳朵竖立着:全身雪白没有一丝杂毛,就像一个小雪球;一双红色闪亮的眼晴,好像两颗闪闪发光的红宝石;它的鼻子是粉红色的,一张三瓣儿嘴不停地嚅动着,看上去个性招人喜爱。

  一天下午,我去张姐姐家玩。突然小白兔“越狱”了。它一下子跑到院子里的草地上。它先用眼晴环视了一下四周,见没有人前来“捉拿”它,便放松了警惕,低头津津有味地吃起草地上的青草。突然,一个声音传了过来,小白兔先是两只耳朵“刷”的一下都竖了起来,之后警觉用眼一望,然后双眼紧盯着那传来声音的地方。哦!原先是张姐姐过来捉小白兔了。小白兔见了,一溜烟地跑了,张姐姐在后面拼命地追。于是,一场“人追兔子”的好戏上演了。几个来回后,张姐姐明显体力不足了。最后,气喘吁吁地说:“呼……呼……我跑……不动了……”之后,回屋里喝了口水,之后说:“炜钢,你别看好戏了!快来帮忙。”我听了,说道:“行啊,我来帮你抓。可是抓这小家伙要智取,你先去拿点东西来,我们来做个陷阱。”说完,我便把计划告诉了张姐姐。

  计划是:首先,我们先用新鲜蔬菜把小白兔引诱过来。等它对我们完全没有戒备心时我们就用笼子困住它。

  “开始实施计划!”随着我一声喝道,“缉捕”小白兔的任务开始了。首先,我和张姐姐先用新鲜蔬菜铺了一条道路,等小白兔上钩。小白兔果然一看到蔬菜就飞奔过来,啃着蔬菜。然后我便拿着笼子,从小白兔身后一步一步靠近。等到接近时,我拿着笼子一下子抓住了小白兔。被抓住后,小白兔一脸无辜的表情望着我,好像在说:“求求你放了我吧。”

  张姐姐家的小白兔真是可爱,期望它能够健健康康的成长,有机会我必须还去跟它玩。

  小白兔作文(13):

  可爱的小白兔

  我一向想养只小白兔,最后,在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去万寿宫买回了一只可爱的刚出生的小白兔。

  小白兔是一种可爱的小动物,很讨人喜爱。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的红宝石似的小眼睛。全身雪白的绒毛就像披着一件洁白的白棉袄,难怪它冬天都不觉得冷呢。一条又小又短的尾巴藏在它的“白棉袄”里,不仔细看几乎看不见。它四肢灵活,玩游戏的时候蹦蹦跳跳的,玩累了就休息,这时,它身上的绒毛就有点湿润,摸上去就像妈妈刚做过面膜的脸一样舒服。它睡觉时,静静地趴在地上,就像一位文静的仙女躺在那里,真漂亮啊!

  刚出生的小白兔很难养活。小白兔要一雌一雄在一齐才容易养活、以及繁殖下一代,而且它的饮食还很“挑剔”呢。小白兔喜爱吃白菜叶、包菜叶、胡萝卜……可是它不能喝水。我心想,它如果不喝水,那它怎样解渴呢?难道它不会渴死吗?妈妈告诉我,刚出生的小白兔胃肠功能还没发育好不能喝水,它只能吸收菜叶中的水份来解渴,等到它长大了才能喝开水解渴。

  我每一天放学回到家都会先看望下小白兔,给它喂食。看着它一天天地变化、长大,我的情绪越来越激动。过了好几天,我突发奇想,这么多天小白兔都没喝点水多可怜啊。于是我悄悄地倒了一些稀饭给小白兔吃,看到小白兔欢快地舔着稀饭,我高兴极了。结果有一天,我放学回家看到了一幅永生难忘的场面,小白兔死在了笼子里。我又后悔又难过极了。

  我永远都不会忘记这只可爱的小白兔。

  小白兔作文(14):

  小白兔

  我家有两只小白兔。

  一只小白兔的眼睛红红的,像着了火似的,两只耳朵竖得高高的,不时的动一动,仿佛在聆听小主人在说什么,她的身体很瘦小,长着一张三半嘴;另一只小白兔眼睛是黑的,两只耳朵不怎样竖得高,因为他是红眼睛的孩子,而且他想:有妈妈保护就能够了。

  每当我到广场边上的草坪上拔完草,回到家里喂兔子妈妈的时候,兔孩子就用会说话的眼睛凝视着兔子妈妈,好像在说:“给我吃,给我吃。”兔子妈妈注意到了,立马把一大堆的草一点一点地喂给孩子吃。

  可是有一天,妈妈非要说把兔子杀了炒了吃吧!我赶紧反驳说:“不能杀,杀了怎样生兔孩子呀!”妈妈看我这么喜爱小白兔,就只好说:“那就再过几天吧。”又过了几天,妈妈让爸爸把兔子杀了,烧熟吃掉,在吃的时候,爸爸妈妈都吃得津津有味,而我呢?一块没吃,因为小白兔这么可爱,我怎样忍心吃它呢?

  啊!我喜爱我家这对活泼可爱的小白兔。

  小白兔作文(15):

  可爱的小白兔

  我家买了一只小白兔,它活泼可爱,绒毛像一团雪白的棉花,摸起来软绵绵的,它有一对长长的耳朵,一双圆圆的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石,它的脚上有三只小而尖的爪子。

  早上,温顺的小白兔吃着胡萝卜,小白兔它吃食物从不挑肥拣瘦,很好饲养,胡萝卜,白菜叶……都是它喜爱吃的食物。

  白兔的胆子小个性小,只要有一点风吹草动就缩成一团,准备逃走,直到四周静下来才恢复常态,有一次,我早上起床打了个喷嚏吓得小白兔抛下食物立刻飞快的窜回窝里,过了老半

  天才肯出来。

  晚上我给小白兔按摩,我顺着鼻子往下摸,小白兔就在一点一点的靠近我,然后咪上眼睛。我铺好床,把小白兔抱了进去,小白兔舒服的闭上眼睛。

  我家的小白兔又温顺又可爱,我可喜爱我家的小白兔了。你喜爱我家的小白兔吗?


小摄影师续写

  小摄影师续写(一):

  《小摄影师》续写300字

  到了傍晚,外面吹起一阵阵冷风,好像要下雨。

  高尔基正坐在桌前修改他的文稿《我的大学》,突然听到了敲门声。高尔基说:“请进。”

  “先生,您想见的小男孩来了。”

  “高尔基同志,打挠您了。”小男孩深深地鞠了一个躬。

  高尔基抬头一看,小男孩的脸被寒风吹得红彤彤的。高尔基连忙叫秘书倒了杯水,问:“小朋友,你叫什么名字?”

  “柯连卡。”小男孩咧开嘴,笑着回答。

  高尔基按小摄影师的吩咐坐下。这一回一切很顺利。

  十天后,高尔基收到一封邀请信,信上写着:

  亲爱的高尔基同志:

  您的相片已经贴在我们的墙报上了。请您抽空来我们红星小学看看吧。

  尊敬您的柯连卡

  1928年8月2日

  第二天,高尔基来到了小男孩的学校。一进校门口,就见一幅巨大的黑白相。相片上的他正专心致志地修改着文稿。高尔基微微笑了,心想:可真是一个优秀的小摄影师哪。

  小摄影师续写(二):

  小摄影师(续写)_250字

  小男孩回去以后,把相机加上了胶卷,再把相机检查了一遍又一遍。

  第二天,小男孩来到高尔基住的地方,看见门口没有人挡着他见高尔基,过了一会儿,小男孩又站在高尔基面前了,小男孩也像昨日一样仔细打量着高尔基,然后指了指沙发说;“请您跟昨日一样坐在沙发上看报纸”。高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下,小男孩摆弄了很久说:“一切准备停当”。高尔基侧过脸,对着他微笑,小男孩按了下快门,小男孩的任务完成了。

  过了几天,照片洗出来了,小男孩把照片贴在墙报上了。大家看了连声夸赞(zan)小男孩,连老师也都夸他。

  小摄影师续写(三):

  《小摄影师》续写_250字

  第一次拍照失败后,小男孩并没有放下。

  第二天,小男孩放学后又来到原先的人行道上,并不时的往高尔基家的窗口望去。天快黑了,高尔基工作之余向窗外望去,一下子就看见了小男孩,他手里依然拿着一架照相机。高尔基十分高兴,连忙让秘书把小男孩请进来。

  小男孩还同上次一样,请高尔基摆好姿势,“咔嚓”一声,照片拍好了。小男孩高兴地笑了,高尔基也笑了。

  几天后,同学们在学校的墙报上,看到了高尔基的照片。小男孩望着自我拍摄的照片,脸上露出了满意的笑容。

  小摄影师续写(四):

  《小摄影师》续写

  第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就迫不及待地挎上相机,带上胶卷,坐着电车来到高尔基的家门前。男孩看了看打开着的窗户,高尔基正在工作。男孩决定再次用丢纸团的方法进去。于是,他把事先准备好的纸团拿了出来,只见上方写着:

  亲爱的高尔基同志:

  实在对不起,昨日因为我的一时马虎,忘记带胶卷,而占用了您许多宝贵的时光。这天您能再给我一次机会为您拍照吗?

  之后小男孩用力将纸团从窗子里丢到了高尔基的脚边。高尔基捡起纸团,立刻打开来一看,正是昨日那个男孩写的,于是连忙叫秘书把小男孩领进来。

  “还是昨日的姿势吗?”还没等男孩开口,高尔基手拿报纸,坐在沙发上微笑着看着男孩问道。

  小男孩快速地准备好相机说:“请您在这束花旁边坐下,看书。”

  于是高尔基依照小男孩的吩咐重新坐下,然后拿起一本书看着。男孩找好拍照的角度后就开始照相了,只听到“咔嚓”一声,相片拍好了。

  男孩激动地说:“多谢您的配合。”

  高尔基也站起身来,面带微笑地说:“相信你的作品必须十分棒。”

  男孩带着相机和甜蜜的微笑,欢快地离开了高尔基的家。

  小摄影师续写(五):

  《小摄影师》续写

  第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就迫不及待地来到高尔基的住处。但是他犹豫了,不敢敲门,男孩心想:“昨日我占用了高尔基先生那么长时光,他还会让我进去给他拍照吗?……可我的任务还没有完成,再说无论如何我也要当面向高尔基先生道歉,可……”男孩在门前思来想去,嗯,只能这样了。等高尔基工作打开窗户时,他再次往里面扔了事先准备好的纸团,然后就在窗子边等待。很快,高尔基兴奋地说:“你最之后了。”边说边叫秘书打开房门。

  小男孩又惊又喜,他来到高尔基的面前,低下头说:“哎……我上……上次太粗心大意……竟然忘了带胶卷,所以在那里……再次向您道谢……”说完,便鞠了个躬。

  “哦,没关系!还跟昨日一样的动作吗?”高尔基笑着边说边拿起一张报纸坐在了沙发上,侧着脸,对着男孩微笑。小男孩拿出照相机,选取好照相的角度,熟练的摆正姿势,干净利落地“咔嚓”照了下来。……

  第三天,校园的墙报上多了一张照片。同学们见了这张相片都向小男孩投去羡慕的目光。当然,这张相片对小男孩来说更显得弥足珍贵。

  小摄影师续写(六):

  《小摄影师》续写

  小男孩哭着,跳上一辆电车,电车立刻开走了!

  晚上,秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。”

  “是个小男孩吗?”高尔基问。

  “不是,是一家杂志社的记者。”

  “请转告他,我很忙。但是来的如果是个小男孩,就必须让他进来。”

  夜深了,小男孩继续在翻箱倒柜地找胶卷,因为他还想争取机会给高尔基拍照。

  “来睡觉了,孩子!”妈妈大声喊道。

  孩子急着说:“快了,快找到胶卷了!”

  胶卷最后找到了,男孩下定决心,必须要拍到高尔基。

  第二天一早,小男孩来到了屋前,他先敲了敲门,等待着高尔基来开门。高尔基听到了敲门声,想这回就应是那个小男孩吧?他打开了门,“啊,你最之后了!”高尔基抱住了小男孩,“我还以为你不来了呢!”男孩也开心极了,他见高尔基十分乐意见他,便说:“那就请您在这儿写稿子吧!”

  高尔基按小男孩的吩咐,在窗前的书桌上拿起笔,摆出认真写稿子样貌。小男孩摆弄了很久很久,最后把胶卷装进了照相机里,他一手端着相机,一手扶在旁边,这边看看,那边照照,小男孩,“咔擦”、“咔擦”,一连串的照片清清楚楚地呈此刻小男孩眼前,小男孩看了看照片,满意地说:“多谢您!高尔基先生,多谢您那么配合我,我会让同学们都认识您的。”

  小男孩挥着手走出去了,他大声叫道:“我会永远记得您的!”

  “以后记得来玩哦!”

  “明白了!”

  小男孩渐渐地走远了!

  小摄影师续写(七):

  《小摄影师》续写

  “请转告他,我很忙。但是,来的是个小男孩,就必须让他进来”

  第二天,小男孩又来了。手里拿着一架照相机,这时,高尔基正在工作,小男孩就在门口一向等着……

  到中午了,高尔基要吃午饭了。机会来了,小男孩迎来上去,对高尔基说:“高尔基先生,你能原谅我吗?”

  高尔基微笑着说:“当然能够,孩子。”小男孩高兴地说:“是真的吗?高尔基先生。”

  高尔基说:“当然了……”

  “能再让我照一张相吗?”

  “能!”

  小男孩举起照相机,给高尔基照了一张相……

  小摄影师续写(八):

  《小摄影师》续

  秘书走出去,看到那个摄影师并不是个小男孩,就让他走了,回来告诉高尔基后,高尔基十分失望。一个月过去了,两个月过去了……在1929年夏天,高尔基又发现了一个小纸团,上方写着:

  “亲爱的高尔基先生:我是一名小学生,我想给您照几张相,贴在我们的文化长廊里,请您允许我进去,不会耽误您太多时光,多谢!”

  高尔基向窗外看,“啊,是那个小男孩来了!”高尔基忍不住惊喜地叫了出来。高尔基让秘书请他进来,不一会儿,小男孩站在高尔基面前,高尔基笑呵呵地说:“欢迎你,伟大的摄影师!”小男孩一本正经地说:“能够开始了吗?”高尔基微笑着点点头。于是,小男孩就让高尔基做出各种各样的动作:有抽烟卷的,看报纸的,思考的,微笑的,翘二郎腿的……高尔基都一一配合,不厌其烦。一个下午很快过去了,小男孩心满意足地抱着照相机离开了。

  照片冲洗出来后,小男孩拿去给高尔基看,尽管不是十分理想,但高尔基还是愉快地说:“把我拍得还挺帅嘛!”

  这件事小男孩很多年以后还记得,他长大以后也成了一个很有爱心的人。

  小摄影师续写(九):

  《小摄影师》续写

  深夜,天黑黑的,城市里一片黑暗。但高尔基的别墅里还亮着灯,敲门声响起,高尔基说:“请进。”秘书欣喜万分地说:“先生,来了,那个小男孩来了!”“快请他进来,快!”高尔基说。

  一会儿,小男孩站在了高尔基的面前,他头上系着头巾,穿着大衣,脚穿皮靴。“哎哟,脸都红了。”高尔基站起来,赶紧端来一杯热咖啡。“多谢,不用。”“那怎样行呢,快喝吧。”高尔基说。

  小男孩喝了一小口咖啡,说:“请您坐在那儿,按上次的动作,坐好。”一会儿,相就照完了,高尔基笑着问:“你叫什么名字?”小男孩用响亮的声音回答:“丹麦尔·怀特!”高尔基说:“丹麦尔,我用我的车送你回家。”“多谢。”小男孩说。

  到了家,小男孩对着车的背影大声喊:“高尔基先生,祝您的《我的大学》顺利发行!”

  一个月、二个月、三个月,高尔基早把拍照的事抛到九霄云外去了。

  有一天,高尔基收到一封信,信上说:“高尔基先生,请您到列宁格勒双语小学参观墙报。”

  高尔基立刻赶到学校,看到墙报上的黑白照,咧天嘴笑了。

  小摄影师续写(十):

  小摄影师的续写

  又是个阳光明媚的早晨,小男孩来到高尔基的房子面前,心想昨日我太对不起高尔基先生,我还是回去吧。刚走了几步又想到老师交给他的任务。小男孩左思右想都不明白用什么办法告诉高尔基,扔纸团如果他不在怎样办呢?

  忽然,小男孩想到了高尔基先生在我走了之后就应会叮嘱他们放我进去吧。于是小男孩子勇敢地向前走去,小男孩还真猜对了,他到门口没人拦他,小男孩到高尔基面前鞠了躬说:“对不起,高尔基笑着说:“没关系,你真是一个知错能改的好孩子。”“这天我带胶卷来了!”小男孩说:“请您坐那里看报纸。”高尔基坐在沙发上对小男孩微笑。咔喳一声,照片拍好了。

  小男孩收起照想机,对高尔基说:“再见。”高尔基对小男孩笑着说:“再见。”

  小男孩高兴地走在回家的路上,阳上仿佛更加明媚了。

  小摄影师续写(十一):

  《小摄影师》续写

  第二天,高尔基正在工作,忽然,他听到了门铃声,他开门一看,原先是那个昨日忘记带胶卷的小男孩。小男孩红着脸,对高尔基说:“高尔基同志,昨日浪费了您宝贵的时光,真的很抱歉,我能为您照相吗?”高尔基摸着小男孩的头,亲切地说:“当然能够了。”小男孩听了之后一蹦三尺高,对高尔基说:“多谢您,高尔基同志。”“咔嚓,咔嚓”几张相片就拍好了。小男孩对高尔基说:“再见,高尔基同志,我要回去学校把您的相片贴在墙报上方,我会叫全校的同学向您学习的。”说着,小男孩乘着一辆车,飞快地向学校驶去。

  过了几天,小男孩发现门口多了一辆车,车上还坐着一个人,这不是别人,而是他最崇敬的高尔基同志,这个小男孩立刻向同学们介绍高尔基同志,高尔基还看到了墙报上的相片。他对小男孩说:“你真是一个了不起的摄影师。”小男孩听了,心里像喝了密一样甜。

  小摄影师续写(十二):

  小摄影师(续写)

  小男孩回去以后,把相机加上了胶卷,再把相机检查了一遍又一遍。

  第二天,小男孩来到高尔基住的地方,看见门口没有人挡着他见高尔基,过了一会儿,小男孩又站在高尔基面前了,小男孩也像昨日一样仔细打量着高尔基,然后指了指沙发说;“请您跟昨日一样坐在沙发上看报纸”。高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下,小男孩摆弄了很久说:“一切准备停当”。高尔基侧过脸,对着他微笑,小男孩按了下快门,小男孩的任务完成了。

  过了几天,照片洗出来了,小男孩把照片贴在墙报上了。大家看了连声夸赞(zan)小男孩,连老师也都夸他。

  小摄影师续写(十三):

  小摄影师(续写)

  过了一会儿,小男孩气喘吁吁的又来到了高尔基家门口,但他并没有进去,他想:“刚才我浪费了他那么多时光,他还会不会再见我呢?”没过多久秘书看见了小男孩并带他去见高尔基,见到高尔基小男孩说:“对不起,上次我浪费了您那么多时光,您不会责怪我吧?”高尔基说:“没关系!我原谅你了,能够给我照相了吗?”小男孩高兴的拿出照相机“咔察、咔察”照了起来,他满意的笑了,并且向高尔基敬了个队礼。小男孩临走时还热情的邀请高尔基来他们学校参观呢。

  小摄影师续写(十四):

  续写《小摄影师》

  小男孩回家了。

  不料,那时下起了雨。

  高尔基坐在冰凉的沙发上,开始思念小男孩。他担心得喃喃自语:"唉,不明白他此刻怎样样了?"

  小男孩以百米冲刺的速度跑回了家,又不顾一切地冲向列宁格勒。这时候,小男孩汗如雨下,在他的背上,分不清是汗还是雨。

  小男孩飞快地冲上楼,高尔基看见浑身湿淋淋的小男孩,不由得惊呆了。"你没事吧!"高尔基亲切地问。小男孩不支声。"来,快喝一杯热水暖暖身子。"高尔基轻声说。小男孩走进屋,胆怯地问:"我耽误了您这么多宝贵的时光,您难道不怪我吗?"小男孩的声音小得像蚊子。"嘿,我不怪你,只要你有一颗悔过的诚心,并且用行动来证明了。你永远都是个好孩子,一个好少年。"

  小男孩激动得热泪盈眶,微笑着点了点头。

  他们照了相,一向聊啊聊,聊到了深夜……

  小摄影师续写(十五):

  续写《小摄影师》

  第二天,小男孩带上胶卷,坐上一辆电车,又一次去高尔基家了。一路上,小男孩总是忐忑不安,“高尔基会不会生气呢?”小男孩心里想。

  到了高尔基的住处,小男孩又象前一次那样,写了一张纸条,扔在高尔基的书桌上,高尔基打开纸团,确定就是昨日来的那个小男孩,便叫秘书打开门让小男孩进来。不一会儿,小男孩又一次站在高尔基面前了。

  小男孩深深地鞠了个躬,说:“对不起,高尔基先生,是我丢三落四,浪费了您的时光,请原谅我吧。”高尔基说:“好,好,好,知错就该,还是个好孩子。”

  开始照相了,高尔基按小男孩的吩咐坐下,又重新拿起报纸,摆好动作,只见小男孩说:“一——二——三”,咔嚓一声,一张相照好了。小男孩让高尔基看了看相片,高尔基满意地点了点头。

  第三天,小男孩把相片洗出来了,小男孩左看看,右看看,总是爱不释手。

  小男孩把相片贴到了墙报上,墙报上又多了一个风采,大家都夸小男孩是个勇敢、聪明、有礼貌的好少年!

  小摄影师续写(十六):

  续写《小摄影师》

  第二天,小男孩又来到高尔基的房子门口。这一次小男孩多带了一卷备用胶卷,刚想走进去,小男孩又开始担心高尔基会不会很生气不让他进去呢?

  这时,秘书正好经过门前看见是昨日那个小男孩,他赶忙让小男孩进去。秘书把男孩领到高尔基的房间里,高尔基让小男孩坐下,问:“孩子,你这天是来给我照相的吗?”小男孩感到很惭愧,吞吞吐吐地说:“高尔基叔叔昨日浪费了很多时光,实在太对不起您了。”高尔基笑着说:“没关系,我这回还是坐在那儿看报纸吗?”“我期望您能够坐在这儿练字,行吗?”小男孩问,“能够。”高尔基说完转身朝书桌走去。

  一切准备妥当,“咔嚓、咔嚓”两张笑容满面的照片出来了。小男孩十分感谢高尔基,向高尔基深深的举了一个躬,说:“等照片洗出来再给您送一张过来。”

  高尔基又带小男孩来到自我的书房,小男孩见到这么多书,下巴都拉得老长老长的。小男孩小声地问:“高尔基叔叔可不能够看一看您的书。”高尔基开心地说:“我这儿的书很多,随你看,再送你一本吧!”小男孩高兴地向高尔基又深深的鞠了一躬。

  高尔基看着小男孩跑远,他那灿烂的笑容像刚刚盛开的花朵一样。


升旗仪式演讲稿

  升旗仪式演讲稿(一):

  演讲稿三:

  各位老师、各位同学:

  大家好!这天我演讲的题目是《做诚实的人》。

  同学们,你可曾想过,礼貌不只是不打架,不骂人,其实诚实也是礼貌的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,就应要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎样想的,就让它怎样表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。

  自古以来,诚实守信一向都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅立刻给了他五十金,证明诚信不欺。百姓也最后确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。

  可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。有一个贪官,被捕后在自己的忏悔书中写到:“我一向在欺骗自己,像我这样有权有势的官儿怎样会出事呢?所以,我肆无忌惮的贪污,受贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观,价值观的扭曲,欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为透过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,但是事实上呢?知识没学到,躲过了初一躲但是十五,自欺欺人。

  当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,礼貌的人。

  升旗仪式演讲稿(二):

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我这天讲话的主题是:做讲礼貌的小学生我们中华民族是一个具有悠久历史的礼貌古国,讲礼貌是我们每一个炎黄子孙就应继承的光荣传统。养成礼貌行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲礼貌的人。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意爬树,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的

  养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人。

  讲礼貌,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲礼貌的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

  在学校,我们要做一个讲礼貌的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮忙;我们要爱护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班群众,为班群众争光。

  在公共场合,我们要做一个讲礼貌的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮忙有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  总而言之,讲礼貌是我们每一个人从小就就应养成的良好行为习惯,是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲礼貌,那我们的世界,我们的国家,我们的社会,将会变成一个完美的人间。

  同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲礼貌的小学生。

  升旗仪式演讲稿(三):

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!这天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一齐升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能用心告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗,这一点我很自信:因为我平时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每一天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包能够走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很适宜。

  如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每一天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启完美的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就明白他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的爱护它。

  同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在那里说的这样做:要爱护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!

  升旗仪式演讲稿(四):

  大家好:

  这天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

  学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造完美心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

  让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我这天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的职责心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

  同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

  升旗仪式演讲稿(五):

  升旗仪式励志演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!这天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

  宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

  陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

  理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

  有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

  当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为这天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

  同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  升旗仪式演讲稿(六):

  升旗仪式励志演讲稿

  老师们、同学们:

  早上好!

  细节,是我们生活中的必经之路,每个人的生活都是由许许多多的细节组成的。所以生活不能没有细节,细节也离不开生活。

  穿衣、洗脸、刷牙、吃饭都是生活中的小细节,不信你试一试:一天不穿衣服、不洗脸、不刷牙,把生活中的小细节通通省略掉,看看别人还会不会用正常眼光去看你。就拿星期四那天来说,只是小小的举手之劳,轻轻地把椅子推进桌子里,一下子我们班似乎成了模范班级,被学校点名表扬。可想而知,细节在我们生活中占据着很重要的位置。再举个例子,见到老师,只需微微动一下你的嘴说一句:老师好,这样不仅仅自己形象好,老师对你印象好,甚至也会让其它老师觉得你所在的班级必须是个礼貌班级。这些不都是生活中的小细节吗这些都不需要劳驾你的大脑就能够轻而易举做到的。所以不管是生活中的大事情还是小细节,都务必认真去对待,因为往往细节比大事情重要得多。生活中的小细节,就像我们小时候玩的积木,底部堆积得好,自然上面就不会轻易塌下来,如果说连一个小细节都做不好,又怎样去做大事呢做好生活中的小细节,你的那座积木必须会比别人更高更美。赶快行动起来吧,做好生活中的每个小细节,你的成功与否就取决于平常生活中的小细节,做好它,你的成功之路必须走得比别人更好、更长。

  我的讲话完了,谢谢!

  升旗仪式演讲稿(七):

  同学们:

  6月5日是世界环境日。乌鸦喝水这个故事,大家也必须都听过吧这个故事中的乌鸦动脑筋,想办法,最后喝着了水。这只乌鸦真聪明,也很幸运。有一只乌鸦可惨了。它也口渴了找水喝,但是,大地一片荒芜,没有人烟,没有青山绿水,有的只是无尽的、广袤的、干燥得龟裂的土地。它飞得筋疲力尽。终究没有找到一滴水,只好停在一根枯枝上发出了悲哀的啼鸣。是的,这是电视中的一则公益广告。但这是危言耸听吗?不是,这是一个完全可能成为现实的未来世界。

  根据资料证明,世界的沙漠化十分严重,仅我国,平均每年就因沙漠化而损失一个中等县的土地;由于人们超多使用冰箱、空调等,泄漏的氟里昂气体破坏了大气层中的臭氧层,南极上空已出现了臭氧空洞……一系列的资料真是触目惊心,展望地球的未来不能不令人忧心忡忡。

  同学们,我们只有一个地球,地球是我们美丽也是唯一的家园。但我们人类却正在不经意间破坏了我们的生存环境。保护环境,保护地球已是刻不容缓,迫在眉睫!不要说,我个人的力量微不足道;不要说,我还小,无能为力;只要每人每一天注意节约,爱惜每一支笔、每一张纸,一个班级的同学一年就保护了一棵大树,全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约,一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑,每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池,每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染,保护了环境。让我们从身边做起,从小事做起,大家行动起来,让天更蓝,让草更青,让水更清,让我们的地球母亲青春长在!同学们,世界环境日,让我们一齐保护学校环境、孟州环境、中国环境以及整个世界环境吧!

  升旗仪式演讲稿(八):

  亲爱的同学们,老师们:

  大家早上好!

  在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的完美季节,也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们必须要在这个完美的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。

  三月,是礼貌礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒礼貌的种子,掀起礼貌的新风。说礼貌话,做礼貌事,当礼貌人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片礼貌的春色。

  45年前的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召“向雷锋同志学习”。从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。雷峰叔叔永远是我们的榜样。“雷峰精神”既光芒万丈,也近在咫尺:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷峰”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷峰”;看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷峰”;看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷峰”……

  在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。

  三月八日,是全世界妇女的节日,在这个节日里,我们首先就应想到含辛茹苦、生我养我的母亲。带给母亲一个诚挚的祝福,给母亲写一封情真意切的信,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是,把对母亲的感谢,化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了,懂事了,学习进步了。让整日操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑。

  三月十二日,是植树节。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都能够利用放假,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园。让小树与我们一齐成长,并在种下这棵小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡,热爱校园,保护环境的崇高意识。

  同学们,春光无限好,行动趁此时。三月里,学校大队部也将组织一系列活动。期望同学们用心地投入到这些有好处的活动中来。在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。

  升旗仪式演讲稿(九):

  各位老师,同学们大家好:这天我们隆重举行升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

  同学们,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。但是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候,你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?

  孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  循着历史的源头,走到这天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!屈原抱石投江,为的是祖国,文天祥慷慨悲歌,为的是祖国,陆游作诗《示儿》为的也是祖国……就应说,作为此刻的中国人,我们生活得比历史上任何时代的中国人都要幸福、自由。然而,令人遗憾的是,那么多的现代中国人却比历史上任何时代的人们都耻于谈到爱国家。他们认为爱国是一件极不合时宜的事。谁要谈到爱国,就会招来嘲笑。

  探究人们这天这种不正常的厌国心理,归根结底,在于人们疏于自己的历史,在于人们价值观念的扭曲,在于人们物质欲望的过度膨胀,在于人们对人伦道德的淡漠,在于人们文化素质的低下,在于人们缺乏奉献精神。这种局面务必改变!

  祖国是我们的寝土,在这儿我们说着心中所喜欢的语言,在这儿我们筑起自己的爱巢。我们有什么理由不去热爱呢?爱我们的祖国吧!爱国主义不是高深莫测的哲学,而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对故土最基本的感情,是一个礼貌人最起码的道德修养。

  当然,我们的祖国如今盛世太平,不需要我们去冲锋陷阵,浴血疆场。但我们的祖国还需要建设。因此,这天的爱国主义虽然不需要流血,但还需要我们流汗,需要那种勇于奉献的精神。作为新世纪的学生,这天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的期望寄托在我们身上,未来属于我们。我们就应牢记自己的使命,体现自己的价值,担负起建设祖国、建设家园的重任。

  同学们,当我们清醒地意识到这些的时候,难道我们还能不好好审视自己、反省自己吗?难道我们还会不自觉读书做人吗?还会违反学校纪律而不思进取吗?

  同学们:我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们就应发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。从我做起,从此刻做起,让自己成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

  最后,祝全体教师身体健康,工作愉快,祝各位同学天天快乐,学业有成!

  升旗仪式演讲稿(十):

  大家好!这天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师十分高兴。

  时间过得很快,开学到此刻,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的用心性进一步提高,整个年级“建立礼貌班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪,礼貌礼貌,关心群众,乐于助人,勤奋好学,用心上进。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到那里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,期望大家都来用心争取。老师也期望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。

  大家都能够看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。表此刻上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分,十分令人痛心!期望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。

  目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路交通事故。大家要个性注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。

  昨日我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,用心发挥自己最好的水平,努力考出自己最好的成绩。大家的分数和名次这个星期就能够明白。成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因,树立信心,急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在那里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续持续第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句,这样的目标你能不能到达?――老师相信大家都必须能够到达!

  同学们,我们都从媒体的报道中明白,今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。此刻,团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的组织下用心响应上级的号召,用心伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心,

  同学们,学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动,每一天上午第3节和下午第6节下课后,学校广播播放歌曲,学生按要求跟着唱。开展这项活动,能够调节我们的身心,陶冶我们的情操,振奋我们的精神,提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。

  老师们,同学们,初一年级的600多位同学都是十分可爱的,都是十分有期望的。我们有职责、有信心、也有潜力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力,初一年级的工作必须能够不断跃上新的台阶,我们必须不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!

  我的讲话到此结束。谢谢大家!

  升旗仪式演讲稿(十一):

  老师们,同学们,大家好!我是预备(4)班的范嘉晨。

  奥运会已离我们而去,世博会姗姗而来。作为东道主,我们都应走进世博,服务世博。世博会的主旋律是宣扬文化的先进性、科技的进步性、精神的纯洁性、人性的向善性和社会的和-谐性。1851年,在伦敦“水晶宫”,第一届世界博览会开幕。一个弹丸小国,因为维多利亚女王的思想解放,成就了一场工业革命,使英国成了世界第一强国。2015年,上海赢得了2015年世博会举办权!上海世博会的主题是:城市,让生活更完美!这个主题表达了“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国“以人为本,以和为贵”的用心追求。上海世博会关注城市的发展与和-谐,注重经济的交流与文化融合。它是一个舞台,是各国展示软实力的舞台;它是一个契机,是中华民族实现新的腾飞的契机。

  在2015年的3月份,我的小学班主任让我参加了“让世博会倾听百万青少年的心声”这个活动。当时,我在建言献策卡上写下了我的建言,我的建言是:我是一个外来务工人员的子女。随着上海世博会的到来,我的情绪无比激动。我想世博会时能够设立一个外来务工人员的展区,用他们为上海现代化建设付出努力时的一些图片作一个专门展览,让世界了解城市现代化建设进程中外来务工人员的贡献。我参加了活动后,刚开始一点消息也没有,石沉大海,便逐渐遗忘了这件事情。直到2015年10月份,我才得知自己的建言进入了十佳,我当时接到通知后十分激动!我之后在香港广场参加了建言递交仪式颁奖活动,心里十分自豪。

  在参与世博的活动中,我越来越深切地认识到世博会对上海、对中国发展的好处,激发起强烈的民族自豪感。我将更加热情地参与到世博活动中去,结合我的建言,尊重外来务工人员,对所有建设上海的劳动者怀着一份敬意;同时,用心参与迎世博的相关活动,以实际行动宣传世博、服务世博!

  让我们一齐行动起来,为世博添彩!

  升旗仪式演讲稿(十二):

  升旗仪式励志演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  在这完美的日子里,我们又相聚在国旗下,进行庄重的升旗仪式。那鲜艳的五星红旗,在响亮的国歌声中冉冉升起。

  在那里,我想和大家分享一下我的喜悦:我有幸参加了15周三举行的中山市首届英语口语技能大赛,并且获得了一等奖的好成绩!这多么让我开心哪!

  这次比赛,我收获匪浅,和大家分享一下我的心得吧。获得了这个奖,我心里很高兴,同时也让我悟出了“世上无难事,只怕有心人”的真谛。

  比赛前,我在家里,在学校,都在努力地练习,不懂的单词就查字典,问老师,到网上查找。一句一句的练,一句一句的背,早上起床练;中午吃饭练;下午放学练;晚上回家练;甚至做梦都脱口而出。日复一日,一个多月过去了,我也练得滚瓜烂熟了。老师在班里选拔人才,我过五关,斩六将,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。

  在镇的比赛中,我同样都是发挥出了超常水平,晋级到市的总决赛,我又更加努力地练习、练习、再练习,不断超越自我,力争上游,勇敢地与对手较量,最后更胜一筹,获得了好成绩。

  这是什么是汗水;是努力;是勤奋······难道不是么困难是避免不了的,挑战是避免不了的,奋斗是避免不了的。更是改变不了的。只有不断磨练自己的意志,才能把困难瓦解。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话老是挂在口中,但是,又做到么只有刻苦地磨练,才会变得更强。

  “有志者,事竟成”。同学们,期末考试就要到了,此刻我们的首要任务是学习。要努力地学习、复习,要不怕辛苦不怕累,到时候,成功必须属于你!

  这次成功,更要感谢我的老师和父母。老师们含辛茹苦地栽培我,给我知识;我的父母也为我四处奔波,给我帮忙。他们有抱怨吗没有!他们为了什么都是为了我们的成长!

  亲爱的同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感谢我们周围的一切;让我们怀着一颗奋进的心,去奋发图强,去努力;让我们怀着一颗超越的心,向着成功冲刺!一分耕耘一分收获,那时,成功必须属于你,努力吧!三联阅读

  我的演讲完了,谢谢大家!

  升旗仪式演讲稿(十三):

  亲爱的老师,同学们,早上好!惜惜光阴,飞快流逝,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习状况的检验,透过考试,我们能够总结一学期的学习状况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的好处,我们必须要以正确的态度认真对待。

  同学们,应对本周的考试,你准备好了吗?我想,经过老师的辅导和我们自己的不懈努力,我们就应有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”

  复习是紧张而又短暂的一种学习过程,在复习过程中,我认为,我们首先就应做到:持续一个平和的心态,乐于学习,勤于学习。争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期盼着每一天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念,要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。

  其实,考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握状况,才能对症下药。因此,我们必须要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战,在考场上发扬讲诚信的美德,用我们的实际行动来打造好“诚信”这张心灵名片。我向全校少先队员呼吁:多一份诚信,多一份坦然,多一份收获!

  一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。同学们,让我们应对高高飘扬的五星红旗,一齐立下发奋学习的志向,一齐向理想奋进吧!

  最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。

  谢谢大家!

  升旗仪式演讲稿(十四):

  同学们,2005年已经过去,我们又迎来一个光辉的日子——1月1日,这标志着崭新的一年即将到来,我们伟大的祖国又迎来了充满期望的一年。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一;“旦”是早晨的意思。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海面上喷薄而出,放射着灿烂的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一齐,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础,认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,在新的一年即将到来的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?回顾即将过去的一年,我们可能还清楚地记得2005年发生的一件件事情,一切仿佛就在昨日。但是我们永远也无法回到昨日,我们明白,人永远也跑但是时间,因此,我们要在自己拥有的时间内快走几步。在即将到来的2006年,我们我们要珍惜365个完美的日子,使自己能拥有沉甸甸的收获。

  在新的一年到来的时候,让我们播撒下期望的种子,辛勤的耕耘!

  升旗仪式演讲稿(十五):

  这天和明天

  同学们常这样谈论明天:明天的地球会比此刻更清洁、天空不会再降下沙尘暴,癌症不再让人恐惧……

  明天是完美的。但完美的明天不会从天上掉下来,它要靠这天每个人的智慧和勤劳,只有这天的努力,才能换来明天的完美。

  达·芬奇小时学画蛋感觉很单调,但他坚持不断发练习,打下了坚实的绘画基础,最后成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑,当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间,他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。

  古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  谁这天去播下种子,明天他就能在田里采集秧苗。谁这天可耻地意志消沉,明天他就会痛苦地死掉。最好在自己的斗争中去感受一切:欢乐、苦难、悲悼,因为通向未来的光辉胜利,道路只有前进一条!

  同学们,请珍惜这笔财富吧:上好这天的每堂课,做好这天的每一节操,读好这天的每一本书,做好这天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天完美的太阳。

  升旗仪式演讲稿(十六):

  热爱体育,增强体质

  要想身体健康,就要经常运动。“流水不腐,户梳不蠹”说的是经常流动的水不会腐臭,门轴经常转动就不会被虫蛀。人的身体也一样经常运动就会增强体力,提高身体的抗病菌潜力,促进身体各个器官系统的新陈代谢,到达增强体质,提高健康水平的目的。

  由此看来,运动对维持生命过程是十分重要的。尤其对少年儿童,正是生发育的时期,更要运动。运动对学生来说,最重要的是上好体育课,在体育课上,主要学习有关的体育知识,掌握必须的运动技能和技术,到达增强体质的目的。

  (1)能够促进身体的正常发育,养成正确的身体姿态。

  人体是按必须的规律发展的,但是,经常参加体育锻炼和不经常参加锻炼的人,生长发育是很迅速的,但是又是尚未定型时期。很多同学都单纯的从兴趣出发,喜欢的就玩,不喜欢的就不练。只有全面锻炼,才能是身体匀称地发展,要养成行走、站立,以及各种活动时的身体正确姿态。

  (2)能够促进身体机能,身体素质和基本活动潜力的全面发展。

  全面发展就是要注意身体的各部分,如上下肢、躯干和内脏器官都能得到锻炼,使身体得到协调发展,同时,也要发展速度、灵敏、耐力、力量和柔韧等身体素质,以便提高跑、跳、投掷、攀爬、悬重、支撑等人体基本的活动潜力。

  升旗仪式演讲稿(十七):

  勿忘国耻,振兴中华

  老师们,同学们:

  早上好!

  这天,是12月12日,而明天,就是12月13日,从日历上看,那但是是一年中一个普通的日子而已,但是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。

  67年前的12月13日,30多万南京人民被侵华日军群众大屠杀!一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不做。他们遇屋即烧,全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、仓库被抢劫一空。“劫后的南京,满目荒凉。”之后发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来侮辱这个城市。”日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人!据查,日本侵虐者占领南京后,从1938年3月起,花费一个月的时间,每一天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献8万册,超过当时日

  本最大的图书馆的藏书量。

  而时至今日,日本连一个正经的“对不起”都没有。相反,日本首相和一些高官多次参拜供奉着战犯的靖国神社,还一再修改历史教科书否认侵虐,否认南京大屠杀!

  最近网上一篇题为“一句日本小孩的话,足以震惊每个中国人!”的文章,更是令人愤怒。文中叙述了这样一则小故事:有一天,小孩参加完学校的“爱国”活动回到家中,突然狠狠地对母亲:“我恨死中国人了,我要把他们全杀死!”母亲大惊,忙问怎样回事,小孩说:“中国人以前杀了我们很多日本人!”母亲解释说:“中国人没错,是日本人跑到中国去杀中国人的。”小孩辩说:“我们一颗子弹只能杀死他们一个人,但他们一颗原子弹要杀死我们几万人!”母亲纠正说:“原子弹是美国人投的。”小孩仍反驳道:“那我还是恨中国人,他们很坏,都就应死!”母亲赶忙说:“你不就应这么说,你妈妈是中国人,你身上流着一半的中国血!”大家猜猜这个八岁的孩子怎样回答?他说:“那我晚上睡觉时不要在挂蚊帐,我要让蚊子把我身上的中国血全喝光!”这些难道就是日本民族的爱国主义教育?!他们居然无视历史与现实,擅自篡改历史教科书,来感化一个个孩子去仇视受尽伤害和屈辱的中国人!

  是的,我们倡导和平、友爱,但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,着是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、文化、外交等领域,都十分激烈让我们记住,67年前的12月13日,30万同胞惨遭日军杀害,让我们记住,八年抗战,有3500万中国军民付出了宝贵的生命!

  一个优秀的民族必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味的宣泄仇恨,而是期望我们的国家、民族和每一个中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的杯具不在重演!是为了正告那些已经、或者正在妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信的向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人能够胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

  同学们,老师们,12月13日——在一个日本以前在中国犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都汇成一句

  话,那就是我这天讲话的主题——“勿忘国耻,振兴中华”!谢谢!

  升旗仪式演讲稿(十八):

  《以铁的纪律,参加好我们的综合实践活动》

  (主讲人:巫志平)

  同学们:早上好!

  这天我讲话的题目是《以铁的纪律,参加好我们的综合实践活动》。告诉大家一个好消息,明天我们学校将组织全校学生外出开展综合实践活动。同学们就应明白:综合实践活动是我们实施素质教育的一个重要方面,是一门贴合新课改精神的全新的课程,开展社会实践活动是落实综合实践活动课程的重要表现形式,开展社会实践,组织师生走出课堂、走进社会、回归大自然,是一件十分有好处的好事。为使我们这些生活在农村的小学生能够不断扩大视野,充分享受校外优质教育资源,经我们学校研究,决定于12月6日(星期二)分两条线路组织你们参加社会实践活动,具体为:1—3年级到常州中华恐龙园;4—6年级到南京大屠杀纪念馆。你们说好不好?

  对,我理解同学们此刻的情绪,但是我们组织这样大的活动还是头一次,因本次活动涉及面广,影响大,为增强广大师生的职责感和风险意识,认真做好交通安全及分组活动安全工作,对本次活动作如下具体安排:

  1、时间安排:一至三年级的同学请注意,明天早晨7:30务必到校,8:00准时发车,下午2:30回到,四点钟之前到学校,所以,请你转告来学校接你的亲人在3:50到校来接。四至六年级的同学请注意,明天早晨7:00钟务必到校,7:30准时出发。在那里我再强调一下时间概念,如果你来不及或生病等原因,你务必和你的班主任老师打个电话,请个假,我们不会为一个学生迟到或其它原因而等你,你听明白了吗?

  2、生活安排:由于本次活动是一天,早晨到学校时不需要带书包、也不需要带任何方便袋和方便包,中午就在旅游点用餐,午餐和水全部由学校统一安排,免费供应,必须能让你吃饱,所以请你不要再带任何食物和食品,你明白了吗?

  3、路途安排:①、因为这一次我们乘车时间较长(常州线1.5小时、南京线2小时左右),所以晕车的同学务必提前半小时到我这儿来领吃晕车药,如果实在控制不了,车子上有方便袋,请吐在方便袋里,决不要影响其他同学的情绪。②、为了减少你在旅途中的压力,请你早晨少喝点水,免得在车上难受,你听懂了吗?

  4、旅游点安排:①、这一次我们全校学生外出活动,代表的是直溪中心小学的光辉形象,所以你务必注意自己的良好形象。在那里我作点纪律交待:明天不允许任何学生(包括教师子女)带一分钱在口袋里,也不允许带任何吃的东西,如果被我发现,当场没收,还要思考是否让你留下,不让你参加此次活动,到时不要怪我不客气,不信,你等着瞧。请同学们相互监督,检举揭发,你们听到了吗?(再重复一遍)②、到了旅游点请同学们绝对听从班主任老师的安排,排队群众活动,决不可擅自行动,这一点也十分重要,在那里我想也不需要多说了,大家都比我清楚。③在旅游点活动期间,请同学们遵守旅游点的各项规章制度,上点规矩,不要把其他旅游的人看到后问这些小孩是哪一所学校的,到时不要搞得很没面子。请各班主任在班级中搞一些竞赛活动,你们说好不好!

  5、活动安排:我们始终根据旅游公司的参观线路,期望你能结合旅游点的自然景观、人文景观,进行适当的了解,并留下属于自己的深刻记忆

  升旗仪式演讲稿(十九):

  生命属于我们只有一次

  “同学们,请你牢记——生命属于我们只有一次!”这是一位同学在临终前对我们的嘱咐。

  阳春三月,马路上车水马龙、人头攒动……一个男孩子,骑着一辆崭新的自行车,飞速地在人群中穿行。突然只听得一声惨叫,男孩子倒在了血泊中,汽车轮子无情地从男孩的下身辗过。

  人们认为,一个字写错了能够重写,一盆水泼出去了却无法收回。车祸一旦发生,是决没有挽回的机会的,只能把痛苦留给自己,留给亲人,留给朋友。当人们把男孩紧急送往医院,经医生尽力抢救,那男孩勉强地睁开了眼睛应对着关心他地同学、老师和亲人,断断续续地抛给我们最后一句话:“同学们……请你牢记——生命……属于……我们,只有……一次!”这个平时活蹦乱跳地男孩,就这样离我们而去了!

  这用生命换来地遗言告诉了我们什么?它告诉我们:从小就应养成自觉遵守交通规则地习惯。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,几乎每一天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。

  有专家指出,透过安全教育,提高中小学生的自我保护潜力,80%的意外伤害将能够避免。导致杯具发生的一个重要原因,是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护潜力弱,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

  安全第一,警钟常鸣,期望我们每一个学生都要做到:

  1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆透过时,方可过去。

  2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

  3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

  4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

  5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

  同学们,期望我们每一天平平安安到校,高高兴兴回家,让我们一齐来建立我们的平安校园吧!

  我深信,有那么一天,我们能够不再目睹杯具的发生,不再听到那令人心碎的哭泣,让“安全”这顶帽子永远平平安安地戴在我们每个人地头上!

  最后祝福你、我、他,一路平安,永远平安!

  升旗仪式演讲稿(二十):

  用国歌唱出我们的心声

  同学们早上好:

  谁都明白在升旗仪式中,《中华人民共和国国歌》是用嘴唱出来的,用它来表达一个中国人对自己的国家的自豪感。然而,对于聋哑学生来说,要他们唱国歌,几乎是不可能的。但是他们同样怀着一颗爱国的心,他们也需要在升旗仪式上唱出自己的的心声。1995年9月25日早晨8点,在北京市平谷县聋哑学校的操场上,一次平常而隆重的升旗仪式在准时进行。在全校140多双明亮眼睛的“护送”下,在庄严的国歌乐曲中,五星红旗徐徐升上蓝天。之后国歌乐曲再度响起,学生们随着乐曲整齐地“唱”起来,他们用一只只稚嫩的小手,用聋哑人特有的手语比划着“起来,不愿做奴隶的人们。。。。。。”手语伴着音乐,时快时慢,时缓时急,就像是一个小指挥家在指挥乐队演奏。

  聋哑学校升旗仪式已经四年了。为了让孩子们用手“唱”国歌,老师们以实物,图片当教材,向无声世界的孩子们介绍国旗,国徽,国歌知识,也教他们一些乐理知识。经过不懈的努力,他们能“唱”国歌了,他们是多么高兴啊!六年级一班13岁的刘艳同学用手语表示:每星期一的升旗仪式,是他们最向往的时刻。有的同学带病也要来参加这一仪式。尽管在听,说方面,他们存在着缺陷,但他们对祖国的热爱却跟大家完全一样,他们用手“唱”国歌,也是在用心唱国歌呀!

  同学们,我们拥有灵敏的听觉和一副好嗓子,当我们听到聋哑同学用手“唱”国歌的故事时,我们是否能够情绪发挥自己的天赋的好条件,把国歌唱得更饱满,更嘹亮,更充满着动人的激情呢?

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