医德医风心得体会

  医德医风心得体会(一):

  医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让我们在工作中能时刻对照自我的一举一动,谨言慎行。为贯彻“十七大报告”中“加强医德医风建设”的要求,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,透过认真学习医德医风教育学习的相关材料,能够使我们充分认识到医院是卫生系统的主要窗口,而各门诊科室又是医院的重要窗口,医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医务人员的行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一向受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常构成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。

  随着市场经济体系的建立和不断完善,医院建设和发展由依靠型向经营服务型转轨。由于多方面的原因,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:

  1、受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。

  2、价值背向,导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与群众利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务人员在遇到透过正当途径而利益得不到实现时,就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品;向病人推荐和销售保健药品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德失去规范。

  3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的状况下,为谋求发展,医院在思考社会效益的同时也务必重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。应对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的职责,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。

  由此可见,市场经济不仅仅体此刻以法律为手段的制度约束性上,还体此刻以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、合理、有效可行的管理体制,是医院在激烈的医疗竞争中持续旺盛生命力的重要环节。

  首先,医务人员在医疗卫生服务活动过程中,“为人民服务”是关健,其核心就是要尊重、关心患者,营造出礼貌、和谐的就医环境,构成平等,相互理解的医患关系。就像曾获得过“国家最高科学技术奖”的吴孟超医生,他数十年如一日,在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗,无私奉献,取得了重大的成就。他在说到自我从医五十年的感悟时说道:“作为一名医务人员,敬业精神至关重要。敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。在医疗战线上,这样优秀的医务工作者有很多很多,正是他们组成了医疗卫生服务的“主体”,成为每个医务工作人员的楷模和榜样。

  其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多“零件”所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个“零件”出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的“零件”。每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个群众才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺。

  随着人类科学技术水平的不断发展,作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展。新知识、新观点、新仪器等等层出不穷,都在对我们的工作发出挑战和新的要求。而单凭学校所学到的知识,是无法跟上时代进步的脚步的了。这就要求我们要理解继续教育,严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。只有不断的更新自我的知识水平,才能更好地完成自我的本职工作。

  作为一名医务人员,工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是,当与死神的拔河最后获得胜利,当失明的病人能重新看到眼前的世界;当痛苦的表情被放松的微笑所代替,作为医务工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容的。那是找到自我生命的价值,体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候,相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和潜力,他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。

  医院该如何以“诚信”教育入手,抓好医德医风建设呢?

  我认为能够从以下两个方面入手做文章。

  1、以“诚”人为本,做好医务人员的思想教育。一是抓好理想信念的教育。这是思想道德建设的核心,也是医德医风建设的核心。要教育职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题,坚定全心全意为病人服务的决心,为医院的生存和发展贡献力量。二是对职工进行“三观”教育。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教育,透过教育使职工正确看待物质利益,正确对待个人、群众与国家的关系,把个人利益融入群众利益之中;教育医务人员树立正确的人生观,把治好病人,减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。教育职工树立起病人是医院的“客户和朋友”,加强医患沟通,构建医患和谐关系,教育职工经常进行换位思考,把病人的利益放在第一位。

  2、以“信”为本,切实履行对服务对象的承诺。一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。要制定和完善医德医风规范,使医德医风同职工的利益紧密挂钩,严格考核落实,建立竞争机制,优胜劣汰,全面提高医护人员的服务水平,提高其医德医风水准,让病人满意。二是要继续坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“一日清单制”,让患者明明白白消费,把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心态摆正了,才会对病人坚守诚信,才能兑现全心全意为病人服务的诺言。

  医德医风心得体会(二):

  第一:受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。

  第二:价值背向,导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与群众利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,,请保留此标记个别医务人员在遇到透过正当途径而利益得不到实现时,就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德失去规范。

  第三:效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的状况下,为谋求发展,医院在思考社会效益的同时也务必重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。应对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的职责,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。

  综上所诉,医德医风心得体会还是很重要的,期望广大医务人员能更好的认识医德医风。医生作为高需求学历职业之一,智慧是必要的,但是德行也是比不可少的,医德与医风与人道主义密不可分,孟子曰“仁者爱人”,只有充满慈爱之心、满怀爱意的人才是具有大智慧、人格魅力的仁者。在实际工作当中,我们务必认识到做好医德医风建设是一项长期而艰巨的工作。作为一名刚踏入工作岗位的新进医务工作者,应当自觉遵守社会主义医德医风的规范和准则,不断加强专业技术学习,在平凡的岗位上兢兢业业,履行白衣天使的职责,以高尚的医德医风和熟练的医疗技术救死扶伤,为保障广大人民群众的身体健康无私奉献。总之,从政治和全局的高度,深刻认识加强医德医风建设的极端重要性和紧迫性。进一步增强职责意识、忧患意识,牢记党和人民的嘱托,恪守全心全意为人民健康服务的宗旨,以对人民满腔热情、对技术精益求精的精神,从自身做起,从此刻抓起,树立良好的医德医风,用自我的行动来兑现医院“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”的诺言,维护杜皮人民医院良好的医疗服务形象。

  医德医风心得体会(三):

  一个政治家的职责在于洞察国际风云,高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的职责在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的职责就在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此说:我们选取了医生这个职业,就选取了神圣,选取了高尚。

  当在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生命的渴望,耳边听到的是患者家属那卑微的祈求,你是否感受到了职责的重大。南丁格尔提着一盏小马灯,点燃了生命之光,我们便拥有了一个共同的名字"白衣天使"。而要做一个真正的天使就要求我们每个人具有良好的职业道德。医疗行业是一个崇高的行业,因为它担负着救死扶伤的重大职责。

  医院求发展,就要善于发现问题。患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。过去,我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医院存在的实际问题。提高患者满意度,注意从容易忽略的小事做起,把服务做得更细更实。我们坚持“服务质量无小事”的原则,每次进行患者满意度测评和“两访四会”后,都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮忙、督促逐一落实整改。XX科原先每次考核时,满意度都很高。

  对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务用心性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系,提出相对的衡量标准,进行量化测评。这种评估方式,能够使医德医风管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为硬指标,能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核挂钩,强化了医德医风和职业道德教育,调动了医务人员全心全意为人民服务的用心性,这是我们测评的好处和期望得到的效果。

  以“载体教育”形式加强医德医风建设,群众喜闻乐见,行之有效。几年来,我院党委十分注重医德医风建设,引导全院职工紧紧围绕医疗卫生事业改革和发展的要求,深入扎实地开展“以病人为中心”的职业精神、职业道德、职业信念的教育活动。

  尽管医院此刻存在着种种医患纠纷,但我们要正确看待它们,医生不是神,不能把每个患者从死亡线上拉回来,但是保有一颗济世之心,必将能得到病人的理解与爱戴。

  做一个好医生很辛苦,身上不仅仅时刻背负着巨大的精神压力,而且还会经常受到病人和病人家属的责难和不理解。但是,每当危重病人被成功救治,从患者家属脸上的笑容,我体会到一种满足。从病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意中,我找到了自我的价值,体会到了平凡中的伟大!一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就能够温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!

  从古至今,医生都把“大医精诚”奉为圭臬,在中国几千年的礼貌史上留下了许多千古佳话,丰富了伟大的中华民族精神文化和民族文化。新时代赋予我们这个职业更深层的含义,让我们明白作为医务工作者不光要有精湛的医术,更要有高尚的医德医风。从古代济世救人的扁鹊、华佗、张仲景到现代抗击"非典"的勇敢战士钟南山、梁世奎;从南丁格尔奖章获得者黎秀芳、章金媛到为"非典"而献身的叶欣、李小红。他们用自我辛勤的汗水甚至宝贵的生命诠释了医者的职责和使命。

  这天,我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来,百尺竿头、更进一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,缔造人间爱的真谛。

  医德医风心得体会(四):

  作为一名从业多年的医务人员,不但要有过硬的医术,更要有良好的医德和医风,唯有这样才能更好的为人民群众服务,使人民满意。治病救人、挽救生命,是我们神圣的使命。只有努力提高自我的相关专业知识水平,这样才能做好自我的本职工作。所以我们需要不断、并且坚持天天学习专业知识和新的医疗方面的知识。这是我们行医救人的所务必的和就应具备的潜力。但光靠知识和技术不够的,它需要良好的服务规范为指引思想,使患者在痛苦中得到一丝安慰。

  当然,在我们医疗行业中有少部分医务人员违反规定,收受红包,请吃请喝,服务态度恶劣,在患者中造成了不良影响。在我们基层医院,应对的是广大的农村患者,尤其是老年患者,基层主要是以保健和预防为主,所以要以认真、踏实、细心、耐心态度向每位患者讲解有关知识。医德和医风再次显现得尤为重要,没有好的态度、好的质量、好的医德,我们是生存不下去的。

  在很多状况下,在应对“胡搅蛮缠”的病人时,要讲求方式方法,语言技巧,主要还是态度问题。只要有良好心里素养、高尚的道德情操、精湛的医疗技术水平,我们能够摆平任何困难。目前就是对我们的一次考验和学习,怎样应对工作中这样那样的问题,需要向其他老同志学习,尤其是业务方面。

  此刻的社会人才济济,竞争激烈,需要更好的完善自我学习意识,无论是思想还是行为上。目前患者要求也很高,既要环境好又要技术水平高,还要服务好,所以要贯穿实施医德医风中的三好,即“服务好、质量好、医德好”。满足患者要求,提高服务水平。

  所以,“铸医德、提医术、正医风”是当前医务人员长期不懈努力做好的事,这也是行业之风气,也是我们务必和必然的思想道德之风气。

  医德医风心得体会(五):

  透过此次在我院学习“铸医德、提医术、正医风”的培训活动,引发了我对护士岗位意识的正确确立,对能够做到高效率、高质量、创造性的完成本职工作任务,到达最佳工作效果,让病人安心、放心、舒心,并用心配合医院各项活动有了新的认识。

  1职责意识

  有职责心才是做好工作的前提。工作是靠人做的,护士工作要到达良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自我去履行职责。有好的开端,才会有好的结尾。具有必须的职责心才会使病人和家属相信、放心我们医院。我们才能有更多的机会锻炼、提高我们的医术。

  2平等意识

  护士要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地对待每一位病人,力争使病人感觉到我们热情、随和、周到的服务。做到这些,主要体此刻护士的服务态度上,护士就应做到“说话轻,走路轻,操作轻”。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。与病人之间多多相互交流,使病人信任护士,用心配合医护人员治疗疾病。同时,病人得到了平等相待,受到了尊重,减少了因病而带来的失落感因此,护士在职责意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环,也是护士创造性工作的一个重要方面。

  3微笑意识

  护士的工作能够得到病人的赞许,是很不容易的。但我们,应一如继往地,用同一种态度,微笑着应对他们。用护士真诚的微笑去为病人服务,其实没有那么难。因为我们有健康、用心的心态,有认认真真的社会职责和自身价值追求。我们微笑迎接病人,给他一句简单的问候,会给病人很大的安慰,能使他们消除陌生感,从而增强病人战胜疾病的信心和勇气;在日常治疗护理中,给患者一个自信而坚定的微笑,能消除紧张,打消顾虑,让他们更好地配合治疗;当患者病情好转和康复时,给予一个赞许的微笑,说一句鼓励的话语,能愉悦患者以前伤痛的心。

  总之,护士工作千头万绪,归根到底就是一句话:“全心全意为病人服务”,这“服务”思想的确立,就是护士岗位意识的构成,而岗位意识的具体资料就是职责意识、平等意识、微笑意识。完全体现出真、善、美,力避护理工作中的假、恶、丑。因为护士确立职责意识在工作中就必然求真务实;确立平等意识,尤其是确立微笑意识,在工作中就必然善待病人,与同事相互协作,与病人和睦相处,整个病区不是家庭,甚似家庭氛围;在“和睦的家庭”氛围中,护患之间彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心灵必然涌现出美的和谐,升华出人间真情。

  医德医风心得体会(六):

  医德医风心得体会——共铸“医魂”

  当二甲的铜牌高悬在医院的门诊大厅时,很多人可能不屑一顾,很多人只是谈谈的相望,病友们也许会端详片刻。但是有一位老者却凝视了良久良久。他拍着我的肩膀说:“15年,我最后看到了这块铜牌。多谢你们。”把我的手握得好紧好紧……。我一阵心酸、一阵惭愧、一阵兴奋、又一阵自豪。是啊,他只是一位普普通通的退休医生,便有如此的荣誉感。一声多谢,道出了多少期盼,多少盼望。我在想,他还能看到三甲的铜牌吗?我们还能有足够的实力去夺取这块铜牌吗?我问自我、问同事、问病友。有的说,医院差设备;有的说,差技术;有的说,差资金;有的说,差这差那……。不错,这些我们都差。但我以为,最需要的是“医魂”。

  医魂,医者之魂或医学之魄。魂,便是精、气、神。无论医者或医学,一旦离了魂,便若行尸走肉尔。

  记往矣,有一种职业最为美丽,那就是医者;有一首歌最为动人,那就是医德;有一道风景最为绚丽,那就是医魂;医魂,崇高而厚重的字眼。一种高于职业良心的坚守和力量。纵观历史,从华佗、扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍到希波克拉底、白求恩、南丁格尔。历史几经变迁,不朽的是医魂。

  曾几何时,患者的权益保障成了新闻媒体关注的焦点;受人尊重的白衣天使成了新闻导向下的弱势人群。“医德缺失”、“医疗腐败”的指责铺天盖地而来。我们茫然过,我们徘徊过,我们自责过,我们委屈过。但我们没有后悔过。为什么我们还要顽强的站起来,去迎接一个又一个的挑战?为什么我们还要不断创新、努力奋斗,去攻克一个又一个的医学难关?——那就是我们不朽的医魂!

  一件白袍、两袖清风、三班奉献、四季耕耘。这就是医者的真实写照。正是无数医者的大爱无私,甘于奉献。让医者这个职业熠熠生辉。尽管有的医者的“行医规范”在经济利益的驱使下开始变得扭曲,尽管有的同仁在市场经济的大潮中随波逐流。但这不能是千千万万白衣战士的缩影。

  曾记否,在非典、禽流感、甲流肆虐全球,人类的生存受到威胁时,当代中国的医务工作者,临危不惧,舍生忘死,无私无畏,冲锋在前,用生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇。在抗震救灾的一线,医务工作者和人民军队并肩战斗。他们有的人自我的孩子还在废墟中,但他们却没有离开救治伤员的一线。这就是医务人员,一个平时忍受责难还得为他人解除痛苦恢复健康的优秀群体。这一刻,医者的灵魂被定格为永恒。

  当然,我们不期望用生命的代价来衬托医魂的伟大。环顾我们周围,好医生、好护士、优秀党员、劳动模范不是遥不可及,医德医风在他们身上也不是枯燥的理论。还有那些默默无闻、每一天工作在一线的医务人员。他们在简单的追求中闪耀着医德的光芒,在平凡岗位上书写着人格的尊严。一个会心的微笑、一句温存的问候、一次倾心的交流。没有惊天动地的豪言壮语,却是脚踏实地的奉献;没有望洋兴叹的感慨,却用水滴石穿的信念在前行。共同书写着大爱铸就的医德长城。那就是医魂

  “天生我才必有用,咬定青山不放松”,十一医院我亲爱的同仁们。医德在你心,医德在我心;有你,有我的共同努力。我们必须能用高尚的医德铸就医魂的丰碑。让我们再次重温我们入行时的誓言:“我将要凭我的良心和尊严从事医业;病人的健康应为我的首要顾念;我将要尊重所寄托给我的秘密;我将要尽我的力量维护医业的荣誉和高尚的传统;我的同业应视为我的手足;我将不容许有任何宗教,国籍,种族,政见或地位的思考介于我的职责和病人间;我将要尽可能维护人的生命。。。。。。”。


党建工作自查报告

  党建工作自查报告(一):

  党建工作自查报告

  为了深入推进基层组织建设年活动,进一步提升机关党建工作科学化水平,巩固扩大“创先争优”、“解放思想、跨越发展大讨论”等活动成果,不断完善招商局党支部、党员推行承诺制建设长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据中共邹城市委《关于加强和改善新形势下机关党建工作的意见》(邹发[2012]12号)要求,市招商局强化组织领导,增强职责意识,集中力量,注重实效,近期开展了一次自查活动。现将自查状况总结如下:

  一、工作开展状况

  (一)大力推进学习型党组织建设,提高广大党员干部思想政治素质。

  1。健全完善学习制度。市招商局党支部坚持每月开展一次理论中心组学习。坚持和完善“周学习日”制度,每周组织一次党员集中学习,广泛开展党员教育活动。全面落实党组织书记上党课制度。2。广泛开展“支部讲坛”活动。市招商局党支部组织了形式多样的活动,着力构建党员干部学习、交流、展示的平台。

  (二)加强党组织建设,增强党建工作活力。

  1。市招商局党支部着眼于增强机关党建工作活力,实行党支部书记公推直选、按照党员比例选配了专职党务工作人员,提高做好党建工作的潜力和水平。2。落实三会一课、民主生活、组织生活会制度、中心组理论学习制度、党务公开制度等党内规章制度。(1)支部委员会,每月召开一次以上;党员大会,每季度召开一次;民主生活会,每半年召开一次;党课,每半年进行一次。(2)半年召开一次民主生活会;对党员纳新、预备转正等组织问题,定期召开组织生活会研究。(3)中心组学习实行组长负责制,理论学习中心组集中学习时光原则上每月集中学习1次,全年集中学习时光不少于12天。

  (三)抓好党员队伍建设,充分发挥党员先锋模范作用。

  1。做好党员发展工作。市招商局党支部严格落实“双推票决公示制”,规范党员发展程序。实行全程公开、全程记实,严格党员发展标准。2。二是结合"百科创优"评选,继续开展礼貌科室建立活动和目标优胜科室评选活动。以“为招商当先锋,为跨越做贡献”为主题,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在服务招商引资、加强基层组织的实践中当先锋、作表率。(1)开展“三亮三创三评”活动,展示党员形象,提升争创实效,提高群众满意度。(2)科学制定活动方案,健全完善各项工作机制,稳步推进科室创优工作放大政策优惠力度,打造洼地吸引投资。(3)围绕服务抓绩效,转变机关作风建,严格依法行政,及时办理行政事项设设立投诉中心,理解监督,大力推行阳光政务工程。

  (四)大力加强机关作风建设,提升工作效能。

  1。推进机关“三个体系”建设、市招商局紧紧围绕部门中心工作确定党建工作资料,深入开展“建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”活动。2。加强基层党内民主建设。市招商局党支部每年至少召开一次机关党员干部大会,听取本部门负责人通报工作状况。大力推行党务公开,进一步畅通普通党员和基层党组织项上级党组织和党员领导干部提出意见推荐的渠道。3。推进反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设职责制,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。认真落实《廉政准则》和廉洁从政有关规定,切实践行廉政勤政承诺。

  (五)健全完善机关党建工作职责体系,确保各项任务落到实处

  。建立健全机关党建工作领导机制。市招商局党支部负责全局的机关党建工作,定期研究机关党建工作开展状况、存在问题及推进措施。

  二、存在的问题

  在上半年的各项工作中,虽然取得了必须的成绩,但也存在一些问题,主要表此刻:一是极个别同志对学习抓得还不够,创先争优意识还不够强;二是局各科室活动开展进度不均衡,个别部门忙于处理日常事务,学习时光保障不够;三是联系实践及基层调研力度还不够,这些问题将在下一步努力整改。

  三、下步工作打算

  下一步工作,市招商局将进一步加大对“创先争优”、“解放思想、跨越发展大讨论”等活动的落实力度,严格按照市委的统一部署,在巩固上半年工作成果的基础上,完善各项制度,重点要围绕一个主题:即“创先争优”活动主题;深化两项承诺:即基层党组织和党员公开承诺;实现三个推进:推进重大项目,推进招商引资,推进经济跨越发展;找准创先争优活动和招商引资工作的着力点,不断创新活动载体,做好统筹兼顾工作,确保市招商局在创先争优等活动真正取得实效。

  党建工作自查报告(二):

  根据县委办《关于对全县党(工)委党建工作进行考核的通知》(会办通[2009]75号)精神,乡党委高度重视,认真按照“五好”乡镇党委要求组织开展自检自查,现将有关状况报告如下:

  一、基本状况

  五星乡辖10个村民委员会99个自然村141个村民小组,总人口8387户29084人,全乡设党委1个,党总支11个,党支部104个,有党员870人,占总人口的3%。(男727人、占84%,女143人、占16%;少数民族22人、占3%;在职183人、占21%,农村党员679人、占78%,离退休6人、占1%;大专以上80人、占92%,高中〈中专〉163人、占19%,初中297人、占34%,小学224人、占26%,文盲106人、占12%;35岁以下273人、占31。4%,36岁至59岁376人、占43。4%,60岁以上218人、占25。2%)。2006年7月,县委授予五星“五好乡镇党委”荣誉称号;2008年7月,披戛村党总支、诚成锌电公司党支部被县委确定为“党建示范点”,“五好”村党总支创评6个,占60%(其中:县级为:黑土村、竹箐村,乡级为:大坪子、红石岩、石龙、披戛,经乡党委组织考核均为合格等次)。

  二、主要做法及经验

  在党建工作中,按照中央和省市县委、县委组织部的部署和要求,乡党委紧紧围绕“五好”目标,始终不断强化党建工作是经济社会发展的统领和保障意识,在实施“云岭先锋”工程、扩大先进性教育活动和推进“三级联创”活动中,用心探索,创新载体,党的思想、组织和作风建设明显加强,为全乡经济社会的全面发展带给了坚强的组织保障。

  (一)加强领导,带给保障

  乡党委成立了以党委书记为组长、党委委员、有关单位党总支(支部)书记和部门主要负责人为成员的党建工作领导小组,班子党员副职认真按照党建工作“一岗双责制”要求,经常深入党建联系点,切实加强了对全乡党建工作的领导,各村党总支也成立了相应机构,组织抓好各项措施的落实。2006年以来,共投入各项党建工作经费70万元,用于阵地建设、教育培训、建章立制、考核奖惩和贫困党员帮扶等。个性在今年的“866”工程建设中,得到了县委组织部的大力关心支持,为我乡披戛、竹箐、大坪子三个行政村及披戛大村子、竹箐落水洞两个自然村建立了功能完善、设施齐备的党员活动中心,从而为全乡党建工作带给了有力的组织保障和经费保证。

  (二)深入调研,掌握状况

  针对一度时期我乡党员状况不够清楚的实际,我乡专门抽调人员组成调研组,深入到全乡11个党总支104个党支部,对基层党组织的工作状况、发挥作用状况、党员队伍结构状况和党员个人的基本状况,进行了全面详实的调查核实,并根据部分党员工作变动的实际,认真办理了党员组织关系接转手续,结合村级组织换届和“866”工程基本队伍建设,对部分支部班子进行了调整充实,透过深入细致的调研工作,清楚地掌握了每个党组织和党员的基本状况,为开展各项活动,实施党员分类管理、动态管理带给了准确的依据。

  (三)强化学习,提高素质

  始终把党员和干部素质建设摆在重要位置,坚持每季度不少于一次的党委理论学习中心组学习,并将学习扩大到相关部门负责人和村党总支书记,倡导班子成员每一天学习一小时、两月熟读一本书,认真组织开展了“副科级以上党员干部为基层讲党课”活动,每年驻村蹲点不少于100天,撰写党建调研文章不少于1篇。依托乡党校和透过开展“两校进村”活动,利用以会代训、集中学习培训方式,为进一步提高党员素质,培育“有文化、懂技术、会经营”新型农民搭建了平台。今年以来,共举办乡级培训12期1400余人次。透过学习培训,有效强化了领导班子及党员干部队伍的教育,93%以上村干部成为学用农业新知识、新技术的骨干或引领农村经济发展的带头人,广大党员干部坚定了信念、拓展了视野、提高了本领,牢固树立了为民服务思想,把思想及行动很好地统一到全乡“千村扶贫、百村整体推进”“866”工程建设和促进全乡经济社会又好又快发展的目标及任务上来。

  (四)建章立制,规范行为

  乡党委制定完善了《党委工作规则》,从党委的工作职责、议事与决策、文件审批、自身建设等方面作出了明确规定;严格执行干部选拔任用工作纪律;乡党委、政府班子向社会作出了七项公开廉政承诺。对机关单位干部职工和村干部的管理,制定完善了乡财务审批制度、接待制度等八项制度和村组“两委”议事规则、“一制三化”制度、“三会一课”制度等17项制度。透过党员干部作风建设活动的开展,进一步强化了全乡干部职工的纪律作风建设,促进了各项工作的规范化、制度化、科学化运行,进一步密切了党群干群关系。2006、2008年底,乡党委分别组织开展了民主测评党委、人大、政府班子及成员,党委班子满意率分别达95%、97%,人大班子满意率分别达94%、95%,政府满意率分别达95%、96。5%,群众满意站所25个,占75。8%。

  (五)创新载体,打造亮点

  在强力推进“云岭先锋”工程中,乡党委认真按照县委“13344”党建工作思路要求,在抓好“六比六看”、“亮身份、树形象”、“双培双带双新”、“农村无职党员设岗定责”、“千个支部帮千村、万名干部下基层”等项活动的同时,结合五星实际,按照深入推进“三级联创”活动和建立先进性教育长效机制要求,乡党委在认真调查研究的基础上,明确提出了围绕争创省级‘五好’乡镇党委目标,逐步开展和实施好“党务公开、党内扶贫、流动红旗支部创评、党员分类管理、党代表常任制五项制度,建立‘五好支部’、开展‘两校进村(企业)’、争做‘五强党员’、评选‘星级党员’和扩大先进性教育主题实践活动”这一“双五工程”的党建工作思路。透过以点带面,目前,“双五工程”中的大部分活动得到推开并取得了成效,为党员永葆先进性构建了长效机制,使“三级联创”活动更具针对性和实效性。与此同时,充分发挥披嘎、石龙、大坪子两个村级和披戛村大村子、竹箐村落水洞两个自然村党员活动场所“一室多用”功能,实施了五个村、两个自然村的“两校进村”和诚成锌电公司“两校进企业”活动,阵地建设不断加强,在四个村进行了党员分类管理和星级党员创评试点;切实加强对党员的发展管理,认真开展无职党员设岗定责和“

  双培双带”活动,农村共有624名,占91。9%,85%以上参与设岗定责的农村党员作用发挥较好,透过“双培双带”活动的开展,农村党员致富能手已发展到451人,占66。4%,培养入党用心分子58名,转正党员19名,纳新党员12名,其中:新发展农村党员中,从事养殖和种植致富带头人为7人,占农村纳新党员的87。5%;在鑫和公司成立了党支部,不断拓展和延伸了“两新组织”党建工作覆盖面;将原乡属披戛境内群众梨园划归村党总支管理使用,在梨园空处新植了核桃。同时,由村党总支书记、副书记分别挂靠境内诚成公司、鑫和公司,争取境内企业支持,改变了过去“空壳村”现状;按照省、市、县委实施“866”工程“五基”的要求,乡党委立足乡情实际,提出了“兴畜富民、特色兴乡”的产业发展思路,突出党组织在培育壮大五星优势特色产业的引作用,推行“支部+协会(公司)”的工作模式,先后成立了马铃薯产销协会党支部、仔猪产销协会党支部,创造性实施了“支部搭戏台、协会联园区、园区带小区、小区带大户、大户扶持贫困户”的扶贫工作思路,大力实施“周转畜”和“送母分仔”扶贫模式,力争到2011年,建成出栏30万头优质仔猪的生产基地,打响“兴星仔猪”品牌,实现人均出栏10头仔猪、1头商品肉猪、收入3000元以上,努力

  争取使五星成为全省仔猪标准化生态养殖示范乡;建成3万亩以核桃为主的干果生产基地,发展优质马铃薯生产4。7万亩,建好万亩脱毒马铃薯种薯基地、万亩商品薯基地和马铃薯交易市场,解决农民产销难题,使群众长期得实惠,干部作风明显转变,党群干群关系更加密切。

  工作中,我们充分利用各种宣传媒体,并开通了五星信息网站,注重抓好宣传、引导和示范,每年建党节都大张旗鼓地开展表彰奖励先进活动,使广大党员学有榜样,赶有目标。如五星乡马铃薯产销协会党支部书记米成坤,立足家乡创业,长期从事马铃薯种植和营销,年营销量达3万吨,在实现自身发展的同时,带动了一大批群众增收致富,被农业部授予“全国十大种粮标兵”荣誉称号;在实施“866”工程建设中,常会出现需要拆除房屋、砍伐树木、修路占地等触及农户与群众利益矛盾的事情,但当地党员群众从全局利益出发,主动让屋让地,为工程的顺利进行作出了贡献。红石岩村10组村民朱玉云主动拆除20平方米的商店进行重建,空出面积支持村间道路硬化。披戛村第2村民小组共产党员**,下肢残缺,长期靠安装假肢行走。在扶贫开发工作中,为尽快解决128户500余人的饮水问题,他忍受着假肢摩擦的巨痛,晚上走家串户发动组织群众投工投料,白天跋山涉水与群众一齐奋战在工地上,在他的带动和组织下,于2008年10月7日,完成了整个饮水工程,使群众多年朝思暮想的愿望变成了现实。在民主管理中,我乡试点和推行的群众参与规划制、投工投劳承诺制、工程建设公示制的项目建设“三制”,深受领导和群众好评。

  (七)注重结合,初见成效

  始终做到党建与经济工作的紧密结合,杜绝了一手硬、一手软和“两张皮”现象。透过深入扎实的党建活动开展,党的基层组织和党员干部队伍建设的不断加强,党员队伍结构明显改善,党员干部的职责意识、大局意识、纪律意识明显增强,党组织的凝聚力和战斗力明显提高,进而促进了全乡经济社会的持续快速健康发展和“866”工程建设各项任务的顺利完成,确保了全省扶贫现场会在我乡的顺利召开。2008年,实现农村经济总收入7632万元,同比增10。91%;农民人均纯收入1313元,同比增13。03%;农业总产值6888万元,同比增28。6%;粮食总产1685万公斤,占任务数1240万公斤的135。9%;农民人均有粮579公斤,同比增29。2%;完成地方财政一般预算收入89万元,同比增15。58%;完成上缴税金180万元,同比增20%。同时,坚持以治理脏、乱、差为突破口,以开展“礼貌单位”、“礼貌村寨”、“十星级礼貌户”等群星礼貌创评为载体,“七星级”以上礼貌户7212户,占农户总数86%;申报建立市级礼貌单位2家、县级礼貌单位3家,1人受到省级表彰。

  三、存在问题及下步打算

  我乡虽然在党建工作方面取得了必须的成绩,但也还存在一些困难和问题,但也还存在着党员和党组织分散、党员流动性大、老龄党员比重大、村级群众经济薄弱,党员致富、带富潜力不强、党建工作经费投入不足,少数干部的精神状态、工作作风、工作潜力与加快发展的要求还不相适应,少数基层组织还存在“软散懒”现象等问题。为此,在下步党建工作中,我们将按照“四个强化、四个着力”的要求,进一步抓好今年召开全国、全省、全市、全县党建和组织工作会议精精的贯彻落实,在县委、县委组织部正确领导和关心指导下,结合本乡实际,用心探索,不断创新党建工作载体和方法,把五星的党建工作抓出特色、抓出成效。

  一是强化思想政治建设,着力巩固好思想基础。按照建设学习型领导班子和领导干部的要求,继续坚持理论中心组学习制度,不断增强学习的紧迫感,增强贯彻执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性。切实增强“理论武装、指导实践、推动工作”的潜力。切实加强党员干部的道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,构成讲道德、重修养、尚清廉的良好风气,以良好的党风政风凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。

  二是强化基层组织建设,着力巩固好组织基础。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。要以农村党总支(支部)建设为重点,进一步增强党总支(支部)的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用、党总支(支部)的领导核心作用和战斗堡垒作用,真正把农村基层党组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。在实施“云岭先锋”,深入推进“三级联创”活动建立中,继续深入实施好“双五工程”,推进解放思想大讨论活动,立足实际,创新载体,突出特色,打造亮点,用心探索新形势下加强和改善党的基层组织建设的新途径、新方法,逐步建立健全农村基层组织建设常抓不懈、常抓常新的工作机制。以建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩为目标,使广大党员真正做到思想上先人一步、行动上奋勇争先、作风上率先垂范,实现一个党员一面旗帜、一个支部一座堡垒的要求。

  三是强化队伍建设,着力巩固好干部基础。高素质的干部队伍是确保各项事业顺利推进的根本保障。要切实强化领导班子和干部队伍建设,充分激发各级干部的内在动力。要认真坚持和执行好党的民主集中制原则,充分发挥党委“总揽全局、协调各方”的领导核心作用,坚持和完善党委工作规则,规范决策和权力运行机制。要严肃党内生活,进一步提高民主生活会和组织生活会的质量,增强党内生活的原则性,不断提高解决自身问题的潜力,不断开创工作新局面。

  四是强化作风建设,着力巩固好群众基础。要按照“为民、务实、清廉”的要求,深入持久地开展好作风建设。要切实坚持好党的群众路线,切实把广大群众的用心性引导好、保护好、发挥好。要切实强化自律意识和艰苦奋斗意识,时刻牢记“两个务必”,继续持续和发扬艰苦奋斗精神。要强化制度建设,坚持以制度管人,以制度维护公正与效率。要严肃查处各类违纪违法案件,严格职责追究和多形式的综合治理机制;强化权力监督,扩大群众的知情权、参与权和监督权;结合“千个支部帮千村、万名干部下基层”活动,继椟抓好机关新农村工作指导员选派工作,充分发挥新农村指导员在实施“千村扶贫、百村整体推进”“866”工程中的作用,为促进农村基层组织建设、巩固、提升和拓展“866”工程建设成效作出应有的贡献。

  党建工作自查报告(三):

  根据南组发[2012]51号《关于对基层党建工作进行检查的通知》,我机关组织召开党工委会议和两新组织会议,认真学习文件精神,部署迎检工作任务,对照市委组织部“基层党建工作检查评分”细则和“市南区基层党建重点工作自查状况表”,进行了认真的自查,现将党建工作自查状况汇报如下:

  一、自身建设状况

  (一)抓政治学习,坚定理想信念。崇高的理想信念,是共产党人安身立命之本,为保党员的先进性、纯洁性,局总支始终坚持党员学习制度,构成了支部负责人带头抓、其它支委配合抓的工作格局。在这次先进性教育活动中,局总支一班人带头从严,严管理、严督学,为其他党员作出了表率。自十六大以来的历次学教活动中,一班人始终率先垂范,不仅仅锻炼了“一班人”自身的党性,也提高了其他党员的党性修养。

  (二)抓政治纪律,坚定政治立场。首先,教育党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,在思想上、政治上始终同党中央持续高度一致,自觉维护中央权威,维护区委、区政府权威,保证了政令畅通。其次,是要求党员做到光明磊落,讲真话、办实事,言行一致、表里如一。再次,加强对政治纪律的监督。政治纪律是党的重要的纪律,党支部始终绷紧了这根弦,保证了党员生活在纪律中,没有发生一齐违反政治纪律的事件。

  (三)抓廉政建设,正确使用权力。十六大以来,局总支认真贯彻中央和省、市、区委关于廉政建设的一系列具体规定,严格按照《党章》要求,监督党员干部和工作人员严格遵守国家政纪,旗帜鲜明地开展了一系列反腐倡廉工作,没有发生诸如利用领导干部职务和职务影响谋取个人非法利益的事,没有党员因违法违纪受到纪律处分的行为。

  (四)抓党性原则,贯彻民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度,是党内政治生活的基本准则。一是坚持政务公开、重大事件群众决策。二是坚持党性原则,与人为善,不计个人恩怨,求同存异,大局出发,团结全体党员一道工作。三是坚持了批评与自我批评,维护了局总支的团结。

  (五)抓组织发展,增添新鲜血液。近年来,局总支加强对入党用心分子的培养教育,指定专人定期与其交心谈心,工作上加担子,使其在工作中逐步成熟,光荣地加入了党组织。

  (六)抓服务管理,建立监督机制。建立完善一系列的服务管理制度,履行职责,切实搞好“三个服务”。

  二、发挥作用状况

  党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的自身建设和管理党员最基本的单位,是党在社会基层单位的政治核心。基于这些认识,我局总支注重发挥了政治思想的引导、组织协调和服务指导三个方面的作用。

  (一)充分发挥政治思想引导作用。党的路线、方针、政策的执行,最终要透过党支部的超多工作,使之变为广大党员的实际行动。坚持用马克思主义的立场、观点和方法,引导党员正确分析改革开放和构建社会主义和谐社会进程中的问题,明确新时期行管工作的职能作用。围绕服务领导、服务机关、服务干部职工,采取讲座教育、形势报告会等多种形式,澄清党员认识上的模糊概念,带领全体党员切实履行职责,搞好服务。

  (二)充分发挥组织协调作用。局总支与班子之间的关系,支部内各成员之间的关系,支部成员与普通党员之间的关系,党员与党员之间的各种关系,十分具体。局总支坚持发挥政治优势,把协调这种关系当作义不容辞的职责,随时发现、掌握这些关系的动态状况,剖析原因,开展了交心谈心提推荐、连心讲团结、同心求发展的“三心”活动。局总支一班人坚持从大局出发,统一思想,统一行动,有效地融洽了相互之间的关系,加强了组织建设,锤炼了党员干部队伍,局总支构成了思想上合心、工作上合力、行动上合拍,同心干事业的良好局面。

  (三)充分发挥服务指导作用。认真有效地组织党员、尤其是党员干部认真学习了新知识,掌握了新本领,提高了把握形势、认识新规律的自觉性,增强了潜力,适应了工作,发挥了党支部在服务经济发展、构建社会主义和谐社会进程中应有的服务指导作用。

  三、存在的问题

  1、学习上存在模糊认识。一是少数班子成员认为平时理论学习是软任务,“远水不解近渴”。被动学习的多,主动学习的少。二是认为我局的工作事多、事杂,难以集中精力开展理论学习教育活动,忽视了理论学习是做好后勤服务管理工作的思想动力和政治保证。三是理论学习不能持之以恒,星期六学习日没有得到完全落实。四是纯政治理论学习的多,联系实际解决问题的少。

  2、群众意识淡薄。一是对群众提出的正确意见,不虚心听取,敷衍塞责,不了了之。二是少数班子成员存在船到码头人到岸的思想,导致出现了管事不理事的现象。三是住房状况务必增加透明度。

  3、机关工作有待加强。一是极少数人工作纪律松散,组织观念淡漠,缺乏主动为干部职工服务的热情。二是局班子思考服务领导多,思考解决自身问题少,思考工作多,思考本局职工的待遇少,劳保费没有发放到位,机关人员养老保险费的解决和落实不够。

  4、环境工作不到位。机关大院及宿舍区环境卫生差的状况没有得到根本好转。思考到了领导的居住环境,而一般干部职工的居住环境只是敷衍搪塞。

  四、产生问题的原因

  1、学习气氛不浓。我们认为局领导班子群众整体素质参差不齐的原因在于理论学习抓得不紧不实,坚持不够。一是有的同志理论学习自觉性不高,认为自我年纪大了,总是要交班的,辛苦了一辈子,就应享一享清闲,学不学无所谓。二是机关组织学习的资料不丰富,学实事政治的多,学本职业务和相关知识的少,学用脱节,导致干部职工学习兴趣不高。三是学习形式不灵活,习惯于上方讲下方听,听的多,讨论的少。

  2、班子成员年龄老化。一是理论学习坚持不够;二是少数人认为年龄大,工作不到位;三是做老好人,存在怕得罪人的思想。

  3、机关工作方面。一是只抓队伍建设,忽视制度建设,没有很好的制度规范干部职工、言行;二是奖惩不分明,干与不干,干多干少,干好与干坏一个样;三是机关干部的理论学习经常性做得不够。虽然开展了一些集中性的理论学习活动,但经常性的学习活动不能坚持下来,导致少数干部的思想意识不能适应时代的新要求;四是对机关干部的群众主义观念培植不够,群众荣誉感不强,少数干部在工作中以自我为中心,以自我出发,致使机关一些群众活动难以组织实施,影响机关整体形象;五是近几年来,由于财政经费紧张,我局又没有收费和创收职能,致使我们在提高机关干部职工福利待遇上投入少,机关人员养老保险费问题、劳保费问题未得到很好的解决和落实。

  4、工作不够深入细致。一是我局是后勤服务单位,点多、线长、面广、事杂,上级领导说什么,我们就干什么,缺乏主观能动性。二是对农委宿舍水、电改造、房屋维修及纳入管理,我们虽进行过多次调查,也向分管机关的领导多次反映过此事,但未得到答复,致使问题至今未解决,我们将再次向有关领导请示。三是机关大院及宿舍区环境卫生状况没有根本好转:一因人手少,二因管理不严。

  五、今后努力的方向

  透过先进性教育活动,在广泛征求和听取群众意见的基础上,经过征求意见、交心谈心,找准了我局存在的突出问题,分析了产生问题的原因,针对存在的突出问题、产生的根源,对照持续共产党员先进性要求,我们应从以下几个方面加强和改善工作:

  1、加强党性修养。一是要坚持理想信念党性修养。思想是行动的先导,没有正确的思想就没有行动的指南。我们要加强理论学习,全面系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大及十六届三中、四中全会精神,坚持理论联系实际,努力提高执政意识,用科学的发展观,创造性的开展工作,在思想上增强与党中央持续高度一致的自觉性。持续先进性,加强党性锻炼,加强世界观的改造,自觉理解党组织和群众的监督。坚定理想信念,正确处理好个人利益与党和人民利益、局部利益与全局利益的关系,克服船到码头人到岸的思想,切实履行工作职责,搞好“三个服务”。二是提高业务水平,增强驾驭全局工作的潜力。二十一世纪是充满期望与挑战的世纪,是知识不断更新的年代,应对我们的现状,全体党员干部都要有紧迫感和危机感,如果不注重理论学习,不刻苦钻研业务,不掌握现代科学管理知识,在实际工作中就很难做出科学决策,就难以把握大局,服务与管理就会脱链。所以,要以强烈的职责感,努力学习现代科学知识、市场经济知识,跟上时代发展的步伐,在学习和掌握现代科学技术知识的同时,要个性重视科技进步与创新,善于把吸收的新知识新经验运用到工作决策和管理中去,用心推进管理制度和方式的改革,不断

  提高领导水平和驾驭全局工作的潜力。三是加强团结,增强班子的凝聚力和战斗力。讲团结是讲政治、讲正气的具体表现。主要负责人要做团结的表率,坚持理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评,自觉坚持民主集中制原则,重大事项实行群众决策,加强与班子成员之间的沟通和交心谈心,充分发挥每个班子成员的用心作用;支持分管同志的工作,勇于承担职责。班子成员之间要透过交心谈心和民主生活会等形式促进班子成员之间的思想交流,做到分工明确,相互协作,以诚相待,共事共心,持续团结,维护威信,构成强大工作合力。

  2、加强制度建设。要建设一支高素质的干部队伍,就务必加强制度建设,用制度规范人、约束人、推动人、帮忙人、教育人、激励人、感召人,实践证明,什么时候制度坚持得好,什么时候工作就会有起色,服务和管理就会上台阶。只要我们坚持不懈地按制度办事,坚持用制度严格要求自我,我们的各项工作就会走向正轨,就会不断取得成绩。今后,我们要进一步加大工作力度,狠抓机关各项制度的修订完善和检查落实。一是继续完善机关岗位职责制。强化机关工作人员职责,建立健全激励和长效机制,树立抢前争先意识,实行岗位轮换和竞争上岗制度,增强干部的危机感和忧患意识。二是加强党风廉政建设,认真落实党风廉政建设职责制和职责追究制。三是继续完善机关其它配套制度,坚持签到制,严格执行考勤制度,杜绝纪律涣散现象,严格执行财务制度,加强财务管理,厉行节约。透过机关制度建设,进一步规范机关运转和党员干部行为,塑造良好机关形象和党员干部队伍形象。

  3、加强调查研究。从实践中来,到实践中去,密切联系群众,倾听群众的呼声,是我们党一贯倡导的工作作风。过去我们忙于工作,忙于应付,了解群众的心声少,调查研究不够,所以工作浮在面上,制定的计划、拟出的工作思路针对性不强,也难以操作。透过持续共产党员先进性教育活动,使我们提高了认识,在实际工作中,必须要深入实际调查研究,掌握第一手资料,找出带规律性的东西,为区委、区政府当好参谋,搞好后勤服务。这次开展先进性教育活动重要思想,我们安排所有班子成员进村入户,了解社情民意,透过调查研究,收益非浅,大家深有感慨地说:“这次下乡学到了在机关学不到的东西。”这就是一个很好的验证。

  4、增强服务意识。意识持续党员先进性,实践“三个代表”重要思想,一是进一步转变工作作风,增强服务意识,急人所急,把别人的事当作自我的问题来解决,这天能解决的,决不拖到明天。二是加强大院干部职工住宅水、电费的收取和管理服务,解决干部职工的后顾之忧。三是进一步改善大院办公区和宿舍区的环境卫生。四是加强安全保卫制度。

  5、加强自身建设。按照持续党员先进性的要求,努力建设一支高素质的干部队伍,建设一支作风过硬、纪律严明、运转高效的队伍,不断加强自身建设,这次征求意见环节中,群众反映的一些问题,就暴露出我们整体素质提高得还不够。一是要改善工作作风,对工作要一丝不苟,兢兢业业,乐于奉献。二是廉洁自律,率先垂范,遵纪守法,按章办事,维护纪律的严肃性。三是坚持理论学习,当今时代,是科技高度发展的时代,是知识人才的时代,是经济全球竞争激烈的时代,我们的领导潜力、水平如不提高,就跟不上时代的发展步伐,就办不好事、办不了事,就不能确保工作高效率。因此,务必构成共识,不断加强理论学习,不断实践,持续先进性,认真学习实践“三个代表”重要思想,建立“团结、廉洁、创新、实干”好班子。

  党建工作自查报告(四):

  支部成立以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻学习领会党的十七大、十七届四中、五中全会和省八届十三次全会精神,紧紧结合工作实际,围绕中心,服务大局,以改革创新的精神推进机关党建工作,强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,全面完成年度工作目标任务,现根据文件要求,报告如下:

  一、加强思想建设,提高党员干部的政治素质和理论水平

  (一)加强经常性教育,建立学习教育制度。支部成立之初,就把学习教育放在重要位置,建立支部“三会一课”、每周五政治学习例会等学习教育制度,坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段,建立学习教育长效机制,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,认真组织学习新党章、十七届五中会议精神、中央和省、市委市政府相关会议、文件精神,并有针对性地对党员干部学习状况,个性是创先争优学习进行了检查,使广大党员干部职工全面准确地领会精神实质。

  (二)顺应时代要求,探索思想政治工作新方法。中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”,支部把做好思想政治工作列为重要任务,不断探索新时期思想政治工作的规律,适应社会生活的变化,研究新状况,总结新经验,探索新路子,以建立思想政治工作制度为突破口,使思想政治工作更加贴近群众,贴近实际,贴近生活,始终持续旺盛的生机和活力。创新工作方法,畅通党员群众沟通联系渠道,党员领导和普通党员结成对子,每季度开展一次思想政治状况分析和交流谈心活动,使支部能即时全面掌握党员的思想状况、工作状况和生活状况,增强思想政治工作的针对性和时效性,教育党员要始终坚持正确的人生观、价值观和世界观。

  党建工作年度自查报告精选3篇党建工作年度自查报告精选3篇

  (三)推进学习型党组织建设,培育富有活力的学习团队。为深入贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发<2009>44号)精神,进一步加强党组织的自身建设,不断持续和发展党的先进性,以学习型党组织建设带动学习型机关建设,努力打造一支政治上可靠、业务上过硬的干部队伍,我办开展了学习型党组织建设活动,成立了领导小组,多次召开会议研究部署,制定学习计划,明确学习资料,建立述学、评学、考学机制,相互探讨,找出差距,明确下一步学习资料和任务,确保学有所思、学有所得。透过学习型党组织建设活动的开展,在本单位营造出重视学习、崇尚学习、热爱学习的浓厚氛围,党员干部的思想政治素质和业务潜力有了明显提高,为工作带给了坚强有力的思想保证。

  二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

  (一)建立落实机关党建工作目标职责制。按照机关党建目标的总体要求,支部将党建工作目标细化分解,分别建立了支部和党员工作目标职责制,对照目标职责制的具体规定,要求做到逐项落实,不定期地对活动开展状况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,同时要求做好党建研究和信息报送工作,按规定完成党费收缴和党内年度统计工作。

  (二)建立健全各项规章制度。坚持“三会一课”制度,坚决贯彻党务公开制度,增强党组织工作透明度,建立和完善党内民主选举制度,落实以“重大事项党员先明白,重大问题党员先讨论,重大决策党员先行动”为主要资料的党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度、党内状况反映制度和党内民主生活制度等,切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。坚持“打基础、建制度、创机制、重实效”,以建立健全内部管理制度为着力点,用心推进系统自身建设,有效实施制度管理,做到管理科学、职责明确、系统全面、执行有力。

  (三)用心建立“五好党支部”。结合我办年度目标任务分解计划,开展党员定期达标活动,优质高效地完成本职工作,确保实现党员“三无”(无违犯党纪、政纪和法规),完善党员和党员干部管理制度,落实党员岗位思想政治工作,组织党员和群众结帮学对子,做好非党员同志日常思想政治工作。

  三、加强作风建设,促进机关效能进一步提高

  (一)认真抓好机关作风教育。我办十分重视机关作风教育,成立了领导组,领导组多次召开会议,在认真研究、周密部署的基础上,结合工作实际,研究制定活动的主要目标任务、方法步骤和职责要求,并将有关工作进行分工,明确职责,职责到人。支部首先制定具体学习计划,透过多种形式的学习方式,组织广大党员干部认真学习了党和国家有关机关作风教育的政策文件,在学习过程中,我们始终把作风教育与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育相结合,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁从政教育相结合,同纪律教育相结合,使党员干部真正认识加强作风建设的重要性,切实增强“六个意识”,即职责意识、服务意识、创新意识、效能意识、团结意识和廉洁意识。其次是坚持党的群众路线,真正找准问题、解决问题,透过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开专题民主生活会等环节,广泛听取群众意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,认真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基础上,针对存在问题的薄弱环节,制定完善有关规章制度,建立健全加强作风建设的长效机制。

  二)开展“提高机关效能、建立服务发展先进科室”活动。加强机关效能建设的核心是提高机关工作人员的履职潜力和办事效率,为使机关效能建设取得良好成效,我们着重从三个方面开展工作,一是以提升素质为目标,着力提高机关干部学习力;二是以突出整改为重点,着力解决基层和群众反映强烈的问题;三是以制度约束为保证,着力建设机关效能建设长效机制。在日常工作中,要求所有科室从优化服务、提高效能、完善制度、群众满意四个方面入手,创新工作方法,提高工作效能,坚持以人为本,强化服务理念,把为民服务、勤政为民作为工作的立足点,用心为群众排忧解难,千方百计为民办好事、办实事。

  (三)扎实推进“创先争优”工作。创先争优活动开展以来,克服人少、事多的困难,从三个方面扎实推进机关创先争优活动开展。一是以强化自身建设为着眼点,深入学习,为创先争优打好坚实基础;二是以创先争优载体为着力点,不断丰富创先争优活动的资料;三是以服务重点工作为落脚点,努力促进创先争优活动扎实有效。

  四、下一步打算

  下一步我们将以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的十七大精神和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,进一步加强党的建设,实施党建工作职责制,发挥党组织堡垒作用和党员先锋带头作用,具体从以下几个方面开展:

  一是加强理论学习与工作实际联系。正确引导党员干部处理党建工作与业务工作的矛盾,提高对党建工作的认识,用心、主动的参与到党建工作中来。

  二是增强服务意识。自觉主动的工作,把服务群众放在工作的首位,始终以群众的满意度做为检验工作成绩的标准。

  三是改善工作方法,争创工作先锋。在今后的工作中,要用心树立典型,推广先进工作经验,调动党员干部的用心性,构成一种你追我赶的工作氛围,以争创先锋为目标,扎实苦干,提高机关推进科学发展的总体水平。

  党建工作自查报告(五):

  近年来,我院党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线和教育方针,着眼于进一步提高党建工作水平,着眼于推动艺术学院的不断发展,在学校党委的正确领导下,党支部同志群策群力,让艺术学院的教育教学和管理工作不断提升。

  一、艺术学院党支部基本状况

  艺术学院党支部成立于2006年,现有教师党员22,学生党员14人,预备党员104,发展对象53人,用心分子47人,支部委员会由三人组成,分别为支部书记xx,组织委员xx,宣传委员王xx。

  二、对照检查资料,突出重点,全面落实各项工作。

  (一)党员队伍状况

  1。发挥教师党员的教书育人的功能

  一是,在抓好课堂教学的同时,带着学生参与各种竞赛,支部党员王xx老师2011年带领学生荣获省市表彰35次,2012年带学生参加广东之星设计包装比赛,17人获奖;党员教师李继霞2011年共获得表彰25次,荣获学校科研工作先进个人。由于师生的共同努力,我院荣获河南省天乐杯优秀组织单位,河南之星大赛优秀组织单位。二是,指导学生参加社会实践活动,体现高校为社会服务的功能,我院教师党员刘志广、杜煜兴在院长杨淑云同志的带领下,利用周末参与郑州火车站附近第一广场的墙绘工作,收获了前四名的奖项,同时为广场增添了一道靓丽的风景线。我院张珉老师,吴华娓老师,巩妍斐老师带领学生参加校园文化建设活动,完成了学校涵洞墙体的设计和施工工作。为加强教学区的环境艺术氛围,在杨淑云院长的带领下,全员教师党员十二人,参与完成了教学区墙体的设计和施工工作。在图书馆装饰方面,我院师生共为图书馆带给装饰画130余幅。三是成立党员突击队,为学生带给服务。为加强毕业生就业工作,支部成立了党员突击队,在2011年就业工作中,为毕业生带给就业单位64家,同时成立了绘画小组,摄影小组,文工团等兴趣小组,指导学生利用业余时光加强艺术创作。

  2。发挥学生党员的先锋模范作用

  一是开展了有困难找党员活动,在学生宿舍楼贴放了学生党员的照片和联系方式,切实为有困难的学生带给帮忙。二是,规范秩序,做好干部选拔工作。重视干部的培养,教育和管理工作,实行干部竞聘,选拔优秀党员教师担任指导教师,切实履行为广大学生服务的工作宗旨。

  (二)党员教育和管理工作

  在党委的安排下,支部认真开展了查找廉政风险,构筑拒腐防线活动,尤其是在推优工作和国家奖助学金评定工作中加强制度建设,规范权力运行,减少和预防腐败现象的学生。今年暑假,我院16名教师党员,利用假期时光,准备作品参与全国高校廉政文化作品展,为筑拒腐防线奠定了良好的思想基础。

  严格组织发展程序。按照成熟一个发展一个的原则,严格审查,支部对发展对象加强教育管理,组织学习和考核。坚持三会一课的制度,组织群众学习,撰写心得体会,播放教育影片,组织撰写观后感。加强对流动党员的管理,对已经毕业离校组织关系尚未转出的学生党员加强联系,了解他们的学习和生活状况,使他们成为学校和毕业生之间的信使,透过他们掌握毕业生信息,同时将学校的就业信息传达给毕业生,更好地为学生服务,支部组织人员也定期到其所在单位开展回访工作。组织支委和优秀党员代表参加校党委组织的教育活动。2011年,我支部5名党员参加了在安阳的红色教育。2011年初,支部在科研、教学、管理工作中突出的党员教师参加了校党委组织的表彰活动。

  针对目前大学生时尚和个性,一些女生着装不够得体,支部策划组织了礼貌礼仪和着装技巧专题教育,党员教师言传身教,取得了较好的成效。为保护河南省非物质文化遗产猴加官,我支部组织对民间艺术感兴趣的师生参加了学习和传承活动,被大河报等媒体进行了报道。利用音乐学和表演艺术的专业优势支部每年组织纪念一二九红歌比赛,诗歌朗诵比赛等活动。支部朱柳影老师参加了由校党委组织的“为民服务增辉中原”活动,取得了优异的成绩。

  党建工作自查报告(六):

  党建工作自查报告

  支部成立以来,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻学习领会党的十八大精神,紧紧结合工作实际,围绕中心,服务大局,以改革创新的精神推进机关党建工作,强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,全面完成年度工作目标任务,机关党建工作取得开门红,根据市委、市直机关工委的工作要求,对照党建工作考核评价《细则》,我机关进行逐项自查,现将自查状况汇报如下:

  一、加强思想建设,提高党员干部的政治素质和理论水平

  (一)加强经常性教育,建立学习教育制度。支部成立之初,就把学习教育放在重要位置,建立支部"三会一课"、每周五政治学习例会等学习教育制度,坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段,建立学习教育长效机制,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,认真组织学习新党章、十七届五中会议精神、中央和省、市委市政府相关会议、文件精神,并有针对性地对党员干部学习状况,个性是创先争优学习进行了检查,使广大党员干部职工全面准确地领会精神实质,半年来,组织党课学习2次,召开支部大会8次,集中学习16次。

  (二)顺应时代要求,探索思想政治工作新方法。中国共产党中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:"思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线",支部把做好思想政治工作列为重要任务,不断探索新时期思想政治工作的规律,适应社会生活的变化,研究新状况,总结新经验,探索新路子,以建立思想政治工作制度为突破口,使思想政治工作更加贴近群众,贴近实际,贴近生活,始终持续旺盛的生机和活力。创新工作方法,畅通党员群众沟通联系渠道,党员领导和普通党员结成对子,每季度开展一次思想政治状况分析和交流谈心活动,使支部能即时全面掌握党员的思想状况、工作状况和生活状况,增强思想政治工作的针对性和时效性,教育党员要始终坚持正确的人生观、价值观和世界观。

  (三)推进学习型党组织建设,培育富有活力的学习团队。为深入贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发<2014>44号)精神,进一步加强党组织的自身建设,不断持续和发展党的先进性,以学习型党组织建设带动学习型机关建设,努力打造一支政治上可靠、业务上过硬的干部队伍,我办开展了学习型党组织建设活动,制定了《####开展学习型党组织建设活动的实施方案》,成立了领导小组,多次召开会议研究部署,制定学习计划,明确学习资料,建立述学、评学、考学机制,要求每人在学习基础上结合自身工作,撰写至少二篇学习体会或调研论文,组织全体党员学习讨论《学习是一种职责》理论文章,每月由支部组织全体党员进行一次相互述学和评学,根据述学和评学结果,相互探讨,找出差距,明确下一步学习资料和任务,确保学有所思、学有所得。每季度对党员的学习进行一次考试考核,帮忙大家把学习的资料转化为自身的知识潜力,也以此检查学习效果。透过学习型党组织建设活动的开展,在##营造出重视学习、崇尚学习、热爱学习的浓厚氛围,党员干部的思想政治素质和业务潜力有了明显提高,为工作带给了坚强有力的思想保证。

  二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

  (一)建立落实机关党建工作目标职责制。按照机关党建目标的总体要求,支部将党建工作目标细化分解,分别建立了支部和党员工作目标职责制,对照目标职责制的具体规定,要求做到逐项落实,不定期地对活动开展状况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,同时要求做好党建研究和信息报送工作,按时报送党建信息稿件,撰写调研文章和学习心得,截至12月底,已全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务,按规定完成党费收缴和党内年度统计工作。

  (二)建立健全各项规章制度。坚持"三会一课"制度,坚决贯彻党务公开制度,增强党组织工作透明度,建立和完善党内民主选举制度,落实以"重大事项党员先明白,重大问题党员先讨论,重大决策党员先行动"为主要资料的党员"三先"制度、党员评议党组织干部制度、党内状况反映制度和党内民主生活制度等,切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。##坚持"打基础、建制度、创机制、重实效",以建立健全内部管理制度为着力点,用心推进系统自身建设,制定了包括学习制度、调查研究工作制度等在内的机关11项机关内部管理制度,有效实施制度管理,做到管理科学、职责明确、系统全面、执行有力。

  (三)用心建立"五好党支部"。结合我办年度目标任务分解计划,开展党员定期达标活动,优质高效地完成本职工作,确保实现党员"三无"(无违犯党纪、政纪和法规),完善党员和党员干部管理制度,落实党员岗位思想政治工作,组织党员和群众结帮学对子,做好非党员同志日常思想政治工作,设立"党员先锋岗",经支部评议,本年度党员先锋岗授予##。

  (四)开展"城乡互动、结对共建"活动。支部制定并印发了《##开展"城乡互动、结对共建"活动实施方案》,7月28日,与##结为共建单位,明确了"基层组织共建、党员队伍共管、干部人才共育、科学发展共赢、困难群众共帮、党建资源共享"等6个方面的共建资料,建立了汇报交流制度、联络员制度、考核评价制度等3个制度,10月15日,党支部组织全体党员到##开展共建活动,宣传委员##为党员上了一堂题为《深入学习贯彻十七届五中全会精神,努力建设社会主义新农村》党课,##领导与村"两委"成员和党员议事会成员进行了座谈,了解农村基层组织建设现状,为##村经济社会发展和村支部建设提出具体推荐和意见。

  三、加强作风建设,促进机关效能进一步提高

  (一)认真抓好机关作风教育。我办十分重视机关作风教育,成立了领导组,领导组多次召开会议,在认真研究、周密部署的基础上,结合工作实际,研究制定活动的主要目标任务、方法步骤和职责要求,并将有关工作进行分工,明确职责,职责到人。支部首先制定具体学习计划,透过多种形式的学习方式,组织广大党员干部认真学习了党和国家有关机关作风教育的政策文件,在学习过程中,我们始终把作风教育与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育相结合,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁从政教育相结合,同纪律教育相结合,使党员干部真正认识加强作风建设的重要性,切实增强"六个意识",即职责意识、服务意识、创新意识、效能意识、团结意识和廉洁意识。其次是坚持党的群众路线,真正找准问题、解决问题,透过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开专题民主生活会等环节,广泛听取群众意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,认真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基础上,针对存在问题的薄弱环节,制定完善有关规章制度,建立健全加强作风建设的长效机制。

  (二)开展"提高机关效能、建立服务发展先进科室"活动。加强机关效能建设的核心是提高机关工作人员的履职潜力和办事效率,为使机关效能建设取得良好成效,我们着重从三个方面开展工作,一是以提升素质为目标,着力提高机关干部学习力,二是以突出整改为重点,着力解决基层和群众反映强烈的问题,三是以制度约束为保证,着力建设机关效能建设长效机制。在日常工作中,要求所有科室从优化服务、提高效能、完善制度、群众满意四个方面入手,创新工作方法,提高工作效能,坚持以人为本,强化服务理念,把为民服务、勤政为民作为工作的立足点,用心为群众排忧解难,千方百计为民办好事、办实事。透过评比,事业机构管理科被评为先进科室。

  (三)扎实推进"创先争优"工作。创先争优活动开展以来,##克服人少、事多的困难,从三个方面扎实推进机关创先争优活动开展。一是以强化自身建设为着眼点,深入学习,为创先争优打好坚实基础;二是以创先争优载体为着力点,不断丰富创先争优活动的资料;三是以服务重点工作为落脚点,努力促进创先争优活动扎实有效。

  在做好创先争优活动各项规定动作的同时,注重"四个结合",使活动资料、活动形式更加丰富。一是把开展创先争优活动与拓展"讲党性、重品行、作表率"活动有机结合起来。透过设立党员先锋岗、党员示范窗口等形式,切实改善机关作风,提高服务水平,二是把开展创先争优活动与深化机关效能建设有机结合起来,以创先争优活动为载体,进一步推动机关效能建设。三是把开展创先争优活动与"学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展"主题教育活动有机结合起来,以创先争优活动加强##党支部建设,以学习《廉政准则》活动净化党风、政风,做到整体推进,共出成效。四是把开展创先争优活动与党支部正常活动结合起来。以创先争优活动为主线,融入和贯穿机关党支部各项工作,实现"两不误、两促进"。以活动的开展推动各项工作任务的落实,以工作的实际成效检验活动开展的效果。

  为加强宣传,##专门设计制作了创先争优活动专题宣传展板,组织编印了《##创先争优简报》7篇,在省网站发表创先争优活动信息4篇,在市政府网站发表创先争优活动信息2篇,在7月8日《**西日报》发表《##"创争"活动"四结合"》信息1篇,在《##机关党建》发表《##组织"七一"党课报告会》、《##以深入开展创先争优活动为动力落实重点工作》信息2篇;6月20日,##电视台新闻联播节目报道了我办学习活动方面的简讯一篇。

  四、加强制度和反腐倡廉建设,打造高素质干部队伍

  (一)坚持民主生活会制度。按照市委组织部《关于召开全市县处级单位党员领导干部民主生活会的通知》精神,##向市直部分单位发出《征求意见表》,征求各单位对我办领导班子及其成员在党性修养、廉洁从政及思想作风建设等方面的意见和推荐,召开了##2014年度领导班子民主生活会,办领导班子成员紧紧围绕会议主题,联系思想和工作实际,就加强领导班子的自身建设、维护领导班子团结、实行民主集中制、坚持群众路线,改善领导作风、工作目前存在的主要问题等方面认真开展探讨、分析和研究,就如何改善进行了充分的沟通交流。会后,及时向市直工委报送了会议报告和会议记录。

  (二)实行党务公开制度。支部成立之初,就把党务公开作为重点,贯穿于机关党建工作始终,首先是建立##党务公开制度,明确公开的资料和形式,规定凡涉及党支部的重要决策、主要工作、重大活动等事项;涉及党员权利义务以及党组织经常性、日常性工作的安排部署、决定、决议等党员群众高度关心的问题;党员参加组织生活、缴纳党费、民主评议等状况;党组织重大活动等资料,都应公开,每月以会议形式公开一次,理解党员群众监督。其次是落实工作职责,将党务公开工作纳入党建目标职责制,支部书记为党务公开的主要职责人,宣传委员为党务公开的直接职责人,负责党务公开的具体事务性工作,切实把党务公开落到实处。

  (三)落实党风廉政建设职责制。中国共产党中央关于加强党的执政潜力建设的决定》强调:"要认真落实党风廉政建设职责制,以加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争"。我办在党风廉政建设中,从三个方面入手,把党风廉政建设工作切实落到实处,一是加强领导,成立领导组,将党风廉政建设列入重要议事日程。二是加强教育,制定年度党风廉政教育计划,把党风廉政教育资料列入党课教育资料,增强党员干部的反腐倡廉意识,提高拒腐防变的抵抗力。三是加强制度建设,透过完善健全各类规章制度,建立党员干部廉政档案,加大从源头上预防和治理腐败的工作力度。由于职责明确,措施有力,本年度,##党员干部无违法违纪行为。

  (四)深化反腐倡廉教育活动。一是认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委第五次全会上的讲话精神和党的十七届四、五中全会、省八届十三次全会精神,贯彻落实贺国强同志视察**时的重要讲话和11月19日全省干部会议及11月20日##市委常委扩大会议精神;二是用心开展"学习《廉政准则》、规范行政行为、促进科学发展"主题教育活动;三是组织观看纪检监察部门带给的《贪之害》、《欲之祸》、《##市6?24和2?11系列腐败案件》等六部警示教育片;四是结合建党89周年,组织践行《准则》、发扬传统、持续本色专题参观学习活动,走进**爱国主义教育基地参观革命暴动旧址,重温誓词,贯彻执行《准则》,筑牢拒腐防变思想防线;五是开展落实《准则》专题辅导报告和党课报告会活动,党风廉政建设主要职责人###同志作了题为《学习<准则>、加强勤政廉政建设》的党课报告;六是组织撰写廉政建设教育体会文章和学习《准则》知识测试活动;七是研究工作中预防违法违纪专题讨论会;八是召开领导班子民主生活会,开展批评与自我批评,监督领导干部权力正确行使,整改工作作风。从而有效地保证了中央、省市决策部署的落实,推进了党风廉政建设工作。

  五、以党建促中心工作,全面完成年度目标任务##紧密结合工作实际,围绕"创新体制机制,服务发展大局"这一主题,突出实践特色,做好结合文章,以机关党建活动为动力,促进中心工作开展,狠抓当前重点工作落实,用心为我市市县建设带给服务。截至目前,对照年初制定的《##市工作主要目标任务》,##已全面完成市委、市政府下达的年度目标任务。

  党建工作自查报告(七):

  按照省委组织部、省直机关工委的有关要求,现将省政协机关落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》状况和党建工作状况自查如下:

  一、落实《条例》基本状况

  省政协机关共有10个正厅级部门、1个副厅级部门,党员278人。本届机关党委于2013年6月换届成立,现有委员6名,设纪检委员1名,党委办事机构有专职副书记1名,正处级副书记1名,工作人员3名;机关党支部共22个,于2014年3月完成新一轮换届选举,支部书记、副书记和委员共68人,其中有13个支部书记由厅级干部担任。《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委《实施办法》颁布以来,省政协机关透过党组中心组学习和各支部群众学习等形式,及时组织学习讨论,并坚持以《条例》指导机关党建工作,相继制定完善了《省政协机关党支部工作规程》、《省政协机关党支部组织生活会制度》,《省政协机关发展党员工作实施细则》等10余项制度,做到机关党组织健全、党内活动经常、党内民主气氛浓厚、组织领导坚强、保障措施有力。

  二、党建工作主要做法和特点

  (一)致力于围绕中心、服务大局,找准机关党建工作的结合点

  在工作安排上,按照省直工委的部署,紧贴党组的工作重心来抓机关党的建设,在工作切入上,找准机关党的建设与政协机关工作的结合点,以党建工作推动机关业务工作。

  如去年,按照中央和省委统一部署,深入开展了党的群众路线教育实践活动,并作为加强“三型”机关党组织建设的重要举措,组织机关党员干部深入开展“四个一”学习活动,“四对照四查摆”活动、走基层“结对帮扶”活动、效能建设“四零”竞赛活动等。同时把教育实践活动与完成省政协履行职能的各项任务紧密结合起来,着力提高服务水平,着力改善调研之风,围绕省政协调研课题,机关同志主动深入到问题和困难集中的地方,和群众应对面交流,扑下身子察民情、接地气,很多调研成果引起了省委省政府领导和有关部门的高度重视。

  今年围绕省政协十大民主协商课题,把省委省政府主要领导来政协作相关课题状况通报会,作为机关党组中心组学习会,并扩大到机关全体干部参加。目前通报会已组织了10场,邀请省领导詹夏来、曹征海、陈树隆等围绕主导产业、文化发展、自主创新等课题进行了状况通报,每场机关干部参加人数均在百余人次。大家认为,这样的结合形式既丰富了学习资料,拓展了知识结构,又促进了知情明政,推动了相关工作。

  为落实省政协党组和机关党组关于加强机关作风建设教育的要求,今年4月10日,秘书长王启敏带队,组织机关部分党员干部来到凤阳县小岗村,实地体验改革开放30年来小岗村发生的巨大变化,学习沈浩同志精神;“七一”前夕,由秘书长王启敏、副秘书长孙晓福分别带队,分两批组织机关50名党员干部赴西柏坡参观考察,认真领会毛泽东同志在七届二中全会上提出的“两个务必”精神内涵,深刻感受革命先烈谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、密切联系群众的优良作风,群众上了一堂生动深刻的作风教育课。

  (二)致力于提升素质、锻炼队伍,抓住机关党建工作的着力点

  一是领导带头,突出领学。连续多年,省政协党组书记王明方、党组副书记张学平及其他党组成员在机关“七一”大会上,给机关全体党员干部上党课,机关党组书记王启敏每年年初作形势党课报告,今年11月17日,机关党组副书记仲建成作保密专题党课报告;省政协党组成员和机关党组成员一向以普通党员身份参加机关党员大会和所在支部学习活动,一年不少于2次到联系点支部进行检查指导。认真坚持党组中心组的学习制度,去年机关党组中心组群众学习14次,今年已组织学习20次,发挥了良好的辐射带动作用。

  二是搭建平台,促进互学。每年4月举办“读书月”活动,组织参加读书游园,开展读书征文、“厅级干部荐书”和“好书共阅读”等活动;每年结合当年学习任务精心组织演讲比赛、读书征文、学习辩论赛、读书报告会等,机关党员干部用心参与。如,去年3月,组织了机关读书辩论赛,16名选手参加,从中推荐4人组成辩论队参加省直机关比赛,4月,开展了十八大报告和党章知识竞赛,机关100多名党员干部用心参与;今年以来,先后举办了“我与一本书”读书征文及“与改革同行”读书演讲比赛等,机关党员干部主动报名,促进大家互相学习。坚持每年举办党员培训班,2013年4月25日至27日,举办学习十八大精神培训班,机关100多名在职党员全程参加;今年8月6日至7日,结合省政协新委员培训,举办人民政协知识专题培训班,机关党组成员带头参加并亲自授课。每年机关党组成员参加经常性教育和集中培训不少于40学时,党员不少于24学时。

  三是突出重点,实现优学。如,为学习贯彻习近平总书记在庆祝人民政协成立65周年大会上讲话精神,省政协两级党组、各专委会和机关各党支部分别组织了群众学习讨论,同时召开专题辅导报告,组织交流发言,透过学习,切实统一思想、指导行动。为深入推进学习型党组织建设,认真制定活动方案,坚持每季度开展一次机关读书报告会,去年以来已组织了7场,共有27位同志上台作读书报告,畅谈学习体会;按照标准设立党员活动室,购置书籍和订阅资料,评比表彰“读书之星”5名“书香处室”7个,进一步浓厚了机关读书学习氛围。

  四是坚持实践,做到活学。先后深入开展“群众路线实践年”、“机关党建服务基层年”、“省直机关精神”和“省政协机关精神”学习践行活动等,把活动重点放在实践上,组织机关党员干部深入一线深入基层深入群众,调查研究接地气,访贫问苦送温暖,便民服务解民忧。个性在党的群众路线教育实践活动中,组织87名厅处级干部深入基层,结对帮扶困难群众和困难家庭学生,资助资金4万多元,为群众办好事10余件,同时,在广泛参与视察调研的实践中培育服务中心工作的潜力,提高工作水平。

  (三)致力于规范管理、健全机制,紧扣机关党建工作的核心点

  一是组织领导坚强有力。省政协机关党组高度重视机关党建工作,建立党建工作职责制,机关党组成员年度述职述廉时还要述履行党建工作状况;把机关党建工作列入机关党组年度工作计划,每年听取一次机关党委工作汇报,每年年初召开机关全体党员干部大会,机关党组书记总结上一年工作,提出下一步工作意见。注重发挥机关党委作用,机关党组民主生活会及秘书长办公会等研究部署机关重要工作任务时,机关党委专职副书记列席参加;在干部任免、调动、奖惩时,注意听取机关党委意见,主动理解监督,近年来机关开展的两次处级干部竞争上岗,机关党委都全程参与。加强机关党委班子和党务干部建设,按照规定设置机构、配备人员、落实经费,2011年增设正处级机关党委副书记(专职)一名,近两年,安排机关党务干部参加教育培训3人次,轮岗交流4人次。

  二是组织建设规范有序。2013年6月,在省政协两级党组和省直工委的指导下,机关党委按期进行了换届选举,产生新一届党委委员7名(其中1名于12月调离),专门设立纪检委员1名(由机关厅级干部担任),党委委员平均年龄不到50岁。2014年3月,组织机关22个党支部开展了新一轮换届选举,按照“一岗双责”要求,选优配强各支部班子,其中有13个支部书记为厅级领导担任。注意支部班子的教育培训,目前支部书记已全部参加省直工委举办的轮训。机关各支部按照要求,结合支部实际,加强对党员的教育和管理,认真落实“三会一课”制度、党员轮训制度和民主评议党员制度,坚持开好支部组织生活会,用心推进党务公开,组织丰富多彩的支部活动,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

  三是党务工作管理有度。严格执行党员组织关系接转制度,调入调出党员接转手续齐全完备,认真完成党内统计任务。党员按有关规定按时、足额缴交党费,党费使用严格按照中央和省委要求开支。重视发展党员工作,两年共发展1名预备党员,办理4名预备党员转正手续,培养1名入党用心分子,持续组织健全和活力。认真落实《省政协机关党内激励、关怀制度》,开展党员经常性谈心交心活动,关注困难党员,两年共走访慰问党员52人次,春节期间补助机关特困党员12人次,让党员充分感受到党组织的温暖。每年“七一”前夕,开展“一先两优”评比表彰活动,两年共评选表彰了10个先进党支部、66名优秀共产党员、10名优秀党务工作者,促进机关党员干部在工作作风、服务水平上进一步提高。

  四是工作机制健全有效。努力探索党建工作运行机制,把好经验、好做法以规章制度的形式固定下来,先后健全完善了《机关党建工作职责制》、《党组民主生活会制度》、《机关党组中心组学习制度》等,制订了《省政协机关党内激励、关怀制度》、《机关党务干部培训制度》和《省政协机关党员干部服务困难地区群众的意见》等,重新修订了《省政协机关发展党员工作实施细则》、《省政协机关党支部委员会换届改选程序》、《省政协机关党支部组织生活会制度》,印发了《省政协机关推进学习型党组织建设的实施办法》和《党支部工作规程》等。建立和构成了党员受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、党员联系群众的服务机制、加强和改善基层建设的组织机制以及抓好机关党建工作的职责机制,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  (四)致力于改善作风、树立形象,把握机关党建工作的关键点

  一是大力开展党风廉政教育。采取多种形式,组织大家认真学习中央领导重要讲话精神、反腐倡廉相关会议精神、廉洁从政相关规定等。如在党的群众路线教育实践活动中,组织机关厅级党员干部参观考察皖西博物馆,组织全体干部职工集中观看了廉政警示教育片和大型历史文献纪录片等,切实加强党风廉政教育。组织各支部对中央改善工作作风、密切联系群众的八项规定和省委三十条规定进行专题学习讨论,认真贯彻落实省政协二十九条规定,在机关各项工作和活动中体现精简节约务实的工作作风。

  二是不断完善制约和监督机制。认真贯彻落实中共中央和省委惩防体系五年工作规划,建立完善机关党风廉政建设职责制。坚持推进党内民主建设,全面落实党务公开。党组领导班子认真召开民主生活会,充分征求机关党员干部意见,及时进行整改落实。教育实践活动中机关党组征求到意见推荐43条,逐一制定了整改措施,目前已全部整改落实到位。深入开展廉政风险防控工作,机关24个处室和部门进行全面大排查,制定岗位风险点防控措施289条,构成了《省政协机关廉政风险防控手册》并在机关信息网上进行公开,规范了权力运行,推进了惩治和预防腐败体系建设。

  三是深入推进机关效能建设。每年年初,召开推进机关效能建设动员大会,总结过去一年效能建设工作,并对进一步推进效能建设作出具体的部署。按照部署,首先着力在强化核心职能履行上下功夫,建立工作职责机制,机关各处室各部门认真负责,围绕为政协委员服务的核心职能,从贯彻执行机关各项规章制度入手,从我做起、人人有责,推进了政协工作不断发展。其次着力在提升机关干部职工潜力素质上下功夫,去年结合党的群众路线教育实践活动,认真抓好机关工作作风,机关干部职工爱岗敬业、脚踏实地、真抓实干之风蔚然成风;今年组织机关全体干部参加省政协十大协商课题状况通报会,切实增强了大家履职本领,提高了落实工作的执行力;三是着力在推进力度上下功夫,认真落实领导干部效能建设“一岗双责”职责制,加大机关明察暗访力度,坚持每季度不少于一次暗访,暗访状况及时向全机关通报。坚持深入基层,对学习教育实践活动中收集到的基层政协意见推荐,逐项梳理,分别由各位主席和秘书长带队,深入市县区政协和委员所在地,共同研究改善措施和方法,以作风的转变强化效能建设“八项制度”贯彻落实,进一步营造了人人讲效能,处处抓效能,事事创效能的良好氛围,实现了服务质量和工作效率的提高。

  四是持之以恒反对“四风”。认真贯彻落实中央和省委反对“四风”的有关要求,严格按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》的要求,从简安排活动。在整改会风文风方面,严格会议审批程序,减少会议数量,从严控制会期和规模,教育实践活动开展以来,召开的各类会议同比下降了20%,会风更趋简朴;压缩报告、推荐案的篇幅,机关发出的文件、电报、简报同比下降了21。3%,文风更趋务实。在压缩会议费用方面,进一步规范了省政协会议、培训、活动经费管理办法,完善了公务接待、公务支出和公款消费审批等有关规定,机关“三公”经费支出同比下降了21%。同时,围绕解决“四风”突出问题,建立健全作风建设长效机制,新制定《机关联系困难群众制度》等10项制度,修订完善《关于进一步密切与省政协委员联系的意见》等22项制度,废除了《机关礼品管理暂行办法》等6项制度规定。

  (五)致力于创新载体、激发活力,体现机关党建工作的落脚点

  一是以礼貌建立弘扬正气。用心践行社会主义核心价值观,组织志愿者开展“学习雷锋、为民服务”活动,举办机关道德讲堂,透过身边人讲身边的故事,取得良好效果。认真组织机关建立检查,及时编发礼貌建立《工作简报》,对各部门、各工作岗位上成绩突出,获得奖励的同志进行通报表彰,两年来,编发礼貌建立《工作简报》39期,机关干部职工22人次受到表彰,弘扬了正气、激励了先进。用心开展礼貌单位申报工作,省政协办公厅被授予第十届省级礼貌单位和“2011-2013年度省直机关礼貌单位”,省政协研究室综合处、教科委办公室被授予“第二届省直机关礼貌处室”荣誉称号。

  二是以群团活动活跃氛围。充分发挥工青妇等群团组织作用,以构建和谐机关建设为目的,开展春节联欢会、机关运动会、演讲比赛等多种机关文体活动;参加省直机关运动会、健身跑、书画展等项活动;春节、“三八”妇女节、“五四”青年节、“八一”建军节等节日,工青妇等群团组织均开展丰富多彩的活动,因工作突出,多次获得上级表彰和奖励。2007年成立省政协机关关工委,坚持每年举办机关少年儿童现场书画比赛,暑假组织开展爱国主义教育活动,用心参加省直关工委举办的征文比赛、歌唱比赛等,今年11月,机关关工委获评第二届全国青少年普法教育先进单位。机关平时的文体生活也丰富活跃,坚持工间操,成立了机关合唱、登山、羽毛球、乒乓球、钓鱼、跳绳和毽球等六个兴趣小组,开展经常性的活动和训练,提升了机关团结和谐、奋发向上的氛围。

  三是以扶危济困彰显形象。用心与凤台县新集镇胡岗村党组织和庐阳区拱辰社区党组织开展结对共建工作。机关党组负责人带队赴共建村和社区走访调研,从机关党费中拨出专款为胡岗村党组织订阅党报党刊,从省福彩中心争取资金10万元支持胡岗村小学改善办学条件;为拱辰社区阅览室赠送图书,组织专业技术党员开展家电维修等便民服务活动。连续七年认领和资助拱辰社区3名困难家庭孩子,今年其中1个孩子考上了大学本科。在教育实践活动中,明确舒城县千人桥镇五里桥村为机关完美乡村帮建村,组织赴村走访调研,开展结对帮扶,机关资助50万元修建村文化活动中心。今年按照定点帮扶工作要求,明确舒城县千人桥镇韩桥村为帮包村,多次赴村调研走访,选派干部驻点,组织机关全体干部职工为村困难群众捐款近2万,透过项目认领95万元帮忙村修建三条水泥路,彰显了省政协机关良好的社会形象。

  三、存在问题和下一步打算

  省政协机关虽然部门多,职责各不相同,开展工作相对独立,但机关党建这根主线始终将各部门串在一齐,凝聚力量,发挥团队作用。透过抓机关党的建设,使机关全体党员干部在指导思想上同心同德,目标任务上同向同行,推进了干部队伍建设和机关建设。省政协办公厅连续五年被评为省直机关效能建设先进单位,连续多届被评为省礼貌单位和省直机关礼貌单位,每年获得各类群众奖项近20项。

  同时我们也清醒地认识到,我们的工作离上级党组织和全体党员的要求和期望还着差距,主要表此刻:一是机关党建工作与业务工作如何做到相互促进还有待进一步探索;二是经常性的思想政治工作不够深入细致;三是在对支部工作的指导和对支部书记党务工作的业务培训等方面,还有待加强。这些都将需要认真研究,努力加以改善。

  下一步省政协机关党建工作着重在以下四个方面下功夫:

  一是在加强机关思想政治建设上下功夫。当前要突出抓好习近平总书记系列讲话精神,党的十八大及十八届三中、四中全会精神的学习贯彻,以党组中心组学习为龙头,以党员领导干部为重点,以支部群众学习为平台,透过多种方式,组织机关全体党员干部进一步学习好、领会好、贯彻好,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,真正把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来。

  二是在加强机关作风建设上下功夫。要持之以恒地反对“四风”,不折不扣地贯彻落实中央八项规定、省委三十条规定,及省政协二十九条意见,大力弘扬为民务实清廉的工作作风,不断密切党群干群关系。要持续推进机关效能建设,把效能建设的关注点放到落实省委、省政府重大决策部署上来,确保中央和省委的相关规定落到实处。要认真抓好反腐倡廉建设,帮忙党员干部尤其是党员领导干部筑牢拒腐防变的思想防线。

  三是在加强机关精神礼貌建设上下功夫。用心开展群众性礼貌建立工作,切实做到广泛发动、全员参与、资料丰富、形式多样,不断巩固和发展礼貌建立成果。重视和发挥群团组织作用,坚持“党建带工建、带团建、带妇建”,用心支持工青妇根据各自特点开展工作,加强群团组织建设,完善工作机制,创新工作方法,激发工作活力,更好地动员和组织机关干部职工围绕中心建功立业。

  四是在加强“三型”机关党组织建设上下功夫。要着力推进学习型党组织建设,总结完善和坚持好的学习制度和学习方式,引导党员干部带头践行社会主义核心价值体系,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。要着力推进服务型党组织建设,强化机关党组织服务群众职能,在服务群众的实践中,努力提高做群众工作的潜力。要着力推进创新型党组织建设,鼓励与时俱进、不断探索与创新,使机关党组织的活动,资料上更加贴近党员需求,形式上更为党员喜闻乐见,更具针对性和实效性。

  党建工作自查报告(八):

  2015年,市招商局机关党建工作在市委、市政府坚强领导下,在市直机关工委的精心指导下,圆满地完成了上级党组织赋予的各项任务,并取得了较好的成绩。对照党建工作考核评价《细则》,我局进行逐项自查,现将自查报告如下:

  一、党组抓党建工作职责制落实状况

  1、加强组织领导,强化组织建设。局分党组高度重视机关党建工作,始终坚持把党建工作作为重点工作纳入分党组重要议事日程,局分党组书记、局长周德福就党建工作多次听取汇报,并提出具体要求,始终将党建工作与行政业务工作统筹安排。年初,局分党组还研究制定了《市招商局2015年党建工作要点》,印发各科室实施,推进党建工作。在组织建设上,坚持配足配强支部班子,局党支部书记由局分党组成员、副局长鲍学飞同志担任,并安排多名党务干部,增强了党建工作力量。

  2、支持党建工作,切实履职尽责。局领导主动参加支部组织生活,主动了解掌握党员干部思想状况,落实党员领导干部参加双重组织生活。严格按照程序选拔任用干部,注重听取党组织和群众的意见推荐。按照要求召开民主生活会,并及时将相关材料上报机关。按照年初工作部署,认真开展中心组学习,全年共组织中心组学习12次。

  3、改善工作条件,强化目标管理。局对机关党建工作经费实行实报制,各项党建工作经费得到很好地落实。坚持把党建工作目标纳入单位总体目标管理体系,与行政工作一同部署,一同考核,一同奖惩。局分党组坚持党建工作纳入干部的目标考核,健全了奖惩措施。

  二、机关党组织目标管理落实状况

  1、思想建设有加强。建立健全了党员长效学习机制,印发了市招商局《党员学习教育制度》、《领导干部学习制度》,有力地提高全体党员参与学习的自觉性、用心性。局分党组书记高度重视党员学习教育工作,把学习教育作为一项硬性任务,与业务工作一同安排部署。制定了机关学习计划,透过集中学习、观看教育片等多种方式,重点学习经济知识、公务员潜力、党风廉政、十八届三中全会等24个专题。全年,共组织全体党员集中学习36次,其中党课1次、中心组扩大学习12天。

  2、组织建设有创新。明确支部和党员在党建工作中的职职责务,建立健全党支部、党员工作目标职责制,认真落实“三会一课”制度,按规定及时足额收缴党费,并及时完成《党组织和党员年度报表》工作。用心参加万人大扫除活动,以及主题演讲比赛等。及时上报信息,对局党建工作进行广泛宣传。

  3、作风建设有强化。认真抓好机关作风教育,建立健全作风建设长效机制。进一步完善党内监督和各项规章制度,我局党员干部能严格遵守党的章程和其他党内法规,严格执行党风廉政建设职责制,用心参加组织生会,履行党员义务,全体党员无违法违纪行为。制定了机关效能建设工作措施,建立健全工作人员岗位目标职责制、首问职责制、职责追究制、服务承诺制,机关效能建设成效明显。

  4、制度建设完善。进一步完善党支部“三会一课”制度、学习制度、民主生活会制度等。建立党组织目标管理制度,将党建工作纳入年度机关考评。

  5、廉政建设工作到位。一是实行党风廉政建设职责制,严格执行党内监督制度。“七一”前后,局分党组书记、局长周德福亲自作廉政党课报告。召开中心组学习会,学习《廉政准则》,组织党员干部到金寨烈士陵园理解再教育,到结对共建村开展慰问贫困老党员和结对帮扶活动,观看警示教育片和图片展活动,进一步增强了广大党员干部坚定理想信念,筑牢思想道德和党纪国法防线。二是认真落实民主生活会制度和建立健全党务公开制度。按照上级要求,局分党组、机关党支部召开了民主生活会和组织生活动,开展批评与自我批评,并及时将民主生活会召开状况按规定上报。严格按照规定程序,对党员参加组织生活、缴纳党费、民主评议党员等状况以及群众关心的热点问题、党组织活动状况以适当形式在党内公开,理解群众监督。

  三、业务工作、中心工作圆满完成

  1、圆满完成市委、市政府交办招商引资重点工作。2015年,预计全市实现境内到位资金830亿元,比上年增长17。5%,将完成年度目标任务的102。2%。组建了8个产业招商组和1个境外招商组,用心开展产业招商。用心承办或参与了光彩事业六安行、大别山(六安)山水文化旅游节、六安市(武汉)投资环境说明会、六安市(无锡)投资环境说明会、六安市(温州)投资环境说明会、羽绒博览会六安投资环境说明会等重大经贸活动,圆满完成了各项工作。

  2、本单位招商引资任务超额完成。作为装备及汽车零部件产业招商组成员单位,用心配合市经信委、市人大办等单位,圆满完成了招商引资任务。全年共引进招商项目3个,总投资11亿元。

  3、落实民生工程。先后为结对村开展帮扶慰问活动,为共建村争取资金,修建公共厕所、改善办公环境,联系企业捐助爱心午餐活动等,全年捐助资金4万多元。按照规定及时发放计划生育独生子女费等。

  4、做好维稳工作。用心与相关企业对接,帮忙协调处理福建客商周其善投诉以及伟宏钢构项目周边环境等事宜,有效的安抚客商情绪,为改善投资环境贡献一份力量。

  党建工作自查报告(九):

  2015年。学院党总支始终坚持以科学发展观为指导,在学校党委的正确领导下,认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据“五个好”、“五带头”的要求,结合学院自身特色,加强“学习型基层党组织建设”,围绕迎接党的十八大,扎实开展各项争先创优工作,现将党建工作自查报告如下:

  一、坚持理论联系实际,建立学习型党组织

  结合实际落实“三会一课”制度,组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行的措施,做到了组织生活形式多样、资料丰富。本学期组织学习了《第20次全国高校党建工作会议精神》、《一创双优自查报告》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发<高等学校教师职业道德规范>的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材料。透过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不一样时期的努力方向和工作重点;透过学习业务知识,不断提高业务水平和工作潜力,在教学岗位上发挥着模范带头作用,并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;透过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自我的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管理者也好,管理的水平和管理的用心性都得到了提高。

  二、深化目标管理,加强党组织的凝聚力

  1、学院党组织在扎实开展“五个好”、“五带头”建立活动上下功夫,认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等,将建立优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党用心分子的教育、培养和考察。上半年,共发展学生党员40名,为18名预备党员班里转正手续,新增入党培养对象66名。用心创新学生支部工作模式,探索“支部建在宿舍”、“支部建在班级”、“支部建在社团”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

  2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改善工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步构成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。

  3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会,分析了党员队伍的思想状况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮忙指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。透过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

  三、加强党风廉政建设,不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险的潜力

  在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干部学习胡锦涛同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,根据学校制定的工作方案,按照《关于加强党风廉政建设落实状况量化考核表》的要求,加强管理,有效落实党风廉政建设职责制;认真学习《廉洁自律自查报告》,筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实,突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际,各项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的潜力,有效地防范和减少违纪问题的发生。

  四、立足本院实际,创新基层党建工作

  针对当前高职高专基层党建工作实际,结合学前教育专业特点,我院党总支审时度势,充分挖掘专业优势,重视发挥党团组织阵地优势,鼓励师生开展丰富多彩的主题教育活动和文化教育活动,实现活动育人功能,取得了必须工作实效。

  (一)创新主题教育活动,提高师生政治思想觉悟

  开展以“学党史”为主题的党员学习活动,透过“三会一课”、专题讲座等形式,组织党员、入党用心分子认真学习党史,增强党性修养;开展“红色影视赏析”活动,充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用,增强大学生的爱国热情和民族自豪感;开展“学党史、知党情、跟党走”团员主题教育活动,透过专题报告、主题团日、社会实践等形式,树立青年团员正确的理想信念;开展雷锋学习系列活动,使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分,使学习雷锋常态化;开展清明节系列活动,加强革命传统教育,提高学生的对传统节日的认同;开展“最美女教师”学习系列活动,提高学生对教师主角的认同,加强师德教育;组织开展建团90周年系列活动,加强了团员意识教育,增强了共青团员的凝聚力。此外,还组织学生观看影片《第一书记》,提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解,夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治教育力度,丰富院网站红色资料,发挥网络作用,引领主流价值观;发动学生用心参加院报学生版块的修改工作,全方位提高学生的思想素养。

  (二)创新学生管理载体,提高学生管理水平

  召开初中起点学生家长会,增强家长参与教育、管理的意识,构成家校合力,提高管理水平;召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会,树立榜样,强化技能训练;举办法制教育报告会,强化法制意识,提高犯罪防范潜力;加强管理队伍建设,重新修订辅导员分工状况,保证了各项工作的顺利开展,实行量化考核,充分发挥班主任管理优势,分解学生管理压力,设立五年制学生分会,落实生本管理理念,提高学生管理水平;设立五年制班主任助理,负责协助班主任做好常规检查,加大管理力度,提高管理效果。

  五、存在的问题和整改措施

  半年来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了必须的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:各支部规范化建设有待进一步加强,党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥,围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求,不断深化支部建设,发挥好基层党总支的战斗堡垒作用,充分调动广大党员干部的工作用心性和主动性,为学校提升办学层次作出更大贡献。

  党建工作自查报告(十):

  按照今年年初市委、市政府关于党的基层组织建设工作推进会精神和要求,我镇采取了“加强领导、专班负责、突出重点、强化督导、集中整治”的措施和方法,推进了全镇党建工作。根据市委组织部下发的《关于做好2015年度全市基层党建考评工作的通知》文件通知要求,镇党委高度重视,精心组织,认真的对2015年以来基层党建工作开展状况做了自检自查,透过自检自查,我镇2015年基层党建工作取得了较好的成绩,自评分100分。现将自检自查状况报告如下:

  一、主要成绩及经验:

  1、严格落实管党职责

  高度重视党建工作,明确了党建工作“书记抓、抓书记”,年初结合市党建工作要求制定了详细的工作方案,镇党委书记与各村(社区)支部书记均签订了党建工作职责状,逐级明确职责。调整充实了党建工作领导小组,成立了16个党建工作指导组,明确了1名领导班子成员至少联系一个村或社区,全年召开党建专题会议达4次以上。坚持每季度召开一次党委中心组理论学习,学习资料为新《党章》、新《干部任用条例》、十八届三中、四中全会精神等,领导干部的政治理论水平得到进一步增强。坚持民主集中制,班子成员分工明确、团结协作,讲党性、顾大局、讲团结,充分发挥了党组织的领导核心作用。

  2、扎实推进重点工作

  一是群众路线教育活动深入人心。今年5月以来,镇党委高度重视,精心安排部署,成立了十二个督导组,全程督导参与各单位支部的群教活动,保证了活动三个环节的顺利推进。民生问题得到有效整治、梳理出的19个突出问题逐步得到整改落实、干部作风有了明显转变;二是村两委换届工作圆满完成。成立了换届办和八个换届指导组,对每个重点环节做好精心准备,做到了组织严密、程序到位、措施得力,确保了村两委换届顺利进行,换届相关资料完整齐全。三是软弱涣散党组织得到整顿和转化。全镇摸排的软弱涣散党组织3个,明确了包保领导、帮扶部门,本着“一村一策、因村施策、综合施治”的原则,分别制定了详细的整改方案,3个村(社区)100%得到了转化。四是党群服务潜力不断提高。镇党委对村级活动阵地建设十分重视,制定了路线图和时光表。今年先后投入50万元,改扩建了**社区便民服务大厅,新建了襄江村党群服务中心,为千柏村配套建设了老年日照中心和留守儿童爱心服务站,服务群众的潜力不断增强。

  3、着力抓好基础工作

  一是党员干部队伍建设得到增强。加强了党员的管理教育,在各支部全面开展了民主评议党员活动,清理出不合格党员2名。严把党员入口关。今年新发展了15名党员,35岁以下11个。抓好干部队伍建设。*月初在全镇按程序选拔了21名村级后备干部,11月村两委换届中调整了19名年龄大、学历低的村干部,并将13名表现优秀的后备干部充实到村干部队伍中,班子活力明显增强;制定了干部学习培训计划,明确村(社区)一把手至少到市以上轮训一次,班子成员至少在镇轮训2遍,干部素质明显提高。二是党建工作资料完整齐全。建立了党员、村干部、入党用心分子、后备干部等台账,并得到了及时更新。

  二、存在的不足及问题

  此次自查工作未发现重大问题,各村党组织工作开展基本贴合要求,但仍有未尽人意之处,存在的问题有:

  1、有的党支部专题会议和民主生活会未构成系统、完善的会议记录,四套台账记录不够认真、及时;

  2、部分村制度牌匾未清理到位,活动场所老化,办公设施陈旧,硬件设施有待完善;

  3、在党员教育方面,有些党员干部学风不实,学习不够深入,避重就轻,回避问题,党员干部教育形式呆板,缺乏吸引力,党员学习的针对性和实践性不够;

  4、党员干部教育培训、民主评议党员活动、困难党员走访等活动都能按时开展,但影像图片资料留存不够。

  5、村两委班子建设状况整体良好,部分村存在村班子战斗力不强、发展党员后备人选范围窄、后备干部潜力不强等现象。

  三、整改措施

  针对在此次自查中出现的问题和可能存在的隐患,镇党委提出如下整改措施:

  1、继续抓好各项党建工作落实。针对各村党建工作发展不平衡的状况,将继续定期对各支部工作进行督查,及时发现问题;

  2、加大教育培训力度。尤其是加强对党的十八大精神的学习与贯彻落实,加强对村组织委员的业务培训力度,增强他们的业务素质,提高他们的存档、归档意识。

  3、进一步加强干部管理。努力转变干部工作作风,不断改善党群、干群关系;

  4、继续做好党员发展、管理工作。进一步优化党员结构,严格按照党员发展程序用心吸收思想素质好的优秀青年、知识分子、致富能手入党,继续强化党员队伍建设,加强对流动党员、困难党员的管理和服务;

  5、加强基层党组织建设。整合资金,加强对条件较差的村的硬件和软件建设,建立和完善工作机制,强化两委班子建设。加强后备干部和入党用心分子储备,鼓励乡土人才、能人富人向党组织靠拢。


小学英语教学工作计划

  小学英语教学工作计划(1):

  一、指导思想:

  教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

  二、主要工作任务

  1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有必须的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

  2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,资料真实,并有必须质量的评语。用心参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

  3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

  4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

  三、英语教学工作

  在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:

  (一)教学目的任务

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。

  5、进一步养成良好的书写习惯。

  6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

  7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

  8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

  (二)教材重点难点

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。

  (三)主要措施

  1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2、透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行超多的语言操练和练习。

  3、培养学生拼读音标的潜力,确保学生自主学习的质量。

  4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

  5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。

  四、加强学习提高素质

  利用业务学习和业余时光学习先进的教育教学理念,不断反思和向名师学习,切实提高自身素质。

  五、教学进度安排

  2月13号――3月1号unit6

  3月2号――3月15号unit7

  3月16号――3月30号unit8

  4月1号――4月20号unit9

  4月21号――5月4号unit10

  5月5号――期末总复习

  小学英语教学工作计划(2):

  一、学生状况分析:

  本班大部分学生在上学之前未曾接触过英语学习,因此英语底子比较薄弱,但他们聪明好学,透过本学期的英语学习,相信在以后的学习中会之后居上。他们的表演欲望很强,这就为学习英语创造了用心的英语环境。期望他们以后能成为我们学校的骄傲。

  二、教材分析:

  本教材共有三十课,分上下两个学期完成,第一学期我们需完成前十五课,每周一课,每周六个课时。其中每周拿出一节课进行考试,复习或是练习。每课都以一首小诗的形式展现给学生,所以学生读起来比较上口,但要让学生理解就需要深入浅出的讲解,学生掌握里面的知识比较吃力。所以就要求学生多读,多练,多写。手耳并用。做到手到,眼到,心到。

  三、教学资料:

  本学期一年级一班以<<童年的英语>>为英语教材,它虽不能完全起到补一个英语童年的作用,但它确实能够帮忙学习者建立必须的英语思维,为初学者以后的学习打下坚实的基础。提高有必须英语基础学习者的口语和英语思维。因此与以往的教学不一样,本书要求学生能运用语言、学会组织和创造,突破口语的表达,他们处于小学基础教育低段,要求学生们养成良好的学习习惯,注重语法知识的学习,再有要掌握音标的识读,同时要用心为孩子创造一个简单,愉悦搞笑的英语会话环境。口语教学工作,与外籍教师共同探讨如何实施英语教学,让学生和外籍教师多接触、多交流,培养学生说英语的自信心。

  四、教学目标:

  1。培养学生的语感和节奏感,增加学习兴趣。

  2。提高发音的正确性,掌握基本语法知识。

  3。透过学习了解风土人情,西方文化。

  五、教学重点:

  1。强化对知识的应用,将所学的知识运用实践。

  2。掌握知识的准确性,多听多练。

  六、教学难点:

  要求学生识读单词,背诵及理解课文。要求学生能默写课文中的需要掌握的单词。学生能自主的用英语进行表演对话。

  七、教学措施:

  培优转差:对优秀学生尽量的多提高自身素质,多看英语读物,多落知识点。对差生则多利用课堂,课外的时光抓基础知识,努力纠正发音,提高学生学习英语的用心性,让学生用心主动开口说英语。争取全班统一进步。

  小学英语教学工作计划(3):

  新学期伊始,我们金帝小学又迎来了一个新的学期,根据学校教学工作计划的有关安排,现将本学期个人工作安排如下:

  一、指导思想

  以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为总的指导方针,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,用心进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,重视对学生潜力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期结合学校工作及个人练功计划安排,我将注重教材教法功的理论研修及英语口语训练,每一天安排必须的时光不断为自我充电,持之以恒,努力提高自身专业素质,使业务水平再上新台阶。

  三、教学工作

  (一)教学目标、任务:

  1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;

  2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点资料;

  3、能够进行简单的日常用语的交流;

  4、熟练掌握所学歌曲、chant等。

  (二)教学重点、难点:

  一年级:培养学生学习英语的兴趣及习惯,逐步养成认读单词及简单句子的潜力;

  二年级:培养学生正确、规范的英文书写习惯、根据例句会“举一反三”进行简单的英语造句潜力;

  三年级:培养学生根据规律背诵单词的潜力、独立进行完整的问答对话练习的潜力。

  (三)方法措施:

  1、认真备课,深入研究教材教法,以学生为中心,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂资料当堂掌握。

  2、创新运用各种不一样英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些搞笑的活动、游戏让学生在简单的氛围中学习英语。

  3、创设英语情景和环境,使学生们在必须的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

  4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

  5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不一样层次的学生的需求。帮忙英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

  6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生带给使用英语进行交流的机会。

  总而言之,本学期在教学上要想方设法调动学生学习的用心性,深入钻研教材,提高课堂效率,尽量用最少的时光完成教育教学任务,使学生在新的学期思想、学习更上一层楼。

  小学英语教学工作计划(4):

  一、学生状况分析:

  一年级的学生是最具有较强的学习语言的潜力,有较强的模仿潜力。在今后的教学中,将鼓励学生尽量多的使用英语进行日常的对话,进一步培养学生的语感和良好的语音、语调,为学生今后的学习奠定良好的语言基础。

  二、指导思想:

  以《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》关于小学英语教学基本要求为主要依据。教材编写面向全体学生,注重素质教育,关注情感发展,培养创造精神,力求做到有利于儿童身心的可持续发展和终身学习潜力的构成;教材编写注重双向交流,跨文化交流;教材以语言为媒介,融合了各学科的知识;本册教材在设计、实施和评价上都贯穿“学会学习”都贯穿“学会学习”(learninghowtolearn)的思想,发展学习策略,培养自主学习的潜力。

  三、教学目标:

  1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的用心态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。

  2、培养学生必须的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。

  3、培养学生良好的学习习惯,培养他们初步用英语进行简单日常交际的潜力。

  4、注重培养学生的观察、记忆、想象和创造潜力,适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定基础。

  5、透过教学,对学生进行环保教育,培养学生的环保意识,教育学生爱护环境。

  四、教材分析:

  第一册学习资料包括六个话题,每个话题均包括三项学习资料:语音、词汇、交际用语。其中语音学习为暗线,可采用整体学习的方法,透过超多的歌谣和歌曲的输入,在活泼自然真实的语境中感知、模仿、习得英语语音。此回合交际用语学习为明线,均透过较为自然的语境,在tpr、歌谣、歌曲、游戏、对话等语言活动中,使用实物、图片、录像、录音等多种教学手段,感知、模仿,习得语言,到达熟练上口。本册教材共八个单元,其中一、二、三、五、六、七单元为学习单元,四、八单元为复习单元。

  五、采取措施:

  1、在教学中充分利用各种现代化教学手段为学生创设真实的学习情境,把英语教学与情感教育有机结合,使学生在做中学。

  2、利用每周早读时光,透过跟读课文、看教学片段、看英语动画等丰富搞笑味性的活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生自觉透过各种途径学英语的习惯。

  3、利用英语周活动,努力为学生创设一个真实的环境,使学生在日常生活中尽可能多地说英语、用英语。

  4、充分利用月考对学生的学习状况进行检测,并及时的查漏补缺,提高教学质量。

  5、结合学习资料如教室、玩具、衣服等资料进行环保教育,培养学生的环保意识,教育学生爱护环境。

  小学英语教学工作计划(5):

  一、指导思想本学期我将教三、五、六年级,我将重点投入到养成良好的学习习惯。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的用心态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础,使他们构成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。

  二、教学要求和目标

  1、使学生获得一些英语的感性知识,激发学习英语的兴趣,培养他们英语学习的用心态度。掌握基本的英语交际用语,培养学生初步运用英语进行交际的潜力。

  2、培养学生必须的语感,打下良好的语音、语调和书写基础。

  3、培养学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯。

  4、掌握基本英语交际用语,使他们构成初步用英语进行简单日常交流的潜力。

  5、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的构成。适时介绍中外文化差异,尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践潜力,努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础,并为进一步学习打下基础。

  6、在学习课本知识的同时,加强英语知识的拓展、延伸、加深。

  三、教学重点难点

  1、能按四会与三会要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。

  4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清晰的话语与录音。

  5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

  难点:

  低年级:养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的模仿语音、语调,逐步培养语感。

  高年级:掌握基本英语交际用语,培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造潜力。培养学生预习的习惯,能够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。

  四、方法措施

  1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂资料当堂掌握。

  2、创新运用各种不一样英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些搞笑的活动、游戏让学生在简单的氛围中学习英语。

  3、创设英语情景和环境,使学生们在必须的英语语言环境里习得第二语言。做到生活中有英语,英语中有生活。

  4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

  5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不一样层次的学生的需求。帮忙英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

  6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生带给使用英语进行交流的机会。

  7、鼓励后进生。我们英语老师最头痛的是后进生队伍越来越壮大,因此我们要鼓励后进生,善待后进生,纠正后进生的错误观念,让他们明白自我能行,鼓励他们去追求。在课堂上,要多用鼓励性的语言,要掌握评价的艺术,保护后进生的自尊心,发现他们的优点与长处,让他们尽情发挥。教师要耐心帮忙他们,以自身的人格魅力去影响和感化他们,从而提高教学质量。

  小学英语教学工作计划(6):

  新的学期开始了,在吸取上学期优秀教学经验的基础上,为了更好的开展本学期的教育教学工作,特拟定本学期英语工作计划:

  一、指导思想

  本学期我将重点投入到就是以学生为主、由老师的教转移到学生的学为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的用心态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础,使他们构成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。

  二、学生状况

  小学生思维活跃,模仿潜力和记忆力较强,所以针对不一样的学生进行分层次教学,会到达预期的效果;学生基本掌握必须的英语日常用语,具备必须的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的潜力和习惯。

  三、教学目的、任务

  1。提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;

  2。发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点资料;

  3。能够进行简单的日常用语的交流;

  4。能够用简单的句子进行写作;

  5。了解西方文化,初步明白课文的文化背景。

  6。强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用潜力的培养。在起始阶段采用全身动作反应法,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

  7。注重潜力培养。整套教材贯穿学会学习的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的潜力。

  8。突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、游戏、任务、绘画等。

  9。重视双向交流和中西文化的介绍。

  四、教学重点难点

  1.重点:

  (1)提高课堂效率。

  (2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

  (3)发音清楚,语调正确,书写工整。

  2.难点:使英语基础差的学生提高听、说、读、写的潜力,全面提高英语成绩。

  五、方法措施

  1。认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂资料当堂掌握。

  2。创新运用各种不一样英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些搞笑的活动、游戏让学生在简单的氛围中学习英语。

  3。创设英语情景和环境,使学生们在必须的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

  总之,本学期,首要任务是发展自我,使自我的专业不断地快速成长为首要学习任务,一切教学工作以学生为主体,发展学生的特长,让学生能够得到差异发展,扩展课堂的知识层次和元素,提高课堂教学效率。

  小学英语教学工作计划(7):

  一、指导思想:

  教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

  二、英语教学工作

  在本学期我担任四、六年级的英语教学。教小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:①本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导,让学生学会自学。以学大众健康网生为中心,采用群众、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。

  ②作业的资料要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。作业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。

  ③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮忙,使每个学生都有所提高。

  三、学习方面:多读书,读好书,利用课余时光学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。用心听课,以提高自我的业务水平。参加学校组织的培训,并做好笔记。

  四、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要用心研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。

  五、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。

  四、主要措施

  1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2、透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行超多的语言操练和练习。

  3、培养学生拼读音标的潜力,确保学生自主学习的质量。

  4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

  5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。

  总之,本学期要方设法的调动学生的用心性,提高课堂效率,尽量在有限的时光里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。

  小学英语教学工作计划(8):

  一、指导思想

  根据我校“合格加特长”的办学宗旨和“发展个性,铸就特长”的教育理念为指导,依据县教育局教研室下发《小学英语教学指导意见》和新课程标准要求,以发展孩子的个性,培养孩子的潜力和学习兴趣为主旨制定本计划。

  二、主要工作。

  在过去的一学期里,在各级领导和学校的关心重视下,我校的英语教学工作取得了必须的成绩,教师队伍建设,教师素质不断提高,英语教学质量不断提高,英语教学特色逐渐构成。但仍存在着师资紧、课时少,任务重等方面的问题,应对这些问题,就需要全体英语教师不等不靠,扎扎实实地开展工作。

  1、加强理论学习,更新教师观念。

  世界在不断发展变化,教育更需要不断创新,紧跟时代发展的步伐,而在这其中,教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的。因此,本学期开展正常的教学工作之外,需要全体英语教师加大学习的力度和宽度,提高学习的质量,认真做好理论学习的记录和反思工作,努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中。

  教师理论学习必学资料为《小学英语课程标准》,《小学英语课程标准解读》,《小学英语教学指导意见》等,选学资料为《儿童英语教学技能》《中小学外语教学》《小学英语报》等,以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。

  2、落实教学常规,提高教学效益。

  认真学习县教育局教学研究室下发的,《关于小学英语教学常规的要求》的指导精神,努力做到以下几点。

  (1)、备课:群众备课和个人备课相结合,做到超周备课,备课资料要实际、实效、实用,切勿为备课而备课,备课时要充分思考到所教年级学生的特点和不足,备课资料要体现《课标》要求,体现英语课堂的特点。每模块要有总备和单元备,每节课要有教学反思,教学反思要反映本节课教学的优点,创新点和不足之处,以及对不足之处的整改措施,要有目标达成状况分析以及原因分析。

  (2)、作业设置和批改。

  作业设置包括:三年级上学期不设书面作业,但要求有听说方面的作业。下学期三四年级每周书面作业一次,五六年级两次,另外三四年级设仿写本,五六年级设札记本,记录每模块的重点知识和手机拓展知识,每模块一次。

  作业批改以等级的形式进行评价,此外设立三级评价模式,对学生的优秀作业进行鼓励,作业要有鼓励性语言。作业批改要有整改措施,及时对学生的作业进行整改和纠正。

  (3)、制定并严格遵守听评课制度,及时并认真听课,认真做好听评课记录。听评课记录项目要齐全,要有点评和总评,点评要突出你对本节课个环节或某一处的见解和意见,点评要对本节课的总评状况进行评价,要有针对性,避免虚话、套话。

  3、改善课堂教学,提高课堂效率。

  本学期课堂教学要充分体现自主互助的特点,依据教研室下发《2009年小学英语教学指导意见》的指示精神,精心设计每一堂课,精心设计有效的活动和任务。在课堂教学中,充分注意到英语作为一种语言的特性,创设语言情境,激发学生的学习兴趣。在活动设计中,要充分体现自主、互助学习的特点,根据活动的特点设计自主或是互助的学习。

  另外,课堂教学要关注不一样层次学生的语言发展实际,最大限度地调动学生的用心情感,教师不应过多地关注自我的表演,关注少数优秀学生,要善于观察课堂,关注所有学生。

  加强课堂教学评价的改善和创新工作,借鉴攀登英语的评价模式,对学生进行构成性的评价,而且评价要关注学生的成长,注重评价的长效性和持久性。

  4、加强教研活动的开展,提高教师水平。

  本学期继续大力开展教学研究活动,开展“基于课堂问题解决”的教研活动,创新教研模式,让教研活动为课堂教学服务。

  创新教研模式,实行提出问题——自我学习思考——共同讨论研究——解决问题——课堂实践的教研模式,保证教学研究的实际性和有效性。

  小学英语教学工作计划(9):

  一、工作思路:

  本学期我市小学英语教研工作将坚持以“教研工作为教师的发展服务,教师为学生的发展服务”的思想,务实求真,以人为本,外塑形象,内强素质。以促进学生发展为中心,以“研究、指导、服务”为主要职能,以课题研究为依托,深入研究教育教学规律,研究规律,总结课程实施过程中构成的经验与问题;加大师资培训力度,与教师共同学习探讨,整体提升教师的教学研究水平;追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,努力提高英语教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。

  二、主要工作:

  (一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养

  1。全体小学英语教师在认真学习和钻研《基础教育课程改革纲要》及《新课程标准》的同时,认真通读一两本教学研究刊物,从而提高自身理论素养。

  2。各校教研组要组织老师学习《教育部关于用心推进小学开展英语课程的指导意见》,时刻牢记小学英语的教学目的,坚持“以人为本”,关心每一位学生,关爱弱势群体,耐心对待学困生,让每一位学生都有不一样程度的发展和提高。

  3。各校要鼓励并组织广大教师个性是中青年教师业务进修,努力提高小学英语教师的整体素质,个性是英语语言专业素养,为提高英语教学质量奠定基础。同时,各校还应组织教师学习计算机技术,多媒体教学,网络教学与教研的手段,并用心应用于英语教学中来,丰富和改善教学资料和教学方法,提高课堂教学质量和效果

  (二)抓好常规,推进校本教研,提高教学质量

  1。构建快乐有效的小学英语课堂教学模式,以转变教师教学方式和学生学习方式的为目标,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,建立具有本地特色的课堂教学模式。改变英语课程过分重视知识的讲解与传授、而忽视对学生语言运用潜力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用潜力,使语言学习的过程成为学生构成用心的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和构成自主学习潜力的过程。

  2。落实课堂教学常规,大力提高小学英语课堂教学效率。本学期将加强常规调研,透过听课,抽查备课笔记,中高年级作业批改等方式,检查常规落实状况。个性要加强对英语教研组工作的指导,定期检查学校英语教研组的工作。各校教研组应每周固定一日开展教研组工作,教师应用心参与教研组的活动,构成良好的研讨氛围,把“每周一次组内群众听课和一次群众备课”作为常规制度,听课后及备课时的研讨要有记录,要确保活动的有效性。教师要经常自我反思,发现问题,总结经验,做到主动发展,促进成长。

  3。大力推进校本教研活动,充分开发校本资源,丰富课程资源,巩固和深化教改成果。各教研组要尽力创设英语学习的环境和氛围,做到激发学生的学习兴趣,丰富词汇,促进学生英语语言运用潜力的提高。能够进行“单词直接拼读法”教学的研究,促进学生构成自主学习、记忆单词的潜力。教师对教材要宏观理解,微观拓宽,注意教材整合,提前渗透,增加复现,寻找减轻教师和学生负担的途径和方法。鼓励教师合理开发英语校本课程,丰富课堂教学资源。各校要尽力为英语教研组配备必要的工具书和教学资料,开阔教师的眼界,帮忙他们提高“把握教材、处理教材”的潜力。科学有效的课堂教学是提高教学效益的有力保障,教师要学会反思,要加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,提高发现问题和解决问题的潜力。

  4。组织好各类研讨活动。开展说课、上课和评课活动,给教师的发展和成长带给竞争的平台,促进教师的英语口语水平及教学潜力的提高。争取做到:学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”,上岗教师上好“亮相课”。

  5。加强英语学科网页建设,丰富资料,开发网络资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长带给新的渠道和资源。开展网上评选优秀论文与案例活动,构成良好的网络教研氛围。

  (三)抓实课题,注重课堂实效,深化教学改革。

  1、本学期将进一步改善课题研究方法和研究成果的呈现方式,坚持课题研究务必与课堂教学实践紧密挂钩,真正做到研究为教学服务,研究使教学质量得到明显提高。对课改过程中发现的问题要及时研讨,成立有关课题小组,研究对策,以点带面,解决问题。发挥学科中心组成员的作用,提高课题研究的针对性和实效性,集思广益,提高课题组的研究潜力,提高课题研究水平,努力实施课题的研究目标,切实解决教学中的实际问题。

  2、充分发挥学科基地和学科中心组的研究与辐射作用,提高教研水平和质量。学科基地继续定期开展各种形式的教研活动,向全市学科教师展示学科基地研究状况,并以此促进我市小学英语教学水平的进一步提高;讲师团将继续做好送教工作,参与学校的教研组活动,校际联手,共同提高;加强中小学英语学科衔接教学研究,开展中小学英语联合教研活动;用心开展科学而有效的专题研究工作,为我市英语教学的整体发展作出努力。

  3、继续做好青年骨干教师、学科带头人课题研究的指导工作,为教师的专业成长构建新的平台,创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。

  (四)加强培训,提高教师队伍素质

  1。用心组织和开展小学英语的课程培训,改善培训方式,提高培训工作的针对性和实效性,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的潜力;继续组织骨干教师对《课程标准》和教材的专题性研讨,做好面上的引领;引导和组织教师以“教学中遇到的问题”为课题开展研讨,力求突破教学改革中的重点和难点,在转变观念上有新的突破。

  2。网上开展教学技能培训活动,并征集相关论文与优秀案例上网,共广大教师观摩学习。

  3。本学期将不定期举行青年骨干教师上示范课,优质课,帮忙教师把握教材,明确教法,提高课堂的实效性。

  4。加强与周边县市的教学交流,采用“请进来,走出去”的形式组织教师向他人学习,开拓视野。

  (五)坚持多元评价,促进师生健康成长

  1。在新课程实施过程中,我们将对学校的英语教学工作做出科学合理的评估,建立促进课程不断发展的评价体系。周期性地对学校课程执行状况、课程实施中的问题进行分析评估,调整课程资料、改善教学管理,构成课程不断革新的机制。

  2。不断完善学业评价体系。对考试资料、考试形式等方面进行大胆改革,努力构建促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。进一步研究科学的评价方式。着眼于充分全面了解学生,帮忙学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求;应建立以教师自评为主,同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改善工作的信息,引导教师对自我教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。

  3。加强试题评价研究,构建小学期末教学质量抽测点评制度,对教师的教和学生的学同步测评,引导和促进小学教师提高教学潜力和试题研究的水平,在全面调研的基础上,有序完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学状况。调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量。

  三、主要工作

  九月:a。制定工作计划

  b。师资调研

  十月:a。教学视导

  b。组织教师参加观摩在武汉举行的全国小学英语教师优质课展

  十一月:a。网上进行以话题为中心的高年段小学英语教学研讨

  b。教学视导

  十二月:a。优秀案例分析与教学反思评选

  b。三、四年级农村小学英语教学评价研究调研

  元月:期末命题,考试,学期工作总结

  小学英语教学工作计划(10):

  一、指导思想:

  作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自我,以更快的速度融入到群众当中。结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

  二、个人业务

  1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源,参加学校组织的课堂教学实录及教学理论学习,学习英语学科课程标准,钻研教材,收集课堂案例,优化课堂教学模式。

  2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课15节以上,资料真实,并有必须质量的评语。

  3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

  4、注重开拓视野,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时光扎实提高基本功,努力使自我成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、教学工作

  (一)主要任务——课堂教学

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种简单愉快的氛围中学习。愉快的情绪是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用歌谣导入新课,故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习用心性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改善方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在简单愉快、欢乐活泼的状态下进行用心地学习

  (二)教学目的任务

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。

  5、进一步养成良好的书写习惯。

  6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

  7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

  8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

  (二)教材重点难点

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。

  (三)主要措施

  1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2、透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行超多的语言操练和练习。

  3、培养学生拼读音标的潜力,确保学生自主学习的质量。

  4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

  5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。

  6、了解学生的状况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的资料能保证学困生学会,而对于理解潜力强的学生要做做到上不封顶

  7、了解后进生状况,课堂的设计就应以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

  8、培养学生良好的英语学习习惯。上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不一样的话题,创设情境,提高学生英语情景交际潜力。

  四、教研工作

  1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。

  2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践潜力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教学效率为重点,用心实践课程改革理念,抓好课堂教育关键。认真学习新课标下英语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践潜力,全面提高教学质量。

  3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实做一名业务潜力强的英语教师。

  五、培训工作

  要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养。

  (1)多参加群众备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

  (2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。

  (3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。