优秀团队获奖感言

  优秀团队获奖感言(一):

  优秀团队获奖感言:只因,我们在一齐

  尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  上午好!

  当获知音乐组被评为优秀团队时,我们的内心激动之余还有一丝忐忑不安,因为我们做的还远远不够,也许更多的是老师们对我们的一种厚爱。所以,此时此刻,最想说的还是感谢二字。

  2010学年,不知不觉就在忙碌中度过了,音乐组紧紧围绕着葫芦丝这一特色项目的建立而开展了一系列学习研讨活动,我深深地感受着张书记的引领与激情,董老师对艺术的执着与热忱,赵老师的踏实勤奋,唐老师的聪慧肯干,印老师对教学的热情与智慧,孙老师的好学与自信,许老师的谦虚与细致。为了共同的目标,也是在不知不觉中学会了相互包容,相互支持,相互学习,相互鼓励。

  团队的力量是无穷的,合作铸就成功。短短大半年的时间,葫芦丝已经成为我们西小的一个亮点,西小孩子的一个特点,这些都与组内的每一位老师的辛勤工作密不可分。音乐会舞台上的一百多个的孩子们,没有舞台经验,没有舞蹈基本功,在整个训练过程中,由最初的紧张、懵懂到最后的自信满怀、激情释放,我们听到了一种拔节生长的“嗤嗤”声,能够伴随着这批孩子的成长,我们是快乐而幸福的。

  一向没有机会和大家交流一下当时最真实的感受,这天就借此机会了。这学期我耳边至今还回想着这么几个短句:

  “大家再想一想!”每次张书记和金校长召集我们开会时,总会说这样一句话,正因为有了这句“大家再想一想”,才有了高目标、高追求和高质量。

  “别急!”每当出现困难或问题,张校长总会说这两个字,在她的“别急”中,我们感悟到了静心做事,学会了悉心指导,并有条不紊地推进工作。

  “我明白了。”这是我们可敬可爱的老师们,在2011年槐花飘香的季节里,对我们音乐组所有成员说的最多的一句话。在“我明白了”中,用最最实际的行动默默支持着我们,鼓励着我们,激励着我们。请大家用家乡话在心里默念这句“我明白了”试试,那是怎样的一种味道呀,是带着真诚和善意的友情、是带着甘甜和清香的亲情。

  5月26日的早晨很多老师四点多就到学校了。演出后的下午,我在校园里遇到了很多老师,大家不停地打着哈欠,却满脸笑容,那时,我们只想说:“老师们,你们辛苦了。”

  记得冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”2011年的盛夏又如约而至,时光淡淡地如水一般静静地流淌,因为我们在一齐,所以一齐幸福地继续打着哈欠吧,那是生命中最纯朴而真实的华章。

  优秀团队获奖感言(二):

  尊敬的领导及同事们:

  当获知我们防损部被评为店首批“最佳服务团队”的殊荣时,我的情绪无比激动,这是我们防损全体人员相互协作、齐心协力共同的荣誉,“优秀团队”一向是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。

  当我站在那里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有以前帮忙过我们防损部成长的人,包括店领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,每一天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影,当电梯、线路、设备出现故障的时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的设备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织去看望病榻上的邓大姐,还有很多很多..;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得我店首次“最佳服务团队”,对我们来讲,不仅仅是至高的荣誉更是一种

  动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个“优秀团队”我明白我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有持续良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

  优秀团队获奖感言(三):

  尊敬的各位公司领导、各位同仁:

  大家好!

  唯大英雄能伏虎是真豪杰乃降龙,时间如梭,岁月如歌,很荣幸我们成本控制部被评为年度的优秀部门,收获这一殊荣,我们部门很骄傲,也很激动因为在过去的一年里,我们部门完美的演绎了团队凝聚力。但是这一成绩的取得是和公司各位领导的英明领导分不开的,也是在其他部门的全力配合下取得的,所以在此,我代表我们部门的各个精英,感谢公司领导在过去一年里对我们成本控制部的指导和支持,感谢公司其他部门的全力配合和支持。

  过去的一年里,我们公司在领导的英明领导下创下了骄人的成绩,我们部门各位精英紧随公司的脚步兢兢业业,孜孜不倦,无论前路多么辛苦,无论工作多么艰巨,我们坚信汗水的付出总能凝结出最坚实的果实。曾记得忆江南五期成本分析过程中披星戴月的岁月,曾记得长垣成本分析过程中起早贪黑的日子,不曾忘记洛浦公馆、检察院、锦艺国际华都三期投标过程中那些奋斗的日日夜夜,更不曾忘记与甲方结算时的东奔西走你争我吵,同志们总能够群策群力,共克时艰。在整个的滔滔流水般的工作过程中,更为宝贵的是那些亮晶晶的高贵品质,老同志总会无私教导年轻人经验和细致,年轻人也激情奉献敢于担当和探索,无论是一个筏板基础的封边构造的激烈争论,还是一个梁柱构件的面红耳赤,更或是为一个预算计费的巧妙设置的争吵,人人之间总能流淌着真诚、无私、谦虚、谨慎,最终总有一份温暖促使着我们情归一处,还有那无论多么繁忙总能在嗒嗒的此起彼伏的键盘声中时有的欢声笑语,以及满屋的人人应对电脑忙碌时的寂静无声,总有一份感动时刻凝聚在我的心间,同志们各司其职,各负其责,而又是有机整体,众志成城,最终我们部门配合岳总顺利完成了相关项目的最终结算工作,完成了公司领导分配下来的相关项目的成本分析及投

  标工作。一份汗水,一份收获;一份耕耘,一份获得,我要再次感谢公司领导对我们成控部一年来工作的支持和肯定,感谢各个战线上的同事们对我们成控部门工作的配合和支持!

  很显然我们是一个年轻的团队但更是一个成熟的部门,在我们团队中老同志有一颗“老骥伏枥,志在千里”之心,年轻人也乐于“力争上游,更上一层楼”,教导学习和分享经验也是我们工作中的一部分,成长与积累经验对于我们无时无处不在,“三人行,必有我师”更是我们工作过程中的真实写照,“前车之鉴,后事之师”更使我们谨小慎微,秉着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,我们必须要做好每一个我们负责的项目的成本控制工作预结算及招投标工作,细微之处见成本,细微之处出收入,细微之处创利润,细微之处蕴含正确决策,细致入微是我们工作的基本,“差之一毫,谬之千里”的切肤之痛我们绝不亲尝,所以,当工作任务下来,众人下班在家享受天伦之乐时,我们愿意孜孜不倦,因为我们明白任何项目运作的的成功都是由超多的细致入微的基础工作决定的,而我们就是那些细致入微的基础工作中的不可或缺的一部分,天职所在,不可推却,看到各个项目有条不紊的进行,看到领导们胸有成竹的指点江山,看到公司日益壮大日进斗金,我们舒畅快意淋漓,因为顺利里面有我们付出的影子,信心里面有我们付出的影子,斗金里面有我们付出的影子,更因为付出总有回报,不仅仅是口袋更是脑袋更有心中的品质之袋,还有公

  司每一位员工笑起的眼袋,快乐总是与和谐相伴,为社会的和谐贡献自己的力量,更是我们最求的目标!我们是一个年轻的团队,我们尊老爱幼;我们是一个年轻的团队,更是一个成熟的部门。快乐学习快乐生活,敢于承担勇于应对,乐于奉献自愿付出,我们年轻,我们并不简单!

  成绩只代表过去,我们还存在很多不足,这个荣誉也将成为引领我们向新的高度迈进的动力,在今后的工作中,我们会继续延续注重部门内部的团结和建立学习型的团队以及加强与外部的衔接,部门内部我们相互支持相互鼓励互相学习,向着共同的方向而努力,对外我们加强沟通相互支持和相互配合相互学习。展望活虎生龙的新一年,我们成本控制部依然会发扬我们吃苦耐劳、善于学习积累,敢拼敢为的精神,也会戒骄戒躁,扬长补短,为明年的这天能再次站在那里享受这份荣誉,继续奋斗拼搏!这天的荣誉即将成为明天的历史,我们相信,我们的努力工作会一向将这份荣誉延续下去。

  再次感谢公司领导对我们部门工作的重视,感谢岳总对我们部门工作的关心和支持!

  最后,我想用一句话来与在座各位同仁共勉“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!是骡子是马,明年拉出来再溜溜!书村网ww

  优秀团队获奖感言(四):

  各位领导、老师、同学:

  大家好!我是13组Smashing的成员,苏婷。

  为期三周的公司建立与运营校内实训即将结束,虽然我们不是比赛的最终胜利者,但整个过程中全组成员都尽心尽力,完美配合,用心参与公司经营的各项决策,体会到了企业经营过程中的复杂与艰辛,有喜悦、有失落、有感悟、有收获,受益终身。

  实训刚开始的一周,大家对此比较陌生,不懂如何把握运作,在老师的细心引导下完成一遍大体流程,让大家有了一个初步了解后慢慢进入状态,在经历风险和承担职责中,在成功与失败中,体验市场环境的变化以及企业盈亏变化,以至于到达最后的盈利。

  ERP沙盘模拟的实习,让我们大家在沙盘上了解企业管理决策的基本思想及流程,明白了团队协作精神在一个公司经营过程中的重要性,学到了公司在战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策资料方面的运行过程,锻炼了发现问题、分析问题、解决问题的潜力。Topboss实训中,经营决策正确与否直接关系到公司存亡。准确的市场定位和市场预测是公司成功的关键,进行决策前应当充分了解掌握公司的竞争背景与市场环境,权衡利弊,确定发展方向。Topboss让我们充分了解了公司的运行机制、管理模式及各部门的分工合作的重要性,它融主角扮演、决策分析、竞争合作于一体,提升了大家的理论与操作水平,感受到市场运营竞争的残酷,体验承担经营的职责与风险,感受如何思考公司的收益及可利用的资源,权衡利弊。

  高绩效的团队既有出色的专业人才,成员间的高度信任,又有使每个成员期望值持续高度一致的团队精神。我们的团队就是这样一支高绩效的团队,比赛中每位成员都各司其职,在认真完成各自工作的同时,注意关注相关部门的协调与配合,到达供产销的合理、平衡。真正发挥了我组公司竞争优势。团队构成了高度凝聚力,彼此之间高度信任,共同作出决策,已到达效率最高。生产经理和采购经理能够十分准确的计算出购料生产费用,企划经理和行销经理能够正确的把握市场动向,财务经理能够合理控制费用支出。作为总经理的我,基本能够时刻持续头脑清醒,把握全局,适时提来源理意见。但同时大家也意识到了自身的不足,经历过重大失误、破产后,我们不断总结经验,以提高核心竞争力。

  此次实训不仅仅锻炼了我们的自身潜力,也强化了团队间的高效配合,让我们在以后的人生道路上秉持着遇事沉着冷静,合理分析的态度,走的更好、更远。所以,在此十分感谢学校、经管实践中心和会计学院给予我们这次实训机会,让大家完善自我,用心参与团队配合,激发创业热情,为职业规划开辟了新的方向!

  谢谢大家!

  优秀团队获奖感言(五):

  优秀团队获奖感言

  大家晚上好!

  这天能代表**市场部领取优秀团队这个奖项,深感荣幸之至!同时也十分的感动,这是公司领导对我部门过去一年里工作的一种肯定。“心存感恩,励精图治”是我此刻最想说的话1

  感谢公司赋与平台,让我们能够尽情发挥

  感谢总经理孜孜不倦的教诲,让我们看清前进的方向及做事的方法

  感谢各兄弟公司及其它部门同事对市场部工作一向以来的支持和帮忙,正是有了你们无私的支持和帮忙,我们的工作才得以顺利开展!

  销售售后业绩的不断攀升,是市场部为之努力的目的,相信这也是在座所有市场人的心愿!

  2010年,将建立成为强势的运作团队作为目标,将与销售、售后一线并肩作战,完成公司下达的任务!2010,我们充满信心!!!

  优秀团队获奖感言(六):

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  回顾半年,公司在刘总经理的领导下,全体员工齐心协力、努力拼搏,创造了一个又一个骄人业绩。公司的发展离不开刘总经理非凡的领导,但也离不开全体魔耳国际英语全体人员的辛勤付出。俗话说“一个优秀的团队定能培养出众多优秀的员工”,正是魔耳国际英语这样一个优秀的企业才培养出一批优秀的职员,我们要以此为荣,以此为力量,为公司的发展再接再历。

  魔耳国际英语招商部是新成立的开发团队,肩负着公司核心系统的开发与维护,不断的新人加入,高强度的工作量,半年来我们承担了2010年平台化的重要任务,完成一度又一度的计划,为公司平台化的发展走出了更坚实的一步。

  这份来之不易荣誉---最佳优秀团队,是公司对我们工作的肯定与认可,是半年来团队的每一分子辛勤耕耘的收获,总结会上我们喊着整齐的口令,迈着整齐的步伐,领奖的那一刻,我们每个人都很激动,也在尽情的挥洒着激情与坚定…

  成绩只代表过去,我们还存在很多不足,这个荣誉也将成为引领我们向新的高度迈进的动力,未来我们将会做的更好,不断创新,开拓,在项目服务,流程规范等多方面将继续加强,这是我们的职责,在魔耳国际英语这个平台上一展拳脚.

  能够拿到这个奖,要感谢的人很多,在这儿代表我们团队的人,感谢一向给予我们支持的师资部、运营部、教材研发部,感谢组内的兄弟姐妹们对我们的相信,明年我们将一如既往,继续努力,加油!

  优秀团队获奖感言(七):

  优秀团队获奖感言

  亲爱的各位同事尊敬的各位领导:

  大家好,我十分高兴能作为本期“优秀团队”中的一员站在那里为大家分享我的喜悦,我的情绪无比激动,这是我们万罗营销部每一位成员相互协作、齐心协力的共同荣誉,“优秀团队”一向是我们部门为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们休闲食品批发网络营销部的荣誉,也是领导及各位同事对我们工作的高度肯定。

  站在那里,我有很多想说的,也有很多药感谢的,首先要感谢公司陆总对我们部门竭尽全力的指导,也要感谢其它各个部门的同事对本部门的支持与帮忙,网络营销部是公司新成立的一个部门,我们这个部门所做的主要工作就是开拓网络销售市场,透过网络的影响力塑造我们的品牌,所以我们的工作是光荣而又艰巨的,因为这是个刚刚新起的产业,这方面的人才紧缺,要想把休闲食品厂家的网络营销做好,对我们这些似懂非懂的人来说,困难重重,但是我们并没有放弃,利用空余时间自主学习,齐心协力,不懂就问,使自己的专业技能不断提高,从而使网络营销结构基本组建起来并有所发展,这是我们共同努力的结果,同时团队的每位成员做事用心主动,应对上级定下的任务毫不妥协,不计报酬加班等,所以我也要感谢这个团队中的每一位成员,感谢他们的辛勤付出与努力配合。

  当然这次我们被评为“优秀团队”我觉得我们也是幸运的,因为有好多团队可能比我们做的更优秀,可能是因为一点点的失误而失去了机会,所以请不要灰心,继续努力,我相信这份荣誉肯定会属于你们。

  这次我们虽然获得了“优秀团队”的荣誉,但我们也不能骄傲,还要继续努力,更重要的是加强学习,只有学习力强的团队才是最具有竞争力的团队,这是我们现有团队比较好的一点,还就应继续发扬,自己的工作做好,让团队不断壮大,公司越做越强,为争取下一个“优秀团队”而努力奋斗。

  优秀团队获奖感言(八):

  大家好,我们是技术部开发二组.

  新成立的开发团队,肩负着公司核心系统的开发与维护,不断的新人加入,高强度的工作量,半年来我们承担了xx年平台化的重要任务,先后完成产品库,产品论坛等一个又一个大型系统的升级,也为公司平台化的发展走出了更坚实的一步。

  这份来之不易荣誉---半年度优秀团队,是公司对我们工作的肯定与认可,是半年来团队的每一分子辛勤耕耘的收获,总结会上我们喊着整齐的口令,迈着整齐的步伐,领奖的那一刻,我们每个人都很激动,也在尽情的挥洒着激情与坚定…

  成绩只代表过去,我们还存在很多不足,这个荣誉也将成为引领我们向新的高度迈进的动力,未来我们将会做的更好,不断创新,开拓,在项目质量,流程规范,开发效率等多方面将继续加强,这是我们的职责,在ZOL这个平台上一展拳脚.

  能够拿到这个奖,要感谢的人很多,在这儿代表我们组的人,感谢一向给予我们支持的部门老大们,其它组的兄弟们,感谢毒龙,产品中心对我们的包容和放心,也感谢组内的兄弟对我个人的相信,下半年我们将一如既往,继续努力,加油!~

  优秀团队获奖感言(九):

  “新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮忙我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!

  过去的一年,是我们XX集团不断发展壮大的一年,也是公司各项事业蒸蒸日上.兴旺发达的一年,在这一年里,公司领导忘我的工作热情和对员工的无微不至的关心是我们事业兴旺发达的根本所在,正因为有了这个根本,我们全体员工才把德勤当作自己的家,才把德勤的工作当做自己的事业来干,才有了这天同心同德,同甘共苦、同创大业的大好局面,我为在这样的群众里工作而感到骄傲和自豪。

  成绩只能代表过去,新的一年我们更加任重道远,要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上集团发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围,想德勤之所想,急德勤之所急,确确实实,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为XX的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。

  最后,衷心祝愿我们公司的明天更加完美

  优秀团队获奖感言(十):

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!这天,枣庄公司荣幸地获得了“海纳集团优秀团队”光荣称号,这是地我们莫大的肯定与鼓励。在此,我代表枣庄公司向集团公司表示衷心的感谢!感谢董事长对我们团队的信任,感谢集团公司全体同事的大力帮忙和配合,感谢枣庄项目全体同仁的家人的默默奉献和对我们的理解与支持!

  枣庄项目成立到此刻已有四个多的时间,经过四年多积累才有了20xx的一点点成绩,这一点没有丝毫可骄傲的。在创业的过程,我们分重点一齐攻关,多方面深层次加强沟通,全方位加强执行考核,重感情共患难同分享,经过多年的锤炼使我们成为一支沟通有效、协调有力、执行彻底、能打硬仗的团队。

  辉煌已成过去,奋斗成就未来。20xx年枣庄项目公司任重而道远,在此也恳请董事长及集团公司领导一如既往的给予我们关注和支持,我们也将再接再厉,不辱使命,在20xx8年是枣庄项目公司的工作再上新台阶,给集团公司交一份理更加满意的答卷。因为我们相信,我们身后有海纳,我们身后有大家。

  最后在新春佳节之际,请允许我代表我们枣庄项目全体同仁祝愿我们的海纳蓬勃发展、再攀新高,也祝愿我们的海纳人吉祥如意,幸福和美。

  谢谢大家!

  优秀团队获奖感言(十一):

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我是办公室的一名普通的工作人员,这天我想就怎样爱岗敬业做一名优秀员工的话题和各位员工共同交流工作中的心得体会。

  刚加入大兴联华那会儿,心中充满美丽的梦想,血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业,渴望实现自己的人生价值,获得事业上的成功。爱岗敬业这四个字对我来说,就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情、友情,为了工作不顾带病的身体而忘我的投入。可在经历了工作中的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才明白什么是真正地爱岗敬业。

  敬业不只是加班加点,敬业更不仅仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表此刻工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从此刻做起,这就是敬业,这就是爱岗!

  接下来我想从以下六方面来阐述我对敬业的理解:

  首先,职责感是所有人成功之本。

  没有职责感的军官不是合格的军官,没有职责感的员工不是优秀的员工。职责感是简单而无价的。工作就意味着职责,职责意识会让我们表现更加卓越。大家都明白美国有一个着名的军事基地西点军校,西点学员章程规定:每一个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论穿军装与否,也无论是在担任警卫、值勤等公务还是在进行自己的私人活动,都有义务、有职责履行自己的职责和义务。这种履行务必是发自内心的职责感,而不是为了获得奖赏或别的什么。

  一个人要成为一个好军人,就务必遵守纪律,对于他的上级和同事有高度的职责感,对于自己表现出的潜力有自信心。我认为,这样的要求,对于我们企业的员工同样适用。要将职责二字时刻牢记在心,让它成为我们脑海中一种强烈的意识。在日常工作中,这种职责意识会让我们表现得更加卓越。我们经常能够见到这样的员工,他们在谈到自己的公司时,使用的代名词通常都是他们而不是我们,他们销售部怎样怎样样他们财务部怎样怎样样,这是一种缺乏职责感的典型表现,这样的员工至少没有一种我们就是一个完整的机构的认同感。

  给大家讲一个故事:有一个替人割草的男孩打电话给他的雇主布朗太太说你需不需要割草?布朗太太回答说:不需要了,我已经有了割草工。男孩又说:我会帮您拔掉草丛中的杂草。布朗太太回答:我的割草工已经做了。男孩又说我会帮您把草与走道的四周割齐。布朗太太说:我请的那人他也已经做了,谢谢你,我不需要新的割草工。男孩便挂了电话。此时男孩的朋友问他说:你不是就在布朗太太那儿打工割草吗?为什么还要打这个电话?男孩说:我只是想明白我究竟做得好不好!。

  是啊,多问几个我做得如何?,这就是职责。工作就意味着职责,在这个世界上,没有不须承担职责的工作,相反,你的职位越高,权力越大,你肩负的职责就越重。不要害怕承担职责,要立下决心,你必须能够承担任何职业生涯中的职责,你必须能够比前人完成的更出色

  二、有作为的员工,喜欢纪律

  当企业和员工都有强烈的纪律意识,在不允许的妥协的地方绝不妥协,在不需要借口时绝不找任何借口比如质量问题,比如对工作的态度等,你会猛然发现,工作因此会有一个崭新的局面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。同样,一个用心主动、忠诚敬业的员工,也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。能够说,纪律,永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。对企业而言,没有纪律,便没有了一切。

  三、把自己从平庸变成优秀

  最好的执行者,都是自动自发的人,他们确认自己有潜力完成任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的,而不是来自他人。也就是说,他们不是凭一时冲动做事,也不是只为了得到领导的称赞,而是自动自发的、不断地追求完美。一位心理学家在研究过程中,为了实地的了解人们对同一件事情在心理上所反应出来的个体差异,他来到一所正在建筑中的大教堂,对现场忙碌的敲石工人进行访问。心理学家问他遇到的第一位工人:请问你在做什么?工人没好气的回答:在做什么?你没看到吗?我正在用这个重得要命的铁锤,来敲碎这些该死的石头。而这些石头又个性的硬,害得我手酸麻不已,这真不是人干的工作。心理学家又找到第二位工人:请问你在做什么?,第二位工人无奈地答道:为了每一天50美元的工资,我才会做这件工作,若不是一家人等着吃饭,谁愿意干这份敲石头的粗活?,心理学家问第三位工人:请问你在做什么?,第三位工人眼光中闪烁着喜悦的神采:我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之后,那里能够容纳许多人来做礼拜。虽然敲石头的工作并不简单,但当我想到,将来会有无数的人来到这儿,再次理解上帝的爱,心中便常为这份工作献上感恩。

  同样的工作,同样的环境,却有如此截然不同的感受。第一种工人,是完全无可救药的人。能够设想,在不久的将来,他将不会得到任何工作的眷顾,甚至可能是生活的弃儿。第二种工人,是没有职责和荣誉感的人。对他们抱有任何指望肯定是徒劳的,他们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。他们肯定不是企业可依靠和老板可依靠的员工。该用什么语言赞美第三种工人呢?在他们身上,看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹,相反,他们是具有高度职责感和创造力的人,他们充分享受着工作的乐趣和荣誉,同时,因为他们的努力工作,工作也带给了他们足够的荣誉。他们就是我们要学习的那种员工,他们是最优秀的员工。他们向我们展现了:自动自发,自我奖励,视工作为快乐。我相信,这样的工作哲学,是每一个企业都乐于理解和推广的。持有这种工作哲学的员工,就是每一个企业所追求和寻找的员工。他们所在企业、他的工作,也会给他最大的回报。

  或许在过去的岁月里,有的人时常怀有类似第一种或第二种工人的消极看法,每一天常常谩骂、批评、抱怨、四处发牢骚,对自己的工作没有丝毫激情,在生活的无奈和无尽的抱怨中平凡地生活着,毕竟那是已经过去的了,重要的是,从此刻起,您未来的态度将如何?让我们像第三种工人那样,做最优秀的员工吧,并时常怀抱着一颗感恩的心!

  四、用能够完成代替不可能完成

  也许,不可能完成成为许多人工作上最常见的一个推脱理由。如果这样,请问:在你和老板之间,最大的障碍是什么?不是虎视眈眈的竞争者,也不是嫉贤妒能的昏庸老板,最大的障碍是你自己!是你应对不可能完成的高难度工作推诿求安,为自己不断寻找理由的消极心态。

  拥有勇于向不可能完成的工作挑战的精神,是获得成功的基础。西方有句名言:一个人的思想决定一个人的命运。不敢向高难度的工作挑战,是对自己潜能的画地为牢,只能使自己无限的潜能化为有限的成就。与此同时,无知的认识会使你的天赋减弱,因为你的懦夫一样的所作所为,不配拥有这样的潜力。

  职场勇士与职场懦夫在老板心目中的地位有天壤之别,根本无法并驾齐驱,相提并论。一个老板描述自己心目中的理想员工时说我们所急需的人才,是有奋斗进取精神,勇于向‘不可能完成’的工作挑战的人。

  所以,让我们怀着感恩的情绪去主动理解它吧。用行动用心争取职场勇士的荣誉吧。让周围的人和老板都明白,你是一个意志坚定,富有挑战力,做事敏捷的好员工。这样一来,你就无须再愁得不到老板的认同了。

  五、给自己增添使命感

  实际上,我们要做自己想做的事,是用强烈的使用感迎接一个一个挑战。你对自己人生的使命感,会使你逃脱安逸的环境,迎接挑战。

  如果你一向安于现状,终将会感到失望及不满。为什么?因为你害怕害怕失败、害怕丢失、害怕被拒绝,害怕正是你安于现状的主要原因。害怕是一种软弱的表现,它使你退缩不前、失去勇气、自我封闭,而这些畏缩、胆怯、封闭的现象,会使你感到越来越不满。

  相反地,一个勇敢前进,不断接触、追求、学习新事物的人,即使他目前尚未到达目标、或成就不大,但是他必须对自己的人生十分满意,因为他的人生有方向、有情感、有成长。这使他觉得满足而有收获,每一天都过得很有好处。

  一个真正的梦想必定充满挑战性,正因为它具有挑战性,又是由你自己所选取的,所以你必须会用心的想完成它。换句话说,你的使命不仅仅是一种挑战,同时也是激励你的原动力。

  敬业爱岗体此刻我们每一个平凡的工作日,体此刻每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们的金海必须会蒸蒸日上,兴旺发达!做一个敬业爱岗的员工吧,在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧,因为金海的发展就是我们的明天!

  谢谢!

  优秀团队获奖感言(十二):

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。十分荣幸这天能够作为优秀团队代表站在那里,今晚我们在那里相聚,大家的热情驱散了这个冬夜的清寒,正是这种从心中迸发出的暖意,让我们机电系这个大家庭变得更加温暖,更加完美。

  这天,我们机电系辩论队获得了优秀团队的荣誉,作为辩论队队长,我这天站在那里还是不可免俗地谈到感谢。感谢每一位在我们前进道路上扶持我们的领导老师;感谢每一位在我们成长过程中为我们添砖加瓦,与我们共同进步的新老队员。不论你们这天已经在系辩论队这个平台上起飞,获得了更好的发展,还是刚刚加入这个团队,期盼在这个平台上施展才华,在更多的人面前展示自己。同样感谢你们,不论你是倾囊相助还是力量些微,这天我谨代表我们系辩论队感谢你们!

  感谢你们,只为你们为全民辩论的版面设计.布置,尽心尽力;感谢你们,只为你们不论严寒酷暑,每日按时收纳展板洒下的汗水;感谢你们,只为你们为机电系辩论邀请赛用心协调,悉心准备。新生辩论赛,新老生对抗赛,校大学生辩论赛,机电系辩论邀请赛,一年又一年,一个又一个轮回。一届又一届的老队员离开了我们,同时一年又一年的新生为我们队注入了新鲜的血液。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,正是在这种传承与发扬的过程中,我们的队伍不断强大,从雏鸟变成雄鹰,全民辩论,辩论邀请赛等活动得到校系多级领导老师的认可。(4)

  当我们在辩论场上,我们仍然践行着我们的团队精神,其实我们用辩论的流程来形容我们的队真是再恰当但是了。开篇陈词就好比学长学姐们的努力为我们打下了一个坚实的基础;一对一攻辩就好比这天我们披荆斩棘,为我们的队伍而努力;质询小结,就好比在前进的道路上打理行装,反省自己,为更好地前进做好准备;自由辩论,一个接一个站起来发表自己观点的辩手,就好比每一年我们的优秀辩手如雨后春笋般的涌现;总结陈词,不单单如表象般是一场比赛的终结,更是一个继往开来的过程,就好比我们队今年提出的一个口号“承先贤之风,弘思辩之道”。

  在正在进行的校大学生辩论赛中,我们力克多支队伍,杀入决赛,将与其他三支劲旅争夺冠亚季殿军的席位,在即将进行的决赛中,我们必须不辜负领导老师同学们的期望,努力为机电系赢得新的荣誉!


幼儿园毕业典礼方案

  幼儿园毕业典礼方案(一):

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受群众表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30――8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

  李:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“期望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有完美的每一天!”

  李老师:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,但是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终持续这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  幼儿一:

  那么,此刻就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班某某妈妈

  幼儿一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那此刻,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班某某妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

  幼儿二:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班某某

  幼儿一:

  小朋友看到了武术表演,它但是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  幼儿二:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。这天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班某某妈妈

  幼儿一:

  接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

  幼儿二:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼儿一:

  此刻我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  李老师:

  七月,悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李老师:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的情绪也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,此刻我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这但是老师特意为你们准备的哦!让你们从此刻开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李老师:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

  幼儿园毕业典礼方案(二):

  幼儿园大班毕业典礼活动方案

  一、活动介绍

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们透过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  活动目标:

  1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题--"在灿烂阳光下"

  三、活动总策划:

  四、接待组:

  1.家长来宾的接待、引导。

  2.邀请书的制定、发放。

  3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2.现场资料的整理:照片、报道。

  3.毕业证书。

  4.车辆的停放、秩序维护。

  5.场地的整理。

  六、场地环境布置:

  1.舞台布置:横幅资料确定及制作、舞台装饰等。

  2.画展布置:展板的制作

  3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5.活动当天展板的维护:

  七、活动安排

  1.活动时间:

  2.活动地点:小学体育馆

  3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4.节目流程表及人员安排

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

  (2)节目排练时间:4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催场:

  (5)拉幕:。

  (6)上下场指引:

  (7)音响:

  (8)摄像:拍照:

  (9)医务应急:静

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号节目名称负责人备注

  1教师开场舞:

  《爵士舞》

  2园长致辞话筒一只

  3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立

  式话筒

  4大班歌伴舞:

  在灿烂阳光下扣式话

  筒一只

  5领导致辞话筒一只

  6小班舞蹈:

  有爱就有天堂

  7大班成语:

  亡羊补牢徐逸负责道具

  8中班舞蹈:

  我可喜欢你

  9大班歌伴舞:

  荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

  10毕业班家长

  和幼儿发言

  11大班诗朗诵:

  毕业献词三只立式话筒、准备台阶

  12大合唱:

  毕业歌三只立式话筒

  13颁发毕业证书领取4个班级的量

  备注:活动当天班级看护安排:

  八、活动注意事项

  1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3.各组老师负责清洗、整理服装。

  4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5.各班能够邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮忙幼儿化妆。

  6.活动结束后请家长先回教室等待。

  7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

  九、"毕业典礼"活动行事历

  工作资料

  完成毕业典礼方案初稿,并审核。

  节目排练

  节目初审

  第一次彩排(道具到位,不包括服装)

  第二次彩排(服装、道具到位)

  家长邀请书制作完成

  统一发放家长邀请书

  各节目走场、练习

  全体幼儿会场踩点

  第三次彩排(道具到位,不包括服装)

  完成场地布置及画展布置工作

  活动准备(场地的维护)

  家长座位的摆放

  幼儿换服装、化妆

  到体育馆准备(幼儿带垫子)

  签到处准备

  正式演出

  场地、展板的整理

  各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

  幼儿园毕业典礼方案(三):

  幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案

  活动意图:

  大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在那里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,透过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动主题:

  惜别幼年时光,我们扬帆起航

  活动时间:

  2016年6月30日下午

  活动地点:

  大班教室

  活动对象:

  大班全体幼儿、家长以及教师

  活动目标:

  1.体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

  2.透过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下完美的回忆。

  3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

  活动准备:

  (一)物质准备:

  1.制作活动PPT、家长邀请函。

  2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

  3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

  4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

  5.幼儿统一穿园服。

  6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

  7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

  8.家长感言录。

  (二)节目准备

  1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

  2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

  3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

  人员分工:

  1.总策划与顾问:园长

  2.活动总负责人:杨园长

  3.活动具体负责人:毕业班老师

  4.活动场地布置:毕业班老师

  5.摄像、摄影:园内教师

  6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备

  7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  8.安全预案:安全后勤主任与行政人员

  9.毕业典礼邀请函发放:毕业班老师

  活动流程:

  1.参与人员入场

  领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

  2.主持人开场

  主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。这天我们欢聚在那里,一齐来回忆幼儿园的三年完美时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的这天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从这天开始,我们要一齐为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,这天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼此刻开始。

  3.园长致辞

  4.园长颁发毕业证书和纪念品

  主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

  5.家长代表、幼儿代表讲话

  主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

  6.毕业生群众朗诵《毕业诗》

  主持人:这天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,应对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

  7.观看制作成辑的毕业VCR

  8.毕业生合唱《毕业歌》

  9.家长记录幼儿毕业感言

  家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

  10.毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

  11.展望未来:我能成为小学生

  毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

  12.结束语:

  主持人:欢聚的时光总是很短暂的。这天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一齐,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园2016年大班毕业典礼到此结束。

  幼儿园毕业典礼方案(四):

  一、活动时间:2015年8月5日傍晚6点

  二、活动地点:幼儿园操场

  三、活动程序安排:

  (1)代表讲话

  园长、老师代表、家长代表、幼儿代表

  (2)颁奖活动

  优秀家长:每班推荐两名好家长(赵园长颁奖)

  优秀毕业生:在一年级取得“三好学生”的毕业生

  (3)文艺汇演、互动游戏

  1、大班舞蹈表演《nobody》

  2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

  3、大班歌曲表演《四朵金花》

  4、小班舞蹈表演《小豆豆》

  5、中班三字经经典诵读表演

  6、大班舞蹈表演《加油加油》

  7、小品表演《上学的早晨》

  8、古诗、成语互动游戏时间

  9、小班舞蹈表演《咏鹅》

  10、中班舞蹈表演《玩具畅想》

  11、舞蹈表演《快乐宝贝》

  12、粤曲《紫钗恨》

  13、手语表演《最好的未来》

  (4)园长颁发毕业纪念册

  (5)师生合唱《毕业歌》

  (6)活动结束

  幼儿园毕业典礼方案(五):

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们透过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一齐品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80―100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作潜力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选取上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40―50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选取

  备注:本节目透过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来完美生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  五、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题资料。

  六、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、Love'sdance

  节目形式:家长节目(群众交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,这天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份完美的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份个性的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们完美的祝愿,此刻请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  十、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们十分熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  谢幕:

  主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

  幼儿园毕业典礼方案(六):

  活动主题:新翔是大“家”,记住你、我、他

  活动目的:体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一完美而难忘的时刻。

  活动对象:全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿群众朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、群众大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动资料及具体实施方法:

  1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的情绪十分激动,因为这天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。2007届大班毕业典礼此刻开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、群众朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不留意弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、群众大交流:我的通讯录。

  立刻要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你能够把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友必须会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,必须会回来看你们的。

  参观幼儿园,合影留念。

  幼儿园毕业典礼方案(七):

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一齐参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的情绪十分激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们十分感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一齐听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:此刻我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了这天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们以前听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们这天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友明白我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一齐来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:这天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一齐举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  幼儿园毕业典礼方案(八):

  六月的期望六月的梦,六月的鲜花,六月的歌,经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大大二班小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。我们代表全体大大班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,向这天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。此时此刻,我们的情绪十分激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中!明科幼儿园XX届大大班幼儿毕业典礼此刻开始!

  二、园长寄语

  三年来,我们十分感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切期望吧!有请园长妈妈,大家欢迎!

  ——园长致辞

  三、家长代表讲话

  幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请家长代表讲话,大家欢迎!

  ——家长代表讲话

  四、小朋友代表讲话

  三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,我们大

  五、大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

  ——小朋友代表讲话

  还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只明白哭哭哭,还要耍耍小脾气。是老师、是阿姨,亲切地安慰我们,耐心地陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐地爱上了幼儿园。三年来,我们学会了许多本领。此刻,我们已经会讲故事、当主持,会写字、画画、数数,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,还会注意安全、关心别人,……有的小朋友还参加了各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记,我们大大二班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来,我们还懂得了许多道理,养成了许多好的习惯。我们明白自己的事情要自己做,要尊敬别人,要保护环境;明白吃饭不能挑食,走路不能闯红灯;明白不能乱扔垃圾……真是太棒了!我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。我们的成长,倾注着您们太多、太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生气,但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”我们想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、心想事成。

  六、节目串词

  《歌曲连唱》

  你唱我唱他也唱,首首歌儿大联唱,唱了一曲又一曲,心中的喜悦传四方。请欣赏歌曲大联唱。

  《老师的目光》:

  幼1:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。这天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!----下面请欣赏——《老师的目光》

  们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、全家幸福、心想事成。

  幼儿园毕业典礼方案(九):

  开场音乐《同一首歌》音乐渐弱

  亲爱的家长,可爱的小朋友们

  大家好!

  鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

  星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

  花儿在开放,鸟儿在欢唱,

  这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

  他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

  他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

  此时此刻,我们的情绪十分激动,因为,这天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

  xx幼儿园2011年学前班毕业典礼此刻开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

  一、园长讲话

  小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

  二、献花

  园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

  三、家长代表讲话

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们必须有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

  金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,这天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

  四、教师诗朗诵

  老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份个性的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

  永远的守巢人

  这天,我的情绪凝重

  因为

  与我朝夕相伴的孩子们就要离开

  这天,我倍感欣慰

  因为

  孩子们将飞向更广阔的天空

  晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

  暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

  听惯了清晨的声声问候

  看惯了傍晚灿烂的笑脸

  是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

  再见了,我亲爱的孩子

  老师,会打心底里永远关爱着你们

  再见了,我亲爱的孩子

  老师会在那里

  做你们永远的守巢人

  五、幼儿诗朗诵

  七月悄然而至,我们不仅仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个个性的日子里,相信小朋友必须也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一齐朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

  六、手语表演《感恩的心》

  情谊是火,融化了人生的冰;

  情谊是水,灌溉了干渴的禾;

  情谊是风,吹走了心灵的尘;

  情谊是雨,滋润了心田的花。

  忘不了你,亲爱的老师;

  忘不了你,亲爱的小朋友们,

  离别的帷幕即将落下,

  让我们共同演绎一曲《感恩的心》

  七、结束音乐《今夜无眠》

  今夜无眠,星光洒满xx幼儿园;

  今夜无眠,笑靥溢满无眠的心田;

  今夜群星璀璨,今夜星光辉煌,

  今夜雏鹰展翅,今夜驾帆远航。

  亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,期望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!期望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一齐。祝孩子们永远健康、美丽!

  幼儿园毕业典礼方案(十):

  活动目的:

  1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一完美而难忘的时刻。

  2.萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

  3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  1、大班舞蹈班表演舞蹈

  2、园领导讲话

  3、大班幼儿群众朗诵《毕业诗》英语歌谣表演

  4、家长代表讲话

  5、幼儿代表发言

  6、大班幼儿跆拳道表演

  7、声乐班歌曲连唱

  8、中一班手语节目:《感恩的心》

  9、中二班诗歌表演

  10、大班组教师毕业献词

  11、中班武术表演

  12、大班《毕业歌》

  13、园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束

  幼儿园毕业典礼方案设计

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4.为幼儿化妆,表演道具若干。

  5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的情绪十分激动,因为这天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们十分感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

  一、活动目标及好处:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

  5、各班准备表演的节目。

  三、活动组织过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、幼儿园领导讲话。

  主要资料:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出期望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

  4、家长代表发言:

  5、幼儿代表发言:

  6、各班文艺演出:

  ①、毕业献词。(大一)

  ②、舞蹈:向前冲。(中班)

  ③、三句半表演。(大一、大二)

  ④、毕业歌。(大二)

  7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

  8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。


担保法规定的担保方式

  试题:

  担保法规定的担保方式是什么?

  答案:

  担保方式为保证、抵押、质押、留置和定金。

  相关阅读:

  担保法规定,本法规定的担保方式为保证、抵押、质押、留置和定金。

  保证是指保证人和债权人约定,与债务人不履行债务时,由保证人按照约定履行主合同的义务或者承担职责的行为。

  抵押是指债务人或者第三人不转移抵押财产的占有,将抵押财产作为债权的担保。当债务人不履行债务时,债权人有权依照担保法的规定以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。

  质押是指债务人或者第三人将其动产移交债权人占有,或者将其财产权利交由债权人控制,将该动产或者财产权利作为债权的担保。债务人不履行债务时,债权人有权依照担保法的规定以该动产或者财产权利折价,或者以拍卖、变卖该动产或者财产权利的价款优先受偿。

  留置是指在保管合同、运输合同、加工承揽合同中,债权人依照合同约定占有债务人的动产,债务人不按照合同约定的期限履行债务的,债权人有权依照担保法规定留置该财产,以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。

  定金是指合同当事人一方为了担保合同的履行,预先支付另一方必须数额的金钱的行为。债务人履行债务后,定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行合同约定的债务的,无权要回定金;收受定金的一方不履行合同约定的债务的,应当双倍返还定金。

  上述5种担保方式中,留置是法定担保方式,即债权人依照法律规定行使留置权,无需当事人之间约定。其他4种担保方式需由当事人之间约定,是协议的担保方式。

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