发布时间：2018-01-12 13:52:46
调研报告格式范文（一）：
农民工文化需求调研报告
文化需求是社会人的一般需求。根据马斯洛的需求层次理论，人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。当新生代农民工物质需求逐步得到满足时，其他方面的需求就会被激发出来，文化需求显得相当突出。
新生代农民工文化需求现状分析
1.新生代农民工对文化娱乐生活的需求。文化作为一种符号传递着新生代农民工的精神状态。新生代农民工已经由生存理性转变到社会理性，物质已经不再是他们唯一的需求，他们的文化精神需求同样迫切。但是由于经济原因，农民文化消费潜力不强；另外，包括政府部门在内的社会各界，对新生代农民工的文化需求未给予足够的重视和关注，把农民工的需求排斥在外，其文化娱乐生活极其单调。调查显示，新生代农民工休闲娱乐方式主要停留在睡觉、听广播等较为原始、低级的娱乐方式上。即使有的农民工开始接触网络等较现代化的娱乐方式，他们也大多把网络作为打发时间的工具（聊天、看电影等），而没有有意识地利用网络在信息传递、文化提升、人际交往等方面的重要功能。新生代农民工相对单调的文化生活致使他们在价值观上也呈现出保守、落后的特征，大大不利于其市民化进程。
2.新生代农民工对专业技能的需求。学好一门过硬的技术是大部分新生代农民工最强烈的愿望。新生代农民工的文化水平比传统农民工虽然有了显著提高，但因为没有一技之长，他们即使有心摆脱出卖苦力的低级打工状态，也普遍感到心有余而力不足。新生代农民工融入城市生活的第一个“坎”，就是求职过程中的技术门槛，他们普遍陷入一种“技术困境”。另一方面随着产业的升级，城市此刻紧缺技术工人，但求职农民工80%没有任何技能，远远满足不了市场要求。虽然新生代农民工已经有了初步的学习意识，但由于学习成本较高以及收益的不稳定性，对于学什么、怎样学，却还存在着很多迷惘和认识上的误区。
3.新生代农民工对科学文化知识的需求。虽然新生代农民工文化水平较传统农民工文化水平有显著提高，但是其平均受教育年限却远远低于城市从业人员，这种差距与农村城市化的进程不相适应。新生代农民工要想真正融入城市，就要不断学习，理解新知识、新技能，从根本上适应农民到市民主角的转变。随着新生代农民工维权意识的逐渐增强和自我意识的觉醒，他们要想顺利地争取自己的权利，务必有相应的法律知识和文化知识与之相匹配，他们的实践需要决定了他们对文化知识的渴求。另外，许多农民工在城市遭受到了缺乏科学文化知识带来的困惑和失望，有些把期望寄托在了下一代身上，期望子女能够理解良好的教育，从而改变自己的命运。
新生代农民工文化需求原因分析
1.新生代农民工受教育程度相对较高，学习欲望强烈。新生代农民工与上一代农民工相比，文化水平都比较高，基本上是初中以上，还有一部分是高中生，甚至有些理解过中专或高技类课程培训，知识面、信息来源比较广。同时在工作过程中，新生代农民工的学习热情较高，知识能够改变命运这种观点在新生代农民工中得到最广泛的认同。他们不仅仅仅自己有着强烈的学习欲望，而且对下一代也寄予很大的期望。对知识的渴望使新生代农民工对文化供应提出了更高的要求，现有的文化状况远远不能满足新生代农民工的文化需求。
2.新生代农民工对城市的认同度较高，土地意识淡化。新生代农民工自身特性变化和技能素质提升，加上农地制度变迁使得他们新生代农民工的乡土社会认同在减弱，他们大多数人往往直接从学校进入外出务工行列，有的还是在城里跟着打工父母成长起来的，对于现代产业规律的熟悉程度远高于传统农业。同时，他们极力谋求对城市社会的认同，在经历了城市生活及文化氛围的熏陶之后，更感觉到城乡社会的差距，从而表现出对城市社会更强烈的向往。他们不管各种制度性的障碍仍然存在，转变就业观念、生活方式、消费方式，用心主动地融入城市生活。新生代农民工对城市生活的向往和对礼貌生活的追求对传统的思想观念、双重制度和限制政策提出了挑战。
3.新生代农民工职业期望值较高，立足长远发展。新生代农民工进城务工的目的，更多的不是为了生存而是为了谋求发展。他们有较强的拼搏意识和进取精神，有自己的思想，甚至有明确的职业规划。他们不仅仅仅满足于挣钱来改善家庭生活，而是要求有所发展。他们更看重个人的潜力和机会，相信只要透过个人努力拼搏就能获得成功。在争取待遇、谋求更大发展空间上，这一代农民工要求更加直接。一些新生代农民工刻苦学习专业技术，以提高就业的竞争潜力。他们把务工当做学习、提高、适应的过程，期望透过自身的努力，实现从农民到工人到更高社会层次的生存方式与人生道路的转变。这要求政府和社会务必重视新生代农民工对知识和专业技能的渴求，满足他们的发展需要。
满足新生代农民工文化需求的对策推荐1.多方推进，丰富新生代农民工文化生活。尽管新生代农民工的生活方式已经和城市居民差异不大，但在精神上，他们仍独自结成了一个群体，这个群体和城市文化似乎有些格格不入。要满足新生代农民工的文化需求，使他们尽快融入城市文化，需要政府、社会、企业和农民工自身共同努力。
一是发挥政府的主导作用。政府是丰富农民工文化生活的主导者，要把丰富农民工文化生活纳入公共服务范畴，不断增强公共服务的职能。
二是企业要充分发挥农民工的主体作用。要根据农民工的需要层次，增加文化活动设施，丰富农民工的业余文化生活。同时，要组织农民工开展丰富多彩的业余文化活动，激发农民工的参与热情。
三是用心发挥社会组织的重要作用。社区、各级工会、共青团、妇联等人民团体要经常为农民工组织一些形式多样的群众性文体活动，满足他们多层次、多方面的文化需求。2.加强教育培训，全面提高新生代农民工素质。对新生代农民工而言，自身素质的高低直接关系着获取资源潜力的高低，进而影响着他们的社会认同状况和社会融入潜力。
一是要对他们进行科学文化知识培训。根据新生代农民工比较年轻、受教育水平较高、理解潜力较强等特点，透过建立和完善多层次新生代农民工教育培训体系，使他们学习现代科学文化知识，并透过多层次教育体系来引导和组织新生代农民工理解就业和创业培训，提高其综合素质和职业技能水平。同时开展职业道德教育，把他们培养成为既熟练掌握职业技能，又具有良好职业道德的新型劳动者。
二是扩大新生代农民工的社交面，加强与其他群体尤其是城市居民的互动交流。要利用社区、街道办及其他社会团体等资源优势组织丰富多彩的活动，在交流和互动中增进了解，促进融合，从而使新生代农民工在思想观念、行为方式、礼貌素养等方面受到潜移默化的影响。同时，也使城市居民纠正对新生代农民工的偏见，消除歧视，以平等的心态看待并接纳他们。
三是加大对农民工教育培训的投入。透过政府主导，社会团体辅助等方式整合现有的教育培训资源，充分发挥各类教育培训机构和工青妇组织的作用，用心探索政府、企业与社会共同推进农民工教育和培训的新路径，多渠道、多层次、多形式开展农民工职业培训和素质教育，不断提高农民工整体素质。
调研报告格式范文（二）：
农村留守儿童关爱保护工作状况调研
近年来，随着****区农村劳务输出人员的增多，留守农村的家庭妇女、儿童队伍不断壮大，已经成为我区新农村建设中一个突出的问题。应对这一就应个性关心爱护的新的群体，在区委区政府的高度重视下，我们充分履行职责、广泛发动各界力量，紧紧围绕未成年人思想道德建设目标，广泛开展关爱活动，让广大留守儿童享受家的温暖。
一、项目驱动，搭建关爱留守儿童平台
一是申报争取“儿童快乐家园”项目。为优化留守儿童成长环境，中国儿童少年基金会争取中央专项彩票公益金支持，捐建“儿童快乐家园”公益项目。我区申报争取了4个项目点，分别是**镇**社区、**镇**村、**镇**地村、**镇**村，每个“儿童快乐家园”捐助金额为10万元，主要资助形式为每个“儿童快乐家园”统一一次性购买配置硬件设施，包括电脑、图书、文体用品、体育用品、益智玩具等，由采购商或生产厂家统一配置到项目地区。目前物资正在采购阶段，由省统一邮寄到村。用心广泛动员镇、村企事业单位志愿者参与留守儿童关爱活动，确保日常开放、定期透过亲子热线和亲子视频与父母进行沟通交流，组织亲子课堂、亲子读书、儿童科普知识普及、儿童自护知识培训、心理辅导与咨询，家庭教育指导服务、困境儿童关爱救助、爱心妈妈结对帮扶等活动。今年8月份，在4个儿童快乐家园举办分别“守护童年·春蕾计划护蕾行动”培训班，邀请消防、地震、卫生、心理等相关专家讲解专业知识，600余名家长、儿童、基层妇女工作者及志愿者参加培训。培训现场还向儿童和家长们发放了《春蕾计划·护蕾行动儿童手册》和《春蕾计划·护蕾行动家长手册》600余份。
二是申报“海生草”关爱困境儿童公益项目。“海生草”关爱困境儿童公益项目是由市妇联、市教育局、市电视台和省儿基会**市代表处共同发起并组织实施。我区今年共争取了6个“海生草”项目点，分别是**镇**社区朗诵班、**镇**村声乐班、**镇**地村绘画板、**镇**村布贴画班，另外**镇罗阳中心小学刻纸班和**镇中心小学书法班，是去年做得比较好的项目延续申报。每个项目点2万元的项目费，每个班30个孩子，该项目主要为困境儿童免费带给“六个一”公益服务，即开展一个特色科目的校外培训，开展一次素质拓展训练，组织一次才艺展示活动，开展一次读书分享活动，组织一次社会妈妈结对活动、开展一次城乡儿童“手拉手”圆梦活动。目前全区6个班均已开班并进入正常运转模式。
三是申报公益社工关爱项目。**镇申报童伴365——困境儿童成长陪伴，项目以留守儿童、贫困家庭儿童、单亲儿童、孤儿等困境儿童安全健康成长和为增进亲子关系、提升家庭生活质量切入点，增进学校、家庭、社会、妇联对困境儿童的关注，建立“四位一体”的格局，为孩子们成长护航，让孩子们能平安、健康、快乐的成长，促进家庭和社会和谐。获得省级项目经费6万元；石桥镇申报关爱同行—关爱儿童项目，透过开展“安全教育”、心理辅导、团队协助完成任务等方式，增强安全防骗知识，增进交流，阳关心态，提高学业成绩。获得省级项目经费4万元；金山镇申报“益心益翼”儿童关爱项目，建立儿童档案，开展丰富多样的活动，使儿童健康、快乐的成长，同时促使更多的人加入关爱儿童公益行列中来。获得省级项目经费3万元。
二、丰富载体，开展形式多样的关爱活动
“六一”前夕，区四套班子领导先后走访**镇**中心小学、**镇**中心幼儿园、**镇中心小学、**国际幼儿园，为每所学校送去慰问金1万元，为40名贫困儿童送去每人400元共计1.6万元慰问金，为每所幼儿园送去价值1万余元的益智玩具。组织中国银行**支行、中国移动**分公司、地税局“爱心妈妈”到官河小学看望结对的10名贫困孩子。举办两期暑期亲子阅读活动，组织**镇留守儿童、家长与华杰双语学校的学生结成对子共同阅读，由老师讲解国学（论语），展示太极，每期30人，共60人次参加。组织护蕾行动小分队“迎八一进军营”文艺演出活动，还参观了军营，学习防火、防中暑等暑期安全知识。动员广大妇女和家庭注册成为“社会妈妈”和小小志愿者，与单个或多个留守儿童结对，从思想上、学习上、生活上开展帮扶活动。目前已报名社会妈妈570多名，帮扶留守儿童700多人次。
三、依托阵地，推进留守儿童关爱服务
透过区镇妇女儿童活动中心，村级妇女儿童之家、家长学校等阵地，设置亲情教育课程，开设亲情热线，发挥家庭教育、亲情互动、成长训练等功能，为留守儿童带给健康保健、心理辅导、经济扶助等家庭式助长服务。聘请教师、大学生村官、巾帼志愿者等专业人员担任“爱心家长”，定期与孩子们谈心交心，指导孩子与父母以信息、书信、电话、视频聊天等方式亲情交流。组织留守儿童监护人参与家庭教育培训，利用节假日家长返乡时间在江苏先锋频道收看家庭教育讲座。还邀请心理咨询师、法律服务工作者等免费到镇、村妇女儿童活动阵地为留守儿童开展心理疏导、法律咨询服务。抓好“六一”、暑假等节点，开展“六一”书画评比、“百佳小公民”评选活动，为留守儿童营造用心阳光的氛围。组建“家庭教育志愿者”队伍，透过巡回讲座、上门服务、网络电话沟通等形式，确保留守儿童家庭和谐平稳。
四、融合资源，争取留守儿童关爱资金
做好省儿基会资助工作，5月份发放贫困孤儿款3万元，7月份发放往年申报487名音乐种子春蕾款194800元，上周发放今年新申报的185名音乐种子春蕾贫困学生资助款123600元。项目涉及13个乡镇，从2013年项目申报至今，1000余名儿童受益。做好爱德基金会助学工作，发放孤儿助学资助款201700元，争取苏宁云商集团和爱德基金会“足球1+1”项目，获得10万元物资用于硬件设施、球员装备、教练补贴、参赛差旅费、比赛奖金，8月份已在南京参加足球比赛。今年新申报三个职教春蕾班，金山中专1个，**中专2个。每班50个孩子，每个孩子每年1000元资助金。争取50名贫困留守儿童资助金2.5万元，另有70名贫困留守儿童正在协调争取市慈善总会资助。争取省儿基会资助贫困大学生项目，为考上本一、本二的贫困高考生海头镇万淑婷、宋庄镇宋路路、**镇徐瑶每人争取3000元助学金。为**镇贫困优秀中考生（考入赣中）的闫佳欢争取助学金5000元。做好“爱心储蓄罐”宣传发动工作，号召广大家庭每一天捐出1元钱每年捐助365元，用于资助贫困留守儿童。目前已有多家机关单位爱心人士认领爱心储蓄罐。
留守儿童现状与问题：
留守儿童极易在思想道德、心理健康，尤其是家庭教育等方面出现的严重断层或缺位。由于父母的疏于照顾，使孩子失去应有的安全保障；留守儿童被拐卖、受到意外伤害、失学辍学等现象时有发生，他们在思想、行为和心理的成长发育中也比较容易偏离正常轨道，留守儿童的生活、学习成了一个大难题，其中比较明显存在的问题有以下几个：
一是家庭教育缺失。家庭是孩子最初的学校，家庭教育是学校教育、社会教育必不可少的补充和完善。留守儿童的父母与孩子的沟通少、交流少、疏于对孩子的关爱，无法关心到子女各方面的发展状况。从调研结果看出，绝大多数留守儿童是隔代监护，这些长辈平时对孩子物质上给予的多，精神上关注的少，难以与孩子进行沟通，“代沟”问题更加明显。而流动儿童虽然和父母在一齐生活，但父母往往忙于生计，也缺乏科学的家庭教育知识，真正能够和子女进行谈心交流的父母较少，因而导致留守流动儿童在家庭教育方面的缺失。
二是心理问题突出。在人格发育过程中，儿童早期的环境和家庭教育被认为是十分重要的因素。家庭教育的断裂或缺失导致留守儿童心理失衡、行为失范的问题突出。与普通儿童相比，留守儿童个性是留守儿童在生理和心理上的需要得不到满足，情绪消极，在性格上表现为任性、冷漠、内向和孤独。甚至还有一部分孩子由于对不良社会行为和生活方式缺乏认知潜力，受外来不良社会因素影响成为了“问题孩子”，有的甚至走上的违法犯罪道路。
三是意外伤害问题严重。留守儿童因为父母不在家或忙于生计，缺乏家庭管护，他们思想单纯，自我保护潜力差，很容易出现意外伤害事件。个性是留守儿童的家里往往只有老人和孩子，老人防范、防护潜力弱，导致留守儿童受到意外伤害的几率远远比普通家庭儿童大。
四是留守儿童学习状况堪忧。一方面，由于留守儿童的父母把有限的收入投入到孩子的教育中，使得他们对孩子的学习期望过高。另一方面，受文化水平和家教知识的制约，使得他们缺乏辅导孩子学习的潜力，教育引导往往不得法，个性是留守儿童的监护人文化水平普遍偏低，重养轻教，当孩子在学习上遇到困难时也无法给予有效的帮忙，致使留守儿童的学习得不到有效的督促和引导，学习成绩不好，厌学、逃学、辍学的倾向比较明显。
推荐和对策：
留守儿童问题作为一个普遍存在的社会问题，不应只是农村外出务工人员自己去解决的问题，而就应由全社会共同努力，为留守儿童创造良好的环境和空间。
一要加强政府主导作用。把农村留守儿童工作纳入各级党委政府新农村建设和城乡一体化发展规划和工作计划之中，尽快制定降低农民工和家属进入城市和在城市居住、就学等经济成本。发展本地经济，扶持本地创业。大力发展贴合本地实际的产业，增加农民本地就业机会，鼓励外出务工农民回乡创业，就地转移农村剩余劳动力。要开展家教咨询、指导活动，减轻留守儿童难题。
二要加强对农民工以及留守儿童家长的教育培训。应透过对农民进行教育，提高他们对子女教育重要性的认识，引导他们妥善处理提高经济收入、改善生活条件与子女教育之间轻重缓急的利弊关系，树立家庭的“可持续发展”理念。同时，利用中秋、春节等重大节日或夏秋两季农忙季节，许多外出务工人员返乡时机，在农村中用心开展对留守儿童家长的教育培训，帮忙他们树立家庭教育的正确观念，促使他们了解家庭教育的基本常识，与子女之间持续良好的沟通和交流，关心孩子的全面成长。
三要用心整合社会力量，加大帮忙留守儿童的工作力度。政府部门应充分引导和发挥非政府组织的作用，加强协作，帮忙农村留守儿童。能够把共青团、妇联、村委会、学校等部门单位组织起来，构建农村留守儿童教育和监督、管理、保护体系，也能够聘请离退休老教师、老干部以及青年自愿者参与其中，让他们担任留守儿童的代理家长。
四要逐步消除城乡差距，进而从根本上解决留守儿童问题。农村留守儿童是农村富余劳动力转移带来的现实问题，一方面要加快农村的经济发展，让更多的农村富余劳动力就地转移创业；另一方面要适当取消对进城务工人员子女随父母就读的各种限制条件，让这些儿童真正与当地儿童享受同等的待遇。
五要完善寄宿制学校管理制度，让留守儿童融入学校大家庭。各地政府和教育部门应根据本地实际状况，合理调整学校布局，加强农村寄宿制学校建设，进一步完善管理制度，为双亲在外地或亲友不能带给良好成长环境的农村留守儿童带给方便，让留守流动儿童在学校这个大家庭中健康快乐成长，使孩子们切身感受到幸福和温暖，实现德、智、体、美等各方面全面发展。
调研报告格式范文（三）：
县城停车管理调研报告范文
建设礼貌卫生宜居县城是我县城市建设管理的总目标，而实现车辆停放的科学有序管理是规范城市管理美化市容的重要组成部分。从目前状况来看，xx县城车多、停车位少、交通严重拥堵的现象正日益加剧，如何在有限的空间内，综合运用各种有效办法，最大限度减轻县城道路交通压力，实现人车畅其行、车辆停得下，正成为城市管理者关注的重要课题。现结合城管工作实际，对县城道路交通管理谈几点粗浅意见。
一、县城区道路交通管理面临的现状
据了解，xx县城目前常住人口已超过13万人，按老城区5.7平方公里的面积计算，人口密度达每平方公里2.3万人，几乎与国内一线城市中心城区的人口密度持平。县城核心区有xx路、xx路、xx路等14条主街道，道路总里程10多公里，县城目前建成投入使用的专职公共停车场仅老干步行街1处，有停车位约90个，xx路、xx路、xx路施划的临时停车位共约100个，县城各机关单位院落停车位约8000个。目前，县城共有各类客货车1.7万台，且每年以0.3万台的速度增长。故能够预见，县城车辆停放、交通管理的压力近年内还将呈不断增长的态势。
二、县城交通管理主要工作状况
（一）城区交通基础设施不断完善。一是县政府加大了投入，近年来新建了xx大道、桂花路、绕城公路等多条交通主干道，部分新建的商品住宅楼同步修建了城下停车场，提高了道路通行潜力，缓解了县城交通压力；二是在城区主干道上已基本完善了交通标牌标线，在4个主要交叉路口安装了红绿灯交通指挥系统和电子警察系统。进一步提高了交通管理工作的现代化水平；三是在老干步行街建成了1个社会停车场，府顺家园对面的停车场也正在建设之中，进一步优化了城市道路交通服务功能。
（二）保障道路安全畅通力度不断加大。一是合理施划了临时停车位。目前，我县城区晚上停放在大街小巷路边的货车小车近千台。在管理工作中，县交警大队和我局根据现有道路条件和交通流量，在xx路、xx路、xx路及老干步行街等人流、车流较多的地方安排临时停车位，以缓解停车难，对老干步行街停车位实行停车收费制以促进相对公平使用公共停车位。同时，还加大了其他路段的车辆乱停乱放的管理工作，以持续道路畅通；二是加大了对三轮摩托车、“摩的”上路行驶的管理，持续推进依法暂扣处罚，每年暂扣处罚非法营运三轮车200多台、“摩的”近800台，并对所属的雨阳棚进行了割除没收处理。三是配合交警对酒后驾驶、闯红灯、乱停乱放、超速行驶、无牌无证、客车超员、骑摩托车不带安全头盔等交通违法行为有针对性地开展了专项整治。
（三）整治车辆乱停乱摆行动不断加强。我局按堵疏结合的办法管理各型车辆的乱停乱摆现象。对摩托车规定按垂直车行道的方向停放在人行道外边缘，对县城所有适合的人行道都规划完成了摩托车停车位划线。对既无停车场又没划定临时停车位的路段，则规定实行单边顺道停放禁止逆向停车。2014年，在县教育局经县医院至南门桥路段上设立双向单边行驶隔离带500米，严禁车辆的乱调头、乱停放现象，在现有条件下尽可能地确保交通秩序。我们还严格处罚，各执法中队不间断地巡查值守，对违规停放车辆随见随锁、摩托车随见随拖。并定期集中时间、集中人员、集中地点对县城交通秩序进行严打整治，同时狠刹放人情车、关系车的歪风邪气，大大提高了整治车辆乱停乱放行动的震慑力。几年来，我局共查处乱停乱摆车辆1.7万台，全部处罚到位。为标本兼治地解决好车辆乱停乱摆问题，2015年，我局按照县人民政府安排，联合国土、规划等部门到县城周边考察选址建设停车场，相关状况已向县人民政府作了汇报。
三、存在的主要问题
（一）停车场建设少，车辆乱停乱摆现象严重。目前，城内只有老干步行街1处公共停车场，各街道划定的临时停车位由于管理不到位，黑出租和私家车任意占用，导致部分车辆见缝插针地停放在城区道路上。
（二）对城区车辆乱停乱放，建筑材料乱堆乱占等违法违规行为管理不够严。目前，对城区多数乱停放车辆，处罚较轻或没有作出相应处罚，而临街建房、门面装修等建材乱堆乱放现象也没有作出严厉处罚，导致县城因乱停车、乱堆物而堵车现象时有发生。
（三）一些特殊行业车辆占道行驶停放现象严重。城区内物流、洗修车等特殊行业的存在，各类小车和大型物流车辆占道停放加剧县城交通压力。
四、管理工作推荐
（一）进一步加大停车场建设，切实解决车辆乱停乱摆现象。尽快建成府顺家园对面停车场并作为社会停车场使用，启动三角公园立体式停车场前期论证工作。
（二）县城改造完工后，主街道不再划分停车位。鉴于县城车辆通行压力，应以保畅通为主，取消所有主街道所划的临时停车位，提高车辆通行潜力。
（三）对特殊行业大型车辆进入县城核心区作出限制。应尽快制定完善xx县城区城市综合管理实施细则，依法依规并结合实际出台县城市容管理管理规定，对包括物流、洗修车等特殊行业作出硬性规定，不得在县城核心区内设置。
（四）县城有条件的机关单位院落要开放为公共停车场。加强管理，有条件开放公共停车场的机关单位，要在院落内施划停车位，按车位数免费带给停车服务。
（五）严禁过境车辆入城。由交警在县城各主要出入口设立醒目标志，严禁过境车辆入城，对于违规车辆实行严管重罚。
（六）对部分大型车辆实行限时进出城。对于邮政等特殊行业单位的大型车辆进出城实行限时管理，晚上10点到次日早上6点为进出城时间。
（七）对于房产开发配套修建停车场实行前置管理，尽可能多地建设地下停车场。在办理批复房产开发项目时，务必将配套修建停车场作为“标配”，以所建房屋套数作为修建停车位的下限，否则不予审批。
（八）加大城区乱停乱放车辆的处罚力度。对占用主街道停车的，在实行顶格处罚的同时，交警要作出扣分处理，城管也要相应配备执法拖车，对于乱停放车辆，在处罚的同时，与交警一样对车辆进行拖走处理。
调研报告格式范文（四）：
县规模工业运行现状调研报告
为摸清全县工业发展现状，进一步理清我县工业发展思路，年初以来，我局对全县存量规模工业运行现状进行了实地调研，现将调研状况报告如下：
一、全县规模工业近三年来运行状况
（一）2013年工业经济运行状况
2013年，全县规模工业实现工业总产值11.66亿元，同比增长9.78%，实现规模增加值3.52亿元，同比增长9.4%，规模工业增加值增速位居全市第3位，比全市平均增速（-6.0%）高15.4个百分点。工业投资实现5.29亿元，同比增长45.3%，其中技改投资实现2.8亿元，同比增长-1.5%。
（二）2014年工业经济运行状况
2014年，全县规模工业总产值13.62亿元，同比增长13.51%，实现规模工业实现增加值4.15亿元，同比增长15.6%，规模工业增加值增速位居全市第3位，比全省增速（9.6%）和全市增速（6.8%）分别高6个和8.8个百分点。工业投资实现4.01亿元，同比增长-14.2%，其中技改投资实现2.84亿元，同比增长1.4%。
（三）2015年工业经济运行状况
全年实现工业总产值16.44亿元，同比增长15.80%，实现规模工业实现增加值4.99亿元，同比增长20.2%，规模工业增加值增速位居全市第3位，比全省增速（7.8%）和全市增速（5.2%）分别高12.4个和15个百分点。工业投资实现7.03亿元，同比增长75.3%，其中技改投资实现1.64亿元，同比增长-42.4%。
二、工业经济发展存在问题
（一）工业经济基础差，发展信心不足。一是发展工业经济优势不明显，基础条件较差。由于经济体制转型等原因，我县工业经济经历了改制前的辉煌和改制后的阵痛和低谷，我县工业发展处于迷茫和徘徊状态。主要表此刻县委、县政府了解、研究和解决工业发展问题的会议少，主要领导重视不够，没有把“新型工业化是第一推动力”放在全县工作的第一位置，发展工业、支持工业的决心不足，再次是多年来没有出台具有可操作性、可持续性和强有力支持工业发展的政策和措施。近年来，应对全国经济下滑问题，市以上各级党委、政府对发展工业、支持工业和化解工业经济困境出台了一系列的政策和措施，我县对工业经济下滑无应对措施，鼓励支持我县工业经济发展无强有力政策支撑。二是发展工业经济培育周期长，见效慢，抓工业信心不足。抓实体经济、抓工业经济发展，这时一项长期性、持续性的积累过程，领导重视不够，措施推动不力，政策引领不强，难以在全社会构成重视工业、发展工业的用心氛围。发改、经信、统计等主要经济管理职能部门缺少对现代工业发展的研究，疲于应对上级考核指标，对新常态下工业发展工作思路不清，方向不明，表现无所适从，对工业发展缺少激情和热心，政府换届经常转变发展思路，对工业经济发展缺
乏连续性。三是服务和发展意识淡薄，对工业企业缺乏政策上的帮扶与支持。在从事工业生产与发展中得不到县委、县政府的关爱，得不到强有力政策支持，得不到职能部门优质服务，突出的表此刻企业在用地需求、资金困难、项目扶持、优化环境等问题时找不到政策支持、帮扶服务，任由企业单打独斗和自生自灭，使企业失去发展的信心。
（二）规模企业培育难度大，转型升级任重道远。一是我县大多数经营业主由个体老板成长起来，企业由家庭作坊式经营培育成为规模工业，管理粗放，没有建立现代企业管理制度，缺少甚至几乎没有专业科研、管理、营销人才队伍，在企业的决策、营销、管理、监督机制方面，不能适应现代企业制度的要求。二是全县规模企业规模小、层次低，集团型、外向型企业没有，抗市场风险潜力差，多数企业分布在传统初加工领域，而科技型企业、高新技术企业和农业产业化龙头企业数量少，企业技术创新潜力弱，产品升级换代，企业转型升级难度大，跟不市场需求变化。三是我县工业企业多是小而弱的个体企业，成长难度十分大，年销售收入过千万元只有此刻已入规的部分企业，入规企业几乎没有得到的项目扶持、入规优惠等政策性支持，与个体经营户没有区别，加上统计执法越来越严，工业纳税越来越规范，小型企业即使有了必须规模也不愿入规，严重影响我县规模工业经济的壮大。
（三）工业园区发展缓慢，工业集聚程度低。一是园区发展缓慢。我县经开区虽然成立早，与全省其它县市同级别园区相比差距十分明显，工业发展承载潜力十分有限。截止到2015年底，入住xx镇园区只有xx、xx、xx3家规模企业，而xx园区只有xx、xx、xx、xx4户企业。2015年，xx经济开发区从“工业增加值、技术创新、固定资产投资和单位工业用地面积实现规模工业增加值”4项指标与全省同级别的79个省级及以上产业园区相比，各项指标倒数第一。如此发展，xx经开区可能被摘掉省级经开区的帽子。二是园区管理体制不畅。xx经开区作为县政府直属机构，其机构性质为副处级事业单位。从现实状况看，既要履行事业单位管理与服务职能，负责园区规划、建设、招商引资、企业服务等“份内”的工作，又要行使行政机关职能，负责征地、拆迁等行政管理“份外”工作。三是园区运行机制不畅。从园区建设到企业入园，涉及多个行政部门的行政审批事项。虽然我县工业园区为副处级机构，机构级别较高，但由于自身不具备相关行政权力，各行政审批权分散在各相关职能部门，园区服务手段匮乏，难以到达深层次上的“高效、便捷”服务。同时，由于园区不具有一级财政功能，各类税收直接上缴县财政，责、权、利不相称，缺乏资金配套和调控潜
力，园区自身造血功能不强，制约了园区开发建设和运行效率。
三、工业经济发展工作意见和推荐
（一）进一步加强对工业经济工作的组织领导。一是县委县政府要进一步强化“新型工业化是第一推动力”的主导地位，抓住推进新型工业化这一县域经济发展的关键，切实把工作重心转移到全力推进新型工业化上来。县委县政府要加大对推进新型工业化工作的组织领导，县委常委会、县政府常务会要定期听取推新工作状况，及时研究解决推新工作中存在问题及困难。二是要落实县级领导联系骨干企业制度，实施企业“精准帮扶”工程，联系领导要定期深入企业，为企业排忧解难，帮忙企业发展壮大。三是制定工业经济目标管理制度，加强相关部门和乡镇工业业绩考核，严格职责追究制度，切实将主要工业发展指标纳入各级党政主要领导干部考核范畴。
（二）进一步加大招商引资力度。一是抓好招商引资。明确专门队伍，策划、挖掘、论证、包装一批大项目，个性要筹备筛选一批带动力强的优势产业进入我县重点项目库。结合我县资源优势，精选一批优势招商项目，强化各级各部门职责，把招商工作和引资指标分解落实到县级领导、相关部门和乡镇，实行重奖重罚并及时兑现。二是抓好重大项目建设。用好用活西部大开发、武陵山片区区域发展与扶贫攻坚等国家重大战略决策和实施xx地区开发战略等优惠政策，用心争取重点工业项目得到国家、省市产业引导、技改贴息的专项资金支持，切实支持形势好、有前景的骨干工业项目。
（三）进一步加快工业园区建设。一是经开区作为园区管理的主体，县委县政府应尽快出台相应政策，进一步明确经开区定性定位。二是合理设置派驻机构。根据工作需要，合理设置国土、规划、税务、财政等部门在园区设立分支（派出）机构或办事窗口，凡需上报上级部门事项，各部门协助上报，做到项目审批不出园，提高行政工作效率。三是及时出台工业园区招商引资、企业入园等专门优惠政策。四是加快工业园区基础建设，确保水、电、路、公交、通讯等设施配套和畅通，尽可能保证入园企业生产生活的需要，使入园企业招得进、留得住、能发展。
（四）进一步加大工业经济扶持力度。一是尽快出台《进一步加速推进新型工业化的实施意见》、《工业企业精准帮扶实施办法》和《xx县专利资助办法》等政策性文件，对规模工业企业培育入规、税收、招商、创品夺牌等实行奖励，使工业经济发展在总量扩张和存量盘活带给坚强的政策性保障，提振全县发展工业经济的信心。二是增加发展工业经济的投入。单列全县推进新型工业化引导资金预算并逐年持续增长，切实将资金用于支持工业经济发展，将全县电力行政执法的电力罚没收入和新型墙体材料基金等县级收入全部返还用于支持工业经济的发展。
调研报告格式范文（五）：
改革创新基层妇联工作的调研论文
摘要：乡镇街道妇联组织处在基层第一线，是与妇女群众联系最紧密、最了解妇女群众需求的组织，是基层党组织开展妇女群众工作的重要助手。作者在基层妇联组织改革的大背景下，透过对**区**镇妇联进行调研，对基层妇联工作和妇女组织发挥作用状况进行思考，分析基层妇联在运行机制、队伍建设、服务潜力等方面存在的问题，并提出改革创新基层妇联工作的对策和推荐。
关键词：基层妇联组织现状问题改革创新对策
一、**区**镇概况
**镇位于**市东南部，319国道、**铁路、**高速公路、**大道纵贯全境。全镇辖9个村，1个社区，总面积69.62平方公里，镇区规划面积10平方公里，建成区面积4.3平方公里。总人口4.02万人，其中农业人口3.5万人，常住人口2.1万人，流动人口日均1.5万人。先后被评为全国重点镇、全国礼貌村镇，**省第三轮示范镇，**省级卫生镇和省再生塑料回收利用循环经济试点园区，是闻名全国的“包装袋之乡”。在基层妇联组织改革大背景下，**区各乡镇、街道、**工业集中区妇联按照改革要求，纷纷进行妇联换届，扩充执委。**镇作为**区具有代表性乡镇，于2016年11月19日召开了妇女代表大会，选举产生新一届执委25名，兼职副主席三名，主席一名。
二、基层妇联组织作用得到有效发挥
（一）围绕发展，创新创业，引导广大妇女参与经济建设贡献斐然。一是以搭建平台为载体，全面提升妇女岗位的服务潜力。开展妇女劳动力素质培训，与劳动保障站配合，做好求职人群的摸底、动员工作，开展“贫困劳动力技能培训”，帮忙妇女就近就业；广泛宣传小额担保贷款政策信息，为农村妇女的发展带给支持和服务，有效促进自主创业和自谋职业。二是以建立“巾帼礼貌示范岗”为载体，用心引导妇女创业创新。围绕“巾帼建功”主题，各条战线妇女发扬“四自”精神，用心投身现代化建设，选树了一批奋发进取、大胆创业的女性典型，**村妇代会主任颜媚等多人获评巾帼建功标兵荣誉。
（二）倡扬新风，用心参与，带领广大妇女参与精神礼貌建设成效突出。一是以建立“平安家庭”“礼貌家庭”寻找“最美家庭”为载体，倡导礼貌新风。全面开展“礼貌家庭建立”、寻找“最美家庭”活动，加强家庭美德建设；以敬孝为主题，开展“优秀母亲”“好媳妇”评比活动，大力弘扬礼貌和谐新家风；注重挖掘、树立、宣传先进妇女典型，用先进妇女典型的力量激励和引领广大妇女群众，构成妇联组织争先进、妇联干部作表率、广大妇女齐参与、同心协力作贡献的生动局面。市妇联基层组织示范村**村，区示范村、社区**村、**社区等示范建立先进单位。道德模范**村**同志、**村**同志以及向区妇联推荐的“最美家庭”**村**家庭等优秀典型。二是以建立礼貌卫生城镇和农村清洁工程为载体，传播礼貌理念。组织巾帼志愿者上街道、进门店，透过发放宣传资料、上门讲解、礼貌劝导等方式，大力弘扬“讲礼貌、除陋习、树新风”的理念，共同参与礼貌建立。女性志愿者占社区志愿者服务队大多数。她们中有退休干部职工、群众，也有在职在岗的年轻志愿者，以女性特有的耐心用心参与创卫宣传、“绿色出行”“关爱留守儿童”“送孝心进敬老院”等多种多样的爱心活动。三是以“妇女儿童之家”为依托，丰富群众生活。充分发挥村
级“妇女儿童之家”作用，带领广大妇女用心参与健康、向上的文娱活动，满足广大群众精神文化生活新需要。全镇现有5支腰鼓队、10支军鼓队、6支舞龙队以及20支广场舞队。今年，镇区两支腰鼓队参加了去文体局组织的广场舞比赛，并获得表彰。
（三）履行职能，群策群力，优化妇女儿童发展环境作用显著。一是切实履行职能，维护合法权益。加大宣传，提高维权意识。充分利用“三八”维权周、普法宣传月、禁毒宣传日等活动，透过印发宣传资料、制作版画、举办专题培训等形式，引领妇女学法、守法、知法、懂法，不断提升妇女自我维权潜力。多方联动，推进社会化维权。始终坚持“九心”原则，认真接待每一位来访者，加强与有关部门单位联系，妥善处理每一项纠纷，切实维护妇女儿童合法权益。像**村**女士反映自己遭到丈夫第三者的威胁，请求人身安全保护；社区唐女士透过红网论坛反映“请**市妇联为我做主，家暴让我一家惨不忍睹”；退休工人郭女士在自己患病，女儿失踪，单独留下外甥一人无力照理，请求妇联给予帮忙；还有社区刘女士反映邻居房屋遮挡其房屋采光的问题等等。经及时与村支两委、司法所、派出所、民政办等相关部门联系，事情均都到了妥善处理。据不完全统计，五年来，没有一齐因接待而出现重复上访，没有一齐恶劣案件发生。二是开展温暖行动，关注弱势群体。关爱贫困母亲。以“贫困母亲”为主体，和计生办工作人员一齐，每年开展1—2次走访慰问活动，慰问对象100余人，慰问资金10多万元。同时对农村妇女“两癌”状况进行摸底登记并上
报，据初步统计，全镇患“两癌”农村妇女53人，城镇妇女8人。关心孤寡老人。以“敬老爱老”为主题，开展送温暖活动。个性是**社区志愿者服务队在队长**的带领下对镇敬老院的孤寡老人，经常开展打扫卫生、整理房间、聊天陪护等多形式的慰问、服务活动。关注贫困少年儿童。与团委一道，用心行动，开展落实贫困家庭儿童微心愿活动，共为全镇32名贫困学生完成心愿，送去关爱和温暖；以“留守儿童”为对象，开展农村留守儿童信息采集行动。据初步统计，已采集881名留守儿童信息并建立相应的信息库；对0—14岁先天性心脏病农村户口患儿开展免费普查摸底，已摸底9人。对贴合救助政策的病残儿，经妇联组织联系，**省中医院、**三医院都有相应的免费治疗。
（四）强化潜力，民主参与，培育基层妇联组织力量壮大。一是以村支“两委”换届为契机，推进妇联组织建设。借换届选举之机，选配具有“双九”潜力的妇女进村班子，确保各村村支两委中至少1名女性，选优配齐了村级妇代会主任，各村（社区）均建立了“妇女（儿童）之家”，有牌子，有活动场所。今年，随着各村活动中心的规范建设，活动场所更广阔、条件更完善、也更有利于开展各项妇联活动。同时镇妇联及时建立和完善了镇、村妇女干部后备力量信息库，加强了基层妇联组织建设。二是以强化潜力为目标，推进妇女干部素质提高。加强对妇代会成员培训，认真组织学习了党的十八届六中全会、中国妇女十一大会议精神，并开展了相关知识竞赛。另外，还经常透过“以会代训”方式对妇女干部进行培训，从而大大提高了妇女干部队伍素质。三是以基层妇联组织改革为导向，扩充了妇联执委数量。乡镇妇联主席从此打破了“单兵作战”的传统，基层妇联组织力量得到壮大，干事创业的信心更足了。
三、基层妇联组织存在的问题
透过开展走访及座谈，在进行基层妇联组织改革后，作为基层妇联组织，仍存在诸多问题。
（一）妇联组织覆盖面不全。就目前来看，基层妇联组织的设置离“哪里有妇女，哪里就有妇女组织”这一目标还有必须距离，村（社区）妇代会由于现代社会流动性大的特点，组织开展活动缺乏人力支持。
（二）工作机制尚未理顺。在基层妇联组织改革进程中，选举产生了新一届执委，她们来自于各个单位、各条战线或楼宇屋舍，如何有效的将她们组织起来发挥作用，成为当前工作的重中之重。基层妇联普遍认为机关化的工作机制不适用于当前的妇联组织，怎样才能如何最大限度的发挥各执委作用？基层妇联组织的工作机制有待进一步理顺。
（三）工作经费缺乏保障。基层妇联组织要在提高妇女素质、维护妇女权益、参与三个礼貌建设等方面带给服务，创造条件，都需要有必须的经费作保障，而透过努力，目前仅仅保障了妇联运转经费。更多妇女喜闻乐见的活动和培训很难开展，使得妇女工作缺乏生机和活力。
（四）工作潜力亟待提升。基层妇联组织在构成上具有广泛性、先进性，但由于身兼数职、部分人员具有流动性、自身综合潜力素质及对妇联业务熟悉程度不一等原因，造成工作创新性差、延续性低等特点，开展的活动多为广场舞等一次性文艺活动，对青年妇女的吸引力有限。
（五）妇联工作被边缘化。妇联工作是基层诸多工作中的一项，应对上级细化量化且占比大的考核体系以及多个一票否决的工作而言，妇联工作缺乏硬考核、硬指标，致使基层党政领导重视不够、工作支持不够，妇联工作处于“边缘化”的状态。
四、对策和推荐
（一）加强妇联干部培训学习，创新工作思路。教育妇联干部忠诚党的妇女事业、热爱妇女群众工作，增强做好党的妇女群众工作的荣誉感使命感职责感；推动将妇联干部教育培训纳入党政干部教育培训总体规划，加大教育培训力度，改变工作理念与方法，与时俱进；鼓励妇联干部参加法律、社会工作、婚姻家庭咨询等专业学历学习和职业资格考试，提升依法依章程履职和社会化工作水平，成为妇女群众工作的行家里手。
（二）加强社会化工作程度，创新工作方式。在全面深化改革阶段，传统的单位社会正在解体，个体主体性大大增强，传统妇联组织整合群众的社会基础发生变化，妇女群众的交往方式与生存形态也发生变化，妇联工作务必创新模式。参与政府购买服务。妇联组织立足自身优势承接政府转移职能要试点先行，承接职能后就应建立贴合公共服务特点的运行机制，确保能负责、能问责；参与政府购买服务，要严格管理、规范实施，做到政府放心、社会认可、自身有活力。另外，在坚持公益性的前提下，用心在某些领域里探索市场化运作方式，增强妇女群众工作的生机和活力。打造“互联网+妇联”重要工作阵地。增强互联网思维，运用主流网络、妇联网站和微博微信、QQ工作群、移动客户端等资源，用心开展网上组织、宣传、教育、引导妇女群众的工作。加强妇女网评和妇联网宣两支队伍建设，亮出妇联旗帜，发出妇联声音。大力建设“网上妇女之家”，让妇女群众能在网上找到妇联组织、参加妇联活动、得到妇联服务，开辟网上网下两条战线相互促进与融合的妇女群众工作新格局。孵化借力女性社会组织。以政治引领、示范带动、联系服务为宗旨，以自己建、联合建、引导好、“打楔子”等方式，把服务于妇女儿童和家庭、条件成熟的女性社会组
织吸纳为妇联团体会员，把有必须影响力的社会组织女性负责人吸收到基层妇女工作队伍中来，引导女性社会组织依法依规开展活动，履行好社会职责。引导社会各界大力支持和参与妇女群众工作，让关系千家万户的妇女群众工作得到千家万户的支持与拥护。
（三）加强不同层次妇女组织建设，创新工作载体。妇女群众在哪里，妇女组织就建设到哪里，怎样有利于做好妇女群众工作，就怎样建设妇联组织。拓展基层妇联组织覆盖面。创新基层组织设置，打开大门建妇联，纵向透过建立妇女小组等形式向村、居民小组、网格楼栋等最小单位扎根，横向透过灵活设置妇女组织和建设“妇女之家”等形式向单位、园区、楼宇、市场、非公有制经济组织、社会组织等妇女集中领域扩展。切实发挥妇联团体会员作用。进一步完善人才工作机制，切实抓好各类协会、学会、联谊会、基地的建设。进一步密切与团体会员的工作联系、沟通交流与服务，在各自凝聚的妇女群众中创造性开展工作。建立定期听取团体会员工作汇报、征询团体会员意见制度，增强团体会员组织归属感和事业成就感。构建覆盖广泛、快捷有效的服务妇女体系。有针对性地开展创业就业扶持、“双联”帮扶、医疗互助、大病救助、法律援助、助学支教、心理疏导、婚恋交友、生育关怀、居家养老等服务，使妇联组织真正成为群众信赖的妇女之家。加强教育培训，完善组织管理，发展壮大志愿者队伍，集聚专业性人才，广泛开展各类志愿服务活动。在国家法律和相关规定许可范围内，透过多种方式筹措妇女儿童事业发展资金，凝聚社会力量为妇
女群众带给更便捷、更贴心、更有效的服务。、
（四）强化党建带妇建，强化工作保障。切实加强党对妇联和妇女工作的领导，以党的基层组织建设带动妇联基层组织建设，提高基层妇联组织工作水平和潜力，大力推进基层妇联组织建设改革。完善乡镇、街道、社区妇女代表大会制度，健全乡镇、街道、社区妇联执委会，发挥基层执委作用。推动非公有制经济组织和社会组织中的党建、妇建工作整体推进，共建互促。选优配强基层妇联工作力量。按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，注重把群众工作经验丰富、在妇女群众中威信高的同志，作为基层妇联组织主要负责人。保障干部待遇。在提名党委委员候选人或人大常委会委员、政协常委候选人时，应思考同级妇联的负责人。推选服务意识强、服务潜力强、群众基础好的优秀妇女担任社区妇联主席、村妇联主席并进入“两委”班子。落实村妇联主席报酬，并与其他村委会委员报酬同渠道、同方式、按时足额发放。
调研报告格式范文（六）：
如何当好乡镇领导干部队伍的领路人调研报告
当前，我国正处于全面建成小康社会的新时期，国际国内形势都发生了翻天覆地的变化。改革开放三十年来，我国经济一向持续着中高速的增长，人民生活水平逐步提高，社会环境逐步改善。然而，取得的成就多，面临的问题也不少。经济发展已经步入了新常态，经济下行压力不断增大。同时，新的社会现象，社会问题也日益凸显。因此，在国家层面，需要重新思考如何领导全国人民紧紧团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，凝心聚力，众志成城，冲破中高收入陷阱，最终胜利实现两个“一百年”的奋斗目标。乡镇作为基层一级，由于组织机构调整和社会环境的不断变化，在基层政权建设和管理中，也出现了一系列新的问题。应对发展新常态下经济下行的压力，如何管理和带领好新时期的干部队伍，成为每一位乡镇党委书记需要重新思考的课题。在此，我浅谈几点意见：
树立形象，严格要求，努力做个合格的管理者俗话说:打铁还需自身硬。乡镇党委书记，作为干部行为的标杆，学习的榜样，要树立起自身的良好形象。
一要坚持主动学习。即是要不断学习理论，提高理论水平，加强党性修养，做政治上靠得住，有正确的政治方向和政治立场的书记;要强化政策学习，提高政策水平，熟悉掌握和准确理解党在农村的各项现行政策，并用党的政策引导群众发展经济，促进地方经济的快速发展;要带头学法，提高法制水平和依法行政潜力，做依法行政的表率;要加强有关岗位专业知识的学习，以解决知识恐慌和本领危机。同时，要善于向实践学，在工作实践中不断总结得失成败，努力积累经验，取人之长，创新自我，增长才干。
二要理清发展思路。“发展是硬道理”，只有发展经济，才能改善民生，才能促进社会进步。而思路决定出路，好的发展需要有好的思路。作为乡镇党委书记，要有统领经济社会发展的潜力和驾驭全局的眼光，因此，首先就要理清本乡镇的发展思路。首先，要熟悉状况。要对本乡镇的社会经济，世情民意，乡土习俗，地方特色，区位优势等都有充分的了解，以便整体谋划，科学决策。其次，要熟悉政策。要紧跟上级政策，把握发展方向，不能闭门造车，夜郎自大。要有灵活运用党和国家的方针、政策发展地方社会经济的潜力，不偏不倚，确保高效。再次，要善于创新。发展要紧跟时代步伐，要能够充分发掘和利用本地方资源优势发展社会经济。做到既要严肃认真执行上级的方针、政策，大方向上不含糊;又要利用资源优势，体现区域特色，突出创新亮点，大框架下不盲从。基本杜绝模仿复制，千城一面的发展路径。由此，才能更好地理清发展思路，推动本乡镇经济社会的不断发展。
三要有过硬的作风。在新的历史时期，加强党风廉政建设，开展反腐败斗争，重点在领导干部，关键也在领导干部。因此，乡镇党委书记的廉政建设工作，更就应是反腐倡廉工作的重点而切实抓紧抓好。首先，要透过不断学习，提高素养，筑牢思想防线，凡是要求党员干部做到的，自己首先做到，凡是要求别人不能做的，自己坚决不做。其次，完善制度，加强监督，包括党内民主监督和社会监督，让自己在党和社会的共同帮忙下健康成长。再次，要加强自律，做到“四慎”，即慎权，不伸手向组织要官要权，不以权谋私利，使权为民所用;慎微，勿以恶小而为之，不损公肥私;慎欲，经得起各种诱惑;慎独，加强自我监督，时刻管好自己的言行。
四要坚持勤政爱民。一个称职的乡镇党委书记，务必要在领导地方经济发展上有作为，要勤政，而不能庸政懒政。要会谋事，即是要有科学决策的潜力;会干事，即是要多谋善断，少出差错;敢干事，即是要有开拓进取，敢于创新，迎难而上，一抓到底的精神;干成事，即是督战一线，勇于解决辣手问题，取得工作的最后胜利，以到达富民兴乡的目标。乡镇党委书记是全乡干部群众的表率，必须要带好头，做合格的“领跑人”。要带头勤政为民，树立亲民形象。想群众之所想，急群众之所急，把好事办好，把实事办实，为群众谋利益。
二、因才施用，能岗匹配，充分调动干部的工作用心性
(1)用分槽喂马的策略激发干部的工作激情和潜能
分槽喂马，即不能把两匹千里马放在同一个食槽喂食，因为它们会又踢又挤，又争又抢，最后会弄得因为不能安心吃草料而掉膘。处理乡镇工作亦是如此，对处事潜力较强的班子成员或干部，就应适当下放权力，给予充分信任，鼓励他们放开手脚去干，进而激发其成就动机，更好地完成工作。正如“一个人才一个泥坑，只会是一只吐泡泡的泥鳅;一个人才一片海洋，那将是一条飞腾的蛟龙”。但另一方面，乡镇工作复杂繁多，需要细化分工，做到网格化管理，努力构成一种“人人有事做，处处忙起来”的生动局面。同时，乡镇一把手和二把手、正手和副手都需要有明确的分工。因为只有划定各自的职责区域，各抓一摊，这样才能拥有行动的自主和自由，充分发挥各自干工作的激情和潜能。
(2)用合槽养猪的策略提高一般干部的竞争意识，激发工作热情。
合槽养猪，即一头猪不比一群猪，让多头猪一齐进食，有争抢它们才会吃得更加凶猛，从而膘肥体壮。在乡镇干部管理中，绝大多数的年轻干部属于还未长成的“小猪”，缺乏独当一面的工作潜力和成熟可靠的工作经验，有的只是对工作的热情和对未来的期盼。对此，要合理引导，透过适当的方法和激励机制让他们个个都想表现优秀，人人都想争当先进。如有一些无关大局的工作，能够适当让年轻人去做，借此考核他们的潜力，并促使他们在比拼中进步，在竞争中成长。对表现好的给予适当奖励，表现不好的要提醒、鞭策，激发他们的进取心。这样，既锻炼了干部的工作潜力，又提高了政府行政效率。
如此，给会干工作、会做事的干部以空间、资源和平台，而对工作潜力一般、经验欠成熟的年轻干部量化考核，引入竞争机制，可充分调动全体干部的工作用心性，激发工作潜能。
三、加强关怀，明确奖惩，建立长效的激励机制
(一)加强沟通，关心干部成长
干部关系的融洽，上下级关系的和谐，在很大程度上决定了一个干部队伍的凝聚力和战斗力。因此，作为乡党委书记，要加强与干部的沟通交流，及时了解干部的所需所想。古语有云，要上下同欲。“欲”不是指“欲望”，而是指一个班子，一个团队中每个成员共同的愿望，众心齐一。一个领导者要想把自己的愿望和想法变成大家的愿望和想法，就务必融洽团队关系，强化团队感情。这不仅仅需要关心干部的生活待遇、工作状况，还要对表现优秀的干部用心进行奖掖提拔，组织上更加关心。从而，可使团队中的每一个成员具有更强烈的归属感、认同感和成就感。只有这样，这个队伍才能握掌成拳，构成合力，最终提高凝聚力和战斗力。
(二))建立长效的激励机制
一是进一步完善领导干部考核评价制度，建立科学的考评机制，将考核成绩与福利待遇相挂钩。对分管工作完成状况突出的，在省、市和县综合考评中争得先进的领导干部进行重奖、推荐重用和优先提拔;对工作不负职责，工作不力的干部要按照相关制度进行考核，与干部去留、经济待遇相挂钩。二是要引入竞争机制，营造浓烈的竞争氛围。没有竞争就没有动力。一个好的队伍，既要有内部竞争，又要有外部竞争;既有纵向比较，又有横向比较，这样才能生机勃发。领导干部队伍也一样，没有竞争，没有活力，肌体自腐，而后虫生。因此，需要不断创新竞争机制，优者胜，劣者汰。三是完善监督机制，注重社会评价。领导干部的优劣好坏，升迁提拔，不就应只由机关内部说了算，而应切实增加群众的话语权和表决权。中国共产党是以全心全意为人民服务为宗旨的，而乡镇机关又是直面群众的最基层机关。因此，能否做好群众工作成为考核评价乡镇领导干部的最重要的标准;而群众工作做得好不好，是由群众说了算的。
乡镇是党全部工作的基础，肩负着落实党的方针政策、巩固党的执政基础的重大职责;承担着发展一方经济、富裕一方百姓、促进一方和谐的重要任务。党委书记作为乡镇领导群众的“火车头”，既肩负着推动一方发展的职责，又承担着促进一方和谐的使命，职责重大。而如何抓班子，带队伍，科学有效地管理和使用干部资源，决定着我们的干部队伍能否握掌成拳，构成合力，切实提高行政效率，从而实现乡域经济发展与社会和谐稳定。
调研报告格式范文（七）：
征地拆迁中矛盾纠纷调处调研报告
近年来，随着**镇工业园、项目区面积不断扩大，所涉及的征地拆迁人口越来越多，利益协调多元、各类矛盾凸显，园区维稳工作日趋复杂，由此引发的各种矛盾纠纷日渐突出，如处理不当将影响全县正常的工作秩序，也将给社会造成不安定因素。如何有效预防和妥善解决矛盾纠纷，协调处理好各种利益关系，最大限度促进地方和谐，对确保征地拆迁后招商引资项目顺利建设具有十分重要的好处。为此，结合我镇实际谈谈对征地拆迁中矛盾纠纷排查调处的几点思考。
一、征地拆迁中矛盾纠纷的现状
**镇一向是全县工业发展主战场之一，先后完成了**村、**村、**村三个行政村的征地拆迁、补偿安置工作，历年来共征收土地5000多亩，拆除房屋500多幢，涉及群众3000多人。自征地拆迁工作开展以来，因群众拆迁安置、土地征用、失地农民生产生活安排等矛盾纠纷不断，仅2015年以来发生各类矛盾纠纷15起，涉及群众700余人次，这些矛盾纠纷具有突发性、群众性、经常性的特点，调解起来难度很大。如不及时化解，将严重影响拆迁进度和项目建设，引发群体事件和矛盾纠纷激化。
二、征地拆迁中矛盾纠纷的主要特点及突出表现
(一)主要特点
征地拆迁中的矛盾纠纷既有普遍性，也有特殊性，主要是受经济因素影响所引发的矛盾纠纷较为突出，较为尖锐，对社会稳定更具威胁性。主要特点有：
1、利益性突出。征地拆迁中引发的矛盾纠纷往往涉及到拆迁补偿、宅基地分配等群众切身利益问题，其中既有发展中的利益关系不协调不公平问题，也有满足生活基本需要和基本生存的问题。
2、对抗性增强。在征地拆迁中一旦发生矛盾纠纷，一部分人抱着“不闹不解决”的心态，为到达目的，就反复闹事，以对抗为手段制造影响。部分人到政府部门采取一些过激行为，更有部分人赴省进京上访。
3、问题反映集中。征地拆迁中发生的群体性、普遍性矛盾纠纷往往集中在安置房选址、安置房分配、征地拆迁补助费分配、拆迁补偿等问题。2014年1月至10月份征地拆迁中发生的矛盾纠纷有15件，其中涉及以上方面的有12件，占总数的75%。
4、组织化倾向明显。由于利益的一致，加之宗族、姻亲等错综复杂的关系，当项目建设牵动到部分人切身利益时，只要有人牵头立即有人响应，行动一致、组织有序。
(二)突出表现
大部分的矛盾纠纷都能够在短时间得到有效化解、平息。但是，一些矛盾纠纷因某些原因，一时无法得到有效解决，这些矛盾纠纷虽然不是很多，但当事人往往以不同形式，表现出很强的对抗性、持续性，造成不良后果，成为社会稳定隐患。归纳起来，突出表此刻：
1.胡搅蛮缠型。此类型以到政府机关上访为主，人数一般不会很多，三番两头到有关部门，找有关领导，不吵不闹，软磨硬泡，甚至胡搅蛮缠，影响机关部门的正常办公秩序。
2.施加压力型。矛盾纠纷如果没有化解，一般是透过信访的形式表现出来。从信访状况看，此刻的信访除了一般的来信来访外，还有三种状况比较突出：一是选取越级上访，且上访的级别越来越高;二是选取群众上访;三是选取在重要日子、重要活动或者是重要领导视察调研期间上访。透过上访制造影响，引起上层关注，对地方政府施加压力。
3.极端暴力型。此类型以弱势群体为主，这些人在碰到矛盾纠纷时，一时难以理解，不是寻求有效解决的办法，而是抱着拼个“鱼死网破”的极端心理，采取过激行为，甚至采用喝农药、跳楼等极端手段，造成严重影响。
4.社会危害型。此类型的当事人抱着“小闹小解决、大闹大解决、不闹不解决”的心理，矛盾纠纷发生后，往往是纠集超多人员，冲击政府机关，意图透过群体性闹事行为，造成较大影响，施加社会压力，这种类型如不妥善处理，及时平息，将会一发不可收拾，引发群体性事件。这种类型产生的后果最为严重，社会危害性最大。
三、矛盾纠纷产生的主要原因
(一)部分村民把征地拆迁看成是“一夜成富翁”机会。一些村民利欲熏心，不是想充分利用征地拆迁后给自己带来发展的大好机遇，透过辛勤的劳动增加收入，而是挖空心思，想借机大捞一把，只顾眼前利益和小团体利益，不顾大局利益和长远利益，以提高征用土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗的补偿费等各种理由阻挠征地拆迁，引发矛盾纠纷。凡是涉及到征用土地的行政村，在前期的勘测定界丈量评估工作中，群众对国家征地搞开发、搞基础设施建设的政策不理解，在补偿标准上分歧较大，不惜破坏、阻挠征地拆迁，进而发生部分群众群众上访、围堵政府，冲击会场的恶性事件，给政府施加压力。
(二)部分村组方法不当或管理不民主、不规范导致村民对村干部不信任，抵触情绪大。一是有些村级组织建设还存在一些薄弱环节，村级组织在工作中存在“软、懒、散、瘫”现象，这样的村级组织发挥不了指导生产、维护稳定的作用。二是有的村组干部法制观念淡薄，在工作中不能发挥表率带头作用，在征地拆迁涉及群众切身利益的问题上，不是紧紧依靠当地政府，用心主动地在群众中做劝导，说服和政策解释工作，而是唆使村民乱搭乱建，要求补偿，为项目的实施增加难度和引发新的矛盾纠纷。
四、预防和解决矛盾纠纷的对策
各类矛盾纠纷的产生既有历史的原因，也有现实的原因，往往是各种原因错综复杂地交织在一齐，因此，要预防和妥善解决矛盾纠纷，务必要深入分析改革发展中出现的新状况、新问题，坚持“属地管理和预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，应对矛盾和问题，一方应对群众坚持做艰苦细致的规劝，解释工作;另一方面查找事态的根源，寻求解决办法，在处理每一齐事件中，始终坚持把解决群众的合理要求、维护群众的切身利益放在首位，把广泛征求群众意见、推荐视为反映党和政府工作好坏的“晴雨表”，妥善处理。事态平息后，不断反思，总结教训。做到对矛盾纠纷早预防、早发现、早控制、早调处，调处矛盾纠纷时要全盘思考，认真分析，仔细研究，对症下药。
(一)建立事前预测防范机制，把矛盾纠纷消除在萌芽状态。针对征地拆迁引发的矛盾纠纷的特点，按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的工作方针，在处理矛盾纠纷工作中，要牢固树立群众利益无小事的观念，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点。征地拆迁中矛盾纠纷的发生往往存在诱发性阶段，个性是在拆迁补偿过程中，一小部分人因补偿标准、资金分配方案没有到达自己预期期望而容易产生情绪波动，这时一旦有人牵头组织就极易发展成为群体性事件。因此，做好拆迁补偿过程中及资金分配后两个重要时段矛盾纠纷的预防和处置尤显重要。在这两个时段把专项排查调处、重点排查调处、集中排查调处和经常性排查调处有机结合起来，对可能发生的矛盾纠纷进行预测并提前做好解释、宣传、疏导工作，对征用土地数量大、拆迁农户多、影响面广，处理不好容易激化和造成群体性事件的重大疑难纠纷，要在分析原因的基础上进行认真的分析梳理，实行“定调处牵头领导、定调处职责单位、定调处措施、定办结时限”的四定措施，相关职能部门加强协调和督促，实行动态跟踪了解、挂牌督办，把可能出现的任何矛盾纠纷苗头消除在萌芽状态。
(二)把法制宣传教育融入矛盾纠纷排查化解的全过程。司法行政部门要充分发挥职能作用，围绕中心，服务大局，配合国土、城建部门针对部分群众法制观念淡薄的特点，充分利用专栏、村务公开栏、法制宣传栏等宣传阵地开展工作;透过开展法律进村入户、印发宣传资料和法律书籍、法律咨询服务等形式多样、资料丰富的活动，突出宣传涉及村民权利义务以及与村民切身利益和生产、生活密切相关的法律法规，激发农民群众学法的自觉性，了解和掌握维护自身合法权益;扩展解决矛盾纠纷的法律常识和法律途径，不断提高广大干部群众和农民工的法律素质，引导群众正确看待利益调整，以理性合法的方式表达利益诉求。尤其在征用土地工作中，预防工作做在前，对群众普遍关注的征地范围、征地数量、补偿标准、分配方式进行充分的沟通，充分体现工作的透明、公开，减少群众对征地拆迁政策规定的误解，避免矛盾纠纷的发生。
(三)优化工作机制，整合调解资源。对征地拆迁中引发的矛盾纠纷透过组成专项联合调委会进行调解处理，涉及征地矛盾纠纷有的镇、村两级调委会已不能有效调解。为进一步整合调解资源，更好地化解矛盾纠纷，对跨行业、跨单位的重大疑难纠纷，由县委县政府的机关职能部门、被拆迁单位负责人组成专项联合调解组织，综合运用政治、经济、法律、行政等手段，上下联动、部门互动、舆论发动，构成合力，及时有效地解决出现的各类矛盾纠纷，维护群众合法权益，防止矛盾纠纷激化。
(四)注重实效、调防并举、标本兼治。征地拆迁矛盾纠纷调处是一项极其复杂的系统工程，需要各级调解组织耐心细致的工作和各有关部门密切配合、齐抓共管。要发挥镇、村、组三级矛盾纠纷排查调处工作体系的作用。健全组织、落实人员，把对群体性矛盾纠纷的排查、信息上报、化解工作纳入年度目标管理职责制，纳入领导班子和领导干部工作政绩考核资料。完善工作运行机制、制度和工作预案，努力保证维稳信息畅通。要用心拓展解决矛盾纠纷的渠道，把人民调解、司法调解、行政调解紧密结合起来，使其在社会矛盾纠纷处理中发挥更大的作用。用心整合各种社会力量，构成合力，构成矛盾纠纷排查调处工作大排查、大调处的格局，努力将矛盾纠纷化解在基层、解决在萌芽状态。
(五)要区别对待不同性质的矛盾纠纷，严肃国家法律法规。在征地拆迁中，我们要严格依照国家法律法规、政策，区别对待不同性质的矛盾纠纷，对群众合法合理的要求，必须要给予满足，维护他们的合法权益;对无理取闹，提出超出国家法律政策范围、不合理赔偿要求的，经过耐心细仔的工作仍不听劝告的，要坚决依法予以打击，绝不姑息迁就，以维护正常的施工秩序和国家法律的尊严。
(六)广辟就业渠道、妥善解决失地农民的基本生活保障问题。农民的群众土地被超多征用致使文化素质不高、劳动技能单一的农民在得到为数不多的征地补偿费后生存和生活都面临严重的挑战，一些“村民”变成了“居民”，但随之而来的社保、医药、就业、教育等问题衔接不上，存在不稳定隐患，政府应尽早在调查研究的基础上制定出台贴合本地实际的相关失地农民生活保障的政策规定，为失地农民建立基本生活保障体系。加强失地农民的培训力度，促进其就业，确保征地农民的生活越来越好。
调研报告格式范文（八）：
加强社区建设调研报告
近年来，我县城镇化进程不断加快，城市管理迎来了经济实力增强、城市建设快速发展的新机遇，也面临着城市规模扩大、居民诉求多元化和高标准带来的新挑战。如何做好新形势下的城市管理工作，进一步提升城市品位，建设宜居宜业宜游城市，争得三省九县龙头地位，打造区域中心，是当前一项十分重要而迫切的任务。
社区是城市的细胞，是城市工作的落脚点，加强城市社区管理是搞好城市管理的坚实基础，是实现城市基层长治久安的重要措施，是提高城市礼貌程度的重要途径。2013年“两会”期间，习近平总书记在参加上海代表团审议时强调：“社会治理的重心务必落到城乡社区，社区服务和管理潜力强大，社会治理的基础就实了。”因此，充分调动社区在城市管理中的用心性、主动性和创造性，对搞好城市管理，具有十分重要的好处。
一、**镇社区概况
**镇是**县政治、经济、文化、信息中心，是县委、县政府所在地，城区人口13万。全镇设**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**等11个社区。有社区干部54人，其中11人取得中级社会工作师职称、18人取得初级社会工作师职称，比重分别达20%、33%。
社区主要工作有党建、城市建立、民政、计生、环境卫生监督、城镇居民医疗保险和养老保险、劳动就业、治保调解、为民服务以及上级政府和部门交办的阶段性中心工作等。
十多年来，在县委县政府的正确领导和有关部门的大力支持下，我镇社区在配合城市建设与管理方面，个性是我县先后开展的省级卫生县城、省级礼貌城市、省级生态示范县、国家园林城、国家卫生城等建立工作，服务居民生活方面作出了应有贡献，受到了各级领导和广大居民的一致好评，社区工作先后荣获县以上各种表彰，如2004年镇街道办在我县建立省级卫生县城工作荣立群众三等功，**社区、**社区分别于2012年、2014年被评为全国防震减灾示范社区，**社区2013年被评为全国社会工作规范化服务示范社区，**社区2013年荣获省级科普示范社区称号。
二、**镇社区发挥的作用和存在的问题
(一)主要作用
1、宣传员的作用。做好城市管理工作，宣传要先行，才能做到家喻户晓、人人遵守。社区是城市基层组织，在这方面具有无可替代的作用。城镇化的过程最重要的是人的“城镇化”，居委会从宣传城市管理法规、普及礼貌知识等方面入手，提升居民礼貌素质;透过开展各种活动，引导居民群众从身边的事情做起，从能做的事情做起，提高环境卫生意识，摒弃不良陋习，养成爱护公共设施、遵守公共秩序的良好习惯，用心支持、配合和主动参与城市管理工作。
2、稳定器的作用。社区是社会治理最基本的单元，是社会和谐稳定的基础。城市管理中的很多工作都与广大居民的切身利益密切相关，一些制度和措施的出台虽然是出于保障公共利益，会得到大多数群众的支持，但也必然会触及一部分人的利益，他们会坚决反对和抵制，如果处理不当甚至会引发群体性事件。这就需要发挥社区干部的稳定器作用从中转圜，使得热问题冷处理，并最终得到妥善解决。社区干部对出现的影响社区和谐稳定的矛盾纠纷和问题，能及时发现、及时调处，把问题处理在街巷、解决在萌芽状态，对保证城市基层社会面安定有序是起到了重要的作用的。
3、减压阀的作用。社区是上级党委政府有效管理基层延伸的手臂，党和国家一系列政策的贯彻落实都需要透过社区组织去执行，一些惠民服务也需要透过社区去带给，一些群众困难和问题也需要透过社区去处理解决，这就使得我们上级党委政府减少了很多因直接应对群众而承受的压力，使上级党委政府有更多地精力去思考和做更迫切更重要的工作，也为上级党委政府处理一些困难的问题赢得了解决的时间和缓冲的空间。
4、连心桥的作用。社区是党和政府与居民沟通的桥梁和纽带，处在党和政府了解民意的最前沿。社区居委会作为居民的代言人，用心参与对职能部门依法行政、服务水平等方面的民主评议，对城市管理工作中的问题和不足，提出意见和推荐，及时反映居民呼声。社区居委会作为居民的自家人，经常深入居民楼院，拉家常、聊社情，了解居民心声，传达党和政府的方针政策和法律法规，在居民和政府之间搭起畅通民意、凝聚民心的平台。
(二)存在问题
1、社区管辖范围过宽，工作开展难。我镇社区辖区常住人口平均在1.1万人左右，尤其是南城几个社区管辖面积过大，线路长。社区专职干部只有5名，工作人手少，与居民沟通联系难度大，不能充分调动市民参与城市管理的用心性。不少居民对社区缺乏认同感和归属感，对参与社区事务、开展社区活动用心性不高;有的下岗职工不相信社区、单位职工瞧不起社区、离退休人员顾不上社区、纯居民帮不上社区;居委会只有纯居民党员、居民小组长、低保户、志愿者、极少数离退休干部等几门“穷亲戚”，社区设置、人员配备等与所承担的职职责务不相适应，辖区基本状况不明，底数不清，开展工作难。
2、行政管理色彩浓，服务提升难。社区居委会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。但当前我镇社区基本上是扮演“小政府”的主角，成了政府部门的基层单位，一些部门将社区视为自己的“腿”，下派工作任务的多，指导帮忙社区的少，有的甚至把自身工作转嫁居委会。社区职责不够明确，工作压力大，严重影响自治功能的发挥，服务工作无力开展，从事的大多是无偿的、面向弱势群体的社会救助和福利性服务，停留在较为肤浅的层面，服务资料有待拓宽，服务质量和水平有待提高。
3、工作经费与场地少，活动开展难。根据《城市居民委员会组织法》规定，社区居委会负责办理本社区居民的公共事务和公益事业，开展社区公共服务活动。可见，居委会不仅仅要完成政府和有关部门交办的工作，更要为居民业余文化生活带给形式多样的服务;社区办公室也不仅仅是办公场所，更要成为居民文体活动的主要阵地。目前我镇居委会自身没有活动设施，无图书阅览室、居民活动室，无文体娱乐活动器材，社区辖区内公共活动设施也很简陋，不能满足居民休闲、娱乐需要。居委会开展活动经费靠“化缘”，场地靠租借，受经费、设施等因素制约，组织居民活动也多是开开会、跳跳舞等形式，居民参与度不高，活动开展难。
4、部门联动机制缺，管理到位难。社区管理服务面向千家万户，涉及居民生活方方面面，工作资料千头万绪，牵涉多个业务部门。但是居委会与部门联动机制不健全，信息渠道不畅通，缺乏工作抓手，管理有心无力，如暂住人口管理、计划生育等相关工作开展上耳不聪、目不明。部门工作也多为完成上级任务，解决下面困难少，甚至社区反映居民生活中发生的难事、愁事，有的部门相互推诿，居委会工作人员经常面临找谁谁不理，甚至不明白找谁的尴尬。
三、加强社区建设的推荐和对策
(一)加强社区工作领导
**镇是**镇，**镇的社区不能与其他乡镇社区同等对待，而要把社区工作作为配合城市建设与管理、服务居民生活、建立礼貌和谐城市的重要资料和抓手，列入县委县政府重要议事日程。要成立县级加强社区建设的领导小组，不定期召开社区建设会议，听取各方意见，解决社区工作有关问题。县四套班子领导到社区挂点，加强社区工作的指导、检查和协调。安排县直单位和部门挂钩帮扶社区，并把部门帮扶社区工作列入考评考核资料。组织人大代表、政协委员到社区视察、调研，为社区建设建言献策。
(二)科学设置社区规模
社区规模以多大为宜，目前全国各地的做法都不尽一致。根据2005年民政部组织的“全国百城社区建设状况调查”数据显示:65%的社区户数在2500户以下，8000人以内。而目前我县社区户数平均在3800户以上，人口1.1万人;多的到达5600户，1.7万人，实在是太大太难管。故社区规模应坚持适度的人口规模和地域面积标准，推荐按照常住人口6000—8000人的规模，以主要路、街、巷的中心线为界，兼顾居民认同感、公共资源配置和未来发展空间等因素，科学划分社区行政辖区。
(三)强化社区自治功能
依据《城市居民委员会组织法》和省、市有关社区建设工作精神，制定和完善社区建设政策法规，正确定位居委会职责，规范社区工作资料，强化居民自治功能。把为社区居民服务作为社区建设的出发点和落脚点，提升社区服务功能，力求在服务广度和深度上有新突破。
(四)加大社区设施投入
老城区，在拆除的公房场地上除建设停车场外，能够科学布局一些居民活动场地，添置健身器材，方便老城居民使用。新城区，一是城市规划时充分思考安排必须量居民公共活动场地空间;二是在审批房地产开发项目时，强制要求配置社区居民活动场地和建筑;三是允许共享社区资源，辖区单位活动场所要向社区居民开放。转变社区用房就是几个社区干部办公场所的观念，按要求给足300平方米以上办公用房，把社区建设成为便民服务中心、居民活动之家，使社区成为街坊邻里真正的娘家。
(五)建立部门联动机制
要加强职能部门与居委会的工作联系，畅通信息反馈渠道，构成互动、交流的良好工作氛围。职能部门要及时处理居委会反映的问题，居委会要做好政策宣传解释和居民组织发动工作，构建多方参与、齐抓共管的社区工作联动机制。目前急需要建立由公安、民政、卫计、社区联动机制，设计好相关管理制度和措施，实现对常住人口及流动人口的有效管理，彻底解决社区工作耳聋眼瞎的尴尬。
总之，随着我县经济社会的快速发展，城镇化水平不断提高，县城人口急剧膨胀，城市管理的压力将越来越大。作为**镇，我们将不断创新社区工作思路，探索社区建设方法，提高社区管理服务水平，团结带领广大居民群众，用心参与、支持、配合城市管理工作，为建设礼貌、和谐、美丽的新修城发挥应有的作用。
调研报告格式范文（九）：
家庭教育的调研思考
家庭教育工作是妇联工作的传统领域，为了如实了解**区家庭教育的现状，讨论家庭教育所面临的问题，从宏观上提高家庭教育的水平，加强社会主义精神礼貌建设，用心促进家庭教育工作的开展，**区妇联透过听取状况汇报、实地察看活动场所、召开座谈会、查阅相关资料等形式，详细了解我区家庭教育现状，现将调查状况报告如下：
一、基本状况
**区位于**偏北，总面积1278平方公里，辖12个乡镇、5个街道和龙岭工业园，总人口85.77万，其中0—17岁人口15.6万人。占18.88%。全区已在民政局登记注册的家庭教育机构有38家，全区家长学校的建立率到达70%。
二、主要经验
**区妇联在上级妇联和区委区政府的重视支持指导下，发挥妇联优势，整合社会资源，深入推进家庭教育，产生了必须的影响，取得了必须的实效。
（一）营造氛围，让家庭教育工作深植社会，影响家庭。**区家庭教育工作一向受到区委、区政府高度重视，已构成妇联牵头、协调，教育、民政、卫生等职能部门职责明确、齐抓共管和关工委等社会各界共同关心、共同促进的良好局面。建立了区、镇、村（社区）三级家庭教育领导机构，并制定了家庭教育工作总体目标和实施方案。目前，**区家庭教育工作已构成以妇联干部和教育行政人员为主的家庭教育管理者队伍；以专家学者和专业人员为主的理论研究队伍；以教师、优秀家长等社会热心人士为主的教学队伍；以新闻工作者、妇女工作者为主的宣传队伍。区、乡各级妇女组织充分利用元旦、春节、“三八”、母亲节、“六一”节等有利时机，透过广播、电视、专栏、上街咨询等多种形式宣传《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，提高广大妇女加强未成年人思想道德建设工作的资料、目的、好处的认识，引导广大家长牢固树立“为国教子，以德育人”的观念和意识。
（二）强化建设，充分发挥家长学校阵地作用。家长学校是家庭教育的重要阵地，多年来，我们一向致力于家长学校主阵地建设，现全区共以学校、社区为单位成立了87所家长学校，其中6所市级示范家长学校，15所区级示范家长学校。区妇联把家庭教育工作的重点放在学校，全面推广家庭教育工作经验，确定以家长学校为基地，配合学校文化建设，用心组建家庭教育工作组织网络。并将家庭教育工作基础较好的**实验学校定为重点示范学校，以开展家庭教育精品课程征集及评审活动为切入点，以点带面，资源共享。我们要求全区学生、家长透过家长学校理解一轮德育教育，把“怎样培养孩子良好道德品质”“怎样创造良好的家庭环境”等资料纳入家长学校的课程。除了学校，我们还和社区联合，成立了旨在为家庭排忧解难、培育健康家庭基地的社区家长学校，并用心引进国内外家庭教育的先进理念，在社区举办家庭教育公益讲座，努力营造未成年人健康成长的环境。**街道**社区被评为全国学习型示范社区。
（三）用心探索，不断延伸拓展家庭教育工作领域。家庭教育具有明显的时代特征，只有不断适应新形势，与时俱进，创新发展，不断充实家庭教育工作的资料，推进系统工程建设，才能提高家庭教育工作的影响力和实效。
一是载体创新。2015年6月与区教育局联合成立**区家庭教育讲师团，聘请多位**家庭教育专家担任讲师团成员，有计划地“进社区、进乡村、进学校、进企业、进机关”开展家庭教育公益讲座。至此，**区家庭教育工作有了正规的长效的科学的载体平台。
二是课题创新。坚持指导全区家庭教育研究工作，从家校联合培养儿童良好习惯入手，带动家长构成科学的教子观。召开**区讲师团成员工作会议，研究NLP亲子沟通，美国效能父母（PET），正面管教等国内外最先进的亲子教育资源和理念，部署“十三五”课题研究相关事宜和精品课程征集事宜，组织评审，计划评出3堂优秀精品课程予以表彰奖励并推广。
三是领域创新。2014年我区妇联率先在全市成立婚姻家庭纠纷调解委员会，免费专业调解婚姻家庭纠纷，调解员都是由持证心理咨询师、婚姻家庭咨询师或擅长社工工作的爱心志愿者组成，他们在调解的过程中，用专业的角度审视和分析，不和谐的婚姻对孩子的影响及其严重，夫妻和睦是最好的家庭教育。区妇联商同益阳海威家庭教育机构，爱心企业湖南艾华集团股份有限公司主办《和谐婚姻，幸福家庭》公益课堂，时间一年，50堂讲座。开设“亲密之旅”幸福婚姻系列课程，解密“是什么决定孩子的一生”，课程专注的是以健康、正向、用心的改变，带来夫妻关系的良性发展，给孩子爱的源泉成长的港湾。
四是活动创新。开展了“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语、“与共和国同行”经典诵读展演赛、益阳首届亲子教育宝宝潜能交流会等活动。联手教育局安排重点学校重点年级将孝德家庭教育纳入学校德育规划中，安排主题教育课及主题活动。开展“最美孝心少年“推选活动，今年7月份，**区启动了在全区寻找最美孝心少年活动，活动期间，组委会到全区各个学校、山村，寻找挖掘最美孝心少年。历时4个月，经推荐、评选和审议三个阶段，最终确定了12名2016年度**区“最美孝心少年。个性邀请了中国婚姻家庭咨询师协会孙启亮秘书长主讲了《婚姻家庭与子女教育》专题讲座，举办专业性父母成长营活动，学习“如何做一名合格父母”，举办**亲子工作坊《家庭如何塑造人》讲座，告诉父母在原生家庭的探索之旅中找到答案，并从家庭如何塑造人当中找到最好的家庭教育方法。
（四）关注民生，推动特殊家庭子女关爱服务。在推进家庭教育工作中，我们还十分关注“留守儿童”和“流动人口”子女的教育问题，采取了一系列用心有效的措施，为“留守孩子”和流动人口子女的健康成长营造健康、祥和、安全的生存环境。**桥镇**学校成立了全市首个“留守儿童之家”。**镇**村、**艺术实验学校被定为市级“留守流动儿童示范家庭教育指导中心”。**实验学校、文心幼儿园、世纪之鹰儿童服务中心被定为市级“留守流动儿童示范家长学校”。
三、存在的问题
（一）家庭教育工作的领导体制和组织管理尚不健全。由于妇联是家庭教育的主体，妇联人手少、行政手段运用难，如何指挥、调动家庭教育成员单位的用心性难度并不小，如何整合家庭教育各个力量，发挥家庭教育各成员单位的用心作用是今后需要思考并解决的一个管理体制问题。
（二）家庭教育主体层面存在多方面问题。一是家庭教育观念落后。从调研状况看，我区家长尤其是农村家长的教育理念还有待进一步端正，主要表现为：重视知识学习，忽视品德教育，期望过高，限制过严，过分依靠学校，忽视自身的言传身教。二是科学家庭教育缺失，从我区家庭结构变化看，家庭结构日趋小型化、多元化，出现了流动家庭、空巢家庭、单亲家庭，个性是留守儿童增多，这部分家庭的孩子的家庭教育方面缺失，依靠学校教育。
（三）从家庭教育社会层面亦存在多方面问题。由于地域和经济的影响，我区家庭教育工作仍存在必须问题，一是家庭教育研究比较薄弱，家教的理论研究指导跟不上形势发展。二是各学校之间、城区和农村之间家庭教育工作发展不平衡。三是家庭教育经费缺失，直接影响家庭教育工作的开展。
四、对策推荐
（一）网络覆盖，触角延伸，搭建家庭教育大格局。着力完善各级家庭教育协调机构的建立，继续推进家庭教育模式，城区社区家长学校建立率达90%，农村家长学校建立率达80%，每年讲座等活动不少于5次。完善全区家庭教育工作协调委员会，加强对我区家庭教育工作组织协调，明确各相关部门工作职责，推进家庭教育工作良性发展，构成齐抓共管的良好局面。进一步完善各级各类家教阵地组织建设、标准评估、检查指导等制度，实现全区家庭教育组织网络全覆盖，家庭教育阵地触角多处延伸，搭建家庭教育大格局。认真实施全国、省、市家庭教育工作“十三五”规划，举办百场家庭教育公益讲座。继续巩固和拓展各类家教阵地，鼓励并组织心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻家庭指导师进社区等各类家教阵地进行有效指导，完善家庭教育指导师招聘、培训、管理等相关工作制度，开设社区家长儿童心灵咨询室，尝试推进个体心理咨询所与社区家长学校的有机结合，重点推进家长学校的建设工作。
（二）用心争取，科学运作，着力为儿童发展办实事。建立健全区级家庭教育和留守流动儿童工作指导机构，组织讲师团、义工团传播现代的家庭教育理念和科学的家庭教育方法，开展对未成年人家庭教育指导和留守流动儿童关爱工作，与留守、流动儿童结一对一爱心对子，全面提高广大家长、临时监护人开展家庭教育的潜力，促进未成年人健康快乐成长。
调研报告格式范文（十）：
精准扶贫工作调研报告
为了贯彻落实习近平总书记新时期推进精准扶贫的重要战略思想，做好妇女儿童脱贫工作，**镇妇联深入一线开展调研，对全镇贫困妇女进行了一次大走访。现将调研状况汇报如下：
一、基本状况
**镇由原**镇和原**市乡合并组建而成，位于**县境南部，地处**。有省道S204线、**复线、**东线穿境而过。东靠**，西连**中支，北与**乡接壤，南与**街镇毗邻，镇政府驻新民街，距县城24公里，南距益阳市约80公里。全镇辖11个行政村、3个居委会，全镇总面积91.6平方公里，其中耕地面积近7万亩，总人口5.3万人。据统计，**镇11个村现有贫困户280户，贫困人口825人。贫困户中，因家庭中女性致贫的有33户，共计83人。其中因病、因灾、因学致贫占绝大多数，且部分家庭存在多种致贫原因。
二、主要做法
为做好“精准扶贫”工作，镇妇联主要采取了如下措施：
一是做好宣传。将“精准扶贫”与关爱农村贫困妇女儿童结合起来，做好政策宣传。以“妇女（儿童）之家”为平台，广泛宣传“四自”精神，即“自尊、自信、自立、自强”。鼓励贫困妇女克服“等、靠、要”思想，增强“用劳动创造完美生活”的意识，引导妇女思富求富。大力宣传妇女脱贫致富先进典型，激发贫困妇女求富裕求发展的内生动力，从“要我脱贫”变为“我要脱贫”，实现“他扶”到“自立”的转变。
二是广泛走访。在走访调查中，认真听取群众反映的困难和提出的问题。对贫困户进行定期与不定期的走访，及时更新信息，以妇女致贫户为重点，用心寻求多种渠道帮忙她们解决生活上的困难和精神上的困惑。
三是“精准识贫”。透过上门走访，**镇因家中妇女为主因致贫的33户家庭中：因病致贫的18户，因残致贫5户，因病因残致贫的2户，因学致贫的3户，因灾致贫1户，老弱致贫1户，因病因学致贫1户，因灾因残致贫1户，无劳动潜力致贫1户。这些家庭一律无条件纳入“精准扶贫”的帮扶范畴。而对于部分确需要帮忙，但又达不到贫困户标准的妇女儿童，妇联也将思考采取其他适宜的措施进行救助。
四是“精准扶贫”。有针对性的提出帮扶政策，“输血式”扶贫和“造血式”扶贫相结合，使农村贫困妇女能够找到相应的帮扶政策渠道。县、镇两级干部组建驻村工作组，透过应对面上户交流和走访周边群众，掌握贫困户的真实信息。针对因学、因病、因残致贫的贫困户透过减免学费、医疗救助、纳入低保户等途径对其进行“输血式”救济。同时，在保障贫困户生存的基础上，用心拓宽他们的收入来源，透过小额贷款、稻虾共生养殖等特色产业帮扶，增加土地收益，使贫困户能够自行“造血”发展。据统计，一亩稻田收益约1200元左右，但透过稻虾混养之后，亩产收益可增加3000元左右。现今，我镇稻虾养殖面积已近18000多亩，大型龙虾合作社5个。稻虾、稻蟹共生养殖已成为我镇“精准扶贫”产业帮扶的重要途径。
三、存在的问题
1.出嫁女和离婚女的权益难以保障。由于人多地少，土地资源相对匮乏，再加上传统观念影响，本地村民对出嫁女、离婚女就容易产生一种排斥情绪，出嫁女和离婚女性土地权益及其他相关权益保障存在困难。
2.妇女受教育程度低的现状限制其脱贫。受传统观念的影响，农村中有女儿的家庭普遍认为女孩不用读太多书，期望其早点外出就业、成家，这就造成农村女性受教育程度不高的现状。而妇女受教育程度不高，直接限制了其学习技能的潜力，导致难以拓宽收入来源，也限制了其脱贫。
3.因病致贫的妇女较多。由于身患疾病，不但无法分担家庭生活的重担，还需要更多物质上、精神上的关怀和照顾，使原本就不宽裕的家庭雪上加霜，加重家庭负担、导致贫困。
四、对策与推荐
一是加大对出嫁女、离婚女权益的保障。加大普法宣传力度，用心宣传保护妇女合法权益的法律法规，尤其村委会的干部要认真、深入地学习，以提高他们的法治意识，破除村规民约大于法的糊涂认识，真正从思想上明确出嫁女、离婚女合法权益不容损害的道理。要加大对侵犯出嫁女、离婚女权益事件的干预力度，及时发现、及时维权，做好回访。
二是加强对农村妇女的创业就业培训。加强技能培训，提高致富潜力至关重要。联合妇联、人社等相关部门大力开展好妇女技能培训工作，根据妇女的文化层次、技能水平，搜集和筛选出一批适合妇女再就业的项目，不定期举办妇女就业培训班，帮忙广大的农村贫困妇女尽快掌握一技之长。要搭建服务平台，从实际需求出发，搭建适合农村妇女就业工作平台，拓展就业渠道和就业领域，用心开发公益性就业岗位，优先为农村妇女带给就业机会，努力把妇女剩余劳力转移出去。用好小额贷款、助推创业脱贫。用心推动妇女小额担保贷款财政贴息政策向贫困妇女倾斜，帮忙建档立卡贫困妇女透过妇女小额贷款、扶贫贷款等解决创业资金困难，引导贫困妇女围绕当地特色主导产业，用心发展贴合自身实际、具有市场潜力的创业项目，力争透过金融扶持实现创业一人、脱贫一户。
三是加强对因病致贫妇女的扶持力度。搞好农村适龄妇女“两癌”免费检查、推动健康脱贫。用心协调相关部门，加大对建档立卡适龄贫困妇女宫颈癌、乳腺癌免费检查力度，努力做到应检尽检、早诊早治，同时用心争取财政支持，动员社会力量，力争将“两癌”患病的贫困妇女全部纳入妇联组织的救助范围，有效缓解贫困妇女因病致贫、因病返贫问题，着力提高贫困妇女的健康水平。
调研报告格式范文（十一）：
我区旧城改建工作推进状况调研报告
根据区人大常委会2016年工作安排，常委会财经工委组织调研组，在**副主任的带领下，对我区的旧城改建工作进行了调研。5月25日，调研组赴北区指挥部听取了旧城改建工作状况的汇报；6月1日，调研组在屠荣彪副区长等的陪同下，实地踏看了**路旧城改建区块，并召开了座谈会，听取了**街道的工作汇报以及**国土资源分局、国资局、财政局、**规划管理处、发改局、住建局的意见推荐。根据调研中掌握的状况，现将调研状况报告如下：
一、我区旧城改建工作的基本状况
开展旧城改建工作改变旧城区落后面貌，既是城区广大群众的迫切要求，也是撬动有效投资的重要抓手。前些年，我区成功建成若干个城市新区，逐步疏解了旧城区的部分城市功能，为旧城改建创造了良好的条件。目前正在实施的**北路区块和**南路区块的旧城改建，是全区“两老一滞后”（建筑老、人口老、配套设施滞后）问题最严重的区块，区政府以及征收部门、征收实施单位按照“依法征收、科学征收、阳光征收、和谐征收”的要求，严格依法按程序办事，做了超多细致有效的工作，区块征收工作有序推进。
（一）我区旧城区的现状
我区的旧城区是指东至环城东路、西至**河、南至**、北至环城北路范围内的老成区，这一区块一向是**城区的核心所在。上世纪90年代以来，我区相继在老城区的横街路区块、县前街（西街）区块、小东门路区块等地成功地进行了旧城改建，有效地改善了**的城区形象。但自2002年以来，我区的旧城改建工作基本处于停滞状态。旧城改建基本停止的这十几年来，也是我区经济快速发展的时期。随着人民生活水平的不断提高、新城区的不断建成以及汽车的逐步普及，目前旧城区的未改建部分，越发显得相对滞后。未改建区块由于建筑老、基础设施差以及人口向新建区块集聚等原因，居住人口渐渐趋向老龄化，多数业主有着迫切的旧城改建要求。
（二）本次旧城改建工作的进展状况
旧城改建工作受到了包括城区各级人大代表在内的广大人民群众的普遍关注。2016年3月召开的区十五届人大五次会议上，第五代表团**等15位代表、第六代表团杨春芳等10位代表适时提出了《关于加快推进旧城改造步伐的议案》，大会主席团及时将这个议案列为大会议案，以大会议案督办的形式共同推进我区的旧城改建工作。
我区早在2015年2月成立了有20个部门参加的区旧城改建工作领导小组，同年12月又成立了有12个部门参加的区旧城改建工作联席会议议事工作领导小组。2016年5月10日，我区召开旧城改建动员大会，区四套班子领导出席大会，区主要领导作了重要讲话。
为做好旧城改建工作，我区于2014年12月制订了《**区国有土地上房屋征收与补偿暂行办法》、2015年12月制订了《**区住宅房屋征收市场化安置实施办法》、2016年3月制订了《**旧城区范围内群众土地上房屋征收补偿实施办法（试行）》等规范性文件。为国有土地上的房屋征收补偿、群众土地上的房屋征收补偿以及房屋征收市场化安置带给政策依据。
现阶段，我区正在实施的旧城改建区块有**北路区块、**南路区块。
2015年6月15日，区政府作出了《关于同意**南路旧城改建（一期）列入我区旧城区改建房屋征收范围的批复》，2015年7月，作出了《关于**北路旧城改建项目（一号至六号地块）房屋征收范围的批复》，2015年12月，作出了《关于**南路旧城改建（二期a、b、c区块）项目房屋征收范围的批复》。2016年4月21日，分别作出了**北路一号、三号、五号、六号地块旧城改建项目房屋征收的决定，二号、四号区块因未到达90%的同意率而终止改建；2016年5月23日，分别作出了**南路a、b、c区块旧城改建项目房屋征收的决定，**南路区块旧城改建项目一期司厅巷区块因群众拆迁意愿未到达90%而终止。根据决定，实施区块的房屋征收部门为区住建局，房屋征收实施单位为**街道办事处。
（三）本次征收的主要特点
一是工作措施有力，做到透明化服务。**街道成立了**北路、**南路区块旧城改建指挥部，相应地在各地块成立了旧城改建地块办公室。改建指挥部制作了有关政策及解释资料的小册子2300本，送发给每个征收户，做到政策规定公开透明，使被征收人充分了解。在丈量评估过程中，结合住户的要求，统筹安排丈量的时间。并（将）把政策公告、评估结果、协议签订、腾房安置等各阶段的工作状况，输入电子显示屏予以公开，使整个征收过程全部透明，自觉理解被征迁户和广大群众的监督。
二是依法依规办事，实施法治化征收。区政府以及征收部门、征收实施单位按照“依法征收、科学征收、阳光征收、和谐征收”的要求，严格依法按程序办事，认真做好征收范围批复、改建意愿调查征询工作、稳定风险评估、并及时作出征收决定。目前，征收实施单位正在开展丈量评估、签订协议等相关工作。根据补偿方案，在房屋征收决定公告之日起一年内，签约数到达应签数比例95%以上（含95%）的，征收补偿协议自动生效；在签约期限内未到达95%的，征收决定终止执行。房屋征收协议生效后，达不成补偿协议的，由区政府作出补偿决定方案，对在法定期限内不申请行政复议或者不提起行政诉讼，在补偿决定、腾退决定规定的期限内又不搬迁、腾退的，由区政府依法申请人民法院强制执行。整个征收工作中十分注重依法依规按程序办事，基本上能做到法治化征收。
三是设置多处优惠，开展市场化补偿。本次旧城改建首次参照区块类似房地产市场的价格进行市场化评估结算，这是我区首次对拆迁地块进行市场化评估。同时设置了高拆安比例、限时签约腾房高奖励标准以及可选取回购政策等，多方面维护被征收人的利益。比如，被征收人选取房屋产权调换的，房屋征收实施单位按被征收房屋建筑面积1:1.4的比例进行安置，思考到容积率变更因素，立地房按楼层再增加相应的安置面积，并且设置了房屋签约奖、搬迁奖。超过规定时间签订协议的、搬迁腾空交房的，则不予奖励。在政策设置上，努力避免“钉子户”能获得更大便宜状况的再次出现。
二、我区旧城改建工作中存在的问题
我区旧城区未改建区域面积大范围广，个别地段相当破旧，这与现阶段的经济发展水平不相适应，与群众追求更好居住环境的合理需求不相适应。目前实施的旧城改建在实施房屋征收中，状况复杂诉求各异，需要针对性地予以解决。
一是旧城改建范围广、任务重。中共中央、国务院《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》提出“到2020年，基本完成现有的城镇棚户区、城中村和危房改造”。我区旧城未改建区块面积大范围广，实施旧城改建的任务还很紧迫、很艰巨。旧城区未改建区块居住条件相对较差，普遍存着着建筑较老、基础设施较差等问题，如**北路区块的老房子，大多建于上世纪80年代以前，且以木结构为主，个别房屋年久失修，危房比例高；再加上基础设施落后，排水排污管网相对不完善，居住区内的通行道路狭窄，不少区域车辆无法进入，居住条件与当前的经济发展水平不相适应。
二是征收区块状况复杂、工作量比较大。旧城改建得到了改建区域多数群众支持，但在事关切身利益的房屋丈量、征收价格、产权界定、户口性质等方面，居民户和农民户之间，以及各类单位和家庭户之间，又有各自独特的诉求和愿望。甚至有个别被征收对象不支持不配合，寻求更高的不切实际的征收补偿。另外，征收补偿协议生效条件设置比较高，这也对征收工作带来了必须的压力。市场化安置也对采取产权调换的经济条件相对较差的被征收对象提出了更高的资金要求。
三是旧城改建面临比较大的资金平衡压力。旧城改建的市场化安置，需要投入更多的资金。改建地块房屋密度比较高，再加上安置高拆安比、腾房高奖励标准以及可选取回购等政策，以及受到容积率等因素的限制、市场的不确定性，改建地块要做到资金平衡有必须的压力。
三、进一步做好旧城改建工作的意见推荐
旧城改建工作，不仅仅事关**城区面貌提升，事关居民生活质量改善，也事关我区有效投资的扩大。我区在事隔14年之后，重启旧城改建工作，这是认真贯彻中央城市工作会议精神的重要举措。要加大工作力度，加快工作进度，抓紧做好目前启动区块的改建工作，为旧城的后续改建打造样板、扎实基础。区块改建中，要善用法治思维和法治方式推进改建工作，重视控制资金成本努力实现资金平衡，做到高标准规划高起点做好拆后重建工作，使改建后的区块更有活力更加宜居。
一要加大工作力度，加快推进我区的旧城改建工作。要加强宣传教育，进一步提升对旧城改建工作重要性的认识，构成全社会共同推进旧城改建的良好氛围。要加快工作进度，多措并举控制成本，努力实现改建区块的资金平衡。要坚持公开公平公正，实施阳光操作，提升征迁工作公信度。透过全区上下的共同努力，争取早日完成旧城区的改建任务。
二要坚持依法办事，善用法治思维和法治方式推进旧城改建。我区根据上位法的规定，分别制定了国有土地、群众土地上的房屋征收办法以及市场化安置办法，为依法依规办事带给了政策性依据。要严格征收程序，努力使被征收户心服口服。要严把征收标准，坚持做到一把尺子量到底。要善于使用法律武器，用好行政复议、行政诉讼、强制执行等法定措施，以法律手段为为底线综合运用其他手段推进征收工作顺利开展。**北路区块完成丈量评估近90%只是改拆工作的阶段性成果，为房屋征收实战阶段奠定基础，最关键的是拆迁签约率要到达95%及其以上，才是成功完成拆迁任务。所以，要按工作进度，盯住时间表，以确保**北路、**南路两区块签约率到达95%及其以上，平稳有序推进征收，从而到达实施旧城改建的目的。
三要高标准规划，高起点做好拆后重建工作。我区已有的旧城改建区块，历经不同的年代，风格迥异，时代差明显，极个别已改建区块已差不多成了新的旧城区。要强化新建区域的规划工作和设计工作，提升工作的系统性和前瞻性。要提升城市建筑水平，使每一栋建筑和每一处景观都经得起时间检验。要优化区域的综合承载潜力，使改建区块更有活力更加宜居。
四要通力协作，合力破解征迁难题。区政府及其有关部门、实施主体要更加重视下步签订工作，一户盯一户，在完成必须的基础上，督促有关部门涉拆包干。同时，各有关单位要通力协作，对改拆建区块碰到的如农民户、获得共有共用房屋产权非住户的征收补偿，以及国有群众企业改制处置、过渡房选址落实等问题，要认真对待仔细研究，提出的解决方案要接地气；同时要发动社区力量参与做好旧城改建工作，使全社会共同关心、关注旧城改建。
调研报告格式范文（十二）：
关于廉政文化进家庭的调研报告
廉政文化进家庭工作，是新时期廉政文化建设的一项新资料。如何立足家庭，卓有成效地开展廉政文化进家庭工作，以良好的家风促进党风、政风、社会风气的进一步好转，也是当前推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展的一个重要课题。近年来，**市妇联按照市党风廉政建设与反腐败工作的相关要求，在市纪委的领导下，充分发挥妇联广泛联系妇女、联系家庭的独特优势，广泛开展“廉政文化进家庭”活动。从“建全机制、创新载体，注重结合”等多方面着手，用心探索新时期妇联组织参与反腐倡廉工作的新途径，与全社会共同筑牢家庭反腐倡廉防线。
一、主要做法
1、建全机制，构成合力。为推动廉政文化进家庭活动深入持久开展，注重加强机制建设，夯实活动基础。在党委领导、妇联主管、多方配合的基础上，五好礼貌家庭建立领导小组成立并发挥作用。今年，市妇联认真贯彻落实习总书记注重家庭、家教和家风的重要指示，将社会主义核心价值观与推进家庭家风建设有机融合，联合市纪委、市委组织部、市委宣传部等部门，突出“礼貌家庭·德润扬城”主题，多载体多途径推动礼貌家庭建设。年初，市妇联把家庭建设工作资料列入县（市、区）妇联工作任务量化考核细责，与妇联中心工作同部署、同检查、同考核，构成一级抓一级，层层抓落实的职责体系。全市各级妇联组织用心履行组织牵头职责，把廉政文化进家庭活动作为家庭文化建设的重要资料，突出特色、力求实效，推动廉政文化建设扎实开展、持续推进。
2、创新载体，突出特色。全市各级妇联组织以家庭为阵地、以家庭成员为主要对象，因地制宜，组织开展了一系列各具特色的“廉政文化进家庭”活动。
一是加大优良家风宣传教育力度。开展“写、说、议、秀”系列活动，在全市家庭成员中征集宣传“领导干部立家规，共产党员正家风”、“我身边的家风故事”、“立家规、正家风、严家教”文章。召开领导干部以及家属座谈会，结合生活、见闻、感悟交流崇善尚德的家风做法和经验，示范引导领导干部带头重视家风、管好家风、扶正家风。开展“妇联喊你随手拍有美你就晒出来”活动。以良好的家风，营造清明的政治风气，涵养健康的政治生态。市纪委牵头市妇联推出“勤廉家风书画作品展”，组织**女画家协会、**百花女子画院创作了《高风亮节》、《荷塘清趣》等37幅书画作品，在**廉政文化展示馆展出一个月。联合**电视台《蔷薇花开》栏目，推出“最美家庭”个性节目，有效扩大“最美家庭”宣传的覆盖面和影响力。用好用活红色文化资源，抓住纪念建党95周年契机，充分发挥我市红色文化资源丰厚的优势，大力弘扬江上青、许晓轩、曹起溍等老一辈无产阶级革命家的优良家训家风。市妇联组织全体党员先后了参观“中国共产党在**图片史料展”、“2011-2016**市反腐倡廉成果展”等相关展览。组织全会党员干部、妇委会、女性社会组织、巾帼志愿服务队党员代表及“最美家庭”代表以“重温入党誓词传承总理家风”为主题赴淮
安，参观周恩来故居和“两学一做”学习教育主题馆。继承光荣传统，坚守理想信念。丰富多彩的廉政文化宣传教育活动，促进了家庭成员礼貌素养和拒腐防变意识的提高，推动了和谐家庭建设。
二是开展四大主题活动。“节庆教育活动”：在春节、中秋等廉政教育的“关键期”，开展富有特色的廉政警示教育活动，教育引导女干部和干部家属不仅仅当好党风廉政建设的用心践行者和丈夫事业的坚定支持者，还要做廉洁奉公的有效监督者，有效提高党员干部及其家属的廉洁意识，共同扎好后院“篱笆墙”。“亲情助廉活动”：联合市委宣传部开展了“千年城·幸福家·礼貌人”社会主义核心价值观主题教育实践活动。联合市纪委开展“一座千年城一个幸福家”“五个一”家庭助廉活动。即发一封家庭助廉倡议书、征一批家庭廉洁格言、开一个配偶廉洁座谈会、写一封廉洁家书、观一部廉洁教育警示片。切实引导领导干部家庭全家共议廉政、同守清廉，争当廉洁礼貌家庭的模范。共同营造清正和谐的家庭环境。“特色文化活动”：在全市广大妇女中广泛开展“巾帼心向党·扬帆新征程”主题教育活动，引导广大妇女学党史、听党话、跟党走。接力“党史故事接力传播”，构成了妇女群众“线上学党史”的活动热潮。各地结合地方特色文化建设，充分利用当地的历史文化资源、廉政文化教育基地、革命传统教育基地，利用妇女儿童之家等活动阵地，举办“廉政知识讲座”，开展“红歌大家唱”等主题活动，牢固树立党员意识，弘扬革命优良
传统。充分发挥各个巾帼文艺志愿队的作用，把廉政文化融入到丰富多彩的家庭文化、社区文化、广场文化和妇女活动阵地中，以群众喜闻乐见的艺术形式，开展生动活泼的廉政文化活动。“素质提升活动”：大力开展“读好书思勤廉”活动，用心探索新形势下家庭廉政教育的有效途径和方法，将“廉政文化进家庭”融入社会主义荣辱观教育活动中，提高家庭成员素质，培养家庭倡廉理念，引导广大家庭读书思廉、美德养廉、亲情助廉、举家守廉。
三是以家风家训涵养助推党风政风。把握弘扬家庭美德、树立良好家风的主线，深入推动寻找“最美家庭”活动向机关、企业和部队延伸，发挥机关干部尤其是党员领导干部在良好家风建设方面的示范带头作用。立足妇女儿童之家，层层开展形式多样的寻找“最美家庭”活动，重点落实好“六个一”：建立一个“最美家庭”活动宣传栏、设立一个“最美家庭”光荣榜、举办一次谈礼貌家风家规活动、开展一次晒家庭幸福生活活动、组织一次讲最美家庭故事活动、推出一批最美家庭典型。透过举办家庭道德礼貌故事会、礼貌家风交流会、家训家规评议会、家庭文艺展示会等，推动社会主义核心价值观在家庭领域落细落实。组建“最美家庭”事迹宣讲团，深入基层，进村居、进机关、进部队、进校园、进企业、进社区开展巡讲。组织文艺工作者对最美家庭故事进行再创作，以京剧、**戏曲、快板、小品、**评话等丰富多彩的艺术表现形式展现“最美家庭”风采，增强巡讲活动的感染力。全市共开展“最美家庭讲好家训”巡讲活动1368场次，评选表彰各级最美家庭5014户，其中，5户家庭荣膺全国“最美家庭”和五好礼貌家庭称号，10户家庭被表彰为省“最美家庭”。开展百佳最美特色家庭评选表彰活动，让兴业富家、知识强家、勤廉立家、美德沐家
、平安定家等理念深入千家万户。
四是重视家庭廉政文化教育。不断深化未成年人思想道德建设，加强对青少年正确的价值观念和高尚的道德情操的教育培养工作，让廉政之风从小植根于娃娃心中。持续开展“亲子大讲堂”巡讲活动，每年科学家教志愿队都深入农村、社区、学校和企业巡讲100余场。开辟了网络亲子大讲堂新平台，在中国**门户网站上传视频讲座，上线电台进行宣传。广泛传播家庭廉政文化、科学家教知识，引导家长以正确的价值观和高尚的道德情操对子女言传身教，使子女从小树立廉洁自律意识。进一步深化“万家学法”活动，透过发放资料、公益讲座、专家咨询、女性普法维权知识竞答等方式，广泛宣传《宪法》、《妇女权益保障法》等法律法规。实施“幸福家庭直通车”，开通“婚姻家庭幸福热线”，充分利用宣传媒体的优势，用心推动“正面价值引导、家庭纠纷调处、离婚危机干预”三进家庭，剖析婚姻典型案例，剖解幸福家庭密码，幸福家庭导师团志愿者与听众互动热烈。让家庭成员知法守法，有效促进婚姻关系和谐、提升家庭幸福。
3、注重结合，深化内涵。注重整合各类社会资源，做好“结合”文章，把廉政文化进家庭融入到妇联常规活动中，并不断赋予新的内涵。一是与各类礼貌家庭建立活动相结合。用心开展“五好礼貌家庭”、百佳最美特色家庭、“好媳妇”、“好婆婆”等优秀家庭及家庭主角评选活动，将“廉洁家庭”作为重要的评选条件，透过资源整合和多种建立渠道，在提升特色家庭建立水平中提升廉政文化进家庭的活动质量，从而更好地引导家庭成员自觉做清廉家风的倡导者和实践者。二是与女性素质提升工程相结合。把廉政文化教育纳入女性教育培训的重要资料。各级妇联每年集中组织讲座，向广大家庭成员传授道德修养、廉政文化、礼貌礼仪等方面的知识。引导广大家庭读书思廉，构成崇尚廉洁、反对腐败、合家助廉的家庭廉政文化氛围，在广大妇女和家庭中大力宣传社会主义荣辱观，倡导科学礼貌健康的生活方式。引导她们筑牢反腐败的家庭防线。三是与创先争优相结合。结合全国、省、市“三八红旗手”、“三八红旗群众”、“巾帼礼貌岗”、“好军嫂”“好警嫂”评选表彰和庆“三八”等活动，把家庭廉洁状况作为重要评选标准，集中宣传了戴华等一批做出突出贡献的各条战线的优秀妇女典型，树立榜样，弘扬正气，激励广大妇女奋发向上。四
是与爱心奉献活动相结合。动员领导干部用心参与关爱留守儿童、单亲贫困母亲、孤寡老人以及春蕾计划等活动，透过结对帮扶、奉献爱心，从而强化“立党为公，执政为民”的宗旨意识，珍惜党和政府给予的一切，努力为群众多办实事、多做好事。
二、主要成效
1、提升了反腐倡廉意识。透过一系列的宣传教育活动，使广大家庭成员思廉、倡廉、助廉的思想意识普遍提高，以贪为耻的社会风尚在广大家庭成员中凸显出来，越来越多的党员干部配偶在腐败行为“找上门”来时坚定选取了当好廉洁家庭的“守门员”，与爱人共同将腐败行为拒之门外，共同构建起预防和抵制腐败的家庭防线。
2、促进了家庭的稳定和谐。家庭廉政文化建设是家庭成员的信仰支撑、精神动力和思想保证，以健康向上、生动有效的文化形态，传导正确的廉洁价值取向，对家庭成员的理想信念和道德观念起到潜移默化的生成作用，变成日常的生活行为方式和规范，切实帮忙广大家庭成员增强了廉政意识、法律意识和自警意识，遏制和消除不正之风给家庭带来的不良影响和不稳定因素，使家庭环境更加和睦融洽，营造了用心向上的家庭价值取向、培植了诚信相爱的亲情关系，促进了家庭的幸福美满、温馨和谐。
3、弘扬了社会礼貌风尚。家庭廉政文化是和谐文化的重要组成部分，情理相融的廉政文化进家庭活动，切实帮忙广大家庭成员树立正确的世界观、人生观，用先进文化促使家庭成员净树立了高尚的信仰支撑和坚强的精神动力，同时用心倡导科学礼貌健康的生活方式，倡扬勤劳俭朴、诚信团结的作风，在全市营造了温馨廉洁的文化氛围，构筑了“尊廉崇洁”的用心社会评价体系，使社会风气更加礼貌和谐、社会环境更加舒适自然。
4、助推了**经济社会发展。廉政文化进家庭、提升家庭礼貌和谐程度与经济社会发展是一致的，它紧扣时代脉膊，凸显出强大的生命力，活动资料丰富、用心向上，得到党政领导干部的肯定和支持、妇女群众的欢迎和社会各界的认同，为全市聚精会神抓发展带给了有力支持，有效推动了**经济社会的快速发展。
三、存在的不足
虽然廉政文化进家庭工作取得了一些成效，但是，应对新形势新要求，也还存在一些问题。一是思想认识有待提高。群众的廉洁意识不强，对反腐倡廉工作的关注度和参与度不高，有的认为廉政建设的对象就应主要是针对领导干部及其家庭成员，与自己无关。导致对廉政文化不是很主动吸纳，思想认识上存在问题。二是齐抓共管机制有待健全。五好礼貌家庭活动领导小组成立，但是各单位的协调配合作用发挥不够。党委领导、礼貌办牵头、妇联主管、各方参与、齐抓共管的建立工作机制应进一步完善。在如何统筹协调、统一部署、资源共享、增强工作合力方面一向没有构成好的机制。三是宣传氛围不浓。家庭廉政文化在整体文化领域中没有占据主流位置，宣传家庭廉政文化的方式、手段相对单调，投入的宣传工作比例相对较少，尚未构成强势宣传效应。
四、意见推荐
强化廉政文化进家庭工作，要根据廉政文化进家庭工作中的薄弱环节和关键点，有针对性地研究对策，采取措施，持续运作，务求实效。
1、进一步加强舆论宣传力度。充分利用广播、电视、报纸、微信、微博等各种宣传媒介，对“廉政文化进家庭”活动的重要好处和作用进行宣传。集中打造廉政文化长廊，透过在村、社区内张贴宣传画、警言警句，开辟专栏，以及透过“三八”维权周、党员统一活动日等活动对廉政文化有关知识进行宣传。经常组织家庭性的廉政点评、观看廉政宣教片、开展家庭廉政讲座、廉政家庭事迹宣讲等多种形式，着力开展观案警廉、赠书学廉、编剧演廉、讨论思廉、座谈助廉、签状承廉、讲座导廉、评析问廉等多种家庭互动式活动，壮大宣传教育声势，使廉政文化渗透到每一个角落，调动全社会参与到“廉政文化进家庭”活动中来。大力培树宣传一批“廉洁家庭”、“党员家庭”典型、家庭道德楷模，使群众学有榜样、行有标杆，构成党风、政风和社会风气良性互动的局面。
2、进一步整合资源深入推进。廉政文化进家庭工作政治性强，活动面广。作为牵头单位，各级妇联要加强与纪委、宣传、文化等相关单位的联系与配合，争取他们的指导与支持，用心协调社会资源，构成联动效应，使妇联的有限力量发挥到最大，扩大廉政文化进家庭的整体辐射力和影响力。
3、进一步创新载体提升成效。廉政文化进家庭需要多元的载体来实现。要及时、准确了解和掌握家庭领域出现的新状况、新问题、新特点，改善工作思路，创新工作方法，丰富工作载体。
工作范围从以领导干部家庭为主，拓展到一般干部家庭，延伸到全市各个家庭；工作重点从党政领导干部家庭，拓展到企事业领导干部家庭，延伸到各个领域；工作对象上从单纯的领导干部配偶，拓展到全体家庭成员，延伸到未成年人，从小培养孩子的廉洁意识；工作资料上将廉政教育从单纯的廉洁拓展为廉洁、礼貌、美德三位一体，带动全市各个层面参与到廉政文化进家庭活动中来。同时，加强廉政文化进家庭品牌活动的打造，努力增强廉政文化进家庭活动的针对性、实效性和前瞻性，带动更多的家庭投身构建廉政和谐社会的实践。
开展廉政文化进家庭工作是促进党风廉政建设的重要举措。妇联是党领导下的妇女群众组织，长期致力于家庭工作，构成了联系家庭和妇女儿童的工作优势。在新形势下，市妇联将进一步发挥职能优势，有效促进家庭廉政文化建设的开展，真正让廉政文化在广大家庭生根、开花、结果，为“迈上新台阶、建设新**”作出新的更大的贡献。
中班下学期个人总结（一）：
中班下学期教师个人工作总结
说到总结才猛然感觉到，我参加工作已经整整一年了，从一个刚刚从学校毕业的学生到此刻已经为人师表的老师，回顾这一年，我付出了多少，又收获了多少呢?静静的回顾一下，这短短的一年既忙碌，又充实，有着许多值得总结和反思的地方。
在新学期开始的时候，我分到了中二班和最有经验的老师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和锻炼，所以在理解这个任务时我就下决心把工作干好。经过一段时光的调整与适应，我的工作也很快走上了正规。
这学期我们园内的活动比较多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们两位老师团结合作、密切配合，发挥自我的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时光，我注意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自我的理论水平。辛勤的劳动最后换来了累累硕果。
一、政治思想方面
我用心参加时事政治理论的学习，以不断提高自我的政治思想素质，加强素质的教育，更新自我的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
（一）扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，用心参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自我的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必须的效果。
（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿
我们两位教师轮流当保育员。这个班有39个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立潜力一齐抓、同时我们班小朋友能够说进步很快，家长反映也不错。自立潜力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮忙，以提高幼儿的自立潜力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高，个性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。
在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”，所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，用心鼓励幼儿学会做自我的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自我轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，用心开动脑筋，举手回答问题。
在午睡的时候让幼儿自我学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下方，尽量鼓励幼儿自我脱衣服，盖被子，睡醒后自我整理床铺。
在游戏活动中让幼儿自我整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
（三）家园工作
家园联系是保证。在工作中，我经常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
三、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自我充电。同时向有经验的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经验，使自我在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我用心备课，认真讲课，得到了领导和同事们的肯定。
四、认识不足，努力进步
透过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自我心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自我的课堂，学会捕捉教学契机，提高自我驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相信“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天必须更加完美
中班下学期个人总结（二）：
在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自我的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：
一、学习方面
在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度，认真参加业务学习，履行教师职责。用心学习新知识，并撰写教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的职责心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。在教育孩子的同时，我深深感受到爱孩子是老师的天职，但适宜有效的教育方式尤为重要，我们就应在日常活动中多站在孩子的角度思考，这样才能得到孩子们的信赖，才能做孩子真正的朋友，做到多与孩子沟通，了解每一个孩子的性格特征，对不一样的孩子施以不一样的教育。上课时关注每一个孩子，注重利用个别提问来调动他们学习及参加活动的用心性，注重有目的地给予他们表现与展示自我的机会，如给反应迟缓的孩子多一些启示，给左顾右盼的孩子多一些鼓励，给聪明活跃的孩子多一些挑战。胆小的孩子多一些鼓励和夸奖。
二、教育工作
幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不短开的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习用心性和主动性。
1、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其持续相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
2、为了让幼儿大胆的动手操作，展示自我的作品，我们鼓励幼儿曾主的根所自我的想象去给画，例如：给妈妈设计新发型（自由给画），让幼儿画自我喜欢和想画的作品，例如：让幼儿画小鸟，小屋，大树等幼儿比较喜欢的作品。并透过观察、了解及讨论，提高幼儿的语言请达潜力，丰富幼儿的课余生活，老师们利用课余时光给幼儿讲故事，让幼儿看动画片。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时光，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动，幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的用心性也越来越高。
4、本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的推荐和意见做到了教育教学活动家园共育。
三、反思调整
总结了这学期的点点滴滴，在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步，不仅仅孩子们个方面得到发展，我们也和孩子们一齐进步了。工作中我们取得了许多的宝贵经验，增长了许多知识，在欣喜之余我们也反思不足，如有个别幼儿好动，容易磕着碰着，有些幼儿胆小，上课时不能大胆发言等。在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整，汲取先进的经验和管理方法。总之本学期十分忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，期望在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师们团结协作，共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质，用心地进行专题研究，用心地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
中班下学期个人总结（三）：
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自我的付出并没有白费，此刻我就对本学期的个人工作做如下总结：
一、思想方面
能够用心参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，资料丰富。用心参加园里组织的各项活动。热爱群众、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。用心参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每一天的活动，有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……。
透过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手潜力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自我的短处。为此，我透过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。
环境是为教育教学此文转自斐斐课件园活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我选取了一些有特点的装饰布置，如，汶川大地震后，我们立即和孩子一齐布置了“让世界充满爱”的墙饰，及时教育孩子要有爱心。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的许多家长十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们透过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，务必要有耐心才能够，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还能够赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时光和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。
在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长。
中班下学期个人总结（四）：
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结：
(一)政治思想方面
能够用心参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，资料丰富。用心参加团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。热爱群众、团结同事、乐于帮忙同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
(二)教育教学方面
在教育教学的实施中，从活动资料的选取，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐用心参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，根据自我的潜力选取资料，从而使潜力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给潜力强的幼儿带给了发展的空间，使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实资料，激发幼儿的学习、探索兴趣。透过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手潜力、想象力、创造力也大有发展。
(三)班级管理方面
学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面潜力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一齐培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理潜力的提高这几项工作上，个性是对待来园晚的幼儿，自理潜力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达，在学期末的时候我发现了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师，此刻我敢保证我班幼儿有98%都十分的喜欢我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，此刻再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种此刻都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我此刻说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
(四)家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们透过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
“人无完人，金无足赤”，我意识到自我还有多缺点：有时不能严格要求自我，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。
中班下学期个人总结（五）：
伴着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了必须程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体状况总结如下：
一、教育教学方面
我们认真对照本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。个性是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好，动手潜力也比以前有了提高，简单的图画幼儿基本能完成。
二、生活护理及常规教育
1、生活管理
在幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，因为我班个别幼儿的腮腺炎，我们每一天都对教师消毒，仔细观察班上幼儿状况，及时隔离，腮腺炎传染得到了较好的控制。
2、常规管理
幼儿升入中班后觉得自我长大了，我们培养了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，用心鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服，鞋子，独立潜力提高了。
三、家长工作
本学期我们透过家园联系手册，家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与配合下，使我班的活动得以顺利的发展，拉近了家长与老师的距离，真正做到让家长满意。
四、个别幼儿的培养
每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击他人。刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告诉家长，期望家长多多教育。但是这种方法收效甚微。我们幼儿园每一天入园时都要配合保育员晨检，他是不愿意的。有一次，他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后，我在全班面前表扬了他，我发现他那天表现十分棒。以后我就以表扬的方式鼓励他，他此刻比以前进步多了，我对小朋友的教育方式也改变了。
五、存在不足与努力方向
虽然我们的教育方式做得很努力，但他存在不足，需要我们进一步努力。
1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。
2、要加强幼儿学习习惯的培养，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听，培养幼儿良好的阅读习惯。
3、多数幼儿动作协调潜力差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。
4、在新的学期中，我班两位老师将认真反思自我工作中的不足，确定努力方向，继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索，全心全意的投入工作，使班级工作更加出色！
中班下学期个人总结（六）：
我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年半的群众生活，让他们学会了很多，各方面也有了不少进步，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好地开展班级工作。
1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动
本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正好处上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且贴合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用各片场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开辟了娃娃家、建筑工地；在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区；还利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子们和家人一齐制作的手工作品陈列出来，结合季节特征，开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手潜力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动十分感兴趣，吃好了饭，你常常能够看到三五一群的孩子围在一齐在研究折纸，有的在比赛自我折的飞机。许多孩子的动手潜力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的潜力，为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮忙、关心群众，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的潜力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重，促进家园互动
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，下雪的时候，带他们去看雪花飘……虽说中班幼儿的自理潜力提高了，但冬天的衣裤太多，检查并帮忙幼儿塞衣裤则成了我们每一天必不可少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每一天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，，每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量持续教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。透过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊状况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内
取得了必须进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章，刊登在园报上，透过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有好处的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的家长都能用心参加。在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的推荐，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。
4、总结与反思
回顾这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。
中班下学期个人总结（七）：
在班上三位教师的的努力下，这学期也接近了尾声。回顾这一学期的工作，真是有喜又忧。本学期，虽然我班人数比较多，有40人，其中男孩有24人，女孩儿有16人。而且有几位幼儿胆子少，内向，在活动中不敢大胆表现，还有几位男孩子特顽皮，喜欢搞破坏。针对这些状况，我们制定了方案，在我们另外两位老师团结合作，共同努力下，我班的各项工作能按计划如期进行。幼儿也得到了较全面的发展，，知识与技能也得到了提高。本班具体教学工作总结如下：
一、保育工作
保育并重是幼儿园的基本原则。工作中我们将保育安全工作放在首位，每一天我们都认真打扫室内环境，严格执行消毒制度，定期对睡床、桌子等进行消毒。
(一）这学期我们注意培养了幼儿良好的卫生习惯。坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾，饭前便后洗手，提高幼儿的卫生意识，还利用课余，餐后检查桌子、地板、书包，毛巾的使用状况。如发现有人乱扔垃圾，及时教育他并要求他捡起垃圾。对卫生习惯良好的幼儿给予表扬和奖红星。有一段时光，幼儿很喜欢用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水，弄得下水管常常被毛巾堵住，总是屡教不改，之后我们就坚持在每次盥洗时进行跟踪观察，结果每次都是那几位幼儿，他见老师总看着自我，慢慢地幼儿也不再范这坏毛病。
(二)我们还注重培养了幼儿的生活自理潜力以及安全保护意识。
1、我们班幼儿由于各个家庭环境成长问题，各自的潜力都不一样，有些幼儿不愿动手，有些很乐意帮老师做事情，我们注重全面发展，抓住幼儿这一契机，在一日生活各个环节中加强观察和指导，鼓励幼儿学做自我的事情比如值日生的工作，帮老师发发汤匙，擦桌子，整理图书等等。让幼儿做一些力所能及的事儿。我们班的管纯很内向、怕做不好事情，又很想与同伴一块做，每一天来园总是闹情绪。之后我们教他做一些力所能及的事，请她帮忙换枕头、让她轮当值曰生，慢慢她变得活泼了。还有很多幼儿叫家长早点送他来园做值曰。此刻很多幼儿都明白自我的事情自我做。在保育工作中，我们两位老师同心同德，做到保教并重。。
二、教育教学工作
(一)本学期我们加强幼儿普通话的使用。鼓励幼儿在群众面前大胆讲话，一些内向，不爱讲话的幼儿我们多鼓励，多表扬努力给他们创设一个简单的语言环境，午点前的等待时光，我们常常举行一些谈话活动，是老师和幼儿说说幼儿身边的事情或经验，我们还利用没有文字的各种图片或图画，让幼儿编故事并学习讲述，有时是幼儿自我画主题画、自我编故事、自我讲述，有时是利用图片来进行编故事，让家长或老师帮他们记录在笔记本上方上。并为编得好的幼儿给以表扬。并在群众活动时我们也注重交流和分享，幼儿的很多经验都是透过与同伴及老师的信息相互传递来获得，能够说交流分享是一种获得经验的最基本方式。这种方式教师务必要激发幼儿交流与分享经验的用心性，关键要着力运用好互动策略，即师生互动和生生互动的策略。因此在群众活动中经常设计各种问题让幼儿讨论，我在提问时经常用“为什么？怎样样？你认为……”等等问句，因为这些开放性与挑战性的问题更能引发幼儿用心思考与交流，有助于他们在原先浅层次的答案基础上提升和拓展经验。让他们的表达潜力和思维更活跃。经过长时的坚持，此刻幼儿的语言表达潜力普遍得到了提高，讲述时能围绕主题，有次序，连贯地讲述，还会评价别人，明辨是非，还初步学会了自
我解决纠纷，独立性也增强了很多。
（二）在发展语言的前题下也开展了肤浅的数理思维，幼儿的认知风格主要是形象而具体的思维表现方式。教师提升与拓展的经验要使幼儿能理解与感悟，利用幼儿直观、易懂、感兴趣的图形、图案让幼儿自我想象动手画，来理解数的量、数的多少、数与物的排序顺序，还利用玩具、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等，让幼儿自我探索多物品的高矮、长短、大小等，让他们从自我动手的摸索中去理解、去巩固数与物之间的多少、数与物的总量关系，经过幼儿反复的按数画画，反复地按形状、颜色分合积木等操作程序。此刻他们对数的理解也很清析了，常常看见他们在帮忙那些瓶子按高矮排队，
(三)我们在日常生活中，教育教学中很重视提高幼儿身体素质。用心为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用晨间活动时光和三浴时光，组织丰富多彩的群众游戏，有计划地锻炼幼儿各种动作与潜力。培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻的潜力，在组织幼儿活动时，我们用心为幼儿准备轻器械材料，并将一些游戏融合到活动中来，比如，：玩游戏。增加活动的趣味性。
(四)常常利用幼儿起床后的时光，听听音乐、认读一些字、词；或从儿歌中找找认识的字宝宝，还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们简单地完成了识字游戏课程。
(五)中班的幼儿，自我中心仍然很突出，在群众或自由活动中常会发生争执，有争夺某样东西的现象，还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作，我们会常常问孩子：“这天你和谁一齐合作玩的?这天你谦让了没有?此刻，有很多数孩子能和别人团结友爱玩，有了初步的谦让意识。但还有少数孩子还是不愿意谦让。不能与别人和平共处。。
三、家长工作
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。针对这些，我们本期把家长工作的作为重点，并取得了较好的效果。
中班下学期个人总结（八）：
中班下学期教学总结
在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自我的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：
一、学习方面
在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度，认真参加业务学习，履行教师职责。用心学习新知识，并撰写教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的职责心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。在教育孩子的同时，我深深感受到爱孩子是老师的天职，但适宜有效的教育方式尤为重要，我们就应在日常活动中多站在孩子的角度思考，这样才能得到孩子们的信赖，才能做孩子真正的朋友，做到多与孩子沟通，了解每一个孩子的性格特征，对不一样的孩子施以不一样的教育。上课时关注每一个孩子，注重利用个别提问来调动他们学习及参加活动的用心性，注重有目的地给予他们表现与展示自我的机会，如给反应迟缓的孩子多一些启示，给左顾右盼的孩子多一些鼓励，给聪明活跃的孩子多一些挑战。胆小的孩子多一些鼓励和夸奖。
二、教育工作
幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不短开的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习用心性和主动性。
1、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其持续相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
2、为了让幼儿大胆的动手操作，展示自我的作品，我们鼓励幼儿曾主的根所自我的想象去给画，例如：给妈妈设计新发型（自由给画），让幼儿画自我喜欢和想画的作品，例如：让幼儿画小鸟，小屋，大树等幼儿比较喜欢的作品。并透过观察、了解及讨论，提高幼儿的语言请达潜力，丰富幼儿的课余生活，老师们利用课余时光给幼儿讲故事，让幼儿看动画片。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时光，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动，幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的用心性也越来越高。
4、本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的推荐和意见做到了教育教学活动家园共育。
三、反思调整
总结了这学期的点点滴滴，在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步，不仅仅孩子们个方面得到发展，我们也和孩子们一齐进步了。工作中我们取得了许多的宝贵经验，增长了许多知识，在欣喜之余我们也反思不足，如有个别幼儿好动，容易磕着碰着，有些幼儿胆小，上课时不能大胆发言等。在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整，汲取先进的经验和管理方法。总之本学期十分忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，期望在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师们团结协作，共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质，用心地进行专题研究，用心地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
中班下学期个人总结（九）：
紧张而充实的一个学期已经结束，在这个学期中，我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念，认真对待每一个幼儿，利用多种途径，培养幼儿的各方面的潜力，此刻每个幼儿的潜力都在不一样的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结：在本班两位教师的共同努力下，本班的各项工作都得以利完成。
一、教育教学状况：
本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮忙下，与班上的另一位有孕在身的李老师配合。我们常利用业余时光，做有关主题的环境布置，让幼儿能直接地感受主题的资料。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材，再进行备课、制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者，真正好处上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习状况告诉我们，我们的教学资料、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如：外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课，效果教好。
二、保育、安全工作状况：
我们在注重培养幼儿生活自理潜力，一个学期下来，在生活方面，对幼儿照顾得无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理潜力有了很大的进步，并养成了良好生活卫生习惯，我们每一天都能支持搞好室内的卫生，并把区角提教玩具摆放整齐；餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒，确保幼儿的生活质量。同时还个性注意在一日生活中渗透安全自我保护教育，时刻把安全教育放在首位，在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识增强了，安全事故的发生得到了较好的预防。
三、幼儿发展状况：
透过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能用心举手发言，用心参加各种游戏，语言表达方面，动手操作潜力，以及常规方面有了较大的提高。在自理潜力方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自我整理衣物。同时我们也注意培养幼儿社会性意识。幼儿升入中班，自我中心仍较突出，在群众或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象，很少有幼儿愿意退让。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中，为幼儿带给小组合作或想办法解决争抢的机会，如带给数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等，有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作，有初步的谦让意识。
四、家园共育方面：
我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识，还在外墙开展了主题活动，以便家长能及时了解幼儿在园的学习状况，并且方便了家长的参与。本学期的主题活动，家长配合得十分好，而且参与用心，使得我班主题活动开展的有声有色。
中班下学期个人总结（十）：
中班下学期教学总结
不经意中，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步"，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们高兴的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一齐生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。下方就是教学效果做出以下总结：
数学方面透过本学期的学习，本班幼儿在数学潜力上进步很大，幼儿的思维和理解潜力，以及操作、探索的用心性都有不一样程度的提高，个性是在观察理解和应用方面个性出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，个性是在操作活动中，幼儿玩的高兴，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的资料能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的潜力。
在数学方面也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究潜力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思考，处于懒惰的状态，不愿意主动与别人交流自我的操作成果，对数学方面的表达潜力和归纳、总结潜力还有一点点的差距。
生活与健康方面以培养幼儿乐于参与各项活动，并在活动中保护自我，培养良好的生活习惯。（饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有持续个人卫生和环境整洁的习惯，了解一些粗浅的安全知识，学习处理生活中可能出现的不安全因素，培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上，我们每一天都让幼儿参加户外锻炼，促进幼儿的身心发展，从游戏中培养幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展。
在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面潜力，并动员家长，在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的步都很大，安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色，100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自我的独特之处，乐于参加各项活动，喜欢帮忙别人，卫生习惯的培养都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热情，爱说爱笑，用心向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有必须的差距，不爱表现自我，性格表现得比较内向，爱害羞，不敢独自展示在群众面前。
艺术方面音乐：
本学期的音乐活动共有以下资料：《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《朋友越多越快乐》《八只小狗抬花轿》《小蜘蛛》《小鸟落落》《萤火虫》《粉刷匠》《猪睡觉》等。幼儿对这些歌曲、都十分感兴趣，很用心地投入其中。透过这些资料的学习，幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高，能够认真倾听音乐，并能根据音乐的节奏、音色等说出自我的感受。因此，我在教学中采取了先让幼儿听音乐，自我进行创编动作，然后教师再加以指导。
美术：
在本学期的美术活动中，我们主要选取了一些欣赏活动，如《画妈妈》《好朋友画像》《蛋壳娃娃》《好看的气球》等资料，透过这些资料的学习，使幼儿在欣赏潜力方面有了很大的进步，能够透过观察比较两幅作品，发现不一样作者从不一样的角度出发，画出来的作品是不一样的；并从中学到一些绘画的技能，幼儿的想象力更加大胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不一样的方面去看待作品，思维活跃，都有自我的想法，不受他人想法的影响。
习惯方面：
1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手，饭后主动漱口。
2、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱护公共财物，不随地乱扔垃圾。
3、上课习惯良好透过在园的半学期的学习和培养，全班幼儿都得到了全面的发展，各方面均有不一样程度的提高。
本学期的教育教学工作取得了一点成绩，在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长，也感觉到了自我经验和方法上的提升。总结经验，查找不足，期望以后的工作会更出色。
教学中的收获在本学期的教育教学中，幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，按照本学期的教学资料，幼儿在各方面的潜力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作潜力、动手潜力、动脑潜力、观察潜力、表达潜力都有了明显的提高。
教学中的不足透过教学活动，使我发现了很多的不足之处，本班幼儿对于在数学领域里，幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活，在探究潜力和语言潜力上也有待于进一步的加强，个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣，在操作的过程中没有进行谨慎的思考，不愿与他人享受自我的发现等。
在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出此刻课堂上的，由于教师的引导没有很充分，所以没有到达教学的目的。
透过这几个领域的分析是我想到了，在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来，让幼儿能够更好的去相信我们，更好的配合我们的工作，在家长的配合下，让幼儿在幼儿园的生活会过的更完美！
困难补助申请书范文（一）：
困难补助申请书范文
尊敬的领导：
你好！我是**市**街**社区居民**，借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病，退休的薪金还不够吃药药费的开销，糖尿病已到严重时期，不能进食，四肢浮肿，随时都有危险。母亲患有严重的心脏病，加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。此刻生活举步维艰。我本人由于长期失业，没有固定的经济来源。一向靠政府的低保补助维持生活，我的妻子也没有工作，只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿，但遗憾的是没有母乳吃，只能靠昂贵的奶粉供养，这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨，船迟又遇打头风”。在万般无奈的状况下，期望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手！我们全家期盼着您的佳音.
此致敬礼申请人：****
200*年*月*日
困难补助申请书范文（二）：
困难补助申请书范文
尊敬的院领导和各位老师:
我是××工程××班的××，我的家在××，地处偏远交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，××年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来那里上学，接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作但是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担．我不明白我欠他们多少，我只明白用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．大学的最后一年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款.
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经透过英语国家四级．在工作方面担任班干部一向是尽职尽责，参加过入党用心分子培训是理解过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶．能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业．为班级为学院争光．透过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备．
在离校后我必须按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我明白还有很多很多向我此刻一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱．想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款潜力和信心．
特此申请，望予批准！
此致
敬礼
申请人：××
××年××月
困难补助申请书范文（三）：
贫困生补助申请书范文
尊敬的学校领导：
您们好！
我叫XX，是XX年X月份山东大学经济系专业的一名新同学。
我家生活在****。我的父亲今年55岁，母亲50岁，父母都是有必须岁数了。父母这么多年来也是一向靠种田为生的农民。父亲明白仅靠种田是很难供我的学业。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不稳定，父亲只好进行打零工（在工地搬砖、做小工、用三轮车卖炭等）来维持一家人的生活，母亲在家种地，我们那里的地属于旱地，这么多年来没有雨水，甚至连家里的吃水都时有时无，庄户靠天下雨才能生长。就这样母亲是一边种农田一边赡养年岁79岁的姥姥，每一天起早贪黑，没有休息。今年我又考上了我理想中学校，家里的负担又大大加重了。于是父母脸上的皱纹也多了，笑容少了，愁眉苦脸的为我的学费着急，看着年岁已高的父母如此焦急，我对我即将能否踏上的新学校学习也充满了担忧。在读高中期间，我家发生很多事爷爷被查出患有血癌（就是村里人说的富贵病），这种病是完全靠输血维持生命的病人，而且像我们这种农村家庭在经济上基本承受不起。经过3年的输血治疗，家里的经济每况愈下直至负债治疗还是未能使爷爷康复，去年8月血癌晚期结束了爷爷的生命。
今年暑假期为了给家里减轻负担，我在我们那里一家饭馆做服务员，每月薪水700元的假期工，由于假期时间短，我也只能做两个月。努力为家里减轻因为我要上学的困难。
我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，“人穷志不穷”，“穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！！
因此期望能够申请贫困生，得到学院的补助，缓解一点经济压力。我必须刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家和父母。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：XXX
困难补助申请书范文（四）：
家庭贫困生申请书范文
尊敬的院系领导：
您们好
我是某系某班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西岷县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员，我有为岷县贡献力量的职责，父母为我高兴，为我骄傲，但是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。
作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自己感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放下了自己经营多年的土地，踏上了打工的路。
音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱，但是，我明白自己的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。
我期望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。
困难补助申请书范文（五）：
困难补助申请书范文
尊敬的领导:
我叫xx，系-***人，现住****，就读04级物教班，家中有妈妈.姐姐.妹妹及我四人，父亲已于五年前去世。我的所有的费用主要由我的姐姐和我的妈妈负责。妈妈她的经济来源是专为别人打临时工和租种政府的土地得到的回报。因为我们是水淹区的农民，无田无地，当时的政府给我们发了点钱就让我们背井离乡的(我父亲多半是因为这而累亡的)。而姐姐她，在很小的时候，就因为父亲的超多负债学会了帮别人做事，换取生存，每月所得的人民币也不多。况此刻她失业在家待婚，对我的事爱莫能助。妹妹，就别说了，可怜调皮的家伙，跟我一样，真不知她们的学校为什么就要那么多的钱呢尊敬的领导，我向来是个好强的人，凡事都不求人的，从小到大，尽管父亲的超多负债，及父亲的离去带来的一切灾难，我都未向社会伸出求助之手。但是此刻已经不同，我不能再困扰再封闭再仇恨，我得好好地在社会里为自己为别人活下去，我已经长大了。真的是山穷水尽。今年母亲租种的地被药厂征用了。她跟姐姐一样，成了无职无业的游民。而父亲的离去给我们留下的只是无尽的伤痕。我不能，社会也不容忍我再把妈妈她往那她撕声裂肺喊说的死亡堆里赶了。没有办法，我得向社会求助，放下我的对社会一向仇恨，为了母亲，为了以后自己不是人群里恐怖的
一员。我期望得到求助，我真的期望得到。虽然我一向都不相信，但我还是期望的。为了我;为了母亲;为了姐姐。
此致
敬礼！
困难补助申请书范文（六）：
困难补助申请书范文
某研究所负责同志：
我是一名下岗职工，原是我所某室的一名科员。由于各科室的重组分流，我被裁了下来，一月只能领到120元的生活费。下岗之后，我用心主动地四处寻找工作，但由于我年龄偏大，原先在办公室工作无什么一技之长。加上我又是一名女同志，所以虽然跑了几十个单位，但终究无人聘用。我参加过三次人才交流会，但也因以上所述原因，没能找到工作。我一家五口人，一个儿子在外地上学，我年迈的父母也跟我们生活。他们只有我这一个女儿，这样家里的日常开销很大，我和丈夫原有的一点积蓄，在我下岗找工作这段时间内，也已消耗怠尽。然而不幸的是上个月，我的丈夫又不幸出了车祸，虽保往了性命，但至今还躺在医院的病床上，神志时好时坏，为了给他治病，短短的一个月里，我已欠下了一万四千元的债务，亲戚朋友那里几乎借了一圈。丈夫的厂里见我们如此的窘迫，给我们带给了些帮忙，工资能够照常发放。这多少让我心里好受一些，但家里的漏洞实在太大，而丈夫的病依旧需要花钱。我一个下岗的女工实在难以支撑，但我只有咬紧牙关设法渡过难关。在许多好心人的帮忙下，我已在我们街区一处租了一间屋子，准备开一间小卖铺，期望借此能够有些收入，但需要有至少五千元的启动费，这五千元对我是个天文数字呀。我周围的人已给
了我不少的帮忙，我已不能再张口向他们借钱。在万般无奈的状况下我想到了你们，我明白此刻一切都处在转折的节骨眼上，你们可能会有你们的难处，但我想这五千元对你们来说可能并不算什么，可对我却能够救活一个家庭，因此这天特向你们申请，期望能以借款的方式为我带给这五千元钱，另外期望在经济上能够给点困难补助。我想，作为一位在单位干了19年的老职工，你们会思考的，衷心地感谢你们。
李瑞英×年×月×日
困难补助申请书范文（七）：
贫困生助学金申请书范文
尊敬的领导：
你们好！
我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学，我来自xxx市xx县xx镇xxx村。那里交通阻塞，经济落后。我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。
我家有四口人：爸爸，妈妈，弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生，基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰，偶尔重病；妈妈已生病卧床14年，每一天都要打针吃药，每过一段时间要做一次手术，每年需要大笔治疗费用，14年来为了供我上学，妈妈一向没去医院好好治疗过，去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术，妈妈为了省点钱一向拖到今年五月份才做了手术；弟弟今年17岁，去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。此刻我家已经负债累累了，已经像信用社借款2万元，其他借款3万元。
2007年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我最后考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我思考到家里的实际状况，我原打算放下继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲透过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中理解更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，理解更好的教育。
大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均到达优良水平，用心参加学校的各项活动，热心帮忙同学，大一是透过了普通话二级，英语B级考试，计算机省一级，大二时参加了计算机二级的考试，我期望透过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮忙过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。
困难补助申请书范文（八）：
困难补助申请书范文
爱的学校领导：
本人是07级机制本科三班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫困补助。
我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村，从我懂事开始就明白父母都是认为只有凭读书跳出山区，跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，在农村来讲，有两个儿女能够读书的真的是件很惊奇的事情，同龄的孩子都羡慕我们，但是又有谁明白背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎样方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些能够换钱的农作物。由于山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我必须不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还是要我坚持读书，不要就这样放下。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而此刻我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是死都不
同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。
在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，用心参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。
我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一向贫困下去.贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力.我会更努力!!
因此期望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。此致敬礼申请人：xxxx年x月x日
困难补助申请书范文（九）：
困难补助申请书范文
尊敬的XX学校领导:
您好！
我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一向有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一向过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放下我的大学梦，经过我的奋斗努力，最后圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母最后向亲戚朋友借来了我的学费，但此刻我们家早已是负债累累。我并没有被家庭状况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的状况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，用心参加社会实践活动，持续共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，期望各位老师能给予批准。谢谢！
申请人：××
申请日期：……
困难补助申请书范文（十）：
尊敬的公司领导：
本人XX，是公司所属8车队126线的一名在岗职工。现由于家庭经济困难，特向公司申请补助。我的家庭是一个十分普通的家庭，家中收入来源有限，主要靠我工资收入维持家庭生计，所以经济状况一向比较拮据。今年年初，老母亲身体状况欠佳，到医院检查后发现是食道癌，当即住院进行化疗。大半年来，化疗费用加上定期吃药、检查，医药费用开支十分巨大。并且这种状况还可能持续很长一段时间。这样一来，原本紧张的经济状况更加捉襟见肘。我本不愿给公司领导添麻烦，但巨大的开支已使家庭基本生活费用入不敷出，生活上难以为继。我期望在最困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖，拿到一些困难补助，以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作，回报公司。
特此申请，望领导核查批准。此致敬礼!
申请人：201*年12月14日
困难补助申请书范文（十一）：
尊敬的领导：
您好!我是XX镇XX村XX街居民李，年龄38岁。父亲于1980年转业回地方后，在新发镇政府武装部工作。但是在1994年5月份父亲因车祸去世了，当时我正在辽宁盘锦服役，家里的生活负担全部都落在了体弱多病无职业的母亲身上，当时妹妹只有15岁在读书。母亲靠在街道上干零活，打工维持一家人的生活。更可怕的是母亲由于积劳成疾，患上了肺心病。这时候的她已经干不了重活。一年连吃药、住院的钱都没有。只好向亲属们借钱治病。最后只好把仅有的两间民房卖掉来还外债。
1996年我复原后，扛起了家庭生活的重担。在一家私企开货车，赚钱给母亲治病，供妹妹上学。由于急于赚钱，我加班加点的工作，使身体过度劳累，患上了腰间盘突出病，为了养活这个家，我还在坚持出车。由于无钱医治使病情越来越重，基本开不了车了。屋漏偏逢连夜雨，我又患上了肺结核病。因没有钱去大医院治疗，使病情一向没有好转，基本丧失了劳动潜力。家庭收入仅靠老母亲每月300元的微博遗属生活补助费和妻子每月打工挣的800元钱来维持一家人的生活，可不幸的事情再次降临到我这个不幸的家庭，母亲于2012年10月4日因心脏病离开了人世。此刻一家三口人的生活费仅靠妻子每月
打工的几百块钱来维持这个家。我连租房的钱都付不起，在万般无奈的状况下，只好投奔妹妹住在她的家里。就连母亲去世的丧葬费用也都是向亲属和朋友们借来的。在这十多年来母亲带领我们过日子，遇到很多很多的困难，但是，从没向政府伸过手，没麻烦过政府。此刻我真的是走投无路，才向政府递交这份申请书，期望政府伸出援助之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难日子。
我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!我们全家期盼着您的佳音。
此致
敬礼
申请人：
困难补助申请书范文（十二）：
尊敬的支队党委：
本人xxx，现因家庭经济困难，特向支队申请生活困难补助。
我出生在一个十分普通的农村家庭，父亲是一名下岗工人，母亲常年体弱无业，家庭的收入来源十分有限，主要依靠我个人工资收入维持全家生计，并为父母缴纳养老保险，家庭经济状况长期堪忧。家中原有的唯一的住房被父亲所在公司宣告破产后于2008年收回，家中二老长期过着居无定所的日子。由于大环境的影响，房屋租赁价格水涨船高，父母为了减轻我的经济负担，就租住简陋、便宜住房。今年年初，母亲身体状况欠佳，到医院检查后发现患有冠心病和高血压。大半年来，母亲的医疗费用加上定期检查费用开支十分巨大，使得原本拮据的经济状况更加捉襟见肘。
我本不愿给单位添麻烦，但各类巨大的开支已使家庭生活费用入不敷出，父母基本生活都难以为继。身为家中独子，我承受着巨大的经济压力和心理压力。在最困难的时期，我想到了部队这个温暖的大家庭，期望能得到单位的关怀，成功申请到生活困难补助，以此减轻家里的一点经济负担。我会更加勤勉工作，以回报单位。
特此申请，望领导核查批准。
此致
敬礼!
生活困难补助申请人：xxx
20xx年xx月xx日