大学生学习计划

  大学生学习计划(一):

  我曾以为大学是学生的天堂,我们最后能够自由的安排自己的生活。然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事:我们仍然有很多的知识要去学习,甚至不仅仅得学习专业知识,一些交际技巧,演讲口才等也都需要我们去学习。大学,非但不是我们学习生涯的结束,相反的,它更是一种开始,一段精彩人生的序幕!

  我从小在大学校区周边长大,看过一届届的大学新生报到,老生离去。每当学期末,甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽,然后又哭又笑。那时真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦胧中也会感到“大学”,她所带来的喜悦与伤悲。而此刻,我正是在为着更多的喜悦,更少的伤悲悔恨而努力。

  是的,没有规矩不成方圆。我并不是个喜欢依照计划按部就班的人,然而成功却又是需要一步一步实现的。“大学”这幅宏大的画卷,需要我们去为她挥洒激情努力的汗与泪。

  大学里,人才从不缺少。在高中成绩还不错的我深深地体会到了“高手如云”的卑怯。各种“学霸”,英语狂,“社团之星”的学长学姐们以他们的完美自信触动了我。但也正因为如此,我更加期望能像学长学姐们一样成为“闪亮亮”的人物!

  为此,我制定了以下大学阶段的学习计划。主要有五点:第一,提升自我的科学文化素养。

  1.学好专业知识。专业知识的是大学学习的奠基石,也是以后走上社会的基本要求。大多数的企业对员工的专业知识技能要求很高,这也促使我们要重视课本,回归课堂。

  2.学习相关课程,如英语,计算机等。大学生数量的增加促使我们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。平常多练多用,在未来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。

  第二,培养良好的学习与生活习惯。

  1.早睡早起身体好,身体是革命的本钱,在赚取“革命的利润”之前,我们需要有一副好身板,这样才能在学习与生活上走得更远,走得更快,走得更好。

  2.早起的鸟儿有虫吃。对大多数大学生,尤其是我来说,英语是一道横亘在面前的高山,难以仰止;即使早早地被闹钟闹起,也会若无其事地继续睡下去。是的,懒惰是一种很不好的习惯,它不能“惯”,一“惯”就坏。因此,我要痛下决心,痛定思痛,改掉这个坏毛病,将精力投入英语及其他重要的事务中去,也不枉费我大学四年的学习好时光。

  第三,以正确用心的态度应对学习。

  1.认真对待每一次考试。考试是对我们每一阶段学校成效

  的检测,我们不能消极地视之为“洪水猛兽”,从而产生抵抗、畏惧的心理,这些心理都不利于我们正确的认识考试,更可能令我们考场失利。所以,用心备考的最高境界是要在平时就做好功课,完成学习任务,这样,再怎样考都不会怕了。当然,在这一方面也是我需要努力的。

  2.树立正确的世界观、人生观、价值观。这个可能会很难,但事实上,用心的三观一旦建立,对我们构成乐观正直的性格是很有利的,甚至可能会影响到长远的未来。

  第四,提升人际交往潜力,培养社会实践潜力。

  1.用心参与社团与班级活动,在活动中积累经验。社团与班级活动不仅仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能,还有利于我们与周围的人打成一片,建立良好的交际关系网,好处无限。当然,在活动中,正确解决问题与处理关系也是对我们潜力的极大考验。

  2.参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动,在竞争中积累经验。比赛中遇强愈强,刺激好胜心,从而提高潜力;兼职中,半融入社会,在实际操作方面的潜力会有很大程度的提高。

  第五,学习知识之余,也可适当进行丰富多彩的娱乐活动,劳逸结合。

  1.旅游是很多大学生会选取的娱乐方式,近郊、邻城等都是一时不错之选,这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处。更何况还有沿途的美丽风光与友好的人们。

  2.学习文体活动,如球棋类,乐舞类。这些活动不仅仅能丰富我们的课余,在一些交际场合还有利于我们向公众“推销”自己对在校园里获得院校奖励,或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。

  总之,经验是需要去亲身体验的,习惯是需要用心培养的,学习是需要全身心投入的。万万不可马虎行事。

  我们明白自己拥有什么才能善加利用,我们明白自己需要什么才能确立目标。只有这样才能使大学生活真正地丰富多姿!

  由以上五点,我又提出了如下几条近期目标:

  1.课前时间预习该课即将学习的课程,课后当天巩固,及时消化,防止考前临时抱佛脚。

  2.每日背100个英语单词,听一则BBC/CNN新闻,阅读一篇英语美文,闲暇时听英语音乐或看英文字幕的原声电影。为英语四六级与期末考试做好充分的准备。

  3.为考研做准备,各种证书的考试,英语四六级证书、计算机二级证书,甚至是各类专业证书。

  4.多做运动,有空去跑步或打羽毛球,没空的话也要做15分钟/次的伸展运动。

  5.选取对专业技能培养有利的社团与群众活动,避免盲目造成的时间浪费。

  6.参加兼职但不能与课程冲突。一方面增加了必须的资金来源,另一方面培养了社会实践潜力。

  7.旅游。看看周边甚至更远的地方,调剂情绪、扩大视野,同时也是实现一向以来的愿望。

  大学是个很宽松自由的学习环境,她不再像高中那样只专注于学习书本上的知识,更多的是潜力上的锻炼。也正因为如此,学习就应更加地自主,甚至不得不分出心神与精力给各种这样或那样的活动。一旦处理不好便是学习、活动两头不讨好;而若成功,便又是享之不尽的硕果。

  因此,我要一步步的坚持下去……坚持,就是胜利!

  大学生学习计划(二):

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好必须的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

  2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

  6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8.在这学期透过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一向都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地应对四级考试。

  7.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。

  8.争取利用周末时间多学一门外语。

  9.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

  大学生学习计划(三):

  大学是一个终点,亦是一个起点。是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学习的一个起点。而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有好的就业,好的职业。

  一、树立正确的学习观,确定目标

  大一是彷徨阶段,是刚从灌输式教育到自主学习的一个过渡区,此时的我们感觉到无所适从,所以我们要做的就是赶快走出“自我迷失”阶段,尽快找到新的目标。首先从思想上升华,树立正确的学习观,大学非高中老师口中所说的那么好玩,不用学习,不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。“活到老学到老”,我们只有不断充实我们的知识,精神才会永远活跃。所以,首先要认真学习我们的专业知识,其次才是其它的爱好学习。

  目标一:过英语四级(大二下或大三)

  随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。为了将来能更好的适应工作和社会生活,我要努力学习英语,将英语口语,书面阅读潜力以及写作潜力提高,并努力争取在本学期拿到英语四级证书。英语四级是我校拿学位证所要求的。学习计划及过程,首先要将认真学习课本知识,课外时间多进图书馆,查看四级词汇,重要是在课堂或生活中用心练习口语。

  目标二:过全国计算机二级(一次性)

  计算机二级亦是我们专业学位证所要求的,所以此项目标也是最基本的目标。当然实行此计划的第一步便是上课认真学习,但同上上课的时间远远不够我们学习,课余时间便应多去电子预览室,多加练习。在每周周末英语学习之后便可训练。

  目标三:学好专业课

  学习专业课是我们来大学的首要目的,它会成为我们出身社会存活的技能,所以专业课是我们要全力对待的,总结而言,便是努力学习。

  目标四:不挂科

  当然,在需我们不断学习的大学,不挂科也是一个很基本的要求。这便需要我们的每门课程的认真学习,不断的努力。

  二.养成良好的学习习惯

  大一塑造的个性养成的习惯可能会对我们的一生都有影响,所以大一的时候必须要对自己要求严格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,所以如果大一的时候就自己放松,我们便会成为一无所获者。要多走图书馆,要早睡早起。被窝是青春的坟墓,它会让我们放松从而懒惰,浪费我们的光阴。

  以上总结而言都是针对我们学位证而言,学校的学习而言。但前面已说过,大学是自主学习的时候,学校的学习务必但却不是唯一。我们还需要多方便充实自己,完善自己,以最好的状态走向社会。

  三.找到自己的乐趣,并大胆把握

  大学的时候会有很多的活动,应用心参加并不怕失败。其一,能够锻炼自己的社交潜力,以后出身社会,不论是哪一行业,社交潜力都是我们十分必要的潜力,因此在大学时我们应抓紧机会多加练习。

  第二,透过参加各项活动或比赛能够发现自己的乐趣并使自己的特长更长。大学以前,我们都会将头埋进我们的课本,来不及审阅自己,发现自己的长处或者选取自己所喜欢的事情,大学便是我们好好对待自己的阶段。好对待当然不是吃喝玩乐,是将我们真实的自己展此刻人们面前而不是只会读书的我们。而我的乐趣便是演讲和辩论。所以,我不会错过每一次参加演讲和辩论的机会,不论成败,我都会坚持参加。

  四.超多阅读书籍,增加文学素养

  超多的名著阅读也是我们大学甚至是生活所必需的,不论古今还是中外名著。里面都包含了无穷的知识能量,我们能够从中学习知识,也可学习做人。就本人而言,也十分喜欢阅读名著,但由于大学前,没时间也没条件去阅读,所以此刻便会抓紧机会阅读我所热爱的名著。

  五.做兼职,增加社会实践潜力

  大一的时候加入了蓝天校园网,是介绍兼职的网站。兼职能够让我们补贴自己的生活费,减轻家庭经济负担,更重要的是能够让提高我们的社会实践潜力,丰富我们的阅历。让我们能够更快的融入环境融入社会。兼职也锻炼了我们各方面的潜力,如交际潜力、应酬潜力等。所以在大学我会充分应用我的时间,这将会是个不断进步,不断完善自己的过程。

  六.关心时事,跟进时代的步伐

  在二十一世纪信息更新速度加快的时代,我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。我们就应时刻关心时事,跟紧时代的脚步,锻炼自己对于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息资源,是自己能过以最快的速度,创立于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰,并站在时代的尖端。随时关心专业方面的动态。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学所赋予的时间是相等的,但是每个人所能得到的东西是不一样的,四年后,我们握在手里的究竟是利剑还是无用木剑,这取决于我们自己。要想在四年后,在同辈众人中脱颖而出,那就要靠自己的努力了,即使自己没有别人聪明,只要努力,笨鸟同样能够先飞。

  大学生学习计划(四):

  有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

  经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习潜力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

  (一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

  (二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和潜力。

  (三)锻炼自己独立解决问题的潜力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解

  搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

  (四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

  (五)课后多复习,按照老师的路子走。

  为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

  (一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

  (二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

  (三)对待自己不了解的东西必须要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。

  (四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发此刻他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

  应对失败端正态度

  我要认清自己的缺点,用心去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必须有价值有好处。

  敞心灵省吾身

  孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就应三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

  认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功

  我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个潜力!

  大学生学习计划(五):

  大学生个人学习计划

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎能够说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理潜力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  大学生学习计划(六):

  大学生个人学习计划

  想想自己以前定下的那些计划,几乎都没怎样能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不明白这次的计划又能坚持多久,只是期望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮忙吧!

  首先,关于学习方面的计划;

  从高中起我就一向不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的期望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法就应不用怎样变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我期望能做到以下这些!

  ①不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!

  ②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮忙!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!

  ③证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!

  ④既然选取的是这个专业,那么务必具备必须的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

  ⑤其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

  其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!

  要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!

  作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!将错就错把,所以呢?以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!务必能要打的精彩!

  早睡早起,永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起,不赖床!坚持不迟到!

  另外,兴趣爱好方面;不管生活多么艰苦,只要你还有兴趣爱好,就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你持续良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学,务必要发展好!!!

  ①电脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势,又是新时代青少年所热衷追求的!所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!争取能学会所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE///操作!

  ②拥有良好的心态就能拥有好的情绪!拥有好的情绪就能拥有用心性!拥有用心性就会更开心!所以持续自己良好的心态!持续健康的心里!

  ③进了大学,感觉最大的不同就是班级方面,高中时期,不管怎样,一个班的在一齐就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉。所以更多的时候我会选取一个人来过!所以呢用心参加班级群众活动!尽量是自己适合这样的环境!

  ④交际、很重要!道理谁都懂!良好的交际不仅仅能打开自己的人脉更能锻炼自己的为人处事!所以在平时的学习,生活,娱乐的过程中、打开自己的交际圈!

  最后一点,关于亲情,友情,感情方面!我觉得世界上最重要的就是这几种情谊啦!

  ①关于亲情的重要性;我不想说!也说不清!只能靠每一个人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、总是那么的心酸!所以在以后平时我仍会定期打电话回家!放假,也总是回家!

  ②友情;我觉的除了亲情就是友情啦!能拥有几个很好的朋友!这辈子也就足了。我已经有那么几个了,所以以后真心的交朋友!谁能值得深交谁不值得!务必能了解!

  ③感情;我把他排在亲情和友情后面,因为个人觉得,感情可遇不可求、一辈子也就那么一俩次!所以我不怎样急着去寻找另一半。

  这些就是我的大学计划!能实现多少?未知!争取、做自己!坚持!

  大学生学习计划(七):

  大学生个人学习计划

  当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了此刻的学校。不是出于对此刻的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

  既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不就应放下。

  1:大学四年必须不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

  大学就是一个小社会,在那里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我明白要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件十分困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就务必要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

  2:学习好专业知识。

  学习好专业知识是每个大学生务必要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

  3:熟练掌握实验技能。

  对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,此刻学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎样会有以后的发展呢。

  4:抓住时间,充分利用。

  常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

  篇二:大学生个人学习计划

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一向秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将应对的专业先充分了解它.

  二、用心认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、用心配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,此刻是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且能够充实自己的课外生活.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的潜力.

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的潜力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放下的,我都不会太在意,细节成就成功.

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是能够靠自己争取的.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20XX年一齐加油吧!

  大学生学习计划(八):

  大学生学习计划

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一向秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将应对的专业先充分了解它.

  二、用心认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、用心配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,此刻是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且能够充实自己的课外生活.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的潜力.

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的潜力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放下的,我都不会太在意,细节成就成功.

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是能够靠自己争取的.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每一天要对自己说:“我必须能成功,我必须按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选取了认准了是正确的,就要一向走下去。

  大学生学习计划(九):

  过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,那里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕.

  作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰.

  学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算.

  温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去.

  心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难.

  同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有状况可随机应变,在持续整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习.在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去应对,认真落实完成计划.学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学.

  说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言.不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学.

  总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己透过坚持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,透过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天.

  大学除了学习,另一个重要资料就是社会实践了.实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵.把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要应对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了.有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈.

  只有透过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己.社会实践当然要去社会中实践,也能够在学校,但这是极少数的.进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。

  实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了.实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动.只有透过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁.在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会.久处校园苦读书,难知社会天下事.只有真正接触社会,才能感受到它的残酷.

  平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫.多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢.实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷.

  在社会中感知生活,在实践中增长才干.只有透过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值.时代为我们大学生的成长带给了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生.

  社会实践把理想变成现实.艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结.作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践.社会实践是检验真利的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身潜力与素质,强大自身为生存发展增添资本.

  无论是学习还是实践,都离不开人,有人就需要交往.人际交往是大学生就应个性注意的,平常的与老师同学的交往是大学生交往的主要对象,怎样处理好与同学及其他人之间的关系,和睦相处是我们共同关心的话题.

  来而不往非礼也,有来有往这才是交往.良好的人际关系是我们成就事业的保障.在生活中,我们来自五湖四海的同学有着不同的习惯风俗.地方方言等,我们就应尊重他人的文化习俗,在交往中多替他人着想,本着'我为人人,人人为'的思想去和他人相处,不要玩些小把戏去欺骗同学,同学之间勾心斗角.离开家庭我们为了共同的理想走到一齐,共同生活在一个屋檐下,同学之间发生些吵闹纠纷是在所难免的,我们要宽容他人,谅解他人,设身处地的为他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一齐,大家都开心.

  宽容谦让是我门在人际交往中必备的品质,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空,活着并不全为了自己,时刻想着他人,关心帮忙他人,人常说送人玫瑰手留余香,就是这样啊.君子之交淡如水,要像君子那样相交相处.君子交于义,小人交于利,不能为一己私利而陷别人于危难之地,以一颗博爱的心去关爱他人,爱他人就是爱自己.

  朋友之交要有道,不能讲哥们义气,有错为你指出的是诤友,当面指责你的朋友并不见得不是好朋友,当面夸奖你的朋友并不都是好朋友.朋友相交,就要真诚相待,坦诚相对,有难同当,有福同享,只能共患难不能共富贵的人不交也罢.

  良好的人际关系有利于我们工作学习生活.交往为我们带给了良好的人脉,人要生存就要交往,交往沟通了人与人之间的心灵,使人们彼此了解.陌生人,我们也要以礼相待,真心对待身边的每一个人,用我们的真心换来他人的尊重.人际交往要恰当适当,不能粗暴无礼,你爱别人别人也会以爱人之心爱你,所以,要善待身旁的每一个人,无论富贵贫贱,都应平等对待.

  人际交往使人与人的联系更加亲密,大方得体的体贴人,温柔可亲的对待人,赢得他人的好感信任,得到他人的认同,那么你的人际交往已成功了.

  在我们生活中,常常有人无私的关心帮忙我们,这些人,我们要感谢他们.他们在我们困难时伸出手来帮忙我们,我们的父母,我们的老师,我们的同学,还有那些陌生人,他们都帮忙过我们,因此,我门要感谢他们,学会感恩,以感恩的心去为人处事,把感恩之行延续下去.

  父母,是他们含辛茹苦把我们养大,供我们吃穿,供我们上学读书,没有他们就没有我们,而不懂事的我们还常惹他们生气流泪,这是多么的不就应啊!感谢父母,他们以那无私博大的胸怀包容了我们的一切,他们把所有的爱都给了我们,为了我们,他们早出晚归,辛勤劳动,用血汗换来的钱呀,被我们挥霍一空.不知父母艰辛,我们愧对父母.

  学会感恩,以感激只心对待万事万物,我们能来到这个世界上是多么的不容易,感谢上苍!我们生活无忧无虑,衣食丰足,这些是多么辛福,感谢父母!我们面临困难有朋友帮忙,这是多么完美,感谢朋友!我们吃的用的住的,都是农民工人等各行各业的劳动者生产的,这是多么可敬,感谢陌生人!

  生活中,我们需要感谢的人太多太多了.受人滴水之恩当以涌泉相报,古训告诉我们知恩莫忘相报.感谢社会,感谢国家,感谢所有就应感谢的人.学会感恩,感激人生,生活的完美是社会上所有人共同创造的,感谢他们.以感恩的心去把感恩之行继续到底.生活中需要感恩,生活中需要关爱.用我们的双手,去帮忙那些就应帮忙的人,用我们的行动去感谢那些就应感谢的人,人人都就应有一颗感恩的心,去感谢生命中所遇到的好心人.

  感谢他们,我的父母兄弟,朋友亲人,老师同学,感谢生活,感谢磨难让我们更坚强,感谢对手,让我们变的更强大.总之,感恩之行长行,感恩之心长在,感恩之心永在我们心中,让我们以感恩之心去应对生活.

  用一颗感恩的心去体验生活,去应对生活,是多么完美,我们应有感恩之心,乌鸦尚知反哺,难道我们连乌雀还不如吗如果没有感恩之心,那他连禽兽都不如了.感恩是快乐的,你快乐受感谢的人也快乐,多做些善事来感谢社会吧.生命中需要感恩,生命之中不能没有感恩,感恩长在!

  从小父母就教育我们要做一个诚实的好孩子.人无信不立,诚实守信是作为人最起码的要求.我们是中国人,是炎黄子孙,要忠于国家忠于党,忠诚于我们伟大的祖国,不做违法乱纪之事,对国家我们要绝对忠诚.

  我们将来要走向社会,走进公司,这需要我们忠诚于所在公司单位,忠于领导的正确领导,做一名合格的员工是要忠诚于公司,时刻为本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能损害群众利益.我们要做事,要工作,对工作要认真,以忠诚之心投入工作学习中去.只有对工作忠诚,才能全身心的工作.

  只有对国家忠诚,对人民忠诚,才能人尽其才,物尽其用.忠诚,是有目的的忠诚并不是愚忠,如果公司领导干了违法事让你保密,你本着对领导忠诚的思想而隐瞒真象,这不是忠诚而是包庇了.古代官员应对帝王的昏庸无道而一味忠心,这就是愚忠,这会导致国破家亡.我们要正确看待忠诚,认真对待忠诚,人人都说自己忠心,这是不行的,忠诚不能表此刻口上,而应表现实际在行动上.忠诚要像革命战士应对敌人的严刑拷打而不泄漏我党机密那样,不能经不起诱惑考验,被敌人的糖衣炮弹打倒,时刻想着对国家人民的忠诚.

  忠诚,这是一个十分高尚的词语,我们对朋友要忠诚.不要欺骗朋友,忠诚对待,就是忠心诚实的对待,不欺骗不隐瞒,不虚假,以忠心鉴明月,明月分外明.忠诚于父母,父母是我们最亲的人,我们要忠于父母,不能对不起他们,忠诚于同学,同学之间应互相关爱,诚恳对待同学.忠诚使我们人与人之间变得更加和谐.忠诚,少了一份怀疑多了一份信任,忠诚,少了一份虚伪多了一份真诚,忠诚,少了一份冷漠多了一份温暖.是忠诚,让我们变得更友善!

  忠诚,大的来说忠于国家忠于党,小的来说忠于单位亲朋好友,我们谈论忠诚,是期望人人都能够忠诚,人人都能心中有一份忠诚.

  关于我个人,我是一个农村的孩子,从小生活在农村,能来到大城市读书是很不容易了,我就应认真学习,完成学业,找一份好工作,这才对得起父母.我们能来到大学都不是傻子,我们都明白自身的任务,来到大学不是逍遥快活的,我们为了有一个好前途而继续学习,就不能浪费三年的大学时光.努力提高自身素质,提高科学文化水平,把自己培养成一个有用的人才.克服自身缺点,搞好人际关系,恰当的和同学老师相处,关爱他人,关爱健康,爱护还自己的身体,身体是革命的本钱,只有身体强壮了才能更好的工作学习,注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,饮食有规律.

  合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费.正确认识自我,不仅仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展.尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学习,学习他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短.生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢应对生活的挑战,直面惨淡的人生!

  对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,礼貌其精神.要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结.深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错.相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀.勇敢应对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。

  大学生学习计划(十):

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎能够说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理潜力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自己能够不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己

  大学生学习计划(十一):

  大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

  在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。

  到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

  大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习潜力。

  在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自己就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

  大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作潜力。我们就应多点参加工作和活动,加强培养我们的潜力,充分发挥我们的潜能。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们能够有选取地参加一些社团,这样能够帮忙我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我期望透过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我期望自己能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

  在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

  大学生学习计划(十二):

  提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

  一、学习问题自我评价

  每一个学习不良者并不必须真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  l.时间安排问题

  学习不良者就应反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少资料。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能持续10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

  3.学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题潜力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改善法

  1.SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你务必借助标题和副标题明白大概资料,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

  (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,能够用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达潜力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复习(Review):在阅读了全部资料之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

  2.自我塑造法

  上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合思考运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

  (1)选取一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而就应首先选取其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在理解长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。之后我选取了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

  (2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就就应给自己订一个规则,每一天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习资料。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以必须的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的构成,学习兴趣就会逐渐浓厚。


爱情随笔

  感情随笔(1):

  20年的日月,平静得如一条小溪,柴米油盐是溪水中的佐料,时光在静寂中流淌,岁月在无痕中老去。年少时的梦想不知不觉已随风而去,不安分的心已被生活改造得乖巧驯服,中年的心田里,早已播撒下静谧的种子。

  你拥有你的天空,我走着我的轨迹,却不曾想,在第五个季节里,你我走进了宇宙之外的那片网络天空。唤醒了我沉睡的记忆。

  20年前,你是一个懵懂的少年,一个在我心里留下深刻印象的孩子,脑海里总会不经意的浮现出你那带着浅浅笑容的的脸,偶尔会想起之后的你去了哪里……

  你对生活在两个时代的我,诉说了一个20年前的秘密,我向远在千里之外的你,敞开了一向紧闭的心扉。

  沉寂的心萌动了,一种不曾有过的狂热抓牢了我,我无措,我恐惧……凡尘里的一颗心,下意识地逃离。我说,我不想伤害任何一个人;你告诉我,你只期望我快乐。你静静的诉说里,依然能感觉到你浅浅的笑容,那么熟悉……

  在一句“顺其自然”里,我的心不受控制地走着,我不明白,为什么你的每一句话都带着魔力,一股我无法抗拒的魔力。我有过迷茫,有过彷徨,却自私地收获着快乐,尽管明白故事不属于任何一个春夏秋冬,不属于任何一片天空,它来自第五个季节,宇宙之外,我却无法停下脚步。

  我迷乱的心平静于你静静淡淡的话语里。你的清醒,理智,你的淡然,让我经常忘记我们来自不一样的时代,我享受着一份来自心灵的关爱,一份来自第五季节的崇拜。

  我们诉说着一个无法书写完美结局的故事,在第五个季节里,在心灵的宇宙里,我愿许你一场春暖花开……

  感情随笔(2):

  感情就像是一阵微风,不时地吹在我们的身上好舒服,好轻爽,感情中的男女们幸福的享受着风的轻爽,但是时光久了风会给我们带来病痛,两个人的感情久了,也就没有感情。分开是最好的结果。但是不一样的是风吹过没有留下或带走什么,而感情走了留下的是幸福回忆,带走却是无尽的爱与恨。。。

  梦想过后就会是残酷的现实。

  感情闪电式的开始与结束,身边的伴如同衣服换来换去。

  女人像水一样的柔情,而男人却是一座永不倒的山峰,刚强有力。女人在男人的眼中像是衣服,不一样的季节穿不一样的衣服,男人在女人心中是一盏永不灭的期望之灯。

  女人的柔情似水打动着男人,而男人的冷血无情伤害着女人。

  感情的结束之后,又是单身生活,仿佛是在过周末一样简单。

  一个人的街,一个人分享食物,一个人写的日记里面写满了一个人的生活。。

  感情是男女都向往的美满情感,而真爱却是一部美丽神话故事片。

  现实生活中什么事情都讲一个男女平等,但是实际男女依然存在着不平等的现象,男人总认为女人只适合主内,不存在独立生存潜力,女人却为了感情牺牲了自我的梦想成全了男人,感情中的男人把女人看得死死的,并告诉女人只有男人一个,而他们自我呢,身边不明白有多少女人,心中不明白爱过多少女人。

  这样的男人把感情玷污了,像一杯清水中落了一滴墨水一样不再清纯。。。

  感情中人人都是平等的无论是谁爱上了谁,谁先离开了谁,无论是谁伤害了谁,谁先放下了谁。

  男人和女人都没有错,,没有谁欠了谁,谁对不起谁,没有谁该拥有或不该拥有谁。

  明白了这些就就应懂得了感情,懂得了感情在分手时就不会恨了,因为感情是公平的,只是自我不曾珍惜过罢了。。。。。。(日志文章)

  男人总是会对女人说"我爱你"

  女人总是会问男人:"真的吗?"

  男人总是在没有得到女人之前,说多么的爱女人,给了女人永远无法对现的承诺,而得到女人之后却告诉女人我已不再爱你。

  女人总是会喜欢听男人说爱自我的话,而心中总是会想他真的爱我永远?,就这样女人守着男人许下的承诺并带着心中的疑问生活着,直到男人不再爱自我,美丽的承诺被打的粉碎。此时的女人对感情再也不相信了。。。

  关于真爱的传言,其实真爱存在,只是人们在真爱与生活中,选取了生活,所以真爱越来越淡,直到消失。。。。

  对于感情,我有了新的认识,有了新的想法,感情中的自我是那样的无助,但是单身生活的自我却又是那样的孤单,感情给了我们无尽的幻想和新鲜感。。。。

  感情随笔(3):

  "感情"随笔

  我想变成你窗外的月亮,

  静静地守候在晚灯中的你。

  我想变成你家门前的小鸟,

  每一天早上关照着你出门。

  我想变成朝气蓬勃的太阳,

  经予你无尽的温暖和干劲,

  驱走风雨连天的雾霾。

  我愿变成你寸步不离的手机,

  每一天能和你共享私语。

  但是我更想变成一杯淡淡的白开水,

  化作暖流浸入你的心底,

  为你解渴压惊。

  我平凡,但是我甘愿这样为你平凡的奉献,

  我不明白感情是什么?

  我只明白在我的生命中我想看到你快乐!

  感情随笔(4):

  2015年9月16日。我们正式成为男女朋友,这天,我将夕暖改成了迟小暖,早小温的迟小暖。

  2015年9月17日。你在靖边,我待了好久的地方,这个时候的靖边,已经是很凉的秋季,只是还没有漫天飞舞的落叶。

  2015年9月18日。这天是星期五,我们的校周四,明天就能够见到你了,有点期盼。

  2015年9月19日。这天我们见面了,买了对戒,虽然不是多高大上,没有多浪漫,但是挺开心。

  2015年9月20日。睡了懒觉,十二点才起床。吃过饭回来买了葡萄,给你剥了一碗,看你高兴的不停嘚瑟。

  2015年9月21日。你为我做了一件很疯狂的事,我们都哭了。

  2015年9月22日。原本答应和你一齐去商洛玩的,但是有事去不了,能感觉的到你的失落,所以一整天都很不开心。

  2015年9月23日。去不了商洛,但是能够陪你过中秋,这样你就不会太失落了吧。

  2015年9月24日。你给我打电话了,除了伟哥,同桌,春,你算是很久的一个了。我们聊的很开心,你说最后能够明白热恋中的人了。

  2015年9月25日。这天,你来学校接我了,请我和几个朋友吃了大餐,还喂我吃肉,她们都笑了。晚上你对我说:我爱你!你说,期望下一次对我说我爱你的时候是十年以后。我也期望十年以后,二十年以后,好多个十年以后,包括在我闭眼离开这个世界的时候还能听到你对我说我爱你,听着是不是很荒唐?

  2015年9月26日。我们一齐离开了学校,你做了蒜苔炒肉,土豆丝,香菇炒芹菜,很好吃。

  2015年9月27日。中秋节,见到了弟,还有好多人。这天,也是我们第一次一齐合影,看着自我好丑好丑啊。还有喝了酒的你好有意思。

  2015年9月28日。明天的我们就各回各家了,给你剥了开心果,明天能够带着路上吃。你很开心,发说说又给别人嘚色你媳妇。

  2015年9月29日。这天,我们各回各家了,靖边好冷啊,但是还是没有看到落叶飞舞的样貌,我喜欢秋天,因为秋天的落叶像冬天漫天飞舞的雪。晚上看到你日志说分开还没一天就有点想我,哈哈。

  2015年9月30日。和家里说了我们的关系,竟然出乎意料的没有怎样反对,你听到后很开心。

  2015年10月1日。国庆节,这天你在做什么呢?

  2015年10月2日。我们“约定”了。有点像电视上演的一样,哈哈。

  2015年10月3日。这天去剥玉米,很冷,穿的很厚。拍了照片发给了你。你说你昨晚梦到我了。

  2015年10月4日。这天小山结婚,你去吃宴席,收到好多你照片。你一个劲的说你媳妇多好,人家都听腻了。

  2015年10月5日。这天哭了,压力好大。突然好想,很想很想,结果哭了。

  2015年10月6日。这天来西安了,一路下着雨,你雨中跑来接我。回去吃了饺子,半斤萝卜大肉馅的,好像又吃撑了,哈哈。

  2015年10月7日。我们一齐度过了一天,你给我做了饭吃。蒜苔炒肉,土豆丝。每次都有肉,我喜欢吃肉。还有我们说好,你永远都是早小温,我永远都是你的迟小暖。还有,这天吃醋了。

  2015年10月8日。你去上班了,屋子里就我一个人。三点才吃了点饭,听到你说你这天不高兴,就买菜做饭给你吃。结果真的还是很难吃,很过意不去呢。

  2015年10月9日。这天你不用去上班,能够留下来陪我一整天,好开心。

  2015年10月10日。十全十美的日子。我们去了公园,坐摩天轮,结果坐不了。但是我们涂鸦了娃娃,我给你涂了小鸣人,你给我涂了一对小娃娃。虽然整整一个下午都很安静,没有说话,但是我们还是挺喜欢这样的感觉吧。

  2015年10月11日。这天你感冒了,挺严重,吃了药还是不管用。嘴也发炎了。

  2015年10月12日。你的感冒还是没有好。这天的我们很有默契,虽然相隔在两个空间。这天,春来学校了,我躲着没有去见他,不明白为什么,很难受,我哭了,哭的好凶,很难过。同桌说我就应去见,你也这样说,但是终究还是没有去,呵呵。

  2015年10月13日。这天不是很开心,但是还是笑着应对所有。看到你给自我做了火腿炒鸡蛋。

  2015年10月14日。这天我们都不在彼此身边。

  2015年10月15日。没有接到你打来的电话,没怎样聊天。你下载了好多动漫。很平常的一天。

  2015年10月16日。你老板这天给你们放假,能够休息了。你给我们买了情侣睡衣,小胡子的。

  2015年10月17日。第一次一齐看电影——《夏洛特烦恼》,你说我是你的马冬梅。

  2015年10月18日。一齐吃了香锅鸡翅。第一次一齐坐摩天轮。第二次看电影,《小王子》,都看哭了。也是你第一次看3D电影。

  2015年10月19日。收到你发给我的好多有关我们名字的诗,虽然不是你写的,看着却像你写的一样。

  2015年10月20日。你去打印了两张我们的照片。由于工作原因,你去了神木,晚上的火车,一夜都得在火车上度过了。你告诉我说,你身上带了一张我的照片,猜猜这是什么感觉呢?

  2015年10月21日。你工作的事情办妥了,晚上的火车,明天就回西安了。看到你的日志,你说喜欢我甩胳膊的样貌,很迷人。记得当时还唱着:妹妹你大胆地往前走,往前走…哈哈,想着当时的我们就好搞笑,好有意思。

  2015年10月22日。这天老板放你一天假让你休息。你手机坏了,但是又好了。我们通话了。你说闭上眼睛看不见自我,却能够看到我。

  2015年10月23日。我们待的两个地方都下雨了。感觉有点冷,冬天快来了吧,是快要下雪了么?今年西安的冬天,能够为我们下场雪么?

  2015年10月24日。雨还在下,喜欢这天的雨,因为我们在一齐。你做了土豆炒肉,火腿炒鸡蛋,挺好吃的。要是每一天都能够吃到你做的饭,我刷锅洗碗,这样简简单单的日常就足够了。

  2015年10月25日。中午为了赶时光,我们慌慌忙忙的吃了冒菜,吃急了呛的眼泪直流。回去我们每人吃了四两饺子,又吃撑了。这天的我们,第一次自我拍合影,你说我太丑,还打了马赛克发空间,看着评论,都笑哭了。这天的我们,好有默契。这天,我们还是和昨日一样,一齐看动漫。

  2015年10月26日。这天,你去上班了。我一个人没事干,组装了钢琴和吉他。又简单的收拾了一下,你下班回来那么累,看到干净的屋子会舒服很多吧。昨日晚上你肚子难受了一晚上,都没怎样休息,期望这天晚上能够睡一个好觉。

  2015年10月27日。好冷啊,靖边昨日下雪了,西安什么时候会下雪呢?你说:最期盼的某一天——结婚,那也是我期盼的那一天。

  2015年10月28日。这天去了你屋子,拖鞋一边扭着,被子也窝着没叠。傻疆宝儿,你早晨起来是有多急啊?

  2015年10月29日。这天我去面试了,出了社会,原先什么都和校园不一样了。来你那里了,一齐吃了烫菜,所有的事都一齐做,很幸福吧!

  2015年10月30日。这天我们一齐去上班了,很像小夫妻一样。下班回去,你出来接我。给我洗脚,给我喂酸奶喝,还有我们一齐看动漫。

  2015年10月31日。万圣节。这天,我们一齐回学校了,收拾了剩下的东西。晚上,我们吃了混沌,小笼包,烤面筋,还有难以下咽的臊子汤面。你给我买了两件衣服,好贵,好心疼,因为这,把我们弄的都不高兴。对不起,疆宝儿。

  2015年11月1日。一齐吃饭,一齐洗衣服,一齐洗脚,给我吹头发,好多。

  2015年11月2日。这天,我们一齐起床,一齐去上班。很累的一天。晚上回来,还是你来接我,嘿嘿,我是幸福的人啊!但是,晚上,听到你说的那,真心难过了。

  2015年11月3日。这天,整整起迟了半个小时。你说昨晚把你气的,我都不理你,哈哈。晚上加班了,肚子好疼,你一路扶着我,那样貌感觉像是孕妇一样了。

  2015年11月4日。此刻想想昨日,你真辛苦啊,为了让我舒服点,一向都在给我揉肚子。这天,你还是一样,出来接我。真好,这天你能够回来。

  2015年11月5日。瞬间失业了,没了工作,都不明白啥感觉了。回来你给我做了饭吃,我在给你录像。之后,开始组装、收拾衣柜,明天还得一天,这么久都没个人照顾你,所以才会让自我,让屋子那么乱吧,还好有我的出现,哈哈。

  2015年11月6日。简单的收拾了一下屋子,去城北找菁菁和蛋蛋了,只有你一个,很孤单吧,不明白会不会睡个好觉,期望是。

  2015年11月7日。我回来了,笨蛋一向等傻瓜不去吃饭。回来又是给我缝衣服,又是给我吹头发,梳头发,但是你不会扎头发,哈哈,好笨,还不让我教。

  2015年11月8日。和布姐一齐回学校了,她们拍照,我俩都没个正脸,都是背影,哈哈,在学校还吃了大餐。晚上洗完脚害怕我冷,又是你洗袜子,哼哼,你这样貌但是会把我惯坏的哦!

  2015年11月9日。这天又去面试了,立刻又能够上班了。这天洗了好多衣服,好累啊。

  2015年11月10日。这天回学校了,好冷啊。回来一齐吃了饺子,喜欢吃饺子。一齐刷牙,一齐洗脸,一齐留言,一齐听歌。这样真好。日常日常

  2015年11月11日。这天就我一个人,明天得回学校。此刻你真是越来越厌恶了,还一个劲的说我是孩子。

  2015年11月12日。回学校了,好累,还好饿。这天就疆宝儿一个,有没有很冷清呢?

  2015年11月13日。本来开开心心的一天,瞬间就不开心了。弄丢了你的手机,好难过,你还不停的安慰我,真傻,好心疼。

  2015年11月14日。这天去给你朋友暖房了,吃的还不错。这天的你,明明很累,还要陪我逛夜景,我们拍了好多照片。回来看你累成那个样貌,好过意不去。

  2015年11月15日。这天,我又睡懒觉了,疆宝儿必须很饿吧,因为这个周都见不到,所以想让你多陪我一会儿。晚上又没出息了,看你转身离开,差点哭出来。你不在,屋子里好冷,很不喜欢。

  2015年11月16日。这天你在神木,我在西安。离开的第一天。

  2015年11月17日。疆宝二还在神木,我们在两个不一样的地方,都下着雨。这天,你说很冷,好辛苦。我却又失业了……好想你。

  2015年11月18日。疆宝儿这天的火车,回西安,听到你要回来,好开心。

  2015年11月19日。这天你回来了,想着明天能够见到你,情绪瞬间就好了。

  2015年11月20日。这天见到你了,我们去吃了烤鱼,很不错。回来看你瘦了,情绪不好,有点生气,不是生你气,是生自我气,感觉自我好差劲啊。这天,你真厌恶,一向和我对着来。

  2015年11月21日。这天去面试了,骗子公司?我们一齐了一天,还有蛋蛋。你总是为我着想,不为自我想,这样下去,真的会惯坏我的。

  2015年11月22日。一齐去取了手机,安装了软件,吃了饭,去网吧下载东西,洗衣服,所有的事都一齐。晚上你又得去神木了。

  2015年11月23日。疆宝在神木,听说好冷,如果能够,真想去你的身边,陪你一齐。

  2015年11月24日。一早起来,看到你发的照片,西安下雪了,不明白什么时候西安能够下一场大雪。西安这天好冷好冷,神木也很冷吧。想着立刻能见到你,还是很开心的呦,虽然分开也没几天。

  2015年11月25日。这天的西安,阳光明媚。只是你在的地方,寒风凛冽。回来的路上,看到好大一束玫瑰花。晚上不明白为什么,突然很想回咱们的家,虽然回去只有自我一个人,但是即使你此刻不在,也想回去,很想。火车上的你发了你给我们P的照片。

  2015年11月26日。这天,我们都回家里来了。你来地铁站接我,我们吃了冒菜,香蕉,还买了一大瓶果粒橙。感觉好久没有在一齐了。

  2015年11月27日。这天我们吃了饺子,你说明天做饭给我吃,真期盼哈~每次都是你做我喜欢吃的饭,她们都说,你是怎样看上我的,哈哈,听着这句话好自豪啊。听到你说:嗳~想尿了哎~哈哈,听着好搞笑,像个孩子。

  2015年11月28日。我们一齐去找了租的房子,离公司近了,却不能每一天都见到你了。下午和你朋友他们去吃了火锅,吃的好撑啊。他们看着咱两这么腻歪,都鄙视的眼神了,哈哈。

  2015年11月29日。很重要的一天。傻瓜以后不要害怕了,我会让你相信未来的,必须。

  2015年11月30日。这天自我出了一点状况,你没有一点怪我,还在不停的安慰我。对啊,傻傻的你,怎样舍得责怪我。

  2015年12月1日。感觉自我好累,这样的工作和真实的自我背道而驰。每一句话都是一个谎言,却还在找借口说是为了生存。这天我们打了两个小时的电话,因为我模糊不自信的答案,让你难过,因为你的一句会离开,让我悲哀。我们都一样,都是猫,有着猫性的人。疆宝,一个人在外边记得照顾好自我,这样,就是对媳妇儿最大的心疼。

  2015年12月2日。这天我们通了一个半小时的电话,听你说马明还有我老乡,和他们比起来,咱们还是挺差劲的对吧,哈哈。你说山西好冷,我也做不了什么,期望明天阳光明媚,那样你就暖和了。还有呢就是你要换工作了,不管你干什么,我都支持你,加油,疆宝。

  2015年12月3日。说了沉重的话题,你说不管怎样,你都会陪着我。傻疆宝,我不害怕自我会受到伤害,只是害怕自我会伤害到身边爱我的人。所以我总是留意翼翼。你在回来的路上,真想周末自我一下班走到楼梯口就能看到微笑着的你,在等我,等我一齐回家。

  2015年12月4日。疆宝回西安了。你把我们的衣服都洗了日常日常明天你来接我,明天就能够见到你了。

  2015年12月5日。这天加班培训,你来公司接我了。虽然有一点小情绪,但是看到你就好很多了。晚上我们吃了肉,还有土豆丝,那两个肉不怎样好吃。明天一齐去找布姐,吃大餐,看花灯日常日常

  2015年12月6日。睡了懒觉,吃了泡面。去转了小雁塔,蹭了布姐的饭局,见了布姐男朋友冉宝,帅帅的,还见了她两个朋友,有一个和我一样的名字,真是有缘。吃完我们去了广人寺,看了花灯,还拍了照片。

  2015年12月7日。又是一天,好瞌睡好瞌睡啊,想着又得去上班,就有一千个不愿意。晚上我们又煲电话粥,哈哈,真是不腻啊。是不是又想你了呢?

  2015年12月8日。还在努力中,因为自我笨,总是做不好工作,所以只能慢慢来努力。傻疆宝,害怕我会冷,大老远跑来给我送衣服,一齐吃了饭,还不让我去送你,你却非要把我送到门口。总说我傻,一向是你傻吧,大叔~

  2015年12月9日。本来要回去的,结果你出差,所以没有回去。这么晚了还在路上,好辛苦啊,还没吃饭吧,必须很饿吧。

  2015年12月10日。这天手机被小偷偷了,很不开心。更不开心的是,因为自我,让你难过了。以后没我允许,不要乱来,我会难受的,不想看到你不好。

  2015年12月11日。又是周末了,能够呆在一齐了。明天去咸阳见我朋友,你就应会很高兴吧。

  2015年12月12。这天我们来咸阳了,找我朋友玩,虽然中间也有一点小情绪,但是最后都没事了。吃了鸡公煲,去了KTV,还是第一次听到彼此唱歌吧,哈哈,感觉自我唱的好难听。晚上你们几个打麻将呢,我不认识牌,但是也没闲着,看了火影。看到小雏田对小鸣人的喜欢等等,差点哭出来,好感动。

  2015年12月13日。这天我们和朋友告别了,去取了哥买给我的鞋,理了头发。回来吃了一点东西,可能这两天吃的太多吧,突然没有胃口了,你也吃的好少。

  2015年12月14日。这天买了一件衣服,30,很便宜吧,哈哈。这天吃了绝味鸭脖,冰糖葫芦,苹果,还吃了油条,酸辣粉。感觉自我好能吃啊,都胖了好多。

  2015年12月15日。不明白这天干了些什么,想不起来,不明白为什么,自我的记忆越来越差,真害怕有一天自我什么都记不得了。这天你去商洛了,明天又去延安,完了又去神木,然后再回西安,好辛苦啊。去外边照顾好自我,我呢,你就放心吧,会好好的。

  2015年12月16日。这天疆宝在榆林,还吃了串串香,不明白什么味道,必须很好吃吧。这天必须很辛苦,睡个好觉吧日常日常

  2015年12月17日。疆宝明天就能回来了,必须很累吧。明天回来好好休息一下吧。

  2015年12月18日。早晨收到疆宝消息,回来了。上班挤公交时,差点从公交上掉下去。去公司又没有完成自我的任务。所有人开会的时候只有自我一个人不明白开会。吃饼吃了一半吃不进去。被约好的客户放鸽子。去洗澡忘带手机。洗澡没有位子。洗澡丢了钱。回去没情绪洗衣服。躺床上头疼睡不着。好想好想,此刻你就在身边。

  2015年12月19日。约好的客户放我鸽子。晚上吃了饺子,太累,忘了留晚安,也忘了写日志。

  2015年12月20日。这天一齐去了萤火虫星空展,好漂亮,好喜欢这样的感觉。拍了照片,疆宝好有意思,逗死人了,笑的都不能好好拍照了,哈哈。

  2015年12月21日。这天很平淡的一天,没有早餐,午饭也也没有平日吃的多,没有晚饭。洗了衣服,听了一些歌曲。你在网吧上网,不明白是不是因为一个人,所以开始了从前的“程序”。明天冬至,疆宝记得吃饺子,记得还有我的份儿呢。

  2015年12月22日。这天冬至,我们都吃了饺子,只是不是一齐。晚上没排节目,所以回来的很早。

  2015年12月23日。想着明天大家能够一齐过节日很开心。还有,明天是一个特殊的日子,是我们重要的一天。

  2015年12月24日。这天平安夜,我们吃了大餐,好饱。这是我们过的第一个平安夜,很开心!

  2015年12月25日。这天是圣诞节,很安静,像每一个日常一样。不错的是,这天考试,你最后及格啦,哈哈!

  2015年12月26日。因为昨晚的通宵,所以只能白天补觉,结果浪费了整整一天的时光。

  2015年12月27日。这天又浪费了一天的时光,但是这天吃到你做的饭了,真好吃,好久都没有吃到了。

  2015年12月28日。这天又吃到了你做的饭,可能是自我身体不舒服,所以好难受,尤其是闻到什么味道。明天你要去商洛出差,要穿的暖暖的,留意感冒了。

  2015年12月29日。这天疆宝去商洛出差了,说那里很冷,而且还在外边干了一天的活,真辛苦。发了消息,没怎样回,必须很累,都睡着了吧。疆宝好梦呦!

  2015年12月30日。这天你从商洛回来了,很累。此刻好瞌睡,但是却不能睡,因为睡着了就会做梦,那样的梦很不舒服,所以,不睡觉就不会做梦了。

  2015年12月31日。这天是2015年的最后一天,看了《寻龙诀》,从2015年的看到2016年!在公司听文丽说:你再也不会碰到2015年的我了。对啊,再也不会了。还有这天吃鱼了,喝了葡萄酒,味道很怪,但是不反感。

  感情随笔(5):

  我等你,思绪就像那天气,时而亢奋如狂风大作;时而,她淅沥,淅沥,好似小雨。

  我等你,你并不是那么美丽。可你的一颦一笑,你的眨眼犟鼻。昨日的景象,记在我心里。

  我等你,我不是在赌气。明明有时就是抵挡不住那种思念,为何装作心里没有你?

  我等你,不去打扰,也不忘记。静静在一个角落,心平气和的看着你。

  我等你,再也不会错失良机,不会不努力,不珍惜。

  我等你,不漫长,很甜蜜。开开心心,无忧无虑。

  我等你,不盲目,不着急。就算一向这样?也天经地义!

  如果有一天,我忽然的冒到你面前。裂开嘴对你哈哈大笑。

  你那时没有对象,没有爱慕者,也没有心仪的人。

  你瞅了瞅我,感觉我变了。变得成熟了,不在那么狂妄;变得温柔了,懂得照顾你的感受;变得内向了,喜欢不由自主的凝视你那恬静的面庞。

  你忽然扭过身子去,然后转过头,偷偷的看了我一眼又立刻转了过去。之后深深的吸了一口气,缓缓的吐了出来。

  你迈着大步向前走去,我是否能听到你那甜甜的声音会对我说一句:

  “跟上”。

  我期望!

  天青色等烟雨,郑好,而我在等你。

  感情随笔(6):

  别怕,有我在

  在那年开学季,我们挥洒着汗水,放肆着青春大好年华。

  在那片树林下,你曾告诉我,别怕,有我在……

  或许,在你的生命中,我只能算是一个路人,一位过客,甚至不能说是一位观众。我只能隐匿在无尽的黑暗之中悄悄流泪。一边咬牙抑痛,一边噙泪祝福。在你的故事中,我所起到的作用不是别的什么,就只是亲眼见证我所珍视的男孩与另一个女孩的坎坎坷坷,难分难舍。

  我不能以我自我的角度说,谁对谁错。我只会认为是造化弄人,我能做到将心比心。你是一位优秀的孩子,你有自我独特的主见,我不能,也没有权利去左右你,我只愿,你所愿,不被欺骗。

  十月的情窦究竟开出了怎样的气候?我无从得知。

  无非是炎热,无非是火云如烧,无非是大汗淋漓,无非是头顶的风扇呼啦啦德转。免不了的暑气熏蒸,阳光明亮而次刺眼。你说我的笑能让你心安,值得你永伴于我身边,我却感觉我心系暖阳心未暖。

  你曾用扑闪的大眼显示着你对我背书速度的惊讶,却忘了那只是我的记忆力,并不是我的全部。我曾尽力在你面前显得乖巧可爱,却还是忘了那不是最初的我。我从未想过我们会为此大动干戈,我也从未想过年少的你是那样依靠从前的我。

  你原以为那是最真实的我,却忘了那只是你以为,于是你发现了她。我原以为你是那般的宠溺我,不会离开我,却忘了那只是我以为,于是我发现了他。在彼此的道路上,我们错失了对方,以至于越走越远,可当我们发现时早已为时尚晚。我说,你可明白,当方向错了,停下来就是前进?你说,有什么办法能回到过去?

  沉默……死一般的寂静在我们周身蔓延。

  于是,上天说话了,他告诉我们,且行且珍惜,一生中不可能有唯一。

  我笑了,对呀,若是有那么多后悔药能够吃,又哪里来的那么多是非对错?

  所以,少年,在那片树林下的誓言,终究还是成为了谎言,对吗?那既然如此,我们就在那里说再见吧。

  在无尽的黑暗之中,你有冥冥中注定要守护的人,我也有我所要陪伴的人,所以,我们还是食言了的。不要把最初的誓言当真,那些只是为之后的谎言作铺垫,别说我太无情,是你先无义于我。

  是,我们都很难忘记自我的初恋,就好像一个人不会忘记他出生是的第一缕阳光。但是,你务必记住,不得不忘!!!

  最痛的不是离开你,而是以前爱你入骨,如今却要剔骨忘记你。朦胧中,我还记得,那句令我痛彻心扉的,别怕,有我在……

  感情随笔(7):

  繁花盛放

  2008年的夏天向大地投来漫不经心的最后一瞥,阳光的温度渐渐退去,微凉的夜悄悄蔓延开来。我于校园的角落独自欣赏着暮色,咀嚼孤寂的滋味。感情于我,犹如天边那颗最亮的星,那么光辉闪耀,却又那么遥不可及。以前的拒绝与被拒绝,都将缘分描得浅淡。校园里成双捉对的情侣,幻化成比翼双飞的蝴蝶,飞入我的心中。

  在这秋叶落寞的季节,你“好雨知时节”一般地出现了,绵绵的温情,滋润了我干涸的心。

  初相识的博客首页留下了你大方简单的好友申请。没有怯懦,也没有激动欣喜,缘分到来得那么平静。岁月不慌不忙地将你推入我的世界,轮回的季节里从此多了你的故事。

  第一次见面的校门敞开了我封闭已久的少女之心。阳光和暖,海事大学里的一草一木都清新可人。漫步校园,秋风拂面,吹动我飘逸的长发。随意的穿着,遮不住你的男子气概。谈笑风生淹没在喧闹的小食堂里。意犹未尽之际,一句“还能够再见到你吗?”在我的心湖漾起层层涟漪。

  第一次牵手的车道驶过带走失落迷茫的车辆。一句“我不会让你一个人了”,黯然了所有浪漫的表白,让一份情在我内心深处安暖。虽然你个性张扬,但你的大手却给我无比踏实的感觉,使我相信你便是那个能够给我幸福的人。

  短短一个月,我们就从陌路变为恋人,我的世界缤纷出五颜六色的花朵,芳香馥郁,蝶舞翩跹。你用心记下见面日历,那些点点滴滴,是你对我的在意,我愿用一生一世珍藏。

  喜欢听你唱歌,在无人打扰的小树林。你略显沧桑的声音,在林中回响,声声敲击着我的心灵,让我的心潮此起彼伏。透过你的歌声,我仿佛能够触摸到歌曲的灵魂。那深沉的情感,感人至深,催人泪下。石桌上的小虫都停止了爬动,趴在那里静静欣赏着深情的歌曲。

  喜欢听你述说自我的过去与理想。望着你自信的脸庞,听着你激情四射的言语,我开始敬佩你内心的强大。你的一举一动,一颦一笑都那么不一样,我不觉被你接地气的耍帅深深吸引。你的光芒,照耀着我,我却并不觉得刺眼,而是从心底生出对你深切的认同感。也许,你真的能够带我攀上高山,“一览众山小”。

  喜欢与你拥抱,悉心体会那宽广的温暖,倾听你的心跳。融融暖意,将我的心融化。不需要过多的言语去表达你的感触,你的心早已告诉了我。无论是告别,还是激动喜悦,每一次沉默的拥抱,都写满深意。

  感情随笔(8):

  天津的你,可还安好

  2015年8月天津塘沽发生了爆炸,在天津的你,可还安好?

  回忆往昔,不知不觉间已过去十年,人生有多少个十年是那样的妩媚动人的,也许,此生,只此一次……

  2003年,非典,中考后的我如愿上了中学,在那里,遇到了你,此刻的你,可还记得我们的相逢?那是一个阳光明媚的午后,我收到了你的第一封信件,绢气秀丽的字赫然印入眼帘,想着背后的你必须是张眉清目秀的脸,我们这就算是相识了,但你认识我,我却只认识你的字。

  我们就这样在信中成为了彼此的好朋友,我甚至都开始对你有了依恋,青春期的你我,对感情充满的无限的憧憬和向往,我渴望见你一面,只此一面,也别无遗憾,而你,却早已见我千万遍。

  第一次见面我们约在了路边,熙熙攘攘的人群中唯你进入了我的眼,高大的身材,秀气的眉眼,加上一副眼镜显得更加具有内涵,不知不觉间,你,早已进入我的心间。

  往后的时光是那么五彩斑斓,我们手牵手走过操场、走去食堂,走在潮流般的人群间,你的眼眸永远是那么深邃,那么让人迷恋。

  然,时光虽好却难抵挡你我的分别,你高我两届,注定要先走,分别临近,我们异常珍惜在一齐的每一个瞬间,每一次都将彼此抱得更紧,深怕松开便再无机会,却还是注定了分别。

  你走的那天我没敢去送你,却在宿舍哭到爬不起,我明白你的不舍,但分别是必然,之后的日子,我们只能在电话中再续缠绵,你说,两年后你在天津等我,我却失了约。

  我没有选取去你在的城市,因为我听到了你跟别人的传言,其实我就应相信你的,但此刻,说一切已觉得太晚,刹那芳华间已躲但是轻轻浅浅的流年,感情于你我早已无关。

  可曾记得你的誓言,五年后,让我凤冠霞帔,做你的新娘,倾你一世温柔尽缠绵,而今,阴差阳错我嫁你邻边成为了守护你的那株木棉,我们再无交接。

  十年间,我们从相识相知到相爱,直至今日的陌生人,爱人已走远,年华liuxue86。却永恒的定格在了那最美的流年,再见面,我们已成为了陌路,连朋友都谈不上,我们刻意避着对方,好怕想到当年,然而那早已升华的亲情却已无法将你我割断。

  听到爆炸的消息,我的脑袋也像炸裂般疼痛难忍,我不敢想象你在那边的状况,也许你离那里很远,也许你就在那里附近,也许……你就在那群人中间,但我还是祈求上苍能够怜悯我们那已经年迈的父母跟我对你深深的挂牵,望你一切安好,便是晴天!

  感情随笔(9):

  感情随笔:一帘相思梦

  不是不提,就是不爱,不是不说,就是不想。只是我们的爱恋,只能被封在这无尽的夜色,只能封存在我们的心中。

  只能把我对你的爱倾吐在这文字里,不管时光如何流逝,不管你的情浓与淡,我只知在我的心底,总是会紧紧依附着你的影子,总是会为你的一言一语而心动。

  有一个人是我在心底默默地深爱的,即使无法时时刻刻在一齐,即使不能总是时时刻刻缱绻。但我的心只为你只为你而醉,我的笑容只为你而美。因为有爱,所以快乐,因为有爱,所以明白了等待的苦。

  一场邂逅,终身难忘,风雨摇,摇不动我对你的眷恋。苦相思,斩不断我对你的苦苦思念。欲相守,却总无望。我为你思念绵绵,我为

  你不悔眷恋。心中许下三千诺言,今生我为你许下不断的缘。

  情悠悠,思漫漫,爱也绵绵,与君相逢,怎忍离别。意深深,想暖暖,谁知我柔情万缕,相思万千,只为君挂牵。

  前世之缘,今生牵绊,只为倾君,许我一世眷恋。夜半望月,思君,君却不在,心中思念绵绵,何时再相聚,何时再相依。

  只想执君之手,一世相依,虽然,我不能触摸到你的暖,但我仍会在以后的岁月里,等你,用我这无尽的相思去封锁你。

  一腔相思苦,一帘相思梦,对夜叹,对风哭,对月怨,怎能理解我这相思万千,愁绪绵绵,只想能与你相守在这叁生石下,刻下相思情缘,许下这这生世情爱相伴。

  感情随笔(10):

  因为遇见你

  下雨了。

  中午收到了快递公司的信息,我明白是你给我寄的东西,原本想等雨停了再去取,可之后还是淋着雨去了。

  打开快递,才明白是一本画册,三十页的画册,每一页都写得满满的,记录了我们四十二天的生活。我从未想过这年头还会有女孩子如此细心,能每晚抽出时光来记录这些点点滴滴,似乎这更像是一本日记,属于我们两个人的日记。

  有人说,异地恋最怕的不是变心,而是不明白怎样的,感情就慢慢淡了。我说,不怕,如果几年后感情不在了,就让我们重新来过,回到最初的地方,因为这一次,我只想对你一个人好。

  潘苗对串串许下承诺:我们相距1660多公里,但我更愿意把它分成166000000厘米,让我一厘米一厘米的去爱你;我们相隔140多天才能相见,但我更愿意把它分成201600分钟,让我一分钟一分钟的去爱你。

  我们不一样,474公里的路程,不是一段天涯海角的距离,却也让我无法感知到你。我不愿分开这时光和空间,因为我要在下次相聚时,把这积攒了几百公里的爱全部交给你,而我最需要的回报,但是是你的那一句:想你。

  也许,我们正处在不一样的天气,甚至交织着不一样的四季轮回;

  也许,我们正在不一样的境遇里欢度或煎熬,带着不一样的情绪;

  又也许,我们都在拨通彼此电话的那一刻,带着假装出来的欢喜,谈着生活的完美,却又在挂断的一瞬间,失落的叹息。

  我想告诉你,我不愿意通电话,因为电话里,怎样能够闻到你的气息。

  有些事情,一辈子坚持那么一次就已经足够了,而这一次,我想坚持一辈子。

  有人说,感情来时百花绚烂,去时茶荼散尽,起初绚烂的时光终会被落魄的光景取缔。感情就像一杯茶,冲调时的高温随着时光慢慢冷却,再之后,挥发殆尽。期间,总是伴随着苦味和甘甜,直到最后,人走茶凉,细细回味,才懂得珍惜这一杯茶的生命。而上天考验我们的,不仅仅仅是时光,还有距离。有时觉得命运太过残酷,又或许,平淡和忠诚才是感情的真谛。

  如果这杯茶是我们,我愿意为它续杯一辈子。

  前些日子,你十八岁了,不再是个傻傻的小女孩,有自我的思想和成熟后独有的韵味。女人都渴望一种归属感,可这些,我暂时还给不了。你告诉我你坚信,牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的。我也承诺,牛奶会给你,面包会给你,一切都会给你。

  打字的空余,手还是在不停地翻着画册,明白我最感动的是哪句话吗:因为遇见你


读书活动方案

  读书活动方案(1):

  读书活动实施方案

  一、指导思想

  以学生发展为基础,围绕“传承优秀传统文化、红色文化共建共享精神家园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家园”的工作思路和“资料充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生透过阅读优秀传统文化、红色文化经典,名人传记,知荣明耻,进一步提升师生的人文素养,推进素质教育的深入实施。特制定曲家小学“营造书香校园”活动方案:

  二、主要目标

  1、把“开展经典诵读,建立书香校园”大型诵读活动逐渐办成

  校级特色,促进学生素质教育的深入实施。

  2、培养学生广泛的阅读兴趣,提高朗读水平,扩大阅读面,增加识字量,多读书,读好书,养成良好的阅读习惯。

  3、弘扬中华民族传统文化,传承文学精髓,提高学生诗文素养,促进学生知行统一,构成健康的人格,构建良好的校风。

  4、让学生了解外部世界,增长见识、增加涵养、吸取智慧、培养性情、净化心灵。

  5、透过开展天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

  三、组织和制度保障

  1、成立读书活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、完善制度,精心组织

  学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制(期末将评选优秀读书笔记、读书心得),并将读书活动与教师培养计划和教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。

  四、实施办法

  1、成立教师读书小组,制定教师读书计划。

  以建立学习型组织小组为单位,成立教师读书小组,制定全校性的教师读书计划。各学习小组要根据学校的总体部署,结合本学科特点,制定以“提升理论知识素养和人文素养”为主题的读书与实践计划,教师个人根据自我需要选定阅读的文章、刊物或教育教学专著,制定富有个性化的读书计划。

  2、改善读书条件,搭建读书平台。

  学校为教师推荐读书篇目,同时尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师群众学习用书。学校图书室对师生开放。

  (1)组织开展教师读书沙龙活动,使群众学习与教师自学相结合,促使全体教师养成爱读书、会读书的习惯,提高阅读潜力。要求每位教师每个学年精读学校推荐的书籍1本,并于期末上交读书笔记,本资料列入教师个人业务考核资料。本学期确定必读书目为《论语》,《新课程有效课堂教学行动策略》。选读书目为《幸福是什么》、《给孩子受用一生的座右铭》。

  (2)创新读书形式。学校利用教师博客等载体开展形式多样的主题读书活动,要求教师每月写一篇博文,学期末对获得园丁苑等博客圈的周冠军的优胜者给予奖励。

  (3)把读书与摘记、感悟结合起来,构成对所读教育书籍的充分理解。

  (4)把读书所获与自我的教育教学实践有机地结合起来,以理论指导实践,并能构成自我新的教育见解,提升个人的教育科研水平。

  3、树立读书典型。学期末召开读书活动总结交流会,透过交流与评比活动,树立典型,以点带面。

  4、组织落实学生读书活动,以开展“七个一”读书活动为载体,使学生养成爱读书、读好书的习惯。

  每一天一诵,利用晨读时光组织开展晨诵活动,重点是背诵精品诗文。本学期学生重点背诵的篇目是:

  一、二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首;《三字经》、《百家姓》1篇。

  三、四年级:《弟子规》优秀古诗文20首;红诗。

  五、六年级:《论语》唐诗、宋词。

  每周一记,建立学生读书积累本,以周记的形式,记录自我一周的读书资料和体会。

  每周一播,透过红领巾广播站,利用每周三播音时光,向学生介绍新篇目,并朗读好的段落。

  每周一课,以班级为单位每周一节读书课,做好图书的借阅登记和管理。

  每周一谈,以班级为单位,每周拿出必须时光,学生互相告知所读书目和读后感想。

  每班一集,每学期各班将学生读书心得、读书笔记装订成册期末向家长开放。

  每学期一展,每学期由学校组织,以多种形式展示读书成果。

  5、开展丰富多彩的读书主题活动。

  以班级为单位召开一次主题班会,以《我读书,我快乐》为题,本次主题班会各班要有具体的实施方案,各班详细的活动记实材料学校存档。

  读书活动方案(2):

  读书活动方案

  为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。

  一、活动目的

  为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育潜力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的构成作出贡献。

  1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改善自我的教学行为,促进教师专业发展。

  2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研潜力。

  3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,构成用心进取、努力学习的氛围,用心建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

  4、透过活动,构建有特色的书香校园文化,构成校园文化特色。

  二、活动主题

  读书,为精神打底,为人生奠基。

  三、活动口号

  与知识为友,与书本为友。

  四、参加人员

  全校所有在职教师。

  五、读书资料

  读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅仅要专,更要博。推荐教师阅读以下五类书刊:

  1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活能够带给有益的借鉴。

  2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,能够对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

  3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师就应不断学习最新的专业书籍,让自我的专业知识更新换代,这样才能保证自我的课堂教学鲜活。

  4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自我教学工作的针对性。

  5、学习方法书。教师帮忙学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

  六、活动措施

  1、制定读书计划目标书:每个教师结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。

  2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。

  3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每一天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每期对教师读书状况进行调研、考评和总结。期末进行优秀读书笔记评选活动,评选出优秀作品进行奖励并编入校刊《教海拾贝》。

  4、学校把每年的3月和10月设立为“读书节”,每学年组织一次读书报告会或读书沙龙,校领导定期为教师做读书辅导讲座。

  5、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动状况。

  6、认真做好书籍管理和借阅工作。

  七、保障措施

  1、组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由教科室具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理,职责到位,分工合作。

  2、管理制度保障。建立相应的活动细则,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

  3、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书状况与教师的继续教育和业务考核挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。

  4、资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。

  读书活动方案(3):

  读书活动实施方案

  阅读是学校教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育,努力培养学习型、研究型教师,全面提高学生的综合素养,用心构建和谐校园、书香校园,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,全面提高我校教育教学质量,本学期将开展系列的读书活动。

  一、指导思想

  深入学习实践科学发展观,以科学的教育理论引领教育教学改革,引导全校师生以书为友,努力营造全校师生良好读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,与大师对话,透过阅读增长知识,提高修养,塑造完美心灵,打好人生底色,不断提高师生的综合素养,全面提高教育教学质量,带给不竭的内在动力。

  二、活动主题:书香溢校园、知识伴我行。(口号能够改)

  三、基本原则

  1。坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高

  为出发点和落脚点,按照“全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的基本思路,坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践潜力的提升,不断提高教育教学质量。

  2。坚持“三贴近”原则。我校要针对本校实际,根据贴近师生、贴近实际、

  贴近生活的“三贴近”要求,充分发挥各自优势、长处和特点,开展丰富多彩的活动。

  3。坚持分类指导原则。要遵循不一样年龄学生的心理、生理特点和认知规律,

  指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。

  4。坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合,单一化的阅读与多形式的阅读相结全,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,把学生的情趣引导到读书上来,将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充,努力构成课堂教学向课外延伸的开放性模式。

  四、读书活动工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各年级负责人、班主任及全体语文教师

  五、活动时光

  201x年3月--201x年12月

  六、活动实施过程

  1。活动发起阶段(201x年3月)

  三月中下旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一块“读书交流园地”。

  2。用心开展读书活动阶段(201x年3月-―201x年11月):

  (1)3月起―11月下旬,要求学生充分利用早上到校、每一天午饭后休息时光、晚上在家完成作业后的时光进行有计划、有选取地读书。利用好每周三的最后一节课时光,每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。

  (2)“书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。

  (3)“书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书到达必须数量,平时家长能和孩子一齐读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

  (4)“读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。

  (5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自我的博客上。

  (6)建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书状况,并对学生的读书状况在期末予以评价。

  3。总结表彰阶段(201x年12月)

  201x年6月和10月为我校读书节活动月,7月、12月进行总结表彰前一阶段涌现出的“书香家庭”、“读书之星”、教师读书先进个人,发放奖品原则是“以书代奖”,并对下一阶段工作提出要求。

  七、活动要求

  1。读书阵地建设

  学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角,组织好“捐一本好书”、“读一本好书”活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,合理进行家庭教育投资,用心参与学校读书活动。

  2。开展《古诗词》诵读活动

  一二年级:熟读背诵诗词15―30首,推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。

  三四年级:熟读背诵诗词40―60首,推荐书目以节奏感强,富搞笑味而较之低年级又有必须深度的儿童文学作品为主,并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。

  五六年级:熟读背诵诗词70―80首,推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主,并增加贴合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品,努力给学生创造展示自我课外阅读成效的机会。

  3。具体活动

  开展“每一天一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。并要求每个班级每周最少向《新竹报》投稿一篇(要求电子稿件),稿件采用后会择优向其它报纸或刊物投寄。

  4。课程建设

  各班制定学期班级读书计划,每学期确定两本共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根据学生兴趣,每学期推荐6本以上图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置“阅读”课,每一天午间及每周一节阅读课进行读书活动,资料为阅读经典或指导课外读物欣赏。

  5。考试评价

  我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,以更好地激发学生的读书兴趣,体验成功的快乐。

  6。长效管理

  将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期,每年举办一次读书现场会。将每年的6月、10月份作为学校读书节的活动月,公布重点推荐书目,表彰一批“书香家庭”、“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。

  八、活动安排

  三月份:

  1。班级读书文化布置

  2。召开阅读活动推进会并下发我校阅读活动告家长书

  3。四~六年级学生读书手抄报比赛

  四月份:

  1。建立班级图书角

  2。开展学生课外阅读课(定人、定时光、定地点)

  3。推荐选举班级“读书联络员”

  4。一~三年级讲故事比赛

  五月份:

  1。开展学生课外阅读课(定人、定时光、定地点)

  2。班级读书笔记集评比

  3。四~六年级学生读书征文比赛(读后感、读书故事等)

  4。评比、上报班级月“读书之星”

  六月份:

  1。开展“经典浸润人生”师生诵读比赛

  2。青年教师演讲赛及举办以班级为单位的中年级古诗文诵读

  3。班级读书笔记整理、汇编

  4。评比、上报班级月“读书之星”

  5。“六一”邀请家长参加我们的“经典诵读”汇演。

  七、八月份:

  1。统一布置必须篇目学生暑假的课外阅读作业

  2。开展师生读书心得评比

  3。“读书之星”、“书香班级”、“优秀指导教师”评比,推荐参加全国新教师实验“十佳教室”、“十佳教师”、“书香少年”评选活动。

  读书活动方案(4):

  企业读书月活动方案

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。“阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生”,一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。

  为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,建立学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:

  一、活动目的

  1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力建立学习型企业文化。

  2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自我的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。

  3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。

  二、活动主题

  以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。

  三、活动细则

  1、活动时光:20xx年6月----8月

  2、活动对象:公司全体员工

  3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人

  4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员务必在本公司图书室进行借阅。

  四、评选标准

  1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。

  2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。(字数不少于800字)

  3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。

  五、活动资料及安排

  1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性,个性推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一齐分享读书的感悟。

  2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,能够是读后感、观后感,也能够是议论文、叙事文、散文,但资料要用心、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。

  六、活动要求

  1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“读书节”活动搞得有声有色。

  2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工用心参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。

  3、提高对本次“读书节”活动的认识,真正把它作为营造“书香企业,文化企业”的一项重要工作来抓,以创新的活动资料和形式,提高活动的实效性。

  读书活动方案(5):

  企业读书活动方案

  为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:

  一、活动范围:公司全体团员青年

  二、活动时光:20xx年3月-5月

  三、活动组织机构:

  领导小组:xx

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组办公室设在公司团委。

  四、活动安排:

  第一阶段:荐书寄语(3月初)

  由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐状况确定15-20本必读图书进行购?。

  第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)

  各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。

  第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)

  组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展状况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。

  书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神礼貌的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不必须非要是书,文化的载体很多哦,也能够是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要透过围绕特定的思想教育主题(能够阶段性更换不一样的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不必须是专业书籍,也能够是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。

  工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托QQ群和微博或者公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。

  读书活动方案(6):

  企业读书活动方案

  为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习潜力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

  一、指导思想

  以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习潜力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

  二、基本要求

  1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

  2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

  3、选读兴趣书籍。选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

  三、活动形式和步骤

  以培养领导员工的学习兴趣、提升学习潜力为突破,遵循“潜力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

  1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自我的阅读书籍。

  2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好群众学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

  (1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

  (2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选取自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自我对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面资料的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

  3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位?,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

  2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际状况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时光安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习资料的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

  读书活动方案(7):

  一、指导思想:

  经典是唤醒人性的著作,经典是滋养人生德性与才情的源头活水,能够开启人们的智慧!经典能深入到人心灵的最深处,培养优雅的性情和敦厚的性格!儿童心理学家研究发现,0?13是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期,他们吸收潜力像海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会在他身上慢慢发酵,从此,“与经典同行,与圣人为伍”将贯穿与他生命的始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开阔!

  为打造“和美书香校园”,推进我校新教育实验向更深层次发展,本届读书节主题定为“携手经典浸润和美”。

  二、活动主题:携手经典浸润和美

  三、活动时光:

  四、活动资料及过程设计

  1、透过开展“好书大家读”的活动,营造书香教室。发动学生每人至少为班组捐2本书,保证学生有充足的书籍阅读,充分发挥班级图书角的作用。(3月21日之前完成)

  2。出一期“好书大家读”板报,并拍照放在内部网上向全校教师展览。各年级读书手抄报展评。(4月11日前完成)

  3。写字比赛。全校学生参加,写字资料年级确定,规格为A4纸,各班评比10份优秀作品参加年级评比,评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。获奖作品和获奖名单在年级评比后展出。(比赛时光为4月15日,4月18日完成优秀作品展)

  4、“我爱读书”现场作文比赛。各班推荐10名同学参加比赛,各年级评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,获奖名单与获奖作品在年级评比后一并展出。(4月22日比赛,4月25日完成评比,4月30日前展出优秀作品和获奖名单)

  5、“小书童”游园活动。在庆“六一”活动中,特设“成语接龙”、“巧猜谜语”、“背诵诗词大挑战”、“你做我猜”等栏目。(5月底迎“六一”活动中进行)

  6、各年级读书汇报表演。各年级在本学期开展读书活动的基础上,举行读书活动汇报表演,资料能够是背诵经典、诗歌朗诵、课本剧表演、讲故事等等。(第十四周5月19日开始至6月6日举行)

  7、评读书之星和书香家庭。各班推荐3名读书之星为学校读书之星,各班推荐2名学生家庭评为学校“书香家庭”。获奖学生将在学校展出学生名单及照片,书香家庭展出家庭读书剪影。(6月28日前评出并展出)

  读书活动方案(8):

  公司读书活动策划方案

  一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!

  二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

  三、主办单位:企划部

  四、活动时光:3月17日——4月15日

  五、参加对象:集佳科技全体员工

  六、活动资料及细则:

  1、公司每个员工能够把自我以前读过的美文佳作(更欢迎自我的原创作品)推荐给其他员工一齐欣赏;

  2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自我的读后感和心得体会。

  3、推荐文章体裁不限,要求资料健康,用心向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

  4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

  5、征稿时光:

  (1)推荐美文时光:3月17日—22日;

  (2)征集读后感时光:3月26日—4月2日;

  6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

  7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

  8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

  七、作品评比及奖项设置:

  1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

  2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排行前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

  3、奖品安排:

  (1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

  (2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;

  (3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;

  (4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

  八、费用预算:奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元。

  读书活动方案(9):

  读书活动方案

  一、活动理念

  “读书,就是一种仪式,我们要帮忙孩子养成仪式感”

  ——曹文轩

  二、活动主旨

  1。4月23日,是“世界读书日”。借助“世界读书日”的东风,我区再次开展小学生读书活动,进一步推动我区小学生读书新高潮。

  2。促阅读成为我区小学生的一种习惯,促关注阅读成为我区小学教育的一种常态。

  三、活动时光

  2011年4月18日——6月18日

  四、活动对象

  三、四、五、六年级的学生

  五、活动形式

  1。启动(4月18日—4月22日)

  (1)教师印发《给家长的一封信》,继续向家长宣传儿童阅读,宣传我区的小学生读书活动。

  (2)教师利用班会时光,向学生发出“第四届龙岗区小学生读书活动”的倡议。

  (3)阅读书籍推荐(书目附后)

  2。阅读(4月23日—6月14日)

  学生自主阅读活动与“班级读书会”活动的开展有机结合

  3。读写知识竞赛

  (1)竞赛时光:(6月15日下午2:30-4:30)

  (2)组织形式:

  ①街道教办组织所属公办小学的比赛。拟每所公办小学各个年级派1-2名学生参加。(说明:如一个年级2-4个班的,派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的,派2名学生参加,但这2名学生不能是同一班级的学生。)竞赛时光一结束,教办将试卷收取、分年级装袋密封并送往区教研室欧阳萍老师处。

  ②区教研室组织直属学校的比赛。拟每所直属小学各个年级派1-2名学生参加。(说明:如一个年级2-4个班的,派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的,派2名学生参加,但这2名学生不能是同一班级的学生。)

  (3)竞赛形式:闭卷笔试。(读写知识竞赛试题由区教研室统一命制)

  (4)竞赛地点:街道教办确定街道比赛的地点,直属学校比赛的地点由区教研室确定。地点提前一周通知。

  (5)阅卷时光(6月16、17日)

  4。评奖办法

  根据各年级成绩高低的排列状况,按10%、20%、30%的比例评选出一、二、三等奖。获一等奖的学生将被推荐参加省、市的“阅读之星”的评选。

  六、注意事项

  1。“自愿”是本次读书活动开展的前提条件,学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为(学校出资购书除外)。

  2。学校要充分利用宣传活动号召学生用心参加本次活动,但在宣传时,要注意方式方法。同时,教师在《给家长的一封信》、向学生发出的倡议、回答家长或学生提出的问题等这些方面的言语措辞上,要认真斟酌,切不可内含硬性规定或强制推行的意思,容易令人误解的话语也应尽量避免。

  3。除了对用心参加读书活动的学生进行评优外,本次活动还将在龙岗教研网上通报表扬用心参与读书活动的单位。

  读书活动方案(10):

  一、活动目的:

  启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

  二、活动目标:

  1、透过活动,在校园内构成热爱读书的良好风气。

  2、透过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

  3、透过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

  4、透过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。

  三、活动领导小组:

  组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文老师

  四、营造浓浓的书香校园氛围:

  1、在每隔三周升旗仪式上读透过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。

  2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

  3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

  五、主要读书活动:

  (一)教师读书活动

  1、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的推荐》,做好读书笔记的记录。

  2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

  3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时光为学生朗读经典作品。

  (二)学生读书活动

  1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每一天课前10分钟诵读古诗。

  2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生群众阅读交流的时光,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。

  3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自我看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,能够用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)

  4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。推荐每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时光等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

  六、读书活动的落实措施:

  1、时光落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每一天确保学生课外阅读的时光30分钟。

  2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。

  3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

  4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

  5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的群众活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自我的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、

  佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的用心性。学生透过超多的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面潜力也会得到不一样程度的提高。

  读书活动方案(11):

  学生读书活动方案

  我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,结合学校书香校园文化建设精神,全面提高我班小学生的文化素养和综合素质,根据我们的实际状况,经研究决定,在全班开展“书香班级读书”活动,具体实施方案如下:

  一、活动目的:

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,透过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  二、活动目标:

  1、透过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、透过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。

  3、透过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践潜力的提高。

  4、透过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  三、活动主题:

  1、我读书,我快乐!

  2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

  3、书香班级,书香教师,书香学生。

  四、活动资料:

  读书、诵经、阅报。

  “读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

  “诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

  “阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每一天阅读10分钟。

  五、活动实施:

  1、制定读书计划书:

  (1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的资料、目标、措施、实现时光等。

  (2)、班级结合学生的计划和班级实际状况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

  (3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

  2、举办读书博览会:

  (1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。

  (2)、每一天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

  3、出读书小报:

  (1)、每个学生在老师或家长的帮忙下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

  4、建立少年小书库:

  (1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

  (2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

  5、建立好书交换站:

  (1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每一天下午午读和活动课时光定期向各班开放。(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

  (3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自我的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

  6、参与读书实践活动:

  读书活动中,班级要用心组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

  7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

  (1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

  读书活动方案(12):

  读书活动方案

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人礼貌,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。

  活动目标:

  1、总目标:读高雅书,做高雅人

  透过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、透过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。

  3、透过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践潜力的提高。

  4、透过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  活动主题:

  1、我读书,我快乐!

  2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。

  3、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

  活动资料:

  1、阅读考级活动

  2、“班级文摘”编写活动

  3、个人读书成长档案册

  活动过程:

  1、创设读书环境,使学生愿意读书

  开展“书香校园”建立活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,有条件建立“班级图书角”,为好读书的学生带给能够随时读书的机会。对家长用心宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

  2、带给交流平台,让学生乐意读书

  “兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书,为每个孩子带给公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。

  提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。用心开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级组织一次交流活动,将学生在阅读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的用心性。

  3、开发学生的创造才能,让学生敢于编书。

  开展“我来写本书”的活动,以进行班级阅读为基础,把自我摘抄的美文结每月集成册,同学们自我设计封面,自我拟定“书名”,请家长、老师或自我写序,设计“读者赠言”栏目,让每一本书里都散发出同学们的热情,老师的指导,家长的支持,和每一个关心他的人的欣赏与鼓励。让孩子对自我的“书”爱不释手,使他们看到了动人的阅读热情,看到了同学们自我成就的骄傲,也看到了一种闪光的期望。

  4、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

  (1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

  (2)每月利用班会时光举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自我在活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

  展示方式:

  1、美文诵读赛

  语文书和课外读物中有超多的优美文章,鼓励学生能够有感情地朗读、背诵,进行美文诵读赛,使学生充分感受到祖国语言文字的完美,逐步提高语言鉴赏潜力。每周的语文课上,能够定时举行美文诵读赛,学生能够从读过的好书中,选取优美的句段进行朗诵,而听者也能够理解美的熏陶。

  2、亲近名著经典

  A、下发一张推荐书目,向学生推荐好书。

  B、学生在阅读活动中写出读书笔记,(包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈),并进行评比。

  C、在学生充分准备的基础上,开展“亲近名著经典”知识竞赛,由各组推荐学生参赛,并评出一、二、三等奖。

  3、课外剧表演擂台赛

  师生共同选取一些适合表演的经典作品,在充分阅读,仔细揣摩作品的时代背景,人物的性格特征,作品主题等,利用课外活动时光,在老师的指导下,师生共同排练,让学生充分发挥自我的艺术才能,力求真实地表现作品原貌。

  4、自编书及自制书签展览

  开展“我来写本书”的活动,以进行班级阅读为基础,把自我的读后感结集成册,同学们自我设计封面,自我拟定“书名”,请家长、老师、朋友或自我写序,设计“读者赠言”栏目。

  A、由班主任进行自编书及自制书签的动员及指导。

  B、让学生明确要求。

  C、学生完成书籍及书签的制作。

  D、班级举行展览会。

  5、举办读书博览会

  A、学校广播站将开设名人名言、书海拾贝、我最喜欢的——、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块,向同学介绍看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,欢迎同学们踊跃投稿。

  B、每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或搞笑的片断、故事等,或读书心得等。

  C、每学期开两次读书主题活动。

  6、阅读考级活动

  学校制定阅读考级制度,分等级评定同学们的阅读量和阅读水平,根据每位同学背诵古诗词的数量和阅读课外书籍的数量确定阅读等级,并发给相应的等级证书。

下一篇:家长会感想10篇