发布时间：2018-01-12 14:37:26
1、快乐小组：快乐每一天。
2、滑滑梯小组：滑一滑，乐无穷。
3、激情小组；让生活充满激情，让学习丰富多彩
4、魅力无限组：用心人生，全力以赴
5、友谊小组：友谊！友谊！让我们的友谊天长地久！
6、阳光小组：我们阳光我们快乐
7、活力小组：充满活力，天天快乐！
8、争先小组：试试就能行争争就能赢。
9、腾飞小组：腾飞腾飞，梦想腾飞：
10、粉帆船：创造的船。
11、火焰号：众人拾柴火焰高！
12、恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。
13、快乐小组快乐大本营，天天好情绪
14、花儿朵朵：花儿朵朵，永远绽放！
15、阳光小组：向着阳光接力跑。
16、缤纷小组：学习着，并快乐着秀出缤纷的自我
17、团结胜利组：团结胜利，勇争第一！
18、智慧小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
19、闪电飞龙队：团结互助，永争第一！
20、快乐小组：快乐参与，快乐成长。
21、潜力无限组：正直向上，热于求知
22、快乐满屋：快乐充实GO！GO！加油！
23、阳光小组：爱拼就要赢彩色风铃一片彩色是童年，叮叮当当是未来
24、冲锋组：冲锋冲锋，不怕困难，勇往直前。
25、梦之翼：挫折，折断不了我们的翅膀。
26、小春蕾：挑战自我，团结第一。
27、天使小组；天使天使，永远聪明
28、银河星：闪亮的星云，飘在太空中
29、转椅小组：转一转，力量大。
30、学习组：向目标冲刺，向学习进军，让我们在知识的海洋遨游，这就是我们，让我们共同创造新的辉煌！
31、快乐小组：快乐学习，快乐成长。
32、香水百合：百合的清香，学习的乐趣
33、缤纷小组：学习着，并快乐着，秀出缤纷的自我。
34、快乐小组：快乐学习，没有难题！
35、缤纷小组：学习着，并快乐着秀出缤纷的自我！
36、阳光四人组：我们阳光，我们快乐！
37、智慧小组：动脑筋，我聪明！
38、团结智慧组：好好学习，天天向上；团结友爱，智慧永恒。
39、努力队：努力学习，天天向上。
40、海鸥小组：搏击风浪，健康成长
41、雄鹰小组：让雄鹰把梦想带往天空。
42、合作快车：年少精进，立志成功
43、精灵小组口号：可爱精灵，永远开心！
44、牵手六重唱：严实活新，勤奋进取
45、智慧小组：拥有智慧，拥有成功：
46、战神组：不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。
47、银河星：闪亮的星云，飘在太空中。
48、快乐满屋：快乐充实GO！GO！加油
49、火箭小组：我参与我喜欢
50、阳光组：试试就能行，争争就能赢。
51、阳光之星：共同进步，取长补短！
52、妮妮小组：妮妮，妮妮，亲昵伙伴！
53、苹果小组：红苹果绿苹果，我们是快乐的小苹果。
54、快乐小组：人人参与大家快乐
55、快乐小组：快乐大本营，天天好情绪：
56、期望小组：勇往直前，走向明天：
57、奇思妙想组：精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。
58、快乐小组口号：快乐参与，快乐成长！
59、快乐小组：讲礼貌，懂礼貌，天天向上！
60、快乐小组：人人参与，大家快乐。
61、胜利组：我会学习，我会胜利。
62、红帆船：智慧的船。
63、开心果：天天开心，开心到底！
64、炫彩小组口号：炫彩炫彩，炫出风采！
65、智慧号：插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂
66、青春无悔组：自主培养潜力，探究开发潜能，合作互利双赢。
67、忘忧草：让我们的快乐，变成片片忘忧草
68、星梦小组：点燃星星之火，扬起梦想风帆。组名和口号大全。
69、黑马组：我问我受益，我讲我升华。
70、闪亮登场组：尝试合作，快乐分享！
71、绿帆船：期望的船。
72、期望队：满怀期望出发，载着成功回来
73、阳光之星：共同进步，取长补短！
74、紫海马：海马海马，永远神奇！
75、学习城堡：学习城堡，欢乐无限。
76、群星小组：群星小组，群星璀璨！
77、天使小组：天使天使，永远聪明
78、活力小组：充满活力，天天快乐！
79、世界第一：世界第一，世界第一，永远第一。
80、炫彩小组：炫彩炫彩，炫出光彩。
81、梦想队：有梦想就有期望！
82、勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。
83、快乐小组：快乐每一天：
84、对话空间：勤学乐学，创新向上
85、碧文队：文学的翅膀让我们在天空翱翔，知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航，让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天。
86、幸福遍人间：幸福至上，快乐永恒
87、争先号：试试就能行争争就能赢
88、节节高队：芝麻开花，节节攀高！
89、奋进号：奋发向上享受成功！
90、睿智小组：没有激流称不上勇进；没有山峰则谈不上攀登。只有创造才是真正的享受，只有拼搏才是充实的生活！
91、期望腾飞组：探索使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。
92、奋进小组口号：奋发向上，享受成功！
93、雄鹰小组：让雄鹰把梦想带往天空。
94、聪明小组口号：聪明第一，学习第一！
95、雄鹰小组：雄鹰，雄鹰，勇争第一！
96、奉献小组：奉献是成功的顶梁柱
97、阳光小组：阳光的孩子个个棒！
98、智慧小组：拥有智慧，拥有成功。
99、甘霖组：让我们一齐吮吸知识的甘霖吧！
100、奇思妙想小组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！
101、终极一组：团结友爱，互帮互助。
102、勤学队：攀上学习的最高峰，加油！
103、奋进号：奋发向上，享受成功！
104、五颜六色：五星闪耀，照亮童年
105、超级小组：鲤鱼，鲤鱼，永跳龙门！
106、花儿朵朵：花儿朵朵，永远绽放！
107、勇越组：勇越勇越，超越向前！
108、勇于争先组口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！
109、闪亮登场组：尝试合作，快乐分享！
110、葡萄小组：你一串，我一串，串串葡萄闪闪亮。
111、未来之星小组：星光闪烁的地方，就是我们努力的方向。
112、爱迪生小组：发明创造我能行，争做小爱迪生！
113、出奇号：出乎意料，其思妙想
114、雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长
115、卓越小组：超越超越卓尔不凡。
116、期望小组口号：勇往直前，走向明天！
117、欢乐城堡：我们快乐，我们永远是第一！
118、奋进小组：奋发向上，享受成功。
119、蓝色城堡：蓝色城堡，命运的开始！
120、勇往直前：勇往直前，我做主
121、黄帆船：团结的船。
122、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色！
123、火力小组：火力小组，充满活力！
124、小布丁组：你爱我，我爱你，我们都是好朋友！
125、火箭小组：我参与我喜欢
126、贝贝小组：贝贝，贝贝，欢乐宝贝！
127、上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功
128、峰云组：百尺竿头，勇攀高峰！
129、能量魔法组合：多能量，大气量，超魔力！
130、激情小组：让生活充满激情，让学习丰富多彩。
131、尔雅组:年轻没有失败，青春炫出色彩。
132、斯莱特林：%的努力加%的勤奋等于成功。
133、超越组：奋发向上，享受成功！
134、彩色风铃：一片彩色是童年，叮叮当当是未来
135、你追我赶小组：好好学习，奋发图强。
136、呈光小组：呈光呈光，照耀辉煌。
137、四重奏：我们一齐努力，谱写自我的乐章！
138、快乐小组：知识改变命运，学业成就未来，加油！
139、活力四射组：奋发图强，坚信自我。
140、冰心小组：冰心冰心，勇争第一。
141、香蕉小组：青香蕉，黄香蕉，一个一个抱成团。
142、胜利组：我会学习，我会胜利
143、四重奏：我们一齐努力，谱写自我的乐章！
144、期望腾飞组口号：有努力才有期望，有付出才有收获。让我们呐喊：“我必须能行！”插上期望的翅膀，飞向成功的彼岸！
145、团结号：团结就是力量！
146、能说会道组：直面挑战，畅享成长组名和口号大全。
147、期望小组：勇往直前，走向明天。
148、雪白精灵：精灵！精灵！永远开心！
149、期望小组：满怀期望出发，载着成功回来。
150、奋起上进组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
151、梦想队：有梦想就有期望！
152、晶晶小组：晶晶，晶晶，晶晶闪亮！
153、出奇小组：出乎意料其思妙想。
154、卓越小组：超越超越卓尔不凡
155、超越自我组：超越梦想，展现自我！
156、小虎组合：小虎小虎，生龙活虎！
157、超人组：我自信，我出色，我努力，我成功。组名和口号大全。
158、七彩小组：七彩阳光七色生活
159、晴天小组：心田阳光普照快乐随时驾到。
160、智慧小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
161、智慧号：指挥的钥匙属于我的！
162、桃子小组：桃子红桃子甜，团结一心勇向前。
163、美丽音符：学中进，搏中胜
164、星辰小组，口号：银河的梦魇，星辰的眼泪，冥冥无尽中的轮回星辰！加油队名（战炫天下）口号（武乱三国（群雄））
165、快乐满天下：快乐，唯我独尊!
166、书香满屋：走我们自我的路，让别人去说吧
167、快乐满天下：快乐，唯我独尊！
168、五忘忧小组：有忧愁，速速忘却有喜悦，快快纪录
169、学习城堡：学习城堡，欢乐无限
170、迎迎小组：迎迎，迎迎，迎接未来！
171、超越小组：超越梦想，追求期望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒！
172、团结号：团结就是力量，奋斗才能成功
173、奋进号：奋发向上享受成功！
174、阳光小组口号：我们阳光，我们快乐！
175、海枯学城：团结合作，勤思好学，繁星闪烁，共创辉煌！
176、梦想号：有梦想就有期望！
177、Music：因为音乐，生活才变得更加美丽！
178、开拓进取组：自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。
179、快乐小组：快乐学习，快乐成长
180、超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你一生。
181、晴天小组：心田阳光普照，快乐随时驾到。
182、火焰号：众人拾柴火焰高！
183、争先小组：试试就能行争争就能赢
184、快乐童年：神州行，我最行。
185、可爱苹果组红苹果，我们的脸！鲜花的园，我们的组！
186、快乐无限组：课堂因展现而精彩，人生因理想而美丽，生命因奋斗而高贵。
187、雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长
188、阳光小组阳光伙伴，伙伴阳光！
189、蓝帆船：梦想的船。
190、灵悟组：灵活，快乐是我们的特点，感悟学习的真谛是我们追求的目标！
191、先锋小组：先锋先锋，永远先锋！
192、橙帆船：力量的船。
193、炫彩小组：炫彩炫彩，炫出光彩：
194、阳光小组：我们阳光我们快乐。
195、快乐小组：我们快乐团结勤奋齐心合力勇争第一！
196、朝阳组：我们是初升的太阳，要从朝阳的精神，茁壮成长，天天向上！
197、幸福遍人间：幸福至上，快乐永恒。
198、快乐号：快乐参与，快乐成长！
199、团结号：团结就是力量！
200、组名：学习先锋组口号：没有最强的个人，只有最强的团体。腾飞小组腾飞腾飞，梦想腾飞
201、阳光小组：爱拼就要赢
202、勇往直前：勇往直前，我做主。
203、拼搏小组：互相帮忙，团结友爱，共同进步！
204、七彩小组：七彩阳光七色生活。
205、给力组：激情飞扬，超越自我。
206、奇思妙想组口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！
207、团结胜利组：团结胜利，勇争第一！
208、脚踏实地组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
209、快乐学习棒：我们的小组帮，学习的好榜样！我们的小组巧，八只小手真灵巧！
210、梦之翼：挫折，折断不了我们的翅膀
211、快乐号：快乐参与，快乐成长！
212、驭梦：我们驾驭着梦想飞向远方！
213、蹦蹦乐小组：蹦一蹦，弹得高。
214、飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。
215、天使小组口号：美丽天使，展现自我！
216、海鸥小组：搏击风浪，健康成长。
217、梦想小组：彩虹装点我心，风雨放飞梦想。
218、飞扬小组：团结就是力量，奋斗才能成功
219、天天向上组口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自我，永不言弃！每一天进步一小步，日积月累跨大步！
220、奋斗组：学无止境，勇攀高峰。
221、书香满屋：走我们自我的路，让别人去说吧！
222、智慧小组：拥有智慧，拥有成功！
223、先锋小组：先锋先锋，永远先锋！
224、快乐小组：我们快乐团结勤奋齐心合力勇争第一！
225、超越自我组：超越梦想，展现自我！
226、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色！
227、白鸽小组：这片天空永远比你想象的更深奥。
228、快乐队：我快乐，我成长！
229、学海无涯：知识是一点一点积累的，老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的，所以我们要发奋图强，加油！
230、碰碰车小组：碰一碰，想得快。
231、香水百合：百合的清香，学习的乐趣。
232、团结小组口号：团结就是力量！
233、欢欢小组：欢欢，欢欢，欢乐无限！
234、攀峰组：突破自我，勇攀高峰。
235、智慧号：指挥的钥匙属于我的！
236、开心果：天天开心，开心到底！
237、组名：团结队口号：团结一心，勇往直前。
238、阳光四人组：我们阳光，我们快乐！
239、秋千小组：荡一荡，飞得高。
240、快乐小组：知识改变命运，学业成就未来，加油！
241、飞扬小组：团结就是力量，奋斗才能成功
242、腾飞小组：腾飞腾飞，梦想腾飞。
243、蓝色城堡：蓝色城堡，命运的开始！
244、桔子小组：左是你，右是我，团结一齐力量大。
245、快乐号：快乐参与，快乐成长！
246、活力队：有活力地成长！
247、上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功。
248、奋斗组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
249、科学探索小组：我们在知识的海洋里遨游，寻找智慧的宝藏
250、奋起上进组口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
251、木马小组：骑一骑，跑得快。
252、快乐无限组口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！
纪检组长述职报告（一）：
纪检组长述职报告
我是县计委纪检组长**，在委里分管信访工作，主要职责就是在县委县政府及县纪委的正确领导下，在委领导及同志们的大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，认真贯彻落实胡锦涛同志在中央纪委第三次全会上的重要讲话精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，紧紧围绕经济这个中心，认真做好新形势下的党风廉政建设和反腐败工作。具体来说，即协助做好本单位的廉政建设、执法监察与纠风、查办案件、党风党纪教育等。下面，我就一年来的工作报告如下：
一、履行好自已的工作职责，协助抓好单位的党风廉政建设
1、用“三个代表”重要思想武装头脑，全面提升干部职工的思想政治素质。按照县纪委纪发（20XX）3号文的精神，委机关纪检干部用心投入到“开展用‘三个代表’重要思想武装头脑，全面提升纪检监察干部思想政治素质”学习教育活动中去，重点学习了“三个代表”重要思想学习纲要、《[***被屏蔽词语]中央关于加强和改善党的作风建设的决定》、《中国共产党领导干部廉洁从政准则（试行）》、《两个条例》等有关学习材料。透过学习、交流、讨论，提高了学习效果，加强了党性锻炼，改造了主观世界，从而牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了宗旨意识和服务意识，坚定了为实现北海“生态立县”战略目标，全面建设小康社会的信念。
2、切实转变工作作风，抓好各项工作的落实。今年是转变作风年，干部职工思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题，要在今后的工作中加以改善、解决。我委根据县委、北发（20XX）9号文件精神，在计委系统下发了“关于在全县计系统开展转变作风活动的实施方案”，按照方案，我们组织干职工学习了《关于加强和改善党的作风建设的决定》、学习胡锦涛总书记在中纪委第三次全会上的重要讲话，学习《两个条例》等，同时，我们下到各乡镇计办、挂点村采取座谈、上门征求意见等多种形式，广泛收集社会各界的意见和推荐，共收集了7个方面的问题，已制订措施、落实整改。并建立了各项工作制度，规范计干部工作行为。我们用心推行承诺服务制、首问负责制、限时办结制、违反计划生育规定职责追究和奖惩制度、公开办事制，服务站制定了《医务人员职业道德规范》、《医务人员守则》、《科室工作守则》等服务规范，将人员岗位、服务程序、服务项目、收费标准进行公开，理解群众监察。一年来，透过抓作风建设，县计委在生育、节育政策的落实、农村0―6周岁独生子女保健平安保险、纯女户结扎、出生婴儿男女性别比整治、流动人口管理、服务网络建设、利益导向机制等方面的工作都得到了很好地落
实。个性是农村0―6周岁独生子女健康平安保险、纯女户结扎保险、“三结合”帮扶，显示了计划生育工作以人为本的工作理念。
3、加强廉洁自律，增强了领导干部廉洁从政的自觉性。领导干部廉洁自律是搞好党风廉政建设和反腐败工作的关键。一年来，县计委领导班子成员严格执行县委制发的《关于领导干部喜庆婚丧事活动管理若干规定》、《北海县公费住宅电话和移动电话规范管理暂行规定》等廉洁自律文件，并经常对照规定进行自查自纠。一是开展了对领导干部违反规定理解“红包”专项治理活动，7名委领导班子成员认真开展了对照检查，没有收受“红包”现象。二是严格按照县委规定的标准，报销移动电话和住宅电话话费。三是加强了公车管理，制定了相关制度，有效地遏制了公车私用的现象。
4、加强纠风工作力度，不断优化经济发展软环境。一是坚持依法行政，规范处罚行为。今年3月份，以县政府北府字（20XX）14号文件下发了《北海县社会抚养征收管理有关规定》，规范全县统一征收基数金额、征收管理措施等，做到依法行政。二是加大了减轻农民负担力度。从今年7月起，我们在生育对象办理一胎、再生一胎生育证、孕前检查及环孕检方面都进行免费办理，大大减轻了农民负担。三是用心推行各项优质服务。年初，县计委制定了承诺服务制、首问负责制、限时办结制、公开办事制，用心搞好优质服务，没有发生吃、拿、卡、要现象。
5、树立群众观念，用心做好信访工作。计划生育工作是一项涉及到千家万户、工作面很广的工作，政策性很强。因此，做好群众的来信来访，对促进计划生育工作有着很大作用。一年来，共处理了38起群众来信来访（电话）。对群众的来信来访，我们及时组织人员进行调查、了解、解决，并将结果及时反馈给有关单位和个人，做到件件有着落，事事有回音，维护了社会稳定。
二、个人思想作风建设、在职学习和廉洁自律方面的状况
一年来，本人能以“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是的思想路线，牢固树立求真务实的意识，牢固树立正确的科学发展观、人生观、价值观和政绩观，进一步强化发展意识、职责意识和创新意识。能忠于职守，勤奋工作，能用心参加上级业务部门和县委组织部、县人事局组织的各类培训班，努力提高自身的理论水平。
在廉洁自律方面，能坚决执行党员领导干部廉洁自律的各项规定，能克已奉公，遵守纪律，不徇私情，淡泊名利，勤俭节约，没有收受“红包”、公款大吃大喝、公车私用等问题，按规定报销电话费用。
三、存在的问题和不足
由于存在“船到码头车到站”的消极思想，对自身的政治理论和业务知识学习抓得不够，自身素质有待提高；二是有迟到早退现象。这些都有待于在今后工作中加以改善。
四、二00五年的工作思路
1、继续协助抓好本单位的党风党纪教育。利用墙报、电教、组织学习等形式，开展党风党纪教育。
2、协助做好党风廉政建设和反腐败工作。按照县委、县政府规定的廉洁自律规定，抓好制止公款吃喝、通讯工具配置和话费报销、公车管理等规定的落实。
3、按照县纪委监察局的统一部署，开展本系统的依法行政执法监察。
4、自办或协办一件案件。
5、做好群众的来信来访接待工作，做到件件有着落，事事有回音。
以上述职，请大家审议
纪检组长述职报告（二）：
本人现任县纪委派驻财政局纪检组组长，局党组成员。去年底，班子分工调整后，负责财政系统纪检监察、财政稽查监督、政府采购管理以及本部门的招商引资工作，分管监察室、监督检查科、政府采购管理科，基层联系点为泾河镇财政所、西安丰镇财政所和射阳湖镇财政所。在今年8月份，被组织下派为西安镇林溪村“第一书记”。自任现职以来，本人尽快完成了个人主角的转变，在领导的关怀和热情指导下，认真履行纪检组派驻工作职责，踏踏实实做事，清清白白做人，扎实推进本部门党风廉政建设，搞好优化建立，促进财政大监督规范化，不断完善财政监控机制和内控体系，着力服务于政府采购管理和招商工作，抓好联系点站所管理，用心履行“第一书记”职能。同时，注重自身作为纪检干部的廉洁形象，高标准、严要求，竭尽所能完成好各项工作任务。现按通知要求报告如下：一、扎实学习，坚定信念，廉政勤为
用心参加中心组学习，系统学习了几代领导人的著作，以及党的十八大文件精神，不断提升党性觉悟、理论水平和政治素养，做到在思想上同党委、政府的重大决策持续高度一致。认真学习党纪、党规，坚决执行党风廉政建设和反腐败工作的文件精神，认真落实党风廉政职责制，注重加强廉政以立身、勤政以务公、善政以理财的财政干部个人修养，做到德清志廉，自觉理解群众监督。
在工作和生活中，不争名权利，严以律己，宽以待人。对同志努力做到关心，理解，尊重，能俯身倾听意见和呼声。尊重上级是本份，尊重下级是美德，尊重所有人更是一种修养;对生活能持续健康的情趣、良好的道德情操和高尚的精神追求;对工作注意调查研究，不尚空谈，注重请示汇报，对党组决策坚决贯彻执行。在分管工作中，重视制度规范行为，用教育引导思想，用真诚去沟通，用智慧去推动，对联系点站所负责人做到常提醒，要求他们能耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住清平，管得住权欲，构建好自己主要工作中纪检监察职责的首个阵营。
二、严以律己，明德惟馨，敢作敢为
紧紧围绕县纪委六次全会、市局纪检组提出的学习型、服务型、创新型、自律型的纪检监察团队建设要求，突出自律，带领纪检组、监察室用心组织各类培训学习活动，用科学的思想武装自己。
(一)认真履行党的纪律检查和行政监察职能。在强化政治纪律、工作纪律和保密纪律的同时，完善内部监督制约机制，坚持严格自律，自觉理解监督，工作中敢于碰硬。
(二)组织全系统开展主题教育活动，提高廉洁自律意识。自去年8月份以来，按照市局纪检组“廉洁理财，做党和群众满意的财政干部”主题活动和县纪委党风廉政建设标准化工程的总体要求，紧密结合我局工作实际，研究制订活动实施方案。结合“双日”活动，召开“四查四比”现场会。
(三)注重职业道德，提高自身作为纪检监察干部的职业道德意识。读懂《纪检干部职业道德》这本好书，组织全系统进行纪检监察干部职业道德原则、资料及行为规范的教育;以立足本职，实践宗旨为出发点，开展“做人、做事、做官”大讨论，进一步增强了纪检监察干部的职业道德意识，提高了纪检监察干部的职业道德水准。
三、爱岗敬业，守职尽责，求真务实
(一)当好领导的参谋助手，穷尽才智，献计献策。作为班子成员，我注重大局意识，自觉为推动财政工作的整体发展贡献才智。一是协助党政主要负责同志谋划重点工作和重要事项，用心主动的出谋划策，进言献策。二是对提交群众研究的事项，做到上会前先调研，先思考，会上知无不言，言之有道，为构成正确决策发挥应有作用。三是全力推动重点工作，为班子决策助力。如党风廉政、优化建立、潜力作风、干部调整等重点工作，协助主要领导抓推动，抓落实。
(二)为分管工作不遗余力。根据班子分工调整，20xx年八月我不再分管信息科和政府融资工作，增加分管财政监督检查科和政府采购管理科。我对分管的工作，重在出思路、用干部、带队伍。做到平时多观察，工作中多支持，生活中多关心，业务上多指导，职责上多担当，为领导保驾护航，扎实推进各项工作。
1、纪检监察和财政稽查监督工作。
去年，我局纪检监察工作考核仅获三等奖，成绩不够理想，纪检组倍感压力。年初，我同监察室主任就纪检监察工作向局主要领导作了专题汇报，取得了领导的支持和对下一步工作思路的肯定，从做好监督检查、保廉机制、优化建立、源头治理、案件查处六大板块构成的纪检监察基础工作入手，结合财政管理职能，用心推动构建适合财政自身特色的惩防体系。
一是整合内外监督资源，完善纪检监察机制。一方面，强化了局纪检组对内主要监督职能科室的统一组织领导。局主要监督职能科室纪检监察室、监督检查科、政府采购管理科的监督检查信息、结果共享，由局纪检组统一领导，根据不同监督对象、监督范围等，结合科室监督职能安排任务和分工。另一方面，有效利用外部监督资源，构建完整的监督体系。按建立要求，纪检组聘请了由“两委员一代表”、服务对象和群众代表组成的十人行风监督团，对我局的基层站所和服务窗口的建立工作监督指导，协同监察室、监督检查科等相关职能科室对政府采购、专项工程全过程监督检查，并用心向局纪检组反馈监督检查结果和带给案件线索。透过行风政风热线解答群众关注的财政热点问题，旨在打开民情通道，润色我局监督体系。
二是狠抓制度落实，确保制度的严肃性。首要是全面落实党风廉政建设职责制，做好职责分解。其次是进一步落实局各项管理制度。局监察室、财监科、办公室透过内审、专项检查等方式对各科、所及个人执行管理制度状况开展监督检查，把检查状况作为科、所和个人年度目标考核的依据之一。
四是完善惩防体系，推进源头治理。
按照县委20xx年党风廉政建设重点工作部署及上级财政部门工作要求局纪检组用心推进我县财政部门牵头负责的源头治理工作。深入开展政府采购领域商业贿赂、行政事业单位经营性资产管理、公有房屋租赁状况、工程建设领域突出问题等专项治理工作，认真查处违反规定的行为，严肃财经纪律，规范财经秩序。
五是严肃案件查处，建立信访预警机制。
认真研究和准确把握新形势下腐败案件发生的特点和规律，健全腐败案件及时揭露、发现、查处、剖析机制，确保财政干部和财政资金“两个安全”。严格办案程序，提高办案质量。坚持有案必查，有案查好，及时剖析案例。重视群众来信来访，严格执行信访工作制度，认真处理群众来信来访，做到事事有交待，件件有落实，实现信访件按期办结。
六是强化监督检查、稽查，规范财政权力运行。
(1)组织加强对有关优惠政策、服务承诺落实状况的监督检查，纠正和查处严重损害经济发展环境和财政部门形象的行为，着力提高财政部门服务经济、服务基层、服务群众的效能。
(2)推进党务、政务公开和事业单位办事公开，加强对政务公开的监督。
(3)开展内部审计工作。
(4)是各科、所加大对支农、教育、科技、城建等专项资金的跟踪监督及专项检查，监督检查各项制度的落实状况，按项目构成年度自查材料，不断规范财政资金支出行为，确保财政资金的安全。
(5)严格执行县委关于“三重一大”事项监督相关要求，结合我局实际状况制定了实施意见，配合县纪委做好涉及全县范围的三重一大事项监督工作，把本部门三重一大事项全部纳入监督范围，加大对规避监督行为的检查处理力度，不断提高监督效能。
(6)做好工程领域专项治理工作，个性加强了对专项资金的跟踪管理。
七是努力改善工作作风，做好优化建立。
为用心改善工作作风，努力建设服务型财政机关。纪检组严格执行《关于从严管理干部的十项规定》、《宝应县党政机关厉行节约过紧日子暂行规定》，把党员干部队伍的思想政治素质、业务潜力建设、工作作风转变、精神状态提升作为服务型机关建设的基本着力点，教育和引导干部主动适应新形势、新任务、新要求，规范服务机制，坚持依法行政、依法理财、依法管理，严格按法定程序履行公共财政职责，加大对群众关心的热点事项、与群众切身利益相关事项的公开力度。深入开展建立“最佳服务部门”、“群众满意基层站所(执法大队)”活动，完善“扎口收费”和“一费制”等便民服务机制。2名站所被评为市“示范站所”。
2、政府采购管理工作。政府采购实现管采分离，实行阳光操作，提高政府采购的透明度。主要做好以下几项工作：(1)、扩大规模，充分发挥政府采购规模效益。一是民生工程政府采购做大做强。二是目录外项目有效拓展。(2)、规范操作，不断提高依法政府采购水平。(3)、注重创新，努力拓宽政府采购工作思路。(4)、加强管理和服务，继续提高政府采购管理和服务水平。(5)、理解监督，切实建设阳光政府采购平台。经过努力，今年在全省的政府采购管理考核中荣获二等奖。
3、联系点和下派工作。一是服务基层，推进基层站所全面建设。注重抓好四方面的工作，即：扎实开展教育活动，全面提高干部素质;扎实开展政风行风评议，切实转变干部的工作作风;扎实开展“四五”普法，切实增强干部依法行政水平;扎实开展技能培训和学历教育，切实提高干部的业务素质。二是强化精品意识，推进“实在”帮扶项目。下派帮扶工作都是为广大群众服务的，不打造精品工程，只注重“面子工程”、“眼球工程”，仅搞形式主义，在项目上目光短浅、急功近利，到帮扶结束时，就不会赢得老百姓的交心。而只有依托部门优势，老老实实、扎扎实实、踏踏实实打基础，办实事，帮忙村群众不断增强“造血”功能，打造富民强村的精品品牌，才能做一名让群众赞扬的人。
工作中存在的不足：
(一)认识存在误区。对自己从事的纪检监察工作有时不能准确定位。
(二)素质还需继续提高。队伍素质是做好纪检监察工作的关键，纪检监察工作的特殊性，在客观上要求纪检监察干部要有较高的政治素质和业务水平，财政部门的纪检监察干部的业务水平要求更高。自己平时钻研业务的用心性不高，不利于提高自身素质。
(三)执纪过程中有畏难情绪。有时有“多一事不如少一事”的心态，缺乏工作主动性。
纪检组长述职报告（三）：
尊敬的市局领导、县局领导：
同志们好!我叫XXX，任天朝县国家税务局纪检组长。现将一年来的工作报告如下：
一年来，在市局、县局党组的正确领导下，在县局各股室、基层分局领导的大力支持和帮忙下，个性是在以局长为首的局党组成员的大力支持下，深入学习党的十七届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线、方针、政策，贯彻落实******总书记在中央纪委第四次、第五次全会上的讲话精神，个性是在重点学习、深入贯彻省委袁纯清书记在全省干部大会上的讲话精神，和贯彻落实全市国税系统以及全市开展的作风纪律整顿过程中，我不断努力从提高自己的政治理论修养入手，有效提升了自身政治素养和党性修养，更加牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。
下面将一年来我分管的监察、稽查工作状况简要向市局领导、县局领导及同志们做如下汇报，恳请大家提出意见和推荐。
一、监察工作方面
一年来，我带头自觉遵守《廉政准则》，认真贯彻落实市局党风廉政建设会议精神，紧紧围绕税收这一中心工作任务，突出工作重点，严格落实党风廉政建设职责制，狠抓标本兼治，注重源头治理，较好地完成上级下达的各项工作任务。
(一)工作实绩：
1、着力抓好党风廉政建设目标职责制落实。成立了以局党组书记、贺利明局长为组长，各股室、基层分局领导为成员的党风廉政建设和政风行风建设领导小组，统一指挥和组织协调，严格党风廉政建设职责分解，建立分级职责体系，构成一级抓一级，一级对一级负责的领导职责体系和落实机制，并按时间、按要求细化到了单位、部门和个人。
2、坚持廉洁自律承诺制度。在年初召开的党风廉政建设大会上，党组一把手与各部门签订《廉洁自律职责书》，坚持“一岗两责”、互相监督、职责连带，明确工作目标，提高税干的廉政意识。
3、加强廉政教育，抓好**国税特色惩防体系建设。树立“预警在先、防范在前”的理念，消除少数干部职工思想上的存在的盲目自信、手中无权与己无关等认识误区。用身边的人事，教育身边的人，认识****的危害性，算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、健康账，实现廉政关口前移，规避廉政风险。
4、着力加强作风建设，严格治“懒”治“庸”。根据县纪检的安排部署，我们采取了四考勤，严格日常考勤。适时开展法制理念、理想信念、党性修养“三个教育”，半年进行一次“讲党课”，每季一个“警示教育周”，组织观看警示教育片等活动。完成市局、县委两级的作风纪律整顿活动，认真学习袁纯清书记讲话精神，弘扬“右玉精神”，保证“三个严禁、一个杜绝”、“六严禁”、“九严禁”等落到实处，健全定期检查、跟踪督查、专项督导和纪律保障机制。严肃查处不负责、怕负责、庸懒散漫、得过且过等问题。
5、加强了内控机制建设。认真梳理权力事项，明确工作规程，编制**国税《岗位风险手册》，努力排查廉政风险点。在局党组书记贺局长的领导下，成立内控机制督察组，按季对服务窗口单位进行督察，从而明确了权力、职责和风险点，确保干部少犯错误，不犯错误。
6、规范税收执法，定期开展专项督察。为了规范全县国税系统税收执法行为，提高国税部门的行政管理水平和工作效能，推动国税机关依法治税和勤政廉政建设，防止和纠正国税干部执法行为的随意性，加强管理，提高税务干部整体素质和执法水平，我们从4月10日—5月10日开展20XX上半年税收执法专项督察，涉及税收入库状况、税务稽查行为等多个环节和过程。
7、不断创新教育形式，构成了学廉、倡廉的良好氛围。为了更好地完成由“执法型”机关向“服务型”机关的转变，我们按照市局要求，开展了学习《廉政准则》主题教育活动，并开展自查自纠，针对具体问题提出整改意见;响应市委市政府号召，在全系统深入开展“三比一树”主题教育活动;按照市局要求用心推进“学党史、正风气、树形象”主题教育活动。我们以正面教育、自我教育和党员教育为主，用心创新廉政教育形式，构成了学廉、倡廉的良好氛围。
8、县局党组高度重视纪检监察工作。纪检监察担负着监督和保护干部的神圣使命，县局党组高度重视纪检监察工作，与去年10月增加了监察室人员岗位，由过去的一人，增加至两人，加强了纪检监察力量，由于各项工作做到了实处，问题解决在前期，今年以来，我局没有发生过信访举报案件。
(二)存在问题：
作为分管领导在抓廉政工作时对苗头性问题有时抓的不够及时，倾向性问题抓的不很到位。工作方法有时过于急躁、简单。
二、稽查工作方面
一年来，我们稽查局在市局、县局党组的正确领导下，认真贯彻市局稽查工作会议精神，以继续深入整顿和规范税收秩序为主线，以打击偷逃税违法行为、查办案件为重点，充分发挥税务稽查促进依法治税、强化征收管理和推进反腐倡廉的职能作用，转变工作作风，狠抓队伍建设，加大稽查力度，提高稽查质量，为促进税收收入的稳定增长做出了应有贡献。
(一)工作实绩：
1、加大稽查执法力度，案件查处工作成效显著。今年以来，我们坚持以法治税为指针，认真贯彻市局稽查工作会议精神，全力办案，重点开展了煤炭企业、加油站、企业所得税等专项检查。截止8月底，检查纳税户35户，其中已查结10户，无问题户0户，查补税款739万元，加收滞纳金30万元，罚款47万元，占全年任务1100万元的74%，到达了省、市局要求的标准。
2、规范管理，完善稽查各环节的运行机制。我们在坚持“选、查、审、执”四分离稽查工作机制的基础上，紧紧围绕规范管理和强化服务两项工作重心，结合实际，用心探索，完善稽查各环节运行的监督管理制度，服务水平得到了较大提高。我们将企业基本状况、税务检查状况、企业分类评价、信誉等级等各项基本资料，按照税源状况、经营状况和纳税状况进行分类，然后根据分类状况确定全年的稽查户计划，有效地遏制了多头检查、随意检查、重复检查、选而不查、查而不结等不良执法行为的发生。
3、深入持久宣传税法，营造诚信纳税环境。坚持不懈，将税法宣传贯穿稽查全程。调帐前，向纳税人明确权利义务;检查中，liuxue86.向纳税人讲清税收政策，使其在被查中增长税收知识;查结后，由案件主查人向纳税人带给至少一条与企业生产经营关系密切的推荐，维护纳税人的权力。大力宣传税收政策，营造诚信的纳税环境，我们紧扣诚信主题，组织人员，深入企业46人次，印发宣传品500余份，拉近了税企距离。透过媒体宣传，多渠道、多形式地宣传国税稽查，今年已在省级媒体发稿10余篇。
4、多举并措强化服务，塑国税稽查新形象。我们坚持在执法中服务，在服务中执法，具体抓好了税务行政公开、服务承诺和稽查推荐书制度落实，并请纳税人监督;检查过程中我们针对查出的问题不失时机地向纳税人宣传税收政策;检查结束后，我们针对每个纳税人的生产经营状况，向纳税人带给一条以上有助于纳税人改善经营状况、提高经济效益的税收推荐，较好地融洽了征纳关系。
(二)存在问题：
回顾一年多的工作，我感到虽然自己尽了最大努力，也还有很多不尽人意的地方。工作作风不够深入扎实，深入基层调查研究不够，对基层建设工作布置多，检查少;说的多，做的少;要求多，帮忙少。
三、一年工作心的
如果说这一年多来能完成上级交给我的各项任务，我感到主要归功于班子中其他成员的帮忙和分局领导班子的整体功能的发挥。我珍惜班子的团结，只要是班子分工的事，配合大家一齐工作，就尽力去做好，构成密切合作，优势互补，共同努力的局面。
四、今后打算
在今后的工作中，我将注意克服存在的问题和不足，继续加强政治理论和业务知识学习，不断提高自己的领导水平和工作潜力，以今年的作风纪律整顿为契机，进行自我修复、自我完善、自我提高，到达了修正缺点、增强党性的目的，逐步打开了工作思路，进一步增强了自己的工作职责心和全局观念。
在纪检组长的岗位上，进一步摆正工作位置，坚持以身作则、率先垂范，做勤政廉洁的带头人，做党的忠诚卫士，全力维护和巩固班子群众的核心地位。自觉尊重和服从正职，遇事讲规矩、讲程序、多请示、多商量，注重加强班子团结，发挥班子合力。对县局党组作出的正确决定，坚决执行、狠抓落实。
在发挥纪检监察的监督职能的同时，用心向“一把手”献计献策，严格执行“四项纪律”(党的政治、组织、群众、工作纪律)始终坚持做到用权不越权，到位不越位，参谋不“参胡”，极力维护领导班子的权威性。在工作中能够主动与其他副职处理好关系，取得大家对自己的信任和支持，大是大非问题上既讲原则，又求同存异。在带有边缘性、交叉性的工作上，都能够既互通有无，又调剂余缺，用心配合，谦和礼让。
一年来，我始终持续“四慎”(慎独、慎欲、慎权、慎微)、“四自”(自重、自警、自省、自励)、“四清”(清醒、清正、清廉、清净)，透过自身的廉洁自律、健康生活、踏实工作，切实以自己的言行，带动和影响身边的人，把各项工作做的更好。
纪检组长述职报告（四）：
2013年，在县纪委和镇党委的正确领导下，我紧紧围绕县纪委十届五次全会部署和镇党委的工作中心，采取有效措施，扎实做好职责范围内的各项工作，分管或负责的纪检、监察工作在全县获得了综合第一名、农村基层党风廉政建设标准化工程创新奖等三个先进;综治、信访和维稳工作获得了省级表彰，为推进全镇经济又好又快发展带给了坚实有力的政治保证。现将有关状况报告如下：
纪检监察工作方面
一、抓教育，筑防线，反腐倡廉宣传教育工作有声有色。以营造党风廉政宣传"大氛围"为目标，将廉政文化建设作为反腐倡廉建设一项重要的基础性工作，纳入反腐倡廉"大宣教"格局之中，大力开展媒体宣廉、文化弘廉谈话促廉、观摩推廉等活动。2013年在全镇社区村(场)共组织编排文艺作品20多个，开展廉政文化演出11场次。以镇机关干部、村(场)、社区负责人和基层站所负责人为重点，开展"六个一"活动，教育和引导领导干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。用心加强反腐倡廉警示教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生价值观和政绩观，增强勤政廉政意识。
二、抓纪律，严管理，领导干部廉洁自律工作不断深化。严格执行《宝应县党政机关厉行节约过紧日子暂行规定》精神，提倡勤俭节约，杜绝奢侈浪费。严格遵守《干部选拔任用条例》。2013年，我镇顺利完成村(场)、社区党总支"公推直选"换届选举和村委会、社区居委会换届选举工作，对新当选的的人员实行公示制，理解广大干部群众监督。深入开展专项治理工作，重点围绕工程建设、专项资金的使用、强农惠农政策的落实等方面，认真开展自查自纠，对查找出来的突出问题，认真进行整改。
三、抓制度，立机制，源头预防工作稳步推进。完善修订有关制度。对人、财、权、物等四个方面进行管理，完善修订各项制度，并将制度规定汇编成册。按照《宝应县农村基层党风廉政建设标准化工程实施意见》的要求，扎实做好农村党风廉政建设标准化工作。严格执行县委"双十管理"规定，透过专项检查、阶段检查和全面检查，加强对机关、站所、村(场)、社区的监督检查，加大治懒治散力度。强力推行重大事项监督管理，及时出台《安宜镇"三重一大"事项监督实施意见》，对涉及重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用，实施全面监督，保证权力事项的公开、公平、公正运作。全面推进"三务"公开。透过建立安宜镇农村"三资"(资产、资金、资源)信息平台和"安宜镇党风廉政建设信息平台"，将全镇党务、政务、村务进行公开，规范公开资料，增强党务、政务公开透明度。
四、抓查处，惩腐败，认真抓好案件查处工作。2013年，我镇共立案9件，其中经济案件4件。在认真查处案件的同时，坚持惩教结合，坚持用身边事教育身边人，对典型案件及时分析发案原因，通报案情，完善制度，堵塞漏洞。2013年召开了3次案情通报会，对4件案件在全镇进行了通报。
五、抓行风，治歪风，群众满意指数显著提高。认真落实述职述廉制度，村主要领导将廉洁自律与廉洁从政有机结合起来，增强了农村基层领导干部廉洁从政的意识。切实做好站所建立工作。各基层站所围绕"六个标准"，认真兑现服务承诺，落实便民措施，全心全意为群众办实事、办好事。扎实抓好纠风工作。集中对惠农补贴政策、土地流转政策、涉农价格和收费政策、"三下乡"(家电、农机、汽车、摩托车下乡)政策和农资市场监管政策落实状况进行了检查，对检查中发现的问题进行了查处。
综治、信访、维稳工作方面
一、加强组织领导，着力提高平安建设水平。年初，拟定了贴合全镇实际的综治建立职责状，与26个综治委成员单位、42个村(场)社区、32个镇属单位和108个列统企业签订了综治建立职责状。2013年镇政府继续加大对综治和平安建立工作的经费投入，预算经费120万元，确保了综治和平安建设措施落实到位。继续推行"六位一体"社区(村)综治办规范化建设，全镇的综治和建立工作构成了齐抓共管的局面，2013年共立各类刑事案件1034起，与去年同期基本持平(下降1起)，发生可防性案件715起，比去年同期下降6.5%。全镇共立各类刑事案件984起，与去年同期相基本持平，无重特大群体性事件和有影响的上访事件，无重特大治安灾害事故，无重特大恶性案件。
二、加大维稳力度，着力提高稳控潜力。大力推进基层调解组织建设，42个村居成立了44个个人调解工作室，2013年调处各类矛盾342起。全力控制重复上访、越级上访和群体性上访事件，维护大局稳定。狠抓突出信访问题的化解，有9件多年积存的疑难案件得到停访息诉并报告结案。加强镇信访工作力量，从基层抽调了2名工作经验丰富、职责心强的同志和1名大学生村官充实到信访接待岗位，发挥了较大作用。认真做好民族宗教工作，用心主动帮忙维族、回族等少数民族流动人口解决实际困难，妥善处理涉及少数民族流动人口的矛盾纠纷，依法处理民族宗教事务，及时上报有关信息，确保敏感时期的安全和社会稳定。
三、加强治安防范，着力提高防范效能。充分发挥公安部门主力军作用，坚持点线面结合、巡卡查并举，构成了以公安指挥中心为龙头，多极卡口卡点，交巡警管线、防控大队和派出所控面的大防控格局。强化群防群治，全镇有专职保安队员68人，专职护巷队22支89人，治安志愿者队伍43支2600多人，确保了治安巡逻的覆盖面达100%。重视加强治安志愿者队伍建设，给成绩优秀者予以精神鼓励和适当经济奖励。用心组织开展党员承诺活动党员参与率达61.5%。用心强化科技防范，重点要害单位及营业网点，技防安装率达100%。强化单位内部防范，各机关企事业单位全面推行了安全防范职责制。
四、强化基层基础，着力夯实平安建设根基。利用村(居)党支部、居委会换届之机，加强以村(居)党支部为核心的基层组织建设，配齐主抓综治、治调工作的副村级干部。深化基层系列建立。2013年组织开展了4次明查暗访活动，用心整合各方面力量，深入开展平安镇、平安村(居)、平安企业、平安校园和无小耳朵社区、无毒社区、无邪教地区等22项建立活动。加大工作创新和典型培植力度，及时总结推广基层创造性的做法和经验，开展对基层综治干部的教育培训。加大综治和平安建设的宣传力度，各村(居)继续持续不少于20条永久性宣传标语、不少于10块治安防范提示牌和宣传专栏，用心营造平安建设的浓厚氛围。
学法用法方面
一是能够认真学习廉洁从政的法律法规，以之为镜，以之为行动准绳。在工作上主动介入，服从分工。坚持守法廉洁，做事踏实的原则，努力树好自身形象。在日常工作中坚持做人诚实。不闹无原则纠纷，同志间精诚合作，不用手中的权力为家庭、亲友谋取私利，从无吃、拿、卡、要，不拿原则做交易，依法行政，秉公执法。努力做到在政治上追求清明，在道德上持续清白，在生活上安于清廉，时刻以纪委书记的标准要求自己。一年来，本人严于律己，经常对照党的廉洁自律"五项不准"、"五个严禁"、"两个坚决制止"等若干规定的要求，切实加强自身的党性修养和道德修养，努力在机关干部中树好形象。
二是能够严格执行廉洁自律的法律法规，以身作则，以身垂范。经常对照"五个不准"、"五个严禁"、"四个严格控制"、"四个坚决制止"进行自检，自觉理解群众监督，做到不贪、不赌、不吃拿卡要、不违纪。一年来，没有利用职权为亲戚朋友带给方便;没有随便到企业、单位报支个人自付的款项、费用等;没有利用公款进行高消费的娱乐休闲活动;没有利用职权干预、插手建设工程招投标等经营活动;没有收受与行使职权有关的单位或个人的现金、有价证券或支付凭证。
三是能够与人为善，以诚待人，切实维护好人民群众的根本利益。在工作中注意克服官僚主义作风，时刻按照科学发展观的要求，时刻牢记"情为民所系，权为民所用，利为民所谋"的信念，努力把群众的根本利益实现好、维护好、发展好。本人分工的工作，相对较难较烦，涉及面广。对此，本人不厌其难，在工作中始终贯穿想为群众所想、急为群众所急。能办到的坚决及时办，需要协调的及时协调，该深入到村到组到户的及时到位，不推诿、不糊弄、不拖拉，努力多做一点，做好一点。同时，在工作上注意将群众的愿望变为自己的工作目标，注意向群众宣传党在农村工作方面的路线、方针、政策，努力维护群众权益，及时解决群众反映的生产、生活方面的困难和问题。
回顾自己一年来工作，虽然取得了一些成绩，但与上级要求和群众期盼相比，还有必须差距，我将在今后的工作中，认真分析排找不足，努力使自己在新的一年里取得更好的成绩。
纪检组长述职报告（五）：
2015年，在县纪委、监察局和环保局党组的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，深入学习党的十七大、十七届四中全会精神和上级纪委全会精神，认真贯彻落实中央惩防体系《工作规划》，紧紧围绕贵阳市环保局纪检组、xx县纪委关于纪检监察工作的要求，结合我局自身特点和实际，切实履行工作职责，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作状况汇报如下：
一、履行工作职责状况
1、加强教育，强化源头预防和治腐工作。构建惩治和预防腐败体系是一项标本兼治、综合治理、持之以恒的系统工程。要实现这一基本战略，务必牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，夯实环保人员拒腐防变的思想基础。首先，大力开展“抓管理、廉洁从政”党风廉政主题教育活动。在全局营造出“勤政、务实、高效、廉洁”的廉政氛围，一是严格考勤;二是组织全局人员开展科学发展观专题学习活动，干部党员都能撰写学习心得体会，并开展谈心交心活动，进一步增进了解和团结;三是深入开展正反典型教育，用身边的人和事教育身边的人，进一步增强党员干部拒腐防变的意识，有力地弘扬了“以廉为荣，以贪为耻”的风尚。其次，
坚持开展以环保法律法规为主要资料的法律教育。认真组织学习了《环境保护法》、《贵州省环境保护条例》等法律法规，增强了严格执法、依法行政的意识，较好地提升了环保人员的执法潜力和工作水平。
2、加强制度建设，强化权力运行过程的有效监督。根据上级纪委和县纪委的指示精神，进一步完善落实党风廉政建设职责制和工作机制。一是继续抓好党风廉政建设职责制。我局始终把落实党风廉政建设职责制纳入一把手工作，并与业务工作一齐部署、一齐落实、一齐检查、一齐考核。同时，按照“谁主管，谁负责”的原则，将反腐倡廉工作任务逐项进行细化和分解，构成了主要领导亲自抓，分管领导协作，纪检组织协调，使局班子成员明确职责，做到一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，构成“千斤重担大家挑，人人肩上有指标”的格局，我局还进一步完善了《党风廉政建设职责制考核实施细则》，局长与各科室签订了党风廉政建设职责书，局纪检组配合局领导对各科、室、监察大队、监测站党员干部党风廉政建设职责制执行状况进行检查，严格职责考核和职责追究制度，确保了全局干部职工“能干事、干好事、不出事”，全年未发生任何违纪现象。二是继续推行党务政务公开，从“源头”上抓好重点工作的监督和检查。定期将环境管理规章制度及办事程序、环境执法范围及行政处罚状况、排污收费标准、廉政建设规定及效能投诉办法、
评先评优等热点难点问题全部上墙、上栏公示，实行网上投诉、自动录音，既方便群众办事，又方便群众监督，增加群众对环保的了解。从而，有效地防止了腐败现象的滋生。三是加强内控机制制度建设。年初，按照县纪委的工作安排，在深入宣传发动的基础上，我们对每个科室的工作职责和制度进行了全面清理，为环保行政审批权、环境行政处罚权、环境执法权、环境监测权、排污费征收带给了制度保证，同时编印了《xx县环保局制度汇编》分发到每个科室，由各科室按规程工作，从制度上落实防范措施，进一步保证了权力规范运行。
3、认真抓好分管工作。加强对分管科室的党风廉政建设和教育，组织大家学习党的十七届三中，四中全会精神，用心参加科学发展观的专题学习，撰写学习体会，并进行谈心交心活动，较好地增进了相互间的了解和团结;工作中，对分管科室和人员既严格要求，又严格管理。对纪检监察工作，能按照县纪委的要求，全身心地投入，狠抓工作落实，确保全局廉洁、勤政、高效、有序工作;在分管大队工作上，因涉及到运用环保法律法规和处罚中自由裁量权，要求严，不能有任何差错，要求工作人员工作中必须认真细致，熟悉业务，这样，才能保证工作的严肃性;要求大队全体人员加强业务学习，提升素质，增强自律意识，不断提升工作水平，转变工作作风，树立良好的环保人员形象。
二、廉洁自律执行状况
(一)加强学习，力求从思想上自警。学习是一个不断提高政治素养，思想素养，促进世界观改造，构筑“防腐拒变”防线的有效方法和重要前提。一年来，在抓好全体职工党风廉政教育的同时，注重加强自身的学习，把学习、践行科学发展观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点，以立党为公、执政为民为目标，认真开展权力观自我教育，增强权为民所用的职责感;同时，以学习正反典型为资料，不断警醒自己该干什么和不干什么，从而较好地把握人生的轨迹，坚定了正确的政治方向，在政治上、思想上和行动上始终与党中央持续一致，用心协助“一把手”搞好工作，保证局里的工作安排部署和目标任务全面落实和完成。
(二)忠于职守、力求从工作上自强。我做为一名机关单位的纪检干部，应比一般干部更要廉洁自律、爱岗敬业，勤奋从政，尽职尽责，做到事事、处处为人表率，身体力行。首先，树立了爱岗敬业的思想，即对本职工作坚持做到干一行、爱一行钻一行，在实际工作中坚持出满勤、干满活、使满劲。其次，端正了认真负责的态度。从调到环保局工作后，按局党组分工，我具体负责局纪检监察和监察大队的工作。我对分管的工作，在力求公开透明的前提下，敢于坚持原则，秉公办事，依法行政。对一些重要事务、事项、事件的处理，
能做到请示汇报，既对事负责，又对自己负责，更对纪委机关和局党组负责。
(三)严格要求、力求从言行上自律。形象透过言行反映。一个人走得正、行得端，就能在群众中树立良好的形象，而形象是靠自律作保证的。为此，我要求自己从言行上做到：一是持续清醒的政治头脑，遵守党风廉政建设的规定，认真落实各项制度，模范遵守有关法律、法规和职业道德，自觉抵制不正之风。二是持续一种平常心态。即做平常人，做平常事，不争名夺利，不越职越位，不乱发议论，不相互攀比，不吃拿卡要。三是向组织进行述职述廉，认真检查、总结、自评、报告反腐倡廉工作的落实状况，自觉理解监督。透过对照要求自我检查，今年来，尤其是到环保局工作以来，本人能够时时处处严格要求自己，勤政廉政，我认为：
1、没有收送现金，有价证劵，支付凭证和收受干股的现象;
2、没有“跑官要官”，以及借选拔任用干部之机谋取私利;
3、没有利用职权和职务影响插手和干预各种市场交易活动;
纪检组长述职报告（六）：
尊敬的各位领导、同志们：
一年来，我以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，认真学习党的十七届四中全会精神和党的十七大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述，紧紧围绕总局提出的“四个统一”、市局“1356”发展思路和分局20xx年工作重点，在市局、区委、区政府和分局党组的正确领导下，尽职尽责，严守职业操守，在思想上与党组持续一致，分管工作成绩突出，在此，我将自己在纪检组长岗位上的思想和履职状况向领导和同志们汇报如下：
一、加强学习，不断提升自身素质
加强理论学习，不断提高政治水平。认真领会邓小平理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵和党的十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕市局“1356”发展思路，经常阅读有关书籍、报刊，及时了解掌握时事资讯;其次，注重业务知识的钻研，不断提高政策水平。在工作中遇到的难题，我主动向其他同志请教，透过相互间的学习讨论，使我的业务水平和工作潜力都得到了提升;再次，用心参加各种学习培训，理论联系，不断提高自身的文化素质和业务潜力。个性是5月份参加市局后备干部培训班学习，使我开阔了眼界，积累了许多好的经验，对以后的工作有了更新的思路和想法。透过长期不懈努力，自身的理论修养有所提高，业务知识有所加强，能够做到一切工作服从、服务于大局，能够正确处理局部与全局的关系，能够严格执行市局和区委、区府的各项决定，确保上级各项政令畅通。
二、维护班子团结，切实做到自重、自省、自警、自动
第一，摆正位置，端正态度。作为纪检组长，明确自己的职责，用心主动地协助一把手开展工作，坚决服从一把手的指挥和调度，为一把手当好参谋助手。在群众的领导下，坚决维护一把手的权威，在群众决策中，勇于提出自己的意见和推荐，做到决策前充分发表自己的见解，决策后，按决策执行不走样;
第二，与其他班子成员以诚相待，互相支持，优势互补，互相补台。在工作中顾全大局，既不揽权，也不越权，既坚持原则，又密切配合，做到分工不分家，努力干好本职工作，管好分管工作;
第三，注重与一般干部的团结，在工作中多听取同志们的意见和推荐，努力塑造一个具有凝聚力、战斗力的群众;
第四，具备良好的政治素质，政治品德和思想道德品质。能够正确应用马克思主义的立场、观点和方法来分析和解决实际问题，能够较好地组织协调各方面的关系，能够对自己分管的工作进行科学决策。用心维护班子团结，顾全大局，不计个人得失，执行民主集中制，坚持发扬民主，虚心听取不同意见，敢于开展批评与自我批评，并在工作中坚持原则，求真务实，严格管理，敢于负责。
无论在工作上、思想上，还是在作风上，自己都时刻以一个党员干部的标准来要求自己，以身作则于律己，以求真务实的工作态度来应对工作，应对同志并注意处理好各方面的关系，能够自觉遵守党政领导干部廉洁自律的有关规定，认真执行党风廉政建设职责制，认真对待党和人民赋予的权力，牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的警训，在自己的职权范围内，勿慷国家、人民之慨，徇个人、亲朋好友之情，持续清正廉洁，表里如一、言行如一，切实做到自重、自省、自警、自动。
三、认真履行纪检监察工作职责
为有效开展纪检监察工作，努力取得党风廉政建设和反腐败工作的新成果，今年，分局纪检组紧紧围绕“一个中心、二个重点、三个到位”(以干部队伍建设为中心、以制度建设、阳光作业为重点、具体指标安排到位、完成任务督促落实到位、监管对象服务到位)，高扬“执政为民、服务发展”的主旋律，千方百计地转变行政职能，拓宽服务领域，优化服务方式，打造服务型工商，坚持教育、监督、查办三管齐下，抓教育、抓治理、抓效能、抓制度、抓制约、抓职责“六抓并举”，切实解决社会反映强烈、损害群众利益的热点难点问题，消除负面影响。
(一)抓教育，筑牢思想防线
一方面，在全局推出正面典型，开展形象教育;另一方面，用近几年来全国各地查处的违法违纪案件开展警示教育。同时，在全局开展“加强党性修养、弘扬优良作风”主题教育活动，使广大党员干部坚定了理想信念，牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观，彻底从思想上解决了为谁掌权、为谁服务的问题，真正把自己的工作定位在为人民群众服务、为经济发展服务上。
(二)抓治理，解决“乱”的问题
今年，针对群众反映集中的热点，分局纪检组把治理“三乱”和搭车收费作为突破口，进一步规范干部的行政行为。一是认真对每一项收费、每一个案件进行清理，规范收费罚款行为;二是坚决治理搭车收费、摊派书报刊等不正之风;三是开展“乱罚款、乱拉赞助”专项清理整治。如有违反，将给予党纪政纪处分，并追究部门主要负责人的职责，让广大经营者切实感受到了工商部门治“乱”的决心。
(三)抓效能，解决工作不到位的问题
不断创新监管理念，提高监管效能和水平。一是进一步深化首问(首办)职责制;二是
健全效能考评机制和激励机制;三是坚决处理安于现状，因循守旧，不思进取、作风懒散、效率低下、办事拖拉、推诿、不谋事、不干事、干不成事者。
(四)抓制度，规范行政执法行为
继续坚持并不断完善相关制度规定，对问题多发的部位和环节，分门别类地出台文件，建立健全规章制度，规范各项行政执法行为。
一是健全执法职责制，制定可操作的激励考核机制，推进市场监管和执法职能的到位;
二是完善经济户口管理制。严把初审登记关，落实工商登记初审程序，使工商所透过初审和注册登记，进一步健全“经济户口”。
三是落实市场监管巡查职责制，建立健全监管巡查办法、监管巡查制度、监管巡查纪律等机制，全面实行动态跟踪监管。
四是认真落实国家工商总局依法行政、礼貌执法《六项禁令》，抓好基层工商所建设，努力营造工作与生活和谐的环境。五是加强基层组织建设、思想政治建设、法制建设和内部管理制度建设，以制度管理促进基层工作的规范，促进人员素质的提高。把队伍教育与党风廉政建设相结合、与廉政文化建设相结合、与构建和谐社会相结合、与充分履行职责相结合、与开展‘工商所长述职述廉’活动相结合，全面推行‘一月工作小结’和一季一督查的绩效考核新举措。
(五)抓制约，完善监督机制
预防腐败，最有效的办法就是强化权力监督机制。为此，我们进一步完善党内监督、行政监督、民主监督等各项监督制度，教育和督促党员干部树立公仆意识，正确行使人民赋予的权力，自觉理解群众和社会的监督。大力推进办事公开高效，全面推行“阳光作业”。强化社会监督，提高行政效率，推进依法办事、依法行政，把“一切为了让人民群众满意”作为各项工作的出发点和落脚点，切实解决群众普遍反映和关心的热点、难点问题。
(六)抓职责，实行齐抓共管
一是抓好班子和领导干部的廉洁自律工作。坚决贯彻落实党风廉政建设职责制和职责追究制，将党风廉政建设职责制纳入领导班子、领导干部目标管理，把反腐倡廉与本职业务、行风建设和其他工作紧密结合，做到同部署、同落实、同检查、同考核;认真落实领导干部廉洁从政的各项规定，对《党政领导干部选拔任用工作条例》的贯彻落实状况加强检查和监督。
二是指导和督促各部门个性是基层工商所，建立科学严密的职责目标管理体系，按照“谁主管，谁负责”的原则，加大对本部门干部职工个性是执法执纪人员的教育管理，守好阵地，把好关口，严防不正之风和腐败现象的发生。
三是充分发挥纪检监察的组织协调作用，按照党风廉政建设职责制的要求，督促各部门抓好工作范围的党风廉政建设和反腐败工作。
四是进一步细化了职责考核和职责追究制度，把“软”要求变成“硬”约束。
总之，无论身在哪个岗位，我都能严格要求自己，认真履行职责，自觉遵守党纪、政纪、法纪，勤奋工作，廉洁自律。但也存在不足：开展政治思想教育力度不够，批评与自我批评不够，开拓性不够，个性是在廉政文化建设工作方面未建立出新的亮点。在今后的工作中，我将透过努力学习，进一步提高自己的工作潜力和业务水平，发扬优势，弥补不足，以更加高涨的热情迎接新的挑战!
纪检组长述职报告（七）：
x镇今年的纪检监察工作在县纪委和镇党委的正确领导下，紧紧围绕履行教育、监督、保护、惩处四项职能和抓好领导干部廉洁自律、查办违纪违法案件、纠正损害群众利益的不正之风三项工作格局用心开展工作。使我镇的党风廉政建设和反腐败工作不断深入，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力，为全镇各项工作带给了组织保障和纪律保障。现将一年来的工作汇报如下：
一、认真开展对广大党员的经常性、普遍性教育
一是组织广大党员认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于党的建设和反腐败的论述;
二是认真学习贯彻党的十六大精神，学习贯彻中纪委和省纪委的重要会议精神;
三是学习《党章》、《廉政准则》、《两个条例》以及进行党纪政纪、法律法规方面的教育;
四是选取有代表性的正反面典型材料对党员进行教育;
五是在党校举办的入党用心分子培训班中开设党风廉政教育专题讲座，加强对发展对象的教育。透过开展教育活动，使我镇广大党员思想政治素质全面提高，廉洁自律、拒腐防变的意识明显增强。
重点抓好党员领导干部的专题教育。一年来，结合党员先进性教育活动在党员领导干部中开展了“警示教育”、“党纪政纪知识教育”、“反腐蚀，守纪律教育”、“强化党的意识，正确行使权力教育”、“艰苦奋斗，廉洁从政教育”等专题教育活动，并使每次的专题教育活动都收到了较好的效果。
有针对性地进行个别教育。一是对年轻的党员领导干部，进行公仆意识的教育;二是结合实际工作需要，对一部分党员领导干部进行谈话提醒;三是对群众来信来访和调研工作中发现存在必须问题的党员干部，做好帮忙教育工作。
二、建立监督机制，加大监督力度，拓宽监督范围
一是透过纪委负责同志参加镇党委会、镇长办公会和其他有关重要会议，在了解状况，参与决策的同时发挥监督作用;
二是透过参加镇党委和各党总支(支部)的民主生活会、参与干部考核、进行党风廉政建设职责制落实状况考核等工作，加强对党员领导干部的监督;
三是在移民搬迁、高速路建设等重大工程资金的使用中发挥监督作用，保证和促进中心工作和重点工程健康顺利开展;
四是透过参与基建工程招投标、物资采购等工作，拓宽监督范围，履行监督职责;
五是开展专项调研活动，实行有效的监督;
六是建立纪委与人大代表、政协小组、工会等部门的联席会议制度，建立密切协作的工作机制，提高综合监督效能。
三、切实做好信访接待和狠抓案件查处工作
一年来，坚持有案必查，违纪必究的原则。年内办理县纪委交办案件2件。认真办理群众来信来访，成立“便民服务中心”，对群众来信来访做到热情接待，并建立和完善了信访首问职责制、限时办结制、服务承诺制，年内我共接待群众来信来访100余人次，解答群众咨询问题40余件，参与初核案件线索1件，办理信访案件13件，做到信访案件当年办理，按期结案，从而减少了越级上访。同时，坚持惩处与保护相结合，及时为受到错告或诬告的党员干部澄清是实，保护广大党员干部创业的用心性。
比如：**部分移民群众举报《**街道党总支书记周仲康受贿20万元》一案，镇纪委及时开展了调查核实后，该案纯属是诬告，镇纪委也及时为他澄清了事实，消除了影响。
四、不断加强和深化领导干部廉洁自律工作
一是认真落实关于领导干部廉洁自律的各项规定。二是结合干部年度述职、民主评议和干部考核工作，对领导班子及领导干部党风廉政建设和领导干部廉洁自律状况进行考核;三是协助党委抓好每年的领导干部民主生活会;四是建立了领导干部廉政档案。
五、深入开展纠风治乱工作，认真解决损害人民群众利益的突出问题
一是深入治理教育乱收费，全面实行中小学义务教育收费“一费制”，要求各学校在开学前将收费项目和标准及依据报镇纪委审查、公示，并跟踪监督。
二是继续纠正医药购销和医疗服务中的不正之风，解决医药购销中给予、收受回扣和医疗服务中“开单提成”、“收受红包”等问题。
三是大力推进党政机关作风和行业作风建设，提高为基层群众服务的工作质量和效率。年内，组织全镇干部职工开展了《禁赌公约》签名活动，狠刹了赌风。
六、进一步加强了纪委班子和纪检干部队伍的自身建设
一年来，镇纪委班子坚持每月一次的学习制度、例会制度，用心参加县纪委举办纪检干部培训班，不断提高了纪检干部思想政治素质和业务水平。根据需要，及时选配党总支、党支部纪检委员，持续了纪检队伍的生机与活力。重视加强自身制度建设，规范工作程序，提高了工作成效。纪检干部能够自觉理解党内外群众的监督，严格要求自己，坚持秉公办事，树立了良好形象。
在取得成绩的同时，也清醒地看到自己的不足，因为今年**镇的中心工作任务十分繁重，抓业务工作的时间相对较少，存在问题还不少，今后我将克服缺点，发扬优点，决心再接再厉，努力协调做好各项工作，争取取得更好的成绩。
纪检组长述职报告（八）：
各位领导、同志们：
根据上级要求和全市系统的安排，要求各单位的领导干部向全体干部职工进行述职述廉，理解公开监督，资料主要包括述职状况、述廉状况、存在问题及努力方向三个方面。下面，我根据要求就个人述职述廉状况向全体干部职工予以报告：
一、述职状况
xxx年，根据党组分工，我分管纪监、综合、办公室、工会、扶贫、双联工作，8-12月还兼管客户服务、配送、协会工作。一年来，在xxx局长这个班长的正确带领下，在分管部门和全局干部职工的大力支持下，我认真履行职责，较好地完成了岗位职责和组织赋予的各项工作任务，为推进分管工作、党风廉政建设及全局各项工作任务的圆满完成尽到了自己的微薄之力。
(一)纪监工作
一年来，我们不断加强效能监察，用心探索反腐倡廉的新路子，努力构建阳光工程，使我局党风廉政建设、经济建设相得益彰，取得了较为理想的成绩，连续两年被评为xxx市纪检监察先进单位。
1、及时贯彻落实省、市局年度党风廉政建设工作会议精神。把全面贯彻落实省、市局纪检监察工作会议精神作为年度党风廉政建设的一项重要任务，及时组织召开会议、分层次传达会议精神，作好具体安排部署，并切实采取措施，认真抓好落实。
2、认真落实廉政职责制，促进廉洁自律工作。今年来，按照“一把手负总责，分管领导各负其责”的原则，认真抓好党风廉政职责制的落实工作。签订廉政职责书，将党风廉政建设工作列入目标职责制，量化考核，做到职责明确，措施具体，检查考核到位，促进了廉政职责制的落实，促使全局干部的廉洁自律意识不断提高，工作中勤政廉洁。
3、廉政教育经常抓、抓经常。依据形势和任务及烟草工作的实际，认真贯彻落实省、市局党风廉政建设工作会议精神，组织干部到扶贫点理解再教育。为增强教育的针对性，提高教育的效果，每季度对廉政教育有安排、有要求，并注意检查落实。还专门安排和组织干部对《两个条例》学习教育进行考核，做到学习资料明确，每月不少于2次。开展了敬业爱岗、职业纪律、职业道德、职业技能及权力观等教育，引导干部树立正确的人生观、世界观和价值观。透过多种形式的教育，做到了警钟常鸣。透过抓教育不断提高了干部廉洁自律的意识，进一步加强了党风廉政建设的基础工作。增强了干部爱岗敬业、勤政廉政的自觉性。xxx年还用心参与基建招标、阳光采购工作，评审项目88个，评审金额76万多元，核减资金14万多元。
(二)分管的其他方面工作
引入了ISO9000国际标准化管理体系，加强企业内控管理;进一步规范费用开支管理，确保了全年费用不突破预算。
此外，办公室、工会、扶贫、双联等方面的工作xxx年有条不紊有序进行，向扶贫村捐款捐物约2.3万元，全市系统成立20周年庆祝汇演获组织奖。
(三)兼管营销线上的工作
xxx年8月，省局抽调营销部副经理王玉虎到金叶肥料公司工作，根据党组安排，我兼管了4个多月的营销工作，虽然是兼管，但我也十分认真负责，一手抓规范，一手抓效益，没有拖后腿，辖区销量、毛利完成在全市居于前列。
二、述廉状况
(一)认真学习，提高政治素质与廉政意识
一年来，我依据形势任务和工作实际，认真学习政治理论和业务知识，努力在工作中拓宽知识面。一是重视自身的学习，二是虚心向领导、同志学习，三是用心参加局机关和党组中心组织的学习。先后阅读了《“三个代表”重要思想学习纲要》、《关于加强党的执政潜力建设的决定》、“两个条例”、《中国行政监察简论》、《细节决定成败》等书籍和资料。记学习笔记和读书笔记上万字，针对党风廉政建设和行风工作的实际，写学习心得体会3篇。
(二)树立大局意识，从严要求自己，带头廉洁自律
我有幸能走上xxx市烟草局的领导岗位，但我时刻忘不了，我是一个农民的女儿，是党培养了我、教育了我，知恩投报，对党忠诚，永远是我的座右铭。反腐纠风工作是我的重要职责，不以权谋私，廉洁自律是基本的要求和务必具备的素养。俗话说，律人先律已。
作为党的一名基层干部，尤其是纪检干部，务必率先垂范，要他人做到的，务必自己先做到。一年来，我能结合实际，认真落实上级有关党风廉政建设的规定和要求，贯彻落实职责制，坚持常抓不懈，切实做到了职责明确、目标明确、落实到位。在廉政中，严格按照有关规定从自身做起，自觉学习和贯彻各项党风廉政建设规定，自律意识不断提高，处处注意严于律已，要求大家做的自己首先带头做到做好，禁止别人做的，自己首先不做。
在分管基建工作时，为了抵抗基建商的强大攻势，项目招标中，我采取纪监群众参与、地方纪检全程监督，并全程录相存档的办法，还个性推出《基建廉政协议》。在大宗物质采购方面，我采取经审小组群众决定，群众监督的办法。对包头、老板的请吃、请喝、请玩，我一律拒之门外。基建方面我拒收视金礼品2万多元。最让我感动的是，在临时代管业务期间，我为客户解决了一些正当的实际困难，有的客户带点土特产来表示谢意，我告诉他们，别人在我这个位置上也许比我做得还好!
客户的心意就是对我工作的肯定。农村客户送一只鸡，有时便是娃娃一年买学习用品的钱，我们能吃得下吗我在工作中以勤廉为本，说实话、办事实，求实效，琢磨事、不琢磨人，能坚持原则，用政治、纪律、法律来规范自己的行为，讲政治、讲原则、讲党性，恪尽职守，坚持实事求是的态度，工作扎实，做到警钟常鸣、常温规定，常怀律已之心，反腐纠风的意识不松。认真学习，对照检查，警示自己，自觉落实，没有以权谋私的行为，能遵章守纪。
作为一名党组成员，在工作中我能摆正位置，正确处理好工作关系，支持协助党组成员和配合xxx局长工作，甘当配角，主动当好助手和参谋，做到尽职尽责不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。注重党性锻炼和修养，工作中求真务实，能以事业和大局为重，发挥了党组成员和一名党员应有的作用。做到了时时处处从严要求，大小事认真处理。认真履行了党组成员的职责，做到勤政务实。
三、存在的问题及努力的方向
各位领导、各位同志，过去的一年，在我的工作中要说有什么值得总结和回顾，那我只能坦率地告诉大家：成绩是大家的!
我认为，自己还存在以下三个方面的问题：
一是学习主动性不够，学习不够深入系统，政治、业务素质需要进一步提高;
二在工作思路、工作方法上还需改善，要进一步转变思想观念，对干部教育培训工作的思路有待于更新。
三是在工作作风上还不够深入，开展深入实际调查研究不够。
在新的一年，我将以这次述廉为契机，在今后的工作中，认真克服和改正自己的不足之处，与时俱进，不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，从严要求自己，使自己的言行贴合“三个代表”的重要思想，贴合与时俱进的精神，贴合党纪政纪的规范。同时严格教育、严格管理、严格监督，努力廉洁从政、忠于职守，发挥模范带头作用，与大家一道携手拼搏，再创xxx烟草的新生辉煌!
以上述职，不妥之处敬请批评指正。
述职人：xxx
纪检组长述职报告（九）：
200*年，按照党组分工，我分管纪检监察、机关党委、法规科和工商干校工作，协助局长抓人事教育科工作。在省、市局党组的正确领导下，我较好地完成了分管工作，在此，向领导和同志们做以汇报。
一、靠前指挥，认真完成好分管工作
我所分管的内设科室综合性工作多，处理外界关系多，新任职的科长多，因此，在一年的工作中，我力争做到领好路、把好关，靠前指挥。今年举办了“让人民满意”活动和“七.一”2次表彰会、庆“三.八”和庆“八.一”2次座谈会、机关建设和法制工作3次现场会、参加了篮球和乒乓球2次比赛，全年大型活动共10余次，在每次在组织、筹备过程中，我都和主办科室的同志一道落实每一个细节，确保不出纰漏;为抓好行风建设，我和监察室的同志一齐深入基层单位和业户当中，搞暗访、搞测评，检查了全市一半以上的基层分局(所)，走访工商企业、个体工商户400余户，加大了督促、推动的力度;在《工商行政管理规范》、《党建工作规范》以及《干部培训大纲》的制定过程中，我和几个科室的同志共同研究，定题目、定资料，力争做到全面、完善。
二、创新求实，探索分管工作的新路数
内设科室的工作务必与上级的、与全局的工作重心相适应，不断创新方式方法，以适应形势的发展变化，求得更好的工作效果。今年，按照上级要求，我们重点在建设良好的经济发展环境方面研究推出了一些新举措，主要表此刻社会监督和法制监督两个方面。在社会监督方面，实行了“便民服务监督联系卡”制度，透过年检办照窗口向企业和业户发放便民服务监督联系卡8000张，便于群众反映问题、解决问题，扩大了社会监督范围。同时，在全市率先创新社会监督形式，从原有的社会监督员中选聘了16名行风督察员，赋予了3项特殊权力，包括对工商人员公务活动的监督权;对发现的违纪人员有暂停职务的推荐权;对正在实施的违纪行为有当场责令停止和限期整改权等，提升了社会监督的力度。在内部法制监督方面，探索实行了“首席办案员”制度，增强了基层办案人员的法律职责意识，提高了执法办案的准确性和用心性，到目前，没有一齐软环境方面的投诉举报案件和行政败诉案件。
纪检组长述职报告（十）：
纪检组长述职报告
20XX年，按照中央和省、州、县关于党风廉政建设工作的决策和部署，在局班子的大力支持下，我与全局干部职工一齐，用心探索“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的措施和办法，工作取得了必须成效。今年，随着省纪委十届三次全会的召开和第二批“党的群众路线教育实践活动”的全面开展，为党风廉政建设和反腐败工作提出了更新、更高的要求，为此我将以全县“党的群众路线教育实践活动”为切入点，继续加强机关干部作风建设工作，规范财政管理行为，进一步健全源头防腐机制，切实做好各项工作。现将20XX年工作状况及20XX年工作重点报告如下：
一、20XX年工作状况
一是强化财政监督管理，提高财政资金使用效率。20XX年，透过对全县个乡镇、部门的财务检查，清理收回部门结余资金1，200万元重新纳入预算安排；根据县情重新制定了部门预算定额标准，大幅度缩减公用经费，同时，严格控制预算追加审批（同比去年减少53%），增强了预算执行的约束力；加强财政投资评审及政府集中采购工作，累计节约资金2，900万元。
二是以“三化”建设为契机，规范财政管理行为。按照全州财政管理“三化”建设要求，进一步完善了《财政内部审计制度》、《财政资金国库集中支付制度》、《政府性资金支出绩效评价制度》等财政管理制度；进一步规范了《部门预算编制流程》、《财政资金拨付审批流程》等工作流程；进一步明确各股室岗位职能职责，建立健全了股室间监督制约机制。
三是以廉政文化建设营造廉洁财政氛围。着力从建设具有财政特色的廉政文化入手，将廉政文化建设与财政文化建设、财政业务工作结合起来，打造财政廉政文化品牌，透过抓廉政文化建设来实现财政部门的强素质、提水平、促发展。
二、20XX年工作打算
首先，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕贯彻“中八条”、“省十条”和“州七条”等规定，抓住反对“四风”这个要害，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，努力建设一支“思想素质好、服务群众好、工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好”的财政干部队伍，为提升财政“科学化、规范化、精细化”管理水平带给坚强的纪律作风保障。其次，从规范财政管理行为、加强财政监督检查入手，清理和完善相关制度、办法，建立健全长效机制，切实从源头上惩治和预防腐败。按照上级和我县20XX年纪检监察工作重点，我将着力做好以下几方面工作。
一是加强财政管理，抓好源头防腐。第一，督促部门有序的公开部门预决算、三公经费，进一步加强支出绩效评价工作，扩大绩效评价范围；第二，继续加强财政监督检查。重点是：“小金库清理”、“公款吃喝、公款旅游”、“工程建设领域突出问题”等；第三，努力拓展财政监督职能。着力把财政收支的重点、社会经济发展的热点和人民群众关心的焦点作为监督重点，同时，推动监督关口前移，对预算管理过程实施同步监督，并将监督成果与预算编制、资金分配挂钩。
二是加强干部作风建设，规范单位管理。开展一次有针对性的党风廉政警示教育活动，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线；每半年开好一次干部职工民主评议会，着力解决干部职工在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题，努力打造勤政廉洁的效能机关；结合全州财政系统“三化”建设，不断修改和完善单位各项制度，进一步规范单位管理。
三是加强自身素质建设，进一步提高工作潜力和履职水平。按照“政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，加强自身潜力建设，不断提高立党为公、执政为民的潜力；以身作则，廉洁自律，努力树立可亲、可信、可敬的新形象；认真全面履职，协助局班子抓好全局党风廉政建设和各项专项治理工作，为全县财政事业的科学发展保驾护航。
加强党风廉政建设和反腐败工作是一项长期任务，任重而道远。今年我将在县委、政府和县纪委的领导下，紧紧围绕县委、县政府“中心”工作，深入推进党风廉政建设和反腐败工作，以实际行动践行全省纪检监察干部“六条承诺”和全州纪检监察干部“十条承诺”，在“党的群众路线教育实践活动”率先垂范，把贯彻落实中央和省、州、县纪委相关精神作为切入点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，紧密结合本单位的工作实际，切实把教育实践活动作为今年的一件大事抓紧、抓好、抓出成效。
纪检组长述职报告（十一）：
纪检组长述职报告
各位领导、同志们：
时间如白驹过隙，眨眼功夫，xxxx年将与我们挥手作别。这天我们欢聚一堂，就是为了总结过去，展望未来，审时度势，把握规律，扬长避短，再创佳绩。下面，我向大家报告一年来的工作、学习、生活及廉洁自律状况，不妥之处请予批评指正。
一年来，在局党组和市纪委双重领导下，以深入学习实践科学发展观活动为契机，切实加强自身建设，工作不偷懒，学习不做作，自律不放松，共事不推诿，各方面取得了新的成绩。
一、关于工作
按照局党组对我的分工，除分管纪检监察、协管内部审计以外，依然协管办公室文秘，负责全局的主要文字材料把关工作。同时无条件参与全局中心工作和大型活动。
一是组织召开了全市教育纪检监察工作会议；二是组织制定了治理教育乱收费、党风廉政建设职责制分解、民主评议机关作风(教育行风)、“三重一大”“三项监督”制度、治理商业贿赂、治理“小金库”、落实“扩内需保增长”的监督检查制度、“服务经济保增长、改善民生保稳定”主题活动等10余个工作方案或实施细则，并逐个参与组织实施，加强监督检查；三是与市纠风办共同牵头组织七部门开展春秋两次教育收费专项检查，查处学校乱收费案件21个，处分相关职责人16人，清退违规收费金额599万元；四是按照信访工作原则和要求，处理教育纪检监察信访。。件(次)，件件有回音，办结率100%，五是组织了反腐倡廉宣传教育和廉洁文化进校园活动，郴州《教育廉政建设》网页影响广泛，资兴市校园廉政文化建设的经验在全省交流；六是全程参与了国考、中考、毕业会考、教师招聘、职称评审、评先评优以及涉及“三重一大”事项的监督检查。
。xxxx年，组织、指导局审计科完成16个内审项目。其中财务收支审计2项，基建修缮审计7项，经济职责审计4项，审计调查3项。审计总金额。。亿元，查处有问题资金1863万元，其中账务处理不当1303万元，违纪违规资金560万元，促进增收节支571万元。同时加强了对县(市、区)教育内审的业务指导和队伍建设，全市教育系统共完成审计项目237个，审计总金额达15。9亿元。教育内审防范了风险，堵塞了漏洞，强化了管理，完善了内控，提高了资金使用效益，促进了党风廉政建设。
xxxx年，我们国家大事多、喜事多、活动多、庆典多，教育部门也一样。因此会议多、讲话多、方案多、总结多。检索我的《记事本》，今年我起草、修改、审阅的材料达116个。仅教师节前夕的一个星期，就修改了13个材料。尤其是机关作风建设，四个阶段都要有方案、有总结，环环相扣，材料先行。大凡起草材料的同志都明白，我修改任何一个材料都没有敷衍了事，甚至连标点符号都不敢马虎。大家明白，每年的10多次“国考”都在双休日举行，我是逢考必到，立足一线，定点巡视，既当监督员，又是工作人员。还有每期的开学检查、七部门联合组织的教育收费检查以及教育督导评估、义务教育合格学校验收、中职(中小学)科学发展观活动巡回指导、中考命题及组考等工作，我都服从局党组安排，做到到位而不缺位，履职而不卸责。
二、关于学习
我始终认为，学习是一种职责，职责就是分内就应做的事。此刻我们党正大兴“劝学”之风，开展各类“读书活动”，倡导各级领导干部多读书、读好书，旨在建设学习型社会、学习型政党。但依我看，读书学习完全在于自觉自愿，完全在于内心的觉悟觉醒。学习好才能工作好，学习好才能生活好，学习好才能修养好，学习好才能把内心世界调适好，这些道理再简单但是。所以，学习于我无需“逼迫”，读书于我无需“劝导”。尽管一年到头比较忙乱，但只要有空，我便会静下心来学习。xxxx年也读了三十多本书，作了10多万字的笔记，收集剪报资料近100万字，写了10多篇心得体会之类的文章。但这比往年是呈下降趋势的。
三、关于自律
清正为德，廉洁是福。本月11日下午，全局干部职工观看了警示教育片《蜕变的权力》，几年前郴州系列腐败案的教训历历在目。我作为纪检组长，回顾自己的昨日，感受自己的这天，思考自己的明天，既不想腐败，也不愿腐败，更不敢腐败。事实上，每一个人，尤其是掌握大大小小权力的领导干部，只要他不是心存侥幸，只要他明白“伸手必被捉”的规律，他必然会计算违纪的成本，测量违法的风险，从而做到“常怀律已之心，常思贪欲之害”。古人说，胜人者力，自胜者强。我认为，反腐倡廉建设，需要他律，需要纪律，需要法律，但更需要自律。严格自律才是一种境界，一种潜力，一种品德。为此，我在廉洁从政上是时时警醒自己，以平和之心对待“名”，以淡泊之心对待“位”，以敬畏之心对待“权”，以知足之心对待“利”，以避免一失足而成千古恨。
知人者智，自知者明。人贵有自知之明。反思我一年来的工作、学习、生活及廉洁自律状况，也不是尽善尽美，无疵无瑕。作为一名党员领导干部，按高标准严要求，也还存在很多不足之处，如学习热情减退，创新精神不足，工作方法简单，做事急于求成，在自律上谨小慎微还有待进一步加强等。以上不足要在新的一年里逐步改善，并诚恳理解大家对我的监督。
纪检组长述职报告（十二）：
纪检组长述职报告
尊敬的市局领导、县局领导：
同志们好!我叫XXX，任天朝县国家税务局纪检组长。现将一年来的工作报告如下：
一年来，在市局、县局党组的正确领导下，在县局各股室、基层分局领导的大力支持和帮忙下，个性是在以局长为首的局党组成员的大力支持下，深入学习党的十七届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线、方针、政策，贯彻落实******总书记在中央纪委第四次、第五次全会上的讲话精神，个性是在重点学习、深入贯彻省委袁纯清书记在全省干部大会上的讲话精神，和贯彻落实全市国税系统以及全市开展的作风纪律整顿过程中，我不断努力从提高自己的政治理论修养入手，有效提升了自身政治素养和党性修养，更加牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。
下面将一年来我分管的监察、稽查工作状况简要向市局领导、县局领导及同志们做如下汇报，恳请大家提出意见和推荐。
一、监察工作方面
一年来，我带头自觉遵守《廉政准则》，认真贯彻落实市局党风廉政建设会议精神，紧紧围绕税收这一中心工作任务，突出工作重点，严格落实党风廉政建设职责制，狠抓标本兼治，注重源头治理，较好地完成上级下达的各项工作任务。
(一)工作实绩：
1、着力抓好党风廉政建设目标职责制落实。成立了以局党组书记、贺利明局长为组长，各股室、基层分局领导为成员的党风廉政建设和政风行风建设领导小组，统一指挥和组织协调，严格党风廉政建设职责分解，建立分级职责体系，构成一级抓一级，一级对一级负责的领导职责体系和落实机制，并按时间、按要求细化到了单位、部门和个人。
2、坚持廉洁自律承诺制度。在年初召开的党风廉政建设大会上，党组一把手与各部门签订《廉洁自律职责书》，坚持“一岗两责”、互相监督、职责连带，明确工作目标，提高税干的廉政意识。
3、加强廉政教育，抓好**国税特色惩防体系建设。树立“预警在先、防范在前”的理念，消除少数干部职工思想上的存在的盲目自信、手中无权与己无关等认识误区。用身边的人事，教育身边的人，认识****的危害性，算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、健康账，实现廉政关口前移，规避廉政风险。
4、着力加强作风建设，严格治“懒”治“庸”。根据县纪检的安排部署，我们采取了四考勤，严格日常考勤。适时开展法制理念、理想信念、党性修养“三个教育”，半年进行一次“讲党课”，每季一个“警示教育周”，组织观看警示教育片等活动。完成市局、县委两级的作风纪律整顿活动，认真学习袁纯清书记讲话精神，弘扬“右玉精神”，保证“三个严禁、一个杜绝”、“六严禁”、“九严禁”等落到实处，健全定期检查、跟踪督查、专项督导和纪律保障机制。严肃查处不负责、怕负责、庸懒散漫、得过且过等问题。
5、加强了内控机制建设。认真梳理权力事项，明确工作规程，编制**国税《岗位风险手册》，努力排查廉政风险点。在局党组书记贺局长的领导下，成立内控机制督察组，按季对服务窗口单位进行督察，从而明确了权力、职责和风险点，确保干部少犯错误，不犯错误。
6、规范税收执法，定期开展专项督察。为了规范全县国税系统税收执法行为，提高国税部门的行政管理水平和工作效能，推动国税机关依法治税和勤政廉政建设，防止和纠正国税干部执法行为的随意性，加强管理，提高税务干部整体素质和执法水平，我们从4月10日―5月10日开展20XX上半年税收执法专项督察，涉及税收入库状况、税务稽查行为等多个环节和过程。
7、不断创新教育形式，构成了学廉、倡廉的良好氛围。为了更好地完成由“执法型”机关向“服务型”机关的转变，我们按照市局要求，开展了学习《廉政准则》主题教育活动，并开展自查自纠，针对具体问题提出整改意见；响应市委市政府号召，在全系统深入开展“三比一树”主题教育活动；按照市局要求用心推进“学党史、正风气、树形象”主题教育活动。我们以正面教育、自我教育和党员教育为主，用心创新廉政教育形式，构成了学廉、倡廉的良好氛围。
8、县局党组高度重视纪检监察工作。纪检监察担负着监督和保护干部的神圣使命，县局党组高度重视纪检监察工作，与去年10月增加了监察室人员岗位，由过去的一人，增加至两人，加强了纪检监察力量，由于各项工作做到了实处，问题解决在前期，今年以来，我局没有发生过信访举报案件。
(二)存在问题：
作为分管领导在抓廉政工作时对苗头性问题有时抓的不够及时，倾向性问题抓的不很到位。工作方法有时过于急躁、简单。
二、稽查工作方面
一年来，我们稽查局在市局、县局党组的正确领导下，认真贯彻市局稽查工作会议精神，以继续深入整顿和规范税收秩序为主线，以打击偷逃税违法行为、查办案件为重点，充分发挥税务稽查促进依法治税、强化征收管理和推进反腐倡廉的职能作用，转变工作作风，狠抓队伍建设，加大稽查力度，提高稽查质量，为促进税收收入的稳定增长做出了应有贡献。
(一)工作实绩：
1、加大稽查执法力度，案件查处工作成效显著。今年以来，我们坚持以法治税为指针，认真贯彻市局稽查工作会议精神，全力办案，重点开展了煤炭企业、加油站、企业所得税等专项检查。截止8月底，检查纳税户35户，其中已查结10户，无问题户0户，查补税款739万元，加收滞纳金30万元，罚款47万元，占全年任务1100万元的74%，到达了省、市局要求的标准。
2、规范管理，完善稽查各环节的运行机制。我们在坚持“选、查、审、执”四分离稽查工作机制的基础上，紧紧围绕规范管理和强化服务两项工作重心，结合实际，用心探索，完善稽查各环节运行的监督管理制度，服务水平得到了较大提高。我们将企业基本状况、税务检查状况、企业分类评价、信誉等级等各项基本资料，按照税源状况、经营状况和纳税状况进行分类，然后根据分类状况确定全年的稽查户计划，有效地遏制了多头检查、随意检查、重复检查、选而不查、查而不结等不良执法行为的发生。
3、深入持久宣传税法，营造诚信纳税环境。坚持不懈，将税法宣传贯穿稽查全程。调帐前，向纳税人明确权利义务；检查中，向纳税人讲清税收政策，使其在被查中增长税收知识；查结后，由案件主查人向纳税人带给至少一条与企业生产经营关系密切的推荐，维护纳税人的权力。大力宣传税收政策，营造诚信的纳税环境，我们紧扣诚信主题，组织人员，深入企业46人次，印发宣传品500余份，拉近了税企距离。透过媒体宣传，多渠道、多形式地宣传国税稽查，今年已在省级媒体发稿10余篇。
4、多举并措强化服务，塑国税稽查新形象。我们坚持在执法中服务，在服务中执法，具体抓好了税务行政公开、服务承诺和稽查推荐书制度落实，并请纳税人监督；检查过程中我们针对查出的问题不失时机地向纳税人宣传税收政策；检查结束后，我们针对每个纳税人的生产经营状况，向纳税人带给一条以上有助于纳税人改善经营状况、提高经济效益的税收推荐，较好地融洽了征纳关系。
(二)存在问题：
回顾一年多的工作，我感到虽然自己尽了最大努力，也还有很多不尽人意的地方。工作作风不够深入扎实，深入基层调查研究不够，对基层建设工作布置多，检查少；说的多，做的少；要求多，帮忙少。
三、一年工作心的
如果说这一年多来能完成上级交给我的各项任务，我感到主要归功于班子中其他成员的帮忙和分局领导班子的整体功能的发挥。我珍惜班子的团结，只要是班子分工的事，配合大家一齐工作，就尽力去做好，构成密切合作，优势互补，共同努力的局面。
四、今后打算
在今后的工作中，我将注意克服存在的问题和不足，继续加强政治理论和业务知识学习，不断提高自己的领导水平和工作潜力，以今年的作风纪律整顿为契机，进行自我修复、自我完善、自我提高，到达了修正缺点、增强党性的目的，逐步打开了工作思路，进一步增强了自己的工作职责心和全局观念。
在纪检组长的岗位上，进一步摆正工作位置，坚持以身作则、率先垂范，做勤政廉洁的带头人，做党的忠诚卫士，全力维护和巩固班子群众的核心地位。自觉尊重和服从正职，遇事讲规矩、讲程序、多请示、多商量，注重加强班子团结，发挥班子合力。对县局党组作出的正确决定，坚决执行、狠抓落实。
在发挥纪检监察的监督职能的同时，用心向“一把手”献计献策，严格执行“四项纪律”(党的政治、组织、群众、工作纪律)始终坚持做到用权不越权，到位不越位，参谋不“参胡”，极力维护领导班子的权威性。在工作中能够主动与其他副职处理好关系，取得大家对自己的信任和支持，大是大非问题上既讲原则，又求同存异。在带有边缘性、交叉性的工作上，都能够既互通有无，又调剂余缺，用心配合，谦和礼让。
一年来，我始终持续“四慎”(慎独、慎欲、慎权、慎微)、“四自”(自重、自警、自省、自励)、“四清”(清醒、清正、清廉、清净)，透过自身的廉洁自律、健康生活、踏实工作，切实以自己的言行，带动和影响身边的人，把各项工作做的更好。
纪检组长述职报告（十三）：
纪检组长述职报告
xx年，在xxxx防震减灾局党组领导和委、局机关的关心、支持下，在防震减灾部门干部职工大力支持配合下，我自觉加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，牢牢把握中心工作，认真履行纪检监察工作职责，单位和个人均未发生违纪违法行为，较好地完成了组织交给的纪检监察工作任务。
一、加强学习，着力提升自身素质
一是加强政治理论学习。透过参加党组中心组和党支部的理论学习和个人自学，全面学习了十八大报告，十八届三中全会公告，省十届三次全会、xxxx七届六次全会精神，中央八项规定，省委、xxxx委十项规定，“中国梦”主题教育有关材料，进一步增强了对中国特色社会主义、科学发展观的深刻内涵和精神实质的理解认识，对新形势下反腐倡廉任务的艰巨性、复杂性有更进一步的认识，从而坚定了自觉维护党的纯洁性的决心和信心。
二是加强业务学习和培训。认真学习了《党章》、《领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和文件，先后参加了xxxx纪委、监察局举办行政权力依法规范公开运行电子监察平台建设培训，透过学习，自己的业务素质和技能得到较大提高。
二、扎实工作，认真履职尽责
作为纪检组长，我时刻提醒自己牢记职责和任务，始终做到履职要尽责、到位不越位的要求，多角度、全方位开展监督。
(一)扎实推进党风廉政建设职责制落实。协助局党组，在原有成效基础上，继续深入推进机关党风廉政建设职责制和领导干部廉洁自律制度的落实。今年以来，党组会先后6次专题研究纪检监察工作，按照“一岗双责”的要求，在3月份的党组会，对加强党风廉政建设和反腐败工作进行了详细安排部署，制定下发了《xxxxxxxx防震减灾局党风廉政建设工作意见》，按照领导干部“一岗双责”要求，将反腐倡廉各项工作任务细到每个科室，并提出了新的要求和标准，从形式上，资料上，组织上保证了党风廉政建设职责的落实到位。二是推动落实领导干部廉洁从政行为。认真落实中央“八项规定”，省、xxxx“十项规定”，结合防震减灾工作实际，坚持从日常规章制度的落实入手，把倡俭治奢、倡勤治懒作为转变作风的重点，充分利用中心组学习会、党组会，加强对领导干部廉洁从政的教育和警示，督促领导干部带头遵守《廉政准则》，切实改善工作作风，树立执政为民依法行政意识，有效杜绝了公款大吃大喝、公款旅游行为和形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题的发生。三是加强预警和警示教育。牵头组织全体干部职工学习观看了警示教育片《忏悔录》，先后对3名同志进行了警示谈话，收到了警示教育效果。四是切实履行纪检监
督检查，促进作风进一步转变。今年以来，协助党组对2名违反纪律同志进行了问责，对1名同志进行了警示谈话，收到了较好的警示个别，教育大片的良好效果。
(二)扎实开展“走、建、惠”主题活动、“伟大中国梦”主题教育活动、深化“作风转变年”活动。按照xxxx委、xxxx政府部署和要求，局党组安排由我牵头负责组织开展上述主题活动。根据防震减灾局工作实际，我坚持从实际出发，从宣传发动、组织领导、细化工作方案、取得实效等方面入手，透过党组会、职工会等形式，明确开展主题活动的重大好处、要求，先后开展了专题学习会、专题讨论会，征求意见、演讲比赛、专家辅导、走访调研慰问、访贫问苦。透过一系列活动，活动取得了实效。为中江县仓山镇切山村困难群众和留守儿童送去了价值5000余元的慰问品和慰问金，为切山村捐建了小型操场，为绵竹xxxx防震减灾局困难职工送去20XX元慰问金。
(三)努力推进惩防体系“三化”建设和纪检监察系统“三项建设”活动。继续扎实开展“三项建设”活动、党性教育月活动，应对面做好事活动，结合“走、建、惠”活动，牵头出台了xxxxxxxx防震减灾局工作手册，建立惩防体系制度23个，确保我局工作开展有章可循、有据可依。
(四)认真组织开展“5+8”廉政教育活动。根据我局实际状况，今年3月、7月，党组书记、局长黄声德已两次为机关干部职工上廉政党课，参会率到达百分之百。组织开展廉政文化机关活动，透过廉政警句、廉政宣传、廉政坐牌、廉政书法廉政文化进家庭等形式，教育干部职工，个性是领导干部时刻警醒，时刻持续廉洁。组织学习了北川县副县长兰辉先进事迹，观看了《忏悔录》等警示教育片，从正反两个方应对干部职工进行教育，收到了良好效果。
(五)扎实推进行政权力依法规范公开运行监察系统平台建设。一是认真学习领导平台建设的目的、好处、工作要求，提高认识。二是制定工作计划，将平台建设各项工作细化到每一天，并时行倒排。三是详细梳理监察点和防控点位。按照业务部门、监察部门、分管领导、主要领导的分层梳理，确定了较为科学、便于操作的监察位和防控点。四是及时整改。按照审核组要求，及时对审核出的问题进行整改，并
按时报送。目前该项工作已全面完成。
认真做好干部廉政档案建设。严格按照程序和要求，在干部自己填报基础上，由监察室审查，主要领导审核，再由管理员填报。目前，该项工作正有序进行，能按时完成任务。
(六)严格落实党务政务公开，增强防震减灾工作的社会透明度。设立了政务公开栏、xxxxxxxx防震减灾政务网页，并在网页上公开了有关工作职责、范围、办事程序和服务承诺，以及举报投诉电话，公开理解社会监管。加强对“窗口”部门行政效能建设的督查检查。今年，先后6次到xxxx政务服务中心，对防震减灾行政审批窗口的首问职责、限时办结等制度落实状况进行了督查，促进了服务水平和办事效率的提高。
(七)自觉理解群众监督。作为局党组成员，我自觉摆正自身位置，讲民主，顾大局，团结同志，全力维护班子群众形象；坚持分工负责，各司其职，同时做到分工不分家，团结协作，时时提醒自己并力求做到尽职不越位，尽责不揽权，不争权夺利，不争功诿过，不以兴趣爱好代替组织纪律和原则，坚决维护党组决定的权威性和严肃性；敢于在党组会上直言不讳；善于听取群众呼声，乐于帮困解难，对待工作热心、对待干部群众热情，兢兢业业为党工作，勤勤恳恳为民服务。
身为一名党员领导干部，我时刻告诫自己要“清白做人，廉洁从政”。一年来，能在工作上、作风上、生活上严格要求自己，严格执行中央和省、xxxx的八项规定、十项规定，带头遵守《领导干部廉政准则》，做到了不收受钱物及有价证券，不跑官要官，不为亲属谋取不正当利益，不参与赌博和寻机敛财；在人事选拔任用上，严格按要求进行监督，做到不插手、不干涉，树立了公道正派、清正廉洁的良好形象。
三、工作成效
透过形式多样的纪检监察活动，为我局防震减灾业务工作的推进带给了坚强的纪律保障，有效促进了各项工作的开展。
一是地震监测水平进一步得到提升。坚持半年和年度地震趋势会商制度，及时核实重大宏观现象和处理各类前兆数据资料。加强地震监测设施和地震监测环境保护，对处于偏远的地震台站进行了技防整改。
二是抗震设防监管工作取得实效。按照《防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》和《xxxxxxxx建设工程抗震设防要求管理规定》要求，对全xxxx范围内的6项重大建设工程进行了行政审批，其中重点项目2项，工程场地地震安评项目4项。
三是加强对全民防震减灾意识的教育。成功举办了“防震减灾演讲比赛”、“防震减灾书画”展。参加了“科技之春”、防灾减灾日宣传等活动，用心开展建立科普示范学校、社区、乡镇工作，旌阳区花园巷社区荣获全国地震安全示范社区称号。理解了xxxx人大部分代表对防震减灾工作的视察检查，对我局所开展工作及成效给予了充分肯定。成功组织举办了“四川省地震监测预报高级研修班”，培训了来自全省防震减灾系统工作人员50余人。
四是应急救援体系建设进一步完善。修订完成了《xxxxxxxx地震应急预案》，指导广汉xxxx进行了400余人参加的地震应急预案演练，指导各县（xxxx、区）各类应急演练796场，参加人员31万人。
五是成功应对了芦山县7.0级地震影响，有效防止了次生灾害造成的损失。六是干部职工个人素质和工作潜力显著提高。今年以来，全局干部职工严格落实中央八项规定和省、xxxx十项规定，进一步加强作风建设，全年没有发现公款吃喝现象，没有发生迟到早退现象，没有发生违法违纪行为。
四、存在的主要不足及明年工作思路
(一)存在的主要不足
一是纪检监察业务知识学习还不够，工作经验还有待于进一步丰富和提高；二是工作作风还有待改善，个性是调查研究，创新工作方面还需要进一步加强；三是自身的政治理论修养，业务工作潜力还不高，抓工作还欠细致，督促检查抓落实欠到位。
(二)明年工作思路
20XX年，是全面贯彻落实十八届三中全会精神第一年，也是加强党风廉政建设和反腐败工作机制体制建设重要的一年，工作中要坚持紧紧围绕十八三中全会提出的“坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行”的要求，牢固树立重大问题发现不了就是失职，发现了问题没有如实报告就是渎职的观念，充分发挥纪检监察职能，为防震减灾事业有发展带给坚强纪律保障。
一是认真学习、深刻领会十八届三中全会精神，结合防震减灾部门工作实际，继续抓好对贯彻落实中央八项规定，省、xxxx十项规定的贯彻落实和监督检查，狠抓改善作风，反对奢侈浪费、反对特权，坚决纠正“四风”，有效防止不良作风、风气的生长。二是扎实开展好党的群众路线教育实践活动，把中央、省、xxxx各项规定贯彻落实到全年工作之中，为推进防震减灾事业再上新台阶带给坚强纪律保障。三是继续深化“作风建设”活动，充分发挥纪检监察职能作用，进一步提升工作力度和水平，有效开展效能监察活动，确保各项工作落地有声。四是扎实推进源头治理工作，进一步规范工作流程，狠抓制度落实，严肃查处各类违纪违规行为。五是进一步加大纪检监察宣传教育，切实提高干部职工爱岗敬业意识，提高工作潜力和水平。六是进一步加大政务公开力度，全面落实公开事项，理解群众监督。七是进一步推进行政权力依法规范公开运行电子监察平台建设，建立和完善干部廉政档案，提升科技反腐水平。
四年级数学上册教学计划（一）：
四年级数学上册教学计划
一、学情分析
四年级（2）共有学生35人，其中女生11人，男生24人。四年级（3）共有学生37人，其中女生18人，男生19人。这批孩子上学期末考试成绩不够均衡，（1）班合格率低于（4）班，有多部分学生学习态度不够端正，学习基础比较薄弱，知识不会运用，作业的正确率低，个别学生不肯及时完成作业，喜欢拖拉。本学期的数学课上，要求培养学生对数学的学习兴趣，让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识，培养学生快乐学习数学的心态，养成良好的学习习惯。
二、本册教材的教学资料：
这一册教材包括下方一些资料：大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形的认识、除数是两位数的除法、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。
三、本册教材的教学目标：
1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
2。认识土地面积单位公顷和平方千米及它们之间的转换；
3．认识直线、射线和线段，明白它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。．
4。会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。
5．认识直线、射线和线段，明白它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。
6．了解不一样形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。
7．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步构成综合运用数学知识解决问题的潜力。
8．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步构成观察、分析及推理的潜力。
9．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学重难点：
1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。
2、使学生掌握乘法的估算方法。
3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。
4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。
5、使学生透过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。
五、教学的具体措施
1、大数认识的教学突出数学味，联系生活素材，培养学生的数感；计算教学注重培养学生灵活的计算潜力，发展学生的数感。
2、教师向学生带给更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，使学生乐意并有更多的精力投入到数学活动中去。
3、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
（1）带给丰富的培养情感、态度、价值观的素材。
（2）注意反映数学与人类生活的密切联系以及数学的文化价值。
（3）透过自主探索的活动，让学生获得学习成功的体验，增进学好数学的信心。
4、创新评价，激励促进学生全面发展。
既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。
5、注意学生差异，因材施教，加强个别辅导。
6、认真钻研教材，把握教材的重点、难点，灵活地处理教材。
7、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。
8、注重培养学生各方面的良好习惯，强调“认真刻苦学习”，不允许一个人掉队。重视培养学生的创新意识和实际潜力。
六、教学课时安排
第一单元大数的认识12课时………………………第1―5周
第二单元公顷和平方千米……2课时…………………第6周
第三单元角的度量………4课时………………第7―8周
第四单元三位数乘两位数……6课时…………………第9―11周
第五单元平行四边形和梯形……6课时……………………第12―13周
第六单元除数是两位数的除法……17课时…………………第14―16周
第七单元条形统计图………………3课时…………第17―18周
第八单元数学广角――优化………3课时…………………第19周
第九单元总复习4课时第20周
七、教学进度表…………………………
四年级数学上册教学计划（二）：
一、本学期本课程教学目标要求和任务
（一）知识与技能：
1。认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
3．会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4．认识直线、射线和线段，明白它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。
5．认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。
6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。
7．了解不一样形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。
（二）过程与方法
1。经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步构成综合运用数学知识解决问题的潜力。
2．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步构成观察、分析及推理的潜力。
（三）情感态度价值观
1．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
2．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
重点：
大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识。
难点：
1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。
2、使学生掌握乘法的估算方法。
3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。
4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。
5、使学生透过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。
二、学生基本状况分析和提高教学质量的具体措施
（一）学生基本状况分析
1、认知状况
经过三年级下学期的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，三（2）学生已经具备了初步的数学知识（两位数乘两位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的面积计算、认识小数、年月日、不一样形式的条形统计图），为学好本册教材打下了良好的基础。
个别学生知识基础比较薄弱，表此刻计算技能较差，对数学信息进行处理的潜力弱。
上学期三（2）平均分在80分左右，及格率为95%左右，优秀率为65%以上。三年2班优秀生比较突出。班级后进生与年段班级相比也偏多，在做好课堂教学工作的同时，要透过辅导能使这部分学生得以进步。
2、情感、态度
学生课堂纪律较好，学习潜力较强，学习习惯较好，但也存在不平衡性，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以在教学中要注重发挥本班的优势，充分发挥学生的用心性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的潜力，发展智力。适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维潜力，不断增强学生素质。
（二）本学期提高教学质量的具体措施
1、大数认识的教学突出数学味，联系生活素材，培养学生的数感；计算教学注重培养学生灵活的计算潜力，发展学生的数感。
3、教师向学生带给更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，使学生乐意并有更多的精力投入到数学活动中去。
4、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
（1）带给丰富的培养情感、态度、价值观的素材。
（2）注意反映数学与人类生活的密切联系以及数学的文化价值。
（3）透过自主探索的活动，让学生获得学习成功的体验，增进学好数学的信心。
5、创新评价，激励促进学生全面发展。
既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。
6、注意学生差异，因材施教，加强个别辅导。
7、认真钻研教材，把握教材的重点、难点，灵活地处理教材。
8、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。
9、注重培养学生各方面的良好习惯，强调“认真刻苦学习”，不允许一个人掉队。重视培养学生的创新意识和实际潜力。
10、立足“数学家摇篮工程”，开展丰富多彩的数学活动，努力使数学知识的学习情境化、生活化、趣味化，使学生爱学、乐学，学有所得。
四年级数学上册教学计划（三）：
一、本班学生状况：
四年级学生已经从中年级迈向中高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，该班学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础。
二、教材分析：
这一册教材包括下方一些资料：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。
在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的资料将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面透过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生构成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此，这部分知识仍然是小学生就应掌握和构成的基础知识和基本技能。
在空间与图形方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元，这些都是本册的重点教学资料。
在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不一样形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，构成统计的观念。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学资料，引导学生透过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理的潜力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗？”，让学生透过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践潜力。
教材的特点：这一册实验教材对于教学资料的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构贴合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有资料丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的构成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。
三、这一册教材的教学目标是，使学生：
1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
3．会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4．认识直线、射线和线段，明白它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。
5．认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。
6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。
7．了解不一样形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。
8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步构成综合运用数学知识解决问题的潜力。
9．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步构成观察、分析及推理的潜力。
10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
11．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、本册资料的重点、难点：
大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学资料。
五、主要教具、学具：
本册教材是第二学段的开始，第一学段教学时用过的一些教具和学具有的仍可继续使用，如小棒、方木块、钉子板等。第二学段的教学需要一些新教具和学具。如：1．多位数计数器2．多级数位顺序表3．计算器4．算盘5．用硬纸条做的角和平行四边形6．量角器、三角板、直尺
六、教学中采取的措施、方法：
教学中主要采用讲授法、讨论法、实际操作法、演示法、练习法、比较法、分析法、综合法。
1、从学生已有的知识和经验出发，透过实物教具、学具引导学生在理解的基础上掌握概念、法则、知识之间的联系规律和解答方法。
2、对于重点、难点资料和关键部分，要放在突出的位置，使学生切实周围，也能够采取适当分散、多举事例等办法。
3对于一些容易混淆的概念和法则，可采用比较的方法进行辨析。
4要揭示前后知识间的联系，使学生从前面所学的知识中掌握新的知识，从而构成良好的认知结构。
七、本册资料的课时及课时划分：
根据《九年义务教育全日制小学课程计划》的规定，四年级上学期数学教学安排了59课时的教学资料。各部分教学资料教学课时大致安排如下：
一、大数的认识（11课时）
1亿有多大？………………………………………1课时
二、角的度量（4课时）
三、三位数乘两位数（9课时）
1．口算乘法……………………………………2课时左右
2．笔算乘法…………………………………7课时左右
四、平行四边形和梯形（6课时）
五、除数是两位数的除法（15课时）
1．口算除法…………………………………2课时左右
2．笔算除法………………………………12课时左右
整理和复习………………………………………1课时
六、统计（3课时）
你寄过贺卡吗？…………………………………1课时
七、数学广角（4课时）
八、总复习（5课时）
四年级数学上册教学计划（四）：
【班级分析】
一、任教班级大部分学生的学习状况分析
本班本学期有学生44人，女生16人，男生28人，其中新转来1名男生。纵观全班，学生的基础知识的掌握还好，计算速度、参与讨论的潜力，解答应用题的思维潜力等差别较大。课堂中我虽尽力关注学生的个别差异，但优等生的潜能没能充分挖掘出来，这也是本学期需要解决的教学难点之一。
二、学困生基本状况分析
有几位学生学习的自律性比较差，在他们当中有的是单亲家庭，父母对子女的学习关心，指导，督促不够;有的是父母对子女过于溺爱，过于迁就;有的是由于不好的学习习惯影响了他的学习成绩。有一位学生是智力低下，理解潜力差。
【教材分析】
一、教学资料：这一册教材包括下方一些资料：
大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，
平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。
在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的资料将全部教学完。
本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感;另一方面透过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会通，为学生构成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则算做好铺垫。因此，这部分知识仍然是小学生就应掌握和构成的基础知识和基本技能。
在空间与图形方面，
这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元，这些都是本册的重点教学资料。
在统计知识方面，
本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不一样形式的复式条形统计图，
让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，构成统计的观念。
在用数学解决问题方面，
教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面，安排了“数学广角”的教学资料，引导学生透过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观察分析及推理的潜力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
二、教学难点
1。亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。
2。使学生掌握乘法的估算方法。
3。使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。
4。让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，
能发现信息并进行简单的数据分析。
5。使学生透过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。
【教学措施】
一、落实基本教学具体措施
1实施互动学习(师生合作、生生合作等)，自主探究，营造一个宽松、合谐，充满爱、民主、喜悦的学习氛围。由学生自主合作去探究、研讨，老师作好参谋，当好后勤，作学生的服务员。
2。注重生活与数学的密切联系，重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学，思考学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣的习题，使他们有更多的机会从生活中学习数学和理解数学。重视数学知识的课外延伸，加强数学知识的实用性和开放性。
3。注意教学的开放性，重视培养学生的创新意识和创新潜力学生是学习活动的主体，根据学生的年龄特点和认知水平，适当设计一些开放性问题，给学生带给自主探索的机会。
4。面向全体、全面提高学生的整体素质
(1)加强基础训练，在计算方面，重点是要加强口算训练。在应用题方面，重视两步计算应用题的练习。
(2)实施分层教学，弹性教学，针对学生的不一样特点，不一样的理解潜力，采取不一样的方法，布置不一样的作业，注意因材施教，力求“下要保底，上不封顶”。
(3)重视学生的课时目标过关和单元素质过关，作业严把关，加强信息交流，及时反馈，增强教学的针对性。
5。结合实际问题教学爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题重要，因为解决问题也许仅仅是教学或实验上的技能问题，而提出问题，却需要创造性和想象力。”我计划在教学中，注重培养学生质疑问难的潜力。
6。作业设计力求准确、简洁、规范、方便教学学生学业成绩的提高有赖于高质量的练习，课内外作业力求从培养学生潜力出发，体现课改精神，同生活实践紧密结合，重在发展学生思维，培养学生想象潜力和创新潜力。此外，采取“基础练习+个性作业”形式，针对学生不一样的学习水平，分层设计作业。力求不一样层面的学生完成不一样难度的作业，让学生选取适合自我的作业资料和形式，实现差异发展。
7。三位一体，学校、家庭、社会构成教育合力家庭、社会、学校对学生的教育影响，各有自我的特点和优势。只有三者协调，取长补短，才能取得最佳的教育效益。我力求主动与家长取得联系，与学生家长相互沟通学生在学校的表现状况，使二者相互配合，取长补短，同时，要适时适当地向部分学生家长讲明教育方法，共同教育学生。
二、培养优等生，转化后进生措施后进生辅导
1。加强学习，不断完善自我。运用教育理论不断改善自我的教学方法，并有所创新。正确指导学生的学习，能根据学生的反馈信息及时调整自我的教学计划。
2。在课堂教学中，要立足于每个学生学好本课的知识，以教学大纲的要求为准绳。在课堂提问、课堂训练、课外作业布置上，要根据不一样学生采用不一样的要求。
3。在教学进度上变单纯求快为合理安排。学生只有在学习新知识时打好基础，注重思维潜力开拓和解题技能的培养，复习才能如鱼得水，深化才有根基。
4。在课堂教学中，体现教师为主导，学生为主体，问题为主线，思维为核心的教学原则。确立好教学目标，优化课堂结构，采用多种教学方法、手段，促使教学目标的实现。
5。在作业安排上，力求有计划、有目的的课堂巧练。力求及时了解学生的学习状况，及时纠正学生在学习上的偏差。
6。重视学生动手操作，丰富学生的感性认识，加深对知识的理解。注重帮忙学生对数学概念、定律、性质、法规更深、更透地理解和更好地掌握。
7。重视学生的非智力因素培养。针对儿童好奇好胜的特点，采用多种渠道、多种方法来激发学生的学习兴趣，并努力培养其良好的学习习惯。
尖子生辅导
1。创设竞争的氛围，如优等生他们之间的竞争，挑战难题的竞争等，促使他们的思维处于用心活跃的状态。
2。为他们制定更高层次的目标，在完成一个个既定的目标的过程中，感受到自我的价值，以及增强对学习数学的浓厚兴趣。
3。鼓励他们尽量用多种方法，多种思路解决数学问题，尽量想一想与众不一样的方法，提高发散思维潜力，促进智力发展。
4。教育他们多帮忙需要帮忙的其余同学，在帮忙人的过程中，体会到成就感，从而培养用心的人生态度。
四年级数学上册教学计划（五）：
一、本册教材的教学资料：
这一册教材包括下方一些资料：大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。
二、本册教材的教学目标：
1。认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
2。会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
3。会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4。认识直线、射线和线段，明白它们的区别;认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。
5。认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。
6。结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。
7。了解不一样形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。
8。经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步构成综合运用数学知识解决问题的潜力。
9。初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步构成观察、分析及推理的潜力。
10。体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
11。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教学重难点：
1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。
2、使学生掌握乘法的估算方法。
3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。
4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。
5、使学生透过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。
四、学情分析
四年级的学生，经过经过前面三年的学习，已经具备了初步的逻辑思维潜力和简单的抽象概括潜力，养成了一些良好的学习习惯和掌握了一些科学的方法，学会独立思考和与人沟通、协商、合作、交流的潜力，学会探究问题，并能根据具体状况提出合理的问题，还能正确解决问题。无论是理解的潜力还是分析、解决问题的潜力都有所提高。
这批孩子基础扎实，大部分学生学习态度端正，掌握的基础知识比较牢固，但也有部分学生学习态度不够端正，学习基础比较薄弱，上课听到的知识，课后不会运用，作业的正确率低，个别学生不肯及时完成作业，喜欢拖拉。本学期的数学课上，要求培养学生对数学的学习兴趣，让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识，培养学生快乐学习数学的心态，养成良好的学习习惯，相信学生在各方面都会更上一层楼。
五、本学期提高教学质量的具体措施
1、大数认识的教学突出数学味，联系生活素材，培养学生的数感;计算教学注重培养学生灵活的计算潜力，发展学生的数感。
2、教师向学生带给更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，使学生乐意并有更多的精力投入到数学活动中去。
3、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
(1)带给丰富的培养情感、态度、价值观的素材。
(2)注意反映数学与人类生活的密切联系以及数学的文化价值。
(3)透过自主探索的活动，让学生获得学习成功的体验，增进学好数学的信心。
4、创新评价，激励促进学生全面发展。
既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。
5、注意学生差异，因材施教，加强个别辅导。
6、认真钻研教材，把握教材的重点、难点，灵活地处理教材。
7、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。
8、注重培养学生各方面的良好习惯，强调“认真刻苦学习”，不允许一个人掉队。重视培养学生的创新意识和实际潜力。
四年级数学上册教学计划（六）：
一、状况分析
1、班级概况：
四年级(8)班现有人数为80人，其中男同学55人，女同学25人。这些学生中有父母离异的，有父母外出工作，跟着爷爷、奶奶、外公、外婆的多人。
2、知识掌握状况。
从上学期的期末质量检测来看，学生对双基知识掌握得还不够，对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好。
在计算方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分学生对于乘除知识掌握不好，直接影响了口算的速度和计算的正确性，学生在这方面表现出来的差距十分之大。对于一些计算式题，部分学生的计算速度极待提高，各种计算的良好习惯有待养成。
应用题掌握得还不够，只有部分学生能认真分析题意，正确列式，不能很好地根据应用题的数量关系去分析题意，对各种应用题的结构掌握的还不够。同时解决实际问题潜力有待于提高。这对本学期的教学带来了必须的困难。少数优等生的知识和经验、获取知识的潜力、抽象思维水平有了必须的发展。基础知识掌握牢固，具备了必须的学习数学的潜力。而学困生连乘除法的计算都有困难。
3、学习习惯、兴趣、方法及心理特征
从学习习惯、兴趣、方法看，多数学生的学习习惯和学习态度都较好，对数学课学习兴趣较浓厚，能按正确学习方法去学数学。他们能上课遵守课堂常规，专心投入，认真完成作业，对不懂问题能及时大胆提问;学生上进心强，班级学生之间竞争意识浓;理解新知识的主动性较好，好奇心，好强心都很强，具体形象思维活跃。由于年纪较小，学生的个性显得不稳定，对事物的认识和个人的情
感不能客观的分析，意志力尚不定型，自控力不强，对人对事热情度高，但持久性差，注意力易分散，失败面前易灰心。同时也有个别学生上课注意力分散，思想开小差，学习目的性不够明确，对实施课堂教学有必须难度。
从心理特征看，多数学生喜欢在别人面前表现自我，喜欢表扬夸奖，班上竞争意识浓;学困生上课比较被动，不闻不问，用心性不高，作业完成较难，但也喜欢激励。
4、优秀生学习特点和后进生成因：
(1)、优秀生少，根据平时的质量检测，真正成绩稳定，思维灵活，对应用题能认真而正确地分析的同学只有10来个。他们对数学学习兴趣很浓厚，能较好遵守小学生课堂常规，同学之间能互相帮忙，共同探讨，互相协作，他们思维活跃，发言大胆，对有争议的问题能大胆争论，上进心强，上课认真听讲，作业及时认真，不懂问题能大胆提问，恐怕学习成绩会下降。这些学生的家长对学生的学习成绩较为重视，大部分的家长能而且有潜力配合教师的教学对学生进行个别的辅导。
(2)、中等生对应用题的分析和理解潜力一般，成绩有回落的可能。他们学习认真，作业态度好。
(3)、班中的后进生，大多数是因为基础知识掌握不好，存有知识断层，学习的自律性比较差，学习潜力弱，理解潜力差，学习目的不明确，对学习也提不起兴趣。在他们当中有的是单亲家庭，父母对子女的学习关心，指导，督促不够;有的是父母对子女过于溺爱，过于迁就;有的是由于不好的学习习惯影响了他的学习成绩。上述原因构成恶性循环，使他们失去信心，致使构成后进生。也有几位学生是智力低下，理解潜力差。
(4)、纵观全班，学生的基础知识的掌握和潜力的差别很大，如计算速度、参
与讨论的潜力，解答应用题的思维潜力等。课堂中教师虽尽力关注学生的个别差异，由于班中学生数多，个别学生的知识断层点，无法弥补，优等生的潜能也没能充分挖掘出来，无法面面俱到，这也是本学期需要解决的教学难点之一，对此我将在培优补差计划中作具体的安排。
5、其他因素：
大部分学生热爱劳动，活泼好动，群众荣誉感强，学生多数家庭贫困，家长的文化程度普遍不高，虽有望子成龙，望女成凤之心，但教育方法不当，家校配合不够，并对“减负，推素”存有认识偏差。
二、教学目的要求：
1。认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
2。会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
3。会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4。认识直线、射线和线段，明白它们的区别;认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。
5。认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。
6。结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。
7。了解不一样形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。
8。经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步构成综合运用数学知识解决问题的潜力。
9。初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步构成观察、分析及推理的潜力。
10。体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
11。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教材简析：(教材知识结构体系、重点、难点、德育渗透点等)
这一册教材包括下方一些资料：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。
大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学资料。
在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的资料将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感;另一方面透过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生构成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此，这部分知识仍然是小学生就应掌握和构成的基础知识和基本技能。
在空间与图形方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元，这些都是本册的重点教学资料。在已有知识和经验的基础上，透过丰富的数学活动，让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形，学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历，体会各种图形的特征及图形之间的关系，促进学生空间观念的进一步发展。
在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不一样形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，构成统计的观念。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面，安排了“数学广角”的教学资料，引导学生透过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理的潜力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗?”，让学生透过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践潜力。
在教材的安排上，体现出新课程的理念：
1、重视口算和简便运算。如在一个数乘三位数的乘法、除数是三位数的除法中，先学习因数及被除数、除数是整百数的乘除法口算，被除数、除数末尾有0时的简便方法计算。学了乘法运算定律和商不变性质后，用定律和性质进行简便运算，让学生学会灵活运用各种计算方法。
2、加强新旧知识的内在联系，运用迁移规律让学生主动获取知识。在多位数的读法和写法中，让学生凭借原有的知识基础，把万以内数的读写法推广到多位数;也能够加深对对位数的认识。
3、突出整理、概括、提高潜力培养。在多位数的加减法中，引导学生在积累超多加减计算和解答应用题的基础上，对学过的知识进行整理概括，对加减法进行定义，阐明加法的运算定律及加减法的关系，培养学生综合运用知识的潜力，发展学生的思维。
4、重视知识的构成过程，注意多让学生观察、猜测、分析、综合、比较、抽象、概括，渗透教学思想方法。本册教学资料是学习整数的最后阶段，在学生积累了超多感性认识的基础上，引导学生透过观察、猜测、分析、综合、比较、抽象、概括得出整数的计数法和读写法、四则计算的关系、加法和乘法的运算定律、商不变性质等，在运用中加深了认识，从而培养学生的学习潜力。
5、要注意联系学生的生活实际，重视学生的实践活动。要注意联系学生的实际，重视引导学生透过实践操作活动，让学生的应用意识和应用潜力，提高探究潜力。
6、突出开放性，注重学生的个性差异。在计算方法、试商方法上，允许学生选用自我认为适宜的方法，灵活运用，不做硬性规定，应用题鼓励学生用多种方法进行解答。带*号的练习题和思考题，作为学有余力学生的练习补充，以进一步提高他们学习数学的兴趣和潜力，拓宽学生思考的空间，增强学生思考的主动性，促进学生个性的发展。
四、改善教学工作的措施：
教学资料、教学方法、教学思想、转差)
1、改变教学思想。
具有新观念、新思想、新体验。改变原有的老师讲、学生学的思想观念，实施互动学习(师生合作、生生合作等)，自主探究，老师给营造一个宽松、合谐，充满爱、民主、喜悦的学习氛围。由学生自主合作去探究、研讨，老师作好参谋，当好后勤，作学生的服务员。
2、注重生活与数学的密切联系
重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学，教学要思考学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣的习题，使他们有更多的机会从生活中学习数学和理解数学。重视数学知识的课外延伸，加强数学知识的实用性和开放性。在教学长方形和正方形的面积，正归一和反归一等应用题时，结合生活实例，使所要学习的数学问题具体化、形象化，激发学生求知的内驱力。
3、注意教学的开放性，重视培养学生的创新意识和创新潜力。
学生是学习活动的主体，在数学教学中，教师要根据学生的年龄特点和认知水平，适当设计一些开放性问题，给学生带给自主探索的机会。
4、面向全体、全面提高学生的整体素质
(1)、加强基础训练，在计算方面，重点是要加强口算训练，。在应用题方面，要重视一步计算应用题的练习。在练习中务必重视应用题结构的训练，如根据条件补充问题、根据问题补充条件等，这种题目要经常训练，它对于提高学生分析数量关系的潜力是大有好处的。
(2)、实施分层教学，弹性教学，针对学生的不一样特点，不一样的理解潜力，采取不一样的方法，布置不一样的作业，注意因材施教，力求“下要保底，上不封顶”即下要保义务教育的共同要求，上要引导兴趣浓厚，学有余力的学生进一步发展。把共同要求和发展个性结合起来。
(3)、重视学生的课时目标过关和单元素质过关，作业严把关，加强信息交流，及时反馈，增强教学的针对性。