科学课——基本电路

　　这一次的科学课我非常高兴，不是因为唐老师讲了什么有趣的事，也不是上课的时候发生了什么有趣的事，而是我们做了实验。

　　老师先发了个小灯泡，还提醒我们不要把灯泡在桌子上滚来滚去，要不就没有别人的亮的好看。老师又发了导线，就开始给我们演示，我还以为这就没了呢，可老师又让我们把导线缠到灯泡座上的孔里，先穿过孔，然后折一下，再让灯泡转几圈，这就能把它安紧。老师又发了鳄鱼夹，又把导线的另一头用同样的方法把鳄鱼夹安紧。老师又发了电池桩，又让把电池桩的一根线用同样的办法把灯泡的另一个孔安紧。老师又发了别针，又用电池桩的另一跟线用同样的办法安紧，又把灯泡粘在线壳上，又把电池桩安上，再放两节电池，又把别针和鳄鱼夹碰在一起，灯泡就亮了。