发布时间：2018-01-12 14:47:37
试题：
对立统一规律揭示了（）
A。事物发展的方向和道路
B。事物发展的源泉和动力
C。事物发展的状态和过程
D。事物发展的趋向和走势
答案：（B）。
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浅谈生活中的对立统一规律
对立统一规律又称矛盾规律，是唯物辩证法体系的实质和核心，是人们认识和改造世界的根本原则。这是因为：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本资料和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律带给了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。对立统一规律是事物发展的根本规律，所以，充分了解和掌握生活中的对立统一规律，有利于我们的成长与成功。
通常来说，矛盾双方最终的结果有三种：①矛盾的一方克服另一方，例如战争中的一胜一败；②矛盾双方融合，产生新的事物，如化合反应中，两种物质化合产生新物质，再比如学术讨论中，双方持有不一样的观点，在交流过程中两种观点合二为一，相互融合成为一个新的观点③矛盾双方同归于尽，旧的矛盾统一体解体，被新的矛盾代替，促进了事物的发展，如人类发展过程中，奴隶主与奴隶的矛盾被地主与农民的矛盾代替，奴隶社会被封建社会代替。
对立统一规律也是唯物辩证法区别与形而上学的一个重要标志。唯物辩证法认为，世界是由矛盾组成的。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。从以上矛盾双方的最终结果我们能够看出，矛盾即对立统一规律的几个性质：同一性、斗争性、普遍性。
世界上一切事物都存在矛盾，事物内部对立双方，又统一又斗争，由此推动了事物的运动、变化和发展，成为事物发展的根本动因。而事物之间的相互影响和相互作用，又统一又斗争，则是事物存在和发展的必要条件。所以说，矛盾是事物发展的动力，内因（事物内部的矛盾）和外因（事物之间的矛盾）作为同时存在的内部和外部的联系，都对事物发展发生作用。
对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的统一属性即同一性，指的是矛盾双方互相依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的对立属性即斗争性，指的是矛盾的两个对立面互相排斥的属性和互相分离的趋势。矛盾的同一性和斗争性是相互连接相辅相成的。在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的同一性是有条件的相对的。
矛盾无时不在，无处不在，这是矛盾的普遍性。其含义是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生了，事物始终在矛盾中运动。矛盾在不一样的事物或同一事物的不一样发展阶段有着不一样的形态，不一样事物的矛盾是具体而特殊的，这是矛盾的特殊性。例如不一样的运动形式有不一样的矛盾性质：在物理中，有排斥与吸引；在化学中，有化合与分解；在生物中，有同化和异化。矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
透过上面所述的矛盾的特点与性质，我们能够明白矛盾在我们生活中的重要好处。世间的一切事物都是从解决矛盾、产生矛盾、再解决矛盾??如此往复中得到发展。因此，我们要勇于承认和揭露矛盾，善于分析矛盾，从而找出解决矛盾的正确方法，让自身得到发展。
生活中，矛盾无处不在，下面举几个例子具体分析：
首先，在我们此刻的大学生活中，我认为主要存在选修与必修、恋爱与学习、工作与考研、思想素质与个人勇气、持续自我与随波逐流等几个主要矛盾。拿恋爱与学习来说，恋爱与学习既能够看作一个矛盾的两个对立面，也能够看作两个独立的矛盾。对于恋爱中的同学，恋爱和学习是日常生活的两个基本要素。二者既有对立性，又有统一性。恋爱和学习都要占用必须的时间和精力，二者此消彼长，这是对立性。但是，如果二者关系处理得当，对感情的追求能够转化为学习的动力，学习上的共同进步又能够增进彼此的感情。传统观念里，恋爱必须会影响学习，这是典型的形而上学片面论，只看到矛盾的斗争面，否认了矛盾的同一面，这是思想僵化的表现。对于所有的大学生来说，恋爱和学习是两个独立的矛盾，是我们人生中务必应对的两件大事。唯物辩证法认为，矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分，在处理问题办事情时，应当先抓主要矛盾，后抓次要矛盾，避免胡子眉毛一齐抓。对于大学生来说，我认为学习是主要矛盾，恋爱是次要矛盾。在二者不能兼顾的状况下，应当牺牲恋爱，集中精力搞学习。主要矛盾和次要矛盾在必须条件下是能够互相转化的。毕业工作之后，恋爱就上升为主要矛盾，这时候把恋爱提上日程，就能够实现事业与感情的双丰收。
再来看我国的食品安全问题。近年来，食品安全问题愈演愈烈，三聚氰胺奶粉、瘦肉精、皮鞋明胶等各种问题食品层出不穷，引起人们对食品安全极大的的担忧。仔细分析，能够得到以下几个原因：因为矛盾具有特殊性，但当前我国对于食品安全的法律法规不甚完善，各具体方面没有详细规定，没有按照具体问题具体出台法规，因此给了不法人员可乘之机；因为矛盾具有普遍性，但我国商品生产厂家没有坚持一分为二的观点
看问题，只看到眼前利益没有看到质量和信誉的重要性，是产生食品安全问题的重要原因；食品加工企业没有认识到坚持两点论与重点论统一的必要性，片面追求眼前经济效益，没有做到统筹兼顾，使得产品产生安全问题。
再有，网络与我们大学生的发展也是生活中对立统一规律的体现。网络作为信息时代的产物给我们大学生的发展带来了很多便利之处，比如透过网络，我们能够及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，扩大自我的知识面；能够对外交流，足不出户就能够与世界各地的人们沟通，锻炼自我的交际潜力；网上交互式学习和丰富的多媒体资料，给我们带给了多重选取，能促进大学生的个性化发展。同时，随着一批批大学生的不断进步，使计算机网络技术不断提高，不断完善。矛盾双方的相互促进、相互依存体现了对立统一规律的同一性。但是，网络的普及在必须程度上也威胁了大学生的发展。比如，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业；网络资料丰富却庞杂，良莠不齐，这对大学生三观的确立构成潜在威胁；网络中的不良信息和网络犯罪对大学生的身心健康和安全构成危害。这些又能体现出网络和大学生发展这一个矛盾两个对立面的斗争性。
总之，我们要学会在生活中利用对立统一规律去解决问题，用矛盾的观点看问题，坚持一切从实际出发，实事求是，坚持两点论和重点论相统一，具体问题具体分析，最终实现自身的发展，开启成功人生。
试题：
我国的政党制度是（）
A。共产党和民主党派联合执政的多党制度
B。共产党和民主党派的多党合作制度
C。共产党领导的多党合作和政治协商制度
D。共产党的一党制度
答案：（C）。
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政党制度是现代民主政治的重要组成部分。一个国家实行什么样的政党制度，由该国国情、国家性质和社会发展状况所决定。各国政党制度的不一样体现了人类礼貌发展的多样性。
中国实行的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（以下简称中国多党合作制度），它既不一样于西方国家的两党或多党竞争制，也有别于有的国家实行的一党制。这一制度在中国长期的革命、建设、改革实践中构成和发展起来，是适合中国国情的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度，是中国社会主义民主政治的重要组成部分。
《中华人民共和国宪法》明确规定：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。在中国，中国共产党和各民主党派都务必以宪法为根本活动准则，维护宪法尊严，保证宪法实施。
中国多党合作制度中包括中国共产党和八个民主党派。八个民主党派是中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。中国人民政治协商会议（以下简称人民政协）是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。在中国多党合作制度中，中国共产党与各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，共同致力于建设中国特色社会主义，构成了“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政”的基本特征。中国多党合作制度在中国的政治和社会生活中显示出独特的政治优势和强大的生命力，发挥了不可替代的重大作用。
中国经历过漫长的封建社会。1840年后，由于西方资本主义列强的野蛮入侵和封建统治集团的腐朽衰败，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。在将近110年的时间里，中华民族危难深重，人民根本没有民主权利。
为改变国家和民族的悲惨命运，一代又一代中国人奋起抗争，努力寻求救国救民的真理。20世纪初，中国民主革命的先行者孙中山先生，向西方寻求救国救民的道路，发动和领导了具有资产阶级民主革命性质的辛亥革命，推翻了延续几千年的君主专制制度，建立了中华民国，并效仿西方国家实行议会政治和多党制。尽管相对于君主专制制度这是一个历史性的进步，但它很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败，无法实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望。正如孙中山先生所总结的，中国的社会既然和欧美不一样，管理社会的政治自然也不能完全仿效欧美。
1927年至1949年新中国成立前，国民党蒋介石集团实行一党专制，独揽国家一切权力，打击和迫害民主进步力量，违背民主政治发展潮流和人民愿望，最终被历史所抛弃。
近代中国政治的发展呼唤适应中国国情的新的政党制度。这一历史职责由中国共产党和各民主党派共同承担了起来。
1921年成立的中国共产党，把马克思列宁主义与中国实际相结合，提出了新民主主义革命纲领，团结全国各革命阶级为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗。主要在抗日战争时期（1937－1945年）和解放战争时期（1945－1949年）成立的各民主党派，其社会基础是民族资产阶级、城市小资产阶级以及同这些阶级相联系的知识分子和其他爱国分子，有着反帝、爱国、民主的政治要求，是中国社会的进步力量。中国共产党与各民主党派建立了亲密的合作关系，并在严酷斗争中不断加强这种关系，为实现中国的和平、民主而共同奋斗。在抗日战争时期，民主党派用心参加中国共产党领导的抗日民族统一战线，广泛开展抗日民主运动，同中国共产党一道，共同为坚持抗战、团结、进步而努力，反对国民党顽固派的投降、分裂、倒退行径；抗日战争胜利后，民主党派同中国共产党一道，反对国民党蒋介石集团的内战、独裁政策。
中国共产党在领导新民主主义革命走向胜利的伟大斗争中，确立了在中国各种革命力量中的核心领导地位。各民主党派、无党派民主人士在长期实践中经过比较，自觉地、郑重地选取了中国共产党的领导。1948年4月，中国共产党提出召开新政治协商会议、成立民主联合政府的主张，得到各民主党派和无党派民主人士热烈响应。他们公开表示，愿意在中国共产党的领导下，共同为建立新中国而奋斗。1949年9月中国人民政治协商会议的召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立，中国共产党与各民主党派和无党派民主人士共同参加新中国国家政权建设。
中华人民共和国成立后，中国共产党在执政条件下进一步加强同各民主党派的团结合作，不断推进多党合作的理论创新和实践发展。1956年社会主义改造基本完成后，根据中国阶级状况发生的深刻变化，中国共产党提出了“长期共存、互相监督”的八字方针，明确共产党存在多久，民主党派就存在多久，共产党能够监督民主党派，民主党派也能够监督共产党；由于共产党居于领导、执政地位，主要是民主党派监督共产党。社会主义条件下中国多党合作的基本格局由此确立。1957年后个性是“文化大革命”（1966－1976年）期间，中国多党合作制度遭受严重挫折。
1978年实行改革开放以来，根据形势和任务的变化，中国共产党明确多党合作是中国政治制度的一个特点和优势，确立了中国共产党与各民主党派“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的十六字方针，提出了一整套关于多党合作和政治协商的理论和政策，使坚持和完善多党合作制度成为中国特色社会主义理论和实践的重要组成部分。1989年中国共产党制定了坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见，多党合作和政治协商走上了制度化轨道。1993年召开的第八届全国人民代表大会第一次会议，将“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”载入宪法，中国多党合作制度有了明确的宪法依据。2002年中共十六大后，从建设社会主义政治礼貌的高度，中国共产党先后制定了进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见和加强人民政协工作的意见，使多党合作制度进一步规范化和程序化。新中国成立以来，中国多党合作制度不断巩固和发展，在国家政治和社会生活中发挥着重要作用。
中国近现代政治发展的历史和实践证明：中国的民主政治建设，务必从中国的基本国情出发，盲目照搬别国政治制度和政党制度模式，是不可能成功的；实行专制独裁统治，违背历史发展规律和人民意志，也必然要归于失败。中国多党合作制度的构成和发展，是中国近现代历史发展的必然选取，是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物，是中国共产党和各民主党派智慧的结晶，贴合中国国情和中国革命、建设、改革的实际，贴合社会主义民主政治的本质要求，体现了中华民族和而不一样、兼容并蓄的优秀文化传统，具有鲜明的中国特色。这项制度，既合乎时代发展潮流，又体现了中国社会发展的内在要求。
1、××同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会精神，政治上与党中央持续一致坚决拥护党的路线方针和政策;该同学用心向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正;在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础，学习努力成绩优良
2、有强烈的群众荣誉感，用心参加校内外的各项活动。
3、____同学做事用心认真，团结同学，对朋友很热心，思想上用心进取，有较强的群众荣誉感和职责心，只要她想做的事就会全力以赴，美中不足的是与人沟通不多，但总的来说，我认为____同学已具备成为一名共产党员的条件，我愿意推荐她加入中国共产党。
4、____同志学习刻苦，勤奋上进，关心群众，爱护同志，群众荣誉感和职责心较强，思想觉悟较高，用心参与群众活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，给我印象最深的是他的工作态度，比较负责也比较用心，无论在工作上还是在做人方面，都有好多值得学习的地方，我推荐党组织接收其入党。
5、____同学工作认真负责，学习态度端正，刻苦认真，待人诚恳，乐于助人，关心时政热点，缺点是工作中有时有些粗心。但总的来说____同学具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐她
6、____同志学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，用心参与班级活动，与班级同志相处很好，生活简朴，能国认真学习党基本知识，与党组织持续一致，我推荐党组织接收其入党。
7、要继续加强理论知识的学习，工作中有时有急躁的情绪。
8、工作努力思想进步乐于奉献。提高理论水平，工作经验不足。
9、XXX同志是一名立场坚定思想正派的入党用心份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够用心向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己。
10、学习用心刻苦，成绩优秀，工作认真负责，组织潜力较强热心帮忙他人，有广泛的群众能够基础。
11、____同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样，认为____同学经过这些年的努力，无论从思想上还是行动中都用心向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。
12、XX同志知识技能突出，思想进步，热爱事业热爱家庭热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中用心向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践潜力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。
13、____同志思想用心进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重，用心参加班级各项工作，经常进行体育锻炼，学习努力认真，我推荐党组织接收其入党。
14、____同学对党有正确认识，坚信共产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来，我认为____同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党推荐人。
15、某某同志知识技能突出，思想进步，热爱事业热爱家庭热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中用心向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践潜力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。
16、____同志学习认真刻苦，成绩优异，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上用心进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，如果该同志能进一步加强组织协调潜力，会在班级发挥更好的作用，我推荐党组织接收其入党。
17、____同学学习认真刻苦，科研潜力强，他在三年的研究生期间，按质按量的完成了自己的科研项目，不仅仅如此，还在给我的学习科研工作带给了很多帮忙。平时认真学习党的理论知识，政策方针，关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争，反对不正之风。主动的学习，理解力争深刻理解。总之他用心向党组织靠拢，我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他加入中国共产党。
18、学习成绩优秀，工作认真负责，用心为同学服务，组织潜力较强，深受同学们的信赖，处处起带头作用。党外群众意见范文由精品学习网带给！
19、____同志在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同志能够很好的相处，热爱群众，能够用心参加班级各类活动，思想觉悟高，我推荐党组织接收其入党。
20、____同志品学兼优，具有良好的觉悟和素质，群众荣誉感强，用心配合班级工作，学习上用心进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己，我推荐党组织接收其入党。
21、____同学学习认真刻苦，科研潜力强，他在三年的研究生期间，按质按量的完成了自己的科研项目，不仅仅如此，还在给我的学习科研工作带给了很多帮忙。平时认真学习党的理论知识，政策方针，关注最新政治方针。总之他用心向党组织靠拢，我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他
22、____同学知识技能突出，思想进步，热爱事业热爱家庭热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中用心向党靠拢的精神他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践潜力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。
23、我认为____素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，平时思想上用心向组织靠拢，我从没见他说过什么抱怨和消极的话，我认为____是一名合格的入党用心分子。
24、____同志诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能用心响应学校号召，参与班级各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，用心向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我推荐党组织接收其入党。
25、___同志在学习中认真踏实，勤于思考，成绩优异，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在担任团支书期间起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心群众，我推荐党组织接收其入党。
26、____同学在政治思想上自觉地同党中央持续一致，注意学习党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在科研项目中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终生的决心。用党章规定的标准全面衡量____同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐____同学加入中国共产党。
27、XXX同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动，用心学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的潜力，多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的潜力。
28、XXX同志是一位思想作风正派，待人诚恳真诚的同志。我们做为同事，在工作上大家相互协调配合，他业务精炼，思维开阔，富有创新精神。该同志作为林场出纳员，能严格要求自己，生活上工作上表现令人信服，得到了林场职工群众的一致好评。
29、____同学品德优良，理论知识丰富，谦虚好学。在思想上和实践中均能够用心向党组织靠拢，平时能以身作则，严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用，因此，我推荐她加入中国共产党。
30、____同学是一名立场坚定思想正派的入党用心份子。品德优良，理论知识丰富。该同志思想上和实践中均能够用心向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本贴合成为一名中共党员的条件。
31、____同志为人热情大方，作风正派，用心进取富有创新精神。在工作生活以及学习上都发挥到了用心模范的作用。该同学一向以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的理论知识水平，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了党员的条件。
32、____同志诚实善良，待人忠厚，学习刻苦认真，思想上用心进取，有较强的群众荣誉感，能够团结同志，乐于助人，美中不足的是与人沟通不多，我推荐党组织接收其入党。
33、同学/同志学习态度端正，成绩良好。工作踏实肯干，用心组织各项活动，并取得了较好的效果。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好。
34、____同志学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有职责心和强烈的群众荣誉感，思想乐观向上，用心进取，但希望该同志要进一步加强工作潜力的锻炼，我推荐党组织接收其入党。
35、____同学学习认真刻苦，在科研方面表现出的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。在日常生活中团结同学，热爱群众，尊敬师长，是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定思想正派的入党用心份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够用心向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本贴合成为一名中共党员的条件。
36、____同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央持续一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在科研项目中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终生的决心。用党章规定的标准全面衡量____同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐____同学加入中国共产党。
37、____是一位思想作风正派，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习研究中大家相互协调配合，他学习成绩突出，思维开阔，富有创新精神。能严格要求自己，生活上工作上表现令人信服，得到了广大同学们的一致好评，我认为____同学经过这一年的努力，无论从思想上还是行动上都用心向党靠拢，基本具备了入党的条件，相信他会成为一名合格的党员。
38、____同学一向拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针政策路线，学习马列主义毛泽东思想邓小平理论等著作，用心上进，处处注意用高标准严格要求自己。能以党员标准在生活学习工作中要求自己，能深入基层了解民生，以为人民服务为宗旨，表现优秀，同意入党申请
39、____同学在学习上孜孜以求，十分努力认真和执着并且也取得十分好的成绩。在生活中，具有着十分宽容和理解别人的情绪，是朋友们喜欢的好伙伴；在业余生活中，多方涉掠各个领域的知识，在同学和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他到达了入党的各项条件，我推荐他。
40、____同学在政治思想上自觉地同以习近平总书记为核心的党中央持续一致，认真学习十八大精神和十八届三中全会精神，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习中发挥了带头作用。用党章规定的标准全面衡量____同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我推荐____同学加入中国共产党。
41、为同学服务，任劳任怨，默默无闻，工作上踏实肯干，认真负责。
42、同学/同志自入党以来，态度端正。有着较好的思想政治觉悟和理论水平，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线方针政策。
43、____同学是一个用心上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。他不仅仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决，对我们试验室的的科研潜力提升都作出了很大的贡献。
44、xxx同学学习认真刻苦，在科研方面表现出的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。在日常生活中团结同学，热爱群众，尊敬师长，是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定思想正派的入党用心份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够用心向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己。
45、生活上严于律己，以一名党员标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，用心帮忙有困难的同学。
46、XXX同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会精神，政治上与党中央持续一致坚决拥护党的路线方针和政策；该同学用心向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础，学习努力成绩优良。
47、____同学对党有正确认识，并决心为党的教育事业奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定旗帜鲜明。虽然在工作中计划性和细致性不够，但她平时能够自觉用共产党员标准要求自己，学习上勤奋刻苦，工作认真负责，为人热情大方。总的说来，我认为____同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党推荐人。
48、有较高的思想觉悟，用心向党组织靠拢。对党有极高的热情。
49、×××同学在大学期表现较好，在同学中的威信较高。她为人正直，真诚，待人坦率，热情。在思想上，她用心要求进步，大一时就向党组织递交了入党申请书，追求进步，思想觉悟较高，能以一名党员的标准严格要求自己，时刻注意反省和开展自我批评。在学习上，她成绩名列前茅，研究和开发潜力强。在工作中，担任团支部书记，认真负责，有较强的组织潜力，为班级建设作出了必须贡献。总之，×××同学各方面的优秀表现已经赢得支部团员同学的一致好评和对她的信任，大家都认为她已经具备一名中共预备党员的要求，赞成并推荐她加入中国共产党。
50、我比较了解____同志，品学兼优，虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能用心向组织靠拢，刚上大学就写了入党申请书，无论从事什么都认真负责。另外他还比较乐于助人，寝室卫生从来都是他干的最多，从没喊过苦脏累，。从这些看，我认为____同志已经具备了一个党员的基本素质，，我推荐党组织接收其入党。